同舟共濟愛心活動總結(經典14篇)_同舟共濟愛心活動總結
發表時間：2020-08-15同舟共濟愛心活動總結(經典14篇)。
? 同舟共濟愛心活動總結 ?
了響應校友們捐衣熱忱和幫助邊遠山區，我社于xx年x月進行了一次衣服捐贈活動，主要內容是：愛心社擺攤收集校友們多余的衣服，然后進行整理，最終由快遞送往山區，其郵費來自于贊助商最給利網。我們對此次活動總結如下:
一、我們在整個活動中表現了以下優點
1 努力做好前期的宣揚工作，包括宣揚最給利網，伙伴都投入了精力。
2 活動變動多且大，干事能較快地適應，使活動順當進行。
3 工作效率高，能在短時間內將衣物整理完。
二、工作之中也存在著些許缺點
1 對贊助商的宣揚不夠充分，導致贊助商有看法。
2 活動變動多，使工作量增大。
3活動過程中工作人員走動，沒有固定在攤點，導致人員安排不合理。
4 活動前未能開一個臨時小會來補充相關內容。
5 宣揚時沒有介紹哪些衣物不能捐贈，導致收到很多不符合要求的衣物，增大了工作量。
以上是我們對此次活動的，不足的地方我們會爭取改正。此次活動意義也比較特殊，得到校友的支持，我們會接著努力，希望愛心社可以做得更好。
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愛心在傳遞，溫情暖人間。金秋十月，府前廣場洋溢出一片濃濃的愛意。這不僅是一個收獲的季節，也是一個溫暖的季節。招遠市愛心公益群為貧困山區捐助衣物活動在大家的共同努力下圓滿結束。
今天，由招遠市德惠物流公司提供的長13米、高4.5米的半掛車，滿載愛心人士捐助的物資，已經踏上了前往青海省銅仁縣的征程。
這批物資有衣物700袋，每袋約80件左右；面粉140袋；運費18000元。
物資到達后，將由當地志愿者接過這“愛心”接力棒，將物品直接發放到群眾手中，不經過其他任何中間環節。兩地的志愿者將為愛而奉獻，共同打造愛心天地。
在活動中，廣大群友群策群力，有錢出錢，有力出力，保證了活動的順利進行。有的群友，每次活動都參加，甘肅張掖、四川甘孜州捐助活動都有他（她）的身影；有的朋友，免費提供車輛及其他活動物品；有的朋友，家里的舊衣服捐完了，就捐新的，還動員親屬朋友捐。還有好多，就不一一列舉了，他們有一個共同的名字：愛心人。特別需要指出的是，本次活動募集的面粉、運費及部分活動經費都是由一位不愿透露姓名的愛心人士提供的。
區區舊衣，仁愛不盡！或許您捐出的'一件衣服，不足以讓一戶貧困人家擺脫貧困的艱辛與無奈，但您彌足珍貴的愛心，一定能令身陷困境的一家人感受到一個素不相識的人帶來的溫暖與祝福；一定能感召身邊人，也像您一樣，擁有一顆善良、美好的心靈；一定能激勵我們更加努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量，共建一個愛心家園。
感謝你，捐助衣物的愛心人士；感謝你，忙前忙后整理衣物、打包裝車的群友們；感謝你，在背后默默付出又沒有留下姓名的朋友。正是有了你們的支持，正是有了你們的奉獻，我們愛心公益群的捐助活動才能取得成功。
社會呼喚愛心，時代需要我們伸出雙手。一份愛心就像一滴水，無數滴水匯在一起，就會產生無窮的力量。群友們，所有的愛心人士，不管你是招遠人還是外地在招人士，不管你是群友還是朋友，為了貧困山區，為了貧困山區的孩子們，讓我們攜起手來，團結一心，去共同努力吧！
愛心軍服舊衣服捐贈活動總結二
愛心在傳遞，溫情暖人間。20xx年10月16日星期六，我們在展開收取軍服舊衣服的活動。我們此舉是讓軍服舊衣服能得到更充分的利用，而不是隨意就把它們扔掉，浪費掉。收取軍服的活動雖然只進行一天，但是我們為了這個活動付出了很大的努力。
活動伊始，我們寫了詳細的策劃書，在這份策劃書里，我們盡可能地考慮到活動的每個細節。之后，我們就展開活動的宣傳，讓我們的活動號召傳到每個學生的心中，把活動的意義與目的告訴他們，讓他們能更好的配合好我們的工作。我們還買了紙箱，膠布等活動中要使用到的物品。 在活動進行時，我們干部之間積極配合，有的負責登記收衣服，有的負責把衣服折疊好裝箱，有的負責打包……由于大家的相互合作，我們的工作有條不紊的進行著。 但是，百密必有一疏，活動也有一些意料不到的事，例如：沒想到會收到那么多的衣服，以至于我們的紙箱不夠用，在活動開始時，還要不時出去買紙箱；由于某些班干部的疏忽，活動的宣傳不到位，有些班的同學不知道有此活動，不過還好我們能隨機應變，派干部助理們上宿舍，逐個班級收取，這種做法彌補只等別人拿過來的不足；由于招新緣故，這個活動進行的比較遲一點，很多同學已經把軍服丟掉或是拿回家了，以后我們將盡可能地把活動提前，盡量能收集到更多的衣服，留給我們大一的同學……
通過捐贈舊衣服讓我們認識到一些對我們來說或許沒用的東西對于一些有需要的人來說，作用是極大。
通過捐贈出自己的舊衣服讓我們認識到，盡自己最大的努力去幫助需要幫助的人，也許我們的愛心不能起不到很大作用，但是我們至少能滿足一些需要幫助的人。
通過捐贈舊衣服，讓我們認識到，其實愛很簡單。如果人人都奉獻出自己的一份愛心，那世間將會變得更美好。
通過這次愛心軍服舊衣服捐贈活動，我們認識到，活動的策劃書能夠指引我們更好的進行活動，但是，我們也應該認識到，策劃書的詳盡也需要我們能夠靈活應對會可能發生的意外?；顒雍玫姆矫鏁校蛔愕牡胤揭泊嬖谥?，在以后這樣的活動中，我們汲取之前的經驗與教訓，使我們的活動搞得更好。
XX協會
20xx-10-18
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一、活動背景與目的
當代大學生普遍缺乏科學合理的理財觀念，并且由于社會經的迅速發展，大學生日益成為消費領域中不可忽視的力量，由此引發的過度消費，鋪張浪費等問題越來越多。學生手中的很多的東西，毫無用處又棄之不舍。由此情況，上海金融學院國際金融學院特地舉辦了“讓愛傳遞”大型義賣校園活動暨生活巧理財活動，為大家建立一個互通有無的平臺，同時提高物品的使用率，減少浪費，將廢舊的物品通過義賣變換成現金，并將所得資金捐贈予紅十字會組織。
二、活動的準備工作
1、活動前準備
11月3日至7日是活動的準備時間，此期間分為三個階段。第一階段：由生活部和紅會成員在指定地點發放傳單，張貼海報，向全校同學宣傳此次活動，讓同學們了解本次活動的目的，同時倡議他們積極參與本次活動，捐出一些物品；第二階段：由生活部選派部分干事在宿舍樓區內與紙制宣傳同步進行宣傳，同時以上門回收方式收取義賣物品；第三階段：回收到的物品于7日進行集中整理分類，并制作買賣數據單。
2、活動后準備
11月9日開始進行物資的清點、歸還、以及貨款的清付，一部分未賣出的寄賣物品歸還和錢款的清付在10日之前全部完成。
三、活動流程
1、準備活動開始前的攤位布置，物品擺放等前期工作。
2、義賣過程中，本部門成員將與紅會干事們一起合作記錄買賣單據，并同時向路過的同學宣傳本次活動的主旨，讓他們了解紅十字會這樣一個組織。
3、紅會的干事也將進行紅會知識的競答，答對的同學將在義賣部分有一定的優惠鼓勵其在紅十會知識方面的認識。
四、活動效果
為培養我院大學生的理財理念，同時喚起大學生的愛心意識，上海金融學院國際金融學院生活部與校紅十字會財務部，于20xx年11月8日，在上海金融學院2號樓錢主干道聯合舉辦了“讓愛傳遞”大型校園義賣活動，將廢舊的物品通過義賣變換成現金，并將所得資金捐贈予紅十字會組織。活動當天，到場的有國際金融學院生活部全體干事，校紅十字會財務部成員以及眾多對義賣感興趣同學們。
義賣活動于中午12：30正式開始，整個活動過程持續了兩個小時，在此期間，我們開設了各種活動推動義賣會的進行。本部門成員將與紅會干事們一起合作記錄買賣單據，并向路過的同學宣傳本次活動的主旨，讓他們了解紅十字會這樣一個組織。同時由生活部及紅會干事進行紅會知識的競答，答對的同學在義賣部分有一定的優惠，以鼓勵其對紅十會知識了解。活動現場氣氛高漲，不少同學都在這次義賣中購到了自己需要的物品，同時也加強了對紅十字會知識的了解，本次活動取得圓滿成功。
五．存在的問題與建議
問題：
1．活動前期的宣傳工作不夠充分；
2．活動安排的時間不夠合理，義賣活動與校方的消防演練活動稍有沖突；
建議：首先是加強宣傳，宣傳工作可以分為兩到三輪進行，對于今后像義賣這類活動可設立一個專門的站點，用于回收同學們捐贈的物品，避免出現有些同學想捐贈卻無處捐的情況；其次是在決定時間時，做好充分的調研工作，減少與其他活動的沖突。
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在上星期的心理健康課上，為同學們做了“同舟共濟”的團輔活動。
假設情景：在茫茫的大海上，每組同學只有一只小船（8開報紙一張），但這只船又非常的小，怎么樣才能讓所有的成員運用這只船，渡過眼前的危機呢？當危險降臨到我們的同伴身上時，我們如何選擇不為所動？
還是伸出援手？
流程：1。強調活動規則和注意事項。
2把學生分成四組，選出組長。
3、 由各小組成員自定活動口號。
4首先，讓學生在頭腦中構思計劃。
5、 小組成員歸隊，第一次實踐開始。（大約10分鐘）
6根據每組的情況，學生休息兩分鐘。
7、 再次開始活動。（大約8分鐘）
8、 分享心得。
在學生活動過程中，我對每各小組進行個別指導。特別強調了安全問題。大家興高采烈的為小組出謀劃策，嘗試了各種方法，有的同學背起同伴，有的同學伸出腳讓同伴踩在上面，有的同學站在中間，讓其他人緊緊抱住自己。
各位，你說一句話，我說一句話，為了共同的目標而奮斗。
在分享經驗的過程中，學生們表達了他們的感受：
“剛開始的時候，我們小組并沒有成功，大家都有自己的想法，所以特別亂，后來我們組長告訴我們，不要心急，一個一個試試，結果我們成功了。這告訴我們，如果我們要成功，就必須團結起來?！?/p>
“我們小組也成功了，當我看到同伴要掉下去的時候，我就緊緊的抓住他，這個活動讓我明白了團結起來力量大”
“我的腳被踩得好疼，但是我們后來還是成功了?！?/p>
“我們小組沒成功，主要是我們不團結，大家都怕鞋子被弄臟了，還有怕摔倒的，我們真想再試一次?！?/p>
“我在小組中，沒起什么作用，還占了一個位置，我認為自己是多余的。”
“剛開始我認為這是一件簡單的事情，但真正做起來，它還是很難的，當我們成功的那一刻自己很激動，只要大家有共同的目標，一起使勁，我們一定可以挑戰成功的?！?/p>
總結：活動過后大家都會有自己的想法，無論你是成功的，還是正在成功，大家都要明白一件事情，那就是：我們每個小組是一體的，缺一不可。
正是因為我們之間的合作，我們才能事半功倍，盡快達到目標。當我們成功的時候，你有沒有想過我們成功的關鍵？你有沒有感謝同伴，是他的付出讓我們一起收獲了成功的喜悅；當我們成功的時候，你又沒又想過
我們的問題出在**？你是在尋找解決方案，還是急于責怪同齡人。通過這次活動，我希望大家能體會到團結就是力量，在團隊當中，多些寬容，多些理解，那樣我們就會少些抱怨，多份快樂。
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活動主題：伸出愛的雙手 共創生命奇跡募捐活動
活動時間：28日
活動地點：學院圖書館門前
參加人員：全院師生
為期三天的募捐活動結束了，大家都松了口氣，回想著五天的經歷，心情真是幾經沉浮。
當我們正快樂地工作、愉快地學習、享受美好生活的時候，您可知道，就在我們身邊，有一位年僅有抱負的好學生。在同學的眼里，晏雙為人謙和，團結友愛，樂于助人。
晏雙學長也是個多災多難的孩子。xx年6月，一個不幸的日子，晏雙學長被同濟醫院檢查發現患上了急性淋巴細胞白血病。這消息猶如晴天霹靂，粉碎了晏雙和家人美好的生活。白血病的治療只有通過化療和骨髓移植才可以實現，昂貴的醫療費用，猶如一道難以逾越的大山，將晏雙的生命阻隔。對這突如其來的打擊，學長的父母終日以淚洗面，為巨額的醫療費感到恐懼和絕望。
消息傳到我校，同學們抱頭痛哭，踴躍捐款。學長的輔導員、會計系學工辦主任高瑩老師、分團委書記鄭文婷老師也趕到了醫院探望晏雙學長，鼓勵他積極治療、戰勝病魔。病床上的晏雙學長，還在回憶快樂的學校生活，還在掛念著自己的學業。他身軀柔弱，但他意志堅強，他一直沒有放棄，一直與病魔進行殊死抗爭。
傷病無情，人有情，我們會計系分團委學生會了解到這個情況時，毅然決定為這個多難的家庭發起《伸出愛的雙手 共創生命奇跡募捐活動》募捐活動。贈人玫瑰，手留余香，活動得到了全院師生的傾情支持，在發起愛心募捐的三天時間里，截止xx年11月1日止，共收到募集捐款15387.7元。5元，10元，雖力量有限，但都是出于真心，其中位同學捐款200元，卻并不愿留下姓名,這種奉獻的`精神讓人感動和振奮;有的同學，在自己第一次捐款后，又帶著自己朋友同學繼續捐款;有的同學帶著親戚，把自己的儲蓄罐的零花錢全部捐給了這個苦難的家庭;還有大家我們會計系09級的學長學姐們，他們在外地實習不能到達現場，卻通過匯款的方式表達了愛心。這一切的一切，都讓我們感受著人間的美好，并深深的為之感動著......
感動是永遠存在的，而這些感動，讓我們的存在、我們的努力有了意義。這些捐款凝聚著廣大師生的愛心和關懷。
學院領導對此次募捐活動高度重視，是我們在此次募捐活動中取得圓滿成功的關鍵因素。全院上下團結一致，廣大師生積極配合是我們在此次募捐活動取得好成績的重要因素。無論從前期籌備到后期執行，全體學生會成員始終緊密團結在一起，把愛心放在首位，無論是炎炎烈日還是蒙蒙細雨，都不曾動搖，充分發揚了學生會不怕困難，努力拼搏的精神。
募捐活動就此告一個段落，在這次活動上，我們學生會全體成員都充分展現了學院的精神風貌。我們雖然取得了較理想的成績，但也暴露出了存在的一些不足，針對這些不足，我們在以后活動中將采取各種措施，積極改進，努力完善，爭取做的更好。
總結過去，展望未來，我們相信，只要繼續發揚我們學生會團結一心，不怕困難，努力拼搏的精神，我們的工作、生活將越來越好。
秘書部 鄭安廣
xx年11月1日
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安岳縣林鳳鎮瓊江小學師德師風建設
“愛心家訪活動”工作
總結安岳縣林鳳鎮瓊江小學
二〇一〇年十二月
安岳縣林鳳鎮瓊江小學師德師風建設
“愛心家訪活動”工作總結
為了響應上級主管部門的號召，結合當前的教育形式，按照學校的統一要求，把我校的師德師風建設推向一個新臺階。根據我校的“愛心家訪活動”實施方案，對部分學生進行了家訪，感受頗深，現將有關情況總結如下：
一、家訪中取得的成就。
1、獲得許多第一手育人資料。通過與學生、與家長交流，了解每一個學生地家庭狀況，學習環境，學生的個性，在家的表現，了解到家長的希望、要求以及教育方法等，為今后的教學工作奠定了基礎。
2、家長老師互相信任。讓家長也能主動參與學校的教育教學管理，更有信心與學校攜手做好學生的教育工作。
3、多棱角認識學生。了解了學生們很多表面上看不出來的東西，認識了更真實、更全面的學生，走進他的家庭后，知道了他的一些生活經歷，便覺得可以更好地把握他們的心理。
4、換個角度看家長。
二、家訪后的思考
第一，全面的家訪，深入到每一個家庭細致了解，與家長學生面對面的交流，加強了社會，家庭，學生的聯系，了解了家長的期望與要求。了解學生的個性和思想，加強師生感情，將對今后的工作起到積極的作用。
第二，全面的家訪，了解了家長對子女的關切與期望，也了解了一些學生家庭的困境，增強了我們的責任感，也讓我們更加熱愛學生，熱愛工作。
三是交流訪談方式，為家訪工作增添新內涵。
第四，家訪也給老師上了一課。在家里的談話中，我深刻體會到了父母的期待，并感到了責任重大。 我不敢對未來的工作懈怠。
在家訪中，教師既能向學生家長面對面地宣傳教學改革的發展思路，宣傳實施素質教育的全過程，又能就學生在學校與社會上的各種行為表現，思想動態等等，與家長及時交流溝通，取得家長對學校教育的深刻了解和對教師工作的理解與配合。
同時，教師通過家訪能及時掌握家長對學校教育工作中的要求與建議，全面聽取社會各方面的意見，積極彌補教學過程中的不足之處，自覺改進教學方法，提高教學水平。因此，因材施教，有計劃、有目的地做好教學管理和課堂工作，是一個重要的手段。
總之，家訪是教學中不可缺少的一種方式。讓老師們知道：家訪是一門學問，是一門永無止境的藝術。
安岳縣林鳳鎮瓊江小學
二〇一〇年十二月
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12月7日上午我們社會實踐部與本院愛心社、電信學院的愛心社一起到夕陽紅敬老院看望老人為老人服務讓他們感受子女的愛
一、活動前的準備
1.提前向院領導申請該活動并在活動之前準備活動必需品2.提前向參加活動的同學通知活動的時間和地點3.提前通知同學們準備節目
二、活動過程
《映山紅》、《毛委員和我們在一起》有的彈吉他有的吹奏竹笛……、牙刷等生活用品交給院長讓他給所需的老人節目表演完我們送老人回房整理好庭院之后一同回校
三、人員安排
1活動前安排5名學生購買生活用品
2.5個同學打掃庭院
3.4個同學修剪樹枝
4.分兩批同學陪老人聊天
5為每個部門安排兩到三個項目
四、活動評價
五、活動意義
醫學院團委社會實踐部
二〇xx年十二月十二日
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近日，我校舉辦了一次名為“同舟共濟”的愛心活動，旨在通過團結合作，幫助有困難的人們，傳遞溫暖和關愛?；顒尤〉昧司薮蟮某晒?，產生了深遠的影響，下文將詳細介紹該活動的組織與實施情況，展現出活動的具體細節和感人瞬間。
一、活動的組織與籌備
為了確保該次愛心活動的順利進行，學校成立了一個由老師和學生代表組成的活動籌備小組。該小組負責制定活動的主題和具體內容，制定了詳細的工作計劃。他們進行了周密的調研，了解到學校附近存在一些生活困難的家庭以及一些地方性的貧困現象。在廣泛的宣傳和動員下，很多學生踴躍加入到活動中來，并積極參與籌備工作。
二、活動的實施情況
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該次活動的實施分為三個階段，分別是“宣傳籌備階段”、“采集物資階段”和“捐贈送達階段”。
在宣傳籌備階段，活動籌備小組通過多種渠道廣泛宣傳活動，并組織了一系列的籌備工作，如制作海報、組織義賣以及開展公益講座等。通過這些方式，活動吸引了大量的關注和參與。
在采集物資階段，學生們積極行動起來，他們分組負責在社區、超市和學校里收集物資，如米、面、油以及衣物等，這些物資都是需要幫助的家庭急需的。學生們調查了解到的困難家庭的具體需求后，積極拓展社會資源，聯系了一些慈善組織和商家，爭取到了更多的支持和捐贈。
活動進入捐贈送達階段。學校組織了一個隆重的儀式，宣布捐贈物資已獲得，并邀請了受捐贈家庭的代表到校接受物資。這些家庭由學生代表親自把物資送到家中，并表達了學校對他們的關心和幫助。這個過程中，學生們時刻保持微笑，給予家庭成員充分的尊重和關愛。這個儀式不僅感動了受捐贈家庭，也讓其他學生及時了解到自己的奉獻帶來的意義與價值。
三、活動的成果與影響
經過這次“同舟共濟”活動，學生們不僅收獲了愛心和成長，還為受困家庭帶來了實實在在的幫助。我們了解到，活動收集到的物資有助于緩解了一些受困家庭的生活壓力，并且提高了他們對未來的期望和斗志。在活動進行期間，家庭代表們深深感受到了學校和社會上的關懷和幫助，他們感激不盡。同時，通過這次活動，學校及時將奉獻的價值和意義傳達給每一個人，讓更多人加入到公益事業中來，為社會貢獻自己的力量。
“同舟共濟”活動還拉近了師生之間的距離，增強了師生間的合作意識和團隊意識。這次活動通過組織和實施，使所有參與者感受到了團結幫助的重要性，明白到通過共同努力，我們可以做到更多，帶給這個世界更多的關愛傳遞。
“同舟共濟”愛心活動作為一次成功的公益活動，通過準備工作的周密籌劃和層層實施，使得活動取得了出色的成果。通過參與活動的學生和受困家庭，都從中受益匪淺?；顒硬粌H弘揚了社會主義核心價值觀，也激勵了更多人投身于公益事業中。希望學校今后能夠繼續開展這樣更多的愛心活動，讓社會充盈著更多的溫暖與關愛。
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第一篇：愛心義賣活動總結范文
優點：
1、北京站志愿者參加踴躍，一部分有相應工作經驗的人（慧瑤，絲舞，萬水千山，憶夢）可以迅速主動找到工作的切入點。絲舞在身體不適的情況下堅持把全場拍賣主持完畢，寶丫頭在3個小時的拍賣中一直以親切的微笑展示著每一件拍賣品，其他志愿者都能認真完成自身工作，尤其是室外義賣場的志愿者：多多、絲茉茉、心心、小妖、穩歡、會飛的baby、8棄、熊熊、石頭開竅、草原儒狼、加州戰小士，從布置場地到5點下雨收場。一直在烈日下辛苦的義賣和宣傳。
2、本次活動財務工作人員在現場工作很到位，帳目清楚細致無錯誤。
缺點：
1、活動準備時間不夠充足，沒有提前把各項任務分配到位。
2、活動對外宣傳時間較短，宣傳面比較窄，造成拍賣中買家較少，一些拍賣物沒有拍賣到應有價值。
3、收集物品明細清單，收集捐贈品明細清單，各個義賣種類的收支，采購計劃的設計不夠完善，有待進一步總結改進。
4、現場指揮不夠到位，造成開場晚了20分鐘，有待進一步完善。
篇二：愛心社愛心義賣活動總結
這是愛心社成員第一次與暑期實踐隊員一起合作開展的活動，而且只要愿意參加的在校生都能參與。此次活動是聯合《楚天都市報》舉辦的，所得的善款將全部捐給農民工子女。
早春的微寒沒能阻擋同學們的熱情，活動當天早上所有人都很準時的到了集合地點，有的人還甚至沒有吃早飯，可以看出大家都非常的興奮。分完小組后，各個小組都跟著小組組長開始了自己的第一次義賣報紙之旅。雖然義賣這樣的活動形式讓部分同學覺得有點羞澀，但每個人都在積極的工作，希望能賣出更多的報紙。也許，這微薄的力量可以幫助困難的孩子們踏上他們的求學之路。
報紙義賣活動得到了不少路人的積極響應。有很多人聽說是愛心義賣時，毫不猶豫的買下一份報紙；還有過路人甚至謝絕找零，以此為義賣活動添磚加瓦；有些市民主動讓自己的小孩子去奉獻愛心，我想此刻小孩子也許還不能真正明白其中的意義，但親身體會愛心的舉動無疑給了他最好的愛心教育?；顒颖任蚁胂蟮囊M行的順利的多，十點多就有同學的報紙賣完了，到了十一點多的時候，所有人都差不多賣完了自己手上的25—30份報紙。
這次愛心義賣的1000份報紙基本上都賣完了，所得善款雖然不是很多，但再次給同學們提供了一個關愛他人的機會，使我們心存關愛，樹立社會責任感。積土成山，聚沙成塔，相信我們點點滴滴的愛心將匯聚成一股強大的暖流，流向每一位需要幫助的人，讓他們感受到溫暖。
今天的活動意義深刻，大家在奉獻愛心同時也為建設和諧榕城添加了一到亮麗的風景線。一方有難，八方支援是中華民族的傳統美德，這次活動雖然結束了，但我相信有更多的同學在生活中也會通過其他方式幫助他人，獻出自己的綿薄之力。
愛心社愛心義賣活動總結僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！
篇三：愛心義賣活動總結
2014年的3月6日，由學校黨支部、工會和學生處聯合策劃的讓愛流動 ——2014大型愛心義賣活動如期舉行并圓滿結束了。經過一周的匯總，申報、評選，我們完成了義賣的后續活動——幫困助學基金的申請，優秀義工和優秀組織獎的評選，視頻新聞及各部門文字資料的宣傳報道等等。今年的義賣，全校各部門共分成了15個小組開展義賣活動。今年的義賣，我們還增加了黨小組和外籍組的參與，使之成為黨員教育和外籍學生教育的一個很好的平臺。義賣當日，天公也作美，連續陰霾了二十多天的陰雨一掃而空，和風艷陽，我們不僅看到了春的腳步，更感受了付出愛心的溫暖和幸福。整個義賣結束，我們共籌集幫困助學款24370.5元。其實，這樣的活動，我們收獲的何止是這兩萬多元幫困助學款。在活動中，我們的同學們體會了付出愛心、收獲感動的'教育歷程，我們的家長感受了家校合一、協力同行的教育氛圍，而且，活動也凝聚了年級社區的向心力，弘揚了校園正氣，倡導了師生關愛，營造了和-諧的校園氛圍。相信在這樣的活動中，我們的師生、我們的家長都會受到一次愛的洗禮。
在總結這次義賣活動時，我不得不提到這樣幾個群體。
第一個就是我們的總務部門。為了給活動做好后勤保障，總務的老師，包括我們的外聘員工，前前后后忙碌了很長時間，早早得掃除了積水，搭起了一個個帳篷，搬來了一張張桌椅，掛起了一條條橫幅，為我們營造了濃濃的義賣氛圍。最讓人感動的是，辛苦了大半天的外聘員工，同樣用自己本來就不多的收入買下了一個個義賣品，他們，也要為義賣出力，他們也同樣奉獻著愛心。這里，讓我們向他們表示由衷的敬意。
第二個需要提到的群體是我們的黨員教師。這次的黨員攤位，可以說是義賣活動中一道亮麗的風景。一向溫文儒雅的單云德老師，這位名聞遐邇的語文特級教師，端起了水果盤，笑容可掬地做著廣告和推銷，他的人氣資源，讓他成為義賣活動當仁不讓的推銷能手。一向擅長科技制作的周立民老師，則義務做起了收銀員，一直在攤位里埋頭收錢、找錢，忙得不亦樂乎，同伴們笑稱他是理財高手。其他的黨員也是爭先恐后，從活動的策劃、攤位的布置到義賣品的籌集，每一分每一元都傾注了我們黨員教師的一片心血，一份愛心。因為黨員組不同于年級組，沒有直接的家長資源，|||所以黨員們都是主動捐錢，事先購買了義賣品，這樣也就有了王曉巧老師的自制辣年糕，老殷茶葉蛋，小蔡豆腐干，因為有愛心的傾注，我們的食品就更多了一層美味。我們的校長和老陳書記，也是早早到場，最后離場，一個個攤位買過來，你們的行動，就是我們最好的榜樣?；顒咏Y束，也是我們可愛的黨員教師和我們的校長堅守到最后，幫助一起清理了場地。使活動自始至終能圓滿結束。
還需要說到的是我們的家長群體。他們中，不僅有帶著孩子來參加義賣的爸爸媽媽爺爺奶奶，更可敬的是那么多請了假，親手制作了美味食品、準備了豐盛義賣品的家長們，他們中，有在義賣結束主動買下剩余義賣品的一年級學生媽媽，有為了義賣急急趕航班的美麗空姐，有巧手制作珍珠奶茶、蘋果派、壽司的臺灣媽媽、韓國媽媽，有為了確保食物新鮮一直等到義賣開始前一刻才購買原料、現場制作的香港媽媽，有聽說義賣，匆匆從外地趕回、趕制了一晚上義賣品的七年級學生媽媽，還有很多很多個不留名但在默默奉獻著的家長們。為了表彰他們在活動中的善舉，也為了讓這份愛心永遠傳遞，我們這次義賣特設了優秀義工評眩經過各組室的申報，我們最終評選出了2009年愛心義賣的優秀義工。
? 同舟共濟愛心活動總結 ?
經過約一個小時的路程，我們到達了目的地——xx小學。一個小時的車程，再加上，上午課程結束后沒有來得及休息就出發，大家顯然顯得有些疲憊，但為了給孩子們帶來一個好的活動效果，又鑒于這些孩子的特殊性，我們所有人都打起了十二分的精神，一點都不敢馬虎。
到達學校時，學校只有兩棟簡易的教學樓，和一個小小的操場，再簡單不過了。校領導接待了我們，我們來到學校的圖書室坐下，這原本是教師辦公室，因教室有限，只能兩用。接待我們的校長更是樸素，要不是老師介紹，沒人能看出他就是學校校長，老師們辦公的場所同樣簡陋，只有空蕩蕩的幾張破舊的桌子。
活動意義：
通過此次活動，加強了社會與這些孩子的溝通，了解到社會萬象，同時我們通過此次活動將愛心傳遞給了他們，讓他們感受到社會給與他們的溫暖與關愛，他們沒有被社會遺忘，我們都再關注著他們的成長。讓作為青年的我們，認識到應該擔負起祖國興旺發達的使命，不僅我們要不斷進取，我們還應該擔負起幫助我們下一代的未來。通過此次獻愛心活動，讓我們深知我們身負重任。
活動獲得較好的效果，在活動中，打開了他們的心扉，幫助他們解決生活上，學習上的困難，感受到社會的溫暖，培養了孩子們的勇氣和自信心。同時，此次活動為我們的班級巡禮月的開展，上交了一份滿意的答卷。
? 同舟共濟愛心活動總結 ?
尊敬的領導、老師和各位親愛的同學們：在此，我很榮幸地向大家匯報我們過去一年所開展的“愛心助學活動”。
愛心助學是一項非常 meaningful 的公益活動，目的是通過社會資金的捐助、義工的參與等方式，為貧困家庭的學生提供教育上的資助，讓他們能夠享有與其他孩子一樣的學習機會，實現自我價值，更好的擔當未來社會的重任。
我們的活動主要分為以下幾個部分：
一、資助方案
在我們的資助方案中，我們面向學校和社會公眾開放了接受資助的申請渠道。申請者需提供相關的申請材料，包括學生的學籍證明、家庭證明、貧困證明等。同時，我們也會邀請一些專業人士進行申請審核，以確保金錢資助的公正性和真實性。
二、義工招募
我們將義工招募作為“愛心助學活動”的重要組成部分。我們相信，只有讓更多的人了解這項公益活動的意義，并親身參與其中，才能給貧困學生帶去更多的幫助。我們主要通過社交媒體平臺、學校官網等渠道，宣傳我們的招募信息，并舉行相關招募宣傳活動。在招募義工的過程中，我們盡可能地向不同的群體傳遞信息，包括廣大學生、社會團體、企業單位等等。通過有計劃、有組織的宣傳和招募，我們成功地吸引了眾多義工參與到我們的活動中來。
三、籌資活動
籌資活動是我們活動的重要部分。在過去的一年中，我們主要通過發起公開募捐活動來募集資金，以此維持資助計劃的正常運轉。募捐活動的渠道主要為學校、企業、機構和個人捐資。我們在募捐過程中嚴格遵循公開透明的原則，確保贊助者和社會公眾都能夠知曉所有資金的使用狀況。同時，我們也會針對不同的贊助群體制定不同的贊助方案，以確保各類關注我們活動的人群都能夠得到適合自身的贊助方案。
四、效果評估
我們致力于提供改善學習條件、促進學生發展的幫助，這也是我們評估活動的主要標準。我們主要采用以下三種測量方式評價我們的活動：
1. 資金監管：我們嚴格遵循財務開支的規范，保證所有捐贈的資金均專門用于助學事務。
2. 學習成績跟蹤：我們監控資助學生的學習成績，通過定期考試、卷面測評、家庭訪問等方式，找出學生的學習潛力，即時解決學習上遇到的困難，其中重點是反思分析學生的考試成績、課堂表現、抬頭率等等，發現問題，及時完善解決措施。
3. 愛心關懷：在資助過程中，我們時刻關注孩子們的身心發展狀況，與孩子和家長建立良好的關系，關心孩子的成長，幫助他們解決心理上的難題，培養他們良好的價值觀和社會責任感。
在過去的一年中，我們取得了很大的成績。我們的義工人數從最初的幾個逐漸擴大到了300多人，募集的資金數目也從最初的幾千元到了100多萬元。
在接下來的工作中，我們將繼續加強資助方案的執行，并持續開展豐富多樣的義工活動，盡可能為更多的貧困學生提供更多的幫助和關愛。
最后，感謝各位領導、老師和同學們對我們活動的支持和關注。我們將一如既往地為這個美好的公益事業貢獻自己的力量！
? 同舟共濟愛心活動總結 ?
經過前期準備，我們山東經濟學院“齊魯情”大學生支農促進會以協辦方的身份參與到西部愛心公益網、上海公益聯盟和西北師范大學愛心天使西部助學會聯合舉辦的20xx西部愛心支教活動。
20xx年7月20日，我們應該記住這個難忘的日子，早八點，我們和所有的志愿者驅車來到黃羊川國際會展中心。短暫的動員會后，我們齊魯情隊員，便和菜籽口小學校長李校長來到了學校。在門口我們看到了我們的學生排著整齊的隊伍，列隊歡迎我們，口里還喊著：“歡迎歡迎熱烈歡迎”。我們所有隊員被這一幕所震驚，我們手忙腳亂的整理我們已經整理好的左臂的紅領巾，胸前的會員牌，和我們的隊服，每一個隊員此刻都很肅穆！我們從歡迎的隊列中滿懷感到走過！如同受檢閱的不是他們，而是我們，我們這一群對未來二十天滿懷憧憬的支教隊員。
現在支教工作已經結束，但是我們忘不了那一幕，嚴肅而充滿溫情。這二十天里，我們主要進行了一下方面的工作
一、支教教學工作
首先，我先做一下總體介紹，我們每天早上從八點十分到十一點二十五，下午從兩點二十到四點五十，上午時早讀加三節正課，下午兩節正課加一節活動課。早讀基本上是英語，由英語老師帶同學們練習口語。正課一共是八門，具體包括：語文、數學、英語、音樂、體育、美術、社科和實驗課。下午的活動課，我們通過借鑒我們大學選修課的模式，把班的建制打亂，按同學們的興趣劃分了興趣小組，有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。
我們所有的課程教學工作圍繞我們的協會支教的宗旨“傳授理念培養興趣擴展視野”展開。
傳授理念即把我們的思想，我們的是非觀、人生觀、價值觀傳授給學生。我們主要是通過在上課過程中特別是社科課，和同學們的交流，引導同學們正確人生價值觀。
培養興趣即培養學生們對各學科的興趣。我們平常的授課除英語外不是以知識性為主，因為他們的知識老師將會教給他們，再加上我們不是專業老師，知識性肯定有缺陷。所以我們上課過程中，以各學科在生活中的應用為主，像數學課都是生活中數學或挑戰思維的趣味奧數題，這類題目學生因為體會到學習數學的好處，所以會慢慢喜歡上數學。再加上我們的各類學習方法的引導，我們希望他們能自主學習。因為我們相信，我們教的知識他們總會忘記，但是學會了學習方法，他們可以獲取無盡的知識。
擴展視野即讓孩子了解外邊的世界在發生著什么，那里的人們生活狀態是什么。我們每天都在和他們說外邊的世界，希望他們不要局限于他們父父輩輩生長的環境，讓他們想走出去，也堅信憑借自己努力一定能走出去。
圍繞我們的宗旨，我們開展了除具體支教教學外還有支教活動：在每個班建立了圖書角，開展了為期二十天的講普通話活動、抽出一個星期每天檢查同學們的衛生習慣，用兩周時間培養學生們的午休習慣，當然我們所在的這一段時間學生們的生活習慣和思想都有很大的改觀！貴在堅持，孩子們，未來看你們的了！
二、其他支教活動
其實，每個活動的開展都是圍繞我們的支教宗旨“傳授理念培養興趣擴展視野”開展的。把這幾個活動拿出來是因為他們比較有代表意義。
1、活動課。因為每一個孩子都是與眾不同的，我們堅持個性化發展。為了培養學生們不同的興趣，也為了開闊學生們視野，我們每天利用下午一個小時的時間開起來活動課或叫選修課。我們借鑒大學選修課的模式，把班的建制打亂，按同學們的興趣劃分了興趣小組，有健美操興趣小組、影視欣賞興趣小組、棋類興趣小組、繪畫興趣小組、興趣體育小組。通過實踐證明這種效果是顯著的，就拿我們一個三年級學生來說，她的夢想是做一個舞蹈家，所以她選擇了健美操小組，通過近二十天的學習，她離她的夢想更近了，而且最后這位同學健美操成功入選我們的聯歡會。個性化教育，按學生們興趣教學，我們在實踐。
2、我們的趣味運動會。我們在支教中期了解到學生們從來沒看過運動會，為了擴展同學們視野，所以我們特舉辦此次運動會。我們的運動會很特殊，按常理來，有點自相矛盾甚至可笑。既然是趣味運動會，一些流程上應該從簡，項目向搞笑靠攏，我們不是，我們開幕式很正規，領導致辭、入場式、運動員代表宣誓…我們都有，有些項目甚至不是體育項目，像你來比劃我來猜。我們認為，運動會本身并不重要，重要的讓孩子們去體會，去經歷，去感受。沒開過運動會，但你必須知道運動會開幕式流程是什么，沒玩過，但你必須知道怎么玩，我們海派別人稱我們的學生為土老冒。再就是我們的運動會，就是給你提供一個見識、經歷的機會。
3、聯歡會或叫支教成果匯報演出。聯歡會是我們支教最后的活動，也是我們協會的傳統特色活動，我們所有隊員對此高度重視。從兩周前就開始準備，已經開始做策劃，準備晚會一切事項。從節目上看我們可以分為：隊員節目、隊員學生節目、學生以前經典節目、學生新編節目、村民代表節目。通過這個活動，充分激發了學生的表現欲望，也為學生、隊員、村民提供了一個自我展示的舞臺，同時增進了老師、學生、村民間的感情和互相了解，為我們整個支教活動劃上了一個圓滿的句號。
? 同舟共濟愛心活動總結 ?
老師們！同學們！早上好！
今年3月，市光所在的校園開展了愛心主題教育月活動。 “我愛班級我的家”“志愿者在行動”“愛心連接你我他”愛心義賣，一個個主題活動使我們的校園充滿了濃濃的愛的暖流。
通過每周一次的主題活動，學生們將從自己，他人，集體和社會中感受到愛的魅力。鐘征嵐老師的訓練讓學生學會如何設計海報，如何用簡單的方法裝飾環境；班級志愿者服務體驗的引入，讓大家分享對社會負責的快樂；**特奧會展覽，讓學生記者驚嘆他們的杰作；到了“愛心教育月”的高潮，這場慈善義賣活動讓所有師生津津樂道。在我們的共同努力下，本此次善義賣共籌得善款21350元
3元，其中教師捐贈3240元。
活動定于3月30日下午2：00分開始，在各班售貨員的精心準備下，鮮亮的海報、琳瑯滿目的貨品，通過努力的叫賣以及許多同學呼朋引伴的大力推銷，甚至“出門”宣傳，很快的就將義賣貨品全數賣完；此外，部分班主任和老師也響應義賣，所到之處慷慨解囊！尤其是七（2）班、九（2）班均籌得1000元以上的愛心款，成為當天籌款最多的二個班級。
值得一提的是，義賣當天我校的新老師也伸出援手擔任義工幫忙叫賣 ，共享盛舉、奉獻愛心，在這里我要同時表揚以下這些同學他們是七（1）班王天煜、張丹蕾，七（2）班陳雪瑩、張博聞，七（4）班陸家惠，八（1）班沃克，九（1）班李淳、王琛這些同學在這次愛心活動中分別在班級中引領著奉獻愛心的新風尚。
愿同學和老師們的熱心和愛心匯成一股暖流永遠回蕩在每個市光人的心中，讓我們為曾經在市光園里學習工作而驕傲。
? 同舟共濟愛心活動總結 ?
20xx年4月17日上午，機電工程系三十余名團學干部在團總支的帶領下來到了位于商丘市華夏路與宜興路交叉口的商丘市殘聯聾兒培訓中心，開始了我們這次“聾兒培訓中心獻愛心”活動。
活動前期，這次活動的策劃人做了周密的安排，在活動
的前兩天，準備了豐富的禮物和玩具，用來跟培訓中心的小朋友沒互動。經過事先的了解和接觸，我們了解了培訓中心的詳細情況：在校的小朋友有72位，年齡在210不等，大多年齡在5歲左右，并提前跟培訓中心的領導、老師協調好活動的具體時間和流程。安排好活動人員的分工，要求各部門成員事先準備好文藝節目，以便更好的跟小朋友互動。并集合了全體女成員排練了手語舞蹈《感恩的心》。
雖然經過了周密的計劃和安排，大家還是滿懷擔憂，怕不能更好的跟這些特殊的孩子溝通，怕不能跟他們好好的融合在一起，大家壓力都很大。上午8:30分，大家準時在行知苑廣場孔子像前集合，帶著準備好的禮物和節目，滿懷心事的上路了。在主席團成員的帶領下，大家在九點半左右到達了學校，由于時間尚早，我們到的時候小朋友們還在上課，我們一行人就先參觀了小朋友們的教室和宿舍，對他們進行了初步的了解。小朋友們下課后，大家跟他們一起進行了手語舞蹈的表演，雖然事先經過排練，可還是沒有小朋友們的表演精彩，他們是一群聰明的孩子，大家都很佩服他們。
接下來的時間里，在他們老師的安排下，全體成員跟小朋友們圍成一個大大的圈，一起做起了游戲，內容有擊鼓傳花，搶板凳，小朋友們都很活潑，輸了的上臺表演節目，都很精彩。做游戲的期間，一直歡笑不斷，掌聲不斷，大家都體會到了久違的童真和快樂。大家發現，其實溝通并沒有想象中的那么困難，也許一個眼神，也許一個微笑，心與心之間的橋梁，就溝通了。在歡笑中，各位成員跟小朋友打成一片：在掌聲中，各位成員和小朋友鬧成一團。玩過游戲后，開始了本次活動的重頭戲：橡皮泥制作大賽。我們拿出了事先準備好的十桶橡皮泥，和小朋友們一起捏橡皮泥，大家一共分了十組，兩三個成員帶一組小朋友，大家一起笑著，鬧著，時間悄悄的溜走了。小朋友們做出來好多形象逼真的作品，讓大家自愧不如。時間差不多的時候，大家給作品統一整理了一下，放在走廊上展覽，并給大家分發我們帶來的小零食，作為對他們優異表現的獎賞。小朋友們都很高興。
一系列的活動在歡快的氣氛中結束了，大家和培訓中心的老師、小朋友們一起合影留念，鏡頭留下了這和諧的一幕，十一點半左右大家依依不舍的跟小朋友們道別，也結束了今天難忘的活動。大家付出了汗水，收獲了快樂，這次活動讓大家接觸了一個不一樣的世界，學會了很多不一樣的交流模式，體會到了一些不一樣的收獲！此次活動不僅促進了團學干部間的進一步交流，更讓大家學會了感恩，學會了奉獻。
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