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經濟普查個人工作計劃(錦集14篇)

發表時間:2024-09-10

經濟普查個人工作計劃(錦集14篇)。

經濟普查個人工作計劃 · 第1篇


一、背景介紹


營業普查工作是市場經濟發展的基礎,是為了了解市場環境,研究市場行情,提高市場競爭力而進行的一項重要工作。本次營業普查工作的目的是全面掌握市場經營主體的發展狀況,為政府制定相關政策提供決策依據。


二、工作目標


1.詳細摸清市場中的各類經營主體的基本情況,包括企業數量、規模、行業分布等。


2.了解市場中經營者的經營能力、經濟實力、創新能力等,以為相關政策制定提供參考。


3.針對市場經營主體困境和問題提供解決方案,促進市場經濟的健康發展。


三、具體工作計劃


1.前期準備階段


(1)明確工作目標和任務承擔單位。由市經濟發展部門負責統籌協調,相關部門配合開展工作。


(2)成立工作小組,并組織開展培訓。培訓內容包括普查流程和方法、普查指標和要求等。


(3)制定調查問卷。問卷內容應全面細致,覆蓋市場經營主體的各個方面,包括企業規模、經營狀況、人員情況等。


2.實施階段


(1)分區確定普查范圍。根據市場分布情況,將市場劃分為幾個區域,確定每個區域的普查范圍。


(2)組織普查人員。根據各個市場區域的普查范圍,確定普查人員的數量和分工。普查人員應具備較強的執行能力和溝通能力。


(3)實施普查工作。普查人員應按照提前安排的時間和地點,依次走訪各個市場,向經營者發放調查問卷,并解答相關問題。


3.數據整理和分析階段


(1)收集普查數據。普查人員將收集到的問卷資料進行整理,并按照規定格式進行歸類存檔。


(2)統計分析數據。經過數據整理后,由統計人員對數據進行分析,制作相應的統計報表。


(3)召開數據分析會議。召集相關部門負責人和統計人員,對分析得出的數據進行討論和研究,并制定解決方案。


4.成果展示和政策制定階段


(1)編制普查報告。將普查的成果編制成報告,包括市場經營主體的總體情況、存在的問題及解決方案等。


(2)召開普查成果發布會。邀請相關部門負責人、行業協會代表、市場經營主體等參加,發布普查成果,征求各方意見。


(3)制定相關政策。根據普查成果和各方反饋意見,相關部門負責人制定相應的政策,以促進市場經濟的健康發展。


四、預期效果


通過此次營業普查工作,市場經濟主體的基本情況得以全面摸清,政府能夠更準確地制定相關政策,并針對存在的困境和問題提供解決方案,以推動市場經濟的健康發展。同時,營業普查報告的發布會也能增加市場經營主體的互動交流,促進經濟的合作和發展。


為了了解市場環境,研究市場行情,提高市場競爭力,進行一次全面的營業普查工作勢在必行。本計劃詳細介紹了營業普查工作的目標、計劃和預期效果,并分階段具體列出實施步驟。通過此次工作的順利進行,市場經濟的基本情況將能夠得到詳細摸清,政府相關部門也能夠更有針對性地制定政策來推動市場經濟的發展。

經濟普查個人工作計劃 · 第2篇

回顧以前的工作,在工會領導幫助和關心下,本人能夠認真學習黨和國家方針政策,遵紀守法,愛業敬崗,與工會同志一道,圍繞中心,服務大局,努力克服各種困難,自覺主動、創造性的開展工作,不斷提高自己的工作水平和思想覺悟,較好地完成了每年度各項任務。現將近x年來的主要工作成績總結如下:

圍繞生產經營的重點、難點,先后在煉鐵、煉鋼組織開展“高爐順產達標”、“增鐵增鋼保目標”勞動競賽。尤其是去年二季度以來,公司工會針對企業內部生產成本過高和嚴峻的市場形勢,先后在“一鐵兩鋼”、供應、銷售系統開展競賽活動。針對大宗原燃料漲價,資源性商品供應緊張的實際情況,與部門同志一起在供應部組織職工開展“保證供應、保證質量,降低輔材備件消耗、降低庫存儲備資金占用、降低采購成本”競賽。通過競賽,xx三個月,采購成本分別控制在x個億、x個億和x個億。還在銷售部開展“落實財務預算制,努力促銷增效”競賽,x月份銷售成品鋼材xx萬噸,其中熱軋材高出預算價格xx元/t,為公司增加利潤xx萬元。三季度,是我公司xxm3高爐、xm焦爐等技改工程建設的關鍵時期,組織有關單位和部門在這兩項工程中開展“重點工程建設”競賽活動,同時還納入xx省“重點項目建設”競賽,進一步動員廣大職工積極投身重點項目建設,全面促進了項目建設計劃的完成。據不完全統計,四年來,共組織開展各種攻關競賽xx場次,參加人數xx人次,創紀錄xx項次,創經濟效益xx萬元。制定一下的工作目標:

一、20xx年度主要工作任務、目標

1.對質量體系文件進行審核傳遞。

2.對質量體系文件進行排版/打印/下發/裝訂/歸檔。

3.對失效的質量體系文件進行回收、銷毀。

4.下發文件同時做好執行前培訓計劃,并監督實施。

5.質量體系文件20xx年度復審計劃的制訂、下發。

6.修訂質量體系文件起草/修訂/審核/批準SOP,完善質量體系文件傳閱審核表,簡化文件管理。

7.監督并實施20xx年度復審計劃。

8.監督規范各部門文件管理,定期組織文件現場檢查。

9.定期更新各部門文件目錄。

二、本年度工作自我評價

今年幾乎都是在忙碌中度過的,除了正常的編寫修訂外,還完成了公司車輛的3C認證。但是美中不足的是還有很多工作沒有做到位。20xx年繼續加油,提高工作效率工作質量。

同時感謝領導對我的指導、感謝各位同事對我的幫助!謝謝!

經濟普查個人工作計劃 · 第3篇

辦公室秘書一職,對我而言,是一個挑戰,有些壓力;還是一個機會,能夠充分展現自己的理想和抱負。我非常珍惜也非常感謝領導能給我這樣一個發揮自己才能的機會。我將把這份感激之情化為工作的熱情,壓力轉化為工作的動力,精心準備,扎實苦干,一絲不茍地完成領導交給我的任務。

在日常工作中,我將遵守四個原則:一精,二細,三準,四助。

一精:就是做事要精力集中,精心準備,精細安排,把所從事的崗位,鑄造成精品崗位,把每一件領導交付的事情,打造成精品工程;

二細:就是辦事要細心,工作要細致,要多為領導考慮,多替集體著想,事無巨細,一律認真對待,決不馬虎;

三準:

一是要干標準活,站標準崗,嚴格按標準規程作業;

二是辦事做人要有嚴格的準則,一諾千金,時間要準,數要準,要嚴格遵照工作的進度;

四助:就是要成為領導的助力、助手,急領導所急,想領導所想,勤跑腿,多匯報,當好參謀助手。

我想,就辦公室秘書這個崗位職能來說,所處的地位和她的職責、作用決定了其工作性質。

一是服從,一切工作要聽從領導的吩咐和安排;

二是領會,要完全理解、遵照領導的意圖辦事;

三是執行,要堅決地落實貫徹領導意志,強化執行力,不能出現“腸梗阻”。

但是服從性并不是被動性,很多工作可以提前預測、積極主動地開展,及時準確地掌握各方面的工作動態,及時向領導反饋各方面的信息,注重調查分析,為領導提供決策參考;同時,辦公室工作還要講策略,講工作藝術,認真、科學地搞好領導與領導、同事與同事、部門與部門之間的溝通協調工作,不能扯皮、推委、出現工作空檔。

我將根據實際情況進行合理分工、合理安排,認真落實崗位責任制,確保工作井然有條,做好秘書個人工作總結。同時還要能創造性地工作,在堅持和發揚好的傳統的同時,根據新的形勢、新的任務不斷探索辦事員工作的新思路、新辦法和新經驗,做好工作計劃,但是增強工作創造性的同時,我一定注意辦事到位而不越位,提供服務而不干涉決策,真正成為領導的參謀助手,成為上、下溝通的橋梁。

經濟普查個人工作計劃 · 第4篇

體育新課程的實施,以自我的事業和專業發展為基礎,以全面培養合格學生為出發點,及時深刻地總結、研究教學活動。涉及到的教學思想、教學策略、教學流程、教學方法和教學反饋等。

一、轉換主角,建立新型的師生關系。

教師是教育教學活動的絕對的,不僅僅是教學過程的控制者,教學活動的組織者,教學資料的制定者和學習成績的評判者。新課程實施,用“目標引領資料”要求我們樹立明確的教育思想,面向全體學生,促進學生均衡協調發展。教師由傳授者轉化為“首席促進者”,由管理者轉化為“首席引導者”,就必須在教學活動中,與學生建立平等民主和諧的關系,培養學生的良好的興趣和愛好,培養終身健康的意識和本事!僅有這樣,才能實現“讓學生在體育活動中,不斷認識自我;增強自信和團隊意識開放的胸懷堅定的意志,實現現代禮貌的展示與交流。提高健康水平,提高生存質量,促進學生發展.”的教育目的。

二、調整教學策略,改變教學方法。

牢固樹立“健康第一”的指導思想,以歡樂教學為宗旨,時刻都在想如何在體育教學中讓學生充分體驗運動的歡樂,把歡樂帶入課堂,變要我學為我要學,提高學生的健康水平。根據新課程觀念,教學由重知識傳授向重學生發展轉變,由重教師“教”向重學生“學”轉變,由結果向重過程轉變,由統一規格教育向差異性教育轉變。教師調整教學策略,改變教學方法,使其與課改理念高度統一,緊密結合。

三、以學生發展為中心,關注每一位學生的健康成長。

傳統的體育教學是以教師、教材、課堂為中心,學生跟著教師轉,教師跟著教材轉,教師教無興趣,學生學無樂趣。新課程以"一切為了每一位學生的發展"為宗旨和核心理念,要求教師心中要裝著每位學生的喜怒哀樂和身心健康,把學生看成學生的主體,學習的主人,要以學生發展為中心,將學生的全面的發展放在首要地位。如,首先,根據學生的體能和體育基本技能的差異,確定教學目標、安排教學資料,讓全體學生都有平等參與體育活動的機會。其次,關注學生的需求,重視學生的情感體驗,激發學生的學習動機和興趣,讓學生在自主的學習過程中學會學習,享受學習的樂趣,養成健全的人格。

經濟普查個人工作計劃 · 第5篇

經濟局科學發展觀自查報告

按照縣委深入學習實踐科學發展觀領導小組的安排和部署,結合工作實際,我局認真研究并制定了《深入學習實踐科學發展觀活動的實施意見》及《深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》,扎實推進學習實踐活動,認真組織開展了宣傳、學習、討論、調研等一系列活動,收到了良好的學習實踐效果。至此,學習實踐科學發展觀第一階段工作基本結束,現將第一階段工作自查情況報告如下:

一、加強組織領導,保障學習實踐活動順利開展

一是建立健全組織機構。3月25日縣委召開全縣深入學習實踐科學發展觀活動動員大會后,我局及時成立了由局領導班子成員組成的學習實踐科學發展觀活動領導小組,組長由張珉局長擔任,副組長由羅有慶、唐育建副局長擔任,領導小組下設辦公室,負責學習實踐活動的日常工作,辦公室主任由羅有慶副局長兼任。

二是準備充分。我局于3月31日下午召開動員大會,傳達縣委動員大會精神,學習鄧永河縣長在動員大會上的講話,對局機關學習實踐活動進行全面動員和部署。縣委深入學習實踐科學發展觀活動指導組組長劉以福同志就如何開展好活動作了重要講話。他強調,開展深入學習實踐科學發展觀活動,要聯系本局的實際,堅持把學習實踐活動與幫扶企業應對國際金融危機、落實“三促進一保持”的重要任務結合起來,與轉變工作作風結合起來,推動本局各項工作落實,使學習實踐活動取得實實在在的成效,努力開創我縣經濟工作新局面。研究本局開展學習實踐活動計劃,研究制定活動實施方案,結合全縣經濟工作實際,設定活動主題和實踐載體。明確了學習實踐活動領導小組責任,設立了學習實踐活動聯系點。局活動領導小組立即組織了集中學習,進行學習培訓,同時制定了學習調研階段的工作流程,明細了深入學習實踐科學發展觀活動臺帳。

二、認真做好宣傳發動工作,推動活動深入開展

在深入調研、充分準備的基礎上,我局于20xx年3月31日召開動員大會,布署學習實踐活動。局長張珉同志作了全面詳細的動員講話,動員報告全面貫徹落實黨的十七大、省第八次黨代會、州六屆三次黨代會和縣十屆四次黨代會精神,緊密結合本部門本單位的實際,認真研究開展科學發展觀活動的具體工作安排,制定了具體的活動實施方案和第一階段的重點工作及日程安排,對我局開展活動進行具體全面部署。

三、采取多種形式,認真組織開展學習活動

在組織科學發展觀學習實踐活動中,采取多種形式抓好學習培訓工作,收到了實實在在的效果。第一階段,我局采取個人自學、集中培訓、集中討論、專題講座、中心組學習、參加縣有關部門組織的學習等多種方式,組織黨員干部學習《毛澤東鄧小平江澤民民論科學發展》和《科學發展觀重要論述摘編》、等一系列編目,學習胡錦濤等中央和省委領導關于開展學習實踐活動的一系列重要講話精神,學習中央、省委、州委和縣委應對當前國際金融危機、促進經濟平穩較快發展的有關文件和政策措施。局領導和黨員干部還認真學習《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》,在學習培訓中,組織集中學習培訓6個工作日,學習時數達18余小時,正副科級黨員、職工寫讀書學習筆記17篇,在職黨員撰寫不少于五千字的心得體會文章8篇。通過學習,使黨員干部對科學發展觀的含義有了深刻的認識。全面把握了科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求。

四、學習教育活動立足發展,學用結合

一是通過理論學習夯實科學發展的基礎。在學習中,始終堅持理論聯系實際的原則,通過分析黨員干部隊伍實際,對共性問題集中組織學習,對個性問題要求黨員自學??傊Р恳龑h員自覺檢查是否做到真學真懂,是否把學習的理論運用到了實際工作之中。

二是組織開展專題調研。圍繞全縣經濟社會發展的總體要求,結合本部門實際,局領導班子親自帶隊,深入基層,深入群眾,通過召開座談會、個別談話、實地考察,發放征求意見表等形式,廣泛聽取群眾意見和建議,認真查找不適應、不符合科學發展的突出問題,力求把困擾我單位科學發展的重點、難點問題研究深、研究透。特別是企業職工的意見建議,梳理出在貫徹落實科學發展觀方面存在的主要問題。局副科級以上實職領導緊密結合貫徹落實縣十屆四次黨代會精神,列出二至三個專題,帶頭深入開展專題調查研究,力爭使調研成果轉化為政策性、制度性文件,并書面報送縣委學習實踐活動領導小組辦公室。

三是開展“科學發展情系民生"主題實踐活動。4 月22日,以縣經濟局黨支部書記、副局長羅有慶同志為組長,以局黨員干部為成員的工作組,到我局扶貧掛鉤聯系點——橋頭鄉薄竹箐村東瓜林村民小組,圍繞“科學發展觀情系民生”這一主題,積極開展“五個一”活動?;顒又校贮h員干部深入群眾,征求群眾意見、宣講惠農政策、走訪困難群眾、交農民朋友、為基層做實事,真正做到了聽意見、解難題、辦實事。

經濟局科學發展觀自查報告第2頁

是組織進行典型案例分析。4月28日下午,由局實踐活動領導小組組織以陽宗海水體污染事件的先進典型為案例在本單位作了深刻的分析和討論,通過認真剖析,引導大家繼續解放思想、轉變觀念、開闊思路,進一步深化對科學發展觀精神實質、科學內涵、重要意義的認識。結合工作實際,圍繞典型案例談思路、談建議、談對策、談努力方向。

科學發展觀學習教育活動,有力地促進了我局各方面工作的開展,干部職工精神面貌煥然一新。通過學習使全體職工明確了堅持以發展為主題的發展宗旨。對我局發展思路、發展模式的不斷探索和創新,對我們把握大局、做好全縣工業經濟、非公經濟等各項工作,具有非常重要的意義。

經濟普查個人工作計劃 · 第6篇

學習部始終堅持以學習為中心,緊抓學風建設,強化同學的紀律觀念。為本系同學營造一個良好的學習氛圍,我們對考勤制度要進行改革,以使之更完善。我們部門將以“三高“(高起點,高標準,高要求)作為出發點,結合本系學生的實際,爭取新學期的工作有所突破,為學院的建設貢獻力量。我們將會踏實肯干積極配合團學各項工作的開展,盡心盡力做好本部的本職工作。為了工作有序順利地進行,我們將本著“營造良好學風,深入同學調查,促進師生交流,促進學術交流”的宗旨開展以下工作,簡要安排如下:

3月份:①新的一個學期剛剛開始,大家都還沒有恢復學習的狀態,所以我們部要從常規工作做起。1、加強學風基礎建設,認真落實早晚自習考勤檢查工作,為同學們營造一個濃厚的學習氛圍。2、配合好學院,做好教學事務的通知傳達的等常規性工作。3、積極配合團委、學生會的工作,努力完成團委、學生會布置的各項任務和配合好其他部門開展工作。

②意見信箱活動,在開學的初就聽聽同學對我們部門的工作意見,當然也可以是對我們系各個部門工作的意見進行反饋。意見信可以和我們的請假條一起投放到我們學習部的信箱(系團學會辦公室)里。

4月份:①我部將全面抓好本系各班專業課課堂紀律??梢砸猿h書的形式動員各班班委抓好各班課堂紀律,各位同學努力營造良好的課

堂氛圍,并維持好課堂紀律。并且還進行課堂紀律的抽查工作,包括課堂學生的出勤情況及課堂氛圍兩個方面。

②進行一次師生交流會,針對老師的教學方式,讓學生談談自己喜歡的上課模式,讓老師更了解學生們想要的課堂,有利于學風建設。

5月份:①做好復習迎考工作,讓同學全身投入到期末階段,讓大家提前做好準備。部門的成員做和好工作總結,指出本學期工作中的不足之處,建議和下學期的工作計劃。

9月份:①做好新學期新生早晚自習的工作,開始就要嚴抓大一同學的早晚自習,讓大一新生更快的容入學習的氛圍中。

②做好迎新工作,并及時解決新生在學習生活上的實際困難??梢匝埿睦韺W老師開個座談會,讓新生更了解自己,熟悉大學生活。當然,同時不可忽視新生晚自修的檢查工作,不能讓新生放松自己。 ③協助系文藝部開展迎新晚會。

④做好本部招新的工作,吸取大一優秀人才來擴充我們的隊伍。

10月份:①做好對新成員工作能力的培訓工作??梢栽俅闻e辦有關學習方法的講座,邀請老師演講,還可以邀請大二、大三成績優秀的學長學姐為新生演講、交流,使新生對自己更有信心。

②對20xx新生開展一次關于如何盡快適應大學學習的經驗交流會,以利于新生更快適應大學新的學習生活。

11月份:①舉行一場“我的大學生活我做主”的演講比賽。以專業為單位,進行比賽。增強同學對自己所學的專業的認識。

②為了新一屆的畢業生和同學們更加的了解畢業論文在重要性,我們可以舉行一次有關于“如何寫畢業論文”的講座。

12月份:①要配合院學生會做好元旦晚會的準備工作。

②為了提高新干部的工作能力,可以再次舉辦演講比賽、知識競賽等。

③為迎接全校的英語三、四、六級的考試,可以邀請英語老師給大家開個小講座,說說考場上的答題技巧。

④可以舉辦“不歸掛科路”報告會??荚嚥患案瘢喙喽啵欢^大部分大一同學還不清楚考試掛科的嚴重后果,為此,我們力邀學長,學姐們前來現身說法,痛陳經歷,詳述利害,以期同學們警鐘長鳴.而且我們選在期末考試前一個月左右舉辦該活動,正好可以鼓勵同學們抓緊復習,相信可以達到預期的效果。

1月份:①做好復習迎考工作,讓同學全身投入到期末階段,讓新生提前做好準備。

②對本部門的工作做好總結,提出優點繼續發揚,點出缺點進行改正,爭取做得更好。

其實講座是一個能夠傳載理念、知識、文明的平臺在大學早已不是什么新鮮事物,其對大學生思想熏陶,思維拓展,學識增進的有著

巨大意義。我們學習部會將講座作為一個校園品牌來打造,通過內容的傾力策劃和外在精心包裝,力求把講座打造成容“新銳思想、火熱激情、理性思考”于一體的精神饕餮,我們將在以后的工作中多多進行一些好的講座。

一年之計在于春,一個學期之計在于開始,俗話說好的開始是成功的一半。新年、新春、新學期,我們也該有新的打算。學習部作為學生會的常規組織,過去的一個學期在全體成員的共同努力之下,我們學習部取得了一定的成績,在本年的工作中我們將繼承優點,改正不足,爭取把學習部的工作做的更好,充分為大家服好務。我們會不斷的提高自身的能力。

經濟普查個人工作計劃 · 第7篇

對各個部門上交的文件計劃單進行編號、打印封面并傳遞給各審核人審核后及時收回,并作相關記錄,以便追溯。以后的工作形式如下,以下是來年的工作計劃:

1.體系文件的編輯、編號、印制、發放、回收、裝訂、存檔及回收。文件版、臺帳、數據庫及電子版本的保存及對應性。

2.質量文件執行前培訓的實施和監督,電子文檔拷貝的管理。

3.制訂文件審核計劃,監督各部門文件制修訂復審工作。

4.負責質量體系文件系統的建立、管理和完善。

一、20xx年度已完成主要工作總結

1.生產一致性控制計劃、程序文件以及質量手冊的編寫完成已分發至各個部門。

2.公司3C工廠審查,3C認證已經完成。

3.歸檔失效體系文件及文件制修訂底稿。

4.積極參加公司組織的各項培訓。

5.配合其他部門、其他同事完成相關工作。

二、改進措施與對策

通過對實踐過程進行認真的分析,找出經驗教訓,發現規律性的東西,使感性認識上升到理性認識。

1.在及時完成工作的同時,抽一些時間監督各車間執行前培訓工作,能參與他們的培訓,了解情況。

2.查找自身原因,做到高效率高質量的完成本質工作。

3.做好文件管理體系輸入工作,規范體系流程。

4.查漏補缺,確保整個文件管理系統的資料相互對應、完整統一。

經濟普查個人工作計劃 · 第8篇

為使本次教育實習順利進行,圓滿完成任務,故制定以下實習計劃:

一、準備階段:

(1) 認真完成“五個一”,熟讀教材,鉆研課標。

(2) 積極參加試講訓練,練好師范基本功。

(3) 多翻閱有關班主任工作的書。

(4) 了解實習需要注意的各種事項。

二、見習階段:(實習第一周)

(。

(2)聽原科任老師的課,做好聽課記錄。積極與指導老師溝通,請指導老師指點。若條件允許,多聽其他老師的課,學習各位老師的教學方法。課后,積極跟隊員進行討論與總結。

(預講。

(5)準備班會內容。

三、實習階段:(第二周至第七周)

(互相幫助。

(2)積極跟指導老師溝通,主動向指導老師請教。積極爭取上課的機會。繼續認真備課,寫教案,預講,做好課前準備工作。

(3)及時批改作業,了解教學效果,加強個別學生的輔導。

(4)做好班主任日常工作,按計劃開展各項活動。

(5)主動跟學生溝通,了解學生的情況。解決學生學習上的問題。在生活上,關心學生,盡自己所能幫助學生和為實習學校做多點好事。

(6)開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備。

四、總結階段:(第八周)

(1)寫工作總結和個人鑒定。

經濟普查個人工作計劃 · 第9篇


全國經濟普查個人典型材料

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2019年1月1日,第四次全國經濟普查工作如火如荼的展開了。鎮上抽調我從事XXX鎮經濟普查工作,讓我擔任鎮級經濟普查工作的數據處理員又是經濟普查員,但我沒有絲毫的厭煩和抱怨的情緒,而是更加積極努力地對待這份工作任務。我深知,對于剛剛參加工作才幾個月的我來說,這項工作既是XXX鎮黨委和政府對我的信任,也是鎮經濟普查工作組對我的認可。

一、認真學習業務知識,刻苦鉆研,盡快進入角色

我剛走出校門又剛剛參加工作,對各項工作都比較生疏,尤其對經濟普查這么有技術含量的工作更是持一份細心謹慎的態度,生怕在工作證中出現什么差錯。于2018年12月參加了XX市統計局和XX縣統計局舉辦的專題培訓班。我更是認真對待,做好筆記并翻閱大量的經濟普查方面的材料,認真學習經濟普查所需要的各類統計標準和指標含義,并向以接觸過經濟普查工作的老同事虛心請教,知道可以熟練地掌握調查技巧和入戶普查的方法,這既是為了避免入戶普查時因普查知識不具備而出現手足無措的情況出現,更是為了達到保證數據質量的要求,使自己能夠勝任盡快普查和數據處理的工作。說實話,這個過程是很痛苦的,因為那些指標含義生澀難懂,自己又并非統計的科班出身,有時候一個指標要看很長時間才能了解透徹。但這個學習的過程又是非常美好的,不但學到了新知識,又結交了很多其他鄉鎮和統計局的很多朋友,大家在交流和溝通中共同進步。

二、深入村社,吃苦耐勞,確保數據質量

????“經濟普查,利國利民”這是每次經濟普查永恒不變的主題和口號。我也深刻響應這個號召,在剛開始的入戶普查階段,我給其他同事做了很好的示范,包括入戶的時候需要準備的東西:普查宣傳冊、普查證件、普查培訓書,普查用的PAD和紙質版表格等。在這個階段,最難的是有的普查對象不理解的還有抵觸情緒,甚至有的普查對象會說:“你們給錢不,給錢的話我就回答你們的問題?!碑斅牭竭@個的時候,我心里一驚,怎么會有這樣的人。可是反過來一想,普查對象有這樣的反應也是正常的,于是耐心給他們講解普查的目的和重要意義,說明普查數據與任何的繳費納稅無關,打消他們的顧慮,詳細詢問了普查對象的收支情況,科學估量了各項經濟指標,杜絕了虛報、瞞報、漏報現象,使普查工作保質保量的完成。普查工作開展到一定階段的時候,抽調我去縣統計局進行數據處理的工作,并對各位普查員采集上來的數據及時進行審核,有不合適的立即打電話通知修改,保證數據質量,同時,對每天普查進度進行統計,督促各位普查員每天都有采集進度。在數據處理的一個月里,有時候周末會加班,有時又跑到鎮上向主要領導和分管領導匯報工作,也因此錯過單位年休假的機會。這個過程既忙碌又充實,但更多的是發自內心的自豪感。

經濟普查個人工作計劃 · 第10篇

幼兒園大大班上學期在無聲無息中過去了,轉眼間孩子在幼兒園的時光就剩下這最后一個學期了,在這最后的學期里,我將總結本班幼兒的實際情況,制定教育目標,計劃好各科的教學。為了使幼兒從幼兒園畢業后進入小學能迅速、自如地適應小學生活和學習,本學期班級工作主要從以下幾方面開展:

一、班級管理

孩子們這學期是在幼兒園生活的最后階段,學前班是一個很關鍵的階段,為了讓幼兒順利地且適應小學的生活,必須培養幼兒的各方面習慣以及能力是非常重要的,讓幼兒學會自理能力,自主學習能力作為主要培訓。

第一周讓幼兒還在假期的心能慢慢回到學校。專門訓練養成習慣與常規。

2.課余時間多讓孩子閱讀各類書籍。比如:飯后閱讀活動。讓孩子養成讀書的習慣,。

3.課間時間多與孩子溝通,了解孩子的想法、增加師生間的感情。

4.一周安排兩次看故事片或動畫片,培養孩子的傾聽能力與模仿故事中有感情的朗讀。

5.訓練孩子禮貌用語,做個文明禮貌的孩子。

6.對行隊列的訓練及健身操的加強。

7.午休時間的作息要嚴格遵守,養成午睡的良好習慣。

二、衛生保育管理

1.做好消毒工作,確保教室及宿舍的通風對流,讓幼兒在舒適的環境下健康地成長。

2.做好每天的晨檢檢查,做好預防工作。

3.隨時注意幼兒的玩具用品,檢查看有無攜帶不安全物品或有無玩具用品損壞導致不安全的情況。

1.培養幼兒的衛生習慣:能夠自己穿衣服、穿鞋子、疊被子。能當老師的小幫手做一些簡單的勞動,比如:擦桌子,收椅子,倒垃圾等。要求幼兒每周回去幫家人做力所能及的事,周一向老師匯報。

2.用餐能夠安靜且保持桌面及地板干凈。

3.讓幼兒學會自我保護的意識,比如:不亂玩火、不觸摸電、不搞危險動作等。

4.體育活動多讓孩子鍛煉身體或散步曬曬太陽。

三、教學目標與要求

1.認識長方形、正方形、圓柱體、球體及空間位置。復習長方形、正方形、圓形、三角形、梯形加以鞏固。

2.認識正點鐘的基礎上加強增進新的知識點。

3.與孩子們一起分享趣味題的樂趣。

4.從以往的圖畫上加上新的線條畫。

5.認識海洋世界,自己動手繪畫出一幅海洋世界圖畫,了解一些在海洋生存的動物。

6.進入動物世界了解它們的特征與生活。

7.讓孩子利用平時對人物的影響,自己動手對人物、動物、景物的動靜態進行繪畫。

8.讓孩子動手玩玩、畫畫折紙。

以幼兒身邊的事進行教學活動,加入現實生活的事讓孩子們在這科目中學習及聯系現實生活的事進行實踐活動。

四、家園溝通工作

隨著社會的進步,少生優生的觀念及二胎政策開放。其實家庭的教育很重,可現在的孩子父母都特別溺愛,飯來張口衣來伸手的,舍不得嚴也舍不得打,這對孩子的成長無形中的養成了一些不良的習慣與行為。使之父母希望把這重任交于老師,那么教師必須要做好家園溝通的工作,多與家長溝通了解孩子在家的情況。

1.家園溝通是雙向的,電話與面聊經常溝通,結合每個孩子的不同與需要與家長交流,讓家長了解孩子在幼兒園的表現及教師需了解孩子在家的情況進行雙方面結合教育。

2.讓孩長了解我們的教學目標及教育工作。

3.父母是孩子最好的榜樣,應以身作則,讓孩子有樣學樣。

經濟普查個人工作計劃 · 第11篇

20xx年是針灸科從老街中醫院搬遷至武仙路分院的第一年,通過全體醫護人員的合作努力,充分發揮中醫特色優勢,取得了較好的成績。20xx年總收入342.3萬元,其中針灸理療醫技收入合計175.7萬元,占總收入的51.32%;收治住院病人782人次,門診人次12179人次?,F將擬訂20xx年工作目標及主要工作任務,特制訂20xx年度工作計劃如下:

一、20xx年度工作目標

1、針灸科總收入在20xx年基礎上至少增長20%,達到410萬元,力爭突破500萬元。

2、收治住院患者在20xx年基礎上增長10%,達到860人次,力爭突破900人次。門診人次增長10%,達到14454人次

3、將藥品比例下降2~3個百分點,爭取控制在41%以下。

4、將堅持發揮中醫特色及非藥物療法優勢,努力促進針灸理療、風濕疼痛、康復醫學三大核心力量建設,帶動??瓢l展。

二、主要工作計劃

(一)科室建設計劃

1、爭取重慶市中醫特色專科針灸科創建驗收。

從20xx年啟動重慶市中醫特色專科創建工作,現已創建為門診、住院、治療一體的大科室,擁有針灸理療床18張,腰椎牽引床4張、頸椎牽引床2張,疼痛治療床2張,日治療30——50余人次,取得了較好的臨床療效?,F擬進一步根據創建要求完善相關文件資料等,爭取驗收。

2、做好組建針灸科康復醫學組的準備工作。

康復治療于20xx年1月開始啟動,主要治療中風后遺癥、偏癱、外傷截癱、骨折術后康復等,主要采用傳統康復技術針灸理療、牽引及現代康復技術氣壓循環、起立床、神經康復、功能鍛煉、手法等相結合治療,部分患者取得了較好療效。爭取20xx年引進1——2名康復治療技術師,派1——2名醫師進行康復技術培訓,培養1名康復骨干,逐漸啟動組建康復醫學組。增添平行杠、訓練用階梯、滑輪吊環、肩梯、分指器、下肢功率自行車等康復治療設備。康復治療將成為針灸科除針灸理療、風濕疼痛外又一重要技術力量,將盡早占領武隆縣康復治療的空白領域,逐漸成為新的經濟增長點。

3、將盡全力維護針灸科的環境衛生、設備設施等。

針灸科設立在分院,分院已有十余年,部分設施十分陳舊,經常出現漏水、下水道堵塞、管道破裂、地面極度潮濕、設備不能正常運轉、硬件設施損壞等現象。我們以“發現問題、立即處理、全體動員、全力維護”為原則,即時處理存在的問題,盡可能為患者提供較滿意的診療環境。

(二)人才引進與培養計劃

1、擬20xx年引進1名針灸專業或中醫學專業畢業的本科畢業生,充實專科人才隊伍。

2、擬增加1~2名康復治療師。

3、擬增加2名護士使針灸科護士總數達15人。

4、擬派一名骨干到上級醫院進修學習,派出10人次以上參加各學術團體舉辦的短期培訓班。

5、由科主任和組長繼續帶教低年資醫師。

(三)進一步實施中醫診療方案,啟動中醫臨床路徑管理工作

1、參照國家中醫藥管理局醫政司制訂的腰椎間盤突出癥、項痹病(神經根型頸椎?。┲嗅t診療方案修訂原有中醫診療方案,啟用JOA腰腿痛評分系統進行腰椎間盤突出癥療效評價。

2、參照國家中醫藥管理局醫政司制訂的腰椎間盤突出癥、項痹?。ㄉ窠浉皖i椎病)中醫臨床路徑啟動中醫臨床路徑管理,優化治療流程、縮短住院時間,減輕患者經濟負擔。

3、擬增加周圍性面神經麻痹為針灸科重點病種,并制訂中醫診療方案,組織學習、實施。

(四)發揮中醫藥特色優勢、提高中醫臨床療效的具體措施

1、開展中醫基礎知識強化訓練。

為強化針灸科全體醫護人員中醫基礎知識,??瞥R姴《喟l病的診療、護理、健康教育及中西醫基礎技能操作訓練,充分調動醫護人員學習積極性,增進醫護人員之間協同工作的能力,進一步加強科室團結,增強凝聚力,促進中醫特色??频牟粩喟l展,創造更好的經濟效益和社會效益。決定開展基礎知識強化訓練,每兩個月舉行一次,并制定相應考試考核方案。

2、進一步強化落實三級醫師管理制度。

從20xx年1月針灸科啟動三級醫師管理,逐漸落實相關精神,完善查房制度,現已做到科主任每周星期二、五病區大查房,組長每

日查房一次,主管醫師每日查房1xx2次,值班醫生、護士夜間病區查房一次。擬進一步強化落實,讓患者得到更好的診療。

3。進一步深化落實服務理念及服務標準。

于20xx年初提出“一切以患者為中心開展工作”是針灸科的服務理念,“一切以患者是否滿意”為針灸科檢驗醫護人員的服務標準。我們將在20xx年進一步落實服務理念及服務標準,樹立起醫護人員的愛心、細心、責任心,讓患者從心底里感到“溫暖”、“滿意”。

4、進一步加強宣傳,提升針灸科的影響力、患者知曉率。 ①爭取制作、印發宣傳資料,建立??茖2〗】堤幏?。

②通過電視臺字幕廣告、醫院下鄉義診等活動增大針灸科的影響力,讓更多的患者知道、了解我們。

③為每位醫師制作名片,增強醫患溝通。

④完善部分疾病如高血壓病、糖尿病、中風病、肩周炎、骨關節炎等常見病的宣傳專欄。

5、盡力爭取院方后勤保障的大力支持,盡力協調好相關科室關系,提升患者的滿意度。

針灸科在分院距離本部較遠,但大型設備CT、彩超、DR、TCD檢查及生化檢驗全都要到老街中醫院才能做,多數患者需轉送檢查,大部分檢查報告都要到下午3點鐘以后或第二天才能取到、藥房缺藥后補充藥物緩慢,給患者和醫護人員帶來了很大的不便,時常出現患者及醫生報怨,一定程度上時刻影響著針灸科的發展。需向院方爭取最大程度的后勤保障,提高患者轉送、送檢報告、藥品補充方面的及時性,減少患者及醫護人員的不滿意,促進發展。

經濟普查個人工作計劃 · 第12篇

計劃一:名師工作個人年度計劃

本人有幸成為光澤縣名師工作室的一員,我明白我應在這有限而寶貴的時間里,自加壓力,確立目標,借助名師工作室這個平臺,提升自身的專業理論素養,進行教育教學探索和實踐活動,全面推進自身專業化進程的發展。為了更好地實現自身的專業成長,特制定本年度發展計劃。

一、指導思想

依據縣名師工作室實施方案相關精神為總的指導思想,進一步落實和貫徹工作室發展目標,認真履行工作室成員的義務,并以各級各類活動為契機,力爭做到認認真真,踏踏實實,兢兢業業地學習、培訓、工作,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業素養。

二、發展狀況自我分析

從 事化學教育工作已有18個年頭了,作為一名中青年教師,有著充沛的精力、飽滿的熱情和較強的學習接受新事物的能力,更容易接近學生;有一些課堂教學心得的 積累,對化學教學有一定的見解,掌握了激發學生興趣、引導學生合作探究學習的初淺教學方法。弱勢是缺乏耐心,學生基礎差,如何使教學效果最優化、最大化, 這還是一個不斷學習和摸索的過程。有些理論與實際操作脫節,要加強理念與實踐相結合的探索。

三、發展具體規劃

1、加強學 習。有這樣一句話:"活到老,學到老"。告誡人們活著就要學習,它不論在任何時候,任何地方。而我選擇最為方便的學習方式就是讀書,進行全面、系統的閱讀 學習,對書中的建議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好深刻的學習體會,每學期至少一篇。

2、注重積累。教師的成 長需要積累。時間的積累,經驗的積累,知識的積累,總之教師的積累尤為重要。我要努力做到:每天進步一點點。每天想到一點點;每天學到一點點;每天領悟一 點點;每天反思一點點;每天寫下一點點。俗話說:好記性不如爛筆頭。想到的,反思的,就一定要及時寫下來。要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永 恒。

3.樹立風格。認真上好每一堂課,鉆研教材,勤寫教學反思。主動承擔觀摩課、示范課的教學任務,加強"設疑導學"教學法的實踐與探索,學習名師的教學特色和經驗,努力形成自己獨特的教學風格。

4、課題研究。提倡教科研一體化。在做好教學工作的同時還要進行專項課題的深入研究,以研促教,使教學和科研更有機的結合,做到相輔相成。帶領全組教師完成縣級課題《新課程初中酸堿鹽部分的教學與高中必修1化學教材過渡與銜接研究》(20xx、3-20xx.12)

5、 撰寫論文。通過撰寫論文不斷提升教育教學的理論素養,提高寫作水平和能力。為了撰寫好一篇高質量的論文,我要努力做好平時課堂教學實踐的積累,尤其是教學 中精彩的片段,有趣的活動,新穎的設計,巧妙的安排,有效的方法,合理的組織等等,將每一個素材進行分析與總結。每學年完成一篇高質量的論文。

四、預期發展目標達成:

1、力爭在縣、地區課堂教學評比活動中獲獎,提高自己的知名度。

2、培養1名新教師在縣、地區課堂教學評比活動中獲獎。

3、撰寫的論文在地區、省論文評比中獲獎。

4、順利完成地區、縣立項課題的各項工作。

以上是20xx-20xx學年我要完成和探索的目標,為此我會努力工作提升自己,在名師工作室同仁們的幫助下,取得更大的進步!

計劃二:名師工作個人年度計劃

20xx年,本人有幸成為孫明西名師工作室的一員,這既是一份榮譽,更是一份責任,既給了我壓力,同時也帶給我不斷學習前進的動力。在孫明西老師的帶領下,工作室開展了一系列的教研活動,通過一年的交流學習,使自己在教學、教研等方面的能力得到很大的提高。在總結上學年的學習經驗的基礎上,結合工作室的發展規劃,特制定20xx-20xx學年度學員工作計劃。

學習目標

1、名師工作室孫老師的帶領下,本學年度我將與工作室各成員密切配合,以名師工作室的課題《名師工作室在促進優秀物理教師專業成長中的作用研究》為抓手,研究教育教學中存在的問題及解決的對策、建議,以各種方式傳播先進的教育思想、課程理念、教學方法,發揮名師在教育教學活動中的示范、引領指導和輻射作用。

2、借助工作室這個平臺,加強交流學習,提升自己的理論水平、教育教學能力、科研能力。希望通過名師工作室的學習使自己能成為阜陽市物理學科的學科帶頭人,真正起到引領和輻射作用。

學習計劃

1、加強課堂教學的研究,提升教學水平。

(1)每學期至少聽4節有影響力的物理老師的公開課 聽課前做好相關內容的教學設計,聽課后積極參與交流。

(2)每學期至少在本校開公開課兩節。

2、加強理論的研究和學習,完成論文的編寫和發表。 在我校開展高中物理科學探究教學模式的有效性研究,力爭本年度能取得很好的成績,計劃完成和研究內容相關的教學論文兩篇。

3、積極參與課題研究

(1)每學期至少3次研討交流課題的有關內容。

(2)學習與《名師工作室在促進優秀物理教師專業成長中的作用研究》、《中物理科學探究教學模式的有效性研究》 相關的教育理論,結合教育理論,提出課題研究各種可能的設計方案,并具體實施。

(3)每學年完成與課題相關的論文2篇。

計劃三:名師工作個人年度計劃

為充分發揮名師的專業引領、帶動、輻射作用,加速教師專業化發展,培養造就更多的優秀教師,提高教書育人水平,特制定本學年名師工作室計劃。

一、指導思想

以人為本,遵循名師成長規律,按理論與實踐相結合、自主與交流相結合、學習與應用相結合、反思與提升相結合的原則,在學習、思考、實踐、反思、總結的過程中,把先進的教育理念、獨特的教學風格、精妙的教學技巧、靈活的教學方法,滲透和輻射到工作室學員的教學中去,讓工作室真正起到培養名師基地的作用,成為人才成長的陣地。

二、發展目標

使工作室全體學員在職業道德、專業知識、學術水平、教學能力和科研能力等方面的綜合素質都有顯著提高,成為高素質、高水平、高能力的具有終身學習和創新能力的特色教師、名牌教師。

三、工作任務及措施

(一)加強業務學習,提高自身素質

1、認真學習教育理論和法律法規,學習教育法、教師法等,提高自己的法律意識,做到有法必依。

2、認真學習教育學、心理學,理解"課程改革綱要"、"課程標準"、"課標解讀"的基本理念,及時更新教育觀念,自覺改進教學,是教學具有創新性,形成獨特的教學風格。

3、認真學習專業知識,刻苦練習教學基本功。工作室針對個人的發展需要,確立必讀書籍,認真研讀,增強自身素養。工作室學員認真研讀教材,提高駕馭課堂和教材的能力,提高組織教學的能力。

4、充分利用外出學習的機會,學習并領悟同行及專家們的先進經驗,積極與專家們交流,提出自己在教學實踐中的困惑問題,努力尋找到突破的路徑,從而提高自己的業務水平和教育教學能力。

(二)深化教學研究,提高教學效率

1、做好課題研究工作。工作室學員人人開展科研課題研究,提高科研意識和研究能力,發揮帶頭、示范、輻射作用,善于發現和掌握教育教學規律,善于反思性總結,促進提高其他教師的教科研能力。

2、認真搞好課例研究。以優質高效課堂為目標,以"同課異構"為形式,提供高質量的觀摩課、研究課,組織教學策略研討,提高全市通用技術教師的教學水平,真正發揮引領作用。

3、加強課堂觀察研究活動,學會觀察、評價、改進課堂教學的技術和策略,有效提高課堂教學效率,打造優質高效課堂,培養學生的創新能力。

4、重視和加強會考與高考試題的分析與研究,提高"兩考"復習教學的針對性、有效性,努力做到"精編"、"精講"、"精練"、"精評"。積極使之教學資源全體共享、共贏。

(三)拓展發展渠道,提高反思能力

1、加強網絡資源的共享,優化網上研討。工作室學員要充分利用網絡資源進行教科研活動,加強學員之間、學員與教師之間的交流與合作,利用這一平臺不斷提高自己的能力,拓展自身專業發展渠道。

2、舉行專業成長交流會,根據自身的專業成長經歷,認真總結,并通過交流,讓培養對象及更多的教師分享其中的經驗,并督促骨干教師,更加主動自覺的學習,不斷完善,成為學者型、專家型的優秀教師。

3、撰寫教學筆記。工作室學員要撰寫教學隨筆,提高教研能力,參與教科研活動,每年要發表論文或獲獎論文1-2篇,并盡快成長為學科新秀,教學能手或學科帶頭人。

(四)建立和完善學員業務檔案與考核評價

各學員做到年初有計劃,平時有記載,年底有小結。認真完成研修手冊,包括研修計劃、研修記錄、讀書筆記、教學論文、課題與教改研究、研修總結與自評、教學設計與課堂實錄等。要做到隨時收藏保存,年底接受檢查與考核。

計劃四:名師工作個人年度計劃

總體目標:

進一步樹立崇高的職業理想 , 具備良好的職業道德情操;樹立終身學習的觀念,使學習成為自己的一種內需,通過學習和培養, 不斷加強自己的師德修養;更新教育觀念,提高教育理論水平;完善和更新任教學科知識體系,提高學術水平、教學能力和創新能力;提高自我學習、反思、完善能 力和教育科研能力,并能在本校、本地區教師的發展中起到帶動輻射作用;為今后的可持續發展奠定基礎;總結出具有個人特色的教學經驗,并能在省、地級推廣介 紹;使自己逐步成為研究型、開拓型、創新型、全能型的光澤名師。

具體目標:

1、樹立終生學習的觀念,善于借鑒和汲取國內外先進理論和改革經驗,進行實踐和探索;重視教學實踐的反思,對教科書、教學設計和實施有自己的理解和實踐創新。在不斷的綜合學習中提升自己的文化素養。

2、面向未來專業化發展需求,反思自己的教育實踐行為,廣通博覽,樂觀進取,具備豐富的知識積累和發展潛力;在讀書、研修、對外交流和尋求專家引領過程中,提升專業發展水平。

3、加強科研課題的研究,不斷提升教科研水平,在教育教學實踐中進行研究,在研究中優化教育教學實踐。在平時的工作中,要以課題帶動教學,認真實施課題,不斷總結,不斷深入,積極撰寫課題論文、教學設計、案例。使自己逐步成為研究型、開拓型、全能型的光澤名師。

4、利用現代化設備,借鑒網絡資源,加強對教材體系的梳理,多看名師課堂實錄,取他人之長,補已之短,使教學過程有聲有色,充滿活力。

個人專業發展培訓的措施

1、 以學習研修為階梯,加強理論學習。積極參與福建教育主管部門組織的學習和研修活動;每年征訂教育理論和學科教學方面學術刊物1份。在專業研修方面,突出教 材研究重點,了解本學科多版本新教材的編排特色,關注前沿性的教材建設熱點研究話題,立足自身專業領域,每學期要在縣級或以上范圍開1次公開課;努力參與 互動式網上學習、交流和研究,拓展個人研究空間;認真研究課程標準,把握好課程標準;積極參與和諧高效、思維對話型課堂的理論學習;

經濟普查個人工作計劃 · 第13篇

回顧這一年的工作,在取得成績的同時,我們也找到了工作中的不足和問題,展望新的一年,我們將繼續努力,須做好如下工作。以下就是一篇美工個人工作計劃范文,一起看看吧~

加強自身工作技能;加強同事之間的團結合作;加強自身整體綜合素質;加強日常學習主動性;提高工作積極性;增強靈活性,積極性,竭盡全力改變自身不良的工作習慣,多思考,勤動手,杜絕一切懶得思想!

認真務必完成以下日常工作:

1、 每天早上7:30——9:00書寫賣場申請的pop

2、 日常形象裝飾設計、維護。

3、 到賣場進行形象檢查,及時發現舊形象,破損形象

4、 促銷活動DM商品拍照 活動中商品陳列及促銷場面攝影拍照。

5、 每個促銷活動檔期開始前一天中百集團外網上傳DM促銷信息。

6、 每月預算整理25日前提報佳樂家企劃處形象主管

7、 每個檔期都要把保存本檔期的DM

8、 做好預算的資金明細

9、 做到在每個檔期活動開始前兩天將裝飾布置到位

10、 每周一進行形象大檢查,有不妥當的的地方,在第一時間進行處理

11、 全力配合其促銷活動工作,做好形象裝飾

12、 活動前期,提前準備好裝飾物。

13、 每周日將下周會員商品保質保量的完成書寫工作

14、 每周二下午將周三大集商品的pop內容書寫完畢。

經濟普查個人工作計劃 · 第14篇

一、指導思想

面對新的教育教學任務的到來,自我感覺功底較淺,還需不斷學習,特別是業務方面的知識、理論。因此結合自身的專業特點及現有的業務能力水平,特制訂了教師個人學習提高計劃。

二、發展目標:

由于名師的教學方法與方式有許多值得我學習的地方,因此在下一階段我將通過上網、書籍、等形式向名師學習,學習他們先進的教學經驗。學習過程中,我將認真體會新的教育理念和教育思想,結合自己的教學實踐進行實踐教學,在課堂教學中創新的使用教材,發現新的切實可行的教學方法,并且能夠發揚自己的優點,吸取別人的.長處,更好地促進自身的發展,形成自己的教學風格。在不斷的教育教學實踐中,我嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。

三、具體措施:

在今后的工作中,為了更好的提高教育教學能力,不斷提高自身素質,本人制定以下個人學習提高計劃:

1、作為一名教師,既多吸收別人好的教學經驗,這就要求在平時的教育教學工作中,取長補短。并利用網絡相互交流學習,共同提高,共同進步。

2、教學準備工作要細致,老師講的每一句話,學生都可能提出這樣或那樣的問題,我也盡量想到,每一節課都要在完善中,提高自己的水平

3、要在學習方面有所創新。一是學習教育理論,更新教育觀念。要通過學習教育理論,提高理論水平和業務素質。

4、要在教學方法和學法指導方面有所創新。注重考察學生的創新精神和實踐能力。所以我在教學中,一定要改革教學方法,提倡探究式、討論式,合作式、給學生一定的自主學習,自我消化,自我小結的時間,并且加強學法指導,培養學生分析問題和解決問題的能力,建立起互相學習,互相討論,互相合作的新型師生關系。要正確處理好講與練的關系。究竟講多少,練多少,要視具體的學情來定。

5、在堅持集體備課、加強同事合作、發揮群體優勢時基礎上,結合個人的特長,認真批改電子教案。

6、為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發揮其最大的效果。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。課前認真備課。做到課前再備課,備教材、備學生,保證課前的準備工作及時、充分。課中全神貫注。并根據學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。課后及時反饋。記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法,這是我在課堂教學方面提高的方向.

總之:作為一名數學教師,自己感受責任重大,壓力也很大,但本人信心十足,在今后的工作中,我將不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,在不斷的教育教學實踐中嚴格要求自己,努力爭做一名學習型教師。

光陰似箭,日月如梭,如今大學生活已經過半,我不再是那個懵懂初入大學校園的高中畢業生,而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能在無追求、無目標、無計劃那樣“三無”的駕駛著我的軀殼,行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂”。如果不奮斗的話,那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美好的回憶呢?所以我不要過空虛無聊的生活,我要規劃我的大三的學習和生活,我要計劃安排好我的每月每周每日每時每分的學習生活。我相信“凡事預則立,不預則廢”,我相信“只要努力一定有收獲,只有拼搏才能夠成功”,我堅信我一定以“自信人生二百年,會當水擊三千里”的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。

大三學年對于所有專業的學生來說都是至關重要的一年,這一年會很深入的學習到專業知識,接觸到自己專業方面的教授導師,這一年的努力程度決定著自己在本專業的水平,影響以后靠這個專業生活發展的能力。大學生不可只通一業,更不可通萬業而無一專長。如果沒把握住大三專業知識的學習,它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習基礎的專業深入知識的理解和把握,也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業基礎,就沒法深入地進入專業領域里去探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。

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