綠色活動方案(集錦19篇)
發表時間：2020-03-16綠色活動方案(集錦19篇)。
「1」綠色活動方案
一、活動目的：
通過環?；顒?，幫助全體學生樹立和鞏固綠色環保意識，進一步優化、美化我們的校園環境，進一步督促自己的環保行為，并且通過學生帶動家庭、社區，爭創環保教室、綠色校園，綠色家庭。
二、活動主題：
傳播綠色文明，參與環保行動。
三、活動時間：
四、活動安排：
（一）發動宣傳階段。
1、師生共同設計綠色環保宣傳標語：要求言簡意賅，朗朗上口。
2、結合“綠色中國迎奧運”活動組織全校環繞校園長跑。時間：11月7日體育課。
邊跑邊整齊地喊口號，口號以“迎接奧運”和“環?！睘橹黝}。
（二）開展系列活動。
1、加強垃圾的分類管理。要求班主任利用班會課進行垃圾分類知識的講解，在衛生角設置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體方法，方便學生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個星期派學生干部檢查垃圾的分類情況，對表現好的.班級馬上進行表揚。
2、創建班級“綠色角”。
3、舉行環保知識講座，在教育教學中，增加環保的教育活動，要求每周必須有不少于10分鐘的環保知識教育，其它科目的教學，要求教師結合學科特點和教學內容，適當地添加環保知識，每位教師根據自己所教科目，設計一節滲透了環保教育的教案，于11月15日下午放學前把教學設計上交政教處。
4、成立“護綠”環保小組。水管員一名，負責對班級學生在洗手、洗飯盒等用水時進行監督，杜絕浪費現象。紙管員一名，負責監督班級學生一張紙兩面用，不亂撕作業本，不用白紙疊飛機等，每星期抽查一次學生的作業本，一查頁數，二查紙是否兩面用。電管員一名，負責及時開關燈。環保小組成員每天把監督檢查情況匯報給班主任，班主任再對有浪費現象的學生進行教育。
5、在積極開展好校園綠色活動的同時，引導學生小手牽大手。美術老師指導每個學生設計一張“護綠”公益廣告，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環保；班主任和科學老師指導學生自己動手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學生與家長一起觀察植物的生長情況，撰寫“生長日記”，各班的語文老師負責檢查日記的完成情況。
（三）評比總結階段：
11月15日利用班隊課評選“環保之星”（5名）。
「2」綠色活動方案
一、活動目的：
1、使學生明白保護環境是一項刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點點滴滴做起。
2、加強校園的綠色建設。
二、活動對象：
管理工程系學生第一黨支部用心分子
三、主辦單位：
管理工程系學生第一黨支部
四、活動過程：
(一)設計問卷，調查采訪：
1、調查采訪我系輔導員
問題設計如下：
(1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?
(2)您是怎樣教育這些同學的呢?
(3)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?
2、采訪調查部分同學家長，電話采訪或上門采訪。
問題設計如下：
(1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?
(2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?
(3)您在帶孩子在外面玩時，是否有教育他不扔廢紙雜物?
(4)您關心您周圍的環境嗎?
3、采訪調查宿舍區的同學。
問題設計如下：
(1)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?
(2)您對宿舍區的環境衛生滿意嗎?您關心宿舍區的環境嗎?
(3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?
(4)如果向您收垃圾處理費，您愿意嗎?
4、活動地點：各組自行安排
5、活動時間：20_年10月30日前待定
(二)扮演主角，體驗生活。
在扮演小記者調查采訪，獲得初步感受后，我們準備重點開展一些體驗活動。
1、開展綠色清潔行動。
綠色行動在校園內負責監督同學們不亂拋亂扔，組織我支部用心分子清拾校園內的廢紙雜物。
活動地點：中區宿舍周圍副樓、教學樓周圍
活動時間20_年10月30日星期六10：0012：30待定
2、開展我做環保宣傳員活動。
組織開展一次以環保為主題的活動，舉行“愛我家園”的環保簽名活動，向校園商店攤主發一份環保倡議書。
活動地點：中區宿舍
活動時間：20_年10月31日星期日待定
(三)所需物品
橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份
(四)經費預算
“愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元
用心分子標志由：待定
(五)人員工作安排
1、采訪我系部輔導員：
_x、_x、_x
以上的3組人作為訪問調查的分組，每組的被提問者要在5個以上，由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。
2、中區宿舍區清拾垃圾的分組：
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教學樓清拾垃圾的分組：
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由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長，負責匯總報告等。
3、在簽名活動中，清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動，調查的分組負責向商店攤主發放倡議書。
4、橫幅制作由奚顯喜負責。
5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。
6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊飛、覃小斌岑勛斌、吳忠麒負責。
7、由黃玉梅負責活動照相。
8、于20_年10月25日星期一(待定)召開全體用心分子會議。
9、于20_年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳，整形出發。
10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。
11、由林寶平匯報本次活動成果。
「3」綠色活動方案
一、活動背景：
又是一個絢麗多彩的夏天，在這個生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進行著。
地球是人類居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一棵小草，愛護每一朵鮮花。愛護地球，保護環境，綠化校園，讓綠色生命激發我們熱愛生活，熱愛學習，珍惜青春。
為了營造一個“安全、文明、衛生”的校園環境，我們協會聯合系學生會生活部舉辦了校園環?；顒印?/p>
二、活動目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學生的環保意識，增進環保精神，全面提高我系學生的綜合素質，清潔美化我們的校園，為我系同學營造良好的學習和生活環境。
三、活動地點：我系衛生區。
四、活動對象：計算機工程系青年志愿者協會成員和計算機工程系學生會成員、各班同學。
五、活動時間：xx年x月
六、活動內容：
1、積極為本次活動進行宣傳，各個組織出版面進行宣傳。
2、在我系衛生區設立環保小標語、警示牌，也可制作個性垃圾箱放置在各個衛生區。
3、由學生會召開各班學生代表交流會議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環境衛生的重視程度，深入探討進一步改進我系的衛生工作。
4、對衛生區進行徹底清掃，并對各班進行檢查。指出優缺點，相互學習，相互改進，共同提高。
七、活動方法：
由各班同學對所在衛生區進行打掃，由學生會成員進行檢查，我們不定時抽查、保持和維護。和學生會共同探討本次活動成績狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動對優秀班級以版面形式公布并對其進行表揚，同時此次活動成績也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
「4」綠色活動方案
2、對“校園環保節能”中各項比賽進行評比并發給一定的鼓勵。
3、對“校園環保節能”中的各項成果在宣傳欄內展出。
4、對“校園環保節能”中的各種材料進行整理，并做好資料予以保存。
對此次校園環保節能的宣傳活動，通過舉辦形式多樣的學習和宣傳活動，突出重點、務求實效，使同學在思想上認識到環保重要性，并在生活中養成節約用電用水，養成主動保持校園環境的良好習慣。
1、通過組織班會、板報等形式，進一步提高了大家的環保意識，并使大家知道要想使我們的經濟能夠持續高速發展和明天更美好的生活，我們就應該節約使用能源，珍惜每一滴水、每一度電，杜絕一切浪費。樹立節約光榮，浪費恥辱的觀念。
2、采取措施，加強管理，樹立職工自覺愛護水電設施、節約一滴水、一度電，在人離開時要及時關水、關電、關電器，杜絕“長明燈”，“長流水”現象。在公共場所，要自覺培養手中的垃圾，不要隨意丟棄，杜絕校園里的砂紙、果皮等臟物。在食堂，要養成輕拿輕放，盡量避免翻倒食物、浪費和變質食物等情況。
「5」綠色活動方案
一、活動目的：為豐富職工業余文化生活，增強青工環保意識，供電分公司團支與人民路街道修竹社區一齊，攜綠方環?？萍及l展(大連)有限公司舉辦“小行動·大環?！毕盗星嗄戥h保宣傳活動。
二、活動時間：20_年4月29日
三、活動地點：修竹社區海派優座
四、活動主題：小行動·大環保
五、活動人員：街道宣傳部領導、大連地鐵運營有限公司供電分公司公司青年志愿者、大連綠方環?？萍及l展(大連)有限公司骨干、社區居民。
六、活動資料：
1、環保分類
對現場飄過行人的再生資源(如礦泉水瓶、易拉罐、紙質宣傳彩頁等)收集，并講解回收再利用的步驟，現場演示回收分類方法。
2、環保社區的理念宣傳，環保會員卡的辦理
對現場人員及周邊百姓進行環保社區的理念宣傳，并讓百姓對自己所持的會員卡的使用方法加以了解，激勵大家用心辦理。綠方環保帶給部分紀念品現場發放。
3、現場兌換環保物品。
七、活動必要設備：
1、環保便民兌換超市車現場?？?2h左右)綠方帶給
2、積分卡兌換產品準備綠方帶給
3、辦理會員卡紀念品綠方帶給
「6」綠色活動方案
一、指導思想
以校園文化建設為突破口，本著規范化、制度化、人性化、特色化建設的工作思路，積極營造綠色、和諧、可持續發展的育人環境，不斷增強師生環保意識，提高環保能力，創建綠色校園。
二、工作目標
(一)通過開展創建綠色學校工作，進一步規范學校各項管理工作，提高師生的環保意識，在全面實施素質教育的過程中，以深化環保教育為載體，以傳授“綠色”知識、啟迪“綠色”思維，培養“綠色”品質，灌輸“綠色”觀念，養成“綠色”習慣為目的，促進學生的全面發展，全面提升學校的文化品位，文化底蘊，創建可持續發展的綠色校園。
(二)通過開展豐富多彩的創建活動，進一步加強學生環保教育，培養環保意識，提高環保能力，使學生達到“三個知道”和“兩種感受”：
1、“三個知道”即：(1)讓學生知道我們呼吸的空氣、飲用的水源、賴以生存的土地、沐浴的陽光、看到的秀美的山川、身邊的花草樹木都是自然環境的一部分;(2)讓學生知道我們身邊的哪些行為是對自然環境的破壞行為;(3)高年級學生還應知道大氣、河流、海洋、土地、礦藏、森林、草原和各種生物構成了我們生存的自然環境。
2、“兩種感受”即：(1)讓學生確實感受到是地球養育了我們，地球只有一個，從而增強愛護地球、保護地球的責任感;(2)讓學生確實感受到是清新的環境和可愛的動植物給我們帶來了美好的生活，從而形成保護動物、愛護植物的自覺行動。
(三)以校園文化建設為突破口，不斷加大投入，實現校園內部的綠化與美化，實現“美景如眼，凈化心靈”的目的。
三、創建安排
1、第一階段：宣傳發動階段，組織有關人員培訓，學習相關文件，熟悉考核驗收標準，了解學校全面情況，做好總體規劃，制定好工作實施方案、工作計劃。
2、第二階段：各職能部門按照經審核的工作計劃開展工作，美化綠化校園。
3、第三階段：對照標準進行工作自查，查漏補缺。
4、第四階段：總結提高，申報大秦學區“綠色學?！痹u審。
四、 工作措施
(一)強化學校環境建設，充分發揮環境的育人功能
1、完善校園環境建設規劃，充分挖掘校園中的可綠化資源，多種花草樹木，美化校園。
2、把凈化、綠化、美化、文化校園工作作為一項重要工作來抓，把學校的綠化帶，公共活動區落實班級責任制。并做好學校的環境衛生及周邊環境衛生，加強整治，堅決消滅衛生死角，消滅“四害”，給學生一個優美的校園環境。
3、重視校園文化建設，校園內掛設統一的綠色標示;張貼環保標語等;各功能室、課室布置有環境教育的宣傳文化，學校走廊布置成為展示學生特長作品及環境作品的特長展示廊。
4、節水、節電，節約紙張，提倡簡樸。做好“愛心紙”收集箱的配置工作，校內要增設分類垃圾箱。
(二)發揮教師在環境教育中的主導作用，提升辦學檔次。
1、結合學校師德、師風建設，在教師中開展環保知識講座，開展教師環保意識測試活動。
2、教師要在課堂教學中有機地滲透環境教育，在教案中體現環保意識，開展環保教案征集活動，把環保宣傳落實內化為教師自覺自愿的行動。
3、通過“無煙室”的倡議活動，在教師中推崇環保的生活方式。
4、選派教師參加市、區級環保教育培訓活動，提高教師環保教育能力，樹立環保意識。
5、加強實驗室、圖書室等專用教室的管理，充分發揮其功能，有效地推動學校環保教育工作。
6、加強三結合教育，把學校的環境教育滲透到家庭與社區，通過學校環境教育帶動每一個家庭，通過學校環境教育影響每一個社區，使整個社會共同參與環保，形成環保意識。
(三)以學生為主體，精心組織，多渠道開展學生環保教育活動，深化創綠工作
1、課堂滲透環境教育。各科組要認真做好計劃總結、在落實教學課堂標準的同時，要充分挖掘課堂的環境教育資源，向學生傳授環境保護知識，使學生懂得環境對人類可持續發展的重要性，學會關心社會，關心他人，關心人類的生存環境。
2、在綜合實踐課程和研究性學習中設環保專題，利用網絡開發學習資源，開展專題性環保課題探究。
3、利用班會、團隊會、升旗禮等多種形式的開展環保教育活動，要做好“植樹節”、“世界地球日”、“世界環境日”等活動安排，從多渠道宣傳環境教育工作。
4、組織學生開展環保專題活動，如，環保知識搶答賽、電池回收、垃圾分類、清潔美化校園等，把環保意識落實到學生的日常行為當中去。
全校師生要統一認識，高度重視，把環保教育工作作為實施學生素質教育的一個主要內容抓，大膽創新，認真總結，使學校早日實現“綠色校園”的目標。
「7」綠色活動方案
（六）以創建“綠色學?！被顒訛檩d體，不斷探索新形勢下環境教育的有效途徑，對學生進行懂環保、愛環境、塑形象的養成教育，讓綠色的“種子”在更多的孩子們心理扎根發芽、茁壯成長。校園環境和學習環境使學生生活更加便利。
（七）綜合以上各項目標要求，真正把創建“綠色學?！被顒迂灤┯趯W校教育、教學、輔導、后勤等各方面的工作之中，使之形成全方位的一體化工程，最終實現“綠色管理”、“綠色教學”、“綠色環境”、“綠化育人”、“綠色活動”的學校特色。
二、主要建設過程
（一）加強組織領導
1成立綠色學校領導小組
成立了學校環境教育領導小組，由校長任組長，由全體校委會成員任組員，并由教師、學生、家長和社區代表全面參與，規劃學校環境教育，督促、指導、規范綠色環保教育的開展。
2、運行機制
學校根據上級要求，聯系本校實際，把環境教育列入學校發展規劃，制訂學?！皠摼G、環教”計劃，確定每年的教育目標和活動內容、方法、措施等。根據學校計劃，各部門要聯系本部門，制訂相應的環境教育計劃和責任。在此基礎上，各環境教育子系統開展相應的活動，更好地完成和實現學校環境教育的目標和要求。
創設條件，讓每一名學生都能接受“綠色”教育。
（2） 加強學習，提高認識，建立保障體系，開展環境教育
1健全和完善各類環境教育和學習制度。
學校開展創建綠色學校工作以來，建立和完善了以此相一致的會議制度和學習制度。同時，為每個環保團體和班級訂閱開展環境教育學習、宣傳材料。對在環境教育和爭創綠色學校方面成績顯著的師生、家長和家庭進行評價和獎勵。
同時，學校還定期通過紅領巾電臺開展內部宣傳教育。
2、讓每一位教工都成為“綠色教育”的踐行者。
加強教師對環境理論的學習，在教學中貫徹“綠色環境”教育理論。學校除了利用政治學習時間組織學習有關環境教育文件、統一認識、明確環境教育重要性外，還利用教研時間，組織課任教師集中學習環境教育知識，研討將環境教育滲透于學科教學的方法。
3、課程滲透，增強教育實效
課程教學是對學生進行各種教育的主渠道，也是環境保護教育的主渠道。學校初步形成了“各學科課程滲透－課內外活動實踐課程”兩者相結合的課堂教學課程體系。在課堂教學中，將相關學科的教學有機地聯系起來，形成一個相對完整的環境科學基礎知識體系。
為此，學校根據各學科特點和教學要求，結合學校提出的各年段環境教育目標，對有關的教學內容進行全面規劃和組合，制訂了各年級環境教育目標系列要求和各學科滲透環境教學，目標的課堂教學要求，形成龐大的學科滲透體系。
4.將環境教育擴展到家庭和社區
學校將開展環境教育的設想及活動要求及時通報家長，一方面宣傳環境教育，另一方面主動贏得家長的支持與指導。同時，學校還與學校周邊社區聯系，為學生提供實踐機會，將學校環境教育延伸到社區、家庭，形成環境教育“三結合”的良好氛圍。
（三）創設了良好環境
校園環境建設是激勵和提高學生環保意識最直接、最有效的途徑，對學生的發展起著潛移默化的作用。因此，學校自成立以來，一直注重校園環境的綠化美化建設。投入了很多人力、財力，為學生創設了一個‘綠色’的學習、生活環境。
1校園建設要規范管理、統籌規劃、規范建設、教學區和操場。
2校園環境建設的目的是美化、綠化、凈化，努力創造一個教育教學相結合的優美清新的學習環境。
3、教育設施建設。為了進一步營造創建綠色學校，強化環境教育的氛圍，學校十分注重校內環境教育設施設備的建設，以豐富和拓寬學校環境教育宣傳途徑和形式。
4學校廣播電臺定期向全體師生宣傳環保知識。
5減少和再利用校園垃圾，減少污染物的產生。
6學校加強節紙、節電、節水等綠色消費建設。
（四）開展系列主題活動
1、以德育活動作為學校環境教育的主陣地，近年來結合有關主題，組織開展了系列貼近學生生活，形式豐富多采的活動。結合植樹節，在學生中開展了一系列以愛護綠化、愛護綠色為主題的環境教育活動，包括組織校園綠化活動。鼓勵學生在家里種一盆花草，并為他們制作名片。
然后我把它帶到學校給大家看。學生們認識許多種類的花草。
2、科技節作為校園科普教育和環境教育的良好載體，近年來也得到有效的開展，同時注意了環保內容的滲透，開展活動。
（1）組織“廢物利用----環保小制作”活動，增強學生的環保意識，從小樹立“康成是我家，美化環境靠大家”的環境素質
（2）組織了“地球，我們共同的家園”科幻畫創作比賽。學生們在美術老師的指導下，創作出了一幅幅充滿童真稚趣的繪畫作品，表達了對地球命運的擔憂，呼吁全社會都來重視環保問題，都來保護我們共同的母親---地球。
（3） 我們組織了一系列環境教育片和電視片，以認識到保護環境的重要性。
三。圍繞一些與環境教育有關的主題節日（世界水日、地球日、健康日）開展有效的宣傳活動。
4、開展“節約”系列活動。在全國倡導建設節約型社會的今天，為了讓同學們養成節約的好習慣，同學們在老師的帶領下，開展有效的節能行動。
「8」綠色活動方案
一、 培訓時間：
111月10日至11月19日。
211月10日、11日、12日、15日、16日、18日、19日，7個動車組7次完成培訓。
三。每次訓練60分鐘，上午10:00-11:00
二、培訓地點：
昆明鐵路局客運段5樓團隊學習室
三、培訓對象：
昆明鐵路局t61/62乘務員
四、培訓形式：
1． 介紹“綠色列車”活動內容（5分鐘）。
目的：使培訓人員了解活動的內容和意義。
2．廣播材料選介（5分鐘）
廣播材料包括：生物多樣性介紹；水的知識和節水的意義；云南的動、植物；環境安全與環境保護；等。（從為每次培訓收集的廣播材料中選擇2至3篇文章）
目的：使列車員對廣播內容與形式有所了解，明瞭活動如何進行。
3．互動活動：（50分鐘）
① 知識問答（五關六將游戲）（10分鐘）目標：活躍氣氛，了解列車員環保理念的品質。
②開放式討論：（15分鐘），每次以不同的內容作為話題，例如：旅游、水、動物、植物、環境、教育、貧困等。目的：通過活動提高乘務員的參與意識。
③ 模擬表演（要求）（20分鐘——5分鐘準備，10分鐘表演，5分鐘書面總結）
目的：提供一個案例場景，通過**表現，激勵列車員找出問題的解決方案。
④ 傳遞游戲、目的；活躍氣氛。（根據具體情況和時間，現場安排）
五、培訓的最終目的：
通過培訓，使列車員充分了解“綠色列車”的主題與內容，提高列車員的環保素質和參與意識。
六、評估表
每次培訓結束后，乘務員填寫《培訓考核表》
目的：通過評估表了解培訓內容和方法的建議。
「9」綠色活動方案
你好，網絡！
發表日期：2003年10月27日**：元和小學作者：張燕，共有1724名讀者閱讀本文
[活動內容]
21世紀是知識經濟的時代，人類社會要發展，科學技術是第一生產力，因此培養學生的科學理念，科學精神非常重要。這次主題班會，要讓學生在組織參與活動的同時，增長知識，樹立崇尚科學，獻身科學的遠大理想，成為新世紀的主人。
以學生喜聞樂見的形式，通過信息技術教育的形式，形象地展示科技新成果，廣泛搜集新科技材料，借不久前我國神州五號載人飛船飛行成功一例，激發學生探索科學奧秘的熱情，讓學生在動手動腦中增長才干，學會正確上網，形成學生遵守網絡道德的意識
中隊活動內容分為五個部分：
序幕、認識網絡 、走進網絡 、網絡大比拼及尾聲
[活動目標]
1．通過自己動手上網獲取信息，并能夠有效地在網上收集信息、整理信息、交流信息。
2通過這些活動，我們可以了解中國和世界科學技術的發展，掌握新的科學技術術語。
三。讓學生了解、認識和接收各種有益健康的**。
4通過活動，使學生形成網絡道德意識，自覺遵守網絡道德意識。
5學習并熟悉網絡環境下的操作能力。
[活動準備]
1使用microsoft powerpoint 制作一個多**的節目單。
分組制作計算機小報：網絡知識。
三。收集有關神州五號載人飛船發射過程的信息。
中隊活動方案
你好 ，網絡！
——五（3）中隊活動 序幕
甲：迎著燦爛的朝陽，（多**背景）
乙：邁開輕快的步伐，
甲：跨世紀的一代新人，
乙：將插上科學的翅膀飛翔。
a： 科學為人類播下了希望的種子，
b： 科學為人類創造了前所未有的輝煌。
第一部分認識網絡
a： 是的，科學正以其強大的生命力改變著一切。
乙：如今世界也已變小了。
甲：“今天你上網了嗎”成了街上流行的口頭禪。
乙：“網吧”“網蟲”“網民”“網絡小姐”這些新新名詞，早已家喻戶曉，深入人心。
甲：20世紀是網絡的天下，我們當然也不甘心做“網盲”羅，讓我們大家以小組為單位來個網上大沖浪，let′s star！
1、（學生網上沖浪）
2、（同學逐個介紹**）
乙：我們剛剛在信息高速公路上瀟灑走了一回，20世紀興起的信息革命，不僅改變了世界面貌，更促進了人類思想觀念的轉變。
a： 互聯網給我們的孩子帶來了什么？
乙：請看小品《今天我秋游》
小品表演：《今天我秋游》
a： 同學們，小剛在小品中借秋游的名義向奶奶要錢，但他去了網吧。他的行為值得學習嗎？那么，我們小學生到底該不該上網呢？
（辯論：雙方幾名學生答辯）
乙：真巧，元和小學校園網上也在開展“網絡道德”的討論，我們不妨上那去看看。
（有話大家說“網絡道德大家說”）
甲：2000年，不同尋常的年份，正當人們歡天喜地迎接新世紀時，有一條“蟲”出來搗亂了，于是上演了一場“千年蟲”大戰。
乙：請聽相聲《“千年蟲”趣談》
（相聲千年蟲“趣談”）
甲：科學是一把利劍，面對形形色色的“敵人”它所向披靡；
科學也是魔方，它能創造奇跡。
第二部分走進網絡
b： 青春期是人生中最有創造力的時期。但是我們必須面對各種考試的壓力。
a： 那我們為什么不放下沉重的書包，從書堆里抬起頭來，放松緊張的神經，做一群快樂的小天使呢？
b： 讓我們做一個智力競賽，一分鐘的遐想比賽，讓智慧的火花閃現。
（分組網上做智力游戲）
a： 科學給了我們想象的翅膀，
b： 是科學為我們打開了理想的真理。
甲：2003年10月16日，從中國酒泉發射中心傳來了好消息，中國自行設計制造的神州五號航天載人飛船航天飛行圓滿成功。
b： 讓我們再次享受這激動人心的時刻！
（**：神州五號載人飛船成功飛向藍天。）
甲：這是科學的結晶。
乙：也是網絡信息的功勞！
（多**屏幕顯示： “小宇航員”介紹如何利用計算機網絡系統處理發射過程及簡單的信息技術原理。）
a： 太好了。這也是中國人民千年夢想的實現。
b： 是的，這也標志著處于世界領先地位的中國航天時也的發展。
甲：下面是一個假想小劇目：招聘宇航員。
（超過**協助完成草圖：招募宇航員）
第三部分網絡大比拼
a： 互聯網給了我們無限的知識。
b： 互聯網使我們更加自信。
答：這是一盞燈，照亮了我們前進的道路。
乙：它是一朵含苞欲放的花蕊，將會燦爛無比！
a： 今天，我們的一些同學暫時出現了。他們掌握了一些網絡知識和技能。
讓我們看看他們的英勇姿態吧！
1、小小打字競賽
2、電腦小報展覽：網絡知識報
大家行動起來：現場分發給各位老師和同學。 尾聲
（歌舞：《明天會更好》）
老師：同學們，網絡給我們帶來了新的創造性思維，因為它教會了我們最先進的思想和方法。倡導科學，讓我們更加冷靜客觀地面對不斷變化的世界。如果我們獻身于科學，我們將無私奉獻。
齊：讓我們用科學的翅膀飛翔，迎接新世紀的到來！
"綠色上網遠離網吧"活動方案
出版日期：2005年11月24日
綠色上網遠離網吧
——五（2）中隊主題隊會
輔導員:金娟
活動過程：
主持人甲：走進我們的校園,會感受到濃濃的科技氛圍. 唉，小軒，你最近在科技教學樓墻上有什么新的發現嗎？
主持人b：我發現這些標牌是竹簡、白紙和電腦
主持人a：這是什么意思？
主持人乙:我知道.隨著時代的進步，科技飛速發展，人類的書寫工具不斷地演變更新,從最初的竹簡變成書信的紙,而現在變成了電腦,對嗎?
主持人甲 :對!我們已經進入了網絡信息時代，電腦已經走進我們的課堂、我們的家庭.現在，我班同學家中，大多都會有一臺電腦。
主持人乙:是啊，網絡已與我們的生活、工作、學習息息相關，那么，身處網絡時代的我們怎樣讓互聯網成為我們最好的助手和朋友呢？如何在網絡時代安全健康地成長？
為此，我們舉行了本次活動
主持人甲:現在我宣布，五（2）中隊《遠離網吧綠色上網》主題隊會現在開始。
出旗儀式.（出旗、唱隊歌）
主持人a：小軒，你喜歡玩電子游戲嗎？
主持人乙:我，有點喜歡。
主持人a：如果你想在我們班玩電子游戲，請舉手嗎？
（現場統計）
主持人乙：哦，這個數字真是不少??！你們玩游戲是在什么地方？
主持人甲：噢，網吧？曾經上過網吧的同學請舉手！
主持人乙:有少數幾位。
主持人甲：法律沒有明確規定：禁止未成年人進入網吧？
主持人乙:是啊。雖然有法律，但事實是什么？
為了充分了解我校小學生上網情況，我們班假期小組在校外輔導員的幫助下，開展了一系列的調查活動?，F在，請向我們的團隊負責人報告調查結果！
1、我們是第一小隊，
2我們是第二小隊，星期天
主持人a：謝謝你的報告。你工作很努力?？墒菫槭裁床荒苌暇W吧呢？（情景?。好詰倬W吧打游戲）
（鼓點樂起）
舞蹈( 情境表演 )
同學1：咦，這不是皓天嗎？你醒醒吧！
皓天：哦，不，我要戰斗，我要戰斗！
同學2：（抓住他）你看，你以前是我們組織的成員。為什么？
皓天：（恍惚）九級還沒完。（猝死）
同學1：（嘆氣），同學們，幫幫他，幫幫他！
下面的同學：皓天，你快醒醒，你醒過來！
主持人a：這是根據蘇州的一個真實事件。看完剛才的場景，你就明白為什么規定不能在網吧玩游戲了。
主持人乙：嗯，如果我們不進入網吧，我們可以在家上網玩游戲。沒關系。
主持人甲：我們許多同學、家長也這樣認為，為此，我們的假日小隊對同學們平時上網情況作了調查，下面請小隊長匯報調查結果。
第三小隊：
第四小隊：
主持人a：通過這些數據發現，在家主要上網的學生都在玩游戲，他們很享受。這樣下去，對自己會有什么影響呢？
a電腦課上，我曾經打過游戲，后來，微機考試，我沒考出來
b、 周末，在家里玩游戲，眼睛不好，戴眼睛，很不方便
c與爸爸媽媽爭吵過，還爆發了家庭戰爭，傷了和氣。
主持人：同學們對上網的危害雖然有些認識，但還不夠深刻、不夠全面，看了下面的例子之后，相信你有更深的體會。
**起 （悲慘的**）
小品：一人演母親：（打扮得白發蒼蒼，深痛淚下敘述）
母：“我的孩子呀！”“我的孩子呀！”
主持人上：大媽，大媽，發生什么事了嗎？
母親：我以前很孝順，很聰明?，F在我在**！（盲目）
主持人：找找看，大媽
母親：看，去* *尋找（講故事）（感動人心）
加對白（兩位主持人扶著大媽）
媽媽：請幫幫他們。別讓這些孩子走在彬彬路上。網吧、游戲，真是一種害蟲！
兩位主持人：阿姨，您放心，我們不會進網吧，結束游戲。
臺下合作：阿姨，阿姨，我們向您保證，我們將永遠不會進入網吧并結束游戲。（把大媽送下去）
主持人：親愛的少先隊員們，看著這催人淚下的事實，看著這痛徹心扉的母親，我們知道是黑色網吧害人，沉迷游戲害己，但是那些上網玩游戲，像吸毒上癮一樣的人，他們常常缺乏意志，無法控制自己，你們請看，這樣的悲劇還在上演。
出示**
主持人：親愛的同學們，這又是一個曾經陽光的少年，如今由于沉迷于游戲，成為了囚中人，這是一個發生在我們身邊的真實的故事，他叫李平，而今天，我們有幸請來了當時辦理此案的某某，讓他來講一講當時的情況，（掌聲響起）配樂，穿好**。
（講故事）
「10」綠色活動方案
民和四小“綠色環保、我愛我家”
活動實施方案
為進一步提高我校少先隊員的環境保護意識，使其從小樹立人與自然和諧相處的綠色理念，為我縣形成全社會關心環保、參與環保的良好氛圍做出貢獻。根據團縣委的要求和我校實際，特制訂“綠色環保、我愛我家”活動方案如下：
一、指導思想
以鄧小平理論、“****”重要思想和科學發展觀為指導，深入貫徹落實縣第十三次黨代會精神，以服務我縣“生態進賢、綠色進賢”建設為目標，以創建“文明”校園為己任，充分發揮共青團和少先隊組織的生力軍作用，廣泛動員全校少先隊積極參與生態環境建設，推進我縣學生的素質教育和精神文明建設，培養學生的環境意識和社會責任心。
二、活動主題
活動主題：綠色環保，我愛我家
三、活動時間
2012年3月至2012年5月。
4、活動內容
五、活動要求
1、各項活動組織負責的教師要寫出活動方案，認真、細致的完成實踐活動，平時活動相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。
2、參觀環保攝影館活動的帶隊教師要明確活動流程，加強安全意識，協同管理學生，同時要教育引導學生在整個活動過程中講文明守禮儀、不大肆喧嘩、不亂丟紙屑、不動手觸摸館內展物，一切行動聽指揮。
3、少先隊大隊部將搜集學生參加活動的**、錄像、活動感受等材料，活動結束要對材料進行整理，形成活動總結，并于5月底交至團縣委辦公室。
民和四小少先隊大隊部
2012年3月
「11」綠色活動方案
“綠色校園，文明有我”系列活動實施方案
一、指導思想：
以科學發展觀為指導，堅持我?！耙粚６嗄?，全面發展”的辦學觀念，融入“文化育人，環境育人”的行動措施，充分利用學校內外的一切資源和機會全面提高學生道德素質和思想觀念。
二、活動內容：
（一）“綠色校園”倡導活動
（二）“綠色伴我行”——植樹造林
（三）“綠由心生”**征集活動
三、活動宣言：
綠色校園，文明有我
四、組織機構：
職教園區聯合團委
五、活動時間：
（一）“綠色校園”倡導活動（第四周）
（二）“綠色伴我行”——植樹造林（第五周）
（三）“綠由心生”**征集活動（第
十、十一周）
六、活動步驟：
（一）、綠色校園倡導活動
綠色校園指學校在實現基本教育功能的基礎上，向同學們倡導綠色環境、綠色生活、綠色管理的可持續發展思想理念，創建一個健康向上、和諧文明，“望窗外云卷云舒，看門前花開花落，每每閑庭信步”的美好校園環境。
1、召開校聯合團委委員會議
負責人：潘金雪老師
時間：第四周周一下午
參加對象：校聯合團委委員
2綠色校園活動將通過廣播進行宣傳和通報
負責人：潘金雪、施冰銀
時間：第四周周二中午，下午
參加對象：全校師生
3、在校園內開展“綠色宣言”簽名
負責人：潘金雪、施冰銀
時間：第四周周二中午，下午
參加對象：全校師生
4組織青年志愿者清理校園衛生死角
負責人：潘金雪、施冰銀
時間：第四周周三中午
參加對象：青年志愿者
（2） 綠色與我們同在——植樹造林
人類生于森林，綠化孕育文明。人類要生存和發展，就必須不遺余力地進行生態建設，這是國際社會的共識，也是我們義不容辭的責任。為了全面提高學生環境素養和行為意識，充分調動青年團員參與生態環境保護，值此第30個植樹節之際，開展“綠色伴我行——植樹造林”活動。
1時間：第五周，星期三下午
二、三節班會課。
2、活動地點：學校后山。（第四周現場調察確認）
三。參加人員：上學期先進團支部成員、先進班成員、學校青年志愿者實踐團成員。
4、友情提示：
(1)活動地點位于山坡，請參加人員腳穿運動鞋或者球鞋參加活動。
(2)因活動時間緊促，請參加本次活動的所有師生第一節下課后馬上到校門口集中。
5、活動相關事宜：
（1）材料準備：
① 聯系農業局，讓他們免費提供300株苗木。（已聯系第三周實施。第五周星期三上午送到我校，由潘金雪執行。）
② 聯系城關辦事處團委，借用鐵鍬等工具。（第三周已聯系，潘金雪落實）
③在食堂，教學樓等公共場所張貼有關活動的海報，以擴大宣傳范圍。（施冰茵實施，發布于第五周周一）
④、準備參與活動人員礦泉水。（待定）
（2）人員安排：
①、向學生處申請帶隊老師2-3名。（第四周潘金雪落實）
② 為了讓廣大團員認識到自己的優勢，更好地發揮班級團支部的先鋒模范作用。本次活動的參與者實先進團支部、先進班和學校青年志愿者實踐隊的成員。
③、召集青年志愿者實踐隊成員開會，把參與本次活動的團員分組，每個實踐隊成員擔任小組組長，負責安排落實具體細節。
（3）植樹的技術要點培訓：
印發植樹的技術要點小紙條，要求各組組長召集小組成員學習植樹技巧，追求樹木成活率，并且強調活動注意安全。
【相關資料】
1挖洞：根據根系的長度和寬度挖一個大小合適的洞。深度一般以50厘米為宜。挖坑時，表面的熟土和下面的黃土應澆在坑的兩側。然后就可以定植苗木，適量向坑底回填一些地表土；
2、回填：種樹前應該按樹根的長、寬及其根系頂端長度的情況，在坑內先回填部分熟土。一般情況下，回填20~30cm成熟土；
3、栽植：謹記一句話“三二一”——三埋、兩踩、一輕提。放置幼苗時，應拉直根部，并擴展樹枝，這是前提。
栽樹時，須分三次填土。第一次填土少許，在距坑頂一定距離的地方先停止填，在已填的土上繞樹一周，用均力踩實，然后輕提樹莖、抖松，以保證樹根的呼吸暢通。第二次填土后，再繞樹踩實。
第三次填充后，盡量確保與坑表面齊平。樹根應與南北向和東西向的樹木對齊。然后在坑表面圍上一個大圓盤，以備日后澆水養護。
澆水：定植完畢取水澆灌新植樹木，一定要澆透，澆足“成活水”。
4覆土保水：苗木栽植后，覆蓋一層薄薄的土壤，以保持水分；
（四）賦予植樹特別的意義
植樹是地球上每個公民的義務和責任。對于一年一度的植樹節，各組別可根據實際情況進行創意設計，賦予植樹活動特殊的意義。如班級與班級之間，可以一起種下一棵象征彼此友誼的“友誼樹”；幾個好朋友為一組，一起種下一棵“成長樹”；同一個月生日的學生在一起，共同種下一棵“生日樹”等等。
請根據本集團的實際情況準備清單。
（三）、綠由心生**征集活動
關于環境問題的議題已經不僅僅是科學家的一份份報告，更成為了全世界人民共同關心的話題，作為最大的發展中國家的青少年團員，我們有義務也有能力讓更多的國人特別是青少年了解環境問題的危害，感知我們所作的努力！本次綠色校園宣傳倡導活動第三項安排綠由心生**征集活動，旨在推動綠色校園概念的普及，同時將公眾的創造性與對綠色校園的關注有機的結合起來。
1、活動時間：第
十、十一周進行。
2、活動形式：以攝影、漫畫、海報設計、手抄報等多種形式提交，圍繞“綠由心生”這一主題展開。重點關注與綠色校園相關的活動、人員、設施和活動。
電子版和實物版的參賽者可以將作品提交團委辦公室進行評選。
3、活動細則：
（1） 適合活動主題，提交作品時應附書面說明（內）。
（2） 作品類型：攝影、漫畫、海報設計、手抄報紙等。
（3）活動時間：第
十、十一周。
（4） 作者需要提供原稿，并建議使用標準a3。電腦設計作品需保存好電子文檔以便核對真實性。
（5） 它必須是原創的，沒有抄襲。一旦發現相同或雷似的作品，將被視為無效作品。
（6） 以電子形式提交的作者需要留下作者的姓名、地址和手機**，我們將通過上述方式與您聯系。
4、評選方式：
我們將邀請校內外相關專家和教師組織評審并給予肯定。
5、獎項設置：
（1） 所有入圍作品將獲得榮譽證書。
（2） 根據入圍作品的質量，選出個人
一、二、三等獎若干名，對突出者授予“綠色大使”稱號，頒發證書。
（3）根據各班級的參與活躍度評選“綠色班級”。
職教園區聯合團委
xx-3-3
「12」綠色活動方案
活動內容：
1、召開主題班隊會，激發學生對大自然的熱愛。
2、開展節能減排宣傳活動，各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環保知識，共同加入到我們的環保隊伍中來。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環保小故事活動。
5、綠色種植，各班發動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植，培養學生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池，統一收集上交，進行處理。
7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學們進行交換閱讀，既增進同學們之間的交流，又培養了同學們的勤儉節約意識。
8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
目的：
明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進?。粻I造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
時間：
20xx年9月2日上午
流程：
（一）迎接學生
9月2日上午7：30時前，班主任在教室迎接學生，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
（二）升國旗儀式
1、地點：教室
2、時間：9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服
第一項：升國旗奏唱國歌、
第二項：尊師重教?？罴皥D書贈送活動。（合影留念）
第三項：新學期校長致辭
第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路
第五項：教師宣言
第六項：學生宣言
第七項：家長宣言
「13」綠色活動方案
本學期，我班將以“綠色教育”為主線，結合小學生行為養成教育，進一步促進良好班風的形成。本班主題的視角是指導學生深入探究身邊的環境問題——垃圾問題。在此基礎上指導學生懂得環境保護的重要性，培養他們的環境保護意識，并能夠從身邊的點滴小事做起，開展環境保護行動。
班級環?？谔枺?/strong>綠色環保，我先行。
根據我班本學期的特色教育主題“環保”，設計出我班的班名為“企鵝中隊”?？蓯鄣男∑簌Z生活在地球上唯一未被污染的環境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環境，我們也懂得要熱愛自然，保護自然，從小樹立環保意識。
（1）設計出具有我班特色的快樂中隊標貼于教室門口。
（2）每月班級評選出一位“快樂天使”并每月進行表彰。
（3）制定具有本班特色的“快樂方案”。
特色活動初定如下：
a、收集廢電池
b、指導學生廢物利用，制作小制作。
c、開展一次以班級為單位的校園護綠活動。
在行為習慣的訓練中，培養學生的主人翁精神，使每個人都時時、處處為創建綠色著想，使同學間團結友愛，互相幫助，為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發言，在生活中尊重他人的勞動成果。使整個的班風、班貌都呈現綠色，讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學中樹立先進典型，要求全班同學向他們學習，指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。
1、上課認真聽講的學生，獲得“綠色聽課”獎。
2、課間、午間，不瘋打，文明游戲的學生，獲得“綠色游戲”獎。
3、排隊做操，規范、聽指揮的學生，心中有班級、獲得“綠色做操”獎。
4、早晨到校認真早讀的學生，獲得“綠色誦讀”獎。
5、放學排隊、集體集會，文明守紀，聽從指揮的學生，心中有集體，獲得“綠色守紀”獎。
6、午餐，不浪費、文明就餐的學生，獲得“綠色就餐”獎。
7、不隨便亂扔東西，課間主動撿垃圾的同學，獲得“綠色環?！蔼劇?/p>
「14」綠色活動方案
萬和鎮小學“弘揚生態文明，建設綠色校園”活動策劃
為積極響應上級號召，我們結合本校實際，特制定出“弘揚生態文明，共建綠色校園” 主題活動方案，并就此開展了一系列的活動。
一、指導思想
以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，引導全校學生養成愛綠護綠、講究衛生的文明行為，堅持以正面宣傳為主、弘揚主旋律的方針，努力營造綠色校園，切實維護校園的穩定和諧。
二、活動領導小組
組長：李德勇
副組長：葉俊濤
成員：熊玉波、陳漢蘭、楊恒軍、班主任
三、活動安排
1、在開學典禮上舉行了“弘揚生態文明，共建綠色校園”啟動儀式。校長向全校師生發出活動倡議，并舉行“弘揚生態文明，共建綠色校園”宣誓儀式，號召全校師生積極參與“共建綠色校園”活動。
2、開展一次主題班會活動。各班以“攜手共建綠色家園”為主題組織一次班會活動，班主任引導學生積極參與到活動中來，增強學生愛綠護綠的意識，激發他們共建綠色校園的決心。
3、以“攜手共建綠色家園”為主題分別舉行黑板報比賽，進一步提高學生對綠化造林的認識，增強學生的法律觀念和防范意識。
4、組織以“攜手共建綠色校園—我的家”為主題的征文活動，要求每班各推選5篇文章交到政教處參加競賽活動，評出一等獎5名，二等獎10名，三等獎20名，優秀獎30名，對獲獎同學頒發證書。
5、組織校園文明衛士活動。校團委學生會倡導和組織全校學生開展三個“彎腰”活動，既“見到果皮彎腰，見到紙屑彎腰，見到食品袋彎腰”，培養學生自覺參與環保的良好習慣；另一方面，組織校園文明保衛隊，維護校園文明秩序，勸阻和制止校園不文明行為。
6、通過全校集會、學校廣播、教職工大會等形式進行全方位、多角度的宣傳，向全校師生提倡要節約糧食、用水、用電、用紙等，宣傳環保知識，視環境教育，確立環境意識
7根據本學期的工作安排，我們將在國旗下發表演講，并舉辦**廢舊電池活動。
開放課堂很精彩
萬和鎮小陳智慧
11月21日上午，綿綿秋雨不停地下著，萬和鎮小學二（1）班教室溫暖如春，該校鄭麗君老師的一堂語文公開課《假如》吸引了十幾名學生家長前來觀摩。課堂上鄭老師循循善誘、深入淺出的講解，
學生的情感閱讀贏得了家長和老師的掌聲。課堂上，家長認真聽課，課后，家長和老師談心交流，縮短了老師和家長的距離。通過家長與老師交談，讓家長全面了解校情、學情，為學校獻計獻策，讓學校的各項教育教學工作能得到各位家長有力支持。
本學期以來，萬和鎮小學積極響應省教育廳的“課內比教學，課外訪萬家“號召，在全體老師中開展課堂大比武活動。學校制定了詳細的活動計劃，分為文科組、理科組和綜合組。旨在全面展示教師的教學水平，全面提高學校的教學水平。
學校公布了各班老師講公開課的時間，地點，邀請學生家長走進課堂，和自己的學生一起，同上一節課，同讀一篇課文。努力讓每一位家長了解自己的學生、老師、學校，與學校教育同步共振。
萬和鎮小學李德勇校長表示：前一階段學校開放課堂教學大比武工作已初見成效，后階段學校將一如既往地把這項工作深入持久地開展下去，在萬和鎮小形**人爭當名師的良好風氣，使之成為萬和教育一張響當當的名片。
「15」綠色活動方案
瀘州十五中“點擊文明，綠色上網”主題教育活動方案
一、活動目的
通過本次主題教育活動，引導學生辯證地認識網絡、真實地面對網絡、科學地使用網絡，樹立文明上網、綠色上網意識，拒絕“網絡毒品”，摒棄不良信息，遠離文化垃圾，規范學生的網絡行為，努力為學生構筑健康文明的網絡空間。使學生真正認識網絡的利與弊和沉溺于網吧的嚴重后果，增強學生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現從源頭上遏制學生進入社會營業性網吧的目的。
二、活動時間
本次“點擊文明，綠色上網”主題教育活動從2013年11月1日起至11月30日結束。
三、方法步驟本次“點擊文明，綠色上網”主題教育活動共分三個階段：
第一階段：宣傳發動。（11月1日——11月12日） 此階段少先隊組織召開“點擊文明，綠色上網”主題教育活動啟動大會，制定“點擊文明，綠色上網”主題教育活動方案。
向全體學生發出《“點擊文明，綠色上網”活動倡議書》。要多渠道廣泛宣傳，營造良好的教育氛圍和正確引導氛圍。
第二階段：調查摸底。（11月14日——11月18日） 教育的前提是了解學生，了解學生教育才能有的放矢，才能具有針對性。
因此，此階段班主任老師要通過多種方式對本班學生逐一調查，認真完成《學生進入網吧情況調查》。班主任、學校負責人最后要把學生進網吧的情況說清楚，為下一階段通識教育和重點突破作好鋪墊。
第三階段：集中教育。（11月21日-11月25日）在這一階段，我們要重點抓好以下幾個方面：
(一) 采取多種形式，加強學生教育學校將把此次主題教育活動作為德育工作重要內容抓實、抓好、抓出成效。一是將教育與各種活動結合起來。 11月25日班會課工作安排
九年級——“上綠色健康網，做陽光青少年”主題班隊會（每班**一張活動表一份年級活動方案一份總結一份）
八年級—— 演講比賽（每班取前五名學校上報學生文章每班一篇） 七年級—— 手抄報比賽（每班取前五名學校報大隊部手抄報每班一張）
二是充分發揮課堂教學作為教育主渠道的作用。信息技術教育舉行“點擊文明，綠色上網”知識講座，對全校師生進行了培訓；各科教師要根據教材實際情況，盡最大可能滲透網絡知識教育，特別是信息技術課教師認真備好每一節課，上好每一節課。注重網絡文化和網絡文明道德教育。
（二）構筑家校橋梁，攜手教育學生家長是學生的第一監護人，要更多地承擔起教育孩子的義務，加強對孩子校外時間的管理。學校將通過家長會、家訪等方式及時與學生家長溝通。一是幫助家長提高對網吧的認識，掌握學生進入社會性商業網吧的危害，做好自己的網絡管理工作；其次，要告知家長學校的作息時間，家長要加強對校外學生的監控和管理；
三要及時向家長反饋學生在學校各方面表現。（3） 協調社區教育，營造共管局面。 網吧專項整治是一個復雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。
學校在與家長溝通的基礎上，還要主動與社區建立聯系，相互溝通信息、交流經驗、統一要求，及時調整教育內容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
「16」綠色活動方案
文明辦“文明祭綠色清明”主題活動方案
文明辦“文明祭綠色清明”主題活動方案
各鄉鎮、xx開發區、直屬相關單位縣、各級文明單位：
為全面貫徹落實中央、省、市文明辦工作部署，弘揚中華民族傳統美德，引導干部群眾縣開展文明祭祀，縣文明辦決定開展“文明祭祀綠色清明”主題活動，現將有關事項安排如下： 一、活動目的
基于關于培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承愛國主義精神，弘揚家風和家訓的主要內容是開展文明祭掃，深入開展“四個一”主題活動，祭祀先烈、先祖、先賢，引導市民文明游覽、文明出行、文明祭祀，不斷提高居民文明素質和社會文明水平。 “成為全國百強縣，全面建成小康社會”，提供了強大的精神動力和道義支撐。二、活動主題：文明祭祀、綠色清明節 3、活動內容
1、發送“文明祭祀綠色清明”倡議書?？h文明辦向全縣發出“文明祭祀、綠色清明”倡議書，倡導文明祭祀。各鄉鎮、xx開發區、各有關單位要廣泛動員社區宣傳引導居民文明祭祀，在居民小區宣傳欄張貼“文明祭祀綠色清明”倡議書，向社區居民發放宣傳冊。居民們，不要搞比較，不講排場，不招搖，理性做出犧牲。 2.講一個“繼承烈士遺產，珍惜幸福生活”的故事。各鄉鎮、xx開發區、各有關單位要組織社區、學校，以報告、故事會等形式，邀請老黨員、老黨員講革命傳統，引導群眾和未成年人繼承遺產烈士們，珍惜幸福生活，激發愛國情懷。
3.組織“送花給逝者慶清明”活動。各鄉鎮、xx開發區、各有關單位要在社區開展“獻花獻花慶清明”主題宣傳活動，引導廣大居民用鮮花表達慰問讓逝者在花香中盡享“清明”，幫助居民在祭掃活動中樹立文明、健康的祭掃新風尚。 4.開展“清明送喪，微信傳家訓”線上祭祀活動。各鄉鎮、xx開發區、各有關單位要大力宣傳新時代網絡禮拜特有的便捷、生態、環保等特點，開展“送清明傳善”網絡禮拜活動《家屬囑咐》通過網絡，寄托家屬的哀思，表達對逝者的感激和敬仰；開展好家訓“三進”活動（禮堂好家訓、禮堂好家訓、學校好家訓，鼓勵居民通過微博、微信等方式傳播逝者記憶4 . 活動要求
1. 組織良好。各鄉鎮、xx開發區、各有關單位要把“文明祭祀綠色清明”主題活動作為精神文明建設的重要內容，與文明縣城建設相結合，與全省思想道德建設相結合。未成年人，開展志愿服務活動。結合家風家訓建設，精心組織實施，將傳統文化融入文明祭祀，精心設計活動項目，積極創新活動載體，實現了現代文明與傳統文明的和諧統一。
2.深入宣傳。縣屬新聞媒體和網站要設置專題和欄目，全面報道節日活動，宣傳節日文化，營造濃厚氛圍。要大力宣傳健康文明的清明文化，用文化引領文明清明新風尚；在各鄉鎮、xx開發區和有關單位大力宣傳“文明祭綠清明”活動，營造文明低碳祭祀的節日氣氛。年底，縣文明辦將組織開展“我們的節日”主題活動和喜訊評選。
3.加強協調。各鄉鎮、xx開發區、各有關單位要加強協調配合，各展所長，積極參與，主動引導，結合群眾需求，努力為居民參與提供必要條件?；顒?，切實做好清明節期間工作。群眾祭祀掃蕩活動的優質服務、安全保障、宣傳引導。各級文明單位和文明鄉鎮要積極參加活動。
各鄉鎮、xx開發區、各有關單位要注意收集和保存清明節主題活動的圖片和視頻?；顒涌偨Y應于4月8日前上報縣文明辦。聯系電話：xx，郵箱：xx，文明單位還將活動相關圖片和新聞報道上傳至合肥市文明創建動態管理系統。及時。
xx縣精神文明建設指導委員會辦公室2016年3月22日
「17」綠色活動方案
為培養學生的綠色環保意識和節約意識，結合我校的綠色教育辦學理念，學校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。
活動內容：
1、召開主題班隊會，激發學生對大自然的熱愛。
2、開展節能減排宣傳活動，各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環保知識，共同加入到我們的環保隊伍中來。
3、廢物利用，可以將以前不用的廢品進行回收再利用，或者加工成其他的生活用品。
4、開展講綠色環保小故事活動。
5、綠色種植，各班發動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植，培養學生對綠色生活的熱愛。
6、組織回收廢舊電池，統一收集上交，進行處理。
7、開展舊書交換等活動，把自己看過的書和同學們進行交換閱讀，既增進同學們之間的交流，又培養了同學們的勤儉節約意識。
8、爭做“小綠客”，提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品，還要做到出門能步行的堅決不坐車。
表彰：各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。
一、目的：
明確新學期的奮斗目標，激勵師生振奮精神、銳意進??；營造濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。
二、時間：
20xx年9月2日上午
三、流程：
（一）迎接學生
9月2日上午7：30時前，班主任在教室迎接學生，班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。
（二）升國旗儀式
1、地點：教室
2、時間：9月2日上午8點正式開始。
3、著裝及禮儀要求：教師、學生穿夏季校服
第一項：升國旗奏唱國歌.
第二項：尊師重教?？罴皥D書贈送活動。（合影留念）
第三項：新學期校長致辭
第四項：國旗下講話：新學期中國夢綠色路
第五項：教師宣言
第六項：學生宣言
第七項：家長宣言
（三）開學第一課主題班會（主持人：班主任）
「18」綠色活動方案
一、活動背景：
20_年舉世矚目的奧林匹克運動會將在北京舉行，這是二十一世紀中華民族的一大盛事，是我國現代化進程中難得的歷史機遇，堅持“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”的理念也就具有了十分重要的好處。
二、活動好處
結合“綠色奧運”理念，用心響應國務院辦公廳下發的《關于限制生產銷售使用塑料購物袋的通知》，同時迎接六·五世界環境日的到來，湖州師范學院體育學院學生第二黨支部發起“綠色奧運，清麗家園”系列環保主題宣傳活動。以此次活動為平臺，面向湖州廣大在校學生和湖州市民，宣傳環保知識，提倡環保理念，共建和諧社會，并倡導身體力行，引導大家用心投入到環保建設上來。
三、活動目的
1、增強環保意識，普及環保知識，提倡環保文化。
2、倡導“節約”和“善用”，提倡塑料袋或其它購物袋的重復使用。
3、透過行動和宣傳相結合的方式引起人們對環境的關注和對環?；顒拥膮⑴c。
4、宣傳“綠色奧運”理念，把綠色奧運理念轉化成實際行動。
四、活動時間
20_年5月20_年8月
五、活動階段劃分
5月環保知識進校園
6月7月環保知識進社區
7月8月環保知識進農村
六、活動地點(暫定)
1、校園：_x
2、社區：_x
3、農村：_x
4、公園：_x
七：活動形式
1、環保宣傳圖片展覽。
2、溫馨小提示。
3、橫幅簽名。
4、環保倡議書發放。
5、環保知識宣講。
6、環保知識競答。
7、公園、綠化帶垃圾清理行動。
8、環保創意金點子搜集。
9、牽手中小學活動
八：活動階段安排
第一階段：環保知識進校園
1、“綠色奧運，清麗家園”系列環保宣傳活動啟動儀式
時間：5月21日
地點：思源廣場
2、環境保護宣傳海報、圖片、巡回展覽
時間：5月21日、5月28日
地點：和暢樓食堂門口，美食城樓下
資料：(1)環保知識圖片展。
(2)“善用資源，減少塑料袋使用”，橫幅簽名活動。
(3)分發環保倡議書。
(4)發放環保布袋。
3、環保創意金點子搜集令
時間：5月下旬
活動對象：湖州師范學院全體學生
資料：全校征集校園環保工作創意和建設性意見。評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，頒發證書和相應獎品。
4、環保知識大講壇
時間：6月初
資料：邀請湖州環保局相關人士給在校大學生做環保專題講座。
5、綠化帶垃圾清理行動
時間：6月初
地點：校內綠地、綠化帶
資料：組織學生黨員，青年志愿者清理校內綠化帶中的垃圾。
6、溫馨小提示
時間：5月下旬
地點：校內食堂、超市等營業場所。
資料：張貼減少塑料袋使用的環保提示語。
7、環保知識競答
時間：6月4號
地點：和暢樓門口
資料：以猜燈謎的形式，進行知識競答，參與者以及答對者獲得相應的獎品。
8、環保牽手中小學
時間：5月下旬
地點：待定
資料：與中小校園共同開展環保宣傳活動，幫忙個校園開展相關環抱宣傳，提高青少年兒童的環保意識。
第二階段：環保知識進社區
1、社區環保宣傳周
時間：6月下旬7月初
地點：師院周邊居民社區(待定)
資料：(1)環保知識宣講。
(2)環保宣傳圖片社區巡回展。
2、公園垃圾清理行動
時間：5月31日
地點：蓮花莊公園
資料：(1)清理公園綠地垃圾。
(2)向游人發放環保倡議書。
第三階段：環保知識進農村
時間：7月8月上旬
地點：吳興區周邊行政村
資料：環保知識宣傳、宣講。
擴展階段：環保意識帶回家
時間：7月8月
資料：透過項目申報的方式，動員學院學生用心開展環保宣傳活動，將本次活動的精神和理念帶回家。向家人或者所在的農村、街道、社區的居民宣傳環保知識，并給予必須的經費支持。
九：活動資料構思
1、環境保護宣傳海報、圖片、展板展覽
在活動開展的各個校園、社區、鄉村的人流密集處如校園出入口、食堂，社區農村主要街道擺放以環境保護為主題的宣傳海報、圖片和展板。結合世界環境日主題以展覽的形式向人們宣傳各種與環境保護相關的知識，起到教育和警示的作用，并設置觀眾留言區域，讓觀眾將留言寫在便利貼上，貼在留言區域。結合活動開展的實際狀況合理分配各個地點的擺放時間。(該活動期望與市環保局配合，在展板方面得到環保局的支持。)
2、“善用資源，減少塑料袋使用”橫幅簽名
做一條6M左右的橫幅，在展板宣傳同時，進行橫幅簽名活動，橫幅資料為“善用資源，減少塑料袋使用”，讓參觀者在橫幅上簽名，引起大家的共鳴?；顒咏Y束后將橫幅懸掛于活動地點的醒目之處。
3、分發環保倡議書
在活動地點，向飄過的行人發放環保倡議書，在校園教學樓，校園網站，社區農村居民樓內張貼發布環保倡議書。有條件的話在校園廣播內宣讀環保倡議書。倡議書主要資料：
(1)闡述我國環境保護所面臨的問題。
(2)呼吁人們減少使用一次性用品，推薦反復使用塑料袋。
4、溫馨小提示
為了能夠真正減少塑料袋的使用量，讓環保更加貼近我們每個人的生活。在活動地點的各個營業場所如食堂、超市、商店的收銀臺邊粘貼提示標語“善用資源，減少塑料袋使用體育學生第二學生支部宣”。以此起到警示和宣傳作用。
5、環保知識競答
舉行環保知識競答以知識競賽或現場答題的形式，考察人們的環保知識和意識，普及環保常識。參與者現場抽取問題，答對者獎與紀念品。題目涉及日常環保知識，本次活動主題，六·五環境日等相關資料。
紀念品：環保書簽或環保布袋。
6、環保知識宣講
對參與活動的人員進行環保知識培訓，首先提高自身的環保意識。在活動過程中向用自己掌握的知識和實際行動來向人們傳達環保理念，宣講環保知識。
7、公園垃圾清理行動
為了更加圓滿徹底地把本次環?；顒幼龊?，并擴大其影響面積，我們將組織支部成員前往蓮花莊公園開展撿垃圾，向游人宣傳環境知識，分發環保倡議書等活動。讓廣大市民也參與保護環境的行列中來。更好的鞏固湖州衛生城市的成果。
九、經費預算
_x
總計：_x元
備注：
本次活動范圍廣，面向湖州市區主要居民購社區、校園、農村和公園景點。在活動中能夠尋求贊助商對本次活動的獎品進行贊助。屆時將活動狀況報道給校園網、校廣播臺、湖州日報，湖州晚報，湖州電視臺等媒體。
「19」綠色活動方案
紅色快閃活動方案
一、 活動主旨：
在紅、黃、藍、綠四種顏色中，綠字是平庸、低調、親近有好的代名詞。將輪滑、街頭刷綠衣服活動作為公司人員理念宣傳活動的最后一部分。
二、 活動時間及地點：
時間：2012年9月28日上午12:20-12:50地點：華科紫松排球場經百景博覽會至愛光
三、 參與人員：
1掃街工：華中科技大學15名滑冰選手
2現場執行：深圳中原校園大使4名（待定）
三。拍攝**和**人員：3人定點拍照，1人全程錄像。4活動準備階段時間安排：
9月12日之前將選出15位表演者。
9月27日，我們會調查確定路線，把衣服送到輪滑俱樂部。
五、 活動當天流程：
1.11:50齊聚紫松排球場進行前期準備。
2在排球場前做特技表演以吸引人們的注意。會有輪滑俱樂部的人負責這次活動，氣氛會很熱鬧。兩位校園大使將在演出期間拍攝**和**。
三。兩位校園大使在刷街時定點拍照，一位大使全程拍照。
六、 活動預算：
輪滑俱樂部報酬：800（預付50%）
服裝費用：200
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