1時間：2015年1月17日（周六）下午13:30-4:30

2. 征集對象：30人(“1+1”帶你最親密的人參加大喜來“本味，手工的愛”曲奇diy活動，年齡5歲以上）

3. 宣傳主題：“本味，手工的愛”曲奇diy活動

4活動的目的是通過diy活動，宣傳本土曲奇手工之愛的內涵，在網絡上取得轟動效應，為產品營銷預熱

5地點：大喜來研發室、會議室

6. 活動安排：

1月5日，開始在網上發布招聘diy活動人員的消息

1月16日驗證活動所需的所有準備項目

1月17日活動當天

（1） 9.30場地布置（現成的水果和零食、生產原料和工具、獎品）

（2）12.30—13.30迎接來客人員，安排就坐（大會議室，**大喜來宣傳片和愛的幸運曲奇mv調動現場氣氛），簽到核對

（3） 13.30-14.0主持人介紹cookie的含義（首先介紹cookie的含義：

表達心意及尊重；再每款曲奇各有各的特定的寓意介紹，每一款都有不同的寓意，最后介紹本味曲奇所強調的是真材食料，真正的用心制作與包裝，傳達真心的手工愛）,其次介紹曲奇制作的工藝，最后**本味曲奇宣傳

（4） 14:00-15:00研發室開始生產

（5）15.00-15.30

● 兩個親密嘴對嘴吃長的曲奇餅干，吃到小于1cm,算是成功過關。

● “喂曲奇”每對親密挑選一人，將做好的曲奇放于對方的臉上（頭向上仰），用嘴去吃（主持人文案：喂你心愛的人吃曲奇）

（6） 15.30餅干開始包裝（研發室）

（7）16.00“送本味，傳真心“回到大會議室，互送曲奇，擁抱送祝福

（主持人文案：每一份曲奇，都有一份特別的祝福，多一份曲奇就是多一份愛，將多種口味的曲奇裝在盒子里，送給親人與心愛的人，表達最真心的愛意）

（8） 微博分享**，曬出原味餅干與活動相關**，由主持人主持**

（9）網絡曬出與親人分享本味曲奇的**，并截圖發給大喜來官網，情人節期間，將有精美禮品相送。

（10） 16.30活動結束后，拍照留念

（11）現場清理

附表：活動費共計約660元。

▲述職報告之家精選索引:
• 三八diy蛋糕活動總結?|?書法教學熱門工作總結?|?十八羅漢作文?|?十八歲我作文?|?diy活動總結?|?diy活動總結

水果零食：100元

活動曲奇：80元

獎品：400元

其他：80元

人員安排：

總負責人：張珊，蘇潔，張超亮

主持人：李娜、鄧浩

場景順序：蘇潔、朱麗亞、張麗婭

現場布置：周萬高、張超亮、孫元

活動環節計時：蘇潔

拍照錄像：周志翰

粉絲**：張珊，蘇潔，張麗亞

特殊情況開車接送：鄧浩，孫源

diy活動總結 〖10〗

活動主題：團扇DIY創意工坊

一、活動背景：

隨著社會進步，人們都渴望能體驗到一些新穎，有趣的活動來豐富自己的生活。傳統藝術，比如團扇制作，是一種集歷史，文化，創新，修養于一體的藝術活動。開展團扇DIY活動，可以幫助我們更好的理解傳統藝術并通過創新的方式進行傳承。

二、活動目標：

1. 提高大家對團扇藝術的理解和欣賞能力

2. 鼓勵大家積極參與，發揮自己的創新精神和藝術才能

3. 通過活動，增強團隊精神，提高溝通和合作能力

三、活動準備：

1. 空白團扇：可以在線購買，或者找工藝店定制

2. 工藝材料：顏色豐富的水彩筆，彩鉛，彩色麻線，珠飾，亮片等

3. 設計樣本：準備一些團扇樣品，供參與者參考和靈感來源

4. 工作區域：設立團扇作畫區，裝飾區，晾干區等工作區域

四、活動過程：

1. 活動啟動：簡短地介紹團扇的歷史背景，傳統藝術和文化價值，從而引起參與者的興趣。同時，展示一些團扇樣品，激發大家的創作熱情。

2. 制作團扇：參與者拿取空白團扇和工藝材料，開始自己的創作?；顒咏M織者，在現場提供必要的指導并回答創作過程中的問題。

3. 展示團扇：制作完成后，每個人都有機會在臺上展示他們的作品。我們可以設立投票環節，以觀眾的喜好來評選最具創新和藝術感的團扇。

4. 表彰獎勵：為了激勵大家投入更多的熱情參與活動，我們可以向制作最佳團扇的參與者頒發獎品，同時，每個參與者都能獲得一份證書，以鼓勵他們的參與精神。

五、活動效果：

此次團扇DIY活動創意工坊，旨在啟發并鼓勵大家積極參與，發揮自我，享受團扇創作的樂趣和滿足感。經過這次活動，我相信大家會獲得充分的快樂和真誠的友情，同時，也能增強我們對傳統文化的敬仰，更好的理解和欣賞團扇藝術。這種活動也可以推廣到學校，社區，企業等更多的場所，讓更多的人有機會接觸和體驗團扇的魅力。

未來，我們會繼續探索和創新，將更多的傳統藝術融入我們的生活中，為大家帶來更多的快樂和充實。同時，也期待有更多的伙伴加入我們，一起感受傳統藝術的豐富和深厚，一起傳承我們的中華文化，讓它在新的時代里綻放更加燦爛的光芒。

diy活動總結 〖11〗

2011高埗暑期實踐分隊風箏DIY活動策劃方案

一、活動主題：激揚青春，放飛夢想

二、活動目的：此次活動的目的在于展示當代大學生的設計創意與動手操能力，同時增強大家團隊意識與時代意識。激揚青春，放

飛夢想，這個活動展現出大學生的風采與魅力，放飛他們的夢想，留下最深刻的記憶。青春無悔，激情無限，小小的風箏承載無數學子的夢想。相信由大家親手制作的風箏

必能乘著風，在夢想的天空中越飛越高！

三、承辦單位：共青團 鎮委員會

四、主辦單位：//社會實踐工作站

五、活動對象：//社會實踐分隊成員

六、活動時間：2011-7

七、活動地點：//公園

八、物品準備：卡紙，剪刀，竹枝，顏色筆，風箏線，膠紙

九、活動前期準備：

（一）確定活動時間、地點

（二）準備好活動所需物品

（三）利用QQ群、飛信、微博同高埗實踐分隊博客宣傳，確定參加活動人

數

十、注意事項：

（一）參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，準

時到達集合地點，請勿遲到。

（二）要隨身攜帶自己的物品，小心自己的財物

（三）放風箏時注意交通安全及周圍安全

（四）各成員須認真負責，做好各項工作

（五）積極落實好評選工作

（六）及時清理活動結束后剩下的垃圾

十一、活動流程：

（一）向參加人員說明注意事項

（二）將各參加人員分成數小組，各組選出小組長，活動以小組形式進行

（三）向各組發放活動所需物品

（四）各小組在規定時間完成風箏DIY

（五）從各組中評選出最佳觀賞獎，最佳創意獎，最具人氣獎

（六）各組員放飛風箏，放飛自己夢想

十二、評獎細則：

（一）評獎人員負責該活動的工作人員同各組組長

（二）評獎方式每個評獎人員對每一組都有一票權利，由得票最多的組為

最大贏家，但是一組最多只能得一個獎

（三）評獎標準評選出“最佳觀賞獎”，“最佳創意獎”

最佳觀賞獎：由評委對所有參加創作的風箏，在風箏的繪畫等方面給

與評分

標準：外觀漂亮，繪畫精美

最佳創意獎：有評委對所有參加創作的風箏，在風箏的外形等方面給

與評分

標準：設計新穎，構思巧妙

最具人氣獎：最具人氣的風箏

diy活動總結 〖12〗

活動目的：

1.增進家園感情交流，創造家園深入了解的機會。

2.通過觀賞春季各色鮮花及與小動物的親密接觸，培養幼兒熱愛大自然的情操。

活動地點：番禺百萬葵園

參加人員：幼兒園全體小班，雙語大班，國大一班。

活動時間：XX年3月19日

上午8：10在明日之星廣場集中上車，8：30準時出發，12：30集體乘車返回。

活動行程安排：

早上08：30廣東碧桂園學校門口集中后乘車前往番禺百萬葵園

約9：30抵達后，進入百萬葵園組織班級親子活動，隨后參觀游覽百萬葵園各景點。

報價：110元/對，餐費15元/人，自帶幼兒60元/人，餐費15元/人。

標準：番禺百萬葵園門票，旅行社責任險、旅游意外險、自備車。

另：請家長周末挑選一張最滿意照片按10寸規格沖洗，周一帶回園。我們將舉行“親子旅游攝影展”。

diy活動總結 〖13〗

孩子們看著這些照片有什么感受呢，想不想親自體驗一下呢？ 好，那就看掌聲熱不熱裂了，那就讓我們以熱烈的掌聲迎來今天第一場活動，歡迎今天最漂亮的主持人上場，今天下午我們每個人都精神飽滿，很迫不及待，就是掌聲有點亂，然雙手舉過頭頂讓，我們跟著節奏再來一次。OK不錯。非常好，尊進的各位家長可愛的大朋友小朋友們大家下午好。我相信我今天呢一定是最受歡迎的人，因為我一上場就代表活動馬上開始了。對不對。來點掌聲。因為今天看到很多生面孔，所以呢先做一下自我介紹，啟睿教育段霞，今天活動的主持人，為了緩解一下氣氛先來做一個游戲，我們的工作人員幫助一下。迅速，好準備好，當我數到3的時候，食指跑，手掌抓。贏得蛋糕先加一分。掃二維碼加活動群。圖片視頻都會出現。

1， 所有的孩子們分成四個家庭，大小交叉一下，工作人員調一下，每組10

3， 在蛋糕制作過程當中我相信不會有人半途而廢，同意嗎？掌聲通過以下 4， 如果遇到困難我心想不會有哭鼻子的現象 同意嗎？掌聲通過以下

5， 如果看到別人的蛋糕制作迅速，圖案精美，而自己卻無從下手，我相信

6， 我們的孩子們都回答得太好了，因為我們都是最棒的對嗎？一定會堅持下去，如果這點事情都堅持不住，那么怎樣面對以后的人生對不對，掌聲通過一下，更何況我們的家長 每天都堅持上班我們有什么理由放棄呢對不對，好掌聲在哪里

7， 家長們看到了吧我們的孩子們都信心十足，

1. 全程陪同，若不能全程陪同現在可以離場，

2. 不要在孩子制作過程中，出現指責批評以及與其他學生相比較的現象，只需要負責給孩子拍照，記錄孩子的成長即可

3. 不要再現場來回走動，以免頭發或其他東西調入蛋糕中，

回現場學生先分享，然后是大人。介紹后期活動，收獲（）（）（）（）想參加的學生舉手，為了歡迎北京O2O青少年活動體驗中心落戶邢臺，為了感謝家長和學生們對我們活動的支持，特推出優惠活動，我們今天參加活動的學生都即將成為O2O青少年活動體驗中心的第一批營員，以后每月至少兩次活動。活動呢不是免費的，都要收取一定的 材料費和場地費，采取會員卡制，每張會員卡收費200元五次活動， 但僅限今天。過今天之后變成300元，三天之后變成398 元，有的人會說五次之后還要交費的是嗎？我們是第一批營員，好事呢總會降臨到我們身上，等會呢我這里有邀請卡，凡是邀請一個新生到場，并參加當次活動，就可以給孩子贈一次活動。如果每次都能邀請好友那你的活動就都是免費的。如果新生購卡當天交費300元。使用邀請卡對新老學生都有優惠

現在的學生大多數是獨生子女，是家里的“小皇帝”，無論在學習上還是生活上都要父母照顧，缺乏獨立生活能力，缺乏基本的勞動技能、生存能力，長期下去，將影響孩子的成長與進步。孩子的生活條件越來越好，每天放學之后就在家里面看電視玩電腦，很少跟同齡人交流，借此通過這樣一個機會,打開孩子通往世界的大門。

通過角色體驗,讓孩子感受做父母持家的辛勞，從而學會理解父母，懂得尊敬長輩，促進學生身心健康發展。

讓學生靈活運用所學的各種知識進行計算。

鍛煉孩子分析，表達的能力。

培養學生從小具有經濟意識，會合理的分配使用，并對學生進行勤儉節約的思想教育。

民間文化藝術之一的剪紙文化又是一朵特色文化的奇葩，沉淀了華夏幾千年的文化，是我國哲學、美學、民俗等多方面的結晶，具有強烈的民族特色和旺盛的生命力?！霸绞敲褡宓模绞鞘澜绲??！甭摵蠂炭莆慕M織把“剪紙”列為“世界文化十大遺產”之一；中國文化部把“剪紙”作為“中國民間藝術十年搶救工程”之列……但如今民間剪紙后繼乏人，在城市中更是少人問津。有識之士呼喚我們社會給予民間剪紙以足夠的重視，不能讓中國這一奇葩在經濟騰飛的當今卻走向消亡，而不讓民間剪紙消亡就必須培養熱愛剪紙藝術的土壤。因此讓全體同學們拿起剪刀來，讓他們以對祖國傳統文化之愛來擔負起這個“傳人”的責任。

具有濃郁民族風情的剪紙文化生動形象地反映了江南水鄉特色及地方人民的文化需求、民俗風格和審美情趣、審美價值、審美習慣，同時也為教師和學生提供一個走進民間文化，親近剪紙藝術和深入學習、了解民間文化資源的平臺。

1、了解民間剪紙藝術美，發揚我國民族，民間優秀的藝術傳統，增強學生的民族自豪感。

2、通過以剪代筆，動手動腦，在饒有興趣的制作活動中實現學習與游戲的結合，想象與表現的結合，繪畫與認知的結合，體現探究學習的樂趣。

3、了解剪紙的發展歷史，各大流派，掌握各種剪紙的風格，熱愛祖國優秀文化。

4、通過搜集有關剪紙的資料、調查，了解國內剪紙的發展歷史，培養對國內剪紙的”囍”愛。

5、培養學生的群體意識和學會溝通與合作交往的能力具備積極合作精神和有效的人際交往能力。

6、綜合實踐活動它強調的是培養學生的自主設計和實踐操作能力，還可以開發兒童智力，從小培養他們的形象思維能力和動手能力。

1、培養孩子的動手能力和協調能力，開發孩子的智力。

2、培養孩子的注意力， “注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。手工的東西都是孩子非常喜歡的項目，他們肯定會集中精力，認真完成。根據心理學的“遷移理論”，他們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。

3、培養孩子的創造力和想象力，手工制作蘊涵了從觀察到思維，從認識到操作，從想象到創造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目，對于引導孩子積極思維，大膽創造，培養創造力和想象力有很大作用。

1. 能夠讓孩子了解消防安全知識以及怎樣預防火災事故的發生。

2. 通過活動的展開，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的

1、加強孩子的環境保護意識，從小養成愛護環境，保護公共設施的社會公德習慣。

2、讓孩子養成團結協作的能力，齊心協力，，鍛煉領導力。

3、走出校門，走上街道與環衛工人們一起勞動，親身體驗環衛工人的辛勞，培養孩子們愛護環境，尊重他人勞動成果的好習慣。

4、活動把宣傳環保、踐行環保融入闖關游戲中，寓教于樂，孩子們體驗快樂的同時，也將完成公益任務。

diy活動總結 〖14〗

一、活動主題：

親子、蛋糕DIY

二、活動目的：

1 進行售樓處暖場活動，增加人氣，營造氛圍；

2 釋放項目信息，強化價值點，增加入會人數。

3 增強樓盤周邊品牌宣傳。

三、活動時間：

四、活動地點： 銷售中心

五、活動人員：

意向老客戶，由置業顧問進行電話邀約，并短信告知；

活動前推廣帶來的自然來訪新客戶； 企業組織員工來參加

六、活動內容：

蛋糕DIY

客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料，在蛋糕師傅的指導下，親手制作蛋糕，體驗動手的樂趣。

八、場地布置

九、人員安排

十、活動物料及預算

十一、置業顧問邀約說辭

置業顧問：X先生/女士，您好，我是XXX置業顧問XXX，1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動！為了感謝您對項目的關注與厚愛，現誠摯邀請您帶您的家人參加，請問您有時間嗎？

十二：本次活動推廣

1、短信

主題：“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”

形式：項目短信平臺（針對意向老客戶） 執行時間：活動前二天

2、活動前網絡軟文一篇

執行時間：活動前二天

3、活動后網絡軟文一篇 執行時間：活動后第一天

diy活動總結 〖15〗

為提高學生素質，全面實行素質教育，促進教育教學和課程改革，提煉學校教育教學特色，培養學生剪紙方面的興趣，訓練一支有剪紙技能和剪紙特長的人才，特開設剪紙小組。

剪紙小組：主要進行兩大塊知識：一是剪紙技能部分，進行剪工練習、剪影等，二是剪紙應用部分，主要是通過運用剪紙技能進行剪紙相框的制作、剪紙眼鏡和剪紙面具等應用性剪紙制作。

我們剪紙小組的同學總計20人，制作剪紙相框作品有40余幅，剪紙眼鏡有20多幅，剪紙面具有20多幅。

這學期剪紙小組活動取得了一定的成效，制作了很多優秀的作品，尤其是嘗試創作和創新，制作了剪紙相框、眼鏡和面具，在制作的過程中學生們的耐性和毅力得到了磨練，另外通過動手制作，也提高了學生們的動手操作能力和審美能力，在活動中，我發現幾個六年級基礎稍差的學生在這種氛圍下，也得到了很大程度上的提升，如六年三班的李文斌同學，還有六年二班的王婧文、一班的劉爽同學，在制作的這三類作品中都有明顯的進步，大部分同學都很有創新能力，制作的作品很有新意，例如：六年一班的孫璐、謝佳彤；六年二班的魏蓉蓉、王蕾；七年一班的李國雙、譚茗議、朱思琪、吳嘉鑫；七年二班的姜順紅、王曉琪，學習效果都很不錯。

這學期活動的效果比較滿意，在創新中、實踐中有教學相長的感受，我要將其總結。這學期活動結束時，我也有很多感慨，當看到學生們好的學習效果我感到很高興，唯一感到這學期學習的時間不夠多，學生的創造力很強，感覺還有很多學生們的能力沒有充分展現，下學期我一定要總結這學期的經驗，好好計劃一下下學期的學習內容及時間安排，讓學生們的特長得到充分的施展！

diy活動總結 〖16〗

我們注會專業Q1132班于3月15號在九華廳二樓開展了今年三月的團組織生活活動，這次的主題是制做DIY蛋糕。本次活動從下午2點開始，到3點多結束。全班被分成了10組，每組有5到6個人，一組一張桌子，大家都很踴躍地參與其中，盡量把蛋糕做得美觀。最后，所有的蛋糕都擺在一起，評選出了前三名，而獲勝的組也獲得了小獎品。活動收獲

一、活動收獲

自己動手，品嘗自己做的蛋糕，增強了我們的動手能力，豐富了我們的業余生活，同時，這也有利于同學之間的交流，協調我們的動手和團隊合作能力，增強合作意識。通過這次的活動，我想很多人也會有所收獲，在玩的開心的同時，也能親自參與其中，學到一些書本上所沒有的東西。要用到的相關材料，是由我們自己去準備的，把材料買來后再一組組分好，經過大家的討論，協商，最終才定下方案的，這一過程，則鍛煉了我們的實踐能力，增強了我們的團隊合作意識。通過這次活動，大家大致了解了制作蛋糕的粗略過程：給蛋糕坯上奶油，裱花、做花、裝飾等。在平日的生活中，大家不乏購買成品蛋糕的經驗，卻很少有人探究它們的制作過程，以為制作起來很簡單而忽視了這也是慢工雕細活的工作，這次活動也算從另一方面增長了大家的生活經驗，使大家更直接的了解到實際動手操作的重要;并在共同討論、制作的過程中加深了交流，明白了伙伴對于自己的意義;樂于分享、善于溝通會得到更多的快樂、更接近成功。

二、活動經驗總結

1.成功之處

現場組織較為有序，主題有很強的新鮮感，參與性強，既有溝通的環節也有親身試驗的機會。材料準備充分，時間安排妥當。內容充實，獲得了大家的認可贊同。

2.改進之處

在分組時，除了給安排大家認識了解不熟悉的同學的機會，也要顧及大家對不熟悉人的矜持。在分配組員時，選定一個隱形的中心小組長，至少她的存在能使每個組員都認為自己在所在的小組里是有熟識的同學的存在的，否則會出現不自覺的冷落現象。

diy活動總結 〖17〗

四、活動目的：

通過舉辦本次DIY蛋糕大賽，可以培養和加強大學生的創新意識和能力，豐富大學生的課余生活，提高大學生的動手能力；同時，也能了解一些美食制作方面的知識。

b、通過制作海報并張貼進行宣傳；

c、主辦方聯系各班班長進行班內宣傳，每班至少三人參加。

②材料準備：

a、活動中的蛋糕胚、奶油以及部分工具由主辦方提供。

b、參賽者需自帶水果刀等必要工具。

③外聯準備：

由外聯部成員拉蛋糕店贊助，由贊助商提供部分材料。

2、活動進程：

①正式比賽前二十分鐘，由活動講解一下活動注意事項、評選標準、以及獎項設置等等。

③各參賽隊伍開始創意制作蛋糕。比賽時間為2小時。

④各參賽隊伍完成蛋糕制作，評委從蛋糕的完成程度、創意設計、材料利用率等方面進行打分評比。

⑤工作人員即刻統計評分結果，宣布獲獎者名單并頒發獎品和獎狀。

3、比賽后期：

①比賽結束后參賽選手與各自作品合影留念并將蛋糕自行帶回。工作人員留下清場。

②將比賽過程及作品照片整理出來，以照片展的形式展出。

通網部負責攝影，

生活部負責后勤，

宣傳部負責宣傳，

參賽者報名時每組交10元，蛋糕胚、奶油等材料和獎品與獎狀、一次性手套由此支出。

diy活動總結 〖18〗

一、活動意義：

為了促進孩子社交能力、開闊視野、勇于在多人的場合表現自己，為了感謝所有長輩，表達對長輩感恩之情，組織此次“甜蜜蛋糕享溫情”DIY蛋糕制作活動。望通過此次活動能讓孩子們享受自己動手做蛋糕的喜悅，并更好地促進孩子們健康快樂地成長，提升孩子的動手能力及手工創意，培養自信心。

二、活動時間：

三、活動地點：

金水灣DIY蛋糕店（麗水明珠旁）

四、活動流程：

（請孩子們提前設計好自己要做到蛋糕上的造型）

1、主持人開場，講解感恩節的來歷。

2、蛋糕師現場演示蛋糕制作。

3、孩子們按以下步驟合作，現場制作蛋糕：

A、領取所需原料：蛋糕坯子及轉盤、制作蛋糕奶油、制作蛋糕的工具、圍裙一條。

B、準備開始做蛋糕時間大約1-1.5小時。

C、活動總結：對大家的表現進行總結。

D、制作完成后，孩子們自己包裝蛋糕，體會自己勞動的快樂；

五、過程控制重點：

1、做蛋糕過程中會用到制作工具，需要孩子們按照使用規則使用；

2、交通安全，由家長負責；

3、制作工程中，給孩子們自己想辦法克服遇到的困難，解決不了的舉手示意老師；

4、在活動過程中最有配合精神的孩子會給予表樣，要學會相互協助。

5、要求孩子回家后將自己制作的蛋糕送給家人，如果有老人，請孩子先送蛋糕分給老人，再分給爸爸媽媽，最后的留給自己，懂得好東西應該送給別人，自己留下不好的，先給別人挑選的機會，最后的機會留給自己等。

地面處。

六、課外作業：

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