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述職范文|紡織廠員工轉正總結(分享17篇)

發表時間:2020-01-02

紡織廠員工轉正總結(分享17篇)。

【1】紡織廠員工轉正總結

朝陽區朝陽公園北公建混合住宅項目位于北京市朝陽區朝陽公園北門西側,工程建筑面積9.33萬m2,地下5層局部4層、地上2-20層,框架、剪力墻結構,地上部分分為相互獨立的9棟單體建筑,其中1#樓為辦公室,2#為美術館,3#、4#樓為住宅,5#~9#樓為國際交流中心。合同工期802日歷天,開工日期20××年8月10日,竣工日期20××年10月20日。

按照公司20××年質量工作要求,朝陽公園項目部平穩完成公司的各項質量工作任務和指標。截至12月底在建項目共下發整改通知單25份,質量罰款單3份,周質量例會能夠按期開展,現已有3個單位工程結構封頂,其余6個單位工程能于20××年2月10日前完成結構封頂工作。工程全年無質量事故發生,基本上完成了工作計劃中的各項質量指標,下面就一年來的質量工作總結如下:

一、質量管理工作:

1.20××年根據項目的實際情況,按照公司質量管理要求和施工組織設計制定了質量目標和指標,并對質量目標進行分解。項目部為保證工程質量,制訂了針對項目上實用的三檢制度、樣板引路制度、質量例會制度等一系列質量管理活動,最后取得了良好的質量效果。

2.技術、質量人員一覽表

姓名

學歷

職務

職稱

備注

霍建國

???/p>

土建技術負責人

中級工程師

馮憲禮

???/p>

專業技術負責人

中級工程師

趙騰蛟

本科

質量負責人

助理工程師

劉洋

本科

技術員

助理工程師

3.質量管理制度

施工過程中的三檢

自檢:施工的每道工序、每個檢驗批、每個分項工程完工后,工序負責人、班組長要組織對其進行檢查并講評。發現問題及時整改,自檢合格后才通知監理檢驗。

專檢:在每道工序完工或分項完工后,由專職質量檢查員依據國家和行業標準和規范對工程質量進行檢查、核驗。

交接檢:上道工序完工后交給下道工序時,下道工序必須對上道工序進行檢查。

樣板引路制度

在施工前,各項目部組織勞務隊嚴格按照施工要求進行樣板間引入,使每名工人都有了宏觀認識和參考依據,使每名施工人員不僅有《技術交底》的理論參考還有了實物認識,工程質量得到了很好的控制和提高。

③掛牌制度

1、技術交底掛牌

2、施工部位掛牌

3、操作管理制度掛牌

4、半成品、成品掛牌

④整改通知單和聯系單制度

為了嚴格的做到質量過程控制,我及部門員工多次下發質量整改通知單,質量工程聯系單,做到了每到工序有大問題必下單子,整改完事方能進行下道工序,為避免類似問題重復發生,還多次下達質量聯系單提醒其他施工隊伍犯類似問題;

⑤質量檢查制度

為了加強現場的工程管理,檢查監督現場分包施工單位管理落實情況,由質量部牽頭,工程部、技術部共同參加的每周定期的'質量大檢查,對工程管理的薄弱環節進行有針對性地整改,對發現的技術難題,由技術部門研究整改措施,并組織技術交底,認真整改,保證工程質量始終處于穩定、良好的狀態。

⑥質量例會制度為了及時和施工隊溝通,傳達每階段的質量管理目標,根據各階段的施工質量情況,由質量部牽頭、各工區現場負責人、技術員、質量員共同組織參加的每周定期質量例會或質量專題會議,分析當前施工現場的質量形勢,通報了上一階段施工質量存在的問題及整改情況,對上一階段的質量情況進行總結,并指明質量管理存在不足之處,制定下一階段的質量管理計劃,加大施工現場的質量管理力度。

⑦進行施工工藝交流,完善各項施工工藝

在工程開工后,根據各個工作面的施工情況,組織專項工藝交流,從而達到各項施工工藝的質量控制要求,如在20××年4月份進行了大體積混凝土現場施工工藝的質量控制交流活動,主要從混凝土的澆筑順序、振動方法、養護措施等各方面進行了各項專項指導,并結合施工技術要求對各班組長進行了現場質量交底,特別是對各個工序的關鍵施工點控制進行了詳細的說明,要求質檢員對質量控制關鍵點進行嚴格把關,確保混凝土質量。

⑧質量管理培訓制度

為了提高員工的質量素質,增強質量意識,在整個施工過程中,多次組織項目管理人員及勞務管理人員進行質量管理培訓與交流。如:在20××年4月份組織項目工長、質量、技術人員進行了長城杯質量管理要求的培訓。

二、對公司的一點建議:

1、部分施工隊伍技術管理水平低,質量意識差,工程質量達不到公司的質量要求,也會給企業帶來負面影響,希望公司擇優選擇施工隊伍;

2、多增加一些質量交流和質量觀摩活動,使每個項目了解自己項目質量管理和工程實體質量處在哪個水平當中,也能達到裁長補短的效果。

3、加強高素質質量管理人才的引進工作,提高質量管理人員的待遇。

將在20××年,我將和我部門將會繼續加倍努力,不斷提升自身的綜合素質,認真完成項目及公司的各項質量管理政策及目標,為公司建筑工程質量管理工作的進一步提高做出自己的貢獻,確保工程質量整體屬于受控狀態。

【2】紡織廠員工轉正總結

實習期間不僅了解了技術, 各行各業中身在職場的必修課在這里也得到了更深的體 會

(一) 在社會上要善于與別人溝通。

經過一段時間的工作讓我認識更多的工作伙伴。如何與別人溝通好,這門技術需要 長期的練習。語氣,態度都要把握好,稍不留神就可能無意中傷害到別人,人在社會中 都要融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,才會 事半功倍, 一起做事的過程是個促進彼此感情的大好機會。別人給自己的意見,我都是 聽取、耐心、虛心地接受,反思自己,加以改正,就會慢慢進步。工作起來也會相當愉快。

(二) 在社會中要有自信。

自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸客戶中,我明白 了自信的重要性。

沒有社會工作經驗沒有關系,重要的是要明白只要認真對待就會有收獲、有進步,以證明自己的能力不比別人差。而這樣的一種上進心也會為自己施加適當 的壓力,去激勵自己進步,去學習,有自信使自己更有活力更有精神。

(三) 在社會中要克服自己膽怯的心態。

這是一次難得的步入社會 進行崗前實習的機會,開始放假的時候,想到自己要在不 久就要走上工作崗位,自己心里就會變得有點怵頭。畢竟要面對的是一個陌生的領域, 覺得會困難重重,自己的社會經驗并不充足,要面對陌生的環境陌生的人等種種原因讓 我覺得自己很渺小,往往這樣,自己懦弱就會表露出來。而真正到了工作崗位的時候, 卻得到了大家的幫助和認可,而交給自己的任務,也在不斷學習和摸索中完成的不錯, 這給了我不小的信心,在以后的工作過程也不會為了擔心做的不好而膽怯。即使做不好, 只要努力改正,它依然是一個學習改正錯誤的機會。對于剛剛走出校園的我們,未必是 一件壞事。

(四) 工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液, 身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。

每個領域, 每個行業都有它自身的專業知識,無論是管理還是銷售,都要采取相應的方 法去對待,沒有一套管理體系適用于所有行業,所有企業,當然,也沒有一套銷售方式 可以賣出所有產品,生產也是一樣,各行各業都有其自身的生產流程,只有不斷學習, 才可以做一行愛一行,發現工作中的樂趣。

(五) 要有耐心和熱情。

在工作的時候要經常微笑,微笑是最好的語言,多笑笑,心情也就好了。工作起來 自然輕松。

(六) 要勤勞。

這就是上面提到的,要多做一些分外的事,畢竟自己還是一個新人,有很多不會的 是還要請教同事們, 多做一些事別人就會對你產生好的印象, 自然就會告訴你很多知識, 當然,我們做這些實在不耽誤分內工作的前提下,如果因此而耽誤了本職工作,這一切就得不償失了。

在信息化高速發展的現代社會中,掌握最先進的技術以及對行業發展正確的判斷都 是在激烈的競爭中立于不敗之地所具備的必要條件。在這次畢業實習中,我對紡織企業 以及紡織行業有了一個系統的了解。整個紡織行業將朝著綠色環保以及節能的大方向發 展,再者就是高自動化,降低勞動力以及勞動密度。

隨著科技的進步,新型纖維、新型材料以及新型制造技術將成為各企業追捧的熱點 以及競爭的工具?;蛟S在未來幾年內,紡織業將逐漸品牌化。而新型技術以及新型產品 將成為紡織產品新型化的有力工具。通過這次畢業實習我深刻的體會到,雖然現在紡織 業是勞動密集型企業,但其對高素質人才的需求并不多。在紡織行業的發展中缺乏的將 是能從宏觀掌控全程的人,也是紡織行業變革所需要的人才。此次實習不僅使我們體驗 7 中原工學院信息商務學院畢業實習報告 了紡織廠工作的環境以及工作強度,更使我們從心理上得到了調整,使我們踏入社會后 能更快的進入工作當中。

在實習期間,經常會下車間辦事,接觸那些龐大的機械以及經驗豐富的老師傅們, 每次進入車間,每次的感覺都是不一樣的,我佩服他們吃苦耐勞,不驕不躁,一點點發 展壯大。其實,每行每業又何嘗不是如此呢?這個社會每天都有很多人為著自己的理想 奮斗著, 有人成功,就必然有人失敗。我們,也正在努力的實現自己的愿望。 實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中了解社會,讓我 們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進 一步走向社會打下堅實的基礎, 實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。

我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。十分感謝鄧 州市永泰棉紡公司,感謝他們給我這樣一個寶貴的實習機會, 讓我對社會、對工作、對 學習都有了更深一步的理解和認識,為我即將走上工作崗位增添了信心,讓我在大學生 活中留下了美好的一頁!通過這一段時間的實習,我們學到很多課本上沒有的知識,通 過參觀實習,我們也親身體會到,工人師傅們對待工作一絲不茍的精神,就如同我們應 該對待學習一樣,容不得半點虛的,特別是我們學工科,知識的掌握不允許有一點馬虎, 否則,后果不堪設想。

是的,課本上學的知識都是最基本的知識。不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本 的就可以以不變應萬變.。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫 折感。可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?

經過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們 相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題。于是在實習時我便 有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也虛心求教。使得這次的實習更 加有意義。

本次實習,開闊了我的視野,使我的理論和實踐結合在一起,也使我對課本一些比 較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我對以往所學的知識有了更 進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我對以后的工作方向有了一 個大體上的了解。同時,我也了解了真正的工作的時候不只是能力強就可以,團隊合作 同樣是至關重要的。這為我畢業以后就業工作打下了堅實的基礎。

同時,在這段時間我得到的最大體會就是,如果一個人在社會上沒有一技之長,那 他是沒有辦法很好的活下來的。工欲善其事,必先利其器。而對于我們來說,扎實穩固 的技術就是我們以后走上工作崗位,實現人生夢想、自我價值以及在競爭越來越激烈的 今天立足社會的最好利器,只有不斷的加強自身專業技能學習才行。所以,我會在以后 的時間里努力學習,加強自己的專業能力,使自己變得更強,只有這樣才能上到為國家、 為社會做出貢獻,下到為自己、為父母、為學校交出一份滿意的答卷。

實習生活暫告一個段落,閑暇之余,我開始靜靜地長思。通過這次實習,我認識到 只有沉下身來,靜下心來認真學習,踏實做事,多用心,多動腦,才能讓自身能力有好 的起色。社會的競爭是激烈的,我想我們應該好好把握住大學學習的時間,充實、完善 自我,全面發展,實現自己的人生目標。

【3】紡織廠員工轉正總結

(一)實習的具體內容

1、開清棉

將原棉或各種短纖維加工成紗需經過一系列紡紗過程,開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本。

2、梳棉

梳棉是利用梳棉機,借助針面運動,把小棉束梳理為單纖維狀態,進一步去除雜質和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最后制成棉條盤入條筒中。經過開清棉聯合機加工后,棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態,并含有40%~50%的雜質,其中多數為細小的、粘附性較強的纖維性雜質(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結等),所以必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細小雜質,使各配棉成份纖維在單纖維狀態下充分混和,制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。

3、并條、粗紗

a。并條:梳棉機生產的生條,纖維經過初步定向、伸直具備紗條的初步形態。但是梳棉生條不勻率很大,且生條內纖維排列紊亂,大部分纖維成彎鉤狀態,如果直接把這種生條紡成細紗,細紗質量差。因此,在進一步紡紗之前需將梳棉生條并合,改善條干均勻度及纖維狀態,這道工序叫做并條。并條工序的主要任務是:

(1)并合:將6—8根棉條并合喂入并條機,制成一根棉條,由于各根棉條的粗段、細段有機會相互重合,改善條子長片段不勻率。生條的重量不勻率約為4%左右,經過并合后熟條的重量不勻率應降到1%以下。

(2)牽伸:即將條子抽長拉細到原來的程度,同時經過牽伸改善纖維的狀態,使彎鉤及卷曲纖維得以進一步伸直平行,使小棉束進一步分離為單纖維。經過改變牽伸倍數,有效的控制熟條的定量,以保證紡出細紗的重量偏差和重量不勻率符合國家標準。

(3)混合:用反復并合的方法進一步實現單纖維的混合,保證條子的混棉成分均勻,穩定成紗質量。由于各種纖維的染色性能不同,采用不同纖維制成的條子,在并條機上并合,可以使各種纖維充分混合,這是保證成紗橫截面上纖維數量獲得較均勻混合,防止染色后產生色差的有效手段,尤其是在化纖與棉混紡時尤為重要。(4)成條:將并條機制成的棉條有規則的圈放在棉條筒內,以便搬運存放,供下道工序使用。

b。粗紗:粗紗是紡織的一道工序,可把熟條加工成不同支數和不同捻度的粗紗,以供細紗工序使用。

(二)實習中資料的收集與總結

剛剛來到實習公司時,由于對工作環境和內容的陌生,工作起初點吃力,并且遇到的狀況很多,為讓我盡快的了解公司生產生活運行的狀況主管安排了我對公司車間運行狀況和對辦公室有哪些基工作進行了講解,在同事的幫助和廠房各科室的配合下大致了解了生產流程,看著龐大的生產機械,這是一條多么流暢的生產線啊,我們學的四測控技術與儀器,正是在大型機械化生產中有廣泛的應用,通過在這些車間、生產工序流程、成產機械的參觀和初步了解讓我對自己所學知識有了更深一步的認識和了解。同時對公司基本運行的狀況、產品的生產工藝流程有了更深層次的了解。

在公司運營的過程中,一方面注重公司內部管理,包括員關系,員工績效,員工薪酬,以及組織一些相關專業培訓,另一方面,積極與其他紡織企業的合作與學習,交流新技術,發展新任務。近幾年,紗線強力增加,紗線光澤性能好,有利于分部工序的生產使用,緊密紡紗比環錠紡紗的品質有了很大的提高。這就是紡紗設備進步的成果。噴氣布機的出現且不斷發展壯大,使有梭布機受到了嚴重的沖擊,噴氣布機有別于有梭布機的是高速度、高效率、高品質和超寬幅。隨著市場對超寬幅布的需求,超寬幅布機應運而生。這些都有紡織設備不斷創新升級的結果。

學習就是進步的過程,在實習的過程中,和師傅們聊天的時候,我知道了我們傳統的針織染整業的特點是勞動密集型的,資源消耗大,污染嚴重,要改變這種狀態,提高企業的生命力和發展力是當務之急基于這一理念,我們在生產過程中,著力在選用新工藝和新型設備方面做了時間性的研究和探討,當然收到了較為理想的效果。在染色前精練上也做了些許改變,突破了熱堿液中進行,再用大量的酸中和并用大量的水清洗,采用酶處理工藝,可明顯使我公司染色生產節能降耗,減排增效。也符合了環保的理念,實現可持續發展。

由于自己沒有很多的社會工作經驗,同事給予了我很大的幫助,加上自己的不斷學習,在短短的一個月內,很快適應了公司的日常生產情況和了解了自己分內的工作。自己工作能力不斷提高、充實的同時也獲得了領導的肯定和賞識,雖然在工作過程中還會或多或少的遇到一些困難和錯誤,也都在同事的幫助下不斷改正與進步。

經過此次實習,對我個人來說有一個很大的提升和認識。一個社會的復雜程度不是書本就可以描寫完的,只有親身經歷過才能夠真正感受到其中的內涵,而一個企業的文化也不是我們通過一個簡單的實習就能夠理解的。

這次的畢業實習對我的幫助很大,我遇到了許多自己無法解決的問題,但是通過大家一起努力,最終還是克服了重重困難,圓滿完成任務。也使我認識到必須加強專業知識與實踐的結合,以使自己盡快適應社會。

實習終要結束,過程是緊張而愉快的,我的工作態度和成效也得到了主管和同事們的一致稱贊。作為在踏出社會之前的為數不多的幾次實踐中,這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用自己的知識,銘記自己這段豐富的實踐經歷所帶來的感悟,更加自信的面對今后的生活。

【4】紡織廠員工轉正總結

這個暑假,為了響應國家的號召,完成學校的要求,也為了開闊自己的眼界,提高自己的能力,我參加了大學生社會實踐活動,到武漢江南集團有限公司參觀學習了一個星期。

在這一個星期里,我對紡織行業有了大概的了解。紡織業作為制衣業的其中一員,濃縮了制造業的普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業的生產運作方式:工人的勞動是價值的來源。而且江南集團的生產是貼牌生產,外商來樣,企業按樣版生產。所以,在這里還學到了一些國際貿易的知識。

江南集團的生產車間給人舒適的感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每臺設備之間都隔開一定間隔,并裝有“簡易空調”,保障了工人的基本權益。

作為紡織企業,縫紉機是最必要也是最主要的設備。經了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包括150種機??p紉機主要根據不同的衣服式樣和客戶要求來配置,現在生產車間有300臺左右不同種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、包裝這些輔助工序。這里用到的設備分別有預縮機、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機等。

該廠的生產運作流程,成一個環形狀,首先從廠房東邊的輔助車間開始,然后轉到西邊生產車間進行生產,最后回到東邊的輔助車間進行最后工序。當然,這只是正常情況下,大致而言的。由于工作的特殊性,其品種多、變化大、不固定、結構復雜,導致這個環形的內部經常出現工序間的交叉。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產到某部分必須停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產??梢?,該廠以混合組織方式進行生產。具體地介紹一下生產流程,首先是接訂單。然后制衣廠的設計人員會根據客戶帶來的衣服樣版,用電腦排版,試制一件,根據試制過程中得出的方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠的“天書”、“圣旨”。接著就根據要求采購材料,材料五花八門,大至布匹,小至小配飾。布匹運來后就要驗布,然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”?!安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產車間開始主要的生產,生產完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、包裝工序,合格的就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格的,就可以簽放行條,運輸、交貨。所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高的部分,而三者相互獨立,相互聯系、相互牽連。品質檢驗與車間生產關系更表現為:車間生產過程中每到一個階段都需要品質檢驗。該廠將很大精力放在了這上面,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質量居于首位。這樣做十分現實也是可行的。由于該廠不必擔心供應鏈、庫存管理和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在品質檢驗上,只要在成本許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了。

根據調查,江南集團的生產作業屬于小流水作業。生產工人分為八個小組,每個組有一個師傅監督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統一由平縫工人完成,要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機的擺放可以經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次品質檢驗,檢驗合格后,直接進入下一個工序。各個工序所需的時間主要根據該衣服的式樣變動,就單單以生產步驟來說,最簡單的只要一分鐘,最復雜的一個小時也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的:時裝工序短,交貨期短,品種多,結構復雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

在這次實踐中,有一點我感受很深。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,3年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,要鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才.

說實際的,在這個社會里,拼的就是勤奮與刻苦,只要你去努力,只要你伸出你那隨時可以伸出的手,周圍的機會就會隨時可能屬于你。

【5】紡織廠員工轉正總結

紡織廠實習報告模板

導語:實習可以增加自己找工作的競爭優勢,實習也是一種工作的經歷和經驗,當別人面試問你有沒有工作經驗時,絕大部分剛畢業的大學生都是沒有工作經驗的,但是實習就是你的工作經驗和經歷,所以實習會在找工作時有很大的競爭優勢。

一、實習目的

時光飛逝,四年的大學生活很快就要結束了,我們即將走入社會,融入這個大家庭,讀了四年大學,老師們總是跟我們講“學以致用”、“理論聯系實際”,我想在這畢業之際,我們最后能夠把大學四年所學的專業知識運用到我們的日常生活和工作當中了。為了讓同學們更好的適應以后的生活,學校在我們正式進入社會之前安排了這次畢業實習。

實習是一種實踐,是理論聯系實際、應用和鞏固所學專業的一項重要環節,是培養我們潛質和技能的一個重要手段。畢業實習對于培養我們的潛質有很大的好處,同時也能夠使我們了解現代機械制造技術。畢業實習跟是我們走向工作崗位的必要前提,透過實習,我們能夠更廣泛的直接接觸社會,了解社會需要,加深對社會的認識,增強對社會的適應性,培養自己的實踐潛質,為我們畢業后社會主角的轉變打下堅實的基礎。

二、實習任務

此次實習使我們大學四年里面的最后一次實習,也是我們最為重要的一次實習。在大一到大三之間我們先后進行過金工實習,參觀實習等,而這些都只是學期之間的最基本的實習而已,和這次的實習有很大區別的。這次實習是目的性很強、對我們幫忙最大的一次。我們是滿懷熱情,對于這次實習同學們都是很激動的,完成這些任務將能使我們能夠順利的離開學校而進入社會、適應社會。無論是畢業實習也好還是學期之間的金工實習也好,它們的目的都是一樣,都是讓我們能夠透過實習把所學的知識融會貫通,真正的明白課本上的知識,把所學的運用到實踐中去,才是真正的學以致用,理論聯系實際。在進入企業實習的時候,我們必須會遇到許多以前在學校和課本上沒有學到過的知識和沒有見過的問題,當我們遇到這些難題的時候,我們要充分利用自己所學的知識和以往積累的實習經驗,發奮解決這些問題并且把它都牢記在心,這樣我們才能真正的做到學以致用、理論聯系實際。在企業實習的時候,不僅僅要認真學習企業的管理理念和企業的文化,企業文化是一個企業的靈魂,我們不僅僅要學習認識,還要有自己獨特的明白,發揮自己的特長,為以后的路打下基礎,培養分析和解決問題的潛質。

三、實習時刻

20xx年3月

四、實習地點

五、實習企業概況

鄭州第一紡織有限公司是在原鄭州一棉有限職責公司(國棉一廠)的基礎上,經過企業改制成立的一家公司,注冊資本為人民幣10000萬元,成立于2006年4月,位于鄭州市新鄭龍湖鎮雙湖東道2號紡織工業園區,占地377。5畝。

公司總投資瑞士、日本、法國等國際最先進工藝裝備。主要生產高檔純棉精梳無接頭紗(線)及轉杯紡紗,重點開發高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產品。主要產品包括:純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉杯紡紗等。

公司整個項目完成后,將最終構成精梳環錠紡緊密紡轉杯紡9720頭,無梭織機1500臺,年產各類紗線54000噸,高檔面料15000萬米的規模,年銷售收入到達18億元人民幣。

六、實習資料

(一)實習的具體資料

(一)開清棉

打手的撕扯、打擊作用,將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應減少可紡纖維的下落,節約用棉。(必須長度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當采用清梳聯時,則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。

凝棉器、混棉機、開棉機、給棉機、成卷機和一個大型的除塵設備,耗電量較大,因此每一天工作的時刻不多,上班的班次也較少,正因機器比較多,因此工人比較少。

3。工藝流程原棉→A002D型圓盤式抓棉機→A045B型凝棉器→A035B型混開棉機→A045B型凝棉器→FA106B型豪豬式開棉機→A045B型凝棉器→FA046A型振動給棉機→A076E型單打手成卷機→棉卷(家長寄語怎么寫)

4。車間產量一個標準的棉卷有65個卷,重34。5斤,合17。25kg,除去棉卷中間的軸(重1。6kg),一個棉卷的質量為15。65kg,一臺機器每3。3min出來一個產品,1個小時18個,共有4臺工作的成卷機,因此一個車間的產量為1126。8kg/h。

5。運轉生產部分(1)由于該車間機器較多,都是自動運行的,因此看管的工人數很少,一般白天2人,晚上3人,負責管理和維護工作。(2)機器工作時,機器內部2小時清潔一次,機器外部每班一次,工作量大時,機器內清潔力度加大。

(二)梳棉

梳棉是利用梳棉機,借助針面戶外,把小棉束梳理為單纖維狀態,進一步去除雜質和不可紡的短纖維,使纖維平行伸直,最后制成棉條盤入條筒中。經過開清棉聯合機加工后,棉卷或散棉中纖維多呈松散棉塊、棉束狀態,并內含粘附性較強的纖維性雜質(如帶纖維破籽、籽屑、軟籽表皮、棉結等),因此必需將纖維束徹底分解成單根纖維,清除殘留在其中的細小雜質,使各配棉成份纖維在單纖維狀態下充分混和,制成均勻的棉條以滿足后道工序的要求。

【6】紡織廠員工轉正總結

大學生進行社會實踐,主要是為了把自己在課堂中所學的知識運用到實際運用中去,同時加強與社會的接觸,認識社會,爭取學到更多課堂上學不到的東西。

對于接觸社會方面,我個人的認識是,如同常說的一樣,大學就是如同一座象牙塔一樣。在大學學習期間,對社會的直接接觸機會是非常少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學中的我們對社會

的認識,就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風景一般,只能看到一個模糊的表象。大學只是一個小課堂,而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實踐,就給我們提供了一個到大課堂進行試驗的機會,給我們提供了一個與社會真正接觸的平臺。只有經歷社會的磨礪,我們才能夠在成長中 成熟、完善自我。

不知不覺中我們將要面臨找工作,面對人生的抉擇。找個什么樣的工作應該是每個人都所關心的。而今年暑假的暑期實習對我來說是一個很好的鍛煉機會。學校和社會是兩個完全不同的團體,在學校我們是受到學校的保護與愛護的,而在工作中只能自己面對遇到的困難和解決遇到的問題。

來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情,不管是在工作方面還是生活方面對我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不同的地方卻有著同樣的感覺。

第一天來到這個陌生的環境當然是對新環境的熟悉和認識了。首先是對各個廠部進行了初步的參觀了解,從電廠到紡紗廠,織廠再到染廠。德永佳是一個一條龍的生產線,各個廠部占地面積很大,每個廠部都是經過精心的設計,使各個廠部聯系方便快捷。

這里除了有良好的工作環境外,還有較齊備的娛樂設施。可以使員工在緊張的工作之余可以享受輕松的業余時間。

公司根據每個人的專業不同將不同專業的學生分配到各個廠部,我被分配到紡紗廠實習,在這里的一個月體會很深,感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴格要求。在工廠和在學校是不一樣的,這里到處都是高速回轉的大型機器設備,可能到處都隱藏著不安全因素,要求我們時時不得不加強注意和預防。在這里安全永遠是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點不安全的事情是不允許發生的,所以不僅是要求我們,同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到這里,所以更要求更加注意的。

每個實習當然要有一定的實習計劃,主任在為我們做了嚴格的安全教育后,為我們做了詳細的實習計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習計劃是一個很具體很詳細的計劃,具體到幾號在哪個部門干嘛?都是經過精心安排的,使我們對自己這一個月的努力指明了方向。

【7】紡織廠員工轉正總結

尊敬的xx廠長:

我因__________原因向公司提出辭職申請,并希望能于下個月xx號正式離職。在次感謝各位領導的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關心。

第5篇:紡織廠員工辭職報告

紡織廠員工辭職報告

對于由此為公司造成的不便,我深感抱歉。但同時也希望公司能體恤我的個人實際,對我的申請予以考慮并批準為盼。如下是給大家整理的紡織廠員工辭職報告,希望對大家有所作用。

此致

敬禮!

辭職人:xxx

xxxx年xx月xx日

【8】紡織廠員工轉正總結

尊敬的領導:

我很抱歉在這個時候向工廠提出正式辭職。從還沒畢業我就開始關注我們工廠,我的許多學長和老鄉也在工廠就職,雖然在工廠工作的時間不長,但我還是學到很多,作為一個剛剛跨出校門的畢業生來說,能在這樣一個國有控股的大工廠實習,磨練,是一個很好的經歷。

但其流水線工作性質和內容在我深刻接觸以后發現確實不太適合我,并且父母都已年邁,家里無人照顧,人都有選擇的權利,在經過深思熟慮以及和父母的商議過后,我在此時選擇離開工廠,我想對工廠和我都是一個很好的結果。這個決定完全是出于個人原因。

我很遺憾不能為工廠輝煌的明天貢獻自己的一份力量,我只有衷心的祝愿工廠的業績一路飆升,工廠的領導以及同事工作順利。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

【9】紡織廠員工轉正總結

在實習過程中,能有少數的動手操作機會,這是一個很好的學習機會,因為在動手操作中,我們能夠發現很多我們無法預料的問題狀況。在操作中發現問題,并且能夠透過請教教練或師傅幫忙解決和解答,對我們來說是個難得學習機會。

紡織這個行業就是要從實際生產操作中發現問題解決問題,這樣不僅僅能夠很好的鍛煉我們的動手操作潛力,而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據。

在車間的實際生產操作中能夠發現許多我們不曾見過的問題,鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里?能夠不斷地增強自我的處理問題的潛力,為自我積累不一樣的經驗。紡織這一行業更多的是來自自身經驗的積累。

不僅僅在工作方面我們了解很多,在生活方面也為我們帶給了很好的食宿,我們在那里也開了不少眼界,外表看似平常的員工,一個個卻深藏不漏。公司為員工帶給各式各樣的娛樂設施,為他們在緊張的工作之余帶給簡單愉快的娛樂活動,他們的表演實在很精彩。

公司在注重企業發展的同時,也很注重企業文化的發展,綜合潛力的不斷提高。是我明白,在此刻的環境中,不僅僅局限于專業知識的學習,更多的是融入群眾的活中,知識是無限量的,我們學習不僅僅僅在課本上,更多的來在于自我的周圍,自我的生活因為我們將來應對是外界而不是應對課本。

這次實習真的讓我受益匪淺,感觸很深,很多事情不是想象的那么簡單,我們需要學習的東西還很多很多。這次讓我明確了方向,也為自我在今后的學習中中更加的努力學習奠定了基礎。

實踐是檢驗真理的標準,這次實踐讓我明白自我是那么的欠缺,需要在今后的學習中不斷努力來充實自我,彌補自我的不足。不斷的提升自我讓自我無所畏懼地應對未來的各種挑戰。加油。

【10】紡織廠員工轉正總結



作為紡織廠實驗員,工作內容主要是對各種纖維素纖維、蛋白纖維、合成纖維等纖維材料進行測試和分析,以確定其物理、化學及機械性能,為生產提供科學依據。在工作中,我深刻認識到實驗員工作的重要性和難度,下面對自己的工作作出總結。



一、對實驗設備的認識和維護



作為實驗員,我們需要嚴格按照紡織廠所需的標準和規范進行測試,因此要熟練掌握各種實驗設備的操作原理和使用方法,例如纖維強度測試機、紡織品破壞測試機、細度儀、數字顯微鏡等等。在日常實驗過程中,還需要將這些設備的數據結果記錄和分類,以便于生產實驗數據查詢、分析以及用于生產管理。



同時,在實驗設備的維護工作中,我們要嚴格按照相關規定進行實驗設備狀態的檢查和維護,及時發現和處理設備故障和問題,確保實驗設備的正常運行和使用壽命。



二、對纖維材料的學習和研究



紡織廠實驗員在日常工作中,對于纖維材料的基本性能要有足夠的了解。在實驗過程中,經過對不同類型的纖維材料進行物理和化學測試,可以了解不同材料的特性和應用范圍,以便于推動新產品的研發和生產實施。



同時,在對不同材料的學習和研究過程中,我們可以從纖維結構、化學性質、吸濕性、保水性、耐磨性、耐化學腐蝕性等多個方面進行研究,形成完整的纖維學知識體系,為新產品技術研發提供具體的技術指導和支持。



三、對標準測試程序和數據處理的規范性



作為紡織廠實驗員,日常實驗的過程中必須遵循相關標準規范進行測試和數據處理。因為對不同產品和直接尋找工藝參數適配的布匹材料之類的不同類型的測試,標準測試程序不一,而且不同的標準也會改變以適應新的生產技術和市場需求。同時對于測試屬性和所使用不同設備的特性會產生出不同的數據,因此處理數據的方式也需要提前規定,才能保證數據可靠性。



目前,紡織行業國家標準越來越廣泛,對實驗員的專業素質和水平要求也在不斷提高。因此,實驗員需要熟練使用各種標準測試方法,遵守規定的測試程序,準確分析數據結果,并及時向生產主管和管理層遞交相關數據報告。



四、對實驗結論的科學合理性



在日常工作中,實驗員不僅要進行纖維材料的物理和化學測試,而且還要對測試結果進行合理分析,準確得出結論,為生產提供科學依據。



為了保證實驗結論的科學合理性,在實驗過程中,我始終嚴格按照標準測試程序進行操作,并且壓縮數據記錄,減少數據誤差。同時,對于疑難問題,我還會向各個領域的專家請教,互相交流和研究,以保證實驗結論的準確性和穩定性,并盡可能地給出最具有可信度的實驗結果和建議。



綜上所述,作為紡織廠實驗員,不僅要掌握專業知識,具備熟練操作各種實驗設備和嚴格按照標準進行測試的能力,還要有科學分析實驗結論和主動解決好日常問題的能力。希望在今后的工作中,我們這些實驗員能夠更加專業、嚴謹地工作,為公司的發展和創新作出更多的貢獻。

【11】紡織廠員工轉正總結

這是工作以來最累的一周,每天加班到晚上九點,而且做得都是搬箱等體力活,每天腳酸背痛。我負責的單子面料都到加工商那了,所以連著幾天都要去姜灶,討論工藝單,看看面料裁剪情況等,回來之后去倉庫幫著抽檢,周五開始所有品管不去加工商,留下抽檢,這樣保證人數,提高抽檢速度。

周四,周五不僅要抽檢,還要把之前檢驗過的產品拉出來重新換吊牌。因為在面料檢測報告出來之前就開始包裝了,現在報告出來,面料不合格,為了保障消費者權益要重新更換吊牌,但是已經包裝了一邊送檢,保證交期,就算出現問題,更換吊牌也比等待劃算。

【12】紡織廠員工轉正總結

紡織廠實踐報告

一、引言

紡織廠是一個生產與銷售織物、紗線等紡織品為主的企業,也是我國傳統的重要行業之一。該行業對于我國的文化和經濟發展有著極為重要的作用。本次實踐經驗是在某知名紡織廠中所獲得的,主要涵蓋了紡織生產的各個方面,從中我感受到了紡織工業的巨大魅力和未來機遇。

二、實踐部分

1. 紡織廠生產制度

紡織廠的生產運行是一個相對穩定的過程,一般采用三班倒制,從早晨6點開始到夜晚10點結束。其中一班為白班,一班為中班,一班為夜班。生產每天都按照計劃進行,每個工序的工人按照工藝流程進行生產,各工序之間逐一進行銜接,以保證整個生產過程的連續性和協調性。生產過程中,有專門的檢測和質量管理人員對紗線或織物進行檢驗和把控質量。

2. 紗線生產

紡織廠的紗線生產主要分為紡紗、整經和穿經三個部分。紡紗是將原料棉花或人造纖維進行加工、捻合、成為粗紗;整經是將粗紗加捻、二次拉直、然后進行交錯絞合;最后穿經則是將整經拉直的線穿過織機的經紗軸。

3. 織物生產

織物生產是紡織廠的核心環節,它最終將紗線織成各種織綢、布匹和衣物??椢锷a分為:織造前的預處理、織造和織后處理幾個步驟。預處理一般包括浸泡和染色;織造則是將紗線按照規定的織造方式織成符合要求的織物;織后處理包括拉勻、熱定型和修邊等步驟。

4. 自動控制技術在紡織廠的應用

隨著現代科技的發展,各種自動化技術在紡織廠中得到了廣泛的應用。例如,紗線生產中使用的紡紗機、整經機和穿經機都是由各種自動控制裝置組成的,通過程序的編排,完成復雜的技術操作。再比如在織布過程中,紡織廠使用的電子織機更是在自動控制技術方面取得了很大的進展。這種電子織機不僅僅可以根據設計的圖案和規格自動控制織造,而且還可以監測紗線的質量和織物的數量等信息,自動發出報警信號,有效減少了生產中的出錯率和廢品率。

三、結論

本次實踐經歷讓我更深刻地了解了紡織廠的生產過程和作業技術,深刻體會到這項產業存在的機遇和挑戰。紡織廠的生產運行離不開精細的計劃和統籌,而在科技進步的推動下,自動化技術將越來越廣泛地應用于該產業,大大提高了生產的效率和質量。然而,紡織企業也面臨很多問題,包括原材料成本上漲、市場需求的變化及環保問題等。因此如何正確應對市場變化、保持合理競爭、不斷推進技術創新,將成為該行業面臨的挑戰。

【13】紡織廠員工轉正總結

目的

社會實踐就能引導我們走向社會,了解社會,提高服務社會的意識,培養自身能力,進步自我的思想和意識。一個月的社會實踐一晃眼就過去了,時間雖短,但是我卻收益?無窮,這段時間的工作讓我明白許多終生受用的知道,讓我更加了解社會各個層面的人際關系,如何處理各類問題。讓我未來走向社會。更好的融入社會打下了堅實的基礎。

這是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣嚴寒,寒風呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了xxx,開始了我這個假期的社會實踐。

剛來公司時,公司根據每個人的專業不同將不同專業的學生分配到各個廠部,我被分配到紡紗廠實習,在這里的一個月體會很深,感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴格要求。在工廠和在學校是不一樣的,這里到處都是高速回轉的大型機器設備,可能到處都隱藏著不安全因素,要求我們時時不得不加強注意和預防。在這里安全永遠是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點不安全的事情是不允許發生的,所以不僅是要求我們,同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到這里,所以更要求更加注意的。

每個實習當然要有一定的實習計劃,主任在為我們做了嚴格的安全教育后,為我們做了詳細的實習計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習計劃是一個很具體很詳細的計劃,具體到幾號在哪個部門干嘛?都是經過精心安排的,使我們對自己這一個月的努力指明了方向。

車間里,別人一眼就能認出我是一名正在讀書的學生,或許是我帶了眼睛的緣故吧。我問他們為什么,他們總說從我的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做傳菜生,每天7:00點再從下午的7:00點雖然時間長了點,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然我是以傳菜為主,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

經過這一個月的實踐,我明白了實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。我們學生與出社會之人尚有區別之處就是我們還有一顆未經消磨的真誠之心,上進之心。這也是我們的優勢所在。此次社會實踐我從中收益良多,很感謝教會我手藝的師傅們,和幫助我許多事情的同事們,我也從中學會了許多的東西,令我收益終生。

這一學期的專業紡紗和織造的學習一轉眼就結束了,通過這一學期的學習我感觸和深,老師辛勤的授課讓我學到了很的多關于紡織的專業知識,讓我對紡織這門課了解的更加的深刻,而不是像原來對紡織專業了解的那么膚淺,并且我通過這幾天來的實習的學習讓我感觸很多。下面我就簡單說說我對實習的感受以及我所學會的知識。

首先,首先,實習的第一天學習的是紡紗學,由紡織學院院長任家智擔任主講老師。他向我們介紹了棉花的品種、產地,生長條件,軋工質量不同,則原棉的長度、線密度、成熟度、強力、含雜、含水等指標有較大差異。

配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發揮不同原棉的特點,達到提高產品質量、穩定生產、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術工作稱為配棉。還向我們介紹了配棉的目的,配棉依據,配棉方法,配棉實例等等的常識。對于這方面的學習讓我感覺到紡織其實是一門專業性非常強的學科。

此外,老師對開請棉的介紹也是反具體:

配棉

棉花的品種、產地,生長條件,軋工質量不同,則原棉的長度、線密度、成熟度、強力、含雜、含水等指標有較大差異。

配棉工作是紡紗工藝的最前期工作,它是根據紡紗實際要求,合理選擇多種原棉搭配使用,充分發揮不同原棉的.特點,達到提高產品質量、穩定生產、降低成本的作用。這種搭配使用原棉的技術工作稱為配棉。

一、配棉的目的

(一)合理使用原棉,滿足紗線產品的實際要求

通過混合棉紡紗,充分發揮各種原棉的特性,相互取長補短,又滿足不同品種,不同用途紗線的質量要求。

(二)保持生產和成紗質量的相對穩定

各種原棉的性質指標和紡紗性能不同,如采用單嘜原棉紡紗,當一批原棉在幾天用完調換另一批原棉時,大幅度地調換原料,勢必造成生產和成紗質量的波動。通過結合成紗要求和原料性能實行分類排隊,搭配使用原料,從而保持生產過程和成紗質量的相對穩定。

(三)節約用棉,降低原棉成本

質量好的原棉并非所有指標和紡紗性能都好,反之,質量差的原棉也非都差。如在纖維較短的混合棉中,適當混用一定比例長度較長的低級棉,在纖維線密度較粗時,混用部分成熟度較低,線密度較細的低級棉,不僅成本降低,節約用棉,還使成紗質量有所提高。

二、配棉依據

(一)棉紗的種類與要求

棉紡廠是多品種生產,品種不同時質量要求也不一樣,在配棉時應全面給以考慮。不同品種紗線對原棉性質。

(二)成紗的質量指標

國家標準規定,紗線以品質指標、重量不勻率兩項內在質量指標為品等,以條干均勻度、棉結雜質粒數兩項外觀質量指標為品級。選用長度長、細度細、強度高的原棉,可提高紗線的品質指標。減少混合棉中原棉性質差異,可降低紗線的重量不夠。特別是要控制好接批棉的性質差異,選用細度細、雜疵和短纖維含量少的原棉,可改善條干均勻度。選用成熟度正常,有疵點和短纖維含量少的原棉,則對減少棉結雜質有好處。同時還要調整好工藝參數,空調狀態、機械狀態,搞好操作管理。

三、配棉方法

(一)分類

分類就是根據原棉的性質和各種成紗的不同要求,把適紡某類紗的原棉劃為一類,組成該種紗線的混合棉。原棉分類時,先安排特細和細特紗,后安排中、粗特紗;先安排重點產品,后安排一般或低擋產品,同時應注意以下問題:

1、原棉資源分類時要考慮棉季變動和到棉趨勢,并結合考慮各種原棉的庫存量。要做到瞻前顧后,留有余地。

2、氣候條件嚴冬干燥季節,為使擋車工操作方便,需適當提高成紗強力。梅雨季節,可在混棉中適當混用成熟度好,棉結、雜質較少的原棉。適當的調度便可穩定生產。

3、機械性能當使用的機器型號、性能不同,應針對開松、除雜、牽伸等效率的不同,合理選用原棉。

4、原棉性質差異采取“短中加長” 、“粗中加細”的配棉方法,有利于改善成紗條干和成紗強力,接批棉間的性質差異越小越好。

(二)排隊

排隊就是在分類的基礎上將同一類原棉分成幾個隊,把地區、性質相近的原棉排在一個隊內,當一批原棉用完時,將同一隊內另一批原棉接替上去。排隊時應注意以下問題:

1、主體成分配棉時選擇若干隊性質相近的原棉為主體成分,一般主體成分占70%。可以產地為主體,也可以長度、線密度為主體。

2、隊數與混用百分率一般選用5-8隊,隊數多,生產管理麻煩,隊數少,則混用百分率高,混合棉性質差異大。每隊原棉最大混用百分率控制在25%以內。

3、交叉抵補當接批混合棉中某一嘜頭某項指標太差或太好,選用另一隊對應質量較好或較差的嘜頭同時接批以便互相彌補。但同一天調換嘜頭不宜超過2個,比例不宜超過25%。

4、勤調少調即接批時每次調動的比例小些,調動的次數多些,使混合棉質量穩定。如一批原棉混用25%,接近用完前,先將后批原棉用上15%左右,當前一批原棉用完后,再將后一批原棉增到25%,避免混合棉性質突變。

(三)回花和再用棉的使用

紡紗生產過程中的回花、回條、粗紗頭、皮輥花等稱回花,可以與混合棉混用,但混用量不宜超過5%。再用棉包括開清棉機的車肚落棉(俗稱系統籽)、梳棉機的車肚花、斬刀花和抄針花、精梳機的落棉等。開清棉機落棉中可紡纖維少,纖維短,含小雜多,經處理后常混于線密度較大的紗或副牌紗中;斬刀花一般降級混用,精梳落棉在粗特紗中混用5~20%,在中特紗中也可混用1~5%。

化纖原料的選配

一、選配的目的

(一)提高產品的質量和服用性能充分利用化學纖維的各種特性,取長補短,提高使用價值。

(二)增加花色品種通過不同纖維純紡或混紡,制成各種風格、用途的產品,滿足社會的各種需要。

(三)改善可紡性能在合成纖維中混用吸濕性能較高的棉或粘膠,可改善可紡性能。

(四)降低產品成本在保證服用要求的情況下,混用部分價格低廉的纖維,可降低生產成本。

二、化纖品種的選擇和混比確定

(一)化纖純紡化纖純紡有單嘜和多嘜之分,單嘜純紡不易產生色差,多嘜混紡時必須進行染色試驗,按色澤深淺程度排隊,供選配時參考。主要品種有純滌紗、純腈紗、純粘紗等。

(二)化纖混紡主要品種有滌粘紗、滌腈紗等。

(三)棉與化纖混紡主要品種有滌棉紗、腈棉紗、維棉紗、粘棉紗等。棉起到提高產品吸濕性,可紡性和服用性能的作用。

(四)混紡比的確定混紡紗的常用混比有50/50、55/45、60/40、65/35、也有部分產品采用20/80、30/70等混紡比或倒比例。比例多的纖維,其纖維性質對紗線的性質影響較大,成紗更具有此纖維的性能。比例的確定主要考慮成本、強力、織物要求及紡紗性能等因素。

【14】紡織廠員工轉正總結

一、實習目的與意義

20xx年新年伊始,我們進入大四即將面臨畢業,開始為尋找工作而四處奔波,制作了自己的簡歷、經歷層層面試篩選,也開始了從學校向社會的身心全面轉變,收獲頗多,感觸頗深。其中過程頗多艱辛,作為即將畢業的大學生,只是在學校學習理論知識,真正開始進入工作崗位還是需要很多社會實踐和磨練。所以畢業前進行畢業實習,是對我們自己的檢驗,也是對我們自己的提高和鍛煉。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的招聘信息都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。畢業實習對于我們有非常重要的意義。

二、實習任務

通過實習了解自己所學測控專業在自動化生產中的應用,并對自己專業在未來工作中的前景和優勢有所認識。

三、實習時間

20xx年1月——20xx年3月

四、實習地點

鄧州市永泰棉紡公司

五、實習企業概況

我所實習的單位鄧州市永泰棉紡公司是一家中型的民營紡織工業企業,是以集信息、研發、制造、營銷、物流為一體的重要紡織布料制造基地,具有棉紡織、印染、色織、毛紡、針織、家紡及服裝等集約化生產能力,公司一流的自動化設備,具備從實驗、紡紗、織造、染整到服裝全流程產業鏈設備能力,實現了高速度、高精度、高效能、數字化、多功能和環保生產;堅持高技術含量、高檔次、高品位、高附加值、高效益產品方向,將產品定位在特殊化、個性化、多樣化、功能化和生態化上。以極限技術、復合技術、功能技術和深加工技術,開發出高支高密、新型原料、特殊后整理、新型色織、多

元毛精紡、綠色生態家用紡織產品;具備從原料、棉紡織、染整到毛紡、針織、家紡的產品開發、檢測和實驗條件,具有自研發、自主開發、生產轉化、技術儲備能力,在鄧州市享有先進技術創新單位。公司在統一的市場、產品、技術平臺上,實現了從原料、紗線、面料到服裝制造的產業鏈延伸;在與國際品牌合資合作的平臺上,將制造業向服裝零售業拓展,提升國際化經營水平;在國際化經營平臺上,實施資本結構多元化,提升資本營運水平;公司實行現代化管理,積極推進社會責任認證,實現管理標準化、準時化、信息化和清潔化。

公司選用德國、瑞士、日本、法國等國際最先進工藝裝備。主要生產高檔純棉精梳無接頭紗(線)及轉杯紡紗,重點開發高檔寬幅家紡面料以及彈力服裝面料、新型纖維混紡交織服裝面料及高檔純棉服裝面料等系列產品。主要產品包括:純棉精梳紗、純棉精梳股線、純棉轉杯紡紗等。

六、實習內容

(一)實習的具體內容

1、開清棉

將原棉或各種短纖維加工成紗需經過一系列紡紗過程,開清棉工序是紡紗工藝過程的第一道工藝。本工序的開清聯合機完成下列任務:開清棉工藝流程:

(1)開松:通過開清棉聯合機各單機中的角釘、打手的撕扯、打擊作用,將棉包中壓緊的塊狀纖維松解成0.3~0.5g重的小棉束,為除雜和混和創造條件,為分離成單纖維作準備。開松過程中盡量減少雜質碎裂和纖維損傷。

(2)除雜:在開松的同時,去除原棉中50%~60%的雜質,尤其是棉籽、籽棉、不孕籽、砂土等大雜。應減少可紡纖維的下落,節約用棉。

(3)混和:將各種原料按配棉比例充分混和,原棉開松好,混和也愈均勻。

(4)均勻成卷:制成一定重量、一定長度且均勻的棉卷,供下道工序使用。當采用清梳聯時,則輸出棉流到梳棉工序各臺梳棉機的儲棉箱中。

機械設備該車間機器設備比較多,有抓棉機、凝棉器、混棉機、開棉機、給棉機、成卷機和一個大型的除塵設備,耗電量較大,所以每天工作的時間不多,上班的班次也較少,因為機器比較多,所以工人比較少。

主要工藝流程是原棉→a002d型圓盤式抓棉機→a045b型凝棉器→a035b型混開棉機→a045b型凝棉器→fa106b型豪豬式開棉機→a045b型凝棉器→fa046a型振動給棉機→a076e型單打手成卷機→棉卷篇2:大學生紡織廠實習報告?大學生進行社會實踐,主要是為了把自己在課堂中所學的知識運用到實際運用中去,同時加強與

社會的接觸,認識社會,爭取學到更多課堂上學不到的東西。

對于接觸社會方面,我個人的認識是,如同常說的一樣,大學就是如同一座象牙塔一樣。在大學學習期間,對社會的直接接觸機會是非常少的,不多的接觸也都是間接接觸。大學中的我們對社會的認識,就如同從象牙塔的窗戶中向外窺探窗外廣袤的風景一般,只能看到一個模糊的表象。大學只是一個小課堂,而社會才是一個真正的大課堂。暑期社會實踐,就給我們提供了一個到大課堂進行試驗的機會,給我們提供了一個與社會真正接觸的平臺。只有經歷社會的磨礪,我們才能夠在成長中成熟、完善自我。不知不覺中我們將要面臨找工作,面對人生的抉擇。找個什么樣的工作應該是每個人都所關心的。而今年暑假的暑期實習對我來說是一個很好的鍛煉機會。學校和社會是兩個完全不同的團體,在學校我們是受到學校的保護與愛護的,而在工作中只能自己面對遇到的困難和解決遇到的問題。

來到東莞德永佳的第一感覺就是德永佳人帶給我們的熱情,不管是在工作方面還是生活方面對我們都是那么的熱情。讓我們覺得雖然身處不同的地方卻有著同樣的感覺。

第一天來到這個陌生的環境當然是對新環境的熟悉和認識了。首先是對各個廠部進行了初步的參觀了解,從電廠到紡紗廠,織廠再到染廠。德永佳是一個一條龍的生產線,各個廠部占地面積很大,每個廠部都是經過精心的設計,使各個廠部聯系方便快捷。這里除了有良好的工作環境外,還有較齊備的娛樂設施??梢允箚T工在緊張的工作之余可以享受輕松的業余時間。

公司根據每個人的專業不同將不同專業的學生分配到各個廠部,我被分配到紡紗廠實習,在這里的一個月體會很深,感觸很多。剛來到這個廠就對我們進行嚴格要求。在工廠和在學校是不一樣的,這里到處都是高速回轉的大型機器設備,可能到處都隱藏著不安全因素,要求我們時時不得不加強注意和預防。在這里安全永遠是第一,員工的安全是放在第一位的,所以任何具有一點不安全的事情是不允許發生的,所以不僅是要求我們,同時也要求員工具有高度的安全意識。我們剛剛來到這里,所以更要求更加注意的。

每個實習當然要有一定的實習計劃,主任在為我們做了嚴格的安全教育后,為我們做了詳細的實習計劃和對各個部門的大致介紹和整個紡紗廠的工藝流程。實習計劃是一個很具體很詳細的計劃,具體到幾號在哪個部門干嘛?都是經過精心安排的,使我們對自己這一個月的努力指明了方向。

第一部分:進行的運轉操作實習:7月14號至7月20號:生產部前紡運轉:

實習內容:生產流程;運轉操作,生產管理。 7月21號至7月27號:生產部后紡/運轉:

實習內容:生產流程;運轉操作;生產管理。

第二部分:

7月28號至7月30號:生產部/工藝原棉:

實習內容:了解何為工藝;何為工藝上車的簡單概念。 7月31號至8月3號:機電部:

實習內容:認識電氣控制;機電一體化得概念;紡織廠空調的作用;調節基本原理。 8月4號至8月6號:生產部前紡/保全:

實習內容:設備工藝流程;清鋼聯,并粗設備基本認識,維修保養概念。 8月7號至8月9號:生產部后紡/保全:

實習內容:設備工藝流程;細紗,絡筒設備基本認識,維修保養概念。 8月10至8月12號:生產部/實驗中心:

實習內容:各種儀器名稱,作用;統計分析的基本作用。

主任對我們的實習進行了詳細的計劃,內容具體時間合理,能在有限的時間內對各個部門有個初步的了解,腦海中有大概連貫的概念,對各個工序有個大致的了解以及不同機器設備的名稱作用有所了解。

在實習過程中,能有少數的動手操作機會,這是一個很好的學習機會,因為在動手操作中,我們可以發現很多我們無法預料的問題情況。在操作中發現問題,并且可以通過請教教練或師傅幫忙解決和解答,對我們來說是個難得學習機會。 ?紡織這個行業就是要從實際生產操作中發現問題解決問題,這樣不僅可以很

好的鍛煉我們的動手操作能力,而且更能更好的鍛煉我們處理問題的思路和依據。

在車間的實際生產操作中可以發現許多我們不曾見過的問題,鍛煉我們的思維想法思考問題究竟出在哪里?可以不斷地增強自己的處理問題的能力,為自己積累不同的經驗。紡織這一行業更多的是來自自身經驗的積累。

不僅在工作方面我們了解很多,在生活方面也為我們提供了很好的食宿,我們在這里也開了不少眼界,外表看似平常的員工,一個個卻深藏不漏。公司為員工提供各式各樣的娛樂設施,為他們在緊張的工作之余提供輕松愉快的娛樂活動,他們的表演實在很精彩。

公司在注重企業發展的同時,也很注重企業文化的發展,綜合能力的不斷提高。是我明白,在現在的環境中,不僅局限于專業知識的學習,更多的是融入集體的活中,知識是無限量的,我們學習不僅僅在課本上,更多的來在于自己的周圍,自己的生活因為我們將來面對是外界而不是面對課本。這次實習真的讓我受益匪淺,感觸很深,很多事情不是想象的那么簡單,我們需要學習的東西

還很多很多。這次讓我明確了方向,也為自己在今后的學習中中更加的努力學習奠定了基礎。實踐是檢驗真理的唯一標準,這次實踐讓我明白自己是那么的欠缺,需要在今后的學習中不斷努力來充實自己,彌補自己的不足。不斷的提升自己讓自己無所畏懼地面對未來的各種挑戰。加油。

【15】紡織廠員工轉正總結

紡織廠實踐報告

一、前言

在校期間,我們接受了很多理論知識教育,但真正的實踐環節卻總是缺少機會。因此,本次紡織廠實踐是非常珍貴的一次機會,讓我們有了更深刻的認識和理解;讓我們能將所學知識與現實生產相結合,進而為以后的工作打下堅實的基礎。

二、實踐環節

1.實踐地點

我到的這家紡織廠位于華南地區,生產的產品主要以家居用品為主,如床單、被套、枕頭套等。該廠是一家有著20年歷史的民營企業,擁有3條生產線,員工人數約150人,廠房面積約5000平方米。

2.實踐任務

我的實踐任務是在該廠進行一周的生產實習,主要有以下內容:

(1)了解生產流程:通過實際觀看生產過程,學習生產流程的各個環節,了解每個環節所要注意的事項。

(2)生產操作:參與生產過程,學會操作相關機械設備,親身體驗生產流程中的細節問題。

(3)問題解決:在實踐中發現問題并對其解決,提出改進建議。

(4)安全生產:認真遵守安全操作規程,做好自身安全保護工作。

3.實踐記錄

(1)了解生產流程

生產流程總體包括以下步驟:采購原材料、進料、檢驗、熔纖、紡紗、織造、后整理、洗染、質檢、包裝、出庫等。這些步驟分為幾條生產線,各個生產線環節之間相互協調進行。

(2)生產操作

在實踐中,我主要從事織造環節的操作。在織造工序中,我們先得按照訂單進行顏色匹配和尺寸的調整,然后將色線通過跑車的方式,沿著織機上的引線穿過織機。接著根據需求進行調整,擰絞線后進行織造。生產中需要仔細觀察線頭的牽引力,以免產生拖尾、松細、緊細等問題。

(3)問題解決

在實踐過程中,我發現在熔纖工序中,部分原材料的纖維含量不夠,導致質量不穩定,顏色不一致。我回去向導師反映情況,并帶著相應的樣品回去進行實驗和研究,找到了問題的根源并提出解決方案,得到了生產部門的采納。

(4)安全生產

在實踐過程中,我注意保護自己的安全,并對于廠內的生產設備和的相關安全操作規程進行學習和了解。

三、感悟與建議

本次紡織廠實踐,讓我更加了解生產流程并深入對紡織產品的各個環節有了更加深刻的認識。同時,我還學會了一些操作技巧和解決問題的方法。值得一提的是,我還學會了如何保護自己的安全,做到安全第一,健康第一。

進行實踐之前,我們應該更加重視實踐環節,并開發出更多的實踐機會,讓學生們能夠及時跟上行業發展步伐,掌握生產流程、發現問題并及時解決。同時紡織企業需要保證從業人員的學習、住宿及生產設備的維護和更新,讓生產更加科學化、高效化。

總之,這次實踐對我的幫助非常大,讓我更加深入地了解了紡織行業,我希望在今后的工作中,能夠將所學運用到工作實踐中,為企業的發展和創新做出一份貢獻。

【16】紡織廠員工轉正總結

第二周才算是正式踏入紫羅蘭家紡的大門,我們正式進駐公司,在公司安頓下來,心里又很多的忐忑不安,不知道迎接我們的將是一種什么樣的生活,我們班還有3個人,以及校友等18個人一起參加培訓。我們是第二十四期新員工,為期六天。

我們的課程安排以陳列為主,因為這期新員工除了我們四個是工藝方向,其他大都是從事銷售督導。第一天紀律宣傳,看了一些企業宣傳片,行業簡介及市場規劃,以及分組。我和盧慧等5人分一組,組名為夢之隊??谔枮椋悍棚w夢想,破繭而出。后來的幾天主要進行產品知識的培訓,實物鑒別。陳列基礎手法學習,陳列分區學習,生產工藝流程等項目。最后一天是考核,分為理論考核和陳列考核,考核總成績在90分以上才通過培訓,有機會留在公司。

之前在校期間的專業就是家紡工藝,所以對家紡產品的熟悉程度比其他同事多一些。在學習產品知識還有生產工藝流程時相對比較容易理解,但是對在陳列知識學習中。對藝術素質要求比較高,色彩搭配、輕重感覺都能應用到家紡產品陳列中,陳列又要做到三個層次,“切題中和諧,和諧中出色彩?!痹谶@次的培訓中,我覺得最難的也是陳列,它對我們的專業素質,藝術素養要求都比較高,而我對于藝術方面很少涉獵。

紡織廠實習報告10

在晟佳制衣廠參觀學習的兩天時間里,讓我對制衣行業有了大概的了解。制衣業作為制造業的其中一員,濃縮了制造業的普遍特點:以產品為中心來組織運作,而且更兼具了勞動密集型工業的生產運作方式:工人的勞動是價值的來源。而且晟佳的生產是貼牌生產,外商來樣,企業按樣版生產,所以,在這里還學到了一些國際貿易的知識。

晟佳的生產車間給人舒適的感覺:寬敞明亮,每個生產區之間、每臺設備之間都隔開一定間隔,并裝有“簡易電腦”(一種降溫設備,即使是盛夏,室溫也保持在二十幾度)。這都是為了符合外商的.要求——保障工人的基本權益。

作為制衣企業,縫紉機是最必要也是最主要的設備。經了解,才知道縫紉機可分為三大類,有平縫機、包縫機、特種機,而這三大類里面,每類又包括150種機??p紉機主要根據不同的衣服式樣和客戶要求來配置,現在生產車間有300臺左右不同種類的縫紉機。在另一邊的輔助車間,主要進行驗布、剪裁、剪線、整燙、電腦(貼牌,掛商標卡)這些輔助工序,這里用到的設備分別有預縮機(預先對布匹進行縮水,以防止日后使用時縮水,主要用于高級衣服)、驗布機、電動剪刀、整燙設備、驗針機(檢驗出留在衣服上的針,防止扎傷衣服使用者)。

該廠的生產運作流程,成一個環形狀,首先從廠房東邊的輔助車間開始,然后轉到西邊生產車間進行生產,最后回到東邊的輔助車間進行最后工序。當然,這只是正常情況下,大致而言的。由于時裝制作的特殊性,其品種多、變化大、不固定、結構復雜,導致這個環形的內部經常出現工序間的交*。而且有時會需要配合工廠外面的資源、工序來完成生產,例如:客人要求衣服上要刺繡上圖案,那么生產到某部分必須停下來,運到外面加工,然后再運回來再生產??梢?,該廠以混合組織方式進行生產。

具體地介紹一下生產流程,首先是接訂單。然后制衣廠的設計人員會根據客戶帶來的衣服樣版,用電腦排版(考慮該如何制衣樣,用料才最少),試制一件,根據試制過程中得出的方法結論,制出工藝技術圖,以該圖與客人商量、協商修改,當客人滿意后,這份工藝技術圖就定下來,不許再變動,成為該廠的“天書”、“圣旨”。接著就根據要求采購材料,材料五電腦八門,大至布匹,小至小配飾(如釘狀的紐扣)。布匹運來后就要驗布,這叫做“先前Q”。然后合格布匹送到裁剪間用電動剪刀根據衣樣剪裁成衣服不同部分,再對這些“細塊”進行“查片”,即是“前Q”?!安槠焙细竦摹凹殙K”送到生產車間開始主要的生產,期間要經過幾次“中Q”。生產完成后就到后整部門,即進行剪線、整燙、電腦工序,期間要經過后Q,合格的就進倉庫,等待客戶派人到廠進行最后驗貨。驗貨合格的,就可以簽放行條,運輸、交貨。

所有工序中,工藝設計是全廠最最核心、要求最高的部分,而三者相互獨立,相互聯系、相互牽連(見下圖)。Qc品質檢驗與車間生產關系更表現為:車間生產過程中每到一個階段都需要Qc。該廠將很大精力放在了Qc上,對質量要求很高,可見在其競爭策略中,產品質量居于首位。這樣做十分現實也是可行的。由于該廠做oEm,不必擔心供應鏈(制衣業已經成熟,有充足的供應)、庫存管理(參觀中發現庫存量不大)和產品銷售問題,所以他有大量精力投放在Qc上,只要在成本許可范圍內,將質量做到最好,就不需要擔心其他問題了。

根據調查,晟佳的生產作業屬于小流水作業。生產工人分為八個小組,每個組有一個師傅監督,全組人分工完成。衣服需要平縫的部分,統一由平縫工人完成,要包縫的部分由包縫工人完成,要縫特種線的就交由特種工完成。由于每件衣服要求不同,可以先做平縫部分,也可以先做其他部分,三大工種的編排有很大靈活性,每批貨都不同,所以三大類縫紉機的擺放可以經常根據需要變動。通常一個縫紉工序完成后,就會有一次Qc,檢驗合格后,直接進入下一個工序。各個工序所需的時間主要根據該衣服的式樣變動,就單單以生產步驟來說,最簡單的只要一分鐘,最復雜的一個小時也不一定可以完成。通常一批貨從客人下單到完成,要半年。采取小流水作業的原因主要是由時裝的式樣加上該廠客觀情況決定的:時裝工序短,交貨期短,品種多,結構復雜,不固定,而且廠小人少,不可能大批量、用大流水方式去完成,所以小流水比較適合。

該廠的問題:

(1)人手不足。晟佳的最理想狀態(要達到最大生產力)應該要配置500臺縫紉機,但因為現在工人不足,所以現在不足300。該廠的生產量為每月8萬件,但據了解,同規模的成熟的廠的總產量最少應為12萬件,可見工人的不足對本廠影響有多大。我認為,除了繼續招聘員工,還應該對在廠的縫紉工人培訓,提高技能。從專業技校招聘一定量有專業技術的學生,讓工人互相學習,使專業技能得到最大范圍的利用。

(2)排班問題,即是書本所說的mRP問題。該廠有時會出現閑忙不平衡的現象:有的工種要加班,有的工種卻沒事干。參觀那天,燙整工人就沒有上班,原來是昨晚剛剛趕工交貨,所以今天沒有工作。該廠的排班有問題,工序與工序之間銜接得不通暢,以致浪費了資源,造成空閑。

(3)Qc導致鑒定成本提高。解決方法:培養員工的“質量為本”的思想,使員工在生產過程中自覺發現和防止質量問題的出現,不放過任何一個已發現的質量問題,不讓有問題的衣服進入下一個生產工序,及時對問題進行補救。迅速發現質量問題的根源,有效減低因出錯而造成的沉沒成本,降低反復Qc帶來的成本。

【17】紡織廠員工轉正總結

自從進入大學以來,我一直對紡織工業深感興趣。這個月,我成功地申請到了一家紡織廠的實習機會。在這個實習月里,我不僅學到了大量的專業知識,還收獲了珍貴的實踐經驗。在這篇文章中,我將詳細、具體且生動地總結我在紡織廠實習的經歷。首先,作為一名紡織廠實習生,我的主要任務是學習和參與生產線上的工作。我被分配到了紡織印染工段,這個工段負責將原始面料通過印染等過程進行顏色和圖案的處理。在這個工段,我了解到了紡織印染工藝的整個過程。我從最基本的面料處理開始,學習了如何進行預處理、退色和控制面料酸堿度等操作。這樣的學習讓我更加了解了紡織印染的要點和技巧。在實踐過程中,我有機會參與到了印染機的操作中。我學習了如何正確調整印染機的參數,如溫度、壓力和速度等,以確保印染效果符合要求。同時,我還了解到了印染工藝中需要注意的一些問題,比如防止染色差異等。這些實踐經驗讓我對紡織印染的工藝有了更深入的理解。除了紡織印染工段,我還有機會參觀了其他紡織工段。例如,在紡紗工段,我看到了紡紗機如何將原料纖維加工成紗線。這個過程十分復雜,需要對紡紗機的操作和調節熟練掌握。我還了解到了紗線的質量控制和紗線的分類等問題。這些知識不僅拓寬了我的視野,也讓我更加深入地了解了紡紗工藝。在紡織廠實習期間,我還參與了一些項目的研究和開發工作。例如,我參與了一個新染色劑的試驗,這個染色劑可以在更低的溫度下實現更鮮艷的顏色效果。我學習了如何進行實驗設計和數據分析,并與其他實習生一起完成了一份研究報告。這個項目的參與讓我對紡織化學有了更深入的理解,并培養了我的團隊合作能力。除了專業知識和實踐經驗,這個實習月還讓我收獲了一些其他的成長。在與同事的交流過程中,我學會了如何與他人合作,如何向他人請教和學習。實習期間,我還主動參加了廠內的技能培訓課程,提高了自己的學習能力和工作效率。這個實習經歷不僅讓我更加了解了紡織行業,也提高了我的綜合能力??偠灾?,這個紡織廠實習月對于我的職業發展和個人成長都有著極為重要的意義。在這個實習月里,我不僅學到了大量的專業知識,還積累了豐富的實踐經驗。通過參與生產線的工作,我深入了解了紡織印染的工藝和技巧。通過參與項目的研究和開發,我培養了自己的創新能力和團隊合作能力。我相信這個實習經歷將對我的未來職業發展帶來深遠的影響。在未來,我將繼續努力學習和提升自己,在紡織行業中追求更高的職業成就。我將牢記紡織廠實習的這個寶貴經歷,將其作為自己永恒的動力。我相信,只要堅持不懈地努力,我一定能夠在紡織行業取得更大的成就。

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