組織部門轉正個人工作計劃（匯編十二篇）_組織部門轉正個人工作計劃

組織部門轉正個人工作計劃（匯編十二篇）。

組織部門轉正個人工作計劃 篇1

組織部門員工的自我總結

在忙忙碌碌中半年時間又過去了，團委組織部在新的學年中走過了輝煌的一個學期。在這個學期中，組織部在各位老師的指導、同學的支持下，組織部完成了團委日常團建、資料整理。領導、協助xx級各班完成團組織生活，加強了各班團學組織建設，增強了團委組織部的凝聚力，領導力。在這個學期中，組織部在11月舉辦了以“留下最真的，送出最美的”為主題的感恩心愿卡活動，在12月帶領xx級各班舉辦了大型團組織生活。兩次活動的成功舉辦，鍛煉了組織部各位干事，擴大的工商系組織部在學校的影響力。

在組織部的這個學期，我始終堅持“高標準，嚴要求”的管理方法，在活動任務中，始終強調部門的執行力。盡管在活動執行中遇到過挫折或者失敗，但是我始終相信，堅持就是勝利，自信創造輝煌。通過一個個活動的舉辦，我們不斷總結成功的經驗和失敗的教訓，希望組織部在我們的組織帶領下能有一個輝煌的發展?；顒拥呐e辦，也讓我經歷一次次的蛻變，讓我逐漸從去年的干事角色中逐漸轉變。讓我在活動中不斷成長進步。

從組織部干事宣傳招新到現在活動結束，組織部在我們三個人的帶領下，干事從單一的個體到逐漸磨合成一個整體。盡管部門干事在招新初期和活動進行中經歷了干事流失，給部門干事心理造成了一些影響，但是經過及時化解也將對干事的影響降到了最小。組織部干事經過一期的鍛煉，有一小部分人對工作激情有所減退，但是大部分同學還是對部門工作保持較高的激情。

在11月份xx級各班的團組織生活中，組織部充分發揮部門的號召作用和干事的能動性，使各班團組織生活順利進行。11月的感恩節活動在部門所有干事的辛勤勞動下，感恩節活動活動取得了非常大的成功。盡管在活動后期宣傳和活動進行中存在一些失誤，但是活動仍然在全校造成了很大的影響力。12月的大型團組織生活在宣傳部及秘書處的幫助下，活動得到了順利開展，隨著大型團組織生活的結束，本學期整個部門的活動告一段落。本學期各個活動的成功開展也一步步成就了組織部的成功和輝煌。也為下學期活動的開展奠定基礎。

組織部是一個不斷創新不斷進步的一個部門，為了打造部門特色活動，我們將繼續保持對工作的高度熱情，不斷總結成功經驗、虛心接受先進、優質的活動意見。將部門帶上一個新臺階！

組織部門轉正個人工作計劃 篇2

組織部門工作計劃

在任何一個組織中，組織部門都扮演著至關重要的角色。作為組織的核心部門，組織部門負責規劃、協調和執行各項工作，確保整個組織持續運轉和高效運作。制定一份詳細具體且生動的工作計劃對于組織部門來說至關重要。

一個好的組織部門工作計劃應該包括清晰的目標和任務。在制定工作計劃的時候，首先要確定組織部門的長期和短期目標，然后將這些目標細化為具體的任務和行動計劃。比如，如果一個組織部門的長期目標是提高員工的工作效率，那么在工作計劃中就可以設定一些具體的任務，如制定培訓計劃、優化工作流程等。

工作計劃中應該包含詳細的時間表和里程碑。時間是組織部門工作計劃中最重要的因素之一，因此在制定工作計劃的時候，要考慮到各項任務的時間需求，合理安排時間表，并設定里程碑，以監督和評估工作進展。只有明確了時間表和里程碑，才能保證工作計劃的順利執行和高效完成。

一個好的組織部門工作計劃應該充分考慮到團隊的資源和能力。在制定工作計劃的時候，要評估團隊的人員、財務、技術等各項資源，確保任務能夠按時完成。同時，也要考慮到團隊成員的能力和特長，合理分配任務，激發團隊成員的工作激情和創造力。

在工作計劃中，也要設定一些具體的績效評估指標和監督機制。通過設定績效評估指標，可以度量和評估工作的完成情況，及時發現問題和提出改進建議。同時，建立監督機制，可以確保工作計劃的順利執行，避免出現偏離目標或拖延的情況。

一個好的組織部門工作計劃還應該注重溝通和合作。在制定工作計劃的過程中，要與團隊成員和其他相關部門充分溝通和協調，聽取他們的意見和建議，共同商討和制定工作計劃，確保各方的利益得到充分考慮，達成共識。只有建立良好的溝通和合作機制，才能確保工作計劃的有效實施和持續改進。

一個好的組織部門工作計劃是組織運作的重要基礎，影響著整個組織的發展和成長。只有制定了詳細具體且生動的工作計劃，充分考慮到各種因素，合理安排任務和資源，設定明確的目標和時間表，才能保證組織部門的工作順利執行，實現組織的長遠目標和發展愿景。組織部門在制定工作計劃的時候，要認真思考和細致規劃，確保工作計劃的有效性和可持續性。

組織部門轉正個人工作計劃 篇3

一、進一步加強學生會隊伍的自身建設，提高學生會工作的戰斗力。

1、加強學生會干部隊伍的建設：通過選拔將工作能力強、有責任心、創造力、思想素質好的優秀學生選拔到學生會干部隊伍中來，每個學期爭取都有新干部加入到學生會干部隊伍中來，將原干部隊伍中不太勝任的學生干部予以部分換選，將競爭機制、淘汰機制引入學生會干部的選拔上來，努力把好選人關。對已選的學生會干部努力加強思想教育及工作業務培訓，使他們真正成為思想過硬，敢于負責、又有工作能力的優秀學生會干部，不斷提升學生會工作的水平、效率，創造學生會工作的新成績。 2、加強對學生會工作的指導。

學生會的全體干部都由思想素質好、學習優秀、工作能力強、責任心強的學生組成，他們是學校工作中不可缺少的一支優秀隊伍，學校的校風建設、活動的開展等各個方面都離不開他們的辛勤工作，他們是學生自己的組織，通過加強對他們的管理和指導，能夠及時了解學生的思想、學習、工作、生活，能夠通過他們做好其他學生的工作，幫助其他同學一起進步。這樣的一支隊伍必須要使他們有歸屬感，有溫暖感，作為學生會要不斷地加強與他們的聯系和溝通，加強對他們的管理和指導，使他們工作有目標，成績能夠得到充分肯定，工作、學習、生活中的不足有人及時提醒與幫助，讓學生會的工作與學生會干部的工作一道成為學校工作中不可缺少的重要組織部分，為穩定學生隊伍、團結學生、優化校園環境發揮他們應有的作用。

二、以活動為載體，協助團委、政教處工作，豐富學生課余生活，提高學生的綜合能力。

對團委及學生各部門開展的學校各類活動，學生會要積極參與其中。利用學生會在學生中影響力，發動有計劃地、規范地組織開展豐富多彩的學生活動，既活躍學生的生活，又讓全體同學通過參加各種活動，加強了解，學會合作、學會關心他人、尊敬他人、提高自己的活動組織能力和活動參與能力，全面提高學生的綜合素質。

三、堅持走"從同學中來，到同學中去"的群眾路線。

密切聯系同學，了解同學的動態并及時向有關部門反饋。加大學生會的透明度，讓學生會更貼近同學們的生活，也讓同學們更便于了解學生會，充分發揮學生會的橋梁和紐帶作用; 組織好校的紀律和宿舍的檢查小組，加大檢查力度，幫助和引導同學們提高自我管理能力。

四、 搞好第二課堂，推動校園文化建設。

1、 組織同學開展各類體育健身活動, 拓展自身的綜合素質; 2、 開展以科技為主的小型多樣的競賽和講座等活動，營造濃厚的學術氛圍;

五、 其他工作

1、 配合學校有關部門的工作; 2、 做好學生會的日常工作。

組織部門轉正個人工作計劃 篇4

組織部門轉正個人工作計劃 篇5

一、活動目的：

通過一系列的團隊素質活動，增進同事之間的相互了解，增強同事對團隊和他人的信任感，培養團隊協作精神，以及壓力的釋放方法，以此讓學員有更加積極樂觀的心態來面對生活和工作。

二、目標人群：

全員參與

三、活動主題：

攜手并進·樂居與你同行

四、活動具體內容：

1、活動時間：

8月16日全天10:00-16:30 (周六)

2、活動地點：

燕兒島路公園(暫定)

3、活動流程：

09：30—10:00工作人員提前半小時到達指定場地，開始布置會場，并特別設置一個地區專門為大家寄方背包等(前一天，提醒大家除準備的午餐之外，盡量少帶行裝，公司會準備他們需要的東西)，用彩帶劃分區域：午餐區、游戲區1、游戲區2。

10：00—10:10活動開始----全員在10點之前到指定地點，每個到場人員從抽取想抽取一根絲帶系到手上，十點準時開始啟動儀式，召集大家集合，主持人開場，介紹本次活動。

10：10—10:20 領導致辭----主持人介紹完本次活動后，主持人下臺，領導上臺致辭，宣布活動開始10：20—10:25重新分組---- 領導致完詞，主持人上臺，簡單介紹今天的游戲環節，并說明本次活動場地劃分的區域，宣布大家重新按照手腕上絲帶的顏色，同一顏色的人員站到一起，以此類推，重新分為四組，每組選出一名隊長和一名隊秘。

10：25—10:30活動前言----人員重新分組完畢后，主持人組織每組開始做熱身小游戲：誰是誰的誰。主持人介紹游戲，每個組對按順序一次介紹自己，我是，第二個人介紹我是，旁邊的，以此類推，介紹完畢，每組開始進行此游戲。

10：30—11:10第一輪游戲環節“狹路相逢“ ----熱身小游戲結束以后，每隊組員之間也都有了初步的了解，主持人宣布活動開始，進行第一輪游戲“狹路相逢“，主持人控場，帶至游戲區1，工作人員將事先準備好畫有格子的紙板分別鋪在指定的地方，主持人指揮每組隊長帶領自己的隊員到指定的地方，同時宣布游戲規則：每隊需派隊員站在帶有格子的板子上，一人站一格子，中間的格子空著，游戲的唯一目的就是將空格兩邊的人進行對調;規則是每個格子只能站一人。游戲計時開始前，隊員之間可以進行商討，選出一名指揮，計時開始后，只有指揮可以說話，其他人保持安靜，不得進行溝通，計時計分。

11 : 10 – 11:15第一輪抽獎環節“幸運123” ----第一輪游戲結束，主持人將大家帶至游戲區2稍作休息，工作人員把上一輪使用的板子收起來。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發禮品。

11 : 15 – 11:55第二輪游戲環節“猜我是誰” ----主持人開始介紹這輪游戲的游戲規則，每隊選出4人進行游戲，這16個人打亂順序再分成四組，每組四人，工作人員指引去到指定的地方，面對面圍成圈，工作人員將準備好寫有字的紙貼到每個人的后背，游戲開始后，參賽者盡可能不讓其他參賽者看到自己的后背，想盡辦法去看別的參賽者后背的字，由此推斷出自己后背的字，最快完成者勝出，其余隊員可在周圍加油助威，但不可以做任何提示。(工作人員注意：11：45工作人員須在午餐區下開始布置午餐用餐的場地，用準備好的四中不同臺布分區域鋪在地上，在游戲結束之前，按照人名將每隊準備的午餐放在他們的臺布上)

11 : 55 – 12:55第二輪抽獎環節“幸運123” ----第二輪游戲結束，主持人將大家帶至游戲區1稍作休息，工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發禮品。

12:00 – 14:00午餐時間----根據臺布的顏色，四隊進入指定的地方入席，大家開始午餐，為大家事先準備了垃圾袋等，請大家保持環境衛生，午餐后可根據個人意愿，進行自由活動，如：打撲克、殺人游戲、三國殺、UNO等(自由活動所需物料請大家自行提供，注意妥善保管，以免遺失)。午休臨近結束請大家將自己的垃圾扔到指定的地點。

14:00 – 14:40第三輪游戲環節“三人兩足“----午休結束后，主持人組織大家來到游戲區1，工作人員開始收拾午餐區域，主持人開始介紹第三輪游戲規則，每隊被安排到指定的位置，并排站，相鄰的人把腿系在一起，一起跑向終點，用時最短的勝出。(午休結束前，工作人員需用彩色膠帶在游戲區1的地上劃分起始線，第四輪游戲前在游戲區2布置第四輪游戲所需場景)

14 : 40 – 14:45第三輪抽獎環節“幸運123” ----第三輪游戲結束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發禮品。

14:45 – 15:25第四輪游戲環節“瞎子與瘸子“ ----主持人帶大家來到游戲2區，介紹第四輪游戲規則，每隊派出兩人，一人蒙住眼睛扮演“瞎子”，另一人則扮演瘸子坐在指定地方，為“瞎子”指引路。道路中擺放椅子等障礙物，須繞行;氣球，須踩破;鮮花，須拾起獻給瞎子?？朔缆分谐霈F的所有難關后到達終點視為任務完成，否則任務失敗。率先完成任務的隊勝出。(第四輪游戲結束前，工作人員在游戲區1將第五輪所需場地布置好，下一輪游戲將不計入比賽積分中，所以在第四輪游戲結束后，需結算比分，選出各個獎項得獎者)

15 : 25 – 15:30第四輪抽獎環節“幸運123” ----第四輪游戲結束，主持人組織大家原地稍作休息，工作人員整理活動場地。由領導抽取幸運一二三等大獎，并分發禮品。

組織部門轉正個人工作計劃 篇6

組織部門轉正個人工作計劃 篇7

時間過的真快，轉眼一年就過去了。如今加入組織部已經有一年的時間了，不過到現在我都還記得我剛加人的時候那時的情景，在我進了科創。成為一名大學生時，懷著鍛煉自己，提高自我的志愿加入了組織部，成為了一名委員?，F在我對我在這一年中的事做總結。

一、常規工作

組織系統承擔的團內工作任務較為常規，周期性較強且一般的任務量較大。在上學期的工作中起步較為艱難。過程顯得混亂，因此組織部在困難的條件下探索經驗。在組織系統注入“新鮮血液”后馬上制定了一系列的工作流程表和團組織關系轉入，整理及轉出的詳細操作步驟，安排具體委員承擔一定的`工作，形成了良性的工作循環和責任制，組織系統的常規工作大有改觀，得到了校團委的肯定。另外，帳務管理和團費收繳也安排有專人負責。組織系統在工作中找到了一條“流水線”式的工作方法用以完成團內的常規工作，這種工作方法將貫穿以后工作的始終。

二、干部培訓

在本學期，校團委老師在校團委開展干部培訓工作，并且得到了巨大的成效。干部培訓的內容多而雜，為了使培訓成效顯著，組織部從工作重心出發，以介紹經驗的形式推廣工作方法，指導具體的尖對情況，我們大一的新成員在工作中已成為了組織系統的主力軍，在工作中相識，在生活中為友。干部培訓是一個長久性的工作，我們將繼續進行下去。

三、大型活動

組織系統成員參與了很多的活動，特別是大型活動。“五四”表彰、“藝術節”、“社團文化節”等等活動中都可以看到組織部成員的身影，無論是在臺前還是在幕后。在參與活動的同時，委員們既展現了自我，又培養了自身的工作興趣，始終能以一個組織部委員的眼光審視自己。在下一步的工作中，組織部計劃將在校內外策劃并直接參與活動，體現出組織部的創新能力和實踐能力。

四、新干部的培養

隨著期末的學習任務加緊，有些同學對對工作的淡化，老干部開始重點培養新人，希望把組織部的好作風發揚光大，讓組織部更加繁榮。為了使我們盡快步

入正常的工作軌道，老干部深入與我們進行交流并從他們身上得到好的工作經驗進行集中討論。我們新一代必將在今后的工作中成為校團委的中堅力量，所以我們對新干部的培養非?？粗?。

五、總體回顧

一年的工作時間不算很長，但這可以使我們在大學生活中留下一段美好的回憶，也可以使大一的委員逐漸走向成熟。組織部的工作經歷了一個由困難到成熟，由成熟到穩健的“三步支持下，在本部部長和全體干事的認真努力下，出色完成了本職工作，切實有效的充當了學生分會各部間信息樞紐與溝通橋梁的角色，起到了規范工作流程的作用。

組織部門轉正個人工作計劃 篇8

組織部門工作計劃1<\/h2>

新的學期又是一個充滿希望和挑戰的學期，為了更好的開展分團委學生會組織部的工作，我部認真總結了上一學期工作經驗和教訓。組織部主要圍繞黨的中心工作，結合青年團員的實際，開展團的思想建設、組織建設工作，為黨的中心工作服務。正所謂“凡事預則立，不預則廢”，為使我部的工作有組織、有計劃、更緊密、更有條理地進行，現將學期工作計劃擬訂如下：

一、積極做好分團委及各部門工作，及時整理匯總組織材料。

（1）按質按量按時做好寒假社會實踐報告的收繳以及評出優秀篇目上報校團委工作。

（2）做好各種團內材料檔案的管理，收繳團費、團籍注冊。

（3）入黨推優，嚴格按照章程選拔優秀團員，遵守公正、公平、公開原則

（4）根據校團委指示，配合做好“2014年度五四評優”表彰工作。

（5）做好團日活動工作，每月一次，團日活動以活潑、貼近大學生實際生活為主，不限定各班主題，但每月我部將根據學校和系里要求給各班指導意見，旨在于體現團員的組織能力、合作精神、創新精神等。

（6）積極做好團委安排的各項工作，及時通知、緊密聯系各班團支書，在具體的活動中做好組織協調工作，使團支書默契配合、協調工作，確保各班團支書能夠高質、高效完成工作。

（7）協助其他部門認真完成其他工作。

（8）組織并開展各種有意義的活動，豐富同學們的課余生活。

二、努力做好自身建設。

（1）明確部門工作方向，做好分工協作。內部人員做到多交流多溝通，全體成員形成一個有機的整體，快速高效的完成工作。

（2）整理好各班團支書的最新名單和聯系方式（手機、短號、QQ等），做到及時更新信息，提高工作效率。

（3）做好組織部內部常規會議的記錄及考勤等常規工作。

（4）加強對部門助理的培養。組織部的助理，從某一方面來說他們將是我部門工作的主要力量，組織部要想做好各項工作，首先則是要做好自己部門成員的培養工作。經過一學期的努力，部門成員已了解自己工作，并熟悉起來，接下來則是要培養他們獨當一面的能力，給他們一個目標，讓他們自由發揮自己的能力，找到最優的解決方式。加強成員團隊協作的觀念，培養他們在部門協作方面的能力，也可以將本部門形成一個整體，發揮最好的效率。

以上是我們組織部在這個學期時間的主要工作，為了能夠更好地配合學校團委的其他工作，也在我們部門工作能夠保質保量地完成的同時，希望能夠發揮我們的主觀能動性，在尊重客觀因素的前提下，部門內部應當互相聯系、互相幫助，達到資源優化配置。

組織部門工作計劃2<\/h2>

一、 加強我校各社團組織自身的建設

1、 首先要對我們的各項制度重新認真的校驗，考核，對一些過時的考核制度我們將進行重新的修改，以保證我們各項考核制度的嚴密性，體現我們的公平、公正、公開性。

2、 建立個人的考核量化表，有利于部內人員的自律，加強了對人員的管理與調配，使他們能更好的發揮潛能，達到理想的效果。

3、 做好會議考勤制度，使每一個組織部成員及團支書干部都明確自己的工作任務及工作目標。增強他們的責任心，提高他們的工作積極性，以身作則，充分發揮學生干部的帶頭作用，并著重對組織部成員進行培養，從各方面提高他們的能力。

二、 帶頭學習大學黨委團委的思想

1、 我們將繼續秉承大學黨委團委的思想，積極認真的學習黨課的內容，并認真做好記錄，其次我們也將會開展我們系每月一次自己的黨課，豐富同學們的課余生活，更加地了解我們團的知識，更好地向團靠攏。

2、 在認真學習理論知識的同時，我們還將開展一系列的活動把理論知識用于實踐中，全面提高我們團員青年的思想意識。

三、 完善考核細則，加強考核力度

1、 完善各項考核制度，使我們的考核由細則可依，首先是我們部內人員的考核，建立各自的考核量化表，由部長填寫，主要是考核該部員的日常量化，以及工作態度，工作成果等

2、 對于各社團的負責人的考核我們也將加大力度，學生干部不論在什么時候都要以身作則，不得做有損學生干部形象的事情，我們將制定嚴格的考核制度，對于表現好的學生干 部我們予以公布表揚，對于考核中同學反映差，平時工作不認真、給同學以不好影響的學生干部我們要進行通報批評，嚴重者撤銷職務。

3、 對各項評優的考核 我們也將重新對各信息進行核實，保證公平、公正、公開，對我們的同學負責。

四、組織機構改動

1. 組織部設部長一名，副部長兩名名，干事若干；

2.組織部設審核考評小組、檔案管理小組、干部監督小組、培訓（素質拓展）小組；各小組均由一名組長（實行責任具體化，分工明確化。）

審核考評小組

1. 負責對社聯全體干部干事進行考評；

2. 對社團干部進行考評；

3. 對社聯及各團評優工作進行考評。

檔案管理小組

1. 制作社團聯合會干部干事及社團干部考察表；

2. 對社聯全體干部干事的檔案管理；

3. 對社團全體干部干事的評優資料管理。

干部監督小組

1. 制定對社聯干部干事考核辦法，及具體考核制度；

2. 對干部平時行為進行監督；

3. 記錄干部干事的出勤情況。

培訓小組

1. 組織籌備石河子大學學生社團骨干與其他高校的座談會；

2. 負責校社聯內部的素質拓展以及干部干事的培訓工作；

組織部門工作計劃3<\/h2>

新的學期我們將為組織部注入新的血液，用滿腔熱血去完成好組織部的每一項工作。為了切實作好學生工作，協同其他部門推動學院的建設，現擬定部門工作計劃如下：

一、加強思想教育工作，提升學生思想境界

思想素質是評價一個人的重要因素，具有指導作用的用心健康的思想能夠促進人的成長與發展，個人思想素質的高低亦關乎社會的發展，因此，思想教育工作一向以來是各大高校的工作重點。為此我部將進一步加強思想教育工作，組織各團支部用心在開展政治班會學習，促進廣大學生樹立遠大目標和先進模范意識，提升思想境界。同時，以各種形式開展主題班會，活躍同學們的思想。

二、改良工作方法，提高工作質量與效率

回顧上個學期組織部的工作，發現部門仍存在一些不足，因此，我部將在本學期集中整頓改良，以制定制度為保障，以干部同學為依托，把法學院的基層團組織建設推上新，主要有以下五個方面：

1、用心開展班會工作，對此我們將征求學生的意見，將班會的好處落到實處；

2、建立健全現有制度，開展優秀團干部、優秀團員的日?？疾旃ぷ?；

3、做好團員發展工作。

4、對全院團員證遺失的同學進行登記和補辦；

5、對全院同學素質拓展學分進行登記

對于所進行的各項工作，我部會秉承“公平、公開、公正”的原則，報以對同學負責的高度職責感認真開展并及時將結果公布于眾，鼓勵廣大學生對我部的工作建言獻策，并對同學們好的意見予以采納。

組織部門工作計劃4<\/h2>

一、部門定位

（一）部門性質

組織部是一個嚴謹的部門，起紐帶作用，是協調團委加強全院共青團思想建設、組織建設及共青團干部的培養和管理的重要職能部門。組織個團支部開展活動，并對學生會全體干部進行考評、選拔、任用和監督。

（二）工作宗旨

嚴謹高效，x團結。

（三）主要工作

了解和掌握全院團組織的基本狀況、團員證的注冊和管理，團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接、開展團校、舉辦和考評團日活動、協助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作、評選優秀團員和團干、部長考評和星際干事量化考核、完成學生會交辦的其他任務。組織部工作計劃。

二、內部建設

（一）例會制度

我部的例會時光定于每周一晚21：45，部內成員不得無故缺席、遲到或早退。因故不能參加會議的，應提前向部長請假。在部門會議上應按要求遵守會議紀律，認真聽取會議精神并做好筆記，配合辦公室同學做好會議記錄。要求發言時當用心發言，提出可行性意見，以便更好的完成工作。與會時尊重他人，認真聆聽他人發言講話，保證會議順利進行。

例會會議上，及時的對工作進行分階段總結，充分了解本部門和其他部門的工作計劃，強化部門成員進行批評與自我批評的力度。

（二）干事培訓

我部各個部長將對新干事耐心地進行一系列培訓，使其盡快適應學生會，能夠盡快地投入到學生會的工作中以便于為同學們服務。組織部工作計劃。其培訓包括：office軟件培訓、學生會內部適度培訓、禮貌禮儀培訓、匯報意識培訓等。同時定期以游戲等簡單愉快的方式，增加部門凝聚力。

（三）小組長負責制

每周設小組長一名，負責部長和干事直接的聯系工作。我們將努力做到讓每一位從我部門走出去的同志都具有超強的戰斗力。

（四）優秀干事評選：

本部的優秀干事評選主要采取x投票的方式，每人均有平等的機會當選部門優秀干事，另外，違反部門相關規定的部員也有相應的懲罰措施。如，開會遲到將寫檢討以保證今后不再發生此類狀況等。內部每周將評選表現突出的優秀干事加以表揚，以鼓勵干事用心投入到工作中，為了完善本部門內部的梯隊建設，我們將有意識的努力從干事中挖掘一些人才進行培養，以強化本部門的后備力量。

（五）部內分工

組織部的工作量多且復雜，因此需要干事分工明確、團結協作，對工作進行職責分配制，讓每位干事感覺到有事做、有東西學、有進步，為每位干事創造充分鍛煉自我的機會。每月輪流寫好計劃和總結并按時上交，重大活動的策劃和總結由大家共同完成。團日活動的考評以及團工作手冊的收取等，由每個干事分管一個專業，按時通知和轉達上級指示，同時需要注意的是，要加強同各班團支部溝通與聯系，充分了解，穩妥工作。

（六）部門互助

在完成本部工作的同時，還要加強與其他部門的溝通和聯系，全力協助其他部門工作。用心參加凡屬學生會的各個部門的活動，并力求做到，為整個學生會增光添彩。

（七）優良學風建設

本部內要養成優良的學習作風，干事學習部長的經驗，干事相互學習，部長向干事學習，相互學習，取長補短、共同進步。此外，還要走出本部，像其他部門學習各方面的潛力，在學習的過程中，也不斷提升自身的人際交往潛力、語言表達潛力和溝通協調潛力等等。

組織部門轉正個人工作計劃 篇9

1、本職工作

組織部的本職工作更多的多功能廳五樓的會場布置工作，因本學期活動比較多，所以布置會場的次數也比較多。經過兩個學期的學習和摸索，基本掌握了布置會場的工作能力（包括：打印及粘貼標簽、會場場地劃分等）；布置會場時干事間配合默契不斷提高，提高了工作效率。但會場座位編排能力還有待提高，今后需要多加注意。

2、“十佳團員”、“十佳團支部”評比

這也是我們部門的本職工作之一。團員評比分數統計很考驗我們工作的是否嚴謹、細致，因為這不僅關系參評同學的切身利益，更關系到院團委形象、組織部的工作能力問題。本次工作，采取了按學部分組、交叉統計的方法，但評比之前沒有對干事進行系統的培訓工作，以至于評分時，因工作不夠細致嚴謹、對評分細解讀出現偏差，分數落差大。后經四位部長從新認真統計才避免了出現分數錯誤的嚴重工作事件。這一工作險情極大的考驗了我們的工作能力更是給我們敲響了警鐘：今后的工作一定要更加細致嚴謹，既然身為學生干部，就應該時刻把學生利益牢記于心。

3、學生干部培訓班

這是我們部門最重要的本職工作。學生干部培訓班主要是對學院、學部副部級以上干部進行系統的學生工作講學。組織部作為干訓班的承辦單位，主要負責座位安排、考勤、打印學員證及相應的后勤工作。我在本次干訓班（四期講座，一期結業典禮）的工作中主要完成了引導員、考勤員的工作。打印學員證的工作因與個人上課時間沖突，所以就沒有能參加?？傮w而言，雖然在第三期講座的時候出現了開門不及時的問題，但總的來說本次干訓班的工作是十分成功的。

4、協助參與其他部門的各項工作

本學期，組織部參與配合其他部門的工作次數比較多，例如“書香校園”、“校園十大歌手晚會”等，都能夠以部門嚴謹的工作作風和過硬的工作技能完成好，工作過程中，積極與其他部門交流合作，有力地促進了部門間的友好關系。

組織部門轉正個人工作計劃 篇10

江蘇經貿職業技術學院2014-2015學年度第一學期

信息學院學生會組織部

工 作 計 劃 書

二〇一四年六月

前言：

回顧過去，展望未來。又是一個新的學期的開始，新的學期標志著新鮮的血液將再一次注入我們這個年輕的團隊，我們將帶領我們這支年輕的隊伍風雨兼程，做好一學期中該做好的事情，用滿腔的熱情去做好每一件事，用飽滿的精氣神去迎接每一份挑戰，我相信，只要我們共同努力，那么，我們就一定能夠把我們的工作做得更好，去更好的服務與大家！

為進一步提高學生會組織部成員的工作能力和管理水平，更好的做好接下來的工作，把學生會組織部的工作推向一個新的高度，我部特擬定以下工作計劃：

部門職能

1．負責對各班團支部團費收繳、團員證的注冊及團員檔案管理工作。

2．加強與學院各班團支書的聯系，對各班團支部組織生活、團隊活動的指導和評估。

3．配合學生會其他部門更好的組織，完成各種活動。4．負責完成分團委交辦的其它事務。5.負責學生會內各類考核工作

一． 工作目標

1.積極配合院團委和系部學生會工作。按時完成團費收繳工作，管理好團員檔案和其他有關的團資料，積極推優入黨

2.充分發揮組織部作為團總支、學生會的“核心紐帶”的作用，積極和各部門溝通協調，協助完成各個方面的工作。

3.做好組織部的招新工作和前期培訓工作，使新干事迅速融入到集體中來發揮最大工作效應

4.積極配合團總支、學生會的工作安排，做好相關的組織活動的策劃以及活動總結。

二．重點工作

1．做好團員的發展工作，團員證的注冊和管理工作，做好團員登記、團費收繳、團員組織關系轉接等工作；協助團委做好團組織、團員的檔案建立和管理工作，做好組織工作的各種數據統計和材料收集工作；

2.評選優秀團員和團干。

3.完善例會，初步制定相關制度，在實踐中總結、改進。

三.工作開展

1.團費的收繳 ：各班由個團支書負責按時把本班的收 齊，統計好收繳情況，然后統一交至組織部。

2.物品的借用：在各部門開展活動需要用教室時我們要負責借教室。

3.迎新生工作：接新生是我系學生會開學初的一項重要工作，我部每個人會做到分工明確、不擅自離崗、盡力完成好自己的任務并且幫助其他人完成工作。我們會發揚全心服務的風格，為新生留下良好的印象。讓14屆新生對我院滿意、對我系學生會滿意。

4.納新工作：在納新工作，我部成員會宣傳我部的工作性質、工作范圍，內容等。讓更多的新生加入到學生會的行列中來。我們準備通過面試、綜合考評等選取方式確定干事并對其進行培訓。我部對干事的基本要求是要具有較高的思想政治覺悟和良好的道德水平，遵紀守法；具備一定的的學習實踐能力、創新能力、組織能力；要有工作責任心，有全心全意為同學服務的精神，具有團隊合作精神，能夠積極主動向組織靠攏。

a、宣傳工作

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納新前的宣傳工作是十分重要的，通過海報形式，在新生軍訓的休息時間，我們可以組織走入新生人群走進某些連隊，進行面對面宣等。在進行宣傳的時候給他們發一些報名表。報名表中可以涉及對組織部的看法和建議，自身的優缺點等一些基本問題。

b、納新工作及方法

（1）部門納新是我部門今后工作能否順利進行的重要前提，根

據部門的實際需要確定納新人數，現暫定納新人數：12人。

（2）在面試之前需要上交之前填好報名表。面試一輪，面試時間由學生會統一安排。

（3）口頭面試：先由面試者進行自我介紹。再由部長，副部組成的面試組對面試者進行 面試，提出相關問題，主要再針對面試者 的態度，善長，反應等進行考核。

（4）等待作出評定。

5.雷鋒月：作為信息學院的特色活動，免費為大家理清電腦；裝系統；常用辦公軟件。這是一個展示我們信息學院風采的一個最好的機會，但是一旦出現問題就會很大程度上給信息學院抹黑，所以事先的準備規劃很重要。

（1）登記表。這是上次活動的這個失誤，下次要把需要登記的信息做的更加完善。

（2）技術人員的培訓。面對大量的問題電腦，我的技術人員太少了。在2月中旬便著手培訓的事情，從下屆各個班挑選又一定電腦基礎的志愿者，找個技術上過硬的人員（比如：劉杰那些網絡協會的同學），讓這些志愿者快速能夠實際操作。

（3）遇到疑難雜癥。在維護電腦時，有些比較少見的機型，處理的很慢，讓機主等的時間太久，甚至最后也沒解決，有點打臉，要有比較在行的人對付這些突發事件。

（4）前期宣傳。將活動的開展在校園APP和校園貼吧上進行公示，提前2周在食堂放置海報，加大宣傳面。

6.學分的統計：一般每個學期末都回統計這個學期每個人的學分，這件是團支書負責。

（1）及時將任務布置給每個團支書，對于新生我們要指導他們如何去統計，并督促完成。

（2）對各個版的申報進行匯總，并查看有無錯誤，有的進行改正。

四．部門團隊建設

1、干事的培養 ：干事的培養對部門來說是一個非常重要的過程，因此只有著手抓重點才能使部門正常的運轉。我們將針對培養全能型人才做出初步的計劃。

2、干事成長計劃：從納新到穩定的進入工作，這是一個過渡的過程，在此階段我部制定了干事成長計劃，從部門角度看來可以比較清晰的知道現階段干事培養情況。

（1）讓干事逐步熟悉部門的工作模式、工作范圍、基本的工作要求。會盡快讓他們走上工作的軌道，盡快讓他們上手我部工作。同時也會大膽又不失謹慎的，把一些工作逐漸安排給他們做。

（2）新老干事的替換，在工作一學期后新老干事的工作逐步交接，這是一個部門發展的必然結果，也是新生力量表現的機遇。這時能從中挑選出新一批優秀的干事，如果條件滿足可以培養成為將來的部長，這樣能使部門健康、穩定的運作。

五．預定規章制度

1、例會，每周一次，會議期間帶好記錄本、筆，做好記錄，手機調靜音，衣著整潔，禁止穿拖鞋、背心；例會缺席次數超過3次，直接失去優秀干事考核資格，轉為預備離部干事；

2、請假制度：例會如無特殊情況不允許請假，若真有事得向3個部長請假。部門活動請假要有特殊的書面申請，當天無法交齊的，事后必須補交詳注。

3、工作計劃及工作總結：舉辦活動必須上交策劃書以及活動后總結，經審批結束，各方面安排妥當，才允許開展活動；

4、干事在例行公事時，作為本部門干事應當時刻注意自身形象，要有恰當的言行舉止，佩戴工作證件；

5、思想偏激，無集體觀念，無自我約，工作懶散的成員，將取消干事資格。

6、納新后新干事的確定，部門組織一次全體干事聚會，聚會主要是為了新老干事相互認識，為了增強組織部與學生會其他部的溝通交流，我部門會與其他部門共同舉辦小型的部門間活動，部門間的聯誼以及各部門聚會等。

六．活動開展

十一月，系部將組織辯論賽，這也是我部的重點工作。具體步驟如下：

1.比賽名稱（待定），時間（11月），地點（待定），主辦（信息學院學生會），參賽人員(信息系大一學生到時只要報名的均可參加）; 2.比賽意義、指導思想(由于主題未定，暫不知道);

3.比賽規則：比賽分為初賽初賽，復賽和決賽。每場比賽都分為6個階段。采用規則辦法、程序（評委打分，除去最高最低分，計算平均分）.4.評委名單（各部門部長和上一屆的最佳辯手）;5.名次及獎勵辦法（最高分到最低分，依次排名）;6．報名時間形式要求（11月0 ；

7.經費預算（待定）； 【注意】

1.前期宣傳，利用海報、校園網，在班級、寢室宣傳，擴大 宣傳規模，讓辯論賽為大家所知，讓大家積極踴躍參加。

2、比賽現場，維持好秩序，特別是進場和退場。

3.到時候我們部的干事得對參加比賽人員進行明確的通知到位。每個干事負責一對參賽組。（參賽人員在報名時要寫班級，姓名，電話以便干事通知）

結束語：

組織部的工作任務在學生會各部中是相對比較雜的.我們將會在指定時間內完成團委及學生會各部委托的任務。組織部具體的工作方案以及實施手段會在今后的工作中明確指出，我們會在本學年確實的執行好每項日常工作，將學院與系的精神傳達，本著服務同學的角度落實到每項具體的工作中。希望團委學生會能給予組織部支持與幫助，讓部門能夠健康、有效、穩定的運作下去。

信息技術學院學生會組織部

二〇一四年六月

組織部門轉正個人工作計劃 篇11

上一學年個人工作不足之處：

通過差不多兩個學期的部門工作，讓我深深的認識到黨支部組織部工作的嚴謹性、神圣性。特別是對于自己所負責預備黨員轉正這一塊有這很大的體會。記得第一次負責的時候就缺少一個具體的工作流程，最終令到自己焦頭爛額不止，還搞得在轉正這一塊出現了很多細節性的問題。特此，我總結自己在一塊上的不足有：缺乏嚴謹，工作上容易出現頭腦發熱等類似情況令到工作效率低、質量差等不利于轉正工作因素。

新學期個人工作安排:

(1) 確定預備黨員名單后，制定面談時間和地點(有關于預備期期

間對黨的正確認識，一般就于3天前落實面談時間、地點)

(2) 填寫、提交有關轉正資料：預備黨員個人情況登記表、入黨申請書、8篇思想匯報等共8樣資料。

(3) 在轉正對象填寫期間務必按時按量完成好，如有特殊情況，向老師、師兄師姐反應，再結合實際處理。

(4) 進行為期一周的個人簡介公示。

(5) 轉正大會的安排:

a) 確認轉正大會的時間

b) 通知老師和申請人

c) 情況的處理(請假，無法通知)，

d) 課室申請

e) 提前通知

f) 會場安排：簽到，老師講演，紀律，流程，會議筆錄員 g) 印章確認到位

(6) 會議記錄：時間、地點、主持人及出席人員，會議內容

(7) 確認各個流程正確無誤后，在通表會議結束一周內將材料提交到院黨辦。

對部門的建議：

個人認為無論是在院黨校培訓積極分子推優工作、預備黨員發展或是預備黨員轉正過程中，組織部每個同學都要共同參與(不是每一次都要參與，熟悉后可放手)。因為若每一個人或每兩個人只負責一個活動項目，就會在其他兩個活動項目上缺乏熟悉度，甚至一點都不懂得如何去開展，只有共同參與才會讓同部門的同學很大程度的融合在一起，關鍵是在互相了解彼此工作后能很好的互相配合，這樣不僅省時，且工作效率高。

組織部門轉正個人工作計劃 篇12

你對學生會是怎么看的？對于學生會你有什么想法?

學生會是聯系學校和同學的紐帶，是一個為同學服務的機構，也是一個鍛煉自我展現自我的平臺。進入學生會可以更好的發揮我的特長，為同學服務，并在工作中發現我的不足，提高自己充實自己。

你為什么要加入XX部門?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少？

回答這個問題時，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發展空間，希望能在相關領域中有所發展，希望能在XX部門多多學習等等；此時可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會畫蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說出自己的動機，不過用語還是要思考一下。

你高中階段有沒有擔任什么職務，這些工作對你影響？你在做學生工作中碰到的令你棘手的問題是什么？

a. 很多學生在面試的時候都說自己是班干，這是一個很好的驗證問題

b. 看是不是撒謊，有沒有實在有用的認識，測定其工作能力

這個主要看應聘者有沒有經驗，如果有當然好，沒有就回答沒有，要不會問你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！

談談你加入XX部門的優勢？

這個問題主要看你是否有培養和發展的潛力，更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開展和組織活動的能力！回答這個問題一定要說自己自己在這些方面的特長，切不可以想到說什么，沒有重點。

如果你進了學生會，怎么處理好學習和工作，干部和學生的關系？

大學里的學習是多方面的，學生會就是一個值得我去學習的優秀集體，相信在學生會里我能更快的提高，也能更好的學習。這個問題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長把我帶入這個優秀的集體，首先我會很尊敬他，我相信學生會的干部都有我值得學習的地方，我會很虛心的向他們學習，并盡我的努力去完成學生會的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學長和朋友！

對你影響最深的一句話。

如果你實在想不起來，就找一句比較經典的什么老子，孔子，道家等等的話都可以，當然你要理解著句話，能講出道理來！

你最崇拜誰，或對你影響最深的一個人？

最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀念、心態。不宜說自己誰都不崇拜；不宜說崇拜自己；不宜說崇拜一個虛幻的'、或是不知名的人；不宜說崇拜一個明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關系。最好說出自己所崇拜的人的哪些品質、哪些思想感染著自己、鼓舞著自己。

一場長跑比賽中，當最后經過你努力你超過了最后一個名，那么你是第幾名？

我盡全力的完成了比賽，無論結果如何，我超越了自己，我就是勝利者，這類問題沒固定答案，其實就看你的反應如何了。

你有什么業余愛好？

業余愛好能在一定程度上反映一個人的性格、觀念、心態，這是問該問題的主要原因。最好不要說自己沒有業余愛好。不要說自己有那些庸俗的、令人感覺不好的愛好。最好不要說自己僅限于讀書、聽音樂、上網，否則可能讓面試的人懷疑你性格孤僻。最好能有一些戶外的業余愛好來“點綴”你的形象。

談談你的缺點。

不宜說自己沒缺點。不宜把那些明顯的優點說成缺點。不宜說出嚴重影響所應聘工作的缺點。不宜說出令人不放心、不舒服的缺點?？梢哉f出一些對于所應聘工作“無關緊要”的缺點，甚至是一些表面上看是缺點，從工作的角度看卻是優點的缺點。

談一談你的一次失敗經歷！

不宜說自己沒有失敗的經歷。不宜把那些明顯的成功說成是失敗。不宜說出嚴重影響所應聘工作的失敗經歷，所談經歷的結果應是失敗的。宜說明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說明僅僅是由于外在客觀原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來，以更加飽滿的熱情面對以后的工作。

對XX部門的工作，你有哪些可預見的困難？

不宜直接說出具體的困難，否則可能令對方懷疑應聘者不行?？梢試L試迂回戰術，說出應聘者對困難所持有的態度——“工作中出現一些困難是正常的，也是難免的，但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備，任何困難都是可以克服的?！?/p>

如果你這次沒有進入XX部門，你會怎么辦呢？

“表達自己很想進入學生會鍛煉自己，如果可以進入學生會一定會積極響應上級號召，好好向優秀的學長學姐學習，如果面試過程中有什么學長學姐覺得做的不好或者需要改進的可以提醒我，讓我可以更好認識到自己的不足并加以改進，希望學長學姐可以給我機會，如果實在表現不好不能進入，我也會一如既往地加緊學習，通過其他的途徑和方法來充實自己，提高自己，下一次我依然會來競選。那時，再接受老師和同學們的檢閱。我一定會交一份滿意的答卷！” 記得最后結束要說“謝謝！” 總之問的問題一般不是是非問題沒有標準答案，你往高標準上回答，說點好聽的，一般就OK。

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