述職范文|朗誦啟動儀式發言稿（匯編二十篇）
發表時間：2019-11-28朗誦啟動儀式發言稿（匯編二十篇）。
第一篇 朗誦啟動儀式發言稿
敬愛的老師，親愛的師兄師姐、同學們：
大家中午好。我是學習部干事李玉華，很高興今天能在此次大會上代表發言。
學風是一縷清風，是一種氛圍，是一種追求，更是一種精神。學風是學生思想作風在學習上的具體體現，是學生在學習方面所展示的精神、態度、風格、方法和習慣等要素的綜合體現。良好的學風是原動力，促使我們刻苦學習積極進??；良好的學風是凝聚力，有利于培養我們的集體主義精神，良好的學風可以磨練品質，培養誠信友愛的道德風尚。
我們盼望校園迎來良好的學風以營造濃厚的人文氛圍，但同時又深感學風建設的艱苦性與長期性。校園是莘莘學子銳意進取、奮發圖強的場所，在這里不進則退，容不得半點馬虎。因此，良好的學風建設我倡議同學們從自身做起：
一、自覺樹立“營造優良學風從我做起”的意識，以主人翁的姿態積極參與學校的校風、學風建設的各項活動，營造良好的學習氛圍，共同促進良好學風的形成。
二、培養自學能力，學會獨立思考，端正學習態度，養成良好的學習和生活習慣，牢固樹立終身學習的理念。
三、全面提高自身的綜合素質與創新能力，積極參加科研活動、讀書活動和社會實踐活動，完善自我，努力成為適應現代社會建設需要的合格人才。
四、嚴格遵守學校各項規章制度。做到不晚歸，按時作息；健康上網，誠信應試；嚴格遵守校規校紀，努力營造良好的學習氛圍。
作為學生會的一份子，我會在學習過程中端正學習態度，刻苦踏實，勤奮進取，做到不曠課、不遲到、不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，認真作業，樹立積極獨立的學習意識和精神，和大家共同建設良好的學風。
學風建設需要全體同學的共同努力，相信每一位同學都是有責任感與集體榮譽感的個體。但我們是一個集體，我們要擁有團學的精神與共同進退的意識。在這里，希望全體同學持之以恒，拿出我們的責任感和使命感，為建設一個良好的學習環境和班風學風而努力。
我的演講完畢，謝謝大家。
第二篇 朗誦啟動儀式發言稿
要堅持學思結合，讀書時做到心到，眼到，口到。要注重讀書方式，除了要堅持日常讀書外，要更注重彼此間的交流討論，通過交流討論，認真查找自己在思想上、學習上、工作上的差距。要科學安排好時間，做到時間服從質量，形式服從內容。同時，還要堅持理論聯系實際，把這次讀書活動與推進當前各項工作結合起來，真正做到讀書活動與當前工作兩不誤、兩促進。
我們相信，通過這次讀書月活動，必將使全市黨員干部的政治意識、大局意識進一步增強，工作能力和工作績效進一步提高，為我市經濟社會更大更好更快發展做出積極的貢獻。
謝謝大家!
啟動儀式表態發言稿二
同志們，青年朋友們：
大家上午好！
在全國上下深入學習貫徹科學發展觀的時期，在祖國xx大慶舉國歡騰的濃郁氛圍中，今天，我們在這里舉行“心理咨詢室成立、周末義務幫教開班、法律咨詢點”三個活動項目的啟動儀式。這對于調動青年志愿者的積極性，對弘揚志愿精神、倡導文明新風，提升公民素質，加快推進我社區精神文明建設，促進和諧社區具有十分重要的意義。在此，我謹代表社區全體工作人員向三項活動項目的順利啟動，表示熱烈的祝賀，并對多年來關心我社區建設發展的青年志愿者表示誠摯的感謝！
近年來，xx社區的發展得到了南寧市委，街道辦等單位的支持，（簡單介紹社區概況）
取得了一定的成績，社區居民和諧安定，社區精神面貌積極向上。青少年是祖國的花朵，是未來的希望，他們的茁壯成長需要我們來呵護。社會上有很多的不良因素，而青少年好奇的心理往往容易使他們走上錯誤的道路，青少年的心理健康關系到他個人的發展、關系到家庭的和睦、甚至關系到社會的和諧。了解法律知識更是關系到我們每個人的切身利益，關系到我們整個社區未來的發展。因此，作為社區工作者，我們能做的就是盡量促成一次良好的機會，創造一個良好的環境，為孩子們提供學習、豐富課余生活、發展健康心理的機會。為社區居民提供一個了解、學習法律知識的平臺，使大家都能在遇到問題時拿起法律武器來維護自己的權利。
此次，我們xx社區與廣西民族大學情系“三農”協會，“幫教團隊”合作目的就是希望豐富孩子們的周末課余生活，而我們的志愿者隊伍為孩子們提供課業輔導、心理輔導、法律知識普及等內容，幫助在孩子們學習和生活中更健康地成長，同時也讓社區居民知法、懂法還能用法，在這里，我想明確一個：時代呼喚青年，時代造就青年，青年的形象是時代最鮮明的特征。我們xx社區的孩子們必將成為有責任又能擔當的青少年。大學生志愿者用愛心去傳承文明、用真情去奉獻社會、用行動去實現諾言。相信我們的孩子們也能夠感染這份真情和熱情，相信孩子們能夠在活動中有所收獲和成長。我相信在市委的正確領導下，在社區的精心指導下，通過志愿者的不懈努力，我社區志愿服務活動必將取得顯著成效。
最后，預祝這次青年志愿活動取得圓滿成功！
祝青年朋友們和社區的孩子們工作順利、學習進步！
謝謝大家。
第三篇 朗誦啟動儀式發言稿
各位領導、各位老師：
大家好！
在這金秋十月，碩果累累的季節，我們相聚在一起，舉行“青藍工程”拜師儀式。我謹代表承擔“青藍工程”藍方教師們，對于學院給予我們的信任，表示衷心的感謝。
學院開展“青藍工程”結對活動，目的在于“以老帶新，以新促老”，真正能夠讓老隊伍注入新鮮血液，新隊伍積累經驗，充實自我，培養一支觀念新、素質高、能力強的教師隊伍，而正是由于多年以來薪火相傳、厚積薄發，才使得我們技師學院蒸蒸日上。
我曾經也是一位青年教師，在技師學院已有十幾個年頭。這一路走來，我覺得很幸運，也很幸福的，我得到了許多老前輩的諄諄教誨和殷切指導，使我得以快速地成長起來，在此我對他們表示最真摯的感謝。如今我成為了藍方教師，我深感到肩上的責任之重。因為這代表了一種榮譽、一種肯定、更是一種責任，我想我會接過，并接好這個接力棒，繼承和發揚前輩老教師們的光榮傳統和優良作風。
今天我以一個藍方老師的身份來發言，我感到榮幸之至，在此，我代表藍方教師向青方老師鄭重承諾：作為藍方教師，我們一定會毫無保留地把我們的經驗傳授給你們，我們愿意做你們成功的階梯、前行的路基。我們一定會在不斷提高自我的同時，工作上傾力幫助你們、生活上真心關懷你們。在教學業務、班級管理等方面，發揮榜樣作用，指導、督促你們在各方面高質量地完成學院安排的工作，幫助你們實現“一年站穩講臺，三年獨當一面，五年成為教育教學骨干”的目標。
在我看來“幫和帶”的意義不止是老教師帶新教師，在你們的身上也有許多值得我們老教師學習的東西。你們對新事物的學習勁頭，對新的教育、教學理念與知識的掌握，及對新教育技術的運用等方面都比我們要強得多，因此“幫、帶”是相互的。作為藍方教師我們一定會好好利用學校為我們搭建的這個平臺，通過“傳、幫、帶”活動，與你們建立起真誠的友誼，互相學習，汲人所長，補己之短，共同提高。
在這里我也要對青方老師說，人生非坦途。做一個好教師應該有充分的心理準備，也許在今后的工作中會遇到很多挫折和困難，但這也正是考驗我們教師的一塊試金石，是一方鍛煉人的大舞臺。所以當你們在工作中遇到困難時請你們拿出“天生我才必有用”的信心，拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟滄?！钡挠職?，去迎接人生風雨的洗禮，去全身心的投入到教育崗位中。畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
年輕的教師們，請熱愛我們的學校吧！這里有我們引以為豪的五十多年校史的文化底蘊和教壇名師的豐功偉績，有代代相傳的敬業精神和奉獻精神，有前輩們用信念和行動鑄就的苦干精神和實干精神，而這一切定會化為你們前進的動力。希望你們充分利用xxxx學院為你們提供的優越條件和寬廣舞臺，放開手腳，迅速成長，早日在這片熱土上生根發芽！
最后：
感謝學校為我們搭建了這個相互交流的平臺，相信我們這些新的青藍對子一定會加倍努力，在今后的工作中相互學習，共同成長，為技師學院的絢麗藍圖再添濃墨一筆。謝謝
第四篇 朗誦啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的初小部的同學們：
早上好！
同學們，你們知道今天是什么日子嗎？對了，今天是個特殊的日子！今天是20xx年4月23日，是“世界讀書日”，今天我們將在這個特殊的的日子里，舉行咸寧實驗外國語學校初小部第xx個“世界讀書日”活動及“書香伴我行，智慧滿人生”讀書節啟動儀式。
首先，請肖校長為我們這次活動致辭，大家以熱烈的掌聲歡迎。
說得真好，同學們讓我們行動起來，與經典為伍，與名著相伴。讓濃濃的書香溢滿我們的校園，讓書香伴我們一生！
下面，有請我們初小部副主任李剛老師講話。
李主任的講話既有作為一個老師對讀書節的要求，更有她對我們廣大師生熱情投身讀書的期盼！在領導和老師的要求和期盼面前，同學們應該怎么做？請看我們的表態。下面，有請聽由302班李錫瑞、305班李雨蒽宣讀中英文版讀書節倡議書。大家歡迎。
同學們，你們知道嗎，在咸寧實驗外國語學校有很多老師都喜歡看書，他們今天就帶領著我們一起走進書的世界，告訴我們要用讀書點亮我們的人生?，F在，有請我們學校劉朝暉校長、李送梅主任、趙丹老師、劉小青老師為大家朗誦《用讀書點亮人生》請大家以最熱烈的掌聲歡迎！
4、教師朗誦《用讀書點亮人生》（劉朝暉、劉小青、李送梅、趙丹）我們的老師是愛讀書，我們的學生當然也是愛讀書的。今天我們初小部的孩子們要在這個神圣的廣場中，給我們誦讀經典名篇。寶貝們，準備好了嗎？全體同學，立正。好，我們先有請一年級方陣為我們表演背誦《弟子規》，寶貝們，記住喲，背誦到“業無變”。好，全體一年級同學，立正，收腹挺胸，氣沉丹田，“弟子規，圣人訓”預備起！依次，整隊，鼓勵，表揚，表演。
所有方陣齊誦：愛讀書，多讀書，讀好書。讓讀書成為習慣，讓書香充滿校園。
是的，我們要讀書，我們愛讀書！正如，世界讀書日的主旨宣言為：希望散居在全球各地的人們，無論你是年老還是年輕，無論你是貧窮還是富有，無論你是患病還是健康，都能享受閱讀帶來的樂趣！
好了，同學們，今天的活動到此結束！請各班在班主任的帶領下有序退場！
第五篇 朗誦啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！重視經典文化閱讀，營造綠色書香校園，如一縷縷春風，蕩漾在濟源教育的每一個角落。實施有效的道德教育，一定要建立起書香校園，讓學生養成熱愛讀書的習慣。
一、營造書香校園首先要有具體的目標
西街學校在營造書香校園時首先建立了明確的目標，提出了“打造書香校園，營造書香家庭”的口號，確立了“樂讀百卷書，笑飲智慧泉”的讀書理念，構建“教師、學生、家長”三位一體的讀書機制，做到“四定”、“三倡導”、“一促進”，“四定”即家長和孩子一起制定讀書計劃，確定讀書時間、內容和閱讀量；“三倡導”即倡導親情共讀并詳細記載孩子的讀書情況，倡導家長與孩子互相交流讀書感悟，倡導家長通過書面形式與教師交流孩子的讀書情況；“一促進”即學校根據“四定”、“三倡導”的落實情況，評選出“書香家庭”并予以表彰，以此促進讀書活動的深入開展，為建設富裕、文明、和諧的新濟源做貢獻。
二、要有豐富的活動
1、教師沉醉書香，如花朵靜靜開放，風景這邊獨好！（展示）
2、學生沐浴書香，（展示）他們在喜聞樂見的活動舞臺上爭先恐后地表演，這些活動煥發了他們的靈性，開發了他們的潛能，使他們智慧的火花不斷迸發。
3、親情溫暖書香，家長陪孩子一起閱讀，不僅能使孩子在父母溫暖的親情中體驗知識帶來的無窮樂趣和廣闊天地！更能營造祥和、溫馨的家庭氛圍，
4、班級洋溢書香，一個“愛的宣言”讓全班學生樹立了集體榮譽感，“音樂之聲”讓整個班級充滿了和諧的歡聲笑語。
5、校園飄滿書香，學生們站著整齊的隊伍在激情地宣誓，校園內的大標語“自主、自信、自立、自強”更是讓他們對學習、對生活充滿了信心。
三、要有堅定的信念。
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！弊x書，使我們的生活更豐富、更幸福；讀書，使我們的思想更成熟、更健康。校園是學習的“伊甸園”，我們應該在書香校園里讀書、思考，豐富思想。 “好讀書、讀好書，會讀書、多讀書”。“讓書香洋溢生命的魅力”應該是我們學校永恒的追求； 咬定青山不放松，立根原在“讀書”中，更應該是我們西街小學全體師生的堅定信念，如果我們始終不渝、義無返顧的沿著這樣的信念走下去，相信，成功一定會屬于我們西街學校！
第六篇 朗誦啟動儀式發言稿
很高興能在“聽評課活動月”的啟動儀式上，給大家分享我在xxxx學院參加的“國培計劃”——初中《道德與法治》培訓學習的一些感悟和體會。在此首先要感謝校領導的信任，給了我這樣一個難得的.學習機會，讓我享受了一場豐盛的精神盛宴。
先賢有訓：“玉不琢，不成器；人不學，不知義?！蓖ㄟ^這次培訓，我增加了專業知識量，拓展了非專業視野，提高了思考全面性。學習期間，培訓班安排了多位專家學者的講座，因為每一天都能聽到不同類型的講座，每一天都能面對不同風格的專家或名師，每一天都能受到先進思想光芒的照耀。每一場培訓都給我帶來心智上的啟迪、情感上的熏陶和精神上的享受，所以，每天的感覺都是幸福而充實的。培訓課上，專家名師們以鮮活的案例、豐富的思想內涵和精湛的理論闡述，給了我豐沛的情感熏陶和深刻的理論洗禮，為我的xx教學注入了源頭活水，因此，這次培訓可謂收獲滿滿，它將對我的xx教學生涯產生重要的影響。
十四天的培訓學習，對于平時碌碌于雜務的我而言，是一次及時的充電，也是一次頭腦風暴，更是一次再見初心。這次國培培訓主題是“教學示范與教研力的提升”，培訓內容有五大模塊，分別是理論廣角、教研引領、課堂引領、命題探索及課題研究。培訓中不僅聽了專家學者的講座，還到示范學校聆聽了名師們的公開課。這些專家名師有兩種身份，一是來自xx教研機構的專家教授，一是教學一線的骨干名師。他們的講座，用動人心弦、妙語連珠、舌綻蓮花來形容都毫不過分。
例如，xxxx學院、xx部“國培計劃”專家林藩教授的《探索校本教研的組織》講座，他分別從“校本教研研什么”和“校本教研怎么組織”兩方面進行闡述。林藩教授精神飽滿，思維敏捷，上課時口若懸河，語如奔雷，若稍一愣神，就“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”了。他的講座具有極強的吸引力，實用性很高，并且提出了若干很有價值的觀點。
讓我頓生“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。再例如廈門集美中學名師張蕾的示范課——《生命可以永恒嗎？》，她采用了講故事的教學方法，運用甜美的聲音、俏皮的語言娓娓道來，引領學生活躍其中，整節課就像在上演一場話劇，把我們帶入了一個如詩如畫的故事殿堂。再如，福州十六中學名師翁曉蘭的《創新改變生活》一課，她以支付方式的變化創設情景導入新課，激發學生的求知欲望，課堂探究活動環環相扣，讓學生感受到創新來源于生活，創新就在我們身邊，進而激發學生的探究欲望，引導學生自主生成觀點內化知識。
走進國培，聆聽專家講座，汲取名師精華，使我深刻的認識到：我學故我知，我思故我在，我研故我智，我行故我實。有行動就有收獲，有反思就有成長。也讓我開始明白，平凡的教書生活不能僅是一份謀生的工作，還應該能給我們帶來美麗的詩和遠方！
有人說：“欣賞一個人，始于顏值、敬于才華、合于性格、久于善良、忠于人品?！比松褪沁@樣，和漂亮的人在一起，笑容會更加燦爛；和陽光的人在一起，心靈會更加明亮；和快樂的人在一起，行動會更加機敏；和大方的人在一起，心地會更加仁厚；和睿智的人在一起，性情會更加豁達。雖然國培學習已經結束，但在未來的日子里，我會借專家名師之智，更好的完善自己，提升自己，學最好的別人，做最好的自己，在xx的大道上走得更堅實、更有力、更幸福！
謝謝大家！
第七篇 朗誦啟動儀式發言稿
尊敬的各位來賓：大家好！
今天我們舉行的是一場朗誦啟動儀式，我非常榮幸可以站在這里與各位一同見證這場意義深遠的活動。在此，我代表朗誦啟動儀式組委會，向大家介紹這次活動的背景、目的及意義。
首先，讓我們回到過去。在過去的數百年間，朗讀是人們獲取知識、交流思想、傳承文化的重要方式。通過朗讀，古人們互相傳誦經典書籍、詩歌和故事，以弘揚傳統文化。如今，隨著教育和科技的發展，朗讀逐漸被取代，人們轉而追求數字化和電子化，將文化和知識以現代化的方式呈現。
然而，盡管信息獲取更加方便，經典的閱讀體驗和品味之美卻被逐漸忽視。因此，我們與眾多志愿者、學生團體，決定發起這次朗誦啟動儀式。通過這次活動，我們希望重新喚起大家對于朗讀的熱愛，用傳統的閱讀方式感受經典文化的魅力。
其次，讓我們來談談這次活動的具體意義。從文化的傳承角度來看，朗誦不僅可以傳承經典文化，更可以幫助我們學習古人優秀的閱讀技巧和表達技能。在社交場合中，朗誦也可以提高我們的個人魅力和表達能力，讓我們更加自信和從容。另外，從教育角度來看，朗誦可以提高學生們的語文素養和閱讀能力，促進學生們的個性發展，增加小學生的口語表達能力，防止近視眼。
因此，我們將來定期舉辦類似的朗誦活動，并邀請更多的人加入到我們的行列，一起弘揚中華優秀傳統文化。以此，我們可以通過朗誦這一傳統方式，將經典文化的魅力傳遞給世世代代。此外，我們也將借此機會搭建學生和社會之間的良好交流平臺，從而加強彼此之間的交流和合作。
最后，再次感謝各位來賓的到來和支持。我相信，在這個人工智能時代，朗誦和文化的魅力始終不會消失，甚至會在我們中間得到更加廣泛、深遠的發揚和傳承。讓我們一起用心感受朗讀的意境，與經典文化相伴相生，感受中華文化的千年底蘊，共同在人文精神的熏陶下，建設更美好的世界。
謝謝大家！
第八篇 朗誦啟動儀式發言稿
尊敬的各位，各位來賓，女士們，先生們：
大家上午好！
今天是我們xx齒輪生產項目開工剪彩的大喜日子，在此，我代表xx制造有限公司，向熱情幫助公司建設的縣各位、各界朋友表示衷心地感謝；對各位、各位嘉賓能在百忙之中前來參加我們公司的開工剪彩儀式表示熱烈的歡迎和衷心地感謝！
xx制造有限公司于20xx年12月改制成立的一家股份制企業，前身為齒輪廠，公司擁有一支具有較高素質的經濟管理和產品設計制造的專業工程技術、技工隊伍。并與格特拉克傳動系統有限公司保持長期合作關系，專業從事摩托車、汽車齒輪生產，年生產能力達300萬件。今天，落戶黃坳工業小區年產800萬件xx生產項目總投資4800萬元，項目用地26畝，建成投產后，年產值可達8000萬元人民幣，年利稅1000多萬元，需用工300人以上。
今后，我公司將在縣委、縣政府以及各位的關心和支持下，繼續秉承“開拓創新，追求卓越”的理念，進一步加快技術改造步伐，為產品提高質量、企業做大成績、公司提升形象而矢志努力，公司必將擁有美好的明天！
最后祝愿各位、各位來賓身體健康、合家幸福！
謝謝大家！
第九篇 朗誦啟動儀式發言稿
各位同志、各位志愿者朋友：
在這春暖花開，萬象更新的日子里，我們在這里隆重舉行“學習雷鋒好榜樣百名志愿者集中行動啟動儀式”，目的就是要動員和集結更多的志愿者一起學習雷鋒精神，奉獻愛心、弘揚精神、服務社會。在此，我代表鎮黨委、政府對“學習雷鋒好榜樣百名志愿者集中行動”的正式啟動表示熱烈地祝賀! 向服務于我們紫莊鎮的廣大志愿者表示親切的問候和崇高的敬意!向關心和支持志愿服務事業的朋友們表示誠摯的感謝!
幾十年來，在雷鋒精神的感召和鼓舞下，“走雷鋒式的路、做雷鋒式的人”成為許許多多人的共同追求，學習模范、爭當先進的風氣日益濃厚。近年來，鎮黨委、團委在扶貧濟困、傳播文明等方面做了不少志愿服務工作，“學雷鋒、做好事”、“學雷鋒精神，樹文明風尚”等已經形成品牌，在社會上贏得了較好的口碑。
此次活動的啟動，既是里程碑，又是新起點，意義非凡，責任重大。在此，我給大家提三點希望：
第十篇 朗誦啟動儀式發言稿
老師們、同學們：
今天，我們在這里隆重聚會，正式啟動以“愛心、自信心、責任心”為主題的教育活動。
“愛心”，就是感恩。感恩，是中華民族的傳統美德。在中國的傳統文化中，早就有感恩教育的元素，“知恩不報非君子”，“滴水之恩當涌泉相報”等，說的都是感恩。
通過愛心教育活動，我們要學會愛自己、愛他人、愛集體，要學會知恩、感恩、施恩，學會尊重自己，尊重他人，不怨天尤人。我們不僅要感恩父母、老師和同學，更要感恩社會和祖國。
“自信心”，是成功的起點，通過自信心教育活動，我們應該有明確的目的、樂觀的情緒、堅強的毅力、遠大的理想、謙遜的品質。
“責任心”，是成功的保證，是發憤圖強的動力，是人生不可或缺的精神。通過責任心教育活動，我們應該培養對自己和他人，對家庭和集體，對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。
現在，我想就“愛心、自信心、責任心”主題教育活動提幾點我的想法：
1、 帶著感恩的心去體驗，去理解感恩活動的意義
作為感恩活動的主要參與者，學生要充分理解學校開展感恩教育的良苦用心，充分理解感恩的真正意義。感恩活動不是作秀，而是與你的學習、生活、人生息息相關的，關乎你的真情實感、關乎你的為人處世、關乎你的得失成敗的素質教育活動。感恩是生活中的大智慧，感恩不僅是一種情感，更是一種人生境界的體現，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更多的情感回報，有了感恩之心，才會覺得自己有責任去回報父母，回報學校、回報社會，才會對自己所做的事情負責。
感恩也是做人的基本條件。一個人真正明白了這個道理，就會感恩大自然的福佑，感恩父母的養育，感恩師長的教誨，感恩社會的安定，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩愛之美好，感恩花鳥魚蟲，感恩苦難逆境。因此，在“愛心”系列活動中，同學們要用心去體會，去感悟。
在美國得克薩斯州的一個風雪交加的夜晚，一位名叫克雷斯的年輕人因為汽車“拋錨”被困在郊外。正當他萬分焦急的時候，有一位騎馬的男子正巧經過這里。見此情景，這位男子二話沒說便用馬幫助克雷斯把汽車拉到了小鎮上。
事后，當感激不盡的克雷斯拿出不菲的美鈔對他表示酬謝時，這位男子說：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾，當別人有困難的時候，你也要盡力幫助他人。”于是，在后來的日子里，克雷斯主動幫助了許許多多的人，并且每次都沒有忘記轉述那句同樣的話給所有被他幫助的人。
許多年后的一天，克里斯被一場突如其來的洪水困在了一個島上。一個勇敢的年輕人冒著被洪水吞沒的危險救了他。當他感謝少年的時候，少年竟然也說出了那句克雷斯曾說過無數次的話：“這不需要回報，但我要你給我一個承諾……” 克雷斯的胸中頓時涌起了一股暖暖的激流：
“原來，我穿起的這根關于愛的鏈條，周轉了無數的人，最后經過少年還給了我，我一生做的這些好事，全都是為我自己做的！” 當您有幸看到此消息時，請**給自己的朋友親人。我相信有更多的人需要我們的幫助。正義將會傳播。正義也是如此?，F在為別人做好事也是為了將來。
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是孝順父母是一切美德之首。
一個人如果不懂得孝敬父母，很難想象他會熱愛祖國和人民。 1、愛家庭、愛父母。古人說：
“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。 子路，春秋末魯國人。
在孔子的**中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家里很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。
有一次，老父母想吃米飯，但家里沒有米。我該怎么辦？子路想，如果他翻過幾座大山向親戚借米，難道就不能滿足父母的要求嗎？ 于是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。
鄰居們稱贊齊路是個勇敢孝順的孩子。
2、傳遞溫暖，拒絕冷漠。
2、 用自信照亮人生旅途中的每一盞燈。
自信，很多時候來自于自己對生活的信仰。蝙蝠看不見路，卻依然可以暢行無阻，是因為它心中有航向；蜿蜒的溪流依然奔向前方，因為它心中有一個目標；張海迪是殘障人士，但她過著光榮的生活，因為她內心有理想。其實，很多時候，我們只要對自己大聲地說“我能行”，這樣，你在課堂上就敢大膽舉手了；在科學實驗中，你敢于自己操作；晚上睡覺時，你就不會害怕一個人在家了……只要你擺正心態，鼓起勇氣，點亮心中的明燈，就一定能穿越困惑，光明盡現。
3、 每周養成一個好習慣，做一個負責任的人。
有這樣一種說法“習慣就是一種責任”，當你隨手拋棄一張廢紙時，當你看見地面上的雜物視而不見時，你是否想過，你放棄了作為一名學生維護校園衛生的責任；當你在課間追逐打斗，當你上下樓梯時，你是否認為你放棄了作為學生自覺維護校園安全的責任；當你課堂上注意力分散時，當你沒有按時完成作業時，你放棄了作為一名學生認真學習的責任……能夠養成好的習慣，就說明你是一個負責任的人。所以，希望全體同學能以“每周一個好習慣”作為自己行動的準繩，真正對自己負責，對老師負責、對學校負責、對家長負責。
同學們，本次“愛心、自信心、責任心”主題教育活動歷時一學期，希望所有同學積極參與到活動中來，做一個充滿愛心的人，在學習和生活中樹立自信心、從小培養責任心，提高自己做人的品位，真正成為全面發展的四好少年。
僅供個人用于學習、研究；不得用于商業用途。
for personal use only in study and research; not for ***mercial use.
nur für den persnlichen für studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.
pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins ***merciales.
for personal use only in study and research; not for ***mercial use
以下無正文
僅供個人用于學習、研究；不得用于商業用途。
for personal use only in study and research; not for ***mercial use.
nur für den persnlichen für studien, forschung, zu kommerziellen zwecken verwendet werden.
pour l 'étude et la recherche uniquement à des fins personnelles; pas à des fins ***merciales.
以下無正文
第十一篇 朗誦啟動儀式發言稿
尊敬的領導，老師，孩子們：
下午好！
有位社會名流說過：當我們的世界有身體及心智殘缺的孩子來到的時候，那是大自然給人類展現一個真實本性的機會。每天，我們看到邗江區啟智學校的這些孩子們，不由得對他們產生憐憫之心。他們需要特殊的愛，特殊的關懷。乘著三月的春風，xx中心小學的“‘愛心媽媽’春風行動”啟動了?！皭坌膵寢尅被顒?，意義重大，它是我們學校弘揚中華美德、促進精神文明建設、構建和諧社會，提升師德素養的重要舉措！這一活動，看起來是在幫助他人、服務社會，傳遞愛心，傳播文明，其實我們自身也能在活動中美化心靈，收獲精神。所以我們女教師積極響應，踴躍參加。我們以小組為單位，每人已經捐出了一定的金額，為孩子們添置床單、被套等生活用品；根據啟智學校孩子的性別、身材，精心準備了一些衣服；考慮到他們與正常孩子之間有一定的差距，細心地挑選了一些玩具；大家還抽出時間到食品超市購買了孩子們喜歡吃的各種副食……雖然我們的力量是微薄的，但我們的愛是真誠的、博大的。相信通過這次活動一定能喚起更多的人來關愛殘疾的孩子們，關愛弱勢群體。
我們一定會以媽媽的身份傾注溫暖、關心他們的健康成長，幫助他們完成一定的學業，幫助他們學會生活、生存的技能，點亮他們對生活的信心，給他們帶去快樂，建立親人般的情誼?！坝袗劬陀袦嘏?，有愛就有希望！”，“只要人人都付出一點愛，世界將變得更加的美好！”，讓我們一起把今天作為一個嶄新的起點，在孩子們的心頭播撒陽光，以“母親”的博愛來呵護他們，讓冷漠遠離我們這個世界，把愛和人性的美傳遞下去，發揚光大，謝謝大家！
第十二篇 朗誦啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導、各位同仁：
下午好！
金秋，是碩果累累的季節。昨天，我們在這里召開了市級課題開題會，今天，我們又在這里舉辦名師工作室啟動儀式，我倍感榮幸之至！我謹代表工作室全體成員向關心、支持我們成長的各級領導表示最誠摯的感謝！同時，也歡迎兄弟學校的優秀老師們加入我們的團隊，感謝你們對我的信任與支持。
建立工作室是我市一項名師培養工程，是提升教師隊伍整體素質、推動教育均衡發展、提高教育教學質量、完善教師梯級培養機制的有益探索。名師工作室是學習、交流、成長、引領、示范、輻射的平臺，是優秀教師的集聚地，是名師的孵化地。作為工作室主持人，此時此刻，除了感謝外，想到的那就是付出和責任。
建立工作室是我市名師培養的重要舉措。作為一名工作室主持人，雖然沒有經歷和經驗，但有的是熱情和干勁。我深知，工作室的運轉有諸多事情要做，肯定會遇到這樣和那樣的困難，必須隨時做好心理準備，并為之付出更多的勞動和精力。
成立工作室是一種榮譽，但更重要的是一種責任。工作室的使命就是利用名師資源優勢，樹立師德表率、育人模范，加強教育教學研究，提高教師專業發展水平，并發揮引領、示范、輻射作用，為縣市地理教育發展做出貢獻。
在此，我真誠的希望各級領導對工作室工作給予指導和幫助，使工作室得以更好更快的發展。一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園。我堅信，有領導的關心和支持，有工作室成員的共同努力，工作室的明天一定會更美好。
第十三篇 朗誦啟動儀式發言稿
各位領導、各位來賓和青年志愿者：
大家好！
在“五.四”青年節即將來臨之際，在“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神感召下，我們相聚于此。此刻，我們每一位年輕的志愿者都充滿了使命和責任，自豪和自豪。
我們這些青年志愿者大多生于此、長于此，也希望能為這片養育著我們土地多做一點工作，多貢獻一份心力?，F在，青年志愿者組織給了我們一個施展才華為社會和家鄉服務的舞臺。
經過10多年的建設，尤其是近年來的高速發展，《課~件》xx關經濟開發區綜合實力不斷增強，實現了農村到城市、農民到居民、農業到工業的三大跨越，一幅“三區兩帶兩園”的藍圖已經展現在我們面前。
該藍圖的實現不是空中建筑的比較。 它需要開發區的每個成員都要用雙手和汗水澆筑?！叭齾^兩帶兩園”的建設需要老城鎮的改造，需要舊農村的動遷，許多群眾將因此搬離自己的故居，迎來全新的生活環境。他們可能面臨困難或有顧慮。
我們青年志愿者們將在團工委的領導下，用實際行動支持動遷工作——奉獻出我們的愛心，用我們溫暖的雙手幫助每一名動遷戶的困難，消除每一名動遷戶的顧慮。我們青年志愿者帶頭示范，帶領越來越多的人投身新一輪城鎮化建設，創造開發區的輝煌。
“三區兩帶兩園”建設也不是單純由鋼筋混凝土堆砌的城市化，他將是一個人文的開發區，一個和諧的開發區！青年志愿者精神是中華民族團結友愛、助人為樂、勇往直前、尊老愛幼等傳統美德的傳承；青年志愿者的行動，就是從傳統美德中汲取營養和力量，在社會主義偉大實踐中發揚光大。我們志愿者的每一份愛心，都將是開發區人類積淀的一層，是開發區和諧的保證！
光榮的青年志愿者們，讓我們銘記剛才的誓言，為建設團結互助、平等友愛、共同前進的美好社會貢獻力量，讓我們書寫青春的輝煌，鑄就時代的豐碑！
第十四篇 朗誦啟動儀式發言稿
讓校園溢滿書香
尊敬的家長、各位老師、親愛的同學們：
大家好！伴隨著元旦的腳步，在這美麗的校園中，有一種書香在此飄逸，有一個主題在此激活，有一份快樂在此綻放。今天，我們熱切期待的讀書節隆重開幕了！在此，我謹代表學校對第六屆讀書節的開幕表示熱烈的祝賀！
近幾年來，我們一直唱響“讓書聲成為校園最動聽的音樂；讓書香成為家庭最芬芳的味道”這一主題曲。全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，我們驚喜的發現，讀書讓師生視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓我們的校園煥發出勃勃的生機。
讀書是每個人生命的需要。閱讀一本好書，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操，啟迪我們的智慧，手捧書籍，就是手捧希望；開卷讀書，就是打開窗戶。
同學們，在書中，你們看到了哈利波特，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子；你們感受到孫悟空七十二變的神奇，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實，讓我們與偉人、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛！
書滿園，香滿園，書香滿校園；你書香，他書香，師生皆書香！這是我們夢寐以求的教育理想。然而，我們深知任重道遠。在營造“書香校園”的道路上，僅僅是萬里長征剛剛邁出了第一步。讀書的關鍵是堅持！堅持！再堅持！不管外面的世界怎樣變化，我們都應該繼續堅定一個共同的夢想——閱讀，讓全民族精神起來；繼續堅持一項共同的行動——營造書香校園，建設精神家園；繼續堅守一份共同的情懷——最是書香能致遠，唯有讀書方寧靜；繼續堅信一幅共同的愿景——讓書聲成為校園最動聽的音樂；讓書香成為家庭最芬芳的味道。
老師們、同學們，熱愛讀書吧！讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，賞經典與時尚齊飛。
同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預祝第六屆“書香校園，魅力三小”讀書節圓滿成功！
三洲小學第六屆“校園讀書節”活動倡議書
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！
古人云：讀萬卷書，行萬里路。走入書的海洋，你就會開闊視野，充實思想，豐富情感，更能讓我們尋找到一份不同以往的自信與理想。從11月份起，學校為我們搭好舞臺，拉開帷幕，唱響序曲。這對我們來說，是一件期待已久而意義非凡的事。因此，我們全體同學要積極行動起來，踴躍參與，盡顯所長，互相學習，互相促進，共同提高，以飽滿的熱情投入到校園讀書月的各項活動中去，要在老師們的精心指導下積累知識、豐富閱歷、啟迪智慧，在活動中提高，在活動中成長。為了能讓同學們在本次的閱讀月中快樂讀書，讀有所獲，我向全體同學發出倡議：
1、選擇好書，并堅持閱讀。根據自己的興趣與志向，選擇所喜歡的書籍，每天擠出半小時以上的時間讀書，并持之以恒，使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。
2、博覽群書，并寫下讀書筆記，做個讀書的有心人，養成讀書就動筆的好習慣，讓讀書成為習慣，共創書香校園。
3、積極響應學校的號召，閱讀名著，好書換著看，積極參與三洲小學讀書主題教育系列活動和第六屆讀書節跳蚤市場活動，為實現“中國夢”而讀書！
4、通過參加經典誦讀、征文、手抄報、跳蚤市場等各項比賽活動,為我校讀書月增添光彩。
同學們，少年智則中國智，少年強則中國強！我的夢是中國夢，中國的夢是我們的夢！讓我們把這次校園讀書月活動作為一次從“我的夢”變成“中國夢”的旅程，讓迷人的書香飄溢在我們的校園和家園，讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，使我們更加自信、充實地走向未來！同學們，加油吧！從我做起，展示自我，亮出風采，放飛夢想，為一步步實現宏偉的中國夢而努力!下面請同學們一起舉起右拳，跟我一起宣誓：走近書本，擁抱書本，熱愛讀書！我讀書——我快樂！
三洲小學
二0一五年十二月
“好書同分享，你薦書，我閱讀”主持詞
開場白：親愛的同學們，中午好。書籍是人類知識的總統。書籍是人類進步的階梯。在書香四溢的校園里，在書香飄飄的家庭中，我們如饑似渴從書中吸食甘甜的雨露，我們廢寢忘食從書中獲取知識的寶藏，沁人的書香浸潤著我們成長的歷程。可以說，書籍是我們最親密的伙伴。今天，我有幸的請到了三位六年級同學為我們推薦經典書籍，請允許我向大家介紹一下，這位是同學，這位同學，這位是同學，歡迎你們的到來。
首先請六（2）曾佳林同學向我們介紹他喜歡的書。接著請同學向我們介紹他喜歡的書。最后請同學向我們介紹他喜歡的書。
謝謝三位同學精彩的介紹。聽了三位同學好書推薦，我想同學們都像我一樣迫不及待想讀一讀這些好書了吧，那我們就期待三洲小學第六屆讀書節早點到來吧。
結束語：書中有光明，可以燭照我們的內心；書中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續??小朋友們，讓我們捧起書本，與好書相伴，與經典為友，讓書香永駐我們的家，永遠溢滿我們的校園，讓讀書成為習慣，讓讀書成為樂趣！愿好書陪伴著我們健康快樂地成長！今天的好書推薦會到此結束，讓我們期待下周有更精彩的內容。
“沐浴書香 快樂成長”家長發言稿
各位領導、老師、家長、小朋友們，下午好：
我是六（1）班易同學的家長，感謝校領導和杜老師給我這個機會，能讓我參與到讀書節這個活動中來，下面就孩子課外閱讀問題向大家談幾點感受，不足之處還請指正。
一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。知識改變命運，學習成就未來。作為家長，要十分重視孩子的課外閱讀。
要創設良好的讀書氛圍，給孩子一個獨立的空間，并擁有完全屬于她的一套讀書設施。首先我讓孩子選擇自己感興趣的書。同時，在平時的生活中經常跟她交流一些書上看到的內容，使她覺得看書學了知識真好，馬上能用到生活的方方面面，促使她看更多的看書。家長的興趣愛好，影響孩子的興趣愛好。所以，在孩子讀書的時候，家長如果拿一本書與孩子一起讀，孩子肯定會受到潛移默化的影響，從而養成喜歡讀書的良好習慣。
要養成好的讀書習慣。一是要養成“不動筆墨不讀書”的習慣，平時讀書時要養成讀書記筆記的習慣?？吹胶玫脑~句要做摘錄，或者概括主要內容，也可寫一寫讀后感等等。這樣日積月累，潛移默化，增加了詞匯量，為寫作打下堅實的基礎。二是充分利用網絡資源。遇到弄不懂的問題，及時上網查詢。
以上是我個人的一點體會，讀書的好處自是妙不可言，那就讓我們一起來快樂的看書吧，在書的海洋里一起暢游，共同擁有一個豐富美好快樂的人生。
謝謝大家！
第十五篇 朗誦啟動儀式發言稿
發言稿尊敬的各位領導，職工兄弟們：
大家好。我叫**，是第一隧道隊的一員。作為開拓掘進戰線一名年輕的中層干部，能夠走上這個崗位，在此我要感謝領導的培養和信任，感謝廣大職工的大力支持，感謝之外就是感恩。
近日，我省煤炭工作會議和集團煤礦安全工作會議召開后，我隊組織黨員干部進行了認真傳達，三位領導的講話內涵豐富、發人深省。值此之時，全省也正掀起深入學習省委書記盧展工同志《用領導方式轉變加快發展方式轉變》及“何平九論”系列政**章的熱潮。通過學習領導講話和會議精神，我認識到肩上的責任是多么的沉重，認識到我的工作與先進單位還有差距，認識到我距離一名優秀的共產黨員還需不斷努力，今天礦黨政在這里舉行“從零開始，向零進軍”安全主題教育實踐活動啟動儀式，并讓我在這里發言，我感覺既高興又緊張，高興的是領導對我一如既往的信任和支持，緊張的不是說話結巴，而是今天我所說出的話能不能在大家的見證下一一實現，緊張的是我代表掘進一隊黨政領導班子和全體職工對礦黨政、廣大干部職工及職工家屬的承諾能否變成現實，緊張的是如果我說一個觸手可及的目標會讓信任我的領導和職工傷心失望。
經過復雜的思想斗爭，最終我在何平九論中找到了解決問題的思路：憂患是發展的“清醒劑”，責任重于泰山，只有站位全局一切按客觀規律辦事，不說空話，多干實事，改革創新，才能大有作為，而一切工作的出發點和落腳點則是人民的利益高于一切。
職工朋友們，請大家牢記“從零開始，向零進軍”的口號，我們將在今后始終牢記“三個務必”，做到“三不輕言”，塑造本質安全人，打造本質安全崗，推進本質安全管理，實現“零三違”、“零缺陷”、“零死亡”、“零容忍”。
合抱之木，起于毫末；九尺之臺，起于累土。再美好的目標，不努力就沒辦法實現，所以今后我將在礦黨政的正確領導下，樹立求真務實、鍥而不舍的工作作風，以踏實的工作、優秀的業績、職工的幸?；貓箢I導和職工兄弟對我的信任。
第十六篇 朗誦啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！今天，我很榮幸地站在這里代表青年教師發言?！扒嗨{工程”是我校提升青年教師素質，促進青年教師專業成長的一項長期而深遠的舉措。在此，我代表我們所有的青年教師感謝學校領導為我們提供了“青藍工程”這樣的平臺，給我們帶來了寶貴的學習機會，感謝你們的關心呵護！感謝將在教學工作中對我們進行指導和幫助的各位骨干教師！
作為一名青年教師，我們深知自己還處于教育教學的起步階段，自身仍然存在諸多不足，如：教學理念有待更新，業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，知識領域有待拓寬。與教育的期待，與老教師的學識相比，還有很長的一段路要走。我們迫切的期待在骨干教師們的帶領下，盡快成熟、盡快完善。通過“青藍工程”這樣一個平臺，認真學習骨干教師們精于教書，勤于育人，一絲不茍，嚴謹治學，刻苦鉆研，誨人不倦的工作作風和精神。爭取做到一年站穩講臺，三年脫穎而出。
我想，為了達到這一目標我們青年教師要做好四個角色：
第一，把自己看作學生。多聽課，多請教，多閱讀。向骨干教師們學習教育教學方法，學習工作態度，學習人格魅力。
第二，把自己看作老師。在專業知識上進取，在行為規范上進步，在人格魅力上進修。
第三，把自己看作主人。回民是我家，我們是學校的主人，我們要全方位、多角度參與學校發展，我們的進步就是回民的成就，回民的成功就是我們的驕傲。
第四，把自己看作自己。在學習骨干教師經驗的同時，還要與自身特點相結合，學以致用，探索與積累相結合，力求在骨干教師的指導下，盡快積累豐富的經驗，創設獨特的教學思路。
誠心、精心、細心、耐心是我們學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們學習的目的。
學海無邊，教海無涯，讓激情載著我們前行，讓師長為我們掌舵。乘風破浪，壯志豪情。書寫人生的篇章，書寫學校的歷史，書寫教育的輝煌！
謝謝大家！
第十七篇 朗誦啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導，各位專家，各位老師們：
大家好！
在這樣一個xx將至，xx火紅，忘憂草綻放的日子里，我們迎來了xx市語文名師工作室的啟動儀式。今天我站在這兒，代表名師工作室主持小組發言，既有著諸多的惶恐和不安，更有著滿滿的欣喜與感激，相信所有的工作室成員也定如我一般，內心集結著各樣的壓力更充盈著許多的動力。
首先我們要感謝各級領導為語文工作室的開辦所做出的種種工作，所給與的各方支持。今天語文工作室的啟動讓我們再次看到各級領導對語文教學工作，語文教學研究，語文教師發展的極大重視。作為語文老師，我們有著許多的困惑，在xxxx年開始全面進入的新高考體系中，語文和數學并列成為二分天下的統考科目。當下整個社會更加清晰地意識到文化傳承對我們民族發展的重大意義的，這些都決定了語文科所應當承擔起的責任不容推卸。提高學生的語文能力，全面提升學生的語文素養，承擔起傳承文化的使命成為每位語文老師的共識。然而現實中我們又不得不面對母語教學的種種尷尬，在學生有限的學習時間內，不知不覺被擠壓的是語文，在“語文也是做題練出來”的思想下，在“語文學與不學一個樣”的論調之下，我們不斷思考著語文教學當何去何從。我們從不否認語文的工具性，但我們更希望語文是工具性與人文性的完美結合，我們希望語文課給學生的不僅僅是高考試卷中的一個滿意分數，而且是那些可以終生受用的底蘊性的東西。我們希望通過語文課傳達遞出一個古老民族的文化內蘊，傳遞出現代社會所需的平等、民主意識。我們有太多太多的理想，為著這理想，所有的語文老師都在思考，在探索。如果說過去我們是在單槍匹馬地向前沖，那么今天，工作室的成立，是領導們為我們語文老師搭建了解決困難與困惑的平臺、切磋與交流的平臺，成長與發展的平臺，以我們工作室各位成員為紐帶，也在很大程度上將市直學校的語文老師們聯系起來。語文工作室當成為合聚全市語文老師的力量，凝結全市語文老師智慧的所在，它當為推動全市語文教學發展發揮應有的力量。為此，請允許我代表語文老師們再次表達深深的謝意。
其次，感謝各位專家，各學科工作室主持人前來指導，樊麗美老師專程從石家莊趕過來給我們傳授她在名師工作室開辦中的經驗，分享她35年耕耘語文講壇的所得，指導我們的工作。各學科教育教學是相通的，全市各學科的名師工作室的主持人自今后也都將成為我們學習和請教的良師益友。在前期準備工作中，我們就多次向英語名師工作室主持人張利青校長討教，張校長給了我們很多指點和幫助，以后有各學科名師工作室主持人的幫助和支持，有各位領導，各位專家的指點和扶助，相信我們這個尚在姍姍學步的語文工作室會走得更平穩，更順利。
最后，我簡單匯報一下工作室的工作目標和思路：
1.確立三年專業發展方向，從多方面深厚專業積淀。
我們將以深入學習專業理論和教育教學理論為起點，用讀書、學習、討論豐富自己，努力成為學習型教師。我們將多方挖掘自身優勢，發揮個性特長，逐步形成各自獨具的教學風格，努力成為特色型教師。我們將確定工作室研究專題，提升研究能力，努力成長為研究型教師。爭取在理論、教學和科研等方面有全面提升。
2.多方開展實踐研究，形成同伴互助的研究團隊
我們將以集中學習、研討，分散自主研究，網絡共同交流的工作形式開展各項工作。目前我們已創建了xx語文名師工作室的微信群，在新浪網上創建了xx語文名師工作室博客，為工作室網絡共同交流提供基礎。
3.發揮引領作用，點燃星星之火
我們將積極承擔青年教師培養、教學研討等任務，積極參加各類送課活動，充分發揮示范和引領作用。工作室的各位成員將不辜負領導的信任和囑托，爭取發揮本身的優勢和團隊的力量，全力以赴、努力工作，從點亮星星之火開始，踏上燎原之旅。
我的發言到此結束，謝謝大家。
第十八篇 朗誦啟動儀式發言稿
廣大志愿者朋友們！志愿服務行動順應了時代的發展，體現了公民的社會責任意識，弘揚了中華民族傳統美德，促進了社會的和諧、穩定與進步。希望參與服務活動的同學們珍惜機會、用心工作。在醫院志愿服務中，學會關心他人，學會感恩，學會奉獻。要大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，遵守醫院章程、服從醫院管理，文明服務、優質服務，做傳統美德的繼承者、道德規范的實踐者和良好社會風尚的倡導者。同志們，青年朋友們！志愿服務是一項大有可為的事業。我相信，在各級各部門領導的大力支持下，有社會廣大志愿者的踴躍參與，有市中心醫院和衛校的積極推動，此次青年志愿者服務進醫院活動必將取得圓滿成功！
謝謝大家！
第十九篇 朗誦啟動儀式發言稿
在“文明餐桌行動”啟動儀式上的領導講話
同志們、餐飲服務行業的朋友們：
大家好!
餐桌文明是社會文明的縮影，文明有禮、誠信經營、節儉惜福、珍愛糧食自古以來是中國民族的傳統美德。當前我市正大力開展道德領域突出問題教育和治理專項行動，“文明餐桌行動”作為教育和治理行動的有效載體和重要抓手，不僅是貫徹落實中央、省市文明委的決策部署、迎接新一輪全國城市文明指數測評的一項重要工作，更是深化文明城市建設、踐行民生宗旨、加強和創新社會管理、促進社會和諧穩定課題中應有之義，對于培養文明新風尚、節約社會資源、促進餐飲業和消費者的互利雙贏都具有重要意義。
在此我希望，全市餐飲企業、單位食堂和廣大市民積極行動起來，從一日三餐做起，從現在做起來，爭做文明餐桌行動的先行者和示范者，踴躍參與到文明餐桌行動中來。各職能部門要結合自身行業特色和工作職責，分工合作、相互支持、協同推進，逐步完善相應的激勵和監督機制，做到行業自律、志愿者勸導和相關部門監督三管齊下，確保文明餐桌行動落到實處，不流于形式，使節儉用餐、文明用餐的文明習慣深入人心，逐步變為人們的自覺行為。各餐飲單位特別是“文明餐桌”行動示范店爭創單位，要發揮主力軍作用，積極開展“文明餐桌”行動，內強素質、外樹形象，努力提升服務質量和水平，引導消費者樹立“適度點餐、合理消費”的觀念。要充分發揮餐飲服務企業員工宣傳員、倡導者的作用，積極引導廣大消費者踐行文明餐桌規范，使文明餐桌的各項要求貫穿于餐飲服務的每個環節。各城區、開發區要引導更多轄區餐飲企業和廣大群眾參與到“文明餐桌行動”中來，要把社區“道德講堂”作為文明餐桌行動的宣傳陣地，請身邊人講身邊事，通過身邊的榜樣帶動更多餐飲服務單位承擔起社會責任。廣大市民要傳承勤儉節約的傳統美德，做到合理消費、文明用餐、科學飲食，并發動親朋好友踴躍加入到文明餐桌行動中來。市屬新聞媒體要加大對文明餐桌行動的宣傳力度，通過開設專題專欄、新聞動態報道、設立曝光臺進行監督等形式，倡導勤儉節約的行為習慣、科學合理的飲食方法，幫助人們摒棄不良的飲食習慣，為“文明餐桌”行動營造濃厚輿論氛圍。
同志們，節約、有禮、環保、誠信的文明意識，是一個城市的文明形象和市民文明素質的重要標志。讓我們共同攜手用“小餐桌”帶動“大文明”，讓文明之花開遍餐桌，讓文明理念深入人心，以實際行動構筑幸福長春城市建設的偉大篇章。
謝謝大家!
名師工作室啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導，各位專家，各位老師們：大家好!
在這樣一個夏至將至，石榴花火紅，忘憂草綻放的日子里，我們迎來了邢臺市語文名師工作室的啟動儀式。今天我站在這兒，代表名師工作室主持小組發言，既有著諸多的惶恐和不安，更有著滿滿的欣喜與感激，相信所有的工作室成員也定如我一般，內心集結著各樣的壓力更充盈著許多的動力。
首先我們要感謝各級領導為語文工作室的開辦所做出的種種工作，所給與的各方支持。今天語文工作室的啟動讓我們再次看到各級領導對語文教學工作，語文教學研究，語文教師發展的極大重視。作為語文老師，我們有著許多的困惑，在民主意識。我們有太多太多的理想，為著這理想，所有的語文老師都在思考，在探索。如果說過去我們是在單槍匹馬地向前沖，那么今天，工作室的成立，是領導們為我們語文老師搭建了解決困難與困惑的平臺、切磋與交流的平臺，成長與發展的平臺，以我們工作室各位成員為紐帶，也在很大程度上將市直學校的語文老師們聯系起來。語文工作室當成為合聚全市語文老師的力量，凝結全市語文老師智慧的所在，它當為推動全市語文教學發展發揮應有的力量。為此，請允許我代表語文老師們再次表達深深的謝意。
其次，感謝各位專家，各學科工作室主持人前來指導，樊麗美老師專程從石家莊趕過來給我們傳授她在名師工作室開辦中的經驗，分享她35年耕耘語文講壇的所得，指導我們的工作。各學科教育教學是相通的，全市各學科的名師工作室的主持人自今后也都將成為我們學習和請教的良師益友。在前期準備工作中，我們就多次向英語名師工作室主持人張利青校長討教，張校長給了我們很多指點和幫助，以后有各學科名師工作室主持人的幫助和支持，有各位領導，各位專家的指點和扶助，相信我們這個尚在姍姍學步的語文工作室會走得更平穩，更順利。
最后，我簡單匯報一下工作室的工作目標和思路：
1.確立三年專業發展方向，從多方面深厚專業積淀。
我們將以深入學習專業理論和教育教學理論為起點，用讀書、學習、討論豐富自己，努力成為學習型教師。我們將多方挖掘自身優勢，發揮個性特長，逐步形成各自獨具的教學風格，努力成為特色型教師。我們將確定工作室研究專題，提升研究能力，努力成長為研究型教師。爭取在理論、教學和科研等方面有全面提升。
2.多方開展實踐研究，形成同伴互助的研究團隊
我們將以集中學習、研討，分散自主研究，網絡共同交流的工作形式開展各項工作。目前我們已創建了邢臺語文名師工作室的微信群，在新浪網上創建了邢臺語文名師工作室博客，為工作室網絡共同交流提供基礎。
3.發揮引領作用，點燃星星之火
我們將積極承擔青年教師培養、教學研討等任務，積極參加各類送課活動，充分發揮示范和引領作用。工作室的各位成員將不辜負領導的信任和囑托，爭取發揮本身的優勢和團隊的力量，全力以赴、努力工作，從點亮星星之火開始，踏上燎原之旅。
我的發言到此結束，謝謝大家。
第二十篇 朗誦啟動儀式發言稿
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！秋風送爽、丹桂飄香。在這碩果累累的金秋時節，我們在這里隆重集會，舉行七寶三中第八屆“讀書節”啟動儀式！
“學而時習之，不亦說乎?”“學而不思則罔，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳的警句。早在三千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益?，F代社會，一個不會閱讀的人更是一個沒有生存競爭力的人！不管我們的生命進入了什么階段——青年、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實、完善，精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。你看，歷經歲月淘洗的佳作美文，都是浩瀚文化海洋中的珍品，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生，甚至就是一段歷史。閱讀它們，就是和大師對話，和歷史對話，和智慧對話，定將強壯我們的精神，豐富我們的心靈。
我校本屆讀書節的主題為“攜手經典行，傳承文化情?！眹@這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節的各項活動中，以讀書節活動為契機，從書中汲取營養豐富自己的內涵，從而實現個人乃至學校的跨越性發展。
漢朝劉徹曾說過：書猶藥也，善讀可以醫愚。莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！币槐竞脮q如一盞明燈，它帶著我們走出黑暗，走向光明。
老師們，同學們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，使教學質量上臺階，創規范，使隊伍建設爭一流，出名師，使學生過一種幸福完整的教育生活，共建一個智慧、和諧的魅力校園。
老師們，同學們，天道酬勤，寧靜致遠！在這個美麗的季節，讓我們把讀書活動作為一次新的耕耘和播種，讓書中的情感撥動你我的心弦，讓知識的浪花澎湃你我的胸懷，讓陣陣濃郁的書香縈繞在我們三中的校園！使師生讀書成為我校一道亮麗的風景，衷心地祝愿老師們、同學們能夠在這惠風和暢、書香習習的美好境界里幸福生活、快樂學習、健康成長！最后，預?！白x書節”活動圓滿成功！
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