值周工作總結(匯集13篇)
發表時間:2019-11-21值周工作總結(匯集13篇)。
? 值周工作總結 ?
親愛的老師、同學們!
大家早上好!本學期第四周帶周領導潘海明,值周老師是楊春英、孟慶蓮、馬明軍、王萬貴四位老師,從上周值周中可以看出,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學校學生良好的風貌,下面我把一周情況總結如下:
1、絕大部分的班級紀律很好、所有任課老師都能早到進班上課。
2、每天各班值日同學都能及時、仔細打掃衛生,使整體衛生狀況保持較好。但是每天中午和營養餐時間,在學校很多地方,還會發現一些果皮、紙屑和塑料包裝等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服,說明有部分同學平時的良好行為習慣還沒有養成。缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。希望老師注意對學生相關教育。
3、中午用餐,由于老師們加強了教育,值周老師工作比較負責,倒掉飯菜的現象有所好轉,但是不能說沒有,希望還要繼續教育。
4、放學路隊:很多班級的放學路隊是在老師的護送下,在校園里走得很整齊,但還是有一些班級紀律松弛、自由散漫,同學們缺乏禮貌。我覺得在大門口更需要同學們嚴格要求自己,自覺遵守紀律,要走得更好,因為,在這個時候,學校大門口有很多家長和其他的社會人員在看著我們,檢閱著同學的行為,在注視著我們學校的形象。因此,為了我們的安全,為了我們的聲譽,為了我們學校的形象,請同學們務必要走好,直至回家。
在此提三個建議:
1、天氣漸漸變暖,希望各班及時開窗通風,做好春季流行性疾病和傳染病的預防,注意衛生。
2、請各位同學按時上下學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上,在我們的微笑里,請同學們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學。
下面我宣布一些上周獲得流動紅旗的班級:低年級組學習二(一)班、紀律三(三)班、衛生二(二)班;高年級組學習五(三)班、紀律六(三)班,衛生四(二)班。
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親愛的同學們:
新學期第一周的工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由于開學前學校領導、全體老師做了大量充分的準備工作,從9月3日學校到校起,按周計劃布置的各項計劃有序地進行,為本學期的起步工作奠定的良好的基礎。正式開學以后,同學們很快從假期狀態中回復到學習狀態,全校師生的工作學習顯得樂觀而充滿生機?,F在總結一下上周的情況:
一、班級管理方面
開學第一周,各班都能按照學校的統一要求,加強了安全教育,從上下樓梯、出操站位到上下學接送,都進行了訓練。尤其是一年級的小朋友,在很短的時間內很快適應了新環境的小學生活。
二、衛生方面:
上周一下午,各班進行了徹底大掃除,以嶄新的面貌迎接新學期,各班真正做到了窗明幾凈、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常干凈,校園內公共場地的衛生也比較干凈整潔,沒有發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是老師們辛勤工作的結果。
紀律方面:早讀的紀律非常好,各個班級的學生都能夠自主有序地利用早晨認真進行早讀。
三、課間活動時發現個別學生在過道內有追逐狂打的現象,這是非常危險的,較容
易發生事故。希望引起各位老師和同學的重視。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲,拼命地奔跑,這樣是很危險的事情。跑得滿頭是汗,上課就會變得沒有精神,這樣影響上課質量。所以請同學們注意課間的秩序。
四、存在的問題
關于早晨和中午早到學校的問題我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口,有的在學校對面的小賣部前逗留玩耍,有的在聚集在的路邊聊天,還有的從這邊跑到路對面。這種做法是不可取的。早到學校,在上學路上存在很大的安全隱患,希望同學們重視自身安全,嚴格遵守學校的到校時間。衛生、有個別班級的公共場地沒有認真打掃,四年級前操場,位置是前面花壇,五年級的西操場,位置是校門口進來的這塊操場,請這兩個班級的同學認真做好衛生工作,下周大隊部將進行嚴格的打分。
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各位老師、各位同學:
下面我就第9周值周工作情況進行小結。上一周,在全校師生的大力支持下,在全體值周老師的共同努力下,總體情況良好,學校教育教學秩序良好,校園處處呈現出文明、和諧、積極進取的景象。值周組全體老師圓滿的完成了學校交給的值周工作,現將本周值周工作總結如下:
1、本周各班教育教學秩序井然,校園學習氛圍濃厚,早自習書聲朗朗,晚自習靜心學習,同學們都積極地投入到期中復習迎考的緊張學習中。
2、食堂的就餐秩序良好,盡管就餐隊伍較長,但多數同學都能自學排隊,文明就餐,但在就餐的過程中仍然不時看到一些與中學生的行為規范相背離的行為舉止,一人抓十幾雙筷子的不文明現象仍然存在,就餐后不收拾餐盤起身就走的現象時有發生,希望同學們從自身做起,做一個積極向上、舉止文明的少年。
3、早操情況良好,特別是初一的同學出操做到快、靜、齊。初二年級的同學也大有進步,希望繼續發揚。望初三的同學也能像初一、初二的同學一樣,認真對待。
4、衛生方面,同學們的衛生意識有待加強,隨手亂扔垃圾現象還時有發生,特別是有少數學生衛生習慣很差,與整個校園整潔優美的環境很不協調,希望同學們要增強衛生意識,自覺抵制不良的衛生習慣。
5、本周無安全事故發生。值得表揚的是好人好事層出不窮。
同學們,時間過得很快,轉眼已經是第10周了,希望同學們要有強烈的時間觀念,講究科學的學習方法,做一個學習上的有心人,努力提高學習效率。最后,感謝全校師生對我們值周工作的大力支持和配合。謝謝!
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各位老師、同學們:
早上好。
上周經過全體師生的共同努力,在教育教學工作中取得了一定成績。表現在:
1、上周各年級召開了中考質量分析會,肯定了成績,找到了不足,樹立了學習先進,全校師生掀起了比學、趕、超的學習熱潮,校園內到處是朗朗的讀書聲,這是我們學校一道美麗的風景線,希望同學們繼續保持。
2、在全校師生緊密配合下,順利召開了全校學生家長會,加強了家校聯系,同學們積極配合,認識明確,尤其值得表揚的是我們的班級同學能夠和家長積極交流,指引家長按班入座,引導家長進入班級,同學們,你們長大了,老師為你們高興。
3、上周我們還進行了校園整理,七(2)、七(3)同學在班主任、班干部的帶領組織下,克服困難,圓滿的完成了勞動任務。希望其他班級以他們為榜樣,為創建美麗、干凈校園做貢獻。
還有以下幾個問題需要同學們注意:
1、兩操做的不夠好,人數不全、隊列不齊,動作不到位,希望同學們重視兩操,加強鍛煉。
2、個別班級環境衛生打掃不及時、不徹底,希望班級加強督促檢查。
3、宿舍衛生打掃落實不夠,臟、亂、差現象依然存在,個別宿舍墻壁有不同程度污點,希望各樓長、宿舍長切實負責,加強管理。
4、個別教室的桌椅、門鎖、面板損壞嚴重,要求各班級及時維修,加強班級公物管理,責任到人,同時要求各班班長寫一份班級公物自查報告于每周一中午交到總務處,。同學們,做到愛護并不難,舉手投足想一想,因為學校是你家。
5、個別班級、宿舍不及時關窗戶,吹大風時導致玻璃、燈具損壞,希望各班加強管理。
6、個別班級、宿舍不按時關燈,正常情況下教室早7:00關燈,宿舍晚10:00點關燈,上自習的班級晚9:30關燈,高三、九年級可延長至10:30關燈,希望同學們能夠遵守學校用電制度,節約用電。
7、個別宿舍學生私自調換宿舍,希望住校生嚴格遵守宿舍管理制度,宿舍長切實負起責任,一經查實,立即取消住宿資格,并通報批評。
最后,我宣布第十一周獲得流動紅旗的班級是八(1)班
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上周是本學期的第五周,上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們學生良好的學習風貌,現將上周工作做以簡單總結。
一、要事回顧
1、上個周校園繼續進行匯報課,好多教師用心響應,群眾研討,主動聽課,體現了互相學習,共同提高的教研氛圍。
2、上個周校園組織精心組織月考,每位教師都能夠嚴格把關,認真批改,大多數同學都取得了優異的成績。
二、常規工作
1、晨讀時段,絕大部分的班級紀律很好。任課老師及時到位,指導朗讀,各班書生朗朗,學習氛圍濃厚。
2、每一天早上,各班學生打掃清潔也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,老師們經常帶領學生一齊打掃衛生,率先示范,精神可嘉。
3、午后用餐,由于班主任加強了組織教育,任課老師用心參與,督促學生洗碗,管理到位,秩序很好,無擁擠的現象。
4、課間操,班主任和科任教師都能指導和規范本班做操動作,為迎接“慶國慶體操比賽”做準備。
上個周,同學們每一天投入到了緊張充實的學習當中,各方面都得了較好的成績。好的方面我們當然要繼續持續,但更重要的是我們務必不斷找到自己的不足,在追求完美的道路上尋找新的目標。
三、不足:
1、午后用餐下樓時,老師有點擔憂:個別學生下樓時候,也有推搡的現象,有的速度很快,有的不靠右行,影響秩序,有危險的隱患。
2、幾乎是每一天的不同時段,在校園的不同場合,我們經常會發現一些紙團、塑料紙、零食袋等雜物,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我能夠肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。個性是花壇和教學樓前面的溝里邊垃圾常見,前面派人打掃了,后面又扔下來了;說明個別同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。期望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家。珍惜自己的勞動成果。
4、放學路隊。
各班級的放學路隊是在老師的護送下在校園里走得很整齊,也十分有禮貌地和老師說再見。但還是有少數同學剛出校門口就自動解散了,各種不禮貌的表現都也出來了。為了我們校園的形象,請同學們務必要走好,直到回家。
四、推薦:
1、早上,部分班級人都到齊了,但有些窗戶仍關掉著,緊閉門窗的教室內空氣渾濁,所以推薦每班級的同學要做的第一件事就是開窗通風。
2、請各班和各位同學都按時站隊放學,注意交通安全,不在路上逗留,按時回家。
同學們,過去的日子卻一去不復返。讓我們一齊珍惜時光,努力把這天的每一件事做的比昨日更好!
謝謝大家!
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老師們,同學們:
大家早上好!
上周由我和陳老師值周,縱觀一周,同學們在學習、紀律、衛生、文明禮儀等方面表現較好,各個班級學習氛圍濃厚,整個校園充滿活力。
上周做的好的方面有:
1. 早上同學們能夠及時到校,早讀氛圍較好,中午在到校之后能安靜學習,教室秩序井然,這與班主任和科任教師的督促和指導是分不開的
2. 各班衛生打掃都很徹底,門窗、地面干凈,作業、課桌擺放整齊,死角衛生打掃干凈。
3. 文明禮儀方面,同學們見了老師都能主動問好,希望在家里也能向家人問好,上周校園里亂跑亂叫現象明顯減少。在課間能文明活動。
今后同學們需要改進的方面有:
1.注意桌框的整潔,書本擺放要整齊,及時清理桌艙雜物,早上和下午做好教室的的通風透氣。
2,集合下樓道顯得有點亂,喧鬧聲大。
最后通過綜合評比,獲得流動紅旗的班級有四年級紀律旗 ,六一班學習旗,三二班衛生旗,國旗下講話四年級。
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老師、同學們:
下午好!
首先我代表上周值周的十位老師把上一周我們值周的情況小結一下?;仡櫼恢軄淼闹抵芄ぷ?,大多數班級放學時能做到準時,整隊迅速而且很安靜,特別是一、二、三、四年級同學,路隊都做到了快靜齊,而且能夠兒歌嘹亮的走出校門,體現出了良好的班風和校風,尤其是走到校門口同學們都能有禮貌的跟老師再見,很文明、很有秩序、有規矩,特別好!老師站在門口看著你們這樣走出來都覺得是一種欣賞和享受,感覺非常好!我想我都有這么好的感覺,相信在校門口等候的那些家長們感覺肯定和我一樣。所以,同學們,不要小看了這放學路隊,它其實就是我們每個班級展示自我的T型臺,想想那些走在真正T臺上的模特,在眾目睽睽下展現自己最美的一面,其實我們也一樣!圍在校門口的家長都是觀眾和評委,我們每天排隊走向他們時,就要把最好的一面展示給他們看。同學們,其實校門口就像是學校向家長和社會宣傳自己的一面櫥窗,而你們就是這面櫥窗中的活內容,每天我們都會經過校門口,我們的言行舉止就在不斷更新著櫥窗里的內容,我們在校門口文明有禮、秩序井然了,家長會說:這個學校好,看學生有規矩有禮貌;我們在校門口亂扔垃圾、打架,家長就會說:看這學生沒素質,垃圾亂扔,這學校不咋地;或者會說,這是哪個班的,這個班班風不行,還打架。你愿意聽到評委們怎樣的評價呢?當然想聽好的了,要聽好的我們先做好。所以說希望大家以后都能來關注我們學校的這面“櫥窗”,用自己文明的言行舉止來每天為櫥窗的內容更新,咱們來比一比看看哪個班的路隊最像一道亮麗的風景線。好,這是上周路隊方面的情況。另外,上周各班早讀紀律都很好,衛生打掃的也很及時,清潔區工作也落實的很到位,同學們都能自覺把校園打掃得干凈、美麗。上周大家也一定都看到了,學校在各個清潔區內都標注了各班清潔區牌(哪片清潔區屬于哪個班),希望以后在保持自己班級清潔區衛生的同時,也能自覺愛護和尊重別班同學們的勞動成果。
上周,在值周中也還看到了一些問題:放學后,個別班級有同學被老師留下補課或者打掃衛生的出來的晚,有三三兩兩不排隊的,或是路隊人數稀稀拉拉不整齊的現象,這主要集中在高年級多一些,希望大家以后能意識到集體榮譽和我們個人的表現息息相關,即便是兩三個人,出校門時也一定排成隊整齊的走出去。還有,個別學生仍然存在忘帶紅領巾的和把紅領巾塞在口袋里的現象,這個已經說過很多次了,這里再次強調,以后一經發現一定按照校規嚴肅處理;另外,在上周抽查少先隊禮儀過程中,還發現有些班級還沒有給學生頒發“五彩水滴明星牌”,請班主任注意一下;以上問題希望個別班級有則改之,無則加勉。
? 值周工作總結 ?
各位同學、各位老師:20xx學年第一學期的第3周值周工作,在30位值周學生、四位值周教師的共同努力下,已順利完成了。接下來,由我代表值周組作如下小結:
一、上周大事回顧
(一)周三全體教師與學校簽訂安全工作責任書。
(二)周五在政教處組織下進行各班教室環境布置檢查工作,結果將在近期公布。
二、四項競賽工作回顧
四項競賽工作檢查是一項非常復雜與艱巨的任務,像我們上周只有四天時間,四位值周教師、值周學生的工作是非常辛苦、非常認真,有些年級組四項競賽檢查工作我們
花了許多的時間與精力,檢查的情況還是比較好,但我們值周組只能根據學校要求,按一定比例,好中擇優評出A級,希望我們的班主任能夠理解此項工作。
(一)好的方面:
1、首先特別表揚第3周的30位學校值周同學及四位值周教師。上周開學不久,有些工作還沒理順,但是我們校值日生沒有怨言,他們人人都能做到提早半小時上崗,一周下來幾乎沒發現值周同學遲到、早退的現象,值周同學對自己的值周工作認真負責,真正能夠做到協助老師管理好我們的學校。
2、同學們早讀紀律比較正常,很少發現違反四項競賽的情況發生。我們值周組每天都有值周周教師、值周同學分組,每天都對同學們的早讀情況進行監督檢查,幫助同學們能夠利用大好的晨間時間進行學習。應該說絕大多數班級的同學都能夠認真進行早讀,違反四項競賽的情況幾乎沒有。
(二)不足的地方或需要注意的地方
1、文明方面的工作還須加強。佩帶小黃帽、紅領巾、校牌,校門口問好等內容中高年級做的比較好,但一年級小朋友們由于剛來讀一年級,還不太懂事,扣分情況較多,希望低年級班主任教師要多強化訓練。
2、衛生保潔工作還須加強。上周我們通知與不通知檢查教室內及小陽臺衛生工作的次數還是比較多的,扣分情況也較多。主要的問題是地面有雜物或紙屑,桌子、凳子沒放整齊,小陽臺水池內比較臟,個別班級黑板沒擦干凈等等,希望本周能夠在這方面做的更好。經值周組成員的分數匯總、綜合評定,好中擇優,下列班級被評各年級組第3周的四項競賽優勝班,他們是:103、207、305、405、502、601。
? 值周工作總結 ?
老師們、同學們、大家早上好!
時光匆匆,一轉眼我們新學期已過了五周,迎來了新的一周。
新的一周,祝愿我們又有一個好心情。為了是我們以后的工作能夠更好,更順利的開展,請允許我將本周工作做以簡單的總結。
在上周里,進行了本學期第一次檢測,大部分科目都取得了良好的成績。
在上一周里,值得我們肯定的是課間十分鐘絕大多數同學都能合理的安排。三飯后大部分同學都能自發的學習,校園里追逐打鬧的現象少了很多。三餐排隊有序,節約糧食多起來。這些都讓老師們感到欣慰。
在過去的一周里,我們老師都很敬業,每天都能按時上下課。我們大部分同學都能遵守《中小學生日常行為規范》,以合格的小學生標準來要求自已,但是,也有部分同學還存在一定的差距,上一周主要表現在:
1、關于禮儀方面戴紅領巾的問題,部分同學不喜歡戴紅領巾,這是不妥的,紅領巾是少先隊員的標志,我們都要愛護并每天戴好,我希望我們同學要愛護并佩戴好紅領巾。
2、晨讀問題。我們同學早起后,在班主任組織下早讀時心不在焉,東張西望的把早讀當成是完成任務,古人語:一年之計在于春,一日之計在于晨,早晨空氣清新,頭腦清醒,記憶力好。希望同學們在這個星期表現得棒一些,早上要用心的讀書。
3、衛生問題。個別同學隨意丟紙屑、食品包裝等。同學們,學校是我家,衛生靠大家,我們同學要互相監督,發現那個同學破壞環境,亂丟紙屑,可以及時老師反映。對破壞環境同學要嚴懲。希望引起同學們高度注意。
4、個別學生依然浪費現象很嚴重,吃飯時挑食,把自己不愛吃的蔬菜扔到桌子下面。這樣是對自己身體的不負責任,同學們要知道小孩子正是長身體的時候蔬菜里還有各種我們所需的營養。同時浪費糧食也是一件很可恥的行為。希望我們同學以后能改掉這個壞毛病,做一個好孩子。
同學們,我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的集體當中。為了個人的成長,為了這榮辱相伴的集體,讓我們時刻將預防記在心間,將行動落到實處。在學習生活中,班主任與你們同在,老師與你們同在,學校領導與你們同在,讓我們團結一心,眾志成城,共同筑起生命的安全長城,讓我們珍貴的生命傲然挺立,共享美好明天!
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
是啊,老師是一種神圣的職業。老師是祖國棟梁的啟蒙者,創造者沒有了老師,怎會有祖國今日的繁榮?老師就象園丁,辛勤的培育祖國的'花朵.老師雖不是我們的親人,卻勝是我們的親人!無庸質疑,老師真好!
老師,您辛苦了,每當我們遇到不懂的問題時,您都很有耐心的給我們講解,看著您,我忍不住想對您說"感恩您,老師"。每當我們淘氣貪玩或不寫作業是,您會嚴肅的給我們講道理。讓我們認識到錯誤。
十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說,師恩如山,因為高山巍巍,使人崇敬。我還要說,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。感恩您,老師。
我的講話到此結束!
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各位老師,同學們:
大家早上好!我代表本周值周教師對19周學校工作做簡要小結。本周我們四位值周教師認真履行職責,對全校教學秩序、學生安全、環境衛生進行了全面檢查,并對重點時段、重點部位進行了排查,現將檢查情況通報如下:
這一周對我們全校每位師生來說是忙碌的一周,緊張的一周。時值盛夏,天氣炎熱,而期末臨近,除音體美三學科相繼完成期末測試外,其余課程均已進入了緊鑼密鼓的統測復習階段。在這里,老師想提醒同學們注意飲食,多吃清淡、消暑食物,每日定時午休,使自身能很好的適應復習節奏,以更好地查漏補缺,使知識上的漏洞縮小到最低限度。
一、本周主要工作:
1、本周一部分班主任參加市骨干班主任培訓開班會。
2、周二下午6名教師參加市工會舉辦的家庭教育講座,各班下發新的夏季校服。
3、周三上午市教育局領導視察我校校園監控設施安裝使用情況,并進行現場辦公對我校校園整體規劃提出建設性意見;下午政教處組織召開六年級學生畢業典禮,全體畢業生為母校獻上了一份感恩留念。
4、周四下午中心學校教務處組織印刷六年級畢業試卷。
5、周五中心學校組織進行六年級畢業考試。
二、存在問題及建議
1、進入盛夏,天氣炎熱,部分學生衛生習慣差主要表現在:著裝臟亂、不注意個人身體衛生清潔,嚴重有損班級及學校形象。希望全體同學注意講究個人衛生,上學時統一穿著新的夏季校服以展現少年兒童的朝氣。
2、部分學生不午休,下午上課打瞌睡,影響復習質量。希望同學們每天定時午休,不要提前到校,確保下午的聽課質量?,F在天氣較熱,希望同學們在短短的課間十分鐘里不要在操場上進行劇烈運動,以至滿頭大汗,影響下一節課的聽講效果。
3、臨近期末,個別班級放松了早讀指導,致使早讀不能落實到位,一些學生清晨到校紀律較差,在教室內追趕打鬧。望全體教師在后期復習階段抓緊利用清晨時光指導多讀、多記。
三、重點工作
安全問題是頭等大事,安全教育需要全校師生發揮好示范、護導作用。在站牌等重點部位進行安全監督護導的老師,需要進一步加強責任心,按時認真履行好自己的監護職責。
1、大家要牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想。在校園內不要追逐打鬧,過馬路、走樓梯時不要推推搡搡,這樣很不安全。再者無論有多熱,學校都嚴禁同學們到渠溝邊玩耍。請各位教師高度重視學生的安全教育工作,對學生進行安全教育,防患于未然,共建文明、平安的校園。
2、各個班級要做好通風、降溫工作,保持地面整潔,清潔區要隨時打掃徹底,做到干凈。每位同學要主動撿拾雜物,更要勸阻不愛護環境衛生的行為,真正做到“愛護環境人人有責”。
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老師們,同學們:
大家早上好!
在這春光明媚的早晨,我們又迎來了嶄新的一周。上周從總體上來說,同學們表現良好、秩序井然,表現出了我們博仁學校學生良好的學習風貌,下面我把一周情況總結如下:
1、部分老師帶領同學們堅持晨練。他們一邊跑一邊相互鼓勵,給學校平添了幾分熱鬧與歡樂。
2、早讀時段,絕大部分的班級紀律很好。特別是四年級的小干部的管理能力很強,學生基本做到了老師在與不在一個樣。各班各具特色:有讀語文的、有讀英語的,也有背數學公式的,清晨校園里到處都飄蕩著同學們朗朗的讀書聲??傊?,學生自覺性很強,能按照常規有序活動。
3、各班值日生打掃教室也很及時、仔細,校園的衛生總體較好,部分老師能帶領學生一起打掃,率先示范,精神可嘉。但如果能在打掃完教室后及時倒垃圾,那就非常好了!
4、中午用餐,由于各班主任加強了組織教育,值日同學工作負責,都堅持到學生用餐完畢才離開,好多班主任與學生一起用餐,督促學生用餐紀律,管理到位,秩序較好,擁擠的現象不常發生。但是,部分同學還是有用餐時大聲喧嘩,坐姿不雅,將外套隨意搭在肩上或系在腰間的行為發生,再者,如果同學們能在用餐時注意一下地面衛生,在倒剩飯剩菜時注意一下垃圾桶附近的衛生,盡量倒進桶里面,那樣我們的餐廳就會變得更干凈,清潔阿姨就會輕松很多了!請同學們做事多設身處地地為他人想想。
5、早操的時候,部分班級行走的秩序不是很好,有的學生邊走邊講話,做操的質量不高,主要是動作不規范。希望班主任引起重視,加強教育,并參與指導。
6、晚修的時候,大部分班級學生不太自覺,在教師高聲喧嘩,自由走動,自由串班,希望晚修的老師能嚴格看班,維持好晚修的紀律,規范學生的行為習慣。
7、幾乎是每天的不同時段,在學校的不同場合,我們經常會發現一些紙團、橘子皮、快餐盒、塑料紙等雜物,還有隨地亂吐痰的現象,雖然并不多,但看到了總讓人不舒服。我可以肯定,沒有哪一位同學會故意破壞我們整潔的環境,根源還在平時的良好行為習慣還沒有養成。說明少數同學缺乏衛生意識,有隨手扔垃圾的習慣。清潔的校園飄著幾張紙屑,顯得很不協調,很不美觀。其實保持重于打掃,校園里出現了紙屑,作為一名學生,就應該主動撿起來,放到垃圾桶里。
希望大家都為創造一個優美、和諧的校園的環境盡一份心,出一份力,做到愛校如家!
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親愛的老師、同學們:
大家早上好!
經過了一場雨雪的洗禮,空氣顯得更加清爽。今天我們又迎來了新的一周。
上周值周的六(墻角線都用布子擦得干干凈凈;六年級打掃的是操場,每天早上都能看見六年級的班主任帶領學生清掃灑落到地面的片片樹葉,直到滿意為止。讓我們真正體會到了只要親歷,就無所不能。但是,值得引起我們注意的是,我們每一個七小學生都要保持環境衛生,各班的環保小衛士趕快行動起來,為我校潔凈優美的校園環境人人出力。
同學們,大家已養成良好的列隊習慣。課間操出教室,各班干部指揮得力,隊伍路經樓道碰到其他班級懂得避讓,課間操能做到有序入場,特別是二年級和四年級的同學們在老師和班干部的帶領下,站得最為整齊。各班下學路隊整齊,誦讀聲、歌聲此起彼伏,同學們已養成良好的路隊習慣,在班主任和同學們的共同努力下,家長接送地點也符合了學校要求,校門口不再出現擁堵現象,在今后的日子里,希望大家繼續努力,爭取把這種好習慣保持下去。
本周,學校還重點檢查了師生的到崗到校情況,發現許多教師和學生都是提前到校,特別是班主任老師總是提前進入教室,和學生一起開始一天的學習。當然也發現了一些遲到的現象,還希望大家不要貪睡,早早到校,加入到早到校的行列中,常言說得好,一日之計在于晨嗎!在檢查同學們課間紀律時發現,有的同學在樓道里追逐打鬧,為了大家都安全,我們一定要杜絕這種現象。本周學校將繼續進行檢查。
同學們,雖然天氣寒冷,但我們的校園生活依然是豐富多彩,激情澎湃。讓我們一起學習,一起游戲,一起享受美好快樂的校園生活吧!
? 值周工作總結 ?
尊敬的各位老師、同學們:
大家早上好!
上周是本學期開學以來的第十六周,在袁老師的帶領下,由我和劉生玉老師共同值周。下面我把上周值周情況做一個小結:
1、師生出勤。所有的老師和同學都能遵守作息時間。每天早晨,老師都能積極組織學生進行有效的早讀;在校期間都能認真備課、上課、輔導學生.
2、學生學習。隨著期末考試的臨近,我校大部分同學在學習方面都非常努力,上課認真聽講,注意力集中,對不懂的問題能及時向相關老師請教,大部分同學有高昂的學習興趣。
3、衛生清潔。本周大部分班級室內外、環境區域衛生都保持的比較好。但有部分學生有隨手扔垃圾的不良行為,希望加以改之。
4、課間情況。課間操有部分學生做操不認真,課間時有同學在走廊里追逐打鬧,低年級的個別同學,甚至爬到圍欄上玩耍,這些都很危險。希望有這些現象的同學能及時改正不足。
幾點建議:
1、有部分學生學習狀態不好。如放學不帶書回家、不認真做家庭作業;有的上課時隨意說話、做小動作。這些都是不良習慣,望同學們及時改正。
2、教學樓下,校門口、樓道有學生扔下的垃圾。希望同學生們以后養成愛清潔、講衛生的好習慣,讓我們的校園更整潔、更干凈、更美麗。
3、在校園里經常聽到同學們之間說臟話,不講文明,希望大家要做一個講文明,懂禮儀的學生。
4、夏天來臨,天氣比較熱,希望同學們注意講究個人衛生,同時一定不要到水渠洗澡、玩耍;上、放學路上注意行車安全。
最后,希望同學們認真學習,和老師們一起努力吧,為自己加油,為班級爭光,為年級添彩,用行動和成績來證明你是“最棒的”。
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