老夫子的舉一反三的技能，可以對敵方范圍單位造成眩暈效果，并免疫物理傷害，搭配暈眩這個喚靈師技能，可以讓老夫子控制敵方英雄更長久，方便老夫子和友軍進行集火輸出;斬殺技能也是老夫子非常常見的技能，直接對敵造成范圍性的真實傷害，先手使用可以迅速削減敵方血量，便于擊殺。

團戰技巧：圣人訓誡 萬軍叢中殺脆皮

老夫子是擁有強勢開團技能的英雄，老夫子在團戰中通過圣人訓誡技能跳入敵陣，然后瞬間開啟或者在跳入敵陣之前開啟舉一反三技能，免疫物理傷害的.同時眩暈敵方單位，為友軍的輸出和接續控制爭取時間。

老夫子跳入敵陣后，開啟大招增加雙抗，一直追著敵方的脆皮英雄輸出，由于老夫子的出裝，讓老夫子的攻擊力非常高，往往四五下普通攻擊，就可以帶走敵方脆皮英雄。在攻擊脆皮英雄的同時，敵方肯定對老夫子進行集火，老夫子不要顧及自身的安危，只要帶走敵方一兩個脆皮英雄，那就會讓團戰勝利的曙光提前照耀己方，個人的犧牲可以成全大局的勝利。

《王者榮耀》中，老夫子的輸出是讓敵方脆皮英雄非常頭疼的，但是由于老夫子強力的突進和范圍眩暈，讓敵方英雄往往拿老夫子沒辦法。想去體驗下極限輸出的老夫子嗎，快去游戲中裝備暴力速秒的裝備殺爆全場吧!

? 出裝實習總結

通信類專業畢業實習周記全套

(本人在通信類專業相關崗位3個月的實習，十二篇周記，總結一篇，

全部原創，共6500字，歡迎下載參考)

姓 名：杜宗飛學 號：

專 業：班 級： 通信類專業01班 指導教師： 趙曉明

第1周

作為通信類專業的大學生，我很榮幸能夠進入通信類專業相關的崗位實習。相信每個人都有第一天上班的經歷，也會對第一天上班有著深刻的感受及體會。尤其是從未有過工作經歷的職場大學們。

頭幾天實習，心情自然是激動而又緊張的，激動是覺得自己終于有機會進入職場工作，緊張是因為要面對一個完全陌生的職場環境。剛開始，崗位實習不用做太多的工作，基本都是在熟悉新工作的環境，單位內部文化，以及工作中日常所需要知道的一些事物等。對于這個職位的一切還很陌生，但是學會快速適應陌生的環境，是一種鍛煉自我的過程，是我第一件要學的技能。這次實習為以后步入職場打下基礎。第一周領導讓我和辦公室的其他職員相互認識了一下，并給我分配了一個師父，我以后在這里的實習遇到的問題和困難都可以找他幫忙。

一周的時間很快就過去了，原以為實習的日子會比較枯燥的，不過老實說第一周的實習還是比較輕松愉快的，嘿嘿，俗話說萬事開頭難，我已經邁出了第一步了，在接下去的日子里我會繼續努力的。生活并不簡單，我們要勇往直前!再苦再累，我也要堅持下去，只要堅持著，總會有微笑的一天。雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

雖然第一周的實習沒什么事情，比較輕松，但我并不放松，依然會本著積極樂觀的態度，努力進取，以最大的熱情融入實習生活中。

第2周

過一周的實習，對自己崗位的運作流程也有了一些了解，雖然我是讀是通信類專業，但和實習崗位實踐有些脫節，這周一直是在給我們培訓那些業務的理論知識，感覺又回到了學校上課的時候。雖然我對業務還沒有那么熟悉，也會有很多的不懂，但是我慢慢學會了如何去處理一些事情。在工作地過程中明白了主動的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。有時候遇到工作過程中的棘手問題，心里會特別的憋屈，但是過會也就好了，我想只要積極學習積極辦事，做好自己份內事，不懂就問，多做少說就會有意想不到的

收獲，只有自己想不到沒有做不到。

第二周實習快結束了，來這里有一段時間了，雖然同事們都很好，工作也輕松，對工作的環境有一定的了解，但真正在這里生活了，還是會覺得有些不適應。與當初想象中的職場狀態似乎有些差距，我相信我會適應職場生活。

第3周

不知不覺進入了實習的第三周，生活還在慢慢的適應，每天按部就班的工作。除了學習崗位相關的業務知識，我還加強大學通信類專業相關知識與自己崗位相結合，努力讓通信類專業相關知識應用到實際工作中。實習不想在學校，很多工作遇到的很多問題都只能自己鉆研，不過好在有很多資料可以查，大學里學習的通信類專業相關知識能夠幫上忙，也不枉大學的學習。不懂時就查查資料，也培養了自學能力，同時了解許多相關的知識，一舉多得。

經過2個多星期的正式實習工作，我已經慢慢適應這樣的作息和工作方式了。以前在學校的時候，有時候偷懶或者身體不適，就會請假或者逃課，老師也會很理解很包容我們這群他眼里的“沒長大的孩子”。但是現在開始上班，同事中沒有人再會把我們當成孩子，也不會像老師那樣寵溺和包容我們。不管是誰，遲到都是會受到領導的批評。所以每天早上都不敢偷懶，準時起床去上班，有時候為了不遲到，不吃早飯都是常態。為了給大家留下好的印象，我都要提早去辦公室，把辦公室清掃一下，再給大家打上熱水。雖然都是一些微不足道的小事情，但是也算是給這個辦公室做出的一些貢獻。

第三周實習快結束了，我相信下個星期我能做得更好，每天進步一點點。

第4周

這周頭一天星期一，我終于接到實習以來的第一個真正的工作任務。雖然在這兒實習了快一個月了，但是工作的內容無非是協助同事，幫幫忙，打打雜。大部分的時間都是閑著的，我的師父今天終于分配給我第一個工作任務，我充分利用了大學里面學習的通信類專業相關知識，把第一個任務圓滿完成。師父說，通過他的觀察，說我態度積極，并且耐的住性子，已經初步通過了他的考驗，所以分配給我一個工作任務，對我進行進一步的考驗。這個看似簡單的工作任務就是耐心和細心，一個小小錯誤就會導致所有的錯誤。我想說，師父，我準
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? 出裝實習總結

一、實習目的與要求

⒈實習目的

⑴培養學生實踐動手能力。

⑵學會識別電子元器件與相應電子線路，.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

⑶掌握相應工具的操作，相關儀器的使用。

⑷學習并掌握收音機的工作原理，按照圖紙焊接元件。⑸組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

⒉實習要求

(1)通過實際焊接操作，熟悉手工焊接技術常用工具的使用及其維護與修理。(2)通過焊接電路，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝、焊接，熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

⑶對照收音機使用裝配圖，能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用萬用表。

⑷了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

⑸通過實習對收音機的構造能夠有一定的了解，最后組裝完成的收音機能接受到幾個頻道，并且能聽到聲音。

二、收音機工作原理

收音機的原理是把從天線接收到的高頻信號，經檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波，是把接收到的電臺高頻信號用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后再對這中頻信號進行多級放大，再檢波低放。由于不同頻率無線點播用途較廣，接受的電波較多。所以音頻信號會互相干擾，導致音效不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”。

⒈調諧、變頻電路：

線圈L1從磁性天線(磁棒)上感應出的電臺信號，經由調諧回路選擇后，只剩下需要的電臺信號，該信號耦合給線圈L2，并由L2送三極管的基極和發射極。由于調諧回路阻抗高，約為100kω，三極管輸入阻抗低，約為1～2kω。要使它們的阻抗匹配，使信號輸出最大，就必須適當選擇L1與L2的圈數比，以改變輸人回路的高端諧振頻率，使之始終低于本機振蕩頻率465khz。所以微調電容主要用于調整波段高端的接收靈敏度。相反，微調電容對波段低端接收靈敏度的影響極小，這是因為在波段低端雙連可變電容器幾乎全部旋進，這時可變電容器的電容量很大，約為200多微微法，微調電容器的電容量的變化對它來說便可忽略不計。來自l2經輸入調諧回路選擇的信號電壓一端接三極管的基極，另一端經電容旁路到地，再由地經本振回路三極管次級下半繞組，然后由電容耦合送三極管的發射極。與此同時，來自本機振蕩回路的本機振蕩信號由本振線圈次級抽頭三極管輸出，經電容耦合后注入三極管的發射極；本機振蕩信號的另一端，即本振線圈次級另一端，經地由電容耦合到L2的一端，并經L2送三極管的基極。由于L2線圈只有幾匝，電感量很少，它對本機振蕩信號的感抗可忽略不計。

⒉中頻放大電路

中頻放大電路的主要任務是放大來自變頻級的465khz中頻信號。收音機的靈敏度、選擇性等技術指標主要取決于中頻放大器，b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器，它們都是單調諧中頻變壓器，初級繞組分別與各自電容器組成并聯諧振電路，諧振頻率為465khz。在電路中它們主要起選頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極管bgl集電極的中頻信號，經b3選頻后，由b3次級繞組輸出，一端經電容c4、c5后送往bg2的發射極，另一端送往bg2的.基極。該信號經bg2放大后由集電極輸出，并再經b4選頻進一步濾除非中頻信號后由b4次級繞組耦合輸出：同樣，b4輸出的中頻信號一端送往bg3的基極，另一端經c6、r8后送往bg3的發射極，中頻信號經bg3再一次放大后由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來自bg3集電極已經過兩級中頻放大的中頻信號，經b5再一次選頻后，由b5次級繞組輸出，送往檢波電路進行解調處理。

⒊檢波器及自動增益控制電路

檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來自b5次級經中頻放大器放大的中頻信號送往三極管bg4的基極和發射極，發射結相當于二極管，檢波后輸出信號的變化規律和高頻調幅波包絡線基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動地在一定范圍內保持不變。

⒋低頻前置放大與功率放大電路

來自音量電位器中心滑片的音頻信號，經c10耦合到bg5的基極，通過由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大后，由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真，取bg6的集電極靜態工作電流為2～3ma。來自bg6集電極的音頻信號經輸入變壓器阻抗變換后，耦合輸出兩組相位差互為180o的音頻信號，然后分別送往bg7、bg8的基極和發射極，bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。由于電路上下是完全對稱的，來自輸入變壓器的音頻信號，經bg7、bg8功率放大后送往喇叭。r15是交流負反饋電阻，其作用是改善低頻放大器的音質。

三、整機組裝與系統調試

圖1HX203TFM/AM集成電路貼片收音機的整機安裝圖

⒈整機組裝

在按照如圖1所示的接線圖把元器件焊接、安裝完成之后，進行焊接檢查，各個元件不能有錯焊、漏焊、虛焊和連焊。檢查排除元器件管腳相碰現象。進行焊接連線檢查。檢查電路，對照電路原理圖檢查各級晶體管的型號，安裝位置和管腳是否正確。檢查各級中周的安裝順序，初次級的引出線是否正確。檢查電解電容引線的正、負接法是否正確。并且檢查分段繞制的磁性天線線圈的初次級安裝位置是否正確。還應該檢查各元件的位置是否會導致蓋不上收音機外殼，以及各元件焊接是否牢固。

⒉系統調試

應該收到至少一個電臺。監聽電臺聲音，用不導磁的無感改刀調節T3(黃色)中周，使廣播電臺聲音最大、噪聲最小為最佳。接通電源，觀察電路的工作情況，能收音，但收臺少，聲音小，而且還有少量的雜音，這說明電路和元件數值基本正確，可以進行細微的調整。

⑴低頻部分的調整：超外差收音機低頻部分的調整，主要是確定正確的工作點。因為超外差機管子較多，功率增益足夠，一般希望末級有較大的功率輸出，對管數較少的，則應兼顧功率增益。

(2)中頻部分的調整：目的是使中周變壓器（中頻調諧回路）的諧振頻率調整為固定的中頻頻率465KHZ，由于所用中周是新的，一般廠家已調整到465KHZ，所以調試時，接收某一個電臺，用無感起子調節中周磁芯，調整順序是由后級往前級即先調Bz3再調Bz2至喇叭聲音最響為止。

⑶調頻率覆蓋（調收音機的頻率范圍5351605kHz）：調整時裝上一個刻度盤，使雙連可變電容全部旋進和旋出指針分別在刻度盤5301630千周的線上，旋動雙連可變電容器使指針對準640千周刻度用無感起子旋動振蕩線圈的磁芯收聽640千周電臺廣播，聲音適中旋動雙連可變器電容使指針對準1500千周刻度附近。調整振蕩回路微調電容C3接聽1500千周附近電臺廣播，如此高端、低端反復調整幾次。

⑷統調（調整頻率跟蹤）：目的使本機振蕩頻率在接收頻率范圍（中波段535～1650kHz）和遠比外來信號頻率高465KHz即本機振蕩頻率范圍為1000kHz～20xxkHz。因此，采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進行同步調節，通常在所選頻范圍內的高、中、低三點進行跟蹤，即三點統調，為了實現良好三跟蹤在本機振蕩回路串聯一個墊整電容C及并聯一個微調補償電容C，在輸入回路并聯一個補償微調電容C，具體調整，然后調輸入回路補償電容Cz使音量最響。中端調整在1000KHZ附近收聽廣播，使聲音最響此時調整雙連電容器動片中的花片上的C片，撥動片距。若撥動花片時，輸入減小，則中端不失諧，將花片撥回原處，若輸入增大，還需在撥動對邊花邊進行補償，也可改變墊整電容的容量。

⑸有些收音機可能有聲音，但是無論怎么調節音量，聲音都不大，這種情況下可以試著調節電位器，問題即可得到解決。

四、總結及體會

這次實習對于我來說非常有意義，在整個實習過程中，我們首先了解了超外差式收音機（我們這次實習的最終組裝目標）的基本原理。接下來，在這幾天的實習中，每一天的實習內容都是既有趣又豐富的。我們先后認識了貼片集成電路、貼片電阻、貼片電容、電解電容等一系列的電器元件。并且初步掌握了這些元件的焊接方法。還在自己的努力下成功的組裝成收音機，在調試出聲音的時候，每個人的心里都是非常的高興的。這次實習過后，我們不僅更好地掌握了焊接技術，還在實習中獲得了樂趣，同時也學到了課本上沒有的知識，是自己的動手能力得到了提高。

在去年小學期的實習中，我們焊接的都是電路上最基本的元件，對于焊接技術的基本步驟和方法已經有了初步的掌握。而本次實習內容中，實習要用到的技術中最基本的仍然是焊接技術。因此在我們基本掌握操作方法的基礎上，本次實習又使我們更加熟悉焊接技術的操作并且能夠游刃有余的掌握及應用。由于實習內容安排的比較合理，因此，我們經歷的順序是：認知，動手操作，思考與實踐結合，總結的整體過程。這樣的過程非常符合我們的邏輯發展方式，因此我們能夠通過這樣循序漸進的過程熟練的掌握技能，并且鍛煉了獨立思考能力。在這樣的實習中，我們每一個任務都是令人愉快的，我們在整個實習過程中的心情都是美好的。

對于從小很少接觸實驗課程，很少有機會鍛煉動手能力的我來說，這次實習對于我來說是非常有意義的，我雖然并不對物理有十分大的興趣，但是對這次實習項目卻充滿了興趣。因為，我終于可以有機會把書本上的理論知識應用到實際中，并且親手焊接了小時候認為十分復雜電路板，當電路板焊接完成時候我的喜悅之情溢于言表，因為從小到大不是十分擅長動手操作的我，很激動我能完成這樣的焊接任務。在收獲喜悅的同時，我收獲的還有在思考能力方面的提高。每天的任務都相關但又不同，每天的任務難易程度也不同，所以需要靈活的把不同的技巧應用在不同的任務上，而焊接不同元器件對于每個人又是不同的。所以我收獲到的是，在老師提示焊接技巧之后，我能夠加以自己的思考，想出我認為更適合我操作，更加能提高焊接效率的方法。

這次實習使我受益匪淺，也是我意識到自己在專業知識方面還存在欠缺，今后我會更加努力的學習專業知識，擴充知識儲備。同時，我也期待下次更加有趣的實習任務。

? 出裝實習總結

篇1：家裝實習報告<\/h2>

室內空間既是人類賴以生存的居住空間，也是人們從事各種活動的建筑內部空間場合，作為室內環境的設計者，首先應該滿足使用者對空間的功能和審美需求。所以，對于我們這些初學者，更應該多看。

通過這一段時間的實踐實習，不但讓我對建筑裝飾技術有了更深刻的了解，同時還有了不少新的認識。因為考慮到以后畢業有可能從事這個行業的工作，因此我非常珍惜這次實習的機會，在有限的時間里加深對各種專業知識的了解，認真對待各種專業技能的學習，找出自身的不足。這次實習讓我受益匪淺，讓我在知識、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲，使我的綜合素質得到了培養，鍛煉。

第一天來到公司，不知道該做些什么，什么也插不上手，只是這里看看，那里逛逛，幫助設計師拿個圖紙等一些力所能及的事情?？粗鴦e人如何工作，有時也幫忙畫些簡單的平面圖，簡單的工作還是會遇到一些問題；因為以前一遇到難的或不懂的就停下來無法繼續下去了，而現在有許多經驗豐富的老師在旁邊，有不懂的就問，將實踐中暴露出來的自己諸多弱點、盲點一一攻克，使自己進步很快。

后來慢慢又接觸了一些基本最簡單的工作，比如說，去給某一個客戶量房子。這在大家眼中看是普通簡單的工作，等到我們真正的去接觸了，去做了，我發現其中同樣有著很大的學問。對于我來說，那是最直接和客戶接觸的機會。在量房的同時，我們要采用適當的方法與客戶進行交流。去認識去了解眼前這個即將有可能給你創造利益的人?！氨M量的多開口說話”這是我自己在與很多個客戶交流的方法的總結。從多個方面了解他，知道他對家的最求。我們要用最短的時間去了解一個客戶。這對一個設計師來說是相當重要的。

實踐的學習讓我認識到我們所從事的行業的性質決定了我們是為大眾服務的。作為服務行業的我們對待客戶就要有個很好的態度。誠心、細心、恒心、耐心都是我們所要具備的基本職業素質。一個成功的項目的前期客戶都對我們已經有了很高的信任度。這就要求我們要學會向客戶推銷我們自己。把自己當做一件商品，而客戶就是那一個需要你這件商品的消費者。我們要讓客戶對我們充滿信心，把我們的強勢優勢都讓客戶了解，讓他們對我們的服務無可挑剔，與客戶之間形成一種微妙的關系，架起一座信任的橋梁。

在單位實習的時間里，更多的時間是向有工作經驗的設計師們學習。我在實習的單位就遇到了一個很不錯的設計師，可謂我的導師，她毫不保留的給我分享了她多年的工作經驗。這讓我自己感覺的很慶幸，讓我更快更好的適應這個復雜的社會。

做設計的過程是一個展示自己的過程，我們剛剛步入社會，需要通過各種方式讓所在的單位的老板，同事們認可自己的價值。所以設計的整個過程我非常的重視。在整個過程中，我發現理論與實際相差的還是太遠太遠。我們在學校的理論知識在實際的工作生活中并不是所有的都行的通的。但是設計總歸只有那幾個方面：設計總說明、平面設計圖、設計效果圖、施工圖等；具體如下：

設計總說明主要包括：總平面圖（大的公寓、別墅要有分區域或各居室平面圖）；各部位立面圖及剖面圖；節點大樣圖；固定家具制作圖；電氣平面圖；電氣系統圖；給排水平面圖（涉及改造部分）；頂視圖；建筑立面圖（別墅）；裝修材料表等。

平面設計圖包括底部平面設計圖和頂部平面設計圖兩份。平面圖應有墻、柱定位尺寸，并有確切的比例。不管圖紙如何縮放，其絕對面積不變。

有了室內平面圖后，設計師就可以根據不同的房間布局進行室內平面設計。設計師在布置之前一般會征詢顧客的想法。

平面圖表現的內容有三部分，第一部分標明室內結構及尺寸，包括居室的建筑尺寸、凈空尺寸、門窗位置及尺寸；第二部分標明結構裝修的具體形狀和尺寸，包括裝飾結構在內的位置，裝飾結構與建筑結構的相互關系尺寸，裝飾面的具體形狀及尺寸，圖上需標明材料的規格和工藝要求；第三部分標明室內家具，設備設施的安放位置及其裝修布局的尺寸關系，標明家具的規格和要求。

設計效果圖是在平面設計的基礎上，把裝修后的結果用透視的形式表現出來。通過效果圖的展示，家庭裝修房主能夠明確裝修活動結束后房間的表現形式。它是家庭裝修房主最后決定裝修的重要依據。因此是裝修設計中的重要文件。裝飾效果圖有黑色及彩色兩種，由于彩色效果圖能夠真實，直觀地表現各裝飾面的色彩，所以它對選材和施工也有重要作用。但應指出的是，效果圖表現裝修效果，在實際工程施工中受材料、工藝的限制，很難完全達到。因此，實際裝修效果與效果圖有一定差距是合理的，正常的。

施工圖是裝修得以進行的依據，具體指導每個工種，工序的施工。施工圖把結構要求、材料構成及施工的工藝技術要求等用圖紙的形式交待給施工人員，以便準確、順利地組織和完成工程。

施工圖包括立面圖、剖面圖和節點圖。施工立面圖是室內墻面與裝飾物的正投影圖，標明了室內的標高，吊頂裝修的尺寸及梯次造型的相互關系尺寸，墻面裝飾的式樣及材料、位置尺寸，墻面與門、窗、隔斷的高度尺寸，墻與頂，地的銜接方式等。剖面圖是將裝飾面剖切，以表達結構構成的方式、材料的形式和主要支承構件的相互關系等。剖面圖標注有詳細尺寸，工藝做法及施工要求。節點圖是兩個以上裝飾面的匯交點，按垂直或水平方向切開，以標明裝飾面之間的對接方式和固定方法。節點圖應詳細表現出裝飾面連接處的構造，注有詳細的尺寸和收口、封邊的施工方法。在設計施工圖時，無論是剖面圖還是節點圖，都應在立面圖上標明，以便正確指導施工。

我發現自己的一些想法與實際施工的可行性是相悖的，這也許是所有剛剛進入社會的設計行業從事者都會遇到的大問題。我決定盡量多的找出時間來，深入到施工的前線，去施工工地去向施工師傅們學習怎么施工，自己一定要明白所有的施工工藝，只有這樣才能讓我們自己的設計被采納，拿到現實中來施工。

我們在學校的學習只是為我們走出社會的一個前期的準備，我們真正的來到社會中以后，我們的另一個學習階段才剛剛開始。在這個階段的起點上我們要懷著青年奮斗的激情去面對去挑戰這個社會。這個過程只有起點沒有終點。社會中有太多太多的事物我們還不清楚不了解，只有在以后的跌爬滾打中慢慢的讓自己成長起來。對此我自己充滿了信心，也要做好充分的準備去面對他，去迎接我們走出校門以后的奮斗生活。

經過這為時兩個月的實習，我對室內設計之這個行業有了更進一步了解，結合實習經歷我覺得作為設計師不但要有專業技能，還要不斷提升審美能力，只有具備廣博的知識和閱歷，才能創造出動人的空間；設計師還擔負著引導時尚的責任；注重細節的處理；通過一些表現手段讓業主很容易的理解和溝通，善于清晰的表達自己的想法；還要準確把握材料信息和應用能力；重視概念設計，風格定位；對陳設品的認識修養與運用能力；好的人際交往與社交能力；重視對市場的調查；重視對市場的調查這點最為重要，作為一個設計師，創新是非常重要的，在設計中要提高警惕， 不要丟掉個性，要憑獨創打開局面。設計畢竟是一個造型藝術，設計的發展有一個畫圖的過程，對個性化的要求是設計師畢生的追求，要不斷的在工作中磨練。形成自己獨特的符合室內設計規律的風格。

整個實習的過程是短暫的，感覺自己學到的還是很少，遠遠的彌補不了我們與別人的劣勢?，F實的社會是一個優勝劣汰的社會，我們要在這么一個環境中去生存，去創造我們的人生價值。我們要付出比別人更多的努力去打造自己更美好的未來。這次實習豐富了我專業方面的知識和技能也使我對這個行業熟悉有了更深一步的了解。 為我今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用，增強了我今后的競爭力，為我能在以后立足增添了一塊基石。但我也清楚地認識到，要想做好室內設計的工作單靠這幾個月的實習是不行的，還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累，不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

篇2：家裝顧問實習報告<\/h2>

家裝顧問實習報告

20xx年2月19日我進入**世紀鴻基裝飾工程有限公司實習，在公司我從事家裝顧問工作，通過這次實習，使我獲益匪淺。因為剛一開始的工作便讓我了解到了一名員工在眾多企業中促使自己永不言敗的法寶——心態尤為關鍵。而我也感覺到自身的知識在增長，與人溝通的能力也在逐步增強。在實習期間我學到了很多東西，這次實習是對我自身綜合素質的培養、鍛煉和提高，是我人生道路的基石，同時也使我人生更加豐富多彩。？

一、公司概況：

北京世紀鴻基國際裝飾公司自20xx年成立以來是京城較早提供專業化室內設計及施工服務的企業，是“中國建筑裝飾協會”會員單位，北京裝飾公司零投訴企業。公司秉承：設計是我們的靈魂，質量是我們的命脈，環保是我們的責任。憑借對市場的敏銳觀察，鴻基國際針對市場的需求和變化，最早的對設計和施工及服務模式作出前瞻性的決策，公司高層管理人員20xx年提出”以世界的眼光做家裝“為宗旨，以家居產業鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應，房地產樓盤精裝修設計等多個方向專業研究和分析，構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌。而我所實習的北京世紀鴻基裝飾工程有限公司是其分公司。

二、實習過程簡介：

1、擔任的工作崗位：主要擔任家裝顧問。

2、實習期間完成的工作：與客戶、設計師，洽談業務。

3、實習任務和重點：通過實習了解家庭裝飾的施工工藝，對材料的價格清楚、明朗，了解新型材料在實際裝飾中的運用，了解公司設計師的設計特長，聯系客戶并向客戶介紹本公司的裝修特色，完成公司分配的任務。重點：把學習的理論知識運用到實際的社會實踐中，進一步提高自己的綜合能力同時融入公司的環境，為項目的團隊合作做出自己應有的責任。？

三、實習內容：

為了鍛煉自己的社會交際能力，我選擇在業務部實習，經理是位年青充滿精力的和藹可親的人。在這里不僅能學到各種本行業、專業技能，而且能學習到怎樣處理好人際關系，對自己的現在和以后的發展都是一個十分重要的挑戰。實習的結果也證明我的選擇是正確的。

上班的第一天經理耐心的向我們講解家裝顧問的工作內容：1、負責公司市場推廣工作，與客戶進行接觸，講解業務計劃，吸引客戶與公司進行進一步合作。2、在量尺過程中，不斷推崇設計師，并為設計師量尺提供服務。3、與設計師進行緊密溝通，在設計簽約過程中為客戶提供服務。4、在施工中期和竣工后提供進一步服務，推廣公司品牌形象。5、應時刻作為公司形象代言人，注意自己的衣妝、語言、行為、態度，做最積極的行動者。

家裝顧問這份工作要求我們能吃苦，能堅持，有韌力。因為業務技巧有過培訓，產品自己也能了然于胸，但怎樣正確地向客戶表達出來，還需要師傅們實際教導。帶領我的是我們業務經理王亞鵬，他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息，還教會了我怎樣排除困難、戰勝自我。第一次接觸生人，開始正式交談，未免有些局促、放不開，話語的表達也不是很通順、清楚、扼要，在跟著師傅實際學習和模仿了3次以后，我基本上克服了第一次的'毛病。

在結束了師傅“帶”的階段之后，就是自己親自獨立上場，自己表演了。裝修業務不同于其它行業，有其自身的特點。要想做好裝修業務，第一步是進行客戶搜索，以尋找到有價值的準客戶。所幸已有了臨場的經驗，但畢竟是自己一個人出場，心中仍是存有余悸。記得那一天是去**小區聯系業主，見著業主以后，因為緊張就直接問要不要我們來量房，因為我的工作主要就是向客戶介紹我們公司并促成設計師量房，而人家顯然是有備而來，對付的又是我這樣的初出茅廬的新人，三下五除二就把我給擺平了。沒用三句話，我就這樣輕易地敗下陣來，沒有探出一句對我以后有用的信息，一次接觸以后，我竟不知道這位業主在哪棟樓，喜歡什么樣的裝飾風格，甚至沒有留下這位業主的聯系方式。回到公司，經理問我情況，我無地自容，但也發誓一定要搞定一家業主同意我們公司設計師前去量房。

這一次的失敗，在我寫給經理的報告中我作了深刻的反省，并向經理討教了一些實用技巧：業務員通過各種渠道，搜集了解到客戶信息后，接下來的工作，就是接觸客戶，向客戶推廣本裝飾公司的服務。業務推廣好不好，在于此階段的溝通。我們通常把這一階段稱為“講解計劃”如何引起業主的興趣，從而讓業主同意讓我們來做前期服務呢？有幾個重要原則，只要運用的好，成功率是相當高的。

第一、自信并興奮：業務員要努力使自己達到興奮狀態，打電話時，不妨先做一些運動，活動筋骨，在小區內也是這樣，加快走動步伐。只有使自己興奮，才能激發內心的熱情，從而產生自信，影響業主。

第二、要善于為業主造夢：只有把本裝飾公司的服務優點、競爭優勢、品牌文化充分地展現給業主，才能真正打動客戶。如果只是一般性地介紹，與眾多業務員沒有多大的區別，業務員本身的競爭力就會削弱。因此，在介紹業務時，要運用造夢的手法，辟如：您好！我知道您即將要開始家庭裝修，那么您想不想通過極少的資金，就能獲取良好的裝修效果呢？肯定想這樣。但是，并非越便宜就能裝修越好，相反，要想裝修好，大部分時候是要花很高資金的。那么，我們裝飾公司就研究出一套裝修產品，在讓您享受到良好裝修的同時，還能充分節省資金，你愿不愿意給我幾分鐘時間，讓我詳細為您做一下介紹呢？

于是我開始認真學習和掌握這些技巧。有了第一次的不幸和失敗之后，我深知自己還很嫩，要學習和練習的東西還真得很多。因此，我在以后的實習工作中也充分認識到這一點，隨時提醒自己要學習，所以在前面整整一個禮拜的無業績之后，我終于迎來了我的第一個春天——我的第一桶金。這第一桶金就是從我第一次獨自上路時跌倒的地方撿到的。我又一次來到了**小區，努力回想經理教的技巧，當我再看到一位業主時，很自然地邊遞單頁邊說：“您好！請問您在本小區有棟房吧？”“是不是打算最近裝修？？？正好我們公司在**小區有樣板間，您可以到樣板間看一下，這樣會更直觀！”“在哪？”我沒有想到這位姓李的業主如此的信任我，看過樣板房后就答應設計師去量房。當我帶設計師量完尺以后，我的工作并沒有就此結束。我還需要積極與設計師進行溝通。由于設計師工作比較忙，手頭可能同時有好幾套尺，設計師手頭尺多，對客戶的認識、印象可能會產生模糊的概念，因此，除了要求設計師積極填寫《客戶裝修計劃清單》及《客戶分析表》以外，我也要積極與設計師保持溝通，從側面為設計師提供更多的訊息。

終于在我和設計師等公司員工的共同努力下，那位業主同意與我們公司簽單。但即使簽單以后，我仍然要與業主進行接觸，定期與業主保持溝通，不定期對工地進行走訪，了解工地的工程進展及施工質量和現場衛生，為公司的工程施工進行把關。因為客戶是我介紹的，我要以對客戶負責的態度，繼續提供服務。最后，這單圓滿的成功了。

這次成功讓我喜出望外，更增加了我的信心。于是我更加努力的全身心的投入到工作當中，短短一個月的實習工作結束了，留給我的則是在漫長的人生路上用之不盡的財富，感謝系領導和老師給我的這次難得而寶貴的實習機會。現在回頭看走過的這似乎也是漫長的27天時間里卻也留下我終身難忘的點滴，在這里我跌倒過，被人嘲笑過，但我最終是成功的，我得到了經理和老板的好評，得到了同事的認可，也得到了他們許或是有些羨慕的眼光，因為我向他們是交了一份滿意的答卷的。？

四、實習心得：

雖然實習期間跑成的單子不多，利潤也不高，但我自己看到了自己的閃光點，學會了怎樣和別人溝通，也學會了體貼和團結同事，正是在這樣的工作中我才真正說是提升了自己，實現了自己的價值。當然經歷了這么多的可以說是坎坷和辛酸之后，我也充分認識到自己的不足和缺點，懂得要用一顆平等心、平常心去對待別人和事情，也了解和切身體會到團隊的重要，懂得一個人的力量是有限的，在集體中，1+1>2的道理。更重要的是，我學會并懂得了體諒人、愛護人、尊重人，“我為人人，人人為我”的實際意義。同時，經過這次實習，我對業務員這份職業有了更深刻的理解：

1、業務員是企業的生產力

任何企業，都是需要做銷售的，沒有銷售，就沒有業績，就沒有利潤。企業銷售不好，企業就要走向倒閉、破產。銷售工作，依賴于企業的銷售隊伍的建立與完善，奮斗和提高。所以，從這個意義上講衛生，業務員是企業利潤制造者。業務員是光榮而又神圣的職業！

2、人的一生都需要銷售

有人說，最會推銷者，必成大功。

的確，人的一生，都是在銷售。人生，就是銷售的過程。人生的價值，就在于把自己推銷出去。推銷給愛人，推銷給朋友，推銷給企業，推銷給領導，推銷給客戶，推銷給社會。

不會推銷的人，很難會取得偉大的成功。世界上最偉大的推銷員是誰呢？

是宗教家。辟如釋家牟尼，耶酥，他們只給予人們一種信念，一種信仰，就讓數以億計的人們，為之人傾倒、崇拜并終生追隨。

是政治家。辟如孫中山，身無分文，心憂天下，只憑著“三民主義”的偉大精神，就讓無數仁人志士追隨革命，投身革命。

是企業家。優秀的推銷員從不把自己當作一名員工，總把自己當作企業家。他們用老板的心態去工作，善于利用各種資源，讓自己的業績不斷增長。

一個業務員，就是一個銷售公司，從企業那里購進產品，再把它推銷出去，不用雇用管理人員，不用雇用生產人員，不用建庫房，不用聘營業員，但卻完全可以創造偉大的業績。

所以，投身到業務部的員工是光榮的，神圣的。我們應該為自己的工作而和自豪。因為，我們將可以借助裝飾公司這個平臺，不用投資一分錢，只需投資我們的時間和精力，就可以開創造屬于自己的偉大事業。

3、職業心態造就職業輝煌

今天社會上，還有90%以上的人害怕推銷，不愿意從事業務工作。每個人都有自己的理由和借口，比如：我沒有推銷經驗，我口才不好，我不愿拜訪陌生人，

我怕自己干不好？？借口造就失敗，理由創造平凡。

當你去求職時，你如果以自己不善于表達為借口，你求職就會失敗。當你戀愛時，你如果以自己不善于表達為借口，你戀愛也會失敗。

請你記?。耗阋氖浅晒Γ菕赍X，是創造美好的生活，為實現這些，你就必須去改變自己。

通過這次實習，我明白了要做好業務，從一開始，就要樹立正確的職業心態：

1、老板的心態你不再只是一個打工者，你是你自己的老板，你努力多聯系幾個客戶，你細心服務多幾個客戶，你就會有比別人更多的收入和回報。

2、專業的心態很多人從事業務工作，結果一年沒做好，二年沒做好，重要的原因在于他們不夠專業，連自己的形象，連公司的產品，連企業的管理與文化和競爭優勢都無法展現給客戶，無疑他們會失落。所以，請記住一句話：要想業務做的好，必須成為行業里的專家！所以請你立即開始學習塑造自己專業的形象。

3、努力的心態努力不一定能成功，但不努力絕對不會成功。努力是成功的必要條件。要做好業務，必須從一開始，就以200%的精神，全力以付。一個怕風吹日曬，怕雨雪霜凍，怕苦怕累的業務員，不但業務做不好，換任何工作，都將難以成功！所以，為你神圣的工作去努力吧，你將能憑自己的努力，獲得你想要的一切東西。

4、學習的心態剛做業務沒有經驗，不會溝通沒有關系，只要你有學習的精神就足夠了。裝修知識可以借助于公司的內部培訓，可以請教設計師，可以請教經理；業務知識可以跟同事學，可以到市場上與同行進行溝通。你學習有多快，你成長就有多快，你創造業績就有多大。

5、團隊合作的心態當今社會，個人英雄主義很難成功，合作致勝的時代已經來臨。所以，你要做好業務，必須善于與公司同仁進行親密的合作。記住：公司所有的同事，都是你事業的助手。

6、感恩的心態人生懂得感恩，時刻都有好運。感恩的心態就是付出的心態，只有付出才有回報，一個不懂得感恩的人，必將會被身邊的人所拋棄。所以，請你用一顆感恩的心，去感謝身邊所有的人，去感謝生命中的每一種經歷。相信你一定會取得成功。

通過實際的工作，切身接觸社會才懂得生活的艱辛，更懂得珍惜的重要，最重要的還是懂得了學習的重要性，只有不斷學習才能不斷進步，鄧小平同志就說過：“活到老，學到老”，我們即將踏入社會的新青年、新的祖國的知識分子更要通過這次難得的實習機會，在工作中發現不足及與社會的差距，努力縮小這種差距，改變自己的知識結構，使自己真正做個對社會和國家有用的人。

篇3：家裝銷售頂崗實習報告總結<\/h2>

一、實習目的

1加強和鞏固理論知識。發現問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。

2鍛煉自己的實習工作能力。適應社會能力和自我管理的能力。

3通過畢業實習接觸認識社會。提高社會交往能力，學習優秀員工的優秀品質和敬業精神，培養素質，明確自己的社會責任。

二、公司概況

地級市以上級別的地區都有其分公司，公司成立于20xx年，公司員工數十人，銷售總公司生產的產品。中和商貿有限公司總部位于濟南康橋工業園，專業研發、生產、銷售清潔類日用百貨。

三、實習內容

通過培訓及親身實踐學習熟悉業務。公司首先對我進行基本的產品銷售培訓。負責培訓的工作人員首先給我講解產品的功能、成分、使用方法等知識。經過幾天跟著師父出去作業的真正實踐，中和商貿有限公司做銷售工作。熟悉了銷售過程。雖然知識并不復雜，但要想很快記住還是有一定難度的整個培訓雖然簡單，但整個流程下來還是很費心的也深深體會到工作和上學的不同。

正式開始接觸銷售了通過不斷地向顧客介紹推銷過程中，培訓之后。讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的這些天的銷售工作提高我交際能力，能鍛煉我口才。這一個多月的實習當中我接待了很多客戶，也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然，沒什么技術含量，后來真的認識到銷售其實真的一門偉大的藝術。也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則，那就是顧客就是上帝，無論顧客多么刁鉆，要求多高，都要盡量滿足顧客。實習的過程中，態度要求也很高，首先就是自己的儀表必須要整潔，給人一種干凈的感覺，其次就是要有禮貌，臉上要盡量帶著微笑，這樣就保證了員工的基本素質，同時也是給顧客留下一個良好的印象。這也讓我深刻的解到無論在何處工作，細節都是必須要注意的因為細節決定成敗。

四、實習總結和收獲

會用各種各樣的態度來對待你這就要求你有很強的應變能力。實習中不僅要面對顧客，實習過程中我也遇到各種不同的顧客。還要搞好和同事與上級的關系，要自己自動自覺的去做事，才能得到大家的肯定。

公司部門領導和同事們熱心幫助及關愛下取得了一定的進步，兩個多月來。綜合看來，覺得自己還有以下的不足之處：

1.思想上個人主義較強。隨意性較大；

2.有時候辦事不夠干練；

3.工作主動性發揮的還是不夠。對工作的預見性和創造性不夠；

4.業務知識方面特別是與客戶接觸溝通方面沒有足夠的經驗。所掌握的溝通技巧還不夠扎實等等。

也發現了公司存在一些問題如：員工管理上較為混亂，由于公司正處于發展階段。職責不夠明確，公司沒有一個有效地激勵機制，造成一些員工的工作積極性和效率不高。工作公司產品庫存繁雜，很多沒有明確的數據，更沒有銷售預測和較為合理的庫存管理，這也造成大量的產品積壓和庫存成本，由于電子產品更新較快，一些產品甚至積壓后成為淘汰品，造成大量的資金浪費，公司應該在庫存管理方面，應該用較為明確合理的庫存管理，精確記錄每件產品和配件，包括產品的品種、數量和日期，形成完整的庫存現狀，這也省去繁雜的人工作業，節省人力，提高效率，也降低庫存風險和庫存成本。

確實讓自己成長了許多。實習期間，短短一個多月的實習中。學到許多東西，遇到一些困難，也看到自己本身存在著許多問題。雖然開始認為銷售不是一個太難的職業，但是親臨其境才意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習期間，拓寬了視野，增長了見識，也體驗到社會競爭的殘酷。

使我這次實習中得到提高，非常感謝學校給我提供這次實習。這次實習對我以后的工作有很大幫助。為我指明了前路，明天會更好。相信不經風雨怎能見彩虹，現在努力是為了以后的成功，機遇偏向時刻有準備的人。通過本次實習，對公司運作和業務有進一步的認識，積累了一定的經驗，為我以后走上工作崗位奠定了基礎。同時，也認識到自身的不足，比如英語不太好，工作能力有高；也切實地感受到理論只有與實踐相結合，才能發揮其應有的作用，從而更好地指導實踐。把實踐中的方法上升到理論的高度，使理論與實踐相輔相成；也深切地體會到書本上理論知識與工作中實際操作的差距。書本上的東西是普遍適用的并不能直接照搬。當面對現實的某一個特定的企業時，需要靈活處理，有針對性的開展銷售工作。就我目前的知識的深度和廣度而言，要做到這一點是遠遠不夠的有些工作看起來很簡單，就有點眼高手低，但是做起來才知道并不是那么容易。

盡可能多的學一些東西，要想在短暫的實習時間內。這就需要跟領導和同事有很好的溝通，加深彼此的解，剛到新的環境，領導了解你工作學習能力，不清楚你會做哪些工作，不清楚你想了解什么樣的知識，所以跟領導同事建立起很好的溝通是很必要的同時我覺得這也是將來走上社會的一把不可獲缺的鑰匙。激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。學校時，老師就跟我說，無論你想做什么，激情與耐心必不可少。不斷更新的世界里，需要你有激情去發現與創造，而你耐心就要用到不斷的學習新知識，提高自己的專業水平當中去。老師曾經對我說過，無論在哪個實習崗位都要細心負責，具有基本的專業素養，因為細心負責是做好每一件事情所必備的基本條件，基本的專業素養是做好工作的前提。當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。公司的時候，會主動地幫同事做一些力所能及的事情，并會積極地尋找合適的時間，向同事請教問題，跟同事像朋友那樣交流，談生活學習以及未來的工作，通過這些我就和同事走的更近，實習當中，同事就會更愿意更多的指導我使我獲得更大的收獲。

大學生活的結束，實習。也是自己步入社會努力工作的開始。這短暫的實習期間，深深感到自己的不足，專業理論知識和實踐應用上的差距。以后的工作學習中，會更加努力，取長補短，虛心求教，不斷提升自我社會上貢獻出自己的一份力量。將來無論在什么崗位上，都會努力上進，都會做一個對自己，對工作負責任的人！

篇4：家裝顧問頂崗實習報告總結<\/h2>

我進入**世紀鴻基裝飾工程有限公司實習，在公司我從事家裝顧問工作,通過這次實習,使我獲益匪淺。因為剛一開始的工作便讓我了解到了一名員工在眾多企業中促使自己永不言敗的法寶――心態尤為關鍵。而我也感覺到自身的知識在增長，與人溝通的能力也在逐步增強。在實習期間我學到了很多東西，這次實習是對我自身綜合素質的培養、鍛煉和提高，是我人生道路的基石，同時也使我人生更加豐富多彩。 一、公司概況：

北京世紀鴻基國際裝飾公司自成立以來是京城較早提供專業化室內設計及施工服務的企業，是“中國建筑裝飾協會”會員單位，北京裝飾公司零投訴企業。公司秉承：設計是我們的靈魂，質量是我們的命脈，環保是我們的責任。憑借對市場的敏銳觀察，鴻基國際針對市場的需求和變化，最早的對設計和施工及服務模式作出前瞻性的決策，公司高層管理人員提出”以世界的眼光做家裝“為宗旨，以家居產業鏈為主線，立足在中高端家居裝飾設計與施工、材料和家具及配飾供應，房地產樓盤精裝修設計等多個方向專業研究和分析，構建起中國最具競爭力的裝飾產業和品牌。而我所實習的**世紀鴻基裝飾工程有限公司是其分公司。

二、實習過程簡介：

1、擔任的工作崗位：主要擔任家裝顧問。

2、實習期間完成的工作：與客戶、設計師,洽談業務。

3、實習任務和重點：通過實習了解家庭裝飾的施工工藝，對材料的價格清楚、明朗，了解新型材料在實際裝飾中的運用，了解公司設計師的設計特長，聯系客戶并向客戶介紹本公司的裝修特色，完成公司分配的任務。重點：把學習的理論知識運用到實際的社會實踐中，進一步提高自己的綜合能力同時融入公司的環境，為項目的團隊合作做出自己應有的責任。 三、實習內容：

為了鍛煉自己的社會交際能力，我選擇在業務部實習，經理是位年青充滿精力的和藹可親的人。在這里不僅能學到各種本行業、專業技能，而且能學習到怎樣處理好人際關系，對自己的.現在和以后的發展都是一個十分重要的挑戰。實習的結果也證明我的選擇是正確的。

上班的第一天經理耐心的向我們講解家裝顧問的工作內容： 1、負責公司市場推廣工作，與客戶進行接觸，講解業務計劃，吸引客戶與公司進行進一步合作。2、在量尺過程中，不斷推崇設計師，并為設計師量尺提供服務。3、與設計師進行緊密溝通，在設計簽約過程中為客戶提供服務。4、在施工中期和竣工后提供進一步服務，推廣公司品牌形象。5、應時刻作為公司形象代言人，注意自己的衣妝、語言、行為、態度，做最積極的行動者。

家裝顧問這份工作要求我們能吃苦，能堅持，有韌力。因為業務技巧有過培訓，產品自己也能了然于胸，但怎樣正確地向客戶表達出來，還需要師傅們實際教導。帶領我的是我們業務經理王亞鵬，他不僅教會了我怎樣和客戶溝通、怎樣從客戶處獲得對自己有用的信息，還教會了我怎樣排除困難、戰勝自我。第一次接觸生人，開始正式交談，未免有些局促、放不開，話語的表達也不是很通順、清楚、扼要，在跟著師傅實際學習和模仿了3次以后，我基本上克服了第一次的毛玻

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篇5：家裝公司實習日志<\/h2>

家裝公司實習日志

5月2日 周三 天氣 晴

經過昨天的簡單培訓后，在同事的幫帶下，開始做一些業務相關的工作，主要是在一旁協助處理一下簡單的事情，通過各種營銷渠道收集客戶資料?？蓜e小看了這些活，雖說簡單，但都是疏忽不得的，每件事情都至關重要，因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利，前面的每一步基礎都要打好。為了能夠真正的使用知識，我很嚴格的要求自己去做好每一件事情，即使再簡單的事情我都會認真考慮幾遍，因此，雖然做得不算快，但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促，都把任務安排好，然后便交給我自己去處理，同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來，做起事情也越來越順手了。

第一天的實習，我可以簡單的總結為幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!多動手一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。 另一方面，要發揚團隊精神。公司是一個整體，每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流，互相幫助，合力完成共同的目標，團結眾人的智慧才能夠發揮最大的效能。

205月4日 周五 天氣 晴

今天我不用去小區談單了，因為今天公司給員工做培訓，雖然我們是剛去公司的，但是公司還是非常重視我們的，這種被重視的感覺在我工作時給了我一種莫名的力量。這次培訓主要是針對業務方面的主要內容為以下幾點：

1、當客戶只講出大概要做什么東西，詢問籠統報價時，應該怎樣回答?

2、當客戶覺得我們所在公司的報價比其他公司高時，應該怎樣回答?

3、當客戶提到為什么某一裝修項目中主材價格并不高，而我公司的報價卻很高時，應該怎樣回答?

4、當客戶問能否將地板的購買安裝包括在整個工程項目中時，如何回答?

5、當客戶詢問公司兩級價位有何區別時，應該怎樣回答?

6、當客戶詢問為什么在不同級別的報價中，有時某一施工項目使用的主材、輔料都相同，但工程報價卻不相同時，應該怎樣回答?

7、當顧客詢問“你們公司廣告做的.那么多，是不是把費用都攤在我們身上”時，應該怎樣回答?

8、當客戶詢問報價中材料、人工和利潤的比例時，應該怎樣回答?

9、當客戶詢問我們是否能提供更多的價格優惠時，應該怎樣回答?

10、當客戶對“首期付60%，中期付35%”的付款方式持有異議時，應該怎樣回答?

年5月8日 星期四 天氣 晴

今天小去人不多，正好公司在我所在的小區談成了一筆業務，正好今天開工，索性我就去工地轉了一圈。

看完房子的平面圖施工圖和效果圖，我又向陳監理詢問了關于施工的其他問題，沒想到他是那么熱情，他先給我介紹了一下工程的施工流程，各分部分項工程的施工順序如下所示：

基礎工程、主體工程、屋面工程，裝飾工程、室外工程 ，中間穿插水電暖的安裝布線。其中基礎工程主要包括 ：基坑開挖、墊層模板、墊層砼、底板、基礎鋼筋、模板、養護、拆模、粉刷防水層、回填土、夯實。

主體工程：彈線→框架柱鋼筋綁扎→框架柱模板→框架柱砼→養護→拆?！蚣芰耗０濉蚣芰轰摻睢喊屙拧B護→拆模→現澆板模板→現澆板鋼筋→搭設腳手架→彈線→磚準備→填充墻砌筑

屋面工程：基層處理找平、保溫層施工、砂漿找平、防水施工、保護層施工等

裝飾工程：內粉刷→樓地面→立門框窗框→嵌門框縫、窗框縫→安裝樓梯欄桿→外粉刷→拆腳手架

他拿過一張本項目的施工組織進度圖，在圖紙上用不同顏色標注著各個工序的進度時間，及各道工序的介入的銜接時間，聽陳總工講：整個項目的進行都是嚴格按照施工組織設計進行的，每過一個月，都要根據工程進度實際情況，與施工組織設計預設時間，進行比對，已保證按工期完工。

2015年5月13日 周日 天氣 多云

前兩天在工地和小區跑的有點累了，今天業務部把我安排到預算處。我學工程造價，工程的預決算應該算我的專業課程了，所以今天不像去別的部門心里沒底。

在項目負責預算的一位姓王的大姐，人非常好，她給我講解了一下在項目部預算處，主要負責根據工程實際計算下月或下季度的工程量，用來申請經費。然后根據工程實際發生的變更，計算實際發生的工作量，以便最后用來工程的決算。而項目部的所有測算數據都要報到總部進行審核，然后向甲方申請費用。

看到圖紙上密密麻麻的標了很多數據，王姐說，雖先在預算大部分靠機器來算，但對一個預算員，看懂，和正確的掌握計算工程量的數據是必須的，這些都需要在實際工程中，不斷地磨練才行的。我自己也試著看了一個樓座的圖紙，很多地方都覺得無從下手，經王姐介紹后，才明白了一些?？磥頃旧蠈W到的，和實際工作中遇到的問題有很多出入，只有在以后的工作中繼續學習和努力了.

2015年5月19日 周六 天氣 晴轉多

云今天特高興，因為今天體會到了做設計師的滋味。由于來公司也有一段時間了，公司決定今天讓設計師帶帶我，讓我做幾天設計師助理。我的老師是剛升為設計師不久的劉設計師。他先是帶我去了工地教我量房，然后叫我繪制平面圖?；氐焦竞笏屛野哑矫鎴D畫下來，這個對我來說也不難，畢竟cad還是學的很到位的。繪制完后他就讓我畫3d效果圖，可是這個就難倒我啦，我只學了點皮毛而已，于是他就開始叫我如何入手畫效果圖，不可否認今天收獲很大，心里非常感激劉設計師，也非常佩服他，我會更加努力，以后也成為一名優秀的設計師。

2015年5月23日 周三 天氣 晴轉多云

轉眼間，實訓結束了。回想這差不多一個月的實習生涯，我真是獲益良多。不僅有了一段豐富的實習經歷，還認識了許多志同道合的朋友。值得回味。

在這一個月的時間，我學到了很多東西，不僅有學習方面的，更學到了很多做人的道理，對我來說受益非淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說，什么都不懂，沒有任何社會經驗。不過，在前輩們的幫助下，我很快融入了這個新的環境，這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外，我還學會了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點，如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，也打開了視野，增長了見識，為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

篇6：電裝實習報告<\/h2>

一．實習目的

通過實際操作裝配DT830B數字萬用表來理解，實驗過程中的，電子元件如，色環電阻，電容，二極管，三極管，電位器，等的認識；通過焊接電容電阻等元件在電路板上，來理解元件與電路板的接合，以及電烙鐵的工作原理以及，達到鍛煉學生操作認識能力。

二．實習內容

1. 學習識別簡單的電子元件與電子線路;

2. 掌握DT830數字萬用表的裝配，測試以及調試的方法；

3. 掌握電烙鐵的焊接原理，通過電烙鐵來焊接各種小型電子元件在電路板上；

4. 掌握錫焊的原理與方法；

5. 通過已裝配好的數字萬用表來測試220V交流電源；注意事項

1. 電烙鐵要充分預熱，在短時間內沒有用電烙鐵時要將其放穩在老鐵架上，一定注意不要讓電烙鐵燙傷自己；

2. 在焊好接點以后等一會，用鉗子剪電子元件的多余部分時不要讓其飛濺到眼睛上等，剪下的多余部分要集中放在一堆，一遍實驗完后打掃時要將其放在指定的地方；

3. 焊接時不要是焊接的時間太短，不要使焊絲撤離的太遲，導致其被熔在焊堆上，要使焊料加熱充足；

三．安全實習

各類產品裝接與調試中，要使用各種工具、電子儀器等，同時還要接觸危險的電壓。 掌握安全知識，樹立安全意識，做到安全用電。

在實習過程中確保人身、設備和實習器材的安全，做到防患于未然。

一、觸電及其危害程度

人體觸及或過份靠近帶電體，電流流過人體導致的人身傷害事故。觸電分為電擊和電傷兩類。

電擊：電流對人體的內部器官造成的傷害。 電傷：電流對人體的外部組織造成的傷害。

電擊

電流流過人體，嚴重影響人體呼吸、神經系統和心臟，造成肌肉痙攣、神經紊亂，導致呼吸停止、心臟室性纖顫，嚴重危害生命。

電傷

電灼傷：電流的熱效應導致人體皮膚、皮下組織、肌肉、神經的發紅、起泡、燒焦、壞死。

電烙傷：電流的機械和化學效應導致人體皮膚表面的腫塊。

皮膚金屬化：金屬帶電體顆粒熔化后滲入人體皮膚內，呈現相應金屬的特殊顏色。

電流的路徑

凡是電流流經人體的腦、心、肺等重要部位的，都是致命途徑。 常見的最危險電流途徑是從左手流徑心、肺到前胸。

人體狀況

流經人體電流相同的前提下，每個人的觸電危害程度有一定的區別。

體弱多病者所受傷害程度＞體格強健者。 老少者所受傷害程度＞中青年。 疲勞者所受傷害程度＞精神飽滿者。

人體電阻較小者所受傷害程度＞人體電阻較大者。

人體的`電阻

人體電阻＝體內電阻＋皮膚電阻。皮膚電阻所占比重很大，皮膚電阻是非線性電阻，受各種因素影響。

人體承受的電壓越高，皮膚電阻越小。 人體通電時間越長，皮膚電阻越小。 人體皮膚越潮濕，皮膚電阻越小。 人體皮膚越厚，皮膚電阻越大。

在人體承受的電壓為36～220V之間，人體皮膚較干燥，人體皮膚厚薄程度一般時，人體電阻一般取為1700Ω。

三、常見觸電方式

1、單相直接觸電

人體某一部位觸及某一相帶電體，人體另外部位觸及零線、或接地體、或大地而發生的觸電事故。此時，帶電體、人體和大地之間形成一個回路。

直接觸電：人體觸及正常帶電體。

間接觸電：人體觸及不正常帶電體

2、兩相觸電

人體的某兩處部位同時觸及兩相帶電體而發生的觸電。此時，兩相帶電體與人體形成一個回路。

3、跨步電壓觸電

當帶電體接地時，在接地點的周圍土壤中產生了電壓降。人在接地點周圍，兩腳之間就會出現一個電壓，即跨步電壓，在高壓線故障掉地處易發生跨步電壓觸電。遇到這種情況時，應采用雙腳并攏跳躍的方式逃出導電范圍。

四、常見觸電防護措施

1、保護接地

把電氣設備正常時不帶電的金屬外殼或構架與接地體或大地相連。這種方式用于電力變壓器中性點不接地的配電系統中，防止發生間接觸電事故。

2、保護接零

把電氣設備正常時不帶電的金屬外殼或構架與保護中性線（保護零線）相連，這種方式用于電力變壓器中性點接地的配電系統中，防止發生間接觸電事故。

注意：電子電路中的“接地”是指公共參考點 “零電位”， 而非真正的接地。

保護接地

當設備外殼漏電時，保護接地可大大降低設備金屬外殼的對地電壓。從而有效防止人體接觸帶電外殼引起的觸電事故。

保護接零

當設備外殼漏電時，電源相線通過接零的設備金屬外殼形成短路，使短路保護裝置動作切斷電源。從而有效防止人體接觸帶電外殼引起的觸電事故。

一、文明實習的主要目的和重要性

遵循實習的科學規律，創造一個保證實習質量的內部條件和外部條件。

內部條件主要指實習要有節奏，要有均衡，實習時間和實習步驟的安排要科學合理，要適應于保證質量的需要。

外部條件主要指實習設備和工具、實習環境、照明光線等。實習設備保持良好狀態，工具放置整齊，實習環境的整潔衛生，照明光線的適度都有助于保證實習質量。

二、文明實習的主要內容

1、精神文明

在實習活動中，做到遵紀守法，愛護公共財產，同學之間互相尊重，緊密配合，積極創造出輕松愉快的良好生產氛圍。

2、環境文明

同學們著裝整潔，具有良好的環境衛生習慣。

實習現場干凈、整潔，努力創造舒適的實習環境。

不用的物品不擺放在現場，保持所需物品清潔、現場環境整潔。

三、文明實習的具體要求

1、整理

實習結束時把通電的設備和工具要及時斷電。 把實習設備和工具分類擺放整齊。 座椅擺放整齊。

2、清潔

自覺清掃桌面上的垃圾，并用抹布清掃桌面的灰塵。 分組打掃地面衛生。使實習場地保持清潔。 將不要的東西及時放入垃圾桶內。 四.文明實習的素質培養

要努力提高自身的素養，養成嚴格遵守規章制度的習慣和作風。沒有素質的提高，各項活動就不能順利開展，就是開展了也堅持不了。通過持續進行文明實習活動，逐步使每位同學都自覺養成遵守規章制度、工作紀律、愛護設備和工具、保持實習場地衛生清潔的習慣，并創造一個具有良好氛圍的工作場所。 電阻標稱值的標注方法：

四色環

五色環

五色環標注法中，第一道色環與電阻的引腳距離最短。 無色表示沒數字，或者允許誤差為20%。

5、固定電阻的檢測

用萬用表測量，兩表筆分別插入“COM”和“VΩ”孔中，把旋鈕撥到“Ω”中所需的量程，表筆接在所測電阻兩端，測量中不得用手接觸電阻。在“200”檔時單位是“Ω”，在“2K”

到“200K”檔時單位為“KΩ”，“2M”以上的單位是“MΩ”。帶蜂鳴器的檔在測量時，電阻值低于50會發出蜂鳴聲。屏幕顯示“1.”表示阻值超過儀表測量范圍，需換檔后再測量。應先根據色環讀出其阻值，選擇合適的量程進行測量。 測量值與標稱值相差不大，表明電阻是好的。 測量值接近于零，表明電阻短路損壞。 測量值接近于無窮大，表明電阻斷路損壞。 紅表筆是正極， 黑表筆是負極。 在 擋進行測量，當PN結完好且正偏時，顯示值為PN結兩端的正向壓降 。約5XX～7XX。

反偏時，顯示 。 2數字萬用表測量 判斷B極和管型

撥至二極管檔，紅表筆接某個管腳，用黑表筆依次接觸另外兩個管腳。兩次顯示都在0.7V左右，則表明紅表筆所接為B極且該管為NPN型。

黑表筆接某一個管腳，用紅表筆依次接觸另外兩個管腳，兩次顯示都在0.7V左右，則表明紅表筆所接為B極且該管為PNP型。

如果兩次顯示中，一次為0.7V，另一次為“1.”，則表明紅表管所接不是B極，應改換其它管腳重新測量。

一、元器件引腳去氧化處理

1、去氧化處理的重要性

去掉元器件引腳表面的氧化物和污垢，避免引起虛焊。處理后的引腳表面光滑，無毛刺和焊劑殘留物。

2、常用方法

用鑷子夾住元件引腳跟部，然后拉動鑷子，利用摩擦效果去掉引腳表面的氧化膜。

二、電子元器件的插裝方式

1、臥式插裝

將元器件貼近印制電路板水平插裝，具有穩定性好、安裝牢固、散熱性好、占用面積大等特點。

2、立式插裝

將元器件垂直插入印制電路基板安裝孔，具有插裝密度大、占用面積小、拆卸方便、穩定性差等特點。

篇7：電裝實習報告<\/h2>

一、實習內容：

1）了解規范操作及安全用電的常識，學習識別簡單電子線路，學習正確的焊接方法，認識收音機的組成。

2）了解收音機的種類和工作原理以及設計電子器件的工作流程，了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法，掌握如何正確選擇電元器件。

3）學習焊接的操作方法和注意事項，練習并掌握電子焊接技術。

4）分發與清點電子器件，學習使用工具測試電子器件，檢測器件是否正常工作。

5）學習讀解電路圖，完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。

二、實習器材及介紹：

1、舊電話一個：

a）、二極管11個，三極管9個，發光二極管3個

b）、電容：10n電容2個，100n電容4個，22n電容3個，100μF容1個，10μF電容1個，4、7μF電容3個，1μF電容1個

c）電阻：18Ω，75Ω，150Ω，120Ω，560Ω，470K,1K,5K,2K,10K電阻各三個470Ω，7K,200K,9K,4K,15K,6K,20K,27K電阻各一個，33K,100K,820K,100Ω電阻各兩個；

d）、集成塊：HM91710A（IC2）一個，GL6840A（IC1）一個；

e）、開關：壓簧開關一個，撥線開關一個，撥紐開關一個；

f）、保護電阻一個，排線一根，按鍵板一個，電話機殼一個，電烙鐵，焊錫絲，鑷子，斜口嵌，螺絲刀等

3、電烙鐵

4、焊錫絲

5、工具箱

6、數字萬用表：用來測量電壓、電流、二極管、三極管及電容/

7、電話線一截，使用電話與交換機連接起來

三、原理簡述：

無線電原理

1）聲音信號都是一樣的，如果不處理就向空中發射，則所有電臺的聲音信號將混在一起，將互相干擾變成雜音而無法接收。因此必須利用調制將不同信號調制的不同頻段上。

2）低頻電磁波傳輸距離不如高頻電磁波，且要求較長的發射天線。通過調制可以將低頻信號變為高頻信號。

調頻調諧原理

1）AM工作原理：中波廣播信號520―1620KHZ，通過L3與CO―3組成的輸入回路選擇后，送到CXA1691BM集成電路（IC）10腳，與本振信號混頻。本振信號是有IC內電路5腳外接B1，C8，CO―4構成本振回路產生的。混頻后IC14腳輸出各種組合信號，有B2與CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變為統一中頻載波（455KHZ），然后從IC23腳輸出，內經IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路，進行自動增益控制。

2）FM工作原理：調頻信號64―108KHZ從ANT拉桿天線輸入，經L1與C1送入Q1預選放大，又經C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64―108KHZ范圍的選擇，在竟C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，有L4，CO―1組成高放回路，選擇接受FM電臺節目。FM本振回路有L5，CO―2組成。CO―1和C0―2是有同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化，始終相差10、7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變成統一中頻載波。在輸入IC17腳進行中頻放大，又經過鑒頻回路和附加回路B3，將音頻信號解調下來，從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳經C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10。7MHZ偏移，通過IC內部AFC回路，到IC21腳輸出，通過C15，R13，送入IC6腳來實現的。

四、實習步驟：

1）對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；

2）組焊收音機

2、認識識別各種元器件以及認清起作用；

3、學習收音機調頻調幅的工作原理；

4、按照電路圖將元器件焊接在與之對應的位置處；

5、裝配完畢后，通電進行測試，若各項功能齊全則進行下一步，若存在缺陷則用萬用表進行檢查并糾正；

6、作一些基本的調試；

7、把應該固定的地方牢固的封?。?/p>

8、把焊接好的電路板與外殼組裝；

9、檢查驗收。

五、實習小結及心得：

1）對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。

2）對自己的動手能力是個很大的鍛煉

2、了解整機安裝的一般步驟。

3、學習焊接成批元器件的操作程序。

技能目標：1、學會用萬用表檢測印刷線路板和電阻。

2、掌握一批電阻在印刷板上的焊接六步操作。

3、完成所有電阻在印刷板上的焊接。

情感目標：1、進一步培養和訓練學生良好的操作習慣。

2、激勵學生好學向上、追求科學、樹立理想。

實驗三、電話機的組裝

一、實習內容：

將舊電話電路板上部件拆下裝到新電路板上，然后組裝成一個新的電話。

二、實習器材及介紹：

舊電話一部，新電路板一個，集成塊底座兩個，電裝實驗工具一套等。

三、原理簡述：

電話通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發送、接收信號的部件等組成。發話時，由送話器把話音轉變成電信號，沿線路發送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。電話通信是通過聲能與電能相互轉換、并利用“電”這個媒介來傳輸語言的一種通信技術。兩個用戶要進行通信，最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。a）當發話者拿起電話機對著送話器講話時，聲帶的振動激勵空氣振動，形成聲波。b）聲波作用于送話器上，使之產生電流，稱為話音電流。c）話音電流沿著線路傳送到對方電話機的受話器內，d）而受話器作用與送話器剛好相反--把電流轉化為聲波，通過空氣傳至人的耳朵中。這樣，就完成了最簡單的通話過程。通過互聯網能打電話到普通電話上，關鍵是服務供應商要在互聯網上建立一套完善的電話網關。所謂電話網關，是指可以將Internet和公共電話網連接在一起的電腦電話系統，其一端與Internet連接，另一端是可以打進打出的電話系統。當用戶上網后，使用專用的網絡電話軟件，可以通過麥克風和聲卡將語音進行數字化壓縮處理，并將信號傳輸到離目的地最近的電話網關，電話網關將數字信號轉換成可以在公共電話網上傳送的模擬信號，并接通對方電話號碼，雙方就可以通過互聯網電話網關通話了。

四、實習步驟：

1、了解電話機的基本原理和組成部分，認識電路圖，學會如何認識元件，如三極管、二極管如何判斷好壞，還有元件的正常標準；

2、將元件從舊的PCB板上拆下，拆卸時應從高到低，從大到小，然后檢查各元件是否正常，若不正常應更換新的。將萬用表調到歐姆檔測量電阻看其是否與所給的參數相符，同樣將萬用表調到二極管檔測量二極管、三極管是否正常。

3、裝配并焊接電話機各元件，按從小到大、從低到高焊接元件，電解電容、二極管應注意正負極。焊接完成后，檢查是否有漏焊、錯焊、虛焊，若有及時補救；

4、將萬用表放在電壓檔上，接通交換機測量在摘機和掛機狀態下的電壓是否正常，若不正常應重新檢查電路是否有錯焊、虛焊；

5、電路檢查無誤后，讓同學撥打你的號碼，看振鈴、話筒是否正常，再給同學撥號，看按鍵、話筒是否有問題，若有問題，應檢查電路和元件，看元件是否壞了，是否有錯焊、虛焊；

6、檢查無誤后再通話，在接通狀態下測量振鈴的電壓并記錄。再分別測量各拐角的電壓并記錄，然后將電話機組裝好。

五、實習小結及心得：

有了前面組裝收音機的經驗，我和同伴合作裝起電話來就覺得比較得心應手了，但初裝成功后，還是出現了不少問題，電話只時指示燈亮，而不能撥打，沒按鍵音等等，但在我們的反復修理過程中，學到了好多知識，對電話機的原理更加清楚，學會萬用表測量技術等等，這為以后打下了良好的基礎。

這次實訓為期不長，但內容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等?，F在實訓已經結束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學習與人生，它給了我們開拓進取的動力。

篇8：電裝實習報告!<\/h2>

一、實習目的

本課程為電子信息工程專業本科生的重要實踐課程。通過本次實習，使學生對常用的電子測量儀器、電子元器件、焊接技術有個總體的認識，同時對計算機輔助設計軟件基本的認識。

二 實習內容

1、常用電子元件的認識 2、常用測試儀器的使用 3、焊接技術初步 4、學生焊接技術練習

5. Multisim中電路原理圖的創建 6. Multisim中元件庫、虛擬儀器的使用

7. Multisim中電子電路的基本分析方法：直流工作點分析、交流分析、直流掃描分析

8. Multisim在電路分析、模擬電路、數字電路中的應用

三 實習日記

電焊學習

首先我們在陳建容老師的指導下了解了 PTH、SMD、SIP、DIP、PCB、PCP、引腳、單面板、元件面、焊接面、焊盤、雙面板、層板、空焊、假焊、金屬化孔 、冷焊、橋接 等常用術語的定義。然后我們又具體學習了 電阻、的定義、作用、表示方式、常見類型（排阻、可變電阻、敏感電阻、水泥電阻），并且學會了如何讀取電阻的阻值。還認識了電容、電感、變壓器、晶振、液晶顯示類、繼電器、二極管、三極管、集成電路、IC插座。

主要學習了焊接工藝，并熟練掌握了。焊接分為：電阻焊、超聲波焊接、激光焊接、熱風焊接、波峰焊接、手焊接：使用烙鐵加熱焊料，使焊料在被焊 接物上熔化后，冷卻后形成焊點。使用到工具 主要為烙鐵。焊接技術經驗總結：將焊件在焊板上放好后，等到電烙鐵加熱到一定程度后，用那鋼筆的姿勢拿起電烙鐵45度傾斜并靠在焊板上同時加熱焊板上的銅和焊件的金屬腳，將錫條從另一端靠近（加錫），為了讓錫盡量少每次加錫時只要點一下，當錫足夠時移去錫條，電烙鐵迅速向上撥起。這樣焊出的器件不僅美觀還節約材料。 在焊電路圖的時候首先規劃一下整個電路的布局以便下一步焊接，當器件接腳間的距離為2到3小格時可直接用錫連接，否則要用漆包線連接，導線不能裸露！焊接時應要按一定的次序焊接，以減少焊接是出現漏焊的失誤。

軟件學習

一、在電路分析中的應用

1、電壓表內接測試電路

要求：設置電流表內阻為1Ω，電壓表的內阻取10kΩ，RL分別用阻值為1Ω和1.2KΩ現實電阻替換，調動電位器，記錄3組電壓表和電流表的讀數，計算RL的平均值

第一組：I 4.401mA V 4.725V

第二組：I 8.756mA V 9.381V RL平均值：約為 1.076kohm 第三組：I 0.013A V

14.072V

第一組：I 0.267A V 0.267V

第二組：I 0.369A V 0.369 V RL平均值： 1 ohm 第三組：I 0.554A V 0.554V

結論：當被測電阻的阻值遠小于電壓表的內阻是采用電壓表內接法測電阻更精確。

2、電壓表外接測試電路

要求：設置電流表內阻為1Ω，電壓表的內阻取10kΩ，RL分別用阻值為1Ω和1.2KΩ現實電阻替換，調動電位器，記錄3組電壓表和電流表的讀數，計算RL的平均值。

第一組：I 0.267A V 0.533V

第二組：I 0.369A V 0.738V RL平均值：約為2. 0 ohm 第三組：I 0.554A V 1.107V

第一組：I 3.938mA V 4.729V

第二組：I 7.818mA V 9.390V RL平均值：約為1.2kohm 第三組：I 0.012A V 14.085V

結論：當被測電阻的阻值遠大于電流表的內阻是采用電壓表外接法測

電阻更精確。

3、求解戴維南和諾頓等效電路

要求：分別用電壓表、電流表測量a、b兩點間的開路電壓值和短路電流值，計算戴維南等效電阻的大小

戴維南等效電阻R=U/I=5.396/0.269=20.01Ω 畫出戴維南和諾頓的等效電路如下：

4、求解電路的節點電壓

要求：顯示出電路的節點，啟動Analyses下的DC Opertion Point…命令，分析節點號為1,2,3,6的節點電壓。

1,2,3,6的節點電壓如下圖所示：

5、一階RC電路

要求：通過控制開關J1的反復開閉，在示波器上顯示電容充放電的曲線，觀察動態電路的變化過程

通過控制開關J1的反復開閉，在示波器上顯示電容充放電的曲線如下圖所示：

6、測量交流電路參數

要求：

a、從元器件庫中調出R=51Ω、C=33μF元件串聯起來，啟動Plcae Input/Output 命令，調出兩個輸入/輸出端，與串聯的電路相連。選中全部電路，用Replace by Subcircuit 命令創建名為ZX 的子電路。

b、用三表法測量仿真，求出ZX 的交流參數，阻抗的模OZO（＝UMI），功率因素

2

cosφ（=PMUI）和等效電阻R（＝PMI=OZOcosφ）。

阻抗的模OZrO（＝UMI）=51.27 功率因素cosφ（=PMUI）=

2

等效電阻R（＝PMI=OZrOcosφ）=

7、串聯諧振電路

說明：a、這是一個串聯的諧振電路，其諧振頻率為：,串聯諧振電路的帶寬

BW?fH?fL，其中fH和fL分別是電流I下降為峰值的0.707倍（－3dB）時所對應的上

下限頻率。

要求：a、用波特圖儀顯示出幅頻特性曲線，適當調整面板參數，讀出諧振頻率f0，fH和fL。 b、顯示出電路的節點，用AC Analysis…命令，設置Vertical Scale為Liner，Output Variables為節點4，在其對話框上點擊Simulate，出現Analysis Graphs窗口，在窗口工具欄中找到顯示指針的圖標，由圖標讀出f0，fH和fL，結果與波特圖儀的結果比較。

用波特圖儀讀出諧振頻率f0=1000Hz fH= 1.479kHz fL=707.946Hz

用b方法測出的f0=1000Hz fH= 1.5197kHz fL=699.9362Hz

討論：與a方法比較b方法能更簡單的測出精確的數值。

二、在模擬電子技術中的應用

1、晶體管輸出特性曲線測試電路

說明：學習DC Sweep Analysis命令，有關參數設置如下： a、在Source1中的參數，

Source：vvce（集電極和發射極之間的電壓，作為橫坐標） Start value：0V Stop value：8V Increment：0.01V

b、在Source1中的參數， Source：iib（基極電流） Start value：0A

Stop value：0.0006A Increment：0.0001A

c、在Output variables中的參數，選擇vvce#branch,這是流過電壓源Vce的電流，vvce#branch＝－Ic（Ic是集電極的電流）； 要求：a、仿真得到晶體管的輸出特性曲線；

b、使用后處理命令Postprocess對得到的輸出特性曲線進行處理，得到符合正常習慣的NPN晶體管的伏安特性輸出曲線。

仿真得到晶體管的'輸出特性曲線如下圖所示：

符合正常習慣的NPN晶體管的伏安特性輸出曲線如下圖所示：

2、晶體管單管放大電路

說明：打開AC Analysis對話框，Output Variables設置為10（負載RL的輸出電壓），其余保持默認。

要求：1、通過仿真分析得到此電路的幅頻和相頻特性曲線。

2、將虛擬的晶體管換成現實的2N2222A晶體管，再次觀察結果，與虛擬的晶體管比較有何區別？

通過仿真分析得到此電路的幅頻和相頻特性曲線如下圖所示：

虛擬的晶體管換成現實的2N2222A晶體管后的電路圖：

通過仿真分析得到此電路的幅頻和相頻特性曲線如下圖所示：

討論：

與虛擬的晶體管相比，現實的2N2222A晶體管的曲線更加不穩定。

3、電壓串聯型負反饋放大電路

說明：C3與R11組成了電壓串聯負反饋網絡。在Us電路輸入端接一個信號發生器，其參數設置，正弦波1KHz，幅值5mV；在輸出負載RL接一個示波器，R8設置為25％。 要求：

a、在開關K閉合（有負反饋）和K打開（無反饋）兩種情況下觀察示波器的輸出圖形。b、將波特圖儀接入電路，觀察在有、無負反饋的情況下的幅頻特性曲線，讀出兩種情況下的放大倍數和上下限頻率。

開關K閉合（有負反饋）示波器的輸出圖形：

開關K打開（無反饋）示波器的輸出圖形：

4、方波－三角波函數發生器

要求：這是一個可調的三角波和方波的函數發生器，通過控制A、B鍵來控制 輸出波形的頻率，在示波器上觀察結果。

不同頻率下的示波器上觀察結果：

第三部分

1、74LS00N測試電路之一

說明：這是一個4封裝2輸入的與非門電路。

要求：a、在Digital Simulation Settings中分別設置Ideal和Real兩種仿真模式，

觀察示波器的輸入/輸出波形的變化。

b、在電路中增加一個數字接地端，再次比較Ideal和Real兩種仿真模式 的輸入/輸出波形。 模擬接地端

Ideal仿真模式示波器的輸入/輸出波形的變化

Real仿真模式示波器的輸入/輸出波形的變化

結論：模擬接地端Ideal 與Real仿真模式輸入/輸出波形的變化相同

數字接地端

Ideal仿真模式示波器的輸入/

輸出波形的變化

Real仿真模式示波器的輸入/輸出波形的變化

結論：數字接地端Ideal 與Real仿真模式輸入/輸出波形的變化不同。

2、計數到十的電路

說明：這是一個使用10VCMOS數字元件的循環計數10的電路。使用了一只含有施密特觸發器的四2輸入與非門和4017BD十進制的計數器 要求：a、運行仿真開關后，按空格鍵，觀察發光二極管的變化。 b、把4017BD的輸出端改成總線的輸出方式。

討論a：當按下空格鍵閉合開關后發光二極管從LED1

到LED10依次發光（發光時間很短），這樣不斷重復。

當開關斷開后只有一個發光二極管工作，其他發光二極管不工作。

3、555定時器構成多諧振蕩器電路

說明：圖中由555定時器和外接元件R1、R2、C1、C2構成多諧振蕩器，利用電源通過R1、R2向C1充電，C1又通過R1放電，產生震蕩。電容C1在1/3Vcc和2/3Vcc之間充放電，輸出的信號時間參數是：T1＝0.7（R1+R2）C ，T2=0.7R*2C，T=T1+T2，通過改變R1、R2的大小來得到不同占空比和頻率的方波信號，一般要求R1、R2均應大于或等于1k歐姆，但R1＋R2應小于或等于3.3K歐姆。

要求：通過示波器觀察輸出波形，計算時間參數T1，T2，與輸出波形的時間參數是否一致。

因為：

T1＝0.7（R1+R2）C T2=0.7R*2C T=T1+T2

由以上公式可算出T1= 0.714mS T2= 1.428mS T=2.142mS

示波器觀察輸出波形如下：

如圖所示: T1=57.2ms T2=57.1 T=T1-T2=0.1ms

4.ADC-DAC

說明：這是一個Multisim環境下的A/D與D/A應用電路。采樣頻率取決于SOC端 的方波信號源的頻率，右下角的蜂鳴器用來顯示采樣的最大值，設置為14V，2KHz。 要求：觀察U3和U4顯示的ADC數字信號變化情況，其顯示的數值是十六進制數。

結論：數值從0逐漸變化到峰值，又從峰值變化到0，這樣一直不斷重復。

心得體會

剛開學的時候就聽說了要電裝實習特好奇、興奮，心里老師琢磨著電裝實習時什么樣的實習呢？當真正來到實驗室的時候有點失落，我們是大學生怎么還學電焊呢？班上有同學風趣的說我們是有文化的工人，一陣歡笑聲中感覺到自己在大學里學這個是不是在浪費時間呢？！上課好一陣子了還是心不在焉的，聽完理論指導后我們便開始了電焊訓練，埋頭苦干了好一陣后我四處張望著，突然發現自己的作品簡直不堪入目，不僅焊得不整齊（上下參差不齊），而且進度落下一大截。心里很是難受感覺自己的動手能力是不是白癡級的！直到唐凱導師問了我們一句：“你們知不知道你們這個專業是做什么的？”

這一句問得全班茫然，有人抱怨道: “我們這個專業收到輕視了，很多老師問`電科`是什么樣的專業?”我心里又是一陣失落。唐老師的回答震驚了我：“你們是學集成電路的，下回有人問你們專業是做什么的，你們要自信的回答你們是搞集成電路的?！边@個回答真的改變了我。上午的訓練結束了，我沉思著……

到了下午我變得積極了通過向身邊同學交流和認真觀摩老師的親手示范，我的技術有了明顯的提升，作品不僅美觀了很多，而且速度遠遠超過了身邊的同學，當我不斷的把作品交給老師點評時，他對我的評價只有一個：焊錫多了點。我不斷改進，也有了自己的焊接方式，在最后一次考核中雖然我是第4個完成任務的（有點不滿），但是我后來知道我的作品后來成為了下一個訓練班的優秀模板。

通過電焊實驗我明白了信心對一個人的影響力，當你滿懷信心去做一件事情的時候你一定會做的很好，自信，耐心，總結出自己特有的做事方法是走向成功的墊腳石。

篇9：電裝實習報告<\/h2>

一、實習目的與要求

1.目的:

生產實習是學生從理論走向實踐的重要一環，也是學生從學校走向生產崗位的第一步。為了將學生培養成為既具有理論知識，又具有一定實踐認識的全方位的新一代人才，不能僅通過實驗室的實驗環節來培養，而是應當走入社會，真正走上第一線去了解、去認識具體的生產過程，只有這樣才能達到教學目的。生產實習正是這樣一個難得的鍛煉機會。通過生產實習，學生應將學校所學的理論知識靈活地指導實際生產，并從生產過程中發現問題、分析問題、最終解決問題;針對實際生產過程，培養學生的思維、觀察能力，進一步認識實際的生產設備、控制方法和處理過程等，以求知識點的融會貫通和知識面的擴大，并幫助學生養成遵章守紀的好習慣，為今后真正走上工作崗位打下較為扎實的基礎。

2.要求:

為了保證實習的質量和秩序，提出如下要求：

遵守實習現場所在單位的各項規章制度，維護良好的工作秩序，樹立良好的大學生形象。

認真貫徹執行有關的安全法規，保證人身安全和各項實習中接觸的設備的正常運行，不給實習接收單位制造安全隱患或麻煩。

（3）認真、務實地完成各項實習內容，密切聯系實際，將在校獲得的專業理論，與生產實際相互印證，從而鞏固和完善知識體系。

認真撰寫實習記錄，遇到問題時及時、虛心向師傅請教，切實把握實習的難得機會，珍惜實習時間。

工作原理：

把從天線接受到的高頻信號，經檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多，所以音頻信號就會互相干擾，導致音響效果不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”，以免產生干擾，所以在我們收聽廣播時，使用選臺按鈕。由于中頻（465kHz）固定，且頻率比高頻已調信號低、中放的增益可以做的較大，工作較穩定，通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質較好的音頻信號。

2.各元器件

電阻:

電解電容和瓷片電容

電解電容有正負之分，長管腳為正極，實驗時如果不小心把管腳剪短了，可以根據電解電容外側的圖形判斷，有灰色線條為負極。瓷片電容無正負之分，只要按照原理安裝即可。安裝時本著先裝小器件后大器件的原則，力求板子美觀又不影響后蓋的安裝，電容的管腳長度要適中，和電解電容一樣，要求其管腳的長度要合適。

（3）中頻變壓器（中周）：

中頻變壓器（簡稱中周）兩只為一套，振蕩線圈（中周）為T2，中頻變壓器（中周）為黃色。這兩只中周在出廠前均已調在規定的頻率上，裝好后只需微調甚至不調，不要亂調，實驗是一般不會安錯。

（4）磁棒線圈：

實驗時將磁棒插入到線圈內部，磁棒線圈的三個線頭的接在對應的印制板的焊盤上，即AMT+，AMT-，AMT點。長的接AMT+，紅的接AMT-，黑的接AMT，按照原理圖接就可以了。最后為防止磁棒線圈不牢固，最好用實驗固定冒固定在電路板上

（5）耳機插座：

先將插座的靠尾部下面的一個焊片往下插在電路板上的對應的位置，焊接時的速度一定要快以免燙壞插座的塑料部分，影響電路的導通。

（6）發光二極管和喇叭：

發光二極管主要用來指示收音機的工作狀態，當工作時發光二極管亮，反之則不亮，為使二極管正好露出頭，應當將其焊在電路板的背面，由于實驗時我比較心急，沒等老師講完就焊在了正面，所以損壞了發光二極管。焊接時要注意二極管的正負極。把喇叭放好后，接線時要注意喇叭的磁性會吸電烙鐵，手要持住電烙鐵不松動，以免燙壞電烙鐵，同時因為固定的不牢固，所以回來我用電膠棒將其固定以免其松動不穩。

三、整機組裝與系統調試

1.焊接

電烙鐵是最常用的焊接工具。

電烙鐵要用220V交流電源，使用時要特別注意安全。應認真做到以下幾點：電烙鐵插頭最好使用三極插頭。要使外殼妥善接地。使用前，應認真檢查電源插頭、電源線有無損壞。并檢查烙鐵頭是否松動。電烙鐵使用中，不能用力敲擊。要防止跌落。烙鐵頭上焊錫過多時，可用布擦掉。不可亂甩，以防燙傷他人。焊接過程中，烙鐵不能到處亂放。不焊時，應放在烙鐵架上。注意電源線不可搭在烙鐵頭上，以防燙壞絕緣層而發生事故。使用結束后，應及時切斷電源，拔下電源插頭。冷卻后，再將電烙鐵收回工具箱。

焊錫和助焊劑

焊接時，還需要焊錫和助焊劑。

焊錫：焊接電子元件，一般采用有松香芯的焊錫絲。這種焊錫絲，熔點較低，而且內含松香助焊劑，使用極為方便。助焊劑：常用的助焊劑是松香或松香水（將松香溶于酒精中）。使用助焊劑，可以幫助清除金屬表面的氧化物，利于焊接，又可保護烙鐵頭。焊接較大元件或導線時，也可采用焊錫膏。但它有一定腐蝕性，焊接后應及時清除殘留物。

焊前處理

焊接前，應對元件引腳或電路板的焊接部位進行焊前處理。

①清除焊接部位的氧化層可用斷鋸條制成小刀。刮去金屬引線表面的氧化層，使引腳露出金屬光澤。印刷電路板可用細紗紙將銅箔打光后，涂上一層松香酒精溶液。

②元件鍍錫在刮凈的引線上鍍錫。可將引線蘸一下松香酒精溶液后，將帶錫的熱烙鐵頭壓在引線上，并轉動引線。即可使引線均勻地鍍上一層很薄的錫層。導線焊接前，應將絕緣外皮剝去，再經過上面兩項處理，才能正式焊接。若是多股金屬絲的導線，打光后應先擰在一起，然后再鍍錫

焊接技術

做好焊前處理之后，就可正式進行焊接。

①右手持電烙鐵。左手用尖嘴鉗或鑷子夾持元件或導線。焊接前，電烙鐵要充分預熱。烙鐵頭刃面上要吃錫，即帶上一定量焊錫。

②將烙鐵頭刃面緊貼在焊點處。電烙鐵與水平面大約成60℃角。以便于熔化的錫從烙鐵頭上流到焊點上。烙鐵頭在焊點處停留的時間控制在2～3秒鐘。

③抬開烙鐵頭。左手仍持元件不動。待焊點處的錫冷卻凝固后，才可松開左手。④用鑷子轉動引線，確認不松動，然后可用偏口鉗剪去多余的引線。

焊接質量

焊接時，要保證每個焊點焊接牢固、接觸良好。要保證焊接質量。應是錫點光亮，圓滑而無毛刺，錫量適中。錫和被焊物融合牢固。不應有虛焊和假焊。虛焊是

焊點處只有少量錫焊住，造成接觸不良，時通時斷。假焊是指表面上好像焊住了，但實際上并沒有焊上，有時用手一拔，引線就可以從焊點中拔出。這兩種情況將給電子制作的調試和檢修帶來極大的困難。只有經過大量的、認真的焊接實踐，才能避免這兩種情況。焊接電路板時，一定要控制好時間。太長，電路板將被燒焦，或造成銅箔脫落。從電路板上拆卸元件時，可將電烙鐵頭貼在焊點上，待焊點上的錫熔化后，將元件拔出。

2.通電試驗

接通電源，觀察電路的工作情況,能收音，但收臺少，聲音小，而且還有少量的雜音，這說明電路和元件數值基本正確，可以進行細微的調整。

3．系統調試

在上述工作完成之后，便可著手進行調整工作。超外差機的調試一般也是從末級開始，然后逐級向前，即從功放、低放、檢波、中放級后調變頻級，這樣容易獲得較好的效果。

低頻部分的調整

超外差收音機低頻部分的調整，主要是確定正確的工作點。因為超外差機管子較多，功率增益足夠，一般希望末級有較大的功率 輸出，對管數較少的，則應兼顧功率增益。

（2）中頻部分的調整

當IC＝0.3毫安時，功率增益變化比較激烈，這是第一中放皆管BG2最有利的工作點。因為第一中放級一般總是帶有自動增益控制電路，所以要求電路受控制時有較大的功率增益變化。雖然IC小于0.3毫安時，功率增益變化更激烈．但是選擇這些點作為工作點是不合適的。因為IC太小，功率增益就小，整機增益也就不高；另一方面，當電池電壓變化時，整機性能變化十分激烈，全機的穩定性變差,如果中頻變壓器是自制的，或著是舊的中頻變壓器但已調亂．需要調準中頻頻率時，可以找一臺比較正常的超外差半導體收音機作為標淮，用它代替中頻信號發生器來?；粗蓄l變壓器。首先，準備—條長約1米左右的絞合塑料電源線做成一條專用聯線。

調整時，將標準機的檢波二極管和中頻變壓器的次級斷開，然后將專用聯線的“甲線用端”和中頻變壓器次級斷開處相接，也就是用甲線從標準機第三只中頻變壓器次級取得變頻后輸出的中頻信號。再利用甲乙雙線絞合的分布電容將中頻信號耦臺給乙線。把“乙線用端”接在被調收音機的變頻管BG1的基極上。用另外一根導線把兩收音機的底板連通。

這時臨時用變頻級也作中頻放大，以調數三個中頻變壓器。如果被調收音機是多波段的話，波段開關應放在中波段位置，并且被調收音機酌雙連應旋在全旋進的位置上，以減少對中頻信號的衰減。接好后，打開倆機的電源，用標準機收一電臺，

篇10：電裝實習報告<\/h2>

實驗一：焊接練習

一、實習內容：

使用電烙鐵和焊錫絲在電路板上焊接元件，電裝實習實踐報告。實習目的：初步掌握焊接技能，為后續實習打下扎實基礎。實習要求：焊點要成型牢固可靠、圓滑光亮，成半球形，元件排列整齊。

二、實習器材及介紹：

1.電烙鐵：由烙鐵頭.加熱管.電源線和烙鐵架組成我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。由于焊接的元件多，烙鐵頭是銅制。

2.鉗子、鑷子各一把。

3.焊錫絲：由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低，易與銅、鐵等金屬結合，焊接強度合適，電阻率低等優點因此是用于焊接合適材料。由于錫它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀

4.印刷電路板（pcb板）：硬制塑料板上印有鋼制電路，可將一些電子元件焊在其上。印刷線路板的原料主要是銅箔，粘結劑，極板。

5.細銅絲。

三．原理簡述：

電烙鐵是加熱工具，可將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態，此時便可將與錫相親的銅制元件與pcb板上銅制電路焊接在一起。

焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為：60：40它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。

烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板上輕輕摩擦。

四．實習步驟：

步驟1：準備焊接將烙鐵頭和焊接物靠近焊接物

步驟2：焊接物加熱將烙鐵頭接觸焊接物

步驟3：焊接溶解將焊絲接近焊接物使之溶解

步驟4：焊絲離開見到焊錫中之助焊物流出時，將焊絲拿開

步驟5：烙鐵離開將烙鐵頭按照箭頭方向加速離開

五、實習小結及心得：

電烙鐵頭、焊錫絲尖與焊盤三點要接觸在一點上，焊接時間不宜過長或過短，焊錫之前應該先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵加熱，社會實踐報告《電裝實習實踐報告》。焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。經過對焊接技術的實習，我們初步掌握了焊接方法與技術要點并對電路板的基本構造和電路元器件有了初步認識。聽了老師講的技術要點再經過在實踐的過程中不斷自我摸索，我們由不會到會，焊點從不均勻到均勻。整個過程持續的時間不宜太長，最多三秒而已。錫量也要進行控制，太多容易造成虛焊，而太少又有可能會容易折斷。并且在焊接結束時應先將錫絲拿開后再將烙鐵拿開，否則易使錫絲粘在集成板上。通過一上午的練習，我了解了焊接的基本原理與方法。

實驗四：簡單印制電路板設計

一、實習內容：

根據電路圖，自主繪制印制電路板圖。

二、設計要求

1．印制電路板圖的大小為100mm*100mm;

2.插孔直徑為1mm，焊盤直徑為1.5mm-2mm，銅箔寬1mm;

3.根據通過電流的大小來確定印制電路板連線寬度（1mm寬導線可按2ma電流量計算）；

篇11：電裝實習報告<\/h2>

一、實習時間：

20xx年5月-6月

二、實習地點：

廣西師范大學育才校區物理實驗樓

三、實習目的：

1.掌握常用電子元器件的種類、性能、選用原則及質量判別；

2.掌握電子產品裝配工藝；

3.掌握錫焊原理及手工焊接工藝技術；

4.學會簡單電子小產品的裝配、焊接、調試；

5.學會使用常用電子測試儀器設備，初步具有借助說明書或資料掌握常用工具、儀器的使用能力。

四、實習所需設備和器材：

1.電阻

2.電烙鐵等焊接工具3.焊錫

五、實習步驟：

1.老師先介紹焊接電路板的一些基本知識，讓我們懂得焊接的最基本的知識，并掌握一定的焊錫能力，避免有虛焊和假焊；

2.老師按照電裝電調實習器件表中按順序給我們發元器件，并一一介紹它們的名稱和外形特點以及告訴我們焊接時需要注意的問題。并要求我們檢查所用的元器件，了解元器件的參數，焊接時要非常小心，對準了再焊，以避免在焊完時才發現元器件焊錯了而帶來更大的麻煩。

3.本次實習共要焊接兩個電路板，所以很有必要懂得焊接元器件的順序以及焊好每一個元器件，了解其中的每個元器件在電路板中的位置，這樣就可以很好的焊好元器件了；

4.理解電路的基本原理，根據電路板排版元器件，使元器件在焊接上去能盡可能的焊到底，美觀；

5.根據自己的排版把元器件焊接在準備好的電路板上；

6.最后就是檢查調試了。

六、電路模塊的組裝和焊接

元件的安裝和焊接，由于以前做過了一些元件的焊接，有了前面的經驗，對這次焊接沒有什么大的問題，在焊接時先要把電烙鐵焊接處的金屬表面打磨光潔（千萬不要用小刀去刮），不然會影響其導電性，而且它對錫分子的吸附能力也不強。還有就是在焊接電阻時注意將色環方向保持一致，有極性的元器件一定要小心，極性不能錯。在焊接時應該將電烙鐵放在所焊的電路板上的管腳去先預熱，然后將焊錫從下面（貼著電路板）放到管腳去融化，動作要快，焊錫不要太多。我在焊接時，剛開始還是沒有把握的很好，無法做到全部焊料適量，有些不足，有些過多，從而導致焊接的質量有點勉強。但后來經老師指導后，焊的就很不錯，速度也提升了很多。焊完了之后要將引過長的元器件的引腳剪去。

最后焊接完后對元件進行檢查和整理?？纯从袥]有元件插錯，或者漏焊的，元器件的極性是否正確。

經過此次實習我得到了一些寶貴的知識：

1.電阻的識別與檢測，其中電阻按制作材料可分為：金屬膜電阻、碳膜電組、合成膜電阻；按數值可分為：固定電阻、可變電阻、電位器等。

2.電位器的識別及檢測：電位器分為很多種類型，如旋轉式、推拉式和直滑式等。按照阻值的變化規律來區分，電位器又分為直線式、指數式和對數式。

3.電烙鐵的使用：烙鐵的溫度最好控制在200～300℃之間，因此焊接一般的電子元器件常用20W的內熱式電烙鐵（對初學者）。新買的電烙鐵，使用之前要“上錫”，方法是：用磨砂或銼刀事先把烙鐵頭打磨干凈，接上電源，待烙鐵頭溫度一旦高過焊錫熔點時，再用它去蘸帶松香的焊錫絲，烙鐵頭表面就會附上一層光亮的錫，烙鐵就能使用了。沒有上過錫的烙鐵，焊接時不會吃錫，難以進行焊接。烙鐵使用時間長了或烙鐵頭溫度過高，烙鐵頭會氧化，造成烙鐵“燒死”而蘸不上錫，也難于焊接元件到電路板上。烙鐵頭應保持清潔，不清潔的局部區域也蘸不上錫，還會很快氧化，日久之后常造成烙鐵頭長時間處于待焊狀態，溫升過高，也會造成烙鐵頭“燒死”。所以焊接時一定要作充分準備，盡量縮短鐵的工作（通電）的時間，一旦不焊接應立刻拔去烙鐵電源。

實習心得：

在實習尚未開始之時我以為這次實習又可以輕輕松松的了，可是在實習的第一天經老師的講解才發現這次實習考驗我們的動手操作能力，這對我們來說的很重要，因為我們這個專業必須具備很強的動手操作能力。所以說動手操作能力對于我們來說是很重要的，而此次實習讓我認識到動手操作的重要性。實習之前我焊錫的時候是把錫在烙鐵上融化才弄到管腳，現在發現我過去完全的錯了。以后絕不會再犯這種低級的錯誤，自己在平時更應該花時間去學習這些基礎的知識。在把元器件排列在電路板上的也考驗我們的個人思維，所以說要細心?。?/p>

通過焊接練習，我基本掌握了焊接的基本技巧。但是焊接的時候也經常會遇到虛焊的問題，多半是由于焊錫放得太少或是電烙鐵停留時間過長。這些問題都提醒我在以后的裝配電器時要注意焊點的焊接，首先需要有耐心細心和熟練掌握焊接技巧。焊接是電器設備制造中極為關鍵的一道工序，其質量的好壞直接影響到電氣設備的正常運轉質量。

通過電裝電調的學習，我明白了電裝電調是實踐教學中的重要環節，是電子類專業理解電子電路和提高電子操作基本技能的必要內容。它的主要目的是：

1.更好地理解和吸收電子電路理論知識；

2.培養學生的電子電路基本技能；

3.系統的了解電子產品生產的基本過程，掌握理論聯系實踐、實踐鞏固理論的基本學習方法。自己也對自己做了要求，希望以后都能夠多練習，多操作，熟練各種儀器的使用，要爭取做到理論和實踐兩者兼得。

在這次的實習中雖然遇到很多困難，但在老師的耐心講解和同學的熱心幫助下，問題也就得到解決了，非常感謝老師和同學們的幫助。這次雖然做的不是非常好，但是看到自己親手做出來的東西還是很高興的。這次實習收獲非常大！感觸很深！

篇12：電裝實習報告<\/h2>

一、實習目的與要求

⒈實習目的

⑴培養學生實踐動手能力。

⑵學會識別電子元器件與相應電子線路，.熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關的電子器件圖書。

⑶掌握相應工具的操作，相關儀器的使用。

⑷學習并掌握收音機的工作原理，按照圖紙焊接元件。⑸組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

⒉實習要求

通過實際焊接操作，熟悉手工焊接技術常用工具的使用及其維護與修理。通過焊接電路，基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝、焊接，熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

⑶對照收音機使用裝配圖，能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用萬用表。

⑷了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

⑸通過實習對收音機的構造能夠有一定的了解，最后組裝完成的收音機能接受到幾個頻道，并且能聽到聲音。

二、收音機工作原理

收音機的原理是把從天線接收到的高頻信號，經檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波，是把接收到的電臺高頻信號用一個變頻級電路將它轉化為頻率固定的中頻信號，然后再對這中頻信號進行多級放大，再檢波低放。由于不同頻率無線點播用途較廣，接受的電波較多。所以音頻信號會互相干擾，導致音效不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”。

⒈調諧、變頻電路：

線圈L1從磁性天線上感應出的電臺信號，經由調諧回路選擇后，只剩下需要的電臺信號，該信號耦合給線圈L2，并由L2送三極管的基極和發射極。由于調諧回路阻抗高，約為100kω，三極管輸入阻抗低，約為1～2kω。要使它們的阻抗匹配，使信號輸出最大，就必須適當選擇L1與L2的圈數比，以改變輸人回路的高端諧振頻率，使之始終低于本機振蕩頻率465khz。所以微調電容主要用于調整波段高端的接收靈敏度。相反，微調電容對波段低端接收靈敏度的影響極小，這是因為在波段低端雙連可變電容器幾乎全部旋進，這時可變電容器的電容量很大，約為200多微微法，微調電容器的電容量的變化對它來說便可忽略不計。來自l2經輸入調諧回路選擇的信號電壓一端接三極管的基極，另一端經電容旁路到地，再由地經本振回路三極管次級下半繞組，然后由電容耦合送三極管的發射極。與此同時，來自本機振蕩回路的本機振蕩信號由本振線圈次級抽頭三極管輸出，經電容耦合后注入三極管的發射極；本機振蕩信號的另一端，即本振線圈次級另一端，經地由電容耦合到L2的一端，并經L2送三極管的基極。由于L2線圈只有幾匝，電感量很少，它對本機振蕩信號的感抗可忽略不計。

⒉中頻放大電路

中頻放大電路的主要任務是放大來自變頻級的465khz中頻信號。收音機的靈敏度、選擇性等技術指標主要取決于中頻放大器，b3、b4和b5分別是第一中頻變壓器、第二中頻變壓器和第三中頻變壓器，它們都是單調諧中頻變壓器，初級繞組分別與各自電容器組成并聯諧振電路，諧振頻率為465khz。在電路中它們主要起選頻、中頻信號耦合和阻抗匹配作用。來自變頻三極管bgl集電極的中頻信號，經b3選頻后，由b3次級繞組輸出，一端經電容c4、c5后送往bg2的發射極，另一端送往bg2的基極。該信號經bg2放大后由集電極輸出，并再經b4選頻進一步濾除非中頻信號后由b4次級繞組耦合輸出：同樣，b4輸出的中頻信號一端送往bg3的基極，另一端經c6、r8后送往bg3的發射極，中頻信號經bg3再一次放大后由集電極輸出送往b5中頻變壓器。來自bg3集電極已經過兩級中頻放大的中頻信號，經b5再一次選頻后，由b5次級繞組輸出，送往檢波電路進行解調處理。

⒊檢波器及自動增益控制電路

檢波電路主要由檢波三極管bg4、濾波電容c8和檢波電阻r9、w組成。來自b5次級經中頻放大器放大的中頻信號送往三極管bg4的基極和發射極，發射結相當于二極管，檢波后輸出信號的變化規律和高頻調幅波包絡線基本一致。收音機的檢波輸出音頻信號強度也能自動地在一定范圍內保持不變。

⒋低頻前置放大與功率放大電路

來自音量電位器中心滑片的音頻信號，經c10耦合到bg5的基極，通過由bg5、bg6組成的阻容耦合低頻前置放大器放大后，由bg6集電極送往輸入變壓器b6的初級。為了保證前置放大器有較大的功率增益和較小的失真，取bg6的集電極靜態工作電流為2～3ma。來自bg6集電極的音頻信號經輸入變壓器阻抗變換后，耦合輸出兩組相位差互為180o的音頻信號，然后分別送往bg7、bg8的基極和發射極，bg7、bg8組成變壓器耦合推挽低頻功率放大器。由于電路上下是完全對稱的，來自輸入變壓器的音頻信號，經bg7、bg8功率放大后送往喇叭。r15是交流負反饋電阻，其作用是改善低頻放大器的音質。

三、整機組裝與系統調試

圖1HX203TFM/AM集成電路貼片收音機的整機安裝圖

⒈整機組裝

在按照如圖1所示的接線圖把元器件焊接、安裝完成之后，進行焊接檢查，各個元件不能有錯焊、漏焊、虛焊和連焊。檢查排除元器件管腳相碰現象。進行焊接連線檢查。檢查電路，對照電路原理圖檢查各級晶體管的型號，安裝位置和管腳是否正確。檢查各級中周的安裝順序，初次級的引出線是否正確。檢查電解電容引線的正、負接法是否正確。并且檢查分段繞制的磁性天線線圈的初次級安裝位置是否正確。還應該檢查各元件的位置是否會導致蓋不上收音機外殼，以及各元件焊接是否牢固。

⒉系統調試

應該收到至少一個電臺。監聽電臺聲音，用不導磁的無感改刀調節T3中周，使廣播電臺聲音最大、噪聲最小為最佳。接通電源，觀察電路的工作情況，能收音，但收臺少，聲音小，而且還有少量的雜音，這說明電路和元件數值基本正確，可以進行細微的調整。

⑴低頻部分的調整：超外差收音機低頻部分的調整，主要是確定正確的工作點。因為超外差機管子較多，功率增益足夠，一般希望末級有較大的功率輸出，對管數較少的，則應兼顧功率增益。

中頻部分的調整：目的是使中周變壓器（中頻調諧回路）的諧振頻率調整為固定的中頻頻率465KHZ，由于所用中周是新的，一般廠家已調整到465KHZ，所以調試時，接收某一個電臺，用無感起子調節中周磁芯，調整順序是由后級往前級即先調Bz3再調Bz2至喇叭聲音最響為止。

⑶調頻率覆蓋（調收音機的頻率范圍5351605kHz）：調整時裝上一個刻度盤，使雙連可變電容全部旋進和旋出指針分別在刻度盤5301630千周的線上，旋動雙連可變電容器使指針對準640千周刻度用無感起子旋動振蕩線圈的磁芯收聽640千周電臺廣播，聲音適中旋動雙連可變器電容使指針對準1500千周刻度附近。調整振蕩回路微調電容C3接聽1500千周附近電臺廣播，如此高端、低端反復調整幾次。

⑷統調（調整頻率跟蹤）：目的使本機振蕩頻率在接收頻率范圍（中波段535～1650kHz）和遠比外來信號頻率高465KHz即本機振蕩頻率范圍為1000kHz～20xxkHz。因此，采用電容相同的C1、C2雙連可變電容器進行同步調節，通常在所選頻范圍內的高、中、低三點進行跟蹤，即三點統調，為了實現良好三跟蹤在本機振蕩回路串聯一個墊整電容C及并聯一個微調補償電容C，在輸入回路并聯一個補償微調電容C，具體調整，然后調輸入回路補償電容Cz使音量最響。中端調整在1000KHZ附近收聽廣播，使聲音最響此時調整雙連電容器動片中的花片上的C片，撥動片距。若撥動花片時，輸入減小，則中端不失諧，將花片撥回原處，若輸入增大，還需在撥動對邊花邊進行補償，也可改變墊整電容的容量。

⑸有些收音機可能有聲音，但是無論怎么調節音量，聲音都不大，這種情況下可以試著調節電位器，問題即可得到解決。

四、總結及體會

這次實習對于我來說非常有意義，在整個實習過程中，我們首先了解了超外差式收音機（我們這次實習的最終組裝目標）的基本原理。接下來，在這幾天的實習中，每一天的實習內容都是既有趣又豐富的。我們先后認識了貼片集成電路、貼片電阻、貼片電容、電解電容等一系列的電器元件。并且初步掌握了這些元件的焊接方法。還在自己的努力下成功的組裝成收音機，在調試出聲音的時候，每個人的心里都是非常的高興的。這次實習過后，我們不僅更好地掌握了焊接技術，還在實習中獲得了樂趣，同時也學到了課本上沒有的知識，是自己的動手能力得到了提高。

在去年小學期的實習中，我們焊接的都是電路上最基本的元件，對于焊接技術的基本步驟和方法已經有了初步的掌握。而本次實習內容中，實習要用到的技術中最基本的仍然是焊接技術。因此在我們基本掌握操作方法的基礎上，本次實習又使我們更加熟悉焊接技術的操作并且能夠游刃有余的掌握及應用。由于實習內容安排的比較合理，因此，我們經歷的順序是：認知，動手操作，思考與實踐結合，總結的整體過程。這樣的過程非常符合我們的邏輯發展方式，因此我們能夠通過這樣循序漸進的過程熟練的掌握技能，并且鍛煉了獨立思考能力。在這樣的實習中，我們每一個任務都是令人愉快的，我們在整個實習過程中的心情都是美好的。

對于從小很少接觸實驗課程，很少有機會鍛煉動手能力的我來說，這次實習對于我來說是非常有意義的，我雖然并不對物理有十分大的興趣，但是對這次實習項目卻充滿了興趣。因為，我終于可以有機會把書本上的理論知識應用到實際中，并且親手焊接了小時候認為十分復雜電路板，當電路板焊接完成時候我的喜悅之情溢于言表，因為從小到大不是十分擅長動手操作的我，很激動我能完成這樣的焊接任務。在收獲喜悅的同時，我收獲的還有在思考能力方面的提高。每天的任務都相關但又不同，每天的任務難易程度也不同，所以需要靈活的把不同的技巧應用在不同的任務上，而焊接不同元器件對于每個人又是不同的。所以我收獲到的是，在老師提示焊接技巧之后，我能夠加以自己的思考，想出我認為更適合我操作，更加能提高焊接效率的方法。

這次實習使我受益匪淺，也是我意識到自己在專業知識方面還存在欠缺，今后我會更加努力的學習專業知識，擴充知識儲備。同時，我也期待下次更加有趣的實習任務。

篇13：電裝實習報告<\/h2>

一、實習目的與要求

1．實習目的

學習識別簡單的電子元件與電子線路。

學習并掌握收音機的工作原理。

按照圖紙焊接元件，組裝一臺收音機，并掌握其調試方法。

2．實習要求

熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理。

基本掌握手工電烙鐵的焊接技術，能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝與

焊接。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程。

熟悉印制電路板設計的步驟和方法，熟悉手工制作印制電板的工藝流程，

能夠根據電路原理圖，元器件實物設計并制作印制電路板。

熟悉常用電子器件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，能查閱有關

的電子器件圖書。

能夠正確識別和選用常用的電子器件，并且能夠熟練使用普通萬用表和數

字萬用表。

了解電子產品的焊接、調試與維修方法。

二、收音機工作原理

1．HX203T型號收音機的工作原理

把從天線接受到的高頻信號，經檢波還原成音頻信號，送到揚聲器變成音波。由于不同頻率的無線電波用途較廣、接受的電波較多，所以音頻信號就會互相干擾，導致音響效果不好，所以當要選擇所需的電臺并把不要的信號“濾掉”，以免產生干擾，所以在我們收聽廣播時，使用選臺按鈕。由于中頻（465kHz）固定，且頻率比高頻已調信號低、中放的增益可以做的較大，工作較穩定，通頻帶特性也可做的理想、這樣可以使檢波器獲得足夠大的信號，從而使整機輸出音質較好的音頻信號。

2．高頻放大電路

能夠選擇并接收由天線感應的高頻電波，它把具有良好的信噪比的高頻信號進行放大。

3．混頻級電路

把已經過高頻放大的載頻信號和本機振蕩頻率信號進行混合，得到兩者的差即中頻信號。調頻的中頻信號是10.7兆赫，而調幅的中頻信號是465千赫，然后把中頻信號送到中放級進行放大。

圖1 收音機原理圖

三、整機組裝與系統調試

1．整機組裝和清理

收音機安裝好以后。首先要對照所用線路，檢查各元件聯接是否正確無誤，然后再查看各個元件和焊點，可以輕輕撥動各元件，一方面查清焊接是否牢靠，有沒有漏焊或虛焊；另一方面可把各元件排列整齊，以免和機殼或其它元件相碰。還應該注意把滴落機內的錫珠、線頭等清理干凈，防止通電后造成短路。

2．通電試驗

接通電源，觀察電路的工作情況，能收音，但收臺少，聲音小，而且還有少量的雜音，這說明電路和元件數值基本正確，可以進行細微的調整。

3．系統調試

在上述工作完成之后，便可著手進行調整工作。超外差機的調試一般也是從未級開始，然后逐級向前，即從功放、低放、檢波、中放級后調變頻級，這樣容易獲得較好的效果。

低頻部分的調整

超外差收音機低頻部分的調整，主要是確定正確的工作點。因為超外差機管子較多，功率增益足夠，一般希望末級有較大的功率輸出，對管數較少的，則應兼顧功率增益。

中頻部分的調整

當Ic＝0.3毫安時，功率增益變化比較激烈，這是第一中放皆管BG2最有利的工作點。因為第一中放級一般總是帶有自動增益控制電路，所以要求電路受控制時有較大的功率增益變化。雖然Ic小于0.3毫安時，功率增益變化更激烈．但是選擇這些點作為工作點是不合適的。因為Ic太小，功率增益就小，整機增益也就不高；另一方面，當電池電壓變化時，整機性能變化十分激烈，全機的穩定性變差,如果中頻變壓器是自制的，或著是舊的中頻變壓器但已調亂．需要調準中頻頻率時，可以找一臺比較正常的超外差半導體收音機作為標淮，用它代替中頻信號發生器來?；粗蓄l變壓器。首先，準備—條長約1米左右的絞合塑料電源線做成一條專用聯線。

調整時，將標準機的檢波二極管和中頻變壓器的次級斷開，然后將專用聯線的“甲線用端”和中頻變壓器次級斷開處相接，也就是用甲線從標準機第三只中頻變壓器次級取得變頻后輸出的中頻信號。再利用甲乙雙線絞合的分布電容將中頻信號耦臺給乙線。把“乙線用端”接在被調收音機的變頻管BG1的基極上。用另外一根導線把兩收音機的底板連通。

這時臨時用變頻級也作中頻放大，以調數三個中頻變壓器。如果被調收音機是多波段的話，波段開關應放在中波段位置，并且被調收音機酌雙連應旋在全旋進的位置上，以減少對中頻信號的衰減。接好后，打開倆機的電源，用標準機收一電臺，聽被調收音機的聲音，從后向前逐個調整被調收音機的中頻變壓器，反復仔細調整幾遍，都調到聲音最大為止。

如果中頻變壓器已經調得很亂，諧振頻率和規定的中頻頻率465千赫相差很遠，用上述取中頻信號的聯接方法還可能聽不到聲音，這時由標準機第三只中頻變壓器的次級取出中頻信號，先加給被調收音機第二只中頻變壓器的次級，即第二中放管BG3的基極，調整被調收音機的第三只中頻變壓器，先把它調好。然后再把中頻信號接在被調收音機第—中放管BG2的基極上，調第二只中頻變壓器，調好后，最后再把中頻信號接在被調收音機變頻管的基極上，調第一只中頻變壓器。這

樣一個一個的分別調整，就不會出現不能收音的問題了。不過，這樣手續很麻煩，除非必要，在一般情況下，直接送給變頻級還是容易成功的。

調中周時，對于被調收音機本機振蕩電路可以把雙連短路，使本機振蕩停振；也可以根本不管，不會因此影響調整的準確件。因為在所調的中頻變壓器諧振回路里，對本機振蕩頻率和它與輸入中頻的差頻，都有很大的衰減，所以可不考慮。

變頻級的調整

變頻部分在超外差收音機中占很重要的地位，也是最復雜的一部分。如果這—部分安裝不妥或調整不好，就會使整機產生很多問題，變頻級的調避，主要有下述幾個方面：

決定工作點；

調整本機振蕩電壓；

調整頻率復蓋和同步跟蹤，下面僅就變頻級工作點及本機振蕩覆蓋范圍的調整方法加以介紹。

變頻級工作點的決定和調整

在調整變頻級工作點之前應該確認變頻級已經啟動，最簡單的判定方法是觀測變頻級的工作電流的同時，用手接觸該級晶體管的管腳，應該有0.1~0.2mA左右的電流大小變化。如果能觀測到此變化，說明變頻級工作基本正常。變頻級的集電極電流Ic的決定要考慮信雜比S/N與變頻增益兩個因素。

典型變頻級集電級電流Ic與增益Kp及S/N的關系如圖4所示。從圖中可以看出：當Ic＝0.4毫安時功率增益Kp最好，信雜比S/N也較大。所以該級的工作點一殷都應選擇在0.4毫安左右較好。Ic不能選得過大，因為過大會使整機的噪聲和流水聲加大；Ic也不宜過小，否則一旦電池電壓下降，Ic減小，這時變頻增益Kp急劇變小，甚至不能起振。

四、心得體會

總體來說，我還是非常喜歡這門課程的。

第一，我從小就對這種小制作很感興趣，那時不懂焊接，卻喜歡把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了。現在電工電子實習課正是學習如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都很有“成就感”。

第二，電工電子實習，是以學生自己動手，掌握一定操作技能并親手設計、制作、組裝與調試為特色的。它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，。作為信息時代的大學生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標是不夠的，基本的動手能力是一切工作和創造的基礎和必要條件。

通過一個星期的學習，使我們對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設計制作與工藝流程、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義；也對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知，縱觀古今，所有發明創造無一不是在實踐中得到

檢驗的。沒有足夠的動手能力，就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調試時，好幾個焊盤的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務。我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

第一，對電子工藝的理論有了初步的系統了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、收音機的工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學習有很大的指導意義，在日常生活中更是有著現實意義。

第二，對自己的動手能力是個很大的鍛煉。在實習中，我鍛煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如在焊接芯片時，怎樣把那么多腳分開焊接對我們來說是個難題，可是經過訓練后，我們做到了。雖然在實習中會遇到難題，但是從中我學到了很多，使自己的動手能力也有所提高，我想在以后的理論學習中我就能夠明白自己的學習方向，增進專業知識的強化。

篇14：電裝實習報告<\/h2>

實驗一：焊接練習

1．了解電烙鐵的性質功能及其使用方法。

2．熟練使用電烙鐵及焊錫絲在電路板上焊接銅絲

2、實習器材及介紹：

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電烙鐵：由烙鐵頭，加熱管，電源線和烙鐵架組成。我們使用的是內熱式電烙鐵，功率在20—30w之間，其優點是功率小，熱量集中，適于一般元件的焊接。握手柄的方式有正握，反握和握筆式三種。

2. 鉗子、鑷子各一把，銅絲若干。

3．焊錫絲：由37%的鉛和63%的錫組成的合金。焊錫絲有熔點低，易與銅、鐵等金屬結合，焊接強度合適，電阻率低等優點因此是用于焊接合適材料。 4.印刷電路板（PCB板）：硬制塑料板上印有銅制焊盤，可將一些電子元件焊在其上。

3、原理簡述：

電烙鐵是加熱工具，將烙鐵頭加熱到250攝氏度左右，在此溫度下，焊錫便可融化為熔融狀態，此時便可將與錫相親的銅制元件與PCB板上銅制電路焊接在一起。

焊錫線為錫鉛合金，通常用于電子設備的錫焊，其錫鉛比為：60：40。它的熔點低，焊接時，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點光亮美觀。烙鐵頭在正常使用下氧化得很快，其清理辦法是：將烙鐵頭在有松香的烙鐵板或濕海綿上輕輕摩擦即可。

4、實習步驟：

（1） 進行焊接實驗之前先插上電烙鐵的插頭，給電烙鐵進行預熱。

（2）焊接時，焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角最好成45度，這樣焊錫

與電烙鐵夾角成90度，在這種角度下比較易于焊接，并且不易出現錯誤，照成焊接的失敗。

（3） 焊接時，焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長，以免焊錫過多或是造成漏錫；也不要過短，以免造成虛焊。

（4） 元件的腿盡量要直，而且不要伸出太長，以1毫米為好，多余的可以剪掉。

（5） 焊完時，焊錫最好呈圓滑的圓錐狀，而且還要有金屬光澤。

5、實習小結及心得：

焊接練習在電裝實習中可以說是最基礎最簡單當然也是最重要的一部分，只有仔細認真的練習，熟悉并掌握了焊接技術才能使下一步的實驗順利進行，否則將會給下一步的試驗造成更多的麻煩甚至無法完成。焊接練習看似簡單，實際上有著很高的技術要求，首先焊點必須光滑光亮，不能弄成虛焊，否則看似結實的焊點其實一晃就壞，得不償失;當然更不能和其它焊點連接，否則就會造成電路板的短路或開路，焊點分布密集。其次焊接的速度必須快，否則會使電路板損壞并造成工作速度緩慢?？傮w來說焊接實驗就是一個熟能生巧的過程。

焊接練習雖然很枯燥，但它對后面的試驗意義非常重大，所以這一環節必須認真對待，必須扎扎實實的練習才行。

通過兩天的焊接練習,讓我真正掌握了這一門技術,使我學會了電烙鐵使用及簡單電路的焊接，這對我后面試驗的順利完成起了不可磨滅的作用。

實驗二：組裝收音機

一、實習內容：

（1）學習簡單的電子元件和電子線路的識別

（2）學習了解收音機的工作原理。

（3）按照圖紙焊接元件，組裝收音機，掌握其調試方法。

（4）接好收音機并調試好，進行搜臺，測試其性能。

二、實習器材及介紹：

電烙鐵，斜口鉗，螺絲刀，鑷子等必要工具, 焊錫絲,兩節5號電池，銅絲，收音機套件一包（具體清單見如下目錄）

三、原理簡述：

調幅（AM）工作原理：中波廣播信號520-1620KHZ,通過L3與C0-3組成的輸入回路選擇后,送到CXA1691BM集成電路10腳,與本振信號混頻.本振信號是由IC內電路與5腳外接B1、C8、C0-4構成本振回路產生的?；祛l后IC14腳輸出各種組合信號，由B2和CF1組成455KHZ中頻選頻回路，將高頻載波變為統一中頻載波（455KHZ），然后從IC16腳輸入到中放進行放大，再經過檢波回路，從IC23腳輸出，內經IC4腳外接音量電位器RV控制，送入IC24腳進行音頻放大和功率放大，再從IC27腳輸出，由C23耦合到喇叭上。從IC23內輸出

另一路與外接C16送入IC22腳內AGC電路，進行自動增益控制。

調頻（FM）工作原理：調頻信號64-108MHZ從ANT拉桿天線輸入，經L1與C1送入Q1預選放大，又經C2耦合到L2與C3組成的輸入回路，得到64-108MHZ范圍的選擇，再經C4到IC12腳。輸入高頻波得到高頻放大，由L4,C0-1組成高放回路，選擇接受FM電臺節目。FM本振回路由L5、C0-2組成。C0-1和C0-2是同軸可變電容器，目的是本振信號頻率跟隨FM信號頻率變化而變化，始終相差10.7MHZ。本振信號與電臺信號的差頻組合由陶瓷濾波器CF2選擇，使得FM高頻載波變為統一中頻載波（10.7MHZ），再輸入IC17腳進行中頻放大，又經過鑒頻回路的附加回路B3，將音頻信號解調下來，從IC23腳輸出。內經IC4腳外接音量電位器RV控制后，輸出到IC24腳進行音頻放大和功率放大，再從IC27腳經C23耦合到喇叭上。鑒頻輸出的10.7MHZ偏移，通過IC內部AFC回路，到IC21腳輸出，通過C15，R3送入IC16腳來實現的。

四、實習步驟：

1、對照元件清單目錄表檢察元件是否齊全；

2、認識識別各種元器件以及認清起作用；

3、學習S－202型收音機調頻調幅的工作原理；

4、按照裝配圖將元器件焊接在與之對應的位置處；

5、裝配完畢后，通電進行測試，若各項功能齊全則進行下一步，若存在缺陷則用萬用表進行檢查并糾正；

6、作一些基本的調試；

7、用焊錫或者絕緣膠帶把應該固定的地方牢固的封??；

8、把焊接好的電路板與外殼組裝；

9、檢查驗收。

芯片各個管腳測量值如下表所示AM、FM電壓單位為：V。

五、實習小結及心得：

組裝收音機是一項較復雜的過程,它既要求具備識圖、焊接、裝備的能力，

又要求我們具有檢測、調試的能力，收音機又大大小小一百多個零件，要把這些器件全安到指定的位置還真不容易。最難焊的要數焊28 管角了，28個盤，每一個都不能連，如果有一個錯誤就有可能讓整個收音機報廢， 先刮焊錫，然后再放芯片，最后再焊上，尤其是焊上時，絕對不能讓兩個管角聯上，還要把28個管角全焊好。我想做實驗必須小心仔細別貪速度。收音機主體裝備完成后開始試聽，結果沒有聲音，檢查了好幾遍才發現是幾個管角沒有聯上，是虛焊，我輕輕的用電烙鐵又焊了一遍，結果能出聲了，經過反復的調試還收到了不少臺，最后完成的收音機只能收到四個FM臺。

通過組裝收音機，使我明白走任何事情都必須認真聽講，掌握好基本的方法，然后認真按圖而做， 一次性就把事情做好，不要再輾轉返工， 干任何事情都要沉著，不能一味的求快，慢工出細活的道理還是很正確的，必須一步一個腳印，踏踏實實。

篇15：電裝實習報告<\/h2>

一、實習內容：

將舊電話電路板上部件拆下裝到新電路板上，然后組裝成一個新的電話。

二、實習器材及介紹：

舊電話一部，新電路板一個，集成塊底座兩個，電裝實驗工具一套等。

三、原理簡述：

電話通信中實現聲能與電能相互轉換的用戶設備。由送話器、受話器和發送、接收信號的部件等組成。發話時，由送話器把話音轉變成電信號，沿線路發送到對方；受話時，由受話器把接收的電信號還原成話音。電話機一般分為磁石式、共電式和自動式三類。電話通信是通過聲能與電能相互轉換、并利用“電”這個媒介來傳輸語言的一種通信技術。兩個用戶要進行通信，最簡單的形式就是將兩部電話機用一對線路連接起來。

a）當發話者拿起電話機對著送話器講話時，聲帶的振動激勵空氣振動，形成聲波。

b）聲波作用于送話器上，使之產生電流，稱為話音電流。

c）話音電流沿著線路傳送到對方電話機的受話器內，

d）而受話器作用與送話器剛好相反——把電流轉化為聲波，通過空氣傳至人的耳朵中。

這樣，就完成了最簡單的通話過程。通過互聯網能打電話到普通電話上，關鍵是服務供應商要在互聯網上建立一套完善的電話網關。所謂電話網關，是指可以將Internet和公共電話網連接在一起的電腦電話系統，其一端與Internet連接，另一端是可以打進打出的電話系統。當用戶上網后，使用專用的網絡電話軟件，可以通過麥克風和聲卡將語音進行數字化壓縮處理，并將信號傳輸到離目的地最近的電話網關，電話網關將數字信號轉換成可以在公共電話網上傳送的模擬信號，并接通對方電話號碼，雙方就可以通過互聯網電話網關通話了。

四、實習步驟：

1、了解電話機的基本原理和組成部分，認識電路圖，學會如何認識元件，如三極管、二極管如何判斷好壞，還有元件的正常標準；

2、將元件從舊的PCB板上拆下，拆卸時應從高到低，從大到小，然后檢查各元件是否正常，若不正常應更換新的。將萬用表調到歐姆檔測量電阻看其是否與所給的參數相符，同樣將萬用表調到二極管檔測量二極管、三極管是否正常。

3、裝配并焊接電話機各元件，按從小到大、從低到高焊接元件，電解電容、二極管應注意正負極。焊接完成后，檢查是否有漏焊、錯焊、虛焊，若有及時補救；

4、將萬用表放在電壓檔上，接通交換機測量在摘機和掛機狀態下的電壓是否正常，若不正常應重新檢查電路是否有錯焊、虛焊；

5、電路檢查無誤后，讓同學撥打你的號碼，看振鈴、話筒是否正常，再給同學撥號，看按鍵、話筒是否有問題，若有問題，應檢查電路和元件，看元件是否壞了，是否有錯焊、虛焊；

6、檢查無誤后再通話，在接通狀態下測量振鈴的電壓并記錄。再分別測量各拐角的電壓并記錄，然后將電話機組裝好。

五、實習心得：

有了前面組裝收音機的經驗，我和同伴合作裝起電話來就覺得比較得心應手了，但初裝成功后，還是出現了不少問題，電話只時指示燈亮，而不能撥打，沒按鍵音等等，但在我們的反復修理過程中，學到了好多知識，對電話機的原理更加清楚，學會萬用表測量技術等等，這為以后打下了良好的基礎。

這次實訓為期不長，但內容豐富，包含了多種能力和技術的訓練，它將基本技能訓練，基本工藝知識和創新啟蒙有機結合，培養我們的實踐能力和創新精神，元件識別能力、安裝焊接能力、萬用表測量能力等等?，F在實訓已經結束，但它的影響卻留存長久，它讓我們自己動手，品嘗成功的喜悅，激發了我們對實踐的興趣與熱情，在很大程度上鼓舞了我們的學習決心，它讓我們做了一回成功的自己，有著一定的成就感，特別是通過我的檢查與修理，使許多的同學的電話機也能正常使用，增強了我們的自信心，讓我們以更大的勇氣面對以后的學習與人生，它給了我們開拓進取的動力。

篇16：電裝實習報告<\/h2>

一、電裝實習目的

了解SMT的特點，熟悉它的基本工藝過程，掌握最基本的操作技能。

了解數字萬用表的原理和生產安裝方法。

通過手工動手實踐，了解電子產品的生產安裝的過程和方法。

二、設備及元件

再流焊機、手動印刷臺。

專用托盤、專用鑷子、配套實習產品及工藝流程圖。

電烙鐵、焊錫、松香、鉗子、鑷子、萬用表。

電阻、電容、二極管、三極管、保險絲、開關、電池、電路板、集成電路等若干。

其他材料等

三、裝備內容、步驟

焊膏印刷

1、準備錫膏層絲印膠片。

2、安裝產品印刷模板。

3、固定電路板。

4、準備焊錫膏。

5、刮焊錫膏。

貼片

一個元件都有一張裝配圖紙和其對應，圖紙上有一紅色標記，標出本元件應該貼裝的位置。所有元件分為電阻、電容、二極管、三極管、集成電路等類型。

注意：1、貼裝電阻時，標注阻值的一面應朝上。

2、貼裝集成電路要一次貼好，如果沒放正，要重新貼放，不要挪動，以免造成短路。

檢查

檢查各個電子元件有沒有貼錯、貼反、貼斜。檢查無誤后再放入再流焊機中。

再流焊

將貼裝還元件的電路板放入再流焊機中，按再流焊鍵，工作即自動進入加熱爐內進行焊接。

檢查修復

檢查電路板焊接質量，對焊接不合格的元件進行修復。

焊接THT元件。

安裝顯示屏等器件。

調試電路。

整機裝配。

四、檢測、調試過程

需要的檢測儀器

交直流穩壓電源、萬用表、無感螺絲刀。

調試電壓步驟

1、把交直流穩壓電源輸出1V電壓。

2、把輸出電壓連接萬用表顯示。

3、把被測表UT33D撥盤撥到直流電壓2V檔位。

4、把以上儀器并聯在一起。

5、調節UT33D的電位器，使其電壓顯示與萬用表一致。

6、按以上方法可以繼續檢測10V、100V、500V。

7、交流檔按上述步驟測試。

調試電阻步驟

1、標準電阻一套：100Ω、1KΩ、10KΩ、100KΩ、1 MΩ、10MΩ。

2、把以上的標準電阻插入相應測試檔位進行測量。

1、使直流恒流源輸出100mA電流。

2、把UT33D電流檔調至200mA檔位觀察是否為100mA。如不正常更改分流電阻。

3、依次測試20mA、2mA。

4、使直流恒流源輸出10A電流。

5、把UT33D電流檔調至10A。

6、如果UT33D此時顯示電流大于10A，在線路板錳銅絲上面加上一些焊錫，冷卻后觀察UT33D電流是否標準。

7、如果測試電流小于10A，用剪鉗在錳銅絲上鉗兩下，增大錳銅絲截面。

二極管檢測

1、拿一個4007二極管，檢測它的正反向。如果正向達到400-800，反向無窮大，就表明二極管功能正常。

2、通斷檢測，把輸出表筆短路，如聽到蜂鳴聲，即正常。

背光檢測

1、按下UT33D背光鍵，背光燈亮就OK。

2、UT33D具有方波輸出功能，可以用示波器檢測其輸出方波功能是否正常。

五、電裝實心得

在焊膏印刷時，刮焊錫膏是非常重要的一個步驟。

在貼片時，一定要注意貼放的位置與是否放正了。

在焊接THT元件時，要注意不要燒壞元件和電路板。

在安裝配件時，一定要安裝正確。

在檢測、調試時一定要正確操作。

在整個實習中，了解電子產品的生產安裝的過程和方法。并了解在其過程中，并不是每個步驟都可以完美完成的，需要我們去修復改正。

篇17：電裝實習報告<\/h2>

一、實習內容：

（1）掌握電子產品裝配及材料；

（2）學會簡單電子小產品的裝配、焊接、調試；

（3）掌握常用電子器件的種類、性能、選用原則及手工焊接工藝技術；

（4）初步學會印刷電路板的制作，掌握焊錫原理及手工焊接工藝技術；

（5）學會使用常用電子測試儀器設備，初步具有借助說明書或資料掌握常用工具、儀器的使用的能力。

二、實習器材：

電烙鐵、焊錫、覆銅板、導線、萬用表、元件清單

三、實習步驟：

（1）畫原理圖及PCB圖；

（2）雕刻電路板；

（3）打孔、擺放元件、焊接元件；

（4）調試電路板。

四、實習過程：

我們實習的任務是分兩人一組，分工合作完成一個正負1.25V到正負37V可調的直流穩壓電源和一個15w純甲類功率放大器。而我的主要任務是做可調直流穩壓電源。

1、畫原理圖：這個過程對我而言是最難，而且花的時間是最多的。在畫電路圖這部分，可以說是困難重重，因為畫電路圖要用到protel軟件，但是在此之前并沒有真正運用過類似的軟件,一切都要自己摸索。于是連續看了兩天的protel的教程。因為不是很熟悉，所以有很多功能不知道怎么用。在畫PCB板時，因為只能在一面布線，所以要是不知道怎么用那個畫圖軟件的話就很難做到布線時沒有交叉，開始時我們都不知道有可以設置在一面布線的，所以就弄了好久都畫不好，再加上原理圖時不時又檢查出那里有錯、哪根線不要的，原本畫好的原理圖又要修改很多次才符合要求。

在畫PCB圖時要求要懂得設置PCB板的大小、層、原件的插入方式等，導入原理圖時還要確保原理圖沒有錯才行，要是原理圖有錯就會導入不了，有報錯的出來，導入之后還要進行原件的布局，之后就是手工調整原件的位置了，調好之后和就設置進行布線，要是原件擺放合理，自動布線不出現交叉就完成PCB板的設計了，要是自布線有交叉的錯誤要再次進行原件位置的調整直到自動布線沒有交叉。

由于缺乏經驗，就連擺元件都擺了很久，花了很多時間終于把pcb圖導出來了。

做好PCB板，我們就用實驗室的刻板機在覆銅板上雕刻電路圖。

3、打孔、擺放元件、焊接元件

打孔，一般的孔我都用0.8mm的鉆頭。電位器用稍大點的。打孔也是很簡單，但是需要格外認真！否側打歪了，那就麻煩了。打完孔，就是擺放元件，因為之前弄電路圖弄了很久，對電路也很熟悉了。擺元件不是特別困難，就是二極管和電容的方向要注意。

在焊接這一步要有技術才能焊好，由于前一個學期我們有進行過電子工藝實習，所以對于焊接原件這還是比較熟悉的，知道應該怎樣去焊好每一個焊點，該放多少焊錫等，而且在焊接時要注意，因為電路板很小，線與線之間的距離很小，所以要注意不能使焊點或線之間連接起來，要不就會引起短路等。在焊接時還要注意原件的擺放方向，對照PCB板放好原件的方向，否則會使做出來的電路板功能和所要的不一致。

在焊接這一塊我感覺自己做得還好，每一什么太大的困難，就是焊接三極管時很費時，因為三極管的是哪個腳都很近，焊接時怎么焊都會連在一起，搞得焊錫到處都是。又由于開始我沒有注意它的方向，在后來檢查時才發現方向反了，后來不得不重新拆出來焊過，這個過程是很艱難的，拆是拆出來了，可是在焊回去時有粘在一起了，弄了好久都不行，所以說技術是很重要的。焊接時也不能把地線給忘記，因為我們在開始時都不知道還要自己加上地線，所以先前我們都沒有焊上去，到后來又才加上去的。

4、調試

經過2天的焊接，終于把作品完成了。調試這部分主要是看所做的電路板能不能工作，功放一次成功！剩下的是電源這部分，一開始在寢室用自己30V的變壓器調試的時候，接好通電后測試兩個輸出口電壓可調，我就以為成功了。但是后來到實驗室用標準的測試變壓器測試時，糟糕的情況出現了。

通電后，我想通過扭轉電位器來測量電壓的變化范圍，這時電路板便冒出一陣青煙。停電檢查，發現5.1K的電位器燒了。于是請教了好幾個同學。吳同學幫我檢查一下電路，回寢室后對著電路圖一根線一根線的對照，并沒有發現線路有問題。后來猛得想到我并沒注意到，LM337和LM317的的位置。這兩個器件的外圍電路和管腳都不一樣！查看，果然是這兩個位置弄反了。因為我畫電路圖的時候，也注意到兩個管腳的接法了。所以對電路不用更改，只需要調換一下這兩個器件就可以了。經過一番的折騰。拆了焊，焊了拆，一不小心把LM337的一個管腳給弄斷了，后來去了一趟實驗室問管理員要芯片，可是芯片沒了，所以只好去一趟市區了，不幸的是那個電子器件店得那個芯片剛好賣完了。所以只能等待驗收的時間到來了！最后只有把那個斷掉的芯片用導線連起來，然后調試，另一個芯片也冒煙了！最后的最后只能老實的把壞了的板上交給老師驗收了。

五、心得體會:

本次實習的任務是在前一次實習的基礎上根據電路圖繪制印制電路板圖，首先要求我們對電路圖有深刻的理解，然后在符合客觀實際的情況下，根據實驗設計要求的有關規定，完成印制電路板的設計。在初次完成之后再做進一步的處理，使其更科學，更方便，實用性更高。剛開始設計時，布線時過渡線太多影響實用性，通過思考解決了這一問題。通過本次實習，我知道了怎么根據電路圖設計簡單印制電路板，懂得了一些基本的設計要求，并且提高了我們的動手能力，鍛煉了我們的吃苦耐勞的精神以及分工合作的精神。實習使我們受益匪淺，提高了我們的認識，做到了理論和實踐相結合，把學到的知識用到實際中，加深了對理論知識的認識。為以后的社會實踐打下了牢靠的基礎。

篇18：家裝材料調查報告<\/h2>

裝飾材料市場調研

專 業 室內設計

班 級 11裝潢

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通過本次調研，主要研究了解了墻面裝飾材料的各種情況， 做 以下分析：按裝飾材料的化學性質可將其劃分為有機裝飾材料和無機裝飾材料兩大類。其中無機裝飾材料又分為金屬裝飾材料和非金屬裝飾材料。但實際中為使用方便起見，常按建筑物的裝飾部位，來對裝飾材料分類。

本次調研主要針對墻面裝飾材料，墻面裝飾材料有：涂料類、陶瓷面磚類、裝飾石材類、板材類、玻璃制品、塑料墻紙等主要幾類。我本次針對涂料、瓷磚、裝飾面板做了詳細的調研。

關于瓷磚：

堅固耐用，色彩鮮艷而具有豐富的裝飾效果，并具有易清洗、防火、抗水、耐磨、耐腐蝕和維修費用低的優點。常見規格有300×300，300×600，500×500，600×600，800×800，1000×1000等。而內墻面磚規格小些，200mm×100mm×12mm、50mm×75mm×12mm、75mm×75mm×8mm及108mm×108mm×8mm等。我對東鵬面磚的調研中大概涉及了白色釉面磚、有光彩色釉面磚、理石釉面磚、拋光磚、仿古磚。 釉面磚有陶制和瓷制釉面磚，根據釉面的光澤分為亮光和啞光釉面轉，外墻應用的應性能穩定，耐候性好，抗凍能力強和吸水率低的

特點。

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釉面磚的種類按形狀分為通用磚和異形磚;按釉層色彩分有白色釉面磚和彩色釉面磚。

規格有：正方形 100×100×5，200×200×5，400×400×5，500×500×5，600×600×5，250×250×8，316×316×8，418×418×5，528×528×10;長方形250×316×9 彩色釉面磚還可制成不同色彩的圖案。通用磚主要用于大面積墻面的鋪貼，配件磚則用于墻面陰陽角及各種收口部位的細部構造處理。陶瓷制品具有質地均勻、結構致密、強度高、防水等特點。由白色的瓷土或耐火粘土經焙燒而成的瓷磚分上釉和不上釉兩種。市場上國產瓷磚厚度為5mm6mm，平面尺寸為108mm見方、152mm見方的方形磚及152mm×76mm、152mm×50mm的矩形面磚，此外還有各種陰角、陽角、壓頂、腰線等異形構件供選用。

瓷磚的品種花樣繁多，包括釉面磚、有光彩色面磚、無光彩色面磚以及多種彩釉混合的花釉磚、結晶釉面磚、斑釉磚、大理石釉磚、白底圖案磚、色底圖案磚等。

內墻釉面磚的結構由陶瓷坯體和表面釉彩層組成。釉面磚是多孔的精陶坯體，在長期與空氣中的水分接觸過程中，會吸收大量水分而產生吸濕膨脹的現象。在受到凍融循環作用時，釉層更易脫落。因而內墻釉面磚只用于室內而不宜用于室外。內墻釉面磚主要用于衛生間，廚房的墻面及廚房和封閉陽臺的臺面等處的裝飾。

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拋光磚：通體坯體的表面經過打磨而成的一種光亮的磚種。拋光磚性質堅硬耐磨，適合在除洗手間、廚房和室內環境以外的多種室內空間中使用。常用規格：400×400mm、500×500mm、600×600mm、800×800mm、900×900mm、1000×1000mm

東鵬的瓷磚種類豐富，價格各等，消費人群較廣泛，另外雖然東鵬主要在北京營業，但它在網上運營不錯，相對克服了地域的限制，華美的品牌形象也使東鵬越來越暢銷。但如能做到陸續推廣到全國，東鵬應該發展更好。

關于裝飾板材類：

鋁塑板 它是以高壓聚乙稀為基材，加入大量的含有氫氧化鋁和適量阻燃劑，經塑煉、熱壓、發泡等工藝過程制成。這種板材輕質、隔聲、隔熱、防潮。

石膏板 石膏板以建筑石膏為主要原料，一般制造時可以摻入輕質骨料、制成空心或引入泡沫，以減輕自重并降低導熱性;也可以摻入纖維材料以提高抗拉強度和減少脆性;又可以摻入含硅礦物粉或有機防水劑以提高其耐水性;有時表面可以貼紙或鋁箔增加美觀和防濕性。石膏板特點是輕質、絕熱、不燃、可鋸可釘、吸聲、調濕、美觀。但耐潮性差。

本次我對裝飾面板的調研集中于天然木材如紅櫸木、沙比利、水曲柳等.

木材的紋理豐富、自然環保，同時也決定了它的價格不菲。用此作為墻面材料置于家中顯現出高品質，有種奢華之感。聲達就正是抓住了品質這一重要的一點，堅持品質是它品牌的魅力所在。有 - 4 -

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時候品質比低廉的價格更能抓住顧客的心。這是任何營銷戰略能以成功的前提與保障。

此外，墻面材料還有很多，例如玻璃制品、塑料墻紙、天然石材等，這里還沒能詳盡的調研分析，但是道理一樣，方法也一樣，以后可以慢慢探究。

通過這次對建筑材料的調研與分析，不單單只是對各種墻面裝飾材料價位的調查，我個人覺得最重要的是對不同建材的功能、特點的了解。還分析了很多品牌成功的原因。有營銷戰略的成功，價格的合理，還有卓越的品質等一系列原因最終成就了一個優秀的品牌。但是經過這一系列的分析，我個人覺得要維持一個品牌持久的生命力，只有堅持優秀的品質!

這次調研學到的知識正是和我以后的發展方向密切相關的，通過這次的鍛煉對我以后在建筑和建筑裝飾的認識會有很大的幫助，至少我現在知道怎么去了解建筑，我會將我所學到的應用到我的日后的學習工作中，此次調研是我可謂受益匪淺，掌握科學的學習方法便會事半功倍，以后一定堅持用老師教的這些方法去認真探究學習這門課!

篇19：家裝合同<\/h2>

甲方：_________________

乙方：_________________

為了更好的發揮各自的優勢，甲、乙雙方本著平等互利、共同發展、提高效益的原則，就________________店精裝修工程施工進行合作經營，并達成以下協議條款，明確各方的責、權、利，據以雙方共同遵守執行。

一、工程概況

2、工程地點：_________________

3、掛靠的施工單位：____________市建設工程集團有限公司_____公司。

二、各方責任、權力

1、甲、乙雙方共同承擔________________店精裝修工程的施工。

2、甲方全權負責承接本工程，并獨自承擔在本工程簽訂施工合同前發生的所有費用支出及風險。

3、乙方全權負責施工范圍內的工程材料采購及施工人員安排。

4、甲、乙雙方共同協商處理工程主管部門的各項工作。

三、工程利潤分配、稅金及其他費用

1、甲方獲得本工程總造價百分之四的利潤。在業主方每撥付一次工程款后三天內,甲方在轉付給乙方工程款時，直接扣除每次撥付款的百分之四。

2、除甲方享有的百分之四的利潤外，業主方撥付的工程款全部由乙方自行支配使用于工程建設。除繳納需承擔部分的費用及稅金外，產生的利潤由乙方自行支配，甲方無權干涉。

四、本合同未盡事宜，合同各方本著平等協商的原則，可另行簽訂補充協議。但任何違反本合同的補充協議均為無效。

五、本合同經三方簽字后生效，全部履行完后自動失效。本合同一式兩份，雙方各執壹份，具有同等法律效力。

甲方：_________________身份證號：_________________

乙方：_________________身份證號：_________________

_____年_____月_____日_____年_____月_____日

篇20：家裝合同<\/h2>

依照《中華人民共和國經濟合同法》及國家建設部、省市建委對建筑裝飾工程的有關規定，經雙方協商簽定合同如下：

一、工程概況及承包方式

1、工程名稱：

2、工程地點：

3裝修合同、工程承包方式：包工包料

4裝修合同電子版、工程概況：建筑面積12272.00平方米。

二、工程裝修內裝修合同怎么寫容

綜合樓室內棚面、墻面、地面、電氣等裝飾工程

三、工程造價

工程造價裝修合同簽訂需要注意的細節以施工圖紙、甲方的使用要求及設計要求為依據;

工程造價為：￥ 元。

四、工程期限

工程開工日期： 年 月 日

工程竣工日期： 年 月 日

五、質量要求

按國家建設部行業標準JGJ73—91《建筑裝飾工程施工驗收規裝修合同模板電子版范》規定，及省、市建委、消防部門規定的標準執行，工程質量達到市優。工程竣工后如出現質量問題，屬于乙方責任的，乙方無償保修，保修期為一年，終身維修。

六、付款方式

1、合同簽定后，甲方即付給乙方工程款總造價的

2、工程進展一半時，甲方即付給乙方工程款總造價的

3、工程竣工驗裝修合同書收合格后，甲方即付給乙方工程款總造價的

4、乙方剩余工程款作為質保金 內付清。

七、雙方責任

1、

甲方：負責提供整個工程的使用、設計要求;提供現場使用的水、電位置;提供材料運輸通道、必要的材料堆放場地及原樓的設計圖紙;對裝修裝修合同書工程所涉及的配電系統、管道系統、給排水總閥位置應負責指明;施工場地要平整。

2、乙方：向甲方提供工程裝飾施工設計圖紙及工程報價。

八、其它事宜

經甲乙雙方商定做出如下協議：

1、工程如遇特殊情況或不可裝修合同模板電子版抗力造成不能施工的，工期裝修合同怎么寫可順延;如發生違約所造裝修合同書成的一切損失，由違約方承擔。

2、本工程報價外的工程或工程項目的'材質、工藝發生變化時，需甲方認定綜合單價后，以“現場簽證形式”由甲方現場負責人簽字為準，并列入竣工決算追加當中。

3、工程量發生變化時，按竣工后工程審計的工程裝修合同注意事項別忽視量計算為準。

4、如甲方或乙方違約，而沒有按合同執行的，裝修合同簡單版可向上級主管部門或仲裁機構裝修合同書申訴。

5、其它未盡事宜由雙方協商解決。

6、合同一式貳份，雙裝修合同模板電子版方簽字生效，各持貳份，并具有同等法律效力。

甲方單位名稱： 乙方單位名稱

法人代表： 法人代表：

委托代理人： 委托代理人：

年 月 日