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愛鳥月頒獎主持稿(精品18篇)_愛鳥月頒獎主持稿

發表時間:2018-01-08

愛鳥月頒獎主持稿(精品18篇)。

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

開場白

賈:尊敬的各位領導、老師

劉:親愛的同學們

合:大家晚上好!

賈:歲月似金,跳躍輕盈的步點,譜寫出魂牽夢繞的動人旋律

劉:華年如水,揮灑神秘的畫筆,描繪出五彩斑斕的絢麗青春

賈:62載春華秋實,歲月在風卷云涌中閑庭信步

劉:62載日月崢嶸,歷史在揮毫潑墨中描畫壯麗

賈:踏著時間的步伐,XX農業大學第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽及第八屆大學生科技文化節已緩緩拉下帷幕

劉:帶著累累碩果,讓我們共同歡慶這次職業生涯設計風采展示大賽及科技文化節的頒獎典禮

賈:首先,請允許我們為大家介紹蒞臨本次活動的嘉賓,他們是

賈:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領導的光臨

劉:為了讓同學們積極參與職業生涯設計,為將來順利就業打下基礎,XX農業大學特舉辦了第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽

賈:這次大賽是我校校園精品文化活動之一,通過這次比賽,同學們都能正確樹立職業規劃理念,在激發自我潛能,拓展自身素質方面都得到了良好的效果

劉:下面就有請在本次比賽中取得優秀成績的同學們為大家進行他們的風采展示

賈:首先有請

賈:感謝他們的精彩展示,接下來將要進行的是第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽的頒獎典禮

劉:下面由我們榮幸的向大家宣布獲得“第五屆大學生職業生涯設計風采展示大賽”優秀獎的是

賈:有請為獲獎選手頒獎

劉:獲得三等獎的是

賈:有請為獲獎選手頒獎

劉:獲得二等獎的是

賈:有請為獲獎選手頒獎

劉:獲得一等獎的是

賈:有請為獲獎選手頒獎

劉:獲得本次比賽優秀組織獎的是

賈:有請為獲獎學院頒獎

劉:讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎選手表示祝賀

結束語

劉:當青春如玫瑰般綻放,年輕的衣袖,沾滿花香,一路芬芳

賈:當笑臉迎著太陽微笑,成功的花朵,開滿校園,無限榮光

劉:今天,青春的蓓蕾因汗水的澆灌而瞬間綻放

賈:明天,騰飛的翅膀因青春的綻放而自由翱翔

劉:青春因我們而美麗

賈:我們因青春而自豪

劉:讓我們,一起為青春努力

合:為青春喝彩

劉:朋友們,我們今晚的頒獎典禮就到此結束了,感謝大家

賈:祝大家晚安

劉:晚安

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

旅游與酒店管理學院第六屆“職業技能大賽”主持詞

胡:尊敬的各位領導,各位來賓

蔡:親愛的老師、同學們

合:大家下午好。

胡:旅游與酒店管理學院第六屆“職業技能大賽”經過一個多月緊張有序的準備工作,終于在今天拉開了帷幕。

蔡:本次大賽以培養學生的創新精神、實踐能力和團隊精神,激發學生的學習熱情,提高學生的專業素質,展示旅游專業風采。

胡:今天我們很榮幸請到 擔任此次大賽的評委,我們再次以最熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。并感謝對比賽的大力支持。

蔡:下面請 為此次大賽致辭。

胡:掌聲有請。

蔡:謝謝熱情洋溢的講話!下面我宣布,比賽正式開始。

胡:今天的比賽共分為七個環節:分別是餐巾折花、中餐宴會擺臺、導游講解、雞尾酒調制、西式鋪床、禮儀展示和專業知識搶答。

蔡:各項目比賽選手跨專業組成競賽團隊,以團隊形式參加全部競賽項目,計團體總成績方式進行獎勵。

蔡:下面同時進行的有餐巾折花、西式鋪床、雞尾酒調制。請各小組參賽人員到相應的場地做好準備。

蔡:餐巾折花比賽中,每組派出一名成員在5分鐘內折疊盡可能多的指定花型的杯花。評委根據選手折花數量和質量綜合考量評分。在折花比賽的過程中,選手要做到操作手法衛生規范,推摺均勻、整齊。并采用多種不同的折疊方法與技巧,折花塞入杯中時不要碰到杯底、餐巾包裹整齊。做到造型美觀、形象逼真、款式新穎。

胡:西式鋪床

蔡:參加雞尾酒調制的選手,在進入比賽場地后,聽裁判員統一口令“開始準備”,進行準備,準備時間2分鐘,準備結束后舉手示意。在裁判宣布“比賽開始”后開始操作,所有操作結束后,選手應回到操作臺前,舉手示意“比賽完畢”。

1:折花比賽開始(選手入場后)

折花介紹

餐巾即口布,是餐廳中常備的一種衛生用品,又是一種裝飾美化餐臺的藝術品。不同的餐巾花形,蘊含著不同的宴會主題。形狀各異的餐巾花,擺放在餐臺上,既美化了餐臺,又增添了莊重熱烈的氣氛,給人以美的享受。餐巾折花一般分為杯花、盤花兩種,常為植物、動物與實物造型。折花手法一般有疊、推、卷、穿、翻、拉、捏等幾種。我們看到1號選手-------(根據當時情況簡要說明,并對選手的花式進行講解、對折花技巧做簡要介紹。)

評委打分后

胡:欣賞完了之前一系列的比賽后,我們現在進行中餐擺臺環節

蔡:在該環節中,選手要做到動作優雅、手法正確、擺放整齊、主題明確、整體美觀,具有

強烈藝術美感,時間規定在12分鐘內完成超過2分鐘不予繼續比賽。

胡:欣賞完中餐擺臺,接下來我們進入導游講解環節。

蔡:在該環節中,選手要做到服裝整潔得體,佩戴證件,儀表端莊,舉止大方,普通話發音

標準,語速適中流利順暢,富有感染力。

胡:景點講解要內容全面、準確,結構安排合理,重點突出,感染力強。并能準確、恰當地

表情達意,注意形體語言,注意語調。

蔡:導游,充滿活力的職業,他們帶領著我們領略祖國的大好河山

胡:小橋流水的江南美景,海闊天空的三亞風情,無不讓人陶醉在其中。

蔡:我們隨著導游了解歷史、感受文化、放眼世界。

胡:在接下來同學們的精彩導游中,我們將會身臨其境,感受那美麗的風景和其中的底蘊。 蔡:那我們就掌聲有請一號選手 帶我們走進 。

胡:感受了接著我們跟著二號選手 去 欣賞一番。 蔡:下面就有請三號選手 為我們介紹 美麗風景。

胡:感受了 接著就跟著四號選手 一同進入。 蔡:五號選手。

胡:六號選手。

蔡:七號選手。

胡:八號選手。

胡:下面是導游業務知識問答,在問答過程中要求選手回答的要點掌握準確,用詞準確,邏

輯性強。在答題中,表情自然大方,沉著冷靜,禮節周到,形體語言運用得當。

(根據具體內容再作修改)

胡:技能展示結束后,我們接下來來看一下各組的比賽成績,第一組。。,第二組。。。 蔡:下面我們進行的是問答題,問答題包括必答題和搶答題兩類

必答題為禮儀判斷和展示題,要求各組選擇一道題后,根據禮儀標準判斷錯誤,展示正確禮儀。有請第一組選擇。。。。

胡:接下來我們進入最后一輪比賽——搶答題環節,比賽規則是等主持人念完題目,宣布請搶答后,各組按搶答器,提前按搶答器為犯規,失去該題搶答資格,所以請各位選手一定注意不要激動。另外,搶到答題機會但是答錯的小組不扣分,答題機會轉給現場觀眾,答對的觀眾也有獎品,所以各位同學也要仔細聽題,把握機會哦!

(參賽選手結束后)

胡:激動人心的時刻來到了,接下來我們將宣布,此次比賽獲獎者名單!

蔡:接下來公布技能大賽獲獎名單

胡:請為他們頒獎。

蔡:我們再次以最熱烈的掌聲對他們表示衷心的祝賀。

胡:下面有請為本次大賽進行點評。

蔡:感謝 精彩的點評

胡:旅游與酒店管理學院第六屆職業技能大賽到此結束!

蔡:感謝各位領導的光臨!

胡:謝謝大家的參與!

合:再見!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

(司儀之家音樂起演奏起,畫外音開場白:攀登——榮譽之登)畫外音:有請主持人:劉丹、屠維薇。

劉:各位尊敬的領導。

屠:各位親愛的老師。

劉:今天我們在這里歡聚,回首走過的一年,我們充滿收獲(伴奏)

屠:今天我們在這里歡聚,展望新的征途,我們躊躇滿志

劉:總結輝煌,我們可以看到自己曾經揮灑的辛勤汗水。

屠:總結輝煌,我們更可以找到自己未來的航向。

合:第三屆青年教師教學大賽頒獎典禮暨期末總結會正式開始!

劉:我們榮幸地請來了前來參加我們的頒獎典禮的嘉賓。她們是浦東新區教育局領導xxx、教發院領導xxx、教育署領導xxx、實驗集團的領導xxx,還有我們的家委會xxx。

屠:讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的光臨!有請王瑋航校長致辭。

劉:第三屆青年教師教學大賽的主題為“發掘教學智慧、精致教學設計”歷時兩個月,中小學共有60多位教師參加了此次比賽,比賽圍繞“七個一”展開。圍繞一個教學研究點、關注一項課題滲透、完成一篇教學設計、上傳一份教學課件、展示一節課堂教學、截取一段精彩視頻、完成一篇評課小記。(伴奏)

屠:參賽選手們都以自己最大的熱情充分展示了我校教師的風采和教學水平。本次比賽,我們聘請了市區教研員作為專家評委,與教導處、學術委員會成員組成了各科評委團,對此次比賽進行了公正、公平的評審。評委團針對各位參賽教師的“教學設計”與“評課小記”進行了認真細致的評審。(伴奏)

屠:比賽已經落下帷幕,不積硅步,無以致千里,展能課比賽頒獎將進入第一樂章:

屏幕顯示:第一樂章:積硅步,致千里(火之戰車音樂)

劉:現在最想知道的就是誰能捧得這些單項獎呢?

屠:讓我們按住心跳

合:請看大屏幕?。ㄆ聊惶鲎址白罴呀虒W設計獎”“最佳評課獎”提名名單,XX人)

劉:請我們的教研組成員選中我們心中的獲獎人員,(主持人拿筆記本下臺選)。(屏幕上顯示獲獎者名單后,在趙海、曹妍名單后面顯示視頻)

屠:下面有請xxx宣布單項獎——最佳教學設計獎。

劉:下面有請xxx宣布“最佳評課獎”。(屏幕滾動播放選手點評)

屠:今天我們還帶來了兩個特別獎項——我校在實驗教育集團舉辦的首屆五校中學生辯論賽中,我校辯論隊經過艱苦的拼搏,出色的表現,勇奪冠軍!他們的指導教師是——鄧志紅老師?。ㄆ聊簧巷@示圖片資料)

劉:還有個獎項是什么?(豪勇七蛟龍)

屠:語文大講堂獲浦東新區初賽一等獎阿!77所學校中獲獎可不容易了!掌聲有請xxx為她們頒獎!

劉:難忘20xx!不積硅步,難以致千里,讓我們傾聽年輕教師用歌聲來表達自己的心聲。

(歌曲:《成長的故事》)(6`分鐘)

屠:感謝青年研習社為我們獻上誠摯的心聲,他們的熱情為我們掀開了今天的第二樂章《上高樓,望天涯路》

屏幕顯示:第二樂章:上高樓,望天涯路(天梯音樂)

屠:你知道我們老師平時是如何來形容“公開教學”嗎?

劉:(作思索狀)這我還真不知道。

屠:我們戲稱之為“鳳凰涅槃”。

劉:“鳳凰涅槃”我知道,據印度史詩《羅摩衍那》

載:保護神毗濕奴點燃熊熊烈焰,死的鳳凰投入火中,燃為灰燼,再從灰燼重生,成為美麗輝煌永生的火鳳凰。

屠:是?。∶恳淮喂_教學對我們而言都承載著巨大的精神壓力,但是經過了一次次磨課,試教,我們的教學又會突破一個瓶頸,就像更生后的鳳凰一樣閃耀著逆境中的光亮。

劉:如果說公開教學是“鳳凰涅槃”的話,那么我們的教學比賽更是“涅槃之中的涅槃”啊!

屠:是的?,F在我們要為“涅槃者”們頒獎了——揭曉本次大賽的綜合獎項。今年是兔年,獲得獎項與兔有關,請看“銅兔獎”花落誰家?請看大屏幕:(屏幕跳出字符“銅兔獎”提名名單13人)

屠:還是請“評委們”按下鍵,選出獲獎名單(屏幕上顯示獲獎者名單,朱青名單后面顯示視頻)

有請xxx宣讀本次教學大賽評委會對銅兔獎獲得者頒獎辭。?太多?(豪勇七蛟龍)

劉:有請xxx為獲獎選手頒獎。

屠:謝謝xxx老師。請銅獎選手點亮他們的“榮譽之登”。

劉:當選手們站在臺上,我們看到的是他們手中金燦燦的獎杯,可誰知道,榮譽背后他們付出了多少的努力?榮譽背后又有多少不為人知的感人故事?(伴奏)

屠:今天,我們要為大家講一講發生在我們身邊的比賽背后的故事。吳勇飛比賽當天,他的母親去世,所有人都認為他理所當然退出此次教學比賽??墒堑人麑⒛赣H的后事安排好后,與教導處聯系擇日完成了教學比賽。

劉:看著他馳騁在綠茵場上,帶著孩子們一起在課堂中投入的情景,大家的眼眶濕潤了

屠:滿懷著對教育事業的熱情,吳老師的教學之路走得穩健,走得瀟灑。讓我們再次為吳老師送上掌聲。

劉:衣帶漸寬終不悔!此次教學展能比賽,實驗東校教師全員參與。每位老師在規定的教學范圍內選擇內容,組內老師共同磨課研討,整個過程傾注了所有老師的心血,真可謂是“為伊消得人憔悴”!請欣賞第三樂章:屏幕顯示:第三樂章:為伊消得人憔悴(柔板音樂)

劉:東校的錄播室記錄下了老師們游刃于三尺講臺的動人風采。每位老師的傾心投入讓人感動:認真構思設計,精心制作課件,創新的思維火花給評委們一個個驚喜。

屠:在課堂教學中,有的選手擅長調動學生的學習積極性,活躍課堂氣氛;有的著力于抓住重點,層層推進;有的功底深厚,穩打穩扎!今天的頒獎典禮驗證了老師們所付出的努力。

那么誰能獲得今年的銀兔獎呢?請看大屏幕:(豪勇七蛟龍)(屏幕跳出水滴字符“銀兔獎”提名比賽片花(XX人)

屠:下面請xxx宣讀本次教學大賽評委會對銀兔獎獲得者頒獎辭,并宣布獲獎名單。太多?

劉:xxx請上臺。祝賀您獲得銀兔獎,請問:此刻,您最想說什么?

劉:能用眾力,則無敵于天下矣;能用眾智,則無畏于圣人矣。成功固然需要個人的奮斗,更需要一個協作的團隊。(陶的組內資料)

陶老師對此深有體會,他的成功離不開團隊的幫助。屏幕顯示所有團隊的資料?把掌聲送給這批優秀的團隊!請一位獲獎者談獲獎感言:

劉:請獲獎選手們點亮他們的“榮譽之登”。

屠:此次比賽,聽課的老師在校本研修平臺上對參賽課作了點評。據不完全統計,本屆青教展能課活動我們的網上評課和書面評課達?特別是專家的點評終身受益。今天那支嬌艷欲滴的玫瑰花落誰手呢?請看大屏幕?。ɑ鹬畱疖囈魳罚?/p>

屠:這是一支xxx的玫瑰(讀評語)

劉:這是一支真正帶刺的玫瑰(讀評語)

劉:請幾位玫瑰獎得主上臺領獎。請請歷屆青年教師教學比賽獲獎選手鄧志紅、xxx老師為玫瑰獎選手頒獎。

屠:真是“授人玫瑰,手有余香”啊。

屠:把責任寫在心里,我們的追求永不停息。請欣賞青年研習社的舞蹈——。

劉:心系教育,上善若水;桃李不言,下自成蹊。下面進入第四樂章:屏幕顯示:第四樂章:桃李不言,下自成蹊劉:把此篇章交給王月容老師主持。

劉:收獲了20xx,我們感慨萬千:對教學的鉆研充滿了艱辛,需要不慕繁華,反復浸潤,耐得住寂寞才能終有所成。

屠:正是在這樣一個上下求索的過程之后,成功就在暮然回首中成為必然。

屏幕顯示:第五樂章:眾里尋他千百度

劉:最激動人心的時刻到了,本屆青年教師展能活動的大獎即將揭曉,讓我們跟著大屏幕上的數字一齊倒計時。

合:5、4、3、2、1(倒計時flash)剪影1傅昌華:出現獲獎者形象,(誰呢?)

屠:有請xxx宣讀本次教學大賽評委會對金兔獎獲得者頒獎辭。有請獲獎者從紅地毯上臺((豪勇七蛟龍音樂隆重)(傅的視頻資料。)

剪影2張吟(這是劉丹你嗎?)宣讀頒獎辭(視頻資料)

劉:今天我們請來了一位特殊的嘉賓,她是XX獲獎選手的恩師,在研習社的調查問卷中,這位老師是這樣描述她恩師的教誨:“你要有不滿,就要努力;要想出色,就要專業;要想幸福,就要主動”(柔板音樂)

屠:下面有請這位神秘的頒獎嘉賓。

屠:有首老歌大家都應該會記得:“軍功章里有你的一半也有我的一半?!笔堑?,每一個人在事業上的成功,背后都有著一個默默付出的家庭,這是我們老師們最堅強的后盾,他們是我們老師們精神的最大支撐剪影3路璐宣讀頒獎辭剪影4凌潔敏宣讀頒獎辭

剪影5王稼稼宣讀頒獎辭(視頻資料);剪影6張曉冰宣讀頒獎辭;剪影7宋振園宣讀頒獎辭(愛的筵席)

屠:還有一位神秘的家庭后盾:(精心策劃宋振園特殊的頒獎儀式——待定)(音樂、禮花)

謝謝各位嘉賓的頒獎。請金兔獎選手點亮他們的“榮譽之登”。

劉:“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。”在我們高潮迭起的時候,還要帶來一個令人振奮的好消息:劉鵬老師代表上海市參加了本次語文學科的評比展示活動,獲得全國“特等獎”,再現了上海市語文較好教學水平。有請劉鵬上場:(豪勇七蛟龍)音樂隆重

屠:問渠那得清如許,為有源頭活水來。劉鵬的成功,實驗東校中學部語文組的快速發展,實驗東校品牌不斷走向全市走向全國,離不開專家的支持和指導。今天,有一位美麗動人、秀外慧中的專家也來到了我們的大會現場。(音樂、禮花)(最高領導頒獎——信封加支票)

劉:一路風光,一路成長,一路鮮花綻放;一路探索,一路收獲,一路昂首前方。屠:讓我們帶著感動出發,每個東校人都在創造著感動,每個東校人都在感動中成長,帶著祝福,感謝關心我們實驗東校發展的嘉賓,愿東校的明天更加燦爛、輝煌!

合:第三屆青年教師教學大賽頒獎儀式暨期末總結典禮圓滿結束,獲獎老師上臺與嘉賓合影。結束曲!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?



尊敬的各位領導,親愛的老師和同學們:



大家好!今天我們在這里為大家呈現一場盛大的數學活動頒獎典禮。首先,請允許我代表全體參與本次活動的學生們向各位領導、老師和家長們表示最誠摯的感謝和崇高的敬意!



作為一項學科基礎性強,理論性深,實踐性強的課程,數學的學習和興趣培養一直是我們學生們所需要關注和重視的方面。而在這次數學活動中,我們不僅切身地感受到了數學對我們生活和學習中的重要價值,同時也取得了一些不錯的成績和收獲,更重要的是,這些成績和收獲將會成為我們日后繼續深入探索的帶動力和引導。接下來,讓我們一起回顧一下本次活動重點內容和優秀成果。



第一項,數學講解評比活動。這次活動目的在于提高大家對數學知識的判斷和應用能力,同時營造出輕松愉悅、交流互動的學習氛圍。經過活動策劃組的認真組織和指導,同學們積極參加,其中最有價值的三個講解我們將在后面進行頒獎。同時,值得一提的是,每個參賽同學都展現出讓人驚喜的精力和智慧,他們熱愛數學,善于思考,是我們刻苦學習的楷模和榜樣。



第二項,數學比賽。這次比賽分為初中和高中兩個部分,包括必答題、扣除分數題和創新性設計題等。參賽同學們經過前期的刻苦訓練和練習,展示出了自己優秀的數學素養和天賦才能。他們不僅積極參加,而且具有勇氣和自信,賽場上更是表現出了對數學精神和探究精神的高度理解和認同。最終,我們也將在后面對此項活動的優勝者進行頒獎。



第三項,數學實驗課。本數組委針對常規性的教學方法和內容所存在的問題和不足,專門組織了多場數學實驗課。這些實驗課不僅創新性地引入了新的教學內容,同時努力營造出更加生動活潑的氛圍和方式,讓同學們在輕松、愉悅的環境中學習到了更多更廣的數學知識。這項活動將幫助學生們更加深入理解數學原理和理論,并對點到線、線到面、面到體等幾何原理得以更加深入的領悟和掌握。



最后,針對上述三項數學活動的出色表現和優異成績,我們將在頒獎儀式上分別為數學講解評比、初中和高中數學比賽的勝利者頒授獎杯、獎金和榮譽證書等。同時,我們希望全體評委、工作人員、教師和學生朋友們能夠繼續攜手合作,持續推進數學教育的改革和優化,讓更多的學生能夠感受到數學帶來的樂趣和挑戰,體會到學習的快樂和成就感。



祝頒獎典禮圓滿成功,感謝大家!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

尊敬的各位嘉賓,各位書畫愛好者,大家好!



今天,我們在這里共同舉辦了一場盛大的書畫活動,經過層層篩選,我們終于等來了這些優秀的作品。這些作品以各自的獨特風格和技巧展現了不同的魅力,也讓我們感受到了藝術的無限魅力和生命力。



在本次活動中,共有參賽者400余人,他們用自己的才華和心血創建了800余幅精美絕倫的作品,從傳統到現代,從寫意到工筆,從水墨到油畫,從山水到人物,涵蓋了豐富的題材和表現手法,呈現出了五彩斑斕的世界。



經過評委的嚴格評選和細致比較,同時結合大眾評選結果,我們終于確定了本次活動的獲獎者。下面,我將宣布本次活動的獲獎名單,請各位獲獎者上臺領獎。



恭喜以下獲獎者:



特等獎:XXX,作品《天衣無縫》



一等獎:XXX,作品《大漠風光》



二等獎:XXX,作品《江山如畫》



三等獎:XXX,作品《古韻流芳》



優秀獎:XXX,作品《古森行旅》



同時,我們對于所有參賽者表示感謝,他們的付出和貢獻才是本次活動能夠成功的關鍵。我們真切地希望,大家在今后的創作道路上能夠繼續堅持,不斷追求藝術的精髓,讓更多的人了解和熱愛書畫藝術,共同傳承和發揚優秀的中華文化。



感謝各位嘉賓的到來和支持,也祝賀獲獎的朋友們,希望我們明天再見,再次分享藝術的美景。謝謝!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

尊敬的各位嘉賓、親愛的同仁們:

大家下午好!今天,我們在這里舉行公司榮譽頒獎儀式,旨在表彰那些在過去的一年中表現出色、為公司發展做出貢獻的員工,同時也是為了鼓勵廣大員工積極奮進,為公司的繁榮發展做出更多更好的貢獻。

首先,我代表公司向榮獲本次榮譽的員工表示熱烈的祝賀!你們的業績一直以來都是公司的驕傲。正是因為你們的努力和付出,才使得公司得以不斷創新、發展和壯大。接下來,我將為大家宣布獲獎名單。

首先,是獲得“年度最佳銷售人員”的獎項。這名員工自進入公司以來,一直擔任銷售經理的職務。他不僅具備過硬的銷售技巧,更重要的是他在對客戶進行溝通的過程中,一直以誠信為基礎,精益求精,為客戶提供滿意的產品和服務。因此,公司決定將這個獎項頒發給來自銷售部門的李經理。

其次,是獲得“年度最佳技術人員”的獎項。這名員工在過去的一年中,作為公司技術開發部門的團隊負責人,始終秉持著創新、開拓進取的態度,通過不斷的研發和測試,研制出了一批頗具市場競爭力的新產品,對公司的技術創新和市場拓展做出了非常突出的貢獻。因此,公司決定將這個獎項頒發給來自技術開發部門的王工程師。

再次,是獲得“年度最佳團隊”的獎項。這個團隊來自公司市場營銷部門。他們始終堅持客戶至上的理念,通過市場調研、分析、營銷策略的確定,讓公司的市場份額不斷增長,為公司創造了豐厚的利潤,同時也協助公司取得了一系列輝煌的成績和榮譽。因此,公司決定將這個獎項頒發給市場營銷團隊。

最后,我要再次感謝所有員工的辛勤付出,感謝你們為公司的長足發展做出了重要的貢獻。我相信,在以后的工作中,我們將會一直與你們攜手前進,再創輝煌。謝謝大家!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

主持搞不能通篇都是簡單陳述句,要學會用修飾詞,巧妙的把握該環節的性質特征,調動整個現場的氛圍,當然主持人也是很重要的。下面是關于比賽頒獎主持稿,歡迎參考。

老師們,同學們大家好,今天我們齊聚一堂,是為了表彰在本次七年級數學競賽中獲得優異成績的同學。首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的到來,這次競賽經過七年級全體老師和同學的精心組織和準備,選拔各班優秀的學生代表參加,經過一輪又一輪的激烈的角逐,涌現出一批優秀的學生。他們是數學學習的佼佼者,在我們大家的眼中,他們是聰慧的,然而,成功從來就不是一件容易的事。熟悉他們的人知道,在平常的學習中,他們付出了更多的汗水和努力,才能取得優異的成績。勤奮與善于思考是他們的共同點,他們為我們樹立了學習的榜樣,讓我們用最熱烈的掌聲祝福他們!

獲得本次數學競賽一等獎的學生

王清祿、李長城、蘇欣慧、李博涵、馬振佳、張振義、彭雪、趙潔、李夢媛、馬振龍 請一等獎獲獎同學上臺領獎

有請李校長為他們頒獎

獲得本次數學競賽二等獎的學生

李審慎、王雙、李琳、李吉寧、陳茜、李永樂、田露、王璐、石恩豪、亓端陽、路坤、 龐恬恬、王瑋、張雅宣、李保良、張紅悅、趙倩倩、李帥、谷榮雪、宋秀娜、郭彤彤 請二等獎獲獎同學上臺領獎

有請陳主任為他們頒獎

獲得本次數學競賽三等獎的學生

龐喆、李天樂、李姝瑞、龐吉程、李紹卿、孫圣凱、盧齊、王瑞、田曉萌、孫琦、張英杰 呂曉滿、鄭欣、張恒迪、李瑋、吳建超、王世超、牛觀旭、蘇興太、崔文騰、陳格格、 鄭天宇、程雨、王福江、竇存興、李召閣、邢皓月、蔡立杰、蔡立好

請三等獎獲獎同學上臺領獎

有請李曉菲老師為他們頒獎

掌聲再次送給這些不斷努力、不懈追求的同學們。我也希望其他同學以受表彰的同學為榜樣,奮起直追,刻苦努力。

下面我們用熱烈的掌聲請李校長為我們講話。

感謝李校長的精彩演講。我們將牢記在心,從現在做起,希望受到表彰的同學再接再厲,不驕不躁,在新的起點再創更好的成績,也希望全體同學以受到表彰的同學為榜樣,立志下次榜上有名。 今天的表彰會到此為止,散會。

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

尊敬的領導、親愛的觀眾們:

大家好!歡迎來到本次的“互助獎”頒獎典禮!本次典禮的主題是“彼此互助,共享成果”,旨在表彰那些在工作或生活中積極向上、樂于助人的人。

首先,我們要感謝所有參加本次評選的人。經過層層篩選和評審,最終從眾多候選人中選拔出了10位獲獎者。他們分別是……(逐一宣布獲獎者名單)。

每一位獲獎者都有著自己的突出之處。他們在工作或生活中,積極向上、勤奮努力,善于互助、共同進步。他們的成功并不是偶然的,而是靠自己的努力和與他人的相互幫助,取得了人們的認可和贊賞。

互助是人類社會的基本特征之一。在這個信息化時代,互聯網的發展讓人們之間的聯系越來越緊密。而在工作和生活中,互助更是鑄造成功的必要條件。因為很多時候,我們需要借助他人之手才能順利完成自己的任務。當我們需要幫助的時候,一定會有人主動伸出援手,幫助我們度過難關。這些人都值得我們的尊重和感激,同時也需要我們給予回報和支持。

今天的活動不僅是表彰那些值得尊敬的人,更是釋放人性中最溫暖、最美好的力量。我們相信,在這樣一個以互助為主題的活動中,每個人都會汲取到一份力量和智慧,讓他們在未來的工作和生活中更加成功和精彩。

最后,再次祝賀所有獲獎者,同時希望每一個人都能在互助的基礎上,不斷進取,在事業和生活中取得更大的成就。謝謝大家!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

甲:尊敬的各位老師、各位來賓,

乙:親愛的同學們

合:大家晚上好!

甲:很高興能擔任今晚的頒獎主持人,我是甲萌萌。

丙:我是丙藝芫。

乙:我是乙斌。接下來請欣賞一段青春激揚的舞蹈,來自藝術協會的【壞天使】!掌聲有請??!

舞蹈完

三人同上

甲:WOW~~~好一段激動人心的舞蹈呀!同學們,你們說精不精彩???掌聲在哪里?

丙:在這個落葉紛飛,碩果累累的季節,我們英語協會也迎來了豐收的喜悅。

乙:現在我宣布,廣西衛生職業技術學院英語協會頒獎典禮---- 合:正式開始!

乙:首先,由我來給大家介紹蒞臨本次頒獎典禮的各位嘉賓,他們是,我們的指導老師,覃一城。掌聲歡迎!

甲、丙:歡迎您!

丙:還有學院各社團代表,他們分別是

【甲、乙:歡迎你們!】

合:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!!

甲:下面有請我們的指導老師MR.覃為本次晚會致辭,大家歡迎!

致辭畢

丙:感謝MR覃的致辭,下面我們正式進入頒獎環節,首先頒發的是英語演講比賽的優勝獎,他們分別是

乙:下面,請代表上來領獎,大家掌聲歡迎!

甲:有請XXXX為各位獲獎選手頒獎。

合:恭喜他們?。?/p>

丙:接下來,頒發的是英語演講比賽三等獎,他們分別是乙:還有我們的大學生英語競賽三等獎的獲得者,他們分別是下面有請各代表上來領獎,大家掌聲歡迎!

甲:有請XXXX為各位獲獎選手頒獎!有請!

【頒發完畢】合:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們!

乙:接下來,讓我們聆聽一首動聽的歌曲,有請我們的表演者xxx帶來【小情歌】。

甲:WOW!好一首動聽的小情歌呀,唱到我們的心坎里去了,同學們覺得好不好聽???接下來讓我為大家揭曉英語演講比賽二等獎的獲得者,他們分別是。。。。。

丙:還有我們的大學生英語知識競賽二等獎的獲得者,他們是

乙:下面有請我們的獲獎代表上臺領獎,掌聲歡迎。

甲:有請XXXX為各位獲獎選手頒獎。

丙:感謝我們的頒獎嘉賓,同樣祝賀我們的二等獎獲得者。

乙:接下來讓我們欣賞一首歌曲,有請我們的表演者XXX帶來一曲【潮濕的心】。

甲:WOW~~好一首勵志飛揚的歌曲,你們感受到了嗎?

乙:接下來讓我們為大家揭曉英語演講比賽一等獎的獲得者,他們分別是

丙:還有我們大學生英語知識競賽一等獎的獲得者,他們是。

甲:有請獲獎地表上臺領獎,掌聲歡迎。

丙:有請XXX為一等獎獲得者頒獎。

乙:感謝我們的頒獎嘉賓,同樣祝賀一等獎的獲得者,掌聲送給他們!

【節目】歌曲 YOU RAISE ME UP

感謝表演者。

乙:好了,大家最期待,最振奮人心的時刻要來到了,到底特等獎的獲得者是誰呢?

甲:會是誰呢?

丙:那就讓我們一起見證這個榮耀的時刻吧!

乙:他們分別是英語演講比賽特等獎的獲得者【 】

甲:大學生英語知識競賽特等獎的獲得者【】 掌聲有請他們上臺領獎。

丙:有請XXX為特等獎的獲得者頒獎。

乙:感謝我們的頒獎嘉賓,鼓掌。

甲:讓我們再次以熱烈的掌聲向所有獲獎的同學表示祝賀!接下來,讓我們平緩一下激動的

心情,來聆聽一首悠揚的歌曲【春到草原】

丙:感謝表演者。

乙:對于獲獎同學,我們在羨慕概嘆之余,我們是不是更應該學習他們的經驗方法,使自己的成績也得到提升呢?

甲:接下來,有請大學生英語演講比賽特等獎獲得者XXX上臺來與我們一起分享他的學習指導,大家掌聲歡迎?。?/p>

丙:感謝。有請大學生英語知識競賽特等獎的獲得者上臺發表感言,掌聲。

乙:感謝選手們的經驗分享,相信在座的各位今晚都有了自己的收獲。

甲:接下來,有請我們英語協會的會長廖金平,上臺做頒獎典禮的總結。掌聲歡迎。

丙:感謝會長的精彩講話。

乙:今天,是豐收的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。

甲:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起。感謝所有的來賓和朋友們,一起來參加這個豐收的盛會。

合:現在我宣布:英語協會頒獎典禮到此結束!

請大家有序退場,祝大家晚安。

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

尊敬的校長,各位家長朋友,親愛的同學們:

大家下午好!帶著歡樂的心情,踏著幸福的節拍,我們相聚在這里,隆重舉行“中信精神”有獎知識問答頒獎典禮。我是朱老師,首先允許我代表中信外國語學校及全體老師對家長朋友及同學的光臨表示熱烈的歡迎,歡迎你們!

時光飛逝,轉眼間中信外國語學校已建立12周年。12年來,我們堅持“通過美麗的教育,塑造美麗的孩子”教育理念,肩負不讓“一個孩子落后”的教育使命,心無雜念,腳踏實地,求實創新,不斷進取,贏得了家長和學生的信任和稱贊,在社會上享有較高的知名度和美譽度。

為了給學生們提供優質連續的教學服務,在中信外國語學校建校12周年之際,校領導*遠矚,果斷決策,斥巨資打造“六環七步”多媒體系統,為我們的教學插上騰飛的翅膀。

多媒體教學公開課再一次贏得廣大學生和家長的一致好評,它也是中信團隊向12周年校慶奉獻的一份厚禮!

為了慶祝中信外國語學校建校12周年,培養精神昂揚。意志堅強。知識豐富的中信學子,我校特舉辦了一系列有意義的主題活動。第一大主題活動“中信精神”有獎知識問答已*結束,接下來進行頒獎典禮的第一項————有請中信外國語學校直屬分校校長趙豫慧老師公布本次問卷的標準答案。掌聲歡迎!

謝謝趙老師!“中信精神”有獎知識問答活動得到了廣大學生和家長的高度關注,我們共發出問卷3218份,收回有效問卷3106份,每一份答卷都凝聚著學生們的真誠,匯集著家長對老師和學校的深情厚誼。謝謝所有參與問卷活動的學生和家長朋友們!謝謝你們的積極參與和大力支持!

在3106份答卷中,經學校評審組認真審核,選出70名獲獎同學,其中一等獎3名,二等獎7名,三等獎10名,優秀獎50名。獲獎名單馬上揭曉,接下來進行頒獎典禮的第二項,有請趙老師宣布獲獎名單,掌聲歡迎!

有請張校長為獲獎同學頒獎!

在座的同學們都獲得了有紀念意義的珍貴獎品,手捧獎品,大家會情不自禁的回想起自己在中信外國語學校學英語的難忘經歷。在座的各位同學在中信學英語最短的時間可能只有幾個月,最長的已有六,七年,無論時間長短,大家對學校·對英語學習及老師都會有相同的感受,感悟和感恩。接下來我們就有請學生代表————致獲獎感言!

謝謝同學的獲獎感言!你說得非常棒,祝愿你以后的英語學習更上一層樓,祝福!俗話說“孩子的成長牽動家長的心,學生的進步維系師生的情,的確是這樣,每一個孩子的成長都凝聚著父母的心血,可以說,孩子的成績里有自己的一半,也有我們勤勞的家長的一半。此時此刻,看著孩子獲獎,看著孩子進步,家長朋友也會有更多的感悟。下面有請家長代表講話!大家掌聲歡迎!謝謝的講話,您的講話里有對孩子的肯定,更有對學校、對老師的期待和祝福。

所有這一切我們都會記在心里并付諸行動,我們會牢記家長的建議和囑托,做好教學工作,為孩子們提供更優質的教學服務,慶您放心!各位同學,各位家長朋友,一個團隊有多優秀,要看他有什么人引導,一個團隊有多成功,要看它有什么精神為伴。我們更有“優質、和諧、快樂”的中信精神為伴,指導我們前行。接下來有請張校長講話,為大家闡述“中信精神”,掌聲歡迎!

謝謝張校長精彩的講話,今天‘“有獎知識”問答活動結束了,但我們其他的教學活動還會繼續進行,就讓我們牢記“優質、和諧、快樂’的中信精神,并把它實踐于我們的學習、工作、和生活當中,相信我們會在各自的領域里做得更好、做得更棒!

最后讓我們衷心祝愿———————各位同學學習進步、學業有成、健康快樂!祝愿家長朋友們工作順利、生活幸福、萬事如意!讓我們共同祝愿———中信的明天更美好!

————————典禮到此結束,再次感謝大家的光臨,再見!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們,大家好!


今天我非常榮幸擔任本次頒獎晚會的主持人。感謝大家的光臨,使得今晚的晚會格外熱鬧精彩。本次晚會的主題是表彰和頒發獎項給那些在各個領域做出杰出貢獻的人士。他們的成就與努力經歷鼓舞著我們每一個人,今晚我們將一起見證他們的輝煌。


我想向在座的各位嘉賓表示熱烈的歡迎和感謝。感謝你們一直以來對我們的支持和關心。同時,也向正在收看本次頒獎晚會的觀眾朋友們致以最誠摯的問候。晚會的精彩節目將會給大家帶來絕對的視聽盛宴!


讓我們一起來欣賞今年的首個獎項——年度杰出企業家獎。這個獎項將頒給那位在商業領域取得了卓越成就的企業家。有請獲獎人上臺領獎并發表感言。


(獲獎人上臺)


獲獎人:尊敬的各位嘉賓,親愛的觀眾朋友們,我非常榮幸能夠獲得這個殊榮。首先我要感謝我的團隊,是他們的努力和智慧才使得我們的企業取得了今天的成就。同時,我要感謝家人和朋友的支持與陪伴,沒有你們的鼓勵與支持,我無法走到今天。我還要感謝這個行業給予我的機會,讓我能夠施展才華,實現自己的夢想。我將繼續努力,為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。再次感謝大家!


我們將頒發年度最佳演員獎。這個獎項將頒發給那位在電影或電視劇中表演出色的演員?,F場觀眾們對這個獎項的獲得者有著很高的期待,因為這個獎項是由觀眾們投票選出的。


(頒獎人頒發獎座)


頒獎人:獲獎的是……(緊張地拆開封筒)小編可以利用智能小助手發表的文章來完成:尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們,在這個激動人心的時刻,我即將宣布年度最佳演員獎的得主。在過去的一年里,我們欣賞到了許多出色的演員們的精彩表演。在他們的演技中,我們看到了激情、才華與勇氣,感受到了他們的用心與付出。


(拆開封筒)


頒獎人:年度最佳演員獎的得主是……(懸念)李明!恭喜李明先生!請上臺領獎!


(掌聲歡呼)


李明:非常感謝大家對我的支持和鼓勵,我無法言表我的激動與感激。我要感謝導演和劇組的信任與支持,與你們合作是我人生中最美好的經歷之一。我也要感謝我的家人和粉絲,是你們給予我無限的動力和勇氣。這個獎項我將永遠珍視,并會繼續為觀眾們呈現更多令人難忘的角色。再次感謝大家!


隨著晚會的進行,一項項重要的獎項將按照先后順序頒發。這些獎項涉及到各個領域的杰出人士,其中包括教育、體育、科學、文化等等。每個獎項的獲得者都經過嚴格的評選,他們的貢獻和成就不僅影響了自己的行業,更是對整個社會產生了積極的影響。


作為主持人,我衷心希望每一個獲獎者都能夠在領獎時分享他們的成功故事和感悟,為觀眾們帶來更多的啟示和思考,鼓舞大家勇往直前。


隨著頒獎晚會的落下帷幕,我們將帶著對各個獲獎者的敬意和欣慰離開。這個晚會不僅是對他們努力和奉獻的肯定,也是對我們每個人激勵與期許。讓我們攜手努力,為社會的發展貢獻自己的力量,讓我們的夢想在這片廣闊的舞臺上閃耀綻放!


再次感謝各位嘉賓和觀眾朋友們的支持與鼓勵!祝大家度過一個愉快難忘的晚上!小編感謝您的閱讀!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

大家中午好!歡迎大家來到中華女子學院管理學院20xx度先進班集體評選活動的現場,我是主持人。

首先,請允許我隆重介紹一下今天到場的評委老師,他們是***,***,***,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

為了促進我們管理學院的學風建設,提高同學們的團體意識,在學院領導的大力支持下,我們管理學院團總支督察舉辦了此次先進班集體評選活動。今天,我們中華女子學院管理學院11級、12級共9個參選班級歡聚一堂。讓我們一同分享這些班級的成果,一起來見證他們的成長!本次評選活動的評分細則和評分表已經發到各位評委老師的手中,請各位評委老師按照評分細則給9個參選班級打分,每三個班級展示完畢后,我們會收一次評分表,由我們的工作人員統計分數。每個班級展示時間為5分鐘,請各班級把握好時間。

下面,首先有請第一個班級****班上臺展示,請****班做好準備。

…………

(對不起,同學,展示時間到了,感謝你們的精彩展示)

下面有請****班上臺展示,請****班做好準備。

…………

感謝以上所有班級的精彩展示,下面有請***老師為本次先進班集體評選活動做點評。

…………

感謝***老師的精彩點評!我們的最終結果已經出來,請***老師宣布本次先進班集體評選活動的結果。(頒獎待定)

讓我們以熱烈的掌聲祝賀以上獲獎班級。再次感謝各位的到來,本次先進班集體評選活動到此結束,請大家有序退場。

(11級會計1班、11級會計2班、11級審計班、11級人力1班、12級會計2班、12級財務管理班、12級審計班、12級人力2班、12級市場營銷班根據抽簽順序班級代表依次上場展示,每三個班級結束收一次評分表)

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

開場白:

尊敬的各位領導、各位來賓、同事們、大家晚上好!在辭舊迎新之際祝各位來賓千家萬戶 福臨門,五湖四海 喜盈盈!我代表依力高向在座的每一位干部、員工祝賀新禧!

時光荏苒,斗轉星移,光輝燦爛的20XX年即將過去,充滿希望和挑戰的20XX年即將來臨。今晚我們全體干部員工一起歡聚在此,慶祝即將到來的新春佳節。下面,我宣布依力高20XX年尾牙頒獎晚會正式開幕:

歲月不居,天道酬勤。過去的一年中,在陳董、江總和劉廠的正確領導下,我們廣大員工、干部齊心協力,銳意進取,奮發圖強,勇敢改革創新,狠抓結構調整,加大車間技術投入,努力開拓服裝市場,各項工作都獲得的豐碩收獲,更取得了廣大客戶的好評!

接下來,掌聲有請 我們陳董事長上臺致新春賀詞!

感謝陳董的發言,接下來請我們總經理上臺致新春賀詞!掌聲有請!

謝謝X總的新春賀詞,新的一年我們再度齊心協力將沿著這一目標和要求,頑強拼搏,不斷地走向新的輝煌!

歲月不居,天道酬勤!你們作為工廠的一份子,時刻心系著工廠的憂患,與工廠同風雨,共命運,用不懈的努力為公司的發展作著自己突出的貢獻,你們用實際行動證明了在平凡的崗位上也能作出不平凡的貢獻,是大家學習的榜樣。感謝你們,正因為你們的付出,工廠今天才能如此絢麗,正因為你們的努力,給公司明天的發展奠實了基礎,你們的名字將永遠銘刻在企業的功勞簿上,我們來年再創佳績,讓公司的明天將更加美好,掌聲獻給他們。下面我宣布獲得20XX年度“優秀員工”提名獎名單(14人):分別是:................

請獲得20XX年度“優秀員工”提名獎的成員上臺,

有請x廠長和x主管上臺為獲得提名獎的員工頒獎,

掌聲祝賀獲得“優秀員工”提名獎的成員,希望你們在來年更加努力,更上一層樓!

經過全廠同事的集體推舉和評審領導小組的復核評審,選舉出本公司20XX年度十大“優秀員工”,名單如下:..............

讓我們用熱烈的掌聲請獲得20XX年度“優秀員工”獎的成員上臺領獎。

請X董、x總 上臺為獲獎人員頒發榮譽證書和獎品。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀我們臺上獲得“優秀員工”稱謂的成員!

這次頒獎晚會除了頒發“優秀員工”獎外,還有一個特別的獎項,就是比優秀獎更突出的一個獎項,那就是“貢獻突出員工獎”,下面我宣布榮獲20XX年度“貢獻突出員工”獲獎名單(1):............

入選說明:該員工坦誠待人,團結友善,技藝高超,樂于助人,為公司利益不計個人得失。

大家用熱烈的掌聲請朱x上臺。有請陳董為獲得“貢獻突出員工”獎的朱x頒發榮譽證書和獎品。

接下來請x代表獲獎人員 發表獲獎感言

x謝謝x代表“優秀員工”發表的獲獎感言。

祝賀臺下獲得獎項的朋友,你們在平凡的崗位上作出了不平凡的貢獻,是每一位員工學習的榜樣!希望你們來年再接再礪,努力創新高!

今天的晚宴真是歡聲笑語、其樂融融啊,

20XX年尾牙頒獎晚會到此結束,感謝各位來賓參與我司20XX年度的尾牙頒獎晚會、感謝晚會后勤部所有工作人員的真情付出,最后:祝公司的發展一年更比一年好!祝大家在新的一年里:身體健康,生活美滿、萬事如意! 祝 大家晚安!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

為了保證書法教學的專業性,學校一直實行毛筆書法專職教學,重視專職教師的培養。

十多年里我們依托xx縣書協等專業學術組織培養了一大批優秀書法教師,其中謝xx成長為省書協會員,羅xx等五人成長為市書協會員。

謝xx書法作品多次入選全國展,并在北京、天津、南京、海南等地展出。

我們把書法列為學校特色建設項目,先后制定了三個書法教育發展規劃,提出了五年市內知名、十年全省知名、二十年全國的奮斗目標。

經過13年的辛苦耕耘,學校書法特色逐漸顯現,并且得到社會的公認。

學校先后成為省書法家協會教學訓練基地、省書法教育示范培訓基地、省規范漢字書寫示范學校、省中小學教師培訓基地、全國寫字教育實驗學校、全國書法教育實驗學校、全國書法藝術教育實驗學校,20xx年底,學校被中國教育學會書法教育專業委員會評為“書法教育示范學校”。

伴隨著書法的進步,學校也在快速成長,辦學品質不斷提升,聲譽廣傳湖湘。

一支筆,一卷紙,繪盡詩意,舞出芬芳;

一卷旗,一幅畫,揚灑童真,放飛夢想。

在這墨香四溢的晨光中,我們的活動就要結束了。

孩子們,讓我們xx刻記?。阂幰幘鼐貙懽?

堂堂正正做人!

做一個“對上以敬,對下以慈,對人以和,對事以真”的xx人!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

年會頒獎主持詞開場白

男:尊敬的各位領導、各位來賓

女:親愛的各位萬合家人們

合:大家——下午好!(掌聲)

男:北風擋不住春天的腳步,20xx已向我們揮手告別;

女:冰雪封不住青春的熱情,20xx正隨春潮滾滾而來!

男:我是主持人xx

女:我是主持人xx

男:很榮幸,今年的總結表彰大會由我們擔任主持。(掌聲)

女:站在歲末,我們回望過去,過去的一年有太多的感動與故事

男:站在歲首,我們期盼未來,未來的一年有更多的希望與夢想

女:在剛剛過去的一年里,我們河南省萬合建筑勞務有限公司收獲了累累碩果。每一位萬合人都深深感受到,在這個大家庭中,生活更充實了,激情更飽滿了,未來變得更加有希望了!

男:而這一切的獲得正是在座各位萬合人不懈努力的結果,正是有了你們,我們萬合公司才能夠一步一個臺階的更上一層樓。今天,我們在這里歡聚一堂,總結過去一年的收獲與遺憾,展望未來一年的美好與期望。

女:下面,我宣布河南省萬合建筑勞務有限公司20xx年終工作總結暨表彰大會現在正式開始!(掌聲)

男:首先,請允許我先介紹今天蒞臨本次大會的各位公司領導。 他們是xxx公司董事長xx。(掌聲)

男:還有我們領導等也來到了我們的現場。讓我們再次用熱烈的掌聲,向光臨今天大會的各位領導和來賓表示熱烈的歡迎!(掌聲)

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx致開幕詞。(掌聲)

音樂起,男主持下,xx上,大屏幕展示(5分鐘)

男:非常感謝xx鼓舞人心的致辭,讓我們再次把掌聲送給xx。(掌聲)

男:下面我們有請公司xx先生做20xx年年終工作總結和20xx年工作展望,掌聲歡迎。(掌聲) 音樂起,掌聲起,主持人下,xx上,大屏幕展示t(5分鐘)

女:感謝xx的精彩講話,接下來,讓我們有請xx先生做20xx年終工作總結和20xx年工作展望,掌聲歡迎。(掌聲)

男:同一個目標同一個方向!在我們身邊總有一些人一直那樣的優秀,一直那樣的默默付出,一直在做我們的楷模。因為有你們,公司才是最棒的!

女:先進的集體和優秀的個人,是企業發展的基石。今天我們即將揭曉xxx公司20xx年年度優秀班組長獎、優秀管理獎、優秀項目經理獎

男:以及最佳新人獎、最具狀態獎、最具成長獎、最具精算獎、最具責任獎、優秀施工管理獎、勤奮標兵獎、最具敬業獎、技術標兵獎等13個榮譽獎項。

女:(手勢)大家也看到,在舞臺的右側我們為獲獎者準備了豐厚的禮品,作為對大家一年來辛勤工作的表彰和激勵。

年會頒獎主持詞結束語

溫:在年會即將結束之時,讓我們再次感謝各位同事為我們帶來的精彩演出 譚:再次感謝公司的領導和全體金流明同仁

趙:感謝你們為了金流明光電的輝煌排除萬難,風雨同舟

瞿:感謝你們的孜孜不倦和無私奉獻~

溫:回首20xx,我們深情豪邁;

譚:展望20xx,我們自信滿懷!

趙:邁著青春的步伐,踏著青春的旋律,我們走進了又一個春天

瞿:綻放著青春的風采,彈奏著青春的歌謠,我們步入了又一個新年 溫:今年努力終有果,明年再擺慶功宴~~~

譚:我們的.激情在這里綻放,我們的夢想在這里起航!

趙:讓我們用歌聲,笑聲,等待你我精彩的人生!

瞿:朋友們,帶上此刻這份愉悅的心情,帶上我們真摯的祝福,去迎接美好的明天吧!

溫:祝愿大家在新的一年里萬象更新,好運常伴!

譚:祝愿公司在領導們的帶領下,各項工作業績都更上一層樓,今天的晚會到此結束!

合:xxx公司20xx年年度大會到此結束!明年再見!

合:祝大家心想事成,財源廣進!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

導讀: 開場:歡送進行曲

一.導入語

尊敬的各位領導,各位老師:大家好!

男:用心血筑就愛的城堡。

女:用關愛澆灌干涸的心田。

男、女:用行動昭示一個人民教師質樸而忠誠的情懷。

男:時光飛逝,歷時一年的祝阿鎮第二批援教活動,畫上了一個圓滿的句號。援教顯大愛,攜手育英才!今天我們在這里歡聚一堂隆重召開表彰大會,對勤勤懇懇援教南坦,兢兢業業無私奉獻的三位教師表達我們祝阿鎮教育辦公室最崇高的敬意。

女:一年前,教育辦公室為整合教育資源,發展小學教育,均衡全鎮教育發展,發出了中學教師去小學援教的號召。我校王貞營老師、王光勇老師,葛志成老師聽到消息,當即報名前往當時最困難的南坦小學援教。

男:在一年的援教時間里,他們克服了生活不便,環境艱苦,工作艱難,家庭瑣事的困擾等困難,全力開展援教工作,用自己的行動在南坦小學詮釋了什么是崇高師德,他們出色的工作,優異的表現感動了我們學校全體老師,得到了縣教育局、鎮教育辦公室領導、當地社區領導和學生們的充分肯定。

女:愛崗敬業、無私奉獻,他們在援教的崗位上認真地履行著教師的職責,以為人師表的人格魅力、勤勉踏實的治學態度、無私奉獻的敬業精神、行為世范的人生追求,圓滿完成了援教任務,為祝阿鎮的教育事業貢獻了自己的力量,為南坦小學贏得了榮譽,更展示了我們鎮中學教師的風采,為全體老師樹立了榜樣!讓我們再一次以熱烈的掌聲對他們表示感謝!祝阿鎮第二批優秀援教教師頒獎盛典現在開始!

二.致頒獎詞嘉賓上臺領導頒獎

男:你說,體育教學是一片海,我來這里趕海,一定能收獲幾朵浪花幾顆珍珠。你又說,把平凡的事做好,就是不平凡!一年來的風風雨雨中,酸甜苦辣味都全。你給孩子們送去片片摯愛,傳遞健康理念。為了凝聚團結和諧的集體,你以心換心,以愛博愛,傾你所有。你,忙,并快樂著;累,并幸福著。他就是走到哪兒就把歡樂帶到哪兒的葛志成老師。有請葛志成老師,大家歡迎?。ㄒ魳帆I花戴紅領巾)

女:(讀教育辦公室頒獎詞)祝阿鎮教育辦公室領導這樣評價他:他用老師最樸素的方式,回答了工作中最為深奧的問題:有比親情更堅固的情感,有比家庭更宏偉的殿堂,365日的光陰,任玉樹變成曲背,不變的是奉獻精神。

男:(頒獎)有請我們的教育辦公室領導,為可愛的葛志成老師頒發特殊貢獻獎杯!(音樂)

男:課堂上,你是孩子們的良師,用娓娓動聽的講述吸引著幾十雙求知似渴的眼睛;課下,你又是孩子們的益友,用和藹平易的交流引來幾十個身影的簇擁。援教,讓你疏遠了自己的女兒,收獲了三十多份孩子的愛。他就是積極帶動全體老師,為南坦小學特色創建取得不平凡的業績做出巨大貢獻的王貞營老師。有請我們南坦小學的王貞營老師,大家歡迎?。ㄒ魳帆I花戴紅領巾)

女:(宣讀教辦領導頒獎詞)祝阿鎮教育辦公室領導這樣評價他:他在平凡的援教崗位上,無私地奉獻自己的力量,不怕苦,不怕累,發揮了共產黨員的先鋒模范作用。他用青春構筑課堂,用執著點亮希望。雖然他的身材不夠挺拔,卻用行動贏得了無數人的景仰。

男:(頒獎)有請我們的教育辦公室領導,為可敬的王貞營老師頒發特殊貢獻獎杯!(音樂)

男:雖然也已年過四十,但他也是我們學校的年輕人。他擔負了學校最重的教學任務——兩個年級的數學,任勞任怨,一絲不茍,他寫的教案被當作榜樣推薦,兩個年級的數學成績也因你的認真而突飛猛進。他就是具有強烈的事業心和執著的敬業精神的王光勇老師。有請王光勇老師,大家歡迎?。ㄒ魳帆I花戴紅領巾)

女:(領導頒獎詞)祝阿鎮教育辦公室這樣評價他:他是一位話語不多,工作扎實的人!他在最偏遠的教學點上點燃知識的火把,在最寂寞的黃河岸邊拉起孩子們求學的小手,他的堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發芽。

男:(頒獎)有請我們的教育辦公室領導,為敬愛的王光勇老師頒發特殊貢獻獎杯?。ㄒ魳罚?/p>

男:讓我們再次以熱烈的掌聲表達對三位老師的崇高敬意!

女:恭喜他們,向他們表示祝賀!

三.三位教師獲獎感言

男:現在我的心情也十分激動,我作為被支援學校也十分感謝教育辦公室領導,你們策劃這次活動就是對援教教師最大的榮譽和褒獎,更表達了對我們偏遠小學教育教學工作的支持。再次有請三位尊敬的老師上臺!

女:從三位老師的臉上我們也看出了他們此時的激動心情,下面請他們每人說一句獲獎感言,表達一下此時的心情或者是一年來的感受!你三位誰先說?(停頓,沒人主動可提名,請老師先說吧!每人說后主持人發揮稍點評過度到下一位)

四.南坦小學教師代表發言

男:下面請我校教師代表史慧芳老師發言,為大家訴說三位老師一年來的感人事跡!(發言完后)

女:史老師的發言感人至深,語言樸實但情真意切,意義深刻。她熱情稱贊了三名援教教師忠實地履行了教師職責,模范踐行了教師職業道德規范,保持了人民教師的優良品質。謝謝史老師。

五.中學領導發言

六.結束語

男:各位領導,各位老師,第二批援教教教師頒獎活動到此結束,我們小學全體師生期盼著下學期第三批援教教師的到來,讓我們手相牽共同創造祝阿鎮教育的美好明天!

女:援教教師頒獎盛會到此結束,明年站在領獎臺上的就是你我,再見。

七.(音樂)領導教師代表等退場,結束。

周記

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?

尊敬的各位來賓,敬愛的教師朋友們:


大家好!我要代表全體工作人員,向今天蒞臨現場的各位來賓和熱衷教育事業的教師朋友們表示熱烈的歡迎!今天,我們齊聚一堂,共同見證一場莊嚴而意義非凡的頒獎典禮!這是一場關于教育的慶典,這是一次對心臟里那份執著和奉獻的尊重,同時也是對教育界默默耕耘者的崇敬!


在教育這個偉大的事業中,無疑是教師們起到了舉足輕重的作用。他們肩負著培養下一代的責任和使命,付出著極大的心血和辛勤的努力。為了表彰他們辛勤付出的一方心血,我們特別舉辦這次教師榮譽頒獎典禮,希望通過表彰先進、樹立典范,進一步激勵廣大教師同仁更加勤奮,更加敬業,以更高的標準和要求提高自身的教育水平!


今天,我們要頒發的是“優秀教師獎”和“教育先鋒獎”兩個獎項。好的教育需要先進的教師來呵護,而優秀的教師則是良好教育的首要保證。在座的各位都是這個時代最閃亮的明星,扮演著繼往開來的教育圣人。通過我們大家的共同努力,不僅能夠提升教育的質量,也能夠影響更多的人,為祖國培養更多的有志之士!


先讓我們一起來頒發“優秀教師獎”。優秀教師獎是對在教育事業中表現出色的教師們的一種肯定和激勵。他們無論處在怎樣艱苦的環境,用他們的辛勤耕耘,點燃了學生心中的教育夢想,助力他們成長為棟梁之才。


我要宣布的是“年度最佳教育新星獎”。獲獎者是我們學校數學教師石曉明老師!石老師在短短三年內,在學生中取得了明顯的突破和進步,使原本被認為枯燥乏味的數學變得生動有趣。他以自己深厚的理論功底和悉心的教學方法,讓學生們在考試中取得了較好的成績,得到了家長和學生的高度認可!請石老師上臺領獎!


是我們學校榮譽教師李婷婷老師,獲得“突出貢獻獎”。多年來,李老師一直堅守在教育一線,將自己的熱血和汗水都獻給了學生。她一直以榜樣引領學生,不僅在學術上傾盡全力,還積極關心學生的日常生活,用實際行動詮釋了真正的教育伴侶。請李老師上臺領獎!


好的教師是社會的希望,是學生的榜樣,更是祖國的棟梁。在教育事業中,每一位教師都默默奉獻,起到了舉足輕重的作用。因此,我們將頒發“教育先鋒獎”。


我宣布獲得“年度教育先鋒獎”的是高中語文教師趙鵬飛老師。趙老師以其淵博的語文知識和嚴謹的教學態度,被學生譽為最受歡迎的教師之一。他在教學中兼顧知識傳授和品德培養,語文成績不斷提高的同時,每年都有很多學生參與到各類語文競賽中,取得了優異成績。請趙老師上臺領獎!


是我們學校的李陽老師,同時也是全市教育系統工作者中的佼佼者,獲得“特別貢獻獎”。多年來,李老師堅持以學生為中心,倡導多元發展,開展了一系列有益的教學和學生日?;顒?。他將個人愛好與教育結合,通過豐富多樣的實踐幫助學生提升綜合素質,培養拓展視野和創新思維的能力。請李老師上臺領獎!


在此,我要向所有受獎教師表示衷心祝賀,并對他們為教育事業所做的貢獻表示深深的感謝!你們是學生們心中永遠的榜樣,也是一座座教育的燈塔,指引著學生走向成功的道路。愿你們繼續以滿腔的熱忱和智慧,譜寫教育的輝煌篇章!


讓我們以熱烈的掌聲再一次向所有受獎教師表示衷心的祝賀!也相信通過今天的典禮,我們一起勾勒出了更加輝煌的明天。同時,也呼吁廣大教師同仁秉持初心和使命,為了我們的教育事業,為了我們的學生,更加努力奮斗!小編感謝您的閱讀!

? 愛鳥月頒獎主持稿 ?


尊敬的各位嘉賓、親愛的朋友們,大家晚上好!我是今晚的主持人XXX(主持人姓名),非常榮幸能夠在這個特殊的時刻,為大家帶來這場莊重而隆重的頒獎晚宴。


請允許我代表主辦方向所有獲獎者表示最熱烈的祝賀! 在這次的頒獎晚會上,我們將頒發一系列卓越成就獎,表彰那些在各自領域中取得杰出成就的個人和團體。正是他們的優秀貢獻,推動了社會進步和發展,值得我們深深地敬佩和贊揚。


今天晚上,我們有幸邀請到了一些業界的頂尖專家和著名人士,他們將為我們授予獎項。讓我們以熱烈的掌聲歡迎(嘉賓名字)(或是介紹一下他的相關成就或頭銜)上臺。


我們將開始為大家帶來精彩的頒獎環節。首先是“年度最佳企業家獎”。作為這一獎項的評選標準,我們考察了候選企業家在創新、領導力、市場影響力以及對社會的貢獻等方面的表現。經過激烈的角逐和專家團隊的嚴格評審,最終的獲獎者是……請讓我們以熱烈的掌聲,迎接(獲獎者姓名)上臺,接受大家的祝賀。


緊接著,我們將揭曉“年度最佳創意團隊獎”。這一獎項旨在表彰那些在創新與合作方面取得突出成就的團隊。他們的辛勤努力和良好的團隊合作精神,成就了一個個驚艷的項目和產品。經過層層篩選和綜合評估后,本次獲獎團隊是……(獲獎團隊的名稱)。請讓我們以熱烈的掌聲,向他們致以最真誠的祝賀。


今晚我們還有幸頒發“最佳科技創新獎”。過去幾個月,我們見證了許多令世界矚目的科技突破和創新概念的出現。而這個獎項就是要表彰在科技領域取得卓越成就的個人或團隊。經過緊密評審,獲得這一殊榮的是……(獲獎者姓名)。請讓我們以熱烈的掌聲,向這位杰出的科技創新者表示最衷心的祝賀。


除此之外,我們還將頒發“公益貢獻獎”。作為這個晚宴的一項重要獎項,它旨在表彰那些在慈善公益事業中作出突出貢獻的人士。他們用自己的力量和智慧,關愛弱勢群體,為社會發展竭盡全力。經過評審團隊的層層篩選,獲得這一榮譽的是……(獲獎人物名字)。請讓我們以最熱烈的掌聲,向這位充滿愛心和奉獻精神的公益使者致以最高的敬意。


讓我們一起期待接下來即將揭曉的所有獎項。這個晚宴將成為我們共同見證卓越成就的時刻,也是我們一同慶祝華麗佳人的時刻。讓我們一起共享這個難忘而美好的夜晚,愿所有獎項的獲得者繼續在各自領域中創造輝煌,并為我們帶來更多的驚喜和激勵。


感謝各位的出席和支持!希望大家能夠在這個晚宴上度過一個愉快而難忘的時光!謝謝!

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