述職范文|實習隊總結(系列17篇)

實習隊總結(系列17篇)。

? 實習隊總結

1月份機運一隊緊緊圍繞安全生產方針，認真執行《煤礦安全規程》，以人為本，抓管理，完成了公司下達的各項任務。

一、現就1月份工作情況作以下匯報：

1、定時對副井罐籠，罐道進行檢查和維護。

2、每天對主副井絞車設備及鋼絲繩進行巡回檢查。

3、對地面供電線路照明情況定時檢查，發現一處不亮立即處理。

4、利用周一周三安全例會對員工進行安全教育，積極開展崗位描述，手指口述安全確認，以此引導規范員工的操作行為。

5、風井空壓機儲氣罐安裝了超溫保護系統。

6、風井風機下面結冰嚴重，已清理。

7、認真檢查并處理了副井底信號硐室、液壓站硐室的開關和接線盒的失爆和接線老化等問題。8、更換了副井口、井底液壓站的液壓油共計7桶

二、1月份沒有一起安全事故。

三、培訓及煤礦對口專業學歷提升情況：

崗位對標手指口述全部通過，全隊對口專業學歷人員達到90%，剩下的均為年齡偏大人員。

20x年2月份工作計劃

1、主副井絞車減速機檢查更換潤滑油，液壓站更換液壓油。

2、利用春節放假停產期間對35kv變電站、主副井絞車房、風機房、壓風機房的各電氣設備開關柜以及充電架吹灰，緊固開關螺絲。

3、35KV變電站拆除1#、2#電容器，換裝新電容器。高壓室加裝兩臺出線柜。

4、對外線高壓線路進行巡查。

5、積極完成公司及礦領導安排的其他各項工作。

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一、10月25日至11月25日更換的設備部件

1、10月25日更換119號架一級護幫油缸、79號架二級護幫油缸2、10月26日更換41、47、118、166號架推拉油缸。

3、10月27日更換轉載機機尾鏈輪

4、10月29日更換運輸機機頭鏈輪

5、10月29日更換82、85、93、101、139、145、154號架推拉油缸。

6、10月31日更換皮帶機頭組合開關隔離開關模塊總成損壞兩個

7、11月3日更換運輸機機頭1#減速機

8、11月3日更換81、89、137、168號架推拉油缸、更換47、90、93、94、95號架推拉頭。

9、11月4日更換64、69、76、165號架推拉油缸、158號架更換兩個一級護幫油缸。

10、11月5日更換采煤機右邊調高油缸。

11、11月5日更換9、12、27、44、47、56號架一級護幫油缸。

12、11月6日更換7、20、26、28、29號架推拉油缸。

13、11月7日更換117、123、126、136、167號架推拉油缸

14、11月8日更換120號架一級護幫油缸

15、11月9日更換129、131、133、149、153、156號架推拉油缸

16、11月10日更換17、63、68號架手動閥組

17、11月13日更換25、60、75號架推拉油缸

18、11月13日更換皮帶機頭組合開關隔離開關模塊總成損壞一個、

19、11月14日更換52、84、90號架推拉油缸

20、11月19日更換2號架護幫油缸

21、11月21日更換102、132、174號架推拉油缸

22、11月22日更換煤機左調高油缸

23、11月25日更換5號架抬底油缸

24、11月10日更換運輸機機頭鏈輪。

25、11月25日更換采煤機破碎機

二、事故統計

1、10月27日8:15分轉載機機尾蓋板天窗掉、于0:50分處理好影響生產4時35分鐘。

2、10月31日20：00時皮帶機頭組合開關隔離開關模塊總成損壞兩個于22:10分、更換好影響生產2時10分鐘。

3、11月5日8:20分采煤機右邊調高油缸損壞更換、于1:40分更換好影響生產5時20分鐘。

4、11月7日4:20采煤機電纜漏電、于8：00時處理好影響生產3時40分鐘。

5、11月13日0點27分皮帶機頭組合開關隔離開關模塊總成損壞一個、于2:47分更換好、影響生產2時20分鐘。

6、11月18日4:23運輸機機頭1#、2#液力耦合器啟動不同步、于6:30分處理好影響生產2時7分鐘。

7、11月21日16：45分運輸機機頭過渡槽錯茬、煤機左調高油缸臥不到底、需人工臥底于19:45處理好影響生產3小時。8、11月23日21:50運輸機雙鏈環斷、于4:20處理好影響生產6時34分鐘。

三、設備存在問題及所需配件。

1、清水泵泵頭及柱塞嚴重腐蝕需更換無配件。

2、采煤機變頻器需更換四象限沒有電抗器。

3、運輸機頭過渡槽磨損嚴重需要更換無配件。

4、支架立柱現有部分（5個）串液需更換。

5、更換采煤機兩個平滑靴沒有配件。

四、12月計劃更換的設備部件

1、更換運輸機機頭過渡槽

2、更換采煤機兩個平滑靴

3、更換支架竄漏液嚴重的立柱

4、更換清水泵泵頭柱塞

5、更換采煤機現在使用的兩象限變

xxx煤礦綜采隊

20xx年11月27日

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13日是少先隊建隊63周年紀念日。為迎接黨的十八大勝利召開，根據全國少工委部署，各地中小學少先隊組織12日普遍開展了“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題隊日活動。

12日上午，北京市翠微小學舉行“紅領巾心向黨——感受你的愛”主題大隊會。少先隊員們用時尚游戲、動漫、歌曲、舞蹈、情景劇、講故事等多種喜聞樂見的形式，了解近年來黨推動科學發展令人振奮的輝煌成就，從身邊變化和生活小事中感受黨改善民生的溫暖歷程，學習身邊的優秀黨員和時代先鋒的可貴品行。800多名少先隊員將心愿卡匯集成一個巨大的紅心，表達“紅領巾心向黨”的美好心愿。

湖南省少先隊員攝影愛好者手持自己拍攝的照片，和同學們一起用快板、歌曲等形式，展現城市、農村、鐵路、社區、家庭、學校的發展變化。

天津市不同年齡的少先隊員采用“畫一畫、找一找、寫一寫、尋一尋”等方式感受家鄉變化，歌頌時代先鋒，樹立崇高理想。

上海寶山區部分少先隊員來到月浦攻堅戰紀念碑前舉行主題大隊會，邀請優秀黨員講述榜樣故事。少先隊員以說快板、詩朗誦和小品等形式展示身邊溫暖小事，抒發內心感動。

新疆維吾爾自治區舉行新少先隊員入隊儀式，各民族少先隊員開展紅歌聯唱等活動，共同抒發對黨和社會主義祖國的熱愛。

山西、內蒙古、黑龍江、江蘇、浙江、安徽、福建、江西、湖北、廣西、海南、四川、貴州、云南和甘肅等省（自治區）少先隊組織也圍繞“紅領巾心向黨——感受你的愛”的主題，普遍開展了特色鮮明的隊日活動。

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實習隊個人工作總結篇1<\/h2>

我自認為自己是一個抗壓能力很強的人，不管是對于生活還是工作，又或是之前學習上的壓力我都可以很好的去克服，去用自己的方式排解壓力，但是自從我來到--公司成為了一名電話銷售之后，我才感覺到自己之前的人生里面所遇到的壓力都是對我的一種鍛煉，在實習的工作當中出現的壓力也不得不讓我不停的努力，在工作當中加倍的付出自己的力量去完成自己的工作。

在實習之初，我來到公司之后就參加了公司為我們新入職的員工組織的為期三天的培訓，通過這短短三天的培訓，盡管時間并不是很長，但是功效還是很有用的，我也懂得了公司的一些工作流程，以及對自己的工作崗位和內容有了更多的了解，公司也對我們進行了全面系統的培訓，讓我們在工作的時候更好的去完成工作，去更好的去顧客溝通交流，我也知道公司培訓也只是讓我們可以進入到工作當中，之后更好的促成自己的訂單還需要自己在工作當中積攢經驗，所以在培訓過后，我也進入到了正式的工作當中，我們的工作也是非常的簡單的，就是撥打顧客的電話銷售公司的產品，工作流程是非常的簡單的，但是要想完成好自己的工作，盡可能的去促成訂單的產生還是需要去努力和爭取的，所以我也很喜歡自己在工作上的那種拼搏的精神，起初，我還感自己的工作還算順利，因為公司并沒有給我們安排任務，這段時間的工作也都是為了讓我們可以更好的融入到工作，將自己和公司相結合在一起。隨著自己工作的越來越順手，公司也開始給我安排任務，對我的業績也有一定的要求，慢慢的我也感到了自己前所未有的壓力朝著自己撲面而來，我也更加的努力，每天上班時間都在格外用心的去完成自己的業績和任務，盡可能的給公司帶來更多的利益，但是想要做好一個銷售所需要注意的東西還很多，自己現在很顯然沒有這樣的能力，所以只能靠著自己的努力去彌補，去爭取。

實習的工作也給我帶來了很大的挑戰，但是我并沒有選擇放棄，而是選擇去迎難而上，所以我也希望自己可以很好的去完成自己的工作，在工作的時候很好的做好自己的事情，保證自己的能力可以戰勝自己身上的壓力，我也相信自己以后在工作上將會更加的努力，更好的完成自己的訂單，盡全力的去成為一個優秀的銷售人員。

實習隊個人工作總結篇2<\/h2>

一，作為一個會計人員，工作中必須要就具有良好的專業素質，職業操守以及敬業態度。會計部門作為現代企業管理的核心機構，對其從業人員，必須要有很高的素質要求。

從知識上講，會計工作是一門專業性很強的工作，從業人員只有不斷地學習才能跟上企業發展的步伐，要不斷地充實自我，掌握最新的會計準則，稅法細則，法律知識及攻關經濟動態。這樣才能精通自我的工作資料，對企業的發展方向作出正確的決定，給企業的生產與流通制定出良好的財務計劃，為企業和社會創造更多的財富。

從道德素質講，會計工作的特殊性使其可接觸到超多的共有財產，所以作為會計人員必須要把握好自我辦事的尺度，首先自我要做到安分守己，其次對于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅決不從。如何挽救道德的缺失，將個人素質提高到一個新的層面上來，是我們每一個會計人員都要努力思考的問題。只有會計人員自身的道德素質提高，才能夠走好職業生涯的每一步，只有會計人員全體道德素質提高，會計行業才能夠得到更深的發展，市場經濟的優勢才能夠發揮得更好。

二，作為一個會計人員要有嚴謹的工作態度。

會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員要準確的核算每一項指標，牢記每一條稅法，正確使用每一個公式。會計不是一件具有創新意識的工作，它是靠一個又一個精準的數字來反映問題的。所以我們必須要加強自我對數字的敏感度，及時發現問題解決問題彌補漏洞。

三，作為一名會計人員要具備良好的人際交往潛力。

會計部門是企業管理的核心部門，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息，對內要相互配合整理會計信息，對外要與社會公眾和政府部門搞好關系。在于各個部門各種人員打交道時必須要注意溝通方法，協調好相互間的工作關系。工作重要具備正確的心態和良好的心理素質。記住一句話叫做事高三級，做人低三分。

四，作為一個即將工作或剛邁入社會的新人，也要注下方是我透過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。

會計實習工作總結以前，我總以為自我的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那么，當一名出色的會計人員，就應沒問題了。此刻才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。

其次，就是會計的連通性、邏輯性和規范性。每一筆業務的發生，都要根據其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務都有依有據，而且是逐一按時光順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎。體現了會計的規范性，這為其三。

登賬的方法：首先要根據業務的發生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據記帳憑證，登記其明細賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結轉其成本后，根據總賬合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達成功的彼岸！

在這次僅僅三個月的實習中，我受益匪淺。畢業實習是學生大學學習完成全部課程后的最重要的實踐環節。透過這次的實習，我對自我的專業有了更為詳盡而深刻的了解，也是對這幾年大學里所學知識的鞏固與運用。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的，并且需要進一步的再學習。由于會計行業的特殊性我只能參加財務部門中較為簡單的統計工作，如企業各個車間和部門之間的內部業務往來，成本記錄和計算，幫忙會計進行帳目的核對等工作，但是，這幫忙我更深層次地理解此刻的企業會計，并且我對會計分錄、記帳、會計報表的應用也有了進步的掌握。不在局限于書本，而是有了一個比較全面的了解。實踐暴露了我許多知識上的不足，也是對理論知識的一種補足。會計工作中的每一個步驟都是十分重要的，只要有一個部分出差錯，那么就會牽連到其他的部分，所以會計真的不是簡單的算算記記，這是一項十分嚴謹的管理活動，工作前先做好個人工作計劃，有條不紊地進行。其實會計這項工作，只要你熱愛它，只要你用心地做，反而會左右逢源，越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業都具搞笑味的，只要你肯干下去，趣味自然會發生。因此，做會計切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。其實做任何事都一樣，需要有恒心、細心和毅力，那才會到達自我想要的結果。

此外，在這次實習中我還結交了許多朋友、老師，我們在一齊相互學習，相互交流，相互促進。因為我明白只有和他們深入接觸你才會更加了解會計工作的實質、經驗、方法。為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。在這次的社會實踐中，讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，開闊了視野，增長了見識，也改掉了以前做事不嚴謹的作風。明白掙錢的不容易，工作的辛苦，與社會的復雜多變。而為了適應社會，我們要不斷的學習，不斷的提高自我，在實踐中鍛煉自我，使自我在激烈的競爭中立于不敗之地！

實習隊個人工作總結篇3<\/h2>

光陰似箭，轉眼間我已從大學畢業到真正的教師行列整整一年了，在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。很慶幸在領導的關心和老師們的熱心幫助下，在自己的不斷反思與努力下，讓我在工作上得到了實踐鍛煉，在思想認識上有了較大的提高，成功地實現了角色的轉變。下面我將從以下幾方面對一年來的工作做總結：

一、教學方面

在開始的教學工作中，由于缺乏工作經驗，在上課過程中還有些棘手，但是在領導、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進步，投入教育工作將近一年，我的教學水平和管理技能都了較大的提升，師徒結對活動，讓我有了一位好師傅，她在教育教學和班級管理上都給予我很大的幫助，在師父的指導下我有條不穩地開展工作，落實學校的各項任務。遇到工作上的不足和缺憾，師父開誠布公地指出，毫不吝惜地給予我教育管理方法，這使我在教學中找到了明確的指向標，在第二學期的視導課中得到了表揚與肯定。

二、班主任工作

當家長知道我是一個新畢業的班主任時，我想家長肯定會本能地對我產生各種質疑，但這些顧慮反而成了我努力工作的動力。開學伊始，我就建立了班級微信群，方便與每位家長及時溝通。這個小小的微信群卻對班級的凝聚力和孩子們的多形式活動起到了極大的促進作用，比賽背古詩、講故事、曬自己讀的書、曬自己清洗學校用的小飯盒等等。更多的是我和家長對孩子們的肯定與鼓勵，漸漸地有家長陸續為孩子們準備各種學習用品，鼓勵孩子們的進步，在這樣的和諧的氛圍中，這個小家庭每天充斥著滿滿的正能量。后來我看到十一國慶節家長們都在朋友圈曬出游照片，于是我建立一個班級公共郵箱，讓家長們自愿做一個游學ppt傳到公郵，每周一致兩名同學在班級做游學展示，此項活動不僅鍛煉的孩子們的自信心，還讓班里的每個孩子都了解更多的地域風情，有時還能引發激烈的討論。除此之外，在x老師的帶領下還舉行了班級讀書會、講故事比賽等活動。第二次家長會后許多家長發微信表示對我工作的肯定與贊揚，第二學期在x老師的建議下，成立了更加健全的家委會，并利用周日時間在家委會的組織下分別在奧體和學校舉行了慶六一和模擬考試的活動，兩次活動雖然利用了自己的休息時間，但是通過這次活動拉近和我和家長們的距離，為以后的班級活動組織奠定良好的基礎。

三、學習思想方面

在思想上，積極上進。參加各種學習培訓，學習教育教學理論，提高自己的思想覺悟。去年暑假，參加國學教育、班主任大會兩次培訓。在新教師培訓期間，堅持每周練一篇硬筆字，同時班里兩位同學還獲得了_區文化小大使硬筆書法二等獎。言傳身教、為人師表，以自己的人格、行為去感染學生，努力被家長學生所接受。在工作中，我積極、主動、勤懇、責任心較強，樂于接受并主動完成學校布置的各項工作，班級內外的展板按質按量按時完成，閱覽室內外的展板也和x老師一起合作完成。除此之外還寫了秋游、靜德書院、寫字課、營養午餐、奧體活動等五篇學校新聞稿。我還注重文化學習，積極參加每次教研活動，在不斷的學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、教學能力都得到較快的提高。

時光匆匆，在忙碌與不斷的收獲中，在付出與不斷的欣喜中走過了工作的第一年，感慨頗多。在一年的理論與教學實踐相結合的鍛煉中收獲了很多，也深深的感受到了自己經驗的匱乏和理論的不足，需要在接下來的工作中嚴格要求自己，做好本職工作的同時努力做更優秀的自己!特此向領導提出轉正申請，請領導予以批準。

實習隊個人工作總結篇4<\/h2>

時間稍縱即逝，轉眼已是二月，實習快接近尾聲?；仡欉@一路走來，心里滿滿豐收的喜悅，每天都在進步中，日子過得安靜又實在。想起剛來時候的自己，帶著對實習生活美好憧憬和期待來到同仁，心中懷揣著滿滿的激情;不覺十個月都快結束，收獲頗豐，下面我對自己的實習生活做個總結。

實習生活主要分為五個階段，在李老師的安排下，我在報到的第二天跟著黃娟學姐后面開始了第一階段實習生活，那時主要接觸醫療耗材的驗收工作、計量管理工作以及簡單的設備維護維修工作，在每天的設備巡檢工作中，我漸漸熟悉了學姐負責片區設備。記得剛開始接觸儀器，心情總是格外的激動與欣喜，有種終于見著面的感覺，對設備有種異樣的情愫，愛不釋手而又小心翼翼。

第二個階段是在庫房的實習，那段時間過得忙碌而又充實，我主要負責醫療耗材與器械的驗收工作，查詢三證、授權書、保證產品購買的正常渠道以及保質期，驗收讓自己從中也學到了很多，首先是熟悉了許多生產商與供貨商，了解他們所提供產品的種類、名稱、價格，以及在臨床上的用途等等。另外還有管理和配送工作，熟悉一號庫到五號庫各庫物品擺放類別，熟悉各庫內物品的架次分明，物品擺放清楚。在送貨去科室的過程中常常會遇到大大小小的問題，深深的感受到溝通方式很重要。

第三個階段跟著王曉東老師學習，東哥一直讓我很佩服，他對他對各種設備的市場前景、品牌廠家、價格都很熟悉，說起來侃侃而談。跟著他的兩個月，我主要做的是合同的整理。將院內設備按設備名稱、規格型號、數量、品牌產地、價格、付款方式、使用科室、銷售公司及售后電話、公司地址等做成一張大表。通過整理我對全院設備情況有了系統性的了解，熟悉各科室應配置設備種類等。另外跟東哥參與合同制定工作，了解設備申購至采購的整個流程。

第四個階段原是安排跟著王士森老師的，后來因協助財務部建立固定資產卡片工作而很少跟王老師了，一直深感遺憾，每每設備出現故障時總喜歡跟他一起下科室維修，動手能力的培養、維修能力的鍛煉與經驗的積累，還有基本原理的掌握等，這些都是我需要努力的。

為了能更好的管理全院固定資產，財務部及設備科決定建立固定資產卡片。粗算起來有六千張的卡片，經過抄錄、復核、序列號查找登記、科室確認簽字終于結束。其中序列號的查找，我跟阿芳每天做的不亦樂乎，最重要的是將全院的設備都過目了一遍，現已經能清楚每臺設備的存放位置。

第五個階段跟著李老師，開始做關于血細胞分析儀的課題，從其發展史、血細胞計數原理、白細胞分類技術、儀器的選購安裝與調試評價、維修保養等方面加以詳述，并對血細胞分析儀的市場前景、著名廠家的機型列舉及售后評價等方面發現自己的看法。十二月初去檢驗科實習，在檢驗科程前光老師的指導下我很快學會了希森美康k-4500和_k-21的操作，熟悉了兩臺設備的一些日常保養知識，對每日的質控和試劑更換方法都有所了解。在網上大量的搜索資料，書店涉獵相關書籍，邊學習邊整理，有些不懂的問題向老師們咨詢，在這樣的日子里我覺得自己過得特別充實，每每在深入了解的時候總深深感受到自己知識的缺乏，于是強烈的學習欲望由此產生。

實習隊個人工作總結篇5<\/h2>

三個月的時間就這么過去了，對于工作我現在是信心滿滿，從一個銀行新手現在我也逐漸的接觸到了更多的知識，在xx銀行工作我真的非常榮幸，這個機會是我自己爭取來的，對于這一點我自己從來小視，其實很多時候我堅信只要自己努力了就一定會得到收獲。

三個月的工作我就是在不斷的成長，不斷的積累，積累也是一個過程，在銀行工作更加是這樣，我非常愿意端正自己的態度，對于接下來的工作我也非常的有信心，這不是一兩句話就能夠說的清楚地，但是這三個月的工作一定會讓我受益匪淺，也對這段時間工作進行總結：

一、堅持原則，努力提高

進入到xx銀行我就必須意識到周圍的競爭壓力，在無形之中我更加用心了，對于一些事情我的態度也不同了，在xx銀行就有很多優秀的同事，我自己不努力就會面對更多的困難，這是一定的我堅信在以后的工作當中我會感激這段經歷，因為知道這些競爭的壓力，我深深的明白了自己一定要提高，這些都是我需要繼續加油的。

這三個月工作以來我非常明白自己在哪些方面還需要提升，我也一直在學習，學習自己以前沒有接觸過得東西，這些都是一些細節問題，我也深深的知道這些都是可以改變的，我也想了很多，不管是在什么時候都要明確自己的方向，不斷的積累，積累到更多的知識，我們才會有學習的動力，這段時間我已經學會了很多，面對日常工作的一些業務我能夠非常順手的處理了，當然這些還會有進一步的加深。

二、端正心態，穩扎穩打

在銀行工作就是需要一個好的心態，因為在這里都是各種優秀的人才，我在工作當中一直都能夠正確的看待這些，這三個月的工作我深深的知道相比別人的優秀我更應該在意自己進步了多少，我也在不斷的積累，三個月就是一個過度，面對以后各種工作上面的問題，困難，都是一個好的基礎，這三個月的讓我受益匪淺，在工作的時候，我都是在慢慢的發掘的自己能力，端平心態，保證自己的能夠學到一些有用的工作技巧，面對難題我從來不敢輕言放棄，畢竟在這里到處都是難題，只有讓自己具備更多工作能力，才能根本解決這些。

二、完善自我，糾正不足

對于銀行的一些業務，我有時候也是沒有足夠的耐心，銀行工作不能缺少這一點，對于我來講這是一個缺點，當然這些我一定會繼續完善，做好本職工作積極進取。

? 實習隊總結

11月7號，我們實習隊的10個人將一起平靜地離開我們的實習學校——華師附屬南國實驗學校。這意味著一個多月的實習工作已經劃上了句號。在這一個多月中，我們緊張過，努力過，開心過，醒悟過，自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了，成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。

這次實習的主要任務是教學工作和班主任工作。

作為一名教師，首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動，但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變為老師，這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周，我聽了指導老師和其他物理老師的課。

在聽課前，我認真閱讀了教材中的相關章節，如果是習題課，我則會事先認真把題目做一遍，想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時，我會認真做好聽課筆記，聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分，以吸收老師的優點。同時簡單記下自己的疑惑，想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點，都有值得我學習的地方。同時，我注意學生的表情反應，而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果，也就是"備學生"。通過了解，我發現我們班學生普遍不喜歡物理，課堂氣氛不活躍，原因是他們覺得無論枯燥，難懂。所以在備第一節課時，我花了很大心思設計課堂結構和實驗，盡量使課堂生動起來，并應用現代教學手段"多媒體"進行教學，即方便又能吸引學生。

在指導老師蔣老師的悉心指導下，我多次修改教案并進行多次試講，雖然這期間我暴露了很多不足，但老師的親切鼓勵讓我變的有信心，有熱情，讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業我可以做的很好。同時，我們實習小組的成員之間互相交流，吸取經驗彌補自己的不足。

我一共上了十二節課，基本上達到了預期的效果，但是還是有很多令人遺憾的地方，比如有一個阿基米德實驗，演示的不是很充分，沒有給學生更多的思考余地。還有時間的把握不好，造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進。除了上課外，我還負責批改學生的作業。我的指導老師帶了兩個班，所以作業量比較到，但我每都認真批閱，并注評語，將學生作業中的問題及時的反映給指導老師，協作老師作分析總結。期中考試前幫老師出卷子，考完試后批改試卷。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感。

做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣，要管理好整個集體，提高整體教學水平，同時又要顧及班中每一名學生，不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務，還要多關心留意學生，經常與學生交流，給予學生幫助。做學生學習上的良師，生活上的益友。

一個班級就像一個大家庭，而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時，我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監督課間操，午自習及值日工作，因為我去的那個班是初三，晚上還要進行晚自習，所以每天晚上我都堅持下班對學生進行輔導。在這同時，我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生，愛學生，信任學生。在這一個多月的班主任生活中，我逐漸能叫出每一個學生的名字，并了解學生的性格，特長以及優缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習，生活以及思想情感，應該相信學生的能力，讓他們有發揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學，心理學知識處理學生中出現的問題。開展有益的班級活動，與學生交朋友。做好學生的思想工作，與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課?？荚嚂r，又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間，我們精心準備并召開了一次題為"慶祝中秋"的主題班會。不僅讓學生度過了一個愉快的中秋節，對學生進行了一次生動的情感教育。我還參加了學校校運會，并在其中擔任裁判員。通過運動會，增進師生見的交流與了解，增強了班級的凝聚力。

班主任工作是瑣碎繁復的，然而每天當我面對這些學生的時候，覺得是那么的親切，那朝氣，讓我有責任感，有動力來開始新一天的工作，我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法，這是一筆寶貴的財富。

回憶起剛中學的我們，現在我們進步，成長了。一個月的實習生活讓我獲益匪淺，并使我愛上了教師這一光榮的職業。實習，不僅是我人生中一段珍貴的記憶，更是我另一段人生的起點，我相信在未來的路上我會做的很好。當然在教學過程中，自己還存在不少缺陷。

首先是個人在講授知識點時，沒有突出重點，難點，過于追求學生的自主探索。

其次是課堂的調控和應變能力還有欠缺，有待加強。在遇到突發事件時，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認為一個教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上，我應該朝著這個目標不斷努力。

在給孩子們上最后一節課時，我故作若無其事地講課，卻不敢多說一句話，也不敢多看他們的眼睛，就怕自己善感的性情泄露了秘密，包藏不住脆弱的眼淚，那一節課氣氛很沉重?；蛟S孩子們也知道我們要分別了，他們都很認真地聽講，誰也不說話，可我卻從他們的眼里讀到了濃濃的依依不舍。

盡管聽了無數次"老師好"，但每每回應的時候我依然帶著欣喜的笑容。每當站在講臺上，被一雙雙純凈的眼睛聚精會神地望著時，作為一名教師的價值感和成就感就油然而生了。這一個月的時間里，我并沒有做到一名好老師，也不可能讓所有的學生都喜歡我，但只要有一名學生記住我，那么我的實習生涯就有了難以泯滅的閃光點。

在實習中，我還發現了，有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但勇敢的"主動請纓"卻能為你贏得更多的機會。只要勤問，勤學，勤做，就會有意想不到的收獲。

回顧這53天的時間，我是用心的，但用心不一定等于成功，我畢竟是一名實習生，在知識的構建上還存在著許多斷章，還缺乏教學經驗，甚至因為讀錯了某個英語單詞或某個字后，學生把錯誤指出來而無地自容，羞愧幾天的事情也有過。

在為人師的這條路上，我邁出了第一步，接下來還有第二步，第三步……但不管怎樣，我都會以人為本，把實習中學到的一切加以融會帶到今后的事業中去，我會以我的真心去呵護學生，因為我面對的是一顆顆純真的心。

除了教學和班主任工作，我還完成了教育實習。

? 實習隊總結

空竹，也叫舞鈴，即用一根長繩舞耍一個啞鈴形狀的滾軸；抖空竹在我國已有一千七百年的歷史了。在少年宮空竹班，學習空竹知識，練習空竹技巧，豐富學生課余文化生活，鍛煉身體，增強體質！ 在學期開始時，空竹老師也不懂，但是為了能夠給同學們有好的教學，所以利用下班時間在網上視頻學習并積極練習，在邊學習邊教學。并且在互相學習的氛圍中，通過一學期的努力，同學們基本掌握了一些抖空竹的技術和花樣組合,并能進行表演，學生的空竹表演也得到了一致好評。通過與學生談話和觀看學生抖空竹可以看出這是一項深受學生喜愛的活動。

一、教學的實施

1、課時安排：少年宮課程，每周2課時，課時為每周三下午16:00——17:30。

（1）選擇一些對空竹有興趣的學生。建立一支空竹班。

（1）老師示范教學，教會學生基本的空竹技法；選擇課時觀看視頻師生共同學習一些空竹的花樣玩法，以互相交流、互學互助。

（2）分小組讓技藝好的學生當組長輔導技藝差學生，調動學生學習的積極性，體現融合教育。并進行抖空竹挑戰賽。

（4）經過一段時間的學習，定期組織學生進行抖空竹表演。主要是檢查學習的成果，增強學生的自信心。

二、活動的收獲

通過一個學期的課程孩子們的收獲很大。

1.經過一學期的學習，學生學會了基本的啟動、調節平衡和加速及基本技法中的左右繞線、左右外拋、釣魚和左右橫擺等，并且在六一匯演的時候，與漂移板班的同學合作，吸引了廣大師生的眼球。

2.經常參加空竹練習促進了四肢的協調能力，智力的發展，不斷的.增強精神集中的能力，更快的接受新事物，提高學習成績。學生在活動中無論是智力，體力，創造力方面都有所提高。對學生的身心健康發展起到了不小的作用。

總之，空竹這一中華民族的傳統項目是民族的智慧、民族的精神，我們有義務、有責任把它繼承發揚下去。我班一定會適應新大綱、新課標及學校的要求,重視校本實踐教學,樹立素質教育、健康第一、終身體育的理念，把“多姿多彩的空竹”這項活動作為學校特色開發實施得更好。

篇二：空竹隊活動總結

20xx—20xx學年度第二學期

少年宮空竹隊工作總結

20xx年1月

空竹隊活動總結

抖空竹在我國可謂歷史悠久，至今已有一千七百年的歷史了。抖空竹集健身、娛樂、表演于一體，四季寒暑都可練習，男女老少皆適宜，深受廣大群眾歡迎。為推動抖空竹特色項目建設在我校順利實施，加快學校抖空竹運動的普及與提高，讓抖空竹成為我校體育教育的亮點、特色和品牌，我校在開展大課間活動時，學習空竹知識，練習空竹技巧，豐富師生課余文化生活，鍛煉身體，增強體質！ 現將我校近段時間開展空竹活動的情況總結如下：

一、指導思想

認真貫徹黨的教育方針，全面推進素質教育，響應“陽光體育運動”的號召，大力加強學校體育工作，切實提高學生健康素質。以大力推進體育大課間活動為重點，把“抖空竹”這項民族傳統運動與加強學校體育課程建設緊密結合，培養學生積極主動的體育鍛煉習慣，提高學生的身體健康素質，推進校園體育文化建設。

二、活動原則

１．靈活性原則。抖空竹活動要遵循教育規律和小學生身心發展特點，努力開展適合各階段小學生年齡特點的抖空竹項目。

２．全面性原則。抖空竹活動的內容要豐富多彩，能滿足不同特長、不同興趣、不同層次學生的發展需要，促進小學生的身體素質、心理素質和審美素質的全面提高，并形成在普及與提高的基礎上良性發展的局面。

３．堅持以點帶面原則。學生在學習抖空竹的過程中接受能力和訓練水平會參差不齊，要求先進的學生帶動后進的學生，直到大家都會。

４.堅持與《國家學生體質健康標準》相結合。做到寓教于樂，切實提高學生的體育運動素質。

５．堅持安全第一原則。在抖空竹活動的組織與實施過程中，要加強

安全教育。

三、實施措施

1、根據抖空竹教育目標要求，結合學生身體、心理特點，提高學生的抖空竹技能。

2、在課外活動、課間操時間，帶領學生進行抖空竹訓練。

3、每學年進行班級、個人、教師抖空竹大賽，并表彰獎勵。

4、分別成立不同年齡組別的學校代表隊。

5、學校按學年分學期對各班抖空竹訓練內容進行科學系統的計劃安排。

四、活動效果

每逢大課間活動時間，學生在老師帶領下進行抖空竹活動?；顒又校瑢W生身體各部分都能得到很好的鍛煉，增強了血液循環和新陳代謝，眼睛和大腦得到充分的休息，適時適度的體育活動愉悅了學生的身心。隨著小小空竹在空中不斷變換著花樣，學生心情得到徹底地放松。勞逸結合，有張有弛，大大提高了學習效率。

通過一學期來的努力，同學們基本掌握了一些抖空竹的技術和花樣組合,并能進行表演，空竹項目深受師生的喜愛,掀起了一股空竹熱。通過與學生談話，可以看出這是一項深受學生喜愛的活動，經常參加空竹練習可以促進四肢的協調能力，智力的發展，可以不斷地增強精神集中的能力，更快的接受新事物，提高學習成績。學生在活動中無論是智力，體力，創造力方面都有所提高?，F在學校內課間的時候追跑的同學少了，在操場上練習空竹的同學也越來越多了，形成了全校“笑舞空竹”的濃厚氛圍，對學生的身心健康發展起到了不小的作用。

學生在空竹活動中不斷進步，老師在空竹活動中強身健體，學校在空竹活動中充滿和諧。小小空竹讓學校到處洋溢著運動快樂的氣氛，我們會繼續努力，強身健體，豐富學生的校園文化生活。

崆峒中學少年宮

20xx.1

? 實習隊總結

今年8月份以來，根據公司總體部署，為進一步加強安全管理，規范職工操作行為，提升安全示范礦井和安全質量標準化礦井建設內涵水平，構建文明和諧礦區，結合我公司實際，制定了《關于開展崗位描述競賽活動》，現將8月份以來“崗位描述”競賽活動總結如下。

　　一、活動開展基本情況

一是按照公司安排，于20xx年8月制定了《關于開展崗位描述競賽活動》，成立了以隊長、書記為組長的領導組，及時召開了區隊辦公會議，精心組織，周密部署，并組織全隊員工認真學習會議精神，統一思想，提高認識，迅速在全隊范圍內開展了活動，利用各種形式大力宣傳。

二是積極響應，立即著手建立和完善了“崗位描述”內容，按照先井下、后井上，先特殊工種、后一般工種，先重點崗位、后一般崗位的整體思路，首批選擇了3個工種先搞起來，并要求實現突破，以點帶面，總體推進。對確定的3個工種務必做深做透，起到示范和典型的作用。其次確定了推廣的各個工種，把“崗位描述”內容編的即抓住重點，又瑯瑯上口，讓員工容易掌握，容易記憶。

三是各隊干下井時，在現場帶頭做好“崗位描述”和督促職工做好“崗位描述”，在隊干的帶頭作用下，職工們從不理解到理解，從不熟悉到熟悉，從要我做到我要做，逐漸地養成崗位描述習慣，適應了“崗位描述”管理。

四是在20xx在8月份按照礦業公司文件通知精神，積極備戰了礦業公司組織的“崗位描述”競賽活動，我隊共計6人參加，其中包括兩個工種，分別為小絞車司機和電機車司機。

二、實踐過程中好的做法

1、為確?！皪徫幻枋觥钡挠行菩?，切實發揮其高效作用，我隊在地面電機車司機、小絞車司機，井底信號工、把鉤工、小絞車司機、膠輪車司機等崗位首先實施，以點帶面，逐步在全隊推行。

2、針對不同地點、不同崗位、不同工種、不同情況分別制訂了科學合理、簡潔明了、不同形式、切合實際的操作方法，在實踐過程中不斷完善標準，并由安全監察部統一匯總、進一步完善、匯編成冊。

3、為了提高廣大干部職工對推行“崗位描述”安全管理法重要性的認識和學習積極性，將其落到安全管理工作的實處，確保不走過場，首先從隊干做起。

4、加大了監督檢查。把“崗位描述”工作監督檢查納入干部下井檢查重點內容，強化過程控制。加大指導力度，每周必須在周四學習會，重點檢查員工是否學習了“崗位描述”工作，每次下井，必須檢查員工的“崗位描述”工作執行情況。

三、實踐過程中取得成績

一是全隊井上下積極動員和推行，在實踐中提高了認識，取得了一定的效果，提高了全隊井上下對“崗位描述”工作的認識，切實杜絕了各類安全事故的發生。

二是“三違”人數直線下降，相比以往下降了近三倍，現場隱患條數大大減少，相比以往下降了近四倍，取得良好的效果。通過近一年的實踐，職工確確實實感覺到“崗位描述”工作的有用、實效。

三是職工在現場能夠精力集中，杜絕了誤操作，對下一道工序的危險源及時進行確認和排除，保證了自身及設備安全。做到按章作業、嚴格執行各

工種的操作規程，已深深扎根于職工心中。

四是職工操作更加規范化、標準化，施工準確率、工作效率大幅度提高，杜絕了返工浪費現象，過去野蠻操作、圖省勁、怕麻煩、繞彎路、僥幸心等行為基本杜絕，達到了事事規范操作，人人自我約束、自我加壓的目的。

四、下一步工作計劃

1、充分利用安全誠信機制評價自我制約。將“崗位描述”工作納入安全誠信機制的評價里面，執行好的給予獎分，執行差的給予處罰，從而達到制約的目的。

2、加大職工對工藝流程的學習。使每位職工能將工藝流程與崗位描述、手指口述有機結合起來，進一步提高職工正規操作，規范職工綜合素質，確?，F場安全生產無事故。

3、強化業余“崗位描述”工作的模擬演練。使職工更熟練掌握“崗位描述”工作的要領，在現場工作中達到自如應用。

4、加強現場的監督檢查力度。特別是偏遠區、死角區、單崗位作業區域等重點區域進行監督檢查，杜絕職工的僥幸心理。

5、在現場落實上嚴格執行真抓實干的原則。不搞形式主義，不搞表面文章。要真正按照其內容標準對現場進行監督檢查，確保將“崗位描述”工作落實到實處。

6、加大安全管理力度，解決好認識問題。廣大干部職工對推行“崗位描述”工作的重要性、緊迫性和艱巨性的認識要更加深刻；思想上要更加重視；制度上要更加完善；現場管理上要更加嚴格。認真組織好全員學習、培訓。

7、堅持典型引路，試點先行。堅持把“崗位描述”工作作為安全管理措施的有機組成部分，貫穿安全生產全過程；作為加強安全管理的重要內容，逐步建立健全完善的工作體系；堅持不斷總結“崗位描述”工作的特點，發揮其積極作用，抓點到面，逐步推開。

8、要持之以恒、一如既往地堅持執行下去，做到有領導在和沒領導在一個樣；有人監督和沒人監督一個樣，力戒走形式，走過程。

9、在實際應用中結合不同的崗位加以完善，做到規程敘述口語化，現場操作程序化，工序更替確認化。使“崗位描述”工作和質量標準化工作滲透到操作的全過程。

綜合隊

20xx年10月28日

? 實習隊總結

在這兩個月的實習當中，我們付出了辛勞、經歷了磨練，更重要的是我們收獲了友情，收獲了精彩，收獲了初為人師的喜悅。這兩個月，我們的工作是踏實的，我們的生活是精彩的。

20xx年5月底，我們通過緊張激烈的網上報名，幸運地選上了均安中學作為我們的實習學校，而我們來自不同學院的15個人有緣走到一起，組成了20xx級華南師范大學赴均安中學實習隊。組隊之后，我們在學校的安排下，開了見面會，選出了臨時負責人；臨時負責人參加了隊長培訓，并在會后組織開會，明確了實習要求也選出了正副隊長3人，具體分工如下：隊長何斯華，來自歷史文化學院，主要扶著隊伍的總體統籌與規劃，并做好與實習學校及我校的溝通聯系工作；副隊長李穎欣，來自文學院，主要負責調研工作統籌、管理教育實習博客和實習期間的會議記錄工作；副隊長王燕杰，來自化學與環境學院，主要負責后勤工作，掌管財務，統籌隊伍后勤管理。隨后，我們建立了教育實習博客，主要用于教學教育資源共享、分享實習心得體會、記錄會議要點等。

經過一番密鑼緊鼓的籌備，我們實習隊全體準備就緒，于9月13日，帶著滿心美好的期待，和躍躍欲試的勇氣，踏上了我們赴均安中學實習的征程。

一、見習階段工作

在見習過程中，我們在老師的指導下，多聽課、多備課，多虛心請教處理教材的技巧，學習掌握課堂教學的節奏。同時，我們也在班主任的指導下，熟悉學校的規章管理制度和工作安排，了解了本校學生的基本情況。我們立足于本校教學教育和學生的特點，認真學習在實際中的教育教學方法，也為實踐課做好準備。

1、9月14日第九節課，均安中學特意安排了實習老師和指導老師的見面會。會上，實習老師和指導老師做了簡單的相互介紹，校長對實習工作提出了要求和作出了安排。會后，實習老師各自和自己的指導老師針對教學工作和班主任工作進行了溝通。當天晚自習，實習老師就到班里做了自我介紹，正式開始實習班主任的工作。

2、聽課交流。我們除了聽原任課老師的課之外，還會聽同科組的其他老師的課和不同學科的課，做到了跨年級、跨學科聽課。隊員們都抓緊機會在聽課中學習教學的方法技巧，新課、重復課、習題課、試卷評講課、復習課等都會用心去聽，每人每天聽5節課以上。聽課過程中，隊員們認真聽講，學習老師的教姿教態、教材的處理方法、知識點的講授方式等，同時認真做好筆記。

聽課學習，重在交流。隊員在聽了任課老師的課之后，都能及時地和老師進行交流，探討課堂教學的技巧。除了和任課老師交流之外，我們也定期作隊內交流，相互學習教學方法和駕于課堂的技巧，從而相互促進，共同進步。在聽課交流的過程中，我們學到了很多課本上沒有的知識和經驗，領悟到課堂的復雜性和教學的靈活性。

3、會議交流。實習期間，我們堅持每周五晚上7點30分召開總結會議。通過會議，隊員之間相互交流聽課所學，備課心得，班主任工作情況，和調研進度，和明確下一周的主要工作內容。隊員們都認真對待實習隊例會，準時出席，積極交流，達到明顯的相互學習的效果。此外，幾乎各科組的隊員都參加了實習學校的科組會議和高一年級備課組會議，和學校經驗豐富的老師們一起探討教學問題，一起備課，隊員們能更加深入地了解實習學校的教學進度、學生學習情況和課堂任務等。隊員們都表示，能夠參與到課堂教學的后臺，真是受益匪淺。

4、充分備課。由于我們實習隊15人分別來自不同學科，而且基本上每個隊員都有指定的指導老師，所以，我們采取各自備課的形式。我們吸收了聽課的經驗之后，根據學生的學習能力和課堂氣氛，以各班的實際情況為基礎進行備課。我們實習老師備課，除了是為了上課做準備之外，還要積累經驗，所以我們不僅對將要上的實踐課進行備課，還需要對聽過的課進行備課，把從老師身上學習到的經驗落實。我們的每一份教案和課件，都必須經過指導老師的審核，指導老師也從實際的教學需要出發，給我們很多寶貴的意見。通過一次又一次嚴謹認真地備課，我們漸漸明白該如何處理課堂；明白教學不僅僅是老師的個人表演，更重要的是學會引導學生學習；明白要備好一堂課，必須充分考慮實際的學情......

在見習階段，我們主要通過和隊友、老師之間的交流學習，了解實際的學生情況，學習教學方法和經驗，發現和改正自身的不足，為下一階段的課堂實踐做好準備。

二、實踐階段工作：

1、課堂教學與課后輔導

在見習兩個星期之后，隊員陸續開始正式上課。均安中學的高一有600多名學生，分成13個班，其中1班是火箭班集合了學習成績最好的學生；2到5班是快班；6到13班是慢班。學校按照學生基礎的差異分班，所以各班的學生的基礎和特點是相似的。而指導老師分配給我們上課的班級，一般都是快慢搭配，所以我們備課和上課，都要充分考慮學生的實際接受能力。然而，盡管課用心盡力去做準備，課堂上仍然會出現意想不到的情況，所以，課后我們還要聽取指導老師的意見，就課堂上的問題與老師交流，探討改進的方法，然后，進行教學調整。我們在教學中汲取經驗，在交流中改進教學，漸漸地了解了學生的學習能力，學會了控制課堂，學會了引導學生......

教學任務，除了上好課之外，還要了解學生的吸收情況，這就需要進行課后的跟進和輔導。首先，必須認真地批改學生的課后作業。通過批改作業，我們可以了解到學生有哪些不理解，又有哪些已吸收，這使我們能夠有針對性地學生進行課后輔導。我們主要利用晚自習的時間，針對學生提出的問題，進行輔導。

實習階段，學校給我們充足的實踐機會。實習老師平均每人能上15節新課，15節重復課。另外，我們實習隊也開展了2節公開課，分別是麥艷嫻的地理課《地球表面形態》和陳嬋貞的物理課《彈力與形變》。公開課得到了學校的大力支持，校長，同科組的老師都來參加，并在課后給了我們寶貴的意見，和充分的肯定。

2、班主任工作

老師的工作，除了教學，更重要的是育人，而育人的工作集中體現在班主任工作上。十年樹木，百年樹人的道理，我們都知道，但只有真正承擔起樹人的任務時，才能體會這是一份多么勞心勞力的工作。

每天，我們都要協助原班主任做好日常的班級管理工作。我們的日常工作具體安排如下：

周一早上7點10分，組織學生參加全校升旗儀式。

周二下午第八節，負責主持或組織班會課。

檢查學生媒體以及各種活動的出勤情況以及督促本版學生做好廣播體操和眼保健操。

凡集體活動（如集會、比賽等），都應到場組織。

維持早讀和晚修的良好紀律。

督促和檢查每天的衛生清潔。

在班級的日常管理當中，要注意引導學生形成良好的學習和生活習慣。由于高一級的學生剛從初中升上來，對高中學習和生活表現出不同程度的不適應，所以我們要從培養學生的習慣開始，引導他們逐步適應高中的學習和生活。首先，從紀律抓起，對學生的出勤情況和上課、自習課的紀律都要嚴格要求。其次，通過組織學生參與學校體藝節的系列活動，培養學生的團隊協作能力和集體精神，使學生能在集體中相互合作，一起面對高中生活和學習中的困難。

除了日常的班級管理工作外，我們還依據學生的需求，主持主題班會課。目前高一的學生主要表現出

我們積極融入班級，和學生一起學習，一起參與體藝活動。在兩個月的實習當中，我們和學生同喜同憂，共同成長。

3、調研工作

我們調研的主題是初高轉折期心理問題及調節的調查研究。從初中到高中，對于學生來說是一個很大的轉折點，學生都會表現出不同程度的不適應，而能不能快速地適宜高中的學習任務和學習方法，直接影響高中三年的學習。因此，對初高中銜接問題的研究，長期以來受到重視，現在已經有一定的研究成果。而我們利用實習之便，立足均安中學這一類鎮屬中學的實際展開調查研究。由于均安中學的學校環境和教育模式，以及學生的素質和特點，反映了珠三角地區大部分高中的特點，具有典型性，所以我們的調查研究是具有一定的實用意義的。

本次調研由李穎欣統籌，她組織隊員開會討論，確定了這次調研的主題，然后進行分工。兩位隊員利用國慶假期進行資料收集和整理，然后陳嬋貞、李若穎等6位隊員在假期后一周之內分工制作了學生調查問卷、教師采訪提綱和學生采訪提綱，接著全體隊友分工進行問卷調查和采訪，最后進行數據分析。我們采取數據共享，各自撰寫調研報告的方式來完成此次調研工作。

此次調研，我們的調查對象是高一的學生，一共派發了300份問卷，除了對一班進行全體學生的調查之外，其他12個班都采取抽樣調查，每班約發20份問卷。最后回收了298份問卷，回收率是99。3%。在訪談環節，我們一共采訪了20名學生，10位老師，對學生在初高中銜接上出現的問題以及解決方法進行更深一步的了解。

三、總結階段工作：

1、認真填寫《教育實習工作簿》，記錄我們這八個星期一路走來的點點滴滴，整理我們實習以來付出和收獲。

2、每個隊員寫好工作總結和個人鑒定，隊長寫好實習隊工作總結。

3、隊長組織全體隊員根據《教育實習紀律、調查與總結評分標準》評定了每個同學的教育實習紀律、調查和總結的成績。

4、隊長負責寫出全隊成員的小組鑒定，填寫好隊員的考勤表。

5、原任課老師和原班主任寫好實習生鑒定，初步評出教學和班主任工作的實習成績，最后由實習學校簽寫意見和加蓋公章，由隊長何斯華帶回教務處。

6、征求年級領導與老師對我們實習隊表現等方面的意見。

7、根據公平公正的原則，進行民主選舉，評出實習積極分子5名，分別是何斯華、王燕杰、李穎欣、陳嬋貞、麥艷嫻。

8、在離開之前處理好善后工作，做好衛生清潔和歸還各種借用的材料和物品。

9、表達對學校，對指導老師的謝意。

10、做好返校安排，全體隊員于11月5日返校。

經過近兩個月的實習，我們收獲了很多的教學育人的經驗，有了很大的進步，也成熟了不少。當然，我們實習工作還存在許多的不足：在教學方面缺乏經驗，調控課堂的能力還十分不足，仍然需要老師的指導；在班主任工作方面，還有很多做的不夠細致的地方，管理技巧還有待提高。因此，雖然實習結束了，但我們還有很長的求索之路要走。

? 實習隊總結

中學實習隊隊規范本

實習是我們師范生的一個重要階段。實習生在實習中具有雙重身份，即是華南師范大學的學生，又是實習老師。在實習中應該秉承華南師大學的校訓，艱苦奮斗，嚴謹治學，求實創新，為人師表，要謙虛、恭謹，按照人民教師的師德標準嚴格要求自己，為使得我們本次實習取得圓滿成功，特對本隊隊員作如下要求：

一、總則

述職報告之家-yS575.Com經典永流傳系列:
• 醫學實習隊總結?|?線上系列活動總結?|?女工系列活動總結?|?文明典范系列活動總結?|?評語系列10篇?|?實習報篇總結

華南師范大學清遠市第一中學實習隊必須嚴格遵守《華南師范大學混合編隊教育實習紀律須知》，嚴格遵守清遠市第一中學的各項管理規章制度。團結合作，嚴于律己，禮貌待人，樹立華師人良好形象。本隊對內實行民主集中制，事務責任化，財務公開化。隊員間互相關心、共同學習、共同進步，遇到重大事件開會討論研究，全體隊員表決，一旦通過的決議必須遵守。

二、實習隊員與實習學校的關系(五點)：

1. 嚴格遵守實習學校的各項規章制度，實行坐班制，實習期間一般不得請假。因事離隊必須向實習隊長、分片負責教師、院系主管領導請假。未經批準，不得外出和外宿。凡請假離隊者必須留下聯系方式以及去向，以及必須在晚上九點前返校。

2. 自覺服從實習學校的工作安排，對實習學校的領導、教師和職工要尊敬、禮貌，并積極、主動地向實習學校領導、指導老師請教，并虛心接受教導；隊員如對實習學校有什么意見或建議，應由隊長集中向實習學校反映解決。

3. 按照學校教學計劃規定，實習隊員應參加全部實習活動，實習期間要對各項工作嚴肅、認真、負責，嚴格要求自己；

4. 愛護公物，節約水電糧食、文具和實驗用品，向實習學校借用的各種材料和物品必須妥善保管，不得遺失和外傳，離校前必須完整歸還實習學校。如有損壞、丟失物品者應該主動照價賠償。

5. 實習隊員應以一名人民教師的身份去教育、尊重、關心、愛護、要求學生；不做任何給學生帶來不良影響的事情，不準侮辱學生的人格、體罰學生，對學生要一視同仁；要與學生保持適度的距離，不準與學生勾肩搭背；不準帶學生進宿舍進行有關活動（個別談話應在適當的時間并在教室或辦公室進行）；組織學生活動，要經得原班主任、年級組長同意，報學校審批；活動時要有級長或班主任在場，未經批準，不得帶學生外出；不得邀請或接受邀請，與實習學校的學生到校外進行與實習活動無關的活動；未經正式公布的決定，不得向學生透露。

三、實習隊的內部關系（七點）：

1.隊員要以認真負責的態度全力以赴完成實習工作，積極參與、配合團隊的大小事務；隊員之間要團結協助、相互尊重、互相諒解、互助互愛、共同進步；

2. 每周召開隊內例會不少于一次，商討重要事務；此外，每個隊員要匯報一周內的實習情況，包括存在的問題、取得的進步和感受等等，隊員一律不得無故缺席。

3. 隊長應盡心盡力地為隊員辦事，對實習隊工作認真、負責，合理安排工作，做好溝通工作，做好表率、多為隊友著想、盡量解決工作上的'困難，從生活每個細節關心隊友。

4. 隊員要服從隊長的管理，配合團隊的工作。個人利益必須服從集體利益；

5. 隊內實行平等、公平、公開、民主集中制的原則，重大決策須由集體商討、投票通過，少數服從多數。

6. 隊員們在實習過程中有任何意見或建議，可向隊長反映或在例會上提出，不得在私底下作討論和評價，不允許做任何破壞團隊凝聚力的事情；

7. 避免單獨外出游玩，最好集體一起，注意財產和生命安全，并在規定時間內返回實習學校。非特殊情況或未經批準，不準擅自離隊。

四、實習隊員個人行為規范（五點）：

1.實習隊員做好角色轉換，以教師身份自律。嚴格要求自己，思想、儀表、言行均為學生的表率。要有吃苦耐勞、少抱怨多實干的精神。

2.實習期間一律用普通話，隊員見面也應以“老師”互稱。遇見實習學校任何領導、教師、職工都要禮貌地、主動地打招呼。

3.保持良好作風，言行舉止得體，不說污言穢語，不穿奇裝異服，不留怪頭發。上課時穿裙子長度要過膝，上衣要有領有袖，不穿低胸露背露臍的衣服。不得穿拖鞋走出宿舍以外的地方。實習期間一律佩戴工作證，樹立并保持華南師范大學的優良形象。

4.保持文明、健康的生活習慣，具體有：

1)節約水電糧食，注意防火防盜，保護好公有和私有的財物；

2)不抽煙、酗酒，不賭博，不在走廊上、校園內嬉笑打鬧；

3)養成良好的衛生習慣，不隨地扔垃圾、吐痰；

4)應有健康的作息習慣，嚴格遵守學校的作息制度，不遲到不早退；

5)隊員不得在實習期間做與教育實習無關的事情，例如花大量時間復習考研，一經發現，需在全體隊員面前作檢討并承諾不再出現類似情況。

五、宿舍日常規定以及注意事項

1. 宿舍實行舍長制，舍長安排每天或每周一人輪流衛生值日；

2. 舍長要在每晚11點清點宿舍人數，確認后才關好門窗；

3. 貴重物品（如手機、手提電腦、MP3、錢包、銀行卡）不可亂放，應隨身攜帶；

4. 舍員應把自己的生活用品擺放好，被子、衣物等應每天疊放整齊；

5. 宿舍內應保持安靜，不得喧嘩，不得影響同室友的休息，宿舍每晚按時關燈，舍員早上要按時起床；

6. 保持室友間的友好關系，相互關心、相互幫忙，如宿舍內的成員生病應該給予照顧、并報告隊長；

7. 未經隊長或學校領導同意，不準帶實習隊以外的人進宿舍；

8. 宿舍的鑰匙必須在離校的前一天上交給隊長，由隊長統一交給學校。離校前要做好最后的宿舍清潔工作。

六、實習隊請假制度：

1. 實習生因病、因事不能參加實習活動，必須辦理請假手續；

2. 請假1天以內者，需征得隊長和實習學校領導批準；2－3天內者，需請假報告經隊長簽名加意見，由實習指導老師批準，方可離校；

3. 因病傷離校，需縣級以上醫院證明或其他原因請假4天以上者，需報經指導老師和主管教學院長或系主任研究審批，并報學校教務處備案；凡不請假者或請假未經批準者做擅自離隊處理；

4. 無故缺勤一天按曠課6課時處理，無故缺勤三天以上者上報指導老師。

七、經費組成及經費的使用管理原則：

1. 經費組成及用途：

本次實習隊經費主要組成：資料費、文體活動經費、小額醫療費以及來回路費等。

2. 經費的使用和管理原則

1）?？顚Ｓ?，不得挪用。

2）民主公開，集體決定，堅持標準。經費的管理要民主公開，在經費使用中，要發揚民主，集體決定。

3. 經費來源：

1）學校提供

2）向全體隊員統一收取

4. 經費申請：

全體隊員均有權申請經費，經費申請的項目必須在經費的用途范疇之內。申請預支經費應提交活動詳細策劃書和經費使用預算明細。申請報銷活動經費應提交活動項目所有相關材料、經費使用明細和相關票據。

? 實習隊總結

中學教育實習工作隊實習總結范文推薦

在發給實習學校的實習隊伍簡介中，我就曾向學校領導提到，我們實習隊會懷著“捧著一顆心來，不帶半根草去”這樣神圣的教育理想去期待我們為期兩個月的實習，并且會以此為目標來開展我們的教育實習。回首過去兩個月的實習，身為隊長的我可以很驕傲地告訴大家：“雖然我們實習隊是通過學校的實習混編計劃組建而成的，而且來自不同學院的八位成員都是女將，可是正所謂‘巾幗不讓須眉’，我們實習隊的八女將在這為期兩個月的實習中，確確實實地用自己的實際行動去踐行我們的承諾，并且在這其中收獲了成長，收獲了快樂，收獲了感動?！?/p>

成功的獲得是需要付出和努力的。為了順利完成我們的教育實習工作，我們實習隊的每位成員都在認真付出，認真對待實習各個階段的工作安排。

一、實習前奏：一切工作都在有條不紊地進行著

（一） 緊鑼密鼓，建立溝通平臺

實習報名還沒結束，我們實習隊就開始建立q群了，并通過各種方式尋找實習隊員。7月1日和2日，分校區舉行實習隊員和帶隊老師見面會。在這一天，石牌和大學城校區的隊員第一次見面，很激動，也很興奮，帶隊老師也給我們講了一些實習的事情，讓我們對實習有了更深的了解。見面會上隊員們都留了聯系方式和qq，還選出了兩個校區的臨時負責人。會后，張娜把實習隊所有隊員都拉進了我們的q群，由此，“09年和平實習隊q群”就組建成功了。這以后，實習隊隊員都通過這個平臺積極溝通，加深彼此的了解。

在大學城楠園小賣部召開實習隊員會議，并在楠園一樓就餐。會上，大家都很激動，很興奮。自我介紹之后，就通過自薦和民主選舉方式選出了一名正隊長（中文專業的張娜）和兩名副隊長(中文專業的廖春霞和計算機專業的廖小珍，后來因為小珍要去田家炳中學，就改由化環學院的'吳若華擔任副隊一職，負責生活方面的事務，廖春霞則負責學習方面的事務)。然后我們還就實習前要注意的事宜、需要向學校了解的問題、如何創建優秀隊伍等問題進行討論，希望大家能在暑假期間積極主動地開展實習前的準備工作。

（二）組建隊伍，明確各自分工

在實習隊成立之初，我們結合《華南師范大學XX級混合編隊教育實習計劃》、《混合編隊實習紀律須知》等資料，并根據學校的實習工作安排，三位負責人認真開展工作，由隊長張娜負責制定實習隊實習計劃和實習隊隊規、匯總隊員簡歷和撰寫實習隊簡介等工作，副隊長廖春霞負責開通q群郵箱、創建實習隊博客和督促隊員在暑假期間的實習準備，副隊長吳若華負責修改實習隊隊規、整理實習隊通訊錄和制定工作證等，在分工協作中，我們隊的實習工作開展得較為順利，隊員們也都積極配合實習隊工作。

（三）未雨綢繆，儲備能量

為了更好地勝任實習工作，做一名出色的實習老師，也為自己的教學生涯打下堅實的基礎，各隊員利用暑假期間，積極備課、試講、進行“三筆字”和普通話等師范生基本技能的訓練。而且，為了使隊員們能夠更好地完成實習任務，我們實習隊決定讓每位隊員在實習前上交一份電子版教案、一份電子課件、一份第二課堂活動方案、一份主題班會方案等資料，從各方面督促隊友做好實習前的準備。同時，為了更好地了解各隊員在假期的準備情況，并使隊員們對自己的準備工作進行總結和反思，負責學習的副隊廖春霞要求各隊員上交一份“實習前的工作總結”。此外，為了使大家明確個人實習所要做的事情，我們實習隊的每位隊員還根據學校實習計劃和個人情況整理出一份有自己特色的實習計劃，在實習即將開始之前，對自己要做的事情和該做的事情有所了解，并且能夠在實習中有計劃、有目的地安排自己的時間，能夠更加合理地開展實習工作。

? 實習隊總結

學期又將結束，回顧重新調整隊伍，招收新隊員，做好選材工作，加強隊伍的訓練管理及思想品德教育；第二、全面發展隊員身體素質，根據他們自身的特點確定他們各自的主項，在本階段后期開始讓他們熟悉各個項目的技術動作以及比賽規則。本階段的訓練從20xx年9月中旬開始，到1月底結束。訓練目的是為備戰區中小學生田徑運動會。經過這三個月的訓練，我們從中獲得了一定的成績；也發現了不少的問題，可謂是喜憂參半。

在學期初，從現在八九級學生中招入了十幾名新隊員，給學校田徑訓練隊注入新鮮的.血液，給訓練帶來了生機，同時也帶來了壓力。體育組接近一個月的時間對這十幾名新隊員進行了摸底，了解他們的成績以及他們初中階段的訓練情況與各自的身體狀況。在正式訓練前在各方面作了相關規定，制定了一些規章制度。

在訓練前，體育組制訂了詳細的訓練計劃；然后根據包括天氣等客觀條件在內的臨時變化，及時對訓練計劃做了一些調整，并記錄了每天實際訓練情況的訓練日志。在訓練中我們始終貫徹提高隊員的自我訓練能力，豐富隊員的體育知識這一指導思想。田徑運動是各種體育運動項目的基礎，只有田徑運動的充分發展，其它的體育項目才能充分發展。我們利用各種訓練的手段及方法，在全面發展隊員的身體素質的基礎上，努力提高他們的專項成績，為在九月底區運會上取得好成績打下扎實的基礎。

這學期的訓練是以全面提高隊員各項身體素質為主，附帶專項練習為輔。經過前一個月的訓練，在九月底的區田徑運動會上，運動員們發揮出色取得了近幾年來的最好成績：左文靜獲得初中女子組跳高第一名，劉躍林獲得初中女子組跳遠第二名、鉛球第二名；商順俊獲得初中男子組跳高第四名；張萍獲得初中女子組跳遠第八名等。

由于現在的學生極其難以適應本身就較為枯燥的田徑運動訓練，后面二個月的訓練，我們調整原有的計劃，減少運動訓練量，相對的加大運動訓練的強度，并引入一些游戲和比賽來加強隊員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項做準備。既然11年的區運動會取得了不錯的成績，相信只要運動員更加努力的訓練，把每次訓練課當成一項事情來認真的做好，而不是天天來應付；作為他們的教練，我們更期待他們通過10年一個大周期的系統化訓練，最終在12年的區運會上取得優異成績，為學校爭光。

本學期的訓練工作開展得還比較順利，教練和隊員們努力克服著輔助器材上的不足和匱乏，在體育組全體教師的幫助下對他們進行了長期的思想教育工作，基本糾正和解決了學生在訓練中出現的一系列不良習慣和現象。所有隊員的訓練態度較開始階段有所好轉；有了明確的訓練目的、參加比賽的信心和為學校爭光的決心，團隊精神也在逐步開始形成。另外除了必須保障學生得到科學、系統的訓練之外，我們還要致力于做好班主任和學生家長的的工作。

明年訓練隊接下來要做的工作：第一、根據區運會的項目設置和我們學校田徑代表隊的實際訓練情況再次調整隊員；第二、確定下他們的專項；第三、加強組織紀律上的教育工作，強調重視訓練中的安全，防止冬訓期間的意外傷害事故；第四、努力作好學生家長和班主任的工作，保障代表隊訓練得以正常的進行。

在學校領導的關心下，我們希望所有隊員能夠在訓練中刻苦拼搏、銳意進取，發揚不怕苦不怕累的精神，爭取能在明年的區運會上我校的運動成績有更大的提高，為學校爭取更大的榮譽。

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在交警隊實習期間，我收獲頗豐，學到了許多寶貴的經驗和技能。在這段時間里，我深刻體會到了交警工作的辛苦與責任，也更加堅定了我將來從事這個行業的決心。

在交警隊實習的這段時間里，我具體了解了交通法規和交通管理的相關知識。通過與交警隊的工作人員交流學習，我對交通管理的各項規定有了更加清晰的認識，對道路交通安全的重要性有了更深刻的體會。我學會了如何正確引導交通、如何處理交通事故、如何協調處理交通糾紛等技能，這些將對我未來的工作起到很大的幫助。

在交警隊實習的過程中，我鍛煉了自己的溝通能力和團隊合作能力。作為一名交警，要處理各種突發事件和交通事故，需要快速冷靜處理問題，這需要良好的溝通技巧和協作能力。在和同事們密切合作的過程中，我學會了如何與他人有效溝通，如何協調處理問題，如何及時有效地解決各種交通問題。這些能力的提升將對我未來的工作和生活產生積極的影響。

在交警隊實習的這段時間里，我也深刻感受到了交警工作的重要性和辛苦。交警隊的工作人員時刻都在為維護道路交通秩序和保障市民安全而努力工作，他們的辛勤付出和責任擔當讓我深受感動。通過實習，我深刻體會到了交警工作的不易，也更加珍惜自己的工作機會和責任。

在交警隊實習的這段時間里，我收獲頗豐，增長了不少見識，學到了許多寶貴的經驗和技能。我將珍惜這段寶貴的經歷，努力提升自己的專業素養和職業能力，以更好地為社會做出貢獻。希望未來能夠成為一名優秀的交警，為維護交通秩序和保障市民安全貢獻自己的力量。感謝交警隊給予我這次寶貴的實習機會，也感謝所有工作人員的幫助和支持！

? 實習隊總結

一、指導思想

少先隊是培養少年兒童成長為社會主義現代化接班人的學校，是建設社會主義和共產主義的預備隊，通過參加少先隊豐富多彩的活動，能使少先隊員們更加堅定他們的奮斗目標。少先隊鼓號隊又是少先隊活動中的一個部分，從一定意義上說，少先隊鼓號隊是少先隊活動的一個脈絡。在開展少先隊活動中，鼓號隊有著極其重要的作用，活動組織的成功與否和鼓號隊的充分發揮與否有著一脈相連的關系，要使隊員活動中很好地受到良好的教育，少先隊的吸引力至關重要，而鼓號隊就是這其中的一個關鍵。

鼓號隊是學校少先隊基礎建設的重要組成部分，是學校重要的禮儀隊伍，是利用隊組織對少先隊員進行組織紀律性教育，培養隊員良好意志品質的重要途徑。

二、工作目標

縱觀我校小學部的少先隊鼓號隊，在建設、培養、訓練、展示等各方面都存在著許多的不足，作為一名基層的少先隊輔導員，我深知自身責任之重大，為此，我結合了小學生的身心特點從我校實際情況出發制定了以下的鼓號隊訓練目標：

1、隊員的選拔方面

在小學部四、五、六年級中，重點將四、五年級作為主力軍。挑選合格的鼓號隊隊員，從節奏感、紀律方面嚴格篩選。挑選出優秀的不怕苦、不怕累的隊員，為鼓號隊的建設打下堅實的基礎。

2、團隊的建設方面

培養學生的優越感，讓學生意識到能參加進鼓號隊是很光榮且神圣的榮譽。并且堅定刻苦訓練的意志。我在家?；悠脚_組建了一個鼓號隊群，通過網絡以便于老師與學生家長之間的溝通，拉近距離，及時了解學生及其家長的心理活動。在平時的訓練中我也注重與班主任的溝通，了解隊員的最近的學習情況。做到對每一個隊員心中有數。

3、確立積極向上的奮斗目標

鼓號隊的訓練時間不占用學生的早讀課和其他的學習時間。建隊初我會用表格記錄學生的成績，到期末再進行一次記錄，進行橫向比較，一方面用事實告訴學生及家長參加鼓號隊的訓練是不會影響成績，另一方面也給學生樹立正確積極的奮斗目標：鼓號隊的訓練不光只看重平時的訓練，還看重學生通過訓練后在其他功課上的促進作用。

4、獎勵機制方面

主要采用精神獎勵為主，對于能準時到位訓練和表現突出的學生，老師會及時給與評價，并通過獎勵文明小銀行積分的方式激勵其他學生，樹立全體隊員學習的好榜樣。同時對于學生的學習嚴格要求，讓每一位隊員能學到知識，如：號鼓的演奏、識譜、動作的規范等，讓學生學有所獲，樹立他們的自豪感，做到用知識留住學生。

5、訓練任務細化到每節課每個人

我把訓練任務分成幾個大塊，細化到每個月，每節課。這樣可以及時掌握學生的學習情況并提高訓練的實效性。使訓練任務具有針對性。

6、高效訓練

由于訓練的時間較短，人員較多，所以如何在40分鐘內提升質量，則關系到鼓號隊整體演奏水平的高低。在此，我通過兩方面措施來提升質量：一是選拔小組長協助老師維持紀律，從而節省老師的維持紀律時間，可以把時間更多地投入到訓練中；二是確定每節課的奮斗目標，讓學生自主地、自發地向這個目標奮斗。促使學生產生良性的競爭，在學習和訓練上形成你追我趕的局面。

7、嚴格管理，軍事化訓練

細節體現質量。在訓練中我盡量做到嚴格要求，細化到學生的考勤時間、服飾發式，鼓號隊訓練之余的退場，鼓號的擺放等細節。臺上三分鐘，臺下十年功。在訓練中我也會提高要求，刺激學生的挑戰欲望。激勵他們戰勝自我，達到步伐整齊，動作一致的效果。

在嚴格訓練的方面，同時我也會及時關心學生的身心發展，及時提醒學生保護身體，盡量做到不感冒，通過訓練來強身健體，磨練意志。另一方面也會注重培養學生的集體榮譽感和團隊協作精神。了解他們，鼓勵他們愛學習，塑造他們不怕苦、不怕累的頑強毅力。引導他們把訓練的勁頭帶到學習中。

三、存在的問題

六年級的隊員已經畢業，學期初又招收一批鼓號隊新隊員入隊，由于隊員的入隊層次不齊，不夠統一，所以要想在現在的水平上進一步有所提升則比較困難，要從學生基礎階段抓起，一帶一、一幫一。鼓號隊的組織、指導與訓練工作是繁重的，不是一朝一夕就能成功的。一支具有高水平演奏的鼓號隊，必須在講求方法的基礎上不斷苦練，只要功夫深，鐵棒磨成針。只有在正確的指導下不斷地、刻苦地練習，鼓號隊才能能獲得極大的成功。我也相信鼓號隊會一步一個腳印的良性發展。

? 實習隊總結

近日，本校鼓號隊參加了一場精彩紛呈的活動?；顒尤〉昧藞A滿成功的結果，為集體增添了無限榮耀與自豪感。以下，我將從活動的準備工作、具體過程以及取得的成果三個方面進行詳細總結。

活動之前的準備工作是我們取得成功的重要保障之一。大家在選擇活動內容時，經過多次的討論和研究，最終確定了“鼓舞人心，奮勇向前”為主題。接著，我們制定了詳細的活動計劃，確定了各個環節的時間、地點和參與的人員。為了配合主題，我們還分工合作，確定了鼓號演奏、舞蹈表演、宣傳推廣等多個小分隊。每個小分隊都積極備戰，進行了反復排練和練習，確保在活動現場能夠展現出最佳狀態。

活動當天，我們早早地來到了活動現場，進行了裝備準備和布置工作。整個校園內彌漫著一股喜氣洋洋的氛圍，同學們個個充滿熱情地忙碌著。各個小分隊在指導老師的帶領下分別進行最后一次的排練和磨合，大家都期待著今天的表現?；顒诱介_始之前，我們全體隊員共同進行了一次精心籌備的團隊訓練。通過互相配合、默契磨合，我們增強了團隊的凝聚力和信任度。訓練結束后，我們鼓勵著彼此，準備迎接今天的挑戰。

活動正式開始后，我們鼓號隊首先進行了鼓號演奏表演。隊員們動作整齊劃一，手中的鼓槌敲擊出有力的鼓聲，充滿了活力與節奏感。在音樂的指引下，我們的隊員們舞動起身體，配合著鼓聲進行了精彩的舞蹈表演。他們身姿矯健、動作流暢，給觀眾們留下了深刻的印象。我們小分隊之間進行了互動表演，彼此之間的默契十分令人羨慕。整個演出過程中，我們充滿自信地展示了鼓號隊的風采，贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲和贊嘆之聲。

活動的我們進行了一次宣傳推廣環節。大家一起分發宣傳海報和傳單，向同學們介紹我們鼓號隊的歷史、成就和文化內涵。通過宣傳推廣活動，我們進一步提高了鼓號隊的知名度和影響力，并吸引了更多對鼓號文化感興趣的同學加入我們的隊伍。

通過這次活動，我們取得了很多令人驕傲的成果。我們展現了鼓號隊的風采，增強了同學們對我們的認同感。我們通過團隊合作和默契磨合，提高了隊員之間的凝聚力和團結意識。我們在宣傳推廣方面取得了明顯的效果，為鼓號隊的發展夯實了基礎。這次活動也對我們個人的成長和進步起到了積極的促進作用，鍛煉了我們的表演能力和溝通能力。

這次鼓號隊的活動是一次精心籌備、精彩紛呈的演出。通過活動的準備工作、具體過程以及取得的成果，我們感受到了團隊力量和合作精神的重要性。我們將繼續努力，在鼓號隊的發展和進步上追求更高的目標，并為集體的榮譽不斷努力前進。我們相信，在共同的奮斗和努力下，鼓號隊的未來將會更加美好！

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