個人述職報告|大學個人申報事跡材料（收藏11篇）

發表時間：2025-01-09

大學個人申報事跡材料（收藏11篇）。

?一?大學個人申報事跡材料

不論是讀，還是說，我們都不要忘記給孩子一點掌聲。哪怕他只讀懂了其中的一句，只記住了其中的一個故事，只明白了其中的一個道理，只要他有一點點的收獲，我們都不要忘記給他一點掌聲。“掌聲”是激勵孩子努力讀書的一劑良方。在這種氛圍中，兒子開始閱讀《安徒生童話》、《阿拉伯童話》、《一千零一夜》等。甚至還津津有味地讀起了我的專業雜志《語文學習》、《心理世界》。后來，兒子竟然催我買書、借書，有時還搶我的書，整天纏著我去書店，獎勵時孩子總要書。記得幾天前帶孩子回老家看爺爺、奶奶，時值早春行道柳樹都發芽了，走在路上妻問孩子：“路兩旁的樹為什么都涂上了白灰呢？”孩子不加思索的說“防蟲”。妻感到很驚訝，這樣的知識初中三年級學生正在學。我問他怎么知道的。他說：“那天從媽媽的書中看到的?！逼拮诱f：“昊東知識真豐富，什么都懂象個小神童”。讀書使人明智，讀書使人追求科學。

從孩子讀書學習中我體會到，環境在影響孩子發展中也很重要，而家庭文化環境顯得尤為突出。如一些父母有濃厚的學習興趣，常常手不釋卷，學而不厭，刻苦鉆研，家里充滿了學習工作的氣氛，孩子在父母的言傳身教下，就會由單純的模仿過渡到自覺學習。

要讓孩子了樂閱讀，再多的循循善誘或者訓誡，都比不上孩子親眼看見父母喜歡閱讀、將閱讀視為生活中的重要活動那樣有效。我給出以下幾點建議：

1、每天找一段時間關掉電視，安排成家庭閱讀時間。家中每個成員都拿起自己喜愛的書籍閱讀。

2、您可能白天工作繁忙，或者脫離閱讀的習慣已久等等，不要讓這些成為借口，先從最感興趣的書籍入手，即使是烹飪書、生活書、旅游書、報紙、雜志、甚至傳單，都值得一讀。

3、堅持一段時間后再回首，您會發現書本能為您遭遇到的各種難題提供解答，也能為您帶來豐富的感動。當孩子看見父母閱讀，他們也會拿起自己的書本來讀，不然就會好奇父母究竟在讀什么。

孩子如果想知道爸媽在看什么書，就大方與他們分享，念一段書里的文字給他們聽，或告訴他們書籍的主題，讓他們翻看書里的圖片。

?二?大學個人申報事跡材料

*****小學先進教職工之家，認真貫徹上級工會工作，積極促進學校教育的可持續發展。建好教職工之家是我校工會常抓不懈的一項工作。在開展建家活動中，我們取得了一些成績但仍有與很大不足，近年來，在教育工會、市學校管理中心工會及學校黨支部的領導下，在行政的大力支持下，在在廣大會員的支持下，我校工會緊緊圍繞教育質量上臺階這一中心，深入學習新課程標準，積極開展師德工程，全面實施校務公開，繼續發揚民主管理的優良傳統，深化建設先進教職工之家，認真貫徹上級工會工作，積極促進學校教育的可持續發展。

工會主要事跡如下：

一、工會組織健全

建立健全工會組織，是工會的基礎性工作，也是工會發揮作用的重要前提。堅持黨管工會的原則，堅持工會組織原則，堅持群眾公認、注重實績的原則；堅持公開、公正、公平的原則，制定了詳細的工會干部選聘實施方案。

通過嚴格的選聘程序，依法召開了以換屆選舉為中心議題的教代會（教職工大會），選舉產生了新一屆工會領導班子，教職工入會率達100%，并同步組建了女工組織，為工會工作有序進行奠定了良好的組織基礎。

二、維護職工權益，建教職工“民主之家”

隨著辦學規模的不斷擴大，學校教職員工不斷增多，加強民主管理，充分發揮教職工主人翁作用，成為黨政工領導的共識。為了維護教職工合法權益，保障教職工行使民主管理權利，學校工會開展了以下工作：

（1）加強法制學習，堅持以法治教，以法治校，組織教職工學習《教師法》、《教育法》、《婦女權益保障法》等，組織教師參加法律知識比賽。

（2）每次學校有新的制度出臺，都要組織教職工認真學習、斟酌，經過反復討論、修改，最后提交教代會通過實施。

（3）積極推行校務公開。學校通過校務公開欄定期實行校務公開，讓教職工對各項工作一目了然。通過校務公開，教職工參與學校民主管理意識增強了。

三、關心職工疾苦，建教職工“溫暖之家”

學校工會高度關注教職工的實際困難。聯合黨政工領導一起為本校教職工安排子女上學問題，盡最大努力，力爭把子女上學問題解決好，解除教職工的后顧之憂。近5年來，通過學校領導與相關學校聯系，為教職工子女解決了上學問題，受到全校教職員工的充分肯定。

學校工會還十分關注教職工的健康狀況。組織全體女職工參加“安康互助保險”，特別是對生病住院的教職員工，工會派人關心慰問，學校領導親自看望。近5年來，看望、慰問在職和離退休教職工，共100多人次。

學校工會還在校內組織了“我愛我家”征文，激發全體教職工“顧小家”的同時“愛大家”。此外，多次組織教職工參加霸州市、廊坊市組織的各種類別的比賽，均取得優異成績。

四、實施青藍工程，建教職工“學習之家”

繼續實施“青藍工程”，開展基本功（粉筆字、鋼筆字、演講）比賽，使學校青年教師能迅速成長，并在教育教學崗位上永挑重擔。動員全體教職工進一步學習新課程標準，落實校本課程和研究性學習等學校教育整體改革。

每學期我們都要鼓勵全體教職工參與教研活動。我校非常重視教科研活動，每年我校都要向教育局提供公開課、代課下鄉等活動，其目的是用科學的發展觀統領學校教育改革，用科研促進學科本身和學科之間的和諧發展，同時為提升教師自身的科研水平，為提升教育教學質量奠定基礎。

在上級工會和學校黨支部的領導下，我校工會深入開展創建教職工之家活動，取得了較好成績，工會自身素質得到提高，作用得到充分發揮，地位得到了鞏固。我們將再接再厲，把工會辦成教職工最溫馨的家，團結和帶領廣大教職工為學校發展做出新的貢獻。

?三?大學個人申報事跡材料

我是建筑學院20__級研一2班黨支部的郝辰杰，雖然黨齡不足兩年，但今年有幸被支部同學選為黨支部書記，本學年度正值黨的十八大盛會召開，有幸和同學們發揮一個基層戰斗堡壘的作用，同時在學校黨委領導下，在學院黨委老師的指導關心下，我和支部不斷的成長著。一學期以來，無論在思想上還是工作上，在學習上還是生活上，我都有了很大的提高與進步。

時刻重視思想提高

思想上，我始終和黨中央保持高度一致。并充分利用各種各樣的學習機會，不斷加強理論學習，提高自己，充實自己。

學期初我積極投入到校黨委研工部組織的研究生黨支部書記的培訓，珍惜每一次聽講的機會，認真做筆記，積極及時撰寫心得體會，并及時帶領本支部同學參加新精神的學習和組織生活，學習成績獲得優秀，更加鼓勵了我積極做好本職工作。并結合學習十八大精神的積極環境，我認真研讀學習材料，積極組織并參加討論會，交流心得。在這個過程中不僅提高了領導能力，還在與大家的交流中得到了自身素質的提高。

積極投入支部工作

作為一名基層黨支部書記，學期伊始就和支部同學共同制定了積極的年度計劃。重視新黨員的培養與發展，嚴格按照“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的指導方針組織入黨工作。在始終堅持質量第一的原則。面對社會上價值觀日趨多元，同學們思想上波動較大時，我都會在支部內進行黨風學習教育，同時并且重視學風建設。

上學期中，我積極組織支部開展各項活動，比如會，支部討論交流會，黨日活動等，在組織形式和內容上進行大膽創新，結合會上會下，室內室外，充分把一個理論學習變得通俗但深刻。當然這一切也都離不開支委的幫助和每一個黨員的配合。作為一名大學生，同時又注重工作結合學術專長，黨日活動中突出城市規劃專業關注社會的特征，深入社區調研低層群眾，并完成關于社會階層居住分異的社會調研成果，貼近群眾，貼近生活，拓寬學生黨員的事業，用親身經歷在思想上和行動上去感受構建社會主義和諧社會和建設社會主義新農村的偉大意義。這個計劃得到了支部成員的認可與支持。

始終謹記學習天職

“學習是學生的天職”。我自始至終都沒有忘記這個樸素而又真實的道理。我深知，作為一名黨員，作為一名干部，不能因工作繁忙、參加活動多，就放松了自己的學習。我努力協調學習與工作的關系，不但認真完成課內學習任務，并且跟隨導師參與了多項城市規劃實際工程項目。找到學習時間與工作時間的平衡點，工作過程中始終不忘一名規劃師的社會責任，力求反應社會群眾的利益。

總之，自己在各個方面都力求向大學生優秀黨員應有的素質和能力看齊，并且一直以一名優秀黨員的標準衡量自己。現在，我特提出申請，希望能夠入選優秀黨員。在未來的日子里，我將會繼續努力，在今后的學習工作生活中更上一層樓，繼續貢獻自己應有的力量，繼續服務他人。

?四?大學個人申報事跡材料

品一本好書，猶如獲得人生之真諦，給予你震撼心靈的力量。沙翁無不深情的說：“生活中沒有書籍，就如同生活中沒有陽光;生命里沒有書籍，就如同鳥兒沒有了翅膀?！蔽液拓购惆职稚钌疃眠@個道理，書可以陶治性情品德，與圣賢為友，與經典同行，美心美文，從而奠定優美人格。

在兒子“依依呀呀”剛剛學會說話時，他爸爸就常常給他讀一些兒歌、古詩，孩子聽著讀書聲會很安靜，有時會在讀書聲中悄然睡去。一歲左右的時候，給他買一些撕不爛的書，讓他翻看。兩歲多的時候，我給他訂了《幼兒畫報》和孩子一起閱讀。可能是男孩的天性，他非常喜愛小動物的故事。我就投其所好，買來《動物的.故事》、《伊索寓言》、《小鹿斑比》。慢慢地隨著孩子的長大選擇書的范圍也就更廣了。比方說《哲理小故事》，《弟子規》，《格林童話》，他都對這些書百看不厭。

上了二年級他看的書就更多了，有《小男生杜歌飛》，《西游記》、《影響小學生一生的名人成才故事》、《三國演義》圖畫板、《中華上下五千年》、《腦筋急轉彎》、《差等生牛頓》……

讓讀書成為家庭生活中必不可缺的一局部，營造家庭讀書的環境與氣氛，讓孩子在家中時時感受到書的氣息和馨香。愿這一路的書香伴隨著兒子健康歡樂的成長!

?五?大學個人申報事跡材料

xx鎮黨政機關現有在崗職工48人，其中黨員34名，副科級以上干部8名，大專學歷37名，本科學歷6名。鎮機關設黨政辦、財政所、經發辦、社事辦、計生辦、人武部、綜治辦、司法所、安辦、船管站、計生服務站、林業站、國土所、建管所、勞動保障所、宣傳文化中心、區文明單位申報材料農業服務中心等17個職能辦(所)。幾年來，在縣委、縣委宣傳部、縣文明辦的關懷指導下，我鎮黨委、政府始終堅持以創建文明機關為目標，以加強隊伍建設、提高職工整體素質為重點，以各種創先爭優活動為載體，貫徹“兩手抓、兩手都要硬”的方針，全力推進縣級最佳文明單位創建工作。

一、圍繞組織落實，強化創建根本

(一)確保組織領導到位

(二)確保思想認識到位

(三)確保規劃內容到位

(四)確保創建經費到位

二、圍繞隊伍建設，夯實創建基礎

(一)加強對機關干部的思想教育

(二)加強對機關干部的業務培訓

(三)加強對機關干部的目標考核、國土資源局文明單位申報材料

三、圍繞服務宗旨，務求創建實效

(一)以關心群眾利益為職責，積極為群眾辦實事、辦好事

(二)以完善服務制度為措施，在加強服務方法和內容上不斷創新

(三)以規范服務行為為標準，努力轉變機關工作作風

四、圍繞創建目標，豐富創建內容

(一)加大財政投入力度

(二)搞好創建基礎工作

(三)豐富職工文化生活

五、圍繞中心工作，提高創建質量、小學文明單位申報材料

(一)堅持把發展作為第一要務，以經濟建設為中心，千方百計助農增收

(二)堅持立黨為公，執政為民，千方百計維護人民群眾的根本利益

一是認真貫徹黨在農村的各項路線方針和政策，認真貫徹落實稅費改革、糧食直補、退耕還林、天保工程、計劃生育、計劃生育等各項涉農政策;

二是認真落實安全生產責任制，全鎮未發生重大安全事故，確保了人民群眾的生命財產安全;創建市級文明單位申報材料采取各種有效措施，落實維穩工作責任制，社會治安狀況良好，人民群眾安居樂業;

三是關心困難弱勢群體的生活，切實做好社保、低保、五保、再就業、抗災救災和優撫工作;

四是努為群眾辦好事實事，幾年共為群眾辦好事實事17件。

在創建縣級最佳文明單位活動中，雖然我們做了一些工作，先進個人事跡取得一定成績，但還有不足，主要表現在：

一是在創建最佳文明單位活動中，各別職工的思想認識有待加強。

二是在職工培訓上有待進一步提高。

三是在環境建設中，有待進一步改善。我們將會繼續努力，發揚優點，彌補不足，繼續以創建最佳文明單位活動為載體，促進我鎮三個文明建設!

?六?大學個人申報事跡材料

薛xx，男，漢族，山東xx人，中共黨員，20xx年12月加入消防救援隊伍，現任濰坊市濰城區倉南街消防救援站副站長。入職以來，先后參加了20xx年“3.14”洛陽市西工區氯氣泄露事故救援、20xx年“11.06”濰城區富特油漆廠房火災事故救援、20xx年“12.12”濰城區儲油罐車泄露事故救援、20xx年“5.27”增援昌樂科苑紙業火災事故救援、20xx年“7.14”濰城區大益生物廠房火災事故救援、20xx年“2.25”增援昌樂九級村廠房火災事故救援等滅火救援和社會救助1100余次，成功挽救和疏散人員130余人。先后被表彰為優秀共產黨員、優秀基層指揮員，先后榮立個人三等功4次，嘉獎3次。

?七?大學個人申報事跡材料

敬愛的團總支：

我作為一名已有九年團齡的老團員，積極參加團的活動，正確行駛團章規定的的權利，模范履行團員的義務。因此，我志愿申報廣西師范學院資源與環境學院”優秀團員”稱號。

自從加入了中國共青團員以來，我就嚴格要求自己，遵紀守法。步入大學，作為中國社會主義事業的接班人，祖國明天的建設者，這更成為我不斷努力進取，不斷提高思想覺悟的動力。

在2010年—2010年期間，我積極參加各種校外校內活動。為了能更好地發揮自己的文藝才能，我參加了資環學院舉辦的第二十三屆”美的大學生時代”文藝晚會，在晚會中表現突出，被評為”優秀演員”。為了能更好的鍛煉自己，也為了提高自身的社會實踐能力，我自愿參加了萬秀小學的志愿者隊伍，成為了其中一名支教隊員，因工作積極肯干，成績顯著，被評為”優秀支教隊員”。還在2010年7月9日至2010年8月13日進入了廣西壯族自治區環境監測中心站實習。

●述職報告之家編輯們的寫作范本庫:

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在參加以上的活動后，我學到了很多東西， ”美的大學生時代”文藝晚會讓我知道了什么是”臺上一分鐘臺下十年功”了，我是參加開場舞的，在臺上不過只表演了幾分鐘而已，可是我們卻要花將近兩個月的時間訓練，而且全部課余時間幾乎都用上，不過這也正好磨練了一個人的耐心和恒心。之前以為做一個老師是一件很輕松的事，不就是上講臺照著課本講嗎？有什么難呢，可真正輪到自己時就不簡單了，初到萬秀小學時，小朋友可能覺得我們陌生，也不把我們當老師看待，上課時經常在課堂上開小會。任憑我們喊破喉嚨也無濟于事。但是我相信別人能做到的事情我也能做到，就比別人多下了點功夫，經常跑去找老師商量對策，最終我們的努力沒有白費，我們克服了困難，順利完成了志愿者的任務。

在廣西壯族自治區環境監測中心站，我學到了在校內無法學到的知識，認識了很多優秀的監測站的工作人員，在他們的幫助下學會了更多的專業知識和職業操守。還初步了解了監測站是如何開展平時各項工作，采樣的流程以及采樣所用到的儀器，并掌握了一些so2，cod，氨氮，ss， ph等各項重要分析實驗的操作過程。在監測過程中認識并掌握了很多儀器如流量計，ph測量儀，分光光度計，空氣采樣器等及掌握了數據錄入的準則和土樣分裝的過程。

總的來說，在這次實習當中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，更讓我覺得驕傲的是我學到了監測站工作人員的敬業精神和強烈的社會責任感，讓我認清了未來的努力方向。

我深知作為一名優秀的共青團員要用知識要武裝自己，應該處處起到模范帶頭的作用，。作為一名班干的我應積極配合老師的工作，搞好班級的學習氛圍，，積極提高自身的素質，努力做一名德智體全面發展的學生。當然我也有很多不足之處，希望能夠接受廣大同學的監督，我會努力做到最好的。

?八?大學個人申報事跡材料

小劉，男，江西萍鄉人，20xx年6月入伍，20xx年9月入黨，現任支隊防火監督處宣傳科科長。入伍以來，先后被總隊記20xx年度個人三等功和G20杭州峰會消防安保各1次，2次被總隊評為優秀指揮員（警官），嘉獎3次。

該同志講政治、顧大局，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，特別是在隊伍改革轉隸時期，始終牢記黨員身份，堅決做到換裝不換本色、改制不改初心。在工作中，兢兢業業、恪盡職守、爭創一流，認真落實上級交辦的各項工作任務。自任宣傳科科長以來，全市宣傳工作基礎不斷夯實，成效逐年提升，特別是今年，全市宣傳工作成效突出，支隊宣傳工作已多次被總隊領導點名表揚。該同志不僅加強黨員思想理論學習，更注重提升自身業務，特別是在抓宣傳科及全市基層宣傳隊伍業務能力素質提升上想辦法、克難題。今年以來，中央級電視上稿45篇、報刊8篇，省級電視87篇、報刊55篇，在《中國消防》強國號上稿5篇，綜合上稿情況位列全省前列，內外宣傳工作取得了明顯成效。

?九?大學個人申報事跡材料

二年來，在縣委縣政府的正確領導和市旅游局的指導幫助下，我局立足本職，主動作為，旅游工作取得了一定的成績，在市政府20xx年旅游業考評中，我縣首次榮獲全市綜合第三名。積極落實縣委、縣政府交辦的各項中心工作，按要求及時完成了各項任務。現匯報如下。

　一、立足本職，全力推動旅游產業發展

1、加強旅游項目建設

在縣委、縣政府的正確領導下，我局加大項目跟進服務力度，科學包裝項目，采取多種形式招商，取得較好的開端。依托資源優勢，建立和完善旅游項目庫。堅持引資引智并舉、外引內動結合，采用等多種形式，拓寬招商引資渠道，積極引進投資者，增強旅游產業的綜合實力和發展后勁。通過一定努力，今年引進北京客商投資

20億元建設溫泉度假中心和雙井文化旅游，項目已實際進資1.5億元，我局積極提供服務，全程協助征地拆遷和各項手續辦理，完成了征地拆遷和規劃設計。多方向國家爭取紅色資金，成功爭取到秋收起義紅色旅游景區二期基礎設施項目，現已經進入實施階段。同時，全力做好在建項目渣津龍安寨旅游項目的服務工作，在項目因用地問題影響施工的情況下，由分管縣領導帶領，依靠當地黨委、政府的支持，多次到項目所在地進行協調，終于使問題得以解決。為做好項目服務工作，在全局只有5人的情況下專門安排2名干部負責此項工作，保證了服務各項目建設的人員和時間，確保項目建設順利進行。

2、積極爭創旅游品牌。

通過與省市進行溝通，將我縣南崖—清水巖省級風景名勝區、秋收起義紀念館、百茶園景區等三個景區景點同時啟動申報國家級AAA級景區申評工作，并一次性獲得通過，開全省景區創建工作之先河;成功申評國家四星級珠江大酒店和特色三星級農家旅館竹坪天寶農莊，杭口鎮雙井村已經被認定為AAA級鄉村旅游示范點，我縣首家旅游公司可園旅行社也申評了三星級旅行社。今年又啟動了君豪大酒店申報四星級飯店工作，已經通過市級初評。南崖——清水巖申報國家AAAA級景區等其他品牌創建工作也正在有序進行。

3、加大旅游宣傳促銷力度

一是通過舉辦大型會議和活動，營造旅游發展良好氛圍，召開了全縣旅游工作暨加快文化旅游業開發建設大會，表彰了十家旅游工作先進單位。邀請國務院發展研究中心東方公共研究所所長劉鋒前來作XX文化旅游發展之路專題講座，縣四家班子領導、各鄉鎮、縣直機關和社會各界人士300余人參加，活動取得良好效果。邀請國家旅游局人事司副司長余昌國前來指導君豪大酒店創建四星級飯店工作并作飯店管理專題講座。二是對XX旅游網、紅色XX網和XX旅游論壇等進行了全面改版升級，并將XX旅游網與XX旅游網成功鏈接;加強了信息報送，目前報送省旅游網信息80余條、國家、省級網站發表我縣信息四40余條;在高速公路連接線、各交通要道路口增設我縣旅游景區指示牌

7處。三是聯合郵政部門共同主辦了詩書雙杰“黃庭堅個性化郵票首發式”，吸引國內外眾多文化界、旅游界知名人士和客商，黃庭堅愛好者參加，取得了良好的社會效益。四是在“五一”小黃金周和第一個中國旅游日期間，以羽嶺漂流景區為主體，聯合縣攝影家協會、旅行社等多家單位、企業開展了漂流攝影比賽活動，吸引省、市、縣媒體記者和攝影愛好者200多人參與。活動被中央人民廣播電臺中國之聲連線報道，XX日報刊發圖片報道，大江網、XX電視臺、XX報和XX電視臺進行了詳細報道。五是開展了“新XX之旅”系列活動，通過積極協調，整合資源，推出了一日游、二日游、主題游等多條精品旅游線路。多次組織旅行社到良塘新區、工業園和各景區踩線，編寫了線路導游詞、舉辦了導游培訓班。舉辦了XX旅游形象口號征集活動、XX美食評選活動等。六是積極參加各種宣傳營銷活動，分別參加了省市局主辦的XX、XX宣傳活動，赴北京參加了XX旅游產品促銷活動。參加了兩期井岡山旅游局長培訓班。

4加強旅游行業管理

一是全面落實安全責任制，打造“平安”旅游。制定了20xx年安全生產和消防安全工作計劃;按照相關文件精神和要求，定期組織縣內各旅游企業召開旅游安全工作會議，在游客集散及人員密集地，進行旅游安全大檢查，消除安全隱患?！拔逡弧?、“十一”等節假日期間，局負責人分別帶隊，聯合有關部門到景區進行安全檢查。到目前為止，全縣未發生一起重大旅游安全事故。二是逐步規范旅游市場，打造“誠信”旅游。召開7家旅行社門市部負責人座談會，對縣內旅行社門市部進行檢查，打擊零負團費、虛假宣傳等違規行為。取締修江源等兩家違規經營旅行社，全年未發生旅游投訴事件。

二、服務大局，積極落實各項重點工作

一是積極落實包鄉掛村工作和新農村幫扶工作，按照縣委、縣政府要求，主要領導帶頭參與，多次到所掛村進行調研，制訂包鄉掛村三年規劃和年度工作計劃;主要領導和工作隊員多次深入幫扶點，指導開展新農村建設和產業發展工作，并落實幫扶資金。進一步改善農村基礎設施條件，為新村點提供力所能及的幫助，促進農村經濟發展和農民增收。二是認真落實社會治安綜合治理各項任務，做好旅游安全、旅游投訴和信訪、提升公眾安全感、行業矛盾糾紛排查調處、普法宣傳、打擊賭博活動等工作，全年無重大安事故發生。三是積極完成縣委、縣政府交辦的“四創”工作任務，積極參與完成我縣創建工作包干區清掃、上門宣傳、長效管理等各項任務，認真完成下達的“七項工程”任務。四是在整治出租車非法營運活動中，工作組上門20余次，千方百計做通包干戶主工作，落實專人負責長效管理，按時完成任務并實現平穩無上訪目標。五是做好人大代表建議、政協提案辦理工作，召開協商座談會，加強與代表、委員溝通，認真落實辦理任務，確保代表、委員滿意和工作落實到位。連續五年獲得辦理工作先進單位。六是在黨報黨刊征訂任務、計劃生育“百組千人”活動、拆除違章建筑等活動中，我局都能克服人手少、經費不足的困難，按時完成各項工作任務。

?十?大學個人申報事跡材料

XXX老師從事班主任這個崗位有9個年頭了，九年來，她一如既往地保持著一顆童心、愛心，跟孩子們融合在一起，是孩子們的良師，更似他們的知心大姐姐。

校園里角角落落有她和孩子們共同成長的花絮：操場上，有她跟孩子們刻苦訓練，備戰運動會的身影；籃球場上打雪仗的笑聲還在回蕩；中隊課上，師生配合多么融洽，一個個優秀小記者、小主持就在這小小課堂中誕生……

校園外山山水水有她和孩子們共同探訪的足跡：岳墳廟里，老師聲情并茂，孩子們聽得情緒激昂；博物館里，希奇古怪，一雙雙好奇的大眼睛隨著老師的手指看得忙；少年宮里，隊員們分組合作，單老師在娛樂中教授著做事的本領、做人的道理……

孩子是好動的，孩子是多彩的，孩子是求知欲最旺盛的，孩子也是好勝心強的。所以教育孩子最好的辦法是寓教于樂。

他們班的隊員們最喜歡上的課就是中隊活動課了。每次中隊活動都搞得非常隆重，隊員們自編自演，自己主持，單老師被退居二線，更像是幕后策劃和節目嘉賓。主題隊會包羅萬象，什么都有?！按蠹襾碚f普通話”、“安全在我們身邊”、“爺爺奶奶我愛你”、“該不該去小店買東西”、“說說學習好方法”、“懲罰到底好不好”、“幫助別人，快樂自己”、“作文的樂趣”、“可愛的水果蔬菜”、“綽號好不好”、“與誠實握手”、“上網對小學生來說是利大還是弊大”等，辯論會、聯歡會、展示會，形式各種各樣；小品、笑話、故事節目豐富多彩，層出不窮，真正是寓教于樂。

假日小隊的開展也是有聲有色，暑假他們來到岳飛墓，單老師做“導游”，介紹岳飛的生平事跡；秋假里，他們來到北山路，參觀西博博物館，分組游玩少年宮；寒假里，單老師又請來農學教授，師生一起參觀浙江大學農學系的高科技暖房，聆聽專家的介紹……在她的指導下，小隊長們學到了如何組織隊員進行假日活動，怎么樣的活動才是有意義的。在春假中，各小隊自行設計組織了許多有意義的活動，有的去絲綢博物館參觀彩色的蠶，有的參觀英雄榜樣、時代楷模展覽，有的融入大自然，看動物，游西湖，有的來到購書中心沉浸在書的海洋……

在活動的開展中，隊員的組織能力得到充分發展，在運動會即將來臨時，孩子們主動提出早晚訓練，由單老師在一旁指導，大家斗志高昂，最終在采荷校區他們名列前茅，原本連第三都排不上的他們，這回用辛勤的汗水贏得了這張來之不易的鮮紅獎狀。

單老師不但用她的智慧、活力贏得孩子們的喜愛，她更是善解人意的。她是我校心理咨詢輔導站教師之一，利用她所掌握的專業知識，她更理解學生，更好地幫助了學生。她發現有不少孩子不愛勞動、不尊敬長輩、不懂聽課秩序。針對這些問題給學生進行心理咨詢輔導，較多地采用游戲和故事。她曾以“免費”為主題，讓孩子們辯論做家務該不該收勞務費；再以“免費”為主題，講述了一位兒子因為做了一些分內的小事而問媽媽要勞務費，而媽媽從小到大做的一切都是免費的故事，孩子們很有感觸，為剛才大喊勞動應該有勞動報酬而慚愧；接著還以“免費”為主題，請同學們想想自己的媽媽為自己免費做了些什么事，孩子們激動了，原來自己的媽媽為自己做了這么多事；最后仍以“免費”為題，說說你將為媽媽做哪些你認為是免費的事。尊敬長輩的教育自然而然地滲透在同一主題，不同的形式中。游戲是孩子們最喜歡的，心理咨詢輔導最常用的就是游戲，在游戲中滲透道德教育，自然而深刻。比如她帶孩子們玩“刮各種風”的游戲，她喊刮什么風，符合要求的“風”就吹了起來。之間時不時問一問，剛才什么風吹過你身邊，記得嗎？這樣問的目的是促進孩子間交流，相互間熟悉了。哪個風對你表示友好了？這是禮貌教育，剛才沒有問好的風在接下來的刮風過程中就會有意打個招呼。有的風吹過你身邊，把你吹得東倒西歪，有的風吹過時，和和氣氣的，你喜歡誰呢？孩子們當然能做出準確的判斷。我們平常跟人打交道也一樣，做“狂風”不如做“和風”。這是人際關系的教育。一個小小的游戲可以讓那么多學生淺顯地明白一個深刻的做人道理。

在個別教育中，心理咨詢小游戲一樣有很大作用。新轉來了一位男生，機靈，懂事，可又莽撞、毛糙、緊張兮兮，作業總是蓋滿了“圖章”，做事總是慌慌張張。單老師一次又一次電話，接的總是“爸爸”，一番苦口婆心，可改進效果不太明顯。一次家訪，她從他的“媽媽”那發現了問題。他的父母都到國外打工了，把他托付給了現在的“爸爸媽媽”?！皨寢尅睂λ囊罂梢哉f是嚴到了苛刻，而“爸爸”卻是疼愛有嘉。她采用以報喜為主，適當提建議的方法?！澳鷮泿浀膼畚乙呀浬钌畹馗杏X到了，其實，作為孩子都喜歡聽表揚，你們帥帥對批評很反感是很正常的，而且，每個孩子不一樣，你們帥帥又更需要關懷?？伤麖哪@得到的肯定卻相對別的孩子都少。我們是不是改變一下方法，他現在做事總是很緊張的感覺，是不是給他個稍微寬松點的空間?！彼龥]有一味包庇，在向其“媽媽”講述他善良、誠實、有上進心的時候，也根據他“媽媽”提出的過于貪玩的問題，跟他做了撕紙條的游戲，把一張長長的紙條看成是一個長長的人生，去掉睡覺的時間，去掉玩的時間，去掉日常生活和勞動，去掉老年和幼年，去掉已經過去的時間，看看還剩多少長？讓他感受到，學習時間在整個人生中原來這么短暫，“媽媽”的著急、擔心是有道理的。這個孩子在接下來的半學期里每天練半頁鋼筆字，努力彌補自己浪費的時間。期末家長會上，他的字展現在全班家長面前，這不是最優秀的字，但與開學的相比，卻是進步最大的，這既給他的“父母”足足地打了氣，也是給別的尚待努力的孩子的家長樹立榜樣。單老師不但挖掘了孩子的潛能，也發掘了家長的教育潛能。

每個班都有特殊的孩子，動作不協調的，特別肥胖的，要排出一個集體舞已經很難了，可單老師還要100%的參與率。單老師自己和同學扎在一堆精心編排著每個隊形，每套動作，讓每個孩子在每個位置中都跳出自己的風采。尤其那幾個頑皮的孩子，她沒有把他們放在邊邊角角，而是把他們擺在每個隊形最顯眼的位置，他們為單老師給予的信任，刻苦練習，往往要花上人家幾倍的工夫，但再苦再累也沒人要求退出。而那幾個調皮的隊員，也因為單老師的信任，在集體舞排練的那一個月中，簡直像換了個人，上課聽了，靜了；作業快了，對了；為集體服務積極了；跟同學交流增多了。為了鼓舞士氣，單老師還自己親自上陣，師生同臺，果然不同凡響，取得了全年級優勝的好成績。

?十一?大學個人申報事跡材料

小怡同學是一個愛書的女孩。她愛讀書，覺得讀書就像嚼口香糖，甜甜的；一本好書就像喝牛奶，有營養，味道好；有了書的熏染，她擁有自信與快樂。

在學校的宣傳帶動下，小怡同學的家長也很支持學校的工作，給她購買了好多書在家閱讀。每天都會靜靜地聽著爸爸講述著連環畫的內容，從此，我便與書結下了不解之緣。

雖然讀書并不是一件輕松的事，它需要用腦、用心，還要有毅力，但是小怡同學覺得讀書很有樂趣。因為書是人類智慧的源泉，是人類進步的階梯，它就像一只小船載著我在知識的海洋里遨游。她把書當作了生活中不可缺少的精神營養品，就像高爾基說的一樣：“我撲在書本上，就像饑餓的人撲在面包上那樣。”

爸爸媽媽給我的零用錢，小怡同學常常是舍不得花，都攢起來買書；每逢生日，爸媽問我要什么禮物時，她總會說：“給我買一本書吧?！痹谒块g里的書桌上，排列著各式各樣的書：從小小的薄薄的連環畫，到大大的厚厚的作文書、小說，應有盡有。在學校更是一個“書迷”。有時候讀到高興的情節時，她會情不自禁地手舞足蹈，有時候讀到悲傷的情節時，會為主人公那不幸的遭遇而憤憤不平，同時也由得流下了同情的眼淚。書又像我的良師益友，從不同的角度啟迪著她，引導著她，跟她面對面地交談。

正因為愛讀書，小怡同學多次在學校讀書交流活動中被評為“優秀小讀者”，并在鎮中心學校組織的作文比賽中獲得二等獎。

書給她打開了另一個色彩斑斕的世界，書將永遠伴隨小怡同學的成長！

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