青青校園廣播稿|青青校園廣播稿（系列11篇）
發表時間：2019-09-15青青校園廣播稿（系列11篇）。
★ 青青校園廣播稿 ★
甲：敬愛的老師們!
乙：親愛的同學們!
齊：大家上午好!
甲：今天是月xx日，星期xx。
乙：“七彩童音”廣播又和大家見面了。
甲：我是主持人xx。
乙：我是主持人xx。
甲：今天和大家聊聊有關讀書的話題。
甲：你知道有關讀書的名言嗎?
乙：知道。比如：“讀書破萬卷，下筆如有神”;“讀萬卷書，行萬里路”?！昂诎l不知勤學早，白首方悔讀書遲”等等;
甲：你看，這些熟悉的句子，都是出自名人之口啊!我想，在所有人心中，讀書就是學知識，讀書就是進步，我們應該多讀書，讀好書，這樣才能成為有用的人啊!
乙：是啊。好書是成百上千的，要想學到更多的知識，只能多讀書，讀有用的書。
甲：是的。讀書可以讓我們的視野更廣闊，讀書可以讓我們的知識更豐富，讀書可以激發我們的決心。
乙：我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。讀一本好書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非。
甲：我也愛讀書。書是知識的寶庫，是她，開闊了我的視野，豐富了我的生活;
乙：書，是人類的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進步;甲：書，是快樂的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿足。
乙：同學們，讓我們讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!
齊：本次廣播到此結束，感謝大家的收聽，再見!
★ 青青校園廣播稿 ★
一、開場白(播放歌曲“琵琶語”)
男1：有一朵花開的時間需要去等待于等待中細聽花開的聲音
男2：有一盞茶濃的間隙需要去品嘗在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
女1：花開花落茶沉茶浮;
女2：心情積蓄味道幾何
停頓20秒
男1：伴隨著這熟識的樂曲，傾聽著這動人的旋律，校園之聲又如期和你見面了，尊敬的教師，親愛的同學們。
合：大家下午好!
男2：我是播音員1 2 3 4
停頓10秒——音樂停
二、點歌送祝愿
女1：英國的大詩人雪萊在《西風頌》里寫道：“冬天來了，春天還會遠嗎?”而很多人不了解其寫作背景，就說那不過是句廢話。其實這句話只要明白季節更換的人才能真正領悟其含義。
女2：是的!由于明白季節更換的人才懂得人生的真諦!既然這樣，今日在咱們播送站改版第一期的新欄目——《點歌送祝愿》里，為咱們全部的同學們送上一首《明天會更好》，盼望咱們的將來輝煌絢爛!
播放音樂——明天會更好
歌曲播放完畢，緊接——
三、學法指導
女1：常常有同學反映英語的閱讀理解怎么那么難，其實在英語的學習中，勤奮是一回事，同樣重要的是有適合自己的學習方法，今日的《歡樂學習法》將給打家介紹：如何轉變閱讀習慣，提高分數。
男1：由于沒有把握正確的閱讀方法，同學們習慣于在不加限定的時間內，對一小塊文章精雕細琢，導致了逐詞閱讀承受信息的習慣。
你知道是閱讀速度和理解閱讀兩個方面在影響著你的閱讀力量嗎?除了把握大量的詞匯量之外，你有沒有留意到自己的閱讀速度，你的.方法正確、合理嗎?檢查一下你有沒有以下的閱讀習慣，改掉它們你的閱讀理解就會迎來奇跡!
男2：一，“指讀”，即為了“集中留意力”，用手指或筆尖指著文章細細的逐詞閱讀。一遇到生詞，便停頓下來，無法在通篇理解的根底上連續進展閱讀。也影響整句或整段的意思的理解。
女2：二、“唇讀”，即有的學生在閱讀中喜愛讀出聲來，或即使不出聲，嘴唇蠕動，或腦子里也在想著讀音，無形當中影響了大腦的思維速度。
女1：三、“回讀”，也叫“即時重讀”即在閱讀中遇到生詞或不熟識的短語時，返回句首甚至段首重讀;還有相當多的學生對閱讀產生心理定勢，即認為自已第一遍確定讀不懂，因此反復多遍，鋪張特別多時間。
男1;四、“譯讀”，即在閱讀過程中，不斷地進展單詞逐句的翻譯，通過譯成母語來幫助理解。
女2：聽了以上介紹，大家有沒有什么啟發呢?盼望每一位同學都可以從中學到自己所需要的學習方法，不斷提高自我。
停頓5秒
四、佳作觀賞
女1：在水一樣幽深的風景里，他們的文章如音樂般回蕩;伸出咱們弱弱的手指，去接觸文學最美的地方大家好，“佳作觀賞”欄目又跟您見面了
停頓5秒(播放音樂“童年”)
女2：青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時候，要倍加珍惜，苦難的時候，要倍加堅韌，細心地采擷每一種花的標本，留住那永恒的生命的芳香，今日咱們帶給大家的是散文《青春抱負》：
男1;咱們，撇下無知迎來了屬于咱們的青春。青春，讓咱們肆無忌憚，暢然釋懷，體會風那樣的自由，感受云那般的拘束，由于青春給予咱們的是生命的巔峰，咱們無須成熟，咱們不再無知，咱們唯有執著。
女1：人生是對抱負的追求，抱負是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的士氣。因此，只有堅持遠大的人生抱負，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的抱負分成一輩子的抱負，一個階段的抱負，一年的抱負，一個月的抱負，甚至一天、一小時、一分鐘的抱負。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的抱負?
★ 青青校園廣播稿 ★
一、開場
l：敬愛的老師們!
f：親愛的同學們!
合：大家中午好!
l：漫步深秋，我們又迎來了新的學期，又開始新的學習。在此，向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。
f：紅領巾廣播在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期紅領巾廣播，希望大家能喜歡。我是今天的主持人，來自六(2)日禮中隊的xx。
l：大家好，我是今天的主持人劉嘉怡，同樣來自六(2)班。xx，咱們先將今天的節目內容給大家介紹一下，怎么樣?
二、新聞播報
f：好主意，今天紅領巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》，在這一個板塊中我們將為大家播報一周內國內外重要新聞和校園內的新人新事。
f：看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門，便知天下事呀!真是太棒了!
三、知識百寶箱
開闊視野，增長知識——淺淡課外閱讀的方法
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：“課外閱讀用形象的話來說，即是思考的大船借以航行的帆，也是鼓帆前進的風。沒有課外閱讀，就沒有帆也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行?！边@話啟示我們：課外閱讀能發展我們的思維，能啟迪我們的聰慧，有助于開拓視野，陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學不到的知識，拓寬學生的知識面，提高學生分析和解決問題的能力，是課堂教學的延伸和補充;課外閱讀能培養我們的自學能力，能豐富我們的精神生活，同時能加強我們的認知能力，改善知識結構，激發探求事物的奧秘興趣，促進學生語文素質的整體提高。
那么，我們應該如何進行課外閱讀呢?我認為要注意以下幾點：
一是有選擇地讀書。書的種類很多，繁多的書籍浩如海洋，面對如此多的書籍，要有選擇地去讀，切不能今日《詩經》，明天《楚辭》，見書開個頭，亂點鴛鴦譜，這樣勢必翻書千卷，一無所成。那么，又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限，只要不“黃”，總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識，但我們中學生正處在求學階段，課業負擔繁重，時間和精力都十分有限，因此只能有所選擇地讀書，決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關的名家名篇作品，諸如學了施耐庵的《魯提轄拳打鎮關西》，選讀《水滸傳》;學了老舍的《在烈日和暴雨下》，可讀他的《駱駝祥子》;學了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》，再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品，如《故鄉》、《朝花夕拾》等，它們畢竟是經過歷史長河陶洗過，是生活的經典，是文化的精華，是真理的載體。
平時我們在談到課外閱讀時，往往只想到讀文學書刊，其實適當地選讀自然科學、社會科學方面的書刊，如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍，對促進同學們的各科學習也很有幫助。同學們在校其間，可以從教科書上學到語文、數學、物理、化學、生物、政治、外語等多方面的知識，但人類的知識浩如煙海，教科書的相對穩定性和規定性，不可能將各方面的知識包攝進來?，F代科學技術的飛速發展，現代社會的迫切需要，要求同學們在中學階段就應為將來走向社會，適應現代化建設的需要奠定知識基礎。因此，同學們可以根據自己的文化知識面，適當地涉獵些有關自然科學、社會科學方面的知識，選讀有關這方面的書籍和雜志。另外，可配合課堂學習，選讀一些與課內學習有關的讀物。目前，有關中學各科輔導方面書刊很多，有選擇地閱讀這方面的書刊，既可以擴大自己的知識面，又利于鞏固所學的知識，對課內學習將是有利的幫助。
二是把握好時間。把握時間很重要，我認為一般是假期看長篇，平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇，還有的的同學喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排，最重要的是要有堅持不懈的精神，那怕是一天看一頁，積少成多，聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀，那么一個月、一年、十年，積累起來的知識就相當可觀了。這方面的事例很多，是舉不勝舉的。如被譽為“學界泰斗，人世楷?！暗牟淘嘞壬?，晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話：“余自十六歲起，讀到現在將滿六十歲除生病和特殊原因外，幾乎是沒有一天不讀書的。”蔡元培的治學精神值得我們每個求學者繼承。
四、小故事大道理
有一天，素有森林之王之稱的獅子，來到了天神面前："我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣，讓我有足夠的能力統治這整座森林。"
天神聽了，微笑地問："但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"
獅子輕輕吼了一聲，說："天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好，但是每天雞鳴的時候，我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您，再賜給我一個力量，讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"
天神笑道："你去找大象吧，它會給你一個滿意的答復的。"
獅子興匆匆地跑到湖邊找大象，還沒見到大象，就聽到大象跺腳所發出的"砰砰"響聲。
獅子加速地跑向大象，卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。
獅子問大象："你干嘛發這么大的脾氣?"
大象拼命搖晃著大耳朵，吼著："有只討厭的小蚊子，總想鉆進我的耳朵里，害我都快癢死了。"
獅子離開了大象，心里暗自想著："原來體型這么巨大的大象，還會怕那么瘦小的蚊子，那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次，而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來，我可比他幸運多了。"
獅子一邊走，一邊回頭看著仍在跺腳的大象，心想："天神要我來看看大象的情況，應該就是想告訴我，誰都會遇上麻煩事，而它并無法幫助所有人。既然如此，那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時，我就當做雞是在提醒我該起床了，如此一想，雞鳴聲對我還算是有益處呢?"
在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要稍微遇上一些不順的事，就會習慣性地抱怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們度過難關。但實際上，老天是最公平的，就像它對獅子和大象一樣，每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙，就是一個新的已知條件，只要愿意，任何一個障礙，都會成為一個超越自我的契機 。
五、歌曲欣賞《一年級》，以歡迎一年級新生的到來。
六、紅領巾廣播到此結束。
女：目前正在伊朗訪問的中國外交部部長助理馬朝旭13號在德黑蘭同伊朗最高國家安全委員會秘書賈利利舉行會談。雙方在會談后都發表重要講話，一致同意，將盡快促成伊朗與六方的核談判。馬朝旭一行當天早上與賈利利舉行了會晤，就伊核問題深入交換意見。會后，馬朝旭與賈利利的副手，最高國家安全委員會副秘書巴蓋里舉行了短小的新聞發布會。馬朝旭表示，中方力促核談盡快舉行，望伊朗盡快回復歐盟代表阿什頓的信件，恢復與六國的核談判，中國愿一如既往在有關方面發揮自己積極、建設性的作用。
男：馬朝旭說：“那么伊方表示愿意盡快同六方復談，愿意同國際原子能機構加強合作，愿意盡早舉行新一輪富有成果的對話，愿意就伊朗核問題同六國進行認真的討論，我認為這是伊方發出的重要的積極的信號，我們敦促各方抓住機會，共同努力加強溝通與協調，推動盡早復談，中方將一如既往，繼續致力于勸和促談，為推動解決伊核問題發揮自己積極的建設性作用?！卑蜕w里也表示，伊朗將盡快回復阿什頓的來信，盡快舉行核談判。伊朗愿意通過對話合作來解決問題，而不是通過施壓和威脅。
女：13日從xx網站了解到，國務院辦公廳公布《關于加快發展海水淡化產業的意見》表示，到20xx年，我國海水淡化能力達到220萬-260萬立方米/日。到 20xx年，在全國建成20個海水淡化示范城市，建成2個日產能5萬-10萬噸的國家級海水淡化重大示范工程和20個日產能萬噸級海水淡化示范工程，5個濃鹽水綜合利用示范項目。
男：衛生部近日決定2月10日至3月10日在17個公立醫院改革試點城市開展現場調查，在此基礎上對公立醫院改革試點工作進行全面評估，為形成向全國推廣的公立醫院改革基本路子奠定基礎。衛生部近日發出《關于開展公立醫院改革試點評估工作的通知》。通知提出，現場調查采用定量調查和定性調查相結合的方式，內容包括試點城市政策環境、改革試點進展、改革試點績效及其影響因素、相關各方對公立醫院改革的看法和反映等。在充分利用常規統計資料、衛生機構年報資料的基礎上，請衛生行政部門填寫基本情況調查表，對公立醫院院長、醫務人員和患者進行問卷調查，對政府領導、政府相關部門、醫院院長、醫務人員和居民進行訪談。
女：在分析現場調查數據的基礎上，圍繞改革目標，評價改革是否促使公立醫院切實履行公共服務職能，為群眾提供安全、有效、方便、價廉的醫療衛生服務;圍繞政策模式和實施路徑的不同選擇，評價其可行性和可推廣性，研究深化公立醫院改革的支撐條件和配套政策。
男：進入2月以來，澳門特區對違法吸煙者的“票控”(即開出罰單)數字每日以雙位數遞增，澳門特區政府衛生局13日重申，將繼續嚴格執行《預防及控制吸煙制度》(俗稱“新控煙法”)絕不松懈。13日特區政府衛生局當天公布的數據顯示，2月的前13天，共有266人次因違法吸煙被“票控”。而在上星期的一次巡查中，在同一所高校的教學大樓、宿舍樓梯及校園內，共有12人因違反“新控煙法”而被“票控”。
女：據統計，“新控煙法”今年1月1日實施以來，控煙辦督察及相關人員共計巡查了31648間公共場所，因違法而被“票控”的人數累計為549人次，其中48 宗個案需召喚警察協助。澳門特區“新控煙法”規定，除娛樂場所外的大部分公共及室內場所從20xx年1月1日起全面禁煙，違反規定者最高將被罰款600澳門元。澳門居民如逾期不繳付罰款，將由特區財政局作強制征收，而非澳門本地居民則將在日后訪澳時被拒絕入境。下面讓我們轉眼校內，關注校內新聞。
男：20xx年2月12日，河南省刻科文衛體系統工會20xx年工作會議表彰了20xx年度河南省刻科文衛體系統工會工作先進集體和先進個人，我校黨委書記劉純獻同志、校長曹奎同志榮獲河南省刻科文衛體系統工會“先進教工之友”光榮稱號。我校新一屆黨政領導班子成立以來，倡導陽光、公開、民主的管理理念，高度重視加強學校民主管理，重視教代會和工會組織在學校民主管理中的重要作用。
女：校黨委書記劉純獻同志非常重視和關心工會工作，明確要求校工會要充分發揮貼近教職工群眾的組織優勢，圍繞中心，服務大局，認真履行維護、建設、參與、教育四項職能，為學校的建設和發展作出積極貢獻。劉書記還對召開教代會、創建省徑模范教工之家等重點工作給予了十分重要的指導意見。校長曹奎同志高度重視教代會和工會在學校管理中的重要作用，尊重教職工的民主權利，支持教職工代表參與學校民主管理和民主監督，對工會經費落實、教職工活動陣地建設、學校第二屆 “雙代會”和創建省徑模范教工之家等重要工作給予了全方位的支持。
男：在校黨委堅強領導下，在校行政大力支持下，特別是在學校兩位主要領導的親切指導下，長期困擾我校工會工作的一些瓶頸問題如民主評議校級領導干部、教代會換屆、工會經費、教職工活動陣地和工會干部的待遇等問題都一一得到解決。20xx年，學校工會工作取得了顯著成績：榮獲省刻育工會模范教工之家光榮稱號;獲得20xx年省刻育工會綜合工作一等獎、困難職工幫扶創新獎、工會財務工先進單位等榮譽稱號。我校黨委書記劉純獻同志、校長曹奎同志因對工會工作的特殊貢獻，榮獲河南省刻科文衛體系統工會“先進教工之友”光榮稱號。
女：好了，各位同學,以上就是今天”新聞聚光燈”的全部內容,不要走開,稍后進入我們節目的第二個版塊兒“學業新動態”。
墊樂起。
男：歡迎回來，各位同學，您現在正在收聽的是“學業新動態”版塊兒。喜慶祥和的新春佳節伴隨著短暫的寒假生活已經過去，新的學期已經來到。我們滿載著20xx豐收的喜悅，迎來了滿懷憧憬的20xx，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中。
女：新學期，無疑為我們提供了嶄新的園地，決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，高遠的志向和學習的熱忱。面對新的征程，我們也應想想歷史狀態的我們。細想上一學期，我們會發現很多問題。比如說許多大一同學還沒有找準學習方向，對于學校的情況還沒有深入的了解和考察，或者個人學習方法還沒有形成，處在隨機狀態，課內課外都是一個模式，存在學而不解的問題。還有的同學手機上網頻繁，影響了正常的休息，破壞了日常的作息結構，對學習造成了很大的負面影響?；蛘邆€人業余愛好占據了大部分的思維活動，使得學習進程大為減慢，也影響了專業課的學習。
男：現在看來，這好像也說的是我呀，看來我們上學期的學習有點失誤哦。
女：呵呵，知道錯了就好我們總不能沉浸在舊跡的灰暗中，需要用我們的雙手打開一個嶄新的局面。一次失誤引出一個提醒，這樣的失誤就提醒我們要時時銘記學習，處處加強觀察和思考，全面的掌握客觀實際。有計劃有目標的規范學習和生活秩序，從而更有信心的去鉆研和創新。
男：下面，我們學業新動態就來給大家支招啦，新的學期就要有新的學習目標，比如說，這學期要對多少本書呀，考試要進年級前幾名呀，計算機考級呀，目標真是太多太多啦。學習目標的設置是整個學習過程中的燈塔，目標越高，燈塔所發出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。所以，學習目標的設置，應注意到這個特性，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標設置的終點就一定要符合專業的最高學術水平，否則就是南轅北轍，誤入歧途了。
女：談到學習呀，就難免要和課堂聯系起來，對于優秀的學生來說，學習意味著多方面的發展，書本上的知識，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的，而興趣的主人我們無一例外都再受興趣的左右所以，我們建議大家對各個科目都要抱有求知心和熱愛心，努力的去探索他們，從觀察入手，在與各方交流中加深認識，用思考得出明確的結論，全面的體會周圍事物存在的意義，這對于學習專業本身是分廠有意的，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。
男：對于具體的學習方法，可以根據當天的課程安排而定，對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四，一旦怠慢成性，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄。學習要靠不斷的擴張和積累，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業
女：說到專業課呀，我覺得應把基礎知識和重點課題結合起來學習研究最好啦。這樣可以做到同時互補。學習專業，要了解該專業的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結構，以便在以后的學習中有條理的學習，有系統的掌握。也要始終圍繞專業的技能要求來開展學習，特別是基礎知識的溫習，更要貼近專業的所需，這樣，專業才學的透徹，牢靠，精深。
男：還有哦，學習態度也是不可或缺的一環，年輕的我們，把握好自身的心態是學習的重要天體和保障。心態源自心靈的反應，人都必須具備良好的心態。如何塑造和保持良好的心態，是我們新學期自我調整的第一步。心態的塑造，重在心靈的感悟，意識的強化在學習中，這是非常應該注意的，因為我們態度的好壞取決著我們對知識認識的深度。新學期，希望大家都有一個嶄新的心態，美麗的心態。讓這良好的心態幫助我們奪取專業知識的制高點。
女：在現代社會，除了專業課的學習，我認為其他學習技能的發展也是特別重要的呀，這剛開學，我就聽到我周圍許多同學關于這方面的計劃了，我們隔壁寢室經貿學院的一個同學就準備學習聲樂知識，學習歌唱。這雖與專業不符，但對自身素質的提高絕對是有百利而無一害呀。我還聽說班上有準備學習速寫和水彩，研究外國美術史呢。
男:主意都不錯，我聽大一的一個同學說他這學期要利用李陽瘋狂英語再結合課堂把英語學會，練一口流利地道的口語，再備戰英語四級呢。還聽說有的同學要學習詩歌創作，研究古代小說，在參考魯迅先生的著作寫雜文呢。那誰，我還聽說你準備搞一個網站呢，對吧?
女:你耳朵怎么這么靈，是有這個想法的，不過，同學們的想法也真不錯，都是好選擇啊。看來我們只有祝同學們圓滿完成新學期的新目標，勇攀學術的新高峰了。
男：新學期，新征程，新目標，新面貌。此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿著奮進的激情。讓我們把握住2 012這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳。與學校同舟共濟，破浪前行，展現學子的風采，奉獻青春的智慧。
★ 青青校園廣播稿 ★
一、開場白
甲：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。
乙：留住一陣清風，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好！紅領巾廣播又和大家見面啦！
甲：我是播音員xxx
乙：我是播音員xxx
甲:這一期我們為大家安排的欄目有《愛我校園》、《佳作欣賞》，希望大家能喜歡。
乙：首先為大家播送《愛我校園》。
甲：當亞運會在日本結束的時候，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界報紙都登文驚嘆：“可敬，可怕的日本民族！”使全世界為之驚訝。再看看我們十月一日天安門廣場升國旗的鏡頭，當人們散去，滿地廢紙！
乙：在我們學校，也有類似情況，他們個人儀表雖然講究，但教室卻不夠衛生；把自己的物品視為珍寶，愛護備至，對學校的公共環境、公共物品卻不夠愛惜……
甲：當他漫步校園的時候，看到掉在花壇里的廢紙，走廊上的空瓶，操場上的包裝袋，想必也會皺起眉頭吧。可不會想到，自己應該彎下腰，撿起這份臟亂。
乙：其實我們每個人，何嘗不希望我們所處的校園干凈美麗？只是很多人還沒有意識到，打破自己希望的就是自己那只亂扔垃圾的手。
甲：當你撿起垃圾時，就會發現一種未曾體驗的喜悅：原來我很愛自己的校園；當你撿起垃圾時，從你身邊走過的同學也許會來幫你，也許他會想到：我應該向他學習，也為校園的環境獻上一份力。以后的日子，你會發現校園中又多了許多彎腰的身影。這時無論誰見到這景象，都一定會露出最燦爛的微笑。你也會感到欣慰而自豪。
乙：隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事，一個不經意的動作。可它體現出的，卻是你的一個好習慣，一份對校園的愛。
甲：在以后的日子里，讓我們播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格；讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。
乙：我相信，經過大家的努力，一定會營造一個有著更好環境的校園。
甲:下面是《佳作欣賞》欄目
首先請聽——班——同學的來稿
接下來請聽——班——同學的來稿
★ 青青校園廣播稿 ★
是誰說過，
鮮花與掌聲只屬于成功者。
這只是因為，
堅持就是勝利。
或許，鼓勵的話說了太多太多。
但，這掌聲發自我們內心。
這鮮花是我們為你送上的最好的禮物！
請記住，
我們永遠為你喝彩。
我愿，把一生的歲月，濃縮成這一刻，這里，上帝為我擺設了，豐美的宴席。我將把它當作無盡的寶藏，深藏在心底，倘若，生命是一渾然的未知。那么，與其生活在一百年的痛苦中，我寧愿，只取這美好的一瞬。
你的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放。
你的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你最棒。
跑吧，追吧 在這廣闊的賽場上，你似駿馬似離鉉的箭。
跑吧，追吧你比虎猛比豹強。
年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項！論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏！蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。
讓青春的熱血在賽場上沸騰；讓年輕的激情在賽場上迸發；讓夢想的旋律在 賽場奏出最強音！我們快樂因為我們年輕，我們快樂于我們的年輕因為我們 有夢，我們實現我們的夢想通過奮斗，奮斗的人生是美麗的，奮斗的青春是 值得驕傲的 拼搏在運動場上的健兒們加油吧，讓青春在奮斗中閃光。
★ 青青校園廣播稿 ★
甲第一滴雨自云空墜落，
乙第一縷風在天際滑過，
甲第一片雪從靜空漫舞，
乙第一絲光溶進我們的眼睛，
甲感受暮雨，感受晨風，感受夜雪，
乙讓我們一同感受“青春的氣息”
合各位老師，各位同學：大家好!。校園廣播電臺又與大家見面了
關注時事，立足校園，橫觀國內，放眼世界，這里是“新聞天天聽”
中新網北京4月3日電中國國務院總理李克強3日主持召開國務院常務會議，部署開展現代農業綜合配套改革試驗工作。
會議指出，發展現代農業是一項重大戰略任務，通過深化改革同步推進“新四化”建設，是持續發展經濟的重要支撐，也是富裕農民，改善民生的重要基礎。要貫徹落實今年中央一號文件精神，圍繞發展現代農業，推行綜合配套改革，推動轉變傳統的農業發展方式，提高農業綜合生產能力，提高農產品質量，提高農民收入。
中新網4月3日電在經受媒體兩個多星期連篇累牘的抨擊后，蘋果公司首席執行官庫克(Tim Cook)最終在4月1日于蘋果中文官方網站上發布致歉信，向中國用戶道歉，承諾改進該公司在華的維修服務政策。香港媒體認為蘋果放下高姿態凸顯中國消費者對其的重要性，并使蘋果公司從一家被神話化的公司回歸為一家普通公司。
告別新聞時代，接下來讓我們走進中央政治局委員李源潮
當干部要有敬畏之心，一要敬畏歷史，二要敬畏百姓，三要敬畏人生，讓自己做的事對得起養育我們的人民?！敝泄仓醒胝尉治瘑T李源潮，14日在十二屆全國人大一次會議上，當選為中華人民共和國副主席。
“人民群眾對權力的監督是最有效、最深入、最細密的監督。要完善民主監督制度、法律監督制度、紀律監督制度、輿論監督制度，為干部清正、政府清廉、政治清明打下約束性基礎?！北緦脙蓵?，在參加政府工作報告審議時，李源潮談及了對“權力”的看法。李源潮祖籍江蘇，從小在礦山里長大。1968年，18歲的李源潮由上海下放到位于江蘇的大豐農場插隊勞動，一干就是四年。插秧、趕牛、割蘆葦、挖河泥多年后李源潮回憶這段經歷時說，“勞動教會了我們做人，做一個社會需要的人；勞動讓我們結識了百姓，建立起與勞動人民的深厚感情?！?/p>
恢復高考的第一年，李源潮如愿考入上海復旦大學數學系。這時，曾有過教師經歷的李源潮想法很簡單：希望大學畢業后繼續當老師。
但教書育人最終沒有成為他的現實職業，卻在一次意外的選舉中被臨時推為候選人而“與團結緣”。從系團總支書記到校團委副書記，再到共青團上海市委副書記、書記。1983年，李源潮走進北京前門東大街10號成為共青團中央書記處書記。
1990年起，李源潮先后在中央對外宣傳小組、國務院新聞辦公室、文化部等部門任職。20××年履職江蘇，擔任省委副書記，第二年兼任南京市委書記，20xx年底擔任江蘇省委書記，開始了主政一方的歷練。
按照中央對江蘇“兩個率先”的要求，李源潮帶隊到“全國第一縣”蘇州昆山等地深入調研，制定了全國第一個省級全面小康指標體系。
振興蘇北，是江蘇幾代人的愿望，李源潮跑遍了蘇北的城鎮鄉村，在泗陽縣拆遷戶住的棚子里，認真聽取大家意見，提出“發展經濟、善待百姓”的方針。江蘇對蘇北實施“交足中央的、剩下都是自己的”的地方財政政策，充分調動了蘇北上下創業創新創優的積極性。李源潮積極落實科學發展觀，并較早地在江蘇將其化為富民優先、科教優先、環保優先、節約優先的“四優先”政策。
20××年10月，李源潮在中共十七屆一中全會上當選為中央政治局委員，隨后被確定為中央書記處書記兼任中央組織部部長。
他堅持德才兼備、以德為先的用人標準，“不讓老實人吃虧，不讓投機鉆營者得利”。堅決整治用人上的不正之風，“讓賣官者身敗名裂，讓買官者賠了夫人又折兵”。這些在干部中、在社會上都引起強烈共鳴。中組部建立的干部任用工作滿意度民意調查已成為提高選人用人公信度的重要杠桿。
李源潮推動實施國家中長期人才發展規劃和引進海外高層次人才“千人的計劃”。他說，“開放的中國機遇無限，發展的中國希望無限?，F在世界上不僅有一個西方的美國夢，也有一個東方的中國夢?！痹絹碓蕉嗟暮Ｍ饬魧W人才回國創新創業，越來越多的外國人才選擇到中國尋求發展的機遇。
“先進和優秀是中國共產黨人的特征和追求”。李源潮全力推動基層黨組織和黨員干部創先爭優，“把人民群眾希望我們干的事情干得更好”。
“一個人的成長不僅要讀懂有字的書，更要讀懂無字的書。”經歷過貧困農村磨礪的李源潮，熱情鼓勵大學畢業生到農村去拜人民為師。20萬娛樂無極限
大學生村官計劃的實施，為新農村建設注入了有知識、有文化的新鮮血液，也為黨政干部隊伍儲備了人才。
日常工作生活中溫文爾雅，待人接物謙和，富有親和力，但如果遇到違法亂紀的事，他的鐵腕特色會毫不含糊地顯露出來——這是江蘇干部對李源潮的普遍評價，也是組織部門同事對他的評價。
李源潮酷愛讀書，在火車上他把解數學難題作為一種休息的方式。他先后獲得北京大學理學碩士、中央黨校法學博士學位。他還是中國第一批派往哈佛大學學習的省部級干部。在中共十八屆一中全會上，李源潮再次當選中央政治局委員。
《文韻小調》播放背景音樂”漣姿荷映“
輕輕地我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，不帶走一片云彩這里，有凝望大海的開闊。聽，是云動，是水流，是花開，是風鳴。風蕭蕭，雨亦蕭蕭，駐足文韻小調，感悟生之行修。接下來請欣賞“初春絮語”
不經意間，已過立春。春的氣息便在萬物的扉頁上涂抹上淺淺的綠色，冬的桎梏也在春華的呼喚中間或消退。望遠蒼穹，春天來了。春就那么悄無聲息而來，漫過淺綠的山崗，越過潮濕的土壤，淌過了清澈的河流，棲息在片片的綠葉之上。初春最能彰顯的，便是淡然而開的春花。眠過了窒息的冬日，開始在濕潤的土壤里抗爭沉重的枷鎖。嫩嫩的苞芽浸在矗立的枝椏上，倘有已綻放的花蕊，飄逸著那馨人的香味，裝點著春色的景象。春花我是叫不全名字的，行走在初春花徑幽靜的小道上，目不暇接：粉紅的梅花，潔白的杏花，純白的梨花......
各種的花兒，似乎在初春的花園中，舉行著一場花開速度的競賽。那奔跑的足跡，已是汗滴潺潺，充盈著春天的光芒。倘若在初春里靠近嫩花嗅嗅，便有那悠淡的花香撲鼻，沁人另一種情懷。春花在初春里是最可昭示春天來臨的步伐，或輕盈，或緩緩，或一夜春花漫枝椏，春已入萬人家。
在初春，感悟那細細柔柔的冷雨。春雨綿綿，淅瀝悱惻。春雨的腳步真宛如江南的女子，輕柔而婉約，似乎是眷戀大地的召喚，抑或是大地的等待打動了那茫茫的云天，時常眼含那濕濕的淚滴，潸然而下。春雨是細膩的，來的輕來得那么及時，好像是不愿意打擾人們的夢想，總是在夜里滑過，早上僅留下那淚過的痕跡。春雨也還冷冷的，似乎在撿拾冬的余悸，讓人難免有些不敢接近的感覺。
“以鳥鳴春”。報春鳥何時在蒼茫的天空中啁啾，那放飛的鴿子
盤旋在春色的景象中，淡然憑淥了幾許初春的意境。久居被鋼筋混泥土扎傷的城市，是難得聽見嘰嘰喳喳的麻雀聲的。有幸在初春，去了城市的邊緣，在樹林，田野的山村，便能接近大自然，迎接初春的第一抹陽光，也聽到了久違的麻雀的嘰喳之聲，還有那嬉歡喜鵲。在初春，感悟之深的還是那種種難以傾訴的情懷，無意中偶遇了這個春情盎然的群體，像是和煦的陽光，傾灑著柔柔的光芒。然人感受著無限的溫暖。曾執戀在燈下輕吟著那菲薄的春語，便有遙遠真心的詩意透明周身，一切的真情便若春花爛漫，洗凈鉛華。這個春的溫暖來自群體，這個春的感動來源天涯，這個春的流連終歸不散。我們是這個春的使者，也許我們遠
逝的夢想，在這個春天重拾一朵朵鮮花的絢爛。
最酷的時尚、最high的報道、最IN的流行，我的地盤，我做主，我的心情，我選擇，歡迎走進流行地帶，跟我們一起娛樂一下。搜狐娛樂訊4月8日才發表首張Mini專輯《MAMA》正式登陸中國的EXO-M，剛出道便橫掃國內各大音樂網站排行榜，氣勢逼人。這一好成績讓EXO-M成為訪談節目《音悅大來賓》的座上客，采訪過程中他們不但拿到了證明好成績的冠軍獎杯，更“分享”了地道的北京豆汁，歡樂十足。 EXO來源于外部行星EXO Planet一詞，蘊含未知世界的新星之意。 M代表Mandarin，在中國演出活動，共有KRIS、CHEN、XIU MIN、TAO、LU HAN和LAY六人。 Mini首輯《MAMA》由韓國內外最佳作曲人齊力打造，質量頗高。不容小覷的實力加上俊美的外形，相信EXO-M的爆棚人氣只會越來越高！
《主播說天氣》最新最快最及時的氣象資訊，主播告訴您！主播提醒您，注意天氣冷暖變化（待定ing。。）（播放背景音樂“舞動荷風”）前幾天有一位同學跟我聊天，說他的一位朋友因為學習上的一些困難，加上周圍環境的干擾，使她的情緒變得很是低落，平時對學習上的熱情以及信心都被影響了許多。在這里，我想借此機會給你幾點建議：
給自己以積極的暗示：一個人如果總想著自己不行，總是給自己這種消極的暗示，就會陷入到惡性循環的怪圈中，這時如果用“我能行”代替“我不行”來規勸、激勵自己，就會打破惡性循環中的一環，并注入了積極的內容，就能重新建立起學習的自信心。
善于發掘自己的長處：每個人都有自己的長處和短處，學習上也同樣如此，如果一門科目很好的話，自然對自己有了信心，其他科目也會受其影響有顯著的進步。
另外需要注意的一點就是不要和別人比來比去的，和別人比較永遠給不了自己足夠的自信，比上不足比下有余的心理狀態沒有用，你要知道，你要戰勝的是你自己，不是和別人比較，只有和自己的以前相比，這樣自己才會有進步，也就會是自己在看到進步的同時產生足夠的自信，這樣一來，你在完成自己的任務時，看到了自己的進步，就會比較自豪的說：成功了！進步了！這樣的心理狀態就是給自己今后打下自信堅墻的有力保障！
還有一種方法，就是要通過別人的幫助。在完成任務時，要經常聽到朋友的贊許聲和鼓勵聲。當你聽到：干的不錯，繼續努力！你自己心中就會有一種心理安慰：這次受到了表揚，證明自己真的做的很好，所以今后一定要繼續保持，繼續努力，這樣就會形成一種良好積極的心態去面對每一件事，這樣就在不知不覺中形成了自信！
相信你通過以上的方法，一定會取得成功的！
恢復自信的機會。
每一首歌都像一只紙船，承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂，不同的風格，演繹著不一樣的感受，帶你飛越音樂地帶，去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。隱形翅膀帶著我幻想掠過那絕望找希望。同時也祝愿那位同學可以重新展開自己的翅膀，找到自己的希望接下來請聽張韶涵的“有形的翅膀”（播放音樂）
一分祝福,一分溫馨,一分感動!小小廣播站，心系你我他，懷有一顆感恩的心，生活則處處有
感動~伴隨著這首背景音樂。讓輕松愉快的音樂陪伴同學們下課的路程，讓陣陣晚風送去校園廣播對你的祝福。今天的節目也該和您說再見了，感謝您的溫暖陪伴與聆聽。下周我們同一時間不見不散
★ 青青校園廣播稿 ★
老師們、同學們：
大家好！
歡迎收聽今日的xx青春校內廣播，我是高二（5）班的xx，我是高二（2）班的xx，今日是星期五，主題照舊是書香傳遞。
今日為大家舉薦的好書是《百年孤獨》作者加西亞？馬爾克斯。締造文壇傳奇與文學奇跡史上“最無爭議”諾貝爾文學獎得主影響世界小說走向的文學巨匠加西亞馬爾克斯巔峰杰作！代表“魔幻現實主義”文學主峰折服全球讀者、作家、出版社、版權經紀人、書店、媒體的鴻篇巨制被譽為“《堂吉訶德》之后最宏大的西班牙語作品”被譽為“20世紀最宏大的小說”中國讀者等待了近半個世紀的殿堂級經典《百年孤獨》中文版全球首次授權！主要憑借《百年孤獨》的巨大影響，加西亞馬爾克斯贏得諾貝爾文學獎，奠定了世界文學大師的地位憑借《百年孤獨》在全球引發的.狂飆，加西亞馬爾克斯贏得“塞萬提斯再世”美譽。
加西亞·馬爾克斯遵循“變現實為幻想而又不失其真”的魔幻現實主義創作原則，經過奇妙的構思和想象，把駭人動目的現實和源于神話、傳聞的幻想結合起來，形成色調斑斕、風格獨特的圖畫，使讀者在“似是而非，似非而是”的形象中，獲得一種似曾相識又覺生疏的感受，從而激起尋根溯源去追索作家創作真諦的愿望。
魔幻現實主義必需以現實為基礎，但這并不阻礙它實行極端夸張的手法。如本書寫外部文明對馬孔多的侵入，是現實的，但又魔幻化了：吉卜賽人拖著兩塊磁鐵“……挨家串戶地走著……鐵鍋、鐵盆、鐵鉗、小鐵爐紛紛從原地落下，木板因鐵釘和螺釘沒命地擺脫出來而嘎嘎作響……跟在那兩塊魔鐵的后面亂滾”；又如寫夜的寧靜，人們盡然能聽到“螞蟻在月光下的哄鬧聲、蛀蟲啃食時的巨響以及野草生長時持續而清楚的尖叫聲”；再如寫政府把大批罷工者殺害后，將尸體裝上火車運到海里扔掉，那輛火車竟有200節車廂，前、中、后共有3個車頭牽引！作家好像在不斷地變換著哈哈鏡、望遠鏡、放大鏡甚至顯微鏡，讓讀者看到一幅幅真真假假、虛實交織的畫面，從而豐富了想象力，收到劇烈的藝術效果。
故事內容錯綜龐雜，故事主子翁其次代、第三代經常采納相同的姓名，在閱讀過程當中，如不一一記錄人物的困難關系，會出現幻覺錯覺，產生第十章人物已死去，第四十章人物復活的荒誕想法。而作者正是抓住了相同姓名多代困難關系的持續，一代又一代重復感加深整篇小說的魔幻孤獨色調。
今日的廣播就到這里，感謝大家的收聽。
★ 青青校園廣播稿 ★
米：同學們，大家中午好!今天是xx年11月25日，農歷十月初四.在這陽光明媚，暖意濃濃的中午，蒲公英廣播站又和大家見面了。我是一年三班班主任兼語文教師小米老師。
劉：我是來自一年三班的播音員劉奕圻。
呂：我是來自一年三班的播音員呂燦。
米：首先請收聽《新聞小火車》。
劉：為了同學們能養成良好的行為習慣，一年級的班主任老師編寫了《一年級童謠40首》，作為同學們的晨讀教材，以后每天的晨讀時間我們都來一起誦讀，好的行為習慣，你我一起養成。
呂：為了同學們有更多的書看，掌握更多的知識，首地校區為大家設立了圖書室，地址定于一樓音樂教師對面，歡迎同學們在閱讀課時到圖書室來讀書。公共空間大家一起來分享，
公共秩序也由大家一起來維護。
米：《才藝小展臺》，你來我也來。
劉：今天的才藝小展臺由一年三班的韓緣曦同學為大家帶來一段貫口快板。
呂：下面有請韓緣曦同學帶來精彩的表演！
米：感謝韓緣曦同學的精彩表演，期待更多的同學來到我們的蒲公英廣播站展示才藝。欣賞過精彩的表演，讓我們聽聽今天的《小小保護傘》給我們帶來了什么關懷呢？
劉：天氣預報：長春明日晴零下4度到零上8度。西南風微風。建議著棉衣，加羊毛衫等冬季服裝。
呂：溫馨提示：秋冬干燥寒冷，容易患上感冒、上火引起的口腔潰瘍等疾病，建議同學們多進行室內活動，多喝熱水，多吃水果，如到室外玩耍，請將外套穿好，帽子帶好，以防感冒。
米：今天的七色光點歌臺，是感恩節快到了，小米老師為大家點播了一首《老師謝謝你》，請同學跟著音樂一起唱，唱給所有為了我們成長而付出辛勤努力的老師，你們辛苦了！
劉：老師們，同學們，在動聽的樂曲聲中。
呂：在真誠的祝福聲中。
米：我們的節目已接近尾聲了。
劉：交出你的真心。
呂：付出我的真情。
米：讓我們相會在蒲公英廣播站。
劉：傾訴我們的煩惱與歡樂。
呂：描繪我們的未來與成長。
米：愿“蒲公英”播撒到校園的每一個角落，伴你走過金色童年！謝謝大家的收聽，我們明天同一時間再見。
★ 青青校園廣播稿 ★
讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣。
青春校園廣播稿青春是快樂而美麗的，是一次曼妙的旅途。就算偶爾想起，也是值得回味的。單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢共同組成了我的青春。
單純的藍天
藍色代表著單純，我喜歡仰望藍天。因為那簡單的顏色和潔白的白云，我有一個可愛的組合，我們相同的個性和相同的成績自然促就了我們的友誼。我們很努力的去學習，但往往是另人失望的結果。我們仰天長笑，我們單純的幻想，不過還得回到現實。至少快樂過。藍色的天空記載著我們的過去，也承載著我們的未來。呼哈哈。
多姿彩虹
我愛幻想，幻想可以使我生活中疲憊的心的以解脫。我常常在上課中走神，幻想著與我年齡不相符的未來。回過神來，或許老師驚疑的目光已經在等待。但我依然要幻想，它是我靈魂的慰藉。就像天上的彩虹，擁有很多色彩，另人舍不得去忘卻。
美麗的夢
當然還是有競爭的，這是不可避免的，我們為了排行傍上的名次前赴后繼，默默的努力。因為這里蘊涵著我們的夢想，我們為了夢想起飛，到達自以為是的彼岸，不停的遨游，還很危險。為了心中的美麗去努力。
這便是我的青春，單純的藍天，多姿彩虹，美麗的夢。
青春校園廣播稿大家好，我堅信，青春并不僅僅意味著年齡或身體的年輕。只有終生恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆風順，首先要培養敏銳地洞察人世、社會百態的能力。知識是一種力量。切不可輕易妥協、茍且偷生，而應該用勇氣和智慧與社會搏斗，在艱難困苦的磨礪中成長。人間、社會確實矛盾重重，必須解決的問題堆積如山。但是，倘若把一切都歸咎于人世，就沒有真正意義上的自我成長。使自己具有力量，不在世俗的惡流中隨波逐流，而且成為一個推動社會進步、改變環境的人。人必須革命。
過去的價值在現在中流淌。未來的圖景也主要孕育在現在之中。老人不要用過去批判現在，而應該把比過去更加美好的東西投射到現在，青年人則必須正確把握現在，設計未來?，F在的壯年人應該珍惜過去，正視現在，心懷未來。任何人都應該為更加美好的現在和未來貢獻智慧。我以為消除彼此的隔絕，不如拋棄各自的偏見，達到和諧的目的才是一切的根本所在。在這個共識的基礎上，商談才會有成效。
對青年來說，信譽是無價之寶。
一個向新的、尚未開發的領域挑戰的青年，必須具有向理想進軍的雄心壯志，同時也必須具有正確認識時代和社會的智慧。不要做一個只有勇氣，而看不清為政者的意圖和時代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行，不也將失去青年的特權和快樂嗎？
青年的特點就是具有純真的激情和雄心壯志，以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。
所謂青年應該像青年一樣生活，就是要為自己的志向而獻身，竭盡全力而無悔。
青年要在各自嚴峻的境遇中努力學習、工作盡量充實自己。說到底，人生是一種勝負。在嚴肅的生活中，才能得到磨練，強化人格，增長見識和才干。有一個思想家曾說過：淺薄的知識的外衣，與全身掛滿垃圾想站立起來的猿猴沒有什么區別。不要用那些廉價的、從外面買了的“教養”裝飾自己，而應該培育那種發自生命內部的、在肌膚下閃耀發光的真正的教養。
謹小慎微是青年致命的弱點。青年喲，應該在任何人生的劇場中都當演出者。
總而言之，在青年時代，為了自己光輝的未來，就要敢于在泥濘、汗水中摔打，養成不屈的精神，不彎的脊骨。只要有這種精神，隨著年齡的增長，再加上社會風浪的考驗，就一定會在不知不覺中出現具體的成果。
青年是時代的浪潮。人逐漸走向老年是自然規律。從社會整體來看，這種現象就是世代交替。少年會變成青年，青年會變成壯年，宛若大海的巨濤，任何力量也無法阻擋，有似地球的自轉，永遠不可能停止。青年們必將以勢如破竹之勢進入下一個時代。這里有革命，有真正的革新，有躍動的生命力。
說一個國家的興旺盛衰，取決于肩負未來的青年，決不是危言聳聽。這些青年由什么樣的領袖培養，怎樣成長？樹立了什么樣的人生觀、世界觀？以怎樣的作風前進？這些才是一個國家明天的路標。
不管什么時代，不管在世界的什么地方，革命的先驅總是青年，尤其是學生，或者是年齡與現在在校學習的學生相仿的年輕人。這到底說明了什么呢？它說明學生有走在時代前面的傳統和氣概。他們有毫不妥協的批判力，有理想以及向著理想勇往直前的激情，有摧毀既成權威、既成體制的莫大力量。當他們信仰某種思想時，就會以寧死不屈的精神，為主義和理想而獻身。這就是青年，尤其是學生的特點。當這些青年和學生的意志為了一個共同的目標統一起來時，就會變成大海的怒濤，可以改變社會，改變歷史。一旦這怒濤形成排山倒海之勢，誰也無法阻擋，誰也不能改變，而且當著怒濤愈發洶涌澎湃的時候，所有的人都將不約而同地匯入這股激流，向著一個方向前進。
★ 青青校園廣播稿 ★
合：敬愛的老師，親愛的小朋友們大家早上好，藍天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。
師：我是主持人趙老師，
幼：我是主持人小豆子。
師：樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，
幼：幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師，有可愛的小伙伴們。
師：還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！
幼：是??！那今天我給大家帶來一首兒歌，名字叫《我愛我的幼兒園》音樂
師：好了今天的播音到此結束，感謝您的收聽，希望您在幼兒園度過美好的一天！
合：再見！
★ 青青校園廣播稿 ★
各位老師、各位同學：
大家下午好！我們的心靈之窗廣播節目又開始為大家廣播了。今天我們為大家安排的是《安全之聲》欄目，在這個欄目里，我們將為大家宣傳校園安全知識。
俗話說“安全重于泰山”，安全是我們永恒的旋律。小學生的校園生活可謂豐富多彩，上課、體育鍛煉、做操、勞動等等，同學們從中既能學到知識，又能提高身體素質。但是千萬不要以為校園等于“保險箱”。除了天災人禍外，校園生活中也存在著一些不安全的因素。小學生在學校內普遍存在的安全事故主要發生在課堂、課間兩大方面。
一、學生課堂活動傷害事故的主要表現
1、常規課不遵守紀律，出現傷害事故。如學生做小動作、課堂玩耍造成傷害事故。
2、體育課不遵守運動規則，出現傷害事故。主要有著衣不正確，在運動中受到傷害；老師保護不到位造成傷害事故；學生沒有按規則運動，造成傷害事故，在帶病的情況下進行體育運動等等。
二、學生課間活動傷害事故的主要表現
學生活潑好動，愛玩是他們的天性，同學之間，朝夕相伴，在緊張繁忙的學習之余，總免不了開開玩笑，打打鬧鬧，相互嬉笑，以放松一下勞累的身心。但玩笑切莫開過了頭，嬉鬧不能不注意分寸，否則就有可能引發意外事故。
1.擁擠傷害。這種傷害主要發生于教室門口、樓道。課間十分鐘學生大量聚集到教室門口、樓道，加上學生年齡小，安全意識差，擁擠現象難以避免。一旦有一名學生失足跌倒，就極有可能造成嚴重的人身傷害，甚至危及學生生命。
2.追逐傷害。小學生精力旺盛，好運動，特別是男同學常會為了芝麻大的事，滿教學樓地追逐打鬧。倘若學生手中再拿有竹棒等小物件，危險程度就更高了。因為奔跑，還很容易撞在開啟的窗上、門上，墻轉彎處、課桌的棱上、角上，消防設施的玻璃上等。
3.游戲傷害。這是課間十分鐘學生傷害事故的多發區域。究其原因，一是游戲本身隱含了危險因素，二是游戲的地點常常不是在寬闊的操場，而是在教學樓的連廊上、教室前。
一系列的校園安全事故下，學生們傷亡慘重，學校系統遭受了巨大的損失，這是令人十分悲痛的事情。許許多多的實例表明安全教育是有用的也是非常有效的。
同學們，讓我們大家立即行動起來吧！讓我們從小事做起，從身邊做起，讓安全與健康與我們一路同行。
本次播音到此結束，廣播員祝愿大家有個好心情！謝謝大家的收聽！
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