兼職教師工作總結（必備十八篇）_兼職教師工作總結
發表時間：2020-03-29兼職教師工作總結（必備十八篇）。
? 兼職教師工作總結 ?
甲方：
乙方：姓名＿＿＿＿ 性別：＿＿＿
身份證號：＿＿＿＿ 聯系方式：＿＿＿＿ 甲方同意聘用乙方作為兼職教師，為解決好乙方聘用期間工資待遇、教學任務等問題，甲乙雙方通過友好協商，根據《中華人民共和國合同法》，結合具體實際，簽定本協議。
一、聘用崗位
第一條：甲方根據工作需要及乙方的學歷、職稱、能力, 甲方聘用乙方從事_________科目教學工作。乙方在甲方規定的工作時間內可接_________個班。
二、合同期限
第二條：本協議于＿＿＿＿年＿＿月＿＿日生效，至＿＿＿＿年＿＿月＿＿日終止。本協議約定的聘任期滿后，甲方根據考核結果和教學工作需要，重新與乙方商定是否續簽聘任協議。
三、權利和義務
第三條：甲方的權利與義務
1、為乙方提供教學工作需求的條件，根據規章制度及本協議條款對乙方進行管理；
2、獲得乙方提供與其聘用崗位相一致的工作服務；
3、甲方如更改上課時間需提前通知乙方，雙方相互協商；
4、按本合同的約定按時支付乙方的工作課酬，保障乙方應享有的工作待遇。 第四條：乙方的權利與義務
1、提交一份身份證復印件和一張一寸免冠照片；
2、遵守甲方教學管理規章制度，接受甲方的教學管理及教學檢查； 3、乙方在教學過程中必須做到不得私自竄課、不遲到、不曠課、不早退，乙方須按甲方課程安排準時到達教學點。
4、教學認真，對學生負責，以提高學生成績為目的。
5、未經甲方同意不得私自與學生和家長互留電話號和QQ號等聯系方式！ 不得私下與家長或學生聯系！
四、工資和社會保險
第五條：工資結算方式，兩種，乙方可按自己意愿任選其一
（1）工資周結：第二周結算第一周工資，第三周結算第二周工資，依次類推。若乙方無故臨時中止合同，則最后一周工資扣留不結算！
（2）工資月結：每個月月初結算上一個月的全部工資，并于首月扣除其中200元作為押金，以后工資不再扣除押金，合同期滿后200元押金自動返還，若乙方無故臨時中止合同，則200元押金扣留不退！ 乙方自愿選擇第＿＿＿＿種工資結算方式。
兩人及兩人以下班型：
高一：100元/90分鐘；高二：110元/90分鐘；高三：120元/90分鐘 三人及三人以上班型：甲、乙雙方各收取本班型全部學費的50%
第六條：因甲乙雙方之間建立的關系是兼職勞務關系而不是勞動關系，因此甲方不承擔社會保險繳納義務。
五、合同的變更、解除及終止
第七條： 乙方在聘用期間有下列情形之一的，甲方有權隨時解除合同并扣留押金：
（一）乙方在聘用期間，教學質量差，不能很好的完成教學任務的；
（二）違反學校規章制度或勞動紀律達到解聘條件的；
（三）簽訂合同時采取欺騙手段故意隱瞞個人重要事項的；
（四）故意不履行崗位職責，單方終止合同，給學校工作造成損失的；
（五）體罰學生，侮辱學生的；
（六）一個月內累計請假兩次或連續兩個月請長假，以及累計遲到五次
六、違約金
第八條：為保證正常的教育教學秩序，乙方在合同期未滿，乙方若確有實際困難，不能履行協議，須提前兩周通知甲方，且乙方需自行尋找相應有能力接替乙方教學任務的老師并經學生許可后，可與甲方協商提前中止合同，雙方達成一致后押金返還。否則，乙方若明知合同期未滿卻仍單方面中止合同，則甲方有權扣留全部押金并追究責任！
第十條：乙方如有特殊情況，需要更改上課時間必須提前三天通知甲方，與甲方協商，否則上課時間不變！
第十一條：乙方必須嚴格遵守上課時間，不早退、不缺課、不遲到。如因乙方早退、缺課、遲到造成損失一切后果由乙方負責。
第十二條：乙方作為甲方聘用的兼職工作人員，有責任為甲方保密。乙方應遵守甲方的規章制度且有責任維護甲方形象、利益；不得做出有損甲方利益的行為、言論，一經發現將扣發全部課酬作為違約金，并有權要求乙方承擔相應的損失。
七、附則
第十四條：因國家政策變化、自然災害等不可抗力因素導致本協議無法繼續履行的，甲方應根據乙方授課時間向乙方付清課時輔導費，雙方合同自行終止。
第十五條：本聘用合同一式兩份，由甲乙雙方簽字后生效，甲乙雙方各執一份。 乙方（簽字）：_________
_________年____月____日
甲
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一、學校始終把德育工作擺在第一位，堅持高標準、嚴要求，抓好師德教育工作，做到以德治校。
二、啟動骨干教師和學科帶頭人工程。
一期來先后選派教師到大連、城都、邵陽、山東等地，參觀、視察、聽課，參加教學研究活動等 ，主動接受名師指導等多種形式，提高業務水平。學習時間有
三、深入開展新課程校本培訓。
為了讓教師更快更好地適應新課程改革的需要，今年就教師培訓采取了一系列措施。一是在時間安排上，堅持每雙周一下午“為學生的數學學習服務”、“新課改下老師扮演的角色”等。每單周一要求老師們自學一個小時。二是在形式上采取自學、集中學。自學主要是學習課程標準和綜合實踐活動綱要。集中學主要是聽專家錄音講座，學習新課程理論和綜合實踐理論。三是開展形式多樣的活動，教研組每月組織一次課程理論探討會，實驗班教師每雙周四參加片區教研活動。教導處定期舉行教研學術論壇，教學反思交流，或教學研討。研討的主題有：集體備課、在新課改中遇到的困惑、在課改實驗的今天怎樣加強課堂組織教學、怎樣樹立正確的人生觀、教育觀，課堂教學應分那些層次，課堂教學目標應怎樣重新定位，綜合實踐中遇到的實際問題，我說我的教育故事等，并要求每個教師每月必須寫3000字左右的學習筆記，寫學習心得體會或教學反思或教學故事，實驗年級每月寫四篇，其他教師每月寫兩篇。為了展示教師教育科研能力，發動老師撰寫繼續教育論文，本期送10篇論文參評，有一篇獲市級一等獎，九篇獲市級三等獎。
四、啟動綜合實踐活動實驗，把新課程實驗推向深入。
綜合實驗活動課程是國家課程，也是地方指導和學校開發實施的課程，是我國新一輪基礎教育改革的亮點和難點。我校是岳陽樓區教育局確定的綜合實踐活動課程的唯一試點小學。全體教師熟悉了綜合實踐活動的性質、特點，綜合實踐活動的具體內容，實施綜合實踐活動應遵循的原則以及實施準備、實施的基本過程，指導方法、主題設計的策略、課程的評價制度等。使每一位教師進一步轉變了教育觀念、擴大了知識面，不斷完善了知識結構，切實提高老師指導學生開展綜合實踐活動課程的能力和水平。并在全校老師中進行了動員，制定了學校綜合實踐活動課程的實施方案。體驗和感受生活。今年下半年從三年級到六年級確定主題達勞動能力、對事物的辨認能力、交換能力等有了一定的發展,同學收集了不少資料，部分已整理成冊。在活動中，學生學到了課堂上無法獲取的知識和能力。
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兼職教師年終工作匯報
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好！我是今年度的兼職教師，今天非常榮幸能夠與大家分享一下我的工作匯報。在過去的一年里，我在這個兼職教師崗位上進行了大量的工作，積極投入、盡心盡力，深感榮幸和滿足。
首先，回顧一下過去一年里我在教學方面取得的成果。我主要負責高中數學和物理科目的教學工作。在這一年里，我積極參與了教材的研究和備課工作，確保每一堂課都有詳細的教案和教學計劃。在課堂上，我注重互動式的授課方式，鼓勵學生提問和思考，激發他們的學習興趣和動力。我也時常與學生進行個別輔導，幫助他們解決學習中遇到的困難和疑惑。通過我的努力和學生們的共同努力，他們的學習成績明顯提升，進步明顯。
除了教學方面的工作，我還積極參與了學校的各項活動和項目。我作為學校數學建設項目組的一員，堅持每周參加項目組會議，廣泛學習新的教學理念和方法，并在實際教學中加以應用。我也參與了學校組織的課外活動，擔任輔導員的角色，與學生們建立起了深厚的師生情誼。在學校的常規會議和座談會上，我也積極發表自己的意見和建議，為學校的發展貢獻力量。
為了提高自己的教學水平，我還主動參加了一些培訓和進修課程。在暑假期間，我報名參加了一項由教育專家主講的線上研討會，學習了最新的教學理論和方法，并將其應用到了自己的教學實踐中。通過不斷學習和探索，我深化了對教育的認識，提升了自己的教學能力和教育技巧。
在與學生和家長的交流方面，我也盡力做到了及時溝通和有效反饋。我定期與家長進行電話或面談交流，了解學生的學習情況和家庭背景，積極傳達學校的教育方針和政策，聽取家長對我的反饋和建議。我還利用微信和郵箱等現代通訊工具與學生保持聯系，隨時回答他們的問題和解決他們的困惑。通過有效的溝通，我與學生和家長保持了良好的關系，建立了互信和理解的基礎。
最后，我深深感受到了作為一名兼職教師的責任和使命。我秉持著“教書育人，德智體美勞全面發展”的教育理念，盡自己的最大努力教導每一位學生。我將再接再厲，在未來的工作中進一步提升自己的教育水平和職業素養，為學生的成長和發展做出更多的貢獻。
謝謝各位領導和同事們對我的支持和鼓勵！感謝您們一直以來對我教育事業的關心和幫助！我會繼續努力，為教育事業貢獻自己的力量！
謝謝！
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兼職教師合同范本
在不斷進步的社會中，合同的地位越來越不容忽視，在達成意見一致時，制定合同可以享有一定的`自由。相信大家又在為寫合同犯愁了吧，下面是小編幫大家整理的兼職教師合同范本，歡迎大家分享。
甲方：___________________________
地址：___________________________
電話：___________________________
傳真：___________________________
電子信箱：_______________________
乙方(教師)：___________________
地址：___________________________
電話：___________________________
傳真：___________________________
電子信箱：_______________________
_________家教服務堅持以誠信為本，堅持與老師長期合作，互相信任的原則?，F就有關事宜協議如下：
一、乙方保證向甲方提供的簡歷、證件真實、有效，第一次授課應向家長出示有關證件。
二、甲方有權利對乙方的資料進行編輯，并將乙方的簡歷、相片及相關證書在甲方網站發布，如乙方不希望將個人資料發布，可向甲方特別說明。
三、乙方的資料在甲方網站免費登記，乙方授課后，甲方每節課收取服務費20%。
四、甲方承諾
乙方每一節課不低于：_________元(包括甲方服務費20%)，每次授課為_________小時(_________節課)。
五、費用支付
(一)乙方費用：甲方或家長支付，通常以月結方式；(如家長直接支付給老師須經甲方同意)
(二)甲方費用：乙方必須在每月10日之前將家教服務費匯到甲方賬號并電話或短信通知。
開戶行：_________戶名：________銀行帳號：__________________銀行帳號：_________
六、雙方義務
(一)甲方
1．應準確通知乙方上課地點、時間、家長聯系方式，孩子目前學習情況；
2．如有家長拖欠或拒絕向乙方支付工資，甲方須負責解決。
(二)乙方
1．上課前應認真做好備課工作，不得隨意改變上課時間、上課地點；如有特殊情況，上課時間改變乙方要提前_____小時通知家長。
2．乙方定期給家長提供教學計劃和通報教學效果，甲方也將每季度不定期對用戶進行家訪。
3．每月上課應做好記錄，如實向甲方匯報，甲方有絕對權利查詢乙方的上課質量、次數等。
七、如家長對乙方的上課質量不滿意，甲方可更換其他老師，費用按實際次數結算。如家長要求停止授課，或授課時間結束，乙方必須在_________個工作日內通知甲方。
八、違約責任
如發現乙方提供虛假的證件或虛報、假報上課次數，甲方將立即取消乙方家教資格，扣除當月授課工資，并將乙方列入不誠信老師名單在網網站首頁公布_________個月(包括相片)。
九、如有未盡事宜，雙方協商，作出補充協議。補充協議與本合同具有同等效力。
十、本合同一式二份，甲乙雙方各執一份，有效期限為_________年，自雙方簽字蓋章之日起生效。
甲方(蓋章)：_________
代表(簽字)：_________
________年_____月____日
乙方(簽字)：_______
________年_____月____日
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甲方：___________________
辦公地址：_______________________
委托代理人：_____________________
乙方：___________________________
出生日期：______年______月_____日
性別：__________民族：___________
文化程度：______國籍：___________
身份證號碼：_____________________
家庭住址：_______________________
根據中華人民共和國相關法律、法規的有關規定，甲、乙雙方經平等協商，一致同意簽訂本合同，共同遵守。本合同性質為勞務合同。
第一條：工作內容
1.1乙方同意在被聘用期間，根據甲方工作需要，在學校從事__________教學工作。
1.2乙方應按照甲方的要求，按規定標準完成工作。
1.3具體的上課時間為：
第二條：協議期限
本協議有效期自_____年___月____日起，至____年____月____日止。
第三條：勞動時間
3.1乙方在被聘用期間執行學校規定的上課時間，即在保證完成甲方安排工作任務情況下，工作休息時間由乙方自行安排。
3.2乙方必須盡職盡責完成甲方規定的教學工作，并達到規定的質量標準。
3.3乙方不能以甲方的名義開展任何與完成約定的工作任務無關的業務、活動或者從事違法犯罪活動，否則一切后果乙方自己負責，同時甲方保留追究其法律及經濟責任的權利。
第四條：勞動紀律
4.1乙方在聘用期間，應遵守甲方的各項規章制度及勞動紀律，嚴格遵守教學管理制度和工作規范，愛護甲方的財產，遵守職業道德。
4.2乙方違反勞動紀律及各項規章制度的，甲方可視情節輕重，給予調職、降薪或提前解除本合同。
4.3合同期間，未經對方允許任何一方不得擅自調課、停課、減課;乙方如中途中止合同，甲方將不支付任何費用，針對乙方對學員造成的影響，甲方有權向乙方提出賠償。
第五條：兼職勞動報酬
5.1甲方將在此班級結束后3個工作日之內支付乙方的講課費用;共計：________元
5.2甲方不承擔乙方任何勞保福利待遇，并且不負責承擔乙方的任何醫療保險費用。
第六條：保密義務
協議期內，乙方須在甲方許可之范圍內使用甲方商業信息;協議期內以及協議終止后，乙方必須為甲方之一切商業信息保守秘密，不得以任何方式向甲方以外的第三方泄漏，如果乙方違反上述義務，給甲方造成任何損失，乙方自愿承擔最終的賠償責任。
第七條：合同的終止
以下情形發生時，本合同可以終止：甲方向乙方將不支付任何費用;
7.1在合同有效期內，乙方如不能達到甲方的工作要求，甲方將給予警告;如果在一次警告后仍然不能達到甲方的工作要求的，甲方提前7日告知乙方，本合同即可提前終止。
7.3乙方在本合同有效期間，被依法追究刑事責任，甲方可以單方終止合同。
7.4因乙方原因不能繼續負責本班級的課程，甲方可以單方終止合同。
第八條：其他
8.1因履行本合同發生的糾紛，雙方通過友好協商解決，協商不成的可以向當地人民法院提起訴訟。
8.2本協議自簽訂之日起生效，本協議未盡事宜，按國家有關規定執行;必要時，經甲乙雙方協商一致后方可對本協議進行修改或補充;對本協議的任何修改或補充，經雙方簽字、蓋章后方可生效，并具有與本協議同等的法律效力。
8.3本協議書一式二份，甲乙雙方各執一份。
甲方(蓋章)：____________
代表人：_____________
__________年__________月________日
乙方(簽字)：_____________________
__________年__________月_________日
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近年來，隨著教育行業的發展壯大，越來越多的人選擇從事兼職教師的工作。作為一名兼職教師，其職責不僅僅是傳授知識，更要激發學生的學習興趣，提高學習質量。而為了規范兼職教師的聘用，保障師生權益，兼職教師聘用協議書應運而生。
一、協議書的制定目的
兼職教師聘用協議書是以規定兼職教師聘用的時間、薪資、工作內容、關系、保密及各方義務等為內容，為兼職教師和學校管理者的互動提供了明確的規范，并保障教師與學生的合法權益。
二、協議書的適用范圍
本協議書適用于學校聘請的以身份為兼職教師的人員。
三、聘用期限
本協議書生效期為聘用兼職教師教授的課程學期。涉及到秋季學期、春季學期以及暑假集訓營等不同類型的學期。聘期開始，兼職教師應按時到崗、認真備課、教學和評價，直至教授完相應的課程和學生的答辯任務結束。
四、薪酬待遇
1、兼職教師共分四檔，按照其級別、學歷、教育經驗等因素區分。
2、分別為五十元/小時、六十元/小時、七十元/小時、八十元/小時。
3、兼職教師根據自身的具體情況，和學生、教學任務時間、難度等因素學生學生商定，安排自己的教學計劃及薪酬待遇。
5、工作內容
1、兼職教師應當促進學校教育教學質量的提高，全力以赴。
2、兼職教師應當教授對應專業領域學生，傳達知識，激發學生學習興趣。
3、兼職教師應當積極配合學校對學生的考查與管理工作，如末了出席答辯評分等工作。
4、兼職教師應保守學生隱私，不得將學生的有關信息泄露給不相關的人員。
5、兼職教師應遵守從教者的職業道德規范，承擔從教者應有的社會責任和人民群眾的責任，嚴格遵守國家的教育法規。
6、科學研究與教學緊密結合，攜手推進教學科研事業。
六、雙方達成的約定
1、雙方應承認兼職教師的教育地位，確保教師對學生的整體教育質量，同時注意兼職教師的個體特點。
2、兼職教師應按照學生的實際學習需要，設計教學目標、教學計劃和教學策略，從而提高學生學習效果。
3、兼職教師應及時記錄學生的各項基礎情況和訓練成果，及時作出記錄。
4、兼職教師應維護學校的形象及其刻在名之下的責任感，并臺重教學的專業性和教學質量。
五、爭議解決
1、協議雙方有任何異議，雙方應積極協商，妥善解決。
2、如在協商期間，任何一方均不得單方面采取任何不利于教學和管理方面的措施。
3、在協商不成的情況下，雙方可以選擇調解。
合同簽訂
雙方在本協議書上簽字蓋章，作為雙方的有效簽訂，自合同生效之日起用于本協議書。
本協議書生效的文件：
委員會批準的兼職教師計劃和聘用文件。
兼職教師提供的個人簡歷。
參加本協議書的第三方機構提供的相關材料。
以上就是兼職教師聘用協議書的相關內容，本協議書具有合法性和約束力，希望各位兼職教師能在教學任務中切實履行義務，嚴格遵守本協議書所規定的各項責任及義務。
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月薪要求： 2000--3500 希望工作地區： 廣州,,
工作描述： 每天面對天真可愛的小朋友和給人帶來無限美好生活的樂器，真的很高興，希望貴琴行能夠給機會，謝謝，愿貴琴行蓬勃發展，財源滾滾！
我已經教了7年的古箏，在教學中細心，耐心，努力使每位學生扎實地掌握古箏的.技能，每年組織學生參加各種比賽活動及器樂考級，取得了不錯的成績，在教學之余，不斷學習，努力提高自己的技術水平
我是個活潑開朗為人樂觀、上進、勤奮。有較強的組織能力和協調、溝通能力；有較強的語言、書面表達能力與自學能力。對工作熱愛、認真、負責。“有志者事竟成”,能迅速的適應各種學習和工作環境，并融合其中。
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我校為職業類學校，學生素質和普通中學相比，差距較大。對機械專業而言，學生基礎多數較差，且具有一定的厭學情緒，一些學生就只想混張中?；虼髮．厴I證書。文化課不必說，專業理論課也不認真學。銑工這門課雖然是專業技能課，但仍有一些同學改不掉作風懶散的壞毛病。有的同學怕吃苦受累，學習不用心，干活不認真，這樣下去，根本達不到實習的要求。為了圓滿完成實習指導任務，使學生掌握有效實用的專業技能，要讓學生明確學習目標，激發學習興趣，在銑工教學時，我并不是上來就把學生帶到銑工車間開始講解，而是先開一個動員會，強調上述觀點，使學生認識到銑工技能實訓的重要性，真正在內心覺得有必要學好練好銑工技能。
學生對自己每次課程平時不良學習習慣的影響，如果僅有一個總體達到的技能練習要求不夠清晰，缺乏緊迫感，新鮮勁一過，又會懶懶散散。因此，有了掌握銑工技能的愿望，還要讓學生對總體實訓學習的內容，各階
段要掌握的技能目標有所了解，作到心中有數，知道自己在何時應該具有什么樣的技能。這樣，學生就不至于簡單的以為時間還長，對自己反復的動作練習感到枯躁單調，對照分解出的每個階段技能目標，明白自己技能的不足之處，提升自己的技能水平，有了時間意識，產生一種緊迫感。
基本操作技能是專業技能分解后的局部動作，這些動作相對比較簡單，容易掌握。通過教師的講解、示范動作要領，使學生由簡單機械的模仿，到逐漸地熟練掌握。在這個過程中，學生會出現較多地失誤和多余動作。教師如不能及時發現，一旦養成習慣就難以糾正。因此，在學生開始練習后，教師要注意觀察學生姿勢動作的正確性，及時指出問題。當學生能初步掌握了基本操作技能后，隨著練習的深入，動作連貫，協調一致，不再需要時刻注意就能持續穩定正確的操作，教師才可以放手讓學生自行練習。
銑工的基本操作技能主要有劃線、鋸割、銼削、鏨削、鉆孔、擴孔鉸孔、攻絲等。其中的鋸割和銼削又是非常重要的基本功，這些操作技能要在生產實踐中通過大量的練習才能形成。以鋸割來說，許多學生剛開始可能并不是太重視，憑著一股沖勁，一口氣鋸下去，不一會兒就累的胳膊、手發酸，鋸出的鋸縫歪歪斜斜，參差不齊。實際上，正確的鋸割動作，從鋸條的安裝，起鋸的方法，鋸弓的握法，站立的部位，身體與胳膊運動的配合，用力的速度與大小，眼睛的注視部位都密切有關。正確動作的掌握，可以使學生節省很多體力，這樣才能進行一連幾個小時的練習。學生剛開始要對這些方面反復練習，逐步加強動作協調性，形成良好的操作習慣，并且隨著大量的練習，逐漸提高鋸割的精度，減少為下道銼削加工所留的余量。比如鋸割后的切削余量大約達到0。2mm，這樣才算打牢了鋸割的技能基礎。再比如銼削加工時，學生對銼刀的握法、站立部位與姿勢動作、操作用力、銼削方法等幾方面的掌握也都需要大量的反復練習。銼刀能否端平，更是一個需要反復觀察、反復糾正的訓練，學生對自己姿勢是否正確往往會“當局者迷”，通常要安排兩人一組，互相檢查。只有當隨手端起進行銼削都能基本做到水平，才能進行更高的練習。
感覺技能是指與感覺器官的敏銳程度有關的技能，不同專業有其特殊的感官要求。如汽車修理工能憑聽覺判斷發動機工作是否正常。在銑工技能實訓中，僅僅掌握基本操作技能還遠遠不夠。銑工的操作主要用手來完成，培養出一定手感就更為重要。感覺是否正確與能力的.強弱直接影響加工工件的質量和速度，體現了學生的技能水平。對初級技工考核而言，加工的尺寸精度通常也要控制在絲米級。學生要對自己的下手有一定分寸。以銼削為例，學生需要了解當自己分別采用大板銼、中銼與油光銼時，每次銼削的銼削量大概值，以免下手不分輕重，開始尺寸超出，忍不住用力連銼幾下，就把工件尺寸銼小了。這就要求學生多動手、多檢測，多思考，多觀察，通過科學訓練，熟能生巧，循序漸進，逐步培養出一定的感覺技能。一般情況下，熟練的學生在鋸割后留下約0。2mm的余量，使用大板銼連銼十次左右，將余量減少到約0。1mm，然后使用中銼再銼削十余次，余量控制在0。05mm左右，最后用油光銼修整。
在學生熟練的掌握單項操作技能后，就要有計劃地把各種單項操作技能有機地結合在一起，進行綜合訓練，培養學生的綜合操作技能，這是銑工技能訓練的又一重要階段。教師應根據實訓的內容和要求，制定具有一定針對性的課題練習。這種訓練可以引起學生的學習興趣和注意力，加深對知識、技能的了解與認識，促進學生迅速提高技能，做到熟能生巧。如銑工技能訓練中多數都要制作的一個小梯形樣板，就是出于這樣的考慮。對于技能考核的要求，銑工的針對性練習課題較多，例如“凹凸T形配”、“方孔配”、“雙角度對配”等。
無論是單項操作技能練習，還是綜合操作技能訓練，在每次實訓時應根據課題評分標準，對學生做出相應的評價。學生對照這個標準，可以了解實訓的要求，教師利用這個標準，方便對學生的技能水平及時掌握分析;學生發現自己技能的不足，立即改進，教師對學生的成績及時予以肯定，激發學生的上進心。教師還應注意利用技能評價，引導學生進行相互比較，增加競爭意識，形成你爭我趕的局面，提高學生積極性。通過一系列的實訓與指導，我校銑工的教學不再是一個老大難問題，反而成了在學生中有較好影響力的工種，這是我們教學改革的一次成功，是和我們適應當前形勢，積極推行素質教育，擴大知識面增加就業機會分不開的。當然，銑工實習要實現全面素質教育依然任重而道遠，我們目前的努力只是一個良好的開端，還需要所有的銑工實習指導教師都從自身做起，將教學改革創新下去，為我國機械制造業的振興貢獻力量。
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聘 用 方：(以下簡稱甲方)
單位住所：
受 聘 方：(以下簡稱乙方)
住 所 地：
身份證號碼：
聯系電話：
根據《中華人民共和國勞動合同法》及有關法規規定，為規范甲方的管理，明確甲、乙雙方權利與義務。甲、乙雙方在平等自愿、協商一致的原則下簽訂本合同，并共同約定以下條款：
第一條 合同期限：
1、本合同為固定期限勞動合同，合同期限年。
2、本合同時間從年月日起至 月
3、本合同包含試用期，時間為： 起 至年月日止，教師類崗位由于入職后需要參加由甲方出資的就業培訓，因此試用期時間與培訓期一致;
第二條 工作內容
甲方聘請乙方在單位從事 工作;
第三條 工作時間和休息
1、 甲方按照《勞動合同法》和相關勞動法規安排乙方工作時間，如果乙方從事教學或與學校有關崗位工作的，實行綜合計算工時制。乙方每日的工作時間累計不超過8小時，但因個人原因或者沒有履行加班手續延長的工作時間，不做加班處理。
2、 因特殊原因甲方可以根據工作需要調整乙方的上班時間和休息時間，超過國家規定的工作時間，甲方可以安排乙方補休或者按照規定發放加班工資。
3、 甲方安排乙方加班的，一律履行加班手續且必須經甲、乙雙方簽字認可后執行。加班手續是乙方加班的唯一依據并依此進行補休或者發放加班工資。因為乙方個人工作能力和工作效率低下延長工作時間的不屬于加班范圍;
4、 本合同履行期間，乙方接受以完成某項工作任務為工作目標的工作安排時，完成本項工作的工作時間不按照本條規定執行，超過本條規定的工作時間不屬于加班。
第四條 勞動報酬與發放
1、 甲方實行月工資制，并按以下第條的方式計算乙方的工資報酬;
2、 固定工資制： 乙方的基本工資為元/月;
3、 活動工資制： 工資由基本工資和課時獎金組成，乙方的基本工資根據帶班數量和類型為 至 元/月，課時獎金根據乙方教學質量等不同而按照相應標準計算，具體參照《教師工資制度》為準;
4、 乙方的基本工資由基礎工資、保密費用、績效工資三部分組成，其中基礎工資、保密費用為固定部分，績效工資根據業績情況進行考核。
5、 乙方試用期工資固定為 /月。
6、 甲、乙雙方約定：乙方當月的工資在次月10日至中旬發放，如果甲方因為特殊原因需要緩發工資的，最遲不超過30天。
7、 合同履行期間，如果甲方出資輸送乙方進行培訓的，培訓期間工資發放按照培訓協議的規定執行;
第五條 社會保險
甲方按照國家和當地社保機構規定為乙方購買保險;扣代繳;
第六條 體檢與審查
1、 乙方入職時，必須提交甲方規定項目的體檢報告原件;
2、 乙方入職時，應如實在檔案表上填寫本人和家族的病史情況。如果乙方有傳染病史的，必須提交市級以上醫療機構的病愈證明。如果乙方入職時正患病，必須如實告訴甲方。
3、 本合同履行期間，甲方證實乙方有違反以上規定沒有履行告之義務的，甲方可以立刻終止與乙方的勞動關系，并不給乙方任何補償;
4、 如果因為乙方違反以上規定而給甲方造成損失，其損失和一切后果均由乙方承擔。
第七條 甲、乙雙方的權利與義務
(一) 甲方的權利與義務
1、 編制下達工作任務，對乙方進行愛崗敬業，職業道德，遵紀守法教育，對乙方進行崗位目標(工作任務)完成情況檢查考核。
2、 制定甲方規范化管理的各種規章制度，對全體教職員工加強管理。凡違反規章制度的，必須進行嚴肅的批評教育，并責令改正。如經批評教育不改，甲方將按規章制度的相關規定進行處理，給甲方聲譽造成影響或經濟損失的，甲方有權要求乙方消除影響，并賠償一切損失。
3、 在合同期內乙方有下列情況之一，甲方有權解除本合同，并不承擔任何經濟補償金。
(1) 乙方處于試用期的;
(2) 乙方違反甲方勞動紀律和有關規章制度，經批評教育不改，或因過失造成責任事故的;
(3) 乙方被依法勞動教養或追究刑事責任的;
(4) 乙方不履行甲方正常工作安排，經批評教育仍不能夠改正的;
(5) 乙方違反《員工手冊》相關規定的，經教育不改正的。
4、 合同期間甲方有權對乙方的工作進行考核，如果乙方不能勝任目前崗位的，甲方可以調整乙方工作崗位，并按照相應崗位的標準調整工資福利。
5、 為乙方提供必要的工作場所，設施及辦公用品，創造安全和健康的工作環境
(二) 乙方的權利與義務
1、 有權要求甲方提供必要的工作場所，設施及辦公用品，完善安全措施。
2、 乙方完成合同義務后，有權要求甲方按時足額支付勞動報酬。
3、 如甲方違反國家法律法規和有關政策規定，強行要求乙方違規工作，乙方有權提出糾正意見，并可拒絕執行，甲方不得因此解除合同。
4、 在合同期期內有下列情況之一，乙方有權解除本合同：
(1) 乙方處于試用期的;
(2) 甲方經國家有關部門確認，存在勞動安全、衛生條件惡劣、無有效保護措施等嚴重危害乙方身體健康的。
(3) 甲方未按照合同規定支付勞動報酬的。
(4) 甲方不能履行勞務合同，侵害乙方合法權益的。
5、在合同期內，服從甲方管理，遵紀守法，自覺遵守甲方的各種規章制度，按時按質完成甲方安排的工作任務。
6、愛護學校的辦公、教學設施、用品，不得丟失或損壞;在工作時間，如丟失或損壞學校物品，系乙方的責任，乙方應予賠償或修復。
7、乙方在教學、工作時間內，應盡心盡責，保證學生在校期間的安全，加強學生的安全教育，采取相應的措施，預防和消除教學中可能存在的安全隱患。當發生傷害事故時，應及時采取措施救助受傷害的學生。如學生的安全事故是由于乙方工作失職或者不作為造成的，乙方應當承擔全部民事責任。
8、配合甲方宣傳學校的優勢，擴大對外影響，維護學校聲譽。
第八條 關于培訓的協議
教師類崗位入職后，由甲方墊資輸送乙方到第三方進行培訓，培訓各項費用合計2000元，如果由于乙方的原因提前終止勞動合同的，乙方應當支付甲方培訓損失，培訓損失總額為2000元，但隨著乙方在甲方工作的時間而逐漸遞減，具體遞減標準為：從乙方培訓合格上崗后開始計算，每工作滿1個月，培訓費損失減少100元。
1、 乙方工作期間參加由甲方組織的其他有償培訓，相關規定以乙方簽字確認的培訓協議為準;
第九條 違約責任
(一)、甲方的違約責任
1甲方無故拖欠乙方工資的，除在規定時間內全額支付乙方工資外，還需要支付相當于工資25%的經濟補償金;
2、甲方根據本合同第七條所列條款以外的原因解除勞動合同的，應根據乙方在甲方工作的時間，每滿一年發給相當于一個月基本工資的經濟補償金，但最多不得超過12個月，乙方工作時間沒有滿一年的按照一年算;
3、勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化，致使原勞動合同沒有辦法履行，經甲、乙雙方協商不能就變更勞動合同達成一致的，甲方應根據乙方在甲方工作的時間，每滿一年發給相當于一個月基本工資的經濟補償金，但最多不得超過12個月，乙方工作時間沒有滿一年的按照一年算;
4、其他按照國家有關規定應當承擔的違約責任。
(二)乙方違反合同規定，不履行合同義務的，按規定承擔違約責任，包括：
1、本合同第八條規定的培訓費用;
2、如果因乙方的原因，且不按規定離職，或不及時辦理工作交接手續，應向甲方支付2000元違約金并賠償相應經濟損失;
第十條 保密協議
1、甲、乙雙方約定：本合同履行期間，乙方有義務保守甲方工作秘密，不得向外泄露，否則承擔由此給甲方造成的所有損失;
2、如果因為乙方自己的原因要求在本合同還沒有到期時提前解除本合同的，乙方必須根據國家反不正當競爭法的規定，承諾在解除合同后的24個月內不在與甲方性質相同的學?；蚺嘤枡C構里任職、或者自行舉辦(包括與他人合伙經營)業務與甲方相同的機構，如果乙方違反此約定，應向甲方支付損害賠償金1.5————2萬元人民幣;
第十一條 關于對乙方教學行為的約定
甲方屬于教育行業，從業人員必須要有強烈的社會責任感，同時甲方在本行業內也具有極高 的權威性，擁有具有良好的社會聲譽。為保證教學質量，規范教師職業行為，提高教師職業修養，甲、乙雙方就保證教學質量達成如下協議：
(一)、甲方制定為保證和提高教學質量的各項教學制度，并組織乙方學習;
(二)、甲方制定完善的教學服務制度和教學流程，組織乙方學習，乙方工作期間必須嚴格按照所制定的流程進行教學;
(三)、經甲方調查核實，乙方有下列行為或者因下列行為而導致學生流失的，甲方有權要求乙方按照所帶學生學費50—100%的標準支付甲方損失費。如果造成惡劣的社會影響，甲方可依法要求乙方恢復甲方的聲譽或承擔由此給甲方造成的所有損失：
1、 乙方不按照教學流程進行教學工作的;
2、 乙方要求或者暗示學生(家長)送禮、請吃飯或提出其他不合理要求的;
3、 乙方對學生進行體罰或變相進行體罰的;
4、 乙方冷落、鄙視、嘲笑學生的;
5、 乙方進行錯誤教學、傳授不適宜知識、錯誤引導學生的;
6、 乙方散布學校的不實消息、詆毀學校聲譽、誤導家長和學生對學校認識的;
7、 乙方拒絕正常工作安排，無故或沒有按照合同約定的程序突然離職而使正常教學工作無法開展的;
8、 乙方離職期間或合同到期前不配合正常工作交接的。
第十二條 關于提前解除合同的約定
1、甲方提前解除合同，除“乙方有違反甲方勞動紀律和有關規章制度，或因過失造成責任;被依法勞教，追究刑事責任;遇國家方針政策調整或不可抗力因素” 等原因外，必須提前三十天通知乙方。
2、乙方提前解除合同，除本合同規定的“甲方經國家有關部門確認，勞動安全，衛生條件惡劣，嚴重危害乙方身體健康;不能按合同規定支付勞動報酬”外，乙方必須提前三十天向甲方提出書面申請。
3、乙方提前要求解除勞動合同的，應當承擔違約責任，并在規定的交接期內積極配合甲方進行工作交接。如果由于乙方不配合交接或者交接不全的，甲方可以暫時不進行離職結算。 第十三條 其他規定乙方在簽定本合同前，已經接受了甲方各項管理制度的培訓，乙方確認已經知曉各項內容， 愿意遵守管理制度里的各項條款。
第十四條 本合同未盡事宜，雙方可以訂立補充協議予以完善。
第十五條 在履行合同過程中，如發生爭議，雙方先行協商解決。如協商不成，任何一方均可向有關管轄權的人民法院提起訴訟。
第十六條 本合同一式二份，經甲、乙雙方簽字蓋章后生效，甲、乙雙方各執一份。
甲方：
年 月 日
乙方：
年 月 日
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工作描述：
對幼兒及小學生進行英語培訓。
專業為中小學培訓英語老師，畢業后大部分學生從事英語教育的工作。
尊敬的用人單位：
您好!我是一名師范學院外語系畢業的大專生，在學校的專業的是英語教育，畢業后我們90%的同學都分配到了家鄉學校教英語。我因個人原因，南下廣州工作。做過外貿和英語老師。能用流利的英語和老外交談?，F在雖然外貿做得很好，但發現自己越來越喜歡做老師，喜歡孩子們純真的'笑容，所以，希望用人單位能考慮給我一個面試的機會。我會將自己的熱忱和所學的知識奉獻給教育事業，實現自己的夢想。
1.性格開朗，有團隊意識。
4.喜歡教育這個行業。
? 兼職教師工作總結 ?
甲方：
乙方：
根據業務發展及教學需要，結合實際，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：
一、甲方在年月___日起至______年____月___日，聘請乙方擔任_課程的教學工作。
二、甲方職責：
1．甲方按雙方協議課酬標準向乙方支付課時津貼，每月月末結算，次月10日前發放，每個課時為50分鐘。協議課酬標準如下:
_____項目:_____元/課時
一對一項目:(小學______元/課時)
一對二項目:(小學______元/課時)
備注:因客觀情況改變課酬前，雙方于協議上備注說明，簽字并加蓋公章有效.
2．每期班開課前向乙方提供上課時間表、學生花名冊。
3．對乙方進行教學平時檢查、學期（年）考核?？隙ǔ煽?，指出不足。主要檢查教學進度、教案、作業布置及批改和平時上課情況。進行聽課和教學測評。
4．甲方如因故停課，應至少提前一天通知乙方；
5．半年評優一次，對優秀者給予獎勵。對教學效果差，學生意見大的予以辭退。
6．對乙方的教學工作進行考核；
三、乙方職責：
1．嚴格按照教學大綱的要求，遵守課堂教學常規，認真備課，按時完成教務處規定課程的講授、指導、批改作業等教學任務。
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小學兼職教師個人簡歷、在求職應聘時個人簡歷一定要以自己應聘的職位而寫以下是一篇相關小學教師個人簡歷以寫作模板。
責任心強，有獨立工作能力強，吃苦耐勞，有團隊精神，具有良好的策劃、組織、協調、管理能力、做事細心和有條理，尤其勝任秘書、資料整理等方面工作。
本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易近人，善于與人溝通。
學習刻苦認真，現階段在考專升本（行政管理）自學考試。
曾擔任系團總支文化部干事、藝術團秘書處干部、舞戀宣傳部干部等，在學生工作過程中，大大提高了自己的'辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。曾獲得學院“優秀共青團員”，“團總支優秀干事”等榮譽稱號。
在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：家教、酒樓服務員、派傳單、問卷調查，琶洲展管經理助理，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，鍛煉成了吃苦耐勞的精神，并從工作中體會到樂趣，盡心盡力。
大學生涯，讓我的組織協調能力、管理能力、應變能力等大大提升，使我具備良好的心理素質，讓我在競爭中擁有更大的優勢，讓我在人生事業中走得更高更遠。
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甲方(聘用方)：______________
法定代表人：______________
地址：______________________
聯系方式：__________________
乙方(受聘方)：______________
身份證號：__________________
地址：______________________
聯系方式：__________________
根據業務發展及教學需要，結合實際，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：
一、聘用(勞務)內容
1.聘用(勞務)期間：自________年____月____日起至________年____月____日止。
2.講授課程：______________。
3.任何一方可提前一個月通知對方提前解除本合同。除正常結算費用外，不承擔其它責任。
二、課酬標準
1.課酬標準如下：
小學項目：______________元/課時
初中項目：______________元/課時
高中項目：______________元/課時
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一對一項目：______________(小學人民幣________元/課時)，(初中人民幣________元/課時)，(高中人民幣________元/課時)。
備注：
(1)因客觀情況需要改變課酬的，雙方另行約定;
(2)每個課時為45分鐘。
2.結算時間：
每月________日前結算發放上月課酬。
3.乙方應按國家的有關政策交納個人收入所得稅，由甲方在乙方每月的課酬中代扣。
4.除本協議約定的課酬以外，甲方無需再向乙方支付其它任何工資、報酬、費用等。
三、甲方職責
1.每期班開課前向乙方提供課程教學大綱、教本、授課計劃表、課程表、上課時間表、學生花名冊。
2.對乙方進行教學平時檢查、學期(年)考核?？隙ǔ煽?，指出不足。主要檢查教學進度、教案、作業布置及批改和平時上課情況。進行聽課和教學測評。
3.甲方如因故停課，應至少提前一天通知乙方;如臨時停課未及時通知乙方，且乙方已到校做好上課準備，則甲方按課酬的30%付給乙方。
4.每半年評優一次，對優秀者給予精神和物質獎勵。對教學效果差，學生意見大的予以解除本合同。
5.對乙方的教學工作進行考核;
四、乙方職責
1.嚴格按照教學大綱的要求，遵守課堂教學常規，認真備課，按時完成教務處規定課程的講授、指導、批改作業等教學任務。
2.應經常主動與教學部聯系，研究有關教學中存在的問題，接受教學質量檢查及日常教學評價，及時反映學生的學習要求，對甲方的教學管理可提出意見或建議。
3.維持課堂紀律和正常的教學秩序，嚴格考勤。
4.按時報送學生成績。
5.禁止無故停課，原則上不得調課，確因故需停課或調課，必須經教務處簽字同意后，方可辦理。
6.如乙方單方面要求終止合同，需提前兩周以書面形式通知教務處，甲、乙雙方協商后方可解除合同。凡中途解除合同的教師，一律不補發課酬差額部分。
7.乙方在甲方任課期間，應自覺遵守甲方的工作紀律。
8.乙方在甲方任課期間，期間一切安全責任自負，與甲方無關。
五、扣款
在下列情形之一者，每發生一次，甲方在乙方課酬中扣除元，情節嚴重的，甲方可同時單方解除本合同：
1.講課無教案或不按照授課計劃進行授課。
2.上課遲到、早退、缺勤或隨意離開課堂。
3.不履行手續，擅自調課、停課。
4.按正常手續停課兩次以上(不含兩次)。
5.不履行本合同或違反教學中心規章制度。
六、乙方解除合同
下列情形之一時，乙方有權單方面解除本合同：
1.因不可抗力致使不能實現合同目的。
2.甲方因未及時發放課酬。
3.法律規定的其它情形。
七、聲明
1.本協議之簽訂與履行，不代表雙方建立勞動關系、雇傭關系或類似關系，甲方不向乙方承擔勞動法上的任何用人單位責任。
2.除根據雙方約定提供兼職講課以外，乙方可自主安排工作時間，無需坐班，不受甲方正式職員的規章制度約束。
3.甲方無需為乙方繳納社會保險或住房公積金，乙方工作過程中如有疾病、人身損害等，應由乙方自行承擔責任。
八、附則
1.本合同一式兩份，甲乙雙方各持一份。
2.各兼職教師須在上崗之前簽訂聘用合同，并提供身份證、學歷學位、職稱證書原件、復印件交教務處審核及存檔。
3.本合同簽訂之前乙方有兼職授課的，除非雙方另有約定，之前的兼職授課應按無報酬處理。
簽署時間：______________
甲方(蓋章)：______________
法定代表人或授權代表：______________
乙方(簽字)：______________
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一、加強領導，健全頤和路社區教育組織為切實加強對社區教育工作的領導，保障社區教育工作順利進行和活動的有效開展，成立了社區教育領導小組和工作委員會，具體負責社區教育的管理、組織和協調工作，有效統籌社區內各種教育資源，建立社區教育網絡和工作流程，并在人力、物力、財力等方面給予全方位支持。
二、結合學校和社區教育實際，確定社區教育活動內容。社區教育開展什么樣的活動？如何開展活動？如何有效利用社區教育有效資源開展活動？是擺在我們面前的重要課題，為此，學校領導與社區居委會負責人專門召開了專題會，具體研究擬定了學校社區活動計劃、活動方案和落實措施，最終確定了三大社區教育主題：一是感受文化熏陶，構建書香校園和書香社區。目的是充分利用學校、家庭和社區的圖書資源，倡導社區居民和少年兒童廣泛開展課外閱讀，養成良好的讀書習慣，豐富知識，陶冶情操，凈化心靈，進而提升生命質量；二是加強家庭教育，為孩子創建成功避風港。我們涉及的輔導項目主要是現代兒童心理健康教育和家教策略咨詢兩個方面；針對獨生子女行為、生活和學習習慣、兒童溝通能力培養、特殊家庭、留守兒童教育問題進行相關交流和探討，并能為社區和家庭排憂解難。三是挖掘社區德育資源，使學校德育教育得以延伸和補充。學生走出學校，融入社區，了解社會，增長才干，增強社會責任感，學會關心他人，充分體現自身價值，為社區建設做出貢獻，使學校德育工作達到了真正意義上的完整。
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甲方：_____________（以下簡稱“甲方”）就聘請乙方：_____________（以下簡稱“乙方”）為校外指導兼職教師事宜進行了充分協商，達成如下協議：
1、甲方征得乙方所在單位的同意，聘請乙方為甲方系的校外兼職教師，聘期為______年______月_____日至______年______月_____日。
2、乙方在聘期內，根據甲方需要承擔甲方以下幾方面的教學工作（打“√”的項目）：
□承擔甲方校外實習實訓的教學指導工作。
□為甲方的教師或學生開設技術講座。
□承擔甲方專業建設與課程教學。
3、甲方為乙方辦理正式聘任手續，個人資料存入甲方“兼職教師信息庫”。
4、乙方有利用學校各種教學資源和條件的權利，甲方為保證乙方兼職工作的順利進行，提供一切可能的條件和便利。
5、乙方對教學要求與教學過程管理有權提出建議與意見。
6、乙方在不涉及商業秘密的前提下，盡可能向教師和學生傳授當前社會、企業應用的新理論、新知識、新技術、新工藝、新裝備，真實的反應社會、企業的管理、生產的情境，切實體現“工學結合”的教學特色。
7、乙方出現教學工作考核不合格或在教學中出現教學事故等情況，甲方有權進行解聘。
8、本協議書自雙方簽字之日起生效，本協議未盡事宜由甲乙雙方協商解決。
9、本協議一式三份，甲方二份、乙方一份。
甲方簽字（蓋章）：乙方簽字：
______年______月_____日
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甲方：乙方(教師)：
地址：身份證號：
電話：電話：
簽署人：院校班級：
為建立社會關系，明確權利義務，依據《中華人民共和國勞動法》及有關法律法規規章，在平等自愿、協商—致的'基礎上，訂立本合同。
第一條：勞動合同期限
本合同自______年___月___日起，至______年___月___日止，其中試用期為3個課時。
第二條：工作內容
1、甲方根據工作需要，安排乙方從事家教和輔導班方面的相關工作。
崗位，按照甲方關于本崗位工作任務和責任制要求完成規定的數量、質量指標和工作任務。
3、甲方根據工作需要，可以調換乙方的工作崗位。
第三條：工作時間和休息、休假
(1)執行定時工作制的，甲方安排乙方的每日工作時間不超過八小時工作需要，經與乙方協商后可以延長工作時間。
(2)經勞動行政部門批準執行綜合計算工時工作制或不定時工作制的,其工作時間按照國家有關規定執行。
第四條：勞動報酬
1、乙方按甲方規定完成工作任務的，甲方必須以法定貨幣形式按時足額支付乙方的工資報酬，每月至少支付一次。其支付時間為每月15號，有特殊情況的可推辭一定時間，但不得超過一個月。
2、一對一家教工資報酬的標準和辦法為：提成加獎金。專業教員按課時費提成70%，高級教員為75%，金牌教員為80%，在職教師為%。作業輔導班為10元/小時，輔導班大課為20元/課時，藝體類%。其中試用期期間工資按照60%來發。
3、甲方應當經濟效益提高的基礎上逐步提高乙方的工資水平，并在乙方高質量和超額完成甲方分配的任務時，給與發放獎金。
第五條：勞動紀律
法規、規章。
2、乙方要嚴格遵守甲方的各項規章制度，服從甲方的管理。
3、乙方需遵守教學部規章制度，教師工作手冊，安全守則，保密協議和公司制定的其他規章制度。如因乙方違反規章和勞動紀律制度造成甲方損失的，甲方有權利追究乙方責任并要求乙方賠償。
4、乙方在此合同執行期間，除與甲方協商達成一致外，不得私自在外有償教授與本機構開設課程相同或相關課程，不得將生源私自教授或轉給其他個人和機構。如果違反，甲方將追求其責任并處以經濟處罰直至彌補甲方損失。
第六條：權利和義務
上課地點;如有特殊情況，上課時間或地點改變乙方要提前24小時通知甲方。
2、乙方定期給家長提供教學計劃和通報教學效果，甲方也將每月不定期對用戶進行家訪，或者聽乙方講課。
次數等。
4、乙方需配合甲方完成教學水平測試和考核，并作為評優晉升的條件。
5、老師日常需認真學習安全守則，接受安全教育。上課以及路程中，須遵守安全守則和交通法規，保證自己和學生的人身安全，因老師違反安全守則或交通法規引發的事故，老師自行承擔責任，本公司不負連帶責任。
第七條：勞動合同的終止
1、本合同期限屆滿應即終止執行;
2、本合同中雙方約定的終止條件出現，應即終止執行，約定的條件應在本合同約定事項中寫明。
第八條：勞動合同變更
具有下列情形之一的，雙方可以協商變更合同的有關內容：
(1)甲方調整工作任務的;
(法規、規章、政策已經修改的;
(3)由于不可抗力致使本合同無法履行的;
(4)乙方身體條件發生重大變化致使本合同無法履行的;
(5)合同訂立時依據的其他客觀情況發生重大變化，致使本合同無法履行的。
第九條：勞動合同的解除
1.甲乙雙方協商一致本合同可以解除。
2.乙方具有下列情形之一的，甲方可以隨時解除本合同;在試用期間被證明不符合錄用條件的，嚴重違反勞動紀律或甲方規章制度的，嚴重失職，營私舞弊，給甲方利益造成重大損害的，被依法追究刑事責任的。
3.具有下列情形之一的，甲方可以解除本合同。
乙方患病或者非因工負傷，醫療期滿后，不能從事原工作也不能從事由甲方另行安排王作的，乙方不能勝任工作，經過甲方培訓或者調整工作崗位后，仍不能勝任工作的，雙方不能依據本合同第八條規定就變更合同達成協議的。
4、甲方瀕臨破產進行法定整頓期間或者生產經營狀況發生嚴重困難。
5、乙方解除勞動合同應提前三十日以書面形式通知甲方。
第十條：本合同未盡事宜
按國家有關法律。法規規定執行。
第十一條：本合同雙方各執一份，涂改或未經授權代簽無效。
甲方(代表)：_________乙方(簽字)：_______
________年_____月____日________年_____月____日
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兼職教師聘用合同
編號：_________
甲方：_________
乙方：_________
根據《中華人民共和國勞動法》，結合具體實際，經甲乙方雙方協商一致，簽定本合同。
第一條 甲方聘用乙方從事_________系（部）教學工作。
第二條 乙方的任務
第三條 甲方的權利與義務
1．為乙方提供教學工作需求的條件；
2．根據工作需要和學院的規章制度及本合同條款對乙方進行管理；
3．對乙方的教學工作進行考核；
4．依據考核、考查情況對乙方實施獎勵和減免酬金；
5．年末甲方將根據本所有兼職教師的考核結果，評出的優秀兼職教師，給予一次性獎勵，并頒發榮譽證書。
6．按照本合同及學院有關規定，給予乙方受聘于甲方從事教學工作應得的報酬及獎勵。
第四條 乙方的權利與義務
1．認真如實填寫兼職教師信息表；
2．嚴格按照教學大綱授課。開學一周內將自己所任課程的教學進度交所在系（部）審查，合格后備查；
3．遵守甲方教學管理規章制度，接受甲方的教學管理及教學檢查，并參加必要的教研活動；
4．在甲方工作期間，須遵守國家政策、法律和甲方的規章制度；
5．在聘期內，不得擅自辭職、離職；
6．根據本合同及學院有關規定取得甲方支付的報酬及獎勵。
第五條 甲方支付乙方報酬的形式
1．乙方所得酬金暫按授課每學時_________元、實驗實訓按每學時_________元、上機輔導每學時_________元的標準執行。每月按實際授課情況每學時_________元預發。
2．甲方將對乙方在本學期的教學工作進行考核，合格后甲方在學期末支付乙方酬金余額；若不合格，甲方酬情減免乙方酬金余額。
第六條 合同生效后，在約定的服務期內，乙方若確有實際困難，不能履行合同，須提前二周通知甲方。甲乙雙方均不得無故擅自終止合同，否則，違約方應支付給對方與本合同課時數相應酬金全額相等的違約金。
第七條 本合同中甲方支付乙方的報酬只限于乙方受聘于甲方而應得的課時酬金，不包括醫療、保險等費用。
第八條 本合同經甲乙方簽字、蓋章后生效。一式三份，甲乙方各執一份，一份交教務處備案。
第九條 未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。
甲方（蓋章）：_________________乙方（簽字）：_________________
甲方代表（簽字）：_____系（部）
___________年_______月_______日___________年_______月_______日
簽訂地點：_____________________簽訂地點：_____________________
? 兼職教師工作總結 ?
兼職教師聘用協議
編號：甲方（單位名稱）：優博教育咨詢有限公司
乙方（姓名）：性別：__身份證號：專業：___ 籍貫：______
甲乙雙方本著誠信、自愿、平等、互助的原則，就甲方聘用乙方擔任兼職教師事宜，經協商達成如下協議：
甲方聘用乙方為甲方的兼職教師從事教學工作，乙方必須具有高度的責任心，教學工作必須服從甲方安排。
第一條
第二條 乙方在正式上崗前必須向甲方提供本人真實合法的資料。乙方在教學過程中不得遲到、早退，不得無故曠課。違者罰款人民幣
50元/次。由乙方原因造成學生退學的，甲方有權解雇乙方，并從乙方
工資中扣除給甲方造成損失的相應部分。
第三條 乙方如有特殊情況須提前一日請假，得到許可后另行安排授課時間。違
者，扣除乙方一日工資。教學中，乙方須與學生保持良好關系，不得與
學生及家長發生任何糾紛，否則甲方有權解雇乙方。
第四條
第五條 乙方不得泄露甲方的一切資料（用書、課程、方法、資料、模式等）。協議生效后，服務期內，乙方若確有困難，不能履行協議，須提前二周通知甲方。甲乙雙方均不得無故擅自終止協議，否則，違約方應支付給
對方與本協議總課時數相等的違約金。
第六條乙方所得酬金為每課次__20___元。
第七條因從事兼職工作，甲方只負責乙方工作期間的課酬。其他一切費用，與甲方無關。
第八條本協議經甲乙雙方簽字、蓋章后生效。一式二份，甲乙方各執一份。
第九條未盡事宜，由甲乙雙方協商解決。
甲方：乙方：年月日
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