信息安全專業教師工作計劃

信息安全專業教師工作計劃（分享十一篇）。

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一、學生基本情況

本計劃針對八年級全體學生，通過上年的學習，學生對辦公軟件例如rong>二、教材分析

本學期教材是使用最新20xx版本：八年級信息技術第二冊上，內容是全新的。內容包括：用好多媒體計算機，多媒體信息的獲取與加工，制作多媒體演示作品。其中“制作多媒體演示作品”的內容占本教材的50%，可見制作多媒體是這學期學習的重點，又是難點。

知識點：計算機的基本硬件組成與特性，管理計算機的系統資源，安裝與卸載軟件，獲取圖像、聲音、視頻等多媒體信息、用po軟件制作多媒體作品重難點：用po軟件制作多媒體作品

三、指導思想：

根據學校工作計劃和中學信息技術《課程指導意見》以及學生的具體情況，明確中學信息技術課程的任務：培養學生對信息技術的興趣和意識，讓學生了解或掌握信息技術基本知識和技能，使學生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應用信息技術手段的能力，形成良好的信息技術素養，為他們適應信息社會的學習、工作和生活打下必要的基礎。

四、教學目標：

1、了解信息技術的應用環境和硬件的基本組成，學會安裝和卸載軟件。

2、培養學生對計算機的感性認識，了解信息技術在日常生活中的應用，培養學生學習、使用計算機的興趣和意識。

3、初步學會使用計算機獲取和處理文字、圖象、聲音、視頻的技能。能熟練掌握其中的一些主要功能。

4、養成良好的計算機使用習慣。

5、通過學習，使學生了解并掌握一些學習方法和技巧，培養學生的學習積極性和主動性，鼓勵學生之間相互交流，進行某些創新設計。

6、做一個多媒體作品出來

五、教學措施

本期主要采取課堂教師授課方式、學生自學方式和動手操作三種方式進行學習，適當進行一些小競賽及課堂評價的方式進行教學。其中學生自學和動手是最主要的。

六、教學進度具體安排如下表

課時內容

第一課時講解學好信息技術的方法、本學期課程計劃

第二課時查看計算機的硬件配置，安裝新硬件

第三課時了解計算機操作系統，管理計算機的系統資源

第四課時獲取、安裝和卸載軟件

第五課時了解病毒，防范惡意代碼

第六課時掌握采集與拍攝圖像的技巧

第七課時學會處理加工圖像

第八課時采集、錄制聲音

第九課時掌握剪輯與合成聲音的方法

第十課時獲取與剪輯視頻

第十一課時初步認識po

第十二課時籌劃一份演示文稿

第十三課時添加文字、圖片、圖表

第十四課時幻燈片中添加表格、聲音、視頻

第十五課時設置對象的放映效果

第十六課時設置幻燈片的切換效果

第十七課時發布演示文稿

第十八課時綜合活動：制作演示作品

第十九課時復習

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我深刻認識到現代教育的形式，對我們教師自身提出了嚴格的要求，實現以“創新精神、創造本事、不斷發展自我”為核心的素質教育目標，提高我們青年教師的教育素養和本事十分重要，特為自我定以下教師個人教師計劃：

首先認真學習政治法律。政治道德素養是一個人必須具備，無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養做基礎。所以，我要高標準、嚴要求。此外，我覺得還應當認真學習各項法規，用法來保護孩子的各項權利掌握各項規程、綱要，及時了解孩子各階段的發展和需要，熱愛自我的事業。其次提高專業文化水平。新課程的實施，迫切要求廣大教師提高專業化水平。教師的專業包括學科專業和教育專業兩個方面。教師應成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術根底，又要有學術的前沿意識，掌握現代教育手段。教師應把自身的專業發展目標定位在如下幾個方面：

（一）制定科學合理的教學工作計劃

在自我的工作和學習積累過程中不斷總結教學經驗，根據學生的實際情景和教材的運用性，以及學科特點，來制定科學合理的教學計劃，有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。

（二）教師個人業務工作計劃

要樹立現代學生觀，學會以發展的眼光看待每一個學生，相信學生的巨大潛能，并努力去探索發掘；在教育教學活動中發揚學生的主體精神，促進學生的主體發展，努力做到因材施教。充分發揮自我特長來吸引學生，使學生喜歡自我的課，并能在自我的課堂上得到發展，能滿足學生成長和走上社會的實際需要，有足夠的實踐性教學環節。堅持教學相長，在師生交往中發展自我。遵循“以人為本”的管理原則，增強自我的管理本事。自我在工作中曾得到學多教師的幫忙，與每位教師團結一心，體現教師師德，互幫互助。深化課改，進一步貫徹落實學校“生活化、情境話”課堂教學理念，充分培養和激發學生學習興趣，重視學生認知過程中的情感培養。注重對自身教育行為的反思——實踐，解決教改新問題，提高教學質量，做一個有思想的新形勢下的教師。

（三）加強自身的教學基本功

作為一名教師，我時刻提醒自我要為人師表，所以，在專業方面不斷充實自我的，嚴格要求自我：抽出業余時間，在語言本事，專業本事和書面表達本事上訓練自我，爭取每一天都有新的變化。

（四）提高反思性教學本事

要積累教學智慧，分析成功或失敗的原因，反思性教學是一個循環或螺旋上升的過程。我們僅有經過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我，才能更加完美。

（五）進取參加征文活動

在工作學習的過程中，進取參加學校以及報刊上的征文活動，僅有不斷總結自我的教學經驗與教學理論，不斷參與各種活動，才能找出自我的缺點與不足，才能成長起來。

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一、指導思想：

認真貫徹課改精神，立足以學生為中心，以培養學生的創新能力、合作能力、進取能力為重點，更新教師教育理念，積極抓住課改契機，切實提升《信息技術》課程的教學地位，結合信息技術學科教學的特點，以及計算機特長興趣發展需要，從實際的教學改革和教學的需要入手，與各教研組積極合作，大膽開展信息技術與其他課程的整合的教學研究，落實到平時的教育教學中去，切實提高教學質量，使每一位教師的教學水平都有相應的提高。

二、工作目標

1、加強教師隊伍建設：充分利用校園網加強教學信息的交流，加大上網時間，加強理論學習、業務培訓、技術技能的學習和研討，使每位教師都具有運用信息技術組織教育教學的能力。

2、加強學科教學：組織好教師積極參加市、區信息技術展示課的活動，并加強學校之間相互學習的機會，從而推動教師信息技術整體水平的提高。

3、加強教育研究：運用教學理論知識指導工作，以科研帶教研，以教研促科研，使學校教學整體水平不斷得以提高。

4、加強資源管理：鼓勵教師積極開發和利用現有資源，制作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。加強學校信息資源的管理工作，做到資源共享。

三、具體工作任務

(一)努力實現教育信息化

1、抓好學校設施建設：

(1)積極推進多媒體網絡活動室的開放。

(2)完善和維護好學校的校園網絡。

(3)做好多媒體電化教室日常管理。

(4)認真做好各辦公室電腦的維護。

2、加強信息技術教學的管理

(1)樹立質量第一的思想，加強考核工作，積極開展有實效的教研活動，引導學生在信息的海洋中自由暢游。

(2)抓好競賽項目，積極參與區信息技術相關活動，爭取好成績。

3、抓好教師培訓

使全體教師熟悉教育信息網的有關知識，并用好信息化設備，積極探索信息技術與各自學科的整合。利用現有設備，結合教師意愿，開展藍牙、相片制作等培訓。

(二)努力推進教育手段現代化

1、全面提升現代化教學的水平，繼續充實學校校園網絡的素材，加強學校校園網絡的管理和使用。

2、充分開放和利用現有電教設備，以全面提高課堂效率。

3、全面推進學校信息化工作，抓好信息化技術課的管理及普及，努力提高學生的信息素養，以適應新形勢的需要。

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一、整體思路

以推進基礎教育課程改革為工作中心，確立以人為本的理念，轉變教學觀念，以新的教學理念為指引，抓住課堂教學這個中心，培養學科骨干教師，打響課堂教學創新這個主旋律，改變學生的學習方式，全面培養和提升學生的信息素養，推進我校信息技術教育水平。

二、加強學習，加強教研

1、加強現代教育教學理論的學習，提高信息技術學科專業知識和新課程理念，進一步深入學習和領會課程改革文件精神和信息技術課程標準。

2、組織信息技術教師，共同學習和貫徹落實課改文件精神，更新教學理念，開足開好信息技術課，探索適合信息技術學科特點的課堂教學模式，如分層教學、自主探究、等多種教學模式的實踐研究，開展愉快教學，讓信息技術學科成為最受學生歡迎的學科。

3、學習技術學科課堂教學中的有效教學策略和教學評價的理論和經驗（如任務驅動法、協作學習法、探究式學習等），并恰當地運用在信息技術學科教學中，促進學生學習方式的轉變。

4、加強每周的集體備課活動，大力開展教學研討活動，發揮教研組的力量，努力創造學習氛圍，積極發揮學科骨干教師的帶頭作用，有計劃、有目的、經常性地開展聽課、評課等教研活動，經常學習各種新的教育理念，同行之間經常交流各種軟硬件知識，以促進教師在教學理念、業務上的提高。

5、積極開設信息技術興趣小組，本學期組建網頁制作和小報編輯2個興趣小組，全組成員認真落實責任分工，切實制訂活動課教學計劃，積極探索活動課教學方法，保證活動課能夠順利開展。通過認真組織，擴大學生知識面，提高學生的實際應用能力。同時，針對學生的個性特點，充分發掘學生的潛力，調動學生積極參與學習和應用信息技術的積極性。

6、積極組織學生參加各種信息技術學科競賽，并努力爭取出好成績。

三、教學輔助方面：

繼續進行學校網站的擴充、完善和維護工作，以全國百佳校園網站的榮譽為契機，進一步加大宣傳力度，以提高學校在全省乃至全國的知名度，同時在使用過程中不斷完善、不斷增加新的功能，確保網站旺盛的活力。

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為進一步提高醫院信息化管理水平，進一步加快數字化醫院建設步伐，結合醫院實際，現將××××年工作計劃如下：

一、提高醫院信息化管理水平，進一步加快數字化醫院建設

1、加快數字化醫院建設，顧全大局，努力實現信息化系統新老交替，平穩過渡，以滿足以后臨床信息系統，做好各項準備工作，實現我市區域醫療做出我的努力。

2、繼續加強對我院專業技術人員進行計算機操作技能培訓。主要培訓方案：督促人員自學電腦操作技能，在平時的工作中加強對醫務人員的電腦操作指導，同時醫院定期考核。

3、做好醫療信息統計、上報工作，及時收集匯總醫療、業務信息，為醫院領導的決策提供數據支持。

4、為提高我院的社會知名度將不斷更新醫院門戶網站，提升我院對外宣傳的平臺。

5、做好信息系統硬件與軟件的日常維護工作。定期檢查、保養，做好設備的檢修記錄，確保系統正常、安全運行，保證臨床各科業務的正常開展。

6、加強學習培訓，盡可能參加信息化相關培訓及會議。

二、完善衛生統計工作

醫院統計信息是領導評價、總結工作、研究問題、制定政策和計劃的重要依據。完善以病案為資料各項統計工作，按照市局和衛生廳報表制度，準確、及時、全面完成各項規定報表，不得虛報、拒報、遲報、不得偽造、篡改。并對醫院統計資料的月、季、年進行對比分析。

三、做好醫院信息服務

及時將我院醫德醫風建設、醫療、教學、科研、人事、財務、醫療設備、藥品使用情況和基建工程等方面工作情況進行發布和公開，為醫院各部門提供可靠的信息資料。及時、準確、全面地完成規定的各種統計報表，確保每天的日報表準確無誤，清楚反映出醫院各科室每天診療情況。

四、認真完成病案管理工作

按照病案管理要求，及時完成病案的整理、考核、錄入、歸檔等工作。加強病案資料復印工作的管理，認真審核復印手續，熱情接待前來復印者，并按照相關管理規定，做好本院查閱病歷資料的接待和管理工作。定期對檢查病案室情況，及時處理安全隱患，做好病案防潮、防蛀、放火、防盜工作，確保病歷資料完整。按上級主管部門的要求，及時完成各類統計資料的報送工作。

五、加強圖書管理

做好醫學書刊、資料的訂閱、收集、采購、登記、分類、編目工作，主動為醫療、教學、科研提供最新醫藥衛生中外情報信息。加強圖書室的安全防護工作，清理過于陳舊的沒有價值的書籍申請報廢。

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(1)學習有關教育學、心理學的理論，使工作室成員自覺更新教育觀念，樹立適應現代化建設的教育觀、質量觀和人才觀。自覺改進教學，使自己的教學在新的教育理念的指導下，提高到一個新的水平，讓教學具有創造性、藝術性，形成自己獨特的教學風格。

(2)開展教育、教學研究。組織教學策略研討，提高教師的教學水平，從而提高本校教學質量，打造品牌學科。

(3)開展教育科研活動。能獨立主持或獨立開展科學研究，在學校教改中發揮帶頭、示范和輻射作用，逐步提高教育科研能力。

(4)推動課堂教學現代化。對專業教材進行科學、系統的分析，認真進行課堂教學過程與內容的設計，進行課件制作，參照本工作室成員在國家級、省級、市級獲獎課題，帶動教師做好每節課的課件，從而形成與教材相匹配的一系列課件，并倡議大家靈活運用、逐步提高、資源共享，努力實現課堂教學現代化。

(5)導學案的編寫。為了有效提高課堂教學效率，打造優質高效課堂，根據教材內容和學生的特點編制導學案，形成一套系統的、切實可行的導學案。

(6)校本課程整合。帶動專業教師，做好項目課程的整理與開發。根據社會需求和學生的特點，本著理論服務于實踐的目的，開發校本項目課程，把機械制圖、機械基礎和金屬工藝學里面的內容打散，重新整合，形成一套適合職專生的課程，并做到與時俱進、不斷更新。

(7)春季高考輔導工作。章丘的春季高考一直是濟南的一大亮點，考綱是高考的指揮棒，根據考綱的變化認真鉆研，探索更加適合學生的教學模式和考前輔導方式，使章丘機電專業的春季高考更加輝煌。

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信息安全專業教師工作總結

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作為一名信息安全專業教師，我今年在教育領域中取得了不俗的成績，并且不斷提高自己的教育水平和技能。在這份總結中，我將詳細記錄我的工作成果、教學經驗以及通過實踐所獲得的見解。

一、工作成果

1. 教學成績：今年，我教授的學生在信息安全專業課程中表現出色。通過豐富多樣的教學方法、案例討論和實踐項目，學生的課程成績明顯提高，達到了預期的目標。他們在課程中展現出了對信息安全的深刻理解和獨立思考能力。

2. 實踐項目：我組織了一系列的實踐項目，使學生能夠將理論與實踐相結合，并應對現實世界中的信息安全挑戰。這些項目包括漏洞分析、網絡入侵檢測和安全防護方面的設計等。學生通過這些實踐項目，不僅提高了技術能力，還培養了解決問題、團隊合作和溝通的能力。

3. 學術研究：作為信息安全專業教師，我積極參與學術研究，并取得了一些突破性的成果。我在國內外學術期刊上發表了多篇論文，分享了我在信息安全領域的研究和發現。同時，我也與其他學者合作，參與重大科研項目，共同推動信息安全領域的發展。

二、教學經驗

1. 針對不同學習需求：我意識到學生的學習需求各不相同，我采用不同的教學方法和策略，以滿足他們的需求。通過使用多媒體教學、小組討論和實踐項目，我幫助學生從不同角度理解信息安全的概念和原理。

2. 激發學生興趣：為了激發學生對信息安全的興趣，我注重構建生動有趣的教學環境。舉辦安全技術展示、邀請行業專家進行講座以及組織實地考察等活動，讓學生更加深入了解信息安全行業的發展前景和就業機會。

3. 實踐導向的教學：我重視將理論教學與實踐相結合。通過引入實踐項目和案例研究，我幫助學生掌握信息安全技術和思維方式，并培養他們的解決問題能力和實踐能力。這些實踐經驗使學生更加具備應對職場挑戰的能力。

三、實踐見解

1. 學生需求的變化：隨著信息技術的快速發展，學生對信息安全專業的需求也在不斷變化。傳統的理論教學已經不能滿足學生的需求，他們追求更加實踐導向的教育模式。因此，我們教師需要及時調整教學方法，注重培養學生的實踐能力和創新精神。

2. 跨學科合作的重要性：信息安全領域的發展與計算機科學、網絡通信以及法律等學科密切相關。作為教師，我們需要與其他領域的教師合作，共同探討信息安全問題的多個維度。這不僅能夠提供更全面的教育，還能夠豐富學生的知識廣度和深度。

3. 培養終身學習能力：信息安全領域的發展非常迅猛，新的技術和挑戰不斷涌現。因此，作為信息安全專業教師，我們應著重培養學生的終身學習能力。我們需要不斷更新自己的知識，學習最新的研究成果，并將其融入到教學中，以便為學生提供最新的知識和技能。

通過這一年的工作，我深刻意識到作為信息安全專業教師的責任和使命。我將繼續不斷提高自己的教學水平和學術研究能力，為學生提供更好的教育和指導。我相信，通過我們的共同努力，信息安全專業的培養將邁上新的高度，為社會的信息安全貢獻更多的力量。

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隨著信息技術的飛速發展，數據和信息已經成為企業的最寶貴的財產之一。在這樣的時代背景下，信息安全的重要性愈發凸顯出來。信息安全涉及到保護企業的商業機密、員工的個人隱私、客戶的個人數據，以及企業和客戶的財務信息等等。為了確保信息安全，每個企業必須制定一個全面的“單位信息安全工作計劃”，以應對所有潛在和現實的威脅，并確保信息的完整性、可用性和保密性。

以下是一個“單位信息安全工作計劃”的詳細。

1.評估安全威脅： 安全評估尤其重要，因為它可以檢測出網絡中存在的漏洞和弱點。這些弱點可能導致黑客攻擊、惡意軟件、病毒或內部人員的非法訪問企業的機密信息。評估包括利用各種攻擊方法來檢測安全漏洞和系統弱點，并對受損系統進行修補以保護其完整性和安全性。

2.制定策略： 在評估威脅之后，根據評估的結果，制定一項針對影響信息安全的策略。該策略必須對所有網絡系統都有所適用，并明確網絡基礎架構的安全性。策略制定還必須根據當前的系統安全性措施審查和更新所有保護措施。

3.網絡保護： 網絡保護的目的是確保不能有非法訪問企業信息的事件發生。這些保護措施可以包括使用防火墻和病毒防護軟件、密碼管理、身份驗證措施和VPN保護等。此外，還可以設備訪問控制、反欺詐保護和監控應用程序等。

4.研究和開發： 在未來信息技術發展的背景下，研究和開發不斷地在變化。因此，研究安全問題以便能夠開發強大的安全措施，是保護信息安全的重要部分。一些最新的技術包括嵌入式安全性、物聯網安全、云安全和大數據安全等。

5.培訓員工： 每個企業都需要為所有員工提供有關信息安全的培訓，以確保他們知曉企業的信息安全計劃，并且理解如何保護企業的信息。進行定期的信息安全培訓、應急演練、以及意識宣傳以建立企業信息安全的文化是必不可少的。

6.定期審查和更新： 這個計劃是一個機動的計劃，因為安全威脅也在不斷地改變。因此，花時間檢查該計劃的效率和更新措施是至關重要的。應定期審查各種策略、固定各類程序錯誤，并統計所有安全有關事件，以確認計劃的所有措施是否足夠保護信息的安全。

綜上所述，單位信息安全工作計劃不僅對保護企業的機密信息和個人隱私至關重要，而且還可以確保業務連續性，保障客戶的利益。每個企業都必須定期審查和更新其安全計劃，并為所有員工提供準確、完整和深入的安全培訓。只有這樣，每個企業都可以盡可能的保障信息安全并做好數據保護。

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一、指導思想

以《泰安市教育信息化發展規劃綱要》為指導，認真貫徹落實《寧陽縣教育信息化工作發展規劃》，以學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設為重點，完善泰安市教育云平臺的使用工作;嘗試探討pad在學科教學中的應用，優化課堂教學模式和學生學習模式;繼續加強教師信息技術的能力培訓，在教師中開展微課教學設計比賽、翻轉課堂比賽;繼續做好信息公開工作，爭取在20xx年度學校信息化工作中爭取更上一個新的臺階。

二、主要工作

1、學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設。

本學期我縣學校學校信息化提升改造和全自動錄播教室的建設是工作重點，其中包括前期的方案論證，項目設置，功能定位，以及后期的工程建設、操作使用、管理培訓等是主要工作;其次是做好學校校園網的利用和錄播教室的使用，加強對班主任和學生進行培訓，加強年級的檢查和評比，提高我校信息化的利用率。具體安排：結合寧陽縣教育局信息化實事工程建設，認真做好本學期間的校園網提升改造工作、WIFI工程全覆蓋工程;錄播教室的建設工程。學校信息化領導小組認真做好錄播教室工程的功能定位方案，為工程建設提供依據;認真制定好錄播教室竣工后的使用制度，建立錄播教室使用登記記錄和錄播計劃日常表，做好錄播節目的網絡學習和交流。

2、 教師信息化應用能力的培訓。

一是積極爭取外出學習機會，或者申請教師對全校教師進行微課設計、翻轉課堂設計教學講座培訓。并結合教學月開展青年教師的微課設計、翻轉課堂設計大賽，并向全校教師進行展示，對優秀作品進行表彰。二是根據上級領導機構的安排，結合學校實際情況積極開展泰安市教育云平臺是使用應用培訓。讓廣大教師、學生使用好管理好。

3、 加強信息化課題的實踐和研究。

嘗試開展pad在課堂教學應用實踐研究，利用pad技術開展探究型學習、拓展性學習，進一步改變課堂教學中老師一講到底，學生一聽到底的局面，轉變課堂教學模式和學生的學習模式。

4、努力做好本年度泰安市教育云平臺使用工作。

全面展開泰安市教育云平臺的使用，對照上學期末年度寧陽縣云平臺使用的工作安排，做好日常教師空間的開設、資料的上傳，確保學校信息公開內容正確，公開及時;在教師和學生家長中做好信息云平臺的介紹，鼓勵師生及家長參與云平臺的交流互動。認真做好本學期云平臺考核工作，力爭使我校的云平臺工作能夠在原有基礎上更上一個新的臺階。

5、 繼續做好學校各網站內容更新。

繼續做好學校校園門戶網站、泰安市教育云平臺、山東省基礎教育管理平臺、山東省中小學信息化管理網 等網站內容的更新及維護，確保各運行正常，并在日常教育教學中發揮功能和作用。

6、 重視信息員隊伍的建設。

抓好教師和學生兩支信息員隊伍建設，定期召開信息員工作會議，研究學校信息化工作;建立班級多媒體設備的登記使用制度，及時了解日常教學信息設備的運用情況，對應用好的班級和老師進行獎勵和表彰。

7、 認真做好信息化課題研究工作。

繼續探索信息化在學校各項工作中的課題應用研究，重點做好信息化與學校師德建設、文明單位創建、特色辦學項目、教研組建設等方面的功能和作用，努力出科研成果。

8、 認真完成學校領導安排的各種臨時工作，保障各類教育教學工作的正常開展。

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各鄉鎮黨委、縣直各部門單位：

根據自治區、地區有關要求，按照《XXX新聞宣傳報道管理辦法》有關內容，為進一步加強我縣網絡和信息安全管理工作，現就有關事項通知如下。

一、建立健全網絡和信息安全管理制度

各單位要按照網絡與信息安全的有關法律、法規規定和工作要求，制定并組織實施本單位網絡與信息安全管理規章制度。要明確網絡與信息安全工作中的各種責任，規范計算機信息網絡系統內部控制及管理制度，切實做好本單位網絡與信息安全保障工作。

二、切實加強網絡和信息安全管理

各單位要設立計算機信息網絡系統應用管理領導小組，負責對計算機信息網絡系統建設及應用、管理、維護等工作進行指導、協調、檢查、監督。要建立本單位計算機信息網絡系統應用管理崗位責任制，明確主管領導，落實責任部門，各盡其職，常抓不懈，并按照“誰主管誰負責，誰運行誰負責，誰使用誰負責”的原則，切實履行好信息安全保障職責。

三、嚴格執行計算機網絡使用管理規定

各單位要提高計算機網絡使用安全意識，嚴禁涉密計算機連接互聯網及其他公共信息網絡，嚴禁在非涉密計算機上存儲、處理涉密信息，嚴禁在涉密與非涉密計算機之間交叉使用移動存儲介質。辦公內網必須與互聯網及其他公共信息網絡實行物理隔離，并強化身份鑒別、訪問控制、安全審計等技術防護措施，有效監控違規操作，嚴防違規下載涉密和敏感信息。通過互聯網電子郵箱、即時通信工具等處理、傳遞、轉發涉密和敏感信息。

嚴肅突發、敏感事（案）件的新聞報道紀律，對民族、宗教、軍事、環保、反腐、人權、計劃生育、嚴打活動、暴恐案件、自然災害，涉暴涉恐公捕大會、案件審理、非宗教教職人員、留大胡須、蒙面罩袍等敏感事（案）件的新聞稿件原則上不進行宣傳報道，如確需宣傳報道的，經縣領導同意，上報地區層層審核，經自治區黨委宣傳部審核同意后，方可按照宣傳內容做到統一口徑、統一發布，確保信息發布的時效性和嚴肅性。

五、組織開展網絡和信息安全清理檢查

各單位要從維護國家安全和利益的戰略高度，充分認識信息化條件下網絡和信息安全的嚴峻形勢，切實增強風險意識、責任意識、安全意識，進一步加強教育、強化措施、落實責任，堅決防止網絡和信息安全事件發生。

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