財政干部個人事跡材料(匯編十七篇)
發表時間:2021-07-14財政干部個人事跡材料(匯編十七篇)。
? 財政干部個人事跡材料 ?
我于1971年元月出生于xx縣白xx鄉xx村,1991年畢業于xx師范,1991年至在xx縣xx鄉鎮府工作,歷任鄉鎮府秘書 。計生辦主任等職,19至在xx縣xx鎮政府工作,歷任武裝部長。組織委員等職。20至今在xx鎮政府工作,歷任副科級干事,城建辦主任,紀委副書記等職。參見工作二十多年,我從一個熱情滿懷的學生成長為一個經年豐富的鄉鎮干部,得益于組織的培養,得以與各位領導的關懷,得益于同志們的幫助,得益于實踐的鍛煉。現在我將我個人的思想和工作情況匯報如下:
一,認真學習,不斷提高自己。
鄉鎮工作二十多年,我處處留心,虛心的向領導學習,向同志們學習,向工作實踐學習,向書本學習。工作之余,抓緊時間,參見了黨校的函授,自學了經濟管理的大專課程。通過學習,感覺自己的思想日益成熟。一是政治思想更加堅定,這些年我積極的參加了組織部門開展的三講,三個代表,黨員先進性教育,科學發展觀教育等政治學習,寫下厚厚的幾本筆記,更加明白中國必須堅持共產黨的領導,中國必須堅持改革開放,政治頭腦清醒,時時處處與黨中央保持高度一致,,政治立場堅定,政治敏銳性和政治鑒別能力不斷提高。二是市場經濟的意識不斷增強。初步的掌握了市場經濟的基本知識,基本原理,能夠很快的順應社會的發展,能夠運用市場經濟的規律來開展工作。三是初步形成了自己的工作理念。在工作中,能夠堅定的貫徹黨在農村的各項方針政策,能夠始終把群眾滿不滿意,答不答應,擁不擁護作為自己的工作指南,有損群眾利益的事情堅決不做。
三、廉潔自律,本色做人做事
在工作和生活中,始終保持本色做人做事,即誠實做人,老實做事。對待同志,坦率真誠,不在背后說人是非,有意見當面辨個清楚明白。工作中能夠堅持原則,堅守底線。不能做的堅決不做,不能收的堅決不收。尤其在廉潔從政上,嚴格要求自己,多次拒收禮金禮物,做到了問心無愧。
總之,這些年我取得了一些成績,做了一些工作,個人也得到鍛煉提高。這些都是組織上和領導同志們關心培養的結果。在今后的工作中,我將戒驕戒躁,虛心謹慎,努力學習,認真改進不足。
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我叫xx,男,19xx年6月生,中共黨員,xx學院機械與電氣工程學院副教授、碩士生導師、博士。xx學院機械與電氣工程學院教學委員會及學術委員會委員;車輛與動力工程教研室黨支部書記;車輛工程教研室主任;江西省科學技術協會第七次代表大會代表;中國機械工程學會高級會員;江西省汽車工程學會會員。自參加工作以來,先后承擔了汽車構造、汽車理論等車輛工程專業主干理論課程及實踐教學工作,積極參加學科建設及校內外實踐教學基地建設。曾獲xx學院優秀共產黨員、xx學院青年教師講課比賽三等獎、xx學院挑戰杯科技作品競賽優秀指導老師、xx學院評建工作積極分子、xx學院就業工作先進個人等榮譽稱號。
xx積極進取,孜孜以求,教書育人,以強烈的事業心、責任感,始終把自己的事業和教書育人緊緊地聯系在一起,在平凡的崗位上默默耕耘、勤奮工作。他把“業精于勤,行成于思”作為自己的座右銘,在教學、科研、學科建設、實驗室建設及實訓基地建設等方面發揮了共產黨員的模范帶頭作用,贏得了師生的贊揚和好評。在教學過程中,平時做到認真備課,課堂授課做到有條不紊,認真負責,課后做到認真、嚴格批改學生作業,每周均安排固定時間、固定地點進行輔導答疑。初xx始終認為教師不僅要傳授知識,更要培養信念,使學生成長為建設中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人。
20xx年6月,他由于長期超負荷工作身體突感不適被送到了江西省腫瘤醫院,經醫生檢查為急性闌尾炎需立即動手術。醫生在咨詢他本人意見時,他說等有時間再來做手術吧,明天是他所帶的第一屆本科班07車輛工程專業答辯的時間,他不想錯過。他堅持采用保守治療方法,輸液達12個小時之多,天亮后帶病回到學校堅持主持學生的答辯工作。作為汽車專業負責人,他圓滿完成汽車專業學生的校內外實習、技能訓練及社會實踐活動,年均授課500學時以上。學生到堂率在90%以上,學生評教成績優秀。20xx年參加xx學院教學水平評估,獲得優秀。
科研方面,他主持完成或在研省部級項目2項,參與完成或在研省部級及以上項目8項;發表論文十余篇,其中EI檢索論文6篇,專利3項。他積極參與指導大學生科技創新活動,近3年來指導學生積極參加挑戰杯、機械創新設計大賽、汽車創新設計賽等多項賽事,獲得省部級以上大學生科技創新獎勵8項。在剛剛舉行的第六屆全國大學生機械創新設計大賽江西賽區比賽中,他參與指導的兩件作品分獲一等獎和二等獎。初xx在自身崗位上用實際行動詮釋了新時期人民教師的高尚師德,他樂教愛校,精彩演繹著自己的教師生涯,用一顆赤誠的心去鋪就學生的成才之路!
為改變家鄉貧窮落后的面貌,宣恩縣長潭河侗族鄉兩溪河村共產黨員張興紅放棄月薪8000元的工作,回鄉當起年薪8000元的村黨支部書記兼村委會主任;他不等不靠不要,發動村民籌資投勞,在深山絕壁上鑿出“天路”,感動了無數干部群眾。
6月11日,筆者來到七姊妹山下的兩溪河村,一眼就看見村頭那兩棵枝繁葉茂、守望村莊百余年的古楠木樹。村民介紹,張興紅曾在樹下發誓:讓家鄉舊貌換新顏,讓父老鄉親都過上好日子!如今,這位樸實的農民黨員正在用實際行動兌現承諾。
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王xx,女,1983年7月12日生,漢族,河北省鹿泉區銅冶鎮北降壁村人,大學本科,2003年4月加入中國共產黨,2007年2月通過河北省公務員考試進入本院工作。該在法院政治處工作十余年。十年間,其兢兢業業,積極創新工作方式方法,將法院黨建、人事、紀檢等各項工作梳理得有條不紊,為一線審執業務的開展提供了有力的后勤保證。2019年6月,該成為一名員額法官。她積極向身邊富有經驗的老法官學習,向辦案能手請教,第一時間學習最新的法律知識和相關文件,從而讓自己迅速進入新的工作狀態,為我院審判業務的發展添磚加瓦,用一顆敬業的心書寫一章“勞動者之篇”。該曾被石家莊市中級人民法院授予“個人三等功”;被石家莊市政法委評為“優秀政工干部”;多次被區委、區政府授予“嘉獎獎勵”。
一、政治堅定,不斷提高理論素養
該注重政治理論的學習,在審判任務繁重,民事案件復雜多樣化處理難度大的情況下,從勤奮好學做起,堅持學以致用,認真貫徹執行黨的路線、方針、政策,提高了落實黨的政策的自覺性。通過不斷的學習,自身思想政治素質得到了進一步加強,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,能夠正確看待和行使手中的權力,能夠正確看待個人得失,做到淡泊名利,樂于奉獻。同時,著眼宏觀思維能力的提高,認真鉆研最新法律法規和司法理論,探究審判工作發展理論和實踐,始終站在審判工作、法院改革的前沿,認真研究新形勢下審判工作新的特點,新的情況,新的問題,不斷提高自身的應變能力和工作能力,掌握工作的主動權。堅持科學實踐,圍繞全局工作中的重點及領導關注的熱點問題,了解實情,深入思考,用所學理論來促進工作。通過不斷的學習,牢固樹立了黨的領導的理念、執法為民的'理念、服務大局的理念、依法治國的理念、公平正義的理念,切實增強了大局意識、責任意識和服務意識。
二、秉公執法,實干擔當、注重調解,為民司法
2020年,該結案312件,結案率84.78%,發回重審數1件,發回重審率0.35%;改判數8件,改判率2.81%;調解案件數119件,調撤率41.75%;上訴率17.1%;無赴省、進京上訪數、無超審限案件、無違法違紀情況。該始終牢記實實在在為人民群眾辦實事的信念,辦理每一件案件都貫徹“調解優先、調判結合”的原則,針對不同類型當事人的具體情況開展調解工作,通過耐心細致的思想教育和法制宣傳,促成當事人和解,化解了大量的矛盾糾紛。通過不斷總結案件的調解方法,總結調解經驗,使調解水平不斷的提高,增強平息糾紛的司法能力。同時,該注重把訴訟過程中的調解程序前移,強化庭前調解、訴前調解,把調解工作貫穿在整個案件審理過程中。在調解過程中運用多元化調解方式,經常找到當地的司法部門、政府部門以及與當事人有親屬朋友關系的人來協助調解,這樣能接近法官和當事人的距離,更便于調解。
三、嚴于律己,做清正廉潔的表率
工作認真負責,她常說:我們審理的每一案件,雖然很普通,但是對當事人來說可能是一輩子的事,當事人一輩子可能就訴訟一次,一旦處理不當,不但影響當事人的合法權益,也損害人民法院的權威和公信力。因此,該一直高標準嚴格要求自己,程序上熱情、細心、規范,實體上嚴謹、真實、合法,充分維護了當事人的合法權益,提升了司法公信力。該始終能夠樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,能夠時刻保持黨性觀念,牢固樹立司法為民思想,嚴格遵守規定,始終做到廉潔自律,克己奉公,拒絕辦理“關系案、人情案、金錢案”,自覺抵制各種不良風氣,真正做到權為民所用、利為民所謀,維護了人民法官良好形象。近年來,該堅持理想信念,積極肯干,清正廉潔,團結,樂于助人,無一超審限案件,無違法違紀現象,充分發揮了一名共產黨員的先鋒模范作用。
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老干部工作先進個人事跡材料范文
我叫XXX,是XX鎮黨委副書記,自20XX年起分管老干部工作,至今已經四年了。幾年來,在上級黨委、政府的領導下,在老干部局的指導下,做了些應該做的工作,工作上也取得了一定的成績,我本人也多次被縣、市評為“老干部工作先進個人”。這些成績的取得是老干部們支持的結果,也凝聚著自己的汗水。下面我把自己在老干部工作中的一點體會,向各位領導匯報一下:
做好一項工作,就得熱愛、熟悉這項工作,剛開始接手老干部工作時,我也曾有過錯誤的想法,認為都離退休了,就在家好好呆著,還要求多么重視呀?可隨著對老干部工作的深入了解,我深深地認識到,老干部工作是一項非常重要的工作。老干部是黨和國家的寶貴財富,他們有高度的政治覺悟和黨性,一言一行都能體現出他們的良好作風和優秀品質,他們顧全大局、通情達理、只是年齡老了,力不從心,因此就需要我們從各個方面給予關心和照顧,為他們搞好服務。作為一名老干部工作者,為老干部服上務、服好務是自己的職責。通過我們的工作不但能夠體現中華民族的尊老敬老的傳統美德,而且能夠體現黨和政府對老干部的關心和溫暖,使老干部安度晚年。因此,幾年來我始終把老干部工作作為自己工作的重點,每年年終提前考慮如何安排下年的計劃,結合本單位實際和老年人生理及心理特點,制定好下一年全鎮的老干部活動計劃。為了有針對性地做好老干部的服務工作,及時摸清每個離退休干部在想什么、盼什么、需要幫些什么,除每月開會學習與老干部見一次面了解一些情況外,還經常有事沒事的到老干部家中坐坐看看。這件事說起來容易,但要真做起來沒有一種樂于吃苦、甘愿受累的精神是不行的,特別是像我們這樣有一百多名離退休干部,又分散居住的幾十個自然村的大鎮,一趟走下來也非得累得腰酸腿痛,幾天緩不過氣來。幾年來,不論是對居住在本鎮的老干部,還是對安置在處地的老干部,也不管是地凍天寒、還是炎夏酷署,我走訪看望老干部從未間斷過,老干部要辦的事從未耽誤過。
日常工作中,多考慮一些如何使老干部開心高興的事,及時向主要領導匯報,提出自己的意見和想法,爭取領導支持,與老干部在一塊多一些問候、多一點溫暖、多了解一些老干部的困難和問題。有時候到村內出發,到老干部家中坐坐;日常見面主動打個招呼;有的老干部生病了,花上幾十元,買點慰問品親自去探望一下;老干部到鎮上去,熱情接待、和顏悅色,幫助找找人,走時送下樓梯;老干部打門球,抽時間到門球場走走。事情雖小,但能使老干部體會到濃濃的人情味,使他們感到雖然離休退休了,但仍然有人在關注著他們、關心著他們,從而增進了了解,減少了誤會。經常有老干部到鎮來找我,向我反映問題,請求幫助解決困難,能當場解決的就當場解決,不能當場解決的就耐心向他們解釋清楚并及時向領導匯報,研究解決,給他們一個滿意的答復。幾年來我鎮老干部從沒有因為哪一項工作做得不全面、不周到而出現上訪。我也體驗到,只要你拿出一顆真心去對待老干部,對待老干部工作,沒有干不好的工作。
當前隨著農業稅的逐步取消,鄉鎮財政日益吃緊,保吃飯、保工資、保政府正常運轉都比較困難。但再窮再難不能難為老干部,我要求財政所老干部的工資要首先保證,不允許拖欠,不能因為我們工作不到位使老干部們的生活受到影響。隨著老干部“雙高期”的到來,藥費的報銷就成了我心頭的一塊大病,我常常這樣想:自己的父母辛苦了一生,年齡大了,生病了,我們會著急地湊錢為他們看病,讓他們有一個好的晚年生活,盡自己最大所能讓他們生活舒適,不然就是不孝,會被人擢脊梁骨的。自己分管老干部工作,就是干這一行的,老干部們就好比自己的父母、老人,你不替他們分憂,誰替他們分憂,你不能讓他們退休后生活得好,幫他們解決困難和問題,又對得起誰。所以,為了保證老干部醫藥費的及時報銷,統一加入了統籌。有時鎮上經濟困難,我就想方設法籌集資金,保證了老干部的就醫。有的老干部看病一時沒有錢,我就協調資金予以墊支。離休老干部邢來金離休后定居濰坊市寒亭區,因常年有病,臥床不起,每年醫藥費就達一、二萬元,幾年下來,欠了一屁股債,家庭生活一度陷入困難。了解到這一情況后,我就不顧路途遙遠,帶上錢、物前去探望,了解他家庭生活中遇到的困難和問題,及時幫助他進行解決,帶去黨委、政府的關懷和溫暖,幾年來,從沒間斷過,這位老干部也非常相信我,經常打個電話,說說自己的情況。
這些年,我鎮的老干部工作越干越順,越干越好,連續多年受上級表彰。對此,許多人說是我不怕苦不怕累干出來的,但我認為,這是黨的政策帶出來的,是各級黨委、政府的重視和正確領導帶出來的,是廣大老同志的熱情和大力幫助帶出來的。
為了在政治上不叫老干部們掉隊,我與老干部黨支部一起制定了學習制度,有時也參加老干部們的學習,每次學習前,都先將學習的材料選擇好,讀透,理解好精神,做到自己心中有數,然后于老干部們一起學習,一起探討,及時聽取他們的匯報,了解他們的`心聲。為確保老干部們有充足的資料,為每名老干部訂閱了一份《XX日報》和《老干部之家》,還專門為每個學習小組訂閱了《支部生活》、《黨員干部之友》等雜志,并安排專人及時送到他們手中,受到了廣大老干部的歡迎。我鎮老干部人數多、居住比較分散,有時聚集在一起比較麻煩,我就尋思著怎么樣才能使老干部們更方便的學習呢?根據老干部居住地分成六個小組,并要求鎮上的分管同志送文件上門。平時,鼓勵老干部在家自學,每月定期統一學習?,F在我們的學習小組搞得有聲有色,老干部學習的積極性空前提高。去年,全縣開展“解放思想,強抓機遇,干事創業,跨越發展”大討論活動,我安排專人復印了文件精神送到老干部手中,還集體組織他們討論了“XX精神”,征求了他們對我縣經濟發展的建議。由于我學習抓得緊,老干部們學習的時間多了,精神充實了,真正做到了政治堅定、思想常新、理想永存。幾年來,我鎮老干部無一人信、傳、練“邪教功”,無一人參與封建迷信活動。
在文體活動中,我重點抓了兩項工作:一是抓好場地建設;二是通過抓比賽促進活動的開展。去年,在鎮財政非常困難的情況下,我又積極協調,取得了鎮黨委政府的大力支持,投資重修了鎮門球場,新建了地擲球場、羽毛球場、乒乓球室。為了讓住在農村的老干部也能參加活動,我專門召開管區書記、學校負責領導會議,要求他們建立老干部活動站,并安排專人負責。保證了老干部健身活動的開展和進行。為促進活動的開展和日趨活躍,我也經常與老干部支部書記們坐在一起合計合計,想想辦法,出出點子。每年老人節我們都組織開展門球賽、象棋、跳棋、撲克、乒乓球、地擲球、臺球比賽等活動,把老同志們聚在一起玩一玩,坐一坐,樂一樂。對于縣里舉辦的各項活動,我都支持老干部們,要錢給錢,要車給車,老干部們活動的熱情空前高漲。通過各種活動和比賽,使老干部們在取得榮譽的同時,既鍛煉了身體,活躍了身心,又加強了團結,增進了友誼。每當看到老干部們那穩健的步伐和聽到他們瑯瑯的笑聲,自己心中便覺得由衷的高興,仿佛自己也年輕精神了許多。
? 財政干部個人事跡材料 ?
雷鋒時刻執行著毛澤東提倡的“為人民服務”,時刻幫助著人民,雪中送炭。那么雷鋒個人事跡材料要怎么寫呢?下面小編給大家帶來雷鋒個人事跡材料,希望大家能夠喜歡。
雷鋒個人事跡材料篇1<\/h2>
“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”。雷鋒叔叔雖然已經離我們而去,但千千萬萬雷鋒式的少年兒童成長起來了。
x年級的王__同學,用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。王在班里擔任班長。學習成績好,尤其數學特別突出。他不僅學習成績優秀,并樂于助人。他就是一個這樣的女孩,樂觀、活潑、人緣也特別好:同學的筆沒水了,他就會主動借筆給同學使用;班里的衛生用具亂了,總是一個人獨自默默地整理;同學生病了,他能及時給予關心和關照;在平時,對于有困難的同學,他會伸出手來盡他最大的能力幫助同學解決困難;在學習上,他能認真上好每一節課,按時完成老師布置的作業,如果哪位同學不會做題,他會不厭其煩地重復講解,一直到他們懂了為止。班上的值日生有事情請假時,他能積極主動地替他擦黑板、打掃課室。見到地上有垃圾或雜物,他總是能夠主動地撿起來,放到垃圾桶里。
在今年的學雷鋒活動月里,他的表現更是突出。2月29日,為準備參加學校的春季運動會她早早的來到學校進行長跑訓練。忽然她在操場的不遠處看到了__0元錢,__0元可是個不小的數字,它可以買許許多多的零食、玩具、新衣服……。然而面對這些誘惑她沒有動搖,而是異常堅定的把這__0元交給了班主任老師,在老師的幫助下很快找到了失主,最后完璧歸趙。她這種拾金不昧的精神不就是新時代的“活雷鋒”嗎?
他從不炫耀自己。老師表揚他時,他總是很靦腆的笑笑說:“一點點成績,不足掛齒,我還會繼續努力的?!?/p>
俗話說,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。王__同學只是我校一個普通的小學生,然而在他身上,我們看到了雷鋒精神、雷鋒傳人的成長。我們相信在王__同學的帶動下,將會有更多的雷鋒傳人涌現出來。
雷鋒個人事跡材料篇2<\/h2>
自從今年一完小在全校開展“誓做雷鋒傳人爭當愛心天使”活動以后,__同學從老師及課外書上了解了許多關于雷鋒的故事,學會了唱雷鋒歌曲,她就決心無論是學習還是生活中都要處處以雷鋒叔叔為榜樣,做一個真正的愛心天使。
她把學習看成是一種樂趣。上學是她最快樂的事,每天堅持準時到校,即使在去年她的腳扭傷了,她也還是堅持上學,從沒有缺過一堂課。在學校里,小學生個人先進事跡勤奮學習,課堂上,她總是積極舉手回答老師的問題,她的聲音響亮清脆,充滿了自信。她的各科作業都是優,遇到學習難題,她愛問老師,也愛獨自思索,每次試卷附加題,她都能夠正確解答。
她還是老師的小助手。擔任文娛委員近一年,她每天大大方方在講臺上發歌,有時候還教不會的同學唱新歌;她是一名小組長,作業本收發及時、整齊;新學的第三套廣播體操“希望風帆”動作難度大,就自已回家通過電腦學習,很快掌握了要領,每次上體育課她都幫助同學學習動作;班上有同學不會的題目,問到她,她總是盡自已所能給同學講解。她覺得自已學好,再幫助同學,既減輕了老師的負擔,自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時,她還充當小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,學生先進事跡范文如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,她也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里,她把每一件事都做得認真仔細。
__同學有著很強的集體榮譽感。去年一年級組織跳繩比賽,她是選手,每天都堅持訓練,但臨到比賽,她的腳扭傷了,最后只好放棄,她覺得非常難過,覺得沒能為班級出力、爭光!今年春季校運動會,參加了一年級女子100米和跳遠比賽,為了能取得好成績,她天天7點鐘就到校了,和同學們一起在老師的帶領下,到操場上跑步,在正式比賽當天下午,輪到她們一組跑時,天公不作美,下起了雨來,在雨中奮力拼搏,經過預賽和決賽,最終取得了一年級女子100米第三名的好成績,這次學生先進事跡,能夠為班級爭光,她開心地笑了!
__同學有著“小大人”般的懂事。她不僅關心班級的事,在家里,她一樣關心家人。她知道爸爸媽媽工作都忙,她的學習很少讓家長操心,自已能做的事都是自已做,學雷鋒活動開展后,她在家里更懂事了,幫爸爸拖地、送生日賀卡,幫媽媽洗腳、端茶、給奶奶洗碗;她知道奶奶腿疼,就經常給奶奶捶捶腿,說一些開心話逗奶奶大笑;她非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好;到奶奶家,也會清脆地叫著左鄰右舍,是大伙心中的“小學生先進事跡”。
無論是在家里還是在學校、社區,大家夸她是個小大人,尊老愛幼,知書達禮,深受親朋的交口稱贊。她把禮貌用語掛在嘴邊,“您好、請、對不起、謝謝、沒關系、再見”等字句拉近了她與他人的距離。在學校,她見到老師、同學都熱情地問好。在家里,有客人來了,她主動打招呼、倒茶,客人走時主動說再見;獨自外出玩時會和家人說清楚去哪兒,什么時候回家,并準時回來;爸爸媽媽有個頭痛腦熱,她會拿藥拿水,照顧好爸爸媽媽;還能主動幫爸爸媽媽做飯收拾家務,做些力所能及的小事。
還是一個特別善良的同學。每次看到街上那些乞討者,她都會盡自已的能力幫助那些人,遞上一些零錢和零食。媽媽說:“討錢的太多了”,說:“能夠幫助一點是一點呀。”好習慣的養成源于平時的積累,有好吃的,她從不一個人獨自享用,她覺得與家人、與小朋友一起分享更快樂;在公共汽車上,她總是主動給一些老人讓座,有次媽媽帶她去常德,她主動給一位老人讓座,受到了車上乘客的稱贊。在公園里玩,看到小朋友摔倒了,她會跑去扶起來;拾到錢或物,她會毫不猶豫地交給老師。今天地球上的能源越來越少了,大家一定要學習雷鋒叔叔艱苦樸素的精神。她從身邊的每一件小事做起。在學校,她常常主動關燈;看到水龍頭沒關緊,她總會跑過去把它擰緊;吃午飯時她總是提醒其他同學盡量把飯吃完,實在吃不完要把剩飯倒進泔水桶。在家里她也很節約。比如說:淘米的時候,淘米水不必倒掉,還可以用來澆花,不但節約了水,還讓花兒得到了更多的營養,這不正是一舉兩得嗎?還有她建議爸爸在樓道里裝上一個聲控燈,可以節約能源在生活中,少用一次性筷子。節約能源這個問題,要嚴肅對待,得讓行為起到真正的作用,而不是嘴上說說而已。
這就是__同學的先進個人事跡,處處以雷鋒為榜樣,無論從思想還是行為,從學習還是生活上,都表現出色,一定能夠成為雷鋒式的好少年!
雷鋒個人事跡材料篇3<\/h2>
程鵬,男,9歲,京山縣雁門口鎮小學三年級(3)班學生,從小接受長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,養成了良好的品質。他年年被學校評為“三好學生”、“學習標兵”,深得學校老師和同學們的好評,用自己的行動很好地詮釋了雷鋒精神。
幾年以來,不管他是身為班干部還是小組長,或是身為班級一員,他都能主動為班級,同學乃之社會做他力所能及的事情。在學校里,每位同學都是他的好朋友,他喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容。于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,他都會主動去幫忙。身為班長的他在學習上不但自己努力刻苦,還樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,有時候放學后還在教室一遍一遍耐心地給有困難的同學講解,直到他們聽懂了,自己才肯背起書包回家。在學校里,他是老師的得力小助手。作為班長,他處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,幫老師維持班級的日常管理工作,老師交給的任務他都能樂意接受,做到有始有終。勞動時,每當遇到最臟、最累的活兒,他總是沖在最前面,從不偷懶;老師不在的時候也總能發揮自己的組織能力,帶領同學們把教室和清潔區打掃得干凈徹底,從沒有由于衛生給班級丟分,讓老師放心又舒心。
在三(3)班的教室里,總會看見他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的學雷鋒活動月里,他的表現更是突出。學校才發出為白血病患者田宇豪同學捐款獻愛心的倡議,他第一個將自己積攢的30元錢捐了出來。班上的同學玩游戲時不小心扭傷了腳,行走不便。從他受傷的那天起,程鵬就主動承包了他需要做的一切事情。午餐時把熱騰騰的飯菜送到他手中,下課扶他上廁所,課余時間怕他無聊,就陪著他聊天,連最喜歡的乒乓球都沒有時間打。
一路走來,程鵬同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。他正在老師和家長的幫助下茁壯成長,他那善良真誠的心靈、他那助人為樂的精神、他那勤儉好學的品質將會影響著更多的少年健康成長。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏著暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫著充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。
雷鋒個人事跡材料篇4<\/h2>
1960年夏天的一個星期天。忙了一個禮拜的戰士們有的上街買東西、逛公園,有的看書、寫信、洗衣服。戰士小于見雷鋒吃完早飯趴在床上看報,以為他又要學習了,就一把奪過雷鋒手里的報紙,說:“起來,跟我上公園轉轉去,這天禁止你學習一天!”雷鋒這天肚子疼,沒有跟小于上街。他想,這天夜里還要出車呢,肚子老疼怎樣辦?就跑到團部衛生連去看病。值班軍醫給他看了看,開了一些藥,說:“你是夜里著涼了,回去用暖水袋捂一捂肚子,好好休息一天,就好了?!崩卒h從衛生連出來,走到半路,看到一個建筑工地上,工人們干得熱火朝天,正在開展勞動競賽。大喇叭里放著歌曲“社會主義好”,推車的,挑擔的,來來往往。雷鋒近前一看,一塊木牌上寫著:“撫順市第二建筑公司本溪路小學建筑工地”。雷鋒心想,真不簡單,不久前那里還是一片荒地,立刻就要變成一所小學了。他突然聽大喇叭里喊:“運磚的同志們注意!砌磚組的同志大顯身手,砌磚速度打破了昨日的紀錄,運磚組的同志加油呀!”雷鋒聽了情不自禁地把衣袖一挽,朝工地飛奔過去。
一次,雷鋒跟張書記去下鄉,一邊走一邊聊天。走著走著,雷鋒覺得腳下被一個什么東西絆了一下。他低頭一看,原來是一顆生了銹的螺絲釘,便一腳踢到了路邊。張書記問:“你踢的是什么?”雷鋒說:“是一顆破螺絲釘?!?/p>
在一個燒水棚旁邊放著幾輛空車,雷鋒推起一輛就走,燒水的老師傅見了,忙喊道:“哎,同志!你推車干什么?”雷鋒回頭說:“老大爺,我借這車用一用!”老大爺說:“我們的車不外借!”雷鋒笑了笑,說:“老大爺,我就在這兒用!”老大爺才明白,這個解放軍要幫忙干活,說:“怎樣,你要幫咱們工地推磚啊!”雷鋒說:“這天我沒事,閑著也是閑著!”說完,推起車就飛快地走了。雷鋒一連推了幾車磚,身上出了汗。他把軍裝脫了下來搭在車把上,越干越歡。工人們都好奇的看著他,有的說:“同志,誰叫你來干活的?”雷鋒笑了笑說:“是你們把我吸引來的呀!”“我們?”“是呀!你們星期天也不休息蓋小學,這天我也沒事……”說著,他又推著車走了。雷鋒一邊推磚一邊想:自己小時候上不了學,此刻國家這樣關心少年兒童,給他們創造這樣好的學習條件。雷鋒一鼓作氣不知推了多少趟,汗水濕透了背心。那位老師傅給他端來一碗開水,雷鋒一飲而盡,喝完又推起了小推車。雷鋒正干的起勁,工地上的女廣播員跑了過來,問雷鋒:“解放軍同志,你是那個部隊的?叫什么名字?”雷鋒剛要開口回答,見那女廣播員打開筆記本,忙說:“你問這個干什么?”“你來參加勞動,給我們很大鼓舞,大家要求我寫篇表揚稿表揚你!”
雷鋒說:“這有啥表揚的?我這天沒事,到這兒干點活,這是就應的。”女廣播員還不放過雷鋒,說:“同志,如果你的名字不保密,就……”雷鋒說:“你要寫稿表揚我,我只好保密了。”“那你說說為什么參加義務勞動吧!”“為什么?為社會主義添磚加瓦唄!”雷鋒回到營房后,對參加義務勞動的事一字未提。但是,過了一會,一支隊伍敲鑼打鼓來到了部隊駐地。連長和指導員一看,隊伍前面幾個人抬著一塊大匾,上方寫著“向雷鋒同志學習”,才知道雷鋒又做了一件好事。
雷鋒個人事跡材料篇5<\/h2>
一天,在電影院里,電影還沒開演。一個姓賈的小學生發現前排座位上有個解放軍叔叔正在聚精會神地看書,覺得挺個性:電影立刻就要開演了,怎樣還在看書?小學生探頭一看,原來是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學校的校外輔導員?!袄卒h叔叔,這么一點時刻,你還看書???”小學生十分好奇地問。雷鋒說:“時刻短嗎?我已經看了三、四頁了。時刻短,但是看一頁算一頁,積少成多嘛!學習,不抓緊時刻不行??!”雷鋒問小賈:“你對學習抓得緊嗎?”小賈不好意思地答道:“不緊!”雷鋒親切地說:“不抓緊可不好。你們在學校里學習,太幸福了。必須要認真地學?!?/p>
雷鋒就是用釘子精神去刻苦學習的。雷鋒是一個汽車兵,整天開著車到處走,沒有整塊的時刻坐下來學習。他總是千方百計抓緊點滴時刻來學習。他把書放在挎包里,隨車帶在身邊。只要車一停,沒有別的事,就打開書看一陣。每一天晚上出車回來,總要擠出一點時刻學習,有時候熄燈睡覺了,他還找地方去看書學習。他晚上常到連部辦公室去學習。
? 財政干部個人事跡材料 ?
我是機制1002班李__學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出,工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高?!叭说囊簧?,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。
優秀學生干部個人事跡材料2
我是一名在幸福和幸運中逐漸成長的孩子,在我的成長過程中,更多的享受到了父母,老師的關愛,從我懂事時起,我的爸爸媽媽就用自己的言行對我進行有益的啟發和教育:要尊重老師,尊重長輩,善待我人;做事要勤奮,養成勤儉節約,艱苦樸素,吃苦耐勞的習慣;做人要堂堂正正,要誠實守信,要樂于助人;上學后,老師們無私忘我的敬業精神,對每位學生關愛有加的崇高境界,更給了我很多潛移默化的影響。父母的言傳身教,老師門良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種在了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。
我叫___,現在在___中學高二(8)班學習,任泗洪中學第二十一屆學生會主席兼高二年級學生會主席和高二(8)班班長,是一名德才兼備,品學兼優的優秀中學生。
小學畢業時,我已經抱回家許多證書和獎狀:優秀學干 優秀少先隊員 三好學生等。
__年9月,___同學以優異的成績升入___中學。__年10月被年級領導任命為年級學生會主席,__年11月被學校任命為泗洪中學第二十一屆學生會主席兼高二年級學生會主席。將近兩年的高中生活與學習中,練就了我不服輸的精神,我用辛勤的汗水和不懈的努力,創造了一項項優異的成績,并且有著很強的組織和領導能力,為學校的師生們所稱道,在學生中起到了楷模和表率作用。
在家里,我是一個體貼父母,熱愛學習的孩子。我父親在外地打工,只有過年才能回家,我的母親既要照顧年僅3歲的弟弟又要承擔所有家務。我總是很體貼母親,母親做家務時我會主動配合打下手。由于我住過3年的校,所以有著較強的生活自理能力。我不僅如此,還經常幫助鄰居家做一些活,得到了大家的一致好評。
在知識的海洋里,我是一個貪婪的索求者。我不但努力學習教科書上的知識,課余時間還有廣泛的興趣愛好,如朗誦,演講等。在此基礎上,我讀書還有個最大的優點,那就是愛思考,愛問問題,甚至有時把老師問得啞口無言。正是因為這種勤奮刻苦,孜孜不倦,善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力。在學校的各種考試中,我的成績始終名列前茅,成為了高二學生中頂呱呱的人物。
作為一名中學生,我具有不屈不撓的頑強意志和不服輸精神。我一向偏愛理科,語文基礎比較差,在語文老師的知道和幫助下,我養成了堅持記筆記的習慣,在我的筆記本上記滿了密密麻麻的知識點,多而不亂。我還堅持不懈的總結學習和生活經驗,不斷自我蒺藜并自我反省,思想修養和寫作技能都有了較大飛躍。經過努力,我的語文單科成績一直在奧賽班居優。我的這種不服腧精神,這種堅韌不撥毅力,對不少同學起到了感染和熏陶作用,對班級的學風也起到了很好的帶頭作用。
在努力學習,發奮圖強的同時,我還是一個心地善良,極富同情心,樂于助人的好學生。作為學生會主席,我始終以嚴于律己,服務我人。的會訓要求自己。工作中能夠幫助學校組織各項活動,為同學們排憂解難,使學生會真正成為為同學們服務的團體,能夠及時的把同學的意見和建議向學校反潰在校二十九屆運動會上,我既是組織人員又是運動員;12月初由政教處舉辦,校學生會主辦的泗洪中學首屆十大禮儀之星評選活動中,我表現積極并被授予首屆十大禮儀之星的稱號;同月中旬,我又被授予“第二屆全國文明禮儀之星”的稱號;12月底,在校團委的精心指導下,學生會成功組織了一場精彩的師生聯歡晚會,得到了校領導的一致好評。我是一個有著七年班長經驗的老班長,作為班長,我能夠配合班主任很好地管理班級。我經常說:班長是聯系老師和同學們之間的橋梁,起著師生互動和表率的作用。在班中處處起到模范帶頭作用,無論自身學習,班級工作,學校的各項活動事事都做在前面。經常和老師,同學們溝通的我,能敏銳地發現問題,協助老師解決問題。幫助老師了解班級情況,做同學們的工作。我不僅自身學習好,工作好,還能夠積極主動的關心幫助同學。無論是學習上,還是生活上都是有求必應,深刻體會到為別人解決困難真是一件很幸福的事。所以我學生會主席和班長的工作深得領導,老師的信任,同學們的認可,做起工作來也是得心應手。我曾多次獲得縣優秀學生干部 優秀學干 三好學生 優秀共青團員等。
我真正做到了學習,工作兩不誤。我知道:無論將來從事哪一項工作,從哪一方面報效祖國,都離不開豐富的科學文化知識和過硬的實力。我們有理由相信,我的明天會更美好。
優秀學生干部個人事跡材料3
張淳蔚,女,現年十二歲,是廣州市白云區棠涌小學六年一班的學生。她德藝雙馨、品學兼優、良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質。連續六年任班長、組長,成為同學中的佼佼者。
勤奮學習,開闊視野
在學習上,她刻苦好學,勤于動腦。從一年級到現在,各科成績一直在年級名列前茅,年年被評為“三好學生”“優秀班干部”“優秀少先隊員”。同時,廣泛閱讀課外書集,增長課外知識,開闊眼界,且在閱讀比賽中榮獲六年級組一等獎;__年白云區首屆中小學生教材文藝賽上榮獲第二名;__年第一學期新市街(含七所學校)小學生創新作文比賽(四年級)中榮獲一等獎;數學日記評比中榮獲一等獎;秋游活動為主題的作文比賽榮獲二等獎?!犊鞓返囊惶臁芬讶脒x《當代中國青少年優秀作品精選》被授予“希望之星”中國青少年文學獎——銀獎榮譽稱號。
天天向上,興趣廣泛
“向上”是孩子健康成長的力量源泉,張淳蔚同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上?!白鰝€好孩子,做個好學生”。她尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。
進入小學校園不久,通過認真學習,她被選為校大隊長、中隊長、國旗指揮員、儀仗隊指揮員,同時擔任班長、組長職務,她嚴格要求自己,力行少先隊員的先進性,時刻起到模范帶頭作用。她追求全面發展,除認真學習課本知識外,在校外還是個南方小記者、舞蹈小演員,她多才多藝,愛好廣泛,鋼琴、豎笛、胡蘆絲樣樣精通,受過專業的舞蹈訓練,參加了許多公益活動和大型文藝演出。
__年第四屆《德藝雙馨》中國文藝展示榮獲廣東省金獎;首屆香港國際青少年藝術節廣東賽區榮獲銀獎;__年和諧頌全國藝術教育成果展演——金獎;廣州市中小學生藝術大賽——二等獎;__新加坡國際青少年舞蹈藝術大賽廣東賽區榮獲金獎;她制作的百變花瓶帽成為__年度最佳dv候選作品,__年度榮獲南方電視臺tvs5優秀南方小記者。
傳遞愛心,助人為樂
在__年的暑假,小小年紀的她和廣州志愿者到四川災區探望綿竹、綿陽、板房中心小學在5.12地震中受傷的中小學生,了解他們的災后情況,把5.12大地震中受傷的9位朋友接到廣州度過美麗的快樂假期,并主持“四川孩子在廣州手拉手”愛心活動,得到愛心家庭和社會對肢殘孩子的關愛。
看到——愛——川粵少年兒童手拉手抗震救災愛心晚會上的災情實況,她第一個帶頭上前把包中所有的錢捐助到捐款箱中,結果走了近二小時的路才回到家里,心里倍感踏實和輕松。
她還多次利用假日的時間和廣州義工聯-起到增城的小學,盡自已的能力做些義務工作。做到體驗和學習兩不誤。在任南方小記者的期間,采訪報道拍攝了很有價值的科教題材,拍下許多校園內外的奇、特、趣事。現在中央人民廣播電臺華夏之聲《音樂前線》之童聲同氣競選節目小主持。
張淳蔚的事跡數不勝數,游覽各大網站的視頻,都有關于她的愛心體驗,名副其實的愛心小天使,在家是父母的好孩子,在校是老師的好幫手,希望淳蔚在已初步養成良好生活和學習習慣的基礎上,發揚優點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,成為祖國明天美麗的花朵!
優秀學生干部個人事跡材料4
___,女,20__年4月24日出生,__縣___鎮__小學五年級一班的學生,__小學學生會監督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上,樂觀進取,尊師愛友,樂于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優秀班干部。她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦
在學習中,___有著一股鉆勁兒,不向任何難題低頭。她求知欲強,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外她閱讀大量有益的書報,以開闊自己的視野,增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考,爭取獨立解決。良好的學習習慣,使她每天的學習成績總是名列班級前茅,20__年7月被學校評為“模范班干部”。
二、興趣廣泛,全面發展
除了掌握豐富的文化知識以外,___在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來,她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑,她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞臺上,她那優美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩,充滿陽光。20__年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實,團結友愛
___是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。班集體活動中,她能主動幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個同學不舒服,___會主動幫他倒熱水,領著到衛生室看病。有一次張兆婷同學胃疼,嘔吐了一地,其他同學都掩著口鼻躲開。___卻默默地拿起工具,幫其打掃干凈。班
上有位同學家庭生活困難,___主動拿出自己的零花錢,幫該同學購買學習用品,并且在學習上也主動幫助他。
四、養成好習慣,文明學生標兵
作為一名班級干部,___更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發作業,活動課上,能幫助老師維護好班級紀律,見到不文明的事情能主動站出來制止。___還是校內有名的“環保小衛士”,每天她都帶領同學收拾好教室衛生,校園內她見到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學們主動走進社區,打掃衛生,清理垃圾,美化環境。20__年3月被評為“文明學生標兵”。
熱愛唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語帶給大家?!盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒又?,老人們深深地喜歡上了這個愛笑,愛唱,愛跳舞的小姑娘,___都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無盡的快樂。
這就是___同學,普通中彰顯不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生干部?!昂i熑昔~躍,天高任鳥飛”。___同學在各個方面表現優秀,是__小學的一名出類拔萃的優秀班干部,也是同學們學習的榜樣。
優秀學生干部個人事跡材料5
秦__是__市第六中學高三(1)班學生,于__年10月至__年9月任學校學生會副主席,被評為__年__市三好學生,__學年、__學年校三好學生,__學年校優秀學生干部,并獲__學年、__學年校級獎學金。
作為學生,秦__的可貴之處首先在于學習能力很強,成績優異。高一、高二學年每一次學期考試,以及高三以來的每一次月考,成績均列年級第一。高中階段的三次四校(廣雅、執信、六中、二中)聯考,他獲得一次第一名,一次第二名、一次第三名的成績。此外,還獲得過一些不同層次、不同學科的競賽獎項,如:第28屆全國中學生物理競賽二等獎,__年__高中數學聯賽三等獎,__年、__年__中學生生物學聯賽三等獎、二等獎,第__屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽__賽區三等獎,因此,秦__的學習成績突出且十分穩定。
除了學習成績優異,秦__的優秀還表現在全面發展上,其各學科成績均衡,沒有偏科現象,體育成績也很好,在校運會上獲得高三男子1500米第五名。秦__在繪畫方面也頗有天分,曾系統學習過五年繪畫,兩次獲得教育部組織的全國中小學生繪畫比賽二等獎,校運會期間為班級設計過班旗、繪制過班牌,都獲得校一等獎。
秦__對老師和長者有禮貌,與同學相處融洽。學校“三感”教育教給了他“感恩、感動、感激”,這也成為了他生活的基本準則。各種社會公益活動,秦__一定積極參與,做到盡心盡力,他曾用壓歲錢為青海貧困地區孩子購買愛心書包,同學們常常向他請教問題,他也總是盡全力提供幫助。秦__熱愛、關心集體,積極參加學校、班級的各項活動,曾作為志愿者參加校園開放日活動,到地鐵、老人院作義務勞動,受到了同學們的一致好評。
身為校學生會副主席,分管團委學生會社團部。在任職期間,他對社團的建設管理,創新發展做出了很大的貢獻。在團委學生組織的各項活動中,秦__還表現出較強的組織、協調能力,展現了一名優秀學生干部的素質。
總之,秦__是一名思想積極向上、全面發展、成績優異、品質高尚的優秀學生。
? 財政干部個人事跡材料 ?
在學習上,我不為學習而學習,更不為考試而學習,而是在學習中不斷充實自我,豐富頭腦,培養自己良好的思考習慣,所以我有著端正的學習態度,善于學習,取得了好的成績,我不曾驕傲自滿,而是保持謙遜的態度,繼續努力;一旦遭遇挫折,我也不會灰心喪氣,自怨自艾,而是總結經驗,揚長避短,努力在以后取得更好的成績。在不斷充實自我的過程中,我曾獲“成績進步獎”;在不斷努力的過程中,我曾獲“成績優秀獎”,并且多次獲得獎學金。六年級曾獲華羅庚金杯決賽全國二等獎,去年獲全國英語競賽江門市二等獎。
作為一名學生干部,我對待工作認真勤懇,積極負責,認真聽取同學的意見,認真做好本職工作,踏踏實實做好學校、班委會分配下來的每一項工作,對于班級管理的日常工作和團委學生會及文學社的工作,都能有較好的處理,多次被評為“學校優秀學生干部”、“優秀班干部”、等。作為學生會主席,我帶領各位學生干部積極做好文明班評選,文明宿舍評選,學習小組pk賽等年級活動。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬師長,團結同學,并始終保持著積極樂觀的人生態度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次被評為“金色少年”,而我所在的宿舍也曾多次被評為“文明宿舍”。
就像一片四葉草,在我看來,第一片代表我要做個十分優秀的學生,第二片代表我要做個負責的班干部,第三片代表我要做個孝順的孩子,那么第四片就是我的成功了。四葉草不容易找,這些任務看似簡單卻也需要毅力,我會努力找到我的四葉草。
? 財政干部個人事跡材料 ?
學生干部包括有:班長和副班長,班團支部書記、副書記,學生會主席、副主席、秘書長、各部部長,黨支部書記、副書記。下面小編給大家帶來學生干部個人事跡材料,希望大家能夠喜歡。
學生干部個人事跡材料篇1<\/h2>
一、學習勤奮,成績優秀
姜欣儀同學在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛,她養成了愛好閱讀的好習慣,較早便廣泛閱讀了歷史類、傳記類、名著類和其他多種題材的作品,有效拓展了知識面,并注重學有所用和學習創新,勇于實踐,不斷進行寫作鍛煉。其中撰寫的作文習作《回報》發表在了《小作家》雜志上,平常經常有習作發布在班級博客《實驗春暉》上。
經過辛勤的努力,姜欣儀同學的學習成績始終名列班級前列,每個學期都被評為全優生,在校數學競賽中也多次獲得佳績。
二、待人熱情,尊敬師長
姜欣儀從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“行為規范小標兵”。姜欣儀發自內心地尊重與敬愛老師,是她們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有她的健康成長和進步。
姜欣儀能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,她總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。她以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年她都被同學推選為班級的中隊長。特別是在今年的“5·12”四川汶川大地震發生后,她不僅關心著災區受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己積攢許久的零用錢,捐獻給災區,表達了自己的一份愛心。
三、能力突出,工作出色
姜欣儀同學從一年級開始一直擔任班級中隊長工作。對于學校大隊部布置的各項任務,她總是積極認真地去完成,力求快而好。在班主任老師的指導下,她組織了多次中隊活動,如跳蚤市場、交通安全教育、稅法知識競賽等有意義的活動,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。另外她積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
姜欣儀不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。在每一年的校田徑運動會上,都能看到她矯健的身影,在跳躍、在奔跑、在拼博,為班級爭取榮譽。經過勤學苦練,她寫得一手端正秀氣的好字,每次出班級的黑板報時,她都積極畫報花、寫字,并且在縣寫字比賽中榮獲四年組三等獎。姜欣儀愛好音樂,樂感好,堅持利用課余時間練習電子琴。此外還參加了校合唱隊,其中小合唱《螢火蟲》還參加浙江少兒頻道《炫舞春天》的節目錄制。
姜欣儀同學開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生、好學生干部,不愧為一名優秀的21世紀的好少年。
這個范文寫的很厲害,你可以根據自己的情況,修改就好,主要就是幾個方面寫,思想品德上,學習上,生活上,課余中。
盧則鵬同學是周村區北郊中學二00五級二班的學生,該同學在2005年9月入學之初,因在小學時期一直擔任班長,即被任命為班級代理班長。經過三個月的考察和鍛煉,在班級重新選舉中全票當選為班長。2006年3月份北郊中學學生會成立,由于他組織工作積極主動,協調能力較強,學生中威信高,于2007年9月被學校領導任命為學生會副主席。
該同學做為一名班長,在班級工作中,帶領同學積極響應學校和老師的號召,認真布置,帶頭圓滿完成班級的各項工作。在緊張學習之余,配合班主任老師組織開展各種文體活動。三年中,共組織參加兩次文藝匯演、兩次征文比賽,班級和個人都取得了較好的成績。為了班級的集體榮譽,他不怕吃苦,勇于拼搏,因此得到了老師和同學的稱贊。
該同學在圓滿完成各項瑣碎的班級和學生會工作的同時,不忘學生的天職,合理安排時間,勤奮學習,成績優異。在學習中,不堪落后,勇于實踐,開拓進取,有較強的動手能力。每次的實驗課,都搶著動手,有條不紊逐步完成操作,還將學到的知識運用到生活中去。家里電氣開關、插座壞了時,他都主動琢磨修好。遇有不明白的問題,虛心向父親請教。父母在看到兒子成長的過程,感到很欣慰。他在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習差的同學,遇有難題時,自己弄懂的同時,往往要給一些同學不厭其煩地進行講解,直到大家明白為止,達到共同提高的目的。在他的帶動下,班級的學習風氣特別濃厚,班風班貌積極向上,各方面工作都走在其它班級的前列。
該同學在北郊中學可說是小有名氣,因為每個早晨他的身影是最早出現在校門的,到教室后首先打掃衛生、清到垃圾,然后組織同學早自習,他的早來為同學爭取了寶貴的早讀時間。下晚自習她是最后離開的一個,為了是關好門窗,清理班級衛生,為同學創造良好的學習環境;學校組織各種活動時,他的身影最忙碌,學生會的工作忙完后還要張羅班級的工作,有一馬當先的拼搏,也有保障后勤的指揮若定;因為他在冬季凜冽寒風中帶頭清雪的揮汗如雨和街頭揀垃圾時與身旁女同學的畏畏縮縮形成涇渭分明的對比;還因為他的愛憎分明,立志做一個對社會有用的人。而對班級一度出現的不良風氣敢抓敢管,為了維護班級的良好風氣,對破壞自習紀律、抄襲作業、上網吧等不良現象決不姑息手軟,一面及時匯報班主任,一面與有不良習慣的同學進行思想交流,將不良勢頭消滅在萌芽狀態,使那些有不良習慣的同學把精力投入到學習文化知識中來,班級的學習成績明顯上升。
該同學家境一般,一直注重修養,艱苦樸素,生活上不講享受,不與他人攀比,衣服、鞋子只有實在不能穿了才買新的。他熱愛勞動,生活自理能力強,平時無論學習多忙,自己的衣服都自己洗。生活里還要幫父母做一些力所能及的事情,如:做飯、洗碗、打掃衛生等。
該同學嚴格要求自己,關心集體,團結同學,在各個方面都表現突出,堪稱同學中的表率。對班級工作布置認真仔細,需要別人做到的自己首先做到。積極協助班主任老師的工作,特別是班主任老師去學習的時間里,班級各項工作管理得井井有條,所在班級在學校學習熱情高,遵章守紀,受到全校師生的一致稱贊。
該同學性格開朗,不計較個人得失。遇有學校組織的捐款活動,他踴躍捐款,并且捐款數額都是學校規定的上限。積極組織班級其他同學踴躍參加,使班級形成良好向上的風氣。因此班主任和同學們都比較信任他。他在家里專門為自己設置了儲錢罐,把長輩給他的壓歲錢和父母給他的零用錢都積攢起來,利用節假日到書店購買學習資料、科技書籍、訂閱學習書報、購買雷鋒的故事等有益書籍,所有這些行為,和家庭的潛移默化、老師的言傳身教、自身的節儉豁達都是分不開的。
該同學自小學到中學一直擔任班級班長工作,培養了他自我修養好,品德向上的性格。他始終遵循“做一件好事并不難,難的是一輩子做好事”的信念,他總把替別人做事,替集體做事當作光榮而高尚的事,這一點是難能可貴的。在學習和工作中,難免會遇到被他人疑惑和誤解的時候,可他總保持樂觀的態度。他常說“我做的事,只要有利于集體,不論遇到多大困難都要堅持做下去,別人愛咋說就咋說!”
在現行社會中,自己的言行,自己所做的事情,需要得到社會的尊重、老師的支持、同學的理解、家長的鼓勵,要想做到這一點是非常不容易的。特別是對待他一個初中學生,世界觀還未完全成熟,對事物的看法還很膚淺。培養一個人高尚的品德使他成為對社會有用的人才還需要各方面加強思想教育,通過自身不斷學習和積累的長期的實踐過程。希望盧則鵬同學在北郊中學這個奮發向上的大熔爐中,發揚成績,積累經驗,努力學習和工作,不辜負老師和同學們的期望,再接再厲,爭取學習和工作雙豐收,為建設和諧社會貢獻自己的一份力量!
學生干部個人事跡材料篇2<\/h2>
一、學習勤奮,積極向上,成績優異
在當今這個競爭激烈、科技發展迅猛的時代,李琳同學清楚地知道,只有把自己打造成一個高知識、高能力的人,才能夠更加適應這個社會,更能回報社會。她深深地意識到牢固的學習基礎、豐富的知識、濃厚的興趣和堅定的意志的重要性。只有具備這些才能在今后的學習和工作中才能有所作為,她很專心學習,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,求解疑惑問題,并從中獲益非淺。她一直都有著明確的學習目標,在學習方面從不敢有絲毫松懈。平時上課認真聽講,課下經常和同學討論、向老師請教。善于分析問題是學習的關鍵,為了做到這一點,她刻意向這方面努力,并養成了獨立思考和專心鉆研的好習慣。
李琳同學堅持用知識充實自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,因為她相信“腹有詩書氣自華”。尤其是當代優秀的勵志書籍她更愛閱讀,久而久之,培養了一種樂觀積極的'生活態度和堅強的意志,這對于她解決學習上的難題有很大幫助。
二、克服家庭、工作、學習三方面的矛盾,以積極的人生態度面對困難。
由于李琳同學在單位工作任務比較重,涉及到的工作范圍又比較廣,因此,解決工學矛盾是她必須面對的首要問題。除了堅持到校聽課外,她還在工作時間中擠出時間,進行學習。首先積極爭取單位領導的支持,匯報想法和學習進展情況,盡量使上課時間和工作任務分開,保證能按時上課。其次,利用工作業余時間,抓緊學習英語,解決學習難點問題。因為她最后一次學習英語也是五、六年以前了,造成英語基礎非常薄弱。在英語學習中,她就是利用每天一點工作業余時間,來記英語單詞,為上英語課做好預習準備。再次,請求同學幫助,對于基礎比較薄弱的學科,她虛心向單位的同學請教,隨時解決學習上遇到的問題。
二00二年1月就在距離該年期末考試的前一天,她家中發生煤氣中毒事件,一家三口全被送進了醫院。經過搶救只有她們母女倆人從死亡線上逃了出來,她的父親卻因搶救無效永遠的離她而去了。她在承受著失去親人的巨大痛苦,面對落下的大量課程及考試,沒有被打倒也沒有退縮,反而是頂著壓力,用比其他同學多一倍、二倍的時間及精力去刻苦學習。在她的不懈努力下,次年不但將落下的課程全部完成,而且還取得了較優異的成績。她的努力我們不僅從一般的課程上可以看到,還可以從她不斷要求進步中看到。二000年秋入學的計算機科學與技術專業的學生在二00四年畢業這一年是第一次給予學位,不但要求學生平均成績得在75分以上,畢業答辯成績還得是在“良”以上,最主要的是得通過一次學位英語的考試??蓪τ陂_放式教育的學生來說,英語學習是比較困難的。平日里工作比較繁忙,家里還有一大堆的事情需要處理,又沒有語言環境,可就是這樣,李琳同學還是努力的學習,她說:“沒有壓力要上,有壓力更要上,努力就會創造奇跡。”終于在她的努力下,畢業答辯取得了“良”;各科成績平均分達到了76.9;學位英語考試順利通過。終于她面對自己的將是燦爛的笑容和豐厚的收獲。
三、改進學習方法,提高學習效率
作為開放教育試點班的學習,學習方式不能在像過去在學校那樣,應該強調學習的自主性,應該符合成人學習的特點。成人學員記憶力下降,但理解能力增強,因此學習應該講求效率,不能死記硬背,應該改進學習方式,使學習取得實效,她就是這樣來改進學習方式的。
1、積極運用多媒體輔助學習。在英語學科中,尤其明顯。比如,學習英語就是要聽說讀寫,她把英語錄像帶借回來,利用中午休息時間,和同學一起觀看,起先根本看不懂,但是強迫自己繼續觀看,以增強語感。經過反復觀看,從初步能聽懂和看懂到越來越熟練。這就是利用了電教手段的作用。另外,她還經常上網,瀏覽教學信息,修訂作業答案,與同學交流,也取得了良好效果。
2、積極參加小組交流。小組合作學習是電大開放式教育所倡導的一個重要學習方式。同學們就自由組合成幾個小組,一有時間就經常在一塊進行交流,談談學習心得,互相解答疑難問題,收獲頗大。
3、積極與老師交流。成人的學習不能像小學生一樣老師講什么,我們就機械地做什么,學習應該是師生互動的過程。她對老師的授課不僅做到認真聽講,做好筆記和作業,還經常和老師談心,使老師及時了解她的學習進展情況。如果,老師的講課有問題,她能夠在充分尊重老師的情況下,向老師反映,使教師的“教”和學生的“學”結合得更為緊密。
四、積極運用所學,解決實際問題
學習的目的就是為了應用,能夠學以致用的知識才是活的知識。她所學習的計算機專業與現在的工作聯系得非常緊密。她在單位主要是從事計算機的操作工作,需要懂得計算機的理論基礎及實際操作,這樣才能更好地從事工作。她通過學習《計算機原理》、《多媒體技術》、《系統結構》等課程,使其自身的基礎知識和理論水平得到大幅提高。她能在平時的工作中積極運
用所學知識,解決實際問題,提高工作效率。
五、熱情樂觀、尊敬師長
李琳同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自
己的標準,深受老師和同學的好評。
對待師長,李琳同學發自內心地尊重與敬愛,是他們給予了她知識,幫助她成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有李琳取得的眾多成績,因此回報老師是她奮斗的一個重要動力。她尊重教師的每一滴汗水,把老師所教授的知識吸收成為自己的知識積累。尊重教師的勞動,每次上課都不遲到不早退。在三年的學習中,從無缺課現象。業余時間經常到電大網站游覽,及時了解學校的各方面動態,與老師和同學在網上交流經驗心得,下載老師留下的各科作業及復習資料。
對待同學,她從來都是盡心幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的認可。由于是開放式教育,同學們都已參加工作,大多時間都很忙,多數都是抽時間來學習的。她不但在保證自身不缺課的基礎上,還能幫助同學使他們不落課。學校里有什么事情,及時通知同學。同學遇到什么困難只要是她能夠幫助的都會盡力的去幫助解決。
六、愛好廣泛,全面發展
李琳同學還是一個愛好廣泛、全面發展的學生。她積極參加各類文體活動,多次在各類比賽中獲獎。在各項社會活動中,不僅使李琳同學得到了鍛煉,提高了她的社會活動能力和心理素
質,同時也拓展了她的知識面,使她得到了全面的發展。
總之,李琳同學洋溢著青春朝氣,開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,政治素質高,不愧為一名優秀的全面發展的好學生,不愧為一名優秀的新時期的好青年。大學生活即將結束,面對接下來的生活,李琳同學非常贊同一句話:沒有最好,只有更好!她會不斷的挑戰自我,超越自我,如果留在原地,那就是退步,她相信自己會如以前一樣,一步一個腳印,扎扎實實的朝著更高的目標奮斗!
學生干部個人事跡材料篇3<\/h2>
我是機制1002班李__學生。自入學以來一直品學兼優、能力突出,全優生,一直擔任班級學習委員職務。在學校、老師的關心、教育和幫助下,在父母支持和自身的努力下,我一直都很優秀。德智體美勞等各方面全面發展,能嚴格地要求自己,激勵自己,一直以來都在不斷地進步,并在許多方面都取得顯著的成績。
一、學習勤奮,成績優秀
我在老師的教育和父母的關心下,養成了良好的學習習慣,學習專心,勤學善思,不懂就問,常主動與老師同學交流學習心得,從中獲得了很多的進步。在老師的鼓勵和熏陶下,對源遠流長的中華文化十分熱愛。經過辛勤的努力。學習態度嚴肅認真,不逃課,不遲到早退,認真做好課前預習和課后筆記整理工作,學習目的明確,態度端正,勤奮刻苦、銳意進取,對大學課程充滿了濃厚的興趣,并且善于總結學習經驗,不斷改進學習方法、理論聯系實際,通過不懈努力,取得了優異的成績。能夠充分合理的利用時間,提高學習效率,每個學期,都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間。
二、待人熱情,尊敬師長
我從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,我也一直在行動中不斷實踐著自己的理想,得到了老師和同學的好評,曾被評為德清縣“優秀班干部”。我發自內心地尊重與敬愛老師,是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我的健康成長和進步。
我能真誠的對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,我總是能及時地伸出援助之手,盡自己所能地幫助他們。我以一顆真誠的赤子之心,換來了同學們的信任和支持,每一學年我都被同學推選為班級的學習委員。
三、能力突出,工作出色
我從大一開始一直擔任班級學習委員工作。對于班級部布置的各項任務,我總是積極認真地去完成,力求快而好。在輔導員老師的指導下,不僅活躍和豐富了班級的文化生活,而且提高了班級的凝聚力。組織同學參加學院活動,鍛煉能力,奉獻社會。
四、愛好廣泛,素質全面
我不僅學習成績優秀,各方面素質都很突出。開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高?!叭说囊簧?,沒有最高層次的目標,只有更高層次的追求,人只有不斷向著更高層次目標不懈追求,才會不斷發展、進步。青春只有一次,但求面對碧海蒼天捫心自問時我能驕傲地說:我拼過,我無悔!”一定加倍努力,以自己的實際行動一步一步實現自己的人生價值與社會價值!做一名合格優秀的大學生。
學生干部個人事跡材料篇4<\/h2>
李艷霞,女,20__年4月24日出生,莘縣張寨鎮蘇村小學五年級一班的學生,蘇村小學學生會監督員、班級的班長、少先隊中隊長、學習委員兼文藝委員。在她身上我們看到了新時代少年積極向上,樂觀進取,尊師愛友,樂于助人的閃光形象。她先后多次被評為校級優秀班干部。她熱愛勞動,積極參加少先隊開展的各項有益活動。
一、勤奮刻苦,孜孜不倦
在學習中,李艷霞有著一股鉆勁兒,不向任何難題低頭。她求知欲強,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外她閱讀大量有益的書報,以開闊自己的視野,增長自己的知識。遇到疑難問題總是深刻思考,爭取獨立解決。良好的學習習慣,使她每天的學習成績總是名列班級前茅,20__年7月被學校評為“模范班干部”。
二、興趣廣泛,全面發展
除了掌握豐富的文化知識以外,李艷霞在體育、美術、音樂、書法、美文誦讀等方面也是佼佼者。幾年來,她一直堅持不懈的學習電子琴、聲樂、書法。無論是寒冬還是酷暑,她都堅持不懈的學習。學校才藝比賽的舞臺上,她那優美動聽的歌曲贏得了大家的陣陣掌聲。她在書法比賽中也取得了優異的成績。她的生活也豐富多彩,充滿陽光。20__年5月學校舉行美文誦讀中榮獲一等獎。
三、善良樸實,團結友愛
李艷霞是個善良、有愛心的好學生。她尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,有強烈的集體榮譽感。班集體活動中,她能主動幫助老師出主意,想辦法。班上有哪個同學不舒服,李艷霞會主動幫他倒熱水,領著到衛生室看病。有一次張兆婷同學胃疼,嘔吐了一地,其他同學都掩著口鼻躲開。李艷霞卻默默地拿起工具,幫其打掃干凈。班上有位同學家庭生活困難,李艷霞主動拿出自己的零花錢,幫該同學購買學習用品,并且在學習上也主動幫助他。
四、養成好習慣,文明學生標兵
作為一名班級干部,李艷霞更是老師的得力助手。帶領同學們晨讀,聲音響亮,充滿自信。能積極地幫老師收發作業,活動課上,能幫助老師維護好班級紀律,見到不文明的事情能主動站出來制止。李艷霞還是校內有名的“環保小衛士”,每天她都帶領同學收拾好教室衛生,校園內她見到地上有果皮紙屑,就能隨手撿起,給其他同學起了榜樣帶頭作用。假期中,她和本班的同學們主動走進社區,打掃衛生,清理垃圾,美化環境。20__年3月被評為“文明學生標兵”。
熱愛唱歌的她,總是喜歡把歡歌笑語帶給大家?!盀楣鹿牙先怂蜏嘏被顒又?,老人們深深地喜歡上了這個愛笑,愛唱,愛跳舞的小姑娘,李艷霞都陪老人聊天,整理衣服、被褥,給老人梳頭,剪指甲,給老人帶去無盡的快樂。
這就是李艷霞同學,普通中彰顯不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面都很優秀的學生干部?!昂i熑昔~躍,天高任鳥飛”。李艷霞同學在各個方面表現優秀,是蘇村小學的一名出類拔萃的優秀班干部,也是同學們學習的榜樣。
學生干部個人事跡材料篇5<\/h2>
__,女,漢族,__師范大學人文學院07級漢語言文學系行政文秘二班學生。自3月以來一直擔任人文學院團總支副書記、班級團支部書記。__刻苦學習,成績優異,在團的工作中,她認真負責,開拓創新,不斷挑戰自我,完善自我。
一、創新理念,積極工作
在團的工作和學生會工作中,__有一套自己的工作思路和工作方法。她組織學生會干部在全院范圍內開展學風建設,針對學院各年級不同情況。
通過加強考勤、系列學術講座、課堂筆記大賽、開展系列團日活動和特色團支部等活動,建立人文學院團員電子信息庫,加強了對全院團員的管理,有效地改變了學生以往在學風方面存在的惡習和陋習。
二、嚴格要求,刻苦學習
在學習上,__從大一至今,學習成績在班級一直很優秀,個人積極要求進步,并培養自己各方面的興趣,真正做到了德、智、體全面發展,并多次榮獲學校“全優獎學金”、“單項獎學金”;工作中,她的努力得到了學校、學院的肯定。
在過去的三年中,她被學校評為“民族知識競賽冠軍”、“迎新晚會表演二等獎”、“優秀學生干部”、“優秀團干部”、“高原紅網站優秀管理員”、“優秀先進個人”、“奧運服飾設計大賽優秀表演者”“中國大學生自強之星”提名獎等獎項。
三、充滿活力,追求卓越
隨著自身工作經驗的積累,她處理工作時果斷成熟,思路更加縝密,結合學院團總支、學生會情況,提出了“務實、服務、創新”的團隊理念,在思想上帶領團總支、學生會隊伍朝著健康、積極的方向發展,積極協助我院學生工作有條不紊地開展并取得一個又一個優異的成績。
在班級,她是一名普通的班干部,但是她所在的班級因為有了她而充滿活力。
她始終以“業精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”作為要求自己的準則,在工作中兢兢業業,不僅對自己要求嚴格,而且對所從事的團總支、學生會工作也很嚴格,“要做就做最好,做到問心無愧”是她經常掛在嘴邊的口頭禪。
? 財政干部個人事跡材料 ?
“赴湯蹈火赤心可昭日月,忠魂不泯英雄光耀山河?!?/p>
這是懸掛在00后xxx遺體告別儀式上的挽聯,亦是他消防救援生涯的真實寫照。
xxx生前系浙江杭州錢江消防救援站政府專職消防員,6月9日,在撲救杭州互動冰雪文化旅游發展有限公司(以下簡稱“杭州冰雪大世界”)火災中不幸受傷,經搶救無效,于6月10日犧牲,年僅20歲。6月13日,xxx被批準為烈士,并追記個人一等功。
“他這一生過得很苦,善良,從小崇拜英雄?!盢視頻記者多方采訪xxx的親人、老師、同學,追憶這名年輕戰士短暫而壯烈的一生。在他們的印象里,xxx吃苦耐勞,性格堅韌,曾為保障前線救援供水奮不顧身跳入寒冬的河水中清污幾個小時;也在此次火災中主動請纓,深入內部搜救被困人員。
不幸童年
曾任鄉村校長的高永宏第一次見到xxx,是在20xx年9月。當時6歲的xxx跟著爺爺來到張家塔寄宿制小學。從老人口中,高永宏得知了這個孩子不幸的童年。
20xx年4月,xxx出生在山西省呂梁市方山縣峪口鎮吳城局自然村。1歲時,父親在一次事故中去世,他和哥哥隨母親改嫁來到繼父家。不久后,母親被查出患有乳腺癌,輾轉各大醫院治療,欠下幾十萬元借款,但仍舊無法治愈。在xxx3歲,母親離世了。
哥哥選擇回到生他的家鄉,而xxx則留在這個貧窮的家里。繼父要打工還債,爺爺奶奶年邁體弱,一家僅靠伯父養的幾只羊維持生計。
“這孩子命很苦,希望你能多幫幫他。”老人向高永宏請求道。高永宏當下就答應了,并將xxx安排到妻子杜玉琴任教的班里住校學習,所有費用都是高永宏負擔。
20xx年,高永宏調到方山縣橫泉寄宿制小學擔任校長,便將xxx也帶上直至小學六年級畢業。這所學校距離家里10公里,交通不便,每逢休息放假,不是爺爺搭乘別人家的三輪車接送,就是由高永宏或其他老師接送。
“我把他當成兒子一樣照顧。”在寄宿制小學,一個宿舍生活用品,逢年過節,老師們也會給他買衣服,并給他爭取了每年200元的補助。
在高永宏的印象里,xxx成績優異,每年“六一”兒童節舉行的繪畫、體育比賽他都積極參加,還多次被評為“三好學生”。同時,他也是一個懂事、孝順的孩子。學校早晨發的熟雞蛋他不吃,而是留在書包里,帶回家給爺爺吃。“小孩子不知道熟雞蛋放幾天是會壞的,他心里只想著爺爺。”高永宏感到很心疼,每到回家那天,便讓他多帶幾個雞蛋回去。
然而,小學畢業后,xxx突然告訴高永宏,“我不想讀書了”。在高永宏的追問下,他才說出實情:爺爺已經70多歲了,在山里種地一年只能賺兩三百塊錢,他想去掙錢養家。
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- 護理個人事跡演講稿?|?財政局干部個人述職報告?|?黨員干部考察材料?|?中層干部述職材料?|?財政干部個人事跡材料?|?財政干部個人事跡材料
得知孫子的想法后,老人又找到高永宏,“我年紀大了,以后澤軍就委托給你了”。老人雖然一輩子不識字,但一心認為,只有多讀書才能跳出寒門。
命運轉折
20xx年,xxx跟隨高永宏來到方山縣第四中學報到。在這里,他開啟了一段新的住宿生活。
“澤軍平時喜歡獨處,不太愛說話?!比螇褖咽莤xx的初中同班同學。他向南都記者回憶,每逢班里有活動或者需要出力干活,xxx都是沖在前頭?!八劝嗌系耐瑢W都要小1歲,個子也小,但班里的飲水機沒水了,他都會主動幫忙換上去,他比很多人都能吃苦?!?/p>
每天在食堂吃完飯后,xxx就回宿舍休息。在任壯壯的記憶里,幾乎看不到xxx買零食。年紀相仿的'男孩子大多比較調皮,但他卻仿佛沒有青春叛逆期,最大的愛好就是看玄幻小說。
20xx年,xxx前往山西省實驗中學方山高中求學。張利明是他的高一班主任,“學校的資助政策下來后,我才知道他情況特殊。雖然名額有限,但肯定要幫他爭取到助學金”。
在老師的幫助下,xxx每年可以拿到總計3600元的助學金,但一個高中生一年的花銷,即使是在并不富裕的方山縣,也要1萬元,節省貫穿了xxx的中學生涯。
學校離家里比較遠,坐客車一趟需要1個多小時,一天只有一班車,趕不上客車時,xxx就坐拉煤礦的車回家。
高一時,爺爺去世。高二分班,xxx又開始動搖了,于是找到張利明,“我想出去學一門技術,當一名廚師自食其力”。不久后,正好趕上征兵,他報名入伍,并在退役后加入浙江杭州錢江消防救援站。
然而,現實卻給他潑了一盆冷水。在新消防員摸底考核中,外號“小胖”的他由于身體素質一般,成績常常名列隊內倒數,加之年紀全隊最小,出于關心保護的角度,隊內便讓其先擔任給養員。
在給養員的崗位上,xxx一干就是兩年,但從小懷揣英雄夢想的他始終不甘心,“不握水槍握菜籃,我算當哪門子的消防員?”隊里每次的答復是,“只要你綜合成績超過隊內平均,我們就給你換崗”。
100米負重跑……為了提高訓練成績,別人徒手他負重,別人一遍他三遍,而且時常利用中午和晚上的休息時間給自己加練。就這樣,xxx一年內成功減重30斤,終于在20xx年從給養員正式成為了戰斗員。
壯烈犧牲
“視人民為父母,把駐地當故鄉”,是xxx入隊后堅守的信念,他是這么想的,也是這么做的。
今年2月5日深夜,杭州市余杭區某印刷廠倉庫發生火災。如何保障前方持續供水,成為后方能否有效支撐前線滅火救援的關鍵。由于前方用水量大,需要借助大量天然水源供水,而河水里各類雜物繁多,導致遠程供水浮艇泵口時常被堵,為保障供水不間斷,作為主供水員的xxx毫不猶豫跳入水中清污,一泡就是幾個小時。而當時正處寒冬,河水溫度已接近零度。
6月9日10時,杭州冰雪大世界發生火災。接到出動命令后,xxx和隊友們迅速投入戰斗,隨同指揮員及一名知情人進入內部搜救被困人員。
杭州消防救援支隊披露了當時火場上的更多細節。
一行打擊火勢。
因中庭區域火點較多,一支水槍難以開辟救生通道,xxx發現南面主入口有1名塘棲站隊員,便與其利用水罐車的一支水槍通過中庭東南角扶梯至二樓滅火。陣地前方的火勢異常猛烈,但他們臨危不懼,準確打擊火勢,為人員搜救創造了有利條件。
由于戰斗時間長,指揮員安排一線戰斗員適時進行輪換,已經連續作戰近一個半小時的xxx果斷拒絕,“這里情況我熟,現在用人緊張,我還能堅持!”
一氧化碳等易燃易爆、有毒有害氣體,為了盡快找到失聯人員,他主動請纓,深入內部搜救。
不幸的是,搜救過程中突發意外,xxx受傷,最終搶救無效壯烈犧牲,年僅20歲。6月13日,xxx獲批為烈士,并追記個人一等功。
高永宏從新聞中得知了xxx犧牲的消息,“我一開始不信,多方打聽確認后,飯也吃不下了”。他感到很難過,“他好不容易當上消防員,過上了好點的日子。如果沒有這次的意外,他的后半生肯定會很好的”。
“作為親人,沒能盼到他平安歸來,我們心里悲痛欲絕。”xxx的伯父劉衛勤告訴南都記者,侄子從小就崇拜英雄,他是為保一方平安,獻出了自己年輕的生命,是家鄉人民的驕傲。
反思悲劇
英雄值得銘記,悲劇發人深省。
6月10日凌晨,杭州市臨平區政府新聞辦通報杭州冰雪大世界火災事故,4名傷者經搶救無效死亡。10日上午,兩名消防員因搶救無效死亡,此次事故已造成6人死亡。
此前,有親歷者告訴南都記者事發時的慘狀,“有女孩頭發都被火燒沒了,有的衣服也燒沒了就從二樓跳下來,有人從二樓跳下來后掛在空調外機的線上又掉下來,有的人躲在空調外機那里不敢跳,有人在尖叫。”
位于杭州冰雪大世界樓下的汽車銷售商告訴南都記者,其店鋪位于一樓,原來二樓是一排排商鋪,20xx年被改建成冰雪大世界,并造成一樓部分商鋪不斷出現滲水等情況,“影響到了我們展廳擺的車輛”,雙方起糾紛,并上訴至法庭。
廣東一建筑設計研究院的工程師在接受南都記者采訪時分析稱,從建筑外觀看,杭州大冰雪世界和常見的室內滑雪場差別較大?!肮烙嬍遣捎妙愃评鋷煸O計的方法,外面做保溫。冷庫的消防設計是很重要的,因為保溫用的材料通常是可燃的。我注意到這個冰雪世界室內有較多的裝飾物,如果這些裝飾物用的是發泡材料,燃燒后煙氣與毒性都比較大?!?/p>
該工程師表示,近年來室內滑雪場越來越多,冰雪場所的消防安全設計很關鍵。這種空間非常特殊,一般要做特殊的消防評審。它經常存在的問題是消防分區超大,且無法使用水消防系統等。因此要有加強措施,比如增設疏散口,增強應急疏散照度,延長應急疏散照明時間,加大排煙量等等。此外,冰雪世界需要用到的保溫材料及室內裝飾材料,也應該是不燃和難燃材料。
南都記者注意到,當地通報指出,此次杭州冰雪大世界火災事故初步判斷為施工過程中操作不當所引起。公安部門已依法對相關企業責任人進行控制。
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###同志,現任中共***街道工委副書記、辦事處主任。在同事眼中,他是一位年輕有朝氣、思路開闊、辦事果斷、敢想敢干的領導;在群眾眼中,他是一位經常深入基層、真心實意替老百姓著想的干部。丁主任是一個非常坦誠和樸實的人,他說,在這么多年的學習和工作的經歷中,他領悟到了一個道理:為人、為官要保持?三顆心?,才能在人生的道路上腳踏實地、勇往直前。
作為群眾的?父母官?,###同志始終堅持全心全意為人民服務的宗旨,把黨和人民的利益放在第一位,把?先天下之憂而憂、后天下之樂而樂?作為自己從政的最高境界。,***街道重點項目建設達12項之多,財政稅收任務達2900多萬,如何在確保項目建設與財政稅收全面完成的情況下,使其他工作協調發展,是擺在###同志面前的一個重大考驗。為了給上級和群眾交上一份滿意的答卷,他馬不停蹄地下到基層,與社區、村干部交流情況,與普通群眾訪談交心,在和群眾的密切聯系中發現問題、處理問題。今年3月,湖大教學用地項目正式展開,但由于一些鄧**遺留問題沒有解決,加之拆遷戶利益調整較大,群眾對拆遷工作抵觸情緒很大,甚至引起了一些不穩定因素。###同志一方面帶領工作人員到群眾家中,給他們將政策、講道理,利用自己對城建規劃業務十分熟悉的優勢進行?算帳對比?,消除他們的顧慮;另一方面積極與有關部門和學校進行協調,為拆遷群眾爭取正當合法的權益。目前,拆遷工作得到了大多數群眾的理解支持,進展較為順利。為了保證稅收任務的完成,丁主任也操盡了心,他一方面積極與街道鄧**線的同志一道大力開展招商引資工作,廣泛培植新的稅源,扶持街道現有企業發展,另一方面嚴格了稅收征管和獎勵制度,積極與有關部門進行協調,引進街外稅收,保證了應收盡收。,街道在實有稅源只有1300萬元的情況下,完成稅收任務2500余萬,###同志還被評為區招商引資先進個人。
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在學校領導的關心、同事的支持與幫助以及本人的努力下,無論在思想方面、工作方面、教學方面都取得了顯著的進步。回顧一學年的工作,總結了以下幾個方面:
一、思想方面
本人能積極參加思想政治學習,關心國家大事,遵守勞動紀律,團結向志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;工作認真負責,關心學生,愛護學生,具有奉獻精神。嚴格要求自己,無論在校內校外或是在待人接物、言語行動等等方面,處處都以為人師表的形象要求自己。希望以自己的實際行動來證明,自己是一個無愧于社會、家長、學生的合格的人民教師。
二、工作方面
工作上服從學校領導的安排,聽從學校領導的指揮,兢兢業業、勤勤懇懇、認真踏實地做好自己的本職工作。
教學工作,本學期本人擔任二年級語文科目教學并兼任班主任工作。為了教好語文,本人系統地認真研究了語文教材和相關的練習,并買來一些語文工具書籍。同時加強與其他語文老師的交流,認真研讀他們的教案、教學心得。經常抽空去聽其他語文老師的課堂教學,并認真、詳細地做好聽課記錄。對于學校的優秀語文教師,本人更是悉心向其請教,以盡快熟悉語文的教學。平時,本人還大量查閱有關語文教學方面的書籍、報刊、雜志,將一些優秀的與本地區情況相近的論文摘錄下來做為教學備用資料。對于語文科組的各項活動,本人都認真積極地參與,并做好記錄、整理。在上每節課之前,本人盡可能從網上、
報紙、書籍上搜集相關的資料,結合本校學生情況,認真備好課,設計好教案。在進行課堂教學時常邀請一些語文教師來聽課,課后虛心地接受他們的點評,同時也將這些意見記錄下來,運用到今后的教學中。同時,針對課堂上學生的表現、反應在課后寫好教學反思,總結每節課的成功與不足之處,以方便今后的教學。
總之,都是為了通過積累他人的經驗和自己的教學體會,以提高自己的語文教學水平。經過一系列的努力,本人很快熟悉了語文教學的方法和技巧,這為本人的語文教學水平的提高奠定了堅實的基礎。同時,在本學期的語文教學中也取得了明顯的效果。
三、個人學習
積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,為教學服務,上網查找資料等等。一份春華,一份秋實,在教書育人的道路我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
總而言之,本人時刻不忘自己是一個為人師表的老師,現在社會對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自己奉獻。
轉眼間一年的工作已經結束了!想來其中有成功的喜悅也有失敗的掙扎與彷徨!曾經過去的并不是過眼云煙,而是經驗和收獲,它使我的人生航標又走到了一個新的起點上。以下是我這一年來的工作、及回顧的這一年的工作的點滴!一、思想方面作為一名一線教師,時刻提醒自己爭做優秀教師,突出教師的工作先進性。在工作與學習中,我以積極求真、求進的態度認真參加各項學習,深入學習政治理論知識,認真仔細的做好學習筆記。關心國家大事,擁護黨中央的領導,擁護黨的各項方針政策,遵章守紀,團結同事,熱心幫助他人;教育目的明確,態度端正,鉆研業務,勤奮刻苦;關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。熱愛自己的事業。積極的投身到工作之中去。積極的參加了學校組織的校本培訓使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進步。
四、教育教學方面
今年我主要負責四年級語文、思品、并兼四年級班主任工作,因為各個學生的狀況均有不同,因人而異,采取令學生易學、好學的途徑去激發他們的求知欲,達到教學效果的事半功倍!按照學校工作管理規定,認真備好課,寫好教案,努力上好每一節課。上好每節課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外,我還要查閱各種資料,上網查找好的教學材料,教學課件,把它們和我所從事的工作結合起來,為我所用。在教學過程中,自始至終能按照計劃進行教學。開展以鼓勵性的語文學習評價是培養
學生學習興趣的有效途徑。近年來我所任教的班級堅持鼓勵性的評價,在學生的學習習慣和主動性培養方面取得了明顯的效果。我還每天堅持寫作興趣的培養,也取得了一定的成績。
五、自身素質培養方面
教學之余,我除認真參加學校及教研組組織的各種政治業務學習外,還訂閱了教育教學刊物,從理論上提高自己,完善自己,并虛心向其他教師學習,取人之長,補己之短。本人一直兢兢業業,敬崗愛崗,把滿腔熱情傾注在三尺講臺上,扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,能遵紀守法,堅守工作崗位,嚴格遵守學校的規章制度。
六、德育工作方面
一直以來,我能時刻牢記“愛崗敬業”和“為人師表”的職業道德之宗旨,深入學生的學習、生活和活動中及時了解、關心、教育并且督促其良好習慣的養成,同時發揮教師的言傳身教之示范效果??紤]學生的學習方法和思想的轉化,經常性與家長取得聯系,積極做好合力德育工作。有力配合了對學生的及時教育和督導。
作為一名一線的教師,我感到由衷的自豪,因為在這片潔凈的土地上有我的夢想,我為夢想而快樂的學習和工作著,看到那夢想之花開遍校園內外。
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我是建筑學院20__級研一2班黨支部的郝辰杰,雖然黨齡不足兩年,但今年有幸被支部同學選為黨支部書記,本學年度正值黨的十八大盛會召開,有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用,同時在學校黨委領導下,在學院黨委老師的指導關心下,我和支部不斷的成長著。一學期以來,無論在思想上還是工作上,在學習上還是生活上,我都有了很大的提高與進步。
時刻重視思想提高
思想上,我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會,不斷加強理論學習,提高自己,充實自己。
學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓,珍惜每一次聽講的機會,認真做筆記,積極及時撰寫心得體會,并及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活,學習成績獲得優秀,更加鼓勵了我積極做好本職工作。并結合學習十八大精神的積極環境,我認真研讀學習材料,積極組織并參加討論會,交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力,還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。
積極投入支部工作
作為一名基層黨支部書記,學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展,嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元,同學們思想上波動較大時,我都會在支部內進行黨風學習教育,同時并且重視學風建設。
上學期中,我積極組織支部開展各項活動,比如會,支部討論交流會,黨日活動等,在組織形式和內容上進行大膽創新,結合會上會下,室內室外,充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生,同時又注重工作結合學術專長,黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特征,深入社區調研低層群眾,并完成關于社會階層居住分異的社會調研成果,貼近群眾,貼近生活,拓寬學生黨員的事業,用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。
始終謹記學習天職
“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知,作為一名黨員,作為一名干部,不能因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系,不但認真完成課內學習任務,并且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點,工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任,力求反應社會群眾的利益。
總之,自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊,并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己?,F在,我特提出申請,希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里,我將會繼續努力,在今后的學習工作生活中更上一層樓,繼續貢獻自己應有的力量,繼續服務他人。
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一個畢業不久的高校生,放棄在城里穩定的工作,回到家鄉創業。在許多人看來,這種舉動好像不行理解,但他卻無怨無悔的選擇了這條路。他就是xxx。
xxx,男,19xx年誕生,鳳臺城關鎮人,現為鳳臺群順路橋公司股東之一。他的創業,幫扶了當地57名農村富余勞動力實現了就業和再就業,其中有17名為共青團員,為我縣全民創業特殊是青年創業注入了新奇的活力。
最初的心愿:捧上"鐵飯碗'
每個人都盼望自己的生命絢麗多彩,而多彩的生命是一個用艱辛和磨難來點染的過程。
現年24歲的xxx,給人的感覺,是一個頭腦敏捷、思維靈敏的小伙子,而且他敢闖敢干,大膽創業,吃苦耐勞,勤奮好學。他從邁進學門的那一天起,小小的心靈就懷揣著父母的期望和自己的人生幻想,那就是要好好上學,考上高校,跳出家鄉,捧上"鐵飯碗',光耀門楣。
20xx年,在杭州學習工程管理的他,暑假期間回鄉到父親公司打工,作為一個還未步出校內的他,隨著接觸的外面世界時間漸漸增多,看著外面世界日新月異的變化,特殊是一波高過一波青年創業浪潮,讓他敏感地意識到,象他這樣農村青年只有把握更多學問,學會一身本事,才是立身之本。沒有什么過人之處,想要在公司要干出一番事業,談何簡單。然而他憑借一顆永不言棄的心,始終尋找著屬于自己的舞臺。當時,還未走出象牙塔的xxx,在杭州學習期間父親曾經想托關系、找熟人幫他在大城市找一份穩定的工作,但是小小年紀的他不甘心那樣按部就班的生活,懷惴著一個幻想,一顆狂野年輕的心,回到了家鄉。
嶄新的幻想:當個"小老板'
看來,"大城市'并不能"留'住xxx那顆年輕奔放的心。在遐想之余,xxx思考著自己的創業夢。
誠如一句名言,機遇只垂青那些有預備的人??恐趯W習期間所學的學問兼平常悉心鉆研把握的專業技術,還有農村孩子一貫吃苦耐勞、踏實勤奮的品行,xxx很快就從眾多的"打工仔'中脫穎而出,獲得了公司大部分工人的認可,打工期間不僅豐富他的人生閱歷,更開闊了他的視野,他拚命努力自已創實業的干勁,他在心里也萌生了一個新的幻想,想自已也能當一個"小老板',作自已事業的仆人。
心隨夢動。為著這個愿望,在此后打工期間,他除了仔細的搞好自已崗位工作外,還虛心地向那些經營管理方面的行家學習管理閱歷,并留意市場行業動態,結合自身的專長考慮,最終他心中認定了路橋工程管理這個富有進展潛力的行業,他認為在不久的將來必定有著無限寬闊的市場前景。
創業艱辛磨練意志,奉獻愛心彰顯品質。面對今后的人生,小小年紀的xxx表示,我將連續用自己勤勞的雙手為鳳臺建設注入活力,為回報社會、回報家鄉做出自己應有的貢獻。
嶄新的幻想:當個"小老板'看來,"大城市'并不能"留'住xxx那顆年輕奔放的心。在遐想之余,xxx思考著自己的創業夢。誠如一句名言,機遇只垂青那些有預備的人。靠著在學習期間所學的學問兼平常悉心鉆研把握的專業技術,還有農村孩子一貫吃苦耐勞、踏實勤奮的.品行,xxx很快就從眾多的"打工仔'中脫穎而出,獲得了公司大部分工人的認可,打工期間不僅豐富他的人生閱歷,更開闊了他的視野,他拚命努力自已創實業的干勁,他在心里也萌生了一個新的幻想,想自已也能當一個"小老板',作自已事業的仆人。
心隨夢動。為著這個愿望,在此后打工期間,他除了仔細的搞好自已崗位工作外,還虛心地向那些經營管理方面的行家學習管理閱歷,并留意市場行業動態,結合自身的專長考慮,最終他心中認定了路橋工程管理這個富有進展潛力的行業,他認為在不久的將來必定有著無限寬闊的市場前景。
創業艱辛磨練意志,奉獻愛心彰顯品質。面對今后的人生,小小年紀的xxx表示,我將連續用自己勤勞的雙手為鳳臺建設注入活力,為回報社會、回報家鄉做出自己應有的貢獻。
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她是一個外向的女孩子,用心向上,也是我們班的學習委員。她工作態度端正,嚴肅認真,用心主動幫忙輔導員老師,協助老師的工作。入學以來,該同學在思想、學習、工作等方面用心要求上進,虛心好學,嚴格要求自己,對生活學習充滿激情。。在老師的指引、教誨和同學的幫忙下,以及透過自身的發奮,她在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步,表現突出。
她一向在各個方面嚴格要求自已,發奮地學習科學知識,彌補自身的不足。在大學期間,她個性注意各方面的均衡發展,鍛煉自已在各方面的潛質,用心的參加學校的各種活動,協調協作潛質較強。她是個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人。在她的臉上你能夠經??吹剿孕诺男θ?,正因她堅信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵是你用怎樣的心態去對待。痛苦、懊悔、退縮解決不了問題,只有用正確的心態去批荊斬棘,才能在幸運與不幸的交錯中把握住人生航向。她是個忙忙碌碌的人,正因在教室里總能看到她埋頭苦讀的身影;在班級的事物的處理中總能看到她認真負責的身影;在校、系的各類活動中總能看到她活躍的身影。她有這樣一句人生格言:“如果你很平凡,沒有關聯,重要的是要尋找到一個時機去突破自我,給自己一個機會讓自己充滿信心,那樣你就會找到自己的定位”。三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面的發展。
她做事認真,學習成績也不錯,她很熱心,樂于助人,在學習生活中,我們遇到困難她都會和我們一齊想辦法解決她用心主動參加學校學院舉行的各種活動。在活動中陶冶了自己的情操,也鍛煉了自己。為班級爭得了榮譽,個性是有一次讓我印象最深刻的一次,就是學校舉行一次活動,“技能比賽”在培訓過程中,她很認真的去做老師教的每一個動作,別人去玩的時候而她都會留下來繼續的練,下課時刻都不放過,晚上在寢室都在練習,回憶那整個過程,叫她休息一下,她卻說這樣一句話,既然加入了就務必做的最好,雖然有些地方不如別人,但技術必須不好輸給她人,就這樣,她一向堅持到最后,比賽時刻倒了,她很順利的拿到了中職“心肺復蘇”技能比賽一等獎,真可謂,皇天不負有心人啊她深知蝸居溫室的雛雞永遠不能領略藍天的清澈與純凈,只有志存高遠的雄鷹才能振翅翱翔鷹擊長空。
作為新世紀的大學生要胸懷博大,視野開闊,始終牢固樹立為祖國和人民而奮斗的理想,并堅韌不拔地為實現這種理想而奮斗。只有在這種為了實現遠大理想的不懈奮斗中,聰明才智才能更加充分地發揮出來,生命價值才能更加完美地展現出來。在思想上,她有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考,有著崇高的理想和遠大的目標,并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上,克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨,有較強的群眾榮譽感和是非觀念,平時處處以高標準嚴格要求自己,用心要求進步,并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。
她的認真都讓我們佩服,她就是這樣的一個好學生。昨日的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中堅信她會更加發奮,創造自己更完美的未來,為國家做出她應有的貢獻。
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_,_鎮政府_。男,漢族,_年_月出生(_周歲),_年_月參加工作,_年_月加入中國共產黨。全日制教育:_年_月畢業于_學校_專業,_文化。歷任_、_職務_年_月任現職。分管_工作。
一是注重學習,理論指導實踐。該同志始終堅持把加強政治理論學習作為政治上堅定、思想上堅強、工作上精通、作風上過硬的必修課,
二是作風務實,體現責任擔當。該同志工作思路清晰,工作有魄力,善于抓大事,謀全局。在疫情防控期間,該同志堅持不等不靠,帶領分管干部主動深入農村一線,了解群眾春耕生產困難,工作在農業生產第一線,密切聯系群眾,為群眾排憂解難,積極幫助協調賣糧難、生產物資購置難等問題,帶頭協調各鄉鎮開展了農資統購工作,確保了春耕生產有序進行。針對個別農戶資金缺乏的實際,積極協調農村信用社,在精簡層序的基礎上,幫助落實貸款_萬元,切實解決了群眾實際困難。
三是工作勤懇,密切聯系群眾。該同志熱愛本職工作,工作求實,積極肯干,任勞任怨、勤奮努力,開拓進取,刻苦鉆研,為增加農業生產的科技含量,提高農民科技文化素質,加快農業發展,做了大量富有實效的具體工作,發揮了極其重要的作用。工作中,具有大局意識,大事講原則,小事講風格,有協調團結同志的能力,與班子成員通力協作,同舟共濟,相互支持,彼此尊重;與同事互勉共進,平等相待;對群眾坦誠相待,服務周到。
主要不足:在無私奉獻上做得還不夠好。有時在思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒存在工作過程中,一定程度上影響了無私奉獻的工作精神。
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***,女、現年41歲、現任河南省、**市**縣**鎮第二農業普查辦公室主任兼指導員,她在統計工作崗位上,已干了17年,對統計工作兢兢業業。一絲不茍。從政治上能。同黨中央保持高度的一致,能夠以“三個代表”;的要思想為指針同心為黨、愛崗敬業。在全國第二次農業普查工作中,做出了突出的貢獻。
農業普查是一項重大的;國情國力調查,農業普查是一項非常艱巨的任務。她以飽滿的熱情、積極的工作態度、不怕吃苦耐勞的工作精神投入到第二次農業普查工作中去。自從二00六年三月十三日,**縣召開了農業普查辦公室主任第一次會議以后,她就認真的向領導作了匯報。并且認真做好了前階段的準備工作。在**鎮黨委、政府的大力支持下,從普查機構、辦公人員、辦公條件、經費保障都做到了“四落實”,為農業普查的開展打下了堅實的基礎。
在宣傳階段,她不怕吃苦,騎著自行車走村串巷,認真宣傳農業普查知識,有時渴了就找些生水喝,鋨了就吃一些方便面,從來沒叫過一聲苦、喊過一聲累,使廣大人民群眾都了解農業普查知識,人人參與農業普查,達到全鎮的廣大群眾家喻戶人人皆知。
普查工登記是整個普查工的核心環節,登記質量直接決定著普查工作的成敗,關系重大。她作為一名普查指導員,在入戶登記階段,她帶領普查人員到各戶進行認真耐心的詢問。逐一登記在登記時遇到的問題,在她的指導下都一一進行了解決。在登記過程中她嚴把質量關,確保“源頭”的數據真實可靠。有效控制現場的登記質量是保證普查數據質量的最終環節,做到數出有據,真實可靠。
在審核階段,入戶登記結束以后,她帶領農業普查辦公室的全體人員,對各種表格進行一一審核,在入戶登記階段出現的邏輯錯誤等問題,在她的指導下都得到了改正,使所有表格都能得到上級的機構的認可。由于她前期工作的認真努力,在進行光電錄入時非常順利。達到了縣領導的要求。保質保量按時完成了**鎮第二次農業普查的任務。
由于她在第二農業普查工作中的艱辛和認真努力、無私奉獻,使**鎮第二次農業普查工作圓滿完成了縣委、縣政府交給的各項任務,給上級領導交上了一個滿意的答卷。
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明孝道、知榮辱是中華民族的傳統美德。在大力提倡樹社會主義榮辱觀,構建社會主義和諧社會的今天,xx以孝道為榮,以奉獻為榮,幾十年如一日,將自己的愛心一點一滴地傾注到年近90歲高齡的父親身上。他用赤誠孝心對中華民族的傳統美德作出了最好的詮釋。
xx,女,現年46歲,系xx鎮xx村五社普通農村婦女,用自己的實際行動踐行著為人媳、為人妻、為人母的高貴品質,在平凡的生活中演繹著點點滴滴的親情故事。
xx的父親在75歲時突患腦梗塞,言語不清,行動不便,全靠xx夫婦照顧護理,而且這一病就是臥床十多年。xx為了更好的照顧父親,就在父親的病床前鋪設了一張床,和母親一起共同幫助父親穿衣、洗漱、喂飯、按摩、燙腳、倒大小便。每天都重復著這些繁瑣而又必須的護理步驟。常言道“久病床前無孝子”,可xx卻用實際行動改寫了這句話。經過十多年的精心護理,xx老父親以86歲的高壽辭世。
十多年如一日,不怕臟、不怕累、不怕苦,任勞任怨的照顧父母的感人事跡在涪陽鎮廣為傳頌,凡是認識xx和聽到他事跡的人,無不感受到來自心理的巨大震撼,受到了全鎮父老鄉親的一致贊譽,在涪陽鎮樹起了孝老愛親的榜樣。
在悉心照料臥病在床雙親的同時,xx還特別注意家庭的和睦。xx的兩個妹妹一直在外出務工,且嫁出去之后也有自己的贍養義務,因此對于雙親的贍養,xx夫婦一直都堅持自己獨立承擔。耐心的侍奉老人吃喝拉撒,從不讓老人受一點委屈,受一點傷害,毫無怨言的侍奉老人在床前。對此老人有時深感內疚,但她總是安慰老人:“家里事我來操心,一切都會好起來的,你就安心養病吧”。
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