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焦慮的意義讀后感(實用十三篇)_焦慮的意義讀后感

發表時間:2020-02-19

焦慮的意義讀后感(實用十三篇)。

■ 焦慮的意義讀后感 ■

《追尋生命的意義》內容概要:除了妹妹,他的全家都死在了集中營。所有財物都被剝壓,所有價值都遭破壞,每天經受著饑餓、寒冷和拷打的折磨,時時企望著結束自己的生命。在這種條件下,他怎能夠發現生命值得留戀?因為他曾親身經歷這一極端惡劣的環境,所以他是一位值得人們仔細聆聽的精神病學家……

《追尋生命的意義》讀后感,來自卓越網的網友:上周剛看完畢淑敏的《心靈游戲》,對其內容我就不說了。我只說我讀到的一些東西。作為一名心理醫生,當然對來訪者的任何相關資料都要保密。當有記者問及她一些相關的問題時,她當然堅守著自己的職業道德。她這樣回答記者道:我可以明確的告訴你,在咨詢室里我遇到的最多的問題是,生命的意義是什么,活著的意義是什么。就像弗蘭克爾博士所說的:人們要關注的并不是獲得快樂或者避免痛苦,而是發現生命的意義。作為學應用心理學的我來說,也算是第一次聽到咨詢師這么直接的回答。我有的不止是震驚,也有了簡單的習慣,因為我開始了更廣闊的視野。今天收到朋友發來的信息說他的生活中少了酸甜,更多的是苦辣的滋味,以前都不太喜歡雨天,現在卻鐘愛雨天,喜歡聽雷聲,聽雨打落在地面的聲音,他說生活變化的太快了。我說樂觀的人感覺周圍任何時候都是很活躍的,而悲觀點的人則會感到周圍變得冷清了很多。他說現在的自己喜歡獨處卻又害怕孤單,從來都很矛盾,卻還不清楚自己究竟是為了什么而努力,為什么而活著,覺得生活太過簡單。今天剛剛讀完維克多E弗蘭克爾的《追尋生命的意義》這本書,我相信畢老師的這番回答更是絕妙的。值得每個人去思考。而這個時候,我的好朋友又恰好遇到了類似的問題,雖然他沒有到去咨詢室的地步,沒有重大的'因生活事件的打擊或生活的挫折而心靈被扭曲或者想不明白很多事。我很慶幸自己讀了這樣的書,我相信我可以幫助我的朋友尋找到些什么,或許他再也不會問任何人這樣的問題了。我想我可以作為中介者,來傳達弗蘭克爾教授的這些理念,讓我身邊的所有的帶有疑惑與迷惘的人清楚自己現在的境況,自身心理的一種狀態。弗蘭克爾博士有時詢問正在經受著許多或大或小磨難的來訪者……

追尋生命的意義的讀后感,來自當當網的網友:這本書不能說會讓人感動的流淚,只能說他會讓人的心靈受到巨大的震撼!他沒有說教,只是真實的在敘述,平靜的讓你覺得不可思議?!盁o論在任何情況下,人,都還有最后一種自由,選擇自己態度的自由!”看完這本《追尋生命的意義》,我明白了這句話的力量??嚯y不屬于我們這一代人。但我們在接受著另一種考驗!我們同樣需要好好選擇自已的態度!很薄的書,但我用的時間并不少于一本三百多頁的小說!再努力的理解,再用心的體會,也不會明白那些苦難,但我真的很想讓自己的生命變得有意義。

■ 焦慮的意義讀后感 ■

《追尋生命的意義》的作者維克多?e?弗蘭克爾是精神醫學家、心理醫生、猶太人,二戰時期被投入奧斯維辛集中營。

出獄后,他根據自己在獄中的經歷總結出一套**的意思,用來**神經癥,效果很好。這本書由兩部分組成:監獄災難和意義介紹。

讀這本書緣于吳伯凡的推薦,在我眼中吳伯凡屬于博古通今、世事洞明的大家。他一年讀三四次書,自然引起了我的興趣。

只是我還是不知道吳伯凡為什么這么喜歡這本書,但有件事引發了我的一些感覺:

一:作者沒有用大量筆墨放在奧斯維辛的酷刑、苛責及死亡,而是通過幾個事例說明了獄中生活的殘酷與磨難。

獄中經常進行的“換營”,病弱及無力工作的俘虜被淘汰送往煤氣間或火葬場,淘汰的方法是全體俘虜群毆或分隊格斗,想想都覺得血腥;俘虜沒有名字,只有編號,這編號就刺在**上,或繡在衣褲上,在換營隊伍即將離去時,如果有可能,每個人都會盡可能想辦法弄到另一個“號碼”來代替他加入換營行列。根據作者的描述,這些猶太人在被投入集中營之前基本上是社會精英和道德感很高的人。在這個屠宰場這樣的集中營里,當人們被剝奪尊嚴時,道德就成了最無用的東西。每個人都希望自己或朋友能活多久就活多久,所以他們毫不猶豫地采取各種卑鄙的措施。

文明行為只能發生在文明社會。文明社會孕育文明行為。只希望世界越來越美麗。

二.什么樣的人能活著走出集中營呢?

作者說,他們的精英沒有一個在奧斯維辛集中營的苦難中幸存下來?;钕聛淼氖侨惾耍?/p>

第一類就是“酷覇”們。一般來說,這些人是最殘忍的俘虜。他們由納粹衛隊挑選或推薦。他們的性格正好適合這個殘酷的角色。如果工作不力,他們還會被刷下來,因此他們格外賣力,打起人來,比納粹警衛還狠。

因為他們忠于納粹,所以在獄中受到很好的待遇,成為俘虜羨慕的對象,但他們不知道出獄后的情況。記得幾年前看過《朗讀者》,女主角因做過納粹看守而受審,估計“酷覇”們后來的日子并不好過。人們真的不能為了一件事做不道德的事。

第二類存活下來的人是那些為了生存毫無顧忌,或偷或搶,甚至不惜出賣朋友以自保的俘虜,因為唯如此才能活下來。這或許可以解釋為什么那些幸存下來的人不愿意談論他們在監獄歷的經歷,因為他們無法回首,因為他們無法再接受過去的自己,而那些沒有這種經歷的人也無法感受到。就連這本書的作者最初也想匿名出版的,但考慮到真實性才是其最大的價值,作者才鼓起勇氣,公開陳述他的信念。

第三類人和作者一樣,盡快認識現實,適應環境,靠運氣生存,正如作者所說,運氣很好。為了讓納粹和酷覇相信自己能做苦工而不會被送往煤氣間,他每天用玻璃刮臉,腰桿挺直,以使自己看起來氣色良好,完全能勝任工作;作者還利用自己心理醫生的特長幫助酷覇,分析他在愛情和婚姻上的難題,提出**建議,以此博得酷覇的關照,躲過了幾次被送往煤氣間的厄運;就餐時還能得到豌豆湯,得以度過了黑暗無光、忍饑挨餓的日子。

這才是人們真正的智慧,即使在裂縫中,依然可以沖破裂縫,露出頭來呼吸,找到屬于自己的天空。

三.人的適應能力超乎我們的想象

被投入奧斯維辛的猶太人,入獄前大多生活水平較高,從他們入獄后被收繳的飾物就可以看出來。入獄后,最初的反應是震驚。當他們一步步被剝奪所有人權時,他們一識到自己的處境,他們唯一的目標就是活著走出集中營。為此他們忍受各種各樣的身心折磨:

我不能刷牙,穿襯衫半年,直到我沒有襯衫,不能洗澡好幾天,用臭鞋子當枕頭。而正是這種惡劣的生活條件,導致了作者的小睡和清醒。當囚犯們習慣了這中生活,他們進入了監獄生活的第二階段:

冷漠,就是情緒死亡的狀態。因為冷漠是自衛的妙招。每當有人死去,眾俘虜一哄而上,挨著那余溫未散的尸體,有的搶到一盤吃剩的馬鈴薯、有的搶了死者的外衣,有的換下死者的木鞋,還有一個因抓到一根繩子高興萬分的,全然忘記了身邊的死者。

人一旦冷漠,現實就變得模糊起來;俘虜們一切的心力和情感都關注在一件事上:活命。每天傍晚,當俘虜們由工地返回營區時,常常會松一口氣地嘆道:“又活了一天”。

此時有些俘虜們開始在饑餓中畫餅充饑,談論自己喜歡的美食以消解自己的饑餓感,但這種方法事與愿違,被想象中的美食挑動起來的味蕾絕不滿足于每天只發一次的面包,這些人往往是最先掛掉的。反倒作者的做法比較英明:即使一片面包也分次吃完,在遇到任何難處的時候,他都會拿出一點面包來,放到嘴里大聲咀嚼,靠食物所給的安慰支撐下去。

慢慢地俘虜們將獄中生活常態化了,他們開始了苦中作樂,以在絕望、孤獨的集中營生活中,遁入過往的生活,找到一個避難的港口。于是獄中出現了“宗教熱”、“招魂術”,大家聚在一起看夕陽,甚至還有藝術節,節目有歌曲、詩朗誦、講笑話。

我第一次聽說奧斯維辛集中營和藝術節,確實印證了陀思妥耶夫斯基的話:人們可以適應任何情況。

四.意義**的由來

作為一名心理學家和精神病學家,作者通過自己在集中營的經歷和觀察發明了意義。他發現,即使在奧斯維辛這樣極端的環境中,人仍然有選擇的自由:盡管有人選擇做“酷覇“;有人選擇茍且,但仍然有人選擇將自己僅余的面包讓給別人,并行走在各房舍間安慰別人。

這些閃耀著人性光輝的行為,使筆者明白,一切事物都是可以剝奪的,只有人類最后的自由——在任何情況下選擇自己的態度和生活方式的自由——是不能剝奪的。

只是一個人的選擇決定了他會成為什么樣的人。事實上,每一天每一刻都為人們提供了選擇的機會。寫在這里,我明白吳伯凡每年讀這本書的原因。生活的所有內容都是有意義的:

忙碌而活躍的生活,其目的是讓人們有機會了解創造性工作的價值;悠閑的生活,讓人們有機會體驗美;而積缺乏創造力又忙碌的生活,則讓人們有機會改善個性。人生的痛苦也有其意義,就像集中營的生活,使人體會生命的脆弱與堅強、人性的殘暴與悲憫。作者則將獄中所受的一切苦難看作一項有趣的心理學實驗,平靜地迎接每一場苦難。

意義**在現實生活中取得了很好的療效。其中一個例子,我印象深刻。一位夫妻恩愛的老先生因妻子去世郁郁寡歡,作者寥寥數語讓老先生從痛苦中解脫出來。

他說:“你和妻子感情深厚,如果你先她而去的話,她會怎么辦”?老先生說:

“她會很痛苦?!弊髡哒f:“對啊,現在你妻子不用遭罪了,由你代替她了。

”老先生頓時覺得他所受的苦都是值得的。

《追尋生命的意義》告訴我們一個事實:我們不該追問人生有何意義,而該認清自己無時無刻不在接受生命的追問:我們要為自己的人生賦予什么意義?

我們終將發現生命的終極意義,就在于探索人生問題的正確答案,完成生命不斷安排給每個人的不同使命。

■ 焦慮的意義讀后感 ■

這本書寫了自我堅持的,如果我們的身份隨著世俗價值而搖擺,那么我們一生處于身份焦慮不安的狀態中,永遠難以獲得安寧與踏實。以自己寫的一篇讀后感作為書評吧。

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讀《身份的焦慮》

讀書能讓人明理,思考會讓人清醒,古人先哲說“未經省查的人生不值得過”是有一定的道理,我們不知其自身的位置,也不會有人知道我們處在茫茫宇宙中的哪一個時點,但,我們一定知道,我們曇花一現的生命力畢竟會在歷史的洪濤下淹沒,這就是結局,而在有限的生命里找到自身的位置,這人生是值得過的。

有人說,我擁有了房子,車子就會幸福,有人說,我擁有了漂亮的女人就會幸福,有人說,我當了老板就會幸?!斘覀內绱怂伎嫉臅r候,多半得到了某一條件,幸福并不會像想象中那樣親睞我們,反而帶來的是更多的不確定,身份焦慮感。

對于身份認同,引用作者對于當前社會的洞識:

誠然,現代社會前所未有地提高了我們的收入,至少使我們看起來更為富有。實際上,現代社會給人們真實的感受卻是使我們愈來愈感覺到貧窮?,F代社會激發了人們無限的期望,在我們想要得到的和能夠得到的東西之間、在我們實際的地位和我們理想的地位之間造成了永遠無法填補的鴻溝。

這就是身份焦慮,在我們期待的與能力能達到的形成的反差,就會有隨意而來的痛苦焦慮挫敗感。令我們感到不幸福的原因在于比較,同輩的壓力,以及社會的整體價值取向。這本書的作者談到,人們若與經濟地位相等的人在一起則不會有身份焦慮、不幸福、不確定感。刺激人們的在于外界的比較,人們往往覺得他人怎么樣,他人擁有了什么,而自身的期望與自身能力不能協調一致,就會出現身份焦慮,不幸福感,若要化解這一種焦慮,或說讓其心態能達到平衡,作者分析出現今人們面臨的問題,同時也借以歷史事例分析,給出了自己的洞見,以下自己結合作者觀點來談談!

1.與身份地位相差不大的人在一起,如果疏遠經濟地位懸殊較大的人群,人的幸福感會相對的提升。引用作者的話說:我們未必要爭取成為“一條更大的魚”,相反,我們應該全神貫注,努力使自己周圍的“魚兒”不比我們大,這樣,我們自身的大小才永遠不可能成為我們的心頭之患。

很多人都會懷念童年,那時候的我們心地單純,不會有太多的欲望,一顆糖,一個玩具可令我們開心一時半會,那時候只要不餓肚子,對于孩童來說就不算痛苦。在他們的世界里,與同齡小孩沒有太大的落差,并不會有身份焦慮,有吃的有穿的住的玩的對于他們來說就是滿足。隨著年紀漸大,讀書時發覺,成績的落差成了他們的身份危機,畢業時,工作競爭讓其煩惱,成家時,與同輩人的經濟地位相比較,懸殊較大則讓其感到身份危機。

這例子說明,在孩童時期的人是最容易滿足的,外界的世界是與他們關心的問題是構建不了聯系,同樣,陶淵明筆下桃花源的避世隱居者亦是如此,他們不會對外界的價值影響到自己的身份認同感。

2.在階級社會里,人們普遍接受了社會的階層等級之別,大多數人們并不會盼望跨越自身的位置而躋身于上等階層,比如說,農民階層不會期盼于皇家貴族的生活,身份在出身已經注定,他們大多更會想著法兒如何改善自身的條件,在其自身地位下活得自在,反之,19世紀初至20世紀思想解放以來,在成功學盛行雞湯文泛濫的今天,人們有理由相信,魚躍龍門是可以成真的事實,人人皆可成為人上人,當欲望隨著新生的物資供應,變得越來越泛濫,人們不再為充實肚腹而擔憂,開始思想如何變得更富有,開始認為車子房子是幸福的條件,然而,擁有了車子房子,好像還不夠,怎么才能開更漂亮更大的車子,住更大的房子……我們的時間在這一條道路上消耗殆盡,而幸福卻遲遲不來。

似乎幸福是那么的不可及,若我們的焦點錯了,那么幸福成了被欲望架空的的幻想,隨時都會破滅。因為,欲望就是細娟小流匯入大海,永遠填不滿,而我們的生命力終將勝不過時間的猛流。

3.身份認同:人們往往缺乏物資需求并不會感受到極大的痛苦,真正讓人痛苦莫過于由于缺乏而帶來的強烈的身份危機以及自尊感。比如說,軍人與探險家在艱苦境地下執行任務,艱苦的環境他并不會感覺到痛苦,反而由于自身的身份感到榮耀,他們清楚知道自己的身份受到他人尊重,反之,低薪階層的工人農夫,他人的一個眼神,一句傲慢的話語可能刺傷他好幾天甚者好幾十年。作者認為,如果社會認同農民工薪階層是一種體面榮譽的工作,那么所謂缺乏并非缺乏了。當然,在古時特定時期,農民的工種會受到詩人的頌贊以及整體社會的認同,這時期的農民并不會有身份危機感,社會需要農民的意識扎根于心,有了被認可被需求的意識,其生存價值大大提升,他并不會覺得缺乏,更會懂得知足。

而在近代,追名逐利成了多數人的人生哲學,毫不避諱地說,低層工人與農民是受到人們心底的厭惡,人人茶前飯后聊天都充斥著濃濃的金錢氣息,“成功才是人生贏家,才具有身份地位,才會幸福?!鳖愃频挠^念已經悄然在人們心中植根,身為底層的人民身份認同感開始動搖。成功學似乎一直都很有市場,他告訴人們,人人都有了平步青云的機會,有一點他欺騙了人們,成功者可謂是人群中的佼佼者,他是踏在千萬人的頭頂上,一個成功者的背后有千萬失敗者的墊底,在古時講究天時地利人和,現在就憑著幾句勵志名言就讓你飛上天嗎?答案是否定的,可謊言說得好聽了好像真的,人就會信。

“由身份卑微所帶來的影響不應該僅在物質層面上進行思考。他們的痛苦也很少,只是一種物質意義上的不如意;相反,只要能夠維持生計,他們的痛苦就遠遠不止物質上的局限,而主要在于他們意識到了自己身份的低下危及自尊感。”

4.信仰。或許信仰能解決于現今社會而帶來的身份焦慮感。從新中國建立,共產主義理想者崇尚唯物主義,認定了一切形而上者為迷信,讓一代又一代知識分子以物為中心,這又多得益于達爾文進化論。從而,核心價值觀成了口號,國民的精神唯有利可圖,心與心的距離越來越遠,人民的凝聚力量越來越薄弱,在膨脹的物欲下,人們已忘了如何前行,精神空洞,時間是用來消遣,吃飽喝足后,又追求什么呢?不知道,似乎有人用一根無形的繩索牽引著人們按著他的意思去思考行事。

信仰告知人不應滿足于這一個世界,而應該考慮人最終的歸途是何處。我們不曾擁有什么,一場災難疾病,或許畢生的追求終將化為泡影,生不帶來死不帶去人人皆知的道理,似乎我們永遠不能夠明白。信仰并非告知人們降低其欲望,而是告知人們,人的生命就像一根蠟燭,那么你怎么用這根蠟燭的時間去度過你的一生,你的追求應當擺在什么位置,我想這就是信仰要告知我們的真義。

顯然,在當今物欲橫流的社會,人們不明白,為何富足了幸福感卻大打折扣,為何存在的意義越來越淡薄,為何永遠在這個世界找不到歸屬感?這是因為,我們的身份認同建立在大眾的價值取向而決定,商家知道利用公眾的欲望,而欲望永遠不會滿足,新的物資供應替換了舊有的物資需求,比如說,在80,90年代,人們并不會覺得人人都必備一臺汽車,電腦,手機,冰箱,房子等物資,而現今他們有了集體的意識,一套房子,汽車才是基礎物質必備條件。隨著科技進步,同時人的欲望日益膨脹,可大膽想象,在未來人們又是以什么樣的態度面對膨脹欲望滋生的未來呢?

若我們能在茫茫人海的價值取向中,保持自身獨立的信念,不從眾,則可以保持清醒的狀態去面對渾濁的世代。而信仰則是世界與自身的分水嶺,世俗的價值標準不能影響人的身份,人在信仰中找到了自身價值,那則不需外界價值的認同,信念不會隨著世界而搖擺不定。由信仰而得的自由是真的自由,信仰解脫了世界價值的捆綁,釋放了根最初的原本的自我。如此,有了真正的身份認同。

人生就像一場噓嘆!我們是如此追名逐利,無非就是渴望身份認同,無非就是希冀受到他人的尊重,許可,贊譽,若我們無法在自身位置上給予自己肯定,若我們永遠在物資上尋找滿足,那么即使我們擁有富足的物資,我們也找不到自己的身份,也找不到那份永遠的幸福與安寧。

后話:1.曾經與朋友一起交流時,他說他小時候很窮,他小時候是穿著哥哥穿不得的衣服,衣服上一個補丁接著另一個補丁,他并不感覺到苦。他說,其實現在網絡上人們說涼山多么多么苦,也許他們本身并不覺得苦,而可恨的是那些媒體,把這個“苦”與他們充裕的物資相比較,就有了很大的落差,這個落差放大到涼山群眾眼里,自然而然就引起了很大程度的不平衡感。這并非是說他們不苦,不需求幫助,而是我們是否想過,什么樣的幫助才是真正的幫助?

2.在現今互聯網發達的今天,歷來朝代沒有哪一個朝代能像現在生活的充裕,底層的人民擁有的物資條件都比古時人民豐裕的,而我們卻越來越缺乏身份認同感,越擁有更多越覺得自己貧窮,這是源于互聯網世界,讓人人都有了一個比較,電視的廣告,明星們高度的炫耀,以及成功勵志雞湯文的盛行,他們給了人們一個虛假的信息,那就是,“你擁有什么,就能幸?!边@是一個謊言,他讓人人都在這思維的模式下停不下來。

3.國富論的作者認為:人類的整個文明,社會的任何福利都離不了人們的欲望,離不開人們貪求過量財富的能力,同時也需要人們對其財富進行炫耀。這樣的論調給了奸詐的商人一個正義的借口,他們在刺激他人消費的同時,又欺瞞了人們買了很多不需要的產品。人們又花更多的時間精力去賺取金錢去換取更多的物質。他們終其一生都是如此追逐,永遠不會厭倦。我們又何曾想過,這是我想要的,還是別人讓我如此想要的?

如何前行?我們該以何種的心態去面臨這個世界?我們又如何在物欲橫形的社會中保持自我的價值?我們的身份在萬千價值觀念又是如何定義?我們的心又何時得以安息?這似乎是每個人都面臨的問題,也是每個人在尋找著這份答案。

■ 焦慮的意義讀后感 ■

我們無時無刻不在和空與滿進行博弈,大至人生的重要決策,小至每一天的進食。而在這些博弈中,半飽,才可以讓我們擁有更多。

半飽是一種完美的缺陷,一半的希望,再加上一半的耐心,才是一整片藍天。對現實保持一種滿足,對未來保有一分好奇,相信生活里頭總有更好玩的事情,會在下一個階段出現。

因為半飽,才會對未來的一切,都充滿了期待和參與的熱情。我想,魅力的標準,可以是看他能不能發自內心地微笑。對于物質的半飽,反而會增加心靈的豐盈,這種自由的心靈、靈動的眼神,以及不受外界影響的心態,會讓人充滿自信,變得優雅。這種魅力不是美麗,而是有一股吸引人的磁場。

在二十四節氣中,很多節氣都是相對的。比如小暑對大暑、小雪對大雪、小寒對大寒,但是小滿之后卻是芒種。月盈則虧,水滿則溢。事情太滿就會走向反面,花未全開,月未全圓,才是人生最好的狀態。

許多時候,我們都誤解了焦慮,認為焦慮一定是心理的敵人。事實上,所有的負面情緒都有它存在的必要性和合理性。焦慮是我們大腦的一種防御機制,它可以提醒人周邊潛在的危險,是我們對周圍環境作出的恰當的反應。適當的焦慮能幫助你更客觀地認識處境,起到未雨綢繆的作用。但是如果焦慮過度,那么作用就適得其反了。

近代德國詩人歌德在其長詩《浮士德》中,有一段詩很形象地描述了焦慮感:每天早上醒來,我都覺得惶恐,想到這一天當中,一個愿望也不會實現,一個也不行?;钴S的滿腔創新的思想,都受到無數俗慮的干擾。等到黑夜降臨,上床就寢,在床上也是惶惶不安,許多噩夢使我膽寒?;钴S在我的心中的神,能深深激動我的內心,但這支配我的全部力量的神,卻沒有對付外力的本領。我覺得生存真是麻煩,我寧愿死,不愿活在世間。

所有不愉快的情緒都源于生理和心理的失衡,人們以各種方式去修復它。有的是克服障礙,改善自身能力和條件;有的選擇降低欲望,或采取合理化解釋,給自己一個臺階下。如果不能做到這幾點,就無法恢復心理的平衡和寧靜,消極情緒包括焦慮等積累和強化到一定程度,就會產生心理失常、精神病等嚴重心理疾病,甚至導致自殺等自毀行為。焦慮是一種常見情緒狀態,是一種內心緊張不安、預感到似乎將要發生某種不利情況而又難于應付的不愉快情緒。一般說,在心理學中通常把有明確對象的不安、擔心和憂慮稱為恐懼,而沒有明確對象的恐懼就是焦慮。也就是說,焦慮是根本找不到目標的恐懼,它表面上比恐懼的程度要淺,但正因為它沒有清晰的對象,沒有明確的方向,才讓人無從下手,從而使人更加惶恐、無措。事實上,它給人們帶來的心理困擾絲毫不亞于恐懼感。

■ 焦慮的意義讀后感 ■

上周剛看完畢淑敏的《心靈游戲》,對其內容我就不說了。我只說我讀到的一些東西。作為一名心理醫生,當然對來訪者的任何相關資料都要保密。當有記者問及她一些相關的問題時,她當然堅守著自己的職業道德。她這樣回答記者道:我可以明確的告訴你,在咨詢室里我遇到的最多的問題是,生命的意義是什么,活著的意義是什么。就像弗蘭克爾博士所說的:人們要關注的并不是獲得快樂或者避免痛苦,而是發現生命的意義。

作為學應用心理學的我來說,也算是第一次聽到咨詢師這么直接的回答。我有的不止是震驚,也有了簡單的習慣,因為我開始了更廣闊的視野。今天收到朋友發來的信息說他的生活中少了酸甜,更多的是苦辣的滋味,以前都不太喜歡雨天,現在卻鐘愛雨天,喜歡聽雷聲,聽雨打落在地面的聲音,他說生活變化的太快了。我說樂觀的人感覺周圍任何時候都是很活躍的,而悲觀點的人則會感到周圍變得冷清了很多。他說現在的自己喜歡獨處卻又害怕孤單,從來都很矛盾,卻還不清楚自己究竟是為了什么而努力,為什么而活著,覺得生活太過簡單。今天剛剛讀完維克多E弗蘭克爾的《追尋生命的意義》這本書,我相信畢老師的這番回答更是絕妙的。值得每個人去思考。而這個時候,我的好朋友又恰好遇到了類似的問題,雖然他沒有到去咨詢室的地步,沒有重大的因生活事件的打擊或生活的挫折而心靈被扭曲或者想不明白很多事。我很慶幸自己讀了這樣的書,我相信我可以幫助我的朋友尋找到些什么,或許他再也不會問任何人這樣的問題了。

我想我可以作為中介者,來傳達弗蘭克爾教授的這些理念,讓我身邊的所有的帶有疑惑與迷惘的人清楚自己現在的境況,自身心理的一種狀態。弗蘭克爾博士有時詢問正在經受著許多或大或小磨難的來訪者。

■ 焦慮的意義讀后感 ■

這是一本通熟易懂、教人堅韌的心理學著作。作者弗蘭克爾是20世紀的一個奇跡。納粹時期,他的全家被關進了奧斯維辛集中營,他的父母、懷孕的妻子、哥哥,全都死于毒氣室中,只有他和妹妹幸存。他親歷四個集中營,將自己的經驗與學術結合,開創了意義療法,認為生命在任何條件下都有意義,即便是在最為惡劣的情形下。

弗蘭克爾一生對生命充滿了極大的熱情,67歲開始學習駕駛飛機,并在幾個月后領到飛機駕照。一直到80歲還登上了阿爾卑斯山。他本人最好的詮釋了網紅話語“那些不能殺死我的,終將使我更強大”

本書分成兩個部分:集中營的經歷和意義療法。

■ 焦慮的意義讀后感 ■

服從的意義一直以來都備受人們關注和探討,它涉及到社會道德、個人認同和人際關系等方面。在我們的日常生活中,無論是在家庭、學校還是工作場所,服從都是一種常見而重要的行為。那么,服從的意義究竟是什么呢?


服從的意義在于維護社會秩序和穩定。在一個社會中,如果每個人都不服從規則和法律,那么整個社會將會陷入混亂和無序之中。舉個例子來說,如果每個人都不遵守交通規則,那么道路交通將會變得混亂不堪,交通事故也會大大增加。服從規則和法律是維護社會秩序和穩定的基礎。


服從的意義還在于維護人際關系和團隊合作。在人際關系中,服從是一種互相尊重和尊重他人權益的表現。在團隊合作中,服從是團隊協作達成共同目標的必備條件。如果每個人都只顧自己的利益,不考慮他人的感受和利益,那么團隊合作將難以進行,人際關系也會因此受到傷害。


服從的意義還在于培養個人品德和自我約束。通過服從規則和法律,個人可以養成尊重他人、遵守規則、自我約束的品德。這些品德不僅可以幫助個人更好地融入社會,還可以使個人變得更加成熟和自信。


服從的意義是多方面的,它不僅可以維護社會秩序和穩定,維護人際關系和團隊合作,還可以培養個人品德和自我約束。我們應該認識到服從的重要性,努力做一個守規矩、尊重他人、團結合作的良好公民。只有這樣,我們的社會才能更加和諧穩定,我們的團隊才能更加有序高效,我們的個人品德也才能更加完善成熟。

■ 焦慮的意義讀后感 ■

維克多。弗蘭克爾,一個從納粹集中營里經歷九死一生幸存下來的著名心理學家,一個為了父親放棄美國簽證而冒著被送集中營風險留守下來的兒子,一個因為對事業的追求、妻子的愛而在巨大磨難中堅持下來的丈夫,他對于生命意義的思考,值得我們借鑒和學習。

納粹集中營隨時面臨死亡威脅,巨大的身心痛苦和苦難,似乎讓大多數人找不到繼續生活的意義和勇氣。弗蘭克爾也經歷過這樣的思考:生命的意義在**,我為什么要堅持?

他自己思考并找到了實現人生價值和意義的三種方式,并據此創立了“意義**”,幫助很多心理有問題的人重塑了人生。

一。創造或從事能反映生命價值的工作。

我喜歡并能體現創造性工作的價值,能大大增強個人生存的意義感。人會變得充實而且幸福。在納粹集中營中,重新編寫自己遺失的心理學著作的手稿,是他能夠堅持下去的一個重要原因,它讓弗蘭克的堅持變得更有意義!

2。全心全意地體驗某物或某人,體驗世界的真善美,體驗愛與被愛。

藝術、宗教、文化、親情等方式都能使人體驗到美和愛。有了女兒之后,我深深地感受到,能夠真正愛一個人而不回頭是多么幸福!

三。在忍受不可避免的痛苦時要采取積極的態度。

面對苦難,永不放棄,戰勝自己是一件很有意義的事情??嚯y使你的靈魂得到凈化,人格得到升華!能夠直面苦難,以戰勝苦難為驕傲,就像《肖申克的救贖》中的主人公一樣,具有鋼鐵般的意志,憑借自己的毅力和智慧戰勝任何挫折,這種人是多么令人尊敬!

如果我們能戰勝自己,成為這樣一個人,那是多么幸福和有意義?

在集中營,絕大多數人死于精神崩潰,喪失斗志,真正堅強的人才能生存!

看完這本書,我必須承認,人得有一點精神上的追求,否則,人生就容易陷入弗蘭克所說的“存在(意義)之虛無”導致的精神空虛,抑郁,暴力,吸毒,自殺等等消極傾向都是因為精神空虛和無意義感導致的。一旦一個人找到了意義,痛苦就不再是痛苦了。他不僅會感到快樂,而且有能力應付困難。一個人是堅強還是快樂,完全取決于你的精神,你是否找到了生命的意義以及知識與行動的統一。

不過,人的獨立思考和自由選擇能力,造就了任何人都是獨一無二的個體,所以,并沒有可以普適于任何人的生命的意義。每個人都是獨一無二的靈魂。我們需要為自己著想,找到生活的意義!沒有最好的,只有最適合自己的。

在本書的最后,弗蘭克用一句話總結了自己的生命的意義,作為一個心理學家:“我的生命的意義,在于幫助他人找到他們生命的意義”。其實,這是一種非常崇高的信仰,體現了第一種和第二種實現人生意義的方式。

同時,他在集中營的經歷也體現了第三種方式。

思考人生的意義,我認為人生的意義在于在中國做巴菲特和釋迦牟尼,用我的智慧幫助別人實現財務自由和生活自由。作為萬物之人,最可貴的是他獨立思考、自由選擇的能力。但是如果我們自己的身體,我們的生與死只是偶然的自然產物,我們只是偶爾飄浮在宇宙海洋中的一個波浪,這些都不是我們自由選擇的,這是多么悲哀的事情???

我相信靈魂的存在,所以我相信我們可以通過探索找到自由和永生的生活方式。幫助他人實現生命的自由,就算不能成功,就算最后發現是徒勞,那是否也比活得渾渾噩噩要幸福?探索的過程本身就已是快樂,又何必糾結于有沒有結果?

“人最寶貴的是什么?是生命。生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命我們應該怎樣度過呢?

每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:‘我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業----為人類解放而奮斗’。”

這是《生命的意義》中主人公保爾思考的一個嚴肅的人生問題,也是一段充滿哲理的語言。這不多的言語,卻道出了生命的真諦,它給人們以啟迪。

所有的人,都熱愛自己的生命,但方式不同:有的人不為自己的利益著想,贏得了人們的贊同;有的人卻不斷詐取原本屬于別人的東西,為了滿足自己的私欲而不顧法律,他們的私欲在得到滿足的同時也失去了人生價值。

保羅和他的戰士們是為了珍惜生命的崇高精神,為了生命的價值,為了奮斗的事業,為了國家和奮斗,他們奮斗了一輩子,也貢獻了一輩子。

現在是21世紀,我們的學生應該做的就是努力學習文化知識,成為國家未來的棟梁,報效祖國。

生活,不能只享受物質,重要的是精神享受,不,應該好好的生活,為自己、為父母、為人類應當更加充實的活,像保爾他們一樣,為人類奉獻自己的一生。這樣才算得上珍惜了這人生僅有的一次生命。

我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中的一篇文章叫《生命的意義》,里面有這樣一段話,讓我受益匪淺?!叭?,最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次,這僅有的一次生命應當怎樣度過呢?每當回憶往事的時候,能夠不為虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥;在臨死的時候,他能夠說:

“我的整個生命和全部精力,都已經獻給了世界上最壯麗的事業——為人類解放而進行斗爭?!边@是一段多么感人的話語,這是一段多么豪邁的壯語!這個演講已經成為世界上許多年輕人的座右銘。

是呀,生命對我們世界上所有的人來說都只有一次,我們要讓這有限的生命中,不應該讓這大好年華虛度,應該把每一天都過得很充實,過得很有意義,讓生命在飛速的光陰中活出了價值,活出了精彩,活出了固有的尊嚴!

■ 焦慮的意義讀后感 ■

小作者因為愛吃土豆,所以請爺爺教他種土豆,爺爺高興地答應了。

他們說干就干,他和爺爺一起種起了土豆,爺爺先拿工具把土地翻了一遍,然后又整地。我拿了把小鋤頭,在爺爺的幫助和指導下,認真挖好一個個小坑,又學著爺爺的樣子,把發芽的土豆用到切成小塊,是每一塊土豆上都有一兩個芽,再在上面撒上草木灰,把它們一塊一塊的放到小坑里。然后蓋上泥土,最后開好排水溝,土豆就種好了。

小作者種下土豆的同時也種下了希望。希望土豆快快長大,到了收獲的季節,我也一定要嘗嘗自己親手種下的土豆。我很欣賞這樣一句話:只有勤懇的付出,才能品嘗到成功的果實!是??!俗話說:一分耕耘一分收獲!還從種土豆當中學會了一種新的技巧,何不是一種對自己的鍛煉呢?

我也要學小作者一樣,經常鍛煉自己,挑戰自己!這樣會更幸福,更有意義!

■ 焦慮的意義讀后感 ■

這是一本能夠讓門外漢輕松讀懂佛經的經典作品,作者語言流暢,解說通俗易懂,而且與現代生活溝通,從《金剛經》中可以看出的人生哲理,讀出人生的終極意義。佛學內容博大精深,不僅僅是一種宗教,還有很多心理學的內容,根據佛陀的教義來修心,從中可以把我們很多的一些習氣、負能量排除掉。這本書中簡單的闡述了為什么要修行和初步的說了一些思考的方向。內還附有《金剛經》及其注音版。對于佛的入門是非常有用的一本書。

■ 焦慮的意義讀后感 ■

服從一個看似屬于部隊的詞語一般是不會引起我們普通人的重視的,但是在如今這個發展迅速的社會,軍隊強有力的制度和令人折服的服從意識都是每個想要長期、上進發展的企業所需要的強心針。 優秀企業的制度我們可以學習效仿,可以彌補我們自身的不足,可以不斷的創新,但是從上而下各個管理層級人員的服從意識卻是需要我們每個人具備、提升的素質。 優秀員工和普通員工的區別在于,普通員工一般都會這么想:公司和老板為我做了什么?而那些優秀員工則會想:我能為老板做些什么?大多數人都會認為盡自己的能力完成分配的任務,對得起自己的薪水就可以了,但是,我認為這些還遠遠不夠,想要取得成功,必須付出更多,才能獲得更多。 在工作中我們會遇到許多事情不是那么順利就可以解決的,需要花費更多的心思和精力去想辦法必須處理,不能遇到障礙就繞過或找借口。如果在工作中以某種借口為自己的過錯和應負的責任開脫,第一次可能你會沉浸在借口為自己帶來的暫時的舒適和安全中而不自知。但是,這種借口所帶來的好處會讓你第二次、第三次為自己去尋找借口,不幸的是,這很快會形成一種尋找借口的習慣,這是一種十分可怕的消極的心理習慣,它會讓工作變得拖沓而沒有效率,這種消極終將一事無成。 只有勤奮工作、服從上級安排,不斷完善自己的執行力,做一個積極主動不斷做事的人才能有所成就。 服從是執行力的表現,無論做什么事情,都要記住自己的責任,無論在什么樣的工作崗位,都要對自己的工作負責。 一支部隊,一個團隊,或者是一名戰士或員工,要完成上級交付的任務就必須具有強有力的執行力。接受任務就意味著做出了承諾,而完成不了自己的承諾是不應該找任何借口的,這是一種很重要的思想,體現了一個人對自己的職責和使命的態度。思想影響態度,態度影響行動,一個絕對服從的員工,肯定是一個執行力很強的員工。 無論什么工作,都需要這種懂得服從,擁有完美執行力的人,完美的執行力是不需要任何借口的。工作的質量往往會決定生活的質量。在工作中應該嚴格要求自己,能做到最好,就不能允許自己只做到次好;能完成百分之百,就不能只完成百分之九十九。做最優秀的員工,并時常懷抱著一顆感恩的心!

■ 焦慮的意義讀后感 ■

很多東西是沒有看懂的,這本書是需要不斷的翻閱吧。不過有兩點是稍微理解了一些,一是生命的存在是要負責任的,作為子女的責任,作為丈夫或妻子的責任,為人父母的責任等等你在這個社會中扮演的角色所要擔當的和在各個角色所享受的樂趣,都應該是你活著的意義。但是,如果是一個智障人士或精神異常(天生或后天的),他們的責任又是什么呢,如果沒有責任,難道他們生活就沒有意義了嗎,還是說討論的僅限于可以正常思維的人呢?

二是經歷苦難可以讓你更好的理解生命的意義,比如作者從集中營九死一生悟出生命的意義,就像跑步(當然這不能叫做苦難)當你呼吸急促、口干舌燥、雙腿發酸時,腦袋里其實想的只有怎么堅持下去,怎樣提高1秒的速度,怎樣多100米,不斷的堅持突破,你會發現大汗淋漓后的舒暢,突然發現原來跑步如此的快樂,慢慢的你的身體和精神狀態越來越好,喔,這就是跑步的意義,大概可能弗蘭克爾就是這樣的意思吧。

人的生命對于各類痛苦和不適是完完全全Hold得住的,只是越來越舒適的條件讓更多的人忘記了苦難的模樣,生命的意義也就只停留在的欲望的滿足。So,活著的意意義究竟是什么呢?

■ 焦慮的意義讀后感 ■

這是一個關于小豬和蜘蛛之間友情的故事,這是一個感動了半個世紀的童話,這就是美國作家E·B·懷特的《夏洛的網》。

威爾伯剛一出生,就由于是一只弱小的落腳豬而差點被砍死,來到朱克曼家的谷倉后,他雖然覺得每天吃得飽飽的很快活,但又常常因為沒有朋友而覺得孤獨。母鵝、小羊、老鼠都不愿意和他做朋友。就在威爾伯傷心哭泣的時候,他忽然聽到了一個細小而又動聽的聲音:“我可以做你的朋友,我喜歡你?!庇谑?,蜘蛛夏洛走進了威爾伯的生活,她親切地對威爾伯說“敬禮”,她友善地和威爾伯聊天,她用自己的愛幫助威爾伯擺脫了孤獨,感受到了友情的美好。

有一天,一只老羊告訴威爾伯:他未來的命運將是變成圣誕節的熏肉火腿。威爾伯悲痛欲絕。這時,夏洛堅定地對威爾伯說:“你不會死,我救你”。于是,她用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網上文字,幫助威爾伯在集市的大賽中贏得了特別獎和一個安享天年的未來。就在這時,夏洛的生命卻走到了盡頭……

讀完這本書,媽媽問我:“你覺得夏洛為了救威爾伯獻出自己的生命值得嗎?”我想:夏洛這樣做還是值得的,因為幫助別人可以快樂自己。雖然幫助威爾伯消耗了夏洛的生命,但是蜘蛛的生命本身就是很短暫的,就像夏洛說的:“一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無意義的,通過幫助你,也許可以提升一點我生命的價值。誰都知道人活著該做一點有意義的事情?!毕穆咫m然死了,但是她卻幫助自己的好朋友活了下來,她為此而感到快樂,她的生命也因此變得比普通的蜘蛛更有價值。可見,生命的意義就在于奉獻,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”不就是這個道理嗎?

其實,我覺得夏洛并沒有真正死去,因為威爾伯“永遠忘不了夏洛”,沒有一只新蜘蛛“能取代夏洛在他心中的位置,夏洛是無可比擬的”。夏洛的奉獻,延續了威爾伯的生命,她也永遠活在了威爾伯的心里。

感謝夏洛,她讓我懂得了:奉獻自己、幫助別人是一件多么快樂的事情!我也要做一個樂于助人、甘于奉獻的人,讓自己的生命變得更有意義!

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