裝備主任工作總結|裝備主任工作總結(分享十九篇)

裝備主任工作總結(分享十九篇)。

? 裝備主任工作總結

一、

裝備維護是保障裝備性能和延長使用壽命的關鍵環節。本文旨在總結過去一年中我單位的裝備維護工作，包括所采取的措施、工作成果和存在的問題，并提出改進措施，以期為今后的裝備維護工作提供參考和借鑒。

二、工作措施

1.建立維護檔案

為了更好地了解和掌握裝備的使用情況和維護需求，我們建立了裝備維護檔案。檔案包括裝備的型號、購買時間、使用頻率、維護記錄等內容，使我們能夠更有針對性地進行維護工作。

2.定期檢查和儲備零部件

每季度，我們對裝備進行一次全面檢查，及時發現并解決問題。同時，我們也建立了零部件儲備庫，保證在裝備出現故障時能夠及時更換，避免因零部件不足而造成的停機時間延長。

3.制定維護計劃

我們以裝備的使用頻率和運行狀態為依據，制定了維護計劃。計劃包括定期更換潤滑油、清潔過濾設備、校正儀器儀表等，以確保裝備的正常運行和減少故障發生的可能性。

4.培訓維護人員

我們重視對維護人員的培訓工作，定期開展維護技術培訓和應急演練。培訓內容包括維修技巧、安全操作規程、事故處理等，提高了維護人員的技術水平和應變能力。

三、工作成果

通過一年的努力，我們取得了一些顯著的工作成果：

1.裝備故障率下降

經過細致認真的維護工作，我們單位的裝備故障率明顯下降。往年頻繁發生的故障，如電路短路、軸承損壞等，今年幾乎沒有出現。

2.延長裝備使用壽命

對于老舊裝備，我們進行了重點維護和保養，并定期進行技術改造，使其能夠繼續發揮作用。這些措施不僅延長了裝備的使用壽命，還節省了更新換代的成本。

3.提升維護效率

通過建立維護檔案和制定維護計劃，我們能夠更有條理地進行維護工作。這不僅提高了維護的效率，還減少了維護過程中的漏洞和遺漏。

四、存在的問題與改進措施

在裝備維護工作中，我們也存在一些問題：

1.維護人員專業素質亟待提高

部分維護人員的專業素質和技術水平還有待提高。為此，我們將加大培訓力度，提供更多的學習機會，鼓勵員工自我學習和提升。

2.缺乏完善的維護設施和工具

由于資金有限，我們目前的維護設施和工具還不夠完善，有時會影響到維護工作的開展。為此，我們將積極爭取經費支持，購置更先進的設備和工具。

3.維護計劃的執行不力

有時候由于其他緊急任務的干擾，我們的維護計劃無法按時執行。為解決這一問題，我們將進一步優化計劃的安排，合理安排人員，保證計劃的順利執行。

五、

裝備維護工作是保障裝備正常運行的重要工作環節。通過制定細致的維護計劃、加強維護人員培訓和完善維護檔案等措施，我們單位的裝備維護工作取得了一定的成效。仍需解決維護人員專業素質和工具設施的問題，以進一步提升維護水平。我們相信，在今后的工作中，通過不斷探索和改進，我們的裝備維護工作將能更加高效、精準地為裝備保駕護航。

? 裝備主任工作總結

20XX年度中，我校對教育技術裝備工作的全面開展作出了進一步明確的職能管理分工與要求，各項工作順利進行?，F就本年度的工作予以回顧。

一、現代教育技術裝備與應用情況

隨著我校電教工作的進一步開展，軟硬件設施的逐步完善。本學期我校信息組以課程改革的先進理念為指導，以服務教學為目標，以積極探討解決課改過程中出現的問題為重點，將電教手段運用在學校構建教學、科研一體化的組織網絡中，通過校園局域網、學校主頁建設等工程的全面實施，進一步提升了我校信息化建設的經濟效益、社會效益，讓師生能夠體驗到信息化給生活、工作、學習帶來的巨大變化。

（一）基礎設施配置情況本年度，我校領導十分重視現代教育技術工作，專門成立教育技術裝備工作領導小組，以校長為總負責，教導處王斌負責具體實施，杜存民、丁德志、高獻春、孫傳慶等幾位老師負責具體操作。從教育實際出發，本著“節約為本，合理投入”的原則，排查現有電教設備并進行維修。在20XX年度配置教師辦公室專用電腦2臺，照相機一臺，并購買了一些電教軟件，使我校電教設備、設施進一步得以完善。

（二）加強設備、資源的安全管理與運行維護，提供信息化教育科研與管理的環境保障。

1、期初期末，組織信息中心成員、實驗室、專用教室的老師對學校信息化教育教學設備、設施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、卡、物相符一致。

2、電教教材、設備和實驗器材、設備等資源存放合理規范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發、準備堅持節約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發生。

3、電教、實驗儀器、設備、器材與電教教材的領用、借還嚴格實行登記制度，電教設備、電教教材使用后及時收回，確保了設備、資源的0流失率和無人為損壞。

4、每期定期檢查、督促各年段、班級做好信息化教育設備外觀日常衛生保潔工作。

5、做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。本學年，對部門、科室、年級辦公室、專用教室和校園網絡終端設備等出現的故障，及時進行遠程或現場檢查、處理和維護，確保了設備正常運行和處于良好備用狀態。

（三）電教設備的使用情況加強教育教學研究，促進信息技術與課程整合，開展信息技術與學科課程整合研究，使電教室、電腦室成為教師、學生學習活動的理想場所。本校教師有較強的自制教材和課件能力，其中有多份課件鎮里獲獎。

（四）教師的培訓情況

努力抓好電教培訓，計劃詳細，效果很好。多次組織專職教師培訓，并購置相應的培訓資料，供感興趣的老師學習。

二、實驗教學普及工作

（一）我校教學儀器均按照上級要求配備，分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學校標準配備，但由于使用過程中保管使用不善，造成一定的損失。

（二）各室均有完善的管理規章制度，在實驗室里張貼科學家畫像和科學名言，激發學生學科學、愛科學的熱情。

（三）儀器室做到科學管理。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。

（四）安全防范措施落實，各室器材保管專人負責。

（五）在抓好實驗室、儀器室建設的同時，我校認真抓好實驗教學的開展。我校實驗教師都能按教學大綱、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節實驗課。

1、按部頒標準擬定自然教學計劃，并按計劃開足自然實驗課教學，認真組織開展實驗，演示實驗與學生分組實驗開出率均達90%以上。

2、認真組織開展實驗操作考核，學生實驗操作考核成績平均及格。

3、實驗員及時認真做好實驗教學的表、冊、單等軟件資料的分發、規范、完事填寫實驗通知單、實驗報告，做好資料檔案收集整理。

三、規范做好學校圖書館管理服務工作

圖書館管理人員能認真做好借閱咨詢服務工作，當老師或學生來查詢資料時，及時答復，通過網絡檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。我們本著“讀者第一”、“服務至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務宗旨，想讀者所想，急讀者所急，注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題，學生有問必答。平時，經常有不少學生因學習或參加學?；顒樱ㄈ缡殖蟊荣?、朗誦會、講故事比賽、知識競賽、征文比賽以及少先隊活動、第二課堂活動等），來圖書館查閱資料，我們便積極配合，有針對性地指導學生在館藏中查找，及時提供所需的書刊資料。在校園文化節“好書伴我成長”

在學校舉行的一系列活動中，圖書館積極做好服務工作，還將部分優秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書排架有序，符合規范。我們每天要對書庫內的書整理幾次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。整理裝訂去年的雜志刊物，做好新到的圖書、雜志、音像等資料的驗收、登記工作，并上架流通。認真記載好圖書館日志，登記好圖書賬冊及讀者丟失圖書的賠款、注銷明細，統計好各種數據，做好年度情況匯總。學校圖書館網站在計算機老師的配合協助下，內容不斷充實。

四、認真做好檔案資料清整裝訂五、不足與改進

1、幻燈機開始老化，容易損壞，維修頻率提高，屏幕因舊泛黃，使用時清晰度較差，不受老師們歡迎。

2、有部分設備比較陳舊，功能不健全，有待更新。

今后，首先是狠抓教學常規管理，繼續完善實驗室、儀器室管理制度，充分發揮教學儀器的作用。其次是提高儀器配備檔次，盡量配足配齊。最后是加強圖書室建設，目前無師生閱覽室。

? 裝備主任工作總結

20xx年是園區十中獨立辦學的第五個年頭，在上級部門的正確領導下，在全校師生員工的共同努力下，學校秉承已有成功經驗，努力提升辦學內涵，較好的完成了年初制定的工作目標。

一、主要成績

1 、學校辦學

學校繼續進一步規范辦學行為，嚴格執行“三項規定”，嚴格執行新生入學和收費政策，開齊開足上好每一門課程，堅持開展好陽光體育運動，教育教學成績穩步提升。

先后獲得“江蘇省平安學?！保ńK省教育廳、江蘇省綜治辦、江蘇省公安廳，20xx.05）、省級“健康促進學校”銀獎（江蘇省衛生廳、教育廳，20xx.04）、“XX市學校體衛藝工作先進集體”（XX市教育局，20xx.01）、“XX市第十三批綠色學?！保╔X市環保局、XX市教育局，20xx.06）、“XX市行風建設群眾滿意示范學?！保ㄖ泄瞂X市委教育工作委員會、XX市教育局，20xx.04）、“XX市中小學教育信息化應用創新案例提名獎”（XX市教育局，20xx.04）、“蘇州工業園區學校后勤管理先進單位”（園區教育局，20xx.01）、“蘇州工業園區體育藝術教育先進學?！保▓@區教育局，20xx.01）、“蘇州工業園區集體用餐食品安全先進集體”（蘇州工業園區衛生監督所，20xx.03）、“園區教育信息化應用創新案例評選活動一等獎”（園區教育局，20xx.04）、“蘇州工業園區創先爭優先進基層黨組織”（中共蘇州工業園區教育黨委，20xx.06）、 “蘇州工業園區教職工排球賽第九名”（蘇州工業園區教育工會，20xx.12）、“蘇州工業園區教職工排球賽優秀組織獎”（蘇州工業園區教育工會，20xx.12）第十一屆中國日報社“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽江蘇賽區選拔賽最佳組織獎（中國日報社“21世紀杯”全國中小學生英語演講比賽組委會20xx.01）、看我72變“周冠軍”（中央電視臺少兒頻道，20xx.06）、“20xx年XX市青少年創意科普劇比賽中學組銅獎”（XX市科學技術協會、XX市教育局，20xx.05）。

2 、教師發展

學校進一步完善教師專業發展制度建設，加強校本教研和培訓的措施落實，本年度新增區教壇新秀3人、區教科研新秀1人、區教學能手1人、區教科研能手1人、XX市教育信息化先進個人1人、區優秀班主任1人、20xx年度全國教育科研先進個人1人、區“專業組十大歌手”1人等，現有各類區級及以上榮譽稱號者占 46%； 100%的老師參與現有區級及以上21項課題的研究；本年度教師發表或獲獎的全國、省、市、區級教育論文、教育案例總計95篇，其中獲獎61篇，發表34 篇，其中上傳在“中國知網上”的有21篇，省級以上獲獎或發表的文章數量、質量與往年相比有大幅度提升；20xx年教師對外開設公開課，不完全統計達人次，其中省級4節，市級4節，區級4節；教師參加評優課，基本功、說課、學科解題能力競賽等各類教學競賽，20xx年各級競賽中獲獎達69人次，其中國家級10人次，省級8人次，市級23人次，區級28人次。

3 、學生成長

學校不斷豐富學生的校園活動，繼續完善學生社團組織建設，以校園狂歡節和班級文化建設為抓手，培養學生自主管理和創新的能力?！?0xx年XX市青少年創意科普劇比賽中學組銅獎”（XX市科學技術協會、XX市教育局，20xx.05），20xx年XX市冬季三項比賽（團體第三、第四）、XX市中學生田徑運動會（團體第五）、XX市城市商報杯七里山塘杯中學生乒乓球比賽（團體第五）、XX市中學生游泳比賽（100米自由泳第一名）、XX市中學生羽毛球比賽（男子單打第一）、XX市中學生籃球比賽、XX市中學生排球比賽（團體第七）、市區初中組大眾五級健美操（團體第一）、XX市中、小學生航空模型比賽（團體第一），另外共計有316余人次在各級各類學科競賽中獲獎，其中國家級80人次，省級140人次，市級63人次，區級33人次，涵蓋語文、數學、英語、化學、科技等學科。

二、主要措施

1 、規范學校管理、依法治校。

按照規范辦學、依法治校的各項要求，學校各級管理人員緊緊圍繞學校發展目標，強化服務意識，實行精細化管理，向科學管理要質量、要效益、要形象、要地位，努力實現學校管理的科學化、制度化、規范化。從新生入學、分班、收費、教輔用書征訂、社會實踐聽證，到課程計劃、作業布置、在校學習時間、陽光體育運動等，嚴格按照規定執行。

2、完善德育機制、活動創新。

以民主評議政風行風活動為抓手，加強師德規范學習，在黨支部、工會、團總支的統一協調下，總結原有德育活動經驗，不斷完善德育活動機制，通過師德演講比賽、開展“三走進三服務”活動、深入外來務工子女學校的“燭光行動”、愛心慈善捐助活動等，引導教師愛崗敬業、為人師表、進取奉獻；通過各種形式的常規教育、環保活動、社區志愿者服務、法制夏令營、愛心助學、自主社團、校園狂歡節、對外交流等活動，引導學生志存高遠、誠實守信、積極向上。學校已經形成以“校園狂歡節”（快樂融入）—“學生社團”（自主發展）—“畢業典禮”（幸福成長）為學生校園生活、成長歷程的特色文化系列活動，書寫每一個學生在初中三年學習生活的美好記憶。

學校積極探索和拓展社會實踐活動的內容與形式的創新，利用假期，36名學生與4名帶隊老師完成為期5天的愛心之旅，走訪貴州山區學校，體驗山區孩子生活，交流學習經驗與心得，愛心結對互助，激發師生珍惜自身所擁有的優越條件、積極奮發學習上進的決心。另外，14名學生與2名帶隊老師圓滿完成為期15天的英國修學旅行。師生一方面走進英國的城市與鄉村，充分感受現代都市與鄉村生活，感受英國的歷史文化的積淀，另一方面也走進英國中學生課堂，與英國孩子近距離的交流接觸互動?！白x萬卷書，行萬里路”，修學旅行讓學生不僅學會了很多知識，還鍛煉自理能力、自主能力、表達能力，更使學生擁有一種國際的視野，培養時代的責任感與使命感。

3 、提高課堂效益、智慧教學。

認真學習領會新課程標準精神，嚴格實施課程計劃，積極推進課程改革，強化教研組、備課組職能，通過理論學習、教材鉆研、集體備課、同題異構、課例觀摩，以及包括聽課、學生問卷、作業量和批改情況檢查、當堂反饋等校級教育教學督導，努力提高課堂教學效益，較好的完成了20xx屆中考目標。20xx年10月，學校更推出校長點課、推門聽課制度，加強學校的課堂教學管理，促進教師鉆研教材教法、大練教學內功，全面提高課堂教學效益，更提倡教師有智慧的教學。

4 、根植校本教研、專業發展。

一方面，學校教師發展中心根據校長室的要求，結合教務處的工作，大力開展校本教研活動，讓教師在教育教學實踐中的經驗智慧、反思教訓等得到分享與交流，提高教師的總結與反思能力；另一方面，學校積極邀請專家來校講座，從理論的高度對教師進行專業發展指導，從而提高教師專業發展的自覺意識與主動目標。積極開展形式多樣、富有實效的教師專業發展系列活動，每位教師制定成長規劃，明確奮斗目標，通過把握學科能力競賽、新進教師亮相課、青年教師評優課、教學設計比賽、教壇新苗評選，以及《拾得》讀書沙龍、“外塑形象、苦練內功”粉筆字訓練、師徒結對、立足課堂和班級管理的課題研究等，青年教師不斷成熟，基本素養不斷提高，優秀教師群體不斷壯大。

5 、發展區共同體、合作交流。

今年在許紹杰副局長的主持下，舉行了和園區六中締結“學校發展共同體”的簽約儀式。

學校將在以下六個方面合作交流探究：一是建立牽頭負責制度，有效組織，擔當責任；二是簽訂《目標責任書》，細化任務，全額達成；三是實施定期例會制度，共商議題，建立臺賬；四是加強工作全程跟蹤，要求明確，重在落實；五是建構立體研習群體，無縫對接，追求實效；六是探索師資交流模式，共享資源，服務教育；七是建立考核表彰機制，凝心聚力，共同發展。簽約結對儀式是兩校成為“學校發展共同體”的開端，交流可以促進融通，合作必定帶來共贏，“學校發展共同體”要傾情教育，銳意進取，深度合作，服務民生，全心打造優質均衡的教育，努力辦好人們滿意的教育。

6 、豐富校園活動、提升內涵。

黨支部、工會積極組織教職員工開展形式多樣、內容豐富的教工活動，學校關心教工身心健康，每年組織教工進行體檢，并組織教工參加陽光體育活動，大課間時間跳健美操、跑操、跳長繩、拔河等體育運動項目，組織教工自行車俱樂部活動，周末到陽澄湖邊上騎行野餐活動，組織教工籃球、排球、羽毛球等比賽，組織師生籃球對抗賽，組織教師一對二的走訪學生家庭活動，不僅豐富教工生活，也增進了師生間的了解與情感，促進新教師能更好更快的融入園區十中這個大家庭，也提升了普遍教師對園區十中的認同感與歸屬感，加深了對園區十中“真實·浪漫”校園文化內涵的理解，教師的職業幸福感也在無形中得到提升。

7 、依托現代技術、高效服務。

繼續加大了后勤服務人員服務教育教學、服務師生的能力和水平的宣傳教育力度，完善了校務管理平臺的功能，促進了教育技術裝備更好地為教育教學服務，強化了校園安全防范與食品衛生安全的監管，制定了學校保安業務資料匯編、開展了保安業務培訓與考核，校園安全臺帳電子網絡化管理突顯成效，切實保障了學校工作的有序高效運轉.

三、努力目標

過去的一年，學校各方面工作都取得了一定的成績，但對照園區教育發展的要求和人民群眾對學校教育的要求，還有差距，我們將在以后的工作中著重抓好以下幾方面工作：

1、進一步繼續堅持規范辦學，堅持遵循教育規律、運用科學方法、提高教育質量。

2、進一步加強師資隊伍建設，強化師德規范要求，明確班主任工作和學科教學工作的具體要求，明確各類教師發展規劃。

3、進一步完善德育工作的規范化和制度化，探索適合不同年級的.德育系列化活動，寓教于活動之中，提高德育工作的實效性。

4、進一步加強針對課堂教學的課題研究，認真落實“七認真”的要求，不斷提高課堂教學效率。

5、進一步豐富校園活動，在繼續抓好學生陽光體育運動和社團活動的基礎上，積極推進教職工的文體俱樂部活動。

6、進一步培育辦學特色，做大做強“一校一品”乒乓球項目，深化學校信息化管理、班級文化和自主社團建設。

? 裝備主任工作總結

本年度，我校我校緊跟教育改革的步伐，圍繞區教育局的工作部署，在區教育裝備室的直接指導下，結合我校的實際情況，扎實有效地開展了教育技術裝備的各項工作，充分發揮了我校現代化設施應用的效能，豐富了教師的教學手段，增加了學生的興趣，擴大了學生的視野，提高了教學效果，為我校教育、教學質量的穩步提升發揮了應有的作用。具體做了以下幾方面的工作：

為進一步做好教育裝備管理工作，切實加強對教育裝備管理工作的領導，學校把該項工作列入重要議事日程，納入學校工作計劃，并專門制訂了教育裝備管理計劃成立了管理網絡。由學校校長任組長，分管副校長任副組長，各專用教室管理員及實驗任課教師為組員。做到分工明確，責任到人。實行崗位責任制，強化常規管理。

將各個專用教室，各個崗位落實于專人，形成多層次，全方位的齊抓共管的局面。要求管理人員以高度的責任感做好帳目的疏理、資料建設及保潔工作，學校把他們的管理工作情況與補貼、年度考核、評先晉級等掛鉤，充分調動其管理能力。本年度，學校借助學校督導評估驗收工作，多次召開擴大會議，研究和部署我校的教育技術裝備工作規劃，交流匯總在平時檢查中發現的不足和存在的問題，及時督促相關人員改進和糾正，確保了我校教育技術裝備工作有序、有效開展。

狠抓制度健全。建立健全學校各種教育裝備管理制度，確保有章可循、有據可依。各種教育教學制度放大張貼，學期初組織師生學習。只有制度的科學化、崗位責任制才能保證學校一切工作正常有序的開展。為了使學校裝備管理有章可循，我校以教育局下發的《南通市通州區學校教育技術裝備管理考核實施細則》為依據，結合實際，納入平時考核。專用教室內制度上墻，同時也對管理人員的職責規定如下：

1、管理責任制度：學校所有的儀器、裝備均有專人人管理，詳細在案，職責分明，真正做到室室有人管，層層有人抓。

2、財產管理制度：只要是新購進或上級劃撥的教學裝備，嚴格按照驗收、登記、入冊、上柜的程序，做到各類設備全部入柜入架，分科分類，科學存放。

3、借還制度：教師要使用設備、器材，找其責任人，填寫登記單，做好記載，定期歸還。

4、獎勵與賠償制度：學校對各專用教室定期不定期檢查登記，獎勵先進，而對管理不力而造成損失的要加以賠償。

5、培訓競賽制度：管理員積極參加教育局組織的使用維護培訓和各類有關競賽活動，如實驗操作競賽、自制教具比賽等。

6、定期會議和檢查制度：期初由學校召開教育裝備專題會議，制訂計劃。學校采取期初、期中、期末定期檢查和平時抽查相結合的制度。主要對學校的各類教育裝備設施進行數量檢查、狀態檢查和使用檢查。發現問題后及時給予糾正，為學校的正常教育教學提供了強有力的保障。

三、堅持以用促管，以用促研，發揮育人功能，注重教育的實效。

學校遷建在即，在教育裝備硬件方面不可能有多大投入，如何讓老師用好它們，充分發揮它們的實際功能，是目前的努力方向，學校已從以下幾方面做起。

1、保證了儀器設備經常處于完好可用狀態，儀器的出入做到了入庫有帳目、使用有登記、消耗有處理，損失要賠償，件件有交待，杜絕非正常損失。

2、管理員做好三本帳：總帳能反映儀器的總件數和價值及每年的變動情況；分類帳能反映出各儀器的數量、金額。賬冊清、家底明的同時更增進其主人翁意識；報損記錄帳：期末對學校的各類儀器進行檢查，對消耗及報廢的儀器進行登記。

3、維護、保養工作體現在衛生除塵、防霉防潮和合理使用，管理員熟悉每種儀器的原理性能，保管好使用說明書。存放時也做到了分科分類。

4、提高電子白板的使用率。電子白板室使用提前進行相應的登記，教導處加強了隨堂聽課力度，督促教師在教學中提高電子白板的使用率，以提高課堂教學效率。

5、開發校本課程，定期向師生開放各類專用教室。在素質教育理念的指引下，學校創建具有自己特色的“校本課程”。學校有大量的圖書和光盤資料。管理員把各類書籍、光盤進行分類登記。定時、定內容向師生開放了圖書室和閱覽室，并做好相應的記錄，以發揮現代教育裝備的優勢。

6、提高實驗開出率，是加強我校實驗室建設的出發點和歸宿。我校配備一名專職實驗教師。教師每做一次實驗都能在實驗室進行嘗試。在設備完善的前提下，加強實驗室內部管理，一方面要防止已配儀器設備的非正常損失，通過保養維修提高利用率，另一方面要自制教具，提倡豐富實驗內容，多做學生的分組實驗，盡可能超正常實驗開出率。

回顧過去的一年里，在全校教職工和全體學生的共同努力下，學校的現代化教育裝備得到了較好的使用，教育技術裝備工作得到了有效地開展，學校上下充分認識到擁有現代教育裝備的重要性，意識到教師課堂掌握教育現代技術的必須性，為學校發展的全面提升提供了動力，但其中還有許多工作有待于進一步完善和改進我們將認真總結不足，學習先進的管理經驗，使我校的現代化設施發揮更大的效能。

今后，我校還將對教師進行教育裝備業務管理和實驗操作的培訓，努力將我校教育裝備管理工作再上一個新臺階。

? 裝備主任工作總結

近年來，隨著我國裝備制造業的不斷發展壯大，裝備督導工作顯得愈加重要。裝備督導工作是一項綜合性、系統性的工作，旨在確保裝備生產過程中的合規性和品質可靠性。本文將詳細介紹裝備督導工作的主要內容和方法，并總結一些經驗和教訓，以期為今后的裝備督導工作提供借鑒和參考。

一、裝備督導工作的主要內容

裝備督導工作主要包括以下幾個方面：

1.質量把關：裝備督導人員要對裝備制造過程進行全程監督，確保產品符合標準和要求。他們需要核對施工圖紙、材料清單和工藝說明書，嚴格執行相關的質量控制程序和檢驗標準，對重要工序進行全面審核和抽查，及時發現和糾正品質問題。

2.工期監管：裝備督導人員要督促廠家按照合同規定的工期完成裝備制造任務。他們需要與各相關部門和供應商進行溝通協調，及時解決施工過程中的問題，確保施工進度和質量相匹配。

3.安全管理：裝備制造過程中存在一定的安全風險，裝備督導人員要時刻關注安全隱患，督促廠家落實好安全生產措施，保障工人的人身安全。同時，他們還要嚴格控制現場的環境污染和噪聲等因素，確保周邊居民的生活環境不受影響。

4.成本控制：裝備督導人員要督促廠家合理控制成本，避免資源浪費和不必要的支出。他們需要審核廠家的采購方案和施工方案，審查財務報表和賬目記錄，監督廠家履行合同義務，并提出合理的改進意見和建議。

二、裝備督導工作的方法

為了提高裝備督導工作的效率和水平，裝備督導人員可以采用以下幾種方法：

1.明確目標：在開展督導工作前，要與裝備制造廠家制定明確的目標和計劃。要明確督導內容、工作進度和目標效果，并與廠家達成一致，確保工作的質量和效果。

2.加強溝通：裝備督導人員應與裝備制造方及各相關部門保持良好的溝通與合作。要及時了解裝備制造方的需求和困難，提供相關支持和幫助，共同推動工作的順利進行。

3.信息化輔助：在裝備督導工作中，應密切結合信息技術手段，利用現代化的裝備管理軟件和設備，實現對裝備制造過程的實時監測和追蹤。通過數據分析和報表生成等功能，及時獲取裝備制造過程的各項指標，并有針對性地提出改進措施。

4.培訓和學習：裝備督導人員要不斷學習和積累專業知識，提高自身的專業技能和管理能力。要積極參加相關培訓班和學習活動，了解最新的行業動態和標準規范，與同行業專家進行交流和探討，不斷提升自身的綜合素質。

三、裝備督導工作的經驗和教訓

在進行長期的裝備督導工作中，我們總結了一些經驗和教訓，希望對今后的工作有所啟發：

1.注重團隊合作：裝備督導工作需要與多個部門和廠家進行溝通和協作，要注重團隊合作和協同效應，互相支持和幫助，避免出現信息不暢、責任不明等問題。

2.堅持原則和底線：在裝備制造過程中，有時需要面對各種誘惑和問題，裝備督導人員要堅持正確的原則和底線，嚴格執行質量控制和安全管理的要求，不被利益驅使，做到公正、公平、公開。

3.及時反饋和改進：裝備督導人員要不斷總結和反思工作中的不足和問題，及時向裝備制造方提出改進意見和建議。同時，要主動接受來自裝備制造方和上級領導的監督和指導，不斷改進工作方法和手段，提高工作的效果和水平。

總之，裝備督導工作是一項責任重大、技術含量高的工作，要求裝備督導人員具備全面的專業知識和管理能力。只有通過持續的學習和培訓，不斷提高自身的素質和能力，才能更好地完成裝備督導工作，在裝備制造領域做出卓越的貢獻。

? 裝備主任工作總結

一、工作背景

裝備是企業生產的重要物質基礎，保證裝備的正常運行對于提高生產效率和保障生產安全至關重要。因此，裝備巡檢工作是企業日常管理中不可或缺的一部分。本文將對過去一段時間進行的裝備巡檢工作進行總結，并提出改進意見。

二、工作內容

1. 制定巡檢計劃

在每一次巡檢前，我們都制定了詳盡的巡檢計劃，包括巡檢時間、巡檢內容、巡檢人員等。這樣做可以確保巡檢工作有條不紊地開展，減少因巡檢過程中的混亂帶來的漏檢等問題的發生。

2. 巡檢裝備外觀

外觀檢查是裝備巡檢的首要任務，我們始終堅持“日常巡檢、及時發現”的原則。在巡檢過程中，我們仔細觀察每個裝備的外觀是否存在裂紋、變形、破損等情況，并及時記錄。通過外觀檢查，我們能夠初步了解裝備的使用情況，為后續的深入檢查做好準備。

3. 檢查裝備動作

裝備的運行狀態對于生產效率具有直接的影響，因此，我們注重檢查裝備的動作是否流暢。我們仔細觀察裝備開關是否靈活、聲音是否異常、運行是否平穩等，發現問題后及時進行記錄，并向相關部門提出維修請求。

4. 清潔與潤滑

保持裝備清潔和潤滑是延長裝備壽命的重要環節。在巡檢過程中，我們特別關注裝備是否有積塵、異物等，并及時清理。同時，我們也注重裝備的潤滑情況，核對潤滑點是否存在漏油、過多油等現象，確保裝備正常運轉。

5. 功能與安全檢測

為了保障生產安全，我們對裝備的功能和安全進行了全面的檢測。我們按照裝備的使用說明書，仔細檢查各項功能是否正常，如電源開關、溫度控制、壓力控制等。同時，我們檢查裝備是否與電源、氣源、水源等接觸良好，并檢查是否存在漏電、泄漏等安全隱患。

三、工作成果

經過一段時間的巡檢工作，我們取得了以下成果：

1. 發現了一臺設備存在嚴重的漏油問題，及時維修并更換了潤滑部件，及時消除了安全隱患，保障了生產安全。

2. 發現了多臺設備的電源開關存在問題，及時維修和更換，避免了因電源開關故障造成的生產中斷。

3. 對設備進行了及時的清潔和潤滑，保持了良好的運行狀態，提高了裝備的工作效率。

4. 巡檢記錄的建立和整理，使我們對裝備的使用情況和問題有了明確的了解，為今后的巡檢工作提供了有益的參考。

四、改進建議

1. 加強設備問題的記錄和跟蹤，定期匯總和分析裝備巡檢的問題和改進情況，形成更加完善的巡檢報告，推動企業的裝備管理工作不斷提升。

2. 加強巡檢人員的培訓和技能提升，提高巡檢人員的專業水平，有效提升巡檢工作質量和效率。

3. 進一步優化巡檢計劃，合理安排巡檢時間和人員，確保巡檢工作的全面性和及時性。

小編認為，裝備巡檢工作是企業日常管理中至關重要的一環。通過本次總結，我們對裝備巡檢工作的重要性有了更深刻的認識，并提出了相應的改進建議。相信在今后的工作中，我們將能夠更好地完成裝備巡檢任務，為企業的發展貢獻力量。

? 裝備主任工作總結

隨著國家的經濟發展和軍隊現代化建設的加快，裝備建設越來越受到重視。本文將對我部門在裝備建設方面的工作進行總結。

一、重視裝備建設

裝備建設是軍隊現代化建設的重要組成部分，也是確保軍隊執行任務的重要保障。本部門高度重視裝備建設，將其列入了工作重點，成立了裝備建設小組，制定了詳細的裝備建設計劃，確保裝備更新換代與部隊建設同步。

二、加強裝備管理

管理是重中之重。本部門堅持用管理寄托希望的原則，嚴格執行裝備使用、維護、管理規程。堅持保養維護、檢修保養、故障排除等工作的日常常規化，確保裝備長期保持良好運行狀態。建立健全裝備保障體系，制定嚴密的備品備件管理制度，確保裝備的及時修復和更換，最終保證了裝備的長期穩定運轉。

三、積極開展技能培訓

技能是裝備管理工作的重要環節。要保證部隊裝備的管理、保養，人員必須具備相應的技能，有豐富的實踐經驗。本部門圍繞裝備管理和維修保養的需求，開展了一系列技能培訓，組織人員參加各種技能大賽，評選出一批優秀的技能人才，實現了工作人員的知識和能力的提升。

四、提高維修保養效率

部隊裝備的使用壽命和維修保養效率密切相關。缺乏有效的維修能力和服務機制，將導致裝備維修周期長、故障率高等問題。本部門積極開展維修保養工作，建立健全裝備維修保養服務中心，通過對故障原因的深入分析和解決方案的制定，提高了維修保養的效率和質量，使得裝備的使用壽命得到了有效延長。

五、不斷創新

創新是部隊現代化建設的重要推動力。本部門積極探索新的裝備管理方式和技術手段，不斷深化裝備建設體制改革，完善信息化管理系統，實現了裝備管理和信息化管理的協同發展。

總之，本部門在裝備建設方面取得了一定的成績，但仍需要不斷努力。今后，我們將繼續加強管理，提高技能，優化服務，科學創新，以更好地滿足軍隊現代化建設的需要。

? 裝備主任工作總結

一、工作背景

裝備科作為一個重要的部門，負責裝備的采購、維修和管理工作。在過去一年里，我們團隊在各個方面都取得了顯著的成績。下面將從工作目標、工作內容、工作成果和存在問題四個方面進行總結。

二、工作目標

1. 提高裝備的采購效率和質量，確保裝備的及時到位并符合標準；

2. 建立完善的裝備管理制度，提高裝備的維修和管理水平；

3. 強化團隊合作和溝通，形成高效的工作模式；

4. 提高個人工作能力，為部門的發展做出貢獻。

三、工作內容

1. 采購管理：

a. 與供應商進行合作，選擇性價比最高的裝備，并進行談判，以獲得最佳價格；

b. 制定采購計劃，并與相關部門及時溝通，確保裝備的準時到貨；

c. 建立采購檔案，記錄采購過程，并與供應商保持良好的關系。

2. 維修管理：

a. 及時安排維修工作，確保裝備的正常運行；

b. 建立維修檔案，記錄維修過程和維修質量，以便后期追蹤和評估；

c. 定期進行維修設備的檢查和保養，防止出現故障。

3. 裝備管理：

a. 建立裝備臺賬，記錄所有裝備的相關信息，并進行分類和編號，便于管理；

b. 制定裝備使用計劃，合理安排裝備的使用和調配；

c. 進行定期盤點，確保裝備數量與登記一致。

四、工作成果

1. 采購方面：

a. 與供應商建立了穩定的合作關系，獲得了較優惠的價格；

b. 采購計劃執行率達到90%以上，且準時到貨率達到了95%以上。

2. 維修方面：

a. 維修工作及時安排，裝備運行的正常率達到了98%以上；

b. 維修檔案的建立，使得維修質量得以追溯和評估。

3. 裝備管理方面：

a. 裝備臺賬的建立，使裝備的管理更加規范和通暢；

b. 裝備使用計劃的制定，確保裝備的合理使用和調配；

c. 盤點工作的開展，裝備數量與登記一致。

五、存在問題

1. 采購方面：

a. 與供應商的合作還需要進一步優化，以獲取更為優惠的采購價格；

b. 采購計劃執行率有待提高，還有一定的滯后現象。

2. 維修方面：

a. 維修工作在臨時維修的處理上還不夠及時，需要進一步提高緊急維修工作的處理效率。

3. 裝備管理方面：

a. 部分裝備臺賬更新不及時，需加強裝備信息的錄入和整理工作；

b. 對于一些比較敏感的裝備，盤點工作需要更加細致和嚴謹。

六、工作展望

1. 采購方面：

a. 深化與供應商的合作，爭取更優惠的價格；

b. 優化采購計劃，提高執行效率，減少滯后現象。

2. 維修方面：

a. 加強臨時維修工作的處理，盡快解決故障，確保裝備的正常運行。

3. 裝備管理方面：

a. 加強裝備信息的錄入和整理工作，確保裝備臺賬的準確性；

b. 加強盤點工作，保證裝備數量與登記一致。

小編認為，過去一年里，裝備科在采購、維修和管理工作方面取得了一定的成績。但同時也發現了一些問題，需要加以改進和解決。在未來的工作中，我們將繼續努力，加強團隊合作和溝通，提高工作效率和質量，為公司的發展做出更大的貢獻。

? 裝備主任工作總結

作為一名裝備維護工作人員，我每天必須完成裝備巡檢工作。經過多年的實踐和總結，我認為這是一項非常重要的工作。巡檢工作可以發現設備的故障和隱患，及時進行處理，保障設備正常運行，確保機器的安全、高效運轉。本文將對裝備巡檢工作的意義、方法、注意事項和效果進行詳細闡述。

一、工作意義

裝備巡檢工作是設備維護工作的重要組成部分，其重要性不言而喻。我們常說，“沒有檢驗就沒有保障?！?只有做好巡檢工作，及時發現問題，才能保障裝備的安全和可靠運行。同時，巡檢工作還能進行預防性維護，延長設備使用壽命。

二、工作方法

（一）巡視檢查

每天按照相關的巡檢記錄表，對設備進行系統的巡視檢查。巡視時要謹慎，細心，保持頭腦清醒。首先檢查機器的外觀，是否有變形或損傷。檢查排氣管、進氣管和冷卻器可能產生的磨損、積水、積煙的現象。同時也應該檢查防護罩、掛鉤、防護網等機械結構，確保其處于完好無損的狀態。

其次，查看設備的電氣部分，檢查電源線、插頭的破損、損壞等情況。檢查電氣箱、插頭、保險絲等設備是否有松動、接觸不良等現象。進一步檢查設備的開關、指示燈等電氣元件是否正常工作。

最后，檢查機器的機械部分，檢查發動機、變速器、離合器、轉向機等的工作狀態和“聲音”，存在異常即立即注明，如發動機轉速不穩定、有異響等，及時發現問題加以解決。

（二）測量檢查

檢查設備的各項指標，如燃油、冷卻水、液壓油的液位，電壓、電流、溫度、壓力、流量等各種數值。確認數據的準確性，是否達到規定值，發現問題，及時處理。

（三）清潔檢查

定期對設備進行清潔，清除設備積塵、油漬和雜物。確保設備表面光潔，儀表清晰易讀等。

三、注意事項

（一）定期巡檢

定期完成巡檢任務，按規定的要求對設備進行檢查和維修。根據不同的設備和場合，具體時間可根據實際情況適度調整。如機器使用時間長，工作強度大，巡檢的頻率就應該增加。

（二）嚴格遵守標準

巡檢時必須嚴格按照規定的標準操作，不得隨意修改和省略巡檢內容。對于發現的任何問題，都應該認真記錄并及時處理。

（三）注重細節

巡檢中的任何細節都不可忽略，如小坑洼，地上的雜物，切口，安裝地址等，都會影響設備的穩定性和安全性。同時要注意檢查設備的各個部位，防止遺漏檢查造成安全隱患。

四、效果評估

通過巡檢工作，我們可以及時發現和解決問題。當故障發生時，可以通過巡檢記錄快速定位故障，并根據問題及時進行維修。同時，巡檢工作的實施，在一定程度上提高了我們對設備的熟悉程度，為日后的維修工作打下了基礎。除此之外，巡檢工作的實施還能夠使設備使用壽命得到延長，可以讓設備的保養費用得到降低，經濟效益得到一定保證。

綜上所述，裝備巡檢工作對于保障設備的安全、延長設備使用壽命以及提高經濟效益起到關鍵性作用。因此，在今后的工作中，我們應該充分認識和重視裝備巡檢工作，認真完成巡檢任務，及時發現和解決問題，確保設備長期安全穩定運行。

? 裝備主任工作總結

裝備電工是企業生產運營中不可或缺的重要角色，他們負責設備的安裝、調試、維護和修理等工作。在這個快節奏的行業中，裝備電工需要具備扎實的技術知識和豐富的實踐經驗，以確保設備的正常運行，并及時解決各種故障。以下是一份裝備電工工作總結，對我的工作進行詳細、具體和生動的描述。

在過去一年中，作為一名裝備電工，我參與了多個項目的設備安裝和調試工作。我始終將安全放在首位，嚴格按照相關規定和標準操作，確保了工作的順利進行。我在安裝過程中準確地理解了設備的結構和功能，并與其他相關職能部門保持密切合作，確保設備的完整性和完善性。在調試過程中，我運用了我的專業知識和技能，迅速發現并恢復了一些潛在故障，確保設備順利投入使用。

隨著項目的進行，我也積極參與了設備的維護和修理工作。我定期進行設備巡檢，清潔設備，檢查電路連接，確保設備的正常工作。在維修過程中，我遵循了快速、精準的原則，快速定位故障，進行維修和更換部件。我也深入研究了一些常見故障原因，通過改進和優化設備維護計劃，有效減少了故障率和停機時間。

為了提高個人技能，我積極參加一些相關的培訓課程和學習交流活動。這些培訓課程不僅幫助我加深了對裝備電工的理解，還提高了我的解決問題的能力和應變能力。我也積極參加各種行業交流會議和展覽會，與同行們分享經驗和最新的技術動態，拓寬了自己的視野。

在工作過程中，我始終保持積極的工作態度和團隊合作精神。我與同事們建立了良好的合作關系，并愿意隨時提供幫助和支持。我積極參與了團隊的工作和討論，并提出了一些建設性的意見和建議，幫助團隊更好地完成工作任務。

總結一年來的工作經驗，裝備電工這個崗位需要具備扎實的技術知識、豐富的實踐經驗和良好的團隊合作能力。我通過不斷學習和提升自己的技能，積極參與團隊工作，有效地完成了我的工作任務。我將繼續努力學習和成長，提高自己的專業水平，為企業的發展做出更大的貢獻。

? 裝備主任工作總結

在信息技術高速發展、廣泛應用的今天，現代教育技術發展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學方法和教學組織形式等方面帶來了深遠的影響。發展信息技術教育，帶動教育現代化，已成為學校全面推進素質教育的一個突破口。應用現代信息技術教育手段，促進教育現代化，提高學生綜合素質已成為奉化市實驗小學教師的共識。我校在教育信息化大環境下，根據學校實際情況，實事求是進行數字化校園的建設研究，充分發揮現有設備的效率。

一、強化教師全員培訓，提高現代教育技術水平

隨著當代信息技術向教育領域的迅速擴展，傳統電教插上了現代教育技術的翅膀，并正在從教育的輔助地位上升到教育改革發展的核心，成為推動教育現代化的一個強有力的杠桿!為迎接挑戰，學校領導充分認識到要有效利用校園網絡，應該先讓全校師生掌握現代教育技術，應用現代教育技術意識。學校組織教師認真學習新課程標準，進一步認清教育發展的形勢，提高思想認識。

二、改善硬件設施，優化教學環境

為優化教學環境，促進教學工作的全面開展，加速教育信息化工作的步伐，在電教站領導的關心、支持和指導下，我校在20XX年建立了一個多功能會議室，配套設施完善；新購復印機一臺；針式打印機一臺；我?，F有打印機4臺，掃描儀1臺，光盤刻錄機1臺，錄音機10臺，電視機2臺，放像機1臺。今年我們圖書室又新夠了圖書3000冊，淘汰了部分陳舊圖書，購置了新書架。教師們在課前利用網絡及遠程教育指導改進教學設計、查閱相關資料，課堂上充分利用多媒體、語音室設施，全力促進課堂實效；同時讓信息教育、圖書閱讀教育深入學生當中，成為孩子們增長知識、開拓視野的有效途徑。這些硬件設施的完備，使教學環境得到顯著改善，有效促進教學工作的順利開展，也讓我們的農村孩子享受到平等的教育資源。

三、狠抓教學管理，提高教學質量

遠程教育網上的“同步課堂、示范課、教育資源、課程改革、優質教案”等資源極其豐富、新穎，教學資源欄目內容涉及各科，包括視頻、動畫、演示文稿等媒體資料、教學示例、習題精選等內容，為教師組織教學活動和制作課件做了教育可用資源上的良好補充，平時教師們總是積極利用多媒體課件上課。學生們上起課來也是充滿興趣，課堂效果非常好，大大提高了教學質量。

我校利用現代遠程教育優勢，認真了開展學科教學的資源整合教研活動。在教師中開展應用遠程教育資源“說、上、評、改”活動，推選教師上公開課、研究課。堅持做到上公開課的老師必須提前一周說課，說課后全體教師展開討論，提出利用遠程教育資源實時切入課堂的最佳運用方案，公開課上完后，人人參與評課，各抒己見，共同提高。通過看課、說課、上課、評課，我校教師的教學水平得到很快提高。

學校還鼓勵教師運用遠程教育資源進行家長聽課、集體備課、校本教研、師德培訓等。規定每位教師每學期必須上一節遠程教育資源應用的研討課，交一篇有關資源應用的經驗材料和教學論文。遠程教育豐富的資源，先進的理念常常令老師們耳目一新、茅塞頓開，對深化素質教育，推動課程改革發揮了很大的作用。同時，也彌補了我校沒有專職音、美教師的不足，使學生能夠通過網絡學到了很多專業的知識。

我們通過多種途徑，采用多種手段，開展教師理論、業務培訓學習。我校組織教師觀看新課程的理論影像資料、特級教師課堂實錄，安排校領導及骨干教師為全體教師做新課程理論講座，內容涉及“轉變教師角色”“開展研究性學習”組織教師開展多媒體課件制作、遠程教育運用的培訓，使教師全面掌握現代信息教育手段。通過一系列的輔導培訓，使先進的教育思想牢牢扎根于每一位教師的心中，指導著自己的教學實踐。

四、利用好現有設備，重視遠程教育工作

學校領導把“遠程教育”納入學校信息化建設整體發展規劃，有具體實施計劃，階段總結。有相應的規章制度，充分而良好的應用“遠程教育”資源進行教學教研。我校的遠程資源接收做到專人負責，接收、保管。接收機和學校的局域網相連，使接收的資源可以讓教師隨時查閱，如有需要可在接收機上下載使用，并且為方便使用，也可在教室多媒體機上直接使用接收資源。

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五、不斷進取，爭創工作新成績

1、我校領導干部積極帶頭學習、使用信息技術，并通過了相應的等級考試。合格率100％，在日常工作當中，均能較好地運用信息技術。

2、信息技術在課堂教學中的作用，越來越受重視。目前我校教師電化教學的運用率較高，能達到總課時的30％，尤其是語文和英語。

3、我校重視教育技術培訓工作，所有教師已經通過了計算機等級證書考試。

4、我校近50%的教師都能制作簡單的課件并運用到課堂中，極大地提高了課堂效益。

5、我校近60%的教師都能上網查資料，豐富了教學素材，制作了相應的課件，使網絡良好地服務于教學之中。

6、通過對教育技術裝備的重視和不斷運用，我校產生了一定的效益：

（1）學校能按教學大綱開足實驗課。

（2）教師演示實驗和分組實驗開出率100%。

（3）教育技術裝備利用率高，教師操作規范。

（4）圖書室定期對學生開放。

? 裝備主任工作總結

我校教育技術工作以“服務師生、服務教學、服務科研、服務管理”為宗旨，以方便師生利用和共享優質教育資源服務為根本落腳點，結合學校實際情況，大力整合教育技術裝備資源，營造教育教學與管理的信息環境，加強現代教育技術與教育管理、學科教學的有機整合，做了以下工作：

一、制定計劃，明確目標，強化指導與監督。

為使學校教育健康持續有序發展，增大工作預期性，根據學校領導的要求，開學初制定了學期工作計劃，明確工作目標與措施，強化工作指導與監督。各功能室配備業務技能較熟練的兼職教師管理。各功能室管理、借用制度健全，各類帳目明細記載規范完整。

二、加強各功能室設備、資源的安全管理與運行維護，提高了各功能室的效能。

期初期末，組織專人對學校的實驗室、音、體、美室、圖書室、微機室等專用教室以及對學校信息化教育教學設備、設施等資源進行全面安全檢查、清理，做到了帳目清楚，帳、簿、冊、物相符一致。

1、微機室和實驗室

要求對微機室和實驗室的實驗器材、設備等資源存放合理規范，整齊劃一，做好“六防”（“防火、防盜、防雷、防潮、防磁、防震”），做到“四無”（無灰塵，無銹蝕，無丟失，無損壞）；嚴格實驗藥品管理，確保設備、設施資源實體安全和實驗藥品安全；實驗耗材、設備分發、準備堅持節約，注意安全，做到無耗材浪費和安全事故發生。

實驗儀器、設備、器材與電教教材的領用、借還嚴格實行登記制度，電教設備、電教教材使用后及時收回，確保了設備、資源的0流失率和無人為損壞。

信息技術開課率100%，演示實驗開出率和分組實驗開出率均達80%以上。

同時，做好信息化教育、管理設備、設施資源的運行維護。本學年，對專用教室和校園網絡終端設備等出現的故障，及時進行遠程或現場檢查、處理和維護，確保了設備正常運行和處于良好備用狀態。

2、音、體、美室

音、體、美三室器材基本滿足了教學的需要。分類科學合理，擺放整齊，環境整潔。器材登記冊、借用記載冊完整、規范。器材的使用率達到75%以上。對破損的器材進行及時有效的維修。確保了器材的正常使用。

3、圖書室

圖書室占地面積32平方米，現有圖書2350冊，生均20冊。圖書均按國標分類貼簽。圖書借閱定期開放，安排了科學合理的借閱時間，師生借閱率高。圖書保管完好。并有計劃有組織的開展了師生的讀書心得交流活動。利用校園廣播系統在全校廣播評選的優秀心得，進一步促進了師生的讀書興趣與積極性。

圖書館管理人員能認真做好借閱服務工作，能本著“讀者第一”、“服務至上”、“一切為了讀者”的人本化的服務宗旨，注意幫助并引導學生利用圖書館解決學習、活動中的實際問題，學生有問必答。在“讀書”系列活動中，圖書室積極做好了服務工作，還將部分優秀讀書筆記在閱覽室中展出。為了確保圖書擺有序，符合規范。我們每周要對書庫內的書整理一次，對于在流通中稍有破損、脫頁的書及時修補。要求圖書管理員認真記載好圖書圖書帳目，登記好圖書借閱冊，統計好各種數據，做好年度情況匯總。

三、抓好教師學習培訓指導，提高教師信息化教育素質。

堅持學用結合，校本為主的原則，繼續開展教師信息技術和教育技術能力的鞏固與提高的指導和培訓。加強教師信息技術、遠教資源與課程整合指導，讓每一位教師學會使用遠程教育設備和校園網絡教學設備，會進行優化使用遠程教育資源開展學科課程教學。通過培訓指導，解決學?，F代遠程教育中的“不足、不高、不通”的問題。

四、拓寬資源應用渠道，深入推進資源運用。

1、日常學科教學中，學科教師必須加大強化資源與學科教學整合力度，全期資源應用時數為全期學科教學總時數的10%以上。

2、組織開展信息技術與學科教學整合的基本功競賽、優質課評比等活動，提高教師運用信息技術與課程教學的整合能力。同時認真、規范填寫、完整相關表冊記錄。

五、存在的問題。

1、微機室電腦配顯落后，運行速度慢，不能滿足教學的高層次需求。

2、實驗室的器材配備還不能滿足教學的實際需要。

3、各功能室的管理工作還沒有做到精細化，各功能室的防盜設施不夠得力。

4、資金的投入量不足。

今后，我校在教育技術裝備的管理和應用方面繼往開來、揚長辟短，加大資金的投入，使其更好的為我校教育教學工作服務。

? 裝備主任工作總結

教育實習是師范院校教育教學工作的重要組成部分，是加強教育教學實踐性，培養合格師資的一個必不可少的重要環節，是學生理論聯系實際，提高綜合素質，成為合格人民教師的基礎。對于我們促進了解中小學教育，鞏固專業教育思想，培養教育教學工作的實踐能力和創新精神具有重要作用?，F將我們小組的實習工作做如下總結：

一、實習小組情況

我們在xx學校實習，小組共13人，來自五個不同的院系，分別為數學與統計學院7人，物理與機電工程學院2人，歷史與旅游文化學院2人，音樂學院1人，體育學院1人。

二、實習時間

本次教育實習于20xx年3月7日至20xx年6月21日在xx學校進行，為期三個多月。其中前兩周為校內準備時間，內容包括實習前組員的備課、聽課，熟悉學校及班級情況。在這期間，我們的各位指導班主任和文化課指導老師給了我們細致耐心的指導和幫助，使我們每位實習老師很快的適應了這里的環境，融入了這個集體。

三、教學實習

實習的第一個星期，我組13名同學被分到小學初中各班，在這段時間，我們重點了解學校，學校教務處主任接待我們并介紹了相關的資料，使我們了解了xx學校的基本情況，與指導教師見面并進行了溝通交流，跟隨指導老師聽課，了解和熟悉指導教師的授課風格和方式以及學生的基本情況。在我們熟悉了教學環節和教學方法之后，各個指導老師開始讓我們備課，進行課堂教學。在此過程中，在各個指導老師悉心的指導和幫助下，我們全體實習學生認真細致的鉆研各學科的課程標準與教材，熟悉教學內容，明確課程的重難點，進一步了解學生原有的知識技能水平，學習興趣，方法和習慣等方面的情況。在此基礎上確定每節的教學目標，重難點以及所準備采用的教學方法和手段，盡量避免教學方法的陳舊，大多數同學采用參與式教學方法，教學過程的具體安排并考慮教具的選用和制作，練習的內容和方式，板書的設計，布置作業，認真寫好教案向指導老師匯報并征求意見，為上課做好一切準備。我們每位實習生上新課均不少于十節，習題課就更多了。

四、班主任實習

在實習期間，我們每人承擔了一個班的班主任工作，與所代班級的.學會見面后，便深入學生了解班級和學生的實際情況，在原班主任老師的指導下開展班主任工作。我們每天早上到班級里查學生遲到情況，并督促其早讀；早讀之后，督促學生上早操并讓值日生做好衛生；在大課間，是學校的陽光體育活動，我們和學生一起，有的教學生跳舞，有的教學生打籃球，有的和學生一起跳繩；中午2：20到教室督促學生準備上課，督促學生做好教室及環境衛生；在自習課上，督促學生完成作業，并偶爾找學生談心，幫助其樹立正確的人生觀、價值觀，養成良好的學習習慣。在原班主任的幫助下，我們每位實習生把主題班會開展的有聲有色，受到學生們的愛戴，老師們的肯定。

五、參加的活動

在五年級、初一學生軍訓期間，我們實習老師還跟隨軍訓班級參

與訓練，參與軍訓匯演的節目編排工作，我們受到實習學校領導和老師們的高度贊揚和評價。

在學校各種考試當中，我們都能參與監考、閱卷，認真負責，積極配合老師完成這項工作。

在做學生心理工作時，我們也能夠配合班主任老師，開展一些有助于學生心理健康的工作，比如家訪等。

在學校六一活動中，我們實習老師都精心為本班編排了節目，配合學校老師圓滿完成了六一慶?；顒?，得到了學校領導和老師的一致好評。

在大課間的陽光體育活動期間，我們實習老師能夠和學生在一起，共同和學生進行一些有趣的活動。有的教學生跳舞，有的教學生打籃球，有的和學生一起跳繩。

我們也不定期地在各班開展主題班會，與學生進行交流，解決他們在學習中的一些問題，幫助他們樹立學習的信心，給他們講一些好的學習方法；同時也和學生進行心理溝通，幫助他們養成健康的心態。除此之外，我們也參加一些教研活動和其他一些活動。

六、實習成績

通過實習，同學們普遍感到自己在很多方面都有了提高。

主要有：

第一，通過實習，同學們對中小學的現狀有了更為感性的認識，對學生的學習有了更為恰當的了解，對教師的工作有了更為真實的體驗，這些都有利于在今后的工作中更快地適應工作環境。

第二，通過實習，同學們掌握了一些基本的教學方法和師范生從

師任教技能，克服了膽怯心理，提高了教學效果和教學水平。

第三，通過實習，同學們增強了教師的責任感和榮譽感，因而更自覺地提高自身的修養和能力。

第四，通過實習，同學們增強了交際能力和口頭表達能力。40分鐘的課堂講授，無疑是口頭表達的最好鍛煉方式。

七、存在的不足

1、課前準備不足，教材內容的熟練程度不夠，理解不夠透徹，教學效果不是很理想。

2、存在專業知識功底不夠扎實，教學技巧運用不夠熟練。

3、講課聲音小，沒有關注到教室中的每一個學生。

4、有些同學講課很緊張，不能很好地控制自己的情緒，以至于講課很混亂，說的話前言不搭后語，語句不連貫。

5、第一次真正的面對這么多學生，在班級管理方面存在不足。不能很好地處理班級出現的問題。

6、缺乏教學經驗，在上課過程中，面對一些突發事件不能很好地處理，而是顯得比較慌亂。

三個多月的實習工作雖然短暫，卻給我們留下了美好的回憶。對每個組員來說，這都是一個提高自己，檢驗所學的過程。這次教育實習給我們的收獲很大。我們初步掌握了從事教育教學工作的基本技能，學會了對學生進行思想教育的方法和手段，也深深體會了做一名光榮的人民教師尤其是從事中學教育的一線教師的艱辛和不易，深感肩上的責任重大，對教師這一神圣的職業有了更深刻的理解和認識，體驗到了教師的苦樂酸甜，為我們以后的教師之路打下了堅實的基礎。

教育實習宛如一首歌，一首飽含感情的歌，一首充滿激情的歌，一首優美動聽的歌，我們在歌聲中漫步，在歌聲中尋思，在歌聲中成長。

? 裝備主任工作總結

一、

裝備維護是保障設備正常運行和延長其使用壽命的重要環節。本文將詳細介紹我們單位在過去一年中的裝備維護工作，并總結出一些經驗與教訓，以期提高我們的維護水平，確保裝備的可靠性和安全性。

二、維護工作概述

我們單位的裝備維護工作主要包括設備日常檢查、定期維護和故障維修三個方面。設備日常檢查是通過觀察和測試設備運行狀況，及時發現并解決問題，確保設備的正常運行。定期維護是按照設備生產商提供的維護手冊要求，對設備進行定期的檢查、清潔和保養。故障維修是在設備發生故障時，通過快速、準確的診斷和維修，恢復設備的正常運行。

三、維護工作亮點

在過去一年中，我們在裝備維護工作中取得了一些亮點和成績。我們建立了科學的維護計劃，根據設備的不同類型和使用情況，制定了詳細的維護方案，確保每臺設備都得到了規范的維護。我們注重培養和提高維護人員的技術水平，通過定期的培訓和考核，不斷提升他們的專業能力。同時，我們還引入了新的維護設備和技術，提高了維護效率和質量。

四、維護工作問題及解決辦法

在維護工作中，我們也遇到了一些問題和困難，主要包括設備老化、備件不足和故障診斷不準確等。為了解決這些問題，我們采取了一系列措施。我們加強了設備的日常保養，延緩了設備老化速度。我們建立了備件庫存臺賬，定期檢查備件庫存，及時補充不足的備件。我們加強了維護人員的培訓，提高他們的故障診斷能力，減少維修時間和維修成本。

五、維護工作回顧與展望

回顧過去一年的維護工作，我們取得了一定的成績，但也面臨一些挑戰。隨著設備的更新和擴充，我們的維護工作將面臨更多的壓力和挑戰。因此，在未來的工作中，我們將進一步改進和提高維護工作，主要包括以下幾個方面：一是優化維護計劃，加強設備維護的系統性和科學性；二是加強備件管理，確保備件的及時性和準確性；三是加強人員培訓，提高維護人員的綜合素質和專業能力；四是引進新的維護技術和設備，提高維護效率和質量。

六、

裝備維護是我們保障設備正常運行和延長其使用壽命的重要工作，也是我們提高生產效率和保證產品質量的關鍵。通過過去一年的實踐和總結，我們認識到維護工作的重要性，并取得了一些成績。在今后的工作中，我們將繼續加強裝備維護工作，提高維護水平，確保設備的可靠性和安全性。相信隨著我們的不斷努力，我們單位的裝備維護工作將取得更大的成功。

? 裝備主任工作總結

信息時代，網絡技術迅猛發展，學校信息技術設施設備逐步完善，對照江蘇省中學教育技術裝備要求，不斷地完善并加以提高。為學校學科教學開拓了更廣闊的天地，優化了教與學信息的傳輸過程，改變傳統教育教學的模式，優化了教育教學。

一、信息技術教育設施設備完善

1．計算機網絡教室

目前學校有網絡計算機教室2個、物化專用實驗室2個、圖書館網絡電子閱覽室1個，共計多媒體計算機160余臺，使得網絡環境下學生可使用計算機數與在校學生數之比大于1：8。各計算機網絡教室網絡連接完好、設施齊全，設備完好率在100%，能保證學校多媒體教學的正常開展。

2．計算機資料及工作室

學校除信息技術教師正常教學辦公室外，還配備了1個計算機資料及工作室。用于進行學校各類現代教育技術設備的維修和保存歷年各室的管理和工作日志。室內有工作臺3張，教師的計算機或各室的教育技術設備都能做到當天報修、當天答復，在2天內維修完成，保證學校教育教學工作正常、有序的開展。

3．軟件制作室

學校各辦公場所都裝置有線電視上網平臺，每位教師都能夠在自己的辦公桌進行軟件制作，集體備課，提高教學的有效性。

4．多媒體教室

校內所有教室都由多媒體講臺上的中控臺所控制。同時學校還配備多媒體音樂專用教室2個，美術教室2個。完全滿足了各學科教學中對文本、數據、圖像、語音、視頻等多種媒體信息的展示。促進學生學習效率的同時還極大的豐富了學校的校園文化生活。

5．校園網絡系統

校園內通過綜合布線系統把服務器、網絡設備、用戶終端等連接起來并配備相關軟件的實現校園網絡系統。通過廣域網的'互聯實現遠距離交流和資源共享。校園網主要包括校園管理系統、教學教研系統、圖書管理系統、輔助管理系統等。其中校園網絡中心配置刀片式服務器9臺、銳杰防火墻2個及校園網一卡通系統服務器2臺等設備，實現整個校園內的網絡連接。服務于學校的教育、教學管理，后勤服務等部門。

6．校園廣播系統

目前校內擁有廣播中控室1個，內配置功放、DVD播放器、卡座等一系列設備。同時在校史室、教學樓還有相應的分控設施能保證學校廣播的正常使用。

7．學校安全監控系統

學校建設閉路電視監控系統，設立專門的監控室，安裝電視監控、防盜報警設備。校財物室防盜報警系統可與110連通。保證學校內的人身與財物的安全。

二、信息技術教育設施使用與管理

目前學校有信息技術教師2名，專職現代教育技術人員1名。除完成正常的教學任務外還都兼任學?，F代教育技術工作。其中1名教師負責學校校園網絡中心的管理與維護工作，學校相繼派送該教師參加市現代教育技術中心的網絡安全、網絡管理等培訓，具有一定的計算機和網絡管理水平。1名教師負責學校電視臺的管理與維護，2名教師輔助其做好其工作。1名教師負責學校廣播電視系統及相關的會議室、小階梯教室的管理與維護工作。1名教師負責多媒體教室的管理與維護工作。1名教師負責計算機網絡教室和圖書館電子閱覽室工作。

學校信息中心的各類現代教育技術設施，在學校校園文化建設、學校教科研工作等工作中發揮的重要的作用。學校網絡管理中心是整個現代教育技術工作的核心，除了能保證全校師生的因特網瀏覽外，還擔負學校校園網（外網和內網）的維護工作、學校校長辦公系統的管理與維護、學校圖書館網絡服務、學校教務管理、學校教科研等一系列工作。每年均協助相關學科教師參加各級各類的基本功、大比武和優評課，提高教師的教學技能。2個計算機網絡教室除了能保證信息技術教學按照要求開足、開好外還能為學校教科研服務，使得其他學科也能在多媒體教室內完成每位學生一臺網絡多媒體計算機進行學習。而學校各班多媒體使用率也在80%以上，在保證上好課的同時也充分發揮技術優勢提高學習效率。使得我校教學質量連年提高。

有效使用現代教育技術，提高學校教育教學質量這完全取決于優良的設施設備管理制度。嚴格按照學校規定在固定的地點、固定的時間開展信息技術教研組工作，除了完成日常的信息技術教育教學工作，還針對學校教育教學實際分別對“計算機網絡教室”、“教室多媒體設備”、“學校演播室”、“學校網絡控制中心”、“學校廣播控制中心”、“學校電子閱讀室”等確定實際的負責人員并制定詳細有效的管理制度并且每室都有詳細的工作日志，使用得每一室都能有條不紊開展工作。

平時不斷更新積累現代教育技術知識做好學校網絡管理與維護工作以更適應當前技術的要求，保證學校教育教學工作的正常開展。

? 裝備主任工作總結

? 裝備主任工作總結

根據教育局工作部署，在市教育裝備管理中心的直接指導下，我校嚴格按照市教育局《關于進一步加強全市教育裝備工作的意見》的要求，對照?、蝾悩藴剩鸩教碇煤屯晟屏私逃夹g裝備，并且加強管理和使用，全面加強教育技術裝備與學科的整合，使之合理高效使用，全面提升學校的教育裝備水準和應用水平。

學校建立了以計松仁校長為組長、趙慶副校長為副組長的校教育技術裝備工作領導小組，教育技術裝備工作由趙慶副校長分管，教務處孫佩芳、謝忠勝教導分管實驗室、計算機室、信息技術圖書館和其它專用教室，總務主任做好后勤保障工作。建立健全各項規章制度，落實各個崗位的責任分工，使教育裝備管理更趨規范化、科學化、合理化、人性化。

在平時的工作中，學校經常召開領導小組會議和行政擴大會議，研究和部署我校的教育技術裝備工作，檢查交流在工作中的不足和存在的問題，及時督促相關人員按規范要求工作，確保了我校教育技術裝備工作有序、有效開展。

根據教育高位均衡發展的要求，學校爭取到上級政府的有力支持和社會人士的熱心資助，大幅度改善了教育技術裝備。20xx年暑假，共斥資101萬元進行改造工程。進行了網絡線路改造和調試，新增微機室1只，教師軟件制作室1只，對理化生實驗室進行改造翻新，更新了儀器室、化學藥品室、準備室的設施設備。添置了5508冊圖書，增設了閱覽室……這些先進的教學儀器能及時為教學所用，受到了廣大師生的好評。

目前，學校有理、化、生實驗室各3只，電腦網絡教室4只，全校共有電腦220臺，生機比為7：1，教師每人配備筆記本電腦，學校裝備多媒體大教室1只，所有教室均裝備了多媒體背投，圖書82056余冊，生均57、2冊，各專用教室配置齊全，校園網絡系統、校園閉路電視系統、自動廣播音響系統、校內通信系統經常隨著形勢的需要而升級換代，圖書電腦管理系統、DVD刻錄系統、音像視頻編輯系統，消防、防盜等安全設施齊全，這些設備為廣大師生教育教學活動，實施新課程改革提供了有力的支撐。

新課程要求更好的培養學生的實驗能力。改革實驗類型，充分利用好實驗室的`使用效能，培養學生的觀察水平、動手能力和探究意識，是我們的目的。

我?，F有專職實驗教師3人，均為中學一級教師。他們專門負責物理、化學、生物等課程的實驗操作儀器保養、維修等工作。學校要求相關教師和實驗員能按教學大綱、教材內容及實驗要求和演示要求上好每節實驗課。實驗課開出率與分組實驗開出率均達到100％，并創造學生實驗的機會，以提高學生的實驗能力。各種演示實驗、學生實驗報告、儀器使用等資料齊備。

各室均有完善的管理規章制度，建立了《教師演示實驗記錄本》、《學生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學儀器總帳》等實驗教學及教學儀器管理的有關帳冊，還建立了《學生實驗規則》、《實驗室內部管理制度》、《實驗教師職責》和《儀器室管理規則》等規范管理。

根據要求，落實了安全防范、衛生保潔等各項措施，同時加強檢查，確保各項工作做細做實。

做好了各類資料的記載、積累。學校有總帳，各室有儀器明細帳，做到柜有柜簽，物有標簽，儀器分類存放，整齊規范，做到定期保養，損壞及時維修。確保存放在柜中的儀器都處于可正常使用狀態。

我校一貫堅持文化立校的方針，學校領導對圖書館的建設十分重視。正是由于領導重視，廣大師生積極配合，加上全體圖書館工作人員的努力工作，充分發揮了圖書館應有的作用，為教育教學工作做出了突出的貢獻。

我校對照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》的相關要求，配有圖書館各專用教室，并有2名專職教師負責，室內各項配套設施齊全完好。藏書結構合理，數量達標，無盜版、內容不健康等無收藏價值的書刊和電子讀物，無嚴重破損的書刊。學校對圖書館有近期和長遠發展規劃，有檢查，有評價、有總結，有校領導分管，有經費保證。學校每年生均新增圖書嚴格按照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》中省II類標準相關要求配備。

圖書館各項規章制度完善，管理規范。所有圖書按《中圖法》分類，所有圖書上架。圖書、音像資料、期刊等均按規范著錄。圖書上有藏書章、書標、條形碼。圖書館管理人員在提高工作效率上做文章、下功夫。實行了邊工作、邊學習、加強練兵的“三步曲”。一是勤整理，對師生歸還的圖書每天及時歸類上架；二是勤檢查，對師生在借閱時抽亂、插錯的書籍勤查找；三是勤過目，到書架旁勤看一看，對圖書的位置了如指掌。為師生查找資料時省了時間，提高效率，獲得了師生們的好評和贊譽。

圖書館對全校師生全方位開放閱讀，切實發揮圖書室教育教學第二課堂的作用。對全校學生每周一至五，做到天天準時開放，盡管工作量大，任務重，由于圖書館工作人員責任心強，充分做好了準備，管理到位，切實發揮了圖書室是教育教學第二課堂的作用。同時，對新到的報刊及時展出，決不過夜，讓廣大師生及時看到最新的報刊內容，并對過期的報刊及時裝訂入庫，讓每一種圖書報刊都真正地發揮出效益。

學校每學期教學計劃中有圖書使用教學內容；有計劃做好導讀工作；配合學校工作，運用剪報、圖片、圖書等開展宣傳教育活動。積極開展各類讀書活動、開設閱讀指導課。每年都配合學校語文教研組開展讀書征文活動，在各級各類征文活動中我校的學生取得了比較優異的成績，得到了上級領導的肯定與表揚。

我校嚴格按照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》的相關要求配備有計算機網絡教室、計算機資料及工作室、軟件制作室、多媒體教室、校園網絡管理中心、校園閉路電視系統、校園廣播系統、學校安全監控系統等。各專用教室的制度健全并落實到位，內部配套設施齊全完好。有防火、防潮、防腐、防塵、防盜等措施，計算機設備完好率達到100%。

目前我校有四個計算機網絡教室，每個教室有55臺電腦，全體教師全部配備了筆記本電腦，全校所有班級均開通了“班班通”。網絡信息接口到達每一個專用教室及教師辦公室，并配有3個多媒體實驗室。人機比達到了7：1。

加強教育教學研究，促進信息技術與課程整合，有序開展信息技術與學科課程整合研究的教學研討活動，學校要求50周歲以下的老師都必須學會使用多媒體上課，學校每年定期開展信息技術教研活動，做好教師教育技術能力考核，組織師生參加各級信息技術應用評比活動。目前班級多媒體使用要求、網絡教室使用規定明確，落實到位，硬件設備使用情況穩定、效果優良；學校嚴格按照信息技術教育教材要求開足課時，學生上機操作課時符合課程標準和教學大綱要求。能夠充分利用多媒體教室、軟件制作室進行授課和備課，使用有計劃、有記錄。定期對設備進行檢查和維護，軟件應用適當，防止有害信息傳播。

我校校園網有專人負責管理和維護，不斷擴充校園網版塊內容，增加師生喜聞樂見的信息，并為學校管理工作服務，逐步實現無紙化辦公。加強師生網絡道德教育，實施網絡安全措施，確保學校網絡安全暢通，嚴格阻止不良信息侵入。學校信息技術教研組組織相關人員收集、整合現有的各種電子音像教育資源及網絡資源構建學校資源庫，建立了學校獨立的資源中心。

學校每學期在校長室領導下，有教務處和信息技術教研組組織開展全校教室課件比賽，組織教師積極參加各級各類整合課課件、教案、教學設計等比賽。利用多媒體教材組織學生觀看各類教育專題影片，如地震預防常識教育、消防等安全教育等。

我校根據《江蘇省中小學教育技術裝備標準》要求，對音樂、美術等專用教室進行了改造添置了新的設施、設備。體育場地符合標準，學校有400米塑膠田徑場，有4片塑膠籃球場及排球場，場地建設標準高，學生活動空間大。體育器材配備到位，并能根據要求及時增加、更新。各專用教室有專職管理員，制度規范，資料齊全，安全設施到位。

近年來我校不斷對照《江蘇省中小學教育技術裝備標準》，加大教育技術資金投入，加強硬件建設，使我校的教育技術裝備得到了極大的提升。同時不斷提高教育技術裝備的使用率，不斷提高軟件水平，加強各項資料的收集和整理，規范各項規章制度。使教育技術裝備成為提高我校教育教學質量，提升學校品位的重要輔助手段。但，對照《標準》，我校尚缺室外乒乓臺、舞蹈房等設施。我們將以這次省教育技術裝備工作督導為契機，正視存在的問題和不足，及時向地方政府領導作專題匯報，爭取早日解決問題，高標準配齊裝備，并充分發揮其作用。

? 裝備主任工作總結

根據教體局7號文的要求，本學期繼續開展以學校圖書室為基礎的課外閱讀工作。開學初，制定出了我校的課外閱讀工作方案并要求教師們進行學習并根據本班特點制定出了符合班級特色的工作計劃。每學期保證學生能上8節課的課外閱讀指導課，并根據九號文中提供的推薦書目有針對性的進行課外閱讀活動。結合學校第二屆讀書節“書香能致遠閱讀樂無窮”的活動，繼續開展了一系列的讀書活動。并在每班建了新的圖書角，每班的圖數量都在人均1、5本以上。

? 裝備主任工作總結

在信息技術高速發展、廣泛應用的今天，現代教育技術發展十分迅猛，引起了教育的深刻變革，給教育觀念、教學方法和教學組織形式等方面帶來了深遠的影響。發展信息技術教育，帶動教育現代化，已成為學校全面推進素質教育的一個突破口。應用現代信息技術教育手段，促進教育現代化，提高學生綜合素質已成為奉化市實驗小學教師的共識。我校在教育信息化大環境下，根據學校實際情況，實事求是進行數字化校園的建設研究，充分發揮現有設備的效率。

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