述職范文|愛車講堂活動總結(匯集十三篇)_愛車講堂活動總結
發表時間:2019-08-30愛車講堂活動總結(匯集十三篇)。
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千河鎮中心小學
千河鎮中心小學“道德講堂”活動總結
為貫徹落實寶雞高新區精神文明建設委員會辦公室2013[19]號文件精神,在我區各文明單位深入開展“五個一”(“一堂”、”一隊“、“一牌”、“一桌”、“一傳播”)創建活動,不斷深化文明單位創建的思想道德內涵,提升創建質量、創建水平。扎實推進社會主義核心價值體系建設,進一步增強我市公民思想道德建設的吸引力和凝聚力,為我市創建全國文明城市奠定良好的思想道德基礎。我校于五月、六月歷時2個月開展了“道德講堂”德育活動,現將活動開展情況總結如下:
本次“道德講堂”活動以鄧小平理論、“****”重要思想和科學發展觀為指導,以育人為本,德育為先為方針,以學生思想道德建設為主體,深入貫徹落實《公民道德建設實施綱要》,傳播凡人道德故事,推動道德理念入心入腦,搭建新的思想道德建設平臺,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要形式,扎實推進社會主義核心價值體系建設,廣泛普及社會主義核心價值理念,營造“講道德,做好人,樹新風”的濃厚氛圍,極大的推動了我校精神文明建設再上新臺階。
本次活動以貼近實際、貼近生活、貼近我校師生為基本原則,通過建立內容豐富、形式活潑、參與率高、覆蓋面廣的“道德講堂”,傳播道德故事,推動我校師生道德實踐,匯聚我校師生道德力量,形成我校師生道德風尚,進一步提高我校師生社會文明程度和公民道德素質。
為確保我校“道德講堂”建設各項工作順利開展, “道德講堂”授課工作有序進行,使學校道德講堂成為廣大師生思想政治教育工作的主陣地,我校成立了以校長陳寶強同志為組長的中心小學“道德講堂”建設與活動開展領導小組。
“道德講堂”的內容要突出道德,以社會公德教育、職業道德教育、家庭美德教育、個人品德教育這“四德”教育建設為重點,突出“善”、“誠”、“孝”、“強”四個字為我校師生的道德教育核心內容,以“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”為主要形式,傳播凡人善舉、引發我校師生的道德自覺,在我校師生中倡導修身律己。
本次“道德講堂”活動的授課內容 “四德”指:(一)社會公德教育。以“善”為核心開展學生道德知識普及,積極提倡心地善良、文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環境和遵紀守法等,引導我校學生生親身參與道德實踐,創建崇德尚善的學習和工作環境。
(二)職業道德教育。以“誠”為核心開展符合學生年齡特征的職業道德知識普及教育,崇尚誠實守信、愛崗敬業、辦事公道、熱心服務、奉獻社會的高尚品質。
(三)家庭美德教育。以“孝”為核心開展學生的家庭美德知識普及教育,大力倡導以“尊老愛幼、男女平等”為主要內容的家庭美德教育,開展多種形式的家庭文化活動,引導我校學生講述自己身邊的感人故事,身體力行,自覺成為“孝”的傳播者和踐行者。
(四)個人品德教育。以“強”為核心開展學生個人品德知識教育,提倡正直寬容、自強自立的高貴品質,倡導和樹立關愛、善待、寬厚和包容的理念。
為了使德育講堂的開展體現出實際效果,結合我校實際,活動的開展以學校“德育講堂”為主,由馬會祥老師主講,負責我校全體學生的“德育講堂”活動。我校的“道德講堂”主要形式是“身邊人講身邊事,身邊人講自己事,身邊事教身邊人”。學校在杜**教室舉行了活動儀式,馬會祥老師給全體學生上了一堂生動的德育課。
活動共分為五個環節,由我校馬會祥老師通過投影大屏幕和全體學生一起分享身邊的道德故事,誦讀了中國傳統文化經典中的《**規》,解讀了其中蘊含的樸素的道德知識,提升了同學們的道德理論修養。六年級的王新娟分享了身邊的美德故事,比如王濤濤、趙新樂等。這些真實的故事吸引了每個學生。
講述者講解生動,聆聽者認真用心。
活動最后是“做承諾,送吉祥”。在這一部分,學生們積極提問和發言,馬會祥老師耐心講解。語言樸實、真誠、樸實,沒有豪言壯語,但每一句話都引導著學生對良好道德的向往,凈化了他們的心靈。
學校德育講堂使用二樓多**教室,制作logo標識,營造德育氛圍,通過學校道德講堂主講人定期授課,使全體師生道德水平上了一個嶄新的臺階。
班級德育講堂由各班主任具體負責,以班會、隊會、晨會為主陣地,結合本班學生德育中存在的問題,通過生動形象的故事、經典感染和感化,使學生的道德水平上臺階。
課堂微型道德講堂,主要由各科任教師在上課前,及上課中整合本人所授課程資源,發掘課程資源中的德育因素,使得學生在學習科學文化的過程道德水平上臺階。
自活動開展以來,我校學生的道德水平得到提高,啟動儀式及第一堂德育講堂結束后,校園內掀起一股好人好事的熱潮。有的學生發現沒錢,有的高年級學生主動幫低年級學生擦玻璃。各班學生排練今年的慶六一匯演節目時,那些沒有節目的學生當起了后勤人員,主動為表演節目的同學送水、拿衣服。
在5月13日周一升國旗儀式上,我們聽到國旗下演講者訴說出這樣的句子,“己所不欲勿施于人”、“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,這些閃爍著智慧結晶的名言警句已經成為我校學生的行動指針。文明能給我們帶來一片潔凈的天空,讓我們在這片藍天上飛翔。文明能給我們帶來一個美麗、安靜、文明的校園。讓我們在這文明的海洋里乘風破浪,實現我們的夢想!
通過開展這些活動,使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,激發了學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,也進一步提高了我校學生的思想道德水平。
在此次活動中,陳校長帶領大家認真學習高新區文明辦文件精神,對“道德講堂”活動高度重視,全面部署,他要求大家要提高認識,精心組織;要創新形式,強化宣傳;要注重實施,常抓不懈,王副校長、李志強等同志,為了學校德育講堂的建設加班加點。馬會祥老師為了活動的順利開展,搜集各類道德資料,整合各類資源,形成了“善”、“誠”、“孝”、“強”的授課講義,這些工作的開展全面提升我校道德講堂實際成效。
在活動建設、組織實施過程中,不可避免地存在一些不足。例如,講師的選擇應涉及整個學校。 如果從社會上采用這些道德模式,他們的行為將更具說服力,并產生更大的影響。我們在下學期的“道德講堂”活動中會提前行動,把先進人物,道德楷模請進校園。
為今后的“道德講堂”如火如荼的開展創新形式、創新內容。
道德力量是國家穩定、社會和諧、人民幸福的重要因素?!暗赖轮v堂”是加強思想道德建設的創新舉措,是**文明辦測評我市城市文明程度的重要內容?!暗赖轮v堂”任重而道遠。我們會繼續努力!
千河鎮中心小學
2013年7月3日
? 愛車講堂活動總結
“孝敬父母我先行”道德講堂活動總結
3月21日下午,以“孝敬父母我先行”為主題的道德講堂活動在學校二樓多**教室隆重舉行。近150名班主任和部分師生代表參加了活動。
本期“道德講堂”分為六個環節,分別為:**短片——《最美孝心少年——吳林香逆境中她始終微笑》;談談感情-您認識父母嗎? ;自我反省——多問問自己每天為父母做了什么;聽一首歌——《當你老了》;朗誦經典——《**規—入則孝》;送吉祥——給你的父母送上一份“吉祥”,可以是一張自制的卡片,可以是一句親切的問候,可以是他辛勞時你奉上的一杯清茶… …
通過對這座道德大講堂的學習,在場的師生都受到了深刻的教育,表示要用實際行動報答父母的恩情。
看短片發感言
誦經典唱歌曲送吉祥
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魯礦第二小學道德講堂活動總結
這個學年我校道德講堂的工作深入貫徹落實了市委宣傳部、文明辦的方針政策,針對我校學生成長狀況和實際需求,結合學?!袄硇赞k學、人文管理、創新發展、責任育人”辦學理念和“博文約禮、負任擔荷”育人理念,扎實開展了道德講堂活動,收到了顯著的效果,對學校的整體教育教學工作,起到了積極的推動作用。
我校以貼近實際、貼近生活、貼近學生為基本原則,通過建立內容豐富、形式活潑、參與性強的“道德講堂”,傳播道德故事,推動道德實踐,匯聚道德力量,形成道德風尚,進一步提高了社會文明程度和學生道德素質,著力營造了文明和諧的社會文化環境。具體表現為:
1、培育了道德之人。我校把誠信友愛、樂觀向上、進取創新的品格融入學生的血液之中,以倡導“責任教育、奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對學生的思想道德教育,形成健康向上、樂群向善、立己利人的校園風尚;吸引和帶動了學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,達到 “教育一代人,引導兩代人,影響三代人” 的目標。
2、健全了推進機制。在實踐及活動層面扎實地推進了我校學生思想道德建設工作,在政策、物質、環境、師資等相關方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的學?!暗赖轮v堂”工作機制。
3、提升了學生的素質。學生綜合素養的培養和提升得到了進一步加強,增強了他們在學習、生活、人際交往和自我意識等方面的心理調適能力,學會了自我表達和情緒管理,提高了解決問題的能力,促進了我校學生全面健康成長。
4、活動內容得到了落實。具體表現為:
開講流程的實施。開展“道德講堂”活動時,參照“五個一”流程進行,即“唱一首歌曲”:每一次開講前,組織學唱一首道德講堂主題歌曲;“看一部短片”:
圍繞主題,組織師生舉辦道德建設先進人物事跡短片;“誦一段經典”:組織師生誦讀一段中華經典語錄、時**論格言或道德名句;“講一個故事”:講述一個發生在大家身邊的體現民族傳統美德、優秀革命道德與時代精神的典型事例;“作一番點評”:
師生們評價身邊好人的故事,訴說自己的感受,感悟道德力量,升華自己的境界;“背誦一句格言”:組織參加活動所有人員背誦一句格言;“送一份祝?!保航M織師生對當天活動先進人物送去祝福,如:
祝愿好人一生平安,好人有好報等。“發善心”:參加活動的人表示做一個講道德的、善良的好人。
我校負責人和優秀教育工作者帶頭以示范作用,整合家庭、學校資源,邀請了優秀代表參與學校教育,發揮身邊好人的作用,邀請他們現身說法,以點帶面。主要是倡導“五心教育”(忠心獻給祖國、愛心獻給社會、關心獻給他人、孝心獻給父母、信心留給自己)、“奉獻社會、提升自己”等為主要內容,通過對在校學生的思想道德教育,吸引和拉動學校、家庭、社會成員共同參與道德建設,收到了良好的效果。
萊蕪市魯礦第二小學
2018.2.15
? 愛車講堂活動總結
近期,為了加強全社會的道德教育,提高公民的道德素養,組織了一次道德講堂活動,并邀請了殘疾人聯合會的成員參與?;顒又?,深入探討了道德的重要性,分享了一些激勵人心的故事,激發了參與者內心的善良和責任感。以下是活動的詳細總結。
向參加活動的殘疾人朋友們介紹了道德的概念和作用。強調,道德是社會文明順利發展的基石,是人與人之間和諧相處的關鍵。只有具備良好的道德觀念和行為習慣,才能建立和諧穩定的社會環境。通過這樣的介紹,讓參與者們認識到道德對于每個人的重要性,并進一步明白了自己在社會中的責任。
活動的第二部分,分享了一些感人且激勵人心的道德故事。這些故事中的主人公或是通過自己的善舉幫助他人,或是在面對逆境時堅持正義。這些故事不僅展示了道德的力量,還向傳達了正能量和勇氣。殘疾人朋友們聽得津津有味,紛紛表示被這些故事所感動,尤其是那些殘疾人在不利條件下堅持追求夢想的故事,使他們更加看到了自己的希望與力量。
在活動的第三部分,進行了小組討論,探討了一些現實生活中經常遇到的道德難題。這些難題既包括了個人行為中的道德選擇,也包括了對他人行為的道德評判。通過討論,讓大家意識到道德選擇并不總是簡單的,有時候需要付出很大的勇氣和努力。參與者們積極發言,互相分享了自己的觀點和經驗,形成了良好的互動氛圍。在殘疾人朋友們的參與中,更能感受到他們睿智獨特的思考和看待問題的角度。
進行了一次道德行為承諾的儀式。每位參與者在會場上莊嚴宣言,發表了自己對于道德的理解和信念,并承諾將這種道德觀念融入到日常生活中,成為一個遵循道德準則的公民。這個儀式不僅體現了參與者的自覺,更意味著他們將積極行動起來,傳遞道德的力量。
通過這次道德講堂活動,不僅讓參與者們更加了解了道德,意識到道德對于全社會的重要性,更激發了他們內心的善良和責任感?;顒邮沟玫赖碌挠^念深入人心,并通過引導和互動,讓參與者們思考和探討道德難題,并形成了一種積極的道德行為承諾。通過這樣的活動,相信,社會的道德水平將得到提升,人與人之間的尊重和關愛也將得到加強。
在未來,將繼續組織類似的活動,進一步弘揚正能量,培養更多具備良好道德觀念的公民。相信,借助道德講堂這樣的平臺,可以為社會的和諧穩定做出應有的貢獻,讓道德成為人們生活中的底色。
? 愛車講堂活動總結
8月17日,由fm96.。
活動通過前期招募,總共吸引了各類社會車輛20余輛參與到了本次活動當中。下午2:30,所有車輛到達活動現場。工作人員安排車輛停車后,被引導到中廳休息。
下午3:00,活動開始,首先工作人員針對汽車保養常識、除積碳原理進行了現場講解,在大家對除積碳原理有了大概了解之后,由工作人員現場挑選兩輛車進行除積碳體驗,并且將實踐與理論相結合,讓每個人對汽車積碳原理有了充分了解,活動最后,工作人員對現場參與活動的車主發放了價值580元的除積碳免費體驗券。
此次活動的成功,直接提升了頻道客戶與觀眾的距離,提升了fm96.4青島私家車電臺的品牌知名度。
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近年來,隨著互聯網技術的飛速發展,傳統式的教育模式面臨著許多挑戰和變革。為了適應社會的發展需求,提升居民的綜合素質和知識水平,我們街道決定開展了一系列富有創意的街道微講堂活動。通過這些活動的開展,我們取得了一定的成效,同時也遇到了一些挑戰。
作為一種新型的教育模式,街道微講堂活動采用了線上線下相結合的方式,利用微信、QQ群等社交媒體平臺進行線上交流和線下組織實地活動。通過這種方式,我們能夠更方便地將有關社區建設、法律法規、健康知識、文化藝術等方面的知識推送給廣大居民。
在活動開展過程中,我們注重設計和策劃,力求讓活動內容具有可操作性和針對性。我們邀請了專業的講師和社區干部,他們通過講座、培訓或小組討論等形式,將知識傳遞給居民。這些講堂活動內容既緊扣居民關心的問題,又具備實用性和指導性,真正實現了零門檻教育。
在開展街道微講堂活動的同時,我們還積極倡導居民參與其中,發動居民自發組織學習小組,形成學習共同體,相互學習、交流和討論。這不僅強化了居民與社區的聯系,還加強了社區居民的凝聚力和認同感。
活動內容豐富多樣,從法律法規、社區安全、養生保健到文化傳統、藝術欣賞等領域,我們力求滿足廣大居民的不同需求,提供多元化的學習機會。例如,我們組織了一次社區安全知識講座,邀請了公安局的專家講解社區安全防范知識,據統計,活動當天參與人數超過200人,許多居民積極提問和參與互動,反響熱烈。另外,在傳統文化方面,我們安排了一次中國書法藝術欣賞會,展示了一些優秀的書法作品,并邀請了一位著名書法家分享他的創作心得和技巧,參與人數也達到了100多人。
總之,街道微講堂活動的開展盡管取得了一定的成果,但在實踐中也存在一些問題和挑戰。首先,由于廣大居民的時間和精力有限,我們需要根據他們的需求和興趣,進一步提升活動的吸引力和實用性,讓他們愿意參與進來。其次,線下活動會面臨空間和場地的問題,我們需要尋找更好的場所,以滿足居民的需求。最后,活動的長期性和持續性也需要保證,只有不斷推出新的、有趣的活動,才能吸引居民的參與。
然而,總的來說,街道微講堂活動作為一項創新的教育模式,為居民提供了一種全新的學習方式和增長知識的機會。通過活動的開展,我們不僅可以增長自己的知識,還可以結識新朋友,開拓眼界。未來,我們將進一步完善活動內容和形式,加強與專業機構和社區合作,推動街道微講堂活動的持續發展,為社區居民提供更好的教育服務。
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消防知識講座活動總結
九月下旬我們響應韶山市文明城市創建活動,我們配合社區組織了一場道德講堂的活動,組織老年人參加本次活動的目的是,本次活動的授課老師講如何注意生活中的垃圾分類,如何建設美麗的家園環境;如何處理好婆媳關系;如何處理自己和孩子對孩子不同的教育方式和觀念;我們邀請了一些和兒媳住在一起的祖母來上課。讓奶奶了解現代婆媳觀念,并通過老師的講解,讓奶奶看清一些問題,有利于家庭和睦。
關于生活垃圾的分類是由清溪鎮領導制作ppt為大家講座,提高生活垃圾分類的意識,教會大家如何分類,提高垃圾**率。鼓勵人們少用一次性用品,多用環保購物袋。湘潭教師講解如何構建和諧家庭。
婆媳關系處理秘訣是相互理解,多換位思考,老人家少管事多享福,對于孫子的教育方式,在孩子面前統一戰線,問題和分歧可以**,多聽聽兒女的想法相互理解和尊重。
我們所有人都認真聽取,并認為這些事情非常實用,對他們的生活有幫助。社區居民歡迎我們組織開展這些地球氣體講解活動。在活動中學習知識是非常愉快的。
大家在認真的聽講
老師在為大家講課
活動主題
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意大利詩人但丁說過:“一個沒有知識的人可以用道德去彌補,而一個道德不健全的人都難用知識去彌補”。道德將改變人的一生,是永恒之美,是任何東西都無法彌補的。隨著物質生活的逐漸提高,人們的精神生活卻有些貧乏,誠信缺失、信仰缺乏、道德失范等社會問題不同程度存在。建設“道德講堂”就是主動適應社會發展新形勢,搭建思想道德建設新平臺,把勇于創新、奮發向上、誠信友愛的優秀品格融入到我們每個人的血液中去,在潛移默化中不斷提升自己的文明素質,為構建和諧社會奠定強大的思想道德基礎。我們力求通過道德講堂的舉辦,為學生今后的發展奠定一個深厚的基礎,首先是構建美好理想,形成健全人格;其次是豐富文化知識,積淀廣博深厚的文化素養,第三是培養良好習慣,為學生一生奠基,“好習慣益終生”。為此,我校開展了豐富多彩、切實有效的道德講堂活動。
一、道德講堂與課堂教學、節日活動相結合
在我校,課堂教學既是道德講堂的陣地,也是道德講堂的延伸,每位老師在潛移默化,潤物無聲中對學生進行道德教育。根據每月的時令特點,既注意傳統節日和紀念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內涵,注重學生的實踐體驗,培養學生的創新精神和實踐能力,從而推動德育工作不斷邁上新臺階。
一學年以來,我校以學雷鋒活動月、六一、七一、教師節、國慶節等各種節日為契機,以開展學雷鋒活動、手抄報活動、校園廣播、主題班會等活動為教育陣地,寓教于樂。學校組織老師舉行“博愛一日捐”活動,及學校的領導每年的春節期間,都到退休教師家及學校有困難的教師家進行慰問。通過這些活動著重抓好了愛國主義和傳統美德教育,弘揚民族精神,促進了學生生動活潑、文明、健康地發展。
二、以道德講堂為依托,提升學校整體工作
教育是一塊圣土,教師應該在這塊圣土上以生命投入,奉獻青春、心血和智慧。培養學生成長、成人、成才。在道德講堂的活動中長動小學這片沃土上奉獻之花開的爛漫而鮮艷。
一塊塊金燦燦的獎牌記錄了學校建設與發展,一個個眾人贊譽的口碑見證著同學們的進步和成長,我校將通過“道德講堂”這個小窗口,做好文明建設這篇大文章。宏偉的建筑,是由無數的石子沙粒組成的;壯麗的事業,是由無數具體的工作成就的。道德建設,需要我們全校師生自覺行動起來,從具體事情抓起,從小做起,從小事做起,從身邊的事做起,使我國的社會主義道德,長成參天大樹,累成千仞高峰,匯成浩蕩江海。
? 愛車講堂活動總結
開展“公民道德講堂”講座工作,是街道今年的重點和創新工作,是提高社區居民素質的教育工程。根據區文明辦和街道黨工委、辦事處關于開展“道德講堂”建設工作相關文件精神,睦崗街道領導高度重視,扎實開展活動,號召社區群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民思想道德修養和社會文明程度。
自7月份起,街道先后組織機關事業單位干部職工和桂林街、龍塘社區居民群眾開展了該項工作,現將該項工作的開展情況總結如下:
1、 領導高度重視,迅速傳達內容,安排部署,提出要求
自區召開“道德講堂”建設專題工作會后,黨工委副書記梁文海在黨政班子專題工作會上講述了開展此項工作的重要意義,以及該項工作的指導思想和總體目標。專題會議上,政協區委副主席、黨工委書記林金海、辦公室主任軍海分別對這項工作提出要求。
二、成立了“道德講堂”建設工作組,確?!暗赖轮v堂”工作有保障。
成立了以黨委書記為組長、副書記、辦事處主任和分管黨務副書記為副組長、班子成員和相關部門、單位責任人為成員的“道德講堂”建設工作領導組。副書記梁文海兼任辦公室主任,具體負責“道德講堂”建設日常性工作,確?!暗赖轮v堂”建設工作有序開展。
三、根據道德講堂的類型,確定“道德講堂”開展內容根據上級文件精神和結合街道和社區實際情況,確定了“道德講堂”建設的類型是社區道德講堂和轄區企業德講堂,根據兩類道德講堂所針對的對象,確定了社區道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,吸引居民參與。
四、領導帶頭授課,要求時間經?;?,隊伍社會化從該項工作開始實施,街道黨委就以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等內容,同時利用板報、宣傳欄等宣傳道德建設內容。同時,先進典型和離退休老干部要加入宣傳隊伍。
黨工委書記林金海親自帶頭授課,要求全體干部職工要結合街道開設“道德講堂”,進一步提高個人道德修養和文明素質,為我市創建全國文明城市營造良好的道德氛圍;要結合開設“道德講堂”,進一步深入踐行新時期廣東精神,推動“創文”工作走在全市前列,干好本職工作。
5、 每一次講座活動都精心策劃,建立了管理制度
今年道德講堂按照每“兩月一講”的實施計劃,已先后組織開展了3次。主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。為了組織好每一次講堂活動,
街道文明辦都要進行認真調研、整理匯集相關材料,撰寫宣講稿件,組織活動參與對象,議定宣講內容、程序、時間、方式方法和場景布置等。總之,每一次講座活動都要精心準備,精心策劃,精心組織,確保每一次活動的成功。同時,建立健全相關制度機制。
至目前為止,街道已建立并完善了講堂管理制度,講堂宣講員守則,道德志愿者宣傳隊職責,社區道德建設共建協調機制、社區道德講堂工作考評機制、社區“講道德,做好人”表彰激勵機制等,為進一步推動道德建設及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎。
6、 逐步開展道德講堂示范點建設,確保社區道德講堂建設平穩有序推進
今后,街道要在區文明辦的指導協調下,繼續深入地開展“道德講堂”活動,把“道德講堂”活動不斷引向深入,引入長效機制。通過道德講堂這個平臺,講述身邊的平民英雄和凡人善舉,以“平凡人講平凡事、身邊人講身邊事、身邊事教身邊人”的形式,向身邊的道德模范和好人好事學習,傳播道德模范典型正能量,來有效鞏固街道的文明建設創建成果,真正街道社區形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。
為著力推進公民道德建設,培育良好的道德風尚,進一步提升社區居民群眾道德素質和城市文明程度,鞏固全國文明城市創建成果奠定堅實的道德基礎,根據上級相關精神,結合社區實際,積極舉辦道德講堂教學活動,深化道德宣傳教育實踐活動?;顒赢斕欤巳w會員和群眾的參與,取得了良好的宣傳教育效果。道德講堂通過“五個一”的模式進行,即:
唱一首歌曲、**一部道德建設先進人物短片、誦一段杰出經典、講一個傳統美德故事、作一番切身感悟的點評,活動形象而生動。大家通過高唱《學習雷鋒好榜樣》,**經典影片《道德模范人物龔全珍》選段,學習全國先進道德模范人物的典型事跡,對道德既有了感性的認識,更有了理性的思考,進一步加強了道德教育,提高了自身素質和修養。大家聊起了自己的感受,羅列了身邊的好人好事,還談到了今后學習努力的方向。
豐富多彩的活動使居民學習優良傳統和美德,接受英雄的感染和熏陶,提高道德修養。開展“道德講堂”建設工作,是我社區今年的重點和創新工作,是提高社區居民素質的教育工程的。為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》,扎實推進社會主義核心價值體系建設,增強思想道德建設的吸引力和親和力,吸引全社區群眾投身道德實踐活動,不斷提升全民思想道德修養、和社會文明程度,根據《煙xx鎮深入開展“道德講堂”活動方案》開展“道德講堂”建設文件精神,在鎮**的高度重視下,認真開展了該項工作,現將該項工作的開展情況總結如下:
我們社區在鎮**xx書記的高度重視安排下,我們迅速的安排布置,首先我們把講堂設在老年活動中心,布置會場安排節目,制定背景墻,節目單及講課程序等。根據上級文件精神和結合我社區實際情況,確定了我社區“道德講堂”建設的類型是社區道德講堂,確定了我社區道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容,精心設計“道德講堂”的教育內容和形式,吸引居民參與。
道德講堂分“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節進行,之后,有我們夕陽紅老年文藝隊表演節目?!暗赖轮v堂”是由xx社區主任xx主持,首先我們進入第一個環節唱歌曲,我們全體起立在夕陽紅演出隊的叔叔阿姨的帶領下我們社區全體人員與社區居民一起合唱《學習雷鋒好榜樣》,第二環節是“學模范”由社區xx生動的講述煙xx鎮大全超市經理xx多年來未煙xx鎮弱勢群體默默的奉獻,在水災之際慷慨解囊為受災群眾送去生活用品,在春節為那些低保戶送去米、面、油,為困難家庭的大學生捐資助學,圓他們的大學夢,他很普通,但是他的事跡卻處處透著偉大。
第三個環節是“誦經典”,由我們xx社區的xx主任與所有的到會人員一起學習道德經“上善若水,水善利萬物而不爭”“信不足焉,有不信焉”等一些道德經典,并與我們一起分享朗讀。
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第四個環節是“發善心”由xx社區xx同居民一起分享我們身邊的善人善舉,感悟煙xx鎮私企黨支部李衛民,xx,李文舉等一些私企支部黨員為煙xx鎮弱勢群體發放愛心卡,成立陽光超市讓更多的弱勢群體及低保家庭享受最低**生活用品,還有低保戶的殘疾人xx為報黨恩主動在繁華市場義務維持秩序的善舉,在我們一起分享完之后,大家在講堂上齊聲誦讀了“存好心、做好事、當好人、有好報”,以作共勉。
第五個環節是“送吉祥”,我們為到來的居民每人準備的“道德三字經”由我們社區的支部書記xx為每位居民送上吉祥紀念禮品。
五個規定環節結束后,夕陽紅文藝隊的叔叔阿姨為社區居民表演了生動活潑的節目,節目新穎,重點突出,把好人好事、善人善舉,孝老愛親等身邊的人的事跡表演的淋漓盡致。
三句半《榜樣》介紹社區居民xx,年過七旬還在照顧九十高齡老公公及自己的母親,還無私幫助左鄰右舍。
碟子舞《大全超市好事多》,以舞蹈說唱的形式宣傳了超市經理xx的先進事跡,小品《誰是媽》以小品的形式演繹身邊只認錢不認媽的不道德形象,
最后以一曲舞蹈《尕撒拉》與居民一起互動結束了道德講堂的第一課。
從該項工作開始實施,xx社區黨支部就學習了以“道德講堂”為主,突出公民思想道德建設的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等內容,同時夕陽紅老年文藝隊編排文藝節目等宣傳道德建設內容,并組建了專兼職結合包括教師、先進典型、身邊群眾的社會化宣講隊伍。通過“道德講堂”這次活動,到場群眾認為,舉辦“道德故事講堂”很好。這項活動豐富了人們的業余生活,增加了對傳統知識的了解,從故事中學會做人、做事。
學會了要迎難而上,艱苦奮斗。學會待人處事不能太世俗??傊ㄟ^文藝演出大講堂的宣傳和活動,節目精神得到了很好的宣傳和貫徹。
樹立干部群眾正確的世界觀、人生觀和價值觀,形成良好氛圍,引導公民道德活動健康發展。
我們社區順利圓滿完成了“道德講堂”活動任務,達到了預期效果,社區干部在思想上、行動上、作風上都有明顯的進步,為了鞏固和深化所取得的成績,繼續展向優秀人物、道德模范學習的精神,社區將一如既往的開展“道德講堂”活動不斷提**部群眾的思想覺悟,真正達到樂于奉獻、與時俱進、不斷的將社區的精神文明建設推向新的起點,為構建和諧做出積極貢獻。
今后,我社區要在鎮**黨委的領導下,繼續深入地開展“公民道德講堂”活動,把“公民道德講堂”活動不斷引向深入,引入長效機制。使我國社會形成健康、文明、和諧、良好的社會公德。
? 愛車講堂活動總結
文廟坪小學“學雷鋒·做美德少年”
“學雷鋒·做美德少年”道德小講堂活動于1月2日在操場舉行。此次活動的主持人為大隊輔導員任蓉暉老師,活動主題為“學雷鋒·做美德少”?;顒又校卫蠋熗ㄟ^講述雷鋒叔叔的故事、**雷鋒傳人,全國道德模范郭明義的先進事跡短片,教育學生要學習雷鋒叔叔“五大”精神。
學習雷鋒熱愛祖國、堅定社會主義的理想信念。二是學習雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業精神。三是學習雷鋒銳意進取、自強不息的創新精神。
四是學習雷鋒為人民服務、助人為樂的奉獻精神。第五,學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節約的創業精神。
本次活動分為唱一首歌曲,學一個模范,誦一段經典,學一些知識,發一個善心,送一份吉祥,作一次反省,行一個大禮,做一件善事等九個環節。在會上同學們學會了“勿以惡小而為之,勿以善小而不為” 這句話的含義,經過反復的誦讀,每個人已把這句話銘記心中。本次的活動,每個環節之前都設置了提示語或者啟發問題,并在每個環節后面進行了總結和提煉,引發同學思考,使“學雷鋒·做美德少年”的信念深入人心,起到事倍功半的效果。
通過本次活動的開展,同學們對自己平時的行為進行了一個反思,大家紛紛表示,一定會改掉自己的壞習慣,以實際行動,向雷鋒叔叔學習,傳遞人間溫暖,爭做美德好少年。講堂活動氣氛融洽,效果顯著。
? 愛車講堂活動總結
為了推進公民道德建設,為營造健康向上的人文環境,在市文明辦和區文明辦的關心重視下,今年上半年開展了“道德講堂”工作。目前正按照“抓示范、以點促面,找亮點、深度挖掘,搞活動,擴大參與,重實效不拘形式”的運作機制,穩步有序、扎實推進。為“積累經驗,提升水平,爭創特色,帶動全局”。現就今年以來,“道德講堂”的工作情況,總結如下:
一、基本情況和主要做法
在關于“道德講堂”建設模式和工作經驗的基礎上,結合本局實際,因地制宜地開展了“道德講堂”工作。其具體做法主要有以下幾點:
1、有效強化道德文化宣傳。進一步加強和推進公民道德建設,多次舉辦以思想道德文化宣傳為主線的社區教育活動,還通過相關會議、專欄、板報等形式,廣泛宣傳人文風尚和道德文化知識等,為實施道德講堂工作營造了濃厚氛圍。
2、高度重視“講堂”平臺建設。進一步加深了對“道德講堂”工作平臺建設重要性,必要性的認識;并由此感悟到講堂平臺的建設,對強化教育主陣地,奏響道德建設主旋律的重要作用。
3、充分整合人才資源。通過組織開展“以身邊的事教育身邊的人”,道德先進事跡,利用道德講堂宣講平臺和各種宣傳陣地,長期有效地進行以社會主義核心價值體系為軸心的道德文化建設,建立道德宣傳欄、服務社區老弱病殘困等活動,營造了健康向上的人文環境。
4、制定完善講堂計劃方案。隨著道德講堂示的逐步深化,分別研討制定了既符合自身實際,確保了道德講堂工作穩步有序的推進。
5、建立健全相關制度機制。已建立并完善了講堂管理制度,講堂宣講員守則,道德志愿者宣傳隊職責,道德建設共建協調機制、 “講道德,做好人”表彰激勵機制等,為進一步推動道德建設及其講堂工作的長效開展奠定了堅實的基礎。
6、精心策劃每次講堂活動。按照‘每月一講”的計劃,上半年按流程已先后組織開展了六次,主要以“自講”、“他講”和“大家講”三種方式方法為主。每次講堂活動都能做到精心準備、精心策劃、精心組織,確保了活動每次圓滿成功。
二、工作成效
1、營造了“崇德尚善”的濃厚氛圍。“道德講堂”的建設,其本身就是“崇德尚善”的一大創舉,體現了道德文化及其先進理念對文化宣傳工作的深度影響。豐富了文化底
蘊,引領社區新風正氣的形成。“道德講堂”的建立,樓道走廊里的格言陣設上都能充分顯示出高尚典雅的人文氣息,對實施講堂教育均起到重要的宣染烘托效果。促使道德講堂越辦越實,其引導作用越來越強,氛圍越來越濃,崇德尚善的風尚正在形成。
2、推動了“知行合一”的道德實踐。 “通過學習先進事跡,敘述身邊人,評說身邊事”的做法為道德實踐的“知行統一”起到了極好的推動作用,知與行高度統一的品質所使。先進的道德理念使許許多多的人由行為上的“他律”轉向了“自律”,引導著人們在“知行合一”的實踐中實現了自我教育、自我體驗、自我完善和提高。
3、形成了“好人好報”的社會共識。在開展“道德講堂”建設和道德實踐活動中,不僅深切深受到“講道德做好人”不易,同時也體會到“好人未必都得好報”的苦衷,為了激勵和推動道德講
堂建設深入持久地開展,為了激發更多的居民群眾在道德建設的參與中爭先創優當標兵,為了在全社會真正形成“講道德做好人”的良好風尚,助推了道德建設的深層次發展。
三、亮點特色和創新舉措
1、我局“道德講堂”工作的一大亮點和,把演講中的道德先進事跡編為一個個有趣味有吸引力的道德故事來講述。
2、活動有力地推動了“知行合一”的道德實踐活動的廣泛深入開展。
昆區地稅局
二O一三年七月十日
? 愛車講堂活動總結
近日,我們學校舉辦了一場精彩紛呈的巾幗講堂活動。這是一次為慶祝國際婦女節而舉行的盛大活動,吸引了全校師生的積極參與。我將在下文中為大家詳細介紹這次活動。
活動當天,全校的女生們身著整齊的校服,蓬勃的朝氣洋溢在校園中。學校會議室里熱鬧非凡,參加活動的師生們早早地就到達會場,等待著這次令人期待已久的巾幗講堂。會場里裝飾一新,懸掛著鮮艷的橫幅和漂亮的氣球,營造出溫馨而喜慶的氛圍。
活動開始前,學校領導發表了熱情洋溢的講話,向全體女生致以節日的祝福,并強調婦女權益的重要性。隨后,由一位學校的女教師主持了活動的開場白,她激情四溢的講述著婦女在社會上起到的重要作用,同時向在場的女生們傳遞了一種自信和力量。
就是講堂的亮點環節。這一次活動邀請了多位在各領域中有杰出成就的女性作為演講嘉賓。首先登場的是我校的一位校友,她是一名成功的企業家。她用自己的親身經歷為我們講述了創業的艱辛和成功的喜悅,鼓勵我們勇敢追逐自己的夢想。
緊接著,一位知名記者登臺表演,她以幽默風趣的口吻向大家介紹了自己從事新聞事業的經歷。她告訴我們,在這個信息爆炸的時代,作為婦女要有自己的聲音和態度,要敢于表達自己的觀點和看法。
接下來是一位著名的醫生,她以真實的案例和圖片為我們展示了婦女健康的重要性。她教育我們要重視自身健康,注重預防和保養,她的講座不僅讓我們受益匪淺,也讓我們深刻認識到婦女在家庭和社會中的重要作用。
還有一位來自一線勞動的女工人,她給我們講述了她在工作中的辛苦和堅持。她告訴我們,人人平等,只要努力和勇敢去追求,就一定能夠贏得尊重和成功。
整個講堂活動在觀眾們的掌聲中圓滿結束,師生們深受鼓舞和啟發。這次講堂活動讓我們深刻感受到女性的力量和魅力,更加堅定了我們追求夢想的決心。通過與這些優秀女性的交流和互動,我們深刻理解到,婦女應該充分發揮自身的優勢,為社會和家庭做出更多的貢獻。
通過這次巾幗講堂活動,我明白了婦女在社會各個領域中發揮的重要作用,也更加珍惜自己作為女性的身份。無論身處哪個時代,每個婦女都應該意識到自己的價值和責任,不僅要關心自己的成長和發展,更要積極地參與社會進步和家庭建設。我決心要發揮自身的優勢,努力學習和鍛煉自己,為實現自己的夢想和為社會做出貢獻做好準備。
巾幗講堂活動的成功舉辦,不僅鍛煉了學生的口才和組織能力,也為全體女生樹立了一個良好的榜樣。愿在未來的日子里,我們每個巾幗兒女都能開拓創新,充滿智慧和力量,為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的一份力量。
? 愛車講堂活動總結
一位教育學家說過:“優秀的品格,只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好?!毙W生的辨別是非能力和自控能力欠佳,只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養,加強他們的學校日常常規管理,才能進行各項的教育。
要抓好學生的思想品德教育,就要從他們身邊的實際出發,我校一直以來都把培養良好道德習慣作為學校德育工作的重要內容之一,作為德育的主旋律。尤其是小學一年級階段,養成良好的文明禮儀習慣,即為孩子收獲良好命運播下了一顆優良的種子。為了進一步加強班級道德教育,促進學生道德規范的內化,我班掀起以“德揚天下 從我做起”為主題的教育活動浪潮。
本次道德講堂活動一共有64人參加,1人因病假未到校。通過本次活動的順利開展,孩子們被“最美女孩孟佩杰”的事跡所感動并被深深的震撼了,現場放這段故事時,孩子們的神情都顯得非常凝重,殊不知在現如今還有這樣堅強的小姑娘。跟自己生活具有巨大反差的故事深深的吸引了班里的孩子們,并產生了非常大的共鳴。
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