述職范文|五年級自我評價(精華15篇)
發表時間:2019-09-29五年級自我評價(精華15篇)。
【1】五年級自我評價
我是一名小學五年級的學生,我覺得自己在這一年的學習和成長中取得了許多進步。在接下來的幾分鐘,我將以一個學生的身份為自己進行詳細具體且生動的評價。
在語文方面,我感到自豪的是閱讀能力的提升。在這一年,我們學習了許多名著和優秀作品,如《西游記》和《紅樓夢》。通過老師的指導和自己的努力,我能夠獨立閱讀這些作品,并理解故事情節和人物形象。在課堂上,我也積極參與朗讀和討論,能夠運用自己的理解和觀點。這讓我對中國傳統文化有了更深入的了解,并培養了我對閱讀的興趣和愛好。
在數學方面,我取得了顯著的進步。在這一年,我們學習了許多數學的基本概念和運算方法,如四則運算和分數。我通過課堂的講解和練習,逐漸掌握了這些知識,并能夠獨立解決一些簡單的數學問題。我的數學思維也得到了鍛煉和培養,我能夠學會運用學到的知識解決實際問題。這為我日后的學習打下了堅實的基礎。
另外,在英語學習方面,我也取得了一些進步。我們學習了許多基本的單詞和句型,如問候語和日常用語。我通過課堂的練習和課后的復習,加深了對這些知識的記憶和掌握。我也積極參加英語口語練習和角色扮演,能夠用英語進行基本的交流。這讓我對英語學習產生了濃厚的興趣,我相信通過不斷的努力和學習,我會在未來的學習中取得更大的進步。
學校還注重我們的健康成長和個性發展。老師組織了許多有趣的活動和班級競賽,如運動會和讀書比賽。通過這些活動,我不僅鍛煉了身體,還培養了團隊合作和競爭意識。在班級活動中,我也積極與同學們合作,承擔一些責任和角色,提高了自己的領導力和表達能力。
在品德養成方面,我努力培養了自己的良好習慣和行為規范。我準時上課,遵守紀律,尊重師長和同學們。我也積極參加班級和學校的志愿者活動,幫助需要幫助的人。通過這些努力,我相信我已經做到了對自己和他人負責,成為了一個優秀的小學生。
小編認為,五年級是我學習和成長的關鍵階段。在這一年,我取得了在語文、數學、英語等方面的進步,培養了對閱讀、數學和英語的興趣。我也通過參加學?;顒雍桶l展個人品德,進一步提高了自己的領導力和表達能力。盡管我已經取得了一些成績,但我知道我還有許多需要努力和提高的地方。我相信通過不斷的努力和學習,我會在接下來的學習中取得更大的進步。
【2】五年級自我評價
我性格內向,不善言辭。自信和執著的女孩,為了心中的夢想,我堅忍不拔,奮力拼搏,從不退縮??捱^,笑過,迷茫過,可我不曾屈服過。我文弱中透露出剛強。在今后的學習中,我還要一如既往地努力,同時還要學習正確的方法,爭取可以更快更穩地到達目的地!努力吧,付出總會有回報!我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一向都得到肯定我具有熱愛祖國等優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的愛好興趣,對工作職責心強勤懇踏實,有較強的組織宣傳潛力,有必須的.藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和群眾觀念認真學習。
遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學們,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學們,熱愛群眾。有必須奉獻精神。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,我堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想有道德有文化有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。我的自我評價可可以還不完善,希望老師加以點評。當然也有不足之處:不可以很好的處理同學們之間的矛盾,性格比較暴躁。
【3】五年級自我評價
今年“六一”兒童節,媽媽給我買了一套我心儀已久的《上下五千年》。吃過晚飯,我迫不及待地看起來,一個個生動的故事就像磁鐵吸引住了我,使我愛不釋手。夜深了,我還躺在床上看得如癡如醉,不知不覺居然睡著了。蒙朧中,我看見屈原向我走來,他向我訴苦說:“楚莊王那個昏君,竟然不聽我的勸告,導致楚國滅亡了,你可知道我這個愛國主義者心中的痛苦?”我點點頭,非常同情他。諸葛亮也向我走來,說:“哎,都是我太相信馬稷了,害得街亭失守,我內疚呀!”秦王也來湊熱鬧,他大聲說:“幸虧小內侍的提醒,否則我就要被荊軻殺掉了?!币粫r間古人們議論紛紛,我也興高采烈地在那里談天說地……早上起床,我發現床頭燈還亮著,書也扔在旁邊。我把夢中的故事說給媽媽聽,媽媽笑話我說:“你呀,真是個小書蟲?!?/p>
【4】五年級自我評價
五年級的我
當我步入五年級的那一刻,我感到自己不再是那個整天只知道玩樂的小孩了?,F在的我,已經有了更深的思考,更明確的目標。
我覺得自己最大的優點是勤奮好學。每當老師布置作業時,我總是努力在第一時間完成,并且力求完美。在學習的過程中,我總是全神貫注,不輕易分心。同時,我也是一個樂于助人的人。我喜歡幫助那些在學習上有困難的同學,通過互相幫助,我們共同進步。
我也有一些不足之處。我承認自己有時候過于敏感,容易受到他人的影響,導致情緒波動。為了改進這一點,我決定學會更加堅強和自信,盡量不受外界的干擾。我還發現自己在學習上有些偏科。為了平衡發展,我計劃多花些時間在弱項科目上,爭取各科成績都能優秀。
對于未來,我有明確的發展計劃。我希望能夠在六年級時,不僅在學習上,而且在個人特長上都能取得更好的成績。為此,我會加倍努力學習,提升自己的能力。同時,我也會積極參與各種活動,培養自己的興趣愛好,使自己成為一個全面發展的好學生。
回顧這個五年級,我覺得自己學到了很多,也成長了很多。我知道自己的優點和不足,并且有了明確的改進方向和未來的發展計劃。我相信,只要我努力,就一定能夠實現自己的目標。
【5】五年級自我評價
一轉眼五年級的第一學期馬上就要結束了,在這一個學期的學習過程中我學到了許多許多新知識!
語文我們在第一單元中知道了讀書時一種很好的學習。第二單元知道了有些人非常想念家鄉的情感。我還遨游了漢字王國,知到了漢字的起源,漢字的演變過程等等。在第七單元中知道了舊中國由于貧窮與落后二受到的欺凌與壓迫,比如圓明園的毀滅。數學我們也學了不少新知識,比如方程式,郵政編碼……在平時的學習過程中我雖然沒有收到老師的批評,但是我覺得我在課堂上的發言不夠積極,有時候還有一點丟三落四的習慣存在。
我具有很強的團隊精神,很樂于參加集體活動,珍惜集體榮譽,維護集體利益,我能表達個人觀點,當別人的觀點不受贊同時,我都會尊重他的觀點,即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當我有快樂的事,我都會與朋友一起分享。我的人際關系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發展我的實踐能力,我會參加一些活動,不但可以認識一些朋友,還可以開拓視野。
做事認真負責,在各項工作中,能把同學們團結到一起,善于與他人協同“作戰”,社會實踐能力強,對新事物接受能力快,樂觀向上,愛好廣泛,并能努力做好每一件事。能夠積極上進并主動挑戰一些困難。
平時注意鍛煉身體,喜歡打籃球,乒乓球,游泳等,會騎自行車,有時早上會和爸爸騎賽車在環路繞一圈。在班級任體委,經常組織同學和其它班級同學打比賽?;顒又型瑢W之間產生矛盾能夠幫忙調節,遇事冷靜,不沖動。
下個學期中我一定更加努力,好好學習,敢于發言,多做筆記取得優異的成績!
【6】五年級自我評價
我熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,樂于助人,是老師的好幫手,同學的好朋友。我性格開朗,熱愛生活,對人十分熱情。學習上比較勤奮,上課專心聽講,主動發言,還積極參加班級學校組織的各種課內外活動。在家尊老愛幼,經常幫助爸爸媽媽做家務,是爸爸媽媽的好孩子。我喜歡跳舞,從四歲開始練習藝術體操,一直堅持到現在,參加了青少年活動中心的拉丁舞班,還被選為學校校舞蹈隊隊員。
我希望以后能做一個身體健康,有理想,有抱負,有文化的人。當然我也認識到自己的不足,學習上有些粗心,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。
學習:我學習很好,上課認真聽講,積極舉手回答問題,常常受到老師表揚,還按時完成老師布置的作業。
紀律:有點兒不好,課間、體育課上喜歡和同學追跑打逗,我以后要改正。
勞動:我勞動大概還可以吧,有一點不好,就是每天早晨到教室以后,要休息一會兒,才開始做衛生。以后我會嚴格要求自己,不偷懶。
特長:我愛畫畫、跑步、喜歡上體育課、搞科學試驗。
新學期目標:我要好好學習,有好書和同學們一起分享,還要改正愛打逗的毛病。
【7】五年級自我評價
本學期我尊敬師長,團結同學,上課大膽發言,積極參加課外活動,本學期還參加了校管樂隊。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學習有長足的進步,爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了。
本學期以來,能遵守小學生行為準則和學校各項規章制度。上課專心聽講,積極發言,按時完成作業。尊敬師長,團結同學,愛護公物,熱愛勞動。存在的不足之處就就是不能嚴格要求自己,上課有時愛講小話,學習上粗心大意。在以后的學習中,我要發揚自己的優點,改正缺點,做一個德,智,體,美,勞全面發展的小學生。另外,我要感謝劉老師對我的關心與教導,您辛苦了。
【8】五年級自我評價
大家好,我是鯨的一種——抹香鯨,我的身體很大,是世界上最大的齒鯨,我的40顆18厘米的尖牙可以施展出1噸的咬合力,足以將一艘大輪船給咬斷。我還是個潛水健將,因為頭重腳輕,所以很適合潛水。能潛到20xx米到4000米深,而且能屏氣1。5小時。
我的眼睛很小,在深海里根本看不到東西,怎么辦呢?不用怕,我可是有法寶的,這就是“聲納”探測系統,能發出超聲波來定位,就像人類的雷達一樣,所以我在水里基本上不用眼睛來看東西。
我噴出的水柱和其他鯨不同,因為我右側的鼻孔天生阻塞,所以浮出水面呼吸時,總是身體偏右,水柱以約45度角向左前方噴出,很像一個棒子。如果和我的兄弟虎鯨比起來,我的`水柱比它大多了。
我的表面也與其他的鯨不同。我們抹香鯨的皮膚有很多皺紋,而別的鯨卻沒有。我們抹香鯨的胸鰭短而寬闊,尖端渾圓,尾鰭呈三角形,邊緣筆直。我們背部膚色深灰至暗黑,在明亮的陽光下呈現為棕褐色。腹部銀灰發白。上唇與下腭接近舌頭部位為白色。側腹通常有不規則的白色區塊。
我們抹香鯨雖然都是同一個種類,但是吃的食物卻不一樣。例如:雌鯨主要捕食重量在0·1公斤至10公斤的槍鳥賊,但有時候也吃大一點的大王賊。而雄性雖然也以槍鳥賊為食,不過偏好獵物的體型通常更大,所以也吃大王酸漿魷。
最后,我來介紹一下我們抹香鯨的“語言”,我們通常都會發出一連串的嘀嗒聲,但在不同的情況下,我們的振動頻率會有所不同。
怎么樣?聽了我的簡介你是不是大開眼界?其實我還有更多神奇的地方呢?不過還是下次再說吧!對了,我忘記說我的絕招了:我可以用聚焦的超聲波來震昏獵物,趁機把獵物吃掉。我是不是很厲害?
【9】五年級自我評價
我,相貌平平,就像我父親一樣,是個假小子。為了對得起大家,我留了短發。爸爸高興了:“嘿!小子!”我媽真的是又氣又好笑的說:“家里兩個女孩很煩,一男一女還不拆家!”
我的優點無數,我的缺點多如一碗飯。
我舉幾個我的優點的例子。我堅強,但不炫耀;我驕傲,但不驕傲;我很自信,但我不會放棄。我受到同學的歡迎,只有好朋友才能給我的友誼是我最不可缺少的精神食糧。沒有好朋友,我會暗淡無光,一落千丈。對我來說,一個好朋友和我無話不談,互相理解,真誠相待,友誼長存。
數學成績很好,每次周圍同學有不懂的問題,總想讓我回答。另一方面,我很樂意解釋。即使答案很亂,我還是可以讓提問者知道“一塌糊涂”。
缺點,我挑幾個給你看看!粗心大意,老師在我的評論里寫道:“不知道你什么時候交了一個朋友叫‘粗心大意’,讓你的作業時不時的從優秀中擦肩而過。老師給你介紹一個好朋友,叫‘認真仔細’?!?/p>
我愛哭。我委屈就哭;我委屈就哭;當我被批評時,我會哭。但是我總是在不到十分鐘的時間里得到一個有趣的笑聲,我瘋了。哭是好事??梢垣@得同情,軟化內心。沒有,有一次,我們班兩個同學打架,我好心制止,卻被重拳獎勵,哭了。兩個打架的男人立刻停下來,圍著我哭成一個受害者,不知道該怎么辦。他們還親切地說“阿姨”。我開心的偷偷擦干眼淚趴在桌子上笑。這兩個家伙這么快就變臉了。當我看到畫框幾乎散了的時候,我慢慢抬起頭,用驚愕的表情看著我。我笑了:“好孫子,阿姨沒哭!”我轉過頭走開,留下一群人哭笑不得地站在原地。我就哭著分手了。
記住,我叫朱,不是豬。哈哈!
【10】五年級自我評價
我叫小明,我是一名小學五年級的學生。在過去的一年里,我經歷了很多變化和成長。通過自我評價,我想回顧一下自己在學習和生活方面的表現,并為新的一年設定一些目標。
讓我來說說我的學習成績。在這一年中,我取得了一些不錯的成績。我在數學和科學方面表現出色,經常能在班級中取得前幾名的成績。我會認真完成老師布置的作業,并且時常主動向老師請教問題。我也很喜歡閱讀,喜歡沉浸在書海中,從中學到許多新知識。但是,我意識到我的語文和英語成績還有待提高。所以,我會更加用心地學習語文和英語,多讀書,多做練習,爭取在這些科目上取得進步。
我想談談我的學習方法。在五年級的學習生活中,我逐漸學會了更好地管理我的時間。我制定了每日學習計劃,并學會了按時完成任務。我知道學習不能靠一蹴而就,需要堅持和努力。對于困難的知識點,我會主動尋求幫助,并盡力解決問題。我還會經常回顧過去學習的知識,以便更好地掌握。在新的一年,我會繼續保持良好的學習習慣,并進一步提高我的學習效率。
除了學業,我也在其他方面取得了一些進步。我喜歡運動,每周會參加幾次體育課和運動會。我在跑步和跳遠方面進步明顯,也經常參加學校的田徑比賽。我對社會實踐和公益活動也很感興趣。我參加了學校組織的一次義賣活動,為慈善機構籌集了一定的善款。在新的一年,我希望能繼續關注公益事業,并積極參與更多的志愿者活動。
談到我的個人特點,我覺得我的優點是勤奮和樂觀。無論是學習還是生活,我都會盡自己最大的努力去做好。即使遇到困難或失敗,我也會努力尋找解決的辦法,并從中得到教訓。我相信,只要我堅持不懈,就一定能夠取得成功。我也有一些需要改進的地方。有時候,我會過于自信,缺乏對自己的嚴格要求。在新的一年里,我希望能夠更加謙虛和自律,認真對待每一項任務,并不斷挑戰自己的極限。
小編認為,過去的一年對我來說是充實而有意義的。我在學習和生活中取得了一些好成績,也發現了自己的不足之處。通過自我評價和反思,我對未來有了更清晰的目標。在新的一年,我希望能夠繼續努力,超越自己,取得更大的突破。我相信只要我堅持不懈,勇往直前,未來的我會更加出色!
【11】五年級自我評價
我自認為是一個性格活潑開朗的人,在成績上一向都得到肯定本人具有熱愛祖國等優良傳統,用心向上的生活態度和廣泛的愛好興趣,對工作職責心強勤懇踏實,有較強的組織宣傳潛力,有必須的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和群眾觀念認真學習。
遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛群眾。有必須奉獻精神。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,本人堅信透過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想有道德有文化有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。
【12】五年級自我評價
我是一個性格內向的女生,長著一雙淡淡的眉毛,一雙水汪汪的大眼睛和一張不愛說話的小嘴。
我做什么事情都是慢吞吞的。單說寫作業吧,在學校時,有老師監督,同學們互相比賽,我的速度還可以。如果在家里,有爸爸、媽媽的提醒,我寫起來也不會拖拖拉拉的??扇绻职?、媽媽有事出去的話,我沒了約束,自由了,就不行了。別人二三十分鐘就能完成的,我至少要花上半個小時。一邊做,一邊玩,磨磨蹭蹭,火燒眉毛也不著急。字寫得還可以,可坐得不太端正。因此,爸爸、媽媽總教育我“學習要專心,坐姿要端正!”我的耳朵都聽出繭子來了,可有時還是堅持的時間不長,坐姿不能保持端正。
我的愛好是畫畫。我從小就愛畫畫,什么小輪船呀、大卡車呀,我都畫過。我畫過好多漂亮的圖畫。其中有一張是《大眼睛公主》,畫上的公主張開雙臂,如同好像正要擁抱著自己的白馬王子。媽媽說我的畫上的過渡色用的很好,這幅畫畫的也很好。我有時還會教一些門口的小朋友畫畫。畫些簡單一點的如:小公主、小轎車、小房子等等。
我的動手能力也很強。在我九歲生日時,媽媽送給我了一本我渴望以久的《美少女手工冊》,這下就有了我大顯身手的機會了。只要我一有空,我就開始不厭其煩的做我的手工小公主,各種各樣的造型都有。不長時間,我家的桌子上、電視機上、電腦桌上都擺成了我做的精美的美少女手工作品了。媽媽戲稱,家里都成了美少女的陣地了。
我還有一個愛好,就是愛讀書。我讀過的書在書架上放了整整有兩層,書桌的兩邊也擺的滿滿的。如果把我看過的書堆起來的話,都快和我一樣高了。我每天一回到家就拿起書看,是一個標準的小書迷。就連上廁所的時間,手里也非得拿本書不行。一看起書來,就忘了一切?!澳闶遣皇堑暨M下水道里啦?”媽媽總是這樣逗趣的催我?!昂昧?,好了,馬上就出去!”我嘴上答應著,可就是不愿意放下書。等我從廁所出來時,總要慢慢的站起來,讓腿適應一下,因為蹲的太久,腿腳都麻了。雖然這樣,可我每次還是照樣帶書入廁。讀書使我增長了知識,開闊了眼界,增強了我的想像力,也使我的作文水平大幅的提高了。
朋友,你們知道我是誰了嗎?我就是——吳玫潔。
【13】五年級自我評價
十三
我是一個x年級的小學生,我尊敬師長,團結同學,對人有禮貌。遵守學校的各種規章制度,按時上學,不遲到不早退;按時完成作業,經常幫助同學;上課認真聽講;學習認真,虛心;積極參加勞動和體育鍛煉。主動積極參加各種集體活動。一個學期以來,在老師和同學的幫助下,我在學習和品德等方面都取得了很大的進步。雖然我成績不是很好,但我一直很努力,我特別喜歡數學。當然,我知道自己存在許多不足,如學習上沒有足夠的耐心,上課有時會做小動作。今后我會繼續發揚自己的優點.,認識到自己的缺點并加于改正,爭取在未來取得更大的進步!
十四
我思維敏捷,接受能力較強,課堂上總是很快掌握新知;熱愛學習,總是很快完成作業。我酷愛籃球運動,充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,把作業當作任務一樣完成,且沒有處理好愛好和學習的關系。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,還需要執著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,還需端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去。唯有如此,方可到達理想的彼岸!
十五
在這個學期里,我都在認真的學習,不會的問題,我都會問個明白。在這個學期里,我的作文成績有所提高,用的詞語多了,不會枯燥無味,而是精彩無比。人物的動作、神態,事物的造型等等,我都可以描寫得栩栩如生。做的練習,錯少了對多了,答案也很詳細。抄寫生字、詞也認真了,寫錯字少了,字體端正了每次作業分都是非常高分。我也有為班服務——關燈,可以少用些電,不要浪費。雖然,在這個學期的測驗成績不太理想,可我會在下個學期里努力,爭取更好的成績。
十六
在這個學期里,我覺得自己進步了很多,不但能和同學們友好相處,而且每當同學們在生活上或者是學習上遇到什么難題,我都會耐心地幫助他們。我在學校里,不僅是一個大隊委而且還是一名光榮的護旗手,每當學校里開辦什么大隊活動,我都總會積極參加。在班里,我是一個數學科代表,還是個稱職的執勤隊員,每天早上回來,我都會讓各個組長把老師前一天晚上布置的數學作業交到我這里來,然后再點齊交給數學老師,當然,在收本子的時候,有些同學總會因為種種原因而沒把數學作業帶回來,而我就會把他們沒帶作業的理由如實告訴老師。有時候,班里要出墻報了,我也會主動去幫忙。在這個學期里,我的體育也進步了很多,在以前我的體育成績總是中下的,可是經過我的努力,體育成績終于有所提高。 有優點自然有不足,我覺得我自己的不足之處是:經常因為粗心大意沒有了解清楚而怪錯別人,和同學發生一點小矛盾。我希望我以后一定要改正自己的不足之處,繼續努力學習,爭取獲得更大的進步。
十七
今個學期是五年級的第二學期末,再過一個月就升六年級。這個學期我的總體成績不錯,現在我不會在操場跑步,午休時我都準時休息。這個學期我的各科成績都不錯,只是作業質量有待提高,我希望在下一學期各科成績都要加強,還要多鍛練身體,多吃蔬菜,讓體育成績提高。今個學期我還參加了去四會市的軍訓,在那里我學會了做事要團結,生活要獨立不要只依靠父母,我還和朋友增進了友誼。我在這個學期當了值日生,我非常喜歡這份工作。我要努力學習,升上理想的中學。
十八
本人個性良好,缺乏特長,所以在今后要提高自己學科方面的特長、體育運動方面的特長和藝術方面的特長等;爭取做到全面發展。四年來,我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。
十九
我純真善良,活潑可愛,對待朋友熱情真誠,對老師尊敬有禮貌。學習上盡其所能,堅持不懈,雖然成績不是最好的,但我知道我從沒放棄,因為我知道學習的過程不僅是文化知識積累的過程,更是學會做人并不斷自我完善的過程。我清秀文雅,樂觀誠實,團結同學,尊敬師長,學習上也能認真聽課,按時完成作業,但學習還要主動積極,我的理科比較薄弱,現在文科也受到影響,各科成績亟待提高。美好的前程靠自己的拼搏才能換取。
【14】五年級自我評價
在我們現在的生活中,像魯濱孫那樣傳奇的經歷極其少見,但是困難挫折、挑戰隨時伴隨著我們,學會生存,具備自我保護的本領,對我們每一個人來說都很重要。
有一次我跟媽媽去商場買東西,我牽著媽媽的手,我們走上電梯,我很迫不及待,想快點到商場里,買我喜歡的玩具。電梯停了,我們到了,商場真大呀,我松開了媽媽的手,穿過那片人山人海,就來到了兒童區,我在那兒東瞧西瞧。突然,一個陌生人走到我面前,問我:小朋友,你今年幾歲了?你家住哪?因為他是陌生人,所以我沒敢回答他。他又說:我是你媽媽的同事,你媽媽叫我來接你回家。我想著人是騙子,媽媽明明沒上班,怎么會有同事?他叫我的名字,一定是媽媽剛才叫我的時候,被他聽見了。我說:對不起,我不認識你,我先走了。說完,我趕緊走了。我發現那個人,并沒有離開,而是一直跟著我,我走的快,他走的也快,我走得慢,他走的也慢。我開始有點慌,步伐也越來越快。在這種情況下,我突然想起老師的一句話,對待壞人要用腦子,我看見有一位阿姨,于是我就跟她一起走,我回頭看那個騙子,他早就溜之大吉,他一定是把這位阿姨當成了我的媽媽。后來,我通過商場的工作人員找到了媽媽,我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽既開心又心痛!還一直夸我長大了,能保護自己了!
經歷了這件事以后,我防范意識增強了,也了解了一些自我保護的方法,畢竟是親身經歷,感觸很深。遇到危險時,我們要冷靜,冷靜才能脫離困境,大家一定要學會自我保護,不要讓壞人有機可乘。
【15】五年級自我評價
我叫叢子翔,今年11歲了,在實驗小學五年六班就讀。在班級里我的個子不是最高的,身材偏瘦,頭發烏黑發亮,又彎又細的眉毛下長著一雙炯炯有神的眼睛,閃爍著智慧的光芒。
我最喜歡看書了。四五歲時,我看一些圖文并茂的故事書,可那時我還有很多生字沒有學,所以就讓媽媽念給我聽。到了小學一年級的時候,我對更多的書都產生了濃厚的興趣。當媽媽給我買一本新書時,別提有多高興了,我甚至一口氣全部看完。但是,即使看完了,我也愛不釋手?,F在到了三年級,我又看了一些科教書。通過《十萬個為什么》這本書我知道了一些不解之謎:小貓為什么從高處摔下來不會受傷;地球旋轉的時速是多少;太陽的溫度有多高……有好多問題我都可以回答你。
這就是我,你想和我做朋友嗎?
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