藥學函授自我鑒定怎么寫(集錦16篇)_藥學函授自我鑒定怎么寫
發表時間:2020-06-18藥學函授自我鑒定怎么寫(集錦16篇)。
? 藥學函授自我鑒定怎么寫 ?
雖然在職,但是我不滿足與自己的`知識,我利用業余時間參加了函授,希望不斷的學習和完善自己,讓自己能夠更加的勝任自己的工作。三年來,在自已的勤奮學習和社會實踐下,在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。
思想認識方面:在函授期間,能認真學習學院開設的《人格心理學》、《教育社會學》、《咨詢心理學》、《兒童發展心理學》等課程,對各種教育學和心理學理論有了較系統的了解和把握。通過對人格心理學理論和咨詢心理學理論的學習,明白了只懂傳道、授業、解惑的教師不是合格的教師。合格的教師不僅關注班級學生的學習,更關注班級學生的心理。塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是他們共同的目標。
專業技能:我是一名班主任。班主任的職責是管理好班級,為全體班級學生營造一個良好的學習氛圍。怎么樣的班級才算是一個好的班集體呢?三年的函授,()我學到了班級組建技能、心理輔導技能、處理突發事件技能等,它們給予我無窮的智慧,讓我的班級學生越來越信賴我。
業務知識方面:三年的函授學習,實質上面授只有三個月左右。時間雖短,但受益還是很大的。特別是學習了《教育原理》、《普通心理學》和《現代教育理論與實踐》之后,自己的理論水平提升了許多。工作之余,本人還會積極地撰寫教學論文和教育案例,制作個人智客,并有多篇論文和案例獲得了市級一等獎。
在三年的函授學習中,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我一定的自學能力、創新能力和團體合作精神。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、更好地將所學知識運用到工作中。
? 藥學函授自我鑒定怎么寫 ?
作為一名藥學專業的學生,我一直以來都對藥物的研究和應用充滿熱情。在求學的過程中,我不僅學習了豐富的藥學知識,還培養了扎實的實驗技能和自主學習能力。通過對藥學專業的深入了解和反思,我進一步明確了我的職業目標和使命,并積極參與各種實踐活動以提升自己。下面,我將結合自己的經歷和理解,詳細介紹我的藥學自我鑒定。
我對藥學的專業知識有著堅實的基礎。在大學期間,我通過系統的課程學習和實驗操作,掌握了藥學的基本理論和實際應用。我熟悉常見藥物的分類、性質和作用機制,能夠理解藥物在人體內的代謝和藥動學特性。我還學習了藥物的劑型設計和研發技術,了解了藥物的合成、純化和制劑過程。我還學習了藥理學、生化學、解剖學等相關學科,為深入研究不同藥物在人體內的效應和相互作用奠定了基礎。
我注重培養自己的實驗技能和研究能力。作為一名藥學專業的學生,實驗技能是必備的能力之一。通過多次實驗課程和科研項目的參與,我掌握了各類基本實驗方法和儀器設備的操作技巧。我能夠獨立完成實驗設計、數據分析和結果解釋,并在實驗中不斷總結和修正不足之處。同時,我也積極參與各類科研項目,發表了多篇藥學相關的科研論文。這些實踐經驗使我對科學研究有了更深入的理解,并培養了我解決問題和創新的能力。
除了專業知識和實驗技能,我注重自主學習和終身學習的能力。藥學是一個不斷發展和變化的領域,新的藥物研究和治療方法不斷涌現。為了跟上時代的步伐,我積極主動地學習最新的藥學知識,并深入研究相關領域的前沿問題。我不僅通過閱讀專業書籍和期刊文章,還參加學術研討會和行業培訓,與其他專家學者交流探討。我相信只有不斷學習和更新自己的知識,才能更好地適應藥學領域的發展和需求。
我對藥學職業有著積極的追求和責任感。藥師作為醫療保健體系中重要的一員,承載著保障患者用藥安全和合理用藥的責任。我深知自己的職責是為人們的健康服務,將藥物的知識和技能應用到實踐中,幫助患者解決疾病問題。我希望通過藥學的專業知識和實踐能力,促進藥物的研發和應用,提高人們的生活質量和健康水平。同時,我也關注藥物的安全性和合理性問題,希望能夠參與相關政策的制定和倡導,推動藥物管理的規范和完善。
小編認為,通過函授藥學專業的學習和實踐,我對自己的職業目標和使命有了更明確的認識。我擁有堅實的專業知識、扎實的實驗技能和研究能力,注重自主學習和終身學習,積極追求藥學事業的進步和發展。我希望以藥學為基礎,為人們的健康事業貢獻自己的一份力量,并不斷提升自己的專業能力,成為一名優秀的藥劑師。
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這幾年通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛煉了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以后更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課余時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很進步,。除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了量其他量相關知識。并且相信在以后理論與實際結合當中,能有更提高。在思想道德上,我有良好的道德修養,并有堅定的方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,并用真誠的熱心經常參加社會的志愿者活動,去關心和助他人。在性格上,我性格開朗,責任心強,善于與人交流,自信,務實,有主見。有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛煉,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以后的工作之中,通過學習提高了工作能力。由于有豐富的知識儲備,將會在以后的工作中得心應手,高人一籌。除了工作方面的提高、毅力的鍛煉,更重要的是為以后的人生提供了豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務于社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的建設者和接班人。
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(一)思想層面來講
政治立場堅定,無比愛國,擁護黨的政策和方針,尊敬師長,平易近人,積極參加社會活動,樂于助人是我的本質。
(二)學習態度方面來講
函授雖說是三年但是實際上參加授課時間也就是幾個月而已,眨眼就過去了。在上課期間我努力做大不遲到不曠課,上課認真聽講,做好筆記,下課后及時復習,對不懂的問題及時向老師請教,對于老師布置的任務我都是高標準完成。
(三)工作方面來講
在校的時間我加倍學習,工作上我就把學到的知識與崗位相結合,一步一步來,取得了不錯的成績,得到領導的賞識。
(四)心得體會
平時也沒有看書的習慣,函授使我又養成了看書的習慣,既增加自己的知識和修養,又能體驗其中的快樂,我的綜合素質得到很大提升。
(五)弊端和終極目標
雖說函授上課的老師很負責任,但是學員能真正學到知識的不多。主要還是自己的知識積累和領悟。在以后的工作中我會再接再厲,不斷的學習研究,不斷地完善自己。參加函授你可以得到:拿到文憑、學到知識、找到朋友。三年的生活收獲很多,這是我的函授畢業生自我鑒定,今后,我會把做老師的路走得更好,更充實!
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為了提高自己的業務水平和能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業,于就是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,此時且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人就是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都就是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這就是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,此時個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再和同學交流和請教老師。一份耕耘,一份收獲。此時學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說就是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但學員真正能從老師那學到的東西還就是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累和工作實踐中的領悟、提升。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
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函授大專自我鑒定怎么寫1<\/h2>
時光走過兩年半的年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明 ,自從20xx年9月為珠海電大工商管理專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入電大學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向老師請假。在單位工作期間,我一邊認真預習功課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘電大的任課老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把課堂不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
通過兩年半的電大本科學習,我在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:我在電大學習期間,認真學習了電大開設的專業課,通過對電大開設的專業課程的學習,使我受益匪淺。
(二)業務認識:珠海電大的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使我在電大學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使我的業務能力大大提升,我把所學理論運用到工作實踐中,效果相當不錯。
(三)專業技能:我是一名行政管理人員,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的學習生活,提高了工作能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于工作,服務于社會.
函授大專自我鑒定怎么寫2<\/h2>
為提高自己的業務水平和能力,我參加20xx年的成人高考,考取河北工程大學的水利水電建筑工程專業,于是開始三年的學習。通過學習,本人各方面都有較大的提高。
本人在本科函授學習階段,思想進步,認真學習,努力鉆研專業知識,畢業之際,回顧三年來的學習、工作以及生活,自我鑒定如下:
(一)政治思想上: 在政治思想方面。本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神圣的教育事業。函授期間,能認真執行學校、學院的決議。尊敬老師、團結同學、樂于助人、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。
(三)收獲和體會
平時不常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,并促使我研讀各種文學書籍,并把它與平時的教學工作相結合。教學上取得良好的效果,個人素質也得到很大提高。
(四)工作與學習的處理上
在工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘老師的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以后的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風。
函授大專自我鑒定怎么寫3<\/h2>
為了提高自己的業務水平和能力,我參加了20xx年的成人高考,考取了xxx學院的工商企業管理專業,于是開始了兩年半的函授學習。這兩年半的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程,使得本人在思想認識、業務知識和專業技能等方面都有了很大的提高。畢業之即,對自已兩年半來的學習和生活作一個總結。
一、思想政治上
有堅定的政治方向,注重政治理論學習,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨,忠心擁護黨和國家的重大方針、政策。在校能夠遵守學校的各項規章制度,尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關系融洽,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,樂于助人,道德品質優良。
二、學習方面
自參加xxx學院的成考函授學習以來,能夠按照學校的有關規定,利用業余時間自學各門課程,積極參加面授。上課期間,能遵守課堂紀律,認真聽老師講課,做好學習筆記,并把自己的困惑拿出來和老師共同探討,對老師布置的作業,都是按時按質地完成各項作業。通過兩年的學習,現已認真完成了《現代企業管理》、《企業戰略管理》、《生產與運作管理》等十多門課程的學習,掌握所學知識,并通過了課程的考核,圓滿地完成了學院規定的課程。
三、業務方面
為適應社會發展的需求,我利用在職工作時間,參加函授學習來提升自我,我現在從事的是企業管理工作,因而選擇了工商企業管理專業。平時充分利用自己的業余時間,認真學習專業知識,對本專業是一絲不茍,學習上非常地努力、刻苦。懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,不斷地去提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。
為了提高我的業務能力,除了理論學習之外,我還把所學到的各種專業知識運用到我現在的工作中來,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,使我的實踐能力也得到非常大的提高,解決了很多我工作中遇到的困難。
通過兩年半的學習,自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續努力,不斷提高和完善自己。面對現在,我努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰;戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕幕。
函授大專自我鑒定怎么寫4<\/h2>
時光走過三個年輪,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。
自從20xx年7月為理工學院成教院漢語言文學專業錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。
上課期間,我保持以往學生時代的.歷來風格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。
在單位工作期間,我一邊認真備課,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘理工大的任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學的理論和實際工作相聯系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。
通過三年的本科函授學習,本人在思想認識、業務認識、專業技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
(一)思想認識:本人在函授學習期間,認真學習了學院開設的專業課,通過對學院開設的專業課程的學習,使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關注學生的學習,更關注學生的心里,塑造健康的人格和培養樂觀上進的心態是我們共同的目標。
(二)業務認識:東莞理工大學函授學院的授課老師業務精湛,教學認真、負責,使本人在函授學習期間收獲頗多,大大提高了業務能力。使本人的業務大大提升,本人把所學理論運用到教學和教育實踐中,效果效果相當不錯。
(三)專業技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學習讓我學會了很多以前自己對文學上不足的地方,對自己以后在事業上的提升有很大的幫助。
短暫的兩年半的學習過去了,我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。同時,我也熱愛自己的班級,我與班級中的同學能和睦相處,且關系融洽。班中事務亦是主動參與,且樂此不疲。因為我相信,樂于助人乃快樂之本。
還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。確實,三年寒窗的我亦有所收獲。我不僅學到了豐富的專業文化知識,重溫了快樂的大學生活,提高了教育教學能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發揮個人潛力,有效地服務于教育事業,服務于社會。
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轉眼間,函授即將畢業的我回顧過往的足跡,這段時間的點點滴滴依然清晰分明。自從XX年1月被xx學院美術專業錄取后,我以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間,我保持以往學生時代的歷來風格,不遲到、不早退,不曠課,勤做筆記。在單位工作期間,我一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊也不忘xx學院的任課教授的囑咐,充分利用自己的閑暇時間,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲,學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,并取得不錯的成績。通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高?,F概括如下:
思想認識:
在學校學習期間,我熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。能初步樹立起馬列主義的科學世界觀,以及愛國主義、集體主義、民—主法制和自尊自愛自強的社會主義思想觀念。
業務知識:
三年的函授學習,雖然面授時間短,平時教學任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收獲:特別是通過對專業課程的學習,使本人美術業務知識在原來的基礎上,有一個較完整的提升,對以前在??齐A段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。這些知識使本人提升了對教材的宏觀把握和微觀處理的整合能力。
專業技能:
美術小學教師的專業技能涉及到教材的處理技能,問題設計技能,授課技能等, 函授學習對我影響最深的是課堂教學技能中的導入技能,過渡技能,示范技能,講解技能,糾錯技能等;如何有效地引導學生進行小組合作探究。
存在的問題:
在新課程背景下小學教師急需解決的問題得不到解決:如現代教學媒體的知識應用,美術教學課件的制作和應用,新課程背景下小學教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規范操作等無法得到學習和進修,這是我繼續學習的目的之一,也是本人存在的問題。
在今后的工作中,我將這三年來的所學融會貫通,學以致用,提高自己的“學力”,無愧于取得的“學歷”。我將以“認認真真做人,踏踏實實工作”為準則,更好地為教育事業貢獻自己的青春和智慧。
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本人作為函授法律專業的學生,在這兩年的時間里,無論是在學習上還是在工作上,精益求精,力求完美,高標準、嚴格要求自己。
一是遵紀守法,按法律人的思想武裝自己。通過法律知識的學習,樹立了正確的價值觀、人生觀,同時,我的政治理論水平進一步加強。二是團結同學同事,很好的融洽同學們及同事們的關系,在校期間,我能和同學們很好的處理關系,互相幫助和照顧?;氐絾挝?,在工作上,我能夠很好的和同事們處理工作上的關系,得到了同事們一致好評。
古人云:“才須學也,非學無以廣才,非志無以成才”,為此,本人在幾年前就對法律產生了濃厚的興趣,積極報名參加法律專業自考考試,并在三年的時間里拿到了法律專業專科文憑。由于自己對法律知識的摯愛,我更加珍惜這個好的學習機會,養成了課堂上系統的學習和課外理論實踐相結合的學習方法,通個上網搜索、遠程視頻聽課及現場授課等多種渠道吸取法律養分,在學習期間,我嚴格要求自己,對待法律的學習力求真善美,學習積極主動,虛心向老師、同學求教,不恥下問,為自己樹立起良好的法律思維打下了堅實的基礎。
本人在學習之余,充分利用空閑時間,以學促學、活學活用,積極去法院旁聽相關案件審理,提高自己的法律實務能力。回到單位,我主動向單位領導請纓,擔當單位的煙草方面行政案件的辦理員,同時在工作上,還及時解答同事們在日常生活中遇到的法律方面的問題,深得領導和同事的認可。通過這一系列的法律實踐,目前,本人的法律思維能力、邏輯思維能力及法律理論水平明顯提高。
因本人非正規全日制大學出身,僅僅靠自學通過法律專業大專學習,所以,我在法律的理論、制度等方面仍存在諸多的不足,希望自己在以后的工作中不斷的強化學習,不斷進步。
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函授藥學本科自我鑒定
正常來講,自我鑒定即為自我總結,它是增長才干的一種好辦法,為此我們要做好總結,寫好自我鑒定。如何把自我鑒定做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的函授藥學本科自我鑒定,歡迎大家分享。
函授藥學本科自我鑒定1我學的藥學專業,社會實踐使我在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了很大的提高。使我掌握了深厚的藥學專業知識,我不僅學習了藥物化學,藥物分析,藥理學,藥劑學等專業知識,還學習了其它的基礎醫學知識,還積極在課外的實踐和實習中,提高自己的操作動手能力和技術。并通過了英語三級,具備了一定的英語聽,說,讀,寫能力,熟悉計算機的理論和應用技術,如office等操作。
除了專業學習之外,我還重視社會實踐活動,到校外參加勤工助學工作,暑假期間參加暑假工,通過社會實踐來提高自己的交際能力和工作水平,還常參加各種社會志愿活動等。我曾在xx藥業股份有限單位實習,初步掌握了藥品的檢測和取樣方法,了解了顆粒車間,片劑車間和膠囊車間的工藝流程及生產的管理等,并受到實習單位的一致好評。
當然,還存在很多不足之處,在以后的工作和學習中我將繼續努力,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接—班人,我注重學術的理念:崇尚學術,營造發揚學術民主和學術自由、重視學術成就的濃郁學術氛圍。只有堅持這種理念,才能不斷取得科學研究的豐碩成果,才能不斷提高自身的學術水平和知識質量,知識創新和文化傳播等做出應有貢獻。
函授藥學本科自我鑒定2通過三年的專科函授學習,本人各方面都有了較大的提高。現概括如下。
(一)本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)本人在函授期間,能認真學習學院開設的《藥物分析》、《藥理學》、《藥劑學》、《藥物化學》等專業課程,還學習了其它的基礎醫學知識, 積極在課外的'實踐和實習中,提高自己的動手操作能力和技術。并受到了實習單位的一致好評。
(三)三年的函授學習,雖然面授時間短,沒有很多的時間作深入的思考,還是有較大的收獲:使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。
當然,還存在很多不足之處,作為一個藥師,一個新時代下的合格藥師,你要倒給別人一杯水,你自己必須有好幾桶水,而且必須是活水。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的復合型人才,做一個對國家、對社會有用的人。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以后的學習工作中,本人將繼續保持并發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。
函授藥學本科自我鑒定3我的專業是藥學專業。XXXX年,我在北京XXXX單位進行了XX個月的實習,也是單位的第一批醫大實習生。
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時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,飛速成長的四個月?;叵朐诿刻斓膶嵙暪ぷ髦校覀儗W到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在著許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現并不是那么簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及溫度,濕度等外界元素對它都有很大的影響,任何一個元素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。
在工作之余,我們利用單位的網絡系統,搜集整理畢業論文論文素材,在大家的幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,并提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優秀的畢業論文。
還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號。在這樣一個經濟此 大蕭條時期,很多人正在為找工作發愁。但是單位的領導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,并為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑借著豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿著信心,充滿著希望。我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背后,有著各級領導對我們的殷切關懷,有著各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,并致以最崇高的敬意。
? 藥學函授自我鑒定怎么寫 ?
自我鑒定是一個對自我進行全面客觀評價的過程,它不僅能夠幫助我發現自身的優點與不足,還能夠為我的未來發展提供指導和動力。在函授醫藥學的學習過程中,我通過不斷努力與反思,逐漸成長為一個積極向上、勇于探索的醫藥學者。以下將從學術研究、專業知識和職業素養三個方面,進行自我鑒定。
學術研究是函授醫藥學的核心內容之一。在本科階段,我深入學習了醫學基礎知識,如解剖學、生理學和病理學等,通過實驗室實踐鍛煉了自己的實驗技能和科研能力。我堅信醫學研究的重要性,在校內參與了多個醫學研究項目。通過參與這些項目,我學會了如何從大量醫學文獻中獲取有效信息和分析數據,并通過統計方法進行數據處理和結果呈現。在這個過程中,我遇到了許多困難和挑戰,但我通過閱讀學術論文、和導師和同學們的討論,不斷思考和實踐,逐漸克服了困難,并完成了一篇有關新型抗生素研究的論文,該論文后來被發表在醫學期刊上。這次研究經歷不僅培養了我扎實的科研基礎,還提高了我的自學能力和科研創新能力。
函授醫藥學的學習也要求我們掌握專業知識和技能。在學習醫藥學專業課程的過程中,我注重理論與實踐的結合。通過實驗課程、臨床實習和科研項目等實踐機會,我不僅加深了對專業知識的理解,還培養了自己的實際操作技能和臨床應用能力。在學習過程中,我也關注行業內最新的研究成果和發展趨勢,通過訂閱醫學期刊和參加學術會議,保持與前沿科學的接軌。同時,我也積極參加各類專業考試和競賽,通過不斷的學習和自我提高,取得了一些優異成績。通過這些實踐和努力,我認為我已經具備了扎實的醫藥學專業知識和良好的實踐能力。
職業素養也是函授醫藥學學習中不可忽視的一環。作為一名醫藥學生,我養成了嚴謹、細致的工作態度和責任心。在實驗室、臨床和醫院實習過程中,我時刻保持高度的專注度和敏銳的觀察力,確保自己在工作中不出差錯,保障病人的安全。同時,我注重發展自身團隊協作精神,在團隊合作中,我積極參與并充當領導者和協調者的角色,幫助團隊更好地完成任務。我還注重與患者和病人的溝通能力的提高,通過學習醫學人文知識和參與患者訪談活動,我不斷提高自己的溝通技巧和同理心,以更好地服務患者。
通過這次自我鑒定,我發現在函授醫藥學的學習過程中,我不僅積極投入并享受學習的過程,還不斷努力克服困難和挑戰,拓展自己的學術研究、專業知識和職業培養等方面的能力。作為一名醫藥學生,我將繼續完善自己的學術研究能力和專業技能,以更好地為社會和患者服務,并為醫藥學的發展做出自己的貢獻。
? 藥學函授自我鑒定怎么寫 ?
為了提高自己的業務水平與能力,我參加了成人高考,考取了貴州省函授教育學院學前教育專業,于是開始了三年的函授學習。通過學習,本人各方面都有了較大的提高。
(一)政治思想上
本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的學習興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學與睦相處,且關系融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
(二)學習目的及態度
我已圓滿的完成了學院規定的課程。函授雖然只有三年,但是真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,并把自己的困惑拿出來與老師共同探討。對老師布置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的完成。因為我深深明白:這是我提高自己水平與能力的機會。
(三)收獲與體會函授畢業生自我鑒定平時不常讀書,函授學習使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業有關的書籍,并把它與平時的工作相結合。工作上取得了良好的效果,個人素質也得到了很大提高。
(四)工作與學習的處理上 專科函授畢業>自我鑒定
在職工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,一邊不忘中科大任課教師的學習指導。充分利用自己的閑暇時間,通過自習預先了解學科的基本知識,把自習中遇到的難題記錄下來,到面授時再與同學交流與請教老師。一份耕耘,一份收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,并取得不錯的成績。
(五)存在問題及努力方向
雖然說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,但是學員真正能從老師那學到的東西還是有限的,大部分的知識還得靠自己的積累與工作實踐中的領悟、提升。在今后的學習工作之中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。
有人把函授學員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的??坪趯W習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
? 藥學函授自我鑒定怎么寫 ?
為適應新形勢,迎接新挑戰,我有幸于xx年被合工大成教院錄取,成為合肥工業大學的一名函授生,開始了三年的“工·學”之路,函授藥學畢業自我鑒定。認真學習專業理論知識,以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。
1、以扎實的作風對待學習。三年來,本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師布置的作業,并積極響應校方要求加強閑暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的贊賞。
2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤,我一直利用節假日空閑時間來學習,并積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的夸獎。
三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公仆,畢業鑒定《函授藥學畢業自我鑒定》。
? 藥學函授自我鑒定怎么寫 ?
藥學是一個充滿挑戰又充滿奇跡的領域,作為一名函授藥學學員,我一直以來都對藥學充滿熱愛和追求。通過長時間的學習和不斷的實踐探索,我漸漸發現自己在藥學領域有不小的天賦和潛力。因此,我希望通過這篇自我鑒定,展示出我對藥學的熱情和對未來的職業追求。
作為一名藥學學員,我具備扎實的理論知識。通過函授課程的學習,我系統地掌握了藥學領域的基礎知識,包括藥物化學、藥理學、藥物代謝等。我充分理解了藥物的分類、作用機制和藥物在人體內的反應過程。同時,我還學習了藥學相關的實驗操作技術和藥物評價的方法。這些知識為我今后在藥學領域的實踐和研究奠定了堅實的基礎。
我具備較強的實踐能力和團隊合作精神。在學習過程中,我積極參與實驗室的實踐操作,學習了藥物的合成與提取技術,也掌握了藥物測試和分析的方法。通過實踐,我逐漸掌握了科學嚴謹的實驗操作,并能合理分析實驗結果。在團隊合作方面,我往往能和同學們積極交流,相互支持,共同面對實驗的挑戰。在實驗完成后,我會認真總結實驗過程中的經驗和教訓,為今后的實踐提供參考。
除了理論知識和實踐能力,我也注重拓寬自己的眼界,在專業以外的領域也有所涉獵。我積極參加學校組織的學術講座和行業研討會,通過與專家學者的交流和思想碰撞,開拓了自己的視野。同時,我也認識到現代藥學越來越注重跨學科的交叉融合,因此我還主動學習了生物學、化學、醫學等相關學科的知識,并將這些知識應用到藥學領域的研究和實踐中。這樣的綜合素質讓我更有信心在藥學領域中獲得突破和發展。
我堅信藥學的未來會充滿機遇與挑戰。隨著醫療技術的進步和人們對健康的不斷追求,藥學必將發揮更為重要的作用。我希望能夠將自己所學的知識運用到臨床實踐中,為患者提供更安全、有效的藥物治療方案。同時,我也對藥物研發和創新充滿熱情,希望能夠通過自己的努力,在藥學領域中取得一定的成就,推動行業的發展。
通過這篇自我鑒定,我想表達出自己對藥學的熱愛和追求,以及在學習和實踐中所取得的一系列成績。我相信我具備了成為一名優秀藥學專業人才的潛質和能力,也渴望通過函授藥學的學習,不斷完善和提升自己,為藥學事業的發展盡一份力量。我將努力堅持下去,相信在未來的某一天,我會成為一名出色的藥學專業人士,為社會健康事業做出自己的貢獻。
? 藥學函授自我鑒定怎么寫 ?
我是xx大學xx系中藥學專業的一名應屆本科畢業生。通過對貴公司的一些初步了解,本人有意加盟貴公司,為公司盡一份力。為便于公司對我的了解,現自我簡介如下:
大學四年,是我來之不易的學習機會。在這大好時光里,我本著學好本專業,盡量擴大知識面,并加強能力鍛煉的原則,大量汲取知識財富,鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課,深研專業知識,并取得了優異的成績,多次名列前茅,連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了中藥學、藥學、中醫學、中醫學基礎、中藥學、方劑學、藥用植物學、中藥學、中藥資源學、中藥化學、藥理學、中藥藥理學、中藥炮制學、中藥藥劑學、中藥分析、藥事管理學等課程。
通過幾年的學習,本人具備以下幾方面的知識和能力:
1、掌握中醫藥基本理論和熟悉臨床用藥的基本知識;
2、掌握中藥化學成分的提取、分離和檢測的基本原理和技能,掌握中藥質量分析的基本理論與技能;
3、掌握中藥藥理學與毒理學的基本理論與實驗技能;
4、具有中藥炮制加工、制劑制備和制劑分析的基本理論與技能;
5、熟悉藥事管理的法規、政策與營銷的基本知識;
6、了解中藥學科的學術發展動態。
在校學習期間,我熱愛社會主義,擁護中國共產黨和他的領導。自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了黨校結業證書。在學校里,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,并為集體出謀獻策。時刻關心同學,與大家關系融洽。作為班干部,我努力為同學服務,積極協助老師的工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關系,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。
在今后無論是工作還是學習,我回更加努力,為國家和社會的進步貢獻自己新的力量。
? 藥學函授自我鑒定怎么寫 ?
20xx年,為了深入學習土木工程的相關課程,我參加成人高考,填報福建農林大學土木工程專業并被錄取。三年來,經過良師的精心指導和自己的刻苦努力,本人對土木工程專業有了更深入的了解,自己的業務水平、專業能力和各方面素養都得到了提升,順利的完成了學業。
土木工程是一門實務操作性很強的學科,為了全面提升自己的.土木工程專業能力,本人一直以來都嚴格要求自己,以專業知識學習為抓手,結合實際工作運用于具體實踐中,不斷提升自己的思想水平和素質能力。
在日常的學習生活中,熱愛祖國,遵紀守法,尊敬師長,團結同學;關注時政,通過了解和學習黨的有關動態和精神,提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,自己在思想上和行動上與黨組織始終保持一致,積極向黨組織靠攏。
在業務知識和能力方面:熱愛本專業并投入了極大的熱情,系統全面地學習了土木工程的理論基礎知識,主要課程有土木工程施工,土木工程測量,工程CAD,土木工程原理,材料力學、結構力學、房屋建筑學、施工技術與管理、建設項目管理等等。我努力認真地學好每一門功課,不斷拓展自己的知識面,同時把所學的理論知識應用于實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。
通過三年的專業學習,我不僅在思想境界、知識結構和業務水平方面得到了極大的提高,而且培養了我的自學能力、實踐能力和創新能力。在今后的工作中,我將以學到的專業知識為基礎,將所學知識運用到具體工作中,同時繼續研究學習,不斷的提升自己。
? 藥學函授自我鑒定怎么寫 ?
學習成績不是非常好,但我卻能夠在學習的過程中收獲了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進學時,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,學仍需努力認真的學習??吹街車耐瑢W們拼命的學習,我也打消了初衷,開始學習旅程。其次是極程度的提高了自己的自學能力。
由于授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就需要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須我們自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。
古話說的好,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,以“立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。
我與身邊許多的同學,也建立了良好的學習關系,互互助,克服難關。現在我已經四,正在做畢業設計,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。
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