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個人述職報告|村上個人品德事跡材料(精華十八篇)

發表時間:2021-07-27

村上個人品德事跡材料(精華十八篇)。

? 村上個人品德事跡材料 ?

作為一名團員,我進取參加院、班級團會及其他一些團的活動,模范遵守團的章程,正確行使團賦予我的的權利,認真履行團員義務,堅決執行團的決議。所以,我志愿申請——大學“優秀團員”稱號。當我光榮的加入中國共產主義青年團,胸前佩帶上團徽,向團旗宣誓的那一刻起,我就下定決心,將在以后的學習、工作中努力為莊嚴的團徽、團旗增輝,做一名名副其實的團員,爭做優秀團員。

我的原則是:要么不做這件事,要么盡我所能努力做好每一件做的事。漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試并汲取新的東西,不斷挑戰極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生的終點,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,我是一個真正的成功者。所以,在進入初中階段后,我就認真的對自我作了全面的分析,為自我設立了三年的短期目標,以到達激勵自我不斷前進的目的。同時還給自我寫下了四個字:切忌懶惰。爭取能夠在初中三年盡可能提高自身素質,培養自身綜合學習的本事。

首先在思想上,我進取主動地向黨組織靠攏,自覺地學習理論知識,不斷提高自身政治素養,團結同學,熱愛班團體,得到了同學們和班級團支部的認可。在上學期舉辦的團支部民主投票評優活動中,我在支部的票數第一。

在工作方面,為了更好的鍛煉自我,同時也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,我就報名參加了我校學生會主席的競選,并順利經過初復試,光榮成為學生會主席。一年多的工作,我結識了許多朋友,也學會了一種技能——溝通。在當今社會的與他人合作中,溝通顯得尤為重要。在理論學習上,為了更好的提高我的工作本事,我又多次組織參加了學生會各部部長以上的學生干部培訓,從而讓我系統地學習了學生干部應有的工作方式和態度。進取參加班級及學院的團的活動。在這一年多中,我參與組織、策劃了一次“講誠信,反舞弊”的團會。十分榮幸,我站到了主席臺上擔任主持人。活動很成功,我也從中受益匪淺。同時,我還進取參與了院里、班里的每一次團會,除此之外,我還多次參與或組織班級娛樂或體育活動。和其他同學一齊工作、學習,我感覺到自我不斷成長起來。

在學習方面,我上課認真聽講,課后及時完成作業,起到了很好模范帶頭作用。另外,進取閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自我的知識面。同時,還有效的配合教師的工作,加強教師和其他的聯系,使同學們擁有一個良好的學習氛圍。為了提高同學們學習的進取性。在日常生活上,與同班同學關系良好,大家互幫互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關系十分重要,這直接關系到我今后三年的中學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這三年中學生活,這就是一個失敗的中學生活。我需要做很多事情去充實我的漫長的人生。而這幕后就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班里,還是在整個學校,我都結交了許多朋友,與朋友溝通,是一件十分開心的事。

“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識無止境,學習更無止境。作為一名團員,我要做的就是不斷的適應時代的發展,與時俱進,不斷的去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產黨員,也為了在將來能考入夢寐的大學,我將繼續進取參加團支部組織的政治理論學習,團結同學,互幫互助,努力學習課堂知識,做好社會實踐工作。做一個全面發展的新時代的中學生。

個人優秀事跡材料2

我是一名共青團員,自從20年加入共青團以來,進取參加學校及共青團組織的各項活動,并且在活動中都表現良好。在初中、高中曾被評為優秀團員。多次在班上受到教師的表揚,被評為先鋒模范。

在大一上學期,曾參加青年志愿者主辦的辯論賽和青年志愿者主辦的聯誼晚會。且又參加過院里面主辦的12.9演講比賽,并獲得優秀獎。各科學習成績還能夠。在大一下學期,參加了市里面組織的植樹活動,又參加了班上組織的學校衛生活動,和院里面主辦的“無償獻血”我的中國夢演講比賽,并獲得優秀獎。還有參加了學生社團聯合會主辦的第四屆學校藝術文化節活動并圓滿成功,又參加了青年志愿者主辦的"我的夢.中國夢"文藝晚會,且曾參加過志愿者工作。在校期間,工作認真,尊敬教師,熱于幫忙同學。欣聞又是一次評選活動開始了,本次評選活動中,我進取申請“優秀團員”的稱號。共青團作為黨的助手和后備軍,在建設中國特色的社會主義偉大事業中充分發揮著主力軍作用。

作為一名光榮的共青團員,始終不忘嚴格要求自我。始終持勇一個優秀共青團員的標準來衡量自我的一言一行,不斷求知,不斷提高,處處發揮先鋒模范作用。

在學習方面,我沒有早退,曠課,認真上好每一堂課,并認真做好筆記,及時完成作業。我進取上級,努力進取,成績也還能夠。努力爭取在校期間從學業上獲得完美的收貨=獲。在以后的工作中,我將更加努力,為廣大同學樹立榜樣作用。當然,我在一些方面還存在必須的不足,學習成績也有待提高,改善自我的學習方法。

在這一年的大學生活里,我學會了很多東西,人的一生總是不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄。人的一生又不斷的追求,追求幸福,追求自由。經過在學校參加這些活動,我體會到了,一個人的成功,并不只是靠他的智慧,更重要的是靠他進取向上的精神。我以往在學校參加過學生會、學生聯合會,就經過這些鍛煉我不在感到畏懼,不在感到膽怯,至少,我有勇氣去應對。我會在大學期間更加的鍛煉自我,讓自我成為一名更優秀、更能干的共青團員,絕不辜負團組織這么多年來對我的信任,望團組織審核批準!

個人優秀事跡材料3

我叫。我是一個熱愛祖國、熱愛群眾的同學,我自覺遵守團的章程,自覺履行團員的各項義務。

在工作中,我用心主動、認真負責。如:在眼保健操、課間操、黑板報等檢查中,我客觀公正、認真負責的完成每一次任務。

在學習上,我刻苦努力、追求上進。成績也從初一的全年級200多名上升到此刻的前100名。我一向在提高,因為我相信,付出就會有收獲,努力就會走向成功。在家里,我十分勤勞,經常幫忙父母做家務;在學校,我十分用心,是教師的好助手,也是同學的好幫手。

我擔任過團支書、班長等職務,這不僅僅鍛煉了我的潛力,也使我有了更強烈的事業心和職責感。班上的紀律、學習等我都會負責,處處起帶頭作用,教師不在時我也能把班級管理得井井有條,能夠說我們班已經成為學校紀律、學習最自覺的班級了。我在擔任班長時組織了兩次十分讓人難忘的活動:初一時的野炊和上個學期的元旦晚會。在野炊活動前,我組織大家分組、寫計劃書、準備節目,我還為活動的順利實施做各種準備,最終經過我和大家的努力,讓同學們留下了一個十分完美的回憶!元旦晚會中我也認真組織、用心表演等等。

在生活中,當同學們遇到困難時,我總會挺身而出。當看見弱小的同學提水提不動時,我會幫她們提;當同學生病時,我會關心、照顧她們;當來了新同學時,我總是主動跟他們交朋友,使他們盡快融入這個群眾。

我還用心參加學校里的各種有好處的活動,我相信,不管我是不是的,但只要我去努力了,就必須會提高。去年我在學校的作文比賽中獲得二等獎;在我校舉行的“安全教育”演講比賽中獲得了一等獎,并有幸代表零陵區參加市里的“科學發展觀”為主題的演講比賽,獲得三等獎;在上學期學校運動會中,我獲得兩個第二名。透過教師的指導和我自我的努力,我一次又一次站在賽場上,雖然沒有取得的成績,但在這些比賽中我學到了很多經驗,也變得更勤奮、更自信了!

我很榮幸得到這次推薦,參加市優秀共青團員的評選。無論我是否當選,我都會一向努力,并且嚴格的要求自我,做一名優秀的共青團員。

個人優秀事跡材料4

我是醫院產科助產士陳。自20年工作以來,一直在婦產科產房工作,至今已有五年之載。在日復一日的繁重工作中,在護士長的領導和護理部老師的指導下,堅持以高度的責任心和良好的態度服務為產婦提供優質服務,視產婦的利益高于一切,做好接產工作,嚴密觀察產程,嚴格執行消毒隔離制度,嚴守無菌操作技能,精益于每個細節。每天提前上崗,無早退。工作時常加班加點,曾有連續三個春節在產房值班,任勞任怨,無怨無悔。積極參加醫院組織的各種活動,憑借自己優秀的服務態度和勇于吃苦的精神獲得了領導的肯定,同事的信賴,產婦及家屬的認可,在平凡的工作崗位以不平凡的表現得到組織的肯定。

在護理工作的每個日日夜夜,我始終堅持著自己的信念:“用心做好每一件事,認真對待每一天?!蔽疑钪蔀橐幻Q職的護士,不僅要備扎實的護理操作技術,良好的職業道德和綜合素質在護理工作中同樣重要。一次,有一位農村的產婦的我院生小孩,由于是急產,家屬在慌亂中忘帶小孩的衣服,小孩生下來就沒有衣服穿,我就回家把我女兒的衣服給她寶寶穿,產婦當時就流著淚說:“謝謝,您真是一名好護士”。

對每個醫護人員來說,來自病人的評價與看法是一桿最公正的稱,它能稱出你在工作中拋灑的汗水,付出的心血和奉獻的愛的分量。面對患者家屬的期盼,看著患者將生命相托的眼神,我一次又一次被震撼,不斷超越自我,尋求更高的護理技術操作水平,憑著對護理工作的執著,做著常人不敢想象的事。

記得,那是去年7月份的一天,有一位引產的產婦,產后大出血,當時,我們所有值班人員在護士長的領導下都參加到了這場驚心動魄的搶救工作中。當天下午6點鐘,產婦引產完畢后,出現了子宮收縮乏力,產后大出血,失血性休克等癥狀,生命垂危,我們全力以赴,奮力搶救,開通三條靜脈通道,不停地按摩子宮,給予宮縮止血藥,合血,吸氧,輸液,輸血,保暖,留置導尿管,心電監護,嚴密觀察生命體征,在我們醫護人員的精心治療和護理下,產婦的宮縮逐漸恢復良好,流血減少,血壓回升,產婦的狀態逐漸好轉,終于產婦的生命體征平穩了。一看表,我們已經連續工作了6個小時,此時,產婦說了聲謝謝,聲音很輕,但分量卻厚重無比。

次日凌晨,我們把產婦安全的送回了病房,看到產婦親人們感激的淚光,突然所有的疲憊都化為烏有,畢竟最貴最美的是生命?。‘斘一氐郊乙咽橇璩?點了,媽媽說:“孩子今天等了你一天,總盼著你回來,這不哭著睡著了?”我拖著疲憊的腳步,看著眼角含著淚珠的寶寶,不由得一陣心酸。產科的工作是苦、臟、累,但是看到付出的汗水得到了回報,看到母子平安,看到一個又一個幸福的家庭從這里走出去,都讓我感到無比的自豪。有些孕婦第二胎入院生產,看到我,會高興地拉著孩子的手,說這就是當年把你迎接到人間的阿姨噢!走在街上,也常會遇到年輕的母親拉著孩子的手,親切地呼喚著陳護士。這些都是我做一個產科護士快樂的源泉。

我將繼續與廣大孕產婦姐妹們同行,讓她們因我的照顧而減少痛苦,因我的健康指導而有所收獲,因我的安慰而樹立信心。我找到了自己的價值,體會到了平凡中的偉大,選擇成為一名產科護士,我將為天下所有母親奉獻自己的一切!無怨無悔!

最后我要感謝領導和同事們給我的支持、肯定和榮譽,今后我會更加努力工作,為醫院為護理工作做出貢獻。

個人優秀事跡材料5

我來到佃莊工作已經11年了,期間在中學任教過,擔任七年級班主任,任英語課、美術課和生物課。在小學任教過,擔任二年級班主任,任二年級數學,三年級數學,三到六年級英語。今年又到碑樓小學進行工作。擔任二年級班主任,任語文和四年級英語。不管在哪里工作,不管兼任什么課。我覺得都是為同學們服務,為孩子們著想。在這搖曳生輝的校園內,在這多姿多彩的講臺上,我作為一名為孩子們服務的普普通通的老師,工作中我沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的動人故事,我只是以平常心做著平常事,猶如大路邊一株清麗的野菊花的存在,不為取悅偶然路過的行人,只為那一張張充滿天真稚氣的笑臉??粗麄兊某砷L變化,看著他們變得懂事可愛,那是一種特有的人生享受。為了他們,怎樣普通都無怨無悔。

一、輸送關心,收獲快樂。

教師身上社會賦予很多耀眼的光環:“人類靈魂的工程師”“教師的職業是太陽底下最光輝的職業”。作為一名教師,在領受這些美麗光環的同時,更應該去恪盡職守,努力適應時代的的發展,去為這些光環增輝添彩。自走上三尺講臺,我就明白我肩上的擔子,一頭擔的是義務,一頭擔的是責任。我的兩個心房,一個裝的是良心,一個裝的是愛心。我捫心自問時,問的是良心,我傾情付出時,灑的是愛心。每當接手一個新的班級,面對著不同的學生,我努力尋找她們身上的閃光點,不偏愛,不歧視任何學生,關心關愛每一個孩子,讓每一個孩子都能健康快樂的成長,讓每一個孩子都能找到自信,融入集體。我班的是一個個性特別的孩子史相卿,可能由于小時候失去親生母親,心里有些受傷,想時刻吸引別人的注意,自制力方面也比較差,時不時的就“啊哦——”,他剛到我們班時,他以前的班主任,他的監護人都給我說過這些現象,所以,在到我們班報到時,我主動先找他說話,讓他知道我對他很了解,很重視他,同時也表達出我對他的喜愛之情。他一下子就親近我了。以后等他每天來上學時,我都主動跟他打招呼,有時過去撫摸他一下。課堂上他只要一舉手我立即找他發言。在校外碰到他,我都和顏悅色地問他做什么去,自己能不能行,他都興奮地跟我說這說那。就這樣,我讓他隨時隨處都能感受到我對他的關心,他也就不再擾亂課堂秩序了。即使他有小走神時,我也不用擔心他會走多遠,因為我一直在他的身邊。這個可愛的孩子跟他的家人甚至跟我們的校長說他喜歡上學,喜歡這個班。這話傳到我這里來,我周身都洋溢著幸福的快樂。真的,只要付出就會有收獲。孩子純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業深深的愛,我真正地體會到了一個教師最大的幸福和快樂。

二、揮灑愛心,收獲感謝

在我的從教經歷中,我始終堅持:“多一點耐心,多一點愛心,多一點理解,多一些鼓勵?!笔箖炐銓W生變得更加優秀,點燃學生學習的希望。正因為這樣,所以當我嗓子啞了的時候,那些孩子就給我送潤喉片并說一些讓我感動得熱淚長流的話語,當我難過的時候,細心的他們都能發現,總是寫小紙條、畫畫來安慰我。二年級的孩子中有一個女孩叫吳毅曼,生活上不能完全自理,所以在剛到我班的時候我就特別的關注她。提醒她上課中需要去廁所時不用和老師說可以直接從后門出去。提醒她天冷了多穿衣服。提醒她勤洗手、臉。還經常教育班里的學生要愛護她幫助她。就這樣,毅曼有一次不小心還是尿褲子了。學生在第一時間告訴了我。我不假思索的讓她把臟衣服脫掉。讓她先在我屋里休息。趕忙通知家長送衣服來。家長來后看到毅曼坐在被窩里,特別感激。雖然,我們的工作不是為了得到感謝才做的,但是家長們的感謝卻是我們力量的源泉,使我們的工作更出色。得到家長的認可也是我們工作價值的體現之一了。

三、播種耐心,收獲希望

其實,我在敲下上面八個字之前是頗經過一番躊躇的。真的,我不想也不得說一下李家誠同學。這個心理年齡認知能力偏低的孩子真的讓我費心不少,不嫌丟人地說,我也因為他人前人后哭過好幾次。在分班名單還沒有出來之前,我就有心里準備,結果他真的來了。第一個月,我讓他隨著班級座位前后調動,作業完不成,就中午留下我陪著他寫,剛開始四十分鐘才能完成,然后,三十分鐘,再過幾天,十來分鐘就完成了。后來我就把他調動講桌下面的位置,我好時刻觀察著他。同時給他安排自制力最好的同桌,讓同桌幫助他。小朋友看著他寫與我看著他寫,其速度不可同日而語。就又不行了。我還得親自上陣,第五節課,坐在他跟前。他寫一個字我就表揚他“寫得好”“寫得快”“這個字真有型”等等。其實,也真可憐他,跟不上其他孩子,他自己心里也難受。每個孩子都有向上的愿望呀,可他明明非常吃力,別的孩子寫四遍就能記牢的字,他得寫八遍甚至十六遍。身子瘦弱,握筆都看著很累。有時我都不忍心看下去,就讓他休息,出去跟別的小朋友玩。天天這樣,我累,他更累。但是,不能放棄呀,有時狠下心讓他多學些,哪怕多認識一個字也好,就是這樣樸素的想法。就是這樣,日復一日,周而復始,月月累計,他在以11分成績進入我班時,期中47分,期末66分。“不積硅步,無以至千里;不積小流,無以成江?!薄N蚁嘈?,我的耐心,他的耐心,就是他成功的希望,也是他成長的希望,更是他家庭的希望。

四、低調淡薄,升華人格

法國作家羅曼羅蘭曾說過:“要播撒陽光到別人心中,總得自己心中有陽光?!蔽視r常想,我們作教師的,每天教育學生,我們也應該捫心自問,自己的心中是否擁有這片陽光呢?在我們學校這個和諧環境的影響下,我與同事之間和睦相處,與科任老師之間團結協作,努力以寬容、諒解待人,規范自己的言行道德,在領導分配的任務面前,默默接受,在榮譽面前不想去爭去搶,我想,用實際行動能夠證明一切?!奥仿湫捱h兮,吾將上下而求索”。教師任重而道遠,而我只是千萬教師中最普通的一名,我將繼續向我的前輩們、我優秀的同事們學習,刻苦鉆研,不圖名利,腳踏實地默默無聞地工作。

? 村上個人品德事跡材料 ?

20__年,我懷著兒時的夢想踏進了幼兒教育這片廣袤的天地,不經意間,已悄然過去了13個年頭,在這十三年里,有激情澎湃,有無所適從,也有渺然頹廢,但更多的是孩子天真爛漫的笑容,是它們讓我堅守自己心中的愛,堅守這份夢想不離不棄,是它們給予我不竭的動力,沿著這份事業不斷攀登。在這里用筆尖記錄生活中的點滴,整理思緒,繼續前行。

一、初為人師,用愛開啟幸福歷程

還記著最初的我帶著童年的稚氣加入到幼兒教師的行列,成為別人眼里的“孩子王”,那時只要是我帶班,孩子就異常的活躍,我招架不住,常常被孩子氣的哭笑不得,只能求助班里的老教師幫我安頓紀律。怎樣才能和孩子融為一片而又游刃有余呢?我開始海量搜集幼兒教育方面的實踐案例,分析教師的教育筆記、論文,并利用空閑時間多參與老教師組織的半日活動,吸取有益經驗,結合自身實際,再次運用到自己的活動中,慢慢的我發現孩子們開始跟著我走了,我也真正成了她們喜歡的老師。從中我懂得了愛是教育的基礎,更是我與孩子融成一片的橋梁。

曾經我班有個登登的小朋友,剛入園時由于年齡小,天天大聲哭喊,而且是那種撕心裂肺的哭,跟其他剛入園的孩子有著明顯的區別,為了讓他能盡快融入到集體,我和登登的家長進行了深入的溝通,了解到登登有點自閉,平常只在家里玩,沒有朋友,家長也都比較溺愛孩子,看著登登哭,他的爸爸媽媽都快堅持不住了,為了打消家長的顧慮,讓孩子成功度過入園焦慮期,我從網上搜集了有關孩子入園焦慮和家長所需做好的準備等材料交給他們,并鼓勵他們不要放棄,要堅持送孩子入園,并承諾我會格外的關注孩子,讓他們放心。

接下來我每天都親自從家長手里把他抱過來,帶著他在活動室里走一走,以此來分散他的注意力。開始的時候她只是在我懷里拳打腳踢的哭,可當我抱著他扮老鷹捉其他小朋友時,邊跑邊喊:捉到了,捉到了!他也情不自禁地張開小手喊:抓,抓!孩子和我的距離一點點拉近了,再入園時哭聲平靜了許多,看著孩子的進步媽媽也放心的把孩子交給了我,一周后孩子要在園午休了,這又愁壞了他的媽媽,“他不會自己吃飯,中午睡覺要抱著才能睡著……”他媽媽擔心的說著,我鼓勵她說“讓孩子試試,不行還有我呢,您就放心吧!”就這樣,登登中午住了下來,就跟剛入園時那樣的反抗,不吃不說大聲哭鬧,不睡覺,為了不影響其,我把他抱到辦公室,摟著他給他講故事,慢慢的看到他的眼睛不自主的打起架來,我鼓勵他去床上躺著休息,他拽著我的衣服讓我陪他,但他不再哭鬧了,于是我坐在他的小床邊直到他進入夢鄉,以后的幾天,我依然陪著他,但我慢慢的拉開我們的距離,讓登登學會真正的獨立入睡。

一個月的時間,我用我的愛改變了登登,他愛上了幼兒園,就連周末也吵著要找小張老師、找小朋友玩,他的爸爸媽媽看到孩子的進步,也非常的高興,直到現在,登登已經上初中了,我們依然保持著聯系。教師對孩子的愛是超越母愛的愛,是無私的、深沉的、持久的、崇高的、從事業出發的愛。教育植根于愛,只有愛才能教育孩子,使孩子茁壯成長,我以這種愛感染著、教育著孩子們,看到孩子們不斷的進步,也更增強了我做好工作的信心。

二、贏在轉折,用情譜寫幸福篇章

20__年我參加了廣饒縣的事業編考試,并通過自己的努力成功考取,分配到大碼頭鎮,成了一名在編的幼兒教師。這是一個轉折,也是一個挑戰,因為我從還算繁華的縣城,來到質樸的鄉鎮,無論是環境還是心理,都要面對一個全新的起點。心里無數的遐想都在我報到的那一天成為泡影。農村校舍,整齊劃一,比想象中要好的多;空氣清新,人民質樸,領導同事熱情好客,這讓初來乍到的我感到很溫馨;孩子穿著整潔,相互關照,我看到大一點的小男孩扶起摔在地上小一點的小女孩并關切的問有沒有受傷,小女孩對大哥哥的`那種信任與依戀,她們之間的那種友情,讓我著實感動了好久,這是久居樓房的獨生子女很難接觸到的。

感動中,我慢慢的發現,褪去浮華換上質樸的生活,更容易讓人獲得快樂。盡管每天都要起早貪黑,來到離家40多里路的幼兒園,風雨無阻;盡管4歲多的孩子扔給他爸爸爺爺照顧;盡管當時植物人的'婆婆更是需要人的照料,但我毅然沒有放棄,我要融入這片質樸的天地,讓我的心在這里扎根發芽。記得吳昱瑩小朋友,偷偷跑過來從包里拿出一顆大棗,遞到我的手里,說“老師,我給你帶的大棗,你嘗嘗”她用殷切的眼光望著我,我很感動,這是來這里后收到的第一份孩子送給我的禮物,我舍不得吃,我說“謝謝,我不用吃就知道很甜,我舍不得吃我要把它珍藏起來?!标努摵荛_心的回到板凳上。

我用手緊緊的握著這顆棗,小心翼翼的放在我的包里,存了好幾天,也沒舍得吃,最后放壞了,還舍不得扔掉,被小昱瑩發現之后,她又從家里裝了一大兜紅棗給我帶來,讓我吃,這次我守著她吃了一顆,真的好甜好甜,甜到我的心里了,我們開心的擁抱在一起。

感動快樂的日子總是過得很快,我們一起搬進了新的校舍,為了讓孩子擁有一個更好的環境,我和同事們一起努力,加班加點,在王園長的引領下,集思廣益,各抒己見,創設了多彩的的校園文化,創立了有特色的班級活動,摸索著開展了園本教研,并取得了一定的成效,多次贏得領導與家長的好評。經過我們兩年的努力,我園成功評為市級一類幼兒園,并通過現代化學校評選,獲得縣級區域活動組織優秀園所,市級特色教育活動展示三等獎,我們制作的自制玩教具《baby美食城》獲得縣市一等獎,并獲省玩教具評選二等獎,能為這些榮譽的獲得增添一份自己微薄的力量,我覺得好幸福。

三、扎實工作,用心追逐幸福夢想

自參加工作以來,我一貫嚴格要求自己,工作勤勤懇懇,兢兢業業,堅決服從領導安排,努力完成領導分配的任務,積極參與各項活動,努力進取,團結同志,并積極向黨組織提交入黨申請,爭取早日成為共產黨員,更好的為人民服務。同時,我也注意自身的學習,利用課余時間上網查閱資料,多關注學前教育網站,學習最先進的教育理念,并轉化為自己的東西運用到教學中,積極撰寫反思、論文,注重投稿宣傳。

另外,我經常觀看名師的教學視頻,取其精華用于自身課堂,不斷提高自己的業務能力。我更珍惜來之不易的外出參觀、學習機會,在單位組織的外出學習中,利用一切可以利用的時間,多聽、多看、多記、多想,把學到的東西帶回幼兒園,再進行二次學習,和老師們一同進步。每年暑假的遠程研修也是我學習的一個平臺,從這里我能學到我最需要的東西,每每這時,我定會專心坐下來看視頻,做筆記,完成專家布置的作業,并積極參與討論,付出就有收獲,這個暑假的兩篇作業都獲得了優秀,參與討論的觀點也納入了市專家簡報。

為了彌補學歷的不足,在工作之余我通過自考拿出了學前教育??坪捅究频膬身椢膽{,并參加了函授會計本科的學習,順利拿到畢業證,這只是開始,今后我將參加心理咨詢師、營養師的培訓,爭取拿到合格證件,緊跟時代發展的腳步,不被淘汰。

一份耕耘,一分收獲,我設計的《環保小衛士》《有趣的豆寶寶》等活動方案分別獲得20__和20__年全國教育科學“十一五”規就劃教育部規劃課題“兒童科學教育模式研究”一等獎的好成績,并被評為“兒童科學教育模式研究”20__年度研究與實驗工作“先進工作者稱號”;我撰寫的論文《基于建構主義學習理論的課堂教學初探》獲中國學前教育研究會征文二等獎,撰寫的《小小郵票故事多》課程資源獲縣二等獎;我制作的課件《小小郵票故事多》獲2013年全縣中小學(幼兒園)多媒體課件評選二等獎;2014年參與制作的自制玩教育分獲縣、市一等獎,省二等獎;20__年被評為大碼頭鎮十佳幼兒教師,20__年被評為縣教學工作先進個人,2015年獲縣優質課二等獎。成績屬于過去,我會更加努力工作,爭取再上一個臺階。

我是一名普普通通的幼兒教師,沒有轟轟烈烈的先進事跡,也沒有催人淚下的感人故事,但我要用最淳樸的點滴生活,構筑我心中最美好的詩篇;我要用凝重的感情,唱出我心中最優美動聽的頌歌,我要追逐我的夢想,在此放飛新的希望。加油!

? 村上個人品德事跡材料 ?

__同志是__縣國稅局北周莊分局副局長,他勤勤懇懇,愛崗敬業,廉潔奉公,無怨無悔,以其高尚的道德情操、勤奮踏實的工作、清廉簡樸的作風展現了一個共產黨員的精神風貌。曾多次受到市局嘉獎,兩次被評為全市國稅系統優秀稅務工作者,20__、20__年度獲得__縣國稅局先進個人榮譽稱號。

一、任勞任怨的“老黃?!啊?/p>

多年以來,他從最基層干起,工作中,他無論做什么工作,擔任何種角色,對待工作總是兢兢業業,一絲不茍。在別人認為無事可干的崗位,他總是覺得有干不完的工作,而且干得有聲有色。每天,他總是把辦公室打掃得干干凈凈,為的是給稅務人員提供一個好的工作環境,為的是給納稅人留下好的印象。生活中的他注意勤儉節約、艱苦樸素,比如說收集一些因打印或復印有問題的紙張,用于打印臨時性的不需存檔的各類資料,全年累計收集的這類紙張就達三百張。近年以來的稅收征管改革對稅收業務的要求都較高,面對繁瑣復雜的稅務知識,__同志沒有畏懼、后退,他勤奮刻苦,謙虛謹慎,抓緊一切時間,一切機會學習。嚴于律己,積極主動地完成上級下達的各項學習任務,認真學習各項法律法規,認真學習科學發展觀精神,不斷提高自身的政治覺悟和思想覺悟。

在學習中對于不懂的問題或者遇到難題時,他便主動去向其他同志尋找幫助。一次不懂再問,第三次,第四次……直到徹底清楚為止。他從不懈怠,始終懷著較強的事業心和責任感,腳踏實地做好本職工作。為提高對風險企業管理的能力和水平,他經常廢寢忘食地鉆研稅收業務問題,利用一切可以利用的時間,學習稅收征管法及實施細則,還利用網絡下載相關稅收政策和有關的操作規程提高自己的綜合素質。在日常管理中遇到政策業務問題時,及時翻閱有關的文件,做到從實踐中來,到實踐中去。

二、廉潔自律的“清稅官“。

位不在高,廉潔則名,權不在大,廉政則靈--__同志深諳這個道理。由于與納稅人長期打交道,靠他誠信的服務,與大家建立起樸素的感情,一些納稅人為了表達心愿,主動提供一些好處,被他一次次地謝絕了。在日常工作中,他也經常遇到同學、朋友打招呼的情況,在任何情況下,他總是在政策允許的范圍內,去幫忙解決,并不因為是同學和朋友而忘記原則。特別是在處理一些朋友吃請的問題上,如果自己知道與工作有關系的飯桌,總是婉言相拒。對一些確實不符合政策規定與工作要求的涉稅事項,都能夠主動與同學、朋友取得聯系,解釋稅法規定要求,說明不能辦理的原因。工作中,他經常用“吃人的嘴短,拿人的'手軟“這句話告誡自己,拒絕吃請已無計其數,用實際行動維護了國稅干部在人民心目中的良好形象。

三、換位思考的“服務官“。

工作中,__同志經常深入納稅戶調查研究,宣傳政策,義務輔導納稅人進行帳務處理,努力融洽征納關系。在日常稅收管理中,他能夠做到“換位思考“,將辦稅人員放在平等的位置上,切實做好稅收服務工作。他認為,當前企業財務人員工作量大,需要應用的各種稅務、財務軟件較多,另外還要對口財政部門、地稅部門等。在與財務人員打交道的過程中,他主要采取以下服務方式:一是提醒服務,提醒新納稅戶按時申報,提醒稅負偏低的企業自查自糾。二是對企業做好輔導服務,輔導企業按規定期限、規定要求上報納稅資料,避免因工作繁忙給納稅人增加不必要的往返麻煩。為掌握納稅人申報的真實性,他充分運用各種信息資料,綜合分析行業總體稅收狀況,具體分析企業相關納稅情況與其銷售收入實現利潤等指標的對應關系,做到三對比。一是將納稅人當期涉稅指標與歷史指標比;二是與同行業的涉稅指標比;三是將實物庫存與帳面記錄比,分析測算納稅人實際納稅與應納稅額的差距,找出問題,嚴格遵照“應征不漏,應免不征“的原則,做到依法征收,確保了征管工作健康有序的開展。

四、充滿真情的“愛心人“。

__同志不僅業務上百煉成鋼,而且始終如一地保持著對困難群體關愛,服務社會的真情。逢年過節,他都會到敬老院看望孤寡老人。經常為困難戶搭建豬舍、羊棚,送去農藥化肥,資助其孩子上學等。在得知____縣發生8級地震的消息后,他第一時間捐款600多元錢,并交納特殊黨費1000元。在那些日子里,__同志一下班就投入到社區的抗震救災活動中,成為一名名符其實的社區編外工作人員。在得知社區內一位同志赴__參加抗震救災工作后,家中老小需要照顧時,他就招呼自己的家屬承擔幫助接送小孩來回學校的義務。在得到社區贊評時,他說:“雖然我不能去一線,但我可以為去一線的同志提供一些幫助,讓他們在前方更安心幫助災區建設,我心里特好受?!?/p>

多年以來,__同志始終把熱心社會公益事業作為奉獻之本,在愛心活動中體現稅務干部的質樸和文明,彰顯稅務干部的素質和風格。事情雖小,但就是在這平凡的小事中,卻透視出一個普通稅官的高尚情操,他勤勉樸實,寬厚善良的拳拳愛心有目共睹,有口皆碑。每年考核他都會獲得高分,每次測評他都被人們稱頌。在他的身上看到了一名優秀共產黨員的優秀品質,看到一名當代優秀稅官的風范。

? 村上個人品德事跡材料 ?

小陳,男,共青團員,310班班長。

在學習上,他勤奮好學,善于獨立思考,樂于向老師請教、與同學討論,解決學習上遇到的問題,共同進步。初中以來學習成績一直保持班里前列。

生活上,他尊老愛幼,尊敬師長。在家里能幫父母做力所能及的家務。他善于起帶頭作用,團結同學做好事、助人為樂。多次組織團員到濱江長廊拾垃圾,美化環境;積極響應學校和班級的各類捐款號召,用自已的零花錢幫助別人。

在工作上,他責任心強,勇于擔當,對老師交待的事情盡心盡責,為班里做了不少力所能及的事情。同學有困難他樂意提供幫助,同學表現不好也勇于站出來指正,盡顯班長風采。擔任班長期間,得到了大多數同學的信任和愛戴。

小陳同學就是這樣一個把學習、生活、工作有機的結合在一起,不斷充實自己,完善自己的“三好”學生。

? 村上個人品德事跡材料 ?

我自擔任大流鄉工會主席以來,通過加強職工思想政治教育,組織職工文化體育活動,提高工會會員整體素質,豐富職工文化生活,充分發揮了政府工會職能作用,為全鄉經濟和社會全面發展做出了積極貢獻。

一、以身作則,加強思想政治教育,努力提高隊伍素質

作為大流鄉工會主席,我始終把學習放在首要位置,狠抓干部職工的理論素質和政治思想教育提高工作。一是以黨的政治理論、《工會法》、《勞動法》、《工會章程》和國內外重大事件為學習重點,教育職工堅定信心,保持正確的政治觀點和立場,強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜,制定符合政府機關工會實際的學習制度,并認真堅持緊抓不放,現在已形成習慣,學習的積極性和主動性,增強學習效果。每周五的學習幾乎做到了雷打不動。三是充分調動干部職工參加四是加強職業道德教育,鼓勵職工愛崗敬業,在工作中鼓足干勁,爭先創優。通過加強政治思想教育,顯著提高了職工隊伍的整體素質,為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎。

二、規范建會,加強組織建設

首先,注重加強基層企業和機關工會組織的建設,在非公有企業當中開展好工會工作是做好全鄉工作的關鍵。為此,我把在非公企業中組建工會作為工會工作的主戰場和突破口,采取強有力的措施推進非公企業建會工作。至目前我鄉已形成哪里有企業、哪里有職工,哪里就有工會。我鄉非公企業工會組建工作穩扎穩打、步步為營,取得了良好的成效。其次,注重強化工會工作機制,推進工會工作規范化、制度化。做到年初有計劃、年終有檢查總結。采用請進來、送出去的辦法,培訓工會干部,以提高工會干部的素質。

三、維護職權,充分發揮工會職能作用

維權是工會重中之重的工作。針對維權工作中的突出問題,我通過推行平等協商、集體合同以及職代會制度和送溫暖活動,維護職工的合法權益,調動職工的積極性。一是推行平等協商、集體合同制度,維護職工合法權益。經過努力,今年全鄉有4家企業推行了集體合同制度,同時,我們抓住集體合同的核心問題,探索在非公企業中開展工資協商工作。全鄉現已簽訂區域集體工資協議。從檢查的情況看,凡簽訂了工資協議的企業,在過去一年都沒有發生重大勞動爭議和拖欠工資現象,職工的勞動報酬、工作時間、安全衛生落實得較好,企業勞動關系較穩定,企業和職工利益實現了雙贏。二是積極探索非公企業職工民主管理新路子,依法維護職工民主權利。在非公企業推行職工(代表)大會制度,有利于調動員工的積極性和創造性。一年來,我鄉規模較大、管理規范的企業在民主管理方面作了有益的嘗試,并取得了較好的效果。如綠源面業有限公司于XX年建立了職代會制度,制定了《職工(會員)代表大會實施辦法》,規定涉及企業職工利益的重大事項,須經職工代表大會討論通過。建立《員工(會員)代表大會手冊》等管理臺帳,《職工代表提案表》等表格。為了讓員工真正參與企業的民主管理、民主決策,該公司工會還發出《致全體員工的信》,員工有什么建議、有什么意見,有什么困難,都可以向工會傾訴。同時還設立了“公開欄”、“意見箱”,此舉收到了很好的效果,部分員工的建議和困難得到了采納和解決。又如綠源面業有限公司采用召開座談會、征求意見等形式,讓企業領導與職工對話,使員工及時了解企業各項管理決策。該廠還把《企業用工制度改革實施方案》、《企業分配制度改革方案》在職工(員工)大會上討論,增加了企業用工和工資分配制度的透明度,使企業和職工之間的權、責、利更加明確。目前我鄉已有2家非公企業建立了職工(員工)代表大會制度。

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“小朋友,等一下,你認識我不?不認識我就不準從這里過去哦。”

“曉得嘞,你是徐支書嘛,你天天在村里竄來竄去,我咋個會不曉得呢?!?/p>

在某某鎮茅草村的疫情防控卡點上,一名戴著口罩的男子正在詢問一名小男孩,他叫某某,是貴州省清鎮市某某鎮茅草村黨支部書記。疫情就是命令,防控就是責任,作為村黨支部書記,肩上責任更是重大,在抗疫“集結號”吹響后,某某充分發揮“領頭雁”的作用,既當指揮員,又當戰斗員,精心組織,靠前指揮,群策群力打好疫情防控阻擊戰。

嚴防死守阻斷疫情

“現在全村只有我一個人能夠自由進出村子,這是大家給我的‘特權’,也是我的責任?!蹦衬抽_著玩笑卻又認真地說。

某某鎮茅草村與平壩區齊佰鎮相鄰,人員流動較為頻繁,為減少人員流動,在交界路段,茅草村設置了疫情防控卡點,還成立了臨時黨支部,嚴格按照“三個一律”輪流值守,即:凡不是本村人,一律不準進入;凡本村車輛外出采購生活物資,三天內一律只能進出一次;凡外出購買物資群眾,一戶一律只能一人外出。值守人員在值守過程中必須對進出村的車輛及人員進行詳細登記,須經仔細核實方可放行,為落實好這“三個一律”,村支“兩委”商定除某某外的兩委成員率先帶頭,均不出村,村支“兩委”工作對接、群眾所需物資采購均由某某統籌負責。

物資代購溫暖到家

“這是盧啟勇、陳杰家要買的洗衣粉,這是老張家需要的紙……”某某對著采購單,一一點數。

“這是你家雞蛋,小票在上面,你看一下?!蹦衬硨ξ兴I雞蛋的周安有說。

為避免人員聚集,取消趕鄉場后,有的群眾因出行不便而在購買生活物資上有困難,為解決這一難題,某某搖身一變成了不收取一分跑腿費的代購員。群眾可通過微信、電話或直接告知等方式將需要購買的生活物資告訴某某,由他到集鎮采買后再逐一送到群眾手中或放在集中的地點,由群眾自取?!按宕彙奔葴p少了人員流動又溫暖了村民的心。

“有的群眾要得急,有時候每天要跑3、4次,至少每天是要跑一次的?!蹦衬痴f。

疫情不滅喇叭不停

“廣大村民不要到處逛,能在家中就是驕傲,沒事刷刷抖音,累了就睡覺,既給國家省口罩,又能給自己省鈔票……”走進某某鎮茅草村,便聽見這一趣味疫情防控宣傳。

疫情防控阻擊戰全面打響后,茅草村就把疫情防控知識宣傳作為重要任務并長期堅持,村第一書記、村支“兩委”成員、聯系站(所)干部逐戶開展疫情防控知識宣傳和外來人員排查登記。茅草村委會主任楊畑、副主任陳古德還用私家車裝上了“小喇叭”,每天走村串寨滾動播放。此外,各村民小組長手持“小喇叭”以簡單易懂、易于接受的方式時時進行宣傳,提醒并督促村民多居家、不聚會,還將宣傳內容錄制成視頻通過抖音進行宣傳,讓疫情防控知識入腦入心并能落在行動上。

“疫‘情’不滅,我們的喇叭不會停。”楊畑堅定地說。

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小廖,女, 103班的副班長,既是一位品學兼優的好學生,也是一位道德崇高的楷模。

作為班干部,工作中她總是能“想同學之所想、解同學之所難”,全心全意為同學服務。她始終用實際行動,用心地筑起團結溫馨的家。為增強班級凝聚力,她每個學期都積極組織班級活動,豐富了同學們的課余文化生活,激發了學生們的青春活力,提高了班級的戰斗力,增強了班級榮譽感。

在參與班級管理的同時,她積極參加學校的社團活動。她是“晨曦”廣播站的一員,也是英語角、美術社團的成員。為學校的社團工作作了突出貢獻。

生活上,課余時間她熱心公益、樂于助人,帶頭參與學校中華傳統文化手繪墻活動和 “愛心跳蚤市場”義賣活動。

她堅信:只有不斷充實自己,才能更好地服務同學和集體。

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xx,男,2010年考入xx工程學院,2012年開始在校創業,先后獲得xx省大學生青春榜樣、全國大學生創業英雄15強、xx省最具社會責任創業先鋒、xx十大創業明星等各級創業獎項,創業事跡被人民日報、新華日報、中國青年報、CCTV-1等國家各級媒體報道。全國學聯青年創業導師,多地政府、多所高校創業導師。

2016年受邀參加第三屆金磚國家青年峰會,同年受邀參加第二屆中國新西蘭青年論壇峰會并發表演講。2017年7月受邀出席第四屆中拉青年政治家論壇,8月作為中國代表團成員出席第四屆金磚國家青年峰會。2017年10月赴俄羅斯莫斯科參加上海合作組織孵化器共建項目。

xx市xx團區委兼職副書記,xx省新的社會階層聯誼會會員工作部副主任委員,xx市新的社會階層人士聯誼會副會長,xxxx區青年商會副會長,xx市工商聯青年大學生創客商會副會長。

不斷創新,自主創業

2011年剛步入大學的xx在軍訓的時候發現了許多同學不滿意自己的集體軍訓照,所以覺得何不自己攔下拍照一項的活,既可以拍出滿意的照片,自己也可以賺的人生第一桶金。隨后又發現了一個新商機——演出服租賃,于是又購置了一批演出服裝,為各類演出活動提供服裝租賃服務。隨后在2012年成立了自己第一家公司xx影韻文化傳播有限公司。公司也隨著發展從開始的一個人到相繼有人的加入也慢慢的擴大。

2013年,xx聯合幾位同學成立了一個創業團隊,著手開發一款集新聞資訊、生活服務等于一體的城市之星APP。當時O2O剛剛在中國興起,站在風口的xx迎來了騰飛的機會,2014年,他的“城市之星”在高校老師的介紹下,成功獲得了投資人三百萬元的天使投資,并在同年完成了A輪5000萬元融資。取得這個目標不僅僅是對自己創業付出的汗水和努力的回報,同時也更加堅定了一個創業者的心。

讓許多人沒有想到的是,xx在創業之路上依然沒有停下腳步。2016年,xx在公司已經穩定走入正軌之后,正式加入了正在初創階段的蘇青合伙人,并擔任運營部總裁。短短兩年時間,他幫助團隊拓展了22所新的眾創空間,將青年創業服務工作從江寧推向里全省,從xx推向了全國。

深入一線,助推創業青年

2017年4月,小有成績的xx參加了家鄉xx市xx區的“鳳還巢”活動,也就是那一次活動,讓他堅定了自己的初心——做一個對社會進步有貢獻的人。同時也響應了國家現在大力提倡大學生返鄉創業的號召,為家鄉的發展做出自己的貢獻。

借助此前參與在全國各地落地眾創空間的經驗,他回到家鄉投建了“梧桐洲”眾創空間。這是一個在外人看來很難理解的決定,因為“眾創空間”看似火熱,但存活率其實很低。xx告訴記者,目前國內的創業資源過于偏向一二線城市,其實發展相對落后的地區也有很多有夢想的年輕人,他們同樣渴望著有一個能夠展示自己的舞臺,他們的創業之路需要更多助力。xx希望可以通過自身的經驗和自身的能力在他們的創業路上扶他們一把,通過切實的行動來幫助這些有夢想的青年人。

創業并不是都是一帆風順的,xx在家鄉創辦的“梧桐洲”的時候也遇到了一些困難。在剛開始的時候,當地的年輕人、創業者、商戶并不了解這類新型的辦公體系,所以會有一些不認可、不信任。xx為了解決這個問題,通過各個渠道不斷宣傳推廣,每天都要帶著不同的創業者現場考察“梧桐洲”,詳細介紹,讓他們知道這不是空架子,而是能夠實際幫助他們的.地方。他為當地創業者解決免費辦公場地,提供免息小額貸款、工商稅務服務、融資渠道、創業指導等一系列創業需要的幫助。

目前,梧桐洲眾創空間已經正式對外營業,并吸引了不少年輕人成功入駐。xx也結合當今人才精準扶貧的方向,親自投資孵化了一個線上設計外包公司,在當地已經培養了20多名青年成為設計師,并妥善的安排了就業,公司也在飛速發展中,即將在一年內在當地建立起一支百人設計師團隊。青年一代有本領、有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。推動家鄉的經濟發展離不開這些青年,xx相信,創業的種子一定會在這里生根發芽,結出碩果。

實踐社會責任,展現自我價值

xx在收獲創業成功的同時,還積極熱衷于公益事業,連續7年參與組織“愛心中國行”活動,共捐款、物資超過百萬元。同時,還擔任著多個部門、高校的青年創業導師,三年間在數十所高校進行了上百場創業分享,演講了自己的創業經驗,引導青年大學生走向創業,輔導了多名大學生和很多的創業團隊,幫助他們成功的創業。

“曾經的我選擇創業,是為了賺錢,但現在支撐我前行腳步的,是責任與擔當?!眡x期待通過“蘇青合伙人”的發展,在服務好一二線創業青年的同時,也能夠找尋到一種適合三四線城市年輕人創業的模式,進而得以在全國推廣,幫助更多相對落后地區的年輕人實現創業夢想。也希望能夠借此為地方經濟結構轉型、地區人才培養提供寶貴的經驗,為中國夢的偉大實現貢獻年輕人的青春力量。

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____是____街道東湖第三社區的黨支部書記。有著34年黨齡的她,在多年來的工作中,始終堅持牢記黨的宗旨,奉行自己“堂堂正正做人,踏踏實實做事”的準則。在多年的企業單位中努力工作,充分發揮黨員的先鋒模范作用,曾被評為局級模范黨務工作者,連續多年被評為各級先進個人、優秀黨員。2000年11月,她與企業有償解除勞動合同,正在她迷茫之際,市政府招聘社區干部,她順利通過了考試、面試的考核。就是這樣,她帶著一顆感恩的心,走上了社區這個工作崗位。

一、盡職盡責,做好社區帶頭人

____常說,做社區負責人要具備四種能力,實際工作中她就是這樣做的。一是具有自身能力,才能增強社區的凝聚力。她時刻注意自己的言行、待人、工作方式,在居民中樹立良好的社區干部形象,不但拉近和居民的距離,并且給居民一中親切感。每當她走在轄區里和居民聊天,都有說不完的話,居民有事都愛和她說,有困難她會盡力幫助解決。二是具有管理能力,才能帶好隊伍。社區工作的開展,離不開一支過硬的社區干部隊伍。常言說:打鐵先得自身硬。____在工作中,要求別人做到的自己首先做到。無論是勞動紀律、工作態度都給社區干部做出榜樣。她具備良好的素質和修養,并具備能寫、能說、能干的素質,社區各項工作都能說清楚,有決策能力和工作方法,對文字材料、迎檢等工作拿得起放的下,為社區干部做出表率。在帶隊伍方面,她堅持嚴格管理與人性化做事相結合,誠心待人與考核機制相結合,采取以例會代培訓、布置工作代分工、檢查工作代總結,評比工作代考核的管理機制,使社區干部隊伍作風一派正氣,居民信得過。三是務實工作的能力,才能培養一批貼心的社區骨干力量。她說話辦事始終堅持一個原則,那就是為居民做事要務實。在社區工作的開展中,她要么不做,做就做好。無論是為居民服務還是組織各項活動,都代表轄區居民的利益,只要居民高興她就高興,居民滿意就說明了社區的價值。所以居民信任她,居民骨干都全力支持社區工作,形成了社區與居民的魚水關系,這是和她的務實工作分不開的。四是具備協調能力,才能調動轄區單位參與社區工作。幾年來,____采用以誠相待又不失社區職能的霸氣,主動上門溝通又經常搞聯誼活動的做法,和轄區各單位建立了良好的工作關系,保持較好的社企共建局面,為社區工作的開展奠定了基礎。正是____的這四種能力,使她的社區形成了團結和諧的良好氛圍。

二、心系居民,腳踏實地為居民做事

幾年來她忙忙祿祿,很少休過安穩的周末及節假日,居民家中有困難,她跑前跑后的幫助解決,居民有事找社區,盡管她的權力有限,她就上下左右聯系,讓居民滿意,

一是她心里時刻裝著那些特殊群體,把他們當作親人。無論平時工作多忙,她都要抽時間去看望那些低保戶、孤寡老人,每當節假日,她都帶上社區干部去看望他們,送去社區組織的一片愛心。轄區市政退休職工夏桂蘭,自己無兒無女,身體多病,老伴去世后她曾一度處于悲痛中不能自拔,____得知后,就帶著社區干部常去她家和她聊天,安慰,每次夏桂蘭都激動的淚流滿面,拉著____的手久久不愿松開。當她遇到采暖費交不上的困難時,____就多次與物業及區政府相關部門負責人聯系溝通得到了解決。后來,她慢慢的高興起來,把社區干部當作了她的親人。____對轄區的孤寡老人照顧的更周到,經常去看望,幫助打掃衛生,為老人過生日等。孤寡老人王洪德感動地說:“我雖無兒無女,但社區人員對我的照顧很周到,使我享受到了天倫之樂,我知足了?!?/p>

二是熱心接待居民的求助,幫助居民解決困難。____經常接待居民因家庭、鄰里的瑣事來社區求助,她每次都耐心的聽著訴說、哭訴,并陪著掉淚,誠心誠意的安慰、勸說,想辦法讓居民高興而歸。一次,轄區有一名50多歲的婦女來社區哭著要離婚,,在了解情況之后,____帶著社區人員去她家進行調解,讓夫妻雙方都說了心里話,話說開了,矛盾解決了,夫妻從歸于好。有時鄰里之間產生矛盾來求助,____就把他們找到一起化解矛盾,使他們成為遠親不如近鄰的朋友。

三是為老年人創造活動條件,讓他們生活的開心快樂。剛來社區時,____走在轄區里,看到一些老年文體愛好者沒有活動場地,在外面風吹日曬的很難,她就憑著自己個人的面子想方設法的奔波為他們找活動場所,她的真情感動了物業的領導,得到了物業的支持,使轄區的文體愛好者在轄區老年活動室有了活動場所,并組織了文化團隊,常年活動并排練節目。她又協調物業在廣場安裝了籃球架子、燈光及開關,為老年人健身提供了條件,使文化團隊不斷發展壯大。她把社區文化作為向居民宣傳黨的方針政策、教育居民的導向,經常組織文體活動,不但豐富了社區文化生活,也為居民茶余飯后送去了快樂,增強了社區與居民之間、居民與居民之間的凝聚力。

三、創新工作,為社區發展盡心盡力

在做好日常工作的同時,____更多的是努力創新開展工作。她主動與二廠四礦穩定辦聯系,并通過建立黨建協作區的形式,使社區黨建工作進一步延伸,使轄區更多的退休、買斷黨員就近在社區過上組織生活。她倡導將社區關愛送到公益單位,每年她都帶著文化團隊去慰問托老所的老人們,為他們送去快樂。她曾動員轄區居民捐書捐物,送到紅旗村小學,使孩子們有了課外讀物,把學習用品、衣物、玩具送給紅旗村的貧困家庭孩子,使他們得到社會的關愛。為了創建文明社區,她在轄區居民的支持下,率先在轄區923號樓組織了鄰里認親、鄰里聚餐,在轄區開展了法制教育進家庭、治安防范進單元,文化活動進社區,培養選樹文明樓、文明居民、五好家庭等活動,使社區形成了團結和諧的良好氛圍,為創建文明社區打下了良好的基礎。

幾年來,在她的辛勤努力與工作下,東湖第三社區各項工作穩步開展,取得了較好的成績,曾被評為街道全面工作先進單位、區十佳社區居委會、區先進黨組織、區、市級文明社區、社區文化先進單位。

這就是____,一名50幾歲共產黨員的情懷,在社區書記這個平凡的崗位上,發揮著一名共產黨員的光和熱,為社區工作奉獻著一片真情,也正象她在競選演說中說的那樣:“居民選我做居委會主任,我一不圖名,二不圖利,只求在其位謀其政,為居民做事,對得起居民對我的信任。”

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梅花雖樸素,但總毫不畏懼綻放;仙人掌雖普通,但總積蓄著向上的力量小草雖平凡,但總努力迎著陽光;簡單渺小的我也像它們一樣堅強、樂觀地成長著,并始終相信不努力就沒有舒適的生活!

我叫張三,現是一名正讀大四的理科生,現在在備考研究生的路上。生活簡樸的我是一個積極向上、活潑開朗的女孩。雖然從小生活在農村里面,但我樂觀堅強,內心的理想一直埋藏在心底,從未被殘酷的現實所泯滅。因此生活再多逆境也好,我始終微笑著度過每一分每一秒。所以我一直堅持,為自己的未來拼搏著。

也許自己出身的緣故,我總能體會到父母身上的那份艱辛與不易,總想靠自己的肩膀、靠自己的努力讓他們少辛苦一點,少為難一點,少擔心一點。于是初中時,我就一直用“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”激勵自己:要腳踏實地,努力朝自己的目標狂奔。也是這句話陪我度過了六年的日日夜夜,不畏烈日嚴寒,不畏條件艱苦,不畏生活枯燥......就這樣馬不停蹄地追趕著自己的夢想。幸運的是,功夫不負有心人,憑借著高考不錯的成績,我來到了五邑大學。

高考的成績雖在農村不錯,但仍沒達到我的理想,大學也不是我的終點。高考后存在復讀想法的我也一直糾結好久,但不愿給父母增加負擔的我最終還是選擇把這個想法埋藏在心底,帶著少許的遺憾踏上了大學的征程。

從中原坐上南下廣州的火車,我沒想象的那么興奮,反而卻是如此的安靜,如此的淡定。內心經歷了一夜的掙扎,終于還是說服了自己面對現實。走進校園,到處都是陌生,陌生的語言,陌生的風景,陌生的氣候,但這并沒使我有一點畏懼和退縮,卻讓我對新的生活充滿了期待和希望。由于生活環境的影響,我就像小草一樣,是一個適應能力很強的女孩。

從我上大學第一天吃的第一頓飯起,我發現大學的消費是如此之高。比起高中時代平均一天不到十元的消費,我有點難以接受。于是我不僅在平常的生活中有計劃的節約消費,在空閑的時間里,我也會做各種兼職(家教、售水員等)來賺取自己的生活費。

當然,這些都只是我的業余生活。我清楚的知道這不是我的終點,若想達到理想的位置,還得依賴成績。在別人打游戲的時間里,我悄悄地走進圖書館,在別人睡覺的時間里,我悄悄地走進校園的某個角落開始晨讀,在別人談話聊天的時間里,我靜靜地坐在某個自習室寫作業。同時我還參加數學建模,高等數學競賽等學術性比賽,鍛煉自己自主學習的能力,也參加普通話考試為自己的未來積蓄多一份的可能。也正因為我的這種努力,我獲得了“國家助學金”、“國家勵志獎學金”,“各類其他獎學金”,很感謝國家的這些助學政策,讓我減少了很多后顧之憂,讓我更有信心追逐自己的理想,更有信念去改變自己的命運。

工作上,我連續三年擔任學生干部,認真負責,充分發揮主觀能動性,為組織提供方案與想法,帶動和影響身邊的同學積極參加,在班級里。我表現的熱情積極,雖然和同學的交流中,聽不懂他們所講的粵語,但我仍會陪著他們一起笑,還熱情地給班級組織策劃了各種各樣的活動,以促進班級同學的交流,增強同學之間的感情。雖然會很累,雖然會很花時間,但看到大家的笑臉,我依然很開心,很快樂。正是我所付出的這些努力,同學們都很照顧我,喜歡我。我曾獲“優秀團員”,“優秀團干”等稱號。

思想上,經過從大一的不斷努力,由一個積極分子到預備黨員,再到現在的中共黨員,我一直在努力。我知道,現在作為一位黨員的我一直黨員的標準來嚴格要求自己。自加入黨支部以來,我認真參加黨組織活動,積極向身邊的優秀黨員學習,在思想政治素養與黨員修養方面取得了一定的進步。除此之外,思想也逐漸變得嚴謹縝密。

在社會實踐方面,我更積極主動,曾組織并參加各種志愿者愛心活動,目前服務時數已達234.5h。因表現良好,曾連續獲“優秀積極調研分子”、2次“優秀義工”,2次星級義工等稱號。

學習上,我一直給身邊的人起著模范帶頭作用。大一大二學年度綜合測評均居專業第一,大二學年度學習成績位居專業第二,曾連續兩年獲國家勵志獎學金、一等獎學金和廣發自強.誠信獎學金。我還積極參加各種學術比賽和科研項目,曾在學術比賽中獲省材料創新、校級數學建模、化學與環境實驗大賽、挑戰杯等各類獎項,在科研項目中,曾負責申報廣東省創新創業訓練計劃項目與廣東省攀登計劃項目并立項。

有人會跟我說,在同一時間干這么多的事情,你是怎么做出來的?面對各類比賽、各種工作、學習和幫助他人,這些事情,難道不會在一些時間上會出現沖突,過程中遇到困難?不是的,這些都是我過程中遇到必不可少的困難,而且隨著我參加的事情越多,我的困難便漸漸顯露的越來越嚴重,不過最終我可以逐一克服。

其實,我在遇到這些障礙時,我的意志一直跟我說:你能行的,別人能干的事,你也可以。只要你堅持一下,你會看到希望的。就這樣,我的意識不斷給我灌輸正能量爭取讓自己把每件事做到最好。同時,我不斷分析困難,不斷優化時間,詳細安排工作,并虛心請教老師同學。

No investing , No harvesting !帶著這句話,滿懷國家幫扶的感恩之情,我依然會自立自強的走下去,給弟弟妹妹做出榜樣,改變自己的命運,改變家庭的命運!我相信我可以做到更好!

個人相關事跡材料2

我叫,系電子商務科學學院教育技術專業大三學生,現是一名青年志愿者。本人學習、工作認真踏實,待人熱情誠懇,處事嚴謹細心;積極參加各項公益活動,愛好廣泛,熱愛運動,酷愛電子商務以及善于和同學交往;富有親和力,人際關系好。

“有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹”,這是我從實踐中總結出來的經驗。我20__年9月入學便加入了我們青年志愿者協會并注冊為青年志愿者,積極參加各項活動?!扒嗄曛驹刚摺?對于許多人來說,是一個并不陌生的名字。在我們學校,志愿者人數更是上千人,作為其中的一員,我感到無比的自豪。“奉獻、友愛、互助、進步”——代表的是青年志愿者的形象與行動指南。志愿者,已不再是簡簡單單的一個稱號,而是一種榮譽、更是一種社會責任。

作為一名志愿者,我積極投身于我校志愿者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責,富有團隊合作精神。無論在校內還是在校外,都努力做好自己應該做的事,盡力把事情做到更好。同時我利用自己的課余時間與同學溝通交流,為加強與方便青年志愿者工作的宣傳起到了一定的作用?!爸驹妇竦恼嬷B是用愛心去幫助需要幫助的人;能鼓勵更多的人一起去傳承這種精神——這是我們志愿者目前應該做的”,這是我做志愿者工作的一個信條。

作為一名普通的志愿者,我積極參加學校、學院及團市委組織的各項活動。從參與“安利紐崔萊”志愿服務工作,到進社區參與志愿服務,到八寶街世紀廣場參加“粉紅絲帶”志愿服務,再到烈士園林掃墓,再到運動會后勤服務,組織參加各項社會實踐等等,我都能用心去做,沒有任何怨言,而且以極大的熱情投入到當中去,到目前為止志愿服務時間累積達110小時。我做到了一名志愿者應該做的,奉獻出了自己的愛心,

我可以說:“青年志愿者,我無愧于你的名字!

個人相關事跡材料3

___,共青團員,湖北松滋人,醫學院護理 11101 班學生,現任長江大學青年志愿者總隊隊長。

時間不會停下向前的步伐,歲月總在不知不覺中蒼老人們的容顏,但是愛卻可以凝聚那些永不謝幕的青春。兩年多來,我堅持默默無聞、無私奉獻,竭力用自己的汗水釋自己人生的真諦。志愿服務,貴在誠,真于心。與辛勞換取那些需要幫助的人一個會心的微笑,同時在志愿者的道路上認真的詮

(一)我們都是志愿者

我于20__年3月成為長江大學一工部第一屆醫學院青年志愿者支隊隊長,對于整個支隊而言,無論是組織結構還是志愿服務,一切都從零開始。在組織結構方面制定以班為單位的班級負責制,選拔了13名班級負責人,組成了200余名志愿者隊伍;在志愿服務方面,創辦了“春季流行病預防”主題宣傳活動以及“買一份報紙,獻一份愛心”等志愿服務活動。義賣報紙志愿服務活動受到了楚天都市報的高度關注。此次活動為兩天共籌集善款4000多元,全部捐贈給重癥肌無力高倫婕小朋友。對于我個人而言,除了參加志愿服務活動外,還鼓動更多的`青年朋友們,加入到志愿者的行列中來,加入到宣傳醫學常識志愿者中來。盡自身最大的努力為社會的健康知識宣傳作出更多的貢獻。

在清明節掃墓活動中,我也積極主動的去參加了進去。在參加掃墓活動時,我感覺到了一種責任,對烈士而言保衛祖國是他們的責任,而對我現在而言,做好自己的工作就是我的責任;他們用生命服務于人民,我們就應用辛勤的勞動服務于社會。此時此刻更讓我感覺到一個志愿者的責任所在,同時也堅定了我在志愿者的崗位上信心,鼓勵我更好的做下去。

同時,在大一期間我也是天使之家協會的一名會員,跟隨著天使之家我參與了“校園義診”、 “志愿者進荊州市孤兒救助站”、“志愿者進孤兒院”、“3·24”全國預防結核病日等志愿服務活動。我們在“3·24”全國預防結核病日,舉辦大型宣傳講法活動,以此提高全校師生及荊州市民結核病防治核心信息知曉率和健康行為形成率,增強結核病自我防范意識,動員廣大師生及荊州市民參與,降低傳播風險,有效遏制疫情流行。在荊州市胸科醫院形成了掛牌基地建設,與其合作開展了送結核病知識下鄉、社區義診等等,個人也在20__年度百千萬志愿者結核病防治知識傳播行動中榮獲“優秀志愿者”稱號,并前往人民大會堂領獎。這些得知不易的榮譽,離不開長江大學、校團委以及醫學院對志愿服務工作的政策偏向、指導與幫助。同時這些榮譽將會成為鞭策自己在志愿服務道路上、在今后人生道路上不斷前進的永久動力。選擇比努力更重要,選擇作為一名志愿者;選擇一如既往的把志愿服務的溫暖傳遞下去;選擇在志愿服務工作中成人成才。

(二)我們依然是志愿者

20__年9月我有幸成為長江大學青年志愿者總隊隊長,肩上的責任更重,身上的責任更重,志愿服務的道路會更加寬廣。至今帶領長江大學第四屆青年志愿者系統完成了第四屆志愿者風采展示周系列活動。包括“公益廣告創意大賽”、“第三屆志愿者風采展示”、“第四屆校園公益形象大使選拔賽”等等活動。

公益在你身邊·長江大學公益廣告創意大賽。為了豐富大學生校園文化生活,共建文明校園,組織策劃了以“文明校園你我同行”為主題的公益廣告創意大賽。參賽作品以DV短片、動畫、VCR等形式揭示當代大學生現實生活中存在的文明或者不文明現象,形成反差帶動思考,自覺形成校園文明新風尚。本次大賽為金秋藝術季一級活動,共有25份作品,為期2個月,分為培訓、初賽、復賽、作品公映及頒獎,其中文學院“校園公益,你我做起”、藝術學院“大聲說出你的愛”榮獲一等獎。

我們曾走過·志愿者風采展示之圖文長廊展。傳承彰顯公益底蘊,行動點燃公益夢想。以展板為主,新媒體為輔,線上線下連續多天同時展示介紹27個院系志愿者支隊及7個公益社團的基本情況、品牌活動、先進事跡及優秀個人、成果及經驗等。在第三屆志愿者風采展示中,12月5日國際志愿者日當天,共有17支院系支隊及公益社團在13教主干道開展特色品牌活動,28塊宣傳板展示支隊風采。

微笑傳遞溫暖·長江大學校園公益形象大使選拔賽。激揚青春,放飛公益夢想。長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽以“中國夢 長大夢 公益夢”為主題,以自我介紹、公益經歷展示、現場答辯為推選形式,注重公益分享、精神感染,結合形象氣質、表達能力,以微笑傳遞溫暖。本次共有100余名選手參賽,其中進入長江大學第四屆校園公益形象大使選拔賽總決賽只9名選手,來自天使之家的戴麗卉獲得本次比賽的冠軍,晚會得到了校內外媒體的支持,并在“青春長大網”、“長江大學新聞網”進行報道,獲得一致好評。為時兩月的校園公益形象大使,看到了整個系統的凝聚力、戰斗力以及向心力,更好的展現我校志愿者做公益、愛公益、獻身公益事業的精神風貌,展現我校青年志愿者風采,激勵更多的團員青年參加志愿服務活動,促進校園文化建設,營造“志愿長大”。

志愿服務活動不是趨于形式而是在于用“心”,一封策劃書、一次活動的組織等等,其實這些也是志愿服務,從宏觀上去認識整個志愿服務系統現狀,把一群志愿者聚集起來,進行政策引導及工作幫助,從而促進長江大學志愿服務事業走得更好更遠,壯大志愿者隊伍、擴充志愿服務基地,人人充當志愿者,極力打造“志愿長大”。所以我們依然是志愿者。

(三)志愿者,傳播星星之火

作為一名青年志愿者,我也抓住有限的機會向青年朋友們宣傳志愿者精神,共同詮釋志愿者的真諦。

20__年3月16日,有幸作為長江大學首屆學生干部(技能)中級干部培訓班優秀學生組織單位代表在中級干部結業典禮務月啟動上發言,向近300多名優秀青年朋友宣傳志愿者總隊文化,號召更多的青年加入志愿者行列。

20__年9月17日,作為長江大學優秀科普志愿者代表在“荊州市20__年‘全國科普日’暨‘院士專家荊州行’志愿服務活動啟動儀式”上發言,向社會各界展示青年志愿者精神,弘揚志愿者精神。

20__年10月,有幸給長江大學工程技術學院近百名志愿者做報告,讓工程技術學院志愿者們了解長江大學志愿服務結構及機制,以便更好地開展志愿者服務工作。

(四)用愛心把溫暖傳遞,將志愿服務進行到底

作為一名大學生,我非常榮幸的成為一名青年志愿者,我將一如既往盡我所能去幫助需要幫助的人。通過參與、組織志愿服務工作,我有機會為社會貢獻自己的綿薄之力。

記得在一次報告會上,雷鋒生前戰友喬安山老先生說過“志愿者永遠不拿畢業證”。對我而言,志愿服務已融入他生命的血脈,無法割舍,這里有責任、有感動、有收獲、有快樂,而更多的還是一種追求和使命。身為志愿者我們有義務把志愿者的“火種文化”傳遞下去。每位志愿者之于社會,無異于滄海一粟,而正是這無數的滄海一粟,構成了川流不息,構成了波瀾壯闊。社會需要志愿者,人類的發展需要志愿者。

志愿服務工作就是是平凡的人去做平凡的事情,在別人需要幫助時伸出援助之手,比如車上讓一個座位,一個善意的微笑等等。但是成千上萬的平凡人去做這件平凡的事,這件事情就變得不平凡;一個平凡的人堅持做平凡的事5年、10年、甚至是一輩子,這個人就變得不平凡。一如既往的做志愿服務活動,用愛心把溫暖傳遞下去。

個人相關事跡材料4

韓__同學,今年12歲。是松山三小六年一班的學生,擔任班長職務。她誠實守信、樂于助人、關心集體、勤奮學習、成績優秀。20__年被評為“松山區級三好學生”,今年三月份在學校的“七星少年評比中”她被評為“品德之星”,20__年被評為“松山區級優秀干部”。

她是老師的好助手,同學的好榜樣。作為班長,她處處以身作則,在班里起模范帶頭作用,班級工作盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每個任課老師都稱贊她的管理才能。她每天早早到校組織大家早自習,中午的書法課,她也一如既往的組織同學們寫字,班級學習風氣正,學習習慣好,形成了自己的特色。上學期在學校開展的“文明班級”評比中,班級獲得校級文明班級。班級的黑板報每一期都得到老師和同學們稱贊。老師把任務交給她以后,她會馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現才華的園地。作為班干部在班級和同學們之間難免會引起一些矛盾沖突,有了矛盾她都能妥善處理好班級工作與同學之間的關系,做到協調班級工作和學習兩不誤。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候有的同學愛講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,學生學雷鋒先進事跡只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

她不但是好干部,學習成績也是名列前茅,因為她學習勤奮刻苦,樂于探究。在學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業都是全優。上課時,她是發言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩定,總居全年級第一。

她學習成績優秀,源于自主學習能力較強。她的成績在年級組都名列前茅。每科都是優秀。自主學習能力較強,敢于探索,善于鉆研,成績面前從不驕傲。她能主動認真完成各科作業,書寫工整,字跡清楚。她喜歡閱讀:在學校舉行的讀書月活動中,被評為“讀書小博士”她常常擠時間讀書,學校的“讀書吧”前,經??吹剿纳碛?,她對書愛不釋手,課余時間也總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本;從自然科學到天文知識;從動物小說到四大名著;她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,扎實的積累豐富了她的知識,也提高了她的寫作水平。她的作文多次在“文苑報”上發表獲獎。在成長的道路上,她雖然暫時取得一點點成績,但是她懂得感恩,她深知是父母的辛苦養育了她,是老師的辛勤培育了她,以后成長的路還很長,需要她努力學習的東西還很多。

她有一顆真誠的愛心。對于困難同學,她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻。有同學上課忘了帶學習用具,她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們,有同學不會的問題,她總是熱情耐心的幫其解決,從不計較個人得失。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。她的愛好興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、寫字、唱歌和舞,特別擅長做“小主持人”曾榮獲全國藝術特長生小主持人三等獎。并積極參與學校組織的各類活動。廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信,與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在家里也是媽媽的好幫手,做完作業就幫忙掃地,拖地板,洗碗,還要幫媽媽帶小弟弟。當媽媽工作比較繁忙時,她還主動跟媽媽做飯。對待親人,關注親人的冷暖,以禮相讓,讓親情其樂融融。尊敬長輩,孝順父母,是個懂得感恩的好孩子。懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是父母心中的乖乖女。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。因為她,家庭里充滿歡笑、和諧。她在生活上堅持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環境和獨立生活的能力,是她對自己的一慣要求。生活中,不惹父母生氣,不為父母添麻煩。

在社會上,她是一位富有愛心、樂于助人的小公民。公交車上,每逢看到老人小孩,她總是爭先讓座。樓道里有人亂扔垃圾袋,每次看到她都會主動撿起來,扔進垃圾桶。熱愛勞動,關心集體也是她的閃光點。在學校大掃除中,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。

誠實守信只是她優秀品質的一個方面,德智體美勞全面發展才是她追求的目標。用的行動詮釋著她的美德,她以正直和善良為歌,誠實和守信為曲,彈奏著一曲奮發“美德少年”之歌。

個人相關事跡材料5

__,__歲,中共黨員?,F就職于__市公路規劃勘測設計院質量檢測中心,是一名普通職工。20__年8月20日開始第一次獻血的,至今已獻血共計37次,其中,全血累計13次5000毫升;成份血24次每次二人份??偹愕脑拺摻咏鼉扇f多毫升了。先后獲得國家三部委頒發的20__-20__無償獻血銀獎和20__-20__金獎。

記得__年5月,我的父親得了胃癌(晚期),結果病情惡化,住進了醫院,那時父親開刀需要大量的血源,但我和家人都從沒獻過血,只能自己花錢買。這也是從小到大看見身邊的親人就這樣地離去,真的讓我無法接受的一個事實,讓我特別的難過,大男子漢的我,竟然哭了好幾天,因為父親這病太突然了,他身體一直度挺好,平時對人又那么隨和,從小對我既嚴厲又疼愛!我傷心了許久!想想失去親人的滋味太難受了!也就是這樣我才了解了無償獻血,也因為這事就激起了我要獻血的決心,因為我想用我的微薄之力去拯救世上那些躺在病床上需要我們為他們獻出一點點愛心的危難病人,希望我們的一點點愛心可以使他們從病床上走下來,走到健康快樂的生活中和他們的親人開開心心過著幸福的日子。人的生命真的很脆弱,但我們的意志很堅強,所以有愛就有希望,有希望,生活才會更美好!

到現在,我還是堅持每年定期不定期去獻血,作為一名無償獻血志愿者,還以我的親身經歷去影響我身邊更多的人參加到這支獻愛心的隊伍中。雖然每次躺在獻血椅上,大大的針孔扎進我的血管時,是那么的疼痛,但那也只有一時之痛,如果我的一時之痛能夠換取世上更多的病人能夠康復,那真的很值得的!我始終堅信在這個世上“我為人人,才能人人為我”,因為每個人不知道自己活在世上能活多久,說不準哪天就先離開這個世界了!就像2008四川汶川大地震等數不清的天災人禍,誰會料到呢,死了多少的無辜生命呀!所以,能夠在世上活著的一天是幸運的,能夠活在世上為同胞們奉獻一點點愛心,真的,很值得,助人為快樂之本,真的,做了之后,心里才會很舒服,很平安!人活著總是要有一定的精神的,沒有精神追求的活著的人和行尸走肉又有什么區別?近十年的無償獻血的經歷中不乏有人對我有這樣那樣的說法,由開始的親人說我的不愛惜自己的身體,有朋友說我傻的,也有羨慕與支持我的,我都會以我的行動讓大家了解并理解無償獻血是利大于弊的,我的身心是快樂的!人永遠也不知道將要發生的事!我們做一件事,也許就是舉手之勞既能幫助別人,又能給自己的家人存儲一份愛,這樣的小事何樂而不為呢?我父親生前常跟我說:“勿以善小而不為”,“我為人人,人人為我”這就是我近十年的無償獻血的精神動力!

我們不可以改變生命的長度,但我們可以改變生命的寬度!無償獻血仁愛光榮!

? 村上個人品德事跡材料 ?

xx,男,安徽省2018年定向選調生,2018年7月到滁州市經濟和信息化局工作,隨后掛職定遠縣楊灣村主任助理。

一、甘于奉獻,堅持艱苦奮斗的工作作風。

xx堅持吃住在村,多次走訪慰問各村干部包保貧困戶,查看村集體產業項目運轉情況。在開展人居環境專項整治工作時,同村干部一起清理道路雜草,拆除廢棄豬圈廁所。

二、扎根基層,牢樹為民服務的宗旨意識。

大力推廣“稻蝦共作”產業模式,多次來到養殖戶家中交流,幫助協調解決問題,推動產業健康發展。精心準備科普課程,為范崗鄉肖巷小學學生講解科學知識、提高學習興趣,鼓勵他們走出鄉村,學成本領。

三、恪盡職守,堅持敢于擔當的.工作態度。

以認真負責的態度做好“一戶一方案、一人一措施”精準施策,2018年楊灣村順利完成3戶10人預定脫貧計劃,圓滿通過省第三方評估與定遠縣高質量退出省檢查抽查。在基層黨組織建設方面,為確保黨群服務中心工作順利實施,先后考察三和集鎮大陳村、嚴橋鄉嚴橋社區等多個工作先進村和社區,利用已有的建筑條件,完成了黨群服務中心改造工程。

四、開拓進取,堅持創新發展的發展理念。

楊灣村作為貧困村,為強化產業支撐,變“輸血”為“造血”,多次陪同村主要負責人走訪村種養大戶和致富帶頭人,就支持特色產業做大做強、圍繞龍頭企業建設配套工程等工作積極研討,獻計獻策。目前,楊灣村多個產業項目已準備謀劃,計劃形成一個以“稻蝦共作”產業為核心的種養殖加產業鏈體系。

? 村上個人品德事跡材料 ?

小賴,男,303班團支部書記。

在班級管理上,他能夠以身作則,對待工作一絲不茍。作為團書記,他始終堅持為集體服務。每年的學雷鋒活動月,他都會組織起班里的學雷鋒活動,還犧牲自己的學習時間為學雷鋒主題班會做準備,成功主持了主題班會。月末,他認真總結班里的學雷鋒情況,寫成報告上交學校,讓班級獲得“學雷鋒優秀集體”的稱號。在“奉獻,友愛,互助,進步”為主題的電子報比賽中,還榮獲了一等獎。

作為學校值日生,他盡職盡責,大公無私,對各班眼保健操、午讀情況進行認真評比計分,多次被評為“優秀值日生”。此外,他還經常為有困難的同學伸出援手,耐心為其解題,助人為樂。

小賴同學就是這樣一個開朗自信,樂于助人,成績優異,工作出色,綜合素質高好干部,好學生。

? 村上個人品德事跡材料 ?

我叫,系電子商務科學學院教育技術專業大三學生,現是一名青年志愿者。本人學習、工作認真踏實,待人熱情誠懇,處事嚴謹細心;積極參加各項公益活動,愛好廣泛,熱愛運動,酷愛電子商務以及善于和同學交往;富有親和力,人際關系好。

“有一種生活,只有經歷過,你才知道其中的艱辛;有一種艱辛,只有體會過,你才知道其中的快樂,只有擁有過,你才知道其中的純粹”,這是我從實踐中總結出來的經驗。我20__年9月入學便加入了我們青年志愿者協會并注冊為青年志愿者,積極參加各項活動?!扒嗄曛驹刚摺?對于許多人來說,是一個并不陌生的名字。在我們學校,志愿者人數更是上千人,作為其中的一員,我感到無比的自豪?!胺瞰I、友愛、互助、進步”——代表的是青年志愿者的形象與行動指南。志愿者,已不再是簡簡單單的一個稱號,而是一種榮譽、更是一種社會責任。

作為一名志愿者,我積極投身于我校志愿者工作中去。認真負責、恪盡職守、盡職盡責,富有團隊合作精神。無論在校內還是在校外,都努力做好自己應該做的事,盡力把事情做到更好。同時我利用自己的課余時間與同學溝通交流,為加強與方便青年志愿者工作的宣傳起到了一定的作用?!爸驹妇竦恼嬷B是用愛心去幫助需要幫助的人;能鼓勵更多的人一起去傳承這種精神——這是我們志愿者目前應該做的”,這是我做志愿者工作的一個信條。

作為一名普通的志愿者,我積極參加學校、學院及團市委組織的各項活動。從參與“安利紐崔萊”志愿服務工作,到進社區參與志愿服務,到八寶街世紀廣場參加“粉紅絲帶”志愿服務,再到烈士園林掃墓,再到運動會后勤服務,組織參加各項社會實踐等等,我都能用心去做,沒有任何怨言,而且以極大的熱情投入到當中去,到目前為止志愿服務時間累積達110小時。我做到了一名志愿者應該做的,奉獻出了自己的愛心,

我可以說:“青年志愿者,我無愧于你的名字!

? 村上個人品德事跡材料 ?

小郭,女,共青團員。她時時刻刻謹記著學校的校訓,努力做到嚴整,友善,勤奮,上進。

“美德有如名香,經燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也?!?她時刻以善良之心待人,積極參加社會公益活動,貢獻出自己的點滴溫暖。在學習上,她積極刻苦,成績優良,對知識的熱愛和執著成了她的追求。當遇到難點疑點時,她總能與同學積極探討,也會熱心幫助同學解題。在生活中,她不與他人斤斤計較,本著一顆友愛之心與同學相交往,真誠待人,與同學相處關系較融洽。同時,她也能懂得感恩,孝敬父母,為父母做力所能及的事,讓自己成為長輩心中的乖孩子。

她常懷感恩之心,將之化為生活中點點滴滴的小事,以禮待人。并以一顆友善之心,用自己的行動,帶動同學創造更加友愛、溫馨的307班,去譜寫一曲和諧的主旋律。

? 村上個人品德事跡材料 ?

小勇,男,1990年2月出生,江西萍鄉人,2014年4月加入江西省天然氣投資有限公司,現任萍鄉分輸站副站長。

在萍鄉分輸站工作期間,先后擔任過電氣主崗、生活主崗、巡線管理員等職務,他總是以認真負責的態度對待自己的每一項工作,力圖把工作做實、做細、做扎實,有質量高效率地完成每一個任務,勤勤懇懇,從不“討價還價”,也不“挑肥撿瘦”。有一次,維修隊進站進行春檢,場站人員需要全程監護,當日他值晚班,因場站人員緊張,他從上午8點半一直監護到下午4點。休息一個多小時后,照常交接班。他總是任勞任怨,不計個人得失,服從領導安排,顧全大局,并能出色的完成任務。2015年,他擔任場站巡線管理員,正好趕上線路上埋設加密樁,這對于剛接手巡線工作的他來說是一個巨大的'挑戰,他沒有退縮,一個人拿著儀器帶領工作人員就去打點埋樁,每天早出晚歸,穿梭在田野和丘陵,衣服都被汗水浸透。一周下來整個人都變得黑瘦。

總之,多年來,他始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,敬業奉獻,在自己平凡而普通的工作崗位上,努力做好本職工作,得到了大家的信任和支持,2016年榮獲公司“先進個人”榮譽稱號。

? 村上個人品德事跡材料 ?

慈善,本該是一個充滿人性關懷的字眼,是一個能讓行善者體知自身對于社會超出個體有限價值的義舉,亦當成為受助者生命的冬天里的一把溫暖的手爐,但如今,它遭遇的敏感和尷尬人盡皆知,就如那個感激卻婉拒的家庭。今天小編在這給大家整理了善行義舉事跡作文,接下來隨著小編一起來看看吧!

善行義舉事跡優秀作文1

萬千世界中,因為有善意的行動,千溝萬壑也聚滿了芬芳。 ——題記

助人為樂是一種美德,古人云:贈人玫瑰,手有余香。一件小事,但它卻體現了人與人之間的關愛,反映的是愛的流動。那么善更反應了人類文明的進步,人類思想的結晶。

從小學剛入學那會兒起,我便與善結下了不解之緣。我清楚的記得小學一年級時,教我們語文的王老師在黑板上寫下了一個大大的“善”字,然后便問道:“同學們,你們知道這個字讀什么嗎?”全班同學們異口同聲的回答道:“shan?!薄皼]錯,這個字是讀‘shan’,可是,你們知道這個字的意思嗎?”老師接著又提出了一個問題。這可把我們難住了,大家你看我,我看你,沒有一個人回答出來。老師語重心長的說:“讓我來告訴你們吧!這個字的意思是盡自己最大的努力去幫助別人,小到撿撿路旁的垃圾,大到幫助貧困山區的孩子,我們在日常生活中應多去做些善行義舉,去幫助那些需要幫助的人?!蓖瑢W們恍然大悟,認真地聽著這關于善行的啟蒙課。從此,善行便在我幼小的心中埋下了一顆小小的種子。

小學三年級,圖書館成了我最愛去的地方,我在那知識的海洋里遨游。

一次,我在圖書館看書,不經意間看到了一本名為《雷鋒故事》的書,我愛不釋手,覺得自己遇到了知己,于是我便廢寢忘食的去讀它。終于,我用不到兩天的時間一口氣讀完了它,覺得雷鋒是一個了不起的人,我要學習雷鋒的善行義舉。

在小學時,我們學校經常給那些家庭貧困的孩子送愛心。一次,我站在一旁觀看了這次隆重的儀式。只見那些孩子收到“愛心”后臉上洋溢著燦爛的笑容,在笑容的同時臉上還有一絲感激之情。社會上的廣大人士就猶如一把保護傘一樣給人們撐起了燦爛的明天。同時,我對社會上的廣大愛心人士產生了一種發自內心的敬佩之情。同時,我也在心中暗下決心長大后我一定要幫助那些貧困的孩子。從此,小時埋下的善行的種子已在我心中生根發芽!

上了初中以后,我終于可以力所能及的幫助一些需要幫助的人了。

有時,我在網上看到一些募捐活動和在街上看到一些由于身體缺陷而乞討的人時,我也會盡自己最大的努力省下一些零花錢給他們伸出一只小小的援助之手。同時,在周末業余時間我也會抽時間去敬老院慰問一下孤獨的老人,同他們聊聊天。正在此時,善行這顆小小的種子已在我的心中開花結果。

善行是一件很小的事,只要我們嘗試從點滴做起,我們便會成為一個有愛心的人。

勿以善小而不為,勿以惡小而為之。善行是雨,為干渴的人滋潤心田,善行是太陽,為冬天的人們提供溫暖,善行使我們人生之歌變得格外動聽,善行使我們生命之河永不干涸。善行義舉,大愛無邊。

善行義舉事跡優秀作文2

為什么要行善?因為只要行善,就會有福報,例如:戰國時代,齊國的孟嘗君要叫人去一個地方收租,而那個人到了后,他就說:”有能力交租的人就交,而沒有能力交租的,就不用交了。”說完,他就把所有的收租單丟進火堆里燒光了。后來,孟嘗君被流放到那里時,全城的人都來幫助他。這就是你幫助別人,別人看到你有難時,他就會來幫助你。

那為什么做善事快樂呢?因為做善事有分兩種,一種是想利用做善事,來沽名釣譽,使別人以為自己是一個大善人,而這種人做善事就不會快樂;另一種人做善事則是發自內心的,他們做善事不求回報,所以這種人做善事就會覺得非常快樂。

普通的一位女工,她每天都把賣菜的錢存下來,她把它賣菜所存下來的錢捐給貧窮兒童,還拿四百五十萬捐給它的母校做圖書館,到目前為止,他已經捐了快一千萬給貧窮兒童,這就是快樂行善。

我們雖然不能像那樣女工一樣捐很多的錢,但是我們可以從小事做起,像幫老人提東西、看到垃圾就撿起來。我相信只要每個人用心,就可以做到快樂行善這件事的。

善行義舉事跡優秀作文3

前幾天,我在路上遇到了一個衣不遮身的人,據朋友說,他是一個被兒女遺棄的可憐人。我想,他大概是因此得了精神病吧!他真是一個可憐的人啊!

媽媽一看到他,就繞道而行,更多的是視而不見,絲毫沒有憐憫;其他人看到了他,更多的是厭惡的轉過頭。我很納悶:“為什么大家都不想見到他呢?”

每到冬天,就是他最饑餓的時候,他只能在垃圾堆里尋找吃的,但每次都是食不果腹,“為什么沒有人可憐他呢?”我心里一直有這個疑問,還是媽媽解決了我的疑問:“不是不想給他吃的,而是不敢給,他畢竟是精神病呀!”我偏不信這個邪,但還是有點擔心,于是,就將買來的饅頭放在了他的必進之路上,自己躲在一邊仔細觀察,心里很是擔心:“饅頭會不會被野狗叼走、他會不會對饅頭視而不見?”我正尋思著,突然,他來了!我的心臟跳動的次數比以前快了一百倍!生怕自己的擔心成了事實,心里默默為他祈禱著:“千萬要吃了呀,要不然,你又要餓一天了!”還好,他發現了饅頭。“太好了!”我心里想。看著他狼吞虎咽的樣子,我心里比吃了蜜還甜,非常的開心!

我希望善良的人們都能正確看待弱勢群體,我們同樣都是人,他不應該遭受這樣的待遇,讓我們伸出援助之手,來幫助他們吧!

“贈人玫瑰,手有余香”幫助別人就是幫助自己,我希望大家都能懂這個道理,將心比心,關心、關愛他人,讓我們團結一心,這樣才能讓世界更加美好!

善行義舉事跡優秀作文4

我,是一個快樂的女孩,因為我的生活中,總有一件事情伴隨著我,讓我感到人間的溫暖與快樂。那就是行善。

學校開展了行善積分活動,我也積極響應。

在學校,我是一個認真的孩子;在家里,我是一個聽話的孩子;在社會,我是一個勤勞的孩子……盡管這些,我還是忘不了行善。

行善,是一種責任。我們班級的公共衛生區,總是被扣分。于是,我帶領我們的衛生小組,堅持一天五次去撿公共衛生區的垃圾。從此,放眼望去,這校園的“心臟”,已成了鳥兒們歡歌的天堂了。每當看到人們原本那緊皺的眉頭,松懈下來時,我的心便有了一絲安慰。原來,行善,收獲的是一絲安慰。

行善,是一種關愛。有一個同學家里有一些事,讓她頂著巨大的心理壓力,讓她的成績一落千丈。我不想看到,每天笑的這樣燦爛的女孩,從此就這么消沉下去。在她生病的那段日子,我就抽空去看她。在她想不開的時候安慰她。我與她同吃同住。我們成了最好的朋友。她現在變得很開朗。原來,行善,收獲的是一份友誼。

行善,是一聲問候。每天,我遇到最多的就是老師了,老師們臉上都刻著幾道辛苦的條紋。我想,也許老師最需要的就是那一聲聲暖融融的問候吧。每當我說:“老師好。”時,老師那緊繃著的臉總會綻放出花一般的笑容。當然,在老師的背后,總有一群默默奉獻的人,他們也需要得到尊重。是他們給了我們學習的條件。我也總忘不了喊一聲“叔叔阿姨好!”我迎來的總是一聲聲贊美。原來,行善,收獲的是一張笑臉。

“贈人玫瑰,手有余香?!边@說明的,不就是這個道理嗎?

一滴水可以使花有了顏色,一顆心也能讓腳部有了方向。讓行善如一條紐帶,心與心在這里相連;讓愛如一只彩筆,包含著人間的真情。涓涓細流匯大海,眾人抬柴火焰高。讓愛心之花常開不敗,讓愛心之歌常唱不衰!

善行義舉事跡優秀作文5

世間多善良,可骯臟也不少。社會就如一個大染缸,紅的、綠的、黑的、白的……混雜其中,每個人都是其中的一部分。以前有個案子很出名:一位老太太跌倒了,有人去扶她,最后扶的人卻被老太太告上法庭。這個案件引爆了整個社會,人人都在談論以后遇到這樣的事到底扶不扶?該不該扶?很多人都在說這件事情讓我徹底對這個社會失望,原來比魔鬼更可怕的是人心!

于是以后很多類似這樣的事情發生后,大部分人保持漠視的態度,都抱有一種事不關己的想法。很多人都說這個社會變得冷冰冰的,無人再有一顆善心,大家都是"一朝被蛇咬十年怕井繩"。這個問題變得十分真實,在車水馬龍的現代城市里,來去匆匆,冷漠的人,冷漠的事。社會就是這樣,沒人愿意當那只替罪羊,眼神中泛濫的無情,冰冷的情感,使社會的溫度降到零度。

在我小學的時候,"扶不扶"的'問題便像病毒一樣迅速蔓延,一時間成了人們口中的熱點話題。那時候的家長就告誡我:以后遇到老太太摔倒千萬要趕快走開。在路上遇到年紀大的老太太,趕快離他遠點,別被別人訛上了。小時候,不覺得這個世界有太多黑暗,長大才懂得那句"畫皮畫虎難畫骨,知人知面不知心"。在這個社會,大多數人過得都很不容易。害怕自己被訛上,賠的傾家蕩產,所以越來越多的人對此產生漠視態度,離得越遠越好,也是他們內心的想法。社會紛雜,信息爆炸,人們對周遭的信息充滿質疑。萬州公交慘案發生,輿論之初,女司機為千夫所指;德云社吳鶴臣患病眾籌,被爆詐捐,消耗社會善意庫存……當信息趨速,善意被信息洪流沖擊的零落不堪,善心被一次次誤解消磨殆盡。"性本惡"的論斷似乎得到證實。人們便有了:防人之心不可無的念想,但好在,總有一些人,他們用善行填平溝壑,用善心溫暖人間。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",即使善意再小,小如芥子星芒,但正是點點繁星亙古不變,才會有美麗的銀河。

性本善?還是性本惡?這是個千古迷題,沒人能肯定回答。但是我相信,無論在什么時間什么地點什么場合,無論別人怎么看。我們都應該遵循自己心底的那個聲音,我們都不該違背本心。因為只要你的心是善良的,對錯都是別人的事。

我們一次小小的善舉融化浮世冷漠,讓溫暖流轉人間。德者先行,從者必眾。如此,世間便變成美好的人間。用實踐踐行善心,用生命溫暖著他人,因為純粹,而近于偉大;因為堅持,而成為愛的天使,用愛善待他人,是聯系時間美好的紐帶和接力棒。

善,是融化社會冰雪的火焰,不是咄咄逼人,灼人的火苗。善,這人間冷暖,不是被人消費的工具。愛情很堅韌,也很脆弱,切莫一次次踐踏,消費。懷揣一顆善心,溫暖他人。用自己的火焰,照亮他人……

? 村上個人品德事跡材料 ?

多年來,xxx在家中為外來務工人員免費縫補用品。當大家給她報酬時,她總是說:“你們在外不容易,幫你們縫補不用成本,這種小事不用給錢!”

xxx是社區的好人,鄰居肖爹爹與老伴住在一起,年歲已高,行動不便,生活上遇到什么問題,只要一聲呼喚,她便前去幫忙。

每當鄰里發生矛盾時,她總是耐心勸說調解,通過她的努力,鄰里關系得到了大大的改善,促進了鄰里的和諧。

有些居民房屋長時間空置,漏水嚴重,她想盡辦法找到主人,聯系盡快修復,改善了樓下居民的居住環境。

? 村上個人品德事跡材料 ?

小王同志在生死關頭,舍生忘死,挺身而出,用年輕的生命譜寫了一曲感天動地的英雄贊歌,是踐行社會主義核心價值觀和“四有”好老師的模范代表,是新時代教育工作者的先進典型,是廣大干部群眾的學習榜樣。他用自己的英雄行動傳承了中華民族“見義勇為”的.優良傳統,詮釋了人民教師“大愛無疆”的高尚品格。

馬書記號召全體教師向小王同志學習,并進行了交流研討,教師們認真學習先進事跡,并做好筆記,每人結合事跡撰寫了心得體會,并在教師工作群開展了交流活動。

教師們在學校工作群里發表感言,還紛紛表示,小王老師在危難關頭,毫不猶豫、舍生忘死,勇救落水兒童,把生的希望留給別人,把死的危險留給自己,要積極學習小王的事跡,學習他臨危不懼、見義勇為的傳統美德,學習他正直無私、助人為樂的優良品質,學習他舍已救人、不怕犧牲的英雄氣概,學習他樂于奉獻、敢于獻身的高尚情操。充分認識開展學習小王同志先進事跡活動的重要意義,在學校營造學習英雄、愛崗敬業、教書育人、爭當先進的濃厚氛圍,踐行社會主義核心價值觀,爭做四有好老師。

通過組織專題學習、集中研討、交流等方式,大力宣傳小王優秀教師的先進事跡,弘揚新時期人民教師的高尚師德,進一步在全社會營造尊師重教的良好氛圍。

我校將把學習小王同志英雄事跡活動,與當前深入開展學習教育結合起來、與“師德師風建設規范化常態年”提出的“突出師德楷模引領,發揮示范作用”系列活動結合起來,把學習活動作為當前加強教師隊伍建設和加強師德師風建設的一個重要抓手。要把學習活動同加強學校思想政治建設、培育和踐行社會主義核心價值觀結合起來,引導和教育師生家國情懷。

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