活動計劃方案|活動計劃方案(匯集18篇)
發表時間：2020-09-01活動計劃方案(匯集18篇)。
? 活動計劃方案 ?
一、工作目標
通過全面、集中、有效的宣傳，讓家電下鄉政策內容輻射到全縣每個鄉鎮、每個村組、每個農戶，讓農民群眾深入了解政策、明白政策，讓各級干部、生產企業、銷售商家準確把握政策，真正讓廣大農民群眾得到實惠，有效促進農村消費，推進新農村建設和家電行業健康發展。
二、活動時間 20xx年6月5日至7月5日，為期1個月。
三、宣傳重點 突出活動主題，把握宣傳重點，積極有效地推進家電下鄉推廣政策宣傳月活動。重點將圍繞以下五個方面的主題展開：
(一)家電下鄉政策的重要意義、主要內容和實施以來的主要成效。
(二)《家電下鄉操作細則》的主要內容，補貼程序，產品質量、售后服務、市場秩序、價格監管等。
(三)各地區在家電下鄉政策實施過程中的成功經驗和做法。
(四)回應家電下鄉政策實施過程中反映的熱點、焦點問題，解疑釋惑，闡明政策。
(五)及時發現并分析典型事例，宣傳家電下鄉政策對于促進企業發展、改善農民生活的現實意義。
四、工作任務及分工
1、宣傳部負責組織各新聞媒體深入縣鄉和村組，采訪基層干部、銷售商、農民群眾，采寫編發政策解讀系列稿件，制作播出專題節目，正面宣傳家電下鄉政策取得的成效。
2、財政局負責廣泛宣傳農民購買家電下鄉產品與補貼申報的程序、材料，補貼資金審核與兌付辦法等。
3、商務局負責加大對家電下鄉中標銷售企業和銷售網點的宣傳力度，讓群眾知道應當去哪里購買家電下鄉產品;通過網絡、媒體等向社會公告銷售網點違規信息以及舉報投訴處理等情況。
4、物價局負責廣泛宣傳價格法律政策;宣傳自覺守法經營，帶頭平抑市場物價的正面典型;嚴肅查處、公開曝光一批實施哄抬價格、價格串通、價格欺詐、價格歧視等違法行為的經營者。
5、工商局負責積極宣傳開展的執法檢查和專項整治情況，執法數據和典型案例要通過新聞媒體向社會公布，欺騙性較強的要及時向公眾發布警示;充分發揮“12315”消費者申訴舉報網絡的作用，供咨詢和維權服務;利用好消費者協會、“12315”消費維權聯絡站、消費投訴站的宣傳教育功能，增強農民消費者識假防騙的意識和能力。
6、質監局負責宣傳質量優良、服務到位、履行承諾的優秀企業;對各種以假充真、以次充好、以不合格產品冒充合格產品的違法行為要堅決查處，并一律通過新聞媒體予以曝光。
7、各鄉鎮負責組織宣傳骨干人員依托村委會、村民小組，采取設立宣傳點、張貼海報標語、發放政策傳單等多種方式開展宣傳活動。
8.發改委、經委、農委、環保局、供銷社、國稅局和地稅局也要結合自身職能，利用各自的宣傳渠道，進一步加大對家電下鄉政策的宣傳力度。
五、宣傳形式
(一)組織人員培訓。財政局和商務局要加強對參與家電下鄉工作的相關人員、銷售商家進行政策培訓。各相關單位還要盡快抽調精兵強將加強相關政策學習培訓，培養宣傳骨干力量，加強政策宣講工作。宣傳骨干人數要適應本地、本部門宣講工作需要，確保在宣傳月活動期間鄉鄉有人進、村村不遺漏。
(二)信息網絡宣傳。利用商務部、財政部家電下鄉信息管理系統和祁門縣商務之窗信息網及時發布家電下鄉政策信息和工作信息，讓社會各界、廣大城鄉居民及時了解家電下鄉最新政策信息和工作動態。
(三)新聞媒體宣傳。利用廣播、電視、報紙等新聞主流媒體進行全方位、多角度宣傳，加強對家電下鄉工作重大意義、政策信息、工作動態的宣傳。確保宣傳月活動期間，在黃金時段，開辟家電下鄉工作宣傳專欄或專題，營造宣傳聲勢，擴大宣傳效果。
(四)企業網點宣傳。按照銷售網點規范設置要求，懸掛帶有“家電下鄉指定店”的牌匾，開辟家電下鄉產品專銷區，設置家電下鄉宣傳專欄，明示家電下鄉產品種類和購買須知，宣傳申領補貼程序等形式進行宣傳。
(五)開通政策。向社會公布政策，充分利用宣傳月活動擴大政策咨詢服務熱線及其投訴舉報功能的宣傳，方便農民群眾普遍使用。認真接待并處理農民群眾對政策的疑惑和投訴舉報，現場做好解釋疑惑或提出解決方案。
(六)實施“五個一”宣傳工程。向每戶農民印發一份政策宣傳手冊;每村設立一個宣傳欄;每個家電下鄉指定店設置一個產品信息發布板;每月集中組織一次信息發布;每家中標銷售企業設一名營銷網絡信息管理員。
? 活動計劃方案 ?
曉月慧童雙語幼兒園迎新計劃
一、活動總指揮：姜老師
二、活動執行督導：teacher
3、 成員：李玲林夢琪尚文靜劉彥敏高瑞靜
4、 時間：2011年8月27日上午9:00
5、 地點：曉月慧活動兒童雙語幼兒園
6、 活動目標：1。家長可以通過親子游加深對幼兒園特色課程的理解。
2、為創幼兒園優質口碑打堅實的基礎。
七、活動場地：
1通知家長來園參加活動（可帶其他孩子參加，人數不限）
2、 發放傳單，傳單上表明活動性質內容，及活動時間（參加人數不限，傳單在活動前兩天發放，家長持傳單到幼兒園參加活動）
三。4準備比賽材料，安排場地。
八、具體活動流程：
1、**運動員進行曲，教師列隊歡迎小朋友們
2主持人講討論場地要求和特殊娛樂項目。
3、放優美**游藝活動開始
九、活動名稱詳細**：
曉月慧童雙語幼兒園新生娛樂活動
尊敬的家長
您好：沐浴過風和日麗的夏季，我們即將迎來新的學期，這是最美麗的季節，也是孩子們放飛希望的季節，在這快樂的日子里，我園為小朋友們準備了豐富多彩的游藝活動，歡迎您和寶寶的參與！
十、活動準備詳細：
1教師統一著裝，以積極向上的精神迎接幼兒園的家長和孩子。
2活動**，（兒童**，活動期間**請勿重復樣本）
3、 游戲準備材料：環境創設、彩陶、微波爐、畫紙、畫筆、小魚、盆、飲水機、一次性水杯、手紙（裁成小塊）
在幼兒園幼兒生活**，英語多****課件，面粉，乒乓球，武術，美術，外教課程流程。
? 活動計劃方案 ?
一、本教研組成員任課情況
二、指導思想
以教研中心，教務處工作計劃為指導，突出教學的中心地位，落實“課堂教學效率年活動”的規定，深化課堂教學改革，創新課堂教學方法，進一步提高本學科任課教師的教學水平，共同探討教學方法，取長補短，提高本學科的教學質量。
三、工作目標、重點
（1）加強組內教師的聯系，相互交流探討，與實驗初中結對的青年教師要珍惜學習的機會，加快青年教師的成長，使他們能盡快脫穎而出。
（2） 學科教學質量，力爭初一縣前五，初二縣前六名，特別是初三，在上一屆的基礎上力爭更好。
（3） 組員積極參加各級學科基本功競賽，優質課評比，論文評比等活動，爭取獲獎。
四、主要措施
（1） 落實常規，轉變教學方法
更新教學觀念，樹立以人為本的質量觀。以課堂教學改革為渠道，勇于創新和實踐，大膽嘗試新的教學方法，模式（例嘗試教學法等），加強學法指導，培養學生的能力，走素質教育之路。
（2） 加強學習，提高自身素質
針對教研中心最近調研的情況，每個組員都更認真學習教育與教學先進理論，提高自身水平，積極參加各類教研活動和競賽，下決心提高教學業務水平和教學技能。
（3） 強化教學研究，提高教學能力
認真落實學校工作要求，組織好每一次組內活動。活動形式力求多樣、有效，發揮骨干老師的示范作用，以集體備課組為載體，直到傳、幫、帶的功能，使全組員共同進步和提高。
（4） 推進教學科研，以科研促教學
鼓勵組內教師個人申報課題立項，課題立項后，認真實施，開展研究，積累材料，撰寫經驗總結和論文，將科研和教學緊密結合起來，以科研促教研。
（5）初三年級，面臨中考，要多一些集體備課，統一教學進度，發揮全組成員的優勢，教學資料信息要相互溝通，實現資源共享。同時要多與長一中，實驗初中聯系。
五、主要活動
1、每兩周一次的抽簽上課要落到實處。凡抽到簽的教師要認真上好課，其他教師要主動去聽課，不準缺席，聽課情況作好記錄，課后更要相互探討，評課論課，并把評價表填好交組長、活動一次要有所收獲。
2、教學常規的檢查，教研組長配合教務處，每個月檢查一次教學常規。
3、第十四周學校教務處將組織校內青年教師的教學案例設計評比，本組確定韋有斌、邱英杰、金榮華、丁慧輝、翁美菊五人參加。
4、集體備課組
每周二下午第八節為各備課組活動時間，以同一年級的.教師為單位，開展活動。
初一：胡 峰△、王炳榮、劉容偉
初二：金榮華△、、邱英杰
初三：翁美菊、廖桂民、丁慧輝、韋有斌△、沈小鵝
帶“△”的為小組長，一定要按時活動，每次活動情況都要記入“數學備課組活動記錄表”，周末把記錄表交給教研組長整理、存檔。
5、骨干教師示范課，青年教師匯報課、示范課：
示范課：第四周：廖桂民
第十三周：胡 峰
匯報課：第三周：邱英杰
第八周：丁慧輝
第十四周：翁美菊
6、幾項競賽
縣初中數學教研解題競賽，應參賽人員：韋有斌、邱英杰、丁慧輝、金榮華、翁美菊
初一數學競賽輔導員：胡 峰
初二數學競賽輔導員：金榮華
初三數學競賽輔導員：韋有斌
結束語：
制度有了，關鍵是落實，目標明確，貴在行動。希望組內每位同志，切實按照本活動方案，本著對學校、學生負責的態度，真抓實干，干出成績。
? 活動計劃方案 ?
操作目標：
1 、體驗游戲活動的樂趣。
2 、能自己練習套圈，并按玩具的大小選擇圈。
操作材料：
卷筒紙芯、各種卡紙、油畫棒、縐紙、鉛絲等。
操作層次：
第一層次：幼兒自由觀察材料，并認識動物套子。
第二層次：幼兒隨意地進行套圈，感受游戲的樂趣。
第三層次：站在指定的線外進行套圈，并體驗成功感。
操作說明：
1、幼兒按興趣自由進行套圈。
2、比賽：看誰套得多。
指導建議：
鼓勵幼兒與教師一起參與制作套圈。
? 活動計劃方案 ?
通過勞動，可以培養學生的集體榮譽感和高度的責任感，培養學生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優良品質和良好的衛生習慣，增強學生學會生存、學會生活、學會學習的實際本領。
在勞動中創造美，體會勞動的樂趣。學校決定通過勞動教育與校園環境美化相結合，開展校第xx屆勞動節系列活動，本次勞動節活動的主題為“勞動光榮，奉獻最美”。具體活動方案如下：
一、廣泛宣傳，讓勞動衛生習慣強化
可以通過欣賞圖片(這時你可以參考“五一勞動節黑板報資料及圖片 ”來進行宣傳)、資料(可以在學校懸掛“五一勞動節橫幅標語”來對學生進行勞動教育)讓學生們對”五一勞動節”的由來及意義有深刻的認識及領悟。讓學生受到啟示。并在假期與爸爸媽媽主動對自己的家進行大掃除。
希望這篇“中國五一勞動節的由來 ”可以對你有所幫助。
二、國旗下演講，激發孩子們的熱情
利用國旗下的講話，大力宣傳活動的重要性，激發學生主動認真的參與和對待本次活動。
你肯定需要一份演講稿，請查看“紀念“五一”國際勞動節領導講話稿 ”和“小學生慶五一勞動節演講稿 ”。
三、舉辦勞動節手抄報大賽，展現孩子潛能
創作“五一”勞動節手抄報的過程中，同學們可以以豐富多彩、形式多樣的手抄報，來展現自己的創作風格，并且突出主題，鍛煉了學生的多方面的表現能力。
說起手抄報，這篇“勞動節手抄報圖片及資料 ”供您參考。
四、鼓勵學生參加社會實踐，進行啟迪教育
通過社會實踐，讓學生親身體會勞動給自己和他人帶來的快樂，同學們可以利用假期走進社會、走向家庭，去幫助孤寡老人們做一些力所能及的事情，從中他們可以受到很大的啟發和教育。
? 活動計劃方案 ?
培訓計劃是按照一定的邏輯順序排列的記錄，它是從組織的戰略出發，在全面、客觀的培訓需求分析基礎上做出的對培訓時間、培訓地點、培訓對象、培訓內容和培訓方式等的預先系統設定。怎樣寫計劃方案?下面小編給大家帶來,計劃方案,僅供參考,希望大家喜歡!
計劃方案 篇1
一、參加財務人員繼續教育
每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，年財務上將有大的變動，實行《新會計準則》《新科目》《新規范制度》，可以說財務部年的工作將一切圍繞這次改革展開工作，由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。首先參加財務人員繼續教育，了解新準則體系框架，掌握和領會新準則內容，要點、和精髓。全面按新準則的規范要求，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。
二、加強規范現金管理
1、做好日常核算，根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。
2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系。
3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。
4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。
5、完成領導臨時交辦的其他工作。
三、個人見意措施要求財務管理
科學化，核算規范化，費用控制全理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。
總之在新的一年里，我會借改革契機，繼續加大現金管理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成全年的各項工作計劃，以限度地報務于公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。
計劃方案 篇2
一、培訓目標
在這個知識競爭的年代，辦公自動化逐步取代了以往的工作方式，財務制度和會計準則也在不斷修訂更新，希望通過部門培訓可以及時更新和提升部門人員財務知識，達到增強整個部門專業素質，提高部門工作質量和效率的目的;養成學習的良好習慣，并形成良好的學習氛圍。
二、培訓對象
全部財務審計部門人員
三、培訓組織形式
采取內部培訓與外部培訓相結合的方式
四、培訓內容分類
主要培訓內容分為業務類培訓、管理類培訓、綜合類培訓，具體培訓內容詳見《20__年度培訓計劃表》。
五、培訓的時間安排和要求
1、常規培訓課程每月一次。
2、對于培訓學習，要求部門全體員工都能認真對待，準時參加，保證培訓工作的質量，并盡可能的做到學習與工作相結合，通過培訓提高財務部每位員工的業務能力、拓寬知識層面，做個全面發展的財務人員。
計劃方案 篇3
一、指導思想
教學質量是學校的生命，教育科研體現學校辦學水平，教師專業成長是學校發展的關鍵。為了提高教育教學質量，增強學校教師科研意識，提升教師科研能力，提高教育教學質量，實現科研興校的目標，特制定本實施方案。
二、組織領導
組長：__
副組長：__
組員：__
三、外出培訓原則
1、上級各主管部門下達的文件，學?？筛鶕募?，選定教師參加學習培訓。
2、教師外出參加各種課堂教學比賽，學校可適當請相關教師陪同外出。
3、學生參加各類比賽，學?？膳奢o導老師陪同指導(學生費用一律由家長解決，學校只負責教師外出費用)。
4、對于外出學習，學校可選派本年度對學校有特別貢獻的優秀教師參加。
5、對于一些學術團體的邀請函，沒有主管部門蓋章，學校盡量不派教師參加。
6、教師外出到其它學校交流的，費用盡量由對方學校承擔。
四、參加外出培訓教師的選定原則
1、外出聽課活動，以課堂教學較優秀、有潛力的年輕教師為主，目的是使他們通過學習能快速成長，在以后的教學大賽中取得好成績。
2、專家培訓活動主要以教研組長和備課組長等骨干教師為主，目的是加強他們對教研組和備課組的引領作用。
3、為了拓寬工作思路，加強工作的創新精神，校長、分管校長、主任等，可適當參加所負責工作的一些培訓活動。
計劃方案 篇4
一、計劃目的
1、加強公司高管人員的培訓，提升經營者的經營理念，開闊思路，增強決策能力、戰略開拓能力和現代經營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓，提高管理者的綜合素質，完善知識結構，增強綜合管理能力、創新能力和執行能力。
3、加強公司專業技術人員的培訓，提高技術理論水平和專業技能，增強科技研發、技術創新、技術改造能力。
4、加強公司操作人員的技術等級培訓，不斷提升操作人員的業務水平和操作技能，增強嚴格履行崗位職責的能力。
5、加強公司員工的學歷培訓，提升各層次人員的科學文化水平，增強員工隊伍的整體文化素質。
6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓，加快持證上崗工作步伐，進一步規范管理。
二、原則、要求
1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求，分層次、分類別地開展內容豐富、形式靈活的培訓，增強教育培訓的針對性和實效性，確保培訓質量。
2、堅持自主培訓為主，外委培訓為輔的原則。整合培訓資源，建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地，臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡，立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓，通過外委基地搞好相關專業培訓。
3、堅持“公司+院?！钡穆摵限k學方式，業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學，開辦相關專業的專本科課程進修班，組織職工利用周末和節假日集中授課，結合自學完成學業，取得學歷。
4、堅持培訓人員、培訓內容、培訓時間三落實原則。年，高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于30天。
三、培訓內容、方式
(一)公司領導與高管人員
1、中央、國家和政府的大政方針的學習，國內外政治局勢、經濟形勢分析，國家有關政策法規的研究與解讀。通過上級主管部門統一組織調訓。
2、開拓戰略思維，提升經營理念，提高科學決策能力和經營管理能力。通過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外企業高級培訓師的高端講座。
3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。
(二)中層管理干部
1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。
2、學歷進修和專業知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試，獲取執業資格證書。
3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓，培訓面力爭達到50%以上，重點提高他們的政治素養、管理能力、人際溝通能力和業務能力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網，給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件，且有專業發展能力的員工，組織強化培訓，參加社會建造師考試，年凈增人數力爭達到10人以上。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀，了解生產經營情況，借鑒成功經驗。
(三)專業技術人員
1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座，并建設公司自己的遠程教育培訓基地，進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓，培養創新能力，提高研發水平。
2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗，開闊視野。年內計劃安排兩批人員到單位參觀學習。
3、加強對外出培訓人員的嚴格管理，培訓后要寫出書面材料報培訓中心，必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。
4、對會計、經濟、統計等需通過考試取得專業技術職務的專業人員，通過計劃培訓和考前輔導，提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業技術職務的專業人員，聘請相關專業的專家進行專題講座，多渠道提高專業技術人員的技術等級。
(四)職工基礎培訓
1、新工入廠培訓。
20__年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟，對新員工進行專業技能培訓，基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率必須達到100%。試用期結合績效考核評定成績，考核不合格的予以辭退，考核優秀者給于一定的表彰獎勵。
2、轉崗職工培訓。
要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建，內部就業渠道的增加，及時進行專業技術培訓，培訓時間不得少于20天。
3、職工技術等級培訓。
公司計劃新培養一級150名，二級員工100名，三級員工80名，四級員工20名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;一方面繼續普及，擴大比例，工作重點是培養高級技術人員，計劃培養中級管理人員10人，初級管理人員20人。形成較為完善的技能人才體系?；鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上，重點培訓中級工和高級工，爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上，使技術管理人員的素質有整體提高。
4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。
今年，公司將選擇部分主業工種進行輪訓，并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核，力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理，逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。
5、加強復合型、高層次人才培訓。
各部門和基層單位要積極創造條件，鼓勵員工自學和參加各類組織培訓，實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業能力向不同管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業能力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能，成為一專多能的復合型人才和高層次人才。
6、抓好工程施工人員的培訓。
做好特種作業人員的安全技術取證和復證培訓工作，嚴格執行持證上崗的規定。
在建工程項目經理部，要按照“三位一體”管理體系標準要求，扎實有效地做好施工生產關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓，以及施工環境保護、職業健康安全的應急預案的演練培訓，確保人力資源滿足施工生產要求。
要把施工承包工程隊人員的培訓監管納入管理視野，實行指導和有效的干預，消除隱患，切實維護企業信譽。
開展職業技能比武，促進年輕優秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業進行技能比武，并通過專業比武的形式，選拔培養年輕優秀高技能人才。
(五)開展學歷教育
1、公司培訓中心要與一些高等院校聯合辦學，開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業大專班。通過全國成人高考，對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓，獲取學歷。
2、與一些高等院校聯合辦學，舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業的函授本科班;推薦優秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業務水平和決策能力，更好地為公司服務。
3、調動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務，幫助員工報名，提供函授信息;制定或調整現有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件，增加員工學習的動力。
四、措施及要求
(一)領導要高度重視，各基層單位及業務部門要積極參與配合，制定切實有效的培訓實施計劃，實行指導性與指令性相結合的辦法，堅持在開發員工整體素質上，樹立長遠觀念和大局觀念，積極構建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上，全員培訓率達35%以上。
(二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上，要結合企業實際，因地制宜、因材施教，外培與內訓相結合，基地培訓和現場培訓相結合，采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現場觀摩等方法相互結合。選擇的方法和形式，組織開展培訓。
(三)加強培訓基礎設施的建設和開發。一是加強和高等院校的聯合辦學力度，在就近院校設置培訓實習基地，并充分發揮他們的培訓資源和專業特長，積極整合，合理開發，使其在公司人力資源培訓開發中發揮骨干作用;二是要根據公司內部自身專業特長，建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業或課題，組織編寫適合企業特點的培訓教材或講義;三是要加強企業專兼職培訓師隊伍建設，實行資源的有償服務。
(四)確保培訓經費投入的落實。我們要按國家現行規定，即按工資總額的1.5%足額提取職教經費，由培訓主管部門掌握使用，財務部門監督，其中0.5%上繳公司統一協調使用，嚴禁將培訓經費挪作他用。
(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度，完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構及場所(如職工大學、職業技術學校)，并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著，扎實有效的單位和培訓機構給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位，員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度，堅持將培訓過程的考核情況及結果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現員工自我培訓意識的提高。
(六)加強為基層單位現場培訓工作的服務意識，充分發揮業務主管部門的主觀能動性，積極主動深入現場解決培訓中的實際問題，扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。
(七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。
各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計，各單位要做好學員的選送工作，確保培訓質量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑，努力提高員工學習的主動性，建設一支高素質的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續競爭力的卓越企業的戰略高度重視員工的學習和成長;同時，企業要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地，就必須落實創建學習型企業，從加快職業教育和培訓事業的發展入手，來提升員工隊伍政治、技術的整體素質，構筑人力資源的核心競爭力，以此提高員工參與企業市場競爭的能力。
在企業改革大發展的今天，面臨著新時期所給予的機遇和挑戰，只有保持員工教育培訓工作的生機和活力，才能為企業造就出一支能力強、技術精、素質高，適應市場經濟發展的員工隊伍，使其更好地發揮他們的聰明才智，為企業的發展和社會的進步做出更大的貢獻。
人力資源作為企業發展的第一要素，但我們的企業總是覺得人才梯隊難以跟上，優秀的員工難選、難育、難用、難留?所以，如何打造企業的核心競爭力，人才培養是關鍵，而人才的培養，來源于員工通過不斷地學習和培訓，不斷提升自身的職業素養和知識技能，打造一支高績效的團隊，從而使企業從優秀到卓越，永遠基業常青!
計劃方案 篇5
為切實提高員工隊伍基本職業素養、專業操作技能以及客戶拓展服務能力，不斷促進站內培訓的針對性與有效性實施，保證各類培訓活動有計劃組織，逐步建立健全公司培訓體系，努力打造一批懂營銷、會服務、善管理的基層員工隊伍，滿足企業經營發展需要，特制定本實施細則。
一、培訓目的
1、讓新員工了解公司概況，規章制度，組織結構，使其更快適應工作環境。
2、讓新員工熟悉崗位職責，工作流程，與工作相關業務知識以及服務行業應具備的基本素質。
二、培訓對象
公司所有新進員工。
三、培訓時間
新員工入職培訓期x個月，包括x天的集中脫崗培訓及后期的在崗培訓。
四、培訓方式
1、脫崗培訓：采用集中授課的形式。
2、在崗培訓：采用日常工作指導及一對一輔導形式。
五、培訓教師
行政人事部負責人、店面經理、助理店長、在某方面具備專長和特殊技能的老員工。
六、培訓教材
公司簡介、公司管理制度、部門管理制度、職位說明書、案例。
七、培訓資料
1、公司概況。
2、組織結構圖。
3、公司福利待遇方面。
4、薪酬制度。
5、績效管理制度。
6、職位說明書和具體工作規范、工作技巧。
7、內部員工的熟悉。
8、儀態儀表服務的要求。
八、培訓考核
1、書面考核：
行政人事部統一印制考試受訓者。脫崗培訓中使用。
2、應用考核：
經過觀察測試等方法考查受訓者在實際工作中對培訓知識或技巧的應用。由部門直接上級、同事、行政人事部共同鑒定。
九、培訓效果評估
行政人事部與新員工所在部門經過與受訓者、教師、助理店長直接交流。跟蹤了解培訓后受訓者的工作情景，逐步減少培訓資料的偏差，改善培訓方式，以使培訓更加富有成效，到達預期培訓目標。
? 活動計劃方案 ?
活動背景：
當今中學生受實用化、功利化、快節奏等社會風氣的影響，學習的內驅力更多地來自于升學需求。他們重視數理化、外語的學習，而對讀書，讀課外書則無暇顧及，導致了大多數學生人文情懷、人文素養的缺失。缺少寬廣的視野，缺少情感的體驗，缺少靈魂的洗禮。而另一方面，高中時期是一個人最需要榜樣的引導，理想的激勵，文化的熏陶的時期?；谶@樣一種認識，我校在高二年級開展集體性的`、持續性的讀書活動，以此來推動文化校園、書香校園建設，用濃郁的優秀的文化來培養人、熏陶人。讀名人傳記，與大師為友，就是在這樣的背景下開展的。
活動目標：
（1）每人都明確自己崇拜的偶像，學習的榜樣。
（2）每人都有一有關自己偶像的“人物傳記”。
（3）熟讀傳記，了解偶像的成長足跡，成功的規律。
（4）人人都寫讀書筆記、讀后感，寫出自己的心得體會。
（5）在此基礎上，確立自己的人生目標，成才方向。
主導部門：
校政教處、高二年級部、高二語文組
活動實施
第一階段：開設以“我最崇拜的名人”為主題的班會，請大家談談自己心中名人偶像的生平事跡，主要成就，對社會的貢獻。由各班主任主持。
第二階段：為了增加對自己偶像的了解，要求每人擁有一本有關這個名人的傳記類書籍。利用課外時間認真閱讀這本書，并作不少于三千字的讀書摘錄、讀書筆記。由各班語文老師負責督促指導。
第三階段：在閱讀完本書的基礎上，請每位同學為自己崇拜的名人列一個“大事年表”和主要事跡梗概。
第四階段：每人寫一篇讀書筆記或讀后感，分析名人成長的背景，成功的原因，以及對自己的影響和激勵。
第五階段：開展一次讀書交流，要求每位同學講一講你崇拜的偶像最讓你感動的一句話，最讓你難忘的一件事。
第六階段：在讀名人傳記的基礎上，在充分了解你心中的名人的基礎上，在確立了自己的人生目標之后，要求每位同學，凝練一句自己的“座右銘”，然后將班級同學的座右銘張貼在班級醒目位置，以時時激勵自己。
附件：書目、讀后感、名人信息。
? 活動計劃方案 ?
小組方案
1、小組目的：
（集團總體任務概述和做好工作的決心）
2、小組成員：
（組長以及組員）
3、主要工作：
（注意分類敘述，突出重點，細化內容，明確分工；既要有總結，也要有具體安排。每種安排都應附有時間節點；領導小組、項目安排小組、特色活動小組要突出重點）
4、具體要求：
（考慮事情要全面，對人，對事都要有要求）
5、注意事項：
（工作重心要提，工作關鍵點要提，工作重要性也要提）
以上是整體格式，每個組可以根據自己的特點進行添加和更改；要求方案要詳細，涉及方方面面。
※會議提及的內容：
1、特色活動組：重要是帶動整體氣氛的游戲，像傳氣球、吃橘子等，也可以適應當下同學們的關注點，活動要有獎勵。
2、活動編排組：注意收集民意，節目類型要多樣，要對節目排練進行督促，期間要安排連長，副教講話，升華主題，晚會最后可以搞“最受歡迎節目”評選，整個晚會可以邀請女生。
3、場地布置組：去年有留下的燈可以利用，布置會場要溫馨，敞亮，最好在計劃里詳細說明什么地方布置什么。
4支持小組：協調所有小組，最好每個小組有相應的負責人。
5、導調組：制作要精細，可以發動有意向的任何人來做。
? 活動計劃方案 ?
一、活動目的：
1、知道快樂的孩子大家都喜歡，逐步做到高高興興上幼兒園，不哭鬧。
2、有初步分辨笑與哭的表情的能力。
二、活動準備：
1、大鏡子一面，小紅花若干朵。
2、錄音機，錄有幼兒笑聲和哭聲的磁帶。
3、哭娃娃、笑娃娃的頭像各一個，貼有幼兒照片的夾子每人一個。
三、活動場地：
各班教室
四、活動過程：
1、分辨哭聲和笑聲放錄音后，提問：你聽到了什么聲音？你喜歡聽哪種聲音？為什么？
2、照鏡子，觀察哭與笑不同的表情。
（1）讓幼兒對著鏡子笑笑，說說自己在什么時候會高興得笑起來。
（2）觀察哭時的表情，說說自己在什么時候會哭。
3、分辨笑娃娃、哭娃娃。
提問：誰是哭娃娃，誰是笑娃娃？你怎么看出來的？你喜歡誰？你愿意做一個什么樣的娃娃？早上上幼兒園應該怎樣？
4、行為練習
把鏡子放在教室門口，一位教師扮演媽媽，幼兒在“媽媽”帶領下入園，高高興興地與“媽媽”再見，向教師問好，并將貼有照片的夾子夾在笑娃娃的面具上，告訴笑娃娃：“我是高高興興上幼兒園的。”教師發給每位幼兒一朵小紅花，鼓勵他們以后入園時也能高高興興的。
五、笑臉娃娃教研活動小結
新入園的幼兒對新環境陌生，且小班幼兒年齡特征就對家人，特別是父母有很深的依戀情感，她們平時最親近、最依戀的人是自己的爸爸媽媽，幼兒入園后與自己的父母分離，離開自己熟悉的家庭環境，在幼兒園這個新環境中，產生不適應的情緒，這時教師應像媽媽一樣關心他們鼓勵他們。所以圍繞笑臉娃娃——我上幼兒園的主題展開各種活動，讓幼兒做到高高興興上幼兒園，不哭鬧。在這各氣氛中，使幼兒感覺幼兒園像自己的家，在新環境中學習本領。
1、組織幼兒分辨哭聲和笑聲，了解他們喜歡什么聲音。
2、組織幼兒照鏡子，觀察哭與笑不同的表情，高興的時候會笑起來，傷心的時候會哭起來。
三、分辨笑娃娃、哭娃娃。知道快樂的孩子大家都喜歡，逐步做到高高興興上幼兒園，不哭鬧。
3、通過這次笑臉娃娃——我上幼兒園的主題活動讓幼兒從哭鬧不愿意上幼兒園到現在的高高興興上幼兒園。雖然這次活動已經結束了，但是這種鼓勵的精神會一直陪著這些可愛的孩子，讓他們茁壯的成長。
? 活動計劃方案 ?
一、活動準備：
1各班教師提供親子活動的理念，設計親子活動的想關材料。
2、幼兒園誠邀全園家長參與此項活動，并說明此項活動對于幼兒發展的重大意義，尋求配合，共同為幼兒的發展努力。
三。做好活動準備，策劃相關流程，安排。
4幼兒園邀請市教育局領導參加。
二、活動地點：
1、親子游戲活動地點設在本園戶外活動場地。
2親子活動開幕式設在公園室外場地。
三。親子活動閉幕式在庫爾勒廣場舉行。
三、活動目的：
我園通過本次親子游戲積極引導家長與幼兒親密接觸，形成互相關愛的感情氛圍，為幼兒全面發展創造好的環境，為幼兒一生的良好發展打下基礎。
四、活動類型及規則;
1、小班組游戲：
游戲1：《戴帽子》
游戲材料：大帽子若干
游戲玩法：孩子騎在爸爸的脖子上，待口令發出既跑向對面的媽媽，媽媽把手里的帽子戴在孩子頭上，三人一起返回。
游戲規則：如果帽子中途掉了，媽媽拿起帽子戴在孩子頭上繼續放回。游戲2：《兜兜水果》
游戲材料：小床單水果模型果籃
游戲玩法：爸爸媽媽抓住床單的四個角成兜狀，站在孩子對面，中間一條平行線，口令發出孩子將水果從筐子投向兜里，家長可移動兜兜來接水果，但不超過平行線，在規定的時間內接的水果多的為勝。游戲規則：
在規定的時間內，水果是贏家，雙方不能越過平行線。游戲3：《跳圈》
游戲材料：小呼啦圈
游戲玩法：每個家庭兩個呼啦圈，孩子依次在兩個呼啦圈內跳過，爸爸(媽媽)立即將后面的圈放在前面，連成一條路，先跳到終點者為勝。
游戲規則：孩子們必須從圓圈跳到終點。
游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規則：手不能松開，如果松開，繼續攀爬。
2、中班組游戲：
游戲1：《抬花轎》
游戲材料：無
游戲玩法：家長雙手交叉，孩子坐在上面，家長把孩子從起點抬到指定的座位上，孩子自己跑回去。
游戲規則：家長必須把孩子抱到指定的座位上，把孩子放下，由孩子自己跑回來。
游戲2：《投籃》
游戲材料：沙袋，水桶，一人
游戲玩法：爸爸(媽媽)站在指定的位子，幼兒站在指定的位子雙手抱桶，爸爸(媽媽)把沙包投到桶里，在規定的時間多者為勝。游戲規則：雙方不能越過指定座位
游戲3：《運氣球》
游戲材料：氣球若干小盆人手一個紙箱若干
游戲玩法：爸爸在指定的位子吹氣球，媽媽和幼兒把氣球放在小盆里雙手拿盆并把氣球運到指定的紙箱里，在規定的時間內多者為勝。游戲規則：
氣球吹得必須和指定的(吹好的)一樣大，在運氣球時，若氣球飄走拿起放在盆里繼續運，在規定的時間內多者為勝。游戲4：《小螞蟻》
游戲材料：地毯
游戲玩法：家長和孩子站在起點線后，手、膝著地，孩子在最前面，媽媽抓住孩子的兩腳，爸爸抓住媽媽的兩腳，一起爬行，快者為勝。游戲規則：手不能松開，如果松開，繼續攀爬。
3、大班、學前班組游戲：
游戲1：《投沙包》
? 活動計劃方案 ?
活動名稱：金鑰匙學校11周年校慶
時間：8月15日至9月15日上午8:00至晚上10:00
活動地點：虎坊橋美廉美超市
活動內容：
一、免費測評：
現場收取學生試卷交至咨詢部，由咨詢師對試卷做分析，出測評結果（主要分析出學生某學科或知識點的欠缺或短腿處等，反應學生學習不足之處的問題，并附上需要預約的必要理由），留取學生信息。
二、贈送學習資料：
凡咨詢者可現場領取金鑰匙學校內部學習資料（大班講義、金鑰匙印刷的其他科目學習資料），登記學生信息。
3、 申請金鑰匙學校一對一學習卡：
學習卡內容：免費獲取金鑰匙學校專家講座門票、憑卡可參加3次自習室、免費做一次學科學習規劃（由咨詢師預約至教學點對其學科分析后并給學生做出學習計劃），登記學生信息。（建議印制學習卡）
四、送代金券
所有申請者將寄一張價值200元的代金券登記學生信息。
五、活動結果評估：
平均每天至少可以獲取20-30條學生信息
六、現場設備：
咨詢臺1張，易拉寶1-2張，展架1個
七、費用：
1、場地租金：3000元/月，1500元/10天（之前談的是2800每月，現在學大也要做，已經開始競價了）
2兼職費：80元/天，40元/半天
外圍市場許章軍
2010年8月
注：春樹園社區詳情同上，**200以下一次（具體**協商中）。
? 活動計劃方案 ?
一、學情分析：
從初二年級學生上期期末考試情況看，主要問題反映在下列幾各方面：學生之間兩極分化較嚴重，班級之間兩極分化也較嚴重。
二、本期活動研究的主要內容：
繼續探索教學藝術，激發學生學習興趣，提高課堂教學質量，我們小組作出了如下計劃：
1、互相積極隨堂聽課，遇到問題隨時探討研究，及時解決。
2、本期小組成員都要求積極上好課改研究課；積極參加校本課程 的編寫；帶領學生積極參加探究性學習。
3、認真參加小組的集體備課活動，統一目標，統一進度，統一重難點的講解和指導。
4、分工合作，積極收集教學資料和課件，做到資源共享，充分利用先進的現代化教學條件資源，精選習題，統一作業
5、創造性地利用教材，靈活使用，注重實效，切實搞好初二年級的地理教學，充分利用地理學科特點的優勢，培養學生的愛國情操，和環保意識。
? 活動計劃方案 ?
一、活動主題
“親子攜手共讀家園溢滿書香 ”
二、活動目的
（1） 通過閱讀活動，激發學生的閱讀熱情，使他們養成愛讀書、善讀書、讀好書的習慣。
（2） 通過閱讀活動，家長和孩子可以一起閱讀，拓展閱讀視野，增加知識儲備，提高綜合素質。
（三）通過讀書活動，推進書香班級、書香校園建設，在校園內形成熱愛讀書的良好風氣，彰顯我校素質教育的辦學特色，不斷提升我校的辦學品位。
（4） 通過閱讀活動，我們可以為家長提供一個交流的平臺，豐富他們的育兒經驗，促進親子關系的發展。同時，家長參加學?；顒?，更好地了解思源學校的辦學理念，更好地了解孩子們的學習和生活情況。
三、活動對象
思源實驗學校全體師生及家長
四、活動過程
（一）啟動
1．環境創設
（1）顯性環境的創設。學校把新買的書投入使用，每個班都有60本圖書館的新書。此外，鼓勵學生把自己的好書帶到課堂上，豐富課堂書角，美化書角。
（2）**環境的創設。課堂營造輕松、開放、自由、充滿濃郁的書香氛圍。支持和寬容的閱讀環境是促進學生自主閱讀和個性化閱讀的前提。
教師應關注學生的閱讀熱情，鼓勵學生保留自己的閱讀觀點，使閱讀趨于感性。在親子共讀過程中，應安排少量的家庭作業，保證孩子和家長的閱讀時間和質量。
2．共讀準備
老師：根據孩子的學齡特點，做好班級親子閱讀計劃。在家長會上，應給予家長必要的指導；讓家長了解親子閱讀對孩子的巨大影響，為親子閱讀共同努力。
家長：參加家長會，和孩子一起看書。
（二）共讀階段
1.家庭方面
(1)營造親子共讀的氛圍，堅持讀書每天有30分鐘，雙休日每天1小時的讀書時間。
（2） 設立家庭圖書館角，開展家長和孩子閱讀一本或幾本書的活動。
（3） 學生和家長應在閱讀后留下一定數量的閱讀筆記。您還可以拍攝與孩子們一起閱讀的溫馨場景，見證親子共同閱讀的溫馨畫面。
（4）借助“思源家校一家親”的**群，在家長中開展“我和孩子共讀書”征文比賽，交流家教方法。交流內容可以談談自己怎樣在家中創設濃郁讀書氛圍，怎樣培養孩子濃厚的閱讀興趣，怎樣有效指導孩子閱讀，怎樣讓孩子養成良好的閱讀習慣等方法的介紹；你還可以談談和孩子們一起閱讀的樂趣和自己讀兒童讀物的感覺；還可以講述“親子閱讀”過程中發生的故事等。
2.學校方面
（1）教師和孩子一起看書、聊書，開展師生共讀活動。
（2）班級里圖書實行全天性開放，學生自習課時，課間休息時就可閱讀，充分利用每分每秒的時間，保證學生的讀書時間。
（3）每周有一節課，為規定閱讀時間，可朗讀所教的課文可翻閱課外讀物，也可以以“名人名言”“書海拾貝”“我最喜歡的”“好書推薦”等小板塊，向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會，形成良好的班級讀書氛圍。
（4） 每周學習一首古詩、一句格言和一個成語古詩；每月讀一本課外書。
（5）每周每一個學生寫一篇讀書心得**主任處。
（三）總結表彰
1.班級“書香家庭”評比。
每個家庭只要能認真完成“親子閱讀”的任務，都能評為班級“書香家庭”。
2.學?！皶慵彝ァ痹u比。
為樹立學生身邊的榜樣，通過班內推薦，每班評選出2戶“學校書香家庭”，學校進行表彰。
我們期盼著，在書這個精神食糧的引領下，在各位家長的支持下，我?！坝H子攜手共讀，家園溢滿書香”的讀書活動帶動一大批書香家庭，讓家長們和孩子們共同浸潤在書香中。
附件：《推薦書目》
1、兒童文學、童話故事
1.《小王子》
2.《伊索寓言》
3.《安徒生童話》
4.《格林童話》
5.《楊·比比楊歷險記
6.《一千零一夜》
7.《希臘神話故事》
8.《鄭淵潔童話故事全集》
9.《兒童圣經故事》
10.《普希金童話詩集》
11.《克雷洛夫寓言
12.《吹牛大王歷險記》
13.《草房子》 《青銅葵花曹文軒
14.《男生賈里全傳》、《寶貝當家》、《孤女俱樂部》 秦文君
15. 長篇童話《傻鴨子歐巴兒張之路
16.《女兒的故事》、《戴小橋和他的哥們兒》梅子涵
二、教育類讀物
17.《媽媽是孩子最好的老師》 畢淑敏
18.《愛的教育》
19.《做人與做事 》
20.《兒童圣經故事》
21.《百家姓聲律啟蒙 》
22.《千家詩》
23.《寫給中國小學生》
24.《100個中國孩子的夢》
25.《名人的小學時代》
26.《中華經典誦讀本》
27.《大地的兒子》
28.《童詩三百首》
29.《父與子》
30.《蔡志忠漫畫集》
? 活動計劃方案 ?
④ 12:00-13:00在天池。
⑤、13：00—15：30在天池自由游玩，可在“天池”、“迎客松”留下青春美好的記憶和珍貴友誼。也可攀登翠華峰拜謁太乙神，或是游覽翠花廟祈禱愛情。
⑥ 15:30-17:00在度假村。
⑦ 17:00-18:30在山門口停車場集合，返回藍領公寓。結束愉快的旅行。
七、注意事項：
1這項活動是一項戶外運動。請務必準備好您的背包、合適的衣服、鞋襪、照相機和必要的生活用品。
2、游玩當天早餐自備，中午由公司統一配發簡便午餐，下午三點半在景點處統一就餐，員工可根據自身情況配備少量食物和水。
三。提醒全體員工出發前手機已充滿電，全程保持開機狀態，方便聯系。
4行為大方得體，注意維護公司形象，不在景區內大聲喧嘩、亂扔雜物、損壞公共財產、破壞環境。
五，在此期間發生緊急情況，應及時報告負責人，負責人應當及時處理緊急工作。
6游覽期間，請確認人數，注意安全，不要擁擠，依次進入景區。在危險地區，盡量結伴旅行，不要獨自冒險。
7必須嚴格遵守時間規定，按時到達集合點，及時清點人數。一切聽從負責人的安排。
8、請您保管好自己的行李。尤其是手機、錢包和其他貴重物品。要時刻提醒自己不要忘記事情。
八、各隊負責人**
一隊張三151198**x張四18692**xx
二隊李五1362**xx李六1511******
第三隊王七189******王九18478***xx
公司爬山活動方案（三）
一、指導思想和目的
以增強公司員工團隊意識、協作意識、大局意識，提高員工身體素質，增強體質，營造健康向上的企業文化氛圍為目的，進一步加強公司凝聚力，全面促進公司企業文化建設和精神文明建設全面發展。豐富員工的業余生活，促進員工之間的溝通，讓員工放松，增強集體凝聚力和團隊精神。
二、競賽內容、時間和地點
（一）內容：
爬山競賽：競賽共分3個組，分別為男女兩組和團體組，男女各組以最先到達終點的人員為各組第一名、第二名，團體組以本團體人員全部到達山頂的為第一名。
（二）活動時間及地點：
1時間：xx，xx，20xx
2、地點：湖北咸寧潛山
三、參加人員
全公司人員
參賽者應于三月前在潛山公園門口集合，開始攀巖
四、組織領導
鄒學軍校長任總指揮。設競賽評比、管理保障小組。
（一）競賽評比、管理保障組
組長：鄒學軍、龐尚勇、王靜（主持人）、王杰（合作）
成員：潘正邦（攝像）、趙奇（司機）、胡宇（攝）
主要任務：
1負責參會人員的行政管理和安全保衛工作；
2負責后勤保障和車輛協調；
3、評定競賽情況
（二）參加活動團隊編組：
按照報名人員安排編制分組。具體分組如下：
按實到人數進行分組，每組成員不高于6人，雙數。
五、獎項設置
活動共設三個獎項，分別為第一名、第二名、團結獎（按活動名次等）。
六、活動流程
1公司領導就本次活動致詞，賽前進行動員，宣布比賽正式開始；
2評委根據每組的到達時間，選出每組前2名和組內前1名
三。主持人宣布了地點，公司領導為獲獎者頒獎
4公司領導作了總結講話，活動結束。
七、準備工作：
1協調各部門，安排值班人員；
2、購買獎品：一等獎，總價值元；二等獎，總價值元；團體獎1~3人，各價值元。預計支出元。
3、礦泉水：xx元；紅牛：xx元；糖：xx元；xx零食元。
? 活動計劃方案 ?
1、 活動名稱：倡導文明祭祀，構建和諧家園。
2、 時間：2012年4月5日
三、活動地點：解放閣
四、活動用具：條幅一條(8米)，鐵絲10米，記號筆6支，相關資料若干。
五、主辦單位：濟南育英中學
六、活動策劃：黨支部
七、承辦單位：濟南育英中學
8、 標語內容：安全、低碳、清明、倡導文明環保
九、活動闡述：
“清明時節雨紛紛，一束鮮花祭故人”。4月5日是一年一度的清明節，也是國家法定節假日。參觀革命烈士紀念館、掃墓是清明節的重要活動。
作為清明節活動的主陣地，解放閣必將有大批游客前來參觀。同時，正值清明假期，廣大中小學生和大學生也會來到這里。因此，我校師生打算以清明節為契機，宣傳傳統祭祀方式的危害及弊端，為廣大市民及學生進行一次文明祭掃的宣傳普及。
十、活動目的：
通過對傳統祭祀方式的陳述，盡量使廣大市民和學生認識到傳統祭祀方式的弊端和危害（易引發火災、污染環境及浪費金錢等），同時通過對文明祭祀方式的介紹，讓群眾看到新型祭掃方式的優點（文明、安全、環保）。同時日本**也會意識到環境保護的重要性。
十一、活動流程：
1師生活動的準備工作和活動場地的安排。
2、對廣大市民和學生進行宣傳，介紹傳統祭祀方式的危害和弊端，同時闡述文明祭掃的概念、優勢以及文明祭掃的方式。
三。歡迎市民和學生在橫幅上簽名留念，進一步增強文明意識。
十二、活動注意事項：
1、活動前期準備工作盡量完善，要求考慮全面，在發生突發狀況時可及時應對、解決。
2提前做好應急預案。一旦發生緊急情況，我們可依根據應急預案及時響應并提出解決方案。
三?；顒映蓡T必須認真負責，以高度的責任感完成任務。
4要聽取和接受大家的建議，及時做出相應調整，推動活動高質量完成。
本次活動意欲借清明節的契機，結合日本**海嘯災害及核輻射災害，增強大家的環保意識，同時以生動的事例闡述傳統祭祀方式的危害和弊端，從而進一步使文明環保的觀念深入人心，以致逐漸形成低碳、環保的優良清明傳統。
? 活動計劃方案 ?
活動背景：
整個市場競爭加大 市場銷售緩慢
在現場年底回鄉人群增多 市場熱度開始回暖 人際傳播的重要性 活動目的：
通過對樣板房正式開放，加深老客戶對項目的信任度， 通過老客戶的人際傳播，以老帶新形式加大銷售力度，搶占市場 通過樣板房展示活動，變相性的提高項目在市場中的競爭力
活動主題：
昨日舊知己，今日新鄰居
活動時間：
1月1日——2月28日
活動地點：
詩鄉映象營銷中心
活動形式：
通過邀約老客戶參觀樣板房，贈送精美小禮品，同事傳達以老帶新活動規則，給予老客戶和新客戶的優惠力度。吸引新客戶購房，老客戶再次回顧和對外宣傳， 活動內容：
1、參觀樣板房開放活動的老客戶，將到場簽名得到一份精美禮品 2、向到場參觀的老客戶發函，說明活動優惠和給老客戶帶來的利益 3、“老友新鄰”推薦活動中購房的客戶將享受活動期間的2%，還可在活動獎勵中任選一項大禮。
4、老客戶在推薦活動中每推薦一位新客戶購房成功，即可獲得任選大禮的機會。
5、每位老客戶限定帶兩名新客戶購房。
6、新客戶購房后將得到公司贈送的電器大禮包一個。
活動獎勵：
1、購買車位總價優惠5000元 2、現金3000元
3、唯中物業管理費5000元
前期信息發布：
20日——27日：電話邀約老客戶參加，（說明活動優惠） 吳祝進負責 23日——28日：短信發布活動信息 駱林 20日——1月28日：電視廣告發布 張進 發布內容：
電話、短信發布內容：
尊敬的詩鄉映象業主，為了回饋老客戶對我公司的大力支持，我們將在20xx年1月1日舉行樣板房示范區開放活動，為此舉行“老友新鄰”推薦活動，推薦人和被推薦人均可獲得任選萬元大禮包的機會。我們將把最大實惠給客戶，帶您享受江南園林的生活！
映象天街，匯聚財富，締造時代傳奇，詩鄉映象旺鋪招商在20xx年1月1日火熱招商，
詳詢熱線：
給愛車的家，詩鄉映象車位于20xx年1月1日正式推出，限量回饋老客戶，等您來拿！
活動熱線：
電視發布內容：
詩鄉映象，城市巨獻，感受繁華，尊享生活
迎春萬元大紅包活動，感謝廣大客戶對詩鄉映象的支持 活動時間：20xx年1月1日—20xx年2月28日早上10:00
活動熱線：
活動地址：綏陽縣詩鄉大道詩鄉映象營銷中心
活動流程：
9：00——9：10 開幕式
9：10——9：15 董事長講話 9：15——9：20 總經理講話 9：20——9：30 剪彩活動
9：30 董事長宣布示范區正式開放 9：35——10：00 領導參觀示范區
9：35——13：00 業主登記領取禮品（期間帶領業主參觀示范區，并講解）
會場布置：
工作分工：
物料清單
? 活動計劃方案 ?
篇一：圓夢計劃策劃書
圓夢計劃
策劃
書主辦單位：經濟學院
年4月20日20xx
【活動主題】感恩，放開夢想
【活動背景】3月26日上午，校黨委召開集中學習會，傳達學習貫徹全國“兩會”精神。學校三次黨代會強調的“一個目標、兩大跨越”戰略任務是“安師夢”，是我們實現中國夢的具體目標。同時，小學生想象力豐富，對未來充滿好奇心，有自己的理想和夢想。
只有每個人都有夢想，同時努力工作，我們才能盡快實現我們的中國夢。
【活動介紹】以“感恩于心，放飛夢想”為主題，開展多項豐富多彩的活動，引導小學生德智體美全面發展。組織大學生志愿服務，幫助小學生實現夢想。
【活動目的】使同學們深切地體會到作為一名當代的大學生更應該以建設好自己的國家、奉獻社會為己任，自己的夢想與中國夢息息相關。領悟了在未來實現夢想的道路上，除了要付出艱辛的汗水，更重要的是是自己的理想密切聯系社會和國家所需。同時，幫助開發區第三小學同學進行義務輔導活動，不僅提高小學生學習興趣，幫助他們實現自己的夢想，開闊自己的視野，而且有利于師范學院學生對自身能力的鍛煉，提高社會實踐能力。
【活動時間】20xx年5月份
【活動地點】開發區第三小學
【主辦單位】安陽師范經濟學院
【活動對象
】 全校
1、通過制作版面,以“感恩于心，放飛夢想”為主題，進行校內宣傳
2以**群、微博、飛信等形式推廣活動，擴大影響力
3、在西門口組織有意愿公益支教的學生進行“圓夢計劃”的簽名活動第三部分活動安排
【活動流程安排】
（一）前期準備
1與小學班主任溝通，爭取他們對本次活動的支持
2召開團工作會議，討論活動計劃，調配人員
三。明確活動中各責人人的分工，要求每項工作的負責人認真負責
4在西門進行頁面宣傳，組織簽名和**活動
5準備所需資料和記錄
6做好各項活動的策劃，并**各種突發事件，完善方案
（二）具體流程
14月23日，團校辦工室召開工作會議，討論活動方案。
25月5日，校園宣傳以布置形式進行，以志愿者授課為目的，在西門進行現場簽名和**活動。
活動流程為：①在5月4日晚制作以“感恩于心，放飛夢想”為主題的版面。（需用材料：**、便利貼）
②5月5日在西門口宣傳并組織志愿者進行簽名活動，組織志愿者在便利貼上寫下對小學生的成長寄語，并在版面展示，每位簽名同學可獲得一次**機會。
三。人員配置及分批活動：
（1）在5月6日，下午第一節15:20—16：00，四年級1班與經濟學院物流班開展以“放飛夢想，快樂成長”為主題的風箏大賽。
活動流程如下：①提前準備兩個風箏，組織小學生制作紙風箏（材料：紙、羊毛、稻草、膠帶、橡皮棒）
②帶領小朋友有秩序的到操場
③ 風箏比賽將分組進行，并進行選拔
④活動結束后負責衛生的清理
在5月7日，下午第一節15:20—16：00，二年級6班與經濟學院國貿二班開展以“那時，我有一個夢想”為主題的紙飛機大賽。
活動流程如下：①用彩紙折疊紙飛機，在紙飛機上寫下夢想；②有序引導孩子們到操場，讓紙飛機飛起來
③活動結束后負責衛生的清理
在5月14日，上午第四節11:00—11:30，三年級1班與金融班開展以“成長的夢想”為主題繪畫征集活動。
活動流程如下：1）以親情、友情、善良為主題，以繪畫課的形式引導孩子們暢談、畫夢。
② 收集夢想，組織小學生帶回家與家人分享夢想
想。（所需材料：白紙、卡片裝飾）
在5月14日，下午第一節15:20—16：00，二年級6班與國貿一班開展以“愛護校園美麗環境”為主題的室外活動。
活動流程如下：1）提前準備好用廢瓶子作的花瓶（可以稍加裝飾）
② 組織小學生到操場集體播種（所需材料：花籽）
③活動結束后負責衛生的清理
（2）志愿者教學于5月6日至10日，下午7：00-8：00（每次六人，分為兩組）進行。
第四部分活動負責人
【負責人】古嘯天、梁雅惠
【策劃人】姬瓊
【參與人員】經濟學院全體人員
第五部分經費預算
350元
第六部分活動材料
版面材料：**
校內獎品材料：手帕紙
活動材料：彩紙、棒棒糖、花籽、彩筆、便利貼、紙鳶、羊毛、稻草、膠帶、橡皮棒、廢瓶子
安陽師范經濟學院
20xx年04月20日
篇二：圓夢計劃方案
“藝術圓夢計劃”
—用您的手托起明天的太陽
冠名贊助活動
1一、活動背景及主旨
擁有美好童年的兒童是幸福的。然而在經濟欠發達地區，特別是在我省的一些偏遠山區，兒童的受教育狀況和生活狀況與城市兒童仍有很大的差距，部分兒童還生活在貧困線以下。他們渴望看到外面世界的無限多彩，渴望和城市孩子交流互動，他們真心希望有一天能走的更遠走的更高，去了解去體驗外面的精彩世界。
兒童是祖國的未來，他們的成長應該得到全社會的關注，貧困地區兒童的教育和生活狀況應該得到全社會的更多關注。本次“藝術圓夢計劃--用您的手托起明天的太陽”冠名活動，通過**與金融機構的聯手，廣泛增強社會關注度，通過實現部分貧困地區兒童的藝術夢想，不但關注貧困地區兒童的教育及生存現狀，更關注兒童的藝術教育現狀，呼吁全社會關注貧困地區兒童的成長與未來。金融機構參與本次活動，體現了冠名機構強烈的社會責任感，提高了企業的知名度和社會認可度。
二、時間節點
1、10月25日，活動啟動。
2、10月27日，對活動進行宣傳。
3. 11月1日，活動繼續進行。
411月3日，預演將開始。
5、11月5、6日，開啟“藝術圓夢之旅”。
6、11月8日，活動結束。
2三、活動內容
線上活動：以**的影響力和知名度為平臺，通過來信方式征集孩子們的藝術夢想，文字（左右）或繪畫均可，或通過華商志愿聯盟長期捐贈的希望小學學生，發給他們特制的卡片，標寫一句話夢想，形式為“姓名，想要/想當…..”并拍攝下來登報展示。
開通**讀者進行互動，最大程度上讓全社會對本次活動進行關注和支持，如捐款捐物、征集“藝術圓夢之旅”中提供晚飯的熱心家庭等。
線下活動：
暫定于11月5、6日兩日，將五名孩子接來西安，由華商報及冠名金融機構相關工作人員全天陪同，進行為期兩天的“藝術圓夢之旅”。
選擇條件：1。信函征集。無病史。由監護人陪同。小學
四、五年級為佳。
3“藝術圓夢之旅”為期兩天，內容為：
9： 11月5日00-11:00藝術課
12:00-14:00午餐
14:00-16:00**課
16： 40-17:50在熱心讀者之家共進晚餐
18： 西安兒童劇院
(具體時間以演出時間為準)
晚宿冠名企業招待所或賓館
11月6日9:00-11:00參觀西安美術館
12:00-13:00午餐
13:00返程
四、報道計劃
4五、活動回報
冠名金融機構需繳付活動冠名費，并于10月25日至11月20日期間跟進兩個半頁彩色廣告。
華商報社
20xx年10月5
篇三：8.13中山市20xx年“圓夢計劃”工作實施方案
中山市20xx年“圓夢計劃”工作實施方案
為落實省委、省**工作部對新生代產業工人的關愛
幫助更多新生代產業工人提高素質，有效服務廣東產業
轉型升級，經研究，決定今年繼續開展“圓夢100”新生代產
業工人骨干培養發展計劃（下稱“圓夢計劃”）。為更好地開展
此項工作，特制定本方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“****”重要思想為指導，全面貫徹
落實科學發展觀，圍繞努力實現“三個定位、兩個率先”的核
心系任務，為了有效服務于新生代產業工人的成長和發展，培養了一批
黨團在新生代產業工人群體中的基本可依靠力量為目標，不
夯實黨委工作的群眾基礎，探索黨團團組織創新社會
能夠管理、促進青年群體和諧的有效途徑，為實現中華民族偉大而努力
大復興的“中國夢”貢獻力量。
二、工作目標
20xx年中山市“圓夢計劃”將補助900名新生代產業工人
上大學，并面向全市招生。實施模式將采用城鎮聯動模式，
市團委負責與高校對接，各鎮區團委（團工委）開展宣傳
傳。通過實施“圓夢100”項目，進一步將“圓夢計劃”打造成“三
工程一通道”：即黨在新生代產業工人群體中基本可依靠力量
實現社會管理創新，培養新一代產業工人
“自我管理、自我服務”的骨干培養工程，助推“廣東制造”走
向“廣東創造”、加快轉型升級的高素質勞動者培養工程，打
通新生代產業工人成長發展的向上通道。
三、項目內容
（一）培訓模式。
我市與北京大學、華南師范大學、山東大學、中山職業大學
技術學院、中山火炬職業技術學院、中山廣播電視大學等
校方合作共資助900名優秀新生代產業工人在中山工作
人們參加網絡遠程教育大專、本科學習。
（二）培訓費用。
“圓夢計劃”學費標準為5000元/人。其中，被錄取且屆
時取得畢業資格學員自繳1000元，省財政補助2000元/人，
市財政補助2000元/人。（北京大學學費6000元/人，
被錄取學員需自繳2000元。）
（三）繳費說明。
報考“圓夢計劃”并被錄取的學員在入學注冊時需一次性
學費2000元（北京大學3000元）
在獲得畢業資格時，李可以向省夢想辦申請1000元獎學金
將夢想歸還給學生本人，即學生實際負擔的學費仍為1000元
（北京大學為2000元）；如延遲畢業，則以實際畢業時間為準
（不超過相應院校規定的最新畢業年限）申請1000元獎學金
金；那些輟學或沒有畢業的人將不會申請獎學金。
（四）報名條件。
1、報考“圓夢計劃”需具備以下基本條件：
（1） 具有中華人民共和國國籍；
（2） 18歲以上35歲以下（即1979年7月1日
至1996年7月1日）；
（3） 擁護《中華人民共和國憲法》；
（4） 在各企業的生產線上從事體力勞動或者技術勞動的
農、林、牧、漁業從事農業生產；
（5） 有廣東省常住戶口的居民應該工作一年以上
廠企業的生產一線務工經歷；非廣東省常住戶口的居民，需
有1年以上在同一家工廠企業的生產一線務工經歷；
（6）具有高中以上文化程度；
（7）身體及心理健康；
（8） 具有招聘部門要求的其他資格。
2、下列人員不得報考：
（1） 高中、中專、職校、技校學生；
（2） 他們在各級考試中存在舞弊等嚴重違規行為
錄用紀律行為的人員；
（3） 具有學士學位最高學歷的人員不得報考；最高學歷為
?？频娜藛T，不得報考高升專；
（4） 其他不符合招聘部門要求的人員；
（5） 依法不得考試錄用的人員。
（五）培訓內容。
1、專業知識；
2、黨團知識；
3、社會工作技能。
（六）教學形式。
以現代遠程教育為基礎，結合面對面、函授和自學等傳統教學方式
學手段，學員根據工作、生活實際情況，采取邊工邊讀的方
式，自主安排學習。
四、學校專業
五、實施步驟
（一）前期籌備。（20xx年6月）。
召開“圓夢計劃”工作動員會議，就20xx年圓夢計劃工作方案征求意見。選擇合作院校，制定總體規劃，積極籌集資金。
? 活動計劃方案 ?
參加人員：幼兒和家長
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的為勝出者。
游戲規則：如果途中障礙物被打倒，你必須回到起點重新開始。
大班親子游戲：
1、大西瓜、小西瓜
目標：增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性：家長和孩子面對面站立，家長說：”大西瓜”，孩子就做”小西瓜”的手勢。
家長說：”小西瓜”，孩子就做”大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。
每二次游戲開始后，互換角色進行。
注：1。這個游戲也可以由主持人、家長和孩子一起做。
2不要選擇一些詞，如高，矮，胖，瘦來玩這個游戲。
2、釣瓶子
目的：培養兒童動作的準確性和協調能力。
材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。
3、找媽媽
目的：密切兒童與家長的關系。
玩法：父母坐在椅子上，捂著眼睛，雙手背后，發不出聲音。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。
4、投球
游戲準備：自制球幾只，小架幾只
參與者：兒童、家長（一組4個家庭）
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數為準，限時2分鐘，哪隊進球最多者為獲勝者。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多著為勝。
5、夾豆子比賽
目的：培養兒童手眼協調能力，提高精細運動水平。
材料：筷子、球
玩法：用筷子從一個盤子到另一個盤子，在規定的時間內，看誰有更多。
5游戲結束后，幼兒園老師給孩子和家長頒獎；
6、活動結束時，大班幼兒邊唱“我的好媽媽”邊給媽媽獻賀卡。
溫馨提示：幼兒園可根據活動當天的天氣情況選擇幾款備用游戲，以防下雨影響活動的順利進行。
大班親子活動方案（三）
幼兒園教育綱要》中明確指出：“幼兒與**之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一?！?/p>
親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。
目前，在家庭教育中，往往被家長忽視。這對密切親子關系、促進兒童身心健康發展是一大損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。
通過觀察和親身經歷，父母可以感覺到如何引導孩子參加親子活動。
【活動目標】
1通過與家長的游戲，增進孩子與家人之間的情感。
2加強家庭聯系，增加教育透明度，促進兒童全面發展。
3.體驗活動帶來的快樂。
【活動準備】
1通知你的父母來公園參加親子活動。
2.準備游戲需要的材料。
3.布置活動場地。
4.獎品。
四、具體活動方案：
活動流程：
1、主持人致歡迎詞。
尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家好！當鮮紅的太陽跳上地平線時，我們迎來了新的一天，多幸福的一天！
今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業的關心和支持，感謝你們對小朋友們的關愛。同時，我祝愿所有的孩子們健康快樂，茁壯成長。
2、注意事項：
（1） 活動中請愛護好寶寶，以免受傷。
（2） 活動期間請遵守規則。
（3）在活動中請勿擁擠。
（4） 在活動中表現出色的孩子可以得到我們的禮物！
三。主持人介紹了幾款游戲的名稱。
4、游戲開始
活動一：快樂高爾夫（家長和孩子）
目的：培養兒童手眼與動作協調能力。
材料準備：
1高爾夫球桿：將舊的日歷紙卷成紙棒，然后在棍子末端折疊角度10厘米并固定。
2高爾夫球：把廢報紙揉成一個紙球，用膠帶固定。
三。球孔：找一個紙箱，貼在墻角，使盒子的口朝外。
游戲玩法：父母和孩子各取一個球桿，一個球，第一個球進入洞便會獲勝。
活動二：傳紙杯（雙親和孩子）
目的：提高幼兒的自信心，增強幼兒與家長共同學習、共同進步的樂趣。
材料準備：紙杯和吸管
游戲玩法：父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
游戲規則：游戲中，家長只能用吸管遞杯，不能用手遞。
5、為幼兒及家長頒獎
6、活動結束
讓我們為了燦爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。
幼兒園圣誕節親子活動方案
2013幼兒園圣誕親子活動計劃
小學班級親子活動方案
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想了解更多【活動計劃方案】網的資訊，請訪問：活動計劃方案
