裝配鉗工頂崗實習總結(匯集20篇)
發表時間:2020-08-09裝配鉗工頂崗實習總結(匯集20篇)。
? 裝配鉗工頂崗實習總結
裝配頂崗實習周記第一周
作為一名機械工程專業的學生,我很幸運地獲得了一次裝配頂崗實習的機會。在這一周里,我參與了一臺化工設備的組裝。整個過程讓我學到了很多東西。
在第一天,我和實習導師一起到化工設備公司的車間里。當我看到那些大大小小的零件和機器時,我非常激動。導師給我一個圖紙,讓我查看零件的編號,并按序號進行分類。這個過程在圖紙上明確標出了,所以我并沒有遇到什么困難。
第二天,我和導師一起開始組裝設備。他詳細地講解了每個零件的作用和相互之間的關系。我驚訝于每一步都需要仔細地測量和調整,而且一旦有錯誤就需要重新開始。
第三天,我得到了更多機會參與組裝工作。我和同事合作,我們開始從底部組裝,以確保設備的穩固性。這是一個循序漸進的過程,我們認真檢查每個零件是否安裝正確,并及時對它們進行調整。我們花費了大約八個小時完成了這部分工作。
第四天,我們開始組裝液壓系統。同樣,我們小心翼翼地安裝了管道,并檢查了它們的連接情況。在一些部分我們還需要很小心地鎖緊螺紋以及添加一些潤滑油。
通過這一周的實習,我確實獲得了很多有價值的經驗。我學會了更好地組織自己的工作和協作,同時也學會了傾聽別人的建議。這個過程也使我更加深入地了解了機械設備的構造和原理。我相信這些經驗對我的未來學習和工作將會有很大的幫助。
第二周
第二周的實習,我參加了一個新的項目,這是一臺更大、更復雜的設備。在新項目中,我和導師一同負責裝配機器的底盤。這次,我并沒有像上一周一樣照著圖紙去組裝,而是需要自己確定如何安裝一些零件,并且與其他部分良好地連接在一起。
在第二天的工作中,我和導師一起對設備進入了更深的細節。我們開始組裝液壓操縱系統和各種儀表,并完成了復雜的電線布線。我學會了安裝液壓油過濾器和推桿調整機構。
第三天,我和同事工作,我們一起將底盤放置在設備上方。我們小心翼翼地度過每一步,以確保設備的穩定性。我學會了如何使用起重機將設備組裝在正確的位置上,并使用銷釘將底盤固定在位置上。這是周中最難的一步,但我們成功地完成了任務。
第四天的工作是最后的準備。我們檢查了所有連接的管道和管路系統,并使用壓力測試機測試了每個接口的耐壓性。我們啟動了整個設備并進行了測試。這個過程需要很小心地檢查每個部分是否正確地組裝和連接,并確保整臺設備是在安全的位置上操作的。
這兩周的實習讓我學到了很多東西。我發現在一個項目中,實習生并不是一個單獨的個體,而是一個團隊中的一員。我們必須密切合作,共同解決問題,才能讓項目成功地完成。這個過程也讓我深入地了解了機械制造的一些基本原理??偟膩碚f,這是一次富有意義的實習體驗。
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應聘職位: 設計/廣告類:CAD繪圖員 技工類 裝配鉗工、維修鉗工
個人工作經歷: .7-.4 于廣州鋼鐵集團有限公司煉鐵廠4號高爐 負責監控和維護機電設備及液壓設備的正常運轉
2005.5-.7 于廣州鋼鐵集團有限公司維修工段 負責機械設備的維修和日常維護檢修工作
2007.9-2007.11 于上海怡然貿易進出口有限公司負責上海市內各肯得基(KFC)的咖啡甜奶熱/冷飲機的.維修和維護工作.
2007.11-.1 于廣州市國瀛機電設備有限公司湖南市長沙辦事處負責長沙市內和周邊城市各肯得基(KFC)的咖啡甜奶熱/冷飲機的維修和維護工作.
2000.9-2003.7 廣鋼技校 機械 中技畢業證、鉗工中級證、CAD中級證
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鉗工實習總結范文
毅力、恒心。
2---上周我們進行了鉗工實訓課,總的來說受益匪淺。
剛開始我的心情是布滿了疑問,不解的是,我們學計算機的,怎么會干鉗工這樣的活呢!但現在想一想,學了不少的課外知識,有些東西能讓我終身受益。這是多么可貴的呀!
從安全教育,動作要領和工具的使用到拿起銼刀的實際操縱,這無疑是一個理論與實際的過渡。有些東西是要自己往摸索的,有些東西是要從理論中往發現用于實際。從開始的打磨平面,就讓我學到了要想做好一件事并不是那么的簡單,要用實際往證實它。眼見的不一定真實(平面看上往很平,但經過測光就能發現它的不足);這讓我想到了學校為什么要我們來這里實習,是要我們懂得學習的可貴,學習和打磨平面一樣要有一絲不茍的精神才能做到最好,同時還要讓我們熟悉到動手的重要性。只是一味的學習理論,那也是遠遠不夠的,沒有實際的體驗,發現不了自己的動手能力,這都需要理論與實際相結合。更需要頭腦和雙手的配合。
從平面打磨到劃線、打點;從修整外形到鉆孔;從鉸孔到攻螺紋,每一步讓我學到的東西是別人拿不走的。
從這里我知道了,什么是鉗工,知道了鉗工的方要內容是為劃線、鏨削、銼削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、攻螺紋等等。了解了銼刀的構造;分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
鉗工實習鍛煉了我們,進步了我們的`整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的熟悉,而且進步了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業精神。老師不厭其煩的給我們查找操縱中的錯誤。我們還發揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼,在實習過程中我們取得了勞力成果--精美的螺母??粗@精美的工件竟然是我親手磨制而成的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初那么大的東西現在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的"只要功夫深,鐵杵也能磨成針"吧!
這一周的實習是短暫和辛勞的,但是我學到的東西是保貴的,讓我體會到了做一個工人的辛勞與快樂,同時也鞏固了自己的知識,這一切都給我留下了美好的回憶。
也有了成果。剛開往的時候,看到那里環境那么惡劣,覺得自己來錯了地方,很不滿,也沒心思隨著師傅學,心里想著自己是堂堂大學生還趕這樣的又臟又累的活,那不是白讀了大學嗎?一次次的這樣想,被老師發覺了,最后經過老師的耐心講解和一些有著幾十年工作經驗的師傅的談心,才真的明白了。哪些有成就的人和有深厚技術的人不是經過長期不斷的辛勞的工作勞動才變得那樣啊。所以剛開始工作時,不要總看工作好不好,而是要腳踏實地往認真學習工作經驗和技術技能,這才是我們工作的目的。兩周看似漫長,實在也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴厲的面孔。天天的五個小時很快的就過往了。直到放工時才感覺到累,但內心卻充實了很多。固然天天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環境是以前從未有過的感受。每一天,大家都要學習新的技術,并在鋼鋸等工具,手工將一個鐵塊磨成所要求的外形,再經過打孔、攻螺紋等步驟終極做成一個工件。一個下午下來固然很多同學的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次實訓給我的體會是:第一,在了解、熟悉和把握一定的工程基礎知識和操縱技能過程中,培養、進步和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。第二,培養和鍛煉了勞動觀點、質量和經濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性,進步了我們的整體綜合素質。第三,在整個實訓過程中,老師對我們的紀律要求非常嚴格,同時加強對填寫實習報告、清理工作臺、遵守各工種的安全操縱規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。第四,實訓老師將我們加工產品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產品的得分有明確熟悉,對于進步我們的質量意識觀念有一定作用。對我們的鉗工實訓成績,實行逐個考察的辦法,使我們能認真對待每個工種和每個實習環節。我覺得每一次的實訓對我自己來說非常有意義,非常實在.它們給我的大學生活添上了出色的一筆.讓我更貼近技術工人的生活,讓我增長了更多的專業知識,讓我熟悉到自己的優點與不足。一年后我們就業的時候,就業單位不會像老師一樣點點滴滴細致進微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己往觀察、學習。不具備這項能力就難以勝任未來的挑戰。隨著科學的迅猛發展,新技術的廣泛應用,會有很多領域是我們未曾接觸過的,只有敢于往嘗試才能有所突破,有所創新。像鉗工,它看似簡單的銼和磨,都需要我們細心觀察,反復實踐,失敗了就從頭再來,培養了我們一種挫折感等等。兩周的實訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操縱技能,也不僅僅是通過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個人在實習結束后根據自己的情況往感悟,往反思,勤時自勉,有所收獲,使這次實訓達到了他的真正目的。總而言之,固然在十幾天的實習中,我們所學到的對于技術職員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術職員也是從簡單到復雜"進化"而來的。很快實習結束拉,結束的時候大家內心是興奮的,由于大家學到了真正的東西,不管學的是不是很精,有沒有真的全部把握,至少讓我們了解拉什么是工人做的事情,對以后工作也有幫助。這次鉗工實習我覺得非常有意義,固然有點累,但我們確實學到了不少鉗工知識,在和鉗工師傅們聊天中,同時也學到了工作經驗,我們這些年輕人剛剛參加工作時,不管工作有多艱難一定要耐心,沉住氣,不要一上崗看到工作優點累,有點艱難就不干,立即跳槽。這樣做是不明智的,也是不正確的。年輕人首先應該學會把握工作經驗,學好真正的技術知識,這才是最重要的。因此我非常感謝學校和老師給了我們這么一次難得的實習機會,來鍛煉我們的意志。說實在話,有這次實習機會很必要,明年我們就要往工作了,通過這次實習我明白了,也想通了,不管在那里工作,不管工作有沒有自己想的好,我都會堅持干下往,努力學好技術知識。
? 裝配鉗工頂崗實習總結
一、
機械裝配鉗工是制造業中至關重要的一環,他們負責將各種零部件裝配成完整的機械產品。機械裝配鉗工需要具備良好的技術技能和高度的專業素養,以確保產品質量和生產效率。在這篇文章中,將詳細介紹機械裝配鉗工的工作職責、技能要求和工作總結。
二、工作職責
1. 零部件準備:機械裝配鉗工需要根據生產計劃和圖紙,準確并及時地準備所需的零部件。他們需要檢查零部件的數量和質量,并確保它們符合規定的要求。
2. 零部件裝配:機械裝配鉗工需要將各個零部件按照裝配順序進行準確地組裝。他們需要使用各種工具和設備,如螺絲刀、電鉆等,以確保裝配的正確性和質量。
3. 質量控制:機械裝配鉗工需要進行質量控制,確保每個裝配過程的質量符合標準。他們需要檢查裝配后的產品,發現并解決任何質量問題,以確保產品的正常運行。
4. 故障排除:在裝配過程中,可能會出現一些故障或問題。機械裝配鉗工需要具備解決問題的能力,能夠及時發現問題并采取有效的措施解決。
5. 工作記錄:機械裝配鉗工需要詳細記錄他們的工作情況,包括裝配過程中的任何問題、解決方案以及產品的質量情況。這些記錄可以幫助團隊了解產品質量和生產效率,并在需要時做出改進。
三、技能要求
1. 技術知識:機械裝配鉗工需要具備良好的機械知識和裝配技能。他們需要了解各種機械零部件的功能和裝配方法,并掌握使用各類工具和設備的技巧。
2. 細致認真:機械裝配鉗工需要細致認真,對細節敏感。他們需要仔細檢查零部件的質量,確保沒有損壞或缺陷。他們還需要確保每個裝配環節都準確無誤,以避免裝配后的問題。
3. 團隊合作:機械裝配鉗工通常是作為一個團隊工作的。他們需要良好的團隊合作精神,與其他成員密切配合,共同完成生產任務。
4. 解決問題:機械裝配鉗工需要具備解決問題的能力。在裝配過程中,可能會遇到一些難題或故障,他們需要能夠快速分析問題原因,并采取恰當的解決措施。
四、工作總結
作為機械裝配鉗工,我深刻理解工作的重要性和挑戰性。在過去的一段時間里,我積累了豐富的經驗,并取得了一些成功。
在我的工作中,我始終保持細致認真的態度。我會仔細檢查每個零部件的質量,并確保它們符合要求。我會遵循裝配流程,并使用正確的工具和設備,確保裝配的正確性和質量。
我還非常注重團隊合作。我與其他團隊成員密切配合,互相幫助,并相互支持。這種團隊合作精神幫助順利完成生產任務,并提高了的工作效率。
我對解決問題也非常重視。在裝配過程中,我時刻保持警惕,發現問題時能夠快速反應并解決。我會積極與其他團隊成員溝通,并提出解決方案,以確保裝配過程的順利進行。
在未來的工作中,我將繼續努力提升自己的技術水平和專業素養。我會加強對機械知識的學習,并熟練掌握各類工具和設備的使用。我還將繼續培養團隊合作意識,與其他團隊成員密切配合,共同提高生產效率和產品質量。
{網站}小編認為,機械裝配鉗工的工作是一項困難而重要的工作。通過不斷學習和努力,我相信我能夠勝任這項工作,并不斷取得進步。我將繼續努力,為制造業的發展和進步做出貢獻。
以上就是我對機械裝配鉗工工作的總結和展望。謝謝閱讀!
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鉗工實習報告
前言:
通過這次的鉗工實習報告,向老師講述我們的實習過程和實習心得。
實習目的:
鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工實習是一門實踐基礎課,是機械類各專業學生學習工程材料及機械制造基礎等課程重要的必修課,是非機類有關專業教學計劃中重要的實踐教學環節。對于我們機械類學生來說,鉗工實習有利于我們掌握對鋸削,挫削,鉆孔和簡單裝配等基本技巧,掌握鉗工的基本知識、鉗工工藝理論和相關儀器的使用方法。
實習的工具及設備:
臺虎鉗;鋼鋸;銼刀;圓形銼刀;游標卡尺;鐵條;電鉆;手套;鉛筆
實習內容:
1、鉗工基本知識介紹;
2、鉗工主要技能講解;
3、鉗工的基本操作和注意事項;
4、通過鋸削、挫削、鉆孔以及后期精加工等操作制造一把鐵錘。
實習步驟:
1、選擇長度合適的鐵條;
2、把所用鐵條夾在臺虎鉗上,用游標卡尺量出約100mm的鐵條;
3、要調節好鋸口的方向,起鋸時應該以右手拇指靠住鋸條(本人是左撇子),以防止鋸條橫向滑動,左手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸時鋸弓往復程短,壓力適中,往復速度要快,鋸條要與工件表面垂直。鋸弓應該直線往復,切記不可擺動
4、起鋸完成后,手腕發力,使鋸條施加一個接近90度的壓力給鐵條,往復切割直至鐵條鋸斷;
5、在距離頂部各30mm的地方鋸出兩個淺淺的圓圈,兩圓距離約6mm,使用圓形銼刀,沿著兩個圓圈圈定的范圍銼出一道圓形小溝;
6、使用銼刀打磨錘頭的形狀。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。直到磨出一個錘頭的模樣;
7、使用銼刀對鐵條非錘頭的一端進行打磨,使其光亮如新;
8、用銼刀將完成后的錘頭進行打磨,除去表面的鐵銹,使其光亮如新
9、在錘頭中部利用電鉆進行轉孔;
10、切割一條適合自己錘頭大小的鐵條,用銼刀對其表面進行打磨至光滑;最后組合錘子
實習心得:
1、鉗工實習鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對鉗工實習的重要意義有了深刻的認識,而且提高了我們的實踐動手能力,使我們更好的將理論與實際相結合。鞏固了我們所學的知識,同時讓我們學到了老師的敬業精神。老師不厭其煩的給我們查找操作中的錯誤。我們還發揚了團結互助的精神,促進了同學們之間的友誼。
2、經過近一個星期的努力,我終于完成了我的作品-鐵錘,雖然它的外形和機器制造的有較大的差距,但它畢竟是我親手打磨出來的,這種自豪感、成就感是難以用語言表達的。沒有想到當初的一根鐵條現在變成了一個精美的工件是一下一下磨出來的,這也是就人們說的“只要功夫深,鐵杵也能磨成針”吧!
3、這一周的實習雖然短暫和辛苦的,但是我學到的東西是寶貴的,讓我體會到了做一個工人的辛苦與快樂,同時也鍛煉了自己的動手能力,這一切都給我留下了美好的回憶
? 裝配鉗工頂崗實習總結
在電焊實訓中,我們了解了電焊的實質,電焊機的組成與焊條的構成;學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機。這次為期數天的電焊是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在老師的帶領下通過一定的動手操作實踐,掌握了某些技能,在這數天的實訓中我對電焊的焊接操作等電焊常識等有了一定的了解和深刻體會。學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺。
一、實訓目的
1. 了解常見的焊接方法,所用的設備、材料、工藝及應用實例。
2.了解常見的焊接缺陷和焊接變形。
3.了解電焊的基本原理,焊接過程,金屬焊接的條件及電焊應用。
4.了解電焊的安全技術。
5.初步掌握電焊的應用范圍。
總而言之,雖然在十天的實訓中,我們所學到的對于技術人員而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我們所學到的都是基本的基本,而技術人員也是從簡單到復雜“進化“而來的。最值得高興的是沒有同學在這些具有不同程度危險的實訓工種中受傷,反而在實訓中不時會出現一些甜甜的笑,這是和同學們的認真與用心分不開。鉗工實訓讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。鉗工實訓更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
鉗工頂崗實習總結3000字【三】<\/h2>
每個學期我都盼望著實習的到來,因為終于可以從基本上屬于純理論的東西中解脫出來,去認識、了解、接觸、掌握一下實際的東西,能感覺到一些真實的東西,本學期末的鉗工實習和車工實習,雖然和我們所學的專業關系不大,可這個實習特別值得,不但擴大了我們的知識面,還認識與掌握了許多新的事物,下面我就說一下我們的實習。
實習第一周是鉗工實習,下午實習,中午之前去,晚上回來。當時剛下過雪,路滑,騎自行車將近一個小時的路程。當我們走向那培訓中心后,說實話,那地方太簡陋了,給我留下印象挺深的是老師嚴肅的面孔、精高的要求。教室里挺冷的,老師一天沒休息,吃飯都匆匆忙忙的,和我們一起挨凍,老師歲數大了,挺辛苦的。首先是安全問題,要嚴格按照操作規程要求,安全第一。我們實習要求最后作出一個xx厘米的正方體鐵塊。老師教完我們認識工具、使用方法和基本操作后,主要就是自己動手了。工作臺、鋼鋸、大、中、小磋、毛刷、直鋼尺、游標尺等所需工具地一天下午先選材開始加工,沒加工完,然后第二天下午去了才把零件粗加工完了??傻谌齑蚰r加工小于了要求的尺寸,不合規格,只好從頭再來,還好最后期限之前做完交上去了。在加工時候累了我就去休息會兒去,看看老師講臺上放的相關書籍,沒有精讀但也學到不少東西。加工的時候同學們相互交流、探討、既增進了同學們之間的情誼,又學到了新的知識,可謂一舉兩得。
用鋼鋸加工鐵塊是一個很無奈但必須不斷重復的過程,而且僅一塊材料就至少需要鋸掉六個面,有時從十二點開始一直連續鋸到五六點,手都鋸酸了。但每加工完一面,心里就有一點成就感,就離成功更進一步。
這次實習雖然不是我干過得比較苦的活兒,但我相信它同樣的磨練了我的意志,同樣的讓我享受了其過程,并且體會到了成功與喜悅。磨光面比鋸更加難耐,因為它不僅要鋸,而且大、中、小磋全都得用上!直尺找平面,加工要求很精細。每磨好一面心里同樣的多一份高興。
實習期間,滿手都是油,有時弄到衣服上,鐵屑與塵土橫飛,衣服與油污同色。吸的鼻孔里都有鐵屑,工作條件比較艱苦,相當乏味,但其中真的有快樂。這次實習讓我體會到了等待與忍耐,磨練了自己的意志,知道了要想成功就必須一步步走,腳踏實地,不怕失敗,還要精益求精,總之,這次實習獲益匪淺。最后有一點遺憾的事,我想把自己一周的勞動成果帶走留個紀念,可是上交了就沒再發下來,挺可惜的。
第二個星期是車工實習,這次我們班的改在上午去,到了之后還沒進車間縣碰見車工實習帶我們的老師了。第一感覺就特別親切,因為不是那身穿西裝打領帶讓人敬而遠之的老師,就是感覺老師和學生的距離很親切很近。和上個老師一樣他首先強調的也是安全問題,給我們講的操作時需要注意的問題,例如要身穿工作服、戴工作帽、不準戴手套等等,接著講了我們要操作的xx車廠操作,機床有6種潤滑方式:1、濺油。2、澆油。3、油繩導油。4、油泵輸油。5、彈子油杯。6、黃油杯,23處注油點,機床由床頭箱、掛輪箱、進給箱、托板箱、床身、尾座、附件七部分組成,而托板箱又有大托板、中托板、小托板之分,三個托板配合使用來控制進刀量和方向、尺寸大小。整個機床有25個操作手柄:有控制轉速的,有控制進給方向的,有控制進刀量的,有控制車刀的,有控制開關的等。25個操作手柄的使用構成了機床加工的所用操作過程。另外,車床在加工工件時,分自動和手動兩部分。在講到車刀時,老師將所有的車刀形狀和名稱告訴了我們。車刀按質材分三類:k類硬質合金(鎳鈷類)、p類(鎳鈦鈷類)、m類(鎳鈦鈷鉏類);按角度有45度車刀和90度車刀兩類;車刀有刀體(普通鋼材)和刀頭(特質合金)組成。車刀可車削出的形狀有:斜斷、圓弧、三角螺紋、梯形螺紋。
最后老師又列舉了機床型號的具體含義,如xx代表經過一次大的改進所設計的代號,xx為主要參數,6為組別代號,c為機床類別代號,再如xx為主要參數,1為型號代號,m為特性代號,x和x于xx中的x和x意思一樣。另外,還有xx等。讓我體會很深的是;老師本可以只教給我們這次實習最終要做的零件,可他沒有偷懶,他不僅講了我們要學的,而且講了許許多多關于車床的東西。他在黑板上講得很細很認真,每講一部分,他都親自在機床上演示、介紹,由于人多,講一次不可能全看清,他在重復一遍,最后還個別指導??傊铱吹搅死蠋煴局鵀榱俗屛覀兌鄬W知識的一顆心。為了讓同學們學到更多,他不辭辛勞,讓我很感動。最終我們不僅車完了零件達到了教學要求,而且還全面了解了車床的每一部分、每一注油孔、每一個手柄的使用、操作方法,老師講的東西,我們消化了、吸收了。老師,您辛苦了?。?!本次實習很值得,他教會了我很多,針對自己學到知識、磨練意志、體會學習方法;針對同學增進關系;針對老師,我很感動。期待下一學期的實習。
鉗工頂崗實習總結3000字【四】<\/h2>
一、實習目的
1、了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用;
2、了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用;
3、了解刮研的方法和應用;
4、了解鉆床的組成、運動和用途;
5、了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法;
6、了解機械部件裝配的基本知識;
7、了解鉗工生產的安全技術及簡單經濟分析。
二、基本操作技能
1、掌握鉗工基本技能;
2、掌握鉗工常用工具、量具的使用方法;
3、能獨立完成鉗工作業件;
4、具有獨立拆裝簡單部件的技能;
5、具有獨立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。
三、實習總結
在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮斗的結果
鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業的同學向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩中取勝。去到那里,經過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準備等等。尤其還強調了不許回去用銑床?。┖吐L的分組(因為我班少兩個人,所以師傅就多加了20%的時間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經過了師傅的指導,我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經開好了口的情況下。郁悶?。〔贿^沒關系。老師沒說我什么!感謝上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業了,有好幾個組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因為老師和機器干的比較多。道沒什么特別的感覺。不適應的是我們和對面的同學之中隔了一條鐵絲網,導致大家都互相詢問是什么時候進去的。這個問題就比較嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經驗之前,老師就把這些人打散了。有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學徒工需要三年的時間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時,我才知道人的潛力是無窮的:因為我!一個弱女子,居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的!上天??!當我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,真是對自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個致命的錯誤:留的加工余量過于大了!所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作?。∥依昧耸O碌?天時間,挫掉了2毫米鋼!也許你會認為這沒什么,對啊!是沒什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動,削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而今天,報應來了。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實,你受得了嗎!更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!心中郁悶堆積如山!不可派遣!不過還好,我還是在收活的時候準時上交了,并且得到了本組第二的分數,也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時光了。
原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心!上午是劃線。在一個xx斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時間。因為我不僅是第一個裝完的,還指導了,不,幫助了其他的同學。感覺幸福,也體會到了工人階級的智慧!最后一天,我們把之前車工做的小零件經過打孔,組裝,變成一個真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們三個人干的。但我想成就感也只屬于我們三個。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時候,還真舍不得。
鉗工心得體會:
經過這次鉗工實習,我在這方面學到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到現在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,就說這次鉗工實習的內容是做一個六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發現做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時,還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時被老師叫住了,聽完指導老師的細心講授后,方知是它并不是一個的“鋸割”,它是必須按一定的規格做的。如果一旦尺寸沒有選對,這將會費很多的工時的,我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質物料。我也說不上自己花了好多的工時,好不容易才把這下物料規格確定下來,總是害怕出了差錯。確定好后就的開始鋸割了,到現在我才真正意義上的體會了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這么說吧,我也不知又花了好多的工時,好不容易才把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個水泡,當時還不覺得它有好痛,到做工完后才發現它痛的真的專心。
? 裝配鉗工頂崗實習總結
以足夠的重視,充分的利用這一個月的時間,好好的提高一下自己的動手能力。這里是另外一種學習課堂。通過我們動手,對掌握的理論知識進行補充與質疑。這與傳統的課堂教育正好相反。這兩種學習方法相輔相成,互相補充,能填補其中的空白,彌補其中一種的一些盲點。通過金工實習,整體感覺實際生產方式還是相對落后,書本中介紹的先進設備我們還是無法實際操作,實習中的設備往往以勞動強度大為主要特征,科技含量較低,但還是有一些基本知識能夠在實踐中得到了應用。
實習目的
1了解鉗工工作在機械制造及維修中的作用;
2了解劃線、鋸割、銼削、鉆孔、攻螺紋和套螺紋的方法及應用;
3了解刮研的方法和應用;
4了解鉆床的組成、運動和用途;
5了解擴孔、鉸孔和锪孔的方法;
6了解機械部件裝配的基本知識;
7了解鉗工生產的安全技術及簡單經濟分析。
基本操作技能
1掌握鉗工基本技能;2掌握鉗工常用工具、量具的使用方法;3能獨立完成鉗工作業件;4具有獨立拆裝簡單部件的技能;5具有獨立在鉆床上裝夾、鉆孔加工操作的技能。
實習總結
在鉗工實習中,我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鉆孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線;了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們兩天來奮斗的結果
鉗工的實習說實話是很枯燥的,可能干一個上午卻都是在反反復復著一個動作,還要有力氣,還要做到位,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時,整個人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時,卻能看見老師在一旁指導,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,氣喘呼呼的,看到這每每給我以動力。幾天之后,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。車工不是由數控來完成的,它要求較高的手工操作能力。
鉗工之前,我就知道鉗工是地獄。早有其他專業的同學向我稟明過鉗工的苦。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩中取勝。去到那里,經過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準備等等。尤其還強調了不許回去用銑床?。┖吐L的分組(因為我班少兩個人,所以師傅就多加了20%的時間)之后,我們干活了!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經過了師傅的指導,我還是第一個崩鋸條的人!并且是同組的男生已經開好了口的情況下。郁悶??!不過沒關系。老師沒說我什么!感謝上帝??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業了,有好幾個組都鋸開了我們還有小半。不過在我的加油助威下,同組的男生還是在非倒數第一的情況下把鐵鋸開了。挺好。之后是劃線和鉆孔。都沒什么。因為老師和機器干的比較多。道沒什么特別的感覺。唯一不適應的是我們和對面的同學之中隔了一條鐵絲網,導致大家都互相詢問是什么時候進去的。這個問題就比較嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經驗之前,老師就把這些人打散了。唯一有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學徒工需要三年的時間,我們的心里也就平和了些。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么。
下午一來,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之后,我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時,我才知道人的潛力是無窮的:因為我!一個弱女子,居然是本班第一個把鐵塊鋸下來的!上天啊!當我看到我完成的這世界第9大奇跡的時候,真是對自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個致命的錯誤:留的加工余量過于大了!所以就會挫的時間過于長。而挫是一種多么可怕的工作??!我利用了剩下的1天時間,挫掉了2毫米鋼!也許你會認為這沒什么,對?。∈菦]什么,就是挫嗎!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動,削不好就怪車刀,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了。而今天,報應來了。讓你幼小的心中時刻記住鐵是硬的這一事實,你受得了嗎!更可惡的事身邊的死男生們沒一個幫忙的!作壁上觀不說還落井下石!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡直是沒有天理!心中郁悶堆積如山!不可派遣!不過還好,我還是在收活的時候準時上交了,并且得到了本組第二的分數,也算是聊以自尉了(這是后話,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時光了。
原因有二:1是我們就要坐著,干裝配了,不怎么廢體力。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,開心?。∩衔缡莿澗€。在一個50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線。體力和腦力的雙重鍛煉。下午裝配。我最幸福的時間。因為我不僅是第一個裝完的,還指導了,不,幫助了其他的同學。感覺幸福,也體會到了工人階級的智慧?。?!最后一天,我們把之前車工做的小零件經過打孔,組裝,變成一個真正的桌虎鉗。雖然一天的活只是我們三個人干的。但我想成就感也只屬于我們三個。雖然在鉗工受了不少苦,但要走的時候,還真舍不得。
鉗工心得體會:
經過這次鉗工實習,,我在這方面學到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的了解,鉗工的含義:手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到現在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,就說這次鉗工實習的內容是做一個六角螺母吧,真可謂是不要以為看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發現做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時,還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時被老師叫住了,聽完指導老師的細心講授后,方知是它并不是一個的“鋸割”,它是必須按一定的規格做的。如果一旦尺寸沒有選對,這將會費很多的工時的,我們所要鋸割的是一個直徑為25mm長為12mm的鋼質物料。我也說不上自己花了好多的工時,好不容易才把這下物料規格確定下來,總是害怕出了差錯。確定好后就的開始鋸割了,到現在我才真正意義上的體會了,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,我總覺得,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這么說吧,我也不知又花了好多的工時,好不容易才把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個水泡,當時還不覺得它有好痛,到做工完后才發現它痛的真的專心。
在這實習中,我還遇到一個大問題是在對基本成形的螺母上鉆孔時,總是沒有信心把這個孔鉆好,總是害怕鉆不好,如果要是鉆歪了,那就是可能導致整個螺母看上去不美觀了,還有一點就是有點擔心,這個麻花鉆會不會一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時間,到最后還是打算按指導老師所述,細心的試試。當我真正動手實踐時,發現它并不是想象中的那么難的,不多時,覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”,拿來一看,這才發現已不知把孔鉆歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實踐的結合”并不是想象的那么簡單的。
經過這么三個星期的鉗工實習,我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什么才叫做“實踐出真知”不管你的理論學的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟于事的。我相信自己經過這次鉗工實習,將會在很大意義上為自己接下來的“車工”和“焊工”實習做下堅實的鋪墊。
車工安全知識
1、上班穿工作服,女生戴工作帽,并將長挽入帽內。
2、工作時必須精力集中,不準擅自離開機床。
3、工件和車刀需裝夾牢固,以免工件和車刀飛出傷人。
4、工件旋轉時,不準測量工件。
5、工件安裝好后,三爪扳手必須隨手取下,以免不注意開動車床,以免扳手飛出傷人。
6、上班不準串崗,堅持各自工作崗位。車床的維護和保養
①潤滑油②檢查機床是否完好③防砸④打掃衛生⑤關閉電源。
首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個組成部分,車床主要由變速箱、主軸箱、掛輪箱、進給箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、絲杠、光杠和操縱桿組成。車床是通過各個手柄來進行操作的,老師又向我們講解了各個手柄的作用,然后就讓我們加工一個主軸兩個小輪和兩個大輪。老師先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工。車床加工中一個很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要把所給圓柱的直徑由20mm車到19mm,然后換刀用兩輪網紋滾花刀把圓柱的表面壓花,最后要換用切槽刀切把圓柱截斷。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個考驗。
不停的轉動橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,搞了整整一個下午,自以為差不多的時候,準備在加以最后一刀,卻操之過急,把軸的直徑車小了!我痛心不已,本來算成功的產品就這樣被自己毀了。慘啊!最難受的是站了一整天,小腿都疼起來。但當把車好的零件交給老師時那種成功的喜悅使我忘記了站得發疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實習才能感受得到。
身為大學生的我們經歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們感受到了車間中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。久在課堂中的我們感受到了動手能力重要性,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實際的工作的,只有在擁有科學知識體系的同時,熟練掌握實際能力,包括機械的操作和經驗的不斷積累,才能把知識靈活、有效的運用到實際工作中。我國現行的教育體制,使得通過高考而進入大學的大學生的動手實踐能力比較薄弱。因此,處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養學生實踐能力的任務。金工實習就是培養學生實踐能力的有效途徑。
? 裝配鉗工頂崗實習總結
機械裝配鉗工是制造業中不可或缺的一環。他們負責將各種零件和部件組裝成完整的機械產品。這項工作任務繁重,需要高度的專業技能和耐心細致的態度。我作為一名機械裝配鉗工,深知這個職業的挑戰和重要性。在這篇文章中,我將詳細介紹我的工作內容、技能要求以及工作中所面臨的挑戰。
首先,機械裝配鉗工的工作內容主要包括零件的準備和組裝。在開始組裝之前,我們必須對所有需要使用的零件進行檢查和準備。這涉及到清潔、測量和排序等工作。只有確保所有零件都是干凈、完好無損的,才能保證組裝出的機器具有高質量和可靠性。
一旦零件準備完畢,我們就可以開始組裝工作了。根據圖紙和工藝要求,我們需要按照特定的順序將各個零件連接起來。這需要使用各種不同類型的工具和設備,如扳手、螺絲刀和鉗子等。同時,我們還要借助儀器檢測和調整機器的性能。這確保我們組裝出的機器能夠正常運行并滿足客戶的需求。
機械裝配鉗工需要具備多種專業技能。首先,我們需要熟悉機械設備的組成和工作原理。這包括了解各種不同類型的零件和他們的功能。其次,我們必須具備良好的工藝要求理解能力,能夠準確地閱讀和理解圖紙。此外,我們還需要靈活運用各種不同的工具和設備,以便高效地完成工作。同時,我們還要了解安全操作規范,并時刻保持警覺,以防止意外事故的發生。
盡管機械裝配鉗工的工作充滿挑戰,但我們還是面臨一些常見的問題和困難。首先,由于工作需要重復性和精確性,工作環境可能會比較單調和枯燥。這就要求我們有很高的專注力和耐心。其次,由于機械裝配工作涉及到各種不同類型的機器和設備,每次裝配任務都可能帶來新的挑戰和難題。這就要求我們具備快速學習和適應的能力,能夠靈活應對各種不同的情況。
總之,機械裝配鉗工是制造業中不可或缺的一部分。我們負責將各種零件組裝成完整的機械產品。這需要高度的專業技能和耐心細致的態度。雖然這個職業充滿挑戰,但通過不斷學習和鍛煉,我們能不斷提高自己的技能和問題解決能力。作為一名機械裝配鉗工,我為自己所從事的工作感到自豪,并將繼續努力提升自己的技能,為制造業的發展做出更大的貢獻。
? 裝配鉗工頂崗實習總結
不知不覺中,我已經離開學校一段時間了。我總是想起我以前的同學和朋友,想起我們在一起的時光,但現在每個人都分道揚鑣了。我似乎是個幸運的人。來CSIC 388廠做裝配鉗工,終于發現社會生活會這么殘酷,這么辛苦。
當我走出校園時,我以為我能呼吸到所謂的社會空氣,但在找工作的過程中,我意識到這并不容易。我完全接受了挫折、失望、希望、反復申請和打擊。最后,我被上帝感動了。作為鉗工,我來到388廠。當我想到我在學校實習的時候,我們已經磨鐵了。來了之后,我以為我們會像以前一樣磨鐵,但見到師父后,他告訴我,我要當老師。師傅好像見過這個。他耐心地告訴我什么是裝配鉗工,怎么做裝配鉗工,怎么做裝配鉗工。一開始,我的心情還是充滿了疑惑。令人費解的是,當我們學習模具時,我們如何組裝油缸!但現在想想,我學到了很多知識,有些東西可以讓我終生受益。多值錢?。°Q工是機械制造中最古老的金屬加工技術。19世紀后,隨著各種機床的發展和普及,雖然大多數鉗工的操作已經逐漸機械化和自動化,但鉗工仍然是機械制造過程中廣泛使用的基本技術。原因如下:劃線、刮削、打磨、機械裝配等。,而且沒有合適的機械化設備來代替它們;一些最復雜的模板、模具、測量工具和配合面(如導向面和軸瓦)。)精密加工仍然需要依靠工人的技能;在小批量生產、維修或缺乏設備的情況下,鉗工制造某些零件仍然是一種經濟實用的方法。鉗工操作的質量和效率在很大程度上取決于操作人員的技能和熟練程度。根據專業性質,鉗工分為普通鉗工、劃線鉗工、模具鉗工、刮刀鉗工、裝配鉗工、機械維修鉗工和管道鉗工。
這無疑是一個理論與實踐相結合的過程,從安全教育、動作要領和工具的使用到文件的實際操作。有些東西需要自己去探索,有些東西需要從理論上去發現,在實踐中去運用。從打磨飛機開始,我就明白做好不是那么簡單,而是用實踐來證明。你看到的不一定是真的(飛機看起來很平,但測光可以發現它的缺點);這讓我想起了學校為什么要我們來這里實習。它希望我們能理解學習的價值。學習就像打磨飛機,需要一絲不茍的精神才能做到最好。同時也讓我們意識到動手的重要性。盲目學習理論是遠遠不夠的。沒有實踐經驗,找不到自己的實踐能力,需要理論與實踐相結合。需要頭腦和手的配合。
從平面打磨到劃線打點;從塑形到鉆孔;從鉸孔到攻絲,每一步都是別人拿不走的。
鉗工的主要內容有劃線、鉸孔、銼刀、磨削、鉆孔、鉸孔、鉸孔、攻絲等。了解文件結構;分類、選擇、歸檔姿勢、歸檔方法、質量檢驗。而且我要做的就是處理閥門的操作和組裝。以下是我的工作:調節閥的常見問題是堵塞,這通常發生在新系統投入運行和大修運行的早期階段。管道中的焊渣和銹蝕導致節流和導向位置堵塞,導致介質流動不良,或調節閥維護時填料過緊,增加摩擦,導致小信號不移動,大信號移動過大。
故障排除:輔助管道或調節閥可快速打開和關閉,使輔助管道或調節閥中的介質沖走污垢。另一種方法是用管鉗夾住閥桿。當施加信號壓力時,正反旋轉閥桿,使閥芯越過夾緊位置。如果沒有,問題可以通過增加氣源壓力和驅動力來解決。如果仍然沒有,則需要打開它。
1、泄漏故障處理分為泄漏故障處理
1.閥門泄漏,閥桿長度不舒服。當閥門被空氣打開時,閥桿過長,閥桿向上(或向下)距離不夠,導致閥芯與閥座之間的間隙,接觸不足,關閉不嚴格,內部泄漏。同樣,氣密閥的閥桿過短,導致閥芯與閥座之間的間隙,導致接觸不足和內部泄漏。
解決方法:調節閥的閥桿應縮短(或延長),使調節閥的長度合適,使其不再向內泄漏。
2.填料泄漏。填料放入填料箱后,通過壓蓋施加軸向壓力。由于填料的塑性,產生徑向力,與閥桿緊密接觸,但接觸不均勻。有的零件接觸不緊密,有的零件接觸緊密,有的零件甚至不接觸。在調節閥的使用過程中,閥桿與填料之間存在相對運動,稱為軸向運動。在使用過程中,由于高溫、高壓、高滲透流體介質的影響,調節閥的填料函也泄漏較多。填料泄漏的主要原因是界面泄漏、紡織填料泄漏(壓力介質沿填料纖維之間的小間隙泄漏)。閥桿與填料之間的界面泄漏是由于填料接觸壓力的.逐漸衰減和填料的自老化造成的。此時,壓力介質會沿著填料與閥桿之間的接觸間隙泄漏。
解決方案:為方便填料,將填料箱頂部倒角,在填料箱底部放置小間隙耐腐蝕金屬保護環(與填料接觸面不能傾斜),防止填料被中壓推出。填料函與填料接觸的金屬表面應進行拋光,以提高表面光潔度,減少填料磨損。填料采用柔性石墨,氣密性好,摩擦小,長期使用后變化小,燒損小,維護方便。重新擰緊蓋螺栓后,摩擦力保持不變,耐壓耐熱性好,內部介質無腐蝕,與閥桿和填料函接觸的金屬無腐蝕或腐蝕。這樣可以有效保護閥桿填料箱的密封,保證填料的可靠性和長期密封。
3.閥芯和閥座的變形和泄漏。閥芯和閥座泄漏的主要原因是調節閥生產過程中的鑄造或鍛造缺陷會加劇腐蝕。調節閥的泄漏也可能是由腐蝕性介質和流體介質的沖刷引起的。腐蝕主要以侵蝕或空化的形式存在。通過調節閥時,腐蝕性介質會對閥芯和閥座材料產生侵蝕和沖擊,使閥芯和閥座呈橢圓形或其它形狀。隨著時間的推移,閥芯與閥座不匹配,會出現間隙,導致泄漏。
解決方案:關鍵是控制閥芯和閥座的材料選擇和質量。選擇耐腐蝕材料,堅決消除麻點、沙眼等缺陷。如果閥芯和閥座變形不嚴重,可用細砂紙打磨,消除痕跡,提高密封清潔度,提高密封性能。如果損壞嚴重,請更換新的閥門。
二、處理振蕩故障
振蕩的原因是調節閥彈簧剛度不足,調節閥輸出信號的不穩定性和快速變化容易引起調節閥振蕩。此外,閥門選擇的頻率與系統頻率相同,或管道和底座振動劇烈,使調節閥相應振動。當調節器在小開口工作時,選擇不當會導致流動阻力、流量和壓力的急劇變化。當超過閥門剛度時,穩定性變差,振蕩嚴重。
解決方案:由于振蕩的原因很多,具體問題具體分析。通過增加剛度,可以消除輕微振動。若選用剛度大的彈簧,則改用活塞驅動結構。管道和底座的劇烈振動通過增加支撐消除振動干擾;如果閥門選擇的頻率與系統頻率相同,則更換不同結構的閥門;小開度工作引起的振蕩選擇不當,需要選擇小循環C或分程控制或子母閥,以克服調節閥小開度工作的問題。
三、閥門定位器故障處理,閥門定位器故障分為
1.基于機械力平衡原理的普通定位器,即噴嘴擋板技術,主要有以下故障類型:
(1)由于機械力平衡原理,運動部件多,容易受到溫度和振動的影響,導致調節閥波動;
(2)采用噴嘴擋板技術,由于噴嘴孔小,容易被灰塵或不干凈的氣源堵塞,定位器無法正常工作;
(3)基于力平衡原理,彈簧彈性系數在不良場所發生變化,導致調節閥非線性,控制質量下降。
2.微處理器是智能定位器(cpu)、A/D、D由/A轉換器等部件組成,其工作原理與普通定位器大不相同。給定值和實際值的比較純粹是電信號,而不是力平衡。因此,可以克服傳統定位器力平衡的缺點。但用于緊急停車時,如緊急切斷閥、緊急排氣閥等。這些閥門需要固定在某個位置,只有在緊急情況下才需要可靠的動作。長時間停留在某個位置很容易使電氣轉換器失控,造成小信號不動作的危險。此外,由于閥門使用的位置傳感電位器在現場工作,電阻值容易發生變化,導致小信號不移動,大信號完全打開。因此,為了保證智能定位器的可靠性和可用性,必須經常進行測試。
通過分析調節閥故障的原因,采取適當的處理和改進方法,大大提高調節閥的利用率,降低儀器故障率,對提高生產效率和經濟效益,降低能耗發揮重要作用,有效提高調節系統質量,確保生產裝置的長期運行。
過了一段時間,我已經可以自由工作了?,F在我對自己未來的工作充滿信心,相信自己會有所作為。
以上是我這段時間實習的總工作。希望老師批評指正。
? 裝配鉗工頂崗實習總結
在過去的幾個月中,我有幸參加了一次精彩的裝配鉗工實習培訓。這次實習培訓不僅幫助我打磨了自己的技術,而且還讓我對鉗工行業有了更深入的了解。以下是我對這次實習的總結和回顧。
這次實習培訓給我提供了一個很好的學習平臺,讓我熟悉了各種裝配鉗工的工具和設備。在培訓的第一天,被介紹了各種鉗工工具的用途和操作方法。學習了如何正確使用扳手、剪刀、螺絲刀和其他一些基本的裝配工具。通過反復的練習和模擬操作,我對這些工具的使用漸漸熟練,并且能夠更加靈活地運用它們。
這次實習培訓讓我了解并掌握了一些基礎的裝配鉗工技能。從簡單的裝配任務開始,逐漸過渡到更加復雜的任務。學習了如何準確測量和標記材料,在安裝和拆卸裝置時如何保持穩定性,并且學習了如何正確操作各種機械設備。通過實際操作和小組合作,我逐漸提高了自己的裝配技能,并且能夠更加高效地完成工作任務。
這次實習還為我提供了一個與行業專家互動的機會。在實習期間,有幸和一些經驗豐富的鉗工師傅一起工作。他們不僅在工作中指導和幫助,還分享了他們的經驗和技巧。通過與他們的交流,我深刻認識到在鉗工行業取得成功的重要性以及需要不斷學習和完善自己的技術的必要性。這些寶貴的教導不僅在實習中受益匪淺,而且將對我日后的職業發展產生積極的影響。
這次實習培訓還有一個重要的收獲就是鍛煉了我的團隊合作能力。在實習期間,經常需要與其他實習生一起合作完成一些復雜的裝配任務。在這個過程中,我學會了有效地溝通和協調工作,學會了如何與他人合作并共同努力完成任務。這不僅加強了我在團隊中的地位,而且也讓我培養了更強的團隊合作精神。
通過這次裝配鉗工實習培訓,我不僅學到了很多實用的知識和技能,而且也提高了我的自信心。在這個過程中,我不斷思考和反思自己的表現,并從中吸取教訓,并努力改善自己的技能,以在將來的工作中更加出色。我相信這次實習培訓將為我的職業發展鋪平了道路,并且使我成為一個更有競爭力的求職者。
這次裝配鉗工實習培訓是我職業生涯中的一次重要的里程碑。通過實習期間的學習和實踐,我對裝配鉗工的技能和行業有了更深入的理解。我熟練掌握了各種工具的使用和操作技巧,提高了自己的裝配能力,并培養了團隊合作精神。這次實習培訓不僅給我帶來了實際的技術提升,而且也讓我更好地認識到了自己的潛力和發展方向。我期待著將來能夠將這些技能應用到實際工作中,并成為一個優秀的裝配鉗工。
? 裝配鉗工頂崗實習總結
實習要求:通過實習了解一般簡單模具的加工熟練應用磨床,銑床,線切割等機床的操作.以及常用的機械加工工藝.學會一般工件加工的工藝安排及加工過程的控制.能熟練的操作實習中用到的各種機械設備,工具,量具.能夠獨立完成加工過程中的測量和基本的質量控制方法(手段).最后達到獨立完成綜合件的加工.希望這篇大學生模具鉗工實習報告可以給大家作為參考范例。
繼XX年暑假金工實習后學院又組織在XX年假期參加工具鉗工的培訓考證
此次培訓考證主要是了解現代模具的一般加工過程.通過對簡單模具的加工過程進行實際操作從而對模具(工具)鉗工有一個本質的認識,同時掌握一定的模具加工方法,工藝,測量,過程控制以及基本的設備(機床)使用.最后達到獨立完成簡單模具的加工.并通過技能培訓考核.
1.工件必須牢固的夾在臺虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分.
2. 不能使用沒有手柄或手柄松動的銼刀,手錘,刮刀等工具.
3. 安裝,撞緊銼刀把時,要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人.
4. 進行鏨削工件時(未涉及),要首先觀察周圍有無不安全因素.特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上. 被鏨工件鐵屑將斷時要輕擊,鏨削方向只準朝隔離安全網方向,以防飛出傷害自己或其他同學.
5.攻絲或套絲時用力要均衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙.
6. 練習手用鋼鋸時,不準用力猛壓和扭轉鋸條,被鋸削材料將斷時,用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人.
7.鉆孔時不要戴手套,銼削時鐵粉不能用嘴吹.
8. 工具,量具的放置要得當,不能用其指人或打鬧.下課時交給工具,量具保管員,統一保管.
9.每天實習結束時,臺虎鉗要處于非工作狀態,鉗口不準合并,手柄要垂直向下.工件,材料應放置于鉗面上,并清理鐵屑和工作臺衛生.擦臺虎鉗的棉紗要放置在鉗口里面,保持工作臺和地面的清潔..
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鉗工實習操作規程:
1: 工件必須牢固的夾在臺虎鉗上,而且必須有足夠的夾持部分.
2: 不能使用沒有手柄或手柄松動的銼刀,手錘,刮刀等工具.
3: 安裝,撞緊銼刀把時,要一手拿把,一手扶住銼刀,以免銼刀落下傷人.
4: 進行鏨削工件時,要首先觀察周圍有無不安全因素.特別注意勿使鏨子(扁鏟)鏨在鉗口上.被鏨工件鐵屑將斷時要輕擊,鏨削方向只準朝隔離安全網方向,以防飛出傷害自己或其他同學.
5: 攻絲或套絲時用力要均衡,不能有力過猛,以防折斷絲錐或板牙.
6: 練習手用鋼鋸時,不準用力猛壓和扭轉鋸條,被鋸削材料將斷時,用力要輕,以免壓斷鋸條彈出傷人.
7: 鉆孔時不要戴手套,銼削時鐵粉不能用嘴吹.
8: 工具,量具的放置要得當,不能用其指人或打鬧.下課時交給工具,量具保管員,統一保管.
9: 每天下課時,臺虎鉗要處于非工作狀態,鉗口不準合并,手柄要垂直向下.工件,材料應放置于鉗面上,并清理鐵屑和工作臺衛生.擦臺虎鉗的棉紗要放置在鉗口里面,保持工作臺和地面的清潔.
10: 實習班級應推選一名學生負責人,認真及時填寫實習日記,完成實習任務后,寫出總結,上交技能訓練中心
實習目的:
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述職報告之家(yS575.coM)精選文庫:
- 裝配實習總結?|?裝配實習報告?|?鉗工實習報告?|?員工頂崗實習總結?|?裝配鉗工頂崗實習總結?|?裝配鉗工頂崗實習總結
至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰演練”,看似簡單,其實它是一個理論結合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應性的開始。
? 裝配鉗工頂崗實習總結
轉瞬間,為期x周的鉗工實習就要接近尾聲了?;叵離周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不行缺少的一局部,也給我留下了美妙的回憶。
實習的第一天我們進展的是車工的訓練。第一次接觸這種工作,技術不嫻熟,特殊簡單出錯,而且還是站著工作。一天下來,整個人都有一種劇烈的崩潰感。由開頭的奇怪轉為后來的厭煩,只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑干凈的工件從自己的手中出來,還真的很有成就感。
很早以前就聽師兄師姐們說,鉗工實習是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過,還沒有什么感覺,這回有了親身體驗,不得不成認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工操作,對工人的技術要求比擬高,而且為了工作需要,也要站著進展加工。雖然操作間有空調或者電扇,但我們還經常一干就一身汗,而一身汗還沒下去,另一身汗又出來了。有的同學汗水都滴到了工件上,特殊辛苦??粗约河H自做的小錘子,小啟子,雖然不非常完善,但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不起,用習慣了。但現在才發覺,原來很簡潔的東西里也包含著許多的才智與辛苦在里面。
實習完車工后,我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實習,我們了解到了幾種比擬先進的加工技術,而且還親自操作或者參加其中對試件的設計加工工作,制作出了許多美麗的工件,都被我們收為紀念品,成為了永久的回憶。
只是小時候見過工廠里面工人電焊,由于那時候被大人告之肯定不要去看電焊的.弧光,所以始終對電焊比擬恐驚。但沒想到這次實習也有電焊的內容。開頭對電焊很恐驚,不敢去點火,不敢去引弧,在師傅的引導與指引下,慢慢消退了這種心情,漸漸適應了那樣的工作環境與工作方式。雖然最終的成果焊得很難看,但究竟也見證了我戰勝自我的過程,雖丑由榮。
最終實習的內容是鑄造,和前面的幾項內容相比,感覺好玩了許多。每拿到一個模型,就想到怎樣進展分形,然后造出砂形,把它鑄出來。第一天的時間全是練習,也許鑄了x個模型吧,根本把握了制作砂形的方法和要領,看著完整光滑的砂型在零件取出后呈現在眼前,仿佛揭開了一個期盼已久的問題的神奇面紗。鑄造的實習,雖然也很累,但是很好玩,干活的時候都忘了累,收獲的不僅有學問,還有歡樂。
總之,通過x周的鉗工實習,我開闊了眼界,收獲了一些平常得不到的學問,鉗工能大大的熬煉一個人的堅韌、恒心、細心,假如有任何一個細節處理錯誤,將導致前功盡廢。所以這次的實踐讓我收獲眾多。
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轉眼間,為期兩周的鉗工實習就要接近尾聲了。回想兩周以來,有過汗水,有過失敗,有過傷痛,有過微笑。正是這些五光十色的生活片斷拼湊成了我人生中不可缺少的一部分,也給我留下了美好的回憶。
實習的第一天我們進行的是車工的訓練。第一次接觸這種工作,技術不熟練,特別容易出錯,而且還是站著工作。一天下來,整個人都有一種強烈的崩潰感。由開始 的好奇轉為后來的厭煩,只是有一個極短的過程就完成了。但看著一個光滑潔凈的工件從自己的手中出來,還真的很有成就感。
實習完車工后,我們又接觸了特種加工。通過特種加工的實習,我們了解到了幾種比較先進的加工技術,而且還親手操作或者參與其中對試件的設計加工工作,制作出了很多漂亮的工件,都被我們收為紀念品,成為了永久的回憶。
很早以前就聽師兄師姐們說,鉗工實習是最辛苦的。由于以前沒有親身體驗過,還沒有什么感覺,這回有了親身體驗,不得不承認鉗工的辛苦了。鉗工幾乎完全手工 操作,對工人的技術要求比較高,而且為了工作需要,也要站著進行加工。雖然操作間有空調或者電扇,但我們還常常一干就一身汗,而一身汗還沒下去,另一身汗 又出來了。有的同學汗水都滴到了工件上,特別辛苦??粗约河H手做的小錘子,小啟子,雖然不十分完美,但還是很欣慰。以前覺得身邊的東西都沒有什么了不 起,用習慣了。但現在才發現,原來很簡單的東西里也包含著很多的智慧與辛苦在里面。
只是小時候見過工廠里面工人電焊,由于那時候被大人告之一定不要去看電焊的弧光,所以一直對電焊比較恐懼。但沒想到這次實習也有電焊的內容。開始對電焊很 恐懼,不敢去點火,不敢去引弧,在師傅的引導與指引下,漸漸消除了這種情緒,逐漸適應了那樣的工作環境與工作方式。雖然最后的成果焊得很難看,但畢竟也見 證了我戰勝自我的過程,雖丑由榮。
最后實習的內容是鑄造,和前面的幾項內容相比,感覺有趣了很多。每拿到一個模型,就想到怎樣進行分形,然后造出砂形,把它鑄出來。第一天的時間全是練習, 大概鑄了四個模型吧,基本掌握了制作砂形的方法和要領,看著完整光潔的砂型在零件取出后呈現在眼前,仿佛揭開了一個期待已久的問題的神秘面紗。鑄造的實 習,雖然也很累,但是很有趣,干活的時候都忘了累,收獲的不僅有知識,還有快樂。
總之,通過兩周的鉗工實習,我開闊了眼界,收獲了一些平時得不到的知識,但同時,也獲得了一些比知識更重要的東西—堅持、毅力、恒心。
上星期鉗工實習了一周,就一個感覺——累!我們一周的任務就是把面前的20mm厚的鋼板據下來一塊做成一個小錘。
本來以為沒什么難度的,但是當我開始據的時候,我才發現原來鐵板是那么的硬!汗水順著臉掉落,濕潤了鐵板,但是同時也激起了我內心那顆不服輸的心,我就不信我做不好你!
剛開始遇到的最大問題估計就是據下來一塊規格的鐵塊了,感覺自己老是據不直。沒辦法了,只好放慢速度,把一圈都據個槽,按照據的那個槽再據。雖然在第三天早上把鐵塊據下來了,但是已經落后別人很多了,有點小小的失望!但是我還是有點令自己高興的地方,就是自己沒弄斷一根鋸條,沒據報廢一塊鐵塊,這也稍稍安慰了一下我那失落的心靈了!
接下來就是打磨了,因為我怕我的據壞了,所以我的鐵塊比規定的多了幾毫米,規定的是76×12mm,而我的是78×15mm,這下可有的磨了!我一直磨到了星期五下午才把鐵塊磨好,就剩下以一天了,心里有點著急。本來準備放棄了,只要及格就可以了,但是內心深處一直在反對,沒辦法只好強迫自己去干。結果把鐵塊基本做成型只用了一個下午,令我很是意外!
最后只剩下打孔了,這個可是個技術活,必須高度集中,稍不注意鉆頭就有可能折斷打到人或把工件鉆報廢。鉆完孔,就只剩下最后一步了,拿個小銼刀把那兩個孔個磨透。這個看似簡單的問題,我用了兩節課的時間才把他完成。
終于完工了,但是我的指頭卻腫了,雖然有點痛,但是心里還是很高興的,畢竟是大姑娘上轎——頭一回,有這樣的成果自己已經很滿意了!
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目前所在地: 廣州 民族: 漢族
戶口所在地: 清遠 身材: 166 cm?62 kg
婚姻狀況: 未婚 年齡: 23 歲
培訓認證: 誠信徽章:
求職意向及工作經歷
人才類型: 普通求職?
應聘職位: 設計/廣告類:CAD繪圖員 技工類 裝配鉗工、維修鉗工
工作年限: 5 職稱: 無職稱
求職類型: 均可 可到職- 隨時
月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區: 廣州 佛山 清遠
個人工作經歷: 20xx.7-20xx.4 于廣州鋼鐵集團有限公司煉鐵廠4號高爐 負責監控和維護機電設備及液壓設備的正常運轉
20xx.5-20xx.7 于廣州鋼鐵集團有限公司維修工段 負責機械設備的維修和日常維護檢修工作
20xx.9-20xx.11 于上海怡然貿易進出口有限公司負責上海市內各肯得基(KFC)的咖啡甜奶熱/冷飲機的維修和維護工作.
20xx.11-20xx.1 于廣州市國瀛機電設備有限公司湖南市長沙辦事處負責長沙市內和周邊城市各肯得基(KFC)的咖啡甜奶熱/冷飲機的維修和維護工作.
教育背景
畢業院校: 廣鋼技校
最高學歷: 中專 畢業- 20xx-07-01
所學專業一: 機械 所學專業二: CAD計算機輔助繪圖
受教育培訓經歷: 1997.9-20xx.7 潖江中學
20xx.9-20xx.7 廣鋼技校 機械 中技畢業證、鉗工中級證、CAD中級證
20xx.4-20xx.8 廣鋼技校 鉗工 鉗工高級證
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鉗工實習總結
我在一家機械加工廠進行了為期三個月的鉗工實習。在這段時間里,我深深感受到了機械加工行業中鉗工工作的重要性以及自身的不足。
首先,我了解到鉗工工作是機械加工中不可或缺的一環。鉗工主要負責機械零件的加工和裝配工作,需要掌握不同的加工方法和工具,如鉆床、磨床、刨床、銑床、車床等。在實習期間,我學習了常見的加工工藝,如車削、磨削、銑削等,并且熟練掌握了各種工具的使用方法。對于加工前的準備和樣品的檢驗也有了一定的了解。
其次,我發現自己在鉗工實習中存在的問題。首先,我的手工操作速度有待提高。在操作設備和加工工具時,我常常需要花費較多的時間來熟悉和掌握。其次,我在加工過程中還需要不斷地進一步提高自己的技能。加工時需要耐心地控制操作過程,保證工件的精度和質量。最后,我還需要加強自己的安全意識,如穿戴必要的防護裝備,以避免因安全事故導致的工作中斷。
此外,在實習期間,我也獲得了一定的經驗和技能。我掌握了自己如何更好地對待不同類型的加工設備和配件。我學會了通過各種溫度和操作調整手法實現不同類型的加工工藝。我還學會了如何對不同工件進行調試和加工,以提高加工質量和效率。
在鉗工實習期間,我也遇到過許多困難和挑戰。例如,新加的工作需要上網搜索學習資料來完成。加工過程中也會遇到各種問題,需要不斷地思考和咨詢其他同事,以解決問題。
總的來說,我的鉗工實習生涯非常充實,讓我了解了機械加工的一部分。盡管存在許多困難和挑戰,但我牢記著自己的成長和進步。我會以鉗工實習的經歷為基礎,為自己的未來發展做出更多更好的努力。
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時光匆匆又過去了一年,在這一年中我經歷了很多,也學到了不少東西。接下來我將用詳細、具體、生動的語言來總結一下我一年來做為一名裝配鉗工所取得的成就、面臨的困難和我所取得的經驗。
成就
在這一年中,我有幸參與了很多大型的機械裝配項目,其中最令我感到自豪的是我的團隊能夠成功地完成一臺大型高鐵的生產線的裝配工作。這個項目歷時整整半年,期間我充分發揚鉗工的精神,嚴格執行組織安排,時時刻刻注重質量,排除安全隱患,提高生產效率。雖然在裝配過程中遇到了不少的困難,但是最后我們還是順利地完成了任務,為公司贏得了國內外客戶的口碑好評。
除了在機械裝配方面取得了優異的成績,我還積極參加企業內的培訓和課程學習。這些培訓和課程旨在提升我們的職業素質和技能水平,如精益生產、管理知識、機電一體化等領域,使我從中受益匪淺。這些技能以及對于公司的專業理解,使我可以承擔更高的職責和更高的管理職位。
面臨的困難
雖然我在這一年中取得了很多的成績,但也遇到了許多的挑戰和難題。在項目實施中我最大的困難在于細節問題。項目部在裝配要求上有嚴格要求,其中每一個細節問題都要求按照嚴格的步驟操作和檢查。這個過程對操作人員的領悟能力和嚴格的執行能力提出了很高的要求,否則,就會出現非常嚴重的質量問題,從而對公司造成不可估量的經濟損失。我發現用心去操作每一個看似細小的細節有助于提高裝配的質量,減少后期的修改成本,也有利于公司提高盈利能力。
經驗
在這一年中,我總結了一些經驗幫助我更好地完成工作。還有一些經驗可以幫助我更好地管理我的團隊和跟客戶溝通。這些經驗包括:
1. 善于溝通:作為裝配鉗工,時常會面對客戶或者同事之間的溝通難題。在這樣的情況下,我注意到一個好的溝通技巧是仔細傾聽別人的想法,理解別人的需求,然后以理性的方式與他們一起尋找解決方案,從而推動項目的發展。
2. 注重細節:每一個細節都可能影響裝配的質量,因此必須非常謹慎地對待每一個操作步驟。我的這個經驗可以避免因為一個細節錯誤而影響全部的裝配質量。
3. 解決問題:在工作中常常會遇到許多的問題,但是解決問題的能力可以幫助我們避免出現大的損失。因此,當遇到問題時,我總是會先認真了解問題的根本原因,然后分析并提出解決方案。
結論
在裝配鉗工這個職業領域,只要不斷學習,勇于承擔責任,注重細節和交流,都可以成為非常出色的專業人員?;仡櫸以谶@一年中的成就和錯誤,并總結的經驗,我將會在今后的工作中更加出色,并在職業發展的長期路徑上獲得更好的發展和提升。
? 裝配鉗工頂崗實習總結
隨著制造業的不斷發展壯大,裝配鉗工作為一個無比重要的角色,在整個制造過程中扮演著至關重要的角色。作為一名專業的裝配鉗工,我在過去的一年中一直在努力提高個人技能和工作能力,并為公司做出了自己的貢獻?,F在,我把這段時間的工作情況做一個詳細的總結,以便更好地提高自己,更好的融入公司的工作環境。
一、工作內容
1. 負責產品裝配工作
裝配鉗工的主要任務是完成所需產品的裝配工作。在這一方面,我一直保持高度專注,認真地履行自己的工作職責。在裝配產品的過程中,我時刻保持熱情,堅持嚴格按照工藝流程和裝配要求完成各項任務,保證了產品的質量和工作進度。
2. 安全生產
作為一名裝配鉗工,我非常重視工作安全。在日常工作中,我堅持執行“安全第一”的原則,積極參與安全教育和培訓,認真了解和掌握相關安全知識。在工作中,我時刻保持謹慎、認真,注意安全隱患,及時報告,并及時處理存在的問題。同時,在團隊中,我積極發揮自己的領導能力,帶領他人共同維護工作場所的安全和秩序。
3. 技能培養
為了適應現代制造業的要求,我堅持不斷提高自己的專業技能。我參加了各種形式的專業培訓,積極學習各種新技術和新工藝,提高自己的技能水平。在日常工作中,我也積極與其他同行交流經驗,學習他人優秀的工作方法和技能,不斷提高自己的專業技能,不斷發現、解決技術難題,提高產品裝配工作質量。
二、工作成果
1. 優質產品出廠
作為裝配鉗工,在過去的一年中,我完成了各種各樣的裝配工作。除了按時完成各項生產任務,我還在保證產品質量的前提下,主動尋找各種優化方案,使得生產效率得到了極大的提高。同時,也有多個項目的產品在市場上得到了客戶的高度認可,增強了公司的市場競爭力。
2. 工藝流程優化
在日常的工作中,我也主動尋找、發現并解決了許多生產過程中的問題。我加強了與設備維護工作人員的溝通和合作,對設備進行了精細調整,不斷優化工藝流程,并提高了生產效率。同時,我也對自己的技術和知識進行了總結和積累,從中吸取教訓,對工藝流程進行了不斷的完善。
3. 團隊合作業績
作為一個裝配鉗工,我時刻保持著與他人的互動和溝通,保證工作的順利進行。同時,我也獲得了團隊成員的認可和尊重,與團隊合作完成了多個項目,使公司取得了優秀的業績。
三、工作心得
1. 利用空余時間自我提升
在日常工作之余,我會積極利用空閑時間進行自我提升,并及時跟進了解相關技術、行業發展動態和產品流程,不斷補充、完善自己的知識體系,擴展自己的專業視野。
2. 堅持質量第一
做好每一個裝配細節,時刻保持專注和謹慎的態度。嚴格按照工藝流程和裝配要求完成各項任務,保證產品的質量和工作進度,使企業得以健康持續的發展。
3. 團隊合作的重要性
無論身在何處,團隊合作都是公司發展的關鍵。我們需要時刻保持良好的溝通和協作,共同推動公司的發展,共同實現企業的目標。
四、展望未來
未來,我還將繼續不斷提高自己的技能水平和工作能力,不斷開拓專業領域,與時俱進,保持領先優勢,努力為公司創造更大的價值。同時,我也希望能夠為其他的同事盡我的一份力,與大家共同為公司的發展獻獻力量,讓公司更上一層樓。
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時光匆匆,歲月流梭,轉眼為期四周的鉗工實習結束了。在實習期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因為我們在學到了作為一名鉗工所必備的知識的同時還鍛煉了自己的動手能力。而且也讓我更深刻地體會到偉大的詩人—李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內涵! 我們實習的第一天看了關于實習的有關的知識與我實習過程中的注意事項。看到那飛轉的機器、飛濺的鐵花,令我既擔心又激動。擔心的是,如果那飛轉的機器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動的是,等待了將近一年實習就要開始了。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人,也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。我怎么會不激動萬分呢?四個星期,短短兩個星期,對我們這些工科的學生來說,因為這是一次理論與實踐相結合的絕好機會,又將全面地檢驗我們知識水平。我暗暗下定決心:我會做得最好的!實習是機械類各專業學生必修的實踐性很強的技術基礎課。學生在金工實習過程中通過獨立地實踐操作,將有關機械制造的基本工藝知識、基本工藝方法和基本工藝實踐等有機結合起來的,進行工程實踐綜合能力的訓練及進行思想品德和素質的培養與鍛練。
實習是培養學生實踐能力的有效途徑。又是我們大學生、工科類的大學生,機電學院的學生的必修課,非常重要的也特別有意義的必修課。實習又是我們的一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹的環境,我們會感受到車間的氣氛。同時也更加感受到了當一名工人的心情,使我們更加清醒地認識到肩負的責任。 這次我們實習的主要任務是當一名鉗工。通過老師的演示和老師的講解。我終于明白了什么是鉗工。同時也懂得了為什么有人說“當鉗工是最累的!” 鉗工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比,勞動強度大、生產效率低,但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作,同時設備簡單,故在機械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。鉗工的常用設備有鉗工工作臺、臺虎鉗、砂輪等。 鉗工的工作范圍有劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。其中鉗工的實習安全技術為:
1 鉗臺要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應放在場地的邊緣,以保證安全。
2使用機床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經常檢查,發現損壞不得使用,需要修好再用。
3臺虎鉗夾持工具時,不得用錘子錘擊臺虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4 使用電動工具時,要有絕緣保護和安全接地措施。使用砂輪時,要戴好防護眼鏡。在鉗臺上進行操作加工要有防護網。
5毛坯和加工零件應放置在規定的位置,排列整齊、安放平穩,要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時,工件一定要夾牢,加工通孔時要把工件墊起或讓刀具對準工作臺槽。
7使用鉆床時,不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時,要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
以上都是作為一名鉗工必須懂的基本知識 這次實習我共做了四個零件。 第一天,來到車間,老師叫我們做的第一個零件是配合。 聽完老師的要求,也看了黑板上那看似簡簡單單的圖樣,我們便開始了我們的實習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫線,畫線,這工作可馬虎不得,一旦畫錯便會使自己的零件不合尺寸,還好聽了老師說的注意事項,我按老師所說的,稍微把尺寸畫大了一點。接著,便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛,就那么來回拖啊拖,沒什么大不了的,小事一樁。但是事實在鋸鋸子,也在訣竅的,鋸鋸子并不是不管三七二十一,單純的來回拖啊拖啊,如果是這樣做的話,無論一個人多少強壯,都會累得兩手發麻,兩眼發慌的,我們首先要調節好鋸口的方向,根據鋸口的方向使力,起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條,以防止鋸條橫向滑動,右手穩推手柄,鋸條應該與工件傾斜一個鋸角,約10度~15度,起鋸過大鋸齒易崩碎,起鋸角過小,鋸齒不易切入,還有可能打滑,損壞工件表面,起鋸時鋸弓往復程要短,壓力要小,鋸條要與工件表面垂直。同時,鋸削時右手握鋸柄,左手輕握弓架前端,鋸弓應該直線往復,不可擺動,前推時加壓均勻,返回時鋸條從工件上輕輕的滑過。往復速度不應該太快,鋸切開始和終了前壓力和速度均減小,以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。開始鋸時我實在是吃了大虧,因為我一直都是用力的拉啊、推啊,完全是死力的鋸削,結果弄斷了一根鋸條不說,第二天吃飯都成問題,右手像裂開了一樣,真是慘啊,還好我終于學會了怎么鋸削了。 鋸完了,還得銼削,銼削也是一個又累又苦的差事,但是只要掌握方法,同樣不難了。首先要正確的握銼刀,銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,銼刀推到中間位置時,兩手壓力相同,繼續推進銼刀時,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。接著便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。一塊黑沉沉的鐵塊在我們的努力下變成又光又滑又可愛的螺母。雖然不是很標準,但卻是我們汗水的結晶,是我們三天來奮斗的結果。說起來一件、一件的零件的完成都那么的簡單,其實做起來,我們才會真真正正地體會到作為一名鉗工的苦和累,也體會到為什么有人把鉗工說成“鉗工是地獄!”,但是我們也才會切身地體會到作為一名鉗工的喜和樂。真真正正地體會到“只要功夫深。黑鐵也能變成光滑可愛的螺母。
四個星期的實習結束了。雖然很累,但我卻學到了很多:
1、我們知道了鉗工的主要內容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。
2、了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用,培養、提高和加強了我們的工程實踐能力、創新意識和創新能力。
3、實習培養和鍛煉了我們,提高了我們的整體綜合素質,使我們不但對金工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我們的實踐動手能力。使我們更好的理論與實際相結合,鞏固了我們的所學的知識。
4、我們同時也學到老師的敬業、嚴謹精神。老師們不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長,可老師才不計較這些,只要有一點毛病,就一定要把它揪出來,盡自己最大的努力把同學們的作品修整得更為完美一點。有的老師會一次又一次地給同學演示如何操作,直到同學真正清楚。實習過程中我們也發揚了團結互助的精神男同學幫助女同學、動手能力強的同學幫助動手能力弱的同學,大家相互幫助相互學習,既學會了如何合作又增強了同學間的友誼。
5、 在實習過程中我們取得的勞動成果——精美的螺母、螺釘等。這些曾經讓人難以致信的小鐵器,竟然是自己親手磨制而成,這種自豪感、成就感是難以用語言來表達的。實習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。金工實習更讓我深深地體會到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,鐵杵磨成針!
? 裝配鉗工頂崗實習總結
在眾多的個人簡歷中每一份簡歷所看的時間都非常短,一份普通的個人簡歷如果不能在外形上突出,則在照片上就要能突出。
行業/職位: 技工/普工/維修工 鉗工,焊工 期望月薪: 5000元 工作性質: 全職
學校名稱: 新鄉市高級技工學校 專業: 鉗工,焊工 就讀時間: -09-01 至 -06-01 獲得學歷: 中專
工作描述:
能吃苦耐勞,服從公司領導的安排,與同事團結友善,較強的團隊合作精神,適應能力比較強,責任心強,保質保量的按時完成工作。
求職者所編寫的個人簡歷主要就是給招聘企業所看的,因此在寫個人簡歷的時候應該也需要把握好一定的方向,不能單純的將自己的喜好強加上去。總體來說企業公司招聘人才,在個人簡歷的篩選上有很多中方式,作為應聘的求職者需要鑄就有內涵的個人簡歷,這樣才能更好的面對不同的篩選方式。
1,人力資源部篩選個人簡歷的方法:
一般來說企業的招聘都是由公司的人資源部來少選,可以是部門的員工也可以是部門主管,主要看招聘的職位了。HR在篩選個人簡歷上,一般是模式化,因為要閱讀大量的個人簡歷,每一份個人簡歷所占有的時間并不長,在瀏覽的.時候是以關鍵詞為主,看是不是滿足招聘的條件。那么,個人簡歷在寫的時候一定要注意一點就是要有求職的目標,有求職的核心。
2,有部門經理篩選個人簡歷:
很多時候部門招聘就會有經理或者是經理助理來招聘、瀏覽個人簡歷,雖然說部門經理招聘的人數不是很多,但是在閱讀個人簡歷的時候也是有選在性的,一般都是先看的有興趣的個人簡歷。 也就是說經理的在選拔人才的時候,對個人簡歷要求的更高,看到更細。那么,個人簡歷在寫作上更不能馬虎,在美觀的基礎上,也要懂得如何增加自己的好感度。
隨著社會的發展,計算機的應用更加廣泛,在招聘方面也有專門的個人簡歷篩選軟件。電腦閱讀個人簡歷,則是以程序化來評分,更重視其關鍵字。
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