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云端志愿活動總結(模板20篇)

發表時間:2020-05-04

云端志愿活動總結(模板20篇)。

「1」云端志愿活動總結



近年來,志愿者活動在我國得到了越來越多人的參與和關注。作為一名大學生,我也積極參與了許多個人志愿活動。這些活動不僅讓我有機會為社會做出貢獻,而且也給我帶來了很多珍貴的經驗和感悟。



我參與的個人志愿活動主要集中在兩個方面:環保和關愛弱勢群體。下面我將就我參與的幾個具體活動進行總結。



首先是一次環?;顒樱攸c是一個位于城市郊區的公園。這個公園是一個綠地帶,卻被垃圾和破壞所圍繞。我和一群志愿者來到這個公園,開始了一次大掃除。我們拿著垃圾袋,撿拾起被丟棄的塑料瓶、紙屑和廢棄的食物包裝。雖然天氣炎熱,但我們的熱情無法被擊垮。幾個小時后,公園煥然一新,而我們也因為自己的付出而感到滿足。



接下來是一次關愛弱勢群體的活動。這次活動是組織了一次探訪孤兒院的活動。我們去探望那些沒有雙親的孩子,給他們送去了食物、衣物和學習用品。我們給孩子們講故事、組織游戲,并與他們建立了深厚的情感聯系。在這個過程中,我真切地感受到了這些孩子內心的渴望和對愛的渴望。我深知這次活動不能解決孩子們所有的問題,但至少我們給予了他們關愛和溫暖。



此外,我還參與了一次志愿者活動,為一所鄉村小學提供支援。這所小學位于一個偏遠貧困地區,學校條件非常艱苦。我們志愿者組織了一次走進教室的活動,給孩子們上了一堂有趣的課程,并向他們講述了外面的大好世界。我們還為學校修繕了一些教室,買來了學習用品和體育器材,希望為這些學生提供更好的學習環境。通過這次活動,我深刻地體會到了教育的重要性和助人為樂的快樂。



參與這些個人志愿活動的過程中,我意識到了自己的幸運和責任。與那些弱勢群體相比,我有更多的機會和資源。因此,我應該努力為社會做出更多的貢獻,幫助那些需要幫助的人。從這些活動中,我學到了很多,包括如何與他人合作、如何溝通和領導等技能。我也認識到了許多社會問題,深化了對社會的理解。



通過這些個人志愿者活動,我發現了自己的潛力和熱情。我深信,通過個人的努力,每個人都能為社會做出貢獻。志愿者活動不僅為我提供了機會去改變社會,也讓我成長為一個更好的人。



總結起來,個人志愿活動帶給我的是無盡的快樂和收獲。我將繼續參與志愿者活動,為社會盡一份力量。我希望這個社會能夠越來越關注弱勢群體,讓每個人都有機會分享幸福和快樂。

「2」云端志愿活動總結

活動總結

3月5日是學習雷鋒日和全國志愿者服務日。為弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。我院自動化系學生會青年志愿者服務隊開展了“和諧交通文明出行”的志愿活動。

這次活動的主要目的是幫助交警維護交通秩序,提高人們的交通安全意識。

3月3日,志愿者招募活動及學雷鋒日簽名活動在北校區舉行。3月4日應邀到唐山市交警二大隊王隊長做賽前訓練。培訓期間,學員們認真聽講,對我部的安全教育起到了一定得作用。

3月5日上午8點,志愿者準時出發,分為兩組:第一組前往大洋城路口;一隊前往建設路路口。身著白色校服、戴著紅帽子的志愿者們在喧鬧的人群中成了一道獨特的風景線。

隨著志愿者手勢的興衰,更多人對和諧交通的意識被喚起?;顒悠陂g,沒有車輛在紅燈時通過斑馬線。當老、弱、病、問路的人經過時,我們的志愿者會給予熱情的幫助。

這些感人的場面引起了熱烈的討論,問志愿者他們是哪些大學生。不僅如此,我們還接受了前來聽聞消息的河北電視臺記者的采訪?;顒映掷m了將近兩個小時?;顒咏Y束時,很多同學問我:

“什么時候再舉辦志愿活動?”他們還要參加。這些話令我感動不已。

不管因為這次活動我受了多少的委屈,也盡管為了買這次活動所需物品時我所有的錢都被小偷偷走了,可一聽到大伙的這些話時,我突然覺得一切都值了!

此次活動能安全、順利的完成既離不開同學們的配合也離不開張晶晶老師的指導與支持,在此謝過大家?;顒又邪l現了一些小問題和不足,我會在以后的工作中加以糾正。

「3」云端志愿活動總結

根據我院開展醫院志愿者活動的實施方案和工作計劃,在院部的指導下,由門診部牽頭,護理部、科教科的配合下,我院志愿者活動順利開展。

一、加強組織領導,成立“徐州六院志愿者服務隊”工作組。

我院成立了由張永院長為組長的“徐州六院志愿者服務隊”工作組,并由職能科室主任擔任工作組成員,下設辦公室,加強組織管理,切實做到職責明確、管理有效。

二、開展宣傳發動,在全院廣泛深入地普及志愿理念,建立了由實習醫生和實習護士為主的志愿者隊伍。

大力弘揚志愿精神,形成關心、支持和參與志愿醫療服務的良好環境。普及志愿醫療服務知識。成立了由實習醫生和實習護士為主的志愿者隊伍。

三、注重活動實效,從實際出發,循序漸進開展活動。

志愿者服務隊在20xx年10月16日進行了全員培訓,學習了志愿者服務的內容、權利和義務及我院各科室分布。每周一至周五上午為服務時間,每次4小時。目前,主要為門急診患者提供包括導醫、導診、預約診療、咨詢、解釋、護送、取藥、引導檢查、費用查詢、健康教育、投訴處置等服務。志愿者服務的開展受到了廣大患者的表揚,是從細節做起、構建和諧醫患關系的亮點之一。

四、強化督導考核,建立了“醫院志愿者服務”活動督查指導和考核評價制度。

志愿者服務隊辦公室對志愿者上崗進行考核,統一著裝,準時上崗。定期對志愿者進行指導和幫助,或進行一對一培訓。對志愿者服務的時間及次數進行記錄,并列為實習醫生和實習護士的實習考核項目。醫院在人員招聘過程中,在同等條件下優先錄用在志愿醫療服務活動中表現突出醫學院校畢業生。

「4」云端志愿活動總結

為深入學習科學發展觀,促進大學生全面發展。沈陽藥科大學中藥學院75期“陽光萬里行”青年志愿者服務隊,圍繞“青春奉獻迎華誕、實踐觀察促和諧”為主題,秉承服務社會、成長成才的宗旨,深人社區,開展了一系列大學生志愿者社區服務活動,這項活動受到了學校、社區等各方面的支持,同時也使參與其中的大學生志愿者通過親身實踐,更加深刻地體會到了城市居民對物質文化需求的大幅增長,以及由此對生存空間―社區―的服務功能的拓展和完善產生的日益迫切的要求。

一、工作的目標與思路

隨著經濟全球化,對人才的要求越來越高。通過問卷調查發現,90%的學生沒有開展有針對性的社會實踐活動。大家對社會的了解少之又少。

針對這種情況,為了使同學們可以深人社會、了解國情、體驗社情,積累對社會認識的閱歷和增進對社會工作的理解,增長才干,鍛煉能力,開闊視野,由此在暑期我們開展了“溫暖社區實踐行”活動。

二、實施方法與過程

1.深入社區掛職鍛煉,切身實踐

“陽光萬里行”青年志愿者服務隊的成員們利用暑假時間在沈陽市皇姑區塔灣街道渭河社區掛職,富多彩,形式多樣的活動化社區環境,清除花壇、招貼等。隊員們不怕吃苦,真正參與到社區服務工作中來,并擁有了一系列的財富。在這一周里,志愿者們積極參與社區公益勞動,美草坪中的雜草,撿拾小區內的垃圾,清理樓道里的小,不怕日曬風吹,在一絲不茍地完成勞動任務的同時,也親身感受到了社區工作的辛苦。

在參與社區勞動的同時,志愿者們還試著融入到社區工作當中來,學習如何為居民服務,排憂解難,如在工作人員的指導下嘗試為申請生活補助的貧困戶出具相關的證明,隨社區負責人走訪、慰問孤寡老人、殘疾人等生活有困難,需要幫助的人。有機會接觸到繁雜瑣碎的社區工作,讓學生覺得值得一游,學到很多東西。

當然,最讓成員們受益匪淺的還在于聽社區負責人講解該社區的社區服務情況,同時積極針對社區服務的功能定位這一問題提出自己的設想和相應對策。通過社區負責人的講解,我們了解了渭河社區服務的大致情況:該社區的社區服務主要包括老年人服務、殘疾人服務、優撫對象服務、貧困居民服務、下崗失業職工服務、幼兒青少年服務、使民利民服務、家政教育和家務勞動服務、民俗改革服務等9項。

在這個社區,老年人服務、殘疾人服務、貧困居民服務、下崗失業人員服務成為社區服務的重點。目前,社區服務的主要對象仍是弱勢群體。例如,渭河社區共有700余名下崗職工,為此,社區特意安排專人負責下崗失業職工的再就業工作,對他們進行培訓,提供就業機會等,目前已經有許多下崗職工在社區的幫助下成功再就業。

殘疾人屬于社會弱勢群體,渭河社區特別重視針對殘疾人的有關服務,努力解決他們的生活、婚姻、就業、受教育等方面存在的特殊困難,為行動不便的送去輪椅,定期走訪,根據他們的實際情況為他們安排公益崗位,為他們辦理保險等,使殘疾人有機會和正常人一樣享受其權利和行使其義務。另一個例子是隨著人口老齡化的加劇,老年服務逐漸成為社區服務的重要組成部分。60歲以上的老年人口占渭河社區總人口的60%-7o%,社區將老年人服務擺在社區服務工作的第一位,根據老年人的特殊需求開展了多方面的老年人服務,辦理“高齡老人優待證”,減免去公園、去醫院**的費用,分別為60歲一70歲和70歲以上的老人辦理“關愛卡”和“夕陽紅卡”,持“關愛卡”的乘坐市內公交車半價,而持“夕陽紅卡”的老人可以免費乘坐市內的公交車,同時,社區還為“空巢”老人配備專業人員,為他們買菜、料理家務,生病時陪他們看病,及時了解他們的生活情況,解決他們的困難,在過年過節時為他們送去米、面、油等生活必需品,務求使老年人老有所養、老有所醫、老有所樂、老有所伴及老有所為。

渭河社區還設立了社區衛生服務站,為社區居民提供方便的醫療、健康咨詢和體檢。

2.深人調研研究對策

聽了社區負責人關于社區服務的功能定位的講解,志愿者服務隊的成員們在對社區服務的功能定位有了更深人的認識的同時,據此制作了一套關于社區服務的功能定位的調查問卷,調查內容包括法律服務功能、安全穩定功能、醫療服務功能、培養教育功能、就業再就業功能、關愛老齡功能、生活服務功能、政務服務功能、民間組織功能、文化服務功能等10項。服務隊成員深入社區,調查采訪社區居民對社區服務的意見和建議。之后隊員們將調查問卷進行了匯總,交流了心得體會,得出了結論:

大多數居民對社區服務很滿意。當然,他們也指出了社區服務中需要改進的地方。居民認為就業和再就業功能最好,其次是養老和培訓教育功能。

有部分居民認為社區法律服務和醫療服務開展不夠,社區治安有待進一步加強,也有少部分居民表示并不清楚社區服務功能定位情況。針對調查結果,志愿者們暢所欲言,也紛紛提出了自己的想法,如建社區治安崗亭,請醫療機構進社區,免費為社區居民測血壓,提供咨詢服務,加強對社區活動的宣傳,社區負責人多與轄區居民走訪溝通等。社區領導認真聽取了我們對問卷調查結果的反饋意見,以及對社區服務功能定位的一些看法和建議。

她提到,在現階段,隨著社區服務供給水平的提高,社區服務越來越著眼于社區的共同需要、共同利益和共同問題,社區中一般居民即非弱勢群體的公益性、福利性服務需求越來越得到重視和關注。這標志著在以人為本的發展觀的引導下,社區服務的發展目標,已由增進社區成員的福利水平提升為促進人的全面發展,社區服務的內容正朝著更加全面的方向發展。

3.組建社區健康宣講團,竭誠服務

我們團隊不僅對社區服務的功能定位進行了比較深人的**和研究,而且組建了一支社區健康宣講團。我們聘請了遼寧省公共營養師協會副秘書長、高級公共營養師張帆老師,對青年志愿者們進行培訓,講解了許多公共營養健康方面的知識,又耐心細致地向我們介紹演示了一些家庭常用醫療器械如血壓儀的使用方法及注意事項,使隊員們初步具備了一定的營養健康常識和醫療保健知識。于是同學們根據張帆老師的講解,結合平日所積累的一些養生保健常識和通過網絡查得的資料,選取其中重要的、與我們日常生活息息相關的醫療養生保健知識,向居民們進行宣傳。

隊員們動用一切可以使用的資源,利用小區內的宣傳板、閱報欄,出宣傳板報,向居民們宣傳遇到突發狀況的緊急應變處理方法,如“火災中的逃生與自救”“煤氣泄漏的處理方法”“溺水者的搶救―人工呼吸的方法及注意事項”“外傷止血”“骨折的緊急處理”“突發性疾病的搶救”等。

隊員們分工合作,利用所學知識一方面在小區內進行義診,免費為小區居民測量血壓;另一方面,志愿者服務團的成員們以散發傳單的形式向居民們介紹與生活有密切聯系的中醫養生、飲食衛生、身體鍛煉及養生保健知識。包括“干燥春季巧喝水”“如何去除蔬菜中的殘留農藥”“如何給冰箱除異味”“洗襪子的科學方法”“英國營養學家建議20xx年多吃7種健康食物”,還有一首健康食譜的詩歌。

團隊成員向他人介紹保健知識的前提是積累了大量的醫療衛生知識。同學們在參與活動的過程中不僅學習了知識,還增長了才干,大家都認為在這次活動中受益匪淺,不管是對將來的生活、學習還是工作,都是一次難得的寶貴經驗。

三、工作成效與收獲

學習科學發展觀,領略國家60年來的新變化

在這次暑期社會實踐與社會觀察活動中,沈陽藥科大學中藥學院75期“陽光萬里行”志愿者服務隊的隊員們深人社區,調查研究隨著我國社會主義市場經濟的發展和改革開放的深人,社區服務功能的拓展和完善情況。通過這次活動,志愿者們深切的體會到新中國60年的偉大變化,感受到社會主義制度的先進性,認真深人貫徹落實科學發展觀,在實踐中深刻理解學習實踐科學發展觀的重大意義。

2.實現大學生的自我提升

通過暑期社會實踐的開展,同學們在多方面鍛煉了參與實踐的能力,同時也向社區群眾展示了沈陽藥科大學中藥學院75期(20xx級)學生積極向上的精神風貌。志愿者服務隊的成員在實踐中鍛煉自己的才能和知識。本次活動的落實將有效提高同學們的社會服務意識,促進參與實踐的團員青年在實踐中成長成才,讓參與實踐的學生從中得到鍛煉和提高。

有一種精神叫做奉獻,有一種責任叫做志愿服務。中華民族擁有五千年的悠久文明和燦爛文化,從“樂善好施”的千年古訓到“助人為樂”的雷鋒精神,都傳遞出一種奉獻、互助的志愿精神。把自己的“快樂”融入到服務過程中,用自己微笑和活力去感染并幫助他人。

暑假里登入志愿者**投發了幾份簡歷,意向有上海市兒童醫院、復旦大學附屬兒科醫院、第六人民醫院、第八人民醫院等。在接到徐匯區中心醫院**預約面試的那一刻我欣喜若狂,腦中不斷揣摩著面試現場將出現的情景模擬測試及面試官的表情。經過幾輪刪除,我有幸來到徐匯區中心醫院,體驗了醫療指導的生活。

一大早,我就盛裝打扮,默默背誦著為晚上準備的面試題。趕在七點出門,誰料正值早高峰擠地鐵雖然地鐵上人山人海的場面不堪入目。但是一想到能夠換一個身份去醫院當志愿者,內心的愉悅是難以言喻的,有種淡淡的欣喜和莊重。

初來門診大廳,我們都還是一張白紙,未經任何培訓啥都不會,心里必然有些緊張。

經過了專業的崗前培訓了解到徐中心通過命名“蔣舒文團隊”,將優秀志愿者蔣舒文作為年輕一代的代表表率,倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,傳遞社會正能量。老師帶著我們的新生熟悉了醫院整個走廊的分布情況,然后意識到這個職位的重要性和難度。經過半天的體驗,慢慢開始熟悉具體流程,**,服務臺,交費處,取藥處等都在一樓,二樓主要集中專家門診、體檢在三樓、拐彎處核磁共振...

只有記住這些,我們才能準確地回答病人的問題。

在徐中心這個大家庭里志愿者不時地上演著感人的故事,志愿者在這里相識、相愛、相守,志愿者在這里以自己的親生經歷鼓勵著一個又一個的病友,被大家庭中的點點滴滴所感動,也教會了我許多人生哲理。

第一天,在服務臺門診助醫,由于就診大廳是醫院的“門面”,我們還要注重細節,禮儀必不可少,投身志愿服務,我深刻體會到自己肩上的使命感和責任感。能主動幫助那些需要援手的人,第一次幫助一對老夫婦,將她們一直送到病房,臨走前將他們硬塞來的蘋果偷偷地放回去,心中充滿了喜悅。在病房服務臺后,我無意中聽到病人們說:

“這些孩子真的很好啊!”讓我感到特別親切,是一種肯定與鼓勵。社會需要這份純凈的愛。

我漸漸有了幸福感,因為有人需要我。我給他們微笑和擁抱,他們凈化了我的精神和靈魂。

我們的初衷是通過自己的努力,給患者帶來更多的幫助、方便和幸福。門診助醫的工作只是幫助不了解醫院分區的病人們,給他們一個明確的方向引導,讓他們能更加及時的就醫,解決自己的病癥。我們做不到像雷鋒那么高尚,但是我們在很努力地學著微笑,用微笑安撫病人焦慮的情緒,用窗明地凈為他們提供一個舒適的就醫環境。

第二天,徐中心帶領著我們與腦卒中病友們在**科開展了“快樂隨心,**同行”的小組活動。在活動中,我們傾聽患者的聲音,緩解他們的抑郁情緒,緩解他們的消極心理。和病友們聊得很開心,第一次這么敞開心扉的說話,感覺真的很好,其實有的時候我們學習壓力很大,去和他們聊聊天后,覺得整個人都會開朗起來。

這次活動讓我認識了新朋友,看到了病人從坐到走的**效果。我很興奮。與病人互動的過程,不僅是一種愛的奉獻,更是一種生命教育。它使我懂得珍惜生命,享受幫助別人的快樂。感恩在醫院里碰到的每一位患者,是他們用自己的經歷讓我們見苦知福。

做志愿者很開心,特別是看到患者對你展現出他們笑容的時候。社工和志愿者存在的目的之一就是拉著病友的手慢慢走,大家一起體會:“今天不錯,明天更好。

”在你經歷過風吹雨打之后,也許會傷痕累累,但是當雨后的第一縷陽光投射到你那蒼白、憔悴的臉龐時,你應該欣喜若狂,并不是因為陽光的溫暖,而是在苦了心智,勞了筋骨,餓了體膚之后,你毅力站在前進的路上,做著堅韌上進的自己,其實你現在在**,并不是那么重要。只要你有一顆永遠向上的心,你終究會找到屬于你的方向。

朋友們,行動起來!讓我們去找那些需要幫助和關心的朋友。讓志愿服務與醫療服務攜手共進,張開天使、幸福、公益的翅膀,譜寫新時代醫院文化的美麗篇章。

「5」云端志愿活動總結

“三個一”志愿服務工程作為我院在團學工作方面的一大特色。旨在讓更多的同學參與到志愿服務中去,體驗與傳承“奉獻、友愛、互助、進步”志愿精神,以此加強我院學生的思想教育,提高我院學生的道德修養,豐富我院學生的社會經驗,并不斷增強班級的凝聚力和戰斗力。實現全員教育、全過程教育、全方位教育的辦學理念。

在每年的3月至4月的志愿服務月中,我院青年志愿者協會開展“三個一”的服務工程,即以班為單位,每個學生至少有一次以上的志愿服務的活動,還鼓勵學生以個人名義參加志愿活動,并在活動結束后對各班級志愿服務情況進行評比,并在評比后對優秀志愿服務班級予以獎勵。此外,我院青協還將不定期組織“三個一”志愿服務系列活動。得到了服務商的充分肯定和好評。

在我院形成了“人人都是志愿者”的良好活動壞境。在志愿者社會服務活動中,學生的組織能力、溝通能力、思維能力和服務能力都得到了很大的提高。展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

在我院領導的大力支持和不斷幫助下,在我院學生的積極配合下,“三個一”志愿服務工程從2008年到現在,不斷改善,不斷充實,力求創新。在以后的志愿工作中,我們將打造志愿服務品牌、健全志愿服務機制,充分利用學校各種資源,使我院“三個一”服務工程的影響力變得更大,為構建和諧校園、和諧學院貢獻自己的力量!

「6」云端志愿活動總結

為工院患病同學募捐是我們班發起的志愿活動,這也是我參加的最成功的志愿活動了,因為它集中了全班人的智慧與熱情,全員參與,有策劃,有實施,成果也出乎我們的意料。我們班的班委寫了策劃,并做了宣傳的海報及展板,還有宣傳單,組織同學們分批分時間段在農大的家屬區進行募捐活動,我們組募捐的時候,上一組已經有了成果,當時已經有200元的捐款,我們都覺得很是鼓舞,于是更加賣力的宣傳,募捐,最后我們班成功募捐了2000余元,都捐給了那位患病的同學。這次活動讓我們更加體會到了志愿服務的快樂,幫助解決別人的難題,親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,為社會出力,盡一份公民責任和義務,這都讓我覺得人生這樣度過是十分有意義的。

傳遞愛心,傳播文明。我們在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流,志愿服務提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧;社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志愿工作是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的隊伍中來,對促進社會進步有著積極的作用。

而我做的三次志愿活動雖然簡單,不起眼,但是我相信,這才只是開始,以后,我會參與更多的志愿服務中,為社會出自己的一份力。

「7」云端志愿活動總結

自從加入了寸草心志愿者協會,參加了賈姨組織的培訓大會,了解到寸草心是為老人服務的協會后,我就著手準備志愿活動了,我上網搜集了老人愛聽的歌,與老人講話需要注意的事情,怎樣與老人有共同話題等等,我對志愿活動充滿了希望。

因為之前在參加志愿者的另一個為山區孩子募捐的活動,所以第一次寸草心活動我沒來得及參加,但從第二次一直到期末考的每一次我都認真的參加了。開始的4周我們在賈姨的帶領下一直去的是王博文家,在路上賈姨給我講了王博文家的情況,我對這個只有8歲的小朋友敬佩不已。這是我第一次在街上遇見王博文。他在買早餐。盡管他做好了準備,但還是感到震驚。

眼前的這個小孩看上去遠不止8歲,他的言談舉止簡直將我們都給比下去了,成熟穩重是我對他的第一印象。我們陪著他買早餐,看著他與賣家熟稔地交談,胸有成竹買好早餐,然后跟著他上樓,見到了躺在床上的奶奶和坐在凳子上閉目養神的爺爺我們給他們打掃衛生,幫他們下樓去買東西,推著奶奶下樓透氣,給王博文輔導功課,因為賈姨擔心王博文太小而承擔這么多失去童心,我們還陪著王博文做游戲,我們平時離他家也遠,幫不了什么忙,只有周末的時候能夠獻上一點綿薄之力。

從王博文家回來,王博文的身影縈繞在我的腦海里。我同情他,小小的身板扛起了整個家,爺爺奶奶病重,家里的一切都需要他來打理,他在生活的磨礪下失去了孩子的天性,他不能和同齡的孩子玩耍,沒有那么多帥氣的衣服,不能像一個真正的孩子那樣向長輩撒嬌,因為他知道他不能!他有其他孩子沒有的責任。他只能努力學習,做好家務,照顧好爺爺奶奶。

學校規定學生放學需由家長接回家,可是爺爺奶奶都不行,幸好有賈姨,有志愿者輪流接他回家,這是他作為一個孩子的無奈,可是已有無數人為他驕傲。我欽佩他。在他很小的時候,他可以處理一切,做好家務,控制自己的游戲心。他比我們都好。我羨慕他,盡管他只有爺爺奶奶陪在身邊,可是我親眼見證了那無私的愛,爺爺奶奶不舍吃穿,只為能讓博文能吃飽穿暖,盡管家庭條件艱苦,但他那堅韌的意志又有幾人能夠比,梅花香自苦寒來,我相信,在多少年以后,他可以憑借自己頑強的意志干出一番事業。

然后,我和賈姨去了陳爺爺家,陳爺爺已高齡但十分健朗,熱情招待我們,不要我們幫他打掃衛生,拿出滿桌的零食,讓我們坐下聽他講故事。陳爺爺學識淵博,從盤古開天辟地,講到三皇五帝,各種歷史知識面面俱到,可惜身為理科生的我對歷史知識一竅不通,回答不上陳爺爺的提問,他也不惱,只是接著講,在講的過程中我發現了陳爺爺的手指好多都沒有,后來賈姨說,陳爺爺是當兵的,我看了看陳爺爺年輕時候的**,還真帥!后來,陳爺爺也唱給我們聽,我們也跟著唱。雖然他唱得不太好,但他把整首歌都唱了出來。

臨走的的時候,我發現墻上有一篇大大的悼文,是陳爺爺寫給他妻子的,好長啊。我把它偷偷地拍下來回學???,我認真的讀完整篇悼文,句式整齊,內容實在是感人,我從中讀懂了陳爺爺對他妻子的深情,我對陳爺爺的敬佩又上升了一層。

陳爺爺在講故事的時候,告訴我們要好好讀書啊,將來才能報效國家,活到老學到老,不管到什么年紀都要看書,陳爺爺小時候沒上過什么學,他給我們講的都是后來自己慢慢學的,令我敬佩不已。他還問我們有沒有錢。當我們沒有錢的時候,我們不會去做,但我們把這種感覺銘記在心。他讓我們多彈幾句,聽聽他的故事。

陳爺爺是那么開朗,那么熱情,“逼”著我們吃東西,對我們的生活大加關心,令我十分感動。

元旦假期,我沒有出去玩,因為我忙于考試。我收到消息要去鶴童老人院表演節目,我學了一首《南泥灣》,到了以后我們輪流表演節目,一起唱生日快樂歌,喂爺爺奶奶吃蛋糕、水果,我們預先準備的節目不一會就結束了,我們就輪流上,誰會什么就表演什么,我唱了打靶歸來,十送紅軍等歌曲,我們在精彩時候拍照留戀,開心的生日會很快就接近尾聲了,我們在與工作人員溝通后就離開了。

在老人院,有一位老奶奶十分可愛,從我們到那開始就十分開心,一直拍手叫好,而其他有的老人一直都不笑,也不和我們一起玩,還有的鬧別扭,老人如小孩,需要我們用心去照料,可是自己的心境也要開闊,開開心心的過完每一天不是更好么,那位可愛的老奶奶明顯就更受歡迎,所有的志愿者都喜歡她,她用笑臉贏得了我們的真心相待!我希望所有的老人都能過上這樣幸福的生活!

這半年的志愿活動令我收獲頗豐,是我人生旅途中重要的一站,我懂得了老人的不易,明白了父母的艱辛,學會了如何照顧老人。當我冒著風雨去陪伴那些老人的時候,當別人不理解我的時候,只要看到他們的笑容,我就從心底里升起一股暖意,我做的一切都是值得的,我不后悔!我只希望越來越多的志愿者能幫助那些貧困的老人,讓他們的晚年不再孤單!

「8」云端志愿活動總結


近年來,隨著數字技術的飛速發展,云端活動成為了我們生活的重要組成部分。美育作為一種提升藝術修養和審美能力的教育形式,也將云端活動作為推廣和傳播的途徑。我有幸參與觀看了一場精彩絕倫的美育云端活動,并在此寫下了我的感受和總結。


這次美育云端活動的主題是“藝術的魅力與教育的原點”?;顒右婚_始,我就被一幅精美的藝術作品所吸引。據活動主辦方介紹,這是一幅油畫作品,畫面中色彩豐富、光影交錯,表達了畫家對自然美的獨特感悟。通過對這幅作品的欣賞,我找到了與作品交流的途徑。


活動的第一部分是學術講座,由一位藝術專家進行。他深入淺出地介紹了藝術的發展歷程和不同藝術形式的特點。他講到,藝術是人類文明發展的見證,是人們情感和思想的表達方式。他通過展示不同時期的藝術作品,引導我們認識到藝術是多樣化和多元化的,并激發了我們對藝術的興趣和熱愛。


隨后的環節是觀看一場精彩的音樂會演出。由于是云端活動,我們通過直播的方式欣賞到了世界各地的音樂家帶來的精彩演奏。他們的演奏技巧高超,音樂表達力強。尤其令我印象深刻的是一位小提琴家的演奏。他將音樂的情感表達得淋漓盡致,讓人陶醉其中。這次音樂會讓我認識到音樂的力量和純凈美。


隨后的環節是藝術創作活動。主辦方邀請了一位著名的現代藝術家,他在活動現場向觀眾展示了他的作品創作過程。他的創作過程簡直就是一個創意的閃電,他用各種材料和技巧,將想象變成現實。觀看他的創作過程,讓我明白了創作的真實和艱辛。我也被激發了自己的創作欲望,決心在以后的生活中更多地投入藝術創作。


整個美育云端活動給我留下了深刻的印象。通過觀看各個環節,我更加明白了藝術教育的重要性。美育不僅僅是一種欣賞藝術作品的方式,更是培養人們對美的感知能力和情感的表達能力。它可以開闊我們的思維,提升我們的審美水平,讓我們更加細膩地感受生活的美好。


通過這次美育云端活動,我還體會到了數字技術對于美育教育的價值。云端活動的形式打破了時間和空間的限制,使更多的人有機會參與到美育活動中。通過直播和錄播的方式,觀眾可以在家中欣賞到現場的演出,與專家進行互動交流。這種形式不僅節約了時間和金錢,還為美育教育的普及提供了新的途徑。


這場美育云端活動令人受益匪淺。通過觀看精美的藝術作品、學習相關知識和參與藝術創作,我對美育有了更深的理解和熱愛。希望未來還能有更多這樣的美育云端活動,讓更多的人受到美育教育的影響,讓藝術之美在云端活動中綻放。

「9」云端志愿活動總結


前言:支教志愿活動總結為范文網的會員投稿推薦,但愿對你的學習工作帶來幫助。

支教志愿活動總結1

20--年-月,作為一名校級骨干教師,我光榮地成為了云山點校的支教教師。學校領導一番語重心長的談話,使我深深地認識到支教的重大意義,感受到肩上所擔負的任務之重。

一個季度的支教工作結束了,在這段時間里,我用心投入,專心工作?,F就個人的工作情況作如下總結:

一、根據需要,承擔工作任務。

支教,不是去展示自己教育教學特色和水平,更重要的是給所支教學校的老師帶去他們需要的東西,對他們能有所啟發,有所幫助,促進教師的專業水平的提升;是給所支教班級的學生帶去更豐富的經驗、更開闊的視野,促進學生的成長。因此,在開展工作前,一定要了解所支教學校的領導、老師和學生需要什么,然后再有針對性地安排工作。

1、先了解所支教學校的各項規章制度和工作守則,以使自己能很快地融入到所支教學校的環境中。

2、在認真貫徹區上級支教精神的同時,找所支教學校的領導領任務,以便有針對性地開展自己的支教工作。

3、與所支教學校的老師座談,聽取他們的聲音,再確定自己示范課和專題講座的內容。

4、找所支教班的班主任了解該班的情況,比如班風和學風特點、學生的知識基礎、能力水平等,并征求班主任的意見,確定我的教育和教學工作重點。

二、認真準備,扎實工作

支教工作,滿載著上級領導的信任、本校領導的重托和所支教學校師生的期待。因此,每一份工作都要精心準備。

1、共同提高,注重協助

在了解了學校情況的基礎上,把綠柏小學優良的管理工作經驗,結合云山點校的實際情況進行溝通運用。使云山點校的各項工作能有層次有梯度的逐步提高。

2、認真備課,注重課堂的實效

支教講的示范課不是觀摩課也不是比賽課,不需要刻意的雕琢,而要立足老師和學生的實際,上學生聽得懂、學得會的課,上老師們看得明、學得來的課。一句話,要上實實在在的常規課。因此,備課的環節要精益求精,要既備教材、教法,還要備學生、備老師。本季度我為云山的老師們上了一節公開示范課《變化的量》,老師們課后是這樣評價的:這節課課前的鋪墊印象深刻,整節課條理清楚,有序;學生感興趣,甚至于聽課的教師也非常感興趣,調動了學生的學習積極性;課堂上的猜測探究,激起興奮點,學生真正的動起來了;合作學習培養了學生的合作意識等等。

3、認真寫稿,注重講座的實用

做一次專題講座,這是上級給每一位支教名師提出的要求。本次講座,我將面對的是農村的一線教師,所以講稿要少說理論,多講實例,讓老師們在我的一些做法和嘗試中學到經驗、受到啟發。

4、熱愛學生,注重教育的實質

像愛自己的學生一樣愛所支教班的學生,真誠地欣賞他們,真心地教育他們。希望能因為我的加入,使他們更熱愛生活,更喜歡學習。我接手的是六年級二班的數學課。接觸這25名學生,第一感覺樸實,真誠,羞澀,可愛,但個人衛生較差,有的孩子就像從沒有洗過澡,脖子,耳朵上一層厚厚的污垢。雖

然這樣,我沒有嫌棄他們,而是不斷的提醒他們要做好個人衛生。慢慢地孩子們在我的關注下逐漸清晰起來,露出他們那漂亮可愛的臉龐。

三、敬業愛崗,做好表率

在支教工作中,發揚愛崗敬業的優良傳統,嚴格遵守相關的規章制度,工作洋溢熱情、充滿激情,與所支教學校的領導和老師和諧相處,真心關愛每一名學生,力爭做老師們的表率。

四、發揮橋梁作用,使兩所學校間互通往來,優勢互補,達到雙贏。

本季度我為云山點校的老師們創設了一次與綠柏小學互動的機會。得到了綠柏小學全體行政的大力支持,老師們在觀看了升旗儀式及聽課之后,感觸很深,認為這樣的學習機會很少,希望多進行幾次。

總之,本次支教工作我將傾灑自己的滿腔熱忱,付出自己的百倍努力,既出色地完成好領導交給的任務,也真正給所支教學校的師生留下有用的東西。

支教志愿活動總結2

--年即將結束,愛心支教隊風風雨雨走過了一學期,凝神沉思這一學期的工作,可圈可點,有許多收獲,也有許多不足。從第一次部門工作開會我就告訴干事,來學生會是為了鍛煉各方面能力,但最重要的是學會做人,學會為人處事。在我的部門里,一直給他們灌輸不僅能力要強,而且學習要棒,工作忙,活動多不是不學習的借口,要站起來能說,坐下來能寫!我們不怕失敗,不怕丟面子,因為每一次失敗都會讓我們成長一次,讓我們得到更多鍛煉,有更多立足于社會的資本。這一學期中,我全心營造一個家的氛圍,讓愛教以愛為基,讓所有愛教人都有歸屬感。通過他們的努力,本學期愛教的工作基本圓滿完成,總結如下有:

一、部門工作

1、上任后便積極尋找支教學校,雖然中途遭遇挫折失敗,但我們不氣餒,并最終與新建縣堂下小學達成支教意向

2、干事招新之后,帶領幾名干事針對我院大約11名兒童,每周六在e教對他們單獨輔導,

3、第一次支教以課堂講授形式,讓大部分干事參與,給他們一個展現自己的機會,深受學生喜歡。

第二次以感恩節為背景進行演講,讓學生更加熱愛學習,懂得感恩。開辟一種支教先例,獲信息部大力支持,并成為首批進入學校官網的青志隊員,校方領導及老師給予高度評價,

4、舉辦“愛心支教讀書交流會”,為干事發展著想,讓他們在大學學會豐富自己內涵。

5、10月份成立一支演講小隊,每天固定時間練習口頭表達,交流思想。

6、開通新浪博客進行宣傳,

7、通過聚餐、茶話會等形式加深部門凝聚力

二、問題與不足

1、由于時間倉促,第一次支教前未能對干事進行有效培訓致使教學質量達不到理想效果。

2、支教過程中出現拍照影響孩子上課秩序、準備不足等情況。

由于時間問題未能進行第三次支教,也未能拿回感謝信。

3、校內支教由于中間中斷兩周導致學生家長不大愿意再次送孩子過來。

4、出現人浮于事的情況

5、由于自身原因,在工作管理中難以樹立起威信,工作安排及完成比較延緩。

6、未能與直屬副隊進行有效的溝通,

7、部門凝聚力不夠,干事之間還不能做到相互認識,平常對他們關心不夠,開會次數有點兒多,這可能是導致他們工作懈怠的一個原因。

8、開通新浪微博,但不能及時更新有關信息,不能達到良好的宣傳效果。

從我自身來說,我一直在不斷的學習如何領導一個團隊,在學習的過程中我懂得了很多東西,感謝這個平臺給我的鍛煉機會,但是我明白自身還有很多不足,做事情考慮不夠全面,在下學期工作中我還要不斷改進。

三.下學期工作計劃

(一)支教安排

1、初步擬定支教時間為29--年2月27號(農歷正月十八)、4月3號、5月8號和6月1號共計四次

2、采取主題演講形式授課,主題暫定為設定目標、熱愛勞動、學會做人、學習方法、良好習慣養成等。

3、盡量爭取電視臺、廣播站、院報等校內媒體的支持與宣傳,可請科技部拍攝及制作視頻傳到學校網站,讓更多有愛心的人去奉獻自己的愛心。

4、適當考慮與交通學院合作,獲取資金支持,為孩子們創造更多的機會。

5、及時更新新浪博客。

6、整理支教資料,形成教案資料庫,形成系統化的支教體系,

7、著重培養下一屆后備力量,

(二)下學期部門建設

1、繼續堅持每天口頭表達訓練

2、兩個星期讀一本書,在周末互相交流

3、安排更多的外出交流機會,爭取與青志其他部門或學生會的聯誼,同時配合青志其他部門完成各項工作!

在其位,謀其政,只要一天任職,便有責任在身。下學期工作會越做越好,愛教會越做越好!

支教志愿活動總結3

當看到黑板上學生用歪歪斜斜的用粉筆寫著的“我們愛你們,教師!”天明白那一刻我有多感動??粗且粡垙埣冋娴哪?,所有的疲憊都消失了。我不舍,我舍不得離開這群可愛的孩子,突然發現時間過得好快,一周就這樣過了。我敢肯定這是我十九年來做的最有意義的一件事。這是我大學新的征程的重要一步。

還記得為了“三下鄉”出發前的準備,還記得帶著期望,滿懷活力地從遵義坐了五個小時的客車到達我們實踐活動的地點—余慶縣花山苗鄉。一路上,我在想未來一周我將怎樣做,我想像花山的樣貌。七月十三號午時五點半。最終到達花山?;ㄉ胶臀蚁胂笾胁顒e很大,以前看電視上那些支教的地方都是異常貧困的,花山顛覆了這一形象。她的新農村建設十分漂亮,那里的烤煙。那里的苦丁茶享譽國內外。那里的荷花正在盛開。那里的政府花巨資打造了世界第一長龍——飛龍。

七月十四號,我們為支教活動進行招生??粗抢锏娜撕孟癫皇呛芏?,當時就想,要是能招到四五十個就算成功了。經過我們逐戶下去招生,才三個多小時就有五十多個學生來學校登記了,因為告訴過他們如果今日沒時間,能夠明天來學校登記直接上課就行了。預計有六七十個學生我們就停止招生了。午時有些同學來到學校和我們的隊員一齊,打掃明天要用的教室,然后我們做游戲,告訴他們明天早上八點半上課。晚上開會決定。還是舉行一個比較正式的開學典禮。大家忙到十二點過才會宿舍休息。

七月十五號。七點二十我們就來到辦公室,我們都以為夠早了,沒想到的是學生已經來了很多了,有學生還對我說:教師,我六點就起床了。他們的活力真的很高,我也被帶動了。舉行了開學典禮,接下來就是上課,我擔任由四到六年級的學生組成的班主任。我做了自我介紹,還在黑板上寫下了上課時間。講了課程安排,強調了紀律和安全問題。發現我們班大多數學生都很乖很聽話,也有個別男生有點野。我對他們有點嚴格,我怕一松懈他們會什么都收獲不了,我怕結果讓所有人失望。

接下來這幾天就是上午上課,午時走訪發放從學校帶來的宣傳資料,做問卷調查,向農民學習農業知識,晚上開會,準備第二天的活動。

早上起床感覺累的骨頭都散架了一樣。但當我走進教室,一個小女生把一個小蛋糕送給我的時候,午時走訪,當把資料發到一個奶奶手里并給她講解完,離開的時候,她說你們辛苦了!我回饋給她一個笑臉,并告訴她:只要真正能給你們帶來點什么,我們不辛苦。當看到被我和善良的農民阿姨收完曬干的木板時,看到她臉上的笑,我知足了?;蛟S,這就就是動力吧。

十七號午時在師姐的爸爸(陳伯伯)的帶領下,我們來到飛龍湖,我被這湖邊的世界的一長龍震撼,我被這的荷花吸引,我感嘆新農村的發展。

十八號,他們給我唱了學生們明天都要去趕香會,所以這是最終一天上課了。他們給我唱了《國家》,唱了《感恩的心》,我給他們唱了《期望》,我通知明天有節目的同學今日午時三點來教室練習一下。放學了,很多同學都留下來和我一齊掃教室。掃完就去吃飯了。

因為通知了他們要來教室,我午覺都沒睡,兩點四十就來了,沒想到這次他們還是比我早,一走進教室小女生就拉著我的手說:教師,我們兩點就來了。她指著黑板對我說:教師那是我們寫的——“我們永遠愛你們,教師!”突然舍不得離開了,我愛這群孩子,我愛這種生活。那一刻,我的眼睛濕了,是感動,是高興,為我這么久來的努力,為我的付出得到了收獲,付出愛收獲愛。

就要離開了,但我的心永遠在那里,親愛的孩子,永遠祝福你們。20__三下鄉,我的志愿者行動邁開了第一步,我明白這只是起點,路還長。選擇了,我就會盡全力?!坝肋h更黨走,青春獻祖國”。我相信,紅絲帶永不褪色!志愿者活動將永無止境。

支教志愿活動總結4

來陳嘉庚紀念中學已經有12周了。其中有種種經歷,收獲頗豐。下面一一道來。

首先是談教學。一開始去聽指導老師的課,他說第一節不講新課,只是說說要求,可以不必聽的。而我是連怎么跟學生談上課的要求都不知道的,當然去聽了,而且是5個班全部都聽了一遍。而且,我發現不同的班級,上課時的氛圍是不一樣的。有的班很安靜,而有的班有點小吵。在聽了如何講上課要求之后,加上后來的自己親身實踐,遇到了一些疑惑;我及時向支教的其他老師和指導老師請教。

關于課堂紀律的問題,對于我這個新教師而言,一開始的確把握得不太好,尺度不夠嚴。在第11周周五上初一(4)班的地理課時,由于學生太吵,我不得不中斷教學,改為他們自己看地理書,自己復習;叫了十位特別吵鬧的同學起來反省,但效果不明顯,班上還是吵。打了下課鈴之后,我不讓他們下課,去級組辦公室請了三班班主任彭老師過來幫我處理。她讓那十個同學罰抄書。之后她教我一些處理課堂紀律的方法,很實用。在第12周周四上初一(4)班的課,他們就不吵鬧了。

學科教學方面,跟著鄭老師和黃老師,學到了很多。這些寶貴的教學實踐,是在大學里完全學不到的。從聽課開始,聽了我們學校三位地理老師的課,也到真光初中部聽課。后來也在真光那邊上了兩節課。還陸續參加各種教研活動,不斷地提高自己的水平。

我從國慶后接手初一(1)班的地理課。在教學過程中不斷改進教學方法,力求多途徑運用多種教學手段進行教學,提高教學有效性。

這半個多學期的教學,對教學能力的提高非常有用。在大學里,師范技能的培養花了一年,也上了不上微格教學,效果完全不及在陳嘉庚這半個學期。所以非常感謝陳嘉庚紀念中學提供了這么好的機會給我。

再談班主任工作。我當了初一(1)班的副班主任。這個班女生很多,只有5個男生。與其他班相比,班級日常管理相對容易抓好,但有經常嘰嘰喳喳聊個不停的毛病。為了做好班主任工作,我一邊向詹老師學習,一邊看班主任培訓的相關書籍。通過看書,知道了班主任要做的三大塊:班風建設,班級日常管理和問題生診療。

班風建設方面,由于1班是管樂特色班,他們每天都要進行管樂訓練,對音樂有感覺;所以沒發現什么大問題,只要不斷地進行引導,向好的方向發展就行。

班級日常管理方面,早上看早讀,查考勤;中午看午休以及管樂訓練;下午看值日衛生。雖然挺累的,但是在對學生的教育中找到自己的價值感。

通過大半學期的一邊實踐,一邊學習理論的過程,使我當班主任的能力大為提高。

總之,支教生活非常充實。累,并快樂著。

支教志愿活動總結5

為期20余天的支教活動結束了,我們羽彩隊非常的幸運,從年初大家從家里出發到安全到達支教地點,再到順利完成支教活動然后回到北京,我們這隊非常的順利,幾乎沒有發生任何意外,當然除了一些小插曲,比如我從鄭州出發的時候我們隊的楊獻忠和我一起出發,但是我在鄭州的同學只幫我們買了一張票,但很快就在火車站那邊買到了一位老先生退的票。除此之外,我們的出行包括在甘肅的活動一切都非常的順利。當然這么順利的事情除了感謝上天的憐憫之外,還有我們隊共同的努力?,F將我們隊西部之行順利的原因歸納如下:

一、和當地人處理好關系

當地情況比較簡單,民風比較淳樸,我們的活動和當地人不會發生利益沖突,而且我們的活動使當地人受益,所以比較容易和當地人搞好關系。我們從以下幾個方面了解當地情況并正確處理和當地人之間的關系。

1、我們在從蘭州到宕昌的汽車上和售票員聊了很多關于當地的話題,比如風俗習慣、治安狀況、應注意的事項等很多方面的問題。

通過他了解當地的一些情況,并按照我們的安全預案中的一些條款向他提出一些問題進行咨詢。注:那位售票員中專畢業,對當地的情況比較了解,而且能說會道,很能把問題表達清楚。

2、到達當地后,我們和接待我們的校長聊了很長時間,除了教學方面的問題,還包括很多關于當地的話題,包括我們一些日常應注意的問題。

校長對我們的安全情況提出了一些建議,如建議我們晚上七點之后不能外出,尤其是不能單獨外出,要把校門鎖好等,我們認真執行校長的建議。

3、平常我們上課和孩子們建立了深厚的感情,家訪的時候和當地村民結下了深厚的友誼,尤其是和當地的村官形成了很好的關系。

得到了當地村民們的支持,我們的安全狀況就得到了保障。

4、不和當地的類似流氓的無業青年來往,我們平常上課時都把校門鎖上,下課后孩子們回家后我們繼續把校門鎖上,平常除了家訪我們很少和當地人尤其是年輕人來往,這就從另一個方面保障了我們的安全。

后來聽說在禮川的那個隊經常被當地的流氓騷擾而被迫轉移地點,我們隊沒有遇到類似的情況,可能是因為我們在農村他們在鎮上的原因吧!后來聽當地的一位村官說禮川那里本身治安狀況都不是很好。

二、外出時注意保持低調

我們是一群年輕的大學生,又操著和當地人不同的口音,一起外出很容易引起當地人的注意,尤其是一些壞人的注意,所以我們外出都非常的謹慎和小心,除了管好財物外,我們盡量做到低調,不引起別人的注意。這樣就更有利于減少我們的麻煩,從而保證我們的安全。外出時如果過于高調,很容易引起各方面人的注意,這就很難保證沒有人不起歹心,況且我們基本上都帶有筆記本電腦、數碼相機和mp3、mp4等珍貴的數碼產品。

三、不讓外人進入我們居住的宿舍

這一點很重要,我們攜帶的貴重物品比較多,如果讓外人進入我們宿舍,了解了我們的情況,這就很難保證他周圍的人不會利欲熏心或者見利忘義,所以即使是學生,我們也不允許他們進入我們的宿舍,平常大家的宿舍門都是鎖著的。讓外人很難了解我們的財物情況。

四、每晚睡前進行安全檢查,排除隱患

我們所在的地方晝夜溫差特別的大,學校給我們準備的有生火的爐子,因為我們基本是兩個人一張床,一個被褥,所以每晚都得讓火爐燃著,而這又很容易引起煤氣中毒,我把每個住室的窗戶都開了一個小縫,而且把這個縫隙固定住,每晚睡前我都會在隊員住室前提醒他們注意開好窗戶,然后幫女隊員把門鎖上,用手電在校園內照一遍,確認安全之后才睡覺。

五、坐車和外出注意財物安全

我們從哈達鋪到蘭州后,我們都是相互提醒一定要注意財物安全,尤其是在西安等火車的時候,西安火車站的治安差是非常有名的,那個地方扒包的和偷手機的非常的多。昨天聽另一個隊的同學說她們隊長的錢包被偷了,在西安的時候還碰到了有人持槍搶劫,弄得大家都很郁悶。我們在西安的時候還算比較順利,沒有人丟失財物,也沒有碰到搶劫的情況。在火車上我們要么是把貴重物品鎖在大箱子里,要么隨身攜帶。大家都坐在一起,財物的安全系數比較高。我們這次西部之行除了我不小心掏丟20塊錢外,沒有發生財物被盜或者被搶的情況,一路走來,都是非常的順利。

六、全隊人齊上陣,注意安全

我們隊的安全狀況良好,除了運氣比較好之外,還有一個最重要的原因,就是我們全隊人都時刻保持著安全意識,大家外出基本上都不帶錢包等貴重物品,只拿一些零錢放在口袋里。安全不是一個人的事情,是所有隊員共同努力的結果。

總之,我們這次西部之行取得了不錯的成績,支教順利完成,安全上也沒有出什么意外,真的非常的幸運。

「10」云端志愿活動總結

一. 福利院的大體狀況:

孤店子福利中心的李院長介紹了福利中心的情況,他說:“福利中心現現有三十四位孤寡老人,年齡在35—92歲之間,在院老人中,進院時間最長的達10年。在院老人的整體身體健康狀況一般,有5位患有較嚴重的疾病,其余大部分都患有不同程度的疾病,少數老人為身體健康。

福利中心有自己的食堂、衛生保健中心、有自己的菜園,夏季基本能自給自足”。在院的幾個老人一年四季逢年過節會有親人來看望或接回去過節,大部分老人沒有親人,且無人來看望。這部分老人的情感特別孤獨。

老人的日?;顒右话闶欠壳白呃壬献?、和其他老人聊聊天以及在院里閑逛,少部分老人喜歡經常上街,這會對老人的身心安全造成一定的隱患。醫院里仍然缺少娛樂設施。除了看電視,老年人幾乎沒有任何娛樂活動。

存在的問題:福利院在一定程度上滿足了在院老人的生活需要,但也存在許多不足之處和問題,其中包括基礎設施建設、環境衛生、老人的生活狀態、提供服務等方面的問題。

今天我們的活動項目:

發放我們給老人買的水果和牙刷牙桶等生活用品,然后每兩個人為一組,負責一個房間,陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽,捶背要有經驗。然后分組打掃房間前后,由2-3人負責一扇窗戶。

還為老人們表演我們精心編排的文藝節目,通過這些精彩的小節目,我們看到老人們連上綻放出了開心的笑容。

2、 通過這次活動,我們收獲了:

(1) 為生活在養老院的老年人帶來精神上的慰藉,讓他們感受到青春的活力和社會的溫暖。

(2) 增強學生的社會責任感,讓大家了解社會,關注這個無助而特殊的群體,學會關心,學會感恩。

(3) 要喚起老年人的意識,保護老年人的合法權益,增強對老年人的尊重和關愛意識。

這次慰問活動,不僅給敬老院的老人們送去了溫暖,使老人們感受到社會給予他們的關心和愛護,同時,弘揚了中華民族尊老愛幼的傳統美德,使大家對于生活、生命有了新的認識,靜化了心靈,受益匪淺。只要我們獻出一點愛心,能喚來更多人關注、幫助這些老人,讓愛的火花照亮這和諧社會,我們的社會就更加完美。

今天的獻愛心的活動我感覺那些老人們還是有點孤獨的,他們渴望愛,親人的,社會的,國家的。這些養老機構也很不容易,他們僅靠個人的微薄之力很難將養老事業搞的很好,他們也需要得到全社會的關愛,我們的社會如果人人都關心養老,那這種力量足以撐起更多更完善更健全的機構去做這項偉大的崇高的事業,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美麗的人間,美好的家園。雖然我們此行的力量很小,只是星星之火,但愿也可燎原。

讓我們每個人都愛老敬老,讓我們的老人都老有所養,老有所靠是我們每個人,我們的社會,我們的國家義不容辭的責任!

3、 針對老年人春季飲食健康指導:

春天是萬物生長和更新的季節。人應適應季節,調養生氣,使機體與外界統一起來,謂之“春氣之應,養生之道也”。中醫認為,春季養生“當需食補”。

但根據春季人體陽氣的特點,要選擇平補清補的飲食,以免產生相反的效果。對于老年人來說,更要注意飲食。

老人的身體不比年輕人好,所以在各方面都要多加注意一些。一般來說,飲食應盡量清淡,多吃水果和蔬菜。

1老年人的飲食應該多吃蔬菜和水果。2老年人的飲食應清淡而緩慢

三。老年人飲食-適度飲食,但不偏食4。老年人飲食-食物應該是熱的和腐爛的

少酸多甜:中醫還認為,“春日宜省酸增甘,以養脾氣?!边@是因為春季為肝氣旺之時,肝氣旺則會影響到脾,所以春季容易出現脾胃虛弱病癥。

而多吃酸味食物,會使肝功能部分亢進。因此,春季飲食保養時,適當選擇辛辣、甘甜、溫熱的產品,避免酸澀。飲食應清淡可口,避免油膩、生冷和刺激性食物。

此外,春季是蔬菜的淡季,但野菜、山菜的生長期早于一般蔬菜,而且富含維生素,可采摘食用,以補充一般蔬菜之不足。

高溫主要是:在早春,氣溫仍然很冷,為了御寒,人體需要消耗一定的能量來維持基礎。所以早春時節進食的營養構成應以高熱量為主,除谷類外,還應選用黃豆、芝麻、花生、核桃等食物,以便及時補充能量。

早春時,寒冷的刺激會加速體內蛋白質的分解,導致機體抵抗力下降,致病。因此,早春要補充優質蛋白質食品,如雞蛋、魚、蝦、牛肉、雞肉、兔肉、豆制品等。這些食物富含蛋氨酸,具有增強人體的耐寒性的功能。

「11」云端志愿活動總結

近年來,云計算技術的興起,為社會帶來了諸多便利。作為一項新生事物,云計算不僅改變了我們的日常生活,也影響了社會的組織和服務。在云端社區中,一種全新形式的志愿活動逐漸盛行。這些活動不再依托于傳統的線下場所,而是通過互聯網展開。如此剪去了線下活動產生的不必要成本,節約了寶貴的資源。同時,志愿者也能夠參加更多數量、更廣泛范圍、更多元化的志愿活動。這種新型志愿行動正在邁向更多的時空領域。



一、云端志愿活動的形式



云端志愿活動遵循線上活動為主,線下活動為輔的原則。在線上,志愿者可以通過云端平臺進行注冊,了解相關活動信息、報名參加、提出活動需要的物資和技術支持等。線下活動則是指在某個特定的地點或社區,志愿團隊會定期組織一些針對性的講座、教育類活動、義賣、捐贈等。云端志愿活動的形式是多樣化的,也靈活適應于各種社會范疇。例如:在經濟上困難的學生群體中,志愿者可以組織各類募捐活動,并且通過平臺的信息傳遞能夠有更大的收益;在地災時期,志愿者可以用平臺宣傳并籌集物資,為災區提供更及時的支持。



二、志愿者的深度參與



云端志愿活動的開展,讓對社會貢獻有熱情的人們可以方便地從家中、工作場所、公共區域等地方參與志愿活動。當然,志愿者的參與度也是極高的。雖然沒有傳統志愿活動參與者那些身體力行、現場管理等方式的需要,但對調研線索的匯總、信息的更新以及用戶數據的清洗都需要志愿者花費時間。為了減少填寫表格或長篇調查的無聊感,志愿組織會考慮制作多樣化的網上興趣問答、互動式游戲等方式,讓志愿者更有興趣投入。這種深度參與的感覺,讓志愿者能夠隨時隨地為社會服務,更深入地了解社區的需求和問題。



三、志愿服務的覆蓋率值得期待



云端志愿擴大了云端社區的社會影響力。從量的角度看,能夠方便更多的志愿者參與,從而滿足志愿服務的即時性和精確性;從質量角度來看,可以針對不同的社會問題制定解決方案,提供更專業的服務形式。這些服務憑借互聯網的技術支持和快捷途徑,大大提升了志愿組織的覆蓋率,實現了志愿服務的迅速發展。云端志愿是信息高速公路上的全新落地,未來也將成為滲透到社區、校園、公司等方方面面的志愿服務。



綜上所述,隨著云計算技術的發展,云端志愿活動以低成本、高效率、方便、快捷、便捷等特點,正不斷擴大其服務范圍和影響力,推進志愿服務向形式多樣化、結構化、智能化的方向發展。盡管存在一些問題,如數據隱私保護等,但云端志愿活動具有不斷進步和發展的潛力,其將成為社會發展的亮點和成就。

「12」云端志愿活動總結

在學期末我們得到了廣西自治區黨委組織部、自治區文明辦、自治區教育廳、共青團廣西區委、自治區學聯聯合下發的《關于開展201*年廣西十萬大學生黨團員創先爭優寒假社會服務活動的通知》。由于一些原因我錯過了第一次報名的時間。在我知道有這個活動時就覺得很有意義,也很希望能參加。當團支書說又可以報名的時候,我就迫不及待的上了千千網報了名,接下來的就是無止境的等待,我每天都上千千網去看看有沒有自己的名字,真害怕錯過了這么好的機會。

活動在1月24開始,志愿者在林圩鎮政府集中,林圩鎮鎮長給我們說明了林圩鎮的發展和基本情況,團長分配好各小組活動任務,并讓各小組成員互相認識,方便以后開展工作。我們小組共有7人,在這天里我們通過互相認識,拓寬了交際面,也方便了后面的活動開展。

我們團在這短短的一周里,在團長的有效安排下,順利的完成了工作。我們采訪的鎮里18位有代表的人物,積極的開展了慰問老黨員的活動,和關愛農民工子弟,并聯合鎮里舉行了大型的春節晚會,和籃球友誼賽。

通過了這次的活動,讓我明白了許多。對于開展這樣的活動對于我們大學生來

說是一種很好的鍛煉,在校園里我們缺乏的實踐經驗,同時也就會照成了我們缺乏對社會生活的一種困擾,不知道出了學校,我們能做什么,做什么才能體現自己的價值。所以在關于理論和實踐方面會有很大的困惑,也渴望一些機會可以參與和融入社會當中。而此活動恰好為我們提供了這樣一個平臺,令我們有機會可以與來自不同學校不同專業以及不同年級的學生交流合作,共同為活動的開展努力。如此一來,我們可能會遇到各種各樣不同的問題,但是這些都是需要我們相互商量協調,克服困難,爭取把問題解決。在與組員合作的過程中,我們不僅需要思考還需要了解大家對同一問題的不同看法等等。

從實踐中走來,雖然沒有學到什么專業的,但我很開心,我覺得帶回了也許是我一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。作為一名大學生,抱著貼近社會,服務社會的愿望,我參加了大學各種社會實踐。希望在進入社會之前,積累多點社會經驗,提早與社會接觸,學習如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。我相信任何的工作都能給我帶來課本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學多做,按時超量的完成任務。由于對實踐的渴望,學校有什么實踐活動我都積極的參加,希望能從中感悟頗多,實踐中,我們認識了不少領導和同學,領導們是那樣的和藹、親切,對我們的到來表示熱烈歡迎時起初的緊張頓時蕩然無存,想像中嚴肅的領導給了我一個全新的認識,同學們滿腔熱血的樣子讓我覺得活動很成功。

最后,想說的是,我很感謝我們廣西開展這個“廣西十萬大學生黨團員寒假社區服務活動”,讓我在這個寒假里不在無所事事,從這個活動中我本人自己也學到了很多,如果以后還有類似的活動我還會積極參加。不斷從中鍛煉自己,提升自己,完善自己。這次活動,也讓我看到了祖國的未來,我相信,在我們的努力下,我們會變得更繁榮的.。我相信,我們的未來會更加美好的,同時也祝愿我們的家鄉的未來越來越好。

「13」云端志愿活動總結

一、 活動背景

我國淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,居世界第四,但是人均水資源總量只有2300立方米,僅為世界水平的1/4,是全球人均水資源最貧乏的國家之一。每年有5—7萬平方公里的土地又變為荒漠,受荒漠化影響的土地占全球土地的1/3,全球每年有數遍萬人因缺水而死亡,全球水資源告急!為了提高大學生節水意識,在學院的要求下,經過班委的討論,我班決定以“節水”為主題,舉辦一次志愿活動。

經過兩周的精心策劃和準備,2011年3月16日,10年級護理一班在全校開展活動。

二、 活動目的

為了讓大學生了解全球水資源短缺的現狀,認識到我們應該采取行動為祖國作出貢獻。在此基礎上,提醒大家如何從身邊做起,從小事做起,才能做到節水節水。時刻提醒大學生,“居安思?!?,珍惜每一滴水,還地球一池清澈。

三、 活動之前的準備

1所有班委開會討論,確定活動大體方案,明確方向,隨后根據活動需要,進行精心的策劃;同時,我們號召全體同學參與到活動中來,確?;顒拥捻樌M行;2向輔導員申請桌子,向高中生租用音響和麥克風,準備活動所需物品;三。提前一天告訴學生活動的任務安排,并告知集合的時間和地點;4提前一天到教室宣傳班級節水活動,邀請大家參加;5、上午九點集合進行現場布置

四、 活動基本情況

(1) 活動分為七個部分:1。開展大型教室節水知識宣傳;2、現場節水知識競答;3、橫幅上簽名;4、現場折、送紙鶴;5、發放宣傳單;6水房間、衛生間應張貼節水標志;7**送禮

(二)活動過程

早上:1。兩組學生到教室進行宣傳,并合影留念;

2、活動現場:

向學生發放傳單,介紹活動內容和思路;

組織學生現場折疊紙鶴,送上祝福;

● 邀請同學簽名,并由本班志愿者贈送我們親手折的紙鶴;

第一,參與知識競賽。答對3個以上即可參加**活動;

主持人要及時宣傳水資源現狀,提醒大家注意節約用水,鼓勵大家參加我們的節水活動;

*12:30準時**,通知獲獎者領取獎品并拍照留念;

下午:●組織學生在全校水房、廁所張貼節水標識;

● 活動最后進行集體留影。

五、 活動效果

(一) 做***宣傳,以幻燈片形式展開,是主題生動形象?;脽羝@示了我們要直接表達的內容,可以使觀眾產生更深刻的共鳴。但是,幻燈片**結束后,大家對拍照留影很排斥,只能由主持者一再的鼓勵下才是大家勉強接受。

(二) 現場活動中,為防止冷場,我們安排互動活動。有人的時候很少有人用麥克風。同時,安排學生現場折疊紙鶴,交給所有參與者。

(三) 發放宣傳單的人員,在活動中都很活躍,發揮自己的優勢,是經過的同學深受感染,積極參加我們的活動。

(四) 活動中,參與者增多的情況下,主持人開始宣傳節水知識,其他志愿者自覺幫助他人,通過大家的共同努力,現場沒有出現混亂現象。

(五) 在水房、衛生間等處貼節水標志,使同學們時刻記住節水的必要性。

(六) 通過現場錄像,記錄活動參與者對我們活動的看法及本班同學對活動的感受。這種活動形式多樣,可以吸引大家的注意力。通過宣傳,我們可以了解全球水資源的現狀——水資源短缺已成為世界性的重大危機!

目前,我國缺水已蔓延至全國,形勢日趨嚴峻。我國水資源現狀是:北方缺水,南方缺水,中西部缺水。

生活在徐州這個水資源相對富足的城市的我們,還無法想象缺水地區的人們是如何度過那難熬的歲月,可是看到那干涸甚至裂開的土地、看到那排隊接水的長龍、看到那一雙雙渴望水的眼睛,我們還能無動于衷嗎?

我們組織策劃這次的節水志愿活動,就是希望喚醒大家,參與到我們之間,伸出雙手,共同努力,一起構建美好的未來!

六、 存在問題及建議

(一) 問題

1參與者多,任務分配不詳細;

2、 上午的***宣傳,時間安排不當,無法準確掌握下課時間,拍照留影時,同學們都很矜持,不好意思上臺,導致冷場;

三。在互動活動中,如果問題太少,就會出現重復;

(二) 建議

1活動前與班委會認真討論,列出活動任務,安排各環節負責人;

2宣傳應盡量去熟悉的班級,或請老師幫忙宣傳,鼓勵參與;

三。只是問題和答案可以斷斷續續地進行,你也可以找到其他方面的知識?,F場提問者要因地制宜;

4活動開始前,由全體班委負責活動的動員和安排,處理可能出現的各種突發事件,做好應對準備;

5、 才盡其用,盡量發揮同學的才干,發揮每個人的優勢,是大家都能在活動中學到知識。

七、 經費明細表

「14」云端志愿活動總結

“朝陽行動”是共青團廣東省委員會、廣東省青年志愿者協會于xx年節假日幫扶、特殊試點幫扶、心理幫扶、物資幫助、健康幫扶等方式,對在粵的農民工子女進行關愛志愿服務?!俺柨鞓窢I”——關愛農民工子女活動是其中的一個專項行動。

為了讓農村的農民工子女更好的感受到城市對他們的關懷,營造社會關愛農民工子女的良好氛圍,潮州市山區計劃志愿者于六月初組織開展了以“快樂童行,愛心傳遞”為主題的“朝陽快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。

一、主要思路與做法

近幾年來,農民進城務工人員的涌入數量不斷增加,潮安縣歸湖鎮白藤坑小學農民工子女數量劇增。白藤坑小學全校學生共49人,其中留守少年兒童30人。這些留守少年兒童隨著父母生活在縣城的邊緣,他們的教育與生活上的狀況不容樂觀。本次“朝陽快樂營”則以歸湖鎮白藤坑小學的學生為主要服務對象,以“感受城市”為服務內容,以“快樂童行,愛心傳遞”為活動主題,通過“結對幫扶+項目推進+接力關愛”的方式,開展了一次“朝陽快樂營”關愛農民工子女志愿服務活動。

本次“朝陽快樂營”的主要活動內容包括:一是感受大學——參觀韓山師范學院;二是感受歷史文化——參觀潮州市博物館;三是感受科技電影文化——觀看一部電影。

二、實施效果

“朝陽快樂營”通過志愿者與農民工子女分組結對(一個志愿者結對四個小學生為一組),全程由志愿者帶領陪伴結對的學生進行活動,取得良好效果。活動具體內容為參觀韓山師范學院的圖書館、田徑場、體育館等,感受大學的風采和魅力,開闊孩子們的視野,激勵他們樹立遠大的理想和志向;參觀潮州市博物館,讓孩子們了解家鄉潮州的歷史文化,激發他們熱愛家鄉、建設潮州的熱情;最后在志愿者們的陪伴下,孩子們觀看了最新上映的電影《功夫熊貓2》,感受科技電影文化。

通過志愿者結對幫扶農民工子女的形式開展活動,一方面為青年志愿者與農民工子女關愛幫扶、溝通交流搭建了橋梁;另一方面“朝陽快樂營”活動令他們開拓了視野、增長了見識,讓農民工子女在“快樂營”里面感受到社會的關愛,在“快樂營”里面健康成長。

三、基本經驗

總結本次關愛農民工子女志愿服務活動,主要有以下幾點基本經驗:

一是整合多方資源?;顒觿訂T潮州市所有的山區計劃志愿者參加,并聯合了韓山師范學院的青年志愿者,同時配備四名帶隊老師,一名醫師以及若干工作人員等,確保人手充足;

二是明確分工,落實責任。由于活動參與人數眾多,活動提前做好明確詳細的分組分工安排和具體工作部署,并在活動開展之前召開專門的志愿者工作會議,落實各級負責人的具體工作,確保活動順利開展;

三是加強安全意識,做好各項安全措施?;顒右浴鞍踩谝弧睘闇蕜t,活動開始前特別強調了志愿者的各項工作要求及孩子們須注意的重要事項,強化志愿者和孩子們的安全意識,由一名志愿者負責帶領四名小學生,同時由帶隊老師和醫師協助管帶,做好各項安全防護措施,確?;顒影踩M行。

四、存在不足及改善的舉措

總體來說,活動取得了良好的成效。但也存在一些不足之處:如宣傳方面僅限于網絡平臺,媒體報道宣傳欠缺;經費籌資方面,雖然省青基會下撥專項資金支持活動開展,但由于活動人數多,規模較大,導致經費預算超出,最后由饒平縣大埕鎮的山區計劃志愿者李瑞龍提供一部分專項經費贊助,使活動得以按計劃開展;服務對象方面,本次活動主要面向歸湖鎮白藤坑小學,范圍比較小,社會影響力不夠大。

針對活動中存在的不足,改善的舉措如下:

一、宣傳方面:活動舉辦前應聯系好報社、電臺記者,充分利用電臺、報紙、網絡平臺等,多渠道加強活動的媒體宣傳報道,擴大活動的影響力和感召力;

二、經費籌資方面:開展活動前應詳細做好各項經費預算,可積極通過愛心企業贊助、愛心人士捐贈、義賣籌集善款等方式,多方面整合社會資源,確保活動有充足的資金經費,順利開展活動;

三、服務對象方面:在資金經費充足的前提下,適當擴寬活動范圍和服務群體,力求擴大活動規模,為更多的農民工子女提供幫助,也動員更多的志愿者團體隊伍參與到這項志愿服務活動中來。

五十三中學青年志愿者活動,是以倡導和推動愛心助人、奉獻社會為宗旨,是學校對學生進行思想政治和傳統美德教育的重要途徑,并成為我校共青團工作和青年工作的有機載體。充分調動青年學生志愿服務的積極性,立足校園,走進社會,開展了一系列豐富多彩的活動。

一、建立健全青年志愿者組織機構,確保志愿者活動的組織力、凝聚力。

五十三中學青年志愿者活動由校團委直接領導,具體工作由青年志愿者協會和學生會外聯部策劃、組織和實施。建成以校團委為總站,志愿者協會為龍頭,以23個班級為分隊的多層次的服務體系,組成了一支不斷壯大發展的有序的青年志愿者隊伍。

目前有我校共有青年志愿者128人,在學校形成了“人人都是志愿者”的良好活動環境。其中有四支常年服務的青年志愿服務隊:“愛校護?!敝驹阜贞?9人,“一助一”青年志愿服務隊31人,“3月文明月”青年志愿服務隊41人,“保護市政設施”青年志愿服務隊55人。

二、加強青年志愿者隊伍建設,確保志愿者活動的專業性、創造性。

由于青年志愿者服務活動是一項長期的活動,是一項不斷進步的事業,在服務過程中,志愿者、服務對象、以及社會環境等幾方面,都在不斷地變化,因此,必須提高志愿者服務技能、服務水平和認識程度等,才能有助于服務開展,服務水平的提高。

課外活動時間較少的實際特點,采用“走出去,請進來”的方法,邀請社會各界的先進青年志愿者到我校為志愿者做講座,增加了我校的志愿者對青年志愿者活動的熱愛,極大地調動了志愿者的積極性。

探討志愿者活動方向以及自身的感受;以活動為基礎,以志愿者的交流為紐帶,創立專題討論學習制度,充分鼓勵并大力支持志愿者發揮自主性和創造性。

我校在進行青年志愿者培訓的過程中,一直把加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,倡導尊老愛幼、勤儉節約的道德風尚,關心他人、無私奉獻的崇高精神作為培養青年志愿者思想道德素質培養的重點。

三、認真開展形式多樣的青年志愿者活動,提高志愿者活動的參與性、基層性。

我校開展的青年志愿者服務活動充分體現了“自主教育”的特點,各項活動均以學生為主體,獨立策劃、組織和開展活動,讓學生在參與志愿者社會服務活動,接觸了社會、了解了現實,磨練了意志,展現了青年學生蓬勃向上、敢于實踐的積極的精神狀態,提高了與人交流、懂得妥協、善于協作等方面的能力,學會了奉獻、學會了負責,學會了追求,對于青年志愿者的內涵的理解也隨著活動和實踐的深入而不斷加深。

「15」云端志愿活動總結

上午進行了半日活動"藍色小花的教學,共分為兩個活動進行,第一個活動是語言活動藍色小花,第二個活動是美術活動秀麗的藍色。

縱觀兩個不同領域的活動,在執教過程中我覺得第一個活動孩子們更加喜愛。"藍色小花是依據趙冰波《流星花》改編的一個富有濃濃真情的故事,而本次活動的目標是讓幼兒體會藍小花這一角色的和善品行,萌發孩子對藍色的寵愛之情,整個活動在講講說說中進行。從執教這個活動下來,讓我感受最深的是孩子們都被故事中藍小花的和善、秀麗、勤勞、富有愛心深深打動著。一次次的傾聽故事講解并描述,孩子們都沉醉在秀麗的藍色世界里。而且在教學中我還請孩子們學習了藍小花和老星星的角色對話,并在孩子們的.主動投入下進行了故事表演,整個活動孩子們的氣氛特別活躍,同時教學效果也相當好。

而第二個活動是美術活動,請幼兒用繪畫的形式來表達自己對藍色的感受?;顒又惺紫任艺埡⒆觽冏杂烧f說自己生活中見到過的藍色,不一會兒,藍藍的天空、藍色的大海、藍色的氣球、藍色的衣服、藍色的汽車孩子們脫口而出。于是乎孩子們便用自己藍色的彩筆勾畫出一個個秀麗的藍色世界。但是從孩子們的作品看,大家對藍色也是拘泥在肯定的范圍內,作品畫面不夠大膽,想象的空間不夠寬泛。

但是,通過這樣一個半日活動我覺得還是比較好的,兩個不同領域的活動貫穿在一起比較有系統性,因為第二個活動是第一個活動的延長。

「16」云端志愿活動總結

傳遞愛的火炬,讓老人笑容常在

-------經濟管理學院1202班空巢老人關愛志愿者活動

經過歲月的風化,青春逝去,往事悄然翻身。有這樣一個群體,它的名字叫“空巢老人”。他們想念著自己的子女,卻可能遠隔天涯或因太多的忙碌而無暇照顧,他們本應擁有安逸、幸福的晚年,無奈家境的貧寒不允許他們享受更好的生活,孤獨,寂寞,獨自坐在家中,無奈的看著日升日落云卷云舒。

家住壩子街的老人陳東芳就是這樣一個空巢老人。她年逾六十,有一個三十多歲的兒子,但在幾年前,她的老伴去世了,而兒子常年在外打工,她不得不一人住在冷清的家中,獨自面對夏熾冬殞。作為“關愛空巢老人”志愿者的我們,正以自己微薄的力量去幫助她、溫暖她。

2013年2月4日,我們的志愿者團隊來看望這位老人。我們給她購買了一些掛面、水果以及一桶食用油,那是我們志愿者自愿捐錢購買的,雖然東西不多,但可以讓探望帶去驚喜和溫暖,也為她帶去了更多實際性的幫助。來到老人的家中,我們替她打掃了室內衛生,并將她的小院子整理了一番。

老人一個人在家中要打掃和整理,實在是一件很辛苦的事,我們幾個年輕人做這些“小活”對老人來說是一種幫助。陳東芳老人是一個好客而開朗的老人,打掃完后,她給我們端出了特意為我們準備的零食,她說這是聽說我們要來后,就立刻到外邊買的。我們很感動。那位老人真的把我們當作朋友。我們吃零食,聊天。我們玩得很開心。

后來,我們正要離開,老人不情愿地把我們帶到十字路口,看著我們上車??粗放岳先斯陋毜纳碛昂鸵酪啦簧岬难凵?,我們不想離開。

老人的生活是蘊含著無比巨大的希望的,直到此刻,才知道關注空巢老人的真正意義所在,那就是希望,我們無法改善老人的生活,我們能做的只是通過我們的行為來告訴老人,活在這個世界上,是充滿希望的。然后老人們才能保持著無比的毅力與信心,勇敢地活下去,真正使他們活得更好的,是那顆面對生活不氣餒不放棄的心,任何人長期獨自行走在自己的人生旅途上都會面臨這種信心缺失的問題,而別人的一句關懷,一聲祝福都能成為一種潛在的動力,讓他繼續走下去。也許正是因為他們是社會上的弱勢群體之一,他們更需要我們的關愛。

這種關愛和關心不應該只在物質上,更應該在精神上,要給老人提供交流的平臺,使老人老有所依,老有所樂。

人心不老則青春常在,空巢老人生活的充滿希望,就能營造出桑榆非晚的滿天霞光。我們身在異鄉上學,不能隨時感恩我們的親人,但是我們可以把這份愛給更需要的空巢老人們,給這樣一個弱勢群體。就像一碗熱湯的呵護,雖然不能隨身攜帶,確是生活中最真實的感受。

拜訪空巢老人可已經化我們的靈魂。我們不求回報,因為我們享受了為老人服務的幸福。志愿者所有的精神就是一種力量,就好像奧運火炬傳遞一樣,在每個人手中傳遞,同時也能匯聚所有人的熱情共同促進社會進步作出貢獻。

「17」云端志愿活動總結


近日,我們學校舉辦了一場別開生面的“云端紀念英烈”活動。在這個特殊的時期,以線上形式進行紀念活動,讓同學們在家也能表達對英烈的深深敬意。通過此次活動,加深了同學們對英雄們的了解與尊敬,并進一步培養了同學們的愛國情操和家國意識。


在這次紀念活動中,同學們通過線上學習、互動問答、書法比賽等形式,感受到了英烈的偉大事跡。通過尋找資料,同學們了解到了國家中的英雄事跡、烈士陵園的歷史背景以及英烈的英勇事跡等內容。通過觀看相關紀錄片、讀取相關文字材料,同學們對英烈的英勇事跡有了更加深入的認識,也加深了對英雄們的敬仰之情。


同時,通過互動問答環節的進行,同學們積極參與并回答問題。這不僅檢驗了同學們學習英烈事跡方面的掌握情況,也促使同學們互相學習,了解到更多的知識。同學們的熱情讓活動更加生動有趣,而且在云端疫情期間,這樣的線上活動讓同學們能夠更好地保持學習狀態。


書法比賽環節也是活動中的一大亮點。同學們通過練習一字一句的臨摹,不僅增強了同學們對中國傳統文化的了解,體會到了書法的魅力,更是鍛煉了同學們的書法技巧和藝術修養。同學們將自己親手書寫的英烈事跡與祝福內容上傳至活動平臺,在線上展示了自己的成果。這不僅增強了同學們的自信心和創造力,更是為這次紀念活動增添了一抹別樣的風景線。


通過這次紀念活動,同學們紛紛表示,通過了解英烈事跡,他們更加明白了一個國家的富強是需要英雄的貢獻和犧牲的。同時,同學們也深刻體會到,每一個人都應該為了國家和社會的利益,做出自己的努力,為國家的繁榮與發展奉獻力量。


此次活動不僅促進了同學們的情感交流,增強了同學們的集體凝聚力,更是提升了同學們的愛國意識和家國情懷。在活動的同學們紛紛暢所欲言,表達對英雄的敬意,誓言將英雄事跡傳承下去,為國家的未來貢獻自己的力量。


小編認為,此次“云端紀念英烈”活動以一種創新的形式,讓同學們在疫情期間也能夠了解英烈事跡,并且積極參與到紀念活動中。通過此次活動,同學們更加懂得了感恩和敬仰,同時也喚起了同學們的家國情懷,進一步培養了同學們的公民意識和責任感。希望這樣的紀念活動能夠繼續舉辦,讓同學們牢記英烈,傳承愛國精神,為建設美好祖國貢獻自己的力量?;顒訄A滿成功,相信同學們在未來的學習和生活中,會更加珍惜來之不易的和平生活,為祖國的繁榮貢獻力量。

「18」云端志愿活動總結

20xx年3月10日上午,河海大學商學院會計一班的20名志愿者在商學院青志的帶領下,走進了南京市秦淮區特殊教育學校,和那里孩子們共度了一個歡樂又美好的午后。

近20名志愿者給這些特殊兒童帶去了特別的關愛。一些平時學校無法教授給小朋友的課程,在志愿者的幫助下都順利展開。而通過與這些生活在社會邊緣的孩子的接觸,青年大學生們也收獲了不一樣的人生體驗。走進這樣一所特別的學校,走近這樣一群可愛的群體,感受身殘志堅奮發學習的勇氣,讓志愿者們更有熱情來發動身邊的人來關注這樣一個群體,來支持特殊教育事業。而且通過我們志愿者組織的趣味活動和文藝活動,表達了河海大學商院志愿者對特殊群體的關懷,詮釋了愛的定義,豐富了校園生活,展現了當代大學生的風采。

「19」云端志愿活動總結

本學期開學,三月的春天,雷鋒月迎來了。作為一個青年志愿者協會,我們必須更加努力地做一些活動。這不,我們開展了“公益青春,校園行動”。集中組織“愛遼科,益起來”文明校園志愿服務;成立校園文明、治安保衛等志愿服務隊伍,自覺為校園文明建設服務。

為學校貢獻一支薄弱的力量。

自從我加入志愿者協會,到目前為止,我很高興。一直熱衷于志愿者工作,把為別人、為社會服務看作是一種享受,每次志愿歸途中都會有一種不能用言語表達的榮譽感,這是在其他社團內從沒有過的。因此,我要強調的是,我選擇了志愿者協會。這次,我做的很好。

付出終有回報,我們所得到的就是成功的舉行了這次活動,雖然有些地方存在漏洞,但,這也勢必會為我們以后的工作提供可借鑒的經驗教訓。作為青協的一員,我們每個成員都很團結,一起為志愿工作付出自己微薄的力量,無怨無悔。像獻血,我覺得那是最平常的志愿者活動,但是,是最有意義的志愿者活動,那鮮紅的血液或許是救助他人生命的,很值得。

在過去的半個學期里,我從許多志愿者活動中學到了很多東西,這些東西是其他社區無法學習和獲得的。從來都是以因為自己是志愿者協會的一員而自豪,因為我們無償的付出會為社會增添一片美麗的顏色,我們的熱情也勢必會影響最廣大的同學們熱愛社會,熱愛志愿者事業。

志愿者工作其實很有趣,這是任何東西都買不到的。它將永遠支持志愿工作。我希望下學期我們的工作會越來越好。

“與其登山而羨,不如臨澤而漁”,在不斷發展自己的過程中,站在別人的角度看你自己,這也是一種學習。還有就是與會長或者其他會員搞好關系,在一個團體中,不只是共同去完成某一件事,在做一件事的過程中,也是一種互相增進友情的過程。要經常使用敬語,降低姿勢,處處給人留下好印象。這是成熟的表志。

此外,在進行這些主要活動的同時,我們還會在活動過程中對社員進行培訓,給于他們更多的知識,真正的給社員提供一個展示自己、溝通交流的平臺。

社員們在活動前努力做好各項前期準備工作,在活動中各盡其職,不怨苦,不怨勞,始終把社團榮譽放在最前端,積極投入到社團活動中來,為社團活動能順利有序地展開貢獻了自己的熱情與青春!

通過這次活動,我們的校園將變得更加美麗。在不久的將來,我相信我們的校園會越來越好。

社區的成長也是我們的成長,社區的繁榮也是我們的繁榮!我們在社區建設中培養和鍛煉自己的能力!在以后的社團建設中我們將繼續秉承著“一榮俱榮”的思想,發揚我們社團良好的作風,以傳統活動為基礎,在活動中不斷創新,不斷提高,不斷完善,創造有自我特色自我風格的新興活動,打造我們的品牌活動,打造我們的品牌社團,打造我們的品牌學院!

我們堅信,通過我們的不斷努力,未來社會會越來越廣泛,我們的社會會更加完善。加油,青協!

「20」云端志愿活動總結


近期,我們社區組織了一場別開生面的種菜志愿活動,其目的在于增強社區居民的環保意識,促進社區的可持續發展。此次活動吸引了近百名居民積極參與。經過一周的精心籌備和執行,我們在社區荒地上打造起了一個美麗的有機蔬菜園。


活動開始之前,我們召開了一次會議,討論活動的詳細安排以及需要準備的物資。居民們以各自的專業知識和經驗作出了寶貴的建議,從土壤改良到植物品種選擇,從種植技巧到防治病蟲害的方法,每個環節都得到了充分的討論和決策。通過會議的深入交流,居民們對種菜的技術知識和園藝理念有了進一步了解。


在界定好每個人的任務后,我們開始了實地勘察。母親大地的荒蕪讓人心生凄涼,世世代代只是一個被忽略的角落,我們決定在這里展開居民們的種菜夢想。我們組織了一次植樹行動,為園地圍上了一圈防護柵欄。緊接著,我們清理垃圾,翻土改良,為蔬菜的生長提供了一個優質的土壤環境。這一過程中,大家都發揮著各自的專長,有的人揮鍬翻土,有的人種上優質的有機肥料,每個人都竭盡全力,希望能將這塊荒地變成一個綠色的樂園。


隨后,我們開始選擇蔬菜的品種。經過認真研究和投票,我們最終選擇了適合本地氣候和土壤條件的蔬菜種類,包括番茄、黃瓜、辣椒和蔥等。我們邀請了專業的園藝師來給我們講解每種蔬菜的特點和栽培方法,提供了大家需要的技術指導。居民們紛紛表示,通過這次活動,他們學到了很多如何正確栽種和養護蔬菜的知識,不僅可以在家里種植,還可以與鄰居分享。


在整個種菜過程中,我們注意到了作物生長的每一個細節。我們利用廢棄的木材制作的支架給蔬菜提供了良好的支撐,同時我們安裝了防鳥和防蟲網,防止害蟲和小動物破壞莊稼。每天早晨,我們都會在蔬菜園巡邏,檢查和清除有害的雜草和害蟲,保持園地的整潔與清新。


經過幾個星期的辛勤勞作,我們的蔬菜園終于展現出了生機勃勃的景象。莊稼們高高地站立著,給人們帶來了喜悅和靈感。居民們每天都會躺在園地中,感受著陽光的溫暖,品味著自己親手種植的蔬菜。大家紛紛表示,通過這次活動,他們更加珍惜了美好的自然和生活,也對環境的保護有了更深入的認識。


在活動的我們組織了一次盛大的采摘節。居民們身著勞動服,帶上籃子和剪刀,快樂地采摘著屬于自己辛勤勞作的果實。笑聲和歡呼聲此起彼伏,臉上洋溢著滿足和自豪。我們準備了一些食譜,帶領居民們一起現場制作美味的蔬菜料理,分享著收獲的喜悅。通過這次活動,居民們更加了解了有機蔬菜的營養價值,也重拾了家庭成員一起烹飪健康餐點的快樂。


小編認為,這次種菜志愿活動不僅增強了社區居民的環保意識,也為社區帶來了福祉和快樂。居民們在這次活動中學到了種菜的技術知識,提高了自己的園藝水平,同時也培養了一種關注環境保護和可持續發展的意識。通過親手種植蔬菜并分享收獲,居民們更加深入地體會到了大自然的奇妙和人與自然和諧相處的重要性。我們相信,這種種菜志愿活動將會在未來得到更多居民的支持和參與,并對社區發展起到積極的推動作用。

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