兒童法制教育廣播稿（匯總十四篇）_兒童法制教育廣播稿

發表時間：2020-01-15

兒童法制教育廣播稿（匯總十四篇）。

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老師們，同學們：

大家早上好!

我是六(3)班的陳xx。

在日常生活中，我們從事的各種活動都有可能遇到各種不安全的因素甚至造成嚴重安全事故。據了解，我國每年有近1.6萬中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因非正常死亡。非正常死亡的中小學生平均每天達40多人，而其中位居首位的，就是交通。在現實生活中，當我們走在馬路上，會時不時地發現有人闖紅燈，有人逆行車，有人邊騎車邊聽音樂，有人騎車帶人等違反交通規則，危害交通安全的不良行為。在這里，我要鄭重地提醒我們的同學為確保我們自身的生命安全，也為了維護良好的交通秩序，做到不闖紅燈外，騎自行車時不要帶人，不要多人并排騎車，更不要逆行車。

在我們的校園內，同樣也存在著很多威脅著我們人身和財產安全的現象。有的同學在樓道里嬉戲追趕，上下樓時互相打鬧;有的同學在運動時不注意自我保護而受傷;有的同學不能正確處理同學之間的矛盾，打架斗毆等。在這里我要提醒同學們的是要遵守學校的有關規章制度，增強自我保護意識。

目前，社會上還存在著違法犯罪現象，青少年因安全防范意識和社會實踐經驗的缺乏，在應付各種異常情況方面能力還有所欠缺。但僅僅依靠社會、學校、家長的保護是不夠的，更重要的是每一位同學都要樹立自我保護意識，提高思想道德素質，增強遵紀守法觀念，時時刻刻把“安全”二字放在心中，隨時隨地為著我們的安全而約束自己的行為，機智勇敢地處置遇到的各種異常情況或危險。

同學們，生命無疑是可貴的，她帶給我們激情與活力。同樣，它給了我們展示一切才能的`機會，讓我們的生活可以絢麗多彩。希望全體同學都能把安全作為我們學習、工作、生活的第一準則。同學們，我想大家對生命都充滿了無限憧憬與期望，那就讓我們為了自己的安全，為了我們校園的和諧美好，在以后的生活中增強安全法制觀念，提高防范意識。

我的講話完畢，謝謝大家!

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尊敬的各位嘉賓、親愛的同學們：

大家下午好！今天我非常榮幸地擔任這次法制教育講座的主持人，我為能與各位共同探討法治建設的話題感到無比興奮。法制教育是當代教育體系中不可或缺的一環，它的目的是通過傳授法律知識、培育法治精神，讓我們每個人都能成為遵紀守法、自覺守法的公民。正因為法制教育的重要性，我們才有幸聚集在一起，希望通過本次講座，提高每位同學的法律意識和法治觀念，促進社會的和諧與穩定。

首先，我想講一講什么是法治。法治是現代社會的基石，是國家治理的基本原則。簡單來說，法治就是以法律為依據，通過法律的制定、執行和維護，保障公民的權益和保持社會的穩定。在一個法治社會里，人人平等，權利尊嚴能夠得到保障，人們的合法權益能夠得到維護，社會秩序能夠得到維護和調控。所以，培養法治觀念和法律意識，認識和遵守法律法規，對于每一個公民來說都是非常重要的。

然而，如何培養法治觀念和法律意識呢？首先，我們要學習法律知識。只有了解法律的內容和要求，才能避免違法行為的發生。雖然我們不需要成為法律專家，但是對一些常見的法律知識，如交通規則、勞動法、合同法等，我們都應該有所了解。這樣，在我們日常生活中遇到問題時，才能明智地運用法律知識來維護自己的合法權益。

其次，我們要樹立正確的法治觀念。法治觀念是人們對法律價值和法治原則的認識與信仰。一個好的法治觀念，包括尊重法律、依法辦事、守法懂法、敬畏法律、自覺維護法律權威。正是有了這樣的法治觀念，我們才能更好地遵守法律，自覺抵制違法行為。同時，我們也要學會用法律來解決問題，而不是采取不合理的手段來對待糾紛和矛盾。

最后，我想講一講青少年的法制教育。青少年是祖國的未來，通過對他們進行法制教育，可以培養他們的法制觀念，提高他們的法律意識，讓他們在成長過程中樹立正確的價值觀和行為準則。青少年法制教育應該貫穿于學校教育和家庭教育之中，通過課堂教學、實踐活動和社會實踐等方式，向學生們傳遞法治精神和法律知識。同時，家庭教育也應加強對孩子的法制教育，家長要做孩子的法治引路人，及時糾正他們的錯誤觀念和行為，引導他們樹立正確的價值觀。

親愛的同學們，法律是社會公平正義的底線。每一個公民都應該對法律抱有敬畏之心，并在自己的行為中嚴格守法，自覺維護法治精神。通過本次法制教育講座，我們希望能夠增強大家對法律和法治的認識，培養正確的法治觀念和法律意識，讓我們每一個人都成為遵紀守法、守法懂法的合格公民。

最后，我要感謝各位嘉賓的到來，感謝學校和老師們的大力支持，也感謝各位同學的積極參與。希望本次講座能夠給大家帶來新的思考和啟發，讓我們一起為建設法治社會貢獻力量，共同創造美好未來！謝謝大家！

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男：敬愛的老師!

女：親愛的同學們!

男：大家早上好!紅領巾廣播又準時和大家見面了。

女：今天播送的主題是：毒品危害大

男：我是xxx。

女：我是xxx。

男：這個月時禁毒宣傳月，讓我們一起來認識毒品的危害。

女：毒品的危害可以說有很多，歸納起來最主要的危害有兩大類：

男：一、吸毒對身心的危害

女：(感覺遲鈍、運動、失調、幻覺、妄想、定向障礙等。

男：(吸毒的情況下，或死于嚴重的身體戒斷反應引起的各種并發癥，或由于痛苦難忍而自殺身亡。戒斷反應也是吸毒者戒斷難的重要原因。

女：(3)精神障礙與變態：吸毒所致最突出的精神障礙是幻覺和思維障礙。他們的行為特點圍繞毒品轉，甚至為吸毒而喪失人性。

男：(免疫系統，易感染各種疾病。

女：二、吸毒對社會的危害

男;(親屬離散、甚至家破人亡的困難境地。

女：(2)對社會生產力的巨大破壞:吸毒首先導致身體疾病，影響生產，其次是造成社會財富的巨大損失和浪費,同時毒品活動還造成環境惡化,縮小了人類的生存空間。

男：(3)毒品活動擾亂社會治安:毒品活動加劇誘發了各種違法犯罪活動，擾亂了社會治安,給社會安定帶來巨大威脅。

女：無論用什么方式吸毒，對人體的肌體都會造成極大的損害。

男：一、靜脈注射毒品

(敗血病、橫斷性脊髓炎，并極易傳染乙肝、丙肝等血清型肝炎。不潔注射是傳播艾滋病毒的重要途徑。

女：(2)注射啊片類毒品對人體的免疫功能有著直接和全面的損害。靜脈注射毒品，最容易引發吸毒過量死亡，國內外大量的統計已經充分證明了這一點。

男：二、肌肉或皮下注射毒品

注射部位的皮膚可能出現膿腫、感染、色素沉著、疤痕硬結等癥狀。

女：三、通過呼吸道途徑吸食毒品

是指毒品加溫后通過呼吸道進入人體的吸食方式。長期吸食對呼吸道系統造成惡性刺激，輕者易患氣管炎，重者導致肺炎、肺氣腫和肺癌。

說起毒品的危害，可以概括為“毀滅自己，禍及家庭，危害社會”十二個字。

男：一、毀滅自己

①不同的毒品攝入體內，都有各自的.毒副反應及產生戒斷癥狀，對健康形成直接而嚴重的損害，甚至吸毒過量以至死亡。此外，由于毒品對消化系統、呼吸系統、心血管系統、免疫系統的影響，濫用毒品可導致多種并發癥的發生。如急慢性肝炎、肺炎、敗血癥、心內膜炎、腎功能衰竭、心律失常、血栓性靜脈炎、動脈炎、支氣管炎、肺氣腫、各種皮膚病、慢性器質性腦損害、中毒性精神病、性病及愛滋病。百年前就有詩曰“剜骨剃髓不用刀，請君夜吸相思膏(相思膏，即鴉的片)”。

女：②毒品不僅對軀體造成巨大的損害，由于毒品的生理依賴性與心理依賴性，使得吸毒者成為毒品的奴隸，他們生活的唯一目標就是設法獲得毒品，為此失去工作、生活的興趣與能力。長期吸毒精神萎靡，形銷骨立，人不象人，鬼不象鬼。因此，有人告誡吸毒者：“吸進是白色粉末，吐出來的卻是自己的生命?！?/p>

男：二、禍及家庭

一個人一旦吸毒成癮，就會人格喪失，道德淪落，為購買毒品耗盡正當收入后，就會變賣家產，四處舉債，傾家蕩產，六親不認，“煙癮一來人似狼，賣兒買女不認娘”。家中只要有了一個吸毒者，從此全家就會永無寧日，就意味著這個家庭貧窮和充滿矛盾的開始。妻離子散，家破人亡往往就是吸毒者家庭的結局。

女：三、危害社會

①吸毒與犯罪如一對孿生兄弟。吸毒者為獲毒資往往置道德、法律于不顧，越軌犯罪，嚴重危害人民生命與社會治安。據報道，在英國有一半吸毒者是靠犯罪獲得買毒品的錢。

男：②吸毒者喪失工作能力與正常生活，對吸毒者各種醫療費用，輯毒、戒毒力量的投入，藥物濫用防治工作的開展，這些都給社會經濟帶來嚴重的損失。如今，吸毒成為社會痼疾，在全世界蔓延，人類社會因此背上了沉重的社會包袱。

女：遠離毒品，珍愛生命!讓我們的生活更加健康，讓我們周圍的環境更加潔凈!

男：本期的紅領巾廣播又要和大家說再見了，goodbye!

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老師們，同學們：

大家早上好！

提起法律，給人以神秘、威嚴、崇高的感覺。其實，法律與道德、習慣、宗教、紀律一樣，都在規范著人們的行為。正是由于這些規范的存在，這個社會才變得有序；正是由于法律的存在才使我們的權利得到應有的保障。

守法，要從小做起作為學生，從開始上小學的那一天起就意味著脫離父母構筑的溫暖的家，卻獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害；還有、溺水等意外傷害也多發生在中小學生身上。作為家長和老師還有一個擔心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學壞，你們探索末知世界的欲望是強烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發生沖突時不泊青少年便控制不住自己。

在學校里，我們常常講要遵紀守法?？梢姡窦o是基礎。從認真聽課做起，從保證每一節自習課紀律開始；從同學之間的互相監督，到能夠做到嚴格自律；從被動的受約束到主動的養成遵紀的習慣；從杜絕抄襲作業開始到自覺抵制社會不良思想，與社會不良風氣做斗爭。不要忽視遵紀的作用，以小見大的道理人人都懂?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之“‘現在小小的放松很可能會釀成將來一次大的失足。我們現在只有從一名合格的小學生做起，當我們走出校園，融入社會這個大集體后，才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

法律在我們的一生中是維護自己權利的武器，同時又是規范自己行為的社會準則。同學們，從今天起，從這一刻，踏上與法同行的道路吧！

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親愛的同學們：

大家好！

今天很高興與大家相聚在一起，暢談青少年法制教育。我們是祖國的未來和希望，我們肩負著建設祖國的責任和重托，我們的成材是祖國興旺發達的根本保證。青少年正處于長身體、長知識、學做人的關鍵時期，追求獨立卻難以擺脫家庭依賴，張揚個性有時卻顯得叛逆，辨別是非能力差，稍有不慎，就有可能誤入歧途。現在是一個信息爆炸時代，我們所接收到的各種新鮮事物，有健康的，也有不健康的，你們是否能分辨清楚？你們是否想過，你們的一言一行都必須受到法律約束？法律是至高無上的，是不可侵犯，誰違犯了法律就必須受到法律的懲罰。

犯罪具有三個方面的基本特征：

（一）具有社會危害性；

（二）具有刑事犯法性；

（三）犯罪應受刑法懲罰性。

我們在座的都應該還未滿十四歲吧，國家對不滿十四歲觸犯刑法的孩子，法律上也有懲罰措施。比如作治安處罰、送勞動教養、送工讀學校進行矯治等等。有關專家根據犯罪分類情況進行排列，排在前4位的少年犯罪依次是：搶劫、盜竊、故意傷害、尋釁滋事，其主要的犯罪誘因有以下幾點。

第一個重要因素：互聯網。網絡在為社會帶來巨大利益的同時，網絡游戲、網絡交往也成了誘發青少年犯罪的一個陷阱，有些同學沉迷于網絡游戲和游戲機，但父母不給錢，怎么辦，便只好向同學借、敲詐、勒索，以至于走上犯罪的道路。

第二個因素：交友不慎。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”，同學們如果在選擇朋友上不謹慎，很容易被壞人拖入犯罪的泥沼。

第三個因素：生活上的盲目攀比。社會上的攀比之風不可避免地對青少年產生了影響。家庭富裕與家庭稍差的孩子在穿著、消費等方面的差異使一些青少年的虛榮心受到了傷害，往往在得不到滿足時，便誘發犯罪。

第四個因素：缺乏管教。有些青少年很小就離開了家庭，離開了父母，離開學校，在社會上流浪，得不到應有的關愛和教育，為了生存他們聚集到一起，對法律的無知和對社會的仇視讓他們中的部分人成為了社會的罪人。

了解了青少年犯罪的幾大誘因，我們就能防患于未然，加強犯罪的自我防范，遠離失足的陷阱，健康快樂地渡過青少年時期。根據《預防未成年人犯罪法》第40條規定，未成年人犯罪的自我防患意識主要包括兩個方面：一、未成年人通過加強文化修養和法律知識，自覺抵制不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害；二、未成年人受到犯罪侵害后，應通過法律途徑及時維護自己的合法權益。

同學們，青少年是早上八、九點鐘的太陽，青少年時期是一段非常有幸福感的時期，希望我們提升自己的道德素養，自律自己的言行舉止，永葆純真之心，刻苦學習，奮發向上，健康成長，去創造屬于我們自己的時代，去迎接無限美好的未來！

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小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質，應當自覺抵制的不良行為，本人結合真實的案例，來和大家分享一些法律常識，樹立正確的人生觀和學會自我保護；樹立自覺遵守法紀的法律觀念，培養自己的“法商”

學好了法律才能自覺地維護法律的權威與尊嚴，同一切違法犯罪行為作斗爭。法律體現人民利益，違法就是違背人民利益，損害了人民利益，國家的法律靠全體人民來維護，同違法犯罪行為作斗爭，不僅是每個公民的權利，也是每個公民的義務。學習了法律，就知道那些是違法犯罪的行為，從而自覺遵守法律，正確地運用法律武器來積極同違法犯罪行為作斗爭，維護國家和人民的利益，保衛社會主義現代建設順利進。因此，小學生學習法律非常必要。 18周歲以下均為未成年人，作為未成年人，我們首先應當學習《未成年人保護法》從而知道當我們受到傷害時應當尋求哪些保護。

我們學習了《刑法》、《治安管理處罰法》就知道自己如果違了法犯了罪，將會得到什么樣的處罰或刑罰，從而做到自覺守法、護法，請同學們注意的是：法律不因為你不知道法律的規定，而實行違法犯罪的行為而不追究責任，形象的說：“法盲”觸犯了國家法律同樣要追究其法律責任！這就是“法網恢恢，疏而不漏”！

不滿10周歲的未成年人是無民事行為能力人，造成他人傷害的，應由其監護人承擔民事賠償責任。

《未成年人保護法》第14條規定：未成年人的父母或才者其他監護人和學校，應當教育未成年人不得有下列不良行為：

1、曠課，夜不歸宿；

2、攜帶管制刀具；

辱罵他人；

4、強行向他人索要財物；

故意毀壞財物；

6、參與賭博或者變相賭博；

收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；

法規規定未成年人不適宜進入的營業性歌舞廳等場所；

9、其他嚴重違背社會公德的不良行為。

同學們！讓我們來開展各種形式的法律學習，提高自己的“法商”，讓法律陪伴我們一起健康成長！

小手牽大手學法一起走

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老師們，同學們：

大家早上好！

現代社會是法制社會，在社會生活的方方面面，都有相應的規定。社會中的每一個人，做任何事都要按規則去做。國家制定相關的法律，目的是為了人民能實現自己的權利與自由，青青年是祖國的棟梁，更應該努力學習，積極向上。

最近讀了青青年法制教育讀本，通過讀本，深深增強了我的法律意識，感受了

法律的威嚴。讀本中借著一系列案例，告訴我們一個真理：“犯法就要為之付出責任?！鼻嗲嗄暧|犯法律的的案件一件件，一樁樁。比如有這樣一個案例，一名青青年因為與同學語言不和而發生激烈爭吵，最后演變為打架斗毆，一名青青年因下手過重而造成另一名同學死亡，最終進入大牢，讀到這，我都不得為這位錯手殺人的同學感到惋惜，大好的青春年華就這樣葬送在監牢中。這樣的青青年還有很多，他們現在被關入大墻之中，后悔莫及。當他們見到自己的親人后，一直在聽他們的教育。當然現在聽已經太晚了，如果當時聽一下他們的勸告，也就不會落在這個泥潭之中。他們沒有一個人不關心家里的，沒有一個人不后悔的，沒有一個人不想好好改造后到大墻外面去，獲得自由的。如果再給他們最后一次機會，他們一定不會再犯罪的。

其實，在我們身邊也有很多的例子，比如：一個同學把另一個同學的橡皮弄沒了，那個同學肯定會去找他算帳，就難免打架。在玩的時候，有人只是開個玩笑，拿一下別人的東西，而那個人以為他是故意的，就上去打架。現在很多青年罪犯都有一個規律是：從輟學到流失，到染上惡習最后走向犯罪。往往也有很多人都不想殺人，而是在自衛時都誤殺了他人。很多青青年犯罪的原因：他們沒有把精力放在學習上，而是在社會上閑逛或去上網吧結識一些壞人。

我們平時要把精力放在學習上，不但要把數學、語文學好，更要把思想品德學好，要從現在開始，從我開始，和人相處要團結友愛，相敬如賓，做到寬宏大量，不要為一點小事而斤斤計較，要有正確的思想觀，不但要德、智、體全面發展，更要做一個有很好心理素質的新新人才，心理的健康，能使青青年犯罪降低到零。

讓我們都重視起來吧，杜絕犯罪，特別是青年犯罪！今天的廣播就到這里，愿您每天都有好心情，感謝你們的收聽。再見！

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尊敬的聽眾朋友們，大家好！我是XXX廣播臺的主持人，今天很榮幸為大家帶來一期關于法制的專題節目。在這個法制宣傳月里，我們將為大家詳細介紹法制的重要性，以及如何維護社會和諧穩定的一些法律知識。希望通過這次廣播，能夠幫助大家更好地了解法律，提高法治意識，增強法律意識，共同構建法治社會。

法制作為一個國家、一個社會的基石，是維持社會秩序的根本保障和基礎。它是人民生活的守護神，是推動社會進步的動力。法制的存在和發展，離不開每一個公民的自覺遵守和共同努力。正所謂，法無禁止即可為，法無授權即可禁止。只有全社會積極參與到法制建設中，才能形成一種法治思維，確保公平正義、和諧穩定的社會環境。

法制不僅僅是一套規則，更是一種精神。它代表了公正和公平，代表了法律權威和公權力的正當行使。法律是保障人民權益的利器，它保護每個公民的合法權益，提供了安全感和公平感。沒有法制，社會就會陷入混亂和無序，人們的生活將充滿不確定性和恐懼。而我們每個人，都可能是法制的受益者，也都有責任去維護法制的完善和健康發展。

建設法治社會，讓法律成為我們生活中的“好鄰居”，需要我們從各個方面做出努力。每個人都應該養成守法的良好習慣。守法并不僅僅是為了避免懲罰，更是為了維護社會秩序和公共利益。我們應該自覺遵守交通規則、保護環境、維護鄰里和睦等方面的法律法規，以及積極參與社會公益活動，為社會貢獻自己的一份力量。

政府和相關部門要加大法律宣傳教育的力度，讓法律知識深入到人民群眾中。通過開展各種形式的法制宣傳活動，提高人民群眾的法律意識，讓大家明白什么是合法的，什么是違法的，讓大家知道自己的權益和義務，懂得維權的方法和途徑。同時，要加強對法律援助的支持，為那些需要幫助的人提供法律保障，讓他們感受到法制的溫暖和公平。

司法機關也要加強執法公正和司法透明，提高司法效率，讓每個人都能感受到法律的公正和力量。只有依法懲治犯罪分子，維護社會公平正義，才能讓人民群眾對法律信仰，對法制有更多的信心。

尊敬的聽眾朋友們，法制是構建和諧穩定社會的關鍵所在。只有通過法制，我們才能實現公平正義，保護每個公民的合法權益，構建一個文明、和諧、法治的社會。希望大家能夠積極參與到法制建設中，用法治的思維和行動來引領社會進步，讓法律成為我們共同生活的莊嚴守護者。

以上是XXX廣播臺為您帶來的本期法制專題節目，謝謝您的收聽！祝愿我們的社會更加法治，祝愿我們的生活更加幸福和諧！再見！

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尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！今天，我很榮幸能夠站在這里，向大家介紹關于法制校長和法制教育的重要性。所謂“法制校長”，是指具備法律意識、維護校園法治建設的具體責任人。作為一所高中的校長，我深刻意識到教育的本質之一就是培養合法的公民和法治的建設者。因此，我將一直堅持推動法制教育進校園，以培養健康、向上、積極向善的新一代青年。

法制教育在校園中的重要性不言而喻。身處一個日新月異、變革迅猛的社會，而法律作為社會生活的調整器，其作用愈加重要。校園是培養人才的搖籃，要將培養合格公民的責任落到實處，為學生提供學習法律常識的機會，并加強學生對法律的尊重和遵守。正如一句古話所說：“教法以法，乃民之魂?！敝挥凶寣W生充分認識法律的權威性和約束力，才能強化他們的人格修養，樹立正確的道德觀念和價值取向。

那么，如何進行有效的法制教育呢？

法制教育要貫穿于學生的整個學習過程中。在中小學階段，要加強對學生法律知識的普及教育，如憲法、刑法、國家法律等基本法律常識。通過開設法律課程、組織法律知識競賽等活動，讓學生在快樂中接受法治的教育。

同時，還要通過實際案例教育，讓學生親身體驗法律的公正性和正義性。可以組織學生觀察庭審過程、參觀法院，或者邀請法官、檢察官等專業人士到校為學生講解案例，加深學生對法律運行機制的理解。

校園法規和制度的建設也是法制教育的重要環節。要制定一個科學合理、行之有效的校園法規，明確學生和教師在校園中的行為準則。通過對法規的宣講、輔導員定期的法制教育等形式，加強對學生守法意識的培養。

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要注重家庭、學校以及社會的協同合作，形成全方位的法制教育。家庭是孩子成長過程中的第一課堂，要引導家長正確履行監護職責，與學校共同打造良好的家校合作氛圍。同時，要鼓勵學校同社會法制教育資源結合，引入社會實踐、參觀實習等教育方式，拓寬學生的法制知識面。

親愛的同學們，作為年輕一代，你們將是祖國的未來，是社會的主人翁。法制教育是在你們成長道路上的航標和指南針。希望你們在日常學習和生活中，能夠正確認識法律的意義，抵制各種違法違紀行為，秉持著正義之心，學會正確運用法律保護自己的權益。

我想借用一句話來概括今天的講話：“法治是社會的引擎，法制是青年的防線。”讓攜手構筑平安、和諧、法治的校園，為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

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我是一棵無名的小草，生長在一所漂亮的學校里，不管風吹雨打，酷暑寒冬，我都挺立在草坪上。那兒有花兒陪我說話，有大樹為我遮風擋雨，有許多許多小朋友跟我一起長大，我過得自由自在，無憂無慮，非?？鞓贰?可是有一天，悲劇開始上演了。記得那一天是玉蘭花姐姐的生日，玉蘭花姐姐叫我通知兄弟姐妹們參加她的生日聚會。

我馬上穿上新衣服，拿上請柬，推上自行車，出發嘍!我一邊高興地唱著歌，一邊欣賞著美麗的校園，到各小區里分發請柬。

在回家的路上，不幸的事情發生了。一個小朋友把一只裝得滿滿的垃圾袋重重地摔到了我的頭上。頓時，我眼前一黑，暈倒了，自行車也摔得遠遠的`。玉蘭花姐姐生日聚會開始了，可是玉蘭花姐姐在聚會上怎么也找不到我的影子，很著急，于是便叫兄弟姐妹們分頭去找我。過了一會兒，一位哥哥終于在垃圾袋旁找到了我，便馬上把我送到了醫院……我終于醒了過來，大家都松了口氣?？墒怯裉m花姐姐的生日聚會就這樣不歡而散了。

小朋友，請不要亂扔垃圾，不要為了一時的省力，而損害了別人。

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甲：優美的歌曲可以給你帶來無限的快樂

乙：動聽的廣播可以給你帶來無限的知識

甲:紅領巾廣播又如期和大家在電波中相遇了，大家好我是主持人

乙：大家好，我是主持人

甲：如果一首歌，唱不出童年所有的心情，就用一支筆，寫下我們天真歲月里藏不住的傷心和歡喜。歡迎走進《佳文共賞》，主持人xxx將與大家一起感受文字帶來的魅力。

(內容)

乙：同學們如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換，還是一個蘋果;你有一個創意，我有一個創意，我們交換，就有了兩個創意!期待我們的思維在這里交匯、碰撞，讓生命永遠充滿活力，讓活動永遠充滿創意!同學們，趕快把你的希望和心得寫下來投稿到校園廣播站!校園廣播站會把你的快樂傳遞給大家。

甲：小故事中蘊藏著大智慧，歡迎大家和我一起走進小故事大智慧欄目。今天我要和大家講一個拔苗助長的故事，同學們可要認真聽呀。

從前有個農夫，種田時發現自己剛種下去不久的禾苗沒有人家田里長得快，回家后，他苦想良策，終于想出了一個"妙計"，他趕忙叫兒子連夜打著煤油燈，到自家田里把每束禾苗往上拔高一些，等全部拔完，已累的吃力地回家睡覺，心理美滋滋地想，明天我田里的禾苗一定長得比鄰家的.快。

第二天一早，他顧不得累，興沖沖地和兒子一起到自家田里看禾苗，有小部分禾苗已"翻白"飄浮水面，好不容易捱到中午，太陽一曬，禾苗全部枯黃死了。農夫當場氣的生了病，不久便死了。他的兒子吸取了父親的教訓，買了上好的禾苗，重新種了下去，定期施肥，終于比鄰家的禾苗長得快。

乙：同學們，你聽完這個故事后有什么感想嗎?這則寓言告訴我們，必須以客觀規律辦事，不能盲目求快求好，要明白"欲速不達"的道理。不能與客觀規律背道而馳，否則將受到客觀規律的懲罰。

甲：下面讓我們來點輕松的話題吧，接下來進入第三個欄目——《歡樂跳跳豆》，愿幸福和歡笑永遠伴隨著你們!

乙：不甜的西瓜：小明和朋友一起路過一個西瓜攤，看見里面有很多大西瓜，就問攤主："西瓜甜不甜啊!"攤主毫不猶豫的說："肯定甜，不甜不收錢"小明想了會說："哦。那就幫我挑一個不甜的吧!"

甲：現在讓我們進入腦筋急轉彎，動動你的小腦筋：

1、兩只狗賽跑，甲狗跑得快，乙狗跑得慢，跑到終點時，哪只狗出汗多? (讀兩邊)

乙：怎么樣你想到答案了嗎?答案就是狗不會出汗。我再給大家出道題：有一種水果，沒吃之前是綠色的，吃下去是紅色的，吐出時卻是黑色的，請問這是什么水果?(讀兩遍)

甲：答案很簡單，就是西瓜，同學們你答對了嗎?

結束語

時間過的真快，本周的廣播又要和大家說再見了，讓我們在美妙的歌聲中結束這次愉快的心靈之旅吧，同學們，下周見。

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尊敬的聽眾們，大家好，這里是法制安全廣播。今天，我將為大家帶來一場關于法制安全的詳細、具體且生動的話題。

法制安全是指社會秩序和公共安全的基石，它關系到每個人的身心健康、財產安全以及社會和諧穩定。必須認識到，只有在法制安全的基礎上，才能夠享有和平與幸福的生活。

讓了解一下法制安全的含義。法制安全指的是通過法律保障公民的合法權益，保護社會成員的人身財產安全，并維護社會的法律秩序。在一個法制安全的社會中，每個人都應該遵守法律法規，主動履行社會責任。法制安全的核心是依法治國，依法行事。

在的社會中，存在著各種各樣的法制安全問題。其中包括日常生活中的交通安全、食品安全、環境安全等方面的問題。必須認真對待這些問題，采取有效的措施來防范風險和遏制違法行為。

讓來關注一下交通安全。交通事故是社會中常見的安全隱患之一，嚴重威脅到人們的生命財產安全。為了保障交通安全，必須遵守交通法規，遵守交通信號，不超速行駛，不酒后駕駛，注意行車安全等。同時，可以加強宣傳教育，提高廣大民眾的交通安全意識，共同營造一個安全有序的道路環境。

來關注一下食品安全。食品安全是每個人都關心的問題，它直接關系到的身體健康。必須加強食品監管，嚴禁使用劣質原材料生產食品，禁止使用添加違禁物質的食品，如色素、防腐劑等。同時，可以加強對食品安全知識的普及，提高消費者對健康食品的辨識能力，確保大家的餐桌安全。

來關注一下環境安全。環境安全是一個廣泛的概念，包括空氣、水、土壤等方面的保護。必須重視環境污染的防治工作，減少污染物的排放，提高環境質量。同時，可以倡導綠色環保的生活方式，例如垃圾分類、節約用水、節能減排等，為保護的地球做出自己的貢獻。

通過以上幾個方面的具體案例，可以看到法制安全與的日常生活息息相關。每個人都有責任維護法制安全，保護自己和他人的安全。要增強法律意識，了解法律法規，并在日常生活中遵守執行。同時，如果發現了任何違法行為，應該積極舉報，共同維護社會的法律秩序。

尊敬的聽眾們，法制安全是每個人的責任，也是社會穩定和文明進步的基石。讓共同努力，營造一個法制安全的社會，為實現中國夢做出應有的貢獻！

謝謝大家收聽，祝大家生活幸福，安全無憂！

? 兒童法制教育廣播稿

農民朋友們，大家好！

今天播講的內容是以案釋法《司機疲勞駕駛車毀人傷雇主沒有過錯也應擔責》

案例：

李某于20xx年初受雇于郭某，給郭某的重型自卸貨車當司機。20xx年5月某日的凌晨3時許，李某駕駛該貨車在高速路上行駛。由于李某過度疲勞，在打盹兒時，該車右側與公路護欄擦滑，瞬間翻入高速公路右側的深溝里，車輛毀損，李某受傷嚴重，后經醫院診治并鑒定，李某已構成十級傷殘。

李某認為自己是在給郭某提供勞務中受傷的，向郭某索要醫療費等費用；而郭某認為李某的傷是他自己操作不當造成的，不同意賠償。因此，李某將郭某起訴至法院，索要醫療費、營養費、護理費等費用共計10萬余元。

法院經審理后認為，李某在雇傭活動中遭受人身損害，雇主郭某應當承擔賠償責任。但是由于李某疲勞駕駛，對損害的發生亦有一定過錯，應當減輕郭某的賠償責任。最后，法院判決郭某賠償李某各項損失共計7萬余元。

法官指出,根據《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第11條的規定，雇員在從事雇傭活動中遭受人身損害，雇主應當承擔賠償責任。同時，《侵權責任法》第35條規定，提供勞務一方因勞務自己受到損害的，根據雙方各自的過錯承擔相應的責任。

在本案中，郭某作為雇主，在李某遭受人身損害時，應當承擔相應的賠償責任。李某雖然受雇開車，但是自己受傷的主要責任在于夜晚疲勞駕駛，其對這一損害的發生存在過錯，因此根據法律的規定雙方均應承擔責任。

雇員在雇傭活動中遭受損害，雇主承擔的是無過錯責任。也就是說，雇主即使沒有過錯，也應當承擔民事責任。只是在責任承擔比例上，會考慮到雇主和雇員雙方的過錯。這一規定有利于督促雇主對雇員進行監督。法官提醒廣大公眾，在運輸活動中，雇主一定要提醒雇員謹慎駕駛、遵守交通規則，不能為貪圖利益讓雇員超載運輸或疲勞駕駛。