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車間班長主要事跡材料(經典18篇)

發表時間:2020-08-08

車間班長主要事跡材料(經典18篇)。

? 車間班長主要事跡材料

這是進入二十一世紀的事情。幾年前,有一次參加關于抗日戰爭問題的研討活動,我認識一位韓國朋友。當他把自己的名片送給我時,才發現他是韓國《雷鋒研究會》的成員(而且還是一位負責人和學習雷鋒的用心倡導者)。我又震驚又感動!我真沒有想到:雷鋒早已跨出國門,成為世界人民學習的榜樣!透過交談我發現:這位韓國朋友,不僅僅在抗日戰爭問題上我們有共同語言,而且對雷鋒的崇高精神的明白也有共同的認識。陪同這位韓國朋友的同志向我講述這位先生的一個故事,著實讓我感動。

不久前,他們去我國某地雷鋒紀念館參觀并講學,誰知晚上吃飯時,餐桌上是生猛海鮮、大魚大肉,高級煙酒、飲料,好不豐盛!這位韓國朋友眉頭一皺,當即罷宴!他說:“勤儉節約、艱苦奮斗是雷鋒的精神之一。中國還是一個發展中國家,不就應這樣鋪張浪費!我們學習雷鋒不能掛在嘴上,還要身體力行!”在場的中國有關領導,頓時汗顏的無地自容!于是,他推薦大家一齊去吃盒飯,并各自自己付費,把節約的宴請費用,全部捐獻給某小學。

他是一個“韓國雷鋒”!

雷鋒精神不僅僅屬于中國,而是全人類的寶貴財富!

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祖逖,范陽遒縣(今河北淶水)人,字士稚。祖逖自幼胸懷大志,為練就了一身好本領,與好友劉琨“聞雞而起舞”。西晉末年,“五胡十六國”混戰中原,流亡到南方的祖逖于313年渡江北伐,船到江心的時候,祖逖拿著船槳,拍打船舷發誓說:“我祖逖如果不能掃平占領中原的敵人,決不再過這條大江?!鞭o色壯烈,部眾莫不慨嘆。這就是的“中流擊楫”之誓。當時,河南塢主各擁兵自重,相互攻擊,他派人招撫,共御石勒。蓬陂塢主陳川投石勒,祖逖率軍伐陳,勒遣石虎領兵五萬救援,祖逖以奇兵擊退。石勒統治的地方多歸附祖逖,九年即收復黃河以南的大部土地。321年,正當他在虎牢關秣馬厲兵,積蓄力量,準備向北推進時,東晉王朝內部矛盾激化,王敦擅政,晉元帝司馬睿派戴淵為征西將軍,以監督祖逖。祖逖看到北伐難成,憂憤死于雍丘,享年56歲。

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小陳:大學生返鄉創業賣燒雞開橫瀝燒雞主題農家樂

近年來,山清水秀的橫瀝鎮在發展綠色經濟的驅動下,陸續上馬新能源項目和觀光休閑旅游項目,發展成為一個外美內秀、宜樂宜游的小鎮,吸引不少青年返鄉創業。小陳,這個生在深圳、長在深圳的80后,就難舍家鄉祖傳秘制燒雞風味,帶著一身好手藝回到橫瀝創業。

秘制燒雞香飄四里,小陳開起了燒雞主題農家餐館,借著家鄉的好山好水好資源,敲響了農家旅游算盤。

祖傳秘制腌雞粉流傳上百年

說起秘制燒雞的做法,實在的小陳直說“很簡單”。宰好生雞,抹上醬油和祖傳秘制腌雞粉,放到烤爐里烤上25分鐘就大功告成了。

如此簡易,難道人人可做?其實小陳口中的“簡單”實則不易。從選雞開始,小陳就數次更換雞種,從黑鳳雞到廣黃雞等,最后決定使用本地產的三黃雞。“要自己買雞種來養一段時間,肉質才韌。”幾個月的選雞種折騰,小陳笑說自己都可以開養雞場了。

最讓人好奇的是秘制腌雞粉。這就說來話長了。小陳的太爺(爺爺的爸爸)、爺爺都是仍圖橫瀝一帶有名茶樓的大廚,秘制腌雞粉創自其太爺,歷經百年流傳,最終到了第四代傳人小陳手中。

“我父親這一代沒有做廚師了,他早早就在深圳安了家?!毙£愓f,但父親并沒有讓這個祖傳寶貝斷代,父親一直愛下廚房展露兩手,耳濡目染的小陳從小就愛烹飪,“接檔”祖傳燒雞是自然而然的事情。

精心挑選沙姜、茴香、花椒、大料、桂皮、丁香等一系列配料,細細研磨至近乎白色的粉末……經過秘制腌雞粉的腌制,新鮮出爐的燒雞將調料味集中在表皮,使不肥膩的三黃雞皮酥脆可口;內里雞肉自帶的清甜,在緩緩滲透的腌雞粉的調動下,吃起來既有雞肉原先的味道,又有調料的咸香?!斑@才是地道的橫瀝味道?!毙£悓@剛出爐的燒雞很滿意。

休閑旅游業帶動燒雞熱賣

在小陳記憶里,從小幾乎每周末,父親都要帶他從深圳返回家鄉橫瀝鎮圩鎮一趟。東江渡船垂釣,騎行遛狗,樸實厚道的鄉里鄉親,噴香的橫瀝湯粉……讓他回到深圳后仍然回想家鄉的各種美好。

大學畢業后,學習計算機專業的小陳在繁華的深圳都市里換了兩三份工作,心里還是想著如何將家鄉獨有的味道傳承下去。去年秋天,把心一橫,小陳辭掉了工作,拿著工作以來的積蓄回到家鄉創業開燒雞店。

為何選擇在鄉鎮開店?“說起這個,離不開大環境的發展。”小陳這幾年觀察家鄉,發現橫瀝交通日益便利,從市區來一趟橫瀝不過半小時路程,省道120線也馬上要拓寬修整了;而且,擁有綠色生態、特色農業、溫泉養生等豐富觀光休閑旅游資源的橫瀝鎮,吸引不少城市觀光旅游客。

“城市里機會是多,但各種運營成本也高。傍著現在發展不錯的鄉村游這棵大樹,我對自己的創業很有信心?!毙£愔钢晖獾目盏?,告訴記者那里馬上要上馬幾個新能源項目和休閑觀光旅游項目,屆時人流匯集,自己取材地道的橫瀝燒雞肯定有發展前景。

酒香不怕巷子深。清明小長假期間,小陳的燒雞店幾乎爆滿,不少深港游客都來品嘗一番橫瀝燒雞?!俺赃^了,還要再來?!奔易∩钲谑懈L飬^的麥斌對燒雞贊不絕口。香港游客方玉嫦是個熱愛旅游的驢友,初次到橫瀝游覽就愛上了這個美食美景俱佳的地方?!俺赃^了橫瀝湯粉,還要吃一下橫瀝秘制燒雞。這些好味道讓我對這個地方記憶深刻?!狈接矜弦呀涢_始擬著下次橫瀝鄉村游的計劃了。

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常娟,女,39歲,漢族,中共黨員,許昌市林業技術推廣站職工,許昌市公安局示范分局治安大隊長陳明東的妻子。

一、愛情篇:天若有情天亦老

2007年,許昌市林業推廣站的常娟通過朋友介紹認識了刑偵大隊民警陳明東,聽別人說:這個小伙子是考公務員分配到許昌市的,為人忠厚、老實。懷著對警察的崇敬和好奇,常娟去見了這個小伙子。經過相互認識,常娟知道:陳明東是2005年通過的公務員考試從信陽來到許昌工作的,家是農村的,父母都在信陽老家照顧年邁的奶奶。初步接觸后,警嫂常娟感覺小伙子很坦誠、也很能干,就加強了進一步的交往,通過交往,常娟發現基層民警,不分春夏秋冬、不分白天黑夜、不分刮風下雨,只要領導一個電話,就會馬上起床,在10分鐘內趕到現場;通宵達旦、連續作戰已成為生活中的常態;出差加班、駕車追逐各種犯罪分子,也是司空見慣的事情,有時候還需要面對面的與犯罪分子斗智、斗勇。通過一年多的接觸,警嫂常娟用自己的親身經歷感受到了一名刑偵民警的不容易,天天跑東跑西、天南海北,就是沒空回家。古時候,大禹治水三過家門而不回,但是,今天的刑偵民警,有時候是過五次、過十次都顧不上回一次家。作為警嫂,她看在眼里,痛在心里,她深刻的明白這些人不是不顧家,他們根本沒有時間、也沒有精力顧這個“小家”。丈夫不是不愛她,而是把愛都投入到了光榮的警察事業上,把愛給了大家。2008年,警嫂常娟不顧家人的反對,毅然與陳明東步入了婚姻的殿堂。

二、刑偵篇:衣帶漸寬終不悔

婚后,警嫂常娟就多了一個光榮的稱號“警嫂”。“警嫂”是一個特殊的稱謂,包含了太多的付出、奉獻、與擔當,同時也有著幸福、甜蜜、光榮與驕傲。做警察難,做一名刑警的妻子就更難了。婚后的生活,讓她切切實實地體會到這句話的涵義。漸漸開始習慣一個人買菜做飯接孩子,做好飯以后再小心翼翼地打電話問丈夫回不回家;開始習慣了丈夫一回到家就歪在沙發上打呼嚕,自己去洗那一大堆帶回來的臟衣服;開始習慣了自己一個人深更半夜帶著孩子上醫院。正是警嫂常娟主動挑起家庭的重擔,才讓陳明東同志能夠安心在外工作。在局領導的指揮下,陳明東同志先后打掉了以李某雷為首的八人黑惡勢力團伙,劉某等13人跨省駕車強行侵犯、入室盜竊保險柜案件,郭某程等10人故意殺人、故意傷害案等;王某中等8人盜掘古墓案,溫某杰等人制造毒品案,可以說,十年來,陳明東辦理的很多案件都是疑難雜案,也先后因為突出的事跡被“榮記個人一等功1次”、多次被評為“許昌市優秀公務員”、“許昌市優秀人民警察”、“ 許昌市優秀共產黨員”、“河南省優秀人民警察”。這些成績的取得離不開組織的幫助,領導的關懷,同事的支持,更離不開警嫂常娟對陳明東的理解與默默支持,面對聚少離多的日子,她獨自一人承擔起了贍養雙方父母和撫育幼兒的生活重擔,用無私的奉獻,無悔的付出,支持丈夫對公安事業的執著追求。

2009年4月份,陳明東正在湖南辦理李某雷等人持刀搶劫案時,遠在外地的母親因生病需要到合肥做手術,因為案件正處在攻堅期,陳明東無法盡孝心,就讓警嫂常娟先趕到固始老家帶著母親去了合肥市人民醫院,當時常娟已經懷孕四個多月,自己挺著大肚子在醫院樓上樓下的跑,就這樣在醫院陪護了半個多月,陳明東才趕到合肥,見到消瘦、憔悴的妻子,陳明東迥然淚下,但警嫂常娟說:“當警察的愛人,就要學會多付出,學會承受委屈甚至犧牲,你能平平安安的回來就好?!?/p>

婚后第二年,兒子出生了,由于雙方父母都在外地,沒有人看孩子,初為人母的她,面對著一個幼小的嬰兒,手忙腳亂,不知怎么辦好,為了讓陳明東安心工作,她一點一點的學起,很快從一個什么不懂的小女孩變成一個合格的母親,家庭和照顧孩子的重擔這些全都她一人承擔。由于她獨自帶孩子,常常連飯都吃不上,積勞成疾,患有嚴重的胃病。在孩子出生半歲的時候,因為王某中等人盜掘古墓葬案件,陳明東帶著中隊民警趕赴溧陽市抓捕逃犯,一去就是半個月不回家,后因為常娟經常帶著孩子出去買菜,兒子感染了風寒,住院后,常娟并沒有通知陳明東,而是讓自己的母親從周口趕到許昌,幫助料理小孩,但是因為母親七十多歲,跑了兩天,母親也生病了,無奈之下,常娟撥通了丈夫的電話,“老公,你在哪?”電話那頭傳來緊急的聲音:“我正在抓人,忙著呢,回頭再說”,她強撐著一個人照顧老小,直到丈夫回到許昌后,她才把實情告訴了丈夫?!拔艺谧ト耍χ?,回頭再說”這成為她最常聽到一句話。

2010年下半年,因為許昌市林業局工作調整,局領導有意向要求警嫂常娟回到市政府院內的市林業局檔案室工作,但警嫂常娟考慮到丈夫家庭的負擔和工作的特殊性,家中沒人帶孩子、也不便于日后接送學生等原因,將機會讓給了她人,自己主動放棄了到市局工作的機會。

三、英雄篇:人間正道是滄桑

2016年2月,陳明東服從領導安排,從市區刑偵隊調到了示范區分局治安管理大隊工作,警嫂常娟就跟陳明東說:“老陳,沒事多回來照顧下孩子,別再偷懶了”,陳明東答應著:“好、好!”,這邊可又找不到人。治安工作比起刑偵工作少了出生入死,驚心動魄,但是隨著形勢的變化,各項工作責任更加重大,任務更加繁重,更加瑣碎、更加具體。大隊沒有教導員,沒有副大隊長,就陳明東一個領導,人員又緊張,整個大隊每項工作都要靠他來推動開展,在日常工作中他既要當指揮員,又要當戰斗員,他忙得團團轉,回家的次數反而更少了。特別是在2019“平安守護”專項行動期間,警嫂常娟又生育了一名寶寶,陳明東同志舍小家顧大家,在休陪護假期間,主動回到工作崗位,連續抓獲三名網上逃犯,化解了多年的積案。3月29日凌晨10時許,陳明東突審完一名逃犯后,準備回去陪陪在家坐月子的警嫂常娟,單位發生了一起放火自焚案件。陳明東二話沒說,驅車從家中直接趕到發案現場,在處置過程中,陳明東同志奮不顧身搶救放火自焚的犯罪嫌疑人,身上多處被燒傷傷勢嚴重,被緊急轉送到鄭州治療。警嫂常娟就一邊獨自照顧剛出生的嬰兒、一邊照顧正在上學的大孩,一有空還要去鄭州醫院看望負傷的丈夫,經常轉戰于鄭州與許昌兩地,警嫂常娟沒有責備、也沒有退縮,反而時常開導負傷的丈夫陳明東,不要擔心留疤,也不要擔心家里的事情,她會承擔起來的,有了警嫂常娟的激勵和默默付出,陳明東同志很快出院并投入工作當中。

在警嫂常娟的關心和支持下,丈夫陳明東從一名普通民警成長為一名盡職盡責的中層領導,警嫂常娟也意識到自己不僅要幫助陳明東照顧好這個“小家”,還要學會幫助陳明東所帶領的團隊找到自己的“家”,于是,她閑暇時就張羅著給兄弟們找媳婦,特別是逢年過節,她都邀請兄弟們和“警嫂們”到家中做客,讓外地的民警感受到“家”的溫暖,用自己的親身經歷感化其他的“警嫂”,讓“警嫂”們都要理解和支持公安工作。

警嫂常娟在照顧好家庭的同時,堅守自己的職業道德,在工作上一直兢兢業業,任勞任怨,積極進取,尊敬領導,團結同志,虛心向老技術員請教,不斷提高自己的實際操作經驗,為廣大“三農”提供了有利的技術支撐。她在工作上的努力與付出同樣也贏得了組織的認可、領導的好評、同事的贊譽,多次被評為“優秀共產黨員”、“優秀林業工作者”。陳明東同志以實際行動彰顯了一位基層刑偵民警對公安事業和人民群眾的高度責任心和崇高使命感,他的妻子常娟同志則用自己的實際行動踐行著她的的諾言,做一個熱愛家庭、支持丈夫、團結關愛民警的好警嫂。

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xxx,女,漢族,1993年1月出生于一個普通工人家庭,現就讀于xxx工商管理學院經濟學11級1班,中國共青團團員。自2011年9月入學以來,我曾獲得的榮譽有:校三好學生、校一等獎學金、校二等獎學金、校數學競賽二等獎、大學生英語競賽校三等獎等。

一、學習方面:成績優異

作為一名學生,我一直把學習放在首位,也清楚知道大學學習的自主性,所以我一直嚴格要求自己,文化課和專業課的學習都認真對待、勤學善思、不懂就問、不斷求進,養成了良好的學習習慣?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來”。在老師、同學的指導和幫助下,我在大一這一年里取得了一些成績:在2011—2012學年,學習成績專業排名第一、獲得校一等獎學金和校二等獎學金、并且一次通過四級考試、被評為校三好學生等。我還在課余時間積極參與各項素質能力的拓展,在學習好本專業的同時學習其他專業,并利用假期進行社會實踐。我通過課外閱讀、網絡等其它途徑拓展自己的知識面,豐富自身文化素養,建立了完善的知識結構體系。今后的學習,我會更加努力,奮發向上以取得更好的成績。

二、工作方面:認真負責

在班里,作為班級學習委員,積極與老師同學溝通,努力協調老師完成教學計劃。期末考試期間,積極為同學解答疑問,幫助同學提高對學習的興趣。此外,我還積極參加各種社會實踐活動以豐富自己的課余生活,為自己進一步了解社會、認識社會積累了寶貴的經驗,也為今后進入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎。

剛上大學我就積極報名參加了學生社團,現擔任學院愛心社團的會長。在工作上,盡職盡責,為同學服務,有較強的工作組織能力。我利用課余時間,舉辦慰問敬老院、環保等公益活動,幫助大學生養成良好的公德意識和社會責任感,積極為社會做貢獻。我始終本著“學習為主,培養能力,服務同學”的理念積極參加各種活動,始終以“服務同學,鍛煉自己”為宗旨,真正做到為同學服務,為校園建設盡心盡力,積極奉獻出自己的一份力量,為校園建設添磚加瓦。大膽創新,銳意進取,虛心向別人學習,隨時進行批評與自我批評,做到有錯就改是我一貫堅持的原則。

身為學生干部的一員,我一直積極配合老師工作,主動積極為學校為大家貢獻自己的一份力量,得到老師們和同學的一致好評。我總是積極主動,認真負責,全心全意的為同學服務。工作時,我注重講究工作方法,具有一定的組織協調能力和創新意識。工作中以身作則,嚴于律己,顧全大局,切實起到了學生干部的模范帶頭作用。擔任學生干部的經歷,使我學會了怎么樣和別人相處,怎么和別人溝通,促進老師與同學之間的溝通。

三、思想方面:積極進步

在思想上,首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用;其次,積極參與學校組織的各項團員活動,在活動中學習理論,在活動中實踐理論,這做到學以致用,也符合馬克思的理論與實踐相結合的原則;再次,按時繳納團費,不拖后腿,爭取為團的事業貢獻自己的微薄之力;此外,努力提高自身思想素質,弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡、求實創造、與時俱進,將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度。認真學習《團的章程》,自覺履行團員的義務,執行團的決議,遵守團的紀律,完成團組織交給的任務,發揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。本人素良好道德修養,并有堅定的政治方向,積極要求進步,剛進大學不久我就向學院的黨支部遞交了我個人的入黨申請書,努力爭取能盡早成為一名黨員。

四、日常生活

我是個積極樂觀的女孩,工作中嚴肅認真,學習時一絲不茍,但生活時也豐富多彩,繁忙的工作學習沒有影響我享受生活的樂趣。首先,“身體是革命的本錢”,所以我平時會積極參加各種球類運動,比如羽毛球、排球,參加這些活動使我的課余生活變得多姿多彩。另外我還有積極向上的生活態度,坦誠樂觀,以一顆真摯隨和的心與人相處,用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,因此得到了廣大同學的支持和擁護,建立了良好的人際關系。

生活中我在尊敬師長,團結同學,關心集體,愛護公物,文明禮貌,思想品德操行方面表現優良,倡導勤儉節約,反對鋪張浪費。自己的內務干凈整潔,并帶領宿舍集體成員打掃收拾宿舍,時刻保持宿舍干凈衛生整潔。除此之外,我還樹立了自立、自強意識和信念,利用寒暑假做些兼職工作。在獲得豐富寶貴社會經驗的同時,也掙取了一些生活費用,以減輕父母的經濟壓力。

通過以上在思想、學習、生活上的經歷,讓我感覺到當代大學生的神圣使命和職責,更加應該努力向上,樂觀奮進、勤奮好學、刻苦求知、發揚自己甘于奉獻、永不言敗、兢兢業業的服務精神;保持積極豁達的生活態度,積極響應號召,組織參加社會實踐活動,將自身所學運用于實踐,回報于社會。我相信,在富于挑戰的新世紀,我一定能夠在奮斗的路上走得更遠,獲得成功!雖然我的家庭經濟狀況不是很好,但是我一直沒有放棄過努力,因為我始終相信有努力就會有收獲。以后我還是要繼續努力,因此在以后的學習工作生活中,本人將一如既往地遵守學校的規章制度,積極參加學習政治活動,不斷向黨組織靠攏,為成為一名真正的中國共產黨員而努力,勤奮學習科學文化知識,提高自身文化素質,做好各項工作,為同學們服務。在今后的日子里,我將更加嚴格的標準和要求來激勵自己、鞭策自己,以求有更優異的成績。

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本人自20xx年10月起擔任德育副主任以來,在工作中始終堅持黨的基本路線,堅持貫徹科學發展觀,認真執行黨和國家的教育方針政策、法律法規,忠誠人民的教育事業,有強烈的事業心和責任感,愛崗敬業,為人師表,教書育人,廉潔自律。

一、深化德育管理,提高工作實效

(一)形成德育核心

作為德育副主任,本人能積極協助分管領導及德育主任做好學園德育工作,并能在工作中獨擋一面,認真貫徹20xx年中央8號文件精神,始終堅持人人都是德育工作者的觀念,形成以學園德育工作領導小組為核心,黨組織、德育處、班科任齊抓共管的德育管理網絡。組織全體教職工認真學習《福建省中長期教育改革和發展規劃綱要》、《福建省中小學德育工作三年提升行動計劃》和市、縣學校德育工作會議精神等,確立以人為本,落實“學校教育、育人為本,德智體美、德育為先”的要求,努力提高德育工作的針對性、實效性。

(二)打造骨干隊伍

在德育工作中本人能充分認識到德育骨干隊伍建設的重要性,致力于協助學園打造打造一支師德高尚,有奉獻精神,專業能力強,富有教育智慧的班主任隊伍。能根據《教育部關于印發的通知》文件精神結合我園實際,以落實教育部《中小學班主任工作規定》為主線制定實施計劃和《班主任工作考核細則》。從團隊活動、班級管理、家長工作、關注幼兒全面發展四方面對班主任工作進行考核,促進班主任工作效率的整體提高和規范化運行。

二、創新德育形式,促進幼兒全面發展

1、常規工作常態化

一是抓國旗下講話質量,對幼兒進行德育教育。二是每周撰寫廣播稿,組織幼兒每天進行“小太陽廣播站”的信息播報,培養幼兒熱愛集體、關愛集體的情感;三是做好評優工作,通過評選和表彰“文明班”、“學園好孩子”,樹立良好榜樣,激發幼兒向上的精神風貌。

2、文明禮儀制度化

把幼兒良好的文明禮儀習慣與《幼兒日常行為規范》、《文明班、好孩子評選條件》相結合,將文明禮儀教育寓于各主題領域教學以及一日生活環節中,培養幼兒良好的文明禮儀行為習慣。

3、 多彩教育特色化

一是紅色教育,增進樸素感情。利用3月三八節、9月教師節、10月國慶節開展“愛媽媽”、“愛老師”、“愛祖國”等主題活動對幼兒進行熱愛媽媽、熱愛老師、熱愛祖國的教育。

二是橙色教育,培養愛心。在中年段形成以重陽節為契機開展“九九重陽,尊老愛幼”為主題的工作常規,激發幼兒尊老愛幼的情感。

三是綠色教育,增強環保意識。以“植樹節”、“愛鳥周”、“世界水日”、“世界地球日”、“世界糧食日”等環保節日為契機培養幼兒的環保好習慣,從小做個環保小衛士。四是金色教育,養成文明行為。開展弘揚和培育民族精神教育工作,培養幼兒講文明、講禮貌、愛家鄉、愛祖國的良好習慣。

三、拓展德育空間,推進家園共建

(一)挖掘社區資源,發揮教育合力

多年來,我園德育工作一貫堅持以學園教育為主體,以社區教育為依據,以家庭教育為基礎,積極推進學校、家庭、社區三結合德育網絡的建設,形成多渠道、全方位覆蓋學校和家庭社區的德育工作網絡。本人能根據學園實際情況制訂《惠安實幼社區工作制度》、《惠安實幼社區活動評價反饋表》并相繼與中新社區、霞張社區、北關社區、螺城鎮文明辦簽訂了共建協議。深入貫徹閩教基〔2010〕78號文精神,制定《惠安實幼0~3歲早教知識進社區活動啟動方案》,開展面向所轄北關社區0~3歲嬰幼兒家長的免費培訓指導、宣傳與咨詢服務工作。

(二)家園共建活動,競相綻放奇葩

1、成效顯著的家委會活動。積極協助學園在家委會上發揮家委會的橋梁作用,向家長和社會進行宣傳,為提高幼兒園的教育教學質量獻言納策。

2、專題性的家教知識講座。根據小、中、大班幼兒年齡特點及學期主要教育教學目標制定講座內容,邀請專家為家長進行有關家庭成功教育的知識等講座,使家長們掌握了平時難以學到的教育方法。

3、小型家長會。組織各班老師召開以班級為單位的家長會,讓家長及時了解幼兒園的教育內容及自己孩子的發展狀況,使教育更有針對性。

4、形式多樣的家訪活動模式。改變家長參與班級工作的角色定位促進家園合力。設計“家訪調查表”,做好詳細的家訪記錄和分析 ,使家訪活動更有針對性,也更有成效。

5、活潑有趣的家園親子活動。每逢節假日,策劃、組織、實施形式多樣的家園同樂會。如:“新生見面會”、“迎新年運動會”、“ 游園活動”等。

6、渠道廣泛的宣傳與聯系途徑。在平時工作中注意搜集資料以宣傳欄的形式為家長提供幼兒德育方面的資訊以及家教、衛生、保健知識,了解家園共育的要求。

7、班班開辟班級主頁。發動每個班主任建立qq群,通過現代化信息渠道及時向家長傳遞幼兒園及班級開展的各項活動,讓家長及時了解學園工作動態,爭取教育效益最大化。實現學校育人、家庭育人的協調發展。

8、反響良好的《嫩苗》小報。發動家長積極投稿,并對版面進行精心設計,使《嫩苗》小報真正成為家長們交流科學育兒知識,教育經驗的園地,成為我園形象工程。

9、體現公開公正的調查問卷與反饋表。幾年來由本人參與設計了《家委問卷調查表》、《師德師風調查問卷》、《親子運動會反饋表》、《期末家訪情況反饋表》等,了解家長對學園師德師風、園務公開等方面的意見和建議,并將家長反映的問題及時上報學園給予整改。

四、工作孜孜以求,致力完善自我

本人除了擔任德育工作以外,還兼任學園黨支部紀委和中六班教師工作。作為教育工作者,本人始終孜孜以求,加強學習,自我完善。經過自學考試,本人先后取得大專和本科學歷。教學中本人能認真學習新課程精神,認真鉆研教材組織好每一個活動。用耐心、細心、愛心平等對待每一個幼兒。積極參與學園情景講述課題組研討,積極承擔觀摩活動任務。并多次承擔公開課受到好評。工作之余,認真學習經驗文章提高專業水平,撰寫的多篇經驗文章獲獎并發表在各級各類刊物上。

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她是黃山市實驗小學五(3)班的學生,一直擔任班長、副班長、學習委員、紀律委員和中隊長等職務,作為班干部,她以身作則,有較強的組織能力,能把班級的學習和管理工作按排得井井有條,是同學們的好榜樣,是老師的得力助手。她是一位毅力堅強,品學兼優,勇于創新,樂于助人的好少年。她始終以高標準要求自己、激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發展。入學以來,各方面表現都很優秀,特別是在學習成績、尊老愛幼和助人為樂等方面表現得尤為突出。現將她的主要事跡材料匯報如下:

一、刻苦學習成績突出

她學習十分刻苦,成績非常突出,她是位求知欲很強的學生。上課時,她認真聽講,善于動腦,敢于質疑,有自己獨到的見解,對所學的知識能理解地掌握,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題決不罷休。在課外,她不滿足課堂上所學的知識,還大量閱讀一些益智的書、報,開闊自己的視野,增長見識。一直以來,各科學習成績在班上名列前茅,連年被評為“三好學生”、“優秀學生干部”;在學校舉辦的“數學日記”評比中榮獲一等獎;在學校舉辦的“知榮辱,樹新風”、“輝煌六十年”等征文比賽中榮獲二等獎;在學校舉辦的“科技小論文”創作比賽中榮獲三等獎;在學校舉辦的當場作文競賽中榮獲三等獎這一張張鮮紅的獎狀,都是她努力奮斗的結果。

二、尊敬長輩學會感恩

她不管是在學習上還是在生活中,都深受老師、家長的好評。在父母眼里,她是一個懂得事理、善解人意和尊敬長輩的好孩子。每天做完作業后,她都盡量抽出時間幫父母做些力所能及的家務,如打掃衛生、收拾房間、摘菜洗碗等,都干的得心應手,讓家長感到很是欣慰。在校園里也總能聽到她親切的招呼聲“老師,您好!”,她說是老師給予她知識,幫助她成長的,沒有老師的辛勤付出,就沒有她所取得的眾多成績,因此回報老師和家長是她勤奮的動力。

三、真誠待人助人為樂

她是一位勤儉節約和充滿愛心的少年。她經常說,只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的明天。她生活儉樸,平時父母給的零花錢除了買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢。但當得知汶川地震、玉樹地震的消息時,她捐出了自已所有的零花錢,以實際行動表達了自己對祖國的熱愛和對災區小朋友的關心。班上有幾位同學學習成績較差,她就利用課余時間主動去輔導他們,并將家里的電話告訴了他們,便于有問題隨時幫忙解決,結果那幾位同學的成績很快就有所提高。她就是這樣一個樂于助人,不計較個人得失的同學。

四、有公德心集體榮譽感強

她是一個非常有公德心的女孩。在小區里,樓梯臟了她會主動去清掃;在大街上,老人過馬路她會主動去攙扶;在公交車上,她會主動給老人讓座;在圖書館里,書本被翻亂了她會主動去整理為此,在學校少先大隊開展的“雛鷹爭章”活動中她獲得了“文明章”。

她具有強烈的集體榮譽感,凡事以集體利益為先。身為班長、副班長和中隊長的她,平時嚴以律已,甘于付出,具有較強的組織管理能力和高度的責任心。一旦學校里開展集體活動,她都非常積極、主動參與,并帶動同學們一起為班級爭得榮譽。

五、興趣廣泛全面發展

她不但學習成績優秀,而且興趣廣泛,積極參加各種比賽,全面發展。她從小就喜歡畫畫,經常練習繪畫,簡筆畫、素描畫、水粉畫經常在學校比賽中獲得名次;她喜歡體育,經常早晨起來鍛煉跑步、打羽毛球、打乒乓球,在學校舉辦的田徑運動會60米和100米比賽中分別榮獲女子組第二名和第四名的好成績;她喜歡書法,經常練習毛筆字、鋼筆字,在學校舉辦的“規范漢字書寫”大賽中榮獲硬筆書法二l在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對自己提出的要求。休息日經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶,鄰里之間我也能主動打招呼,深得鄰居的好評。

在學校,我愛學習,勤思考、努力學好每一門功課。在知識的海洋里,從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲,通過不斷學習和總結,培養了良好的'學習習慣和自學能力。課前,我總能認真預習,課上認真聽講,積極思考,踴躍發言;課后,按時完成作業,與同學們在互學互比中取長補短、一起進取,與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己,正是由于養成了良好的閱讀習慣,所以促進了寫作水平的提高。

對于班集體這個團隊的榮譽我看得高于一切,倍加愛護,為學校、為班級服務仿佛使命般印在了我心中,努力把自己融入學校,融入班級。只要是集體活動我都愿意積極參加。我樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我也是老師的好幫手,安排的事情我都能盡善盡美地完成。

我興趣廣泛,繪畫、書法尤為擅長,每次小報都少不了我的身影。

通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活,既為同學們帶來了快樂,也為自己的成長提供了寶貴的財富。一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,不經歷風雨,怎么見彩虹。我希望用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,進取和奮發為墨,書寫充滿希望的畫;用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。

? 車間班長主要事跡材料

大家應該對事跡材料都不陌生吧?事跡材料是對先進集體、先進人物的事跡進行綜合整理所形成的書面材料。下面是小編為大家收集的關于學生主要事跡材料,歡迎大家前來參閱。

學生主要事跡材料篇1<\/h2>

李亞夢,女,中國共產黨黨員,現任電子信息科學與技術專業__班團支書。該生入學后各方面表現優異,綜合素質高,擬推薦其參評省級三好學生,具體表現如下:

思想上,該生一入學就提交了入黨申請書,認真參加校院黨課的學習并順利通過。通過學習,深深地體會到了作為共產黨員的那份責任,并以其為榜樣,積極貢獻力量。20__年12月,在組織的信任下,光榮的成了一名中國共產黨預備黨員。

學習上,該生目標明確,學習踏實,勤奮刻苦,自主性高,動能實踐較強,綜合測評總成績位居年級前列,榮獲了校二等獎學金,通過了國家計算機一級和國家英語四級,榮獲了校級"三好學生"榮譽稱號。

工作上,入學后,該生一直擔任了班級團支書,工作認真負責,兢兢業業,發揮了老師與同學的橋梁紐帶作用,同時致力于團支部建設,組織了豐富多彩的團日活動,比如"校園環保,從我做起"校園垃圾清理活動等,榮獲了"優秀共青團員"稱號。同時還加入了河北農業大學接力果樹9301志愿團,積極參加各種志愿活動。

社會實踐上,該生積極參加社會實踐活動,20__年7月被聘為保定大學生宣講團成員,并開赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講;20__年暑假,該生帶領 "情系夕陽"團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查;20__年寒假,該生開赴保定市望都縣城內小學,開展了"大手牽小手"幫扶活動。因表現優異,被評為河北省社會實踐優秀隊員。

生活上,該生坦誠樂觀,性格隨和,樂于助人,勤儉自強,與同學關系融洽,喜歡集體的溫暖,群眾基礎良好。

學生主要事跡材料篇2<\/h2>

楊同學自入學以來,一直品學兼優,多才多藝,熱愛集體,樂于奉獻。每學期均被學校評為“三好學生”,班級里一直擔任班長和中隊長職務;校少先大隊大隊長一職。在學校老師的關愛和教育下,成為我校綜合素質較高的學生之一。

一、學習勤奮,成績優秀,以身作則。

聰明好學的她有著強烈的責任心。她熱愛學習,幼兒園時就表現出了強烈的求知欲望,她不僅學會了拼音,而且開始閱讀各類童話故事,上了小學更是孜孜不倦,刻苦學習,成績一直名列前茅。自己學習搞好了,她也不忘做好班級的事情。從一年級到六年級,學習上她一直努力做全班學生的表率,老師的得力助手。打掃衛生,她不嫌臟,不嫌累,總是搶著干;為了幫助同學們一起進步,她每天早早地來到學校,帶領大家晨讀,督促大家寫作業;同學遇到困難了,她主動幫助解決;課外時間,她主動承擔出辦黑板報的任務;同學沒有文具了,她主動借給別人。不光自己成績好,還帶領著大家一起把成績提上去。她每學期期末考試總能穩居年級前五名。

二、熱情待人,熱愛集體

她對學習和生活上遇到困難的同學,總是能伸出援助之手,盡自己所能去幫助他們。每當身邊的同學有困難,作為班長的她總是第一個伸出援助之手。每次學校組織募捐活動,她都傾囊而出積極獻出愛心。用自己的愛感染身邊更多的愛心。她是名留守兒童,一年級時候,父母就外出打工,一直生活在爺爺奶奶身邊,她發自內心地孝敬和尊重長輩、老師,因為她懂得沒有長輩、老師的辛勤付出,就沒有自己的健康成長和進步。在家是個乖孩子,在校班主任的指導下,能積極帶頭參加學校的各項活動,并能大膽管理,認真完成學校布置的各項任務,是個好學生。另外能積極出謀劃策,組織同學參加社會實踐活動,鍛煉能力,奉獻社會。

三、愛好廣泛,素質全面

活潑開朗的她有著廣泛的興趣愛好。她的活潑與開朗總能給周圍人帶來快樂。她從小就有許多美好的愿望:一口純正的普通話,讓她向往主持人的風采;善辯的小嘴巴,令她覺得做個律師也挺好;大量的閱讀,使她神往做個作家……她最想當一名優秀的語文老師,站在講臺上激情滿懷地誦讀詩文,“桃李滿天下”,多有成就感。她博覽群書,刻苦練字,為將來實現理想做好知識儲備。

她從不說臟話,不隨意吐痰丟垃圾;她對老人親近,對小朋友友善;她對老師尊敬,對父母有愛心。在學校,她是同學們的好班長;在家,她是家長貼心小棉襖;在外,她是大家心目中公認的活雷鋒。

四、一份付出一份收獲。

她積極參加校內外的各類活動,如朗誦比賽、演講比賽、寫字比賽、繪畫比賽以及文藝演出等,均獲得了不錯的成績。2012年4月,她在全鎮小學生寫字比賽中獲小學組鋼筆字二等獎;12月,在學校組織的“誦讀經典,浸潤人生”誦讀比賽中獲一等獎。同年11月,在“世紀金榜杯”全國校園文化系列活動——感恩書信大賽中,以《感謝您,我的啟蒙老師》獲小學組三等獎;2013年4月,在鎮“學雷鋒 做有道德的人”講故事比賽中獲二等獎;5月,在?!爸袊鴫? 我的夢”演講比賽中獲一等獎;6月,她參加演出的舞蹈表演《游子吟》,獲得縣團體一等獎、市團體二等獎,得到了社會各界的一致好評!除此之外,她的征文《致2021年的自己》獲市級一等獎等。學習、娛樂與成長并進,她每天都過的很充實、很快樂!

學生主要事跡材料篇3<\/h2>

一名初三(2)班的學生,從小就是一位多才多藝、責任心強的優秀班干部,她有一個閃亮的名字——__。該同學能模范地遵守學校各項規章制度,在各方面嚴格要求自己,以身作則,從不無故遲到、早退、曠課。尊敬老師,團結同學。作為學習委員兼語文科代表,她熱心做老師的助手,為班集體服務,經常抽出時間布置墻報等。樂于幫助同學,因為她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”,在她看來,能幫助別人,本身就是一件快樂的事。在政治上具有堅定正確的政治方向,曾通過學習、參觀看望孤兒院的小朋友和接受感恩培訓教育等,樹立了“八榮八恥”的社會主義榮辱觀,學會了知恩、感恩,并積極上進,光榮地加入了共青團組織。

在學習上能以“勤奮務實、力爭前列”作為自己的座佑銘,各科成績優秀,多次在學科競賽中獲獎,綜合素質較好,曾在學科考試中名列全年級第一、二名。__年在參加中小學生社會實踐活動中表現突出,被評為“積極分子”;__-__學年度被校評為“三好學生”;__年末在“泉州書城杯”“好書伴我成長”讀書征文比賽中獲全市初中組一等獎;在數次市關公委舉辦的各類知識競賽中成績優秀;在校第四屆校園文化藝術節英語現場小作文比賽中獲二等獎等;在校第四屆校園文化藝術節“讀書·成長·人生”征文比賽中獲初中組一等獎; __年在參加全校作文比賽中獲得三等獎;2011年被泉州市教育局評為“優秀學生干部”;曾是市優秀少先隊員代表。此外,該生業余興趣廣泛,經常閱讀課外文章,曾進行過寫作、畫畫、舞蹈、聲樂及小主持人、小記者、跆拳道培訓等。

而在體育競技中,她還是個短跑小將。在體育鍛煉中,她還能起著監督、示范和帶頭作用,優育成績優良。

冰心奶奶在《繁星》中寫到:“成功的花,人們只驚羨她現時的明艷!然而她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!笔前?蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我們相信趙lr同學會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里翱翔,總有一天會搏擊長空,飛得更高更遠......

學生主要事跡材料篇4<\/h2>

我叫吳玉成,是我校汽車技術服務與營銷10-1班學生,在學校里尊敬師長、團結同學,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。同時擔任班團支書一職,工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力,能夠在老師、輔導員的指導下獨立完成院、系、班級布置的各項工作。思想上積極要求進步,并榮幸成為一名光榮的預備黨員。

在學習上,我勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動??偸窃诟鞣矫鎳栏褚笞约?,虛心接受老師的教育、幫助,在老師及同學們的幫助下,學習成績取得了很大進步,并榮幸擁有這次被評為“三好學生”稱號的機會。更堅定了我積極上進,認真學習的信念,讓自己更加優秀。

在工作上,在校期間擔任團支書、紀律委員,在職期間,一直嚴格要求自己,積極為同學們服務,主動關心幫助同學,與同學保持良好的關系。多次組織團日活動,校園活動中,積極參加學校組織的各項活動。積極協助老師處理力所能及的事情,工作出色,積極負責,學習成績優異,深受老師好評。

思想方面,為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派。日常生活中,我品質優良,覺悟較高。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀;在生活、工作和學習中誠信待人,師生評價較高;時刻保持與時俱進的作風,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展狀況及國內外的發展局勢。并榮幸參加校組織的青年馬克思主義培訓班,并有幸成為一名光榮的預備黨員,時刻準備著黨和國家的號召!

在生活上,我來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。希望通過自己的努力減輕父母的負擔。

進入大學已經兩年了,我取得了一些成績,但也發現了自身很多的不足。我得到的這些成績與進步從未離開過校領導,老師,同學,家人的理解與幫助。我想再次感謝各位老師和同學,是你們讓我變得成熟,堅毅。在今后的學習生活中,我會勤于思考,刻苦努力,開闊視野,不斷提高自己的綜合素質,真正成為基礎寬厚,全面發展的優秀學生,以自己的實際行動一步步實現自己的人生價值和社會價值。

學生主要事跡材料篇5<\/h2>

洪前小學三年級,是一個溫暖、和諧的大家庭,積極向上的優秀班集體。樂學、合作、主動、自信是這個班集體的最大特點。

一、健康向上的班風

良好的班風來自于嚴格、民主的班級制度。每學期初,班級都會根據本班實際情況,利用班會課組織學生學習《小學生守則》、《小學生日常行為規范》,對守則、規范逐條講解對照,指出本班存在的問題,讓學生人人明白班級存在的問題及自身的不足之處,讓學生在班集體中受到教育。課后組織學生為班級未來的發展制訂出有針對性的班級公約,在班容班貌、清潔衛生、公共財物、兩操勞動、課堂紀律等方面都作了明確的規定,如:每天佩戴紅領巾、勤剪指甲、集合隊伍快靜齊等,并提出了相應的措施,如教師不定期抽查,讓表現優秀的作示范員,享有檢查的資格,去督促做得不夠好的同學。這樣,一批又一批的同學合格了,成為了行為標兵、榜樣、帶頭人。由于實施的這些班級制度是由學生自己提出、制定的,因而效果較好,對于班級工作的展開比較到位。小到一只垃圾鏟、一把掃把如何擺放,大到門窗、電燈的開與關,學生都能各負其責。

二、樸實濃厚的學風

同學們不僅重視自身能力的培養,更重視自身道德修養的培養。學生學習興趣高、學風濃厚是班級建設的突出成果。這和同學們的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上。有的同學某一科強,有的同學另一科好,大家平時聚在一起,討論學習,各自介紹自己擅長學科的學習經驗,向別人請教自己薄弱環節的學習方法,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。

三、強大的集體榮譽感

這個班集體有強烈的集體觀念,有濃厚的班級情感,有堅強的班委會和

集體核心,有自己的班級特色。班干部和課代表起了很好的表率作用,大家分工協作,互相配合,班級事務井井有條。每當開學初,就讓學生推薦自己信任的班干部,組建班委會。在管理班級工作中,不斷培養班干部自己學會管理班級。定期召開班會,由學生對班干部進行評議,給干部們提出合理的建議。班干部工作積極性高,工作主動,為班級干實事,如班級有勞動任務,他們能積極帶頭;出現一些偶發事件,他們能反饋、制止。這樣,班干部心中有同學、有集體,他們的威信也就樹立起來了,增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下,學生能完成相當一部分的自主作業,如練鋼筆字、聽寫詞語、口算練習、對批作業、課前預習等;開展好各項活動,如中隊活動、課間游戲、體育鍛煉等;完成好各項工作,如每周一大掃除,學生間的評價等。

班級同學們有著強烈的集體榮譽感,大家將班級視做一個大家庭,真正將自己視做這個家庭中的一員,逐漸形成了“班級是我家”的觀念,因而在任何時候,只要面對有關集體的事,大家都會同心協力地完成它。運動會、主題班會、各類活動、比賽,無一不體現了班集體團結進取的作風。

四、豐富多彩的活動

在班級的集體生活方面,我們堅持以少先隊為核心精心設計和開展豐富多彩的班隊活動。如:主題班會、學習競賽、小組競爭、故事會、跳繩比賽、歌詠活動等等,同學們在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。學生在集體中互相幫助,共同切磋,相互鼓勵,提高了學習成績,形成了良好的學風。

團結就是力量,三年級有能力在各項活動中做得更好,奮進的精神,使他們的成績更上一層樓。一分耕耘,一分收獲,相信他們班全體師生會更加努力,結出豐碩的成果。

學生主要事跡材料篇6<\/h2>

懷著同樣夢想的36個孩子組成了二(3)班這樣一個集體。這是一個36孩子能夠同舟共濟,同甘共苦的班級。這是一個團結友愛的集體。這是一個奮發向上,勇于挑戰自我的集體。這是一個有著強大凝聚力、創造力的集體。這是一個以“一步一個腳印,踏踏實實地走出我們的風采”為我們的奮斗目標的集體。一學年的努力,我們共同努力,由相知到相惜,取得了一個又一個的成績。

首先,以榮辱觀為導向,以制度為保障,以細節為抓手,促進健康文明班風的形成。我們充分發揮孩子們的愛班激情,先后制定了一系列管理制度,班級工作中,力求做到制度化、規范化、科學化,將我們班凝聚成團結向上的集體。我們有一支團結奮進的班干隊伍,他們珍惜榮譽,處處嚴格要求自己,以身作則,樂于服務同學。所有這些促使了大家為班集體服務的責任心和主人翁精神。并且提高了班級凝聚力,使得/班級始終保持著積極向上的發展姿態。

其次,樸實濃厚的學風激勵我們提高。有良好的學風做基礎,就有優秀的成績得以呈現。 我們班的孩子學習興趣高、學風濃厚是我們班班級建設的突出成果。這和孩子的好學努力分不開。每到下課,講臺上總會圍上一圈找老師提問的同學,甚至放學、午休,也有同學去老師辦公室尋求解答。大部分同學對作業練習毫不含糊,按時按量按質地完成各科作業,對學習不肯放松。學風濃厚還表現在同學們在學習中的互助上,互相之間取長補短,共同提高,同時增進友誼,促進了班級團結。

其三,多姿多彩的活動豐富我們生活 。

在班級的集體生活方面,我們堅持以團結向上和積極健康為主,開展豐富多彩的活動。如:主題班會、跳繩比賽、下棋比賽、系鞋帶比賽、閱讀交流會等等,讓每位學生在實踐中多鍛煉,發揮自己的才能。盡量使整個班集體團結起來像一個大家庭,大家每個人都在不斷的進步,整個集體也就跟著不斷完善。在系鞋帶比賽中我們班還獲得了“年級優勝獎”。

這一學年, 我們有過許多的歡樂,同學們一起體驗學習、體驗生活、體驗成長。進步無止境,我們仍需努力。雖有不足,但我相信只要同學們一直手握著手,一齊朝同一個目標奮斗,就一定會不負眾望,取得驕傲的成績回報學校和社會,迎接燦爛的明天!

學生主要事跡材料篇7<\/h2>

__同學是扶余市實驗小學六年二班的學生,現擔任校園少先隊大隊長兼校園廣播站站長。他用心向上、努力進取,是一位品學兼優,德、智、體、美、勞全面發展的優秀學生。入隊的第一天,他就說過,必須時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名優秀的少先隊員。

一、勤奮學習、屢獲佳績:

在老師和校園的精心培育下,羽翼日益豐滿的孫晗碩同學心里始終藏著一種信念:只有努力學習、全面發展,長大才能成才,才能有所建樹。因為有了這種信念,所以他總是嚴格要求自己,虛心理解老師的教育。在他身上有一種爭強好勝、不服輸的精神。他學習勤奮刻苦,不甘落后。他凡事都認真,獨立,一絲不茍,不懼難,不畏險。遇到難題,他總是用心思考,查找資料,不搞明白決不罷休。他的成績在年級里一向名列前茅,年年獲得校三好學生的光榮稱號;自四年級以來每年被評為松原市三好學生。他寫的作文多次被發表。因為擔負著校園廣播站站長的職務,每一天午后,他回到家匆忙吃完飯,就立刻趕到校園組織廣播站成員的校內廣播工作。應對眾多成績,他從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。因為他明白,下一個目標在等著他。

二、老師的得力助手

孫晗碩生在教師之家,或許從小就習慣了爸爸媽媽忙忙碌碌的工作生活,耳濡目染,從升入班級第一天,就感覺他比其她同齡的孩子成熟的多,這個“小大人”有很強的組織潛力,較好的語言表達潛力,從一年級至今一向擔任班長,他能協助我了解同學思想動態,處理班級內部事務,幫忙同學解決學習、生活中的困難,真是名副其實的好助手。

對班級紀律敢抓敢管,有方法有謀略,自覺維護班級紀律,對不良現象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態。班級的風氣、紀律和學習成績一向良好,班級一向被評為全校禮貌班,他功不可沒。

三、同學學習的好榜樣

孫晗碩同學作為班級干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。他是個愛動腦筋的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結,對于學習他有自己的一套方法,有超前、創新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優異的成績,參加校園、市里里的各科知識競賽,他都取得驕人的成績。他長對同學說,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。

他在不斷提高自己學習成績的同時,還用心主動幫忙學習落后的同學,是個十足的“樂幫派”。為了幫忙后進生解答疑難,他總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在他的熱忱幫忙下,各方面都有較大的進步。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,他都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫忙同學補習??傊?,無論誰有困難,他都會義無反顧地去幫忙。毛澤東主席的那句“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事”的名言深深影響著她,他一向說:“我就要做一輩子都做好事的人?!?/p>

四、全面發展的好學生

孫晗碩同學品學兼優,具有遠大的理想和愛國主義情懷。從小受家庭影響,他喜歡閱讀,嗜書如命,董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,他熟讀成誦,品讀古今中外的名人傳記,增強了他報效祖國的遠大理想。他在日記中:將來必須要做一個有益于社會的人。

他樂觀豁達,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡運動、美術、器樂、寫作,多次參加市里的書畫比賽,和其他校園的師生一齊交流進步,多次被評為書法之星,20__年作品《雄鷹》在松原市教育系統慶祝建黨九十周年書畫作品展中獲學生組一等獎;20__年繪畫作品在吉林省青少年第二十屆科技藝術大賽活動中,榮獲小學組一等獎;20__年在教師節手抄報比賽中獲得優秀獎;20__年在全市小學生“寫規范字”競賽活動中獲三等獎。他興趣廣泛,博學多才,20__年在扶余縣第一屆“小牛頓杯”少兒科技創新大賽中成績優異獲得二等獎;20__年被校園評為優秀小提琴表演新星;20__年,在扶余市舉行的少兒乒乓球賽中榮獲個人二等獎;20__年被評為扶余市實驗小學“紅星少年”;20__年在“我的中國夢——奮斗的青春最秀麗”松原市青少年網絡主題征文活動中榮獲小學組優秀獎;20__年在扶余市第三屆“唐宋杯”作文大賽中,榮獲二等獎;20__年在扶余市丹詩戈藝術校園跆拳道班學習期間被評為優秀學生。諸多殊榮沒有讓他停止自己奮進的腳步,他仍孜孜以求,奮發進取,向著更高遠的天空翱翔。

羅蘭有句名言:每人心中都應有兩盞燈光,一盞是期望的燈光;一盞是勇氣的燈光。有了這兩盞燈光,我們就不怕海上的黑暗和風濤的險惡了。孫晗碩同學的一言一行,一舉一動都詮釋著期望和勇氣并行,他突出的成績和表現,確實做到了令家長放心、令同學敬佩、令老師滿意,是名副其實的好學生。雄關漫道真如鐵,孫晗碩同學正憑著自己頑強的毅力,踏實不懈的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。他要用他的正直與善良為歌,熱心和豁達為曲,彈奏一曲質樸的暖人心扉的歌。作為他的班主任,我期望他用理想和追求做筆,進取和奮發為墨,描繪出一幅更加絢爛多彩的人生藍圖!

? 車間班長主要事跡材料

我是來自七年級二班的毛宇豪,我在班中擔任了學習委員、語文、英語、衛生組長。在生活中,我是一個嚴以律己、樂于助人、熱愛勞動、正直勇敢、尊敬師長、孝敬父母、勇于開展批評與自我批評的文明學生。

我是一個在德育方面做得十分優秀的學生。在學校,我尊敬師長、團結同學,不打架、不罵人,是一個同學老師公認的文明學生;在家中,我經常幫父母做一些家務,做自己力所能及的事情。另外,我還是一個十分有愛心、同情心的同學。在上一個學期的寒假中,我和同學們曾組織去“SOS兒童村”奉獻自己的愛心。我們為那些孤兒捐贈了一些學習用品,陪他們玩耍、學習,讓他們感受到我們對他們的關愛,感受到社會對他們的關愛。并且,我們也通過報社的刊登來呼吁大家關注關愛孤兒們。這個學期我們也組織去了“梅園老年頤養院”,給那些老人們買了一些水果,幫助他們打掃衛生、整理房間等,讓他們感受到我們對他們的關愛。

作為一名學習委員,我對自己的工作一直懷有強烈的責任心,處處嚴格要求自己,而且也總是懷著滿腔的熱情去幫助學習上有困難的同學。記得有一次,因為考試放學的比較晚,這時正好有一位同學拿著家庭作業來找我問題,有十幾道。但我并沒有因為放學了而應付了事,而是十分耐心的認真講解,直到每道題都講透徹了我才回家,那時已經有六點半了。在班中我勇于指出大家學習上存在的問題,并身先士卒,嚴格要求自己,為大家做出來表率。在全班同學的共同努力下,大家用辛勤的汗水和不懈的努力,創造了一項項優異的成績,是本班的總體成績在全年級中名列前茅。

在知識的海洋中,我像一個貪婪的索求者,不僅努力學課本上的知識,課余時間還廣泛涉獵,不斷豐富、充實自己。在此基礎上,我還十分愛思考、愛發問。正是這種孜孜不倦、善思好問的精神,使我不但具備了廣博的知識基礎,還培養了良好的學習習慣和學習能力,成績也是名列前茅。

我是一個熱愛學習、樂于助人、尊敬師長、孝敬父母、熱愛勞動、正直勇敢的文明學生。我今后會以更高的標準要求自己,勤奮上進不懈努力,成為二十一世紀全面發展的文明學生。

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為自閉癥患兒送溫暖送祝福:XX年期間以XX屆廣西醫科大學愛心社成員身份曾經多次組織或跟隨廣西醫科大學愛心社實踐部成員到方舟自閉癥小學參加了以“關愛自閉癥兒童”為主題的助教活動,項目活動目的:關愛自閉癥兒童,為他們送上一份溫暖,通過與孩子、家長和老師溝通,讓這些心理存在缺陷的自閉癥患兒能夠盡快的恢復健康;項目活動形式:前往方周自閉癥患兒學校協助老師家長照顧自閉癥孩子,并時在小學校內組織一些文藝活動。

于XX年4月15日擔任訪項目活動的總負責人組織廣西醫科大學XX屆愛心社成員和廣西醫科大學31社團中的幾個兄弟社團的成員前往方舟自閉癥小學舉辦首次以主題“愛在方舟,我們不曾孤單”為主題的小型晚會,活動志愿者人數50人;于XX年12月9日以廣西醫科大學現任會長身份協助愛心社現任文藝部部長王海年和副部長楊夢思組織XX屆廣西醫科大學愛心社成員前往方舟自閉癥小學第二次開展以“愛在方舟,我們不曾孤單”為主題的小型文藝晚會,本次文藝晚會參與自愿者數共計35人。愛心社“關愛自閉癥患兒”項目活動也深受方舟小學校方和孩子們家長的一致好評;

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趙傳云同學,家境貧困,父母靠收廢品為生,不管是刮風下雨還是烈日炎炎,他們每天都要辛苦地出去。但是她的家庭中到處充滿著感動。就在不久前一天的下午天陰沉沉的,她不想讓爸媽出去,可爸媽卻說:“沒事,等下雨了,找個地方一躲,只要淋不著就行?!卑謰屵€是出去了。媽媽在下雨之前就回家了,而爸爸卻是過了很長時間冒著雨回來的。經常如此,媽媽以前那雙既靈巧美麗的手被風吹得皺皺巴巴,而且他們的手也被廢品給污染的黑乎乎的。她曾多次問父母為什么不把手洗得干凈些,父母卻說:“就這樣了,洗不下去了”。在烈日炎炎的夏天,爸媽自然也會出去,每當他們回來,身上的衣服早已被汗水浸濕。趙傳云經常說:“他們是這樣的辛勤勞動,我才更要聽父母的話?!?/p>

趙傳云還有一個妹妹和弟弟,三人都在上學。由于弟弟妹妹還在幼兒園上學,自理能力還不是很好,弟弟吃飯深知還要人喂。每當星期天,弟弟妹妹會在家休息,照看弟妹的擔子就壓到了她的身上。給弟弟妹妹妹做飯、洗衣服,收拾家務,她還會炒一些家常菜,這對現在的一些90后孩子已是很少見了。她說“現在弟弟妹妹總算聽話了,我也可以在周末看會書、做些題了?!痹谶@樣的環境與條件下,她選擇直面困難,不屈奮進,能克服一切困難,以積極的人生態度迎接每一個挑戰,

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《初中班長美德少年主要事跡材料》()。

雖然在家庭上她無法選擇,但是在學校的學習中一直出類拔萃。她是一個努力學習、積極向上的女孩,有著遠大的理想和奮斗的目標,能夠自主安排學習,學習成績優異?,F在還擔任著校學生會的宣傳部長和校園廣播站站長。

她良好的行為習慣,優秀的道德素養贏得了師生們的共同贊譽,成為同學們學習的.榜樣。

她平時積極閱覽各類書籍,開拓視野,增添知識,注重其它方面的發展;在勞動方面,她不怕臟、累,常常以自己的滿頭大汗來換取教室的清潔衛生;作為班主任的得力助手,她膽大心細,敢管理,也善管理,平時還能為大家出謀劃策;作為班級中的一員,能主動關心身邊的同學,不管是生活上還是學習上,都能伸出自己的援助之手,成為大家的知心朋友。

恰逢在學校開展爭當四好少年的活動,她將爭當四好少年作為自己的近期目標,而且她告訴我們她會一直努力,無論是學習還是其他方面,都要做一個優秀的人,以后的人生一定很精彩。她的座右銘也很令人深思——我相信世界上沒有過不去的坎,只有自己不想過。

相信這樣的少年,一定會成為更多人學習的榜樣,她也會因有機會參與此次青島市美德少年的評選而倍加努力、上進!

2008、2009年青島永樂電影城“暑期親子活動征文比賽中分別獲三等獎;2009年讀書感悟評比中被評為優秀獎;2009年被評為?!盁釔蹌趧又恰?2010年被評為校“校三好學生”;2011年被評為?!叭脤W生”。

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我是來自xx專業的學生,這一年里我始終保持著積極向上的心態,在時時以高標準要求自己的同時,妥善處理好學習和生活兩者之間的關系,努力做到全面發展。尤其是經過大一大二的努力學習,取得了學習成績和綜測的“雙第一”,獲得申請國家獎學金的機會。 現將現將我的個人基本情況介紹如下。

一、思想方面

我開學開始就向黨組織遞交了入黨申請書,正確貫徹黨的方針政策,時刻關注著黨和國家的發展形勢,以及國內外的局勢變化。從那時就時時事事嚴格要求自己。在思想上積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀。我在嚴格要求自己的同時,還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學。并且,成為入黨積極分子,參加了入黨積極分子培訓班,獲得了良好的成績。在校參加入黨學習以來,能夠深刻地體會到黨員所肩負的重責。要想成為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務"的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正。以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家、樹立起黨員的光輝形象。發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨。

二、學習方面

大學的學習跟高中不盡相似,大學需要學習的東西非常多,而不僅僅只是學習,但學習是必然的!學生應當以學業為主學生以學習為主,在學習上遇到了什么困難,我先是自己獨立思考,如果自己解決不了我便會向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習。都說一份耕耘一份收獲,但是即使是十分耕耘一分收獲,最終不負有心人,我大一大二一直都是我們班的第一名,我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。獲得了國家獎學金、一等獎學金、優秀大學生等稱號,但學科成績的優異并不是我最終的目的,這只是我努力學習的過程中得到的檢驗結果,在這兩年里,我不僅要努力學好學科知識,還大量閱讀相關專業的文獻和資料,來使自己更加充實飽滿!

三、生活方面

在生活中,我節儉樸素,由于很小的時候母親病故,父親一人把我拉扯長大。起初讀中學的時候我的家庭壓力還不是很大,現在讀了大學,特別是藝術類的大學,面對高昂的學費和支出,家庭難以支付我的上學費用,上學一直以來都是靠著政府和親戚的援助。雖然是貧困生,但我性格開朗,樂于助人,與同學間溝通較好,很多有困難的同學都愿意尋找我的幫助。建立了很好的人際關系,得到同學們的認可和支持。 大學是每個人人生中極為重要的一個階段,在這一年里,我在各個方面都取得了進步,綜合素質得到了提高?,F我申請國家獎學金,給于我的支持幫助。今后我一定要更加嚴格要求自己,力求在以后取得更好成績!

四、社會活動

由于家庭經濟原因,我做過很多兼職,在不影響學習的前提下,在校期間我在圖書館勤工儉學,在學工處做學生助理,當然緩解家庭經濟情況并不是我做這些兼職唯一目的,更多的是增加自己的工作閱歷,提高個人的工作和為人處事的能力!

大一在校期間我在學生社團聯合會權益部當了一年的干事,面對許許多多枯燥的工作,比如下寢室調研、數據分析、權益調研等等,我學會了做任何一件事都要學會如何去堅持!在面對枯燥的工作之余,收獲更多的是來自各個院系“志同道合”歡聚在權益部的同事們真摯的友情!暑期部門組織團隊去宜昌長陽進行了暑期調研,用一句很形象的話來概括,就是“痛并快樂著!”路途艱辛、條件艱苦都沒有阻擋我們前行的路,反而更加磨練了我們的意志力,最后我們暑期社會實踐團隊獲得了校級第三名。另外,我也是入駐創業園的“品德”工作室的成員,曾擔任設計方面的職務,也做了一些作品拿到市場上去銷售,隨后也是“舊愛淘奇”創業團隊的一員!大二參加了學院獎——“騰訊新聞客戶端”獲得了入圍獎。

最后,在過去的兩年中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我深知自己還有許多不足之處有待進一步提高和完善。但今后,我將繼續以積極的態度,飽滿的熱情,把握機會,投身到學習和生活中去。把學習科學、文化和業務知識,掌握做好本職工作的知識和本領,提高到保持黨的先進性的高度來認識,從而增強學習科學、文化和業務知識的自覺性和緊迫感。努力成為本職崗位上的內行和能手。

我一定會不斷地更新自己,不斷地給自己充電,充分發揮自己的優點,正視和克服自己的缺點,爭取在激烈的社會競爭中不斷取得進步和成功。把握住今天,才能在今后的學習,工作和生活中,不斷完善自我,提高自己,創造出新的輝煌。

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毛啟蘭同志一家人能做到在生活中熱心,善良,與鄰居和睦相處,熱心扶貧幫困,與街坊鄰居關系融洽。樂于為鄰里辦實事,辦好事。哪家有個大事小情,都有他們夫婦忙前忙后的身影,用一腔熱情幫忙他們解決實際困難。早在80年代,毛啟蘭家人曾將因騎摩托車而摔得人事不醒的陌生人送去醫院,并多方聯系其家人,及時挽回了一條生命?!敖韼接⑿邸睏畲筇m、潘星蘭案件偵破中,曾冒著多種危險去報案,積極參與潘星蘭送醫救治。毛啟蘭同志一家人還積極參與各項公益事業。在自我的位置上,盡職盡責,用自我的實際行動詮釋禮貌和諧家庭,為和諧社會的創立貢獻自我的一份力量。

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學生都喜歡叫他“小白”。

他就是余杭區高級中學英語教師白福慶。

白老師所帶班級班風樸素,成績出色,高考成績優異。至今已培養近10位學生進入清華、北大學習。但白福慶并不滿足于此。他一直想在自己的教學中尋找一種平衡,既讓學生在高考中出成績,又幫助他們更全面發展。在日常教學和管理中,白老師不會因為學生的一些頑皮疏忽而責備求全,相反,能先聽學生講,再提出自己的建議。很多時候,白老師都會記得給學生們留著一面“涂鴉墻”。因為人總是在錯誤中學習,在錯誤中成長。不剝脫他們成長機會,就要寬容面對他們的不足,微笑地引領他們,“欣賞”他們的“破壞力”。

在日常教育教學工作中,白老師努力培養學生運用所學知識,分析問題,解決問題的能力;培養學生思考和表達的能力;引導學生追求高效學習方法,合理安排時間;引導學生積極關注社會發展,國際事務;引導學生學會學習,學會做事,學會共同生活,學會生存。

在英語教學上,白老師努力做到語言知識和人文知識相結合,使學生即學到語言知識技能和學習策略,又浸潤文化,啟迪心智。

20__年,白福慶老師被評為杭州市第九屆教壇新秀,之后陸續獲得區師德優秀教師、區優秀班主任等稱號;20__年被評為區學科帶頭人。但這些榮譽在白老師的學生心中也許并不十分重要。重要的是,白老師永遠可以成為學生心中的那個可以為他們指引方向的“小白”。

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1月8日,公司機關群里發布了招募隔離點建設及核酸篩查志愿者的通知。“我是黨員,我現在就能出發”,牛坤馬上在群里回復。

牛坤的妻子已經懷孕38周。在妻子懷孕期間,他忙于工作,沒有好好陪伴在身邊,就連產檢也大部分都是妻子一個人去的醫院。妻子臨產,作為丈夫的他本應回到妻子身邊細心陪護,但是疫情防控任務艱巨,他來不及安頓在家待產的妻子,來不及收拾東西,完成了手中的.工作便匆匆出發。

臨行時,牛坤在微信中跟妻子簡單的說了幾句:“你要是感覺不舒服就讓媽先陪你去醫院,特殊時期,我是黨員,我就得沖鋒在前”,便和同事們投入到建設隔離點任務當中。

完成隔離點建設任務已是凌晨四點。顧不上向家人報平安,滿身疲憊的牛坤便志愿投身到天津第三次全員核酸大篩查當中,與公司同事一起搭建臨時采集點、組織百姓排隊、掃碼登記、現場消毒,與天津人民在一起,與“奧密克戎”硬剛。

“沒有被禁錮的城,只有離不開的愛。作為央企職工,組織上有需求,我們就要上!作為一名共產黨員,有義務扛起這份責任,展現共產黨員的擔當和使命”,在第三輪核酸篩查工作完成后牛坤如是說。

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班組是企業的細胞,是企業安全生產的前沿陣地。關于先進班組主要事跡材料該怎么寫的呢?下面小編給大家帶來先進班組主要事跡材料,希望大家喜歡!

先進班組主要事跡材料篇1<\/h2>

一、班組員工思想穩定,團隊意識好,圍繞車間和工段下達的工作任務,及時組織大家座談討論、分析,讓大家都能參與到實際工作中,讓大家都有主人翁意識,積極開展班組活動,促進大家加強溝通與交流、增強團隊的凝聚力。

二、在檢修工作中,班組將工作分解到每個小組,所有工作按計劃以高標準高質量來完成檢修任務。班組負責的循環水泵和沉渣池泵項目,經過一個榨季的檢驗未發現‘跑、冒、滴、漏’和發熱的現象,運行良好,獲得了車間的一致好評。班組負責的9號爐落渣筒混合噴渣風技改項目作為樣板為其它班組工作的快速完成提供了便利。并在車間的指導下對蔗渣分配器進行技改,改善了9號爐燃燒相對不穩定的問題,提高了鍋爐熱效率。

三、榨季生產當中班組加強勞動紀律、設備巡檢及現場管理,按車間和工段下達的考核指標工作。在車間勞動競賽中獲得了兩次第一名,三次第二名的優

異成績。在軸中心調較的比賽上,鍋爐丙班員工覃高獲得了第二名的好成績。并成功應對了如壓榨雙線突然停榨等極其急險的各種突發情況,有力的保障了鍋爐安全、經濟、環保的運行。由于措施得當,管理到位,整個榨季班組在生產安全率、人身安全率以及各項生產指標都取得了良好的成績。

先進班組主要事跡材料篇2<\/h2>

一、班組簡介

鉗工組是一個集生產、服務綜合型班組,現有員工14人,其中班長1人、綜合維修工1人、制孔2人、吊車工5人、下料1人,主要承擔構件各種筋板下料、平料、附件的制孔;成品構件的除銹、噴漆、裝車;車間設備設施的維護維修;室內外吊車駕駛等工作。

二、奮力拼搏,確保完成公司加工任務

20__年完成西北稀有金屬研究院生產技術改造項目、平羅隆昌飼料構件加工、維爾鑄造構件等大小工程共二十多項(共計2500噸)。在車間人員不足的不利條件下,該班組在加班加點完成本班工作情況下,自覺承擔起以往機組的工作任務,材料卸車和構件裝車(共計5000多噸)。

剪板下料、平料是一個重體力活,勞動強度大全靠人抬,平料是用18磅錘一錘一錘校平,因料過小無法使用吊車和平板機輔助工作。在這種工作環境下方彥明、楊作峰、徐昊任然加班加點完成生產任務,一年下來從他們手中所過約800多噸料,該班組職工魏榮,她為了提高制孔生產效率,凡是自己能抱動的從不讓吊車吊,約為1.5噸。

該班組員工方彥明、張萬海等人既承擔著班組生產又擔負車間設備設施等維修保養工作,他們不管刮風下雨、三九嚴寒都起早貪黑加班加點,完成設備保養、維修共計200余臺次。為了保障車間生產他們經常餓肚子加班加點,全年累計加班500多小時。

吊車作為車間生產的輔助服務崗位,該崗位雖然是幾個女同志,但在車間生產過程中產生的煙塵籠罩的環境下,不管天氣有多糟糕,每天面對單調、重復、枯燥的工作,她們不言苦、不言累、不嫌臟,憑著對工作熱愛,頑強拼搏。

該班組噴漆工孫炳國、吳云鵬、常軍、田旭東、孫克放承擔著構件除銹、噴漆工。他們一年四季在室外工作,夏天頂烈日、冬天冒嚴寒,年出勤為320左右。對每道焊縫打磨清渣,累計8.5萬余米,完成構件噴漆2500噸,累計加班560多小時。

雖然車間工作強度大,該班組員工沒有因維修不及時而造成停產事情發生,最大程度的保障車間正常生產。全班員工心往一處想,勁往一處使,想方設法排除困難,與車間生產主體同步進行,保質保量地完成了任務。

三、改進生產工藝,有效提高工作效率

由于車間的材料和產品都是鋼件,重量都在500公斤——5000公斤,全部依靠天車吊運,天車吊運不及時,人員和設備只能等待,天車的有效使用率對車間生產效率有著決定性的影響。于是在班組人員的討論下,把剪板機、鉆床搬遷到材料碼放區及制作吊運箱,從而提高天車有效使用率。

車間噴漆采用無氣噴涂技術,淘汰原有空氣噴涂技術,效率是手工刷漆的10倍,是空氣噴涂的3倍。相比空氣噴涂方法,采用無氣噴涂技術,即能提高噴漆工作效率3倍,又能提高質量又能節省油漆20%——30%,全年按30噸油漆用量算,節省油漆6——9噸,6.6萬——9.9萬元。

20__年鋼構車間鉗工組在生產工作中,腳踏實地認真工作,以“今天工作不努力,明天努力找工作”為工作理念。并且及時解決職工的工作、生活中的實際困難,使職工能夠以良好的精神狀態,奉獻本崗努力工作,為分公司及整個集團公司的進一步發展,做出了積極的努力。

先進班組主要事跡材料篇3<\/h2>

__年的工作轉瞬即逝,回想這一年來的工作。我們__車隊第一乘務組在段、車隊的正確指引下;在各級領導的關心和幫助下;在班組全體職工的共同努力下,班組各項工作得以圓滿完成。下面將路風先進班組事跡匯報如下:

一、深化“創先爭優”活動,提高服務質量。

路風工作是各項工作中的重點,班組一直高度重視路風工作的管理。尤其是在全路開展的“服務旅客創先爭優”活動以來,按照段、車隊的工作部署,在班組中深入開展“服務旅客創先爭優”活動,從如何提高服務質量;如何為旅客提供良好的乘車環境;如何讓旅客感到滿意入手,明確“以服務為宗旨,待旅客如親人”的服務理念,及時清理車內衛生、供應開水、禮貌待客、規范服務用語、做好接訪工作,為廣大旅客提供優質服務。特別是在班組中開展“紅旗列車”評比活動以來,班組職工“爭紅旗、樹標準”的意識強烈,各方面工作質量得到顯著提升,有效的減少了旅客投訴,旅客們的滿意率明顯提高。

二、嚴守路風紅線,強化路風管理。

廣州線路沿途經過武昌、長沙、廣州這幾個經濟發達城市,旅客們的思想意識活躍,各種物質誘惑較多。班組通過對職工加強路風警示教育,引導職工路風紅線碰不得思想。廣州地區盛產水果,在捎、買、帶問題上,班組下大力氣進行整治,嚴格廣州待勤期間零星假請假手續,特別是加大對餐車、乘警、檢車人員的管理力度,對購買物品進行詳細登記,發現超量購買時對超出部分全部予以沒收。在班組中全面杜絕以票謀私、亂收費亂加價、違規捎、買、帶問題的發生,實現了全年無路風事故。

以上是我班組路風先進事跡材料,如有不當之處,請領導批評、指正。

先進班組主要事跡材料篇4<\/h2>

班組是企業的細胞,是企業安全生產的前沿陣地。班組安全工作的好壞直接關系到企業的生存與發展。一分廠鋪層工段六號鋪層班組自20__年開線,現有職工人數16人,其中班長1人、員工15人。六號鋪層班組始終以堅持質量、安全、現場、培訓四結合的管理體系。兩年來,在班長劉治乾的帶領下順利完成了各項生產任務,以公司開展的各項安全活動為契機,立足崗位,嚴細管理,務實創新,以優良的班組作風贏得了公司領導的大力稱贊。該班組始終把安全生產作為班組管理工作的核心,積極貫徹和落實公司領導及鋪層工段的各項會議精神。

堅持體現“以人為本”的安全生產理念,堅持從我做起,從細節入手,樹立零違章理念,堅持教育與懲處相結合,落實責任,夯實基礎,以個人控制差錯為切入點,堅決避免不安全事件的發生。此外還通過班長督促檢查、員工落實整改等形式,把責任細化到每個職工,增強了職工質量、安全、成本、誠信意識,調動了職工參與管理的積極性和創造性,逐步形成了自覺、自發抓班級管理的大好局面。

六號鋪層車間作為中復連眾(酒泉)復合材料公司的1.5MW風機葉片生產車間,擁有雄厚的生產技術力量,先進的工藝水平,在公司生產經營活動中發揮著不可或缺的作用。六號鋪層車間在20__年,在班長劉治乾的帶領下不斷完善,不斷創新,在車間文化及現場管理方面,堅持努力,自己創新,為酒泉公司開辟了一道雄厚的模范車間。為其他兄弟車間做了無上的榜樣。使酒泉公司各條生產車間逐漸形成了 “班前搞,班中保,班后清”“人走場地清”的衛生理念!從而使酒泉公司的每條生產車間無論上下班都以干凈整潔的形象展現給別人!

在節假日期間,六號鋪層全體員工還自發組織,自己掏錢,在公司指定區域掛橫幅、貼標語營造了節日的氣氛。使酒泉公司領導及全體員工時刻感到節假日的溫馨。六號鋪層全體員工在班長帶領下,還曾多次利用下班休息時間去酒泉市“老來樂”公寓為老人們送去水果和祝福,幫老人們打掃衛生,洗衣服,陪老人們聊天,下棋等。六號鋪層在20__年做的所有成就都得到了上級領導們的肯定和支持。

1、堅持“創新求優質,誠信鑄品牌”的質量方針,狠抓產品質量,把產品質量做作為車間工作的重中之重。

一是抓好過程管理,從影響產品質量的各個因素入手,不僅要讓職工掌握工藝,更要讓職工理解工藝。堅持開展幫帶活動,對新員工進行重點幫扶,做到帶一個成熟一個。二是注重質量信息反饋,加強與后道工序的聯系,把后道工序當成客戶。三是嚴明獎罰制度,對于干活積極、表現良好的員工,及時予以獎勵,使員工之間相互激勵、相互促進。兩年來,六號鋪層員工技術水平得到長足的進步,產品質量穩步上升。四是攻克技術難題,保證質量降低成本。隨著用戶對產品質量標準的要求越來越高。如果搞不清楚質量問題產生的原因并建立完善車間質量控制體系和防范措施,葉片的質量就無法保證和提高。此外還通過每天的班前、班后會議,對昨日生產過程中出現的問題給予強調,對當日脫模的葉片進行自檢,這樣就可以避免再次發生同樣的錯誤。

2、“愚者用鮮血換取教訓,智者用教訓避免事故”重視安全工作。

始終抓好安全這件頭等大事,保證車間無安全事故的發生,在提倡安全生產的前提下,不斷地提高員工的安全意識使每位員工都牢記“不傷害自己,不傷害別人,不被別人傷害 ”“安全第一,預防為主”的安全理念,排除生產過程中的一切安全隱患,從而保證生產零事故 。首先,要求員工必須正確穿戴勞動防護用具。其次定期檢查模具及機器設備運行狀態,發現問題能夠及時調整解決。結合安全質量標準化認證工作,做好隱患排查及整改,提高員工“安全第一”的思想,將安全防范工作落實到實處。堅持“預防為主,安全第一”的方針,結合《公司安全生產管理條例》的宣貫,強化職工安全意識培訓。堅持班前會、班后會必講安全,布置工作必先提醒安全,還結合安全大整頓,制定車間安全管理工作細節,責任到人。自20__年底開線以來六號鋪層車間無一例安全事故發生,人人講安全,人人要安全的氛圍已經形成。

3、強化職工培訓,注重職工隊伍整體素質的提高,遵循“做事先做人”的宗旨,加強職工職業道德和技能的雙重培訓。

利用班前班后會、宣傳欄張貼等形式,大力宣傳“家”文化的內涵,通過表揚先進,批評后進,激勵職工在本職工作中自覺踐行“家”文化。通過集中培訓,職工的職業道德和職業技能得到不斷提高,較好地掌握了設備操作要領,設備維護保養常識,達到人人要工作,人人會工作,帶出一支高素質的職工隊伍。

4、“班和萬事興”,班組建設是員工素質文明的一個重要體現,班組的風氣則決定發展的結果。

加強班組基礎管理,建立完善班組管理度。按優秀班組標準嚴格要求自己,進一步健全班組各項管理制度和記錄,諸如班前班后會記錄、設備運行記錄、材料用量等記錄的不斷完善,較好地把日常工作與“五好一準確”有機結合起來,以記錄為載體,督促日常工作深化細化,以工作實際充實記錄內容,二者相輔相成,相得益彰。

5、做好現場管理,全員參與,保持現場整潔,綠色通道無雜物,使員工行為更加規范。

重視模具及設備維護保養,使設備始終處于受控狀態。反對浪費,厲行節約,制定相關獎罰措施,加強節約意識的培訓,強化管理,加大處罰力度,努力降低生產過程中的各種浪費。

兩年來,六號鋪層車間以安全、質量、“五好一準確”優秀班組創建活動為契機,對員工獎罰分明,極大地提高了員工對班組管理的參與意識,全面提升了員工對于質量、安全、成本、誠信意識,調動了員工的積極性和創造性,增強了員工集體榮譽感和團隊精神,提高了職工隊伍的整體素質,促進了生產的發展。通過以上工作,車間成功的打造了優秀的團隊文化。

先進班組主要事跡材料篇5<\/h2>

大唐碧口水力發電廠機械分場發電機班,擔負我廠七臺發電機機械部分及其機組油、水、風系統、起重量分別為3t—280t的9臺起重設備以及8臺通風機的檢修及維護任務。在各級領導的關懷和全班職工的共同努力下,安全生產與班組建設工作取得了較好的成績,先后被評為__年度廠“青年文明號”__年度“先進班組”;__年“先進班組”;__年“青年文明號”稱號。并在20__年發布的技術革新成果獲得了廠內qc成果二、三等獎,在日前揭曉的甘肅省電力行業優秀班組評選中榜上有名。

該集體現有員工10名,平均年齡32歲,其中黨員2人,大專學歷1人,中專學歷7人,是一支充滿朝氣,有著頑強戰斗力的年輕隊伍,出色地完成著上級交給的每一項任務。

一、完善班組管理制度,提高班組管理水平。

以制度管人,按制度辦事一直是發電機班堅持的原則,他們從班組的實際出發,充分利用8小時工作時間,把工作做細,做到家。在基本上實現了修理項目、技術資料、整改內容、機械運行檔案、統計報表電腦操作編制后,還不斷探索提高修理及機械操作技術水平的有效機制,休假考核等辦法,并制訂出適合班組各項工作的小制度三十余種:如《發電機班防止機組非計劃停運實施細則》、《獎金分配》、《材料工具管理制度》、《發電機班消防管理制度》等等,實現了人員有分工、設備有專責、責任有落實、考核有制度,并結合創建“青年文明號”的要求,進一步促進人員的積極性和加強作業人員的績效管理。班組管理工作得到了全面提高。

二、同心跨越,努力創建文明和諧班組。

發電機班以創建“學習型文明和諧班組”為目標,制定了創建計劃、活動規劃和班組安全活動計劃,明確了安全責任的劃分,在班組生產工作中,做到了月有計劃,日有安排,每天有記錄,每月有工作總結。并針對本班組所管轄設備的復雜性、薄弱環節多以及各個檢修階段工作的重點,他們一方面研究分析事故預案,及時采取防范措施;一方面加強現場安全管理方面,做到“五個一”即:每天一次的班前班后會、每天一次設備巡回(除春、秋檢和年底大、擴修)、每天一次設備性能匯報會、每星期一次的安全總結會以及每周一次的安全學習。班前會注重實效,由班長認真交代當天的工作任務和安全措施,做到各成員心中有數,根據檢修工作的具體情況、班員當天的精神狀態及技術水平,合理分配人力,保證現場檢修工作安全順利開展。

每周對工作中出現的不安全因素進行匯總分析,認真落實安全生產責任制,加強對危險點的分析,按專業特點和工作性質,明確了控制危險點的做法和措施。嚴格執行“現場檢修工藝卡”、“三級驗收制度”,使現場作業走向規范化、標準化。還定期組織成員進行分析討論,認真總結近幾年來安全工作的實踐經驗,加強了每周五對班員的安全、技術學習和培訓,強化了集體安全意識,牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。在現場安全管理中,重點落實“三項措施”,嚴格執行危險點分析預控制度,嚴抓從檢修準備到檢修結束的全過程工作成員的安全行為及職責。截止現在,他們還在努力完善“發電機班工作票庫”和“危險點預控卡庫”;通過這一系列的創建活動,全班人員安全意識明顯提高,從根本上杜絕了“三違”現象,保持了該班長周期安全生產記錄,在生產班組年終考評中名列前列。

三、加強崗位練兵,努力提高全員技術水平。

如何使全員不斷提高技術水平和做到由經驗型向科學型的飛躍,是該班一直關注和思考的問題。根據企業的發展要求,經過實踐,在企業“人才興企戰略”的大環境中,該班逐步形成了以“學練比”活動為龍頭,以職工培訓(技術問答,考問講解,現場問答)為主要方式,以技術比賽、技能比武為主要內容,采取自學、培訓相結合的辦法提高職工素質。對于自學成材和在各種技能大賽中取得成績的員工給予一定獎勵,培訓費用給予報銷,突出實效。為使培訓機制落到實處,不論工作多忙,都要保證每星期五下午的班組崗位培訓活動,并要求被培訓人員認真做好學習筆記;特別要求掌握新設備,新工藝,增長業務知識,提高工作技能,能夠勝任班組的各項工作,并以增長業務知識和提高工作技能來提高班組安全生產水平,從而保證了班組的安全生產。

四、開展“五小”活動,提高創新意識。

發電機班認真組織青工潛心設備技術改造,自20__年以來,充分利用設備檢修期,相繼對龍江電站機組下導甩油、全廠大小機組和變壓器水系統四通閥閥體不動作的缺陷進行了技術改造,降低了設備成本,消除了重大隱患,提高了設備的穩定運行,同期此項目被列為當年的qc成果,并獲得了廠qc成果二等獎。他們還精心研制設備檢修專用工具,制作了上導瓦、推力瓦、風閘拆裝專用工具以及法蘭加墊專用工具等,縮短了檢修工期,提高了人員作業的安全系數和設備的檢修質量。

五、立足生產現場,解決實際問題。

有較強的技術力量和強烈的責任感作支撐,發電機班對現場的缺陷總能及時發現、及時化解。20__年11月1日,2f推力軸承發出油位過高報警信號,該班迅速組織有關人員分析討論并做出正確判斷。接到廠部搶修命令后,在時間緊任務重的情況下,該班人員抓住晚上停機的機會連續奮戰達14小時,確保了2f正常按時開機。1.5萬小水電冷卻水取水口風壓較低,導致風管進水,發電機班在巡回時及時發現了這一問題并及時切斷吹掃風管,避免了重大事故,消除了隱患。在設備改造方面利用1xf大修對制動柜管路重新進行了改配;在1f大修時,對上導冷卻器水管重新改配新管路;在4b冷卻供水總閥前加裝了一臺730型(dn150pg16)的泄壓閥,并增配了排水管路。對31刀閘層消防水穿墻滲水管路進行了改配等。有效地消除了設備存在的隱患和缺陷,確保了機組安全正常的運行。

六、加強安全管理,夯實安全基礎。

集團公司新下發兩票管理制度和規定以后,該班深入學習并理解其內容和實質,不斷加強工作票、危險點分析和工藝標準的執行力度,每周查事故苗頭及隱患,保證安全生產,堅決杜絕了違章作業現象。安全生產工作中,突出抓個人的安全行為,提高周一安全會和班前會的質量,從加強人員的安全學習和培訓工作入手,把安全意識貫徹到頭腦中,做到防患于未然。在日常巡回、檢修過程中嚴格規范個人的安全行為和職責。通過一年的工作,全班人員安全意識明顯加強。

七、開展多元化培訓,提高班員素質。

在班組培訓工作中,該班以提高職工現場工作能力為目的展開的,培訓工作緊密結合班組生產和管理實際,講求實效。結合班組年度培訓計劃和現場培訓計劃、崗位培訓手冊進行,培訓內容、形式較以前更具多樣化和實際性。同時注重全面質量管理的學習和培訓,從各個方面提高班員的綜合素質,通過“創建學習型班組,爭做學習型職工”活動,進一步在班內營造了良好的學習氛圍,使班員的技能有了較大的提高。

成績只能說明過去,能力方可代表將來。困難可能會隨時出現,肩上的重擔也會與日俱增。發電機班將從頭做起,從零開始,進一步提高對安全生產工作極端重要性的認識,增強責任心和使命感,克服畏難情緒、厭戰情緒、自滿情緒,全面按照集團公司“效益年”的總體要求,扎扎實實,兢兢業業,再創佳績。

? 車間班長主要事跡材料

我最早知道雷鋒,是1961年。那時的《前進報》發表雷鋒的事跡。我看十分感動。就把這張報紙拿到學校,給幾位要好的同學看。一位同學把雷鋒的事跡抄寫成一篇作文。語文老師深為感動,在課堂上把這篇作文當作范文進行講評。誰知當場有個同學舉手,指出這篇作文是“抄襲”的,而且指認我是帶給資料的“同伙”。

語文老師十分生氣,下課后找我和那位同學談話。當我把《前進報》的文章交給老師看后,這位語文老師再次被雷鋒事跡所感動,她不僅僅原諒我們倆,第二天語文老師還向全班說雷鋒的事跡,號召同學們都要向雷鋒同志學習!那時雷鋒還沒有犧牲,但是他的事跡已經深深地打動我們幼小的心靈。那一年,我們才13歲。

? 車間班長主要事跡材料

我叫王志,是某某學院電子與信息工程學院計算機應用與技術1201111班的學生.在大二這一學年里,榮獲校三等獎學金,校一等獎學金,校“三好學生”等榮譽。

入學以來,我勤奮向上,踏實進取,靠勤工助學,幫助家里減輕負擔,還積極幫助其他困難同學;為人忠誠正直,學習刻苦認真。

端正思想堅定信仰

在思想方面,我仍然一如既往地向黨組織靠攏。在思想上我積極要求進步,樹立了良好的人生觀和道德觀,永遠保持與時俱進,認真學習黨的路線,正確貫徹黨的方針政策。積極學習黨的理論知識,按照黨員的要求嚴格要求自己,爭取早日成為一名優秀的中國共產黨員。在這近一年的學習生活中,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。我要特別感謝學院老師的大力培養,老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己,以求有更好的表現,以上即為我個人的基本情況,敬請各位領導老師加以評判審核。

博學慎思問道求索

“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。學習是學生的天職。只有在學校里學好知識,將來才能更好地為社會主義現代化建設增磚添瓦。自入學以來,我就認真的學習專業知識,大學生活的豐富多彩沒有讓我迷失方向,我堅信,要想獲得成功,就要付出的比別人多。所以我放棄了很多游玩,逛街的時間。去圖書館、自習室,從專業課本到課外讀物,努力學習那些以后能用得上的知識和信息。在自己努力學習的同時我還積極主動的幫助同學,為他們解決一些學習上遇到的困難,同學們也非常愿意與我溝通,讓我在學習上給予他們一定的幫助。我懂得拼搏,刻苦勤奮,一絲不茍,有自己的長期計劃和短期計劃,充分利用課堂和課余時間,提高學習效率,鍛煉了意志,在課余和假期的時候我也會去圖書館閱讀課外資料,儲備知識,多學習一些本專業以外的知識,擴大知識面。上課之前,做好預習。在課堂上,我認真聽講,對不懂的問題認真思考,直到弄清為止。課堂上積極與老師交流,讓自己能夠最大程度的理解老師所講的內容??荚囍?,我認真的將所學的知識復習整理,做好復習規劃,使每天都過得充實。課下我會將當天的課程重新復習一遍,找到自己不懂的地方第二天馬上解決,不留下任何問題。

“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江?!薄S捎谖业那趭^努力,我的成績一直名列前茅,獲得多次校級獎學金,?!叭脤W生”等榮譽。我深知這些成績的取得是自己不懈努力得來的,但我并沒有因此而感到驕傲,相反我應該再接再厲,向知識的頂峰攀登,一次一次的超越自我。

一份耕耘一份收獲

在生活方面上,我積極的參加學院,系部和班級所組織的一些活動。為了鍛煉自己,我學習到很多課堂上學不到的東西,能夠讓自己更快的融入這個社會,也是為了給自己一些資本,為了以后能夠更好的融入社會參加工作。

生活上,我樸素節儉,嚴于律己,寬以待人,尊敬師長,并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在大一第一學期,我并沒有成功地競選上班干,可能是因為我的不自信,也可能是因為我的不善言辭,這些都是我在以后的大學生活中將要努力提高和改善的。但是很幸運,我被我的室友們選為寢室長,我和寢室的同學一起學習,互相砥礪。我能和室友和睦相處,互相幫助。一學期后,我們寢室被評為“文明寢室”,作為寢室長我自然也成為了優秀寢室長。大學的學習生活,是我人生中一個極為重要的階段,在這期間,學到了很多,在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的進步,為以后步入社會打下了堅實的基礎。

寧靜方致遠實踐出真知

在搞好學習和生活的同時,我還注重自生興趣愛好的培養和各方面能力的提高。我經常參加一些集體活動,在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和團隊合作精神。課余時間我還積極參加一些籃球、乒乓球比賽等問題活動,有較好的身心素質。

此外,我并不是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的學習態度,我認為實踐不僅是檢驗真理的唯一標準,還是檢驗理論知識和能力的重要途徑。在這樣的信念下,我一直積極參加社會實踐,在實踐中磨礪自己,增長能力。通過親身體驗,不斷地增長知識,豐富自己的閱歷。節假日勤工儉學:在校外做過發單員、促銷。這些實踐促進了我與人交往、為人處世的能力,同時也讓我感受到了工作的辛苦,體會到了父母為我所付出的艱辛,讓我更有動力在以后的日子中更加努力的學習,不辜負老師和家長的期望。

生命不息奮斗不止

時光飛逝如白駒過隙,大學生活不知不覺已過去兩年。在學習與工作之間,我忙碌著并且收獲著,在榮譽面前我不會驕傲自大,在受到批評時也不會妄自菲薄,大學生活不僅拓寬了我的學習視野,也使我的能力得到了鍛煉。在以后的日子里,我將繼續帶著自信、澤仁和熱情輕裝上陣,去追尋自己的夢想。

我堅信:乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。

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