工作總結|試用期個人思想工作總結（實用十六篇）

發表時間：2019-02-24

試用期個人思想工作總結（實用十六篇）。

▲ 試用期個人思想工作總結

學生時代總是以自我為中心，同學們中自己是主角，任何一丁點關于個人的事爭論不休斤斤計較，甚至面紅耳赤。進入了社會，面對的是社會人，俗話說社會是險惡的，社會人是深沉的，琢磨不透的，你的一言一行都要經過大腦的反復思考和推敲。這不得不讓你一步一步向前走，而且走的很小心，還有耐心，該走時走，不該走時一定不要走，甚至需要等待很長時間。社會是廣大的，不要讓社會淹沒了你，你也不應該讓社會淹沒，要主動與社會接觸，其中交流就成了必經之路，以前寡言少語也變得侃侃而談，積極主動與社會人接觸交流。

▲ 試用期個人思想工作總結

在領導和同志們的關心支持、幫助下，較好地完成了全年的各項工作任務。下面，主要從三個方面向校領導和同志們作一匯報：

一、政治思想方面：

作為一名共產黨員應不斷加強黨性鍛煉，發揮共產黨員的先鋒模范作用，不斷改進工作作風，求真務實，并貫穿于各項工作之中。有一定的組織協調、調查研究和管理能力，工作態度端正，敬業精神強，廉潔奉公，遵紀守法，組織紀律性強，處事客觀，公道。在工作條件極為艱苦的情況下，基本完成了自己所承擔的各項工作任務。

二、主要工作實績：

（一）、科室工作方面：

⑴、認真學習、領會有關招生政策和文件精神，積極做好招生宣傳、發動工作，進機關，到學校，去工礦，宣傳招生，聯系招生；先后在市、區、縣及川中油氣公司電視臺廣告宣傳招生。

⑵、本年度新生報名人數：大專人（專業待定）、本科人（《漢語言文學》專業）。

⑶、組織單科生報名：大專人（干函人、電大人）、本科人。

⑷、堅持常年宣傳、常年招生。

（二）、個人工作即教學、科研方面：

在做好上述工作的同時，本年度共計講授四門函授課程，授課學時；觀看中央黨校錄相課件（兩門課）、整理相關教學資料、教學提綱兩份，并參與試講；指導畢業論文篇，參與論文答辯篇。完成校領導和相關科室交辦的臨時性工作。

三、本年度存在的主要問題：

招生宣傳仍然存在：不夠全面、深入，（尤其是動員全校教職工及更多的力量共同做好招生工作）缺乏力度的問題。

教學班的管理工作，有待進一步加強經常性教育工作（如：正確處理工學矛盾，經學矛盾，端正學習態度、提高面授到課率等）。

分院輔導站發展不平衡：由于各種原因，今年船山區、射洪、蓬溪仍未參與招生。

教學、科研水平有待進一步提高，應正確處理好工作與學習、教學、科研之間的關系。

上述總結，不當之處，敬請批評指正！

▲ 試用期個人思想工作總結

一、引言

隨著個人思想的不斷成熟和發展，我經歷了許多有意義的思想工作。通過這篇文章，我將詳細總結我在這個領域的經驗和收獲。這篇總結旨在回顧過去的工作，分析我所取得的進步，并提出對未來思想工作的展望。

二、回顧與分析

1. 開拓思維路徑

在過去的一年里，我努力發展了自己的思維能力。通過閱讀各種書籍和文章，以及參加講座和討論會，我了解到了不同的思維方式和觀點。這對我個人思想的拓展產生了積極影響。與此同時，我也認識到了思考問題的多樣性和復雜性。

2. 提高批判思維

培養批判性思維是我過去一年的重要目標之一。我學會了審視觀點和觀念的來源，并嘗試挑戰其中的偏見和假設。通過提出有針對性的問題和進行深入的調查研究，我能夠更好地理解事物的本質和真實面貌。這種批判思維的培養為我在解決問題和做出決策時提供了更準確的依據。

3. 增強創造力

創造力是思想工作中至關重要的一部分。為了提升我的創造力，我積極嘗試新事物和新方法。我參加繪畫課程，學習音樂和寫作。這些經歷擴展了我的視野，啟發了我在思考和解決問題時的創造力。此外，我還養成了總結和記錄每天的想法和感受的好習慣，這有助于保持頭腦的清晰和靈活。

4. 強化思辨能力

在過去的一年里，我積極鍛煉和加強了我的思辨能力。我參與了辯論社團和哲學研討會，通過與他人的充分討論和爭辯，不斷完善自己的辯證思維能力。這一經歷使我能夠更好地理解不同觀點的立場，并在面對沖突和困難時保持冷靜。

三、展望未來

1. 持續學習

個人思想工作是一個不斷進步和發展的過程。我計劃繼續學習和積累知識，從不同領域獲取更多的觀點和思考方式。我將保持閱讀和參加講座的習慣，不斷擴展自己的智力邊界。

2. 提升表達能力

即使擁有了深入的思考和批判性思維能力，如果沒有良好的表達能力，這些思想也很難起到實際作用。我將努力提升自己的表達能力，通過練習演講和寫作，讓我的思想和觀點更加清晰準確地表達出來。

3. 探索多元文化

多元文化是思想工作的重要源泉之一。我計劃通過旅行和接觸不同背景的人，了解和體驗不同文化的思想和價值觀。這將有助于拓展我的視野，促進對不同思想的理解和包容。

4. 積極參與社會

個人思想工作不應該停留在理論層面，我也應該將其付諸實踐。我計劃積極參與社會活動和公益事業，用自己的思想和行動影響周圍的人和社會。這將是個人思想工作的真正體現和價值所在。

四、結語

個人思想工作是我過去一年的重要任務。通過不斷學習、思考和實踐，我取得了積極的進展，并形成了自己獨特而豐富的思想體系。在未來，我將繼續努力擴展自己的思想能力，探索更廣闊的領域，并將所學所思用于實際行動中。個人思想工作將是我一生的使命和追求。

▲ 試用期個人思想工作總結

科級干部試用期個人工作總結自 2012 年 11 月以來，我擔任黨委組織部組織科科長一職，在學校黨委和組織部黨支部的正確領導和指導下，在組織部團隊的熱情幫助、積極配合下，我始終堅持為師生服務，以人為本的工作理念，認真履行崗位職責，兢兢業業，腳踏實地圓滿完成了各項工作任務?，F將任職以來工作情況總結如下：一、堅持正確的政治方向，努力學習，提高自身修養我深知組織部是為學校各項事業的發展提供堅強的組織保障的部門，任職一來，我加倍努力學習黨的各項路線、方針、政策，關注社會時事政治，不斷提高自己的政治理論水平和黨性修養，提高自己的敏銳洞察力、深刻地判斷力和正確有效的引導力。我能夠科學安排時間，堅持多讀書、讀好書、善讀書，首先認真學習有關理論知識，堅持用“十八大”精神、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，把握精髓，進一步增強了政治敏銳性和駕馭工作的能力，在思想上、政治上、行動上與校黨委保持高度一致；能夠根據工作實際，努力學習業務知識，完善知識結構，提高業務水平。同時，我還注重學以致用，努力做到用理論指導實踐、推動工作。通過學習，能夠堅決貫徹黨的路線方針政策，在大是大非面前頭腦清醒，立場堅定，自覺做到在大局下考慮問題，謀劃發展，以飽滿的熱情、扎實的工作作風和勤奮的工作態度，把學校的發展規劃、發展目標和發展思路變成實際工作中的具體行動；通過學習加強了黨性鍛煉，牢固樹立了馬克思主義的世界觀、人生觀和正確的事業觀和政績觀；通過學習提高了把握形勢的能力、總纜全局的能力、調查研究的能力、攻堅克難的能力、合作共事的能力和開拓創新的能力。

二、銳意進取，勤奮工作，開拓創新，扎實有效地做好各項工作（一）大力加強基層黨組織和黨員隊伍建設 1.扎實推進學習型黨組織建設。

加大基層組織建設力度，保證基層黨建工作的順利開展。堅持“三會一課”制度，完善基層各項組織制度，強化監督檢查，進一步提高基層黨組織的創造力、戰斗力、凝聚力。

2.積極推廣使用黨務信息管理系統，穩步推進黨建工作信息化建設。

根據省高工委通知精神，積極開展信息員培訓和研討交流，確保了黨務信息管理系統的正常運行。配合省高工委，2013 年 1 月 8 號，成功主辦了豫東片區高校黨務信息管理研討會。

3.按照“堅持標準、改善結構、保證質量、慎重發展”的十六字方針，努力做好在大學生和青年教師中發展黨員工作。進一步總結大學生黨建工作，不斷完善工作程序，創建工作平臺，夯實工作基礎，加大黨員發展工作力度。截至 2013 年 11 月底，我校共有黨員 4636 名（其中在職教工黨員 925 名，離退休黨員 130 名，學生黨員 3581 名），發展黨員 587 名。

4.進一步完善入黨積極分子“三級”培訓教育工作體系，克服培訓場所緊張等困難，舉辦了第 32、33 期黨校培訓班，2000 余名入黨積極分子接受了黨的基本知識培訓。

5.注重大學生黨員的教育。為貫徹落實黨的十八大和《中共中央、國務院關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》精神,充分發揮大學生黨員在學風、校風、班風建設中的先鋒模范作用，鼓勵大學生黨員“內修素質，外塑形象”，進一步提高學生黨員素質，保持學生黨員先進性，在全校學生黨員中開展了“黨支部活動創新案例征集”等主題教育活動，組織了“十大八精神”專題講座，在每年新生入校時設立了“學生黨員服務崗”，開展了學生黨員結對幫扶等。

通過開展主題教育活動，樹立了學生黨員積極向上、樂觀進取的形象，有效促進了學生黨員先鋒模范作用的發揮，有效推動了和諧校園建設。

6.開展了基層黨組織量化考核工作。

為了進一步促進我?；鶎狱h組織建設的制度化、規范化和科學化，充分發揮基層黨組織的政治核心作用、戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，不斷推動學校黨的建設和各項工作的全面開展， 2013 年 5 月，我校開展了基層黨組織量化考核工作。

通過良好的考核工作氛圍，真正使考核顯優劣，讓考核出活力。通過量化考核與管理，引入競爭機制，使各基層黨組織的黨建工作更加扎實有效，使學校的中心工作和黨的建設相互促進、協調發展。

7.認真做好黨費收繳、使用、管理工作。認真貫徹落實中組部《關于中國共產黨黨費收繳、使用和管理的規定》和省委組織部《關于黨費收繳、管理和使用的實施細則》，切實做好黨費核算、收繳、使用、管理工作。堅持黨費使用黨內通報制度和集體研究決定制度，堅持黨務公開。

8.認真做好黨內統計工作，做好黨內統計報表半年報和年報工作。

（二）積極和穩妥地加強對大學生的黨建工作在學生黨建方面，2012 年 11 月和 2013 年 4 月，我通過到各個基層黨組織走訪、調研，發現我校各院系黨總支之下有兩類黨支部：教工黨支部和學生黨支部，并且有的學生黨支部過于龐大。不利于學生黨建工作的開展。在充分調研的基礎上，2013 年 5 月和 2013 年 11 月分兩次對全?；鶎狱h組織的黨支部進行了調整。經過調整，現在我校學生黨支部呈現以下特點： 1.目前全校黨支部數量由 132 個增加到 174 個，其中學生黨支部 76 個，適應了推進學生黨建工作的需要。

2.有老師黨員與學生黨員、高年級與低年級、相同專業與相近專業混合編組學生黨支部，促進了教書育人教學相長；促進了高年級對低年級的傳、幫、帶；促進了不同專業學習的交流滲透。

3.以專職輔導員及所轄班為單位，實現了輔導員、黨支部書記和思想政治課教師三合一，更加有利于綜合育人。

4.大量的學生黨員參加基層黨務工作，既有利于學生黨員綜合素質的提升，更有利于極大地推進學生黨建工作的開展。

5.學生黨員開始行使《黨章》賦予的屬于自己的一切權利，促進了黨內民主。174 個學生黨支部成立后，2013 年 11 月 15 日，成功組織召開了學生黨支部書記暨黨員發展聯系人的系統培訓大會。同時，我們明確提出了對學生黨員的發展，要堅持“堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展”的方針。堅持成熟一個發展一個的原則，不搞突出發展，不搞時間段限制。

（三）做實做細組織部的常規工作 1.做好學生黨員和教職工黨員的發展和轉正工作截止到本年度來，2013 年 11 月份，我們共發展黨員 587 人，轉正 920 人。

截止到 2013 年 11 月，我們發展教職工黨員 3 人，轉正 6 人。

2.做好對全校黨員的黨費收繳和管理、使用工作 2012 年 12 月份、2013 年 6 月份和 2013 年 11 月份，分別完成對 28 個基層黨組織的黨費收繳工作。無拖欠現象。全部金額及時上交黨費專用賬戶，使用按有關規定進行，并受監察處的嚴格監督和管理。年終公布黨費賬目。

3.認真做好黨員組織關系進出的轉接工作認真做好了 2013 屆黨員轉出黨員 2581 人，2013 年轉進黨員共計 245 人。工作臺帳記載齊全，保管完整，隨時可查。

三、廉潔自律任職以來，我認真貫徹執行黨風廉政建設工作的相關規定，在黨員組織發展等工作中堅持原則、勇于承擔責任，無違紀違規現象發生。結合日常工作，嚴格要求自身，自覺接受干部群眾監督，努力樹立部門工作良好形象，受到干部群眾認可。四、取得的成績、存在不足與改進措施（一）取得的成績 1.2013 年 1 月，被河南省委高校工委評為“年度統計優秀審核人”。

2.2013 年 1 月，商丘師范學院 2012 年度報表被評為全優報表。

3.2013 年 9 月，被商丘師范學院黨委評為“師德先進個人”。

4.2013 年 10 月，被商丘師范學院黨委評為“文明教師”。

（二）存在不足雖然在組織部領導的關心和同事的幫助下，我在思想政治覺悟上有了很大的進步，業務工作也取得了一定的成績，但是自身仍有一定的不足之處，比如在工作中過于追求理想化和完美化，處理問題的方式方法不夠成熟，遇到困難問題有急躁情緒等。

（三）改進措施知不足才能進取，這些不足之處我會在以后的學習和工作中自覺地加以克服，并向領導和同事虛心請教、踏實學習，嚴于律己，與人為善，爭取鍛煉得更加成熟，力爭將工作做得更好，為師生員工提供更加優質的服務。

▲ 試用期個人思想工作總結

一、加強政治學習，思想覺悟和素質不斷增強提高。

我認真學習黨的現行路線、方針、政策，全面貫徹黨的教育方針，認真學習黨章，履行黨員義務，積極參加黨組織舉行的各行活動。模范遵守校紀校規。通過對《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業道德規范》等的學習，更進一步明確了自己肩負的歷史責任感和使命感，堅持學法與用法相結合，將普法教育與憲法和教育專業法及其他法律法規的貫徹實施結合起來，努力做好教職工表率。我自覺遵守社會公德，遵紀守法，不參與一切不益身心的活動。特別愛關心時事，收看新聞，閱讀報刊，準確地把握時代的脈博，時刻關心國內外大事，及時調整好自己的心態，將自己融入學習“三個代表”重要思想的學習洪流中，做時代前進的弄潮兒。

二、以身作則，嚴格要求，做好本職工作。

在工作期間，我總是按時或提前到校，堅持出滿勤。任職以來，從無遲到、曠課現象，有事非去不可的也是先請假經同意之后才去，累計不超過十節課，小病不請假，即使是大病只要稍好一點能堅持就堅持上課，比如上期，我因上體育課教學生跳繩摔傷了腿，住院治療未等腿傷痊愈就到校上課。我根據“教學六認真”，嚴格要求自己。努力學習教學大綱，結合學情，精心設計每課時教案。備課時做到教案中教學目標明確，重點突出，難點切合實際，教法選擇合理，現代教育手段運用及時準確，時間分配合理，板書設計工整規范。上課精力充沛，使用規范化的普通話教學。堅持把教師主導作用和學生的主體作用相結合。及時、機智地處理課堂中的偶發事件，充分調動學生的積極性，注意激發學生的學習興趣，向課堂40分鐘要質量。作業批改從不馬虎，有時采用學生互判自改的方法批改，有時采用全批全改，方法靈活，方式多樣，讓孩子們作業有興趣，以達到教師全面檢查、查漏補缺的目的。對“差生”不歧視，努力了解他們的性格、心理特點，因人施教，充分調動他們的學習動力，限度地提高他們的成績。遠的不說，就說眼前，我根據現六二班，#不但數學基礎特差，而且學習習慣也不好，還有一部分學生對數學不感興趣，我就針對不同的情況對他們進行輔導，努力地挖掘他們的潛能，鼓勵他們，讓他們感受到因學習上進同學們對自己的贊許，結果學習興趣大了，勁頭足了，本期半期測試他們都由原來的十幾分，二十幾分上升到五十幾分，其中一個還居然得了60分。同時我常對我的同事們講，雖然現在教師換崗盛行，但作為一個稱職乃至優秀的教師無論何時何地，都不能愧對學生、家長，更不能愧對一個教師的良心。我這么說也是這么做的，這么多年來幾乎沒有家長說我個不字，上期送了畢業班有好幾個家長提前就打聽是不是我收一年級，希望把孩子送到我這班就讀，后來我沒接一年級，還有家長怨我。

三、加強集體力量的整合，做學校工作開展的助推器。

我任職以來，從沒有在工作方面與同事鬧過別扭。我所教的`班人數總是特別多，這是因為不管是領導安排，還是同事介紹的學生，到我班，也不管是智力好的還是差的我都接，我總認為這都是同事和家長對我的信任，又何樂而不為呢？這么多年了，我常戲謔地說，我總是團結在領導的周圍，我和領導上一個班，如遇領導出公差，我總是見機到班上課，從無怨言；根據需要，領導安排我上哪個班，我二話不說就接任。當別的教職工出現工作麻煩時，我總是熱情地為他們出謀劃策，排憂解難；在言語上不與同事爭強好勝，在工作上奮力爭先……正因如此，我和同事工作都很愉快，真正做了學校工作的助推器。

四、加強班隊管理，做學生的知心朋友。

任職以來，我一直擔任班主任和少先隊中隊輔導員工作，做好班集管理，做到教好書，會育人，育好人。堅持對學生做正面的思想政治教育，與家長保持聯系。采用定期與不定期相結合的辦法，讓家長了解學校，或者到學生家去了解學生，了解家長。掌握一些必備的教育規律和方法，盡力消除社會上不健康因素對孩子的影響，實施學校、家庭、社會三位一體共同育人，盡力排除一切影響學生身心健康發展的不利因素，形成教育合力。為了做好家訪，我每學期家訪至少每生一次。

不管在村小還是在中心校工作，我都是勤勤懇懇，認認真真。利用班會課，課外活動課搞一些有益的活動，比如“植樹活動”、“一幫一”、“我是班里的小主人”等，設立紅領巾監督崗，做到事事有人做，人人有事做，充分發揮學生的潛能，凡是學生能做的事老師決不去做。用教師應具有的博大的愛心去關心他們，呵護他們，體貼幫助他們。近幾年，因為個別學生的家庭貧困，為他們買書包，衣服等?；ㄈチ撕脦装僭?。至于借錢給他們在學校吃飯，我也記不得有多少次。誰叫我是他們的老師呢？我常常想：我既是他們的長輩，又要做他們的知心朋友，讓他們真正體會到班集體生活的無限溫暖，讓他們在愛中成長，在愛中成熟，以讓他們今后用愛去回報社會，在愛的世界里過得溫馨、燦爛。正因如此，我多次被評為優秀中隊輔導員，先進教師。

▲ 試用期個人思想工作總結

轉眼間，我在成長中又渡過一個學期?；厥走@走過的路，雖然很艱辛，但更多的是欣喜、是快樂、是成熟。在校領導的關心指導下，同事們的互相幫助、支持配合下，較好地完成了自己的本職工作和領導交辦的任務?，F簡要回顧總結如下：

一、主要工作與作用

一）教學方面：

1、提高課前準備工作，每學期完成一次新課程教材培訓。

2、虛心求教各位同事的教學經驗，每次培訓后，我總是不遺余力地把他們平時積累的經驗教給我。我還積極地去聽其他老教師的課，以學習老師們教學、學習好的經驗、技巧，豐富教學課堂的知識和技能，提高自身的素質。

二）班主任工作：

3、認真完成學校安排的各項任務。

4、積極做好學生的思想工作，培養學生良好的道德品質，凈化學生的心靈，努力培養合格的中學生。

5、加強班級管理，培養有責任心的班，并制定相關獎懲制度，做到公開、公正，每周一班會總結上周情況，表揚先進，指出不足，提出新要求。

6、認真配合學校做好學校的各項工作，并及時總結匯報。

三）教研方面：

7、認真學習教育理論，積極參加學校組織的教研活動并認真做好筆記。

8、認真做好學習專家講座，積極參加教委舉辦的講座。

9、積極參加各種培訓，提高自己的業務水平。

四）家校方面：

10、認真做好學生的思想工作，加強學生道德建設，培養學生良好的道德品質，凈化育人環境。

11、關心愛護每個學生，嚴格按照學校的作息制度進行作息。

12、培養良好的衛生習慣，保持學校的衛生環境整潔，定期對班級的清潔衛生進行檢查，并作文章。

13、積極配合學校做好“六一”節文藝匯演節目的排練。

總之，本學期來，我能盡心盡力做好自己的教學、教育工作。

▲ 試用期個人思想工作總結

1.對于老顧客和固定的顧客要經常聯系。

2.見顧客之前多了解顧客的狀態和需求，對所有的顧客的工作態度都是一樣。

3.多了解翡翠的形態、性質等專業知識，加強自身的銷售技能。

4.每天下班后自我總結上班時存在的問題，及時進行整改，從而改進自己的工作方法，提升自己的工作質量。

5.培養積極向上的心態，良好的心態是一個員工必不可少的工作基礎。

回顧20XX年，有不少的辛酸歷程，也收獲了不少成功與喜悅。展望2010年，這一年里充滿挑戰的一年，我將重振旗鼓，克服和改正2009年存在的缺點和不足。在2010年里我將于全新的工作狀態投入到工作，讓工作效率更上一層樓。

預祝：勐拱翡翠明天會更好。

▲ 試用期個人思想工作總結

無論是在教育工作，還是在教學工作中，我從不弄虛作假，認真努力的去做每一項工作，并取得了一定的成績。看到孩子們取得的點滴成績，看到他們健康活潑的成長。工作中的酸，苦、辣，有時被誤解，均煙消云散。心中只留下那份甜蜜，那份喜悅。

在今后的工作中，我會一如既往，盡職、盡責、盡心、盡力的去做好本職工作，盡一個人民教師應盡的義務。我衷心的感謝學校領導對我的信任，以及工作上給予我幫助的老師們。我深信：一份耕耘，一份汗水，就會有一份收獲。謝謝老師的培養和教育。

▲ 試用期個人思想工作總結

前幾天看到過這樣的一句話讓我開始反思：教師分為4種——智慧愛心型、愛心勤勞型、勤勞良心型、良心應付型。在青山工作的這些日子以來，我一直都希望自己在各方面都做到最好，也努力將所有的事做到更好，力爭做個有智慧、有愛心又勤勞的孩子家長喜歡的好老師，也力爭做個盡職盡責的好領導。這些說起來容易、真正的做到卻不是一朝一夕的，回想這一年的種種，我對我的工作有了更深入、更真實的認識、也重新認識了做一名幼兒教師，做一位“領頭羊”所具備的品質、這也使我的能力有了邁步。

“愛”——什么是“愛”？可能沒多少人能夠具體的說出，但是我看過有人這樣說過：忠誠（loyal）、責任（obligation）、尊重（＆#118alued）、寬?。╡xcuse）就是“愛”（這四項的首字母加起來就是L、O、V、E——愛）。的確，“愛孩子”是教師的天職，只有“愛孩子”才可以教育孩子，“愛工作”才可以用心的工作，“愛身邊的人”才可以與人真誠相處。如何去愛？就要懂得對工作、對人的忠誠、明白自己的責任、尊重身邊的人和事，學習寬恕，這樣心中有了忠誠、責任、尊重、寬恕，才會心中有愛。想想以前的自己最注重的就是“愛身邊的孩子，愛幼兒園的孩子，使他們更加的喜歡我”，這一點一直做的很好，但是卻不會百分百的關注其他班級的孩子。而在青山的日子，我慢慢的改變了，現在我愛的是幼兒事業，愛的是整個幼兒園里的一切（環境、家長、幼兒，教師。。。）。因為現在擁有的一切是付出了許多之后才擁有的，知道了要珍惜，所以現在是更用心的愛我的工作?！皭凵磉叺娜恕闭f起來簡單，可是做起來卻不是這么容易的事，現在我更用心的，更努力的去愛每一個人，無論是同事還是家長，我相信有了真誠的愛，才能夠真正的友好相處，真正的互幫互助。我也會盡最大的努力去幫助大家，有問題、有煩惱時歡迎大家來找我。

快樂——快樂的生活，快樂的工作，快樂的學習，快樂的過每一天，這是我現在的生活狀態。我快樂，所以我身邊的孩子快樂；我快樂，所以我身邊的老師快樂；我快樂，所以我身邊的家長快樂。有不高興的事，我會私下的來發泄，但是我不會將不愉快的情緒帶到工作中，有問題就想辦法解決就可以了。但是我覺得我的快樂還沒有感染到每一個人，所以我仍然要更快樂的對待每一天，每一個人，讓快樂延續下去。以前同男朋友之間總是會吵吵鬧鬧，天天煩惱，我也知道許多時候是自己無理取鬧、自尋煩惱，到青山的日子改變了我，我更深刻的理解了“要多站在別人的立場上想，要先去修煉自己”，所以在青山后，我的改變很大，可以控制自己的情緒，能夠做到多為別人著想，特別是在家長提意見和建議時，再也不會不高興，左想右想了?？梢哉嬲\的、用心的去傾聽再去溝通，“快樂”使我每天心情舒暢，使我越來越有***；“快樂”使我贏得了所有孩子的愛，“快樂”使我得到了許多家長的信任和認可，我想：“快樂”會使我得到更多老師對我的認可和喜愛。

欣賞——欣賞是一種積極的，樂觀向上的人生態度，“人無完人”，作為教師，只有學會欣賞，才會以積極的態度對待人和事，只有學會了欣賞孩子，才會更用心的去看他們?，F在的我，學會了欣賞，也很愿意去欣賞身邊的人。我欣賞身邊的每一位孩子，鼓勵他們的長處；欣賞身邊的老師，總是會努力的觀察每一位老師，找出她們身上的長處，鼓勵老師。其實每個人的身上都有自己的優勢。平時的我也總會想身邊的老師學習：鄭丹的平和、康婷的堅持和不服輸、郭苗的幽默、王喜紅的吃苦耐勞、魏麗莎的溝通能力。都是我欣賞并且要去學習的地方。

寬容——寬容也是一種心態，一種不苛求、不極端、不任性的健康心理。

學會寬容，意味著生活會更加快樂。而我也在嘗試做人要寬容。以前有人做事傷害到我時，會非常的生氣，也會出現沖突，有時甚至可以絕交。但現在不同了，我可以換位去思考，可以原諒、可以寬容，對孩子、對同事、對朋友、對任何以前傷害過我的人，我都可以原諒。因為我現在感受到其實在不原諒別人的同時，心里有壓力，心里不舒服的始終是自己啊。若是我對人對事都不寬容，不快樂的話怎么來教會孩子們快樂和寬容呢？所以我覺得自己的改變是很大的，而不會再為一些生活瑣事而去耿耿于懷，也不會因為一些小摩擦而忘懷不了了。相信這樣的一句話對我們每一個人都會有感觸：

互相寬容的友誼一定能夠天長地久；

互相寬容的愛情一定能夠幸福美滿；

互相寬容的世界一定能夠和諧而美麗。

溝通——人與人之間缺乏溝通的話就會亂成一團。在這1年中，在與人溝通方面自己感覺輕松了許多。以前更注重的是同家長之間的溝通，但現在不同了，現在除了與全園家長之間的溝通，還注重與孩子、老師之間的溝通。只要有時間就會同孩子們聊天、溝通，了解孩子的心里想法，內心世界，孩子們也通過與我聊天，更加的喜歡。同老師之間的溝通也多了許多，遇到的問題總能夠通過溝通得到解決，所以無數次的與家長之間溝通、與孩子之間溝通、與老師之間溝通，讓許多的人感受到了我的真誠，同時提高了自己的溝通能力。但是我覺得自己與孩子、與家長之間的溝通做的很好，但是同老師之間的溝通還不夠，所以我還要努力。

領頭羊——只有在青山，我真正的體會到了“領頭羊”的作用。在這里，身邊的所有老師都時時刻刻關注著我，因為我是他們的榜樣，所以在任何時候我都努力的將事情做好，從不請假，不遲到，每一次的教學活動都認真的準備，每一次展現在老師面前的我都是“自信的”“快樂”的我。每一次對待孩子，同孩子交流都去吸引孩子，每一次活動都提前準備，就是希望做好自己的本職工作，成為老師們的好的榜樣。在生活中我依然是堅持這樣做，任何事我都想在前面、做在前面，提前提醒老師們、幫助老師們，我因為相信在我的帶領下我們的一切會越來越好。

當然，作為我，在青山的日子深深的體會到了太多的東西，明白了要“感恩”，明白了要“尊重”“要理解”，“要換位思考”“要學會將自己的許多情緒壓在心底”“學會了要用心的用自己的行動帶領大家、感染大家”，更加明白了做一位管理者是多么的不易，但我不想用管理者的身份來壓制大家，我只想做各位老師的姐姐，幫助大家在自己的工作中有所成就。要知道“青山公園家蒙特梭利雙語幼兒園”是我們每一個人的家，我們要共同來愛護我們的家，共同來守護我們的家，相互團結、永不放棄。作為家中的姐姐，我會更加努力的做好各方面的工作，做好幼兒園的工作，也希望每一個人都能夠更加“愛我、理解我、寬容我、欣賞我、支持我”，相信“快樂的我”會讓你們上班的每一天“更快樂、更充實”。

▲ 試用期個人思想工作總結

一、思想方面：

本人一至熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業，擁護黨的各頂路線、方針、政策，遵紀守法，個人思想工作總結。特別是自任現職以來，認真學習相關法律法規，認真學習《中小學教師職業道德規范》;認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想。忠實黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，團結同志，遵守紀律，服從安排。不斷提高自己，充實自己，嚴格按照黨員標準去要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，堅定共產主義理想和社會主義信念，努力把自己鍛煉成新時代的合格的共產黨員。

在實際工作中，注重師德修養，愛崗敬業。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻給山區教育事業和諄樸可愛的岷縣孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務，無愧于"人類靈魂工程師"和"太陽底下最光輝的事業"這一神圣稱號。

幾年來，認真落實學校工作部署，始終以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，推進素質教育。在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以為真的態度事。

二、教學方面

開學初，積極參加教研室組織的教研活動，在學校教研員的指導下進行集體備課，仔細聽，認真記，領會精神實質。然后根據要求，提前兩周備好課，寫好。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參，學習好大綱，虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。

上好課的前提是做好課前準備，不打無準備之仗。上課時認真講課，力求抓住重點，突破難點，精講精練。運用多種教學方法，從學生的實際出發，注意調動學生學習的積極性和創造性思維，使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

我利用課余時間對學生進行輔導，不明白的耐心講解，及時查缺補漏。根據減負的要求，會適當地留一些有利于學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。由于他工作認真，成績突出，在三年時間里，連續被我校評為優秀班主任，并被評為我校首屆教學新秀。由于他的精心輔導，學生劉玉果在第二十四屆全國中學生物理競賽中榮獲二等獎，同時他也獲得優秀輔導教師獎。20xx年3月被定西人事局評為定西市基層優秀大學生，工作總結《個人思想工作總結》。同年9月被岷縣縣委縣政府評為高考先進個人。在二十七屆全國高中物理競賽中輔導學生包利強榮獲二等獎，駱杰榮獲三等獎。

愛學生就要了解學生，包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎、學習成績、興趣愛好、性格氣質、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是避免教育盲點、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學質量的必要條件。

愛是教育的"潤滑劑"，是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關心、幫助學生，做學生的貼心人師時，師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛，教師才能贏得學生的信賴，學生才樂于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平，學習好的要愛，學習一般的要愛，學習差的也要愛。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位，但在人格上應該是平等的;理解學生要從青少年的心理發展特點出發，理解他們的要求和想法，信任他們的潛在能力，放手讓學生在實踐中鍛煉，在磨練中成長。只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。

我更深刻地認識到教師要熱愛每一個學生，尤其是對待后進生要多給一些溫暖，用"愛"字改變他們，理解尊重信任他們。愛學生就是要嚴格要求學生，對其缺點錯誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩，又表現出深刻的理智，不僅著眼于學生目前的得失和苦樂，更注重學生未來的發展和前途。

作為一名教師，我有責任引領他們走進知識的殿堂，學到更多的知識;我有責任引領他們張開理想的風帆，駛向夢中的彼岸;我有責任引領他們插上智慧的翅膀，翱翔在無盡的天空。

教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。

三、個人學習：

我嚴格按照上級有關文件精神，認真學習教育政策以及法律法規。積極學習新的《課程標準》及各種教育理論，使自己逐步領會到"一切為了學生發展"的教學理念。以充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導，更好地進行教育教學。我還利用業余時間認真學習電腦知識，學習制作多媒體，為教學服務，也積極撰寫教育教學。

四、努力方向

1、加強自身基本功的訓練，課堂上做到精講精練，注重對學生能力的培養。

2、對差生多些關心，多點愛心，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進步。

3、利用各種方法，訓練學生提高、集中注意力。

4、在教育教學上下功夫，努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展，時代在前進，學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發現其規律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。一分耕耘一分收獲，自己在教學工作中取得了一定的成績有了不少的收獲，但是也有不少失誤，對于今后的路，我會謹慎地走好每一步，工作中一定要加倍努力發揚成績糾正不足。用自己的努力實踐、勇于探索使自己的業務素質和工作能力再上新的臺階!

為振興祖國的教育事業貢獻自己的青春，本人一至熱愛中國共產黨，熱愛社會主義，熱愛教育事業，擁護黨的各頂路線、方針、政策，遵紀守法。特別是自任現職以來，認真學習相關法律法規，認真學習《中小學教師職業道德規范》;認真學習鄧小平理論、"三個代表"重要思想。忠實黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，團結同志，遵守紀律，服從安排。在實際工作中，注重師德修養，愛崗敬業。既教書，又育人，辛勤耕耘，在三尺講臺上灑下了辛勤的湛汗水，把自己的青春年華無私奉獻給山區教育事業和諄樸可愛的岷縣孩子。出色地完成了上級領導和學校分配的各項工作任務，無愧于"人類靈魂工程師"和"太陽底下最光輝的事業"這一神圣稱號。

幾年來，認真落實學校工作部署，始終以重實際，抓實事，求實效為教學工作的基本原則，以培養學生創新精神和實踐能力為重點，深化課堂教學改革，認真落實課程計劃，落實教學常規，推進素質教育。在這段邊工作邊學習的日子里，我凡事都腳踏實地地去做，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生，我用我的情去培育我的學生，我無愧于我心，我無悔于我的事業。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

▲ 試用期個人思想工作總結

三年來，在紀委常委會的領導下，在領導、同志們的關心、支持下，圍繞區委、區政府和本委局的中心工作，認真履行職責，在德、能、勤、績、廉等方面都取得了一定的成績。

一、加強理論學習，注重調查研究。

為適應新形勢、新要求的需要，我比較注重理論學習和調查研究，努力提高自身的政治理論素養和紀檢監察業務知識水平。一方面加強政治理論學習。積極投身十七大主題教育活動、樹創主題實踐活動、解放思想大行動、學習實踐科學發展觀活動、“創一流業績，樹三可形象”、“做黨的忠誠衛士、當群眾的貼心人”等主題教育活動。認真參加委局機關、支部等組織的關于馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十七大精神、科學發展觀等一系列文件精神的學習，加深對黨的路線、方針、政策的理解和貫徹;注重對中央、省、市紀委有關文件精神及紀檢監察知識的學習，今年上半年參加了市紀委組織的復旦大學業務培訓。另一方面重視調查研究。學習中能堅持理論聯系實際，深入調查研究，先后參與完成了市紀委、區委部署的關于打造廉潔拱墅、完善懲訪體系、加強基層紀檢組織建設等一系列課題調研，其中我撰寫的理論調研文章《從治理兩不問題看廉政制度執行力》獲得杭州市首屆西湖廉政論壇優秀調研文章二等獎和20xx年區管領導干部理論調研文章二等獎，《對我區鎮(街道)紀檢干部隊伍建設的調查與思考》獲得20xx年度杭州市紀檢監察調研文章三等獎和20xx年全區開放式調研文章二等獎，同時被區委辦《拱墅信息-調查報告》錄用刊發。

二、認真履行職責，扎實開展工作。

(一)積極履行主管辦公室工作職責，發揮辦公室的整體效能，主動參與政務，做好事務，搞好服務。

1、加強綜合協調工作。一是加強紀檢監察干部隊伍教育管理工作。督促指導全區紀檢組織建設工作，建立健全了全區紀檢組織網絡和干部資料庫，完成區紀委換屆及黨代會相關各項工作，認真參與實施紀檢監察機構派駐出工作，開展調研、草擬方案;積極嘗試公推直選和電子投票方式，完成了全區社區紀委換屆工作，此項工作信息被中紀委《研究與動態》刊物錄用。草擬《關于加強學習型組織建設工作意見》，建議開設運河清風講壇，加強對紀檢監察干部的教育培訓。制定《關于進一步發揮紀委委員作用的意見》《關于區紀委常委、委員聯系制度》，建立定期督察視察等七項工作機制，規范了紀委委員履職行為。二是認真履行區懲防體系構建領導小組辦公室、區反腐敗協調小組辦公室、區作風建設領導小組辦公室、區構建權力陽光運行機制辦公室成員等職責，積極參與懲防體系構建、作風建設活動、構建權力陽光運行機制等眾多專項性工作的組織協調，制定方案、組織宣傳、參與督查、搞好總結。每年認真組織對全區懲防體系、落實黨風廉政建設責任制主要工作任務分解、檢查、考核;完成省、市對我區黨風廉政建設和懲防體系構建工作的考評、區深化作風建設年活動開展情況等的專項檢查。三是查漏補缺，發揮對內牽頭作用。根據領導要求，建立室主任周工作報告制、月工作計劃制、基層紀委書記例會制度，及時分解工作任務，收集有關情況，暢通上下信息渠道，便于領導掌握情況、進行決策并督促檢查;在具體工作中，對涉及全委的工作安排，積極協調各室的工作分工和銜接，發揮辦公室牽頭作用，能做到拾遺補缺，積極配合協助有關處室開展重大案件查辦、宣傳教育、專項檢查等工作。

2、強化文字信息工作。三年來，積極參與大量制度和綜合文字材料的起草工作。牽頭組織完成了五屆黨代會紀委工作報告、《關于對區委區政府重大決策部署執行不力實施責任追究的意見》、《關于打造“廉潔拱墅”的決定》、《關于完善懲防體系、打造“廉潔拱墅”(20xx——20xx年)的工作意見》、《關于全區黨風廉政建設工作考核評分標準》、《公車管理四定制度》、《關于進一步加強紀檢監察機關建設的意見》、《喝茶談話制度》、《黨風廉政教育雙百工程》、《區管黨政主要負責人廉政建設三個一活動》等一系列重要文件制度以及全委會報告和各類總結、匯報材料的起草、審核、修改工作。注重抓信息工作，制定完善了《區紀委監察局機關信息調研工作信息考核辦法》，以信息考核工作為抓手，建立信息通報、聯點報送、信息榮譽榜等制度，積極營造全委參與信息工作的良好氛圍，信息工作呈現出量升質高的良好局面，實現了中紀委信息零的突破。在區委辦、政府辦的信息考核中連續四年名列前茅，獲得考核優秀。在市紀委的信息考核中也達到了爭先進位的要求，獲得20xx、20xx年度信息調研工作先進單位。

3、優化保障管理工作。牢固樹立全委局一盤棋思想，努力提高服務意識，增強工作的主動性。認真組織全委會、基層書記例會、反腐敗工作會議等會務以及省市紀委書記等重要領導來我區考察、機關活動、兄弟單位來訪接待等工作的后勤保障工作;高標準完成了紀檢系統城域網建設和電子監察系統建設;建立完善《區紀委常委會議事規則》等十余項管理制度，規范委局機關內部管理。加強檔案工作，區紀檢監察檔案管理工作實現了三年三級跳，從幾乎空白到完成了檔案省一級綜合考評認定，積極參與推行案件管理“四統一”(統一案件審理、統一執紀程序、統一組卷格式、統一案卷保管)新模式，使檔案工作初步達到了管理科學化、規范化、系統化的要求，獲得杭州市“十五”期間檔案工作先進集體榮譽稱號。建立健全工作機制，進一步加強收發文、財務、車輛、干部人事、老干部工作等日常行政管理。

(二)切實履行分管聯系領導職責，強化對執法監察、作風效能建設、黨風建設等工作的督促和指導。

1、加強執法監察和專項治理工作。在分管執法監察工作期間，率先全市實現重點工程效能監察全覆蓋和邀請專家作為特邀監察員參與重點工程效能監察;圍繞區委、區政府中心工作，建立健全了月度分析、季度評價和重點督查、年終考核等四項督查工作機制，配合有關部門，先后對建設秀美拱墅三年行動計劃、“項目推進年、招商引資年、政府服務年”開展情況、“實施十大工程”、“建設十大城市綜合體”、落實十大保障、最清潔城區創建、“兩違”整治、河道整治、截污納管、背街小巷改善等區重點實事工程開展監督檢查。認真開展專項執法監察，對政府采購、行政處罰、村級財務、再就業和社區公共衛生專項資金以及抗震救災募集資金使用管理等進行了專項檢查。認真組織開展工程建設領域專項治理工作，進一步規范了全區工程建設特別是小型工程建設的各項制度機制;會同相關職能部門，拓展小額公共資源交易范圍，規范了機關事業單位房屋出租行為等。積極參與全區權力陽光運行機制機制構建工作和網上兩家兩中心建設工作。由于成績顯著，我區先后被評為市執法監察工作先進單位，市城鄉規劃效能監察先進單位等。

2、強化作風效能監察。結合我區實際，在基層站所(窗口單位)廣泛開展比規范、比服務、比效能“三比”作風競賽活動和公述民評活動，深化機關作風、行風和效能建設。完善作風效能建設投訴網絡，在電話

投訴的基礎上，開通網絡投訴，向全區發放作風效能監督聯系卡，暢通了效能投訴渠道。出臺《關于進一步規范機關作風效能投訴辦理工作的通知》，規范工作流程，認真做好各類效能投訴受理辦理工作。三年來，共受理督辦各類投訴三百余件。建立以“再樹形象零起點、投訴受理零等待、承辦核查零拖延、存在問題零容忍、責任追究零遷就”“五個零”為核心的作風效能投訴快速反應機制，狠抓作風效能問題查處。調整充實黨風、政風、行風監督員和效能監察員隊伍，加大機關效能建設明查暗訪工作力度。特別是今年深化作風建設年活動開展以來，先后在十余家單位中組織作風效能建設基本知識抽測，開展三次大規模的明查暗訪，嚴肅查處違反“四條禁令”和“六不問題”行為，對違反規定的23人分別給予批評、通報批評、告誡、辭退等效能懲誡。

3、圍繞干部廉潔自律，扎實完成領導交辦的各項黨風工作任務。積極參與市區協同構建懲防體系重點項目---“兩不”問題治理長效機制構建工作，從實際出發，建設性地提出了圍繞建立完善治理“兩不”問題的教育、預情、監督、查處、改革和問責六個機制，積極探索，進一步深化制度機制建設。結合實施領導干部重大事項報告制度要求，建立了黨員領導干部“廉情卡”制度。認真組織好干部廉政鑒定工作和禮金禮卡收繳、登記、管理工作。參與策劃并總結提煉了“四時四機”全時空廉潔提醒套餐機制，成為我區廉政教育的一項亮點工作;認真組織并參與對各單位落實公車管理、招待費管理、公務考察規定落實情況的檢查，進一步促進了“三公”行為規范，20xx年6月，市紀委在我區召開兩不問題治理現場會，總結推廣我區做法和經驗。

三、樹立宗旨觀念，從嚴要求自己

三年來，在工作中我注重用上級精神統一分管處室同志的思想和行動，保持內部和諧工作氛圍。團結同志，以身作則，嚴格自律，帶頭垂范，要求別人做到的自己先做到，對分管工作，做到能完成的工作盡力在第一時間完成，對其他同志一時難以完成的工作，積極出謀獻策，做好指導，努力提高整體工作水平。能嚴肅執紀執法，不怕得最人。能帶頭執行中央、省、市、區廉潔自律各項規定，注意生活小節，正確對待利益得失。能落實黨風廉政建設責任制，加強對分管的工作人員教育管理，確保隊伍不出事、干成事。

個人思想工作總結范文三

本人十分擁護共產黨的領導，擁護社會主義制度，擁護改革開放的政策，熱愛生活，熱愛從事的職業。自參加工作以來，對自己的單位充滿感情，對事業充滿信心。在這期間不僅注重自身的思想建設，不斷提高自己的政治素質，而且在工作中言行一致，作風端正，實事求是，嚴于律已，敢于同違規違紀的行為作斗爭，敢于開展批評和自我批評，團結同志，尊重領導，圓滿地完成上級交給的各項任務?；仡欁约涸谡嗡枷牒蜆I務工作上面的學習、進步和成長，大概可以歸納入下幾點：

一、工作方面

參加工作以來不論在哪個崗位上，都能夠服從黨委安排，盡心盡力，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，做好本職工作。

1、政治思想素質持續進步。

首先是從思想上重視。理論源于實踐，又高于實踐。在過去的一年中，主動加強對政治理論知識的學習。在原有的基礎上，系統的學習了鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀，同時注重加強對外界時政的了解，通過學習，提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力，堅定了立場，堅定了信念，在大是大非問題面前，能夠始終保持清醒的頭腦。

其次是在行動上落實。在工作中，針對自己的本職工作，系統的進行學習。其間，我認真的學習了工作相關的文獻資料。注重加強對紀檢、遠程教育知識的了解和掌握，促成自身知識結構的完善和知識體系的健全。讓自己盡早、盡快的熟悉工作情況，少走彎路。

第三是注重對實踐的指導意義。就是要能夠掌握并能夠熟悉運用理論知識，幫助自己在復雜多變的社會現象中，認識事物的本質。注重加強對理論知識的運用，并能夠在領導的指導和幫助下，完成一些創造性的工作。通過學習對于提高自己的工作能力有較大的促進作用。

2、業務水平不斷提高。

通過兩年來的工作實踐，有力的促成自己在實踐中樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，能夠正確面對挫折，辨證的看待問題。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。

3、工作方法不斷完善。

在面對復雜繁瑣的日常工作面前，要始終保持清醒的頭腦，始終要保持嚴謹、細致的工作作風?？朔N種困難，學會堅持，在哪里跌倒就應該從哪里站起來。

4、勤奮工作不斷努力

熱愛自己的崗位，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，需要加班完成工作則加班加點，保證工作能按時完成。工作生活中無違規違紀行為。

二、思想政治方面

在思想政治方面，長期以來堅持通過和同事集中學習與自身學習相結合，不斷提高自身政治理論水平和道德修養。通過學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高政治理論水平，我樹立了全心全意為人民服務的人生觀，堅決抵制各種錯誤人生觀的侵蝕，反對拜金主義，享樂主義和個人主義。同時，用馬克思主義思想武裝自己，加強自己的理論修養，爭取在自己工作崗位上實現人生的價值。在日常的工作、學習和生活中，我能夠認真學習黨的基本路線方針政策，主動通過報紙、雜志、書籍、網絡等積極學習政治理論，不斷提高自己的理論和思想水平。在重大問題和關鍵時刻，均表現出較高的政治敏銳性和立場堅定性。沒有參加邪教組織及反動活動。

三、學習方面

自從工作以來，我時刻將學習作為我的第一要務，本著虛心好學、積極向上的原則，充分發揮自己主動學習、自我摸索的優點，明確了學習的方向。經過兩年的工作學習，我已具備扎實的工作業務知識，

四、生活方面

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在生活上，我嚴格要求自己，與同事、朋友和諧相處，尊敬領導和長輩。多年來，我一直堅持自我檢查和自我反省，生活上勤儉節約。無論在哪里，我總是友好對人，不爭吵更不會打架。當朋友在生活和學習上有困難的時候，我也總是盡自己的努力去幫助他們。對于領導和長輩，我都十分敬重和尊重，因為他們傳授了我知識并在我成長的歷程中給了我指導和幫助。總結自己多年來的學習、生活情況，盡管有了一定的進步和成績，但在一些方面還存在著不足。比如長時間的在鄉機關工作，下村時間少，工作經驗不足，這就需要在今后的工作中不斷加強學習，向領導和同事就教，使自己的不足加以改進。工作是鍛煉一個人整體素質的大舞臺，在工作的實踐中我會不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，加強自身修養，不斷完善和提高自己。在今后的工作、學習、生活中，自己要加強學習、克服缺點，在實踐中不斷提高自己的工作能力、應變能力、人際交往溝通能力等，力爭做一名合格的機關工作人員。

▲ 試用期個人思想工作總結

我們把評價作為全面考察學生的學習狀況，激勵學生的學習熱情，促進學生全面發展的手段，也作為教師反思和改進教學的有力手段。對學生的學習評價，既關注學生知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展;既關注學生數學學習的結果，更關注他們在學習過程中的變化和發展。極大限度地調動了學生的學習積極性，既看到學習的進步，又有了學習的動力，并樹立起學習的目標，較好地發揮了評價的激勵作用。

五、一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

一份耕耘，一份收獲。本學期，通過各方面的努力，教育教學中取得不少成績。學生養成很好的學習習慣，樹立較為明確的學習目標，養成教育初見成效，在期中統考中，成績名列前茅。我將在以后的工作總繼續本著“勤學、善思、實干”的準則，一如既往，再接再厲，把工作搞得更好。

▲ 試用期個人思想工作總結

科級干部試用期個人思想工作總結3篇

試用期是指用人單位對新招收的職工進行思想品德、勞動態度、實際工作能力、身體情況等進行進一步考察的時間期限?？偨Y的內容要求全面，但并非面面俱到，而是要突出主要工作和重要經驗。寫作時，往往選擇成績最顯著的幾個方面進行總結。你是否在找正準備撰寫“科級干部試用期個人思想工作總結”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！

科級干部試用期個人思想工作總結篇1

回顧這三個月來的工作，我在公司領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過試用期的學習與工作，工作方式有了較大的改變，現將工作情況總結如下：

一、主要做的工作：

1、學習法務部門主要功能、職責，熟悉本部門業務。

2、從事法務常務性的合同審核、匯總，輔助部門主管和同事處理日常性法務業務

3、整理、修訂規范的法律范本，供待集團參考、使用。

二、工作以來得到的提升：

1、辦公能力、合同審查能力、文檔整理能力不斷提升。

2、通過對企業往年法律文檔的學習，對公司各方面情況有了進一步了解;對集團辦公室業務處理流程有了進一步熟悉。

3、通過這段時間的工作歷練，培養了主動工作意識，提高了工作積極性，鍛煉了工作能力，提升了工作熱情。

三、工作中存在的問題。

三個月來，本人能敬業愛崗，取得了一些成績，但也存在一些問題和不足，主要表現在：

1、法務專員對我而言是一個新的崗位，缺乏實踐中的工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措。許多工作我都是邊干邊摸索，以致工作起來不能游刃有余，工作效率有待進一步提高;

2、對集團各部門的工作情況缺乏全面具體的了解，從而影響到相關法律文本的制作。有些工作還不夠過細，一些工作協調的不是十分到位;

3、自己的理論水平還不太適應公司工作的要求，還應繼續加強理論文化的學習。辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位。

四、對未來的計劃：

在以后的工作時間里，我決心認真提高業務、工作水平，為公司經濟跨越式發展，貢獻自己應該貢獻的力量。

我想我應努力做到：

1、加強學習，拓寬知識面。努力學習與集團相關的法律專業知識。加強對集團發展脈絡、走向的了解，加強周圍環境、同行業發展的了解、學習，要對集團的統籌規劃、當前情況做到心中有數;

2、本著實事求是的原則，做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;

3、注重本部門的工作作風建設，加強管理，團結一致，勤奮工作，形成良好的部門工作氛圍。

4、不斷改進法務部門對集團其他部門的支持能力、服務水平。

5、遵守公司內部規章制度，維護公司利益，積極為公司創造更高價值，力爭取得更大的工作成績。

五、小結：

就總體的工作感受來說，我覺得這里的工作環境是比較令我滿意的。是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力。其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感。再次就是集團營造的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

六、下階段主要工作計劃：

1、盡快整理出規范、完整的法律合同范本。

2、對公司往年的訴訟、合同資料進行精細化學習，借助于此，加快對公司各項業務的熟悉進程。

3、進一步鍛煉相關法律能力，使之得到快速提升，適當分擔部門主管的業務壓力。

科級干部試用期個人思想工作總結篇2

一晃而過，轉眼三個月的試用期已悄然逝去，這是我從人生中最珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶，我作為一個初出茅廬的青年，非常感謝公司提供我工作的機會，同時我也非常珍惜這個工作的機會，盡管我的工作崗位和角度發生了些許變化，而且對PE也是初次接觸，但在領導和同事的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，在此方面爭取了一定的進步，我也會以最好的精神狀態去面對每天的工作，作為公司的一員，也會時刻保持在公司里的責任感和使命感，去迎接我未來的工作，人是在不斷總結和反省中提煉和進步的，在此對三個月的試用期分成三個階段作出總結：

一、萌芽階段

第一天上班是激動并難以忘懷的，主管帶著我們一一介紹了個部門主管、各流水線的拉長。來到公司一切是那么美好。舒適的環境、友善的同事，特別是上司也是那么的平易近人，為此我經常勉勵自己一定要珍惜此次機會，全身心的投入到工作和學習中。第一個月，作為陌生的我主要對公司的分布及產品型號、結構、原理進行了了解和熟悉;公司主要由①：塑膠部的塑膠件(自制件)及外來五金件(來料的加工件)通過五樓組裝、唧膠成冰箱褒身、褒蓋、PU隔板等半成品件，再通過四樓的精裝后，包裝成壽命長、成本底、安全適用的冰箱;②：熟悉裝配、包裝流程：主要是五樓的唧膠件(褒身、褒蓋、PU隔板等)、加工拉的加工件(機芯、PCB板、內燈、風扇、導線等)和塑膠部的網面等通過工序組裝后，再經過包裝線的包裝工序組成成品(詳略)。

二、成長階段

經過第一個月的熟悉了解后，使我更進一步的了解裝配、包裝的流程，在此基礎上發現一些在裝配過程中或品質上等出現的一些異常問題，如016手扣難裝、021鐵片攻絲不全、放火紙過大等問題。通過在領導和同事的指導下分析并解決了此問題，同時也在領導和同事的指點下陸續作出了994、125等型號的作業指導書，使我對裝配及包裝的流程有了更深一步的熟悉，同時也加深了對作業指導書的認識和了解。

三、成熟階段

通過前兩個月在領導和同事的關懷與幫助、批評與指正下時刻能夠讓我感受到學習的氣氛，使我對PE有了更深一步的了解，作為PE的一員一定要善于發現問題、提出問題、分析問題、解決問題、預防問題，與此同時也使我對信息聯絡處理單、工程更改聯絡單進行了熟悉，并隨時對生產流水線上的異常問題及時反饋、處理解決等。

三個月來，雖然取得了一點成績，但離領導的要求尚有一定的距離，在今后的工作和學習中，我會嚴格要求自己、虛心向其他領導、同事學習;同時也將進一步加強學習、扎實工作，努力提高自身的綜合素質，充分發揮個人所長、不遺余力的為公司作出應有的貢獻。

科級干部試用期個人思想工作總結篇3

過去的三個月，我部門在公司領導和同事們的支持與幫助下，嚴格遵守公司的相關制度，順利地完成了本部么的工作。為了更好的完成接下來的工作任務，現將我部門在過去三個月中的工作情況作一個匯報與總結。

在過去的三個月里，我部門嚴格按照公司采購管理制度，極力控制采購成本，保質保量的完成了各項采購任務，保證了公司各部門的正常運營。但是從整體來說，還尚未達到預期的理想效果，如采購及時率尚且能達到95%，遲發貨、質量不達標等因素仍然存在。在今后的工作中，我部門將繼續努力學習，不斷提高業務技能，征詢產品信息，加強與客戶溝通，更好的保質保量完成各項采購工作，使各項工作的正確率、準確率力爭達到100%。為了更好的完善采購工作，高效的完成采購任務，我部門將采取以下措施：

一、嚴格遵守公司的采購管理制度，做好每日計劃與總結。為了達到日事日畢的要求，我部門將每日寫好當天要做的工作，要處理的事情，對每天的工作情況做一個總結，對沒有處理好的事情，抓緊時間處理，盡量做到問題不推遲，盡最快速度解決。

二、堅持“多快好省”的采購原則，嚴格控制采購成本。我們的采購工作就是服務于生產，就是要以最低的成本采購到高質量的生產原料，所以一定要對要采購的原材料進行細致的分析，衡量它們的性價比，始終堅持“以質論價，貨比三家，多快好省”的采購原則。

三、在工作中要多跑、多對比、多總結，邊學習邊實踐，不斷提高自己的采購業務水平;加強與供應商的溝通，要及時做好跟催工作，讓他們積極配合我們的工作;遇到問題要及時采取措施解決，一定要保證按時、按質、按量提供好生產所需的各種原材料。

四、加強與各部門的溝通與協調，嚴格控制采購時間和采購周期，保證各種原材料的購進科學合理;極力配合公司的各項財產運營工作，當不同種類的物品或原材料進廠時，要及時的和有關部門做好協調與溝通。

五、要控制物品與原材料入庫的數量與質量，在購進物品與原材料時發生質量、數量異常情況下，應立即采取緊急措施，并與供應商聯系，和有關部門進行協商處理。

六、學會主動與人溝通、交流，經常與車間，倉庫，質檢部的相關人員接觸，這樣便于自己了解產品，跟蹤需要，減少工作失誤，提高工作效率。

總之，在以后的工作中，我部門將會更加努力地學習，不斷地積累豐富采購經驗，高標準嚴要求地完成各項工作，以勤奮務實、開拓進取的工作態度，為公司的發展貢獻我們的力量。

▲ 試用期個人思想工作總結

我覺得我總是每天晚上頭腦最清醒，每天早上頭腦最遲鈍。

這樣很不好，晚上清醒只能發揮一小會的作用，如果早上清醒的話，一天精力充沛，而我之所以晚上清醒早上遲鈍的原因我總結下，是因為我平時懶散，作息不規律，以至于不能在大腦該發揮的時候發揮，而延遲到了每天睡覺前，這樣下去很不好，從資源利用的角度來說，這樣資源利用率很低，這個策略很不明智，所以，我要改過來。

人的一生像是在攀巖，而我目前的狀態是在跳高，所謂攀巖，就是面前一大塊石頭，我可以一點一點，一寸一寸的爬上去，每走一步，就保持一步，下一步在上一步的基礎上，而跳高呢？則是面對一塊石頭，我奮力一跳，跳過去就過去了，跳不過去就歇會，等狀態好了重新跳。攀巖可以把一個困難的問題分開解決，而跳高，只能靠天份和運氣以及自己當前最大極限，一次一個，不能分解問題，這種狀態很愚蠢，因為我面對的問題豈是我一次能解決的？肯定是要分好多次解決的，所以我要改變我的狀態。

上述狀態的缺失，導致我一個最明顯的后果是，長期計劃執行不力，我制定了長期計劃，但總是半途而廢，這是我成功的一大羈絆，幸而我又忘記挫折的習慣，總能自我暗示及時的把遇到的挫折盡量忘記，這樣使我下次遇到類似的場景時不受上次挫折的影響，這樣能重新開始，重新給自己一個機會，我缺少攀巖的原因，很可能跟下面有關：

聰明的人看待問題看的是自己的信念，愚蠢的人看得是周圍人的評論。換句話說，就是，一個明智的人有自己的評分標準，對自己遇到的情況，能分門別類的，給出按照自己的標準給出相應的分數，作為自己行動的參考，而不是看周圍人的反應，那樣太被動，也太低級，我，缺乏的就是這種評分標準，我要努力建立之。

如果我有自己的評分標準，在面對一個比較大的問題時，如果一時不能完全解決，而是邁出去一步，我可以給自己相應的分數，這樣能進一步刺激自己，就不會有挫敗感，反而會和成功后受到的信號性質一樣，只是小了些而已，就會讓我有保持長期努力的動力，綜上所述，我缺少的根源就是評分標準。

我缺少上述評分標準還有一個表現，那就是，一件事，除非讓我有動力或者有壓力，否則我根本不會去做的，因為除了動力和壓力外，沒有自己給自己的積極反饋，就喪失了行動的驅動力。

自我評分標準，我的目標！

▲ 試用期個人思想工作總結

自參加工作以來，在這期間我堅持不斷地學習理論知識、總結工作經驗，培養自身思想修養，努力提高綜合素質，嚴格遵守各項規章制度，完成了自己崗位的各項職責，在這里將自己的思想、工作、學習情況簡要的總結如下：

(一)加強專業知識學習、提高工作素質、不斷為行業做貢獻

無論是以前還是現在，我始終以飽滿的熱情對待自己的工作，勤勤懇懇、盡職盡責、踏踏實實的完成自己的本職工作。這些年的工作實踐中，我十分注意對施工過程中產生的模棱兩可的地方進行積累與總結，我想增加工作經驗一方面是對自己水平的提高，更重要的是自己在這樣的工作崗位上并且有這樣的工作機會，是領導和同事們信任和支持的結果。正因如此，我將更加珍視自己的崗位，以無比的熱情與努力爭取更大的進步!除此之外，自己在政治思想方面也更加進步和成熟了。自己的轉變與進步，是領導的培養、同事們的支持及通過自身的努力才取得的。在今后的工作中，我還有很多方面(政治思想、理論知識、工作水平)等需要不斷的學習，注意加強政治修養，進一步提高自己的黨性認識。

(二)嚴以律己、寬以待人

在平時工作中，我始終嚴格要求自己，遵守國家和行業的各項規章制度，力求時刻嚴格要求自己，有條不紊地做好各項工作，協助大家開展各項工作。還積極參加單位及行業管理部門組織的各項學習、培訓，不僅有專業技術上的培訓，也有政治思想上的學習，在政治思想覺悟和對黨的認識上均得到了進一步提高。通過系列的學習與批評和自我批評活動后，我的思想得到了凈化，并且工作的責任心得到了加強。

(三)認識自身不足、提高自身修養

我也很清楚自己還存在很多的不足與缺點，自我總結及領導同志們的批評和指導對我今后的提高是十分必要的。

(四)發揚學習精神、提高政治覺悟

在今后工作中，還需樹立刻苦學習的精神，提高自己的政治素養和過硬的專業素質。只有理論上的清醒才會帶來政治上的堅定。而只有勤奮學習，才能具有堅定的政治信念和評判是非曲直的具體標準。一再號召全黨要學習、學習、再學習，指出學習不僅可以增加知識，提高思想理論水平，而且可以充實精神世界，修養道德情操。我一定得好好把握這個原則，切實地把理論學習作為自己的第一需要。學習理論，要與實際緊密地結合起來，要以我國改革開放和現代化建設的實際問題，要以我們正在做的事情為中心，著眼于馬克思主義的運用，著眼于對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐與發展，要做到理論與實際、主觀與客觀的真正統一，在改造主觀世界的同時，改造客觀世界。在本職工作中還有加強專業理論的學習，刻苦鉆研與建筑方面密切相關的法律法規知識，并且要提高電腦應用相關技能知識和會說、會寫的能力。若想寫文章的時候，立意謀篇、譴詞造句都要過硬，這是個長期積累的過程，無論何時都要堅定決心，堅持學習鍛煉，與時俱進。

除上述之外，在平時繁忙的工作業余之閑在我開始關注并學習我國先進性教育活動，相信自己能夠嚴格按照即定學習計劃進行深入地、有步驟地學習。我通過集中學習、討論及個人自學，對先進性教育活動的重大意義和作用有了進一步的認識，使我真正認識到在當今新形勢下如何保持和顯現自己在群眾中的先進性;認識到憑什么、怎么樣才能在群眾中發揮先鋒模范作用;認識到每個公民應時時刻刻發揮戰斗堡壘作用，時刻提醒自己是一名中華人民共和國公民，要時刻牢記黨國誓言，在日常工作中做到不驕不躁，要經常深入群眾，接受群眾監督，虛心聽取群眾的批評和建議，不斷地完善自己，全心全意為社會服務。通過政治思想方面的學習，自己也了解到了自身工作當中的一些不足之處，比如理論學習不系統、不深入，政治素養不夠硬。主要表現在一是政治理論學習的主動性、計劃性不強，較少從個人和工作實際出發，有計劃、有重點、有針對性地安排學習。再如理論聯系實際不夠，政治理論學習限于蜻蜓點水，抓得不緊，籠統學、通讀的多，系統學、精讀的少，滿足于學過、看過。這些問題都基于對馬克思主義的基本理論缺乏深入、系統的學習，對其進行深層次的研究和探討不夠。回顧這一段時間的工作,我基本完成了本職工作，這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的，以上是我對工作思想方面的總結，不全面和不準確的地方，請批評、指正?？傊鎸π碌囊?、新的任務，自己要振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務，力爭為黨、國、人民作更多貢獻。二、個人業務工作總結自參加工作以來，在重慶云海建筑裝飾工程有限公司從事工程資料員，在單位領導及各位同事的支持與幫助下，嚴格要求自己，按照相關要求和部署，較好地完成了自己的本職工作。在此對各位領導及各位同事表示衷心的感謝。通過這段時間的工作與學習，在專業技能上、思想上都有了較大的改變，現將這幾年以來的工作情況總結如下：

(一)工作階段的認識與學習

來到本單位后，有幸得到領導和同事的幫助，很快進入角色，對遇到的困難和難題在領導和同事的幫助下，都一一解決。在剛進入單位的幾個月，我將壓力轉化為了動力，很快適應了工作的環境，融入到了集體中。在領導及各位同事的支持與幫助下，認真熟悉并掌握了相關的規范和要求，不斷提高自己的專業水平并積累了經驗。

(二)加強自身學習，提高專業知識水平

通過這幾年的工作時間，使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺，所以在工作和學習中不能掉以輕心，要更加投入，不斷學習，向書本學習、向周圍的領導學習，向同事學習，只有通過了解自身的不足再加以彌補才能使自己的專業綜合水平有一個進步。我經過不斷學習、不斷積累，已具備了一定的專業基礎知識。在接下來的工作歷程中，自己會以正確的態度對待各項工作任務，熱愛本職工作，認真努力貫徹到實際工作中去。除此之外，還需積極提高自身各項專業素質，爭取工作的積極主動性，具備較強的專業心，責任心，以便提高工作效率和工作質量。

(三)存在的問題和今后努力方向

在這幾年的工作中，本人敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中去，在這期間取得了一些成績，但也存在一些問題和不足。在以后的工作與學習中，自己決心努力提高自身專業知識水平，加強責任心，我想我還應努力提高以下幾點能力表現：1、加強學習，拓寬知識面。除此之外，還要進一步學習專業知識，多向領導及同事等有經驗的人請教。2、加強與人的溝通交流能力、加強對行業綜合發展的了解、學習;3、遵守行業規章制度，維護企業利益，積極為我司創造更高價值。

▲ 試用期個人思想工作總結

三個月的實習轉眼就要過去了，于6月5日進入xxx國際招標有限公司，在xxx貨物招標部主要從事招標業務的相關工作。在實習期間，我在領導及同事們的關心與幫助下，業務知識和技術能力得到不斷充實并提高。在此，我就實習期所做的工作向各位領導做出如下匯報：

一、認真學習業務知識，履行崗位職責，服從領導安排。

做為一名公司的新進員工，我時刻鞭策自己，在工作中恪守招標，不斷學習公司文件，了解公司全新的經營理念和管理模式，明確自己的崗位職責。在第一周對招投標常用法律法規學習，國際國內貨物招標流程學習，并完成了公司的測試。

二、主動熱情，以端正的工作的態度對待每一份工作。

到xxx貨物招標部以后，部內的全體人員對我格外照顧，關心無微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進入工作角色。

三、虛心求教，不斷改進、不斷積累自身業務技能。

作為一名年輕的招標工作者，可能由于經驗不足而帶來較多麻煩，但我針對招標中出現問題向師傅虛心求教，積極總結處理方法，并熱衷于對問題處理方案的積累。例如在師父細心嚴格的指導下獨立完成國際標拉伸試驗機項目，包括前期技術交流、標書審查、編寫招標文件、發布、跟蹤購標、開標等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有兩家購買標書，向上海市機電辦申請專家開標，抽取評委時，在國際招標網限定的次數內未抽到足夠的評委，２次向機電辦申請重抽專家。開標前夕得知其中一家臨時不參與投標，造成流標。同時由于我的經驗不足，在國際招標網上的誤操作，在投標截止時間到之前就修改公告，造成無法提交兩家開標備案，在咨詢了國際招標網工作人員后，及時與上海市機電辦溝通，彌補了之前的'錯誤。

總之，在這3個月的實習期內我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動力和體貼關心員工的暖暖深情。同時我迫切希望能得到公司領導的肯定，按期轉正，我會用我的實際行動為xxx國際招標有限公司的發展做出自己的一份貢獻。

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