一年一度的“和諧家園”活動終于走向尾聲，這也是我在大學參加的第一個由自己在學生會參加的第一個大型活動。這其中有許許多多的收獲，這段經歷也將是我們在自律部最為難忘的一次活動。

雖然在這次活動中我們流出了許許多多的汗水，但是看著晚會最終的落幕，那些疲倦早已拋到了九霄云外?？鋸埖卣f，當時不知道什么累了，由于種種興奮讓自己早已忘記了那些。但是，今天回想起活動的最初，不得不說弄一個活動是十分辛苦的事情，很多環節都十分傷腦筋。

看到今天的成功，我們不得不說，我們自律不得朋友都很好。我是特種兵2里面的話：堅強的人不堅強，再堅強的是綿羊；一群人堅強就是堅強，團結在一起就是一群狼！

看著系里朋友門的團結，我感到無比欣慰。即使活動失敗，也是一個難忘的紀念品。也許這是大學自己部門的第一項也是最后一項活動。所以自律部的兄弟姐妹們應該珍惜它。

哪怕以后還有機會，但參與的人也會變，這也更加確立了此次活動的唯一性。

1活動的初步策劃：雖然有負責人，但可以問一下有沒有意見；有好的想法可以分享和討論。

最后在4位負責人的統一下完成了策劃，我的感受是人多力量大，大家都是這次活動的策劃者和參與者，這樣才像我們大自律做事的風范。

2. 活動的前期宣傳：我們宣傳方面有點不到位，讓我們在這次活動行動時失去了一定的普片性，導致許多班級沒有參與進來，這也是我們在這次活動里的一大敗筆，如果當時在宣傳方面花點力度，估計活動也將更加精彩。

動員大會開的有點不盡人意，讓人聽的模糊，雖然后面在各寢室樓貼了宣傳海報，但是那樣的效果估計沒有起到很多的作用。所以吃一塹長一智，以后在這方面大家都應該吸取教訓，這不僅僅是一次活動，以后依舊有大作用。就當做一個活動給我們上的一堂課吧。

3. 活動第一環節——手抄報：活動的一個環節，那天晚上大家都很忙的在辦公室挑著作品，里面有許多都是不合格的敷衍了事。

當時我在想，既然我有參與的意向，為什么就不能關注一下呢？我不覺得自己不快樂?？赐炅?，唯一的感覺就是不怕不懂貨，只怕貨比三家，好畫真的好?？吹竭@些人，我相信這次活動一定會成功，因為畢竟有那么多人支持我們的活動。

4派對準備：聚會來了，大家都很緊張，忙著各自的任務。

當部長借到禮堂以后，心中就更覺得該出全部的精力把它完成，不能讓我們自律部丟臉啊，在禮堂進行就應該更加嚴肅，小心的去面對。在這個時間段發現一個20多人的部門分攤起來工作是種多么難忘的回憶，只有一個一個完成好，才能把他拼成我們最后的那個成功。

5晚會：5月1日回來后，我們加快了晚會的節奏。我的任務是主持。

5月1日，因為沒時間參加討論，四人主持人的稿件由另一位朋友完成。之后我們用上課的時間分稿子，抄稿子，那時真的是忙的沒有時間吃飯，晚會那天是上午上完兩節課就開始準備晚會的主持的順序，排練了那邊以后又一起去排練走秀，感覺那時候真的很累。在晚會進行時我因為緊張出了許多小問題，不過在和超群一起主持的時候相互解救對方的小失誤，那時回到休息室感覺蠻懸的。

經過兩小時的時間最終完成了晚會，給這次活動畫上了一個圓滿的句號。在此，我想說大家都辛苦了，沒有大家的努力這個句號就不會畫的那么完美。不過精益求精，要是還有下次，我堅信大家會完成的更好。

一場經歷，一份收獲；一次活動，回憶一生。

現在，雖然活動結束了，但它一直留在我們的心里，浮在我們每個人的腦海里。

活動能夠成功，要感謝自律部的兄弟姐妹們的相互支持，還有部長們的耐心輔導和協助，大家是一個大集體，相互幫助是理所應當的。在部門也有那么久了，也讓我們從中學到了許許多多課本上面學習不到的知識，認識了越來越多的人。這一切的一切都要感謝學生會這個大家庭給了我們學習和交友的平臺，以后無論在**，我們都會是自律部的一份子，對于那些沒能一起堅持下來的朋友，心中有點酸痛，不過雖然不是現在的戰友，但是我們的成功也不能忘記他們，我想他們知道的話也會和我們一樣感到開心的。

我們依舊是那個相親相愛的一家人，自律部的一家人，不管以后的路會怎樣走下去，只要有兄弟們的支持，我們的路一定會走的更好。

活動不僅僅是一個活動，他體現的是我們一個團隊，總結簡單而言也就四個字：自律威武?。?！

———總結人：王雍

2013.5.9

? 幼兒家園活動總結 ?

轉眼間一學期很快過去了。本學期我遵循《綱要》里的要求,充分利用家園環境的教育資源,擴展幼兒生活和學習的空間,明確驗證了《綱要》指出的:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。”在家園工作中取得較好的效果,現將工作總結如下:

在本學期的家園聯系工作計劃中,按照慣例,我們安排了家長會,家長會的主要內容是幫助家長轉變幼兒教育理念,提高家長對幼兒教育的認識。面且還明確了本學期的教育教學內容及需要家長要配合的工作。在家園板上,我們設置了家園聯系欄,做到及時和家長溝通,向家長介紹一些新的幼兒知識,幫助家長樹立教育好子女的信心,并讓他們從中獲得教育的經驗。

利用家園聯系冊,及時填寫及時交換,本著對每一個孩子認真負責的態度,針對每個孩子的不同特征及個體差異,認真分析每一個孩子不同現狀,配合家長共同把孩子培養成為活潑開朗的性格。使家園聯系冊成為家園互相溝通、交流信息、合作教育的一種有效渠道。本學期我們還為幼兒增加了照片管理檔案,把每一名幼兒在幼兒園其實最快樂的時光照下來,給每一名幼兒留下美好的回憶。

本學期,我們班還開展教育孩子交流會,利用晚上接孩子的時間,把教育孩子比較成功的家長介紹給不會教育孩子的家長,我們教師從中幫助分析孩子產生問題的原因,最近共同探討教育孩子的方法及策略。經過一階段的實踐,我發現我們班的孩子進步得很快,不愛學習的騰柳男現在變得會學習,愛學習了,回家后還知道看看書,總是跟不上節拍的俞俊一,突然間英語句子和聽讀漢字全都順利說了來了,一項不愛表達的王雪菲,現在變得開朗和許多,活動時變得也非常的自信,在我們班級一項最淘氣的劉子燁,現在也積極主動參加各種活動了,有時不讓他參加,他還會生氣呢┅至所以我們班的每一名孩子都有很大的進步,我想與我們為幼兒創設的民主、平等、和諧的環境,及尊重幼兒生活中的點點滴滴小事,教師有針對性的對待每一名孩子不同的個性及興趣的培養是分不開的。與家園共育更是分不開。

本學期我園的家園、社區工作在園領導的重視下，在社區的支持下，在家委會成員的協助下，在各班老師及家長的密切配合下出色地完成了各項工作，使家園共育真正成為促進幼兒全面發展的有效途徑。現總結如下：

一、強化內部管理，提高辦園檔次

園長是一個幼兒園的靈魂。我注重自我的反思與學習，更注重教師隊伍的建設，自我加強開拓意識與服務意識。我講奉獻，作表率，早來晚歸，潛移默化引領著幼兒園良好的師德師風。

這一年中，我注重為教師創設有彈性的工作空間。工作中，時時不忘征求教師的想法意見，采用談話形式而非命令式;思想上，鼓勵多交流不求大一統;工作方法靈活多變，努力營造健康溫馨的文化氛圍。嚴于律己，以務實的作風投入工作，引領著的年輕教師奮發向上;我以滿腔的工作熱忱凝聚人心。不擺架子、不說空話、不唱高調，常常與教師交流思想、促膝談心，引導教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。正是這一件件細致入微的小事，以及情感化、彈性化的管理凝

聚了全園教師，激發了各位教師工作的積極性、主動性、創造性。

在日常工作中注重教師素質的提高，給教師提供各種成長的平臺，讓教師們之間取長補短，共同進步。

二、安全方面

我時刻牢記：眼中有孩子，心中有安全，處處有教育，安全第一。我園領導班子不定期的對園內房屋、設施、大型玩具、線路等進行安全檢查。同時還利用安全教育碟片來輔助教學，增強幼兒的安全意識，時刻防范任何不安全的因素發生。我園重點做好早接晚送的門前管理，以免孩子因意外而走失。另外就是課間、游戲、入廁洗手、室內活動、戶外活動等幾個關鍵時間段的防范，及時發現問題，及時整改。

責任書：幼兒園和家長、老師、保育員、保安簽訂安全責任書，明確各自的職責，貫徹“誰主管誰負責”的原則，做到職責明確，確保幼兒安全健康的成長。

安全課：提高安全意識，自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎。我園堅持每周有一節或以上安全課并有備課記錄。

應急演練：我園響應上級領導指示，6月6日上午進行了防震演練，以增強師幼的安全意識和自保能力。

在食堂管理方面：堅持執行《食品衛生法》等文件規定,我園嚴禁購買三無食品，所購蔬菜新鮮，適合幼兒營養科學搭配。餐廳從業人員全部持證上崗。在食品安全工作上，做到定崗定責。我們首抓采購關，做到定點采購，為了保證原食材新鮮每天都是隨餐采購，堅持索證索票制度，建立健全食品采購驗收臺帳。其次，抓好食品加工關。我園飯堂僅有清潔區、備餐間、倉庫都在這里。在狹小空間里，我們努力做到合理布局，防止在存放、操作中交叉污染。嚴格規范工作人員的操作規程。再三，抓好餐具、用具消毒關。負責人把用過的用具、餐具進行清洗消毒存放，在使用前再用開水消毒。采購員把好采購關，驗收員把好驗收關，炊事員把好食品衛生加工關，消毒員把好餐飲具清洗消毒關，食堂人員做好食品留樣工作，食堂當班人員及班級保育員把好食品分發質量關，這樣層層按照各崗位人員職責要求，并簽訂安全工作責任書，按照誰出了問題誰負責的原則，切實把我園食品安全工作落到實處。

三、環境創設

我園根據本園的實際情況出發，充分利用各種資源對室內外進行裝飾、設計，在幼兒園門口添置宣傳欄，并從幼兒的年齡特點出發，力求做到生活化、情趣化、兒童化，尤其我們每一個教室都設置了不同的風格，老師們傾盡所能策劃、分析，尤其小班教室主題墻，更是符合小班幼兒的年齡特征。老師們也從自身做起，遇事相互幫助，相互鼓勵，相互交流，讓孩子們切實感受到了幼兒園大家庭的溫暖和諧，逐步形成活潑開朗的良好性格，從而邁向健全人生的第一步。

四、保教方面

我園合理安排和組織幼兒的一日活動，動靜結合，室內外結合，每天保持衛生消毒工作，加強晨間、午休的檢查，做到一摸、二看、三查、四問，嚴禁幼兒帶危險品入園，每天堅持加強晨檢、午檢的力度來杜絕傳染病的入侵，并做好詳細記錄，發現問題及時通知家長。

五、家園聯系方面

家園聯系方面，我園做到主動、親切與家長溝通，老師們利用早送晚放的時間和家長交流，平時多觀察孩子在園的各種情況，孩子們的點滴進步、成長、特長、優點都及時反饋給家長，隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持，我園為增進家園共育，去探討、去努力。

六、大型活動

1、家長座談會。20xx年九月份，各班老師有針對性的對本班的開學情況及課程的安排與計劃，和家長做了深刻的交流與溝通。

2、課間操評比活動，XX年10月份，我園進行了課間操評比活動，全園10各班級各有特色，孩子們更是踴躍表現。

3.慶元旦幼兒書畫展活動，在各班老師的辛勤的指導和相互配合下，幼兒繪畫出精美的圖畫，表達自己豐富的情感，培養了幼兒的審美能力和動手能力。

4.家長開放日活動。通過走入幼兒園課堂，給家長和孩子們新的感受。充分的利用家長資源，結合半日觀摩活動的形式更深入人新，帶給家長和孩子不一樣的感受。

5、親子游戲，今年4月份，我園舉行了大型親子游戲活動，全園幼兒與家長全員參加，活動精彩紛呈。

6、故事會，為鍛煉幼兒勇于表現，大膽表達的能力，我園舉行“故事會”活動。

7、慶六一活動。

在園內大型活動的組織安排上，我們發揮了集體智慧，群策群力，做到分工協作，目標明確，既平衡了各教師的工作量，又發動了全體教師的力量，使的這些大型活動都得到圓滿。

結束語

以上點滴都離不開上級領導的支持與老師們的精誠團結和默契的配合。在這里我真誠的感謝各位領導的關懷以及老師的敬業愛崗精神和任勞任怨、默默奉獻。正因為有了你們的辛勤耕耘，才有了今天我們幼兒園的發展。真切希望在以后的工作中，我們一起把以前做的不好的方面繼續完善，爭取再創幼兒園的新輝煌。

? 幼兒家園活動總結 ?