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誠信企業的誠信事跡材料|誠信企業的誠信事跡材料(錦集十八篇)

發表時間:2019-07-19

誠信企業的誠信事跡材料(錦集十八篇)。

一. 誠信企業的誠信事跡材料

XX,女,蒙古族,誠實守信,把一個不足3米的小柜臺,發展成奈曼地區行業領域前列的優質企業,先后培養了300多名職工獨立門戶自主經營,帶領他們走上致富之路。

作為經銷商,XX從來沒有出現一次延誤結貨款的情況,好多供貨商都說,就憑她的名字,不用交定金就能拿5萬元的`貨,她靠著多年良好的'信譽,得到了商戶充分信任,成為了很多供貨商生意上的好伙伴。對待消費者,只要買了企業的產品,只要不是人為破壞而出現問題,都堅持保修,確實是質量問題的,寧可賠本也立即更換。20xx年1月,一個老顧客拿著十幾年前買的窗簾說損壞了,她二話沒說,讓縫紉師修補,同時專門派人安裝,面對員工的不解,她解釋說,買了我們的產品就是相信我們,我們就要負責到底。良好的信譽為XX贏得了家鄉人的信任和尊重,她也成為了老百姓心目中的“放心企業家”。

多年來XX先后為希望工程等公益項目捐款捐物,救助失學輟學兒童和生活困難學生,幫扶孤寡老人和殘疾人等弱勢群體,弘揚社會正能量。

XX曾獲得“內蒙古自治區三八紅旗手”“內蒙古自治區百家誠信個體工商戶”“通遼市三八紅旗手”“通遼市勞動模范”等榮譽稱號。

二. 誠信企業的誠信事跡材料

教師的崗位就是戰士的陣地,是不能輕易放棄的。我都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去,認真履行教書育人的神圣職責。先進個人事跡材料如下:

一、愛崗敬業,默默奉獻迎難而上,勇挑重擔

在工作中,我勤懇敬業,踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領導對她的信任。教學上本著“授之魚不如授之以漁”的宗旨,注重對學生能力的培養,不僅教他們學習知識,而且讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。她虛心向經驗豐富的教師學習,對自己所任教的語文學科有了很強的駕馭能力。教學中注意分析學生的特點,根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學生都能有所收獲。

我處處為學校大局著想,從不因為個人事情耽誤學校正常工作、教師先進事跡材料。。而自己在這些年的時間里迎難而上,勇挑重擔,欣然承擔了好幾項教育教學比賽的任務,通過自己刻苦專研也取得了一項項驕人的成績。工作中,我就是這樣對自己嚴格要求,本著一絲不茍的態度,教學以實為本,育人從實際出發。深信只要踏實肯干,定能贏得學生的認可,同事的認同。

二、注重自我提高,以身作則、為人師表

為了促進教學工作,我十分注重自身學識水平與教學水平的提高。在專業知識、教育教學理論、新課程教學改革等方面,學習從不放松,并做到學習有計劃、有記載、有實踐,在實踐運用中不斷提高著自身教學能力、素養。

“學高為師、身正為范”。我在心理經常告誡自己:要求學生做到的自己必須先做到,用自己的言行為學生作出表率,用自己的人格魅力去感染學生、優秀教師事跡、影響學生。我堅持和學生一起到校,和學生一起掃地,和學生坐在一起參與主題班會的討論,看見地上的垃圾主動撿起來,等等,一言一行潛移默化修養學生的品行。我認為:治學先治人,凡事德為先。每學期一開學,我一定要抽時間與部分學生談心,做好工作筆記,建好問題學生檔案,特別是對“雙差生”進行深入細致的了解,尋找他們身上蘊藏的閃光點,以找到教育的著力點。在平常與學生接觸的過程中堅持友好、平等的態度,特別是對待差生,我能用愛心、耐心、信心感化他們,激勵他們發揮自己的優勢,允許其在改正錯誤中有所反復,并通過班集體的力量,大家互相關心,互相照顧,使其感到集體的溫暖,消除厭學心理。還經常安排一些力所能及的工作、優秀教師先進事跡,組織一些他們感興趣的活動,讓他們在活動中發現自身的價值,正確地認識自我,并體會到老師的關心與期待,從而提高他們的學習自信心,迎頭趕上前進的步伐。

我在教學實踐中探索出了一套行之有效的思想教育方法:通理先通心,對學生動之以情,開展以情感人,以感動為先導教育,把動之以情和曉之以理結合起來,使教師的要求轉化為學生的需要而被接受,思想工作也就水到渠成。

三、德高為范,注重德育工作

教育中最為重要的是品德教育。在教育事業中,“教育無小事,處處是教育”,為人師表尤顯重要。在生活中、工作中,我嚴格要求自己,思想積極、不斷進取。在對待學生的問題上,不以成績定優劣,對每一位學生斗給以他/她應得的關注。我的公正、公平、真誠、無私與愛心贏得學生的欽佩教師先進事跡、喜愛、尊重與親近。在每一次的學生評議中都得到最高的評價。許多在他人眼中的問題學生在我的面前變的陽光、積極向上。至今,我所教過的學生,其中不乏那些“問題學生”,經常與我聯系,致問候及求助,我是他們貼心的朋友。每當此時,我心中就有一種叫“幸福”的情感在涌動。其中,對待中學生“早戀”的看法,曾引起領導的關注并給予高度的評價。

四、關愛學生,建立良好的師生關系

我從不歧視任何一個學生,并力求公正地善待每一個學生。平時,她積極地閱讀心理學、教育學等方面的著作,努力拉近與學生的心理距離。多年來,她以她的真誠、公平、溫和贏得了學生的信任。許多學生利用寫日記的機會向她透露內心的煩悶與惆悵。孩子們與父母之間的隔閡,與同學之間的矛盾,與老師之間的磨擦都愿意與她交談。我明白了教師這個職業是“交心”的職業,“親其師方可信其道”,她將一腔的真誠撲灑到了班主任工作上。前一段時間,我發現班上有一部分學生十分調皮搗蛋。于是我針對這一情況深入關于優秀教師先進事跡材料調查,了解學生的實際情況,有的放矢地開展教育工作。了解到這些淘氣的學生多數是因父母離異孩子寄居在爺爺、奶奶家里,受到老人的寵慣或是父母做買賣,無暇顧忌孩子的學習和生活使其養成了自由散漫,懶惰渙散、不求上進的習慣。其中有一個叫王偉的男孩因父母離異從小由奶奶照顧,嬌慣成性,經常課間打罵同學,就連班干部也不大敢管他,許多淘氣的學生對他都有懼怕感。于是我抓住這個可乘之機,首先找了這個男孩親切地與他交談,表揚了他上課積極發言、關心班級等優點,幫助他樹立了自信心,消除了自卑感,同時又交給他一個任務、教師先進事跡報告,讓他協助班干部管好那些較淘氣的同學,他聽了之后,感到非常吃驚,并對老師說:“老師,你這樣看得起我,我一定好好干?!睆哪且院?,他不但自己不隨便打鬧,而且經常監督本班的男同學,遇到同學之間發生口角,他就馬上加以制止。從此班上杜絕了打架罵人的現象。

我始終堅信,只有了解了每一個學生的思想狀況和心理特點,了解了每一個人成長的不同經歷,了解了他們的過去,了解了他們的家庭和周圍的環境,才能選擇和運用恰當的方法、手段來進行教育。與此同時,自己主動加入學區第二批學科中心組,每次的作業認真完成,受到指導老師的好評和肯定。本學期我主動加入了高效課堂的行列,在課改中帶個好頭,受到領導的一致好評。

誠信教師人物事跡材料2

從事幼教事業,是她兒時的夢想,從邁入工作崗位的第一天便扎根于此,在教工一幼工作的時期,她擔任會計職位,這段經歷更加培養了她嚴謹、細心、求實的工作態度,但從事一線幼教的夢想一直不曾隕滅,于是勤奮好學的她利用業余時間,潛心學習幼教理論,研究教育教學規律和管理方法,持之以恒的學習,為她積累了大量的知識和能力儲備。

上蒼總會把機遇賜給這樣勤奮、努力、有準備的人。在1999年10月,隨著四方教工第三幼兒園的成立,領導的推薦加上同志們的信任,讓她夢想的火花得以綻放。從此,本著“一切為了孩子”的宗旨,她走上了艱苦創業的開拓之路。建園初期,只有5個人,一切從零開始,從批文正式下發到4月1日首批孩子入園,僅有1個多月的時間,幼兒園的資金審批、設計規劃、設備添置、綠化、美化、招生工作等迫在眉捷,面對一座空曠的園舍,墻皮大面積脫落,地板在整修,房屋漏雨,寒風凜凜,職工取暖、辦公無著落,要想如期開園只能加班加點。在翟進美同志的帶領下,她們開始了艱苦的創業歷程:從申請人員和經費,到改造園舍、購置教學和生活設施、并配齊了相應的設施。為孩子的健康創設了一個優美、舒適、安全的教育環境,可謂歷盡千辛萬苦。

在設計、美化環境的過程中,她和老師們一起冒著嚴寒和吃閉門羹的可能,跑遍了青島市諸多有名的幼兒園,收集了很多有價值的資料,經過反復論證,博采眾長,并結合三幼的特點,制定出詳盡的規劃設計方案。實干階段,每天和老師們一起早來晚走,在攝氏0度以下的室外,輪流做畫,手凍僵了搓一搓,腳凍木了,跺一跺,凍得鼻涕直流。清潔工作更是艱苦,龐大的樓房園舍,歷時二年的塵埃、垃圾,地面到處粘滿石灰,身為園長的她更是發揮黨員先鋒精神作出表率,帶領教師們一起干——拖地、擦玻璃、刷廁所、清垃圾,一點點的刮、一遍遍的擦,衣服頭發成了灰色,鞋子也濕透了,手上磨起了泡,幾天下來,腰酸背痛也不肯停。記不清多少次到深夜,她才拖著疲憊的身軀回家,為了幼兒園的孩子,舍棄了陪自己孩子,為了大家,忘了自己的小家。為此丈夫和孩子也曾經不解,但在她執著的追求、不懈的努力下,丈夫和女兒被她的敬業精神感動,最終給于了全力的理解和支持,這些都讓她無比欣慰,更化作努力開拓的后盾和動力。

終于,連續超負荷的工作使病倒在工作崗位上,在高燒不退的情況下,大夫建議住院治療,可她心急如焚,硬把吊瓶帶到幼兒園,在辦公室里,一邊打著吊瓶,一邊工作,為了工作,她加班無數卻從沒拿過一分加班費。對此她沒有半點怨言,她常說:“創業就得奉獻,老師更辛苦?!狈瞰I精神是共產黨員先進性的最本質特征,在工作中她無時無刻不在用共產黨員的標準嚴格要求自己,黨員就要奉獻,越是困難面前越要帶頭做出表率,實現黨員的榜樣力量,帶動周圍的人吃苦在前,艱苦奮斗,為實現共同的發展目標而不懈努力。

在這種奉獻精神的感召下,老師們深受感動和鼓舞,排除萬難和她一起并肩作戰、共同進退,才有了教工三幼的迅速發展,在近兩年的時間里,教工三幼先后接受了市區大型檢查五次,在師資培訓、教研改革、素質教育等方面取得了突出成績,受到領導、專家的一致好評,幼兒園連升三級,順利跨入示范園的先進行列,為今后教工三幼的發展打下了堅實的基礎。

“火車跑得快,全靠車頭帶”,正是在這樣盡職盡責的園長帶領下,幼兒園才有了飛速的發展和欣欣向榮的景象,也正是因為具有了這種 “俯首甘為孺子牛”的思想境界,每個共產黨員都在各自的崗位上不遺余力地無私奉獻,我們的祖國才會呈現蒸蒸日上的景象?!鞍倌甏笥?,教育為本”,身為一名黨員,她深知自己身上的重擔,所以不斷激勵自己戒驕戒躁,持之以恒地努力工作,為幼教事業勾畫出美好的藍圖。

誠信教師人物事跡材料3

我叫___,30歲,黨員、小學高級教師、1996年畢業于___市幼兒師范學校,現任方正縣幼兒園教師,擔任組長工作。在幼教第一戰線上工作了十一年的我時常會想起在我十九歲那年我告別了同學和孕育我的校園,帶著稚氣的心、帶著美好的夢,走進了富有天真、富有童趣的——————孩子們的世界。就在那時,我就默默的對自己說:我要當綠葉,用我的葉脈去托起朵朵含苞欲放的花蕾;我要當雨露,用我的露珠滋潤著他們焦渴的心田,我要把我的青春奉獻給我所熱愛的教育事業;我要把我所有的愛心無私地播灑給每一個孩子。在這十一年的教學生涯中,做為幼兒園的一名年輕教師,在思想上嚴格要求自己,熱愛幼教事業,樹立全心全意為幼兒服務的思想,積極要求進步。作為一名幼兒園最年輕的黨員,處處以身作則,身先士卒,起到模范帶頭作用,全身心投入到幼教事業中,在日常的教育教學工作中,用行動詮釋著師德師風的真正內涵。師德需要培養,需要教育,更需要的是教師自我良好的修養!

一、愛崗敬業,默默奉獻

常常聽到這樣一句話:我是革命一塊磚,哪里需要哪里搬。做為一名共產黨員,就應該體現“一塊磚”的精神。記得95年“五。四”青年節到來之即,縣團委要我園出一個舞蹈,當時因為楊燕老師回了老家,所以缺了一個演員,這時領導找到了我,問我能不能上,我知道,如果缺了一個人,舞蹈隊型就要全改掉,我考慮到這一情況,在排練時間短,舞蹈難度大的情況下接受了這個艱巨的任務。為了能更快的掌握舞蹈的基本動作,晚上回家后我也放著光盤跟著學,最后終于在一天的時間里學會了,圓滿地完成了任務。還有一次。在去年十月一之前,我已經買好了回山東的車票??墒菆@長一聲令下:30號晚上有演出,我立刻退掉了車票,投入到了排練中。

還有在剛結婚不久,由于意外我突然懷孕了,但為了不耽誤工作,我不想要這個孩子,最后還是把孩子做掉了。那時我剛收一個新的小小班,班中的兩位老師又剛剛邁出校門,對一切都不懂,還處在學習當中。我心里放不下我的工作、我的孩子們,所以在做完人流后,我沒向領導請假,在三月刺骨的春風中,堅持來到了單位。最后郝園長知道了,非常生氣地把我送回了家。可我在家還是惦記著單位、惦記著班級、惦記著我的孩子們,半個月的假期我在家只待了五天就上班了。而在以往的工作中,只要我可以堅持在崗位上,我就不會請假。結婚時,我沒占用工作時間籌備婚禮;臨產時,我堅持到臨產的前一天才請假休息;就在去年的夏天,我因為身體不適,在工作中暈倒,我被送到醫院后,上午打完點滴后,中午連一口飯都沒吃,馬上跑回單位帶班。工作時,我事事搶在先,提前完成任務。為了這,有人說我傻,有人說我賤??晌易约翰贿@樣認為,因為我就是這種性格的人,我只知道做人、做事要對的起良心,而我要對的起我的孩子們。同時我也知道:能力有限,努力無限這句話。為了使班級工作開展的更好,對的起孩子,不辜負家長對我們的信任,我必須讓我這只笨鳥提前起飛。

二、關愛幼兒、家長信賴

一個人做任何事都不是一帆風順的,做老師,特別是做一個幼兒教師要想教好每一個孩子,得到每一個家長的認可,那就更難了,通過十多年的一線工作讓我明白了,師幼之間,教師與家長之間必須要以心換心。

記得在1999年我收了一個小小班,班中孩子平均年齡不到兩歲半,當時班級中有個叫樂樂的孩子,她走路還東搖西晃的,我們怕她摔倒,就時刻跟著她,由于這是她第一次來園對一切事物都好奇,所以什么都想看,什么都想玩,這樣一天下來,她是很開心,我們卻爬不起來了,最讓人頭疼的是:她白天在活動的時間還好,可是到了中午睡覺的時候就會哭鬧不止,因為全體小朋友上床睡覺了,沒人和她玩了,為了安撫她,我們就抱著她滿地走,只有這樣她才能入睡,可是睡著了也放不下,輕輕一動就醒了,所以我們只能一手抱著她一手寫教案,這樣兩個小時下來我的胳膊都麻木了?,F在她已經上了小學,可是還經?;貋砜次遥o我寫信,向我匯報學習情況。這就是愛的延續,讓我體驗著收獲的快樂,我用我的愛心澆灌了他們,他們也用行動回報了我。這就是幼教的魅力,如同溫煦的天空,給我愛來了感動和歡愉。

還有,在接現在這個班的時候,我班有個叫張紅達的小朋友,他來園時什么都不會,就連吃飯他都不會用嘴嚼食物,只會喝牛奶。為了能讓他吃東西,我們想盡了各種辦法,我們還耐心的一口一口喂他吃東西,一個學期過去了,他不僅可以吃非流質性食物了,還能自己用勺子吃飯了。而現在一切自己的事情都是他自己做了。家長看到了這一切,發自內心的感謝我們,她們說:“在家我們也沒這樣照顧她,你們能對孩子這樣,我們真的太感謝了。當時來園兩個月的時候我們都打退堂鼓了”。而別的家長看到我們對孩子的細心照顧也說:“看到你們能這樣有愛心,我們把孩子放在你們這——————放心”。

所以說真心實意的愛學生,對他們進行情感的教育,是他們成長所需的綠肥。因為教師的愛似春風,能驅散孩子心頭的陰影;似良藥,能康復那些畸形變態的心靈;似火種,能燃亮失望者對人生的向往之光;似甘露,能輕輕灑在孩子們那嫩嫩的綠色的心田。

三、勤學樂教、收獲希望

愛一行才能鉆一行,對教育事業的愛和對學生的愛讓我在工作中不計得失,不懈的鉆研。我始終堅信:扎實的業務基礎是更好地完成本職工作的必要保證。除了參加園里組織的業務學習以外,利用業余時間自學專業知識。為了趕上時代的步伐,采用最新的教育教學手段。我利用課余時間自學了制作課件,由于沒有基礎,一切從零開始,白天上班沒時間,只有晚上坐在電腦前,進行制作,最后我用了一個月的時間作出了一套課件,并準備參加了市里的課件比賽,榮獲一等獎。這段時間我知道了,只有努力學習就沒有實現不了的目標。

為了不段豐富自己,在平時的工作中,我收集和積累各種小資料,把外出學習所聽到的課、上網查閱對自己有用的資料打印出來裝訂成集,便于自己的學習。我的知識量拓展了,在面對孩子是才能運用自如。在教學時,根據《幼兒園教育指導綱要》的內容,根據幼兒的年齡特點和發展水平設計各種活動。在同事之間。我們是好姐妹,當姐妹們遇到困難的時候,我會熱情的幫助他們。我在孩子心目中是朋友、是媽媽、是信賴的人。在同事中是好伙伴、好姐妹、真心幫助他們的人。因為我心中有愛,所以我感覺到了我的生命變得更加的精彩;因為我心中有愛,我才會對我的事業有了不懈的追求;因為我心中有愛,所以我才變的更加的青春、亮麗、永遠都有一顆年輕的心。我愛我的孩子、愛我的工作、愛我的幼兒園。我用我的青春譜寫著愛的樂章。同時我的愛心和付出也得到了領導、家長和同事們的認可,也讓我品嘗到了收獲的喜悅:

雖然我取得了許多成績,工作上也得到了領導的肯定,但我并不因此滿足,止步。我覺得社會在不停的進步,科技在不斷的發展,自己只有不斷的探索,不斷的更新自己的知識,才能跟得上時代的步伐,才能滿足教學的要求。同時,在今后的工作中我會繼續用良好的師德表現,樹立起我們幼兒園教師的新形象。

我是幼兒園一名普通的教師,我知道,雖然電臺無聲,但是我的聲音永遠縈繞在孩子的身邊;雖然報刊無名,但我的形象永遠銘刻在孩子的心中。我要用愛心、用青春、用快樂、用信心、用智慧、用勤勞傳遞著愛心的教育、和諧的教育、健康的教育、快樂的教育。我把我的青春奉獻給了我的教育事業。我把我的愛心傾注給了我的孩子們。

誠信教師人物事跡材料4

她,簡單的束發、樸素的衣著、永遠的平跟鞋,極其普通,但卻時時透著一股勁兒,散發著樸實而純粹的美。她就是如師附小幼兒園的老師兼年級組長,江晨。

初次與她相處的人,常常猜不透她的年齡:頭發有些白了,可眼睛里還透著一股童真;不時髦,甚至有些落伍,跟孩子們一起做操的背影卻又那么年輕;每天工作的安排緊張而忙碌,她卻總會迸發出新的靈感。她說:“我追求的是葆有永遠的童心?!?/p>

童心,是視萬物皆平等的心。

做好教育的前提,便是平等與尊重。班上的孩子來自于不同的家庭,她總是能夠以平等之心相待。開學初,她便跟家長們有了君子協定:不接受任何禮物、約請,歡迎家長到幼兒園了解孩子的發展情況;避免物質攀比,滿足孩子的精神需求;組織建立家長qq群、家長委員會、家長志愿者隊,給家長們建立互幫互助的平臺。她主動約請學生的家長,了解情況、向他們介紹學生在幼兒園的表現。細致、生動的描述和分析,讓學生家長對幼兒園教師刮目相看。自此之后,每一次幼兒園的活動,學生家長都是全力支持。菲菲過生日了,她的媽媽買了很多蛋糕,直接帶到幼兒園,硬是要老師分給班上的孩子。她耐心地向菲菲媽媽解釋,從幼兒園的餐點設置,到可能會引發的幼兒之間的攀比,再到食品的浪費和安全,終于,菲菲媽媽拎著一大袋蛋糕回去了?,F在,無論哪個孩子過生日了,都會非常主動地告訴老師,告訴同伴,大家一起開心地唱歌、相互祝愿,沒有任何負擔。就這樣一次一次的堅持之下,君子協定被大家共同認可,她對自己的嚴格、對孩子的愛,讓家長們對她悄悄豎起大拇指。

童心,是一顆會發現的心。

這個世界不缺少美,缺少的是一雙發現美的眼睛。江老師有一雙對什么都充滿新鮮感的眼睛,她的發現便細膩而豐富。

每一個孩子,在她的眼中都是美的。這樣的認同,不是放任,而是充滿愛的包容。優優認知能力不強,控制性不好,在別人的眼里就是調皮、愛搗蛋??墒撬龔牟话逯樣柍馑窃诤⒆涌刂撇蛔∽约旱臅r候,讓他坐在自己身邊,撫摸他,甚至抱起他,堅持帶他參加各種活動。經過了一年的時間,優優進步了,慢慢調整過來。

每一個孩子的涂鴉,在她的眼中都充滿了意義。為了讓孩子們的涂鴉能夠得到家長的認同和理解,她每天都為孩子們記錄繪畫內容,讓孩子們用語言描述自己的作品,再把這些作品拍成照片,發到班級qq群里面,加以解析,讓家長們欣賞,逐漸改變自己的育兒觀。一個學期,她就整理評價了上千幅涂鴉。由于長期的勞累,江老師的頸椎、腰椎一下子都犯病了,不能彎腰,她便跪著,聽孩子們說、幫孩子們寫,堅持不懈。在她的努力下,孩子們的自主表達能力獲得了極大的提高,幾個孩子的畫還獲得了省級的獎次。

每一個孩子的發現,都會給她帶來驚喜。孩子們特別喜歡尋找“寶藏”,從一顆小石子,到一片花瓣、一根枯樹枝,都是他們的寶物。她從來不把這些看作是垃圾,而是跟孩子們一樣,體會著從這里面投射出的無窮的想象。她為孩子們制造了“寶盒”,讓孩子們把自己的發現珍藏、共享。她記錄著孩子們的片言只語、記錄著孩子們的發展變化,這一天天的發現,使她的教學充滿了獨具個性的親和力,使她對幼兒教育的理解越來越深入,使她的教育筆記愈積愈厚。每年幾十萬字的記錄,承載的是滿滿的對孩子的愛。

童心,是一顆會創造的心。

在幼兒園工作中,江老師的創造能力總是非常突出。活動設計、課程架構、游戲引導、環境創設,皆獨具匠心,屢次在如皋市級以上獲獎,并有多篇論文在省級刊物發表。是什么讓她保持長久的創造力?從她每日不離的裝備便可見一斑:相機、錄音筆、耳機、u盤、筆記本電腦、摘抄活頁……這些都是她的眼、她的耳朵、她的腦、她的心。對于一位潛心鉆研教育的人來說,閱讀,是最美的姿態;思考,是最美的時刻;創造,是最美的展現。她的美,便以這樣的姿態、在這樣的時刻,慢慢地散發出來、展現出來。為了更清楚地了解孩子們小組交流的情況,她把錄音帶回家,趁著夜晚的寧靜,傾聽整理成文字;為了對比研究孩子們繪畫能力的發展,她用相機記錄、編輯、比對、分析;為了了解繪本對于幼兒教育的意義,她自費購買幾百冊繪本,利用空閑時間整理、分類,選擇運用到幼兒園課程中;為了理解各種經典理論背后的關系,她廣泛閱讀有關書籍,一年的摘錄就達十多萬字。

于是,不斷有人來向她請教:“江老師,請你幫我看看這篇繪本,該從什么角度帶孩子們閱讀?”“江老師,請你幫我想個更好的點子,怎么在游戲中更好地展現孩子的作品?”“江老師,這個環節怎么提問更好呢?”……她們有本園的老師,也有農村幼兒園的老師;她們有身邊的朋友,也有陌生的同行;他們有熱心教科研的老教師,更有前來幼兒園實習的“預備隊員”,她都毫無保留地給他們滋養。

童心,不是簡單,而是純粹;不是空洞,而是包容;不是自我放逐,而是一顆大愛的心。在追求“永遠的童心”時,不知不覺的,她開放成一朵青蓮,又像八月的金桂,彌散著沁人心脾的香氣,她的魅力慢慢地散發,積年累月,感染著身邊每一個人。最美的她永遠擁有一顆最美的童心。

誠信教師人物事跡材料5

或許就是因為兩年來地向往和與生俱來的對孩子們的喜愛吧,出為人師,心中竟有些惴惴不安,是緊張還是興奮,自己也說不清,只是滿心喜悅地去迎接這充滿挑戰的工作,投身于幼兒園這片多姿多彩的新世界。

春天,在蒙蒙細雨中,我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙,做“小樹長高了”的游戲;夏天,我和孩子們在種植園澆水施肥,觀察玉米結穗,豆角掛藤;秋天,我和孩子們拾落葉,制作精美的葉貼畫;冬天,我們堆雪人,打雪仗,銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。

熱愛孩子是教師實施教育的重要前提,沒有堆孩子的愛,就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要,教師與幼兒之間建立起良好的感情聯系,能使幼兒產生積極、愉快地情緒。我班新來的張陸欣小朋友沒上過幼兒園,還有腳趾內翻的疾病,走路不穩。剛入園時,情緒一直不很穩定,不是掉眼淚,就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼,牽著他的手去拿玩具,邀請其他小朋友和他一起玩耍,消除他對陌生環境的不適應,每餐飯耐心地喂,慢慢地他看到我就露出燦爛笑容,開始學著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他,他不僅不讓,還大聲的說:“我會穿,我自己穿?!庇幸惶焖亲樱幌挛缋巳?,我幫他換了三次,為他打來溫水擦洗,抱著他輕輕揉肚子,幫助消除痛苦。當他媽媽來接他時,看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子,感動的不知說什么好。現在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園,再也不是那付哭哭啼啼的樣子了,他媽媽說:“非常感謝老師,是你們讓我能安心的工作,是你們讓孩子快樂的生活?!痹谂c幼兒的朝夕相處中,他們對老師的依賴和信任,使我對他們更加熱愛。

光有愛是不夠的,高爾基說過:“愛孩子是母雞也會做的事,要教育好他們,就需要淵博的知識和科學的方法?!睘榇耍鳛橛變航處熅鸵粩嗵剿骺茖W育兒的道路,不斷克服困難。剛參加工作時,我沒有認識到常規培養的重要性,盲目愛孩子,放縱他們,結果連正常的教育教學都難以維持,經過一段時間的虛心請教學習,反復思索,終于能夠較好的組織幼兒一日活動。

三. 誠信企業的誠信事跡材料

誠信經營的事跡材料

1、展開全部

2、陳媽媽見狀,心疼不過,勸道:“明天再寫吧!”“不,媽媽,當天的事當天了!”周恩來說服了陳媽媽,連忙把頭埋在一盆涼水里,一下子把瞌睡蟲趕跑了,頭腦也清醒多了。一百個字剛寫完,陳媽媽一把奪過恩來的筆說:“這下子行了吧,快睡覺!”“不!”周恩來仔細看完墨汁未干的一百個大字,皺著眉頭認真地說:“陳媽媽,你看這兩個字寫歪了?!?/p>

3、這是徒木立信的小故事,其中的道理、手段、意義等值得深思。

4、摩根財團靠誠信起家

5、明天是星期六,外甥不上學。于是我謝過小老頭后,打車把外甥送回家,自己去了朋友約定的地方。

6、六月初的傍晚,太陽被厚厚的密云遮著嚴嚴實實的。濕漉漉的空氣讓人感覺涼爽了許多,天邊幾聲悶雷過后,天更加暗了。路上的行人,急急忙忙趕著路。

7、才弄明白這是君王為博妻一笑的花招,最后只能又憤然離去。褒姒看到平日威儀赫赫的諸侯們手足無措的樣子,終于開心一笑。五年后,酉夷太戎大舉攻周,幽王烽火再燃烽火而諸侯未到—誰也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎,而褒姒也被俘虜。

8、韓信落魄時還曾窮得連飯都吃不起,一個好心的老婦人施舍給他一碗飯,韓信發達后沒有忘記這件事情,賞賜千金給這位老婦人。

9、大家好,我是語遲人凡,第一次回答這樣的問題。關于信守陳諾,我給大家講一個我親身經歷的故事吧。

10、那一天,兩人約定在韓城外的一座木橋邊會面,雙雙遠走高飛。黃昏時分,尾生提前來到橋上等候。不料,突然烏云密布,狂風怒吼,雷鳴電閃,滂沱大雨傾盆而下。不久山洪暴發,滾滾江水裹挾泥沙席卷而來,淹沒了橋面,沒過了尾生的膝蓋。

11、對于商鞅我個人也是非常崇拜的,雖然他最終被車裂而亡,他的變法卻為秦國富強奠定了基礎。

12、轟轟的雷聲一陣緊似一陣,天色越來越暗,一場大雨即將來臨。

13、小老頭的話雖然生硬,但很暖心。

14、春秋時,魯國曲阜有個年輕人名叫尾生,與圣人孔子是同鄉。尾生為人正直,樂于助人,和朋友交往很守信用,受到四鄉八鄰的普遍贊譽。有一次,他的一位親戚家里醋用完了,來向尾生借,恰好尾生家也沒有醋,但他并不回絕,便說:“你稍等一下,我里屋還有,這就進去拿來?!?/p>

15、楊過在華山,答應要守洪七公三日。

16、天又陰了起來,我點燃一支煙,放在老人修自行車的地方,算是為老人點燃一炷香吧。片刻,淅淅瀝瀝的下起了小雨,這是老天為這個殘疾的小老頭在送行。

17、烽火戲諸侯

18、“不行,多少錢就是多少錢,我不能多要你的?!闭f完,小老頭從兜里拿出八元錢塞在我的手里。

19、星期六的上午,我去小老頭修車的地方取自行車,這里空空蕩蕩的。我心里犯嘀咕;這個小老頭不來了,我的自行車就這樣沒有了?

20、次日,下午時分,我接外甥回家,騎自行車不一會兒,車胎又癟了。我懷疑一定是小老頭沒有給我補好,我一直推著自行車,來到昨天修自行車的小老頭這里。

21、我拿出十元錢,遞了過去:“不用找了?!?/p>

22、又來一個船老板…買入價格4萬2千元…他愿掏二千違約金…再補獎我1千元高興發財費…

23、一飯千金。

24、萬萬不能小看。于是她把休息時間壓縮到最低限度,寧可“蓬頭垢面”、衣裙不整,也要晝夜不停地趕寫書稿,結果硬是如期完成了。僅僅一周多時間,人瘦了一圈,兩只敲擊鍵盤的手幾近麻木。出版社得知內情后,為她的守信,更為她的人格深受感動。

25、小老頭一把抓住我,好大的手勁呀,我的手腕有些疼。

26、“你看不見呀,我正在給這個孕婦修車,她不比你急嗎?”小老頭還是沒有抬頭,繼續修著車。

27、“好了,快往家走吧,不要把孩子讓雨淋著。”

28、“你是?”年輕人打量著我。

29、細細的小雨開始飄落下來,我和外甥已經回到了家??尚拮孕熊嚨臍埣残±项^還在我面前晃動,不知他回家沒有?

30、一次,英國的維多利亞女王在白金漢宮為正在英國訪問的門德爾松舉行盛大的招待會,歡迎這位著名的作曲家的到來。當門德爾松演奏完署有自己名字的《伊塔爾茲》這支曲子時,女王倍加贊賞,說:“單憑這一支曲子,就可證明你是天才?!?/p>

誠信經營的事跡材料

31、然而,她沒有那樣做。既然答應了人家,怎好失信于人?她想過,要是這次跟人失信了,別人以后可能再也不會相信你了進而不會再跟你合作了。在她看來,失信無異于失節,

32、存在因為2007年的時候還有很多名人以誠信為準則,例如電影演員周涌、詩人陳箴、學者梁效等,他們的堅守和品德值得稱道。

33、農夫們聽到他的喊聲,以為他又在說謊,大家都不理睬他,沒有人去幫他,結果放羊娃的許多羊都被狼咬死了。

34、于謙從小就仰慕文天祥,以「人生自古誰無死,留取丹心照汗青」勉勵自己。發誓要做一個像文丞相那樣“殉國亡身,舍生取義”、以天下為己任的愛國志士。于謙15歲即被錄取為錢塘縣儒學生員(秀才),文學才華頗負聲譽,極受鄉黨親族的器重。但他在學習詩詞、制策之外,更留心古人的行事大節。他十分仰慕南宋杰出的民族英雄和愛國詩人文天祥的為人品性,特意在祖父收藏的文天祥畫像上撰寫了贊詞,并懸置在自己座旁。贊詞曰:“嗚呼文山,遭宋之季。殉國忘身,舍生取義。氣吞寰宇,誠感天地。陵谷變遷,世殊事異。坐臥小閣,困于羈系。正色直辭,久而愈厲。難欺者心,可畏者天。寧正而斃,弗茍而全。再向南拜,含笑九泉。孤忠大節,萬古攸傳。我瞻遺像,清風凜然?!泵髡y十四年七月,蒙古瓦剌部落首領也先率領騎兵大舉南犯。當時宦官王振專權,極力鼓動明英宗北上親征。于謙和兵部尚書鄺埜勸諫,但是皇上一意孤行,貿然親征。結果,明軍在土木堡遭到慘敗,英宗被俘,也先率瓦剌大軍直攻北京,企圖一鼓作氣占領明朝的都城。英宗被俘,也先屢次以其相要挾。國難當頭,社稷為重,于謙和大臣們果斷地擁立英宗的弟弟郕王即位,于謙被任命為兵部尚書,全權指揮保衛北京的戰役。于謙背水一戰、誓死衛城,他將二十二萬兵士分列于京師的九門之外,自己則身披甲胄親赴兵營督戰.大挫瓦剌也先的銳氣.其后,于謙設伏,以少量騎兵且戰且退,誘敵深入,擊潰瓦剌軍.景泰八年正月,等人趁景帝病重之際,發動了「」,重新推舉英宗即位。他們懷挾私心,誣陷于謙謀反。于謙被誣諂殺害。成化二年,于謙的冤案昭雪,憲宗在詔書中贊嘆于謙道:「當國家之多難,保社稷以無虞,惟公道之獨恃,為權奸所并嫉。在先帝已知其枉,而朕心實憐其忠?!?終還忠臣以公道。弘治初追謚“肅愍”,7713中改謚“忠肅”。永樂十二年(1414年),于謙在三茅觀寫下了充滿豪氣的正是他一生的寫照,其忠烈的丹心,足以明徹千古,與日月同光。"千錘萬擊出深山,烈火焚燒若等閑。粉骨碎身全不怕。要留清白在人間。"于謙,文天祥是我國歷史上著名的民族英雄,他們都是民族脊梁。他們的偉大人格力量感召了為捍衛民族利益而奮斗的人們,是我國寶貴的民族精神。

35、我是司馬小絹!感謝你的邀請:我來寫一個關于信守諾言的故事。

36、我按照小老頭的命令,把自行車翻過來,擺好。

37、小老頭動作熟練地拆卸,補胎。不一會兒就把車胎補好了。

38、“是新扎的,我給你補吧?!?/p>

39、城外橋面,不見不散,尾生想起了與姑娘的信誓旦旦;四顧茫茫水世界,不見姑娘蹤影。但他寸步不離,死死抱著橋柱,最終被活活淹死。再說姑娘因為私奔念頭泄露,被父母禁錮家中,不得脫身。后伺機夤夜逃出家門,冒雨來到城外橋邊,此時洪水已漸漸退去。

40、姑娘看到緊抱橋柱而死的尾生,悲慟欲絕。她抱著尾生的尸體號啕大哭。陰陽相隔,生死一體,哭罷,便相擁縱身投入滾滾江中,譜寫了中國文學史上第一幕驚心動魄的愛情悲劇。

41、很快一年到期。小武給我轉來一萬元。我說,不著急,你要是沒錢就先用吧。他說,咱們說好的一年還你,這整整一年了,必須還你。我覺得我這位同學就是信守陳諾的人。

42、我隨著外甥手指的方向望去,在十字路口的東南角上,有一個舊帆布搭成的棚子。在棚子的一角掛著兩條自行車外胎。我的心理一熱,推著自行車直奔這個修自行車的地方。

43、“我帶著孩子,著急要回家?!蔽壹鼻械卣f。

44、第二天!她把轉一百錢給一個陌生人過生日的事情從頭到尾的和工友們說了。工友們知道后都笑她太笨了,這明擺著就是一個騙子;這種信息你也相信。

45、有一個女孩子在外地打工,晚上她收到一個陌生號碼發來一條信息!內容是:“今天是我的生日,因在外打工也無人給我過生日!如果你能轉一百元錢給我過生日;我明天保證買一部三千元以上的手機送給你,請把你的地址一起發過來”!后面是轉賬銀行卡號。

46、但是兩人卻因此錯過了考試的日期,范巨卿感到非常的愧疚,兩人從此之后就成為了很好的朋友。兩人拜別之后,范巨卿回到了故鄉,當時正好是九九重陽節,于是兩人就定下了一個約會,叫做菊花之約。他們相約來年的今日再次相聚,共同賞菊。

47、消息傳出,股東們悲觀失望,要求退還股金。面對困境,摩根沒有動搖。他把信譽放在第一位,想方設法籌措款項,將自己的住房賣掉,把要求退股的股東股份全部低價收購。

48、曾子原名曾參,是孔子的學生。一次,他的妻子要到集市上辦事,年幼的孩子吵著要去。曾參的妻子不愿帶孩子去,便對他說:你在家好好玩,等媽媽回來,將家里的豬殺了煮肉給你吃。孩子聽了,非常高興,不再吵著要去集市了。

49、有一天,周恩來隨陳媽媽到一個路途較遠的親戚家,回來時已是深夜了。一路上風塵勞累,年幼的恩來已精疲力盡、呵欠連天,上下眼皮直打架,但他仍要堅持練完一百個大字再休息。

50、信守承諾,終獲正果

51、韓信誠實守信的故事

52、門德爾松是德國著名的作曲家。

53、商鞅變法時期,在南門豎了一根三丈高的柱子,發布告示說誰能將此柱移至北門獎50金。很多人看熱鬧,有一位壯士抱起來就往北門去了,最終這位壯士在眾人的眼睛下拿走了50金。

54、狼來了的故事

55、《雞黍之交》出自于《后漢書-獨行列傳》

56、尾生抱柱

57、星期日的上午,我又抱著僥幸的心情,來到小老頭修自行車的地方。遠遠的,我看見那舊帆布搭成的棚子,在棚子的一角掛著兩條自行車外胎,我欣喜若狂快步走了過去。

58、作者;用戶禾子原創故事

59、他看上老板的發財船…剛好接船就能帶運一船貨去杭州…也就掙回來了…大利之船呀…多跑一趟啥都有了…

60、曾子殺彘是最有名的誠信的小故事!曾子的兒子在哭鬧要媽媽帶他出去玩,媽媽說你聽話回來給你殺豬吃,后來孩子非常聽話,曾子就要把這頭豬殺了,媽媽不同意,但是曾子說答應孩子的就要坐到,就把這只豬殺了告訴孩子要誠信!

誠信經營的事跡材料

61、他主張的中央集權,得罪了當時的很多權貴,窮民政策促使了軍隊的強大,但是也得罪了社會底層,可以說這個人對不起天下人,唯獨對得起一人,而那一人又不得不殺他以換全國一心。是個悲情偉大又冷酷無情的人。你可以多了解一下。

62、有一位為別人當用人的老婆婆很同情他,支持他讀書,還每天給他飯吃。面對老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對老人說:"我長大了一定要報答你。"老婆婆笑著說:"等你長大后我就入土了。"后來韓信成為著名的將領,被劉邦封為楚王,他仍然惦記著這位曾經給他幫助的老人。他于是找到這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對待自己的母親一樣對待她。

63、我有一條鋼板掛機船…開了汽修廠:要將貨運機動雙漿船出售…議價4萬二千元…對方老板付2千元作定金…遲遲不來提船走…沒電話的年代又聯系不上…心焦急…

64、“幫我拿一下你身邊的板手。”小老頭像似在命令我。

65、尾生悄悄從后門出去,立即向鄰居借了一壇醋,并說這是自己的,就送給了那位親戚??鬃又肋@件事后,就以鄉里老大的身份,批評尾生為人不誠實,有點弄虛作假。尾生卻不以為然,他認為幫助別人是應該的,雖然說了謊,但出發點是對的,謊言不也有美麗的嗎?

66、季布,漢朝人,他以真誠守信著稱于世。時人諺云:“得黃金百斤,不如得季布一諾?!币馑际钦f,季布的一句話,比金子還要貴重。后來,季布跟隨項羽戰敗,為劉邦通緝,不少人都出來保護他,使他安全地渡過了難關。最后,季布憑著誠信,還受到漢王朝的重用。

67、“修自行車的師傅今天沒有來?”我問年輕人。

68、說著,周恩來白嫩的小手又揮起筆來,把那兩個字又寫了三遍,直到滿意這止。

69、我騎著自行車,帶著放學回家的外甥,也加快了回家的速度,爭取在大雨到來之前趕回家。當我行至到一個十字路口時,就聽到自行車胎“砰”的一聲。緊接著,我再也騎不動自行車了。我下車一看,后胎癟癟的,像三伏天曬過的蔫黃瓜。

70、“星期五我在這兒修自行車,沒有帶回去,今天來取自行車的?!?/p>

71、在從前,有個放羊的孩子,每天都去山上放羊。突然有一天,他覺得非常無聊,就想了個捉弄大家尋開心的主意。他向著山下正在種田的農夫們大聲喊道:“狼來了!狼來了!救命啊!”農夫們聽到喊聲急忙拿著鋤頭和鐮刀往山上跑,他們邊跑邊喊:“不要怕,孩子,我們來幫你打惡狼!”

72、曾參說:孩子年紀小,不懂世事。今天你欺騙了孩子,玷污了他的心靈,明天孩子就會欺騙你、欺騙別人。若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

73、不湊巧的是,沒過多久,在伊特納火災保險公司投保的一家客戶不慎起了大火,災情很嚴重。公司如果按規定全部付清這家客戶的賠償金,那就意味著破產。

74、“師傅,又沒氣了,是不是昨天沒有補好?”我的語氣顯然有些埋怨。

75、我的臉一下子紅了。

76、商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

77、在很久以前,有一個書生叫做范巨卿,在他上京趕考的過程中不小心染上了重病,在客棧里面不能動彈,店中的人都怕這個病會感染,于是避而遠之。但是客棧里面卻住了另外一個考生,叫做張元伯,他覺得生死有命,怎能因為這樣而認為是他的錯呢。于是他親自照顧,不久之后,范巨卿的病就好了。

78、“我打開看看?!毙±项^再沒有說什么,他拖著那條殘疾的腿,一下子把自行車翻了過來,把內胎拿了出來,打足了氣,放在水盆里。昨天補的地方,沒有冒水泡,在另一個地方不停的冒著水泡。

79、后來,尾生遷居梁地(今陜西韓城南)。他在那里認識了一位年輕漂亮的姑娘。兩人一見鐘情,君子淑女,私訂終身。但是姑娘的父母嫌棄尾生家境貧寒,堅決反對這門親事。為了追求愛情和幸福,姑娘決定背著父母私奔,隨尾生回到曲阜老家去。

80、關于信守承諾的故事很多,最典型的是秦未漢初的季布,素有千金易得,難得季布一諾說法,此故事己廣泛流傳,多數人己知,不再贅述,今天我就講一講發生在身邊的一諾千金的故事。

81、值得一提的是,梁效教授當年還曾經因為受人賄賂而被迫辭去教授職位,但他始終堅持到最后并主動向學校交回不合法所得,這種精神值得我們學習。

82、《郁離子》中記載了一個因失信而喪生的故事。從前,濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩黃金”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩黃金。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”漁夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的漁夫說:“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。商人兩次翻船而遇同一淦夫是偶然的,但商人的不得好報卻是在意料之中的。因為一個人若不守信,便會失去別人對他的信任。所以,一旦他處于困境,便沒有人再愿意出手相救。失信于人者,一旦遭難,只有坐以待斃。

83、富翁說:“你一個打漁的,一生都掙不了幾個錢,突然得十兩金子還不滿足嗎?”淦夫只得怏怏而去。不料想后來那富翁又一次在原地翻船了。有人欲救,那個曾被他騙過的淦夫說:“他就是那個說話不算數的人!”于是商人淹死了。

84、我扶著自行車,殘疾的小老頭仿佛就在我眼前,我自言自語地問:“你父親的腿都那樣了,你們怎么還讓他出來呢?”

85、有一位名人在2007年的時候,因為擔心自己的產品會對人體造成負面影響,主動召回所有相關產品,展現出了高尚的誠信品質。

86、小武是我的一位大學同學,剛畢業幾年買房子,向我借錢一萬元。那時候大家都剛畢業,沒有幾個存款,我也是省吃儉用省下的一萬元,就借給小武同學了。說好一年后還我。

87、這個收到信息的女孩子今天也是自己生日,在外打工也沒有人給自己過生日!想想對方,又想想自己和對方都身處異鄉。于是就毫不猶豫的用手機轉了一百元和自己的地址給了對方,并表示祝對方生日快樂!

88、漢朝的開國功臣韓信,處幼時家里很貧窮,常常衣食無著,他跟著哥哥嫂嫂住在一起,靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,刻薄的嫂嫂還是非常討厭他讀書,認為讀書耗費了燈油,又沒有用處。于是韓信只好流落街頭,過著衣不蔽體,食不果腹的生活。

89、外甥急地催促我快一點回家,我瞪了他一眼:“車胎爆了,怎么回?”

90、在古代,周幽王有個寵妃叫褒姒,褒姒非常不愛笑,周幽王為博取她的一笑,周幽王下令在都城附近20多座烽火臺上都點起烽火—烽火是邊關報警的信號,只有在外敵入侵需召諸侯來救援的時候才能點燃。點燃烽火的結果是諸侯們見到烽火,率領兵將們匆匆趕到。

誠信經營的事跡材料

91、不守誠信的典故1.

92、因失信而喪生的故事

93、“對不起,昨天沒有讓你拿回自行車,耽誤你的事了,這是你的自行車吧?!?/p>

94、唐僧等人由于不能騰云駕霧,只好在河邊等待渡船過河,這時通天河老龜精從河里冒了出來,主動請求馱唐僧四人過河。老龜在此等唐僧很久了,因為上次唐僧去西天時,老龜曾托唐僧幫他問西天佛祖,自已何時才能脫胎換骨,修成正果。唐僧滿口承諾一定幫它辦到,結果到了西天就忘記了。這次唐僧返回路過通天河,老龜故在此靜候唐僧佳音,想不到唐僧竟忘得一干二凈,失信于老龜。老龜一氣之下將唐僧馱至河心將他們掀翻在河里。

95、“師傅,車胎爆了?!蔽覍χ诘椭^修車的人說。

96、最早是商鞅變法時為了取信于民,徒木立信。

97、年,美國一家名為伊特納的火災保險公司組建。它不要求入股的人馬上繳納現金,只需在名冊上簽上名字便能成為股東。

98、大伙兒對放羊娃一而再再而三地說謊十分生氣,從此再也不相信他的話了。過了幾天,狼真的來了,一下子闖進了羊群。放羊娃害怕極了,拼命地向農夫們喊:“狼來了!狼來了!快救命呀!狼真的來了!”

99、“我父親的腿是抗美援朝中被炸飛的,他離休后,在家待不住,不顧我們的反對,自己在這里擺了一個修車點?!蹦贻p人左臂的“孝”牌隨著他的顫抖,不停地晃動著。

100、門德爾松并沒有喜形于色,而是安詳地對女王說:“不,那是我妹妹的作品?!?/p>

101、我感覺到自尊心受到嚴重的傷害,心里酸溜溜的。我看了看周圍,再沒見有修自行車的。無奈之下,我耐心地等著他給那個年輕孕婦修自行車。

102、《一個修自行車的小老頭》

103、話說唐僧師徒四人從西天彿祖那里取回真經,四人都被已成佛,高高興興騰云駕霧向東土大唐飄去……。此時,如來佛祖問觀音菩薩:“這一路唐僧等人經歷了多少劫難”?觀音掐指一算,答道:“正好八十難”,如來說:“再加一難,湊八十一難才算圓滿”。觀音立即施法,唐僧等人騰云駕霧突然失靈,從天空掉落下來,掉落之地正是“通天河邊”。

104、然后,我沒有收他轉來的錢,讓他再用一年。我知道他當時缺錢,還我的一萬元是從別人那里又借的。于是,他又借了兩年,等我買房子時候他還我了。

105、我心里忐忑不安地度過了一天。

106、沒等到所有部隊撤回便將城門關下,貞德與剩余的后衛部隊便遭到了勃艮第人俘虜。當時有關俘虜的慣例是,只要俘虜的家人能付出贖金便能將他贖回,但查理七世沒有努力進行援救。

107、可是我不賣…要信守承諾…等哪老板來…老婆把我罵了半個月…擔心賣不出去…

108、我似乎已經適應了他命令似的口氣,心里不在有自尊心的虛榮。

109、“你有事就去吧,明天來這里取也可以?!毙±项^低著頭說。

110、“把你的自行車快翻過來,要下雨了?!毙±项^的聲音依然像是在給我下命令。

111、當時,一個名叫摩根的人很窮,正為在沒有條件下如何獲得效益而發愁。這家小保險公司正符合他的需要,他于是報名當上了股東。

112、曾子殺豬

113、貞德挽救了法國,但她被自己人背叛。在1430年5月23日的一場小規模戰斗中,貞德被俘虜了。當她下令軍隊撤退回貢比涅城時,她處在軍隊的最后方以確保所有人都退回了城里,但就在這時貢比涅城因為害怕英軍跟著闖入。

114、電視劇《西游記》中,唐僧師徒四人最后一難九九八十一難,就是典型又短的小故事。

115、“嘟嘟嘟”我的手機響了,我接通電話,是一個朋友邀我喝酒,讓我現在就去。

116、楊過輕功遠在五人之上,若要逃走,原亦不難,但他還掛念著洪七公。

117、“不是這個,還是我自己拿吧?!闭f著,小老頭起身去找扳手。

118、修車棚子里,小老頭不在,只有一個年輕人在張望著,好像在等什么人。

119、韓信,淮陰縣(今江蘇省淮安市淮安區、一說淮陰區)人。西漢開國功臣、軍事家。

120、藏邊五丑趕到,楊過敵不過五人。

誠信經營的事跡材料

121、外國,不講誠信:圣女貞德

122、這時,我細細的打量著這個小老頭,他的頭發已經全白,雖然低著頭,但同樣可以看到他滿是皺紋的臉上油乎乎的,一雙手已看不出皮膚的原有的顏色。

123、“大舅那邊有一個修自行車的。”

124、池莉是當今著名的女作家。有一次,作家出版社與她簽約創作長篇小說《小姐,你早》,離交稿日期只差不到十天時,由于電腦突然出了故障完成的十多萬字文稿頃刻間化為烏有。她呆坐在電腦面前,腦子一片空白,一時間不知所措。怎么辦?向出版社說明情況,爭取延緩交稿期限?特殊情況嘛,想必編輯會理解,也能諒解。

125、“把車子放在那,等一會?!边@個小老頭頭也沒抬,冷冰冰地說。

126、看《神雕俠侶》時,有一段印象深刻。

127、我心想;這老頭耳朵還挺好。

128、池莉誠信小故事

129、年輕人眼睛紅紅的:“他昨天得腦溢血去世了,他咽氣前告訴我,讓我一定把你的自行車送到你手里?!?/p>

130、小老頭悠閑自得地抽著一支煙。

131、宋慶齡有一次與一所小學約定去看望小學生,可是到了約定日期,天下起了大雨,同學們都以為宋慶齡奶奶不能來了,但宋慶齡依然冒雨前去赴約,這讓同學們很感動。

132、他見洪七公身子冰冷,心中慌亂,疑心洪七公已經死了,“他明明已經死了,我偏守著不走,也太傻了。再餓得半日,也不用他們動手,只怕我自己就餓死了?!?/p>

133、不講誠信的十大故事:出爾反爾,背信棄義,言而不信,食言而肥,口中雌黃,棄信違義,背約負盟,反復無常,過河拆橋,口蜜腹劍,胡說八道。

134、農夫們氣喘吁吁地趕到山上一看,連狼的影子也沒有!放羊娃哈哈大笑:“真有意思,你們真傻,你們上當了!”農夫們生氣地走了。第二天,放羊娃又故伎重演,善良的農夫們又沖上來幫他打狼,可還是沒有見到狼的影子。放羊娃笑得直不起腰:“哈哈!你們又上當了!哈哈!”

135、饒是如此,楊過依然堅持守到了第四日一早,“這個信字,好歹也要守他一守,縱然由此而死,也要守足三日。”

136、這話本是哄孩子說著玩的,不料,曾參卻真的把家里的一頭豬殺了。妻子不理解。

137、濟陽有個商人過河時船沉了,他抓住一根大麻桿大聲呼救。有個漁夫聞聲而致。商人急忙喊:“我是濟陽最大的富翁,你若能救我,給你100兩金子”。待被救上岸后,商人卻翻臉不認帳了。他只給了漁夫10兩金子。漁夫責怪他不守信,出爾反爾。

138、我看了一眼:“是,就是我的。修車師傅怎么沒有來呢?”

139、我極不情愿地隨手遞給他一個扳手。

140、這時,我才發現,小老頭拖著一條腿,近乎于爬著找到了扳手。他是一個殘疾的小老頭,我的心就像打翻了的五味瓶,不知道是什么滋味。

141、有一位董事長,駕駛員請假,不愿驚動其它人,就搭乘出租車去機場,到了后,在候機廳等候檢票時,想再檢視一下關系企業發展的草擬的合同文本,及簽合同所需的營業執照、企業代碼本等。一摸沒有,馬上驚出一身冷汗來,一定是落在出租車上了,于是馬上通過114查詢車票上載明的出租車管理公司,又通過出租車票編號,查出司機手機,試著撥通出租車司機手機。

四. 誠信企業的誠信事跡材料

xxx現為崇信縣公證處主任,崇信民盟支部副主委,平涼市第三屆政協委員,崇信縣第八屆政協委員。妻子周莉寧現為崇信縣一中高級教師,從事高中物理教學工作。女兒現在為大三學生。xxx的父親為退休干部。這是一個普通而平凡的5口之家,但在這個家庭中,尊老愛幼、民主和睦、崇德守法的氛圍將會深深地感染你。20xx年,他們的家庭被市婦聯評選為“最美崇德守法家庭”.

01熱愛學習,遵紀守法

走進這個家庭,你會發現在這個家庭學法用法的氛圍十分濃厚?!督袢照f法》、《法治在線》等這些電視節目是他們全家每天必看的,對節目、報刊中所涉及的法律法規全家人還要發表各自的觀點進行討論。平時別人在生活中遇到法律問題時,他們又會為其解釋、糾正、疏導,使他們懂得用法律手段解決、處理問題,不感情用事。20xx年3月這個家庭被評為全省“法律知識進萬家”活動先進戶,受到甘肅省社會綜合治理委員會、甘肅省依法治省領導小組辦公室、甘肅省禁毒委員會、甘肅省婦女聯合會表彰。

02認真履職,無私奉獻

xxx深知,公證工作是和社會方方面面接觸最多的一個窗口單位,工作作風、服務質量的好壞,直接決定著為民服務是否到位。在工作中他兢兢業業,以身作則,服務群眾。他免費為社會弱勢群體提供公證法律援助,深入基層向群眾義務講法治課,走訪慰問困難群眾,幫助他們解決一些實際困難。為了方便服務基層群眾,他還自帶電腦、打印機深入百姓家中,為村民辦理公證,深受群眾好評。

03愛崗敬業,成績突出

xxx的妻子周莉寧潛心教書,嚴謹治學,勤于鉆研,在平凡的崗位上取得了不平凡的成績。多次獲得省市縣級獎勵,撰寫多篇省、市、縣級教育教學論文,連續六年獲得學科教學成績第一。xxx也因踏實工作,1997年被評為平涼地區司法行政系統優秀工作者;1997年被崇信縣縣委、縣政府授予幫扶工作先進隊員;20xx年被平涼市司法局授予全市公證隊伍樹形象活動先進個人;20xx年被平涼市司法局授予全市司法行政系統先進個人;20xx年被平涼市司法局授予優秀法律服務工作者;20xx年被評為平涼市“十佳法律服務工作者”。

五. 誠信企業的誠信事跡材料

教師是教育的第一資源,是建設高質量教育體系、實施高質量教育的根本力量。下面給大家帶來一些關于教師誠信事跡材料,歡迎閱讀與借鑒,希望對你們有幫助!

教師誠信事跡篇1<\/h2>

__,人文學院中文系教師,副教授職稱。自1993年大學本科畢業后,在教育崗位辛勤耕耘至今。曾擔任中文系漢語言教研室主任,現任人文學院中文系副主任、中文系書記。具有強烈的事業心和職責感,在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務育人貫穿在工作中。

一、服務意識強,傾心教學管理

高曉梅思想政治素質好,夢想信念堅定,作為系書記能夠正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策,在大是大非面前立場堅定,始終同黨中央堅持一致。自參加工作以來,她一向從事教學一線工作,工作主動性和超前性強,教學工作熱情飽滿,表現出較強的組織觀念和大局意識。在任中文系漢語言教研室主任期間,教研室評估中獲得優秀教研室稱號,在任人文學院中文系副主任、中文系書記期間,服務意識強,管理工作細致周到,不計較個人得失,得到了院系領導的肯定,獲得模范黨務工作者、優秀黨支部、先進團體等稱號。

二、勤懇敬業,圓滿完成教學任務

“師者,所以傳道授業解惑也”。高曉梅一向承擔本科、研究生的專業基礎課程的教學任務,年年超額完成學院規定教學工作量。具體承擔人文學院本科專業必修課程--語言學概論、現代漢語等,選修課程--漢語語法研究、普通話訓練,實踐課程--漢語規范化推廣;承擔教育科學學院小學教育專業必修課—現代漢語;承擔外國語學院研究生課程—現代漢語;全大學素質教育課程--大學語文與傳統文化1等課程的教學任務。近三年來,課程學時總計1276學時,教學中能夠做到把好教學環節中的每一關,注意與學生的溝通與交流,培養學生嚴謹的治學作風,教學評價優秀。并于2012年,獲得教學優質獎。

三、探索課程改革,努力進行科學研究

工作中,重視教學改革和科學研究,不斷探索和嘗試新方法,總結經驗,近三年,撰寫論著1部,教改、科研論文4篇:

2013年11月黑龍江大學出版社出版《漢語發展史研究》(合著2);2013年12月佳木斯大學社會科學學報出版《瀕危語言赫哲語的語言變遷研究》(獨著);2012年4月佳木斯大學社會科學學報出版《基于語料庫的現代漢語課程改革探析》(作者1);2012年10月佳木斯大學社會科學學報出版《東北方言詞匯的特點及其成因》(作者2);2012年3月科協論壇出版《北方少數民族民俗文化在現代產品語意設計中的應用研究》(作者3)等。

教師誠信事跡篇2<\/h2>

自參加工作以來,我始終戰斗在教學一線,擔任班主任工作,在自我平凡的工作崗位上勤勤懇懇、兢兢業業,始終以為了孩子的一切,一切為了孩子的心態全身心的投入到教育教學當中,取得了優異的教育教學效果,也獲得了榮譽,取得了較好的成績。但我深明白成績只代表過去,成績與榮譽的光環只是照亮下一齊點的火炬,使我更信心百倍的投入到自我所深愛的教育事業。

當一名教師不簡單,當一名班主任更是不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的,是具有挑戰性的,每個學生都是一個世界,需要無限的愛心、耐心,更需要有如針般的細心,才能創造出讓學生茁壯成長的良好環境。所以對待工作我不敢有絲毫的怠慢。一個好班主任,就是一個好班??梢?,班主任自身師德的修養,言談舉止對學生的成長影響是多么的巨大。教師,為人師表,班主任,更應當既做教師,更做人師,并且把做人師放在第一位。在多年的班主任工作中,我深深體會到班主任擔負著比任課教師更重要的育人的任務。班主任的思想、觀點、作風、言論、行為乃至生活習慣,都對學生的成長和發展產生影響作用,有的甚至影響學生的一生。所以,有的人把班主任看成是班團體的靈魂。我覺得,班主任首先應有高尚的精神境界。在個人道德修養上,行為習慣上,有著比從事其他職業的人更高的要求,打鐵還得自身硬。羅曼羅蘭以往說過:要播撒陽光到別人心里,總得自我心中先有。

一、工作兢兢業業

備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業,教育好每一個學生!作為自我每一天工作的信條。平日里我不肯錯過每一次聽課學習的機會,不管是哪個級別的課,我都會用心聽,用心琢磨,取之精華,摒棄糟粕,消化、應用在自我的課堂上。我還爭取每一次做課機會,因為,每做一節研究課,評優課,觀摩課,對自我都是一次挑戰,一次提高。作為一名教師,我在教學上認真備課、認真上課,并動腦筋鉆研業務,虛心學習新課標及現代新的教學方法,及時批改作業,耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與學生真誠相處,用愛與學生溝通。同學們都認為自我是值得信賴的教師,又是親密的好朋友,值得尊敬的人。因為有了愛和喜歡,同學們總喜歡上自我的課,任課班級教學成績越來越好,受到了學生及學生家長的好評,學生的主要任務是學習,但如何能讓學生更好的學,是擺在教師面前的一個重要任務。為此,在工作中我認真鉆研教材,虛心向有經驗的教師求教,注重翻閱各種教學刊物,將好的經驗與構思用于自我的教學中。我還參加教學改革,努力嘗試分層教學,為使每個層次的學生都能吃飽吃好,尖子生注重講解知識的聯系,運用變式教學開發逆向思維,迎合學生求新、求變的心理,使尖子更尖。學困生注重雙基的落實,同時對不一樣的學生采取作業面批、個別輔導、情感鼓勵等等,使他們體會到分層不等于被放棄,而是有針對性的提高,增強了各層學生的學習興趣,成績明顯提高。在教學改革的同時,我持之以恒的主動學習教改理論,掌握《新課標》的基本精神,努力探詢適合各年級學生的課堂教學模式,采用啟發式、討論式,并且學中有變。本學年我擔任高三化學教學工作,同時擔任班主任工作,研究考鋼,分析考題,激勵學生,上好每一節課是我每一天必做的工作,我的課也得到了學生和教師們的認可,學生成績在全市??技案呖贾械靡泽w現,基本完成高考任務。

二、教學勇于探索

從事教育科研工作,在某些人的印象中,以為就是翻翻書報、查查資料、寫寫論文。其實,教科研是一項系統的、復雜的創新工作,它首先需要的就是一種對學生的真誠關愛、對事業的滿腔熱忱,它更需要一種夜以繼日的勤奮,一種鍥而不舍的耐力,一種不斷探索的執著。自從任班主任以來,我更深知肩上的職責。如果把學校比作一座大花園,那怎樣讓這座大花園一年四季春色滿園呢其源頭活水自然是教育科研。幾年來,在繁重的教育教學工作、家務勞作之余,我勤于收集各種與教科研有關的資料,學習各種形式的教科研實踐。一疊疊資料,浸透著我執著追求、孜孜不倦的汗水。隨著一篇篇論文的完成、發表,一堂堂好課的開設、展示,我也向研究型教師邁進一大步。

三、提高素質探索班級新模式

在工作中,我時刻沒有忘記自我要做一個學習型、研究型的教師,所以,我閱讀了很多的教育教學理論及相關的書籍,并自費購買了很多與自身專業有關的書籍,并如饑似渴地從中汲取營養,轉化為自我的教學實踐,且在認真學習的同時做到勤專研、善思考、細研究,不斷的提升自我,豐富自我,使自我的專業知識與業務本事有了較大的提高與提高。作為教師也是在不斷學習中提高,在不斷提高中成長,只可是教師的專業成長必須要快,因為學生等不起,所以學習型、研究型的教師是我們今后從事教育教學,搞好教育教學,提高教育教學肩上不可推卸的職責和義務。我勇于探索新的班級管理模式,經過制定《班級章程》《學生在校行為規范》等,在學生中樹立起客觀、公正、公平、的形象;充分發揮班干作用,建立完全自主式的班級管理模式。關愛每一位學生,幫忙,激勵學生去改正錯誤,努力學習。經過一系列的創新管理,所教班級在紀律、學習、衛生等方面成績斐然。

從二十余年的教學生涯中,我領悟了超前的教育理念,先進的教學思想,靈活的教學方法,獨特的教學思路,鮮明的教學風格?;仡欁哌^的路,我只想說:唯一欣慰的是我問心無愧,因為我一向在奮斗,一向在努力。

教師誠信事跡篇3<\/h2>

X,女,198X年11月出生,中學語文教師、教研組長。2003年畢業于__學院,2006年7月走上工作崗位,現任教于__中學,曾多年擔任班主任、語文教研組長等職務,她自任教以來始終忠誠人民教育事業、無私奉獻、教書育人,認真履行教育這一神圣職責。在教育教學過程中,并不滿足于現有的知識,不斷探索、求真務實,把當一名好教師作為人生的重要目標,把滿腔的熱情傾注到了學生身上,她所帶的班級已連續三年在全年段各項綜合成績排行中名列榜首,是一名優秀的語文教師。

2003年,__以優異的成績畢業于__教育學院音樂系,在校期間她的專業科舞蹈和鋼琴得到了校領導的贊賞和認可,有意讓她留校任教,被她毅然拒絕了。她回到了自我的家鄉__縣,在__鄉__村小學代課任教小學語文三年。在代課期間她漸漸熱愛上了教育事業,于2006年7月經過教師競聘上崗成為一名真正意義上的人民教師。在我鄉中學任教了一學期的音樂,她專業知識的精湛,她熱情、活潑的性格得到了中學教師的認可和贊揚。之后由于學校缺語文教師,校領導找她談話后便欣然理解了。

一個班級有一個優秀的教師是學生的福,一個學校有一個優秀的教師是學校的福。一個優秀的教師影響學生的一生,同時也推動著學校的發展。自任教語文后,她明顯的感覺到肩上的擔子重、壓力大了,雖然她曾在小學任教過語文,但畢竟小學和中學的差異很大。從教音樂轉型到教語文,對她來說是一種挑戰,由于她熱愛教學、她喜歡和學生有更多的接觸時間,雖然教語文有點困難可是她很有信心,樂意的理解了挑戰。為了能夠證實自我能夠教好語文,她默默地努力著。當其他教師下班后,學校內還有她給學生輔導的身影,雙休日其他年輕教師沉迷于休閑的娛樂時,她卻甘于寂寞坐冷板凳癡迷于教育名著的研讀,醉心于語文新教改學習;她認真專研教材和備課,把每一節課都作為實驗課來教,課后認真反思總結;她經常主動找老教師交流提升自我的教學經驗;她已成功的過渡到了一名嫻熟的語文教師行列中,且這學期語文成績就在全縣排行的第二名。她專注于教育,不僅僅是把教師看作是職業,而是把它看作是一項神圣而高尚的事業,她越發越覺得教育有著其它行業無法比擬的崇高與榮耀,難能可貴的是她能從中享受教育的樂趣!

她從來就沒有讓學校失望過,從她之后的工作中能夠證實。為了使她得到更大的發展,為了使她的潛力得到更多的挖掘,她又被選為語文教研組組長和班主任。學校對她的重視并沒有讓她感到驕傲,她認為自我離優秀還有很大距離,她一向在思考什么是真正的教育,怎樣當好教師,如何培養真正的人,這是她所最關心的!她早早地為自我制定了成長規劃,每學期要實現什么目標,每個月要做什么語文教學研究,每星期要讀什么專業書,每一天要和幾個學生談話,這在她看來比什么都重要得多。她說,周末最喜歡去的地方就是書店;她上網最喜歡做的事就是到網上書城買書。所謂厚積薄發,也正因為有她如此的執著追求、潛心研究,也才有近年來的驕人成績。學校學習的過程性評價活動,語文組學習的最為扎實。她每周召開語文教研會議,和其他語文教師共同探討研究語文教學,語文組組內公開課、三課一評活動、語文技能大賽學習的有聲有色;我校語文成績一路升高,每學期在全縣都是名列前茅。尤其是她所教班級,連續全縣排列第一名。她于2006年獲得全國中小學生迎奧運作文大賽指導教師一等獎;2008年獲得縣教研室組織的音樂教師基本功大賽三等獎,2017年度考核優秀。作為班主任,她所帶的班級在學校各類比賽活動中表現是最為出色的;學校安排的各項任務,她們班總能高效率完成;在每周的升旗儀式中,她所帶班是獲流動紅旗最多的班級;在每學期的班主任考核中,她總是名列前茅;她們班一名學生由于家庭經濟原因輟學,她多次家訪并為學生供給一切學習工具,最終說服家長;她所帶班級凝聚力、榮譽感是全校最強的。她被班里的學生情切的稱呼為X姐姐。

在課堂教學上探索,效果顯著。近年,她針對課程改革又提出了深刻的見解,她認為,語文課程的改革應當轉到以培養學生自主性學習的方法和本事培訓上去。她的這一研究計劃得到了縣教研中心教師的大力贊賞。她這個人敢于創新卻不盲從,富有活力,又很穩健。在語文教學上她也是這樣敢于創新又穩健向前,應對新課程改革,很多教師不明白怎樣教了,許多教師盲目地實行多看多讀教學策略,上課抓不住要領,影響了教學效果。她當時同樣極力主張改革,提倡多讀多看,卻不象一般教師那樣盲從,她經過仔細思考提出了一個見解:語文課堂教師的講授仍然是主要方式之一,語文教學是不是滿堂灌并不是依據教師上課言語的多寡來評判的,從根本上是看一個教師在上課的過程中是否喚起了學生的內在的思維并給她們供給了比較充足的鍛煉空間。這一觀點讓許多迷惑的教師茅塞頓開。她提出上語文課要力求讓學生終身受益。她認為語文教學是一個宏大的、長效的系統工程,不必須能有立竿見影的短期效果,語文教學必須實行真正的素質教育。她上課效果事半功倍,同事效仿眾多。她上課簡便自如,讓人如沐春風,從不占用別的學科的時間但歷屆中考成績遙遙領先于其他鄉鎮中學。學生的學習習慣、思維方式都得到改善。

她的這些成績完全靠的是對教育事業的執著熱愛,對教育研究的高度熱情和對廣大學生的深切關愛!當然,成績只是其中的一個方面,更多原因是她的精神與態度。選擇當教師并不是她的初衷,但她說,既選之則樂之,要么不做,要么就做最好的,教育是她值得一生去追尋的。如今,熟悉她的朋友都說,在生活中,她是一個好母親,她卻說:我只是在努力當一名稱職的母親!家長們都說,她是一個好班主任,而她卻說:我常在愧疚,我不能讓你們的孩子獲得最好的發展而深表歉意!同事們都說她是一個優秀的教師,而她卻說:在教學上,我永遠只是一名小學生。這就是__,一個執著而謙虛的教師!她以一課熾熱的心專注于她所鐘愛的教育事業,她以一種飽滿的熱情影響著廣大的同事們,她也正以一顆慈悲之心關愛著每一個學生,同時,她又以謙遜的姿態努力詮釋著當代優秀教師之楷模!

教師誠信事跡篇4<\/h2>

__,男,碩士,副教授,佳木斯大學體育學院體育系大球教研室副主任。

在思想政治方面,范曉明同志能夠認真學習黨的路線、方針和政策,堅持黨的四項基本原則,熱愛黨的教育事業,參加學校組織的各種政治活動,很好地完成學校交給的各項政治任務。在日常的工作中,注重加強學習,努力提高科學文化水平、政策理論水平和政治文化素養。注重加強思想品德修養,能夠本著“誠懇做人,踏實做事”的準則,團結同志,求真務實,樹立服務意識,創造性地做好本職工作。

在教學科研方面,范曉明同志作為體育學院專業課教師,這些年來,先后承擔體育教育、社會體育等專業球類教學工作和畢業生的論文答辯指導工作。在教學上,利用互聯網收集適合本專業的各種國內外的教學和訓練視頻,不斷改善教學方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時刻關注和指導學生的學習。嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務,由于自我的努力和學生的好評,加上良好的聽課機制,被系里推薦為學院公開示范課。在科研上,該同志能出色完成學院、系安排的教學科研工作,刻苦鉆研,積極,不斷創新,取得了必須的教學科研成果。幾年來在國家省級刊物上公開發表論文二十余篇,作為主持人多次參與省級市級科研立項,出版著作二部,參與完成的項目成果曾獲省市社會科學獎。

在工作業績方面,該同志無私奉獻,任勞任怨,身為教研室副主任,深知自我肩負的職責,做好本教研室的各項工作,合理有效地進行課程安排,參與體育教育專業培養計劃的制定。作為教研室副主任聽過本教研室所有教師的課,對大球教研室教師教案認真閱讀,基本上對本教研室教師的教研本事和教學水平及現狀有了較全面的了解。大球教研室每年都組織學生和教職工籃球賽,順利完成大學安排任務;大球教研室還組織本院教師籃、排球技能大賽,受到學院的肯定;大球教研室成立課題攻關組,放棄節假日的休息,圓滿完成學院交給任務,排球課順利評為省級精品課程。12年大球教研室被評為大學優秀教研室;13年個人被評為大學先進個人;15年被評為體育教育專業后備負責人。個人多次代表大學參加省市羽毛球比賽獲得好名次為學校爭得了榮譽,曾獲得市團委舉辦羽毛球比賽男子雙打第一名,省高校教職工羽毛球比賽男子雙打比賽第二名。

教師誠信事跡篇5<\/h2>

__,佳木斯大學外國語學院教師,碩士,副教授,師范英語教研室主任。從1993年參加工作以來,一向工作在教學第一線。在過去的一年里,張宏瑜同志嚴格要求自我,在教學中盡職盡責,取得了優秀的教學效果,認真履行教研室主任的職責,出色地完成了校、院交給的各項工作任務。

張宏瑜教師先后擔任英語專業基礎英語、高級英語、研究生文體與翻譯等專業課的教學。她總是認真備課,給學生上好每一堂課,精心準備,收到了良好的效果,受到學生和其它教師的好評,體現了她對教育事業高度的職責心和敬業精神。治學態度嚴謹,從教二十二年來,沒有出現過任何教學事故。她在本學期擔任英語教育專業本科生基礎英語和高級英語的主講教師,這兩門課均為專業課,具有必須的難度。她能夠做到認真備課,認真上課,承擔較大的授課工作量。張宏瑜教師具有較高的業務水平和授課本事,注重教學改革和教學方法的創新,在教學中充分體現了師生互動原則,注重學生本事的培養,充分體現了素質教育的原則,在教學中充分利用多媒體教學手段,改善了教學方法,教學效果良好,在學生的綜合測評中被評為A等,綜合考評為優秀。在課堂教學年活動中表現,除了認真完成自身的教學工作,她還充分發揮老教師的傳幫帶作用,推動全教研室教學工作的發展,得到師生良好評價。

張宏瑜同志在完成教學任務的基礎上,學習教學研究工作。共參與省級立項2項,主持校級立項2項,發表學術論文2篇。主編教材一部。

盡管工作十分繁忙,但她時刻沒有忘記自我是一名教師,總是把忠誠黨的教育事業,敬業奉獻,培養有夢想、有道德、有文化、有紀律的社會主義現代化合格人才放在首位。作為一名教師,她深知教師在人才培養中的重要作用。教師的一言一行對學生都有潛移默化的影響,她在上好課的同時,還時刻注意言傳身教、為人師表、教書育人。她以自我治學嚴謹、講課認真、工作勤奮、待人誠懇、無私奉獻的精神感染和影響著學生和教師。她既是學生學習上的良師,也是生活上的益友,深受學生的愛戴和好評。

教師誠信事跡篇6<\/h2>

我叫劉__,女,生于19__年,1988年從事教育教學工作,大專學歷,小學一級教師。1988年教學以來擔任語文學科教學工作和班主任工作。2005年以來擔任學校教導主任。曾多次獲縣、鄉“師德先進個人”、“模范、優秀教師”稱號,優質課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學校三年級語文教師兼班主任。在從事教育工作的23年中,我一向站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W生在我的課堂上都有所收獲”是我事業追求的目標;“學高為師,德高為范”是我的自律信條。

一、銳意,不斷超越。

我從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業,教書育人,誨人不倦。時時以一個優秀教師的標準要求自我,工作勤勤懇懇、兢兢業業、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學生、團結同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。在多年的教育教學中,為了不斷提高自我的政治業務素養,提高自我的教學認識水平,適應新形勢下的教育工作要求,在教學中我不錯過任何一個能夠提升自身業務素質的機會,參加各種政治學習和政治活動,參加師德師風建設活動,向優秀教師、先進教育工作者學習,并認真寫心得體會。工作期間,我既教書又育人,經常對學生進行思想品德教育,教育學生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學習上要積極,開拓創新,待人要寬厚,做事要有職責心;在生活上要勤勞節儉,生活儉樸。經常教育學生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛團體,做一個社會主義合格的接班人。

二、認真教學,潛心教研。

作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業務,認真研究教材教法,研究新課程標準,注重多方位培養學生的本事和學習習慣,對工作講求實效,對學生因材施教。為了提高自我的教學水平,我堅持經常翻閱《小學語文教師》、《小學教研論壇》、《優秀論文集》等書籍。備課時,我精心設計環節,努力鉆研教材,上網查閱資料,了解學生特點,做了很多的課前準備工作,做到備教材,備學生,備資源,結合課堂實際運用課件配合教學,向40分鐘課堂要質量。課堂上給學生暢所欲言的時間和空間,讓學生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導,做好學生的學習合作伙伴,學習效果事半功倍。教育學生上,我很注重培優扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導,對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發他們學習的興趣。我抓好學生的小組學習活動,選拔優秀的小組長,帶領小組成員一齊提高。我堅持讓學生寫周記,寫身邊事,寫心里話,寫出自我的真情實感,從中我得到了許多……在日記中,我得到學生的信任,了解學生的精神世界,及時對學生給予指導和幫忙,做到“春風化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。本人所教學科的成績在鄉統考中也名列前茅。

教研活動是載體,課改教研是先導。為此,我勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面各種教學觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師位惠女、潘紅艷等的教學觀摩課、廣東師范大學博導、教授孔凡哲的學術報告等,不斷充實自我,借鑒優秀的教學方法,提高自我的教學本事和業務水平。2010年獲得市優秀教學論文一等獎;2011年獲縣優秀教學論文一等獎;縣教導主任評課、說課均獲二等獎;我參加鄉公開研討課,教學技能不斷提高,獲得好評。08年9月以來,我協同本校各學科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的職責是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經常虛心請教,耐心指導。認真組織學習團體備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學本事的不斷提高。我把各種教學觀摩課和報告會的先進理念在科組中交流學習,認真組織教師們參加各項比賽活動,在領導的支持和各位同事的努力下,大家齊心協力抓教學的好勢頭,無論是教學工作還是其他事務,均取得較好的成績。這些教師也很快成為我鄉教育隊伍中的骨干力量。

俗話說:在其位、務其職、思其政。作為教導主任,我時刻要求自我做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,“上情下達”,“下情上曉”,起到了橋梁溝通作用。在工作中,能以求真務實的態度,顧全大局,融合群體,在校長的指導下,制訂好學校教學作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結教育教學方面的經驗,使學校教育教學工作運作正常。

三、關愛學生,無私忘我。

作為寄宿制學校的班主任,工作瑣細而繁重。尤其是三年級學生年齡小,生活自理本事弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細,點點滴滴,班主任都得操心。要讓學生成材,身心健康成長,就必須關心愛護他們,做他們的知心人,我把“動之以情、導之以行、曉之以理、持之以恒”作為關心學生的座右銘。班上農村進城務工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學習。還有一些班上的“留守孩”由于遠離父母、遠離親情,對他們的健康成長造成了必須的影響。據我調查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯系一次,相當多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就能夠了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導致孩子對父母很陌生,親情關系出現了障礙,孩子的人生觀、價值觀也發生了不良的改變。為此,我給學生分組,利用校信通、飛信等形式,讓學生每星期一、三、五的課外活動和家長聯系,進行交流,匯報他們在校的情景。我心中始終記著這樣一句話:做學生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學生也更有了學習的動力,我所帶的班級也很快成為班風正、學風濃的先進班團體。

知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學生各方面的才能,發展個性。讓學生自我組織、自我管理、自我發展,逐步構成一個健康向上、團結協作的班團體。經過學習豐富多彩的班級活動,優化了班級文化環境,豐富了學生精神生活,促進了學生綜合素質的全面發展。

一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學還是教研,無論是紀律還是成績方面,本人在校、在鄉都位居榜首,贏得了學生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質,勤奮工作,開拓,為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯,我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我眷戀山區這片黃土,我更眷戀山區的孩子,我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業,我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這期望的田野上!

教師誠信事跡篇7<\/h2>

__,理學院基礎物理部大學物理教研室教師,教授,中共黨員,大學教齡29年。他任教以來,勤勤懇懇、對學生滿腔熱忱,對工作認真負責,圓滿完成了各項教學任務。先后為我?!皺C械設計制造及其自動化”、“計算機科學與技術”、“電氣工程及其自動化”、“土木工程”、“材料成型及控制工程”、“生物醫學工程”、“化學(S)”、“藥學”、“制藥工程”、“口腔醫學”、“護理學”、“康復治療學”、“預防醫學”、“醫學檢驗”、“臨床醫學”等二十多個專業本科生主講《大學物理》、《理論力學》、《大學物理實驗》、《藥用物理》、《醫用物理》等課程。先后主編教材一部,主審教材兩部,參編教材一部。先后參加《大學物理A》、《大學物理B》、《藥用物理》、《醫用物理》課程教學大綱編寫工作。先后獲得黑龍江省普通高等學校優秀教學成果二等獎一次,黑龍江省高等教育學會高等教育科學研究成果一等獎一次,三等獎一次,佳木斯市自然科學技術成果二等獎兩次,佳木斯市委市政府第十五屆社會科學獎三等獎一次,佳木斯市委市政府記功一次,獲佳木斯大學稱號兩次,獲佳木斯大學優秀黨務工作者稱號一次。

模范遵守職業道德規范,治學嚴謹,師德高尚,認真、圓滿地完成了教研室安排的教學及科研工作,不斷進行教學資料、教學方法的改革,運用先進的教學方法和手段,教學質量高。近3年以來在教學研究、教學改革等方面主要業績和成果如下:

1.學習各類教科研課題3項:

(1)黑龍江省高等教育學會高等教育科學研究“十二五”規劃課題重點課題《大學生厭學研究及相關對策探索》,(主持人);

(2)校級科研面上項目《鈣鈦礦結構多鐵材料摻雜性質的第一原理研究》;(成員3);

(3)校級教研面上項目《大學物理教學中培養創新性人才的研究》,(成員2)。

2.參編全國高等醫藥院校規劃教材一部,《醫學物理學》,(副主編),科學出版社出版。

3.發表教科研論文4篇:

(1)《課堂教學新途徑的探索》,黑龍江教育學院學報,(一作);

(2)《工科大學物理課程教學現狀和改革探索》,教育教學論壇,(三作);

(3)《升降算符在電子自旋和角動量耦合中的應用》,佳木斯大學學報,(二作);

(4)《工科大學物理課程教學現狀和改革探索》,高等教育教學研究,(三作)。

該同志履職盡責,承擔并完成各類教學任務,近三年以來承擔《藥用物理》課和《醫用物理》課主講工作,超額完成教學工作量、非教學工作量。教學工作認真負責,認真備課,教案科學規范,授課資料不斷更新,耐心輔導答疑,認真批改作業。教學有法,教無定法。他在教學過程中,學習“設問教學法”探索,在課堂上引入案例,設計問題,啟發學生,引導學生,完成教學活動。多年以來,經過他自我的人品、愛心和引人入勝的知識資料,帶動學生,到達潤物無聲的效果,所講授的課程受到教研室教師及學生的好評。

教師誠信事跡篇8<\/h2>

__,男,x年x月出生,中共黨員,從1995年開始擔任輔導員,從事學生工作至今已經20個年頭了。20年間,該同志始終堅持“德育首位”的原則,注重對學生進行思想教育工作,向學生宣傳黨的路線、方針、政策,經常利用班會、座談會、網絡、板報等多種途徑和豐富多彩的各類活動對學生進行思想政治教育,引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培養學生追求真善美的愿望。工作中,從不計較個人得失,兢兢業業,勤奮務實,認真履行著一名學生工作者的職責,所帶的團體曾榮獲黑龍江省學生工作先進團體、黑龍江省五四紅旗團委、黑龍江省先進班團體等榮譽稱號。

一、思想上注重加強理論學習,努力提高個人修養

輔導員是學生思想政治教育的實踐者,是生活和學習的指導者。為了勝任這份工作,他從多方面不斷強化自身素質。一是注重提高理論修養。參加三嚴三實的學習研討,使自身的思想政治素養有了必須程度的提高。二是努力樹立良好的自身形象,向學生展現樂觀、追求提高的精神面貌,發揮對學生潛移默化的影響,做到以身立教,為人師表。

二、工作上恪盡職守,開拓創新勇于實踐。

1、努力做好學生思想政治工作,提高學生思想道德素質。為把此項工作落到實處,劉海濤在組織好學生參加黨團校的學習外,充分利用好班會、團會,黨員、團員年度評議,深入班級、寢室等機會與同學交流談心,把思想教育做細、做實。另外,為更好的發揮黨團組織的戰斗堡壘作用,他把學生的黨團組織陣地建立在寢室,這樣即發揮了組織的作用,又使一些無形的東西變得有形化,收到了良好的效果。

2、以外語過級、考研率為突破口,加強學風建設。本年度,在他的帶領下,學院組織了考研、外語四六級過級、計算機過級經驗交流會,推行《理學院外語、計算機過級、考研獎勵制度》、在單項獎學金評定過程中設立學習提高獎方式等,激發學生的學習熱情,使學生的各種過級率得到進一步提升。

3、注重學生的綜合素質和從教本事的培養。在繼續深化“理學院教師十項技能大賽”、早課的同時,注重學生創新本事的培養,鼓勵學生參加各級各類創新、創業大賽,選拔優秀的骨干教師作為大學生科技創新指導教師。今年,理學院共有21項大學生科技創新項目獲批。

4、學習禮貌寢室創立工作。在低年級學生中重點加強養成教育,讓他們一入學就養成良好的寢室衛生習慣。同時,進一步加大輔導員對高年級學生宿舍的檢查、走訪力度,實行黨員寢室掛牌制度、寢室環境衛生獎懲制度等,收到良好效果,學院寢室的合格率到達90%以上。

5、順利完成畢業生離校和新生入學教育工作。在畢業生離校前召開了3次就業工作會議,宣傳國家就業政策,引導學生理性擇業;收集需求信息,強化服務意識,努力拓寬畢業生就業渠道。過去的一年我院畢業生一次就業率到達85%以上。

在入學教育期間,經過采取集中和分散相結合的辦法,在新生中學習了新生家長會、團隊建設團體輔導、校規校紀和法紀安全教育、校情校史教育、感恩教育和誠信教育、學業導航等一系列教育活動,引導新生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,明確學習目的,強化其愛國、愛校、成才、敬業意識,實現新生由中學到大學的順利轉型,為今后四年的大學生活和學習打下良好的基礎。

6、做好特困生勤工助學和銀行貸款工作,使特困學生不因家庭經濟原因而影響到學習。加大學費催繳力度,使學費清繳率今年到達了95%以上。

7、開拓創新、勇于探索,努力提高自身業務本事。工作中,該同志不斷提高業務水平,積累自我的工作經驗,并學習學生工作科學研究,近年來先后主持參與各級各類課題近十項,發表學術論文10余篇,撰寫專著3部。

三、不忘組織的信任重托,大力提倡廉潔之風,嚴于律己,營造健康的工作氛圍

作為學生工作干部,在日常工作中他時刻嚴格要求自我,處處以大局利益為重。在學生的組織發展和干部任用問題上,要求全體工作人員要廉潔自律,嚴把入口關,堅決杜絕吃請、送禮等現象;嚴格按照大學組織發展程序發展黨員,并認真執行擬發展黨員公示制;在學生干部任用過程中堅持公平、公正、公開的原則,從無勒卡學生現象。

輔導員的工作平凡而又高尚。一路走來,劉海濤在育人的工作中傳遞著歡樂,在奉獻的道路中收獲著幸福。

教師誠信事跡篇9<\/h2>

__,外國語學院旅游管理專業教研室副主任,講師。自參加工作以來,她一向熱情飽滿地從事教學一線工作,做事干練,不計較個人得失,有高度的政治職責感和大局意識,始終以一名優秀教師的標準嚴格要求自我。關心學生,教書育人,為人師表,堅持“學生為本、質量第一”的指導思想,充分發揮教師組織者、引導者、促進者的作用,注重調動學生學習性、主動性。

“師者,所以傳道授業解惑也”。在具體工作中,她能夠做到把好教學環節中的每一關,工作態度端正。備課詳盡、細致,精心設計教案,能夠在教學過程中較好地掌握教學節奏。無論是重復課還是新開課,都認真準備每一堂課,不斷充實新的資料,并且注重授課方法,充分發揮教師、學生兩個主體性和主動性,以知識的傳授為根本,注意與學生的溝通與交流,到達良好的教學效果。

在指導學生論文工作中,每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成,都做到仔細過問,悉心指導,讓學生能很快認識到自我的問題所在,使論文寫作得以順利完成。在指導學生實習中,她認真組織學生參加招聘活動,直至深夜才回到家中。學生去酒店實習時,她為學生做好前期思想工作,并到火車站送他們,使學生感受家的溫暖。學生在酒店實習期間,她時刻與學生進行溝通,時常到深夜不能入睡,聽學生講述她們的心里話,做到早發現問題,早解決問題,以使實習順利結束,受到實習單位的好評。

她從12年春季開始至今承擔旅游管理專業的基礎課程管理學原理、專業課旅行社管理和旅游景區管理,截止15年春工作量到達1034學時,超額完成學校規定的教學任務。在圓滿完成教學任務的同時,嚴格要求自我,踏踏實實,兢兢業業,任勞任怨,在青年教師中起到了模范帶頭作用。并犧牲很多休息時間,加班加點配合系主任完成各項工作,總是提早完成學校以及院里交給的各項任務。

利用課余時間自覺認真從事教科研研究,完成校級教研課題1項,發表教研論文3篇,主持完成市級科研課題1項,主持完成校級科研課題1項,主持正在進行的省級課題1項、省教育廳課題1項和校級青年基金課題1項,參與省級課題2項,國家民委課題1項,發表科研論文10篇。獲大學優秀教學成果獎1項,優秀實習教師1項,大學優秀社會科學成果獎1項,國家發明專利1項,實用新型專利4項。

教師誠信事跡篇10<\/h2>

教師的人格力量來源于教師高尚的師德,來源于教師對教育事業、對學生的深厚之愛,“經師易得,人師難求”,十七年前,潘__教師來到__小學就時刻銘記自我是一名人民教師,經過學校和領導的培養教育,成長為一名黨員后,她為自我提出了“理論實踐雙重并重”的目標,努力提高自身的政治素質,并不斷將理論的學習落實在教育教學工作中。以自我高尚的人格魅力和扎實的教學基本功,盡自我應盡的職責和義務。

一、教育“情”為本,育人先育己,為學生付出癡情無悔。

陶行知先生曾說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。身為教師,她始終堅信“身教重于言教”,無條件地愛每一個學生。記得在潘教師所帶過的班里,曾有過這樣一位似乎囊括著許多“難教因素”的學生,他的個性張揚,肆無忌憚,把代課教師氣得火冒三丈,他聚眾打架,夜不歸宿;他連退三級,上學似乎已成了他的業余消遣,這一切的表象和他的逆反和抗拒,都使她以往想到過放棄,但與潘__教師同年級的兩位黨員陳肖琳、班__教師卻給予了她心靈的洗禮和震撼,她們對待班中的學生從不言放棄,以愛育人。正是這份“愛生如子”的信念帶給她無窮的力量。于是便有了那一個個為他補課,把他請至家中,促膝談心,真情交流……她最終成功了,多年之后,當他帶著對兒時的回憶再次走進母校,談及小學經歷的時候,他說:“對我而言,如果當年沒有潘教師,我真不敢想象,此刻的我會是什么樣貌……”潘教師說:她很慶幸,在自我付出愛的過程中竟收獲了如此之多的愛和歡樂,更為重要的是,她從此更加堅定了“善”的信念。為一名教師的神圣職責,更為了一名黨員的忠誠之心,她要求自我必須傾盡全力,努力工作。

二、教育“心”為本,潛心鉆研,用心引領學生全面健康的成長。

作為一個班主任,潘教師不僅僅將自我的所知與學生共享,還十分注重從他們的個人實際出發,因材施教,使每位學生都能學有所長。她所任教的班級具有團結奮進,不斷創新的良好班風,每個人都能隨時感受到團體的溫暖。在教育工作中,注重實踐,她堅持把教育與教學工作緊密結合。培植友愛和互幫互學的精神,無論在學習上,還是紀律上,不讓一個同學掉隊。真正實踐了“每一天努力一點點,健康成長每一天”的班級理念;并結合學?!盃幃斔挠猩倌辍钡幕顒痈姓傧?,真正為學生創設了展示的平臺。在班內實行班干部輪換制、衛生承諾制等活動;要求每人記一條喜愛的格言,讓他們天天在格言的督促下努力學習,不斷完善自我。增強了自覺性。

三、教育“活”為本,遵循教育規律,真正激活學生的發展主動性。

在教育教學中,為大力推進我校“自主―創新”的課堂教學模式以及新課標的實施。她虛心向身邊的每一位教師學習,在準確把握新課程標準的基礎上,她勤于探索,努力實踐教委提出的“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的教育理念,在教學中走出自我的路子,大膽嘗試“自主探究,合作互動,愉悅交流,點撥提升”的個性化課堂教學方式,如何在求新求變的課堂模式中落實語文基本功的訓練”,分別針對“語文教學中的變與不變”,“學導教學創新招數”等多角度研討課題,進行了潛心的鉆研,并多次參與校內外的培訓與交流工作。

四、碩果滿枝,笑看桃李鬧春風。

幾年來,她曾多次被評為“市優秀輔導員”、“__集團德育先進工作者”等稱號。她還在眾多教師的幫忙下,贏得了“小學教師基本功比賽五項全能一等獎”、“教學技能‘三項全能’大賽小學組全能第一名”的好成績。她所帶的班級也曾多次被學校評為“優秀中隊”,獲得“礦區先進班團體”等稱號。她陸續參加了省“百課萬人”優質課展示及信息技術和課程整合能手的賽講活動,并最終被授予了“山西省信息技術和課程整合能手”的稱號。她所撰寫的教學論文曾多次在國家、省、市獲獎?!笆呀處煛薄暗V區十佳效能服務之星”在一個個榮譽接踵而至的時候,她并沒有迷失在這一片榮譽的光華之下,而是依然不改往日默默無聞,勤勤懇懇的作風,把“上好每一節課,批改好每一篇作業”,當作她日常的工作準則。用潘教師自我的話來說:在__小學這片沃土上,她只是一株平凡無奇的小草,在她的身邊,還綻放著無數絢麗的玫瑰,在他們身上,她看到了教育的期望,她會和教師們一道用心去成就事業,用愛去鑄就期望,用不平凡的業績來書寫自我平凡的人生。

六. 誠信企業的誠信事跡材料

陳策,是宋時的建昌南城人。有一天,陳策去集市上買了一匹騾子。這騾子精壯精壯的,毛色發亮,走起路來四只蹄兒像翻花。喜得陳策連聲說,好騾好騾。他就只會說好騾好騾。第一次用這騾子,是要從西城運一些絲綢到他的鋪子。伙計將鞍放上騾子的背,想不到騾子突然暴怒起來,上躥下跳,連鞍都摔在地上,把幾個伙計嚇了一跳。

這騾怎么了?伙計把騾捉住,又試了幾次。只要鞍一上騾背,它就發怒一般暴躁地蹦跳。"這是一匹傷鞍的騾,老主人整的。"陳策說。騾不能負重,廢物。鄰居說:"怎么來,怎么去。"可陳策這個人不忍心這樣做。受了欺騙,可他就這樣認了。他叫伙計把騾子關到城外閑置的老屋子里,每天供給它草料。他說,就等它慢慢地老死吧。對畜生這樣狠,真是畜生!他的兒子對父親的做法很有些想法,他還是想怎么來,怎么去。誰都會這么想。但這個念頭他不會跟父親說,他有點怕父親,所以后來做的事他都是瞞著父親干的。他找到平時極相熟的一個人--駔。駔就是市場經紀人。

他說,你想法把我這頭騾子賣了,二一添作五,錢分你一半。這個駔答應了。機會來了。有一個路過南城的官人的馬死了,便來到騾馬市場,想再買一匹。駔瞄見了他,上前說,有一匹上好的騾子,因為負重時受了點傷,把背磨破了,主人要趕生意,急著把它賣了,你要不要看看?官人就隨他過去。一匹精壯精壯的騾子,毛色發亮。官人連聲夸,好騾好騾。駔說,就是背上有些傷,稍養一養就好了。騾子的背上有一些新鮮的血痂,是陳策的兒子和駔叫人磨出來的。脫毛,破皮,見血,多痛苦。騾子凄傷,可它不會說話。官人和當時的陳策一樣,毫不猶豫就買下了。他說,我的行程寬裕,暫不用它,只與我隨行即可。陳策還是知道了這件事。可知道也已經晚了,那官人早已離開南城,已經離開五天了。陳策騎上馬,沿官道追。日夜兼程,沿路打問。他花了兩天時間,趕上了那匹騾子。那騾子見了他,不走了,挨挨蹭蹭要靠近他。想說什么說不出來,只知道犟著不走。陳策向官人行禮,說,這是一匹傷鞍的騾子,不能負重。官人疑心他舍不得這精壯的騾子,要反悔,就說,傷鞍的騾子我也要。陳策解下自己的馬鞍,遞給官人:不信,你試試。官人說,我不試。

陳策嘆一口氣,我以誠待你,你卻疑我欺詐,既如此,我在家等你。說完策馬回頭,原路歸來。又過了三天,官人返回了南城。他找到了陳策,說,我來并非為討回銀兩,特為謝罪而來。你待我以至誠,竟受我小疑。哎,慚愧呀!陳策這個人就是這個樣子。

七. 誠信企業的誠信事跡材料

XX,山西千鼎建筑安裝工程有限公司董事長。

XX工作期間表現優秀,山西省人民政府授予“山西省勞動模范”,而忻州市級的榮譽和獎項更是數不清。榮譽在身,更能鞭策自己前行,XX說,“做企業,最重要的是要遵守信譽,把工程質量做好,尤其是我們做建筑裝修行業,更得讓老百姓放心?!?/p>

XX致富不忘報黨恩,歷年來做了不少光彩事業,多次給村復轉、現役軍人家屬捐款,給村學校捐款,為村集體修路。2008年汶川地震捐款84000余元,在忻府區總工會組織的`“奉獻愛心關注未來”活動中,資助20名貧困大學生20000元;2009忻府區政協組織的為貧困大學生捐款10000元,為三交鎮困難家庭治病捐款10000元;2010年忻府區委統戰部號召幫扶三老地區捐資10000元,幫扶忻府區董村鎮劉家山村新農村建設捐資20000元。2013年為忻州市幕山路南延工程捐獻土地約七畝合人民幣約500萬元。2014年忻府區陽坡鄉王家溝村扶貧12000元。2015年王家溝村扶貧12000元。2016到忻府區陽坡鄉寨底村幫扶困難戶70戶,捐物約合人民幣20000元,2017年忻府區工商聯組織到蘭村鄉干子崗村定點扶貧支助20000元,解原鄉外莊村扶貧5000元。從2004年開始,累計捐款約540萬余元人民幣。

八. 誠信企業的誠信事跡材料

我是山西警官職業學院六大隊網絡系統管理8班的一名學生,我叫王虹,今年21歲,來自山西省高平市的一個小村莊。我從小就是一個自強自立的人,從來都是自己的事情自己做,從來不依靠別人。俗話說“窮人家的孩子早當家”,或許是因為家庭的原故吧,是家庭的環境培養了我這種自強、自立、不甘落后的性格,凡事都靠我自己努力解決、努力完成……

我的家庭由父親、母親、弟弟和我四個人組成。母親從小患皮膚病,那時我父親就靠自己打工掙的錢帶我母親四處求醫,可是至今都沒有好轉,剛開始我父親只有我母親一個人,可是自從我和弟弟出生后,我父親的壓力就更大了,不僅要給我母親看病,還要供我和我弟弟倆個人讀書,我和我弟弟僅僅相差倆歲,全部的壓力都壓到了我父親頭上。不幸的是我父親在外出打工的路上發生了車禍,當時我父親開車載著一車的工人,我父親是司機,當時我父親傷得最重,腦部大量出血,腰部發生了骨折,其中一名婦女胳膊骨折,還有好多工人受傷,我父親被人們送到醫院搶救,經過幾天幾夜的搶救終于救回了一條命,花了昂貴的醫療費不說,我家還賠了人家好多錢,其中那位骨折的婦女還在我家住了好長時間,我母親不僅要照顧自己和病床上的父親,還要照顧那位婦女,我母親承受了太多的壓力,我母親受不了了就離家出走了,后來在我和爺爺、奶奶、弟弟的苦苦哀求下,我母親終于回來了,從此我和我母親一起承擔起了照顧我父親和那位婦女的責任,在我和我母親的共同努力下,我父親的身體逐漸我起來了,但是從此以后不能干生活,家里沒有了經濟來源,可是我和我弟弟都不想放棄學業,后來我就開始了自強、自立的生活。不僅要努力完成自己的學業,還努力幫助弟弟完成了高中學業,在9月12日,弟弟高中畢業后光榮參軍,我為弟弟感到自豪。

家庭的貧寒并沒有影響我的學習,我是一個非常懂事的女孩,我知道只有:“下得苦功夫,才能求得真學問”,所以我在校努力學習科學文化知識和專業技能知識。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度,積極配合老師教學,在認真學習文化課的同時努力提高自己的專業知識水平;課下虛心向同學請教,認真完成老師布置的作業。人們常說“功夫不負有心人”,通過自己不懈的努力,在校學習期間,我取得了優異的成績,在―第一、二學期學習成績在大隊都名列第一名,連續獲得“一等獎”獎學金兩次,“優秀班干部”兩次,“三好學生”兩次,并獲“百優學生”稱號。同時取得了普通話等級考試,計算機等級證等等。自己還報了自考本科,通過自學取得本科畢業證,提高自己的學歷,為以后步入社會打下堅實的基礎。

我是班上的班長,同時是院學生會辦公室主任,也是心理協會的一名成員。在工作中我始終堅持以“服務老師、服務同學”為宗旨,做到以身作則,凡事都盡心盡力,不怕苦不怕累,始終把集體利益放在第一位。同時虛心向別人學習,及時發現自己的缺點并努力改正,虛心接受和采納老師和同學們的`建議、意見,在此同時關心幫助同學解決生活、學習中遇到的各種難題。

在思想上,我認為大學是一個研究學問、探索真理的地方。我利用一切可以利用的時間認真學習馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀,為社會主義核心價值觀代言。更要及時掌握時事要聞,了解國家最新消息,努力實現我們的發展目標,實現中國夢。在校期間我也認真參加過學校的“學生干部培訓班”和“入黨積極分子培訓班”,并取得了結業證書。在思想上積極靠近黨組織,認真學習黨章,牢記入黨誓詞,發揮黨員的模范帶頭作用,積極團結同學,熱心助人,主動幫助其他同學做一些力所能及的是,努力成為一名合格的黨員。

自己在校期間還積極參加學校社團、學生會和大隊舉辦的各種活動,努力讓自己在學校這個小社會適應,為以后步入大社會打下基礎。曾參加過院學生會學習部舉辦的“20歲的雷鋒”主題討論會,參加過系里的拔河比賽,參加205月7日學生會競職演講,院學生會辦公室開展的“預防登革熱”活動,女生部舉辦的化妝比賽,院心里協會和山西工程學校的聯誼會,學生會招新活動等等。

在社會實踐過程中,自己利用暑假和寒假的時間來努力工作我明白當今社會要想出人頭地,以后有更好的發展空間,不讀書是不行的,但是沒有社會工作經驗也是不行的,所以我暑假在蒙娜麗莎影樓給人打工,給人當化妝助理、攝影助理和打雜工,沒人給員工做飯我還得做飯,其實這也是學習知識,不僅學了一點化妝和攝影的知識,還提高了自己各方面的能力,從各方面鍛煉了自己。也在飯店給人當服務員,剛去也是被人瞧不起,但是經過自己的努力被飯店老板娘提升成收銀員,學到了餐桌上的禮儀知識和收銀知識。也曾在晉城市的一個網吧當網管,因為是大城市,我又是短期工,所以被人家瞧不起,常常被人家欺負,可是我從不喊苦,也不叫累,我心里一直有一個信念,就是不管做任何事都要堅持到底,決不放棄。我利用星期天的時間去給人發傳單,靠自己的努力來掙錢,想辦法供自己讀完大學,即使再苦再累也不放棄。我每當想到自己的父親在辛苦勞動、母親在一點一滴的節省每一分錢,弟弟因為家庭原故放棄自己的大學夢,把自己的青春奉獻給了社會,全心全心的投入到為人員服務當中去的的時候。我就變得堅強起來,我受的苦受的累都不算什么,我是家里的老大,我應該付出的更多,我的家人就是我不放棄、堅持到底的精神支柱,是我前進的動力。

在今后的日子里,我將不斷加強理論知識的學習,用科學的思想武裝自己,對工作加倍認真負責,注重日常生活作風的養成,自覺做到在政治上、思想上、行動上與黨中央保持高度一致。吸取別人的長處,改正自身的缺點,不斷完善自己。

人生不如意的事十常八九,沒有一帆風順的生活,我雖然不能改變自己的家庭、命運,但可以使自己變得堅強,靠我自己來改變命運,命運掌握在我自己手中!這就是我,一個相信努力、堅持就可以改變自己未來的人。

九. 誠信企業的誠信事跡材料

誠信,是中華民族的一種傳統美德,具有強大的向心力和凝聚力,所以我處處以誠信對人。父母、親人的悉心熏陶,老師的言傳身教,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。

一、誠信之光,褶褶生輝

一個人有了誠信,他的生命就會閃光。在我們的身邊,張瑾萱就是這樣一個閃光的生命。同學們也都說她老實熱情,信守諾言,待人誠懇。生活中,她從不撒謊,說一不二,答應別人的事,總是盡自己最大的努力做到。上學期,她在上學路上撿到20元錢,她沒有猶豫,把錢交給了老師。她的學習成績很好,每回考卷發下來,都會得到一個令人羨慕的分數。有一回她的語文考了99分。但后來發現試卷上有一道題目老師批錯了,給她少扣了3分。她發現了,馬上拿起試卷,跑到老師面前,要求給她減去這3分,老師們都笑了。在家里她依然秉持誠實守信的品質,媽媽給她錢交代她去買東西,剩下的錢她都會如數歸還。偶爾考試成績不理想,她也絕不欺騙媽媽,張瑾萱的字典里沒有撒謊這個詞。

二、知恩守禮,誠信待人

她信守諾言,待人誠懇,從不撒謊,是誠實守信的楷模。有一次周末,同學們約好去小藝家里玩,誰知那早她發起了高燒,父母擔心她的病情,要帶她去打針,而她卻堅持赴約,并且堅定的對父母說:“做人要講究誠信,我不能失信?!蹦且豢蹋改缸屑殞徱曋@個孩子,發現她仿佛一下子長大了。

三、行動感染,同學夸贊

她不但自已講誠實、懂禮儀,還用自己的言行感染著周圍的每一個人,受到同學們的一致好評,是一位播種誠實種子、散發禮儀芳香的好少年。張瑾萱的身上洋溢著青春朝氣,洋溢著自信、自立、自強,能給同學們樹立一個精神榜樣,讓大家從她身上學到堅韌不拔、努力向上、自強自立的美德。

誠實守信是她永恒的目標,勤奮努力是她不懈的追求。未來的路還很漫長,相信勤奮踏實的張瑾萱,會在成長的路上,一路采擷,一路陽光,一路風景,一路歡暢!真誠地祝愿她在朝著理想的奮飛中,留下更多驕傲的身影。

十. 誠信企業的誠信事跡材料

1月29日,當記者連線汪勇采訪時,電話那頭,他嗓音嘶啞,正在東西湖區某酒店接受隔離觀察。

“23號去了一趟北京,回來后著涼感冒發燒了,一直都沒好?!蓖粲抡f,雖然做了核酸檢測,顯示不是新冠肺炎,但也要嚴格按照政策,接受隔離觀察,不給他人添麻煩。

隔離期間,汪勇十分樂觀,平時除了休息,就是看書學習,或者在抖音分享自己的抗疫故事。他說,估計2月7日就可以回家了,今年過年希望能好好陪一陪家人。

回憶起去年這個時候,汪勇仍然覺得刻骨銘心。

1月24日,除夕夜,武漢市金銀潭醫院醫護人員發出的一條“求助信息”,讓他踏上抗疫之路。

此后,汪勇開著私家車,每天工作15個小時,76天累計駕駛5000多公里,護送金銀潭醫院醫護人員上下班,還轉運大量救援物資。他對接送過的醫護人員說:“有需求了和我說,我能來接你就一定來接你?!?/p>

許下承諾后,善行就像滾雪球一般,越滾越大。

從一個人做志愿者,到成立30人的志愿者車隊,辦“志愿者餐廳”,再到為醫護人員購買各種生活物資……疫情期間,汪勇不僅成了組局者,也成了醫護人員的“大管家”。

“疫情期間,有時候會面對單筆價值一兩百萬元的捐贈物資,我所能做的,就是以誠待人、以誠待事,讓大家信得過,把每一分錢的物資都送到醫護人員手上?!闭劦綄φ\信的認識,汪勇說。

視彼此為“生死之交”

“祝福各位醫護人員平安、健康、幸福美滿?!?01月1日零點,汪勇在微信群中給全國各地馳援金銀潭醫院的醫護人員發送新年祝福。

雖然和這些醫護人員相處時間不長,汪勇卻獲得了他們百分百的信任,將彼此視為“生死之交”。

談到第一天接送金銀潭醫院醫護人員回家時,汪勇坦言:“害怕過,出門前反復做思想斗爭,一直跟自己強調說沒事,但當醫護人員坐到后排時,兩條腿還是抖了一天。”

汪勇回憶,當時實在不忍心看醫生護士們每天辛苦堅持,睡在科室的靠椅上不說,還要自己走回家。“我多接一點,哪怕堅持接10天,萬一染上了,我就到醫院去。”

“他們拼命搶救病人,我們拼命護他們周全,這份珍貴的感情難以用言語表達,一輩子都不會忘記?!蓖粲抡f。

朋友眼中的汪勇,還是一個性格豪爽、做事有原則、充滿正義感的人,就算平時開車在路上碰到一塊大石頭,也會先搬走,再離開。

“我認為對的事情一定要去做,認為錯的事情一定不會認可?!蓖粲抡f,當時也沒想那么多,就想為醫護人員出點力,想著要是不做,后半生肯定會后悔。

疫情期間,順豐公司對一批奮勇拼搏、彰顯擔當的優秀員工予以火線提拔,汪勇被破格提升為硚口區分公司經理,日常運營4個網點,管理200多位快遞小哥。

從一線快遞小哥到分公司經理,汪勇不用再大街小巷送快遞,但他說,身上的擔子更重了。

“如果我現在沒有隔離,或許正在和同事們一起忙著保障春節包裹寄遞?!蓖粲路Q,多地倡導就地過年,年貨快件收寄量增加,要保障好、服務好人們的寄遞需求。

現在除了工作,汪勇還是湖北省志愿者協會的理事,經常投身社會公益事業。

當援鄂醫療隊離開之際,汪勇和順豐快遞小哥們一起免費為援鄂醫療隊隊員們寄行李。他還通過自己的號召力以及掌握的各類資源,為受疫情影響的老年人、學生等群體提供公益服務,比如為武漢市1000戶孤殘老人發放1年基本生活物資,為省內4000余名家庭困難的高中學子提供每年3200元的助學金。

汪勇還計劃著為羅田縣希望小學的學生每人提供一套新校服,目前正在募集資金?!皹s譽多了,身上的責任也更大了,未來我將把更多精力投入到公益事業中,幫助更多需要幫助的人?!蓖粲抡f。

不畏艱險、冒疫奔忙,勇做挺身而出的凡人,汪勇用“誠信”書寫無悔人生。

十一. 誠信企業的誠信事跡材料

商xx:xx年7月出生,遼寧鞍山人,xx年到鞍山勝利小學上學,同年成為班長,加入少先隊,xx年參加校學生干部選舉,并成為組織委員。

商xx年齡小學習勁頭卻是不小,在平凡的學習之路上,作出了不平凡的成績。

上學,對于大多數的人來說,可能只是人生成長的單純的過程,然而對于商xx則不一樣,他喜歡上學,喜歡上課,喜歡知識。xx年的暑假,他對家人抱怨暑假太長希望早點開學,因為沒有上學的日子里,他覺得日子是無聊的、渙散的,他喜歡和同學一起學習。

商xx的抽屜里,有數百張宣紙,上面的字跡從一筆一劃,到成篇的文章,從春蚓秋蛇到初露鋒芒,這些字記錄他五年來的學習、生活經歷與心路歷程。

xx年,商xx第一次接觸書法,學習楷書,便深深的被這正書之祖所吸引,主畫舒展,賓畫收斂,張弛有致,收之極園,藏鋒畫中的方塊字蘊含著清剛之氣。

5歲的商xx拿著一本厚厚的字帖練毛筆字時,有一種超脫年齡的成熟與穩重,字使得他更加有自信。同時楷書的意蘊也仿佛是他的精神--氣格雅正。面對同學他信心滿滿,甚至成為班里同學的偶像!

xx年,單純的文理科學習已無法滿足商xx,他開始培養自己的興趣愛好了,他喜歡音樂,選擇了笛子和葫蘆絲這兩個古典樂器學習,隨著年齡的增長他發現用古典樂器演奏流行音樂是十分有意思的事,尤其是那種又有古風有流行的音樂,例如《荷塘月色》、《蓮花》。

xx年,他在班上演奏了《荷塘月色》,得到了老師和同學的認可和表揚。同年參加長笛水平考級考試,被評級為二級。

商xx是班長,老師的助手,班級的領袖。誠實守信,溫文爾雅,是他的信條。父母教導他善良醇厚,樂于奉獻,養成了他良好的品質。沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡,但為人至真至純,追求極致。

商xx的學習成績一直是他引以為傲的。課前預習,上課認真聽講,課后溫習,良好的學習習慣是他的學習法寶。商xx抓緊課后,尤其是周末和寒暑假進行學習,他喜歡努力拼搏,在成績上與優秀的同學一爭高下。自小學一年級開始,因熱愛學習,積極向上的作風,在同學中有很高的威信。

學習好壞關鍵不在于學習的時間,而在于學習的動機、興趣和熱情。用從內心深處涌出的激情學習,就一定能出色地完成學習任務。如果能換一種心態看待學習,不再把它看成完成老師家長交給學生的任務,便會發現,人生最有意義的就是學習,與同學相處是一種緣分,與語文、數學小伙伴見面是一種樂趣。人可以通過學習來充實自己,通過學習來獲取經驗、知識和信心。用這種積極的態度投入學習,無論做什么,都能取得良好的效果。

學習是偉大光榮的,把學習學好是每個學生的責任和義務。學習是不易的,誘惑對于每個年齡段的學生都是存在的,克制自己欲望,發掘自己對知識的渴求,升華自己,完善自己。

商xx認為如果把學習當作是一種樂趣,那么,學習會越來越好。如果能找到學習的樂趣,那么,再苦再累也是心甘情愿的。

以下是xx年至今商xx獲得的部分榮譽:

xx-xx學年度第一學期中,熱愛班級,努力做班級的小主人,被評為貢獻之星;遵守紀律,文明有禮,行為規范,被光榮的評為德育示范生;勤奮努力,積極參加各項活動,全面發展,被光榮的評為三好學生。

xx-xx學年度第二學期Headingfortheworld英語節英語時裝秀評比中榮獲優秀個人獎,單詞大賽中榮獲優秀個人獎;表現優異,榮獲優秀少先隊干部。

xx-xx學年度第一學期Headingfortheworld英語節英語書法比賽中榮獲一等獎,英語自我介紹比賽中榮獲一等獎;藝術節器樂大賽二等獎;鐵東區第四屆小學生智能機器人競賽瘋狂貨車項目中榮獲一等獎。

xx-xx學年度第二學期浸潤書香享受閱讀讀書節系列活動中,被評為讀書小明星;校園最美少年評選活動中,被評為文明少年;表現優異,被評為標志性評價卡金牌學生,優秀學生干部,優秀中隊干部。

xx--xx學年度第二學期榮獲奧數競賽優勝獎;鐵東區第五屆青少年航海航空模型競賽中,榮獲二等獎;鐵東區首屆我的校服我設計校園服裝設計大賽中,榮獲設計項目三等獎;表現優秀,被評為標志性評價卡銀牌學生。

十二. 誠信企業的誠信事跡材料

一、錘煉個人思想品質

本人于20xx年9月入學到石化學院。性格開朗,做事認真負責。在班級擔任學習委員一職。團結同學,積極幫同學們解決生活學習上的問題。我熱愛學習,曾獲得學院三等獎學金。在20xx年,加入朝陽愛心協會,成為其中的.一員,熱愛公益,積極參加社團組織的活動,到敬老院幫助孤寡老人,參加義務交通協管員。

我熱愛學習,熱愛讀書,曾在閑暇時刻讀完《鄧小平文選》,認真學習鄧小平理論,深刻領會黨的十六大以來黨和國家取得的新的重大成就,深刻領會改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗,深刻領會中國特色社會主義道路和中國特色社會主義理論體系,及時總結和時刻反省自己,自己的責任和義務有了進一步認識,對黨的目標和方向有了更深刻得理解

二、掌握知識的深度與寬度

本專業是我無悔的選擇,喜歡會計是因為它是金融領域重要的一門學科。獲得了本專業的會計從業資格證書,在掌握所學專業的前提下我會積極參與社會實踐活動。通過了高等學校應用能力考試A級,全國普通話證書。獲得全國計算機信息高新技術考試合格證書。ERP工程師證書

這些不是我驕傲和炫耀的資本,而是在以后的學習和工作中不斷激勵自己繼續向前邁進的動力。

三、發掘和發展個人特長

一直以來,我對文學情有獨鐘。喜歡《史蒂夫·喬布斯傳》,《李小龍傳》,《戴安娜王妃傳》等名人傳記。尤其是對《史蒂夫·喬布斯傳》有過深入研究,曾把這本書讀過三遍,深入的了解了喬布斯和他的蘋果帝國,了解了IT屆一位偉人有如過山車般精彩的人生和犀利激越的性格,充滿追求完美和誓不罷休的激情,喬布斯創造出個人電腦、動畫電影、音樂、手機、平板電腦以及數字出版等6大產業的顛覆性變革,他是我唯一的精神偶像,

四、生活情況

生活中,本人勤儉樸素,樂觀開朗,積極向上。有堅強的毅力。嚴于律已寬以待人。學會寬容與包容。學會怎樣去感謝別人。與此同時,我經常去找兼職,有機會親身體會一下不一樣的生活,得到鍛煉的同時也了解了社會。不但豐富了自己的課余生活,而且也為在家的父母減輕了一些負擔。雖然家庭條件一般但我并沒有因此而放棄我前進的腳步,依然懷著滿腔熱血去學習和生活,我的生活是充滿陽光的,同樣我也希望這份陽光可以溫暖我身邊的每一個人,用我的熱情感染我的朋友及家人,就像那首歌“陽光總在風雨后,請相信有彩虹”。并堅信:通過我的努力我一定會為父母創造一個良好的生活條件,對于我個人而言,最重要的是學會怎樣去生活,去理解生活的意義。

五、展望未來

我希望自己將來成為一名合格的會計師,我要不斷提高自己的專業水平。相信通過不斷地努力,我會做得更好。

十三. 誠信企業的誠信事跡材料

XX,長治市潞安合力機械有限責任公司董事長兼CEO,曾任長治市城區第十三屆人大代表,山西省民促會副會長。

多年來他帶領公司堅持創新,追求品質,產品得到了市場的認可。20xx年到20xx年累計實現銷售收入29170萬元,上繳國家利稅累計約1200萬元。

隨著技術進步,煤炭機械加工行業對在職員工的技術和素質要求越來越高。為此,他帶領員工一起學理論、重實踐,在學與做中不斷增強業務本領,不斷提升技術水平,不斷改進產品品質。

他告訴員工,企業想要不斷拓展市場,必須重視創新。在他的帶領下,公司研制出首臺井下智能運輸系統,將機械產品送進“智能”時代,市場反響良好。

一個好的.企業,離不開好的文化滋養。XX重視企業文化建設,然而他并非單純采用文件指令或開會宣傳的傳統手法進行灌輸,而是結合具體工作和文化內涵,在不同的場合,用適合的方式,逐步灌輸、影響和帶動廣大職工樹立優秀理念。他在企業運營中,堅持以人為本,形成了“篤實、創新、厚德”的企業文化,為公司發展奠定了厚實的文化基礎。

近年來,他的企業累計提供就業崗位數百個,培養技能人才上百人,并為家庭困難學生優先提供就業崗位。他積極帶頭參與社會光彩事業活動,為艾滋病患者捐款10萬余元。

談及今后的工作,他表示將改變觀念,變買產品為買服務,用服務贏得市場。

十四. 誠信企業的誠信事跡材料

新中國誕生后,有一天,一個幼兒園接到上級通知,說宋慶齡副主席要來看望孩子們。大家高高興興做好了一切準備。誰知到了那一天,天氣驟變,飛沙走石。大家紛紛議論:"宋副主席可能不會來了","也許,風停了再來......"正在這時,只聽大門外汽車喇叭聲鳴,宋奶奶冒著漫天的沙塵來了。幼兒園老師很感動,一位老師歉疚地說:"天氣不好,您就改個日子再來嘛!"宋副主席搖了搖頭,認真地說:"不,我不能失信,我應該遵守諾言。"

宋慶齡從小就注重養成遵守諾言的美德,答應的事,一定去做,從不失信。

一個星期天,宋慶齡一家用過早餐,準備到一位朋友家做客。

小慶齡聽到這個消息后,高興得跳了起來。她最喜歡到這位叔叔家去了,叔叔家養的鴿子長著尖尖的嘴巴,紅紅的鼻子,黑黑的小眼睛,漂亮極了!叔叔還說準備送她一只。小慶齡想到這些心里就高興,她急急忙忙跑到自己的房間,把自己最漂亮的衣服找出來穿上,準備和爸爸宋耀如一起去叔叔家。

她剛跟著爸爸媽媽走出門,突然想起今天上午小珍要來跟她學疊花籃,于是就不知不覺地停住了腳步。小珍和小慶齡的年齡差不多,兩人可要好了。

父親見小慶齡站在那里不動,就問:"慶齡,你怎么落后了,難道你不想去看鴿子了嗎?"

小慶齡說出原委。父親說:"沒關系,明天你到小珍家里教她。"

她為難地說:"不行,我們已經約好了,不見不散。我走了,會讓她失望的"

姐姐說:"小珍不會怪你的,明天見到小珍,解釋一下就行了。"

可是小慶齡仍然站在那兒不動:"爸爸說過,做人要信守諾言。如果我忘了,明天見到她,可以道歉;可是現在我想起來了,我就得在家里等她,不然就不守信用。"

宋耀如同了女兒的話,心里很高興,于是就對其他的孩子說:"慶齡做得對,你們都應該向她學習,做個講信用的孩子。"

父親到了朋友家,把這件事跟他的朋友講了,那位叔叔還讓父親給慶齡帶回兩只鴿子,算是對她的獎勵。

宋慶齡從小就養成的誠實善良的品格一直伴隨她一生。她是中國"革命先行者"孫中山的妻子,孫中山先生去世以后,她一直堅持自己的政治立場。雖然孫中山創立了國民黨,但是蔣介石統治下的國民黨已經腐敗,脫離了孫中山先生創立時的宗旨。于是宋慶齡始終站在共產黨一邊,為中國革命事業作出重大貢獻,被尊稱為 "國母"。

十五. 誠信企業的誠信事跡材料

為大力弘揚堅韌、執著、專注、極致的北汽工匠精神,不斷增強企業向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵工作業績突出、綜合表現優秀的員工,公司將開展首屆十佳職工之“星”評選活動,具體方案如下。

1.堅持公司全體員工參與,層層推進考核評比;

2.堅持樹立典范榜樣作用,激勵員工積極向上;

3.堅持重點向一線的傾斜,突出員工愛崗敬業;

4.堅持評選公正、公開、公正的總原則。

1.生產制造之“星”5人,焊裝車間2人;總裝車間2人;涂裝車間1人;

1.工作態度端正,熱情高漲、積極主動、服務調度,有較強的服務意識。

2.主動關心他人、團結互助、善于溝通、團結互助,有較強的團隊意識。

3.工作中,技術特長突出,能夠出色的完成本職工作,熟知本崗位規定的要求,不發生質量問題、違紀行為、不發生投訴問題。

4.敬業愛崗,忠誠于公司;認真對待本職工作崗位,對自己的崗位職責負責到底,能夠嚴格遵守公司的各項規章制度,不發生安全事故。

5.善于發現問題、解決問題,工作創新能力強,學習能力強。

1.部門推薦。各部門主管,組織本部門的評選工作,對照評選指標,在本部門中產生各類“星”級員工,并于當月28日前報公司工會(附事跡材料申報表)。

2.公司工會將會對產生的10名星級員工候選人進行材料審核,審核后提報公司黨群工作部和人力資源部最終確認獲獎人員。

公司將組織評選出的首屆十佳職工之“星”于2017年一季度赴北京進行三天的參觀、學習和交流活動。

十六. 誠信企業的誠信事跡材料

誠信行為、誠信品質,關系到良好社會風尚的形成,關系社會主義和諧社會的構建,在一定意義上關系中華民族的未來。大學生要肩負起全面建設小康社會和社會主義現代化建設的歷史使命,就必須自覺加強誠信道德建設,把誠信作為高尚的人生追求、優良的行為品質、立身處世的基本準則。加強公民道德建設,要以誠信為本、操守為重、守信光榮、失信可恥為基本要求,增強全社會的誠實守信意識。

誠信是中華民族的傳統美德。在我國傳統道德中,誠信被看做“立身之本” “舉政之本” “進德修業之本”,孔子甚至認為可以“去兵” “去食”,而不可以失信。盡管世事更替、時代變遷,中華民族講究誠信的精神始終延續不斷。一個沒有良好誠信品德的人,不可能有堅定的理想信念。一個在平時不講誠信的人,在關鍵時刻不可能為崇高的理想信念作出犧牲。大學生只有以誠信為重點,加強思想道德修養,講誠信、講道德,言必信、行必果,誠心做事、誠實做人,言行一致、表里如一,自覺端正態度,堅守道德規范,才能不斷提高思想道德素質、科學文化素質和健康素質,實現全面發展。

立足實際,開啟誠信之門。作為一位優秀的中學生,誠實守信是必不可少的。社會主義市場經濟的正常運行需要每個人誠實守信、遵守契約。儼然誠實守信成了我們的責任。高中時期的我始終本著誠信的原則做人做事。正是在高中那個特定的時間,特定地環境下造就了我一顆矢志不渝的誠信之心。記得高二時,學校領導為了更好地了解和啟發我們的誠信之心。在學期末的一個陽光明媚的周末,精心為我們策劃了一次神秘的考試。這次考試地分數將直接折合成期末成績,并讓我們用自己的真實情況作答。一發下卷子來我就蒙了,首先第一題是:“如果你在最需要錢的時候撿到了100元錢,你會怎么處理?”答案:“A急忙放進口袋自己用B交給老師處理C牌示招領啟示找到失主?!蔽液敛华q豫選了C,結果題后面的提示選A得5分,選B得3分,選C得2分。我心里暗想這不是明擺著不合邏輯。我看了下后面的題,都是均為類似的。結果我的這次考試成績成了全班乃至全年級最低,老師們也按承諾真地做為期末成績,而我很不幸的成了犧牲

品。獎學金沒了,可塞翁失馬焉知非福。我的誠信得到了認可,學校為我爭取了一個入黨指標,通過各項培訓,我很順利的成為了預備黨員。而且高三開學典禮評獎,我也獲得了“誠信標兵”的榮譽稱號。

在高考結束的漫長暑假里,我決定南下打工賺錢為父母減輕負擔。經本村人介紹,我進了一家五金廠。開始進去時天天都上夜班,這對一個從沒熬過夜的我來說真的是個不小的考驗。而且我們的工作是用特定的工具把剛生產出來的手機殼磨成成品。磨掉的那些灰都會沾在手上、腳上、脖子上。加上廣東的高溫天氣,沒過幾天,我的脖子上就有了過敏反應。和我一起來的一幫人都要紛紛辭工了,并叫我也辭工算了。我說:“我們不是和廠家簽過約的嗎?當初也答應上夜班的啊?”結果他們都不聽,都去找老板辭工了??衫习宀蛔?,雙方對峙著,最后老板拗不過,發錢給了他們,讓他們去了。廠里就剩下幾個老員工和我了。我留下來一是要遵守與廠家簽的合約,二是這份工作來之不易。我下定決心無論如何也要堅持做下去。終于,我的誠信打動了老板。他把我調到查貨計數的部門讓我做了文員。這可比我那個部門好多了。往后我很愉快地度過了我的第一份工作經歷。臨走時,老板還拍拍我的肩說:“年輕人啊,好好學,往后會有出路的?!边@位老板這句話一直激勵著我。

進入大學,是我人生中重要的一步。大學比中學更具展示自我的舞臺,也更像一個“小社會”。這就需要我們以更認真的態度去面對事情。作為中共黨員的我更應該自覺學習中國特色社會主義理論體系,堅定共產主義理想和中國特色社會主義信念,胸懷大志,心系同學,奮發進取、開拓創新,立足崗位、無私奉獻,充分發揮先鋒模范作用。在軍訓期間的某天,我經過辦公樓時發現了一個黑色的皮夾。我拾起一看:內有人民幣171元,身份證一張,銀行卡2張,飯卡水卡電話卡各一張。我當時就想,要是我丟了這些東西不知會怎樣??晌覄倎淼竭@所大學,對什么事都還不太了解。于是我就告訴了我們代班學長晏亮,由他還與失主。還有一次,在我去扛水的路上發現了一臺手機。我彎腰拾起來沒走幾步,就有一位同學跑過來問我是否拾到手機。我急忙還給了他。

當前,從總體上來看,當代大學生的誠信狀況是很好的,但在少數大學生身上也出現了誠信缺乏的現象。這種現象的出現,既有社會的、學校的、

家庭的等各種因素的影響,也有大學生自身的原因,如心態浮躁,對他人、對社會的責任意識淡薄,是非辨別能力較差等。有些大學生對誠實、正直、守信、履約等誠信道德的基本要求在內心是認同的,但當關系到自己的個人利益或遇到所謂的“關鍵時刻”,如考試、評獎、畢業、求職等,便放松對自己的要求,使知與行相背離,堅守誠信的道德意志力不強。這些問題,應該引起同學們的高度重視,并在誠信道德建設的實踐中自覺加以抵制和改進。

十七. 誠信企業的誠信事跡材料

xxx,女,獨立自強、團結同學、熱心助人的好孩子。先后獲得學?!皟炐惆喔刹俊薄皟炐闵傧汝爢T”和長武縣“優秀少先隊員”的光榮稱號。她學習努力、成績優秀,多次被學校評為“十星學生”、“學習標兵”等。

她熱愛讀書寫作,她的習作《我們家的“淘氣鬼”》曾獲“語文報杯”全國小學生主題征文省級一等獎。在家孝順父母,是一個獨立自強的好孩子,自己的事情自己做,幫助家人做力所能及的家務。

在學校,她尊敬師長,團結同學。身為班干部,積極承擔班級事務,發揮帶頭示范作用,主動幫助身邊同學。她愛好廣泛,多才多藝,曾獲得青少年國際舞測評“拉丁舞國家金牌”,并多次在省市舉辦的舞蹈大賽中獲獎。她的繪畫作品《噪音廢氣轉化箱》榮獲第35屆咸陽市青少年科技創新大賽三等獎。

十八. 誠信企業的誠信事跡材料

根據學校德育培養目標:合格加特長。為使學生在整體素質發展的基礎上,發揮各據特色的`個性特長,使盡可能多的學生有展示自我的機會,學校每年開展一次“校園之星”評選活動。評選從思想品德、學習能力、行為規范、學科競賽、課外活動等5方面進行評選,共設置了文明之星、科技之星、文學之星、數學之星、英語之星、藝術之星、運動之星等項目。

1、文明之星評選條件:

(1)在班級“爭做文明人”爭章活動中,表現突出。

(2)遵守校規校紀。

(3)舉止大方得體,衣著整潔,講文明有禮貌。

(4)對同學、老師、家長、客人有禮貌,能主動問好。

(5)誠實守信,團結同學主動幫助弱小。

2 、科技之星評選條件:

(1)熱愛科學,積極參加科學探究活動。

(2)在校組織的科技節中取得一定成績。

(3)認真上好科學課,做好科學記錄本。

3、文學之星評選條件:

(1)積極參加學校文學社團。

(2)在學校書香校園主題活動中表現突出。

(3)學習態度端正,上課認真聽講、積極思考,主動參與學習。

4、數學之星評選條件:

(1)積極參加學校數學社團。

(2)在學校組織的數學周活動中表現突出。

5、英語之星評選條件:

(1)積極參加學校英語社團。

(2)在學校組織的英語周活動中表現突出。

6、藝術之星評選條件:

(1)熱愛藝術,積極參加學校文藝活動和興趣社團。

(2)在校、區級比賽中取得一定成績。

(3)認真上好音樂課、書法課。

7、運動之星評選條件:

(1)熱愛體育鍛煉,積極參加學校體藝活動。

(2)在體育節上的田徑運動會和冬季趣味運動會取得一定成績。

(3)堅持做好兩操,即眼保健操和課間操,認真上好體育課。

1、參加對象:三至六年級每班每個項目推薦3人參加校級評選。

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