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幼兒潑水活動主持稿|幼兒潑水活動主持稿(范文18篇)

發表時間:2020-03-13

幼兒潑水活動主持稿(范文18篇)。

? 幼兒潑水活動主持稿

周:各位家長、各位老師

郭:親愛的小朋友們

合:大家上午好(微微鞠躬)

凌:今天,我們在這里隆重舉行20xx年“慶元旦、迎新年”表彰大會暨文藝匯演

周:親臨今天演出現場的嘉賓有:特邀代表家長朋友、汀溪中心園園長朱燕云女士、康德幼兒園園長陳桂華女士、士鈞幼兒園園長徐鳳女士

郭:董事長助理郭永福先生

凌:學校工會主席林小伍先生

周:招生辦主任何大成先生

郭:中學部校長田洪成先生

凌:小學部校長王佑會女士

周:還有各片區招生主任

郭:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位的到來

凌:新的鐘聲、新的跨越

周:新的祝福、新的期待

郭:在這迎新辭舊之際,我們給大家拜年了

合:祝大家新年快樂,幸福安康、鴻運享通

凌:今天的活動有四項議程:一、園長新年致辭;二、家長代表發言;三、頒獎儀式;四、匯報演出。

郭:首先有請莊園長致辭。

凌:謝謝莊園長的致辭。幼兒園的發展離不開廣大家長的理解和支持,我們由衷地感謝你們,下面有請家長代表葉子女士發言

今天還有一位家長為了表達他的心愿,也想上臺說幾句,有請齊博家長。

園長:謝謝齊博家長的厚愛,服務孩子,服務家長是我們應盡的工作。

凌:回首20xx年,我們驕傲!

周:回首20xx年,我們自豪!

郭:回首20xx年,我們收獲了成長和快樂

凌:回首20xx年,我們收獲了成功和喜悅

周:回首20xx年,我們幼兒園碩果累累

凌:今天,我們借此機會對參加全國少兒繪畫比賽獲獎的小朋友進行頒獎

郭:下面,有請幼兒園張媛珠主任宣讀獲獎名單。(周、張、郭負責安排頒獎秩序)

有請獲得優秀獎的小朋友上臺領獎,請王校長,田校長為他們頒獎

有請獲得銅獎的小朋友上臺領獎,掌聲有請莊園長、何主任他們頒獎

有請獲得銀獎的小朋友上臺領獎,掌聲有請郭助理、林校長為他們頒獎

有請獲得金獎的小朋友上臺領獎,掌聲有請朱園長,陳園長為他們頒獎

有請獲得優秀園丁獎的老師上臺領獎,掌聲有請黃偉豪、楊紫怡家長為他們頒獎

凌:請大家再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的小朋友

吳:過去的一年里,我們有汗水也有掌聲

楊:過去的一年里,我們有淚水也有歡樂

周:過去的一年里,我們與孩子共同度過美好的一年

郭:在新的一年里,讓我們共同撥亮新年的燭光高歌吧

? 幼兒潑水活動主持稿

第三組,來自采購部、售后服務部、福滿團隊。。。

再次把掌聲送給我們的參賽隊伍。

話不多說,我們期待各隊伍精彩的表現,下面進行到團隊pk環節

請來自生產管理部的“生產三隊”,上場展示請評委打分

請來自生產管理部的“生產一隊”,上場展示請評委打分

請來自生產管理部的“生產二隊”,上場展示請評委打分

請來自物資管理部的“風火輪物流隊”,上場展示請評委打分

請來自物資管理部的“精英服務隊”,上場展示請評委打分

請來自生產管理部的“生產四隊”,上場展示請評委打分

讓我們再次為以上六支隊伍鼓掌。讓我們繼續進行中場休息。請10分鐘后再集合。

好,簡短的休息之后,我們要進行到“保全組合”的展示了,剛剛呢,我們周總在語言上鼓勵了大家,現在周總還想在行動上鼓勵一下大家,掌聲有請周總及他的團隊為我們帶上舞蹈展示。。。

請來自生產管理部的綜合科以及扒胎班組成的“智聯隊”,上場展示--------請評委打分

請來自質量管理部、計調管理部的“8090隊”,上場展示-------請評委打分

請來自采購執行部、售后服務部的“福滿隊”,上場展示--------請評委打分

這次以創新為主題的pk一定讓人耳目一新。來吧,大聲告訴我,下一個pk主題是什么?

全員回應:執行

主持人:是的,就是執行。我期待下次有更精彩的演出。

分數在緊張的統計中,在等待的統時,讓我們先進行季度提案頒獎環節。。。。

提案頒獎

好的,讓我們再次為獲獎的同事們鼓掌?,F在,讓我們一起去參加今天的pk頒獎典禮。大聲告訴我,誰是冠軍???

所以,今天獲得進步獎的團隊是。。。有請獲獎隊伍上臺,獲得進步獎的隊伍,將獲得錦旗一面,以及每人愛情杯一只,掌聲有請物資部楊部長上臺為他們頒獎。。。

今天的獲得亞軍的是。。。有請獲獎隊伍上臺,獲得亞軍的隊伍將獲得錦旗一面,以及600元的獎金,掌聲有請生產管理部浦部長上臺為他們頒獎。。。

今天的獲得冠軍軍的是。。。讓我們邀請獲獎隊伍上臺,獲得亞軍的隊伍將獲得橫幅和1000元獎金。讓我們歡迎周總上臺為他們頒獎。。。

? 幼兒潑水活動主持稿

各位領導、老師們:

大家好!今天,我們東部小學教研中心的領導老師,又聚在這豐收的季節。首先,我們對兄弟學校的領導和老師的光臨表示熱烈歡迎。今天上午的活動是這樣安排,我們共同觀摩了一節由周莉梅老師上的研討課,再作復習指導。為本次中心教研活動,周老師作了精心的準備,付出了艱辛的勞動,在此表示衷心感謝。本次六年級年組教研活動研究的課題是解決英語復習的課堂教學。希望老師們通過研討交流,讓我們共同反思,共同成長。

下面有請周莉梅老師就其對本節內容教材的把握,設計理念、設計意圖及教學后的感受進行說課與反思。大家歡迎!

衷心感謝各位領導的指導。今后我們將拿出自己的虛心、耐心、熱心、,用心地教研,真實、扎實、樸實,踏實地打造高效課堂,成就學生的美好未來。

老師們,新課程改革正在進行,新的理念,新的觀點,新的教法頻頻亮相,課堂發生了變化的同時也讓我們經常感嘆,課越來越不會上了,越來越不敢上了。但只要我們教師能夠多一份智慧少一份平庸,多一份創新,少一些形式,相信我們的課會更加精彩,我們的課堂將會成為學生向往的學習殿堂。本次教研活動圓滿結束,謝謝大家。

? 幼兒潑水活動主持稿

(開始前:團會即將開始,為了保證團會的順利進行,請到場人員將手機靜音或者調成震動,謝謝!)

(男)尊敬的嘉賓

(女)親愛的同學們

(合)大家晚上好

(男)沒有松風的秋,雁去長空;沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

(女)一夜高風凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。 (男)在這永恒與溫馨筑就的圣地,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一起。 (女)光陰茬苒,我們數控112班成立已經有兩個月了。

(男)是啊,我們在這兩個月里,經歷了軍訓,校慶。

(女)今天大家好不容易聚在一起,是應該高高興興。

(男)是啊,我們就借著,“理想之花開遍友誼之巔”為主題的團會。在這里high一次吧。 (女)好啊,現在就讓我們開始今天的節目吧。

(男)誒,別著急呀,先讓我來介紹一下出席今天團會的嘉賓,他們是:

(女)分團委宣傳部部長羊年團拜會主持稿(男)讓我們以熱烈的掌聲,對各位嘉賓的光臨,表示衷心的問候和誠摯的謝意。 (女)俗話說:人無志而不立。我們每個人多多少少都有自己的理想。

你呢?說說自己的理想吧。

(男)我的理想是好好學習,拿專業第一。這是我爸說的。

(女)不錯啊,我覺得理想是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰旗,飛天的翅膀。 (男)是啊,當我們有了理想這對翅膀,它就將載著我們駛向勝利的彼岸。

(女)說道了翅膀,不由讓我想起一首歌《我要的飛翔》。嗯,你知道誰會唱嗎? (男)當然了,我們班宣傳委員就會,要不就讓她給大家唱一下。

(女)好啊,那就讓我們來欣賞 帶來的歌曲《我要的飛翔》。

(男)大家說她唱的好不好,再來一個要不要,沒了。

剛才聽了優美的歌聲,不覺之間讓我們回憶起些許東西。

(女)是理想吧,是它帶給了我們支柱;是它給予我們青春之花的營養。

(男)誒呀,你太有才了。向我們這樣,作為祖國的花朵,是該讓理想滋潤滋潤了。 (女)你知道嗎?相聲這個傳統的曲藝節目,它用幽默的語言,

夸張的表情,會把我們帶進開心的世界。

(男)是嗎?那我們班有人可以再現這種傳統曲藝嗎?

(女)當然了,我們班可是人才濟濟啊。

(男)誒呀媽呀,太霸道了。同學們想不想看。想看那就來點吶喊聲。

(女)好下面就請出,由 合說的相聲《說理想》

(男)問題是沒錢那。大家說演得好不好。怎么沒有掌聲呢?我們為他們的鼓掌半個小時,開個玩笑。哎呀剛剛在王正與閆曾詠給大家帶來的歡笑中,讓我隱隱感覺到,理想的重要性,理想的真實性。

(女)是啊,今天團會的主題是“理想與友誼”,那么你認為友誼會給理想帶來什么影響呢? (男)我覺得現實與理想,有時候很近很近,有時候呢?又像一條不可逾越的鴻溝。而友誼就是架在這條鴻溝之上的一座橋。

(女)不錯的感受,但是每個人都會有自己的想法,讓我們一起聽聽我們同學的看法吧。請大家一同欣賞辯論會《友誼能否影響理想》。

(男)激烈的辯論結束了,讓我感受到了什么是雄辯哪!讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們為我帶來的精彩節目。

(女)辯論會讓我們看到了團隊精神和良好的辯論技巧。

(男)是啊!那是值得我們學習的啊。

(女)你還記得嗎?華語歌手鄭智化的那首歌嗎?

(男)是《星星點燈》嗎?

(女)不是這首,同學們你們猜到了嗎? 太聰明了,那就讓我們一同欣賞他的另一首歌《水手》。

(女)那剛健的水手,帶給我們的是,擦干淚不要怕,至少我們還有夢。那么下面讓我們看看這幾個同學對理想與友誼的看法。請欣賞詩朗誦《理想與友誼》。

(女)聽過了他們的朗誦,我們不難發現:友誼是理想的奠基石。那么,就讓我們在朋友的懷抱中,唱響自己的未來吧。請欣賞 為我們帶來的歌曲《我的未來不是夢》。

(男)誒呀,杠杠地,讓我們用熱烈的掌聲,吶喊聲,震天動地嚎叫聲再次感謝。誒呀嗷嗷的。

(女)正如這首歌唱得,“認真的過每一分鐘”。親愛的同學們,在我們憧憬未來時,回頭才發現兒時的游戲,早已讓我們落在了人生路上。

(男)今天呢,就讓我們借此機會一同,來做一個小游戲。在游戲里回憶我們同年的時光吧!

(女)介紹游戲規則

(女)同學們,游戲結束了。在童年的回憶中,讓我們發現,昨天已經成為歷史,明天還 神秘,今天則是一件特殊的禮物。為什么我們不去好好珍惜呢?

(男)是啊,就讓我們放下所謂的“包袱”,走到自己的朋友身邊,和他們在一起學習,工作吧。親愛的同學們,我們正值年少,我們正踏著青春的節拍。

(女)我們正向著自己的象牙塔奔去。正向著我們的理想奔去。

(男)正是因為有了朋友,我們一路上才充滿了歡歌笑語;

(女)正是因為有了朋友,世界也在我們面前舒展開來。

(男)各位嘉賓,親愛的同學們。讓我們在水木年華的歌聲中,攜帶自己的理想,走向友誼之巔吧。

(女)當我們回憶起往事,便感覺過眼云煙。我希望今天的團會能帶給大家開心的笑容。但更重要的是對你人生的啟迪。

(男)最后讓我們再次用熱烈的掌聲,感謝各位嘉賓的到來。

(女)光伏學院數控112班,“理想之花開遍友誼之巔”分團委會。

(合)到此結束

? 幼兒潑水活動主持稿

尊敬的各位來賓、親愛的爸爸媽媽、可愛的小朋友們:

下午好!

運動使我們健康,游戲讓我們快樂。在這暖意仍濃的x月,我們共同迎來了xx幼兒園第x屆趣味運動會。

幼兒園的孩子們,他們聰明自信,充滿活力。他們朝氣蓬勃,團結向上。在這運動月中,他們曾努力練習,認真準備,要把最棒的一面展現在爸爸媽媽面前。今天他們整裝待發,躍躍欲試。相信在今天地賽場上,他們會有更出色地表現。

爸爸媽媽們,小朋友們,讓我們一起加油吧,我們的口號是:“加油加油,我最棒!”

現在,讓我們以最熱烈的掌聲請出園長媽媽為我們的趣味運動會致辭。(園長致辭)感謝園長媽媽精彩的致辭和對我們的祝福。歡迎這群活力無限地寶貝們閃亮登場。

首先請欣賞小班小朋友帶來的韻律操表演《xx》。感謝小寶貝們精彩的表演。

每一天都充滿新鮮,為了美好的每天向前沖。請欣賞中班小朋友的體操表演《xx》。感謝中班小寶貝們的精彩表演。

生活就像各種水果,酸酸甜甜滋味不同,但是,你有吃水果嗎?請欣賞大班小朋友帶來的《xx》。

感謝小寶貝們的精彩表演。接下來將分年級組進行體育游戲和親子游戲比賽。請家長朋友們帶好孩子。所有的比賽結束之后,我們會回到這里進行頒獎典禮。小運動員們,加油加油,我最棒。

比賽環節

1、運西瓜

現在進入我們體育游戲的環節,第一個游戲是由小班帶來的《xx》第一輪小朋友表現很棒,接下來看第二個親子游戲《xx》

2、過障礙

下面是中班小朋友進行的體育游戲《xx》。剛才小朋友表現的非常棒!接下來是親子游戲《xx》

3、青蛙跳跳

下面是大班小朋友進行的體育游戲《xx》。真是太精彩了!接下來是親子游戲《xx》

我們集體和親子的項目進行到這里。

頒獎

經過一下午的激烈角逐,我們所有的比賽結束了。小朋友們和家長們的積極努力,我們都看在眼里,喜在心上。園長媽媽還為我們準備了獎品,下面就是我們激動人心的頒獎環節。

頒獎環節

1、首先頒發的是小班組xx恭喜他們。

2、現在頒發的是中班組xx恭喜他們。

3、下面頒發的是大班組xx恭喜他們。

4、現在頒發的是紀念獎

結束語

今天幼稚園里歡聲笑語,彩旗飛揚,孩子開心,父母微笑。我們xx運動會到此圓滿結束,感謝小朋友家長們的參與、配合,祝大家有個愉快的周末,再見!

? 幼兒潑水活動主持稿

“大手拉小手,健康動起來”冬季運動會主持稿 主持人開場白:

A:尊敬的各位領導、B:來賓、A:家長B:老師,A:親愛的小朋友們,合:大家上午好!

B:鑼鼓聲聲,吹響孩子們奮勇拼搏的號角;

A:掌聲陣陣,滿懷著家長和老師們殷切的希望。

B:今天的花朵格外耀眼,每一朵都象孩子們燦爛的笑臉,

A:今天的小朋友們格外漂亮,每一雙眼睛都透射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。

B:他們身著體育盛裝,在圣誕節到來之季和爸爸媽媽一起把體育技能較量,把金色的未來展望!

A:今天我們在此開展第二屆運動會。本屆20xx年冬季運動會的主題是“大手拉小手,健康動起來”。

B:XXX幼兒園成立于XXXX年,在這1XXX年的時間里各方面的工作都取得了可喜的成績。每一次成功背后都飽含了園長和老師們辛勤的汗水,同時更少不了家長們的大力支持,相信在我們共同的努力下,大風車幼兒園將昂首闊步,走向新的輝煌!

A:整場運動會分為開幕式、競賽活動、閉幕式三個環節。接下來進入運動會第一環節開幕式。

一、國旗隊、風車隊入場,運動員入場(第一項)

A:首先,進入開幕式第一項:運動員入場!

B:向主席臺走來的是由老師代表組成的國旗隊,他們威儀而又莊重,體現了大風車嚴謹求實,團結奮進的優良傳統,他們矯健的身姿,颯爽的風采,伴隨著莊嚴的五星紅旗,正預示著將力爭走在教育戰線的最前列!

A:風車轉轉轉,向我們迎面走來的是風車隊的小朋友,他們在XXXXX幼兒園里快樂的學習、生活,不畏懼風雨阻撓,像大風車一樣,旋轉出屬于自己的風采,勵志成為祖國的棟梁之才。

B:現在入場的是XXXXXX的34位小朋友們,這是一群憨態 可拘的快樂寶寶,這是一群活潑可愛的機靈娃娃,看,他們現在走的多棒啊!像解放軍叔叔一樣整齊有力。他們的口號是: 我運動,我健康,我快樂!里木塘大二班的小朋友,讓我們聽到你們的口號聲()歡迎你們,里木塘大二班的小朋友。

A:現在入場的是XXXX的68位小朋友們,看!他們邁著整齊的步伐,精神抖擻的向我們走來,他們像一只只展翅的雄鷹,天真活潑、機靈健壯。他們的口號是:奮勇拼搏,展現自我,學前學前,勇往直前。里木塘學前班的小朋友讓我們聽到你們的口號聲( )歡迎你們,里木塘學前班的小朋友。

B:現在入場的是XXXXX的34位小朋友們,看!他們富有朝氣、充滿活力,他們好似飛翔的小鳥、快樂的小魚、奔騰的駿馬。他們的口號是:大二大二,獨一無二!電廠園大二班的小朋友,讓我們聽到你們的口號聲( )希望光明與你們同在,歡迎你們,電廠園大二班的小朋友。

A:現在進入場地的是XXXXX的35位小朋友們,他們是一個健康向上的集體,他們的口號是:大一大一,永奪第一!電廠園大一班的小朋友,請大聲喊出你們的口號( )讓我們祝愿電廠園大一班小朋友乘風破浪、團結合作、勇往直前、到達勝利的彼岸。

B:現在入場的是XXX的38位小朋友們,瞧,他們的臉上洋溢著自信的微笑,多么的斗志昂揚。他們將以自己的熱情,友好融化寒秋,在運動場上揮灑汗水,書寫希望!他們的口號是:我運動,我健康,我快樂!育英園大二班的小朋友,讓我們聽到你們的口號聲( )歡迎你們,育英園大二班的小朋友。

A:現在入場的是XXXXXX的44位小朋友們,他們的步伐透著稚氣,卻邁的十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅

強和勇敢。他們的口號是:大一大一,友誼第一,隨我心意,戰出水平!里木塘大一班的小朋友,請大聲喊出你們的口號( )歡迎你們,里木塘大一班的小朋 友。

B:現在入場的是XXXXX的45位小朋友們,他們健康、聰穎、活潑、向上,個個充滿斗志,他們要在比賽中賽出友誼,賽出水平。他們的口號是:飛躍夢想,超越劉翔!通濟園大班部的小朋友,請大聲喊出你們的口號( )歡迎你們,通濟園大班部的小朋友。

A:現在入場的是大風車教育集團XXXX的49位小朋友們,他們天真的.笑臉上洋溢著自信,整齊的步伐讓我們感覺到他們的堅韌和勇敢。他們的口號是:我健康,

我快樂,我團結!育英園學前一班的小朋友,讓我們聽到你們的口號聲()歡迎你們,育英園學前一班的小朋友。

B:現在入場的是XXX的48位小朋友們,他們是初升的太陽,朝氣蓬勃,他們是祖國的花朵,茁壯成長。 他們的口號是:扭扭屁股扭扭腰,動動手呀動動腳,我是運動小健將!育英園學前二班,請大聲喊出你們的口號()歡迎你們,育英園學前二班的小朋友。

A:現在入場的是XXXX的44位小朋友們,這是一支朝氣蓬勃、團結向上、充滿活力的隊伍。他們他們的口號是:強強強,我最強!棒棒棒,我最棒!育英園大三班的小朋友,請大聲喊出你們的口號()歡迎你們,育英園大三班的小朋友。 B:現在入場的是XXXX的27位小朋友們,他們認真的小模樣是多么可愛呀!看,他們揮動的小手多么有力,他們的笑容多么甜美。他們的口號是:我健康,我運動,我成長!育英園大一班的小朋友,請大聲喊出你們的口號()歡迎你們,育英園大一班的小朋友。

二、升旗儀式(第二項)

A:下面進入開幕式第二項,升旗儀式。請各位起立,奏國歌,升國旗。

三、介紹嘉賓(第三項)

B:下面請允許我為大家介紹今天到場的各位嘉賓:他們是(坐在哪區的某某園)

四、團體操(第四項)

A:接下來請欣賞表演。

B:我健康!我快樂!我是祖國小花朵,今天在茁壯成長,明天定能成棟梁。請欣賞舞蹈《我健康,我快樂》表演者:舞蹈班小朋友。

A:見證了小姑娘的嬌美,是否該看到小男子漢剛強的一面呢?看,孩子們已經迫不及待了,有請武術班小朋友為我們表演武術,《精忠報國》。

孩子們的每一個動作都充滿了力量,每一雙眼睛都透射出堅強和勇敢的光芒,一招一式都體現著孩子們對中華武術精神的熱愛。相信,他們一定會在不久的未來將中華的武術,中華的民族精神發揚光大!

B:小朋友,現在我有一個建議,請我們的老師也來表演表演,好不好?那我就代表小朋友請老師上臺,好不好?現在我們一起來說“一二三,來一個!”(重復)《健美操》表演者:教師代表隊。

A:下面將上場的是大風車幼兒園全體大班、學前班小朋友們,讓我們以熱烈的掌聲歡迎這些可愛的寶寶為我們表演早操《快樂哈利》。看,我們這些可愛的寶寶,身著漂亮的服裝,走來了。

合:感謝全體師生的精彩表演,現在請運動員退場。

五、項目競賽

XXXX幼兒園“大手拉小手,健康動起來”20xx年冬季運動會開幕式到此結束。感謝您的光臨和參與。請各位家長小朋友稍適休息,然后到各園指定場地進行游戲活動。

1、家長拔河比賽,家長單腳火車跳

2、小班組《小馬過河》

3、中班組《運西瓜》

4、大班組《開火車》

5、學前班組《蜈蚣爬》

六、閉幕式

A:現在請園長阿姨宣布今天各園的獲獎情況。

快樂團隊獎 健康風尚獎 文明智慧獎 團結向上獎

B:恭喜獲獎的班級,小朋友們,你們玩的高興嗎?

A:愉快的時間總是短暫,我們的游戲活動即將劃上句點。祝愿各位家長在以后的生活中,身體健康工作順利!

B:祝愿小朋友們健康快樂,茁壯成長。

A:我宣布XXXX幼兒園“大手拉小手,健康動起來”20xx年冬季運動會到此結束,感謝各位家長的光臨,再見!

? 幼兒潑水活動主持稿

周:尊敬的各位領導,各位來賓。

金:敬愛的老師,親愛的同學們

合:大家,下午好!

周:潑墨揮毫見功夫,書畫藝術顯長風。

金:教育學字齊歡聚,大賽風采競風流。

周:今天我們在這里相聚,帶著夏日的熱情與祝福。

金:今天我們在這里相聚,伴著荷花的清雅與芬芳。

周:如今,信息技術高速發展,書畫藝術正與我們漸行漸遠。

金:秉承著吳越文化的深厚底蘊,貫徹我校學風建設的具體要求。蘭亭書法協會協會舉辦了“濃墨重彩”書畫大賽,品味書畫藝術,發揚傳統文化。

周:預祝33位決賽選手,能在今天發揮出自己最佳的書法國畫水平,為我們帶來更美妙的藝術享受。也感謝諸位兄弟社團,對我們蘭亭書協的鼎力相助,歡迎你們的到來。

金:那就讓我介紹下今天決賽的具體流程:

決賽共分為三組,分別為硬筆書法組,軟筆書法組和國畫組。三組分別有11位參賽選手,在我們欣賞各個社團的精彩節目的同時,進行比賽創作。在所有節目表演完畢后,經評委評定,評比出各組的獲獎選手。每組都將產生五名優秀獎,三名三等獎,兩名二等獎和一名一等獎。諸位選手,請拿出自己的看家本領,為我們帶來一場傳統書畫藝術的饕餮盛宴。

? 幼兒潑水活動主持稿

梅:尊敬的各位領導

歡:親愛的同事們

合:大家晚上好!

梅:在這個秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,我們歡聚一堂,共同分享秋之美景,秋之溫情,秋之收獲。

梅:在晚會開始之前,首先大家用熱烈的掌聲請林總致辭。

歡:非常感謝林總的致辭,相信我們x在林總等人的領導下,在全體x伙伴的共同努力下,在我們家屬的大力支持下,必將克服一個又一個的困難,攀登一個又一個的高峰,實現下一輪三年大變樣目標。

梅:皓月當空,映照著每一位x人善良、熱情、洋溢的笑臉,

歡:輝映出所有的x人年輕、奮進、執著的心靈!

梅:感謝長期以來一直在x奮戰的伙伴們

歡:正因為有了你們的默默奉獻和大力支持才有了我們x今天的不斷成長與壯大。

梅:讓我們用歌聲唱響中秋晚會的旋律;

歡:用舞步展現x的風采;

梅:今天晚上要亮相的精彩節目將是我們在x拓展訓練即興晚會的升級版。

歡:是的,今晚我們將再次展現x人活潑、奔放、團圓的特質。

梅:“明月幾時有,把酒問青天”。首先請大家欣賞由x合唱的《花好月圓》,希望每個家庭人月兩團圓。

1、合唱《花好月圓夜》

歡:在這花好月圓夜,感謝一直站在我們背后默默支持我們的親人以及兄弟們。

梅:嗯,同時也感謝x大家庭中的每一位兄弟姐妹們的團結協作,我們才能一次又一次的戰勝困難,才有我們x的不斷前進、不斷超越。

梅:請欣賞由美容部xx、xx帶來的《兄弟》

2、合唱《兄弟》

歡:朋友們,對酒當歌,人生幾何!

梅:是呀!起舞弄清影,何似在人間!

歡:此時此刻,何不讓我們動起來呢?

歡:請欣賞美容部大姐們給我們帶來廣場舞《軍中綠花》

3、廣場舞《軍中綠花》

歡:優美的舞姿跳出了秋天豐收的美景,動聽的旋律演繹了歡快的氣氛。

梅:在放飛的時節里,我們放飛青春狂想

歡:在收獲的季節里,我們收獲希冀夢想

梅:最后讓我們共同祝愿大家(合)中秋快樂,祝所有的人(合)月圓家圓人圓事圓團團圓圓,國和家和人和事和和和美美。晚會到此結束,謝謝大家!

? 幼兒潑水活動主持稿

親愛的同學們:

大家晚上好!

在春暖花開的美麗四月中,在武漢體育學院第十二次黨代會即將勝利召開之際,我們迎來了體育信息技術系第x屆“新時代—大學生”演講比賽決賽的舉行。體育信息技術系的創立是武漢體育學院“四六一”工程的實踐,是對建設國內一流,國際知名的多科性體育大學目標的前瞻性把握。在過去風雨和快樂同步的半年里,我們一步步成長,而今天,我們體育信息技術系有著更足的干勁與希望。這成績的取得,與院領導、系領導和老師的熱切關心與關懷是密不可分的。今天,我們很榮幸地請到了一直關心我們的領導和老師,他們是:

蘇義民院長、學工處趙健老師、我們的系主任郭健偉老師。擔當本次比賽的評委是:學工處胡秋香老師、團委易三平老師、院辦姜勁暉老師、我們系的王曉芬老師。今天到場的還有體育信息技術系的老師和我們的部分任課老師。

讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

青春是人生協奏曲中的華采樂章。人們留戀青春充滿玫瑰色的希望,熱愛青春的蓬勃生氣,但其實,青春的意義不僅限于此,它也是人生開始擔負責任和走向成熟的路口,它需要我們鼓足勇氣準備接受生活的歷練,去挑戰自我,展現自我,超越自我。

接下來,我們有請系主任郭建偉老師給我們談談開展此次活動的目的和意義。

感謝郭老師的精彩講話。從郭老師的精彩講話中我們體會到了家長式的語重心長和殷切希望。同學們都迫不及待的要說出自己的心聲了。那好,11位選手即將炫酷登場了。

? 幼兒潑水活動主持稿

H:尊敬的各位同事、各位來賓(7點)

YANG:女士們先生們

合:大家晚上好

H:很高興,今晚我們又相聚在一起,不知道大家現在的心情怎么樣?(開心嗎?)

YANG:是的,非常開心,我想問個問題,大家知道今天是什么節日嗎?

H:DAN純,這個問題,中國人都知道,何況是我們優秀的LJNH的同事呢!

YANG:對,優秀的朋友們,讓我們給自己快樂的掌聲鼓勵!

H:DAN純,你有沒有注意到,剛剛的回答有三種!

YANG:哪三種呢?

H:第一種回答:七夕節,第二種情人節,第三種,七夕情人節。

YANG:嗯,這個有什么寓意嗎?

H:你看啊,七夕節,這個是很含蓄的表達,比較傳統,所以這個是保守派。情人節,比較直接,他們屬于開放派,至于七夕情人節嘛,又保守,也開放,他們是保守開放派!

YANG:那我來現場采訪一下,看看大家是屬于那個派系!(……)

H:不管是保守派,開放派,還是保守開放派,今晚我們都要做開心派,大家說,是不是!

YANG:開心的工作,開心的生活,開心的一起開心,我們的大LINJIA是一個歡樂的海洋。(安全)H:非常高興的告訴大家,我們的*總,*先生,在百忙之中從quan州趕過來跟我們一起過節。YANG:現在,讓我們用最熱烈的掌聲有請*總上臺講話!

合:掌聲有請!YANG:再次以熱烈的掌聲感謝*總!

節目一:健美操(主持人現場發揮)

YANG:七夕節,源自于一個美麗的愛情傳說,這是中國傳統節日中最具浪漫色彩的一個節日——中國的情人節,歲月如水,一切都在悄悄地流逝變遷。唯一不變的是真情、是愛意。愛,這個既古老又年輕的話題,始終牽動著我們的心靈。

H:傳說在一個晴朗的夏秋之夜,天上繁星閃耀,一道白茫茫的銀河橫貫南北,銀河的東西兩岸,各有一顆閃亮的星星,隔河相望,遙遙相對,那就是牽牛星和織女星。古往今來有多少相愛的人憧憬著自己的未來。

YANG:在我們身邊,有這樣一些人,他們經常的、長期的與自己的家人、愛人、孩子、男朋友、女朋友分隔兩地,但是為了LJNH的事業,他們互相理解、信任、支持和思念!

H:是的,他們把LJNH當作自己的家,沒有抱怨,只有對工作的全力以赴!

YANG:我們尊敬的*總、*小姐;我們親愛的小周、兄長般的小林、還有我們大家共同的大姐*麗、市場部、營運部、采購部的同事們,以及很多很多的LINJIA人!

H:LINJIA人,是一家人,我為擁有這樣的家人感到驕傲,我為能在這樣的公司上班,感到自豪!合:我愛LJNH!

節目二:街舞(主持人自由發揮)

YANG:完了,有些男孩子看到鼻子都流口水了!

H:在過去的一個月里,我們又來了新同事,大家歡迎她們加入我們的大家庭。

YANG:現在,我們來認識一下,念到名字的同事請站起來跟大家打聲招呼。

H:他們是配送中心的肖**,加工中心的趙**、肖*!

YANG:歡迎他們的加入!希望大家給予他們更多的支持和關愛,也希望他們能夠在這里工作的開心快樂,再次以熱烈的掌聲歡迎他們。

H:DAN純,據可靠的消息報道,牛郎和織女今天晚上不能見面了!

YANG:啊,為什么???

H:因為喜鵲都去談戀愛了。

YANG:那怎么辦?

1

H:沒關系的,他們都有手機,可以煲電話打情罵俏,也可以發信息傳情達意!

YANG:他們用的是3G可視通話手機嗎?要是手機沒有電了怎么辦?

H:他們用的是最先進的3G手機,就是手機沒有電了也沒關系,他們還可以QQ視頻聊天!

YANG:看來我out的了,

H:想不想知道他們的QQ號?

YANG:當然想!

H:牛郎的號碼是5201314,織女的號碼是9203344!

YANG:好配的QQ哦,我愛你一生一世,就愛你生生世世!我發現有些男生緊緊張張的記下織女的QQ,我提醒一下啊,織女長的漂亮、人家再好不也是牛郎的嗎?打什么主意啊,小心人家抽你!

H:女孩子也別笑,剛剛你們不也一樣記著人家牛郎的號嗎?牛郎再帥再厚道不也是人家織女的嗎?小心織女用加工部車位用的那種縫紉針刺你!

YANG:真羨慕他們,他們是越過越瀟灑,越來越浪漫了呀!

H:是的,那我們現場是不是也要浪漫一下?

YANG:恩,今天是情人節,然后我們這么多人在一起過,有這么多個帥哥、靚女,應該浪漫一下!H:那我們現在來玩一個浪漫的游戲吧!

YANG:有請5位帥哥和五位靚女

H:還有我們在場所有的夫妻檔上臺

YANG:游戲的名稱叫《情人結》,由一男一女配對。

H:等下我們會給每個小組發一條打了很多結的繩子,游戲的規則很簡單,兩個人要通過配合把繩子解開,最后一個結一定要兩人合力解開,解開之后,雙方十指相扣把手舉起來!最快者獲勝

YANG:據世界游戲心理學權威,中國游戲心理學領軍人物,H*,H博士,我的主持搭檔研究發現:凡是玩過這個游戲的男女,如果順利解開情人結的,說明他們,心領神會,心靈相通,擁有足夠的默契,是對方理想的伴侶人選。

H:那么,沒有解開情人結的男女呢,說明他們一見鐘情,相見恨晚,所以他們心跳加速,精神緊張,手忙腳亂,才導致最后沒能解開情人結;如果還有什么特殊情況的話,就是有人故意解不開,想牢牢的拴住對方,陪伴一生;還有一種情況他們有沒有發現,有夫妻檔沒有解開《情人結》,大家知道為什么嗎?因為他們找到了當初熱戀的感覺,緊張啊,激動啊……!

YANG:現在請參與游戲的牛郎牽住織女的手走下舞臺!

H:還有些男同胞不好意思牽手呢,將來一定是怕老婆的!看看人家**,牽了都不想松手了呢! H:接下來,是我們今晚活動的重要環節,有請我們的壽星上臺。YANG:掌聲歡迎

員工生日祝福環節,主持人即興現場調節

(超級保密環節)

游戲二(氣球,保密)

即興節目時間,主持人現場協調發揮!

YANG:今夜開心陣陣,今夜歡笑聲聲,

H:今夜我們陶醉,今夜我們神往,

YANG:祝福朋友,用溫馨的話語;

H:祝福家人,用真誠的關愛!

YANG:祝福LJNH,用感恩的心,

合:祝LJNH的事業,步步高升。

YANG:LJNH8月份員工活動到此結束,我們下月再見。下面是自由麥時間,

合:祝大家玩的開心。

? 幼兒潑水活動主持稿

女:尊敬的各位領導、各位來賓,

男:青年朋友們,

男女:大家下午好!

男:我叫,站在我身邊這位漂亮的女士她是誰呢?你自我介紹一下好嗎?

女:好的,我是,非常榮幸能夠主持今天的頒獎典禮。由共青團我縣委舉辦的紀念"五四"運動系列活動之三--青年文明號20xx年成果展暨頒獎典禮就要開始了。首先,請允許我代表共青團我縣委,對大家的光臨表示熱烈的歡迎!男:本次活動得到縣黨政領導和社會各界的共同關注,出席今天活動的領導有……

女:除此之外我們還邀請了社會各個層面、各條戰線的嘉賓,他們是……,讓我們對各位領導和各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

朋友們,我縣是松花江畔一個美麗的地方,我的青年更是富有朝氣、充滿活力的群體。男:朋友們,20xx年前的4月1日,親筆為"青年文明號" 題名。在各級黨政部門的重視下,各級團組織紛紛行動,使"青年文明號"這一品牌活動深入開展,我縣的"青年文明號"活動也從此拉開了帷幕。

女:20xx年來,"青年文明號"在全縣機關、企業、事業單位的青年集體中蓬勃發展,活動形式不斷深入,活動范圍不斷拓展,活動內容不斷豐富五四頒獎典禮主持詞。

男:"青年文明號"已經成為群眾性精神文明建設的重要載體,成為引導職業青年崗位建功的一面旗幟。

女:20xx年中,我縣的"青年文明號"結下了一個又一個豐碩的成果,"青年文明號"集體用實際行動譜寫了一曲又一曲華彩的樂章。

男:這次"青年文明號"20xx年成果展暨頒獎活動得到了我縣黨政領導的高度重視和積極支持。今天,將代表縣級領導向本次頒獎活動致詞,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話。(講話)

第一部分女:這次評選活動廣泛征求了縣委辦、縣人大辦、縣政府辦、縣政協辦、縣行風辦公室、縣軟環境辦公室、縣精神文明建設辦公室的意見,部分縣人大代表、縣政協委員、青年代表、群眾代表、機關干部對參評的"青年文明號"集體進行了評分。根據測評結果評選出崗位獎、創效獎、信用獎、創建獎、公益獎、創業獎、風采獎共7個獎項,評選出優秀組織獎6個,這些獎項將花落誰家呢?一會兒我們將逐一給大家揭曉。男:這些年,我縣在主要窗口服務行業的"青年文明號"集體中開展了"青年文明號"信用公約宣誓和優質服務展示等一系列活動。成立了便民服務小分隊,為廣大群眾提供了優質、便捷、高效的服務。一件件感人的事跡在我大地涌現,一曲曲美妙的頌歌從這里飛騰。

下面,首先請大家欣賞由為我們帶來的舞蹈---《飛騰》,掌聲有請。(節目結束后,對上個節目進行評述,以下各部分相同)

女:好,非常感謝孩子們為我們帶來的非常精彩的舞蹈。

男:剛才看了表演后,你有什么樣的感想呢?

女:看到剛才的舞蹈,使我們看到我的明天和未來。

男:是啊!看到他們使我想到了遼闊的草原,想到了萬馬奔騰??吹轿覀兾仪f萬個青年屹立在改革開放的潮頭一樣。

女:是的,那么我們下面頒發的獎項是什么獎呢?

男:下面,我們頒發的是"青年文明號"崗位獎。讓我們以熱烈的掌聲有請上臺揭曉"青年文明號"崗位獎并為獲獎單位頒發獎杯。

女:有請。(領導走上臺時放音樂,領導宣布獎項時停放音樂,公布獎項后放音樂。音樂為運動員進行曲。主持人宣布請上臺領獎。

獲獎單位往臺上走時,主持人宣讀50字左右的事跡材料。由一名禮儀小姐引導獲獎單位代表從臺下左側臺口上臺,另一名禮儀小姐手執獎杯,站在獲獎代表前面,面向觀眾,送到有關領導手中,領導將獎杯頒發給獲獎單位代表,獲獎單位領獎后退場。

結束后,禮儀小姐引導領導退場,以下各部分相同)

? 幼兒潑水活動主持稿

首先讓我們以最誠摯的掌聲對張振宇、盧娜、李艷文、張艷波、楊翠萍、宿金來的到來表示熱烈的歡迎,并感謝他們對我校團建工作做出的貢獻。

下面進行會議第一項:由我對本學期團委工作進行簡要總結。

下面進行會議第二項:由團委靖書記宣讀優秀團干部、優秀共青團員評比對象及條件。

下面進行會議第三項:頒發優秀團干部、優秀共青團員獎勵證書。

請各位領導臺前入座,為獲獎個人頒發獎勵證書

(一)首先頒發校級優秀共青團員獎勵證書

請高一學年獲得優秀共青團員的代表上臺領獎,他們是:xxx、xxx、xxx

請高二學年獲得優秀共青團員的代表上臺領獎,他們是:xxx、xxx、xxx

(二)下面頒發校級優秀團干部獎勵證書及獎品

請高一學年獲得優秀團干部的同學上臺領獎,他們是:xxx、xxx、xxx

請高二學年獲得優秀團干部的同學上臺領獎,他們是:xxx、xxx、xxx

(三)下面頒發縣級優秀共青團員獎勵證書及獎品

獲得縣級優秀共青團員獎勵的是:xxx、xxx、xxx

(四)下面頒發市級優秀共青團員獎勵證書及獎品

獲得市級優秀共青團員獎勵的是:普教部團委副書記、職教部團委副書記

下面進行會議第四項:頒發本學期活動獎勵證書

(一)首先頒發我校首屆“書香人生”讀書活動先進個人獎勵證書

獲得讀書先進個人的是:

(二)下面頒發我校首屆“感覺與發現”征文比賽獎勵證書

1、首先頒發三等獎獎勵證書,獲得三等獎的是:xxx、xxx、xxx

2、下面頒發二等獎獎勵證書,獲得二等獎的是:xxx、xxx、xxx

3、下面頒發一等獎獎勵證書,獲得一等獎的是:xxx、xxx、xxx

4、下面頒發特等獎獎勵證書,獲得“感覺與發現”征文比賽特等獎的是:

(三)下面頒發“法制與我”“奉獻友愛互助進步”第x屆手抄報制作比賽獎勵證書

1、首先頒發組稿獎獎勵證書,獲獎者:

2、下面頒發版面設計獎獎勵證書,獲獎者:

3、下面頒發美術設計獎獎勵證書,獲獎者:

4、下面頒發書寫獎獎勵證書,獲獎者:

5、下面頒發優秀獎獎勵證書,獲獎者:

(四)下面頒發“巧手倡環保低碳迎世博”第x屆手工品制作比賽獎勵證書

1、首先頒發三等獎獎勵證書,獲獎者是:

2、下面頒發二等獎獎勵證書,獲獎者是:

3、下面頒發一等獎獎勵證書,獲得我校第x屆手工品制作比賽一等獎的是:

(五)下面頒發會議最后一個獎項,我校呂杏杏、林安琪兩名同學在我?!兜谌咧袌F報》上累計發表文章達到5篇,被評為“優秀小作者”。

同學們:

讓我們以熱烈的掌聲,再一次向受到表彰的各位同學表示衷心的祝賀。希望受到表彰的同學珍惜榮譽,戒驕戒躁,取得更大的成績。

同時,也希望廣大青年學生以受到表彰的先進個人為榜樣,始終按照黨指引的方向,切實把勤奮學習作為人生進步的重要階梯,把奉獻社會作為不懈追求的優良品德。

希望各團支部更加廣泛、深入、持久地開展爭創活動,幫助學生全面發展,為培養中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人作出新的貢獻。

“依蘭縣第三高級中學20xx-20xx學年度下學期團委工作總結暨表彰大會”到此結束。

? 幼兒潑水活動主持稿

一、指導思想:

以扶危濟困、敬老助殘、助人為樂、弘揚人道主義為宗旨,發揚“人道、博愛、奉獻” 精神,依靠全校師生及社會力量,通過成立單縣實驗小學“愛心”基金活動,救助因患重大疾病或遭受重大意外傷害的在校師生、離退休人員和遭受重大災害的城市或地區,提升社會文明程度,推動學校善文化建設,為構建和諧社會做出貢獻。我校決定成立單縣實驗小學“愛心”基金會并進行“慈善日”捐款活動?;顒右詧猿肿栽?,鼓勵奉獻為原則,發動全體教職工、社會人員和學生個人捐款。

二、愛心基金會組織成員

會長:

副會長:

成員:學校工會委員會委員、周邊住宅小區物業委員會代表及家委會成員代表。

三、活動時間:20xx年9月5日

四、活動地點:學校中門廳前

五、捐款標準

堅持無償自愿的原則。

六、活動安排

(一)政教處撰寫“愛心”基金一日捐活動倡議書,于9月5日前向全體同學發出倡議,號召全體同學捐出零花錢,培養學生慈善意識。

(二)召開級部主任及家委會代表會,宣講慈善一日捐意義及相關要求。

(三)準備好會議條幅、捐款箱、班級捐款檔案袋、會議音響、各項發言材料、會議桌椅等。(總務)

(四)“愛心”基金現場募捐儀式。

一、全體師生齊唱國歌。(政教)

二、校長動員講話(辦公室)

三、小區代表或家委會代表講話(政教)

四、大隊輔導員宣讀倡議書(政教)

五、捐款儀式

六、宣讀《單縣實驗小學愛心基金使用辦法》(工會)

七、活動結束

實驗小學

20xx年8月30日

“慈善日”愛心捐款儀式主持詞

主持人:在活動進行前,請全體起立,齊唱中華人民共和國國歌男:鮮艷的紅旗在空中飄揚

女:嘹亮的歌聲在校園回蕩

男:我們沐浴在愛的陽光下

女:讓愛實現心中的夢想,讓溫暖走進了每一個貧困學生的心房。男:是愛,讓心靈不再彷徨;是愛,讓我們的生活綻放著越來越多的美麗和芬芳!

女:是愛,讓我們的生活越來越好!

男:我們實驗小學自開展善文化教育活動以來,涌現出了一批又一批的善行好少年。

女:他們講文明守紀律,他們講衛生懂禮儀。

男:他們懂感恩有愛心。

女:今天我們在這里隆重舉行“日行一善,真情傳遞,慈善一日捐”獻愛心活動。

男:讓我們獻上一份愛心,去溫暖我們身邊比較困難的家庭。女:下面有請黃校長講話,大家掌聲歡迎:(講話略)

男:黃校長的講話,讓我們知道在我們身邊還有一些不幸的家庭,還有一些上不起學的孩子。

女:黃校長的講話讓我們明白,奉獻愛心是一種善舉,更是一種美德。

男:讓我們既高興又感動的是,我們這次獻愛心活動也得到了周邊小區和部分開發商的支持,他們也來到了我們的捐款現場。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們!

女:下面我們有請某某小區開發商代表講話,掌聲有請!男:某某經理的講話,讓我們感受到了社會的溫暖,更讓我們感受到了我們身后還有這么強大的力量。

女:獻愛心是我們每個人的義務,是每一個善良人的具體表現。下面請少先大隊輔導員樊旭東主任宣讀倡議書,掌聲歡迎!男:老師們!同學們!現在就讓我們獻出我們的愛心吧!

女:今天,我們捐款儀式是這樣的,捐款先后順序是:學校領導先捐,接著一至六年級級部和后勤的老師,然后是各年級各班的學生代表,從隊伍最東頭的班級開始,一個一個從主席臺的左邊上,捐好以后自右邊下,饒到隊伍最西頭再走回自己的剛才站的位置上。

男:下面有請各辦公室和各中隊的愛心使者手拿愛心信封出列。(放音樂:愛的奉獻)

女:請各位愛心使者上臺捐獻愛心款!

男:一雙雙溫暖的手,扶起了貧困家庭的肩膀,一份份真誠的援助,匯聚成了愛的海洋!

女:讓愛和希望手拉手,讓我們一起來沐浴這和煦的陽光!

男:感謝您,感謝每一位獻出愛心的老師和同學們。我們捐款將如何管理如何使用,有請我們的工會主席景校長宣讀《單縣實驗小學愛心基金管理辦法》,大家掌聲歡迎!

景校長講話。(略)

男:贈人玫瑰,手有余香。

女:日行一善,傳遞真情。

男:愛心,在一般人看來就是捐幾塊錢,做幾件好事,其實愛心遠遠沒有這么簡單,愛心是一種心態,一種精神,一種思想境界。女:也許,我們的力量很有限;也許,我們還不十分富足。但是,愛,不分多少;奉獻,不分大小。只要我們獻出一點愛,就會有更多的人感受到陽光和溫暖。

男:這些捐贈對受幫助的家庭來說可能是杯水車薪,但這是我們單縣實驗小學全體師生的一片心意。

女:希望它能在這碩果累累的金秋季節,給那些貧困家庭送去一份希望,一份沉甸甸的愛!

男:下面我宣布:單縣實驗小學“慈善日”獻愛心捐款儀式到此結束。

合:最后祝我們每一位老師工作順利,身體健康!祝每一位同學學習進步,生活愉快!(退場音樂)

? 幼兒潑水活動主持稿

人文與管理學院宿舍式表演大賽主持稿

女士:請把你的手機調成震動或關機。我們的比賽馬上就要開始了。

(關燈,屏幕,結束,上臺,站著,微笑,鞠躬)

男:尊敬的各位老師,親愛的同學們

合:大家晚上好?。ㄍnD)

歡迎來到人文與管理學院宿舍演出。我是主持人,

男:我是主持人**。(敦)當青春如玫瑰般綻放時,年輕的袖子上沾滿了花香,一路飄香。

女:當年輕的臉對著太陽微笑時,成功之花在校園里盛開,充滿了榮耀。

男:我們用青春的激情追求夢想,互相幫助,彼此親近

女人:我們要以時間的速度走向未來,互相尊重、相愛,創造和諧

女:現在我宣布人文與管理學院宿舍風格表演比賽即將舉行,

合:現在開始!

男:首先請允許我介紹一下這次比賽的嘉賓和評委。他們是

女士:讓我們感謝老師們的到來。

男:本屆寢室風采展演在經歷了緊張激烈的初賽環節后,共有九組選手脫穎而出,讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

女:初賽中,同學們高揚智慧風帆,各顯神通,有思想的翱翔,天馬行空;

男:初賽中,同學們唱響寢室歡歌,親如一家,有感情的抒發,歡樂永恒。讓我們回顧一下預賽的選手們。

(下場,*****)

女:今天的決賽現場,將分為“寢室風采我做主***展示”、“綠色環保從我做起”和“團隊大比拼“三個環節,我們將根據同學們現場展示由評委為參賽團隊進行打分。

男人:有一種默契叫做默契,有一種感覺叫奇妙。

女:有一種幸福叫伴你左右,有一種情結叫寢室情。

男:這不是我們扎根的地方,但它凝聚了我們深厚的友誼

女人:這不是我們的家庭,但我們已經成為患難與共的兄弟

女:讓我們一同進入第一環節

合:寢室風采我做主***展示

男:首先,我想介紹一下這節課的評分規則

1.顯示內容連貫,生動,一致(10分)

2現場報告,語言流利得體,現場號召力強(5分)

3.***中“寢室那些事” 情景劇,內容貼近生活,參演人員角色扮演形象、生動(5分)

女:說了這么多,想必選手們已經摩拳擦掌了......

男:亮點就要開始了。我們拭目以待吧

女:掌聲有請一號團隊

男:謝謝你第一隊的精彩表演。請給第一隊打分。請收集禮節記分條。有請二號選手

女:我們的真是漸入佳境啊,請評委為二號團隊打分,請禮儀收取評分條。下面公布一號團隊得分,有請三號團隊。

男:請給第三隊打分。請收集禮節記分條。下面公布二號團隊得分,下一頁組選手能否更勝一籌呢。有請四號團隊。

女:請給第四隊打分。請收集禮儀評分。下面公布三號團隊得分,有請五號團隊。

男:請給第五隊打分。請收集禮儀評分。下面公布四號團隊得分,選手們真是難分高下啊,有請六號團隊。

女:請給第六隊打分。請收集禮儀評分。下面公布五號團隊得分,有請七號團隊。

男:請給七隊打分。請收集禮節記分條。下面公布六號團隊得分,有請八號團隊。

女:請給第八隊打分。請收集禮儀評分。下面公布七號團隊得分。有請九號團隊。

男:請給九隊打分。請收集禮節記分條。下面公布八號團隊得分。

女:以上五彩繽紛的展示似乎得到了大家的肯定,但更精彩的還在前方

男:為了紀念雷鋒同志逝世50周年,響應學校關于學習雷鋒精神的號召,提升我院青年學生的思想道德素質,培養助人為樂,勤儉節約的高尚情操,本次活動我們為選手開設了“綠色環保從我做起”環節,讓同學們把身邊的廢棄物品變廢為寶。

女人:讓我們進入第二個環節

合:“綠色環保從我做起”

男:現在讓我向您介紹本屆會議的評分規則:

1.生產材料符合要求和* *日常生活中的廢物(5分)

2設計新穎,實用性強,可操作性強(5分)

女:有請一號選手

男:謝謝你第一隊的精彩表演。請給第一隊打分。請收集禮儀評分。公布九號選手上環節得分為。有請二號選手

女:請給第二隊打分。請收集禮儀評分。下面公布一號團隊得分,有請三號團隊。

男:請給第三隊打分。請收集禮節記分條。下面公布二號團隊得分,有請四號團隊。

女:請給第四隊打分。請收集禮儀評分。下面公布三號團隊得分,有請五號團隊。

男:這個隊的人真聰明。請給第五隊打分。請為禮儀打分。下面公布四號團隊得分,有請六號團隊。

女:請給第六隊打分。請收集禮儀評分。下面公布五號團隊得分,有請七號團隊。

男:兄弟齊心,創意無限啊,請評委為七號團隊打分,請禮儀收取評分條。下面公布六號團隊得分,有請八號團隊。

女:請給第八隊打分。請收集禮儀評分。下面公布七號團隊得分。

男:請給九隊打分。請收集禮節記分條。下面公布八號團隊得分。

女:現在我來宣布上一節8號選手得成績

男:說道這里,我想問你一個問題

女:說吧,什么問題

男:根據您的理解,宿舍的凝聚力在**?

女:寢室的力量就在于它可以把四個獨立個體團結成一個整體,寢室上下一心,通力合作,攻克難關了。

男:我們如何測試今天的隊伍?

女:在最后兩個環節,我們了解到了隊員們的青春。接下來,讓我們進入第三個環節

合:團隊大比拼

男:下面由我向大家介紹本環節的評分細則

本環節為各參賽寢室派出兩名成員,其中一位只可以用肢體語言表現大屏幕上所展示的詞匯,另一名同學來猜測代表的事物每組團隊共10道題,一道題一分,滿分十分,限時一分鐘。

女:有請一號團隊

男:請看大屏幕,說出所選類型。請選手就位,計時開始

女:時間到

...(進入歌曲環節前)

女:緊張激烈的比賽告一段落,之前的比賽環節各組選手真是難分伯仲呀,相信經歷過這樣的比賽,我們的優秀寢室團隊一定會更加溫馨和諧!

男:是的,我們確實看到了最精彩和默契。

從入學到現在,我們一起生活和學習。這真是件幸福的事。

女:從那些年我們體驗的軍訓,到那些年我們經歷的重點班集體建設,再到那些年我們體會的女生文化節,今天就讓我們一同聆聽《那些年我們裝扮的寢室》……

男:讓我們再次請出團隊代表給我們帶來的《那些年》……

女:在我們的結果公布之前,讓我們再次感謝熱情的觀眾!

用你的口號喊出你支持的團隊!

一號、二號、......

男:經過一場精彩角逐,本場比賽也接近尾聲,現在我手中拿到的就是本屆寢室風采展演大賽的最終結果?;湔l家即將揭曉。(**)

男:尊敬的嘉賓,評委,老師,同學們,讓我宣布最后的獎項。,獲得創意寢室的是來自xx寢室。。。環保寢室是xx寢室溫馨寢室是xx寢室有請xx為他們頒獎

獲得三等獎的是……有請xx為他們頒獎

獲得二等獎……有請xx為他們頒獎一等獎得主是來xx寢室有請xx為他們頒獎

結語:今天的青春蓓蕾,因汗水而嬌嫩綻放。

男:因為青春的綻放,明天的翅膀將自由翱翔。

女人:幸福是青春的主題,自信是青春的魅力

男人:讓我們記住這美好的夜晚,期待下一個明媚的春天

女:我宣布人文與管理學院的宿舍式表演比賽正在進行

合:到此結束

男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位嘉賓和評委離開。請組織觀眾有序離開

人文管理學院學生會

二〇一二年三月二十六日

? 幼兒潑水活動主持稿

班級團日活動主持詞

開場白

鄭陽:尊敬的時老師、趙老師,親愛的同學們,大家

鄭姜:下午好

姜穎:青春是晨時初升的朝陽,她絢麗的色彩照耀了整個天際;青春是草原上奔馳的駿馬,她飽滿的活力,感染著每一個敢于拼搏的人

鄭陽:有了青春,人們才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時”“少壯不努力老大徒傷悲”這樣感嘆韶華易逝,青春難再的千古良訓。

姜穎:今天,我們在主609展開以“青春揚帆,給力行政”為主題的班級活動,為在屬于我們自己的青春期留下一段美好的回憶

鄭陽:是的,青春是美好的,我們行政是給力的,為了本次班級活動,我們每一位成員都精心準備著

姜穎:下面讓我們一起欣賞每位成員的風采吧

《應聘》

鄭陽:姜穎,問你一個小問題?

姜穎:什么問題,你說。

鄭陽:就是每年這個時候畢業生正在進行的事情除了忙于論文外,還有什么? 姜穎:那當然是忙于找工作,忙于應聘啦。

鄭陽:答對了,今天我們這里也要進行一場應聘。

姜穎:那還等什么呢,趕緊去看看吧。

鄭陽:下面請欣賞由張紅、周春劉等人帶來的小品《應聘》。

《一戰到底》

姜穎:大家說,她們演的好不好,(好)....... 接下來就是進入我們的游戲環節,相信大家對風靡大江南北,吸引眾多智者參與挑戰的江蘇衛視《一戰到底》欄目很熟悉吧,今天我們也把《一戰到底》搬到了我們的舞臺,來現場感受一下答題挑戰的快感。

下面有請十位挑戰者上場。(待十位選手站好后)下面由鄭陽來宣讀游戲規則:

鄭陽:游戲規則:十個人進行抽簽決定答題順序,倆倆PK,獲勝的人進入下一輪,經過倆倆PK剩下的五個人進入車輪戰,按順序開始答題,答錯的人淘汰,從下一位開始繼續答題,直到戰到只剩最后一位,那位就是戰神?。?!

(然后現場分組,司儀拿出簽讓大家抽)

《歌曲串燒》

鄭陽:剛才看完緊張激烈的答題,真是熱血沸騰呀,讓我們再次以熱烈掌聲恭喜XXX獲得戰神稱號。接下來讓我們聽聽歌放松一下,下面有請陳潔、夏思靜等人為大家帶來的歌曲串燒,大家歡迎。

《大路小事》

姜穎:歌曲讓我們心情愉悅,讓我們把這愉悅的心情繼續下去,接下來請欣賞由鄭陽、盧偉帶來的相聲《大路小事》,來看看大路上究竟有哪些事。

《誰是臥底》

姜穎:這路上果然小事不斷呀,他也確實該打(哈哈哈.......)。看完相聲,再次進入我們的游戲環節,這個游戲名字叫誰是臥底,大家看過快樂大本營,相信對此也不陌生,話不多說,接下來就讓我共同來參與吧,看看誰才是最牛的臥底。 (選手上場)

姜穎:現在宣布游戲規則:

將踴躍報名的人員與隨機抽取的人員,一輪共7位。發給他們其中5人一樣的詞語,1個人手中的詞語與之近似卻不相同,還有1人手中拿到的是空白。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語(不能直接說出來那個詞語),既不能讓臥底發現,也要給同胞以暗示??瞻着频娜藙t是根據其他成員的描述和以自己所理解的意思來描述。每輪描述完畢,7人投票選出懷疑是臥底的那個人,得票數最多的人出局,若有臥底撐到剩下最后三人,則臥底獲勝,反之,則大部隊獲勝。輸掉的那個人將會接受到懲罰。

姜穎:那將怎么處罰呢?下面由鄭陽來說一下懲罰措施:

鄭陽:如果臥底在前三輪投票中被揪出,在第幾輪被揪出,就在腰間掛與剩下的人數相等的氣球數,由剩下的人負責戳爆,如果臥底堅持到第四輪,則不處罰臥底,而是處罰前三個出局的人,如果最后剩下三個人中有臥底,則臥底獲勝。

《白娘子后傳》

鄭陽:游戲大精彩了,真的是意猶未盡那,不過別急,下面還有游戲,有大家樂的。

有一場驚天動地的愛情故事發生在數百年前,但是由于某人不懂愛,而讓這對戀人經歷了生死離別。今天他們又要經受什么磨難呢?接下來請欣賞由唐斐、毛莉、張雪揚等為大家帶來的情景劇《白娘子后傳》,掌聲有請。

《默契大考驗》

姜穎:雖然法海不懂愛,但是有情人終成眷屬,只要堅守心中的那份真善美,愛就能能戰勝一切。當然愛也少不了默契,有默契的愛才能長久,接下來就進入我們的默契大考驗的游戲環節。請各組選手依次上場。

(上場后)

鄭陽:游戲規則:

需要甲乙兩個人搭檔參加,甲背對題板,乙只能通過肢體語言去表現題板上內容,甲根據乙表現的內容進行猜測,猜對后兩人互換位置,互換角色,甲表演乙來猜,一分鐘計時,答對題數多的獲勝,如果兩組答對題數一樣,就進行加時賽,直到最后決出勝負。

《想把我唱給你聽》

姜穎:此刻的我們完全沉浸在歡聲笑語當中,我們心中的歡樂愉悅之情難以言說,只能用歌曲來傳達我們此時的歡樂,下面請欣賞由夏雪梅、周妍等人帶來的歌曲

《想把我唱給你聽》,有請。

《我們》

鄭陽:是南通大學讓我們相識,是行政管理專業讓我們相知,我們在一起共同學習過,共同生活過,共同娛樂過,也共同流淚過,當然也少不了二過。這些都加深了我們彼此之間的友誼,雖然不是兄弟姐妹但卻勝似兄弟姐妹,這是我們人生的一筆寶貴財富,因為有你,因為有我。接下來有請周靜雪和李娜為大家帶來詩朗誦《我們》。

結束語

乙:這一刻是令人多么的難忘啊。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;

乙:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;

甲:梁啟超曾說過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由···”

乙;是啊,讓我們把握住人生中最美好的時光,好好努力,向著明天看齊!

? 幼兒潑水活動主持稿

幼兒園活動主持人選秀(一)親愛的小朋友們,老師們:早上好!鳥兒在歌唱,花朵在綻放,孩子們在燦爛的陽光下茁壯成長。

今天我們迎來了小博士幼兒園大班組的冬季運動會,內心的喜悅無法用語言來表達,千萬個美麗的詞匯也無法描述,昔日的努力要在今天得到考驗,來吧!年輕的運動員們,讓今天的成功譜寫新的未來!我們的運動口號是:

我運動,我快樂,我是一個健康的花園女孩。我們一起說一遍。在這里,祝孩子們在今天的運動會上取得好成績!

一、運動員進場你看!他們各個整裝待發,躍躍欲試,都等不及了?,F在有請我們的小運動員進場!

1首先來到我們這里的是第一流的小運動員,他們整齊的步伐堅定,燦爛的笑容寫下了他們的熱情。他們聰明、活潑、健康、快樂,他們信心百倍,在此次運動會上,他們將努力拼搏,展現自我,不信,請聽他們響亮的口號聲: 山中猛虎,水中蛟龍,大一班,臥虎藏龍!

2、緊接著向我們走來的是大二班的小運動員們,你看,他們恰似一群矯健的雄鷹,踏著希望的步伐,精神抖擻地走過來了!他們英姿颯爽!他們決心在這次運動會上賽出風格,賽出水平。

他們的口號是:大二,大二,永遠有風格! 3、最后,向我們走來的是大三班的小運動員們,他們穿著整潔的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐。

鍛煉使他們更自信,使他們微笑。加油哦,孩子們!他們的口號是:

大三大三,魅力不凡!

二、運動員代表講話下面有請我們的運動員代表上臺講話。掌聲有請。

三、園長講話,并宣布運動會開幕謝謝我們的運動員代表,接下來,有請我們可愛可敬,平易近人的章園長講話,宣布運動會開幕。掌聲有請。

4、 每各班都離開場地,開始運動會。孩子們,請按順序離開。接下來,激動人心的時刻即將到來,我們的比賽即將開始。 1、個人項目:

半分鐘跳繩。 活動規則:1、以雙腳跳過繩子為一個,假如繩子甩在前面,腳未跳過的,則不算在成績內 2、跳繩中注意幼兒間的距離,不碰到旁邊幼兒,以影響幼兒比賽。

2、個人項目:羊角球。 活動玩法:

裁判發口令后,第一組幼兒坐在羊角球上出發,同時出發跳到對面的匯總點,比賽誰最快到達重點,最先達到重點的幼兒為勝?;顒右巹t:(1)在指定的賽道內比賽。

(2)羊角球若掉了,就從掉了的地方繼續開始蹦跳。 3、集體項目:運球接力賽。

活動玩法:5名幼兒一端,各排兩排,一名幼兒在一端站好,游戲開始,快速運球前行,先到達終點后給對面的第一個幼兒接力,另一個幼兒繼續前行給對面第一位幼兒,以此類推,哪一隊先完成就會獲勝方。 活動規則:

(1) 聽裁判的“準備開始了”。預備時站在起點線后。 (2)運球過程中如果球掉了,就從掉了的地方繼續開始蹦跳。

4團體項目:障礙賽跑接力。 活動玩法:

開始排頭各拿一根接力棒往前跑,中途---―,然后跑到終點把接力棒傳給對面幼兒,下一位幼兒繼續走過小橋(平衡木)―鉆過山洞(圈)―爬過山坡(墊子)把接力棒傳給下一位幼兒。以此類推,先到為勝。 活動規則:

(1)按順序進行障礙物中繼。(2) 在交棒時,如果你拖著指揮棒,你應該跑回去拿著指揮棒繼續比賽。

五、各班進行器械操展示小朋友們,緊張激烈的比賽已經進入了尾聲,讓我們大家一起來運動一下,表演器械操《天使》。

七、獲獎班級授獎比賽好了,看看哪些小運動員們在這次的運動會中取得了好成績,接下來,請這些小朋友上臺領獎,請我們的章園長來為這些小運動健將們頒發獎狀。孩子們,好時光總是短暫的。我們的運動會結束了。你今天的表現太好了!今后,我們將繼續鍛煉,爭取在下一屆運動會上取得更好的成績!

小博士幼兒園冬季運動會圓滿結束。感謝您的熱情參與。明年見! 幼兒園活動主持稿(二) 乙:敬愛的老師,親愛的同學們:

a: 各位領導、各位來賓,大家好!

a: 迎著溫暖的晨風,披著燦爛的光芒乙:沐浴在潮濕的雨中,吮吸著花香的芬芳

張開鮮花般的笑臉,穿上彩云般的衣裳乙:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋甲:今天,我們迎來了屬于自己的節日--六一國際兒童節。

b: 今天,我們齊聚美麗的校園,擁抱美麗的六月一日:六一的鼓聲最輕,六一的號角最雄壯

六一之歌最美,六一慶典最歡樂。 甲:激情飛揚,縱情歌唱, 乙:

興高采烈,辛壁小學、幼兒園,慶祝六一藝術節活動現在! 甲:第一項:

禮炮第二項:國歌,請起立! 甲:

下面有請校長致開幕辭! 乙:本次活動,自始至終得到村兩委和鎮教委的大力支持,今天,各位領導也來到我們現場和我們共度節日,體現了他們對我們的關懷和厚愛。

讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝你們。下面,我們請村領導為大家發言

再次感謝xx領導的講話!請鎮教委***為大家講話,大家鼓掌! 甲:

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章, 乙:那是大樹對滋養它的大地的感恩; 甲:白云在蔚藍的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面, 乙:

這是白云對孕育它的藍天的感激之情。 甲:因為感恩才會有多彩的世界, 乙:

因為感恩才會有真摯的友情, 甲:因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 乙:

請欣賞有幼兒園小朋友帶來的舞蹈《感恩的心》。獨唱《種太陽》做準備: 甲:

請欣賞獨唱《種太陽》,辛壁小學一年級準備! 乙:師長們的教誨,我們牢記在心,我們決心用我們的實際行動,為紅領巾增光添色,用我們的真情實意把祖國媽媽裝扮。

紅領巾召喚我們前進-----請欣賞一年級體操歌詠表演,小班《自己跌倒自己爬》準備。 甲:請欣賞舞蹈《自己跌倒自己爬》,中班《火花》準備!

乙:請欣賞舞蹈《火花》,辛壁小學二年級準備! 甲:

接下來上場的是辛壁小學二年級的同學們,大班《踏浪》準備!b: 在藍色的假期里,我們手牽著手,走向海浪,赤腳走在金色的沙灘上,濺起一片陽光。

a: 詩情畫意的夏天,波濤綻放,打開心情的翅膀,我們走向波濤。 請欣賞舞蹈《踏浪》。

請小班《牛奶歌》作準備。 乙:掌聲歡迎小班帶來的《牛奶歌》。

請為辛壁小學三年級的學生做準備。 甲:請欣賞三年級體操歌詠表演,中班《我為我自強》準備。

乙:請欣賞舞蹈《我為我自強》,大班《時裝秀》準備! 甲:

請欣賞三年級體操歌詠表演,中班《我為我自強》準備。 乙:請欣賞舞蹈《我為我自強》,大班《時裝秀》準備!

a: 我想今晚站在這個舞臺上的孩子都是大明星。請看這些小星星是怎么變成大星星的。

請欣賞《時裝秀》,請辛壁小學四年級準備。 乙:接下來上場的是辛壁小學四年級的同學們,請小班《誰最乖》準備。

甲:掌聲歡迎小班的《誰最乖》,請中班的《雪絨花》準備。 乙:

請欣賞舞蹈《雪絨花》,辛壁小學五年級準備! 甲:請五年級上場,大班《荷塘月色》準備!

乙:剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁,請欣賞《荷塘月色》,體操《世界真美好》準備! 甲:

請《世界真美好》上場,六年級準備。b: 請欣賞六年級的體操歌唱表演!

a: 新世紀的太陽是我們的。 乙:

新世紀的鮮花是我們的。 甲:托起金星,讓她閃亮在未來的大門。

b: 踏上大地,讓童心在春風中飛翔。 甲:

在祖國的懷抱中成長,我們特別高興,乙:在黨的陽光下成長,我們朝氣蓬勃。 合:

我們是祖國的春天,我們是祖國的希望。a: 衷心感謝黨和**對教育事業的關心和重視; 乙:

我衷心感謝社會各界對教育事業的支持和幫助。a: 我要感謝老師和家長的辛勤教育和訓練。

b: 快樂的時光總是太短。 甲:

團聚的日子依舊特別的讓人感動。 乙:今天我們歡歌笑語。

甲:今天我們暢想未來。 乙:

讓我們記住今天。 甲:讓我們期待明天。

b: 辛壁小學和幼兒園,六一藝術節的慶祝活動結束了。 甲:

謝謝同學們的精彩表演。 合:祝同學們――節日快樂, 合:

祝老師和家長身體健康,工作順利。幼兒園活動主持稿(三)設置:學校操場對象:學校操場

全體師生藝術總監:呂馨、王寧依、任春紅,主持人:吳娟娟,頒獎過程:

一、大班小朋友升國旗.

? 幼兒潑水活動主持稿

一、 主持人致辭

尊敬的爸爸媽媽,親愛的寶寶們,大家好!在這里代表運動寶貝全體教師對于你們的到來表示熱烈的歡迎。父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你行走人生。今天是個相聚的日子,我們如約而至。今天是個快樂的日子,我們齊聲歡唱,今天我們相聚在一起為可愛的爸爸們慶祝父親節這個偉大的節日。大家好我是主持人寧寧老師, 寶寶們媽媽們今天爸爸和我們一起做游戲你們幸福嗎?《幸福拍手歌》現在我宣布:GYMBABY“父愛如山感恩父親節”活動現在開始。(禮花:粽子)

二、 開場舞《阿里阿里》

下面有請運動寶貝美女老師們帶來激情四射的舞蹈《阿里阿里》掌聲送給我們的老師們,真的是很活力四射啊,下面為大家呈現的是一場游戲盛宴!

三、 游戲:《大腳小腳齊上陣》

現在到了我們家庭游戲的環節了。在我們的家庭里,爸爸是最有力量的,也是最辛苦的,這個游戲主要來考驗爸爸和寶寶的默契度。名字叫做(大腳小腳齊上陣),有請我們的老師來做示范。規則:爸爸和寶寶腳踩在大腳上,在起點處準備,媽媽在終點等待。音樂開始時,拿著一條紗巾一起走到對面把紗巾裝扮在媽媽身上,音樂停止,哪組家庭運的最多即為獲勝者。

示范:燕子、田田

準備:大腳丫5對、小紗巾10條

游戲規則:每次請出4組家庭,爸爸和寶寶在起點站在腳丫上準備,媽媽在對面等待,音樂開始時爸爸和寶寶同時踩在大腳丫上,在起點處拿一條紗巾,到對面打扮媽媽,每次只限一條,音樂停止時,游戲停止??茨年犨\的最多,即獲勝。

四、 抽獎《活力家庭三名》

下面就要進行精彩的抽獎環節了,大家都做好心理準備了嗎?激動嗎?現在就來抽出三名幸運的活力家庭獎。獎品是由運動寶貝提供的。

五、 才藝展示:《老師》

六、 游戲:《蒙眼找寶寶》

用毛巾把爸爸的眼睛蒙住,對面寶寶站在媽媽的前面不能發出聲音,爸爸排隊一次根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。找到后坐在寶寶的前面。

游戲準備:紗巾

七、 抽獎:《快樂家庭兩名》

現在又到了第二輪的抽獎環節了——快樂家庭獎,獎品是由運動寶貝提供的兒童益智玩具一個,究竟誰那么幸運呢? 念出你的號碼。

八、 游戲:《我的爸爸是superman》

到了游戲的時間了,接下來的游戲名字叫《爸爸是superman》,請出4組家庭,寶寶趴在爸爸的背上,媽媽扶住寶寶,音樂開始時,爸爸開始做俯臥撐,音樂停止時,看哪個爸爸做的俯臥撐最多為勝利者。

游戲規則:每次4組家庭,寶寶趴在爸爸背上,媽媽扶寶寶,音樂起爸爸開始做俯臥撐,音樂停止即停,每組家庭一名老師數完成的數量。

九、 抽獎《幸福家庭組一名》

到了最最激動地時刻了,要產生我們今晚的幸福家庭了。獎品是由運動寶貝提供的益智積木一桶。

十、 集體舞《歡樂跳》

今天運動寶貝的`吉祥物也來到了我們的活動現場,兔子貝貝邀請大家參加舞會。

結束:

父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春; 父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。 父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;

父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。

在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!

幼兒園父親節主持稿2楊:尊敬的各位家長

蔣:親愛的小朋友們 合:大家下午好!

楊:今天,我們歡歌笑語,齊聚一堂

蔣:今天是一個偉大的日子,因為今天屬于世界上最偉大的人——父親。

楊:父愛沒有母愛那么細膩,但它是無微不至的;父愛沒有母愛那么明顯,但它是深沉的父親教會了我們堅強,微笑著面對一切挑戰。

乙:值此“父親節”之際,讓兒女們把心底的頌歌獻給您---親愛的爸爸!

合:“父愛如山,母愛如水主題活動文藝演出現在開始。

蔣:為了表示對父母的感激之情,懷著深深的敬意,小智星藝術中心的老師為在坐的爸爸媽媽們帶來一個舞蹈:中國的春天,掌聲歡迎。

楊:下面有請中心的孩子為爸爸或媽媽讀感恩的話,每人給爸爸或媽媽獻上榮譽證書

蔣:下面有請舞蹈班的孩子帶來的舞蹈《xxx 》,大家掌聲歡迎。

楊:有句古語說得好:百善孝為先?!币馑际钦f,孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。孝敬父母,尊敬長輩,是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。讓我們以實際行動報答父親的愛,現在請現場的小朋友給爸爸或媽媽、爺爺、奶奶捶捶背,揉揉肩。

蔣:下面有請舞蹈班的孩子帶來的舞蹈《 xxx》,大家掌聲歡迎。

蔣:親愛的家長朋友們,“父愛如山,母愛如水”文藝活動到此結束!

楊: 讓我們每個人都去愛護這份與生俱來卻又珍惜可貴的父愛。

合:最后 讓我們共同祝愿普天之下所有的爸爸:——節日快樂,健康長壽,幸福百年!

? 幼兒潑水活動主持稿

尊敬的各位領導、各位來賓、各位家長朋友們、以及現場的老師、小朋友們:

大家好!

激情的五月,我們懷著興奮與喜悅的心情,迎來了西店鎮中心幼兒園十年園慶的盛典。在此,我代幼兒園向蒞臨大會的領導、來賓表示熱烈的歡迎!向關心、重視幼兒園建設和發展的鎮政府、鎮教育主管部門、村委的領導以及社會人士表示衷心的感謝!

回顧過去,我們幼兒園走過了風風雨雨整整10年,并始終勇立潮頭。在各級領導的親切關懷指導下,全體員工的積極努力下,取得了一個又一個階段性成果。西店鎮中心幼兒園成為縣規模的鎮中幼兒園,歷年被評為為市現代化達綱學校、五幼兒園、省示范性幼兒園、巾幗文明示范崗等等。

展望未來,作為一個有著十年教育事業的學校,我們將以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以向著“可持續發展”的目標,開拓創新,搞科研,強師資、開創雙語特色。

在保持并持續加強與各界朋友良好合作關系的基礎上,不斷拓展新的服務教育內涵,以更為豐富、更多層次的教育體系為廣大幼兒提供全面而優質的教育服務。

在重視幼兒德育素質、文化素質、體育素質的前提下,突出藝術、雙語、科學、心理健康教育等辦學特色。

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