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創造優良學風廣播稿(集錦11篇)_創造優良學風廣播稿

發表時間:2019-10-18

創造優良學風廣播稿(集錦11篇)。

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

伴隨著春節的臨近,在火車站、客運站、機場等反鄉的旅客越來越多,而每年這個時候,也是“盜、搶、騙”等侵財犯罪多發的時期。等車、上車、下車、過安檢……你都有可能被小偷盯上!也許幾秒鐘的疏忽,辛苦一年的收獲就成了不法分子的“紅包”。知己知彼,百戰不殆!要想不被偷,提高警惕之外,不妨先來聽聽小偷們都是如何下手的吧!

假期出游,小心扒手

“障眼法”小偷事先在公交站點尋找目標、利用乘客上下公交車的時機,伺機扒竊乘客的手機及衣袋、背包中的財物。小偷常常利用報紙、雨傘、塑料袋等擋住乘客的視線,或懷抱小孩作掩護。

在公交車靠站時,扒手擠在人群中往車門擠,但眼睛卻四處張望,手到處亂摸。 “擠碰試探探法”站立貼靠實施扒竊

小偷跟隨目標并緊跟左右,在實施扒竊前,小偷都會對乘客放有財物的口袋、背包及手機套,進行試探性的摸、碰、擠等,一旦乘客發覺并停止作案;如果乘客警惕性較差,小偷就會大膽扒竊。

“割竊法”在座位上用刀片割竊

此類作案手法多發生在時間較長的交通工具上。一般情況下,小偷坐在乘客座位側面或后面,趁乘客打瞌睡和不注意時,使用鋒利的刀片割開乘客衣袋或背包,伸手掏乘客衣袋里的財物和手機。

“傳贓法”結伙扒竊得手后傳贓

這種手法通常是一人扒竊,得手后迅速將財物轉移給同伙。警方提醒:如若在公交車上發現財物被竊,乘客應立即請司乘人員關閉車門,以防犯罪分子逃離現場,并立即向警方報案。另外,記得要讓手機處于響鈴開機狀態,一旦手機被竊,可立即借用他人手機撥打自己的手機。

“擋門板”“夾門縫”“分段式”結伙扒竊分散乘客注意力

“擋門板”多發生在上下車的過程中,一人用身體擋住車門,同伙則在后面扒竊乘客財物。 采用“夾門縫”進行扒竊的團伙一般有3至5人,發現目標后,幾名小偷將乘客包圍起來,用身體將乘客擠到人群空隙中,由最便于下手的小偷實施盜竊。

“分段式”多發生在車輛行駛過程中,一般由一人拉開乘客背包的拉鏈,但并不實施扒竊;如果乘客沒有發覺,同伙就會在已被拉開拉鏈的背包中行竊,并將贓物傳給另一同伙。 反扒提示一

1. 在乘坐交通工具時,應避免攜帶貴重物品,手提袋內不要放置貴重物品。不要因為攜帶

的東西多就放松警惕,一定要將貴重物品及錢包放在自己看得到的地方。

2. 攜包時必須將皮包拉鏈拉上,并盡可能將拉鏈面緊貼身體,提包、背包盡量放在胸前,

以防失竊。

3. 不要爭先恐后擁擠在車門口,上下車時切勿擁擠,防止扒竊分子乘機作案,更不要在車

廂內嬉笑打鬧,注意力分散時易遭扒被竊。

反扒提示二

1. 在候車時,盡量注意身邊可疑人的手部動作。上車時,錢包、皮夾不要放在褲子后部口

袋和外套口袋內。

2. 攜帶數量較多現金出行時,最好不要在他人前暴露,以免引起扒手注意尾隨作案。

3. 對故意碰撞你的人或兩三個緊貼你的人要加倍小心,防止失竊。

反扒提示三

1. 發現失竊不要驚慌,應一面注意身邊乘客,一面撥打110報警,等待民警到場處置。報

案后,仔細回憶被扒竊前后發生的情況,周圍可疑人員等,為警方破案提供幫助。

帶包過安檢機小心!已有不少人被盜!

人過去了,包沒了!要知道,在過安檢機時,往往會有小偷假裝乘客尾隨其身后,然后趁旅客而不注意將未進入安檢機里的行李偷走。提醒各位:在進站過安檢時,務必確保行李已經進入安檢帶里面再離開。

買張火車票……手機和錢包轉眼被偷了

大學生小徐在買火車票時,順手將手機和錢包放在購票臺上,等取完票后一看,全被小偷順手牽羊偷走了,而這樣粗心大意的旅客不在少數。警方提醒:①將包放在視線之內,最好放在正前方。②預留好進站和上車的時間,以免急急忙忙,防范松懈;③買票時關嚴挎包,保管好貴重物品。

再困,別在公共場所睡大覺!

很多旅客會在候車大廳或者火車上睡覺,但往往小偷就會在這時對你下手。警方提示:一人出行盡量不要在候車室或列車上睡覺。若需要睡覺,可將放有貴重物品的包鎖好,放在身邊或用鏈條固定在某個靠近自己的物體上。多人出行,可輪流睡覺,至少留一人照看行李。 有人對你過分熱情,小心了!

有些不法分子采取攀老鄉、聊家常等套近乎的方式,實施詐騙或搶劫。因此旅客出行乘車時,對過分熱情的陌生人要提高警惕,不要輕易泄露個人及家庭成員信息,更不要隨便吸食陌生人贈與的香煙、飲料和食品,以免讓不法分子有可乘之機。

好心借手機,卻眼睜睜看它被帶走…..

一種是向旅客借手機撥打電話后,趁其不備直接將手機偷走。另一種是不法分子將“空行李”作為“抵押”,讓借出手機的旅客幫忙照看,然后帶著手機一去不返。受害者多為學生,不法分子往往會先“搭訕”,趁其放松警惕時再作案。

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

乙:展開想象的翅膀,放飛美麗的夢想

甲:今天是四月二十三日星期四,紅領巾小廣播又如期和大家見面了!我是王

乙:我是王

甲:冷暖在天地,關懷送身邊

乙:關注天氣預報,享受幸福人生,《溫馨氣象站》現在為您播送天氣預報

甲:我縣明天星期五,陰轉小雨、18—13℃,微風;星期六,陰轉小雨、20—12℃、微風;星期天,陰、22—13℃、微風;

乙:紅領巾小廣播提醒同學們要關注天氣變化,注意增減衣服,以防感冒,同時加強體育鍛煉,注意補充營養,保證充足的睡眠和休息,以增強抵抗力。

甲:小故事大智慧,小廣播大人生

乙:分享我們的歡樂,描繪我們的未來。讓我們一起走進無限的《開心溜溜球》,今天給你帶來的主題是——世界讀書日。王思懿同學,你知道4月23日是什么重大的節日嗎?

甲:嗯?我還真不知道!

乙:那讓我來告訴你吧!4月23日是“世界讀書日”?!笆澜缱x書日”的全稱是“世界圖書與版權日”,又譯“世界圖書日”,最初的創意來自于國際出版商協會。1972年,聯合國教科文組織向全世界發出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協會在第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設想,并由西班牙政府將方案提交聯合國教科文組織。后來,俄羅斯認為,“世界圖書日”還應當增加版權的概念。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀念日。

甲:謝謝你給我們帶來了這么好的知識。我認為,一個人的生命是有限的,怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質量,讓生命增值呢?那就是讀書,讀書給了我們知識,讀書給了我們樂趣,讀書更給了我們力量。本期紅領巾廣播的主題是《我讀書,我快樂》。

乙:我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?

甲:每一個人,也許都會有類似的夢,渴望走在不同的風景里,游遍祖國大江南北,可現實是:我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,在一本又一本的書里,從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,可行萬里路,亦可讀萬卷書。

乙:我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。書,讓世界簡單的人變得豐富;書,讓世界喧囂的人返璞歸真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小幾上.別忘了,留一個位置,給自己最愛的那本書!下面請聽詩朗誦《我讀書,我快樂》。

甲:書,是什么?它是人類精神的糧食,是人類進步的階梯。

乙:書,是什么?它是黃河母親,哺育著千千萬萬個孩子。

甲:書,是什么?它是人類靈魂的鑰匙,開啟著智慧之門。

乙:書,是什么?它是藍湛湛的天空,讓我們這些小鳥自由飛翔。

甲:書,是什么?它是神秘的太空,等待我們去探索、發現。

合:因為我讀書,所以我快樂!

乙:在這里,紅領巾廣播站倡議同學們努力做到:

讀好自己手中的書。許多同學有很多好書,那我們要做的是每天確保一定的時間進行閱讀。古人曾說過:“三日不讀書,面目可憎,言語無味?!弊x書能使人充實。大家都應該行動起來,利用好每一分種的讀書時間。

分享大家喜愛的書。我們各班每個同學可都帶上了好書,成立了圖書角,相互交換著看,分享大家喜愛的書。

甲:珍愛每一本書。不論是自己的書、同學的書、還是圖書角的書,我們都應該愛惜,愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍小心,歸還書本要及時。

乙:同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

甲:老師們,同學們,又要依依不舍地和大家說再見了,愿我們的節目能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

乙:愿我們的節目永遠帶著燦爛的笑臉陪伴你的每一天!我們下周同一時間不見不散。

甲:不見不散。

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

1、清風園學子茂風華,百步梯書生逞意氣。

2、揚求是新風,樹學風新貌。

3、在學習中,思索人生;在思索中,享受學習。

4、執勤奮做筆,蘸創新為墨,筑華園藍圖。

5、造燭求明,讀書求理。

6、好學思辨曉理,勤奮求實建功。

7、豐富知識,完善自我,服務社會。

8、學海無涯,奮揖者先。

9、明德于心,化成于身,寓教于行,求善求真。

10、傳承南財文明,弘揚法律精神。

11、以德為行,以學為上。

12、學以修身,學而思進。

13、求知求實,力行力思。

14、飽看精校盡風采,更覽華工搏扶搖。

15、做真人,學真知,求慎思,踐真行。

16、講文明,樹新風,優良學風立心中。

17、正義之師,明辨篤行,博學睿思,勤勉致知。

18、嚴謹治學,勤奮求實,勇于創新。

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

優學風 樹新風 廣播稿



大家好,歡迎收聽本期廣播節目《優學風 樹新風》!我是今天的主持人。作為一名教育工作者,我深知優秀的學習風尚對學生們的成長至關重要。因此,我們今天的主題將圍繞“優學風樹新風”展開。通過本期節目,我們希望能夠引領學生們養成良好的學習習慣和積極的學習態度,并推動學風建設。



首先,讓我們來說說什么是“優學風”。在我的理解中,優學風是指學生們具備良好的學習習慣、積極的學習態度以及優異的學習成績。這些都是建立在學生們充分發揮自主、合作、探究和創新的能力基礎上的。因此,優學風不僅僅是學科知識的學習,更包含著培養學生綜合素質和能力的全面發展。



那么,如何才能培養出優秀的學習風氣呢?首先,學生們應該養成良好的學習習慣。這包括:按時完成作業,不拖延到最后一刻;課堂上積極參與,做到聽課專心;背誦、默寫必要的知識點等。養成這些良好的學習習慣,不僅能提高學習效率,還能增強自覺性和自律能力。



其次,學生們應該始終保持積極的學習態度。對待學習,我們不能有畏難情緒,而是要保持樂觀和積極向上的態度。遇到難題和困難時,不要輕易放棄,要堅持下去,相信自己一定能夠克服困難,取得好成績。同時,要學會與他人交流、合作學習,通過相互學習、相互促進的方式來提高自己。



最后,學生們應該不斷追求卓越,樹立追求進步的信念。我們不能滿足于現狀,應該有一個明確的學習目標,并為之付出努力。同時,我們也要認識到,學習是一個持續的過程,不是一蹴而就的事情,所以要保持良好的學習習慣和堅持的毅力,不斷加強自己的學習能力。



建設良好的學風,需要全社會的共同努力。學校、家庭和社會都扮演著重要的角色。學校應該從課程設置、教學方法等方面改革創新,為學生們提供更好的學習環境和條件;家庭要重視對孩子的教育引導,提供良好的學習氛圍和家庭支持;社會應該加強對學生們優秀學風的表彰和激勵,營造一個推崇學業、尊重知識的社會氛圍。



總結一下,優學風的培養是一個長期而持久的過程,需要學生們養成良好的學習習慣、積極的學習態度,并不斷追求卓越。同時,學校、家庭和社會也都應該積極參與其中,共同努力,為學生們打造一個良好的學習環境和氛圍。只有通過共同的努力,我們才能夠樹立起新的學習風尚,培養出更多優秀的人才,為社會的進步和發展做出更大的貢獻!



好了,以上就是今天的節目內容。希望大家能夠從中受益,共同努力,樹立優秀的學習風尚,追求卓越。謝謝收聽!

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

關于廣播稿范文

May I have your attention ,please ?I have an announcement to make .The Student Union is going to hold a party on Saturday evening ,August 15,to welcome our friends from the United States .The party will be held in the roof garden of the Main Building .It will begin at 7:30p.m.There will be music ,dancing ,singing games and exchange of gifts .Will everybody please bring along a small gift for this purpose ?Remember to wrap it up ,sign your name and write a few words of good wishes .

Don 't forget ,7:30,Saturday evening ,roof garden ,Main Building .There's sure to be a lot of fun .Everybody is welcome .

Come ready to walk a lot ,and be sure to wear some comfortable sneakers or other walking shoes !

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

焱:老師們同學們大家好,我是高一二班的李鑫焱。

琦:我是高一三班的劉立琦,今天的廣播由我們來主持。

焱:科普知識是一種用通俗易懂的語言,普及科學知識,解釋種種科學現象和理論的知識文字 。

琦:科學普及的涉獵面極其廣泛,有生命科學、環境科學、宇宙科學、地球科學、能源科學、航空科學等?,F在我先帶大家走進生命科學,領略生命科學的神奇之處。美國明尼蘇達州68歲男子艾倫·茲德拉德已失明10年,但上周他憑借一雙“仿生眼”又重見光明。茲德拉德由于患上色素性視網膜炎,其視力逐漸衰退,并于20年前失去工作能力。10年后,茲德拉德完全失明。但是,在美國梅奧醫學中心眼科醫生的幫助下,茲德拉德又重獲新生。梅奧醫學中心為茲德拉德定制了一套“仿生學眼鏡”,包含一顆人造眼球和若干芯片,可將光線信號繞過視網膜,直接傳送至病人視覺神經經過手術和康復后,茲德拉德如今已經能分辨出人的外形及物件的大致輪廓。無需輔助即可在室內行走。

焱:人類的大腦也是與科學息息相關的 中國科學家發現中文母語者和英文母語者利用類似的腦區處理語言,但處理方式存在顯著差異。借助功能磁共振成像技術,北京大學高家紅團隊研究比較了中文母語者和英文母語者在理解言語時的大腦活動情況,結果發現大腦左半球額葉的“布羅卡區”以及顳葉等區域在處理不同語言時,其信息傳遞路徑有著明顯差別:在處理英文時,大腦額葉的布羅卡語言區接收來自左側顳葉皮層后部的信息,在處理中文時則接收來自左右兩側顳葉前部的信息。 這一結果不僅揭示了大腦在處理語言時的信息網絡特性,還說明了中文處理的特殊腦網絡機制。高家紅解釋說,中文是一種“聲調語言”,比如Ma這個音,在不變的聲調中即一聲表示母親,而在下降的聲調中即四聲就表示責備。而對于英文這類“非聲調語言”,音調高低僅表示不同的態度,其對應的詞義保持不變,這說明“大腦在理解聲調語言時,存在特殊的神經機制以整合來自大腦左右半球的包含音調信息的語音-音系信息,從而最終達成聲音-語義映射”。 琦:了解完生命科學。讓我們去再探尋一下環境科學吧。

根據在《自然氣候變遷》上發表的新研究,由燃燒化石燃料引起的全球變暖正在加劇。新的數據顯示,截至20xx年北半球氣溫增長的速率可能會達到每十年0.25攝氏度——這種速率在近1000年都沒有出現過。來自美國能源部西北太平洋國家實驗室的首席科學家史蒂夫·史密斯博士說:“我們已經關注氣候變化40多年了,而這一過程太漫長了,它就像房屋和基礎設施的使用壽命一樣漫長。從短期來看,我們必須要適應氣候變化”總體上來看,全球氣候因為溫室氣體排放而變得越來越暖,原因就是溫室氣體會聚集太陽散發的熱量。但是從短期的氣候變化來看,還不太確定全球變暖會給人體健康方面或壽命帶來什么樣的影響。史密斯博士說:“根據這些氣候模擬研究,我們會發現整個世界正在發生很大的改變。其中溫度變化的速率一直在變大,比過去的四十年要大很多。我們需要做的就是研究氣候變暖所帶來的影響并做出更好地應對。

焱:我們生活在地球上,地球科學更是必不可少的。隨著地球資源的日益枯竭,包括美國在內的幾個太空探索強國,早已把目光轉移到浩瀚的宇宙中,尋找除地球之外人類能夠宜居的星球。而此前曾被科學家們認為根本不存在的一顆宜居星球,日前卻被正式承認確實存在。它就是被稱作"格利澤581d"的行星。據介紹,"格利澤581d"行星距離地球22光年,大小約為地球的3倍,是人類在太陽系之外發現的第一個位于宜居帶中的行星,被稱為"超級地球"?!案窭麧?81d”圍繞“格利澤581”公轉,并且位于后者的宜居帶中,是人類潛在的太空移民選擇?!案窭麧?81d"的存在與否曾一度產生爭議。在更加準確的研究方法的幫助下,英國學者們表示,已經確認"格利澤581d"的確存在。

琦:科學技術是人類進步和社會發展的巨大歷史動力,能源科學就是能源和技術的結合,據說全球最大太陽能飛機----“陽光動力2號“于今年3月初的一個早晨在阿聯酋首都阿布扎比成功起飛,開始環球飛行。據悉“陽光動力2號“的重量僅相當于一輛汽車,機翼安有1.7萬塊太陽能電池板。它將飛行5個月,飛行時速為50至100公里;降落12次。并在中國的重慶、南京兩站停留。其間約有40位工作人員負責控制它的飛行。

焱:歡樂的時光總是這么短暫。今天的科學之旅到此告一段落,謝謝大家的傾聽,我們下期再見。

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

沐浴著冬日溫暖的陽光,伴隨著孩子們的歡聲笑語,20xx年12月22日,二郎鎮中心幼兒園“我運動,我健康,我快樂”為主題的運動會正式拉開了帷幕!

本次運動會努力為孩子們營造一種積極向上、勇于拼搏的運動精神,讓孩子們在游戲中鍛煉,在鍛煉中成長,以多種體能訓練方式讓幼兒體驗運動的快樂,提高幼兒的身體素質。

在一次次激烈角逐中,我們的小小運動員們,勇敢向前,不畏艱難,獲得了可喜可賀的好成績。

本次運動會不僅是趣味與快樂的`角逐,更是團結和勇氣的比拼。小寶貝們積極參與運動項目,在活動中獲得了健康、積極、愉悅的情感體驗,在游戲中體驗了團結協作的.精神,既鍛煉了身體,又培養了勇敢、合作的品質。

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

創造廣播稿 - 以創意為引領,展現生動活力的世界



主持人:


大家好,歡迎收聽我們的廣播節目。今天,我們將為您帶來一場探索創造力和創新精神的盛宴。在這個充滿活力的世界里,創意為引領,激發著人們無限的可能性。無論是在藝術、科學、商業還是社會領域,創造力都是推動變革和進步的關鍵。讓我們一起進入這個精彩紛呈的創造世界吧!



音樂:歡快、活力四溢的音樂



主持人:


創造力是人類的天賦,它源自于內心的火花。無論您是一位藝術家、發明家、創業家還是普通的社會成員,都可以成為這個世界的創造者。創造力為我們帶來機遇,解放思維,使我們能夠超越既定的框架。創造力不僅僅是一種能力,更是一種思維方式。讓我們一起揭開創造力的神秘面紗!



音樂:柔和輕快的音樂



主持人:


創意是創造力的體現。當我們通過互動、觀察和思考來獲取新的思路和靈感時,我們創造了新的可能。創意可以來源于我們的日常生活、社會問題、自然環境,甚至是藝術和文化。在這個快速發展的時代,我們需要不斷拓展思維邊界,開啟創新之門。



音樂:激昂激勵的音樂



主持人:


創新是創造力的成果。通過將創意付諸實踐,我們能夠創造出具有真正影響力的產品、服務和解決方案。創新不僅僅是技術的突破,它還包括交流、合作、經濟和社會模式的革新。創新的力量可以改變我們的生活,幫助我們解決問題,推動社會前進。讓我們一起見證創新的力量!



音樂:莊重而溫暖的音樂



主持人:


每個人都可以成為一位創造者。通過培養創造力,我們能夠發現自己內在的潛能,并在生活中做出積極的貢獻。無論我們的創意和創新如何被接納,我們都應該堅持自己的信念,相信自己的能力,勇敢地追求夢想。



音樂:激勵人心的音樂



主持人:


創造廣播稿,我想傳達給大家的是:不要害怕去創造!通過發掘自身的創造力,我們可以改變自己的世界,也可以影響他人的生活。在這個美麗而多樣化的世界里,讓我們發揚創造的精神,共同創造一個更加美好、充滿活力的未來。



音樂:悠揚、充滿希望的音樂



主持人:


感謝大家收聽我們的廣播節目。在本期節目中,我們一起探討了創造力和創新精神的主題。希望這個節目能夠為大家帶來啟發,鼓勵我們勇敢地展現自我,追求創造的喜悅。下期節目,我們將帶給您更多關于創新的故事和經驗分享。敬請期待!再次感謝,祝大家度過一個富有創造力的美好日子!



音樂:舒緩、溫暖的音樂

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

站在跳遠板處,你忽然發力

致跳遠運發動

向前跳出,啊,那行動

教人高興無比,無法自控

隨著雙腳著地,一道俏麗的

“彩虹”孕育發生了

這是樂成后的嬉樂

這是愛的貢獻

致跳高運發動

你像一只強健的飛燕

輕盈地擦過了橫竿,

立刻,全場好天轟隆般哄起一片喝彩聲。

在喝采聲中

橫竿升上了新的高度

陪同著這喝采聲

你又開端向新的、更高的目的攀緣

致跳高運發動

你像一只輕巧的小鹿,

奔躍在那指向成功的橫桿間。

一次,兩次,

不滅的是你那必勝的決心。

最后,

在那激感民氣的剎時一躍后,

你暴露了成功的淺笑。

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

主播1:時鐘滴答、滴答,在訴說著一個永恒的故事,人們卻從來也沒有讀懂過它。

主播2:是因為我們的腳步太匆匆、太匆匆,不曾停留,去發現,去聆聽,我們周圍的世界。

主播1:親愛的同學們,校園廣播開始播音啦,歡迎你的聆聽。我是播音員xx。

主播2:我是播音員今天主播的欄目是《xxxx》,

1、請你和我們一同走進——大作家筆下色彩斑斕的世界。

2、同學們,你有自己喜愛的書嗎?把它推薦給大家吧。今天我們要推薦哪本好書呢?請聽我們的廣播。

3、時光短暫,只因腳步匆匆。我們為什么總是要在乎下一秒呢?讓心靜一靜,讓腳步歇一歇,這是心靈的驛站,讓我們傾聽你的心聲。

4、我的地盤,我做主!這里是同學們展示自我風采的舞臺,在這里你能聽到語文老師妙筆生花的評語,讓我們一同出發。

5、美的音樂,美的熏陶。

6、因為愛你,所以真心贊美你。

7、熱愛生活,關注身邊的人和事。

結束語:我們的欄目,歡迎同學們踴躍投稿;好的建議也請你告訴我們。今天的播音到此結束,謝謝同學們的聆聽。給你的天空劃一道絢麗的亮色;給你的世界奏一曲動聽的歡歌。

▲ 創造優良學風廣播稿 ▼

親愛的顧客朋友,當您置身于“*********家居購物廣場”時,您一定感受到了它的溫馨舒適,感受到了它的高貴典雅,感受到了它的清新芬芳,也感受到了它的琳瑯滿目。天津*********家居購物廣場是我們精心奉獻給您的“家”。我們擁有*萬平方米的經營賣場面積,共有上下三層,引進***多家中外綠色環保建材品牌加盟。 *********家居購物廣場是目前 ****(地區)最大﹑最全﹑最時尚的家居購物廣場,商場環境設計完全按照現代化商場規劃,內設多部電梯貨梯,中央空調,24小時物業服務,讓您挑選精美商品的同時,保持輕松愉快的心情,在我商場購物,您可以享受到完善的售前,售中,售后服務保障,讓您放心消費。為顧客提供高檔家居產品,一站式購物平臺,滿足您的需求,使您充分享受家居購物帶給您的樂趣。

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