黨員牙醫事跡材料(匯總十六篇)_黨員牙醫事跡材料

黨員牙醫事跡材料(匯總十六篇)。

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一、以艱苦奮斗為榮，苦練“細”功

　　線路工作是艱苦的，翻開**同志的工作日志，密密麻麻的筆跡，認真記載了他每天、每次的工作情況，他每日制定工作計劃，合理安排工作，每周進行一小結，認真總結本周工作存在的不足，對下周工作進行妥善安排，并對總結出來的問題及時匯總，列出整改時間清單，逐個解決。所領導評價他的工作日志就是一本線路工作“小詞典”，并多次在全所民警大會上將他的“日計劃、周小結、月總結”的做法予以學習、推廣。一本詳實的工作日志，記載的不僅是一份責任，更是一種以艱苦奮斗為榮的精神，體現的是認真、仔細的工作態度?！鞍藰s八恥”活動開展以來，**就一直這樣堅持著，而且他還表示將繼續不斷的堅持下去。

二、以辛勤勞動為榮，練就“勤”功

線路工作是單調的，**同志始終堅持“防得住、打得牢、治得好”這“九字”真經，以防隱患于未然作為自我檢驗工作的標尺，用“老黃?！卑愕那趧?，默默無聞的工作在崗位上。“勤”能補拙，工作中，**主動抓住重點時間、重點區段的安全防范，決不放過任何一個可能造成不安全因素的環節。今年8月份，他在附近的水邊鎮進行宣傳時，一村民被他的工作“勤勁”所感動，買了兩個西瓜送上前，說：“你的工作，真是好樣的，我們服氣”。夏季治安整治期間，面對驕陽似火的三伏天，他也毫不示弱，堅持清查每一趟貨車，警服被汗水浸透，他卻全然不顧，沖完涼后，馬上又投入到新的工作當中。峽江站站長李亞堂評價說：“我們車站要是有這樣的職工，我就心理踏實多了。”面對站長的高度評價，他淡然一笑，說：“這點苦不算什么。不讓扒乘人員、閑雜人員危及行車安全，不讓一個壞人跑掉，這是我的工作。我的工作很平凡，但是不可缺少，我知道全路的安全暢通也有我的一份貢獻，心理高興、踏實。”

　　三、以誠實守信為榮，苦練“實”功

位于峽江管內k1616+020m處分界村委的村莊和耕地被京九線一分為二，加上涵洞常年積水，沿線村民不得不跨越鐵路到對面的農田耕種，加之管內護欄網正在施工，如果鐵路被封閉，村民將無法到農田耕種。該區段村民曾多次情緒激動的找**同志反映。**同志每次都能耐心、細心做好村民思想工作，并且承諾一定幫村民盡快解決此事。堅守這份承諾，**同志冒著38度的高溫天氣，不厭其煩的將此情況將向當地政府及相關部門匯報，當地政府被他的工作責任心所感染，及時召開了村民代表大會，提出具體工作要求;相關部門也對涵洞積水情況采取了相應的措施。但**同志認為此做法不能完全消除安全隱患，于是主動向所匯報，征得領導的同意后，由所里出資聘請了1名村民，專門負責看守此處，不僅解決了線路治安隱患，同時，也讓村民不再為耕種犯愁。**同志誠實守信、實實在在為村民辦實事的作風贏得了沿線村民的贊譽。

四、以服務人民為榮，苦練“情”功

**同志對待工作一絲不茍，對待困難中的群眾也是樂于幫助，積極奉獻自己的關愛之情，把無私的愛獻給了那些急需幫助的村民，以自己的行動踐行“全心全意為人民服務”的承諾。學習“八榮八恥”活動開展以來，他先后為民做好事20余次，以實際行動樹立了良好形象。8月15日10時許，**在巡線時，發現k1612+500m處有一蓬頭垢面的女子在線路上徘徊。此時一貨車正從不遠處向她飛速駛來，這名女子不但沒有躲閃，反而臥倒在鐵軌上。危急時刻，他用最快的速度一同沖上鐵道線，奮力將此女子拽下線路，強大的火車風力將他們沖倒在路基邊的溝內。經了解，這名女子叫李三妹，35歲，家住峽江縣水邊鎮，因生活瑣事嘔氣已離家出走二天。得知女兒臥軌被救的消息后，李三妹的父親立即趕到峽江線路警點，感動得一邊鞠躬一邊說：“是鐵路警察給我女兒第二次生命，真是太謝謝你們了”!

**同志經常說：既然選擇了這身藏青色，選擇了與鋼軌為伴，就要耐得住它所獨有的寂寞。鐵路警察就是用熱血裝扮青春;用意志打磨信念;用寂寞排遣孤獨，把青春的柔情和思念打進背包，把神圣的責任和榮譽銘刻心間。**同志是這樣說，也是這樣做的，他用自己的青春踐行著自己的誓言，用同樣的熱血抒寫著自己的忠誠。作為一名

鐵路警察，他始終能做到以忠于職守為榮、以無視使命為恥，以樂于奉獻為榮、以計較回報為恥，以安心寂寞為榮、以追求浮華為恥，以力保暢通為榮、以漠視安全為恥……

守住內心的驛動，用堅實的腳步守護千里鐵道線的平安暢通就是一位線路民警最大的光榮。**同志始終牢記“八榮八恥”精神，用“獻了青春獻終身”的莊嚴承諾，默默地工作在這平凡的崗位上，無怨無悔的像一顆道釘，緊緊地鉚在千里鐵路線上，對公安事業，釋放光與熱的燦爛，渲染靈與肉的忠誠，用一名人民警察的獻身精神照耀著整個警營。

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______,女，1975年10月出生，焦作大學法政學院教師，講師職稱。華中師范大學法律系大學本科畢業，后進入焦作大學在教學一線崗位工作，曾兼任焦作大學法政系教學秘書。獲得河南大學訴訟法學碩士學位。目前教齡。該同志政治思想覺悟高，為人正派，作風樸實，具有強烈的事業心和責任感，在平凡的工作崗位上始終把教書育人、管理育人、服務育人貫穿在工作中，成績突出。年度考核優秀，在2009-第一學期期中教學檢查活動中榮獲 “專業技能大賽優秀獎”。

【人名】同志思想政治素質好，理想信念堅定，能夠以鄧小平理論、三個代表重要思想和黨的十七大、十七屆三中、四中全會精神為指導，正確地貫徹執行黨的教育方針和各項方針政策，在大是大非面前立場堅定，旗幟鮮明，忠誠于黨的教育事業，始終同黨中央保持一致。自參加工作以來，她一直從事教學一線工作，教學工作熱情飽滿。在思想上講政治，樹正氣，不計較個人得失，有高度的政治責任感和大局意識。特別是在兼任法政系教學秘書期間，能很好地配合系領導的工作，表現出較強的組織觀念和大局意識，具有較強的綜合協調能力，對系日常的教學管理工作細致周到，服務師生態度熱情，得到了院系領導的肯定。教育部專家組對焦作大學進行高職高專院校人才水平培養工作評估，在迎接評估的長達一年多的準備過程中，【人名】同志甘于奉獻加班加點，認真準備材料，積極出謀獻策，為學校順利通過評估做出了自己的貢獻，為學校的發展建設添磚加瓦。

“師者，所以傳道授業解惑也”?！救嗣客緢探桃詠沓袚慕虒W任務既有有全校性公共基礎課，也有法政系、繼續教育學院的專業課程。根據工作需要，先后講授過的課程有《法律基礎》、《行政法與行政訴訟法》、《經濟法》、《刑事訴訟法》、《刑法原理與實務》、《勞動法原理與實務》等。在教學任務重、教學工作量大的情況下，能夠正確處理學校和個人、風險與待遇的關系，在教學工作中勇挑重擔、無私奉獻，并且出色完成教學任務，展示出了廣博專業知識面和扎實的教學基本功。被評為“校優秀工作者”，在粉筆字板書大賽中獲二等獎。法政系開始招生法律事務專業學生后，【人名】同志擔任了作為法律事務專業學生專業骨干課程的《刑法原理與實務》和特色限選課程《勞動法原理與實務》，逐漸形成自己的專業主攻方向和特有的教學風格。她的課條理清晰、重點突出，板書整齊漂亮，課堂氣氛活躍，和藹親切如沐春風。在具體工作中，她能夠做到把好教學環節中的每一關，工作態度端正。備課詳盡、細致，精心設計教案，能夠在教學過程中較好地掌握教學節奏。在課堂教學這一最重要的環節，她以知識的傳授為根本，注意與學生的溝通與交流，總是達到良好的教學效果。為了更快和更好的提高課堂授課效果，傳授學生更多更新的知識，【人名】同志還非常重視專業知識的學習和工作技能的提高。無論是重復課還是新開課，她都認真準備每一堂課，不斷充實新的內容，并且注重授課方法，充分發揮教師、學生兩個主體的積極性和主動性，培養學生的嚴謹的治學作風，極大地提高了課堂學習效果。她教過的學生對薛老師的課評價很高，認為聽薛老師的課既學到了知識，又學到了許多做人做事的道理。

除了課堂教學，【人名】同志每年還承擔了部分畢業生的論文指導和實習指導工作。每次從選題、材料的收集、初稿的寫作直到定稿的完成，她都做到仔細過問，悉心指導，讓學生能很快認識到自己的問題所在，使論文寫作得以順利完成;對于學生的實習指導同樣認真負責。

一個人做好工作不僅要具備必要的知識和技能，更離不開感情和愛心的投入?！救嗣客具€經常在課下與學生交流，理解學生的意見和心聲，征求學生對自己教學方面的建議或要求，針對學生在思想、學習和生活上的困難，她耐心解答、正確教育和利導，鼓勵學生珍惜求學時光、掌握正確學習方法，培養良好的心理素質，及早做好就業規劃，這些都為學生成長成才起到了舉足輕重的作用。

【人名】同志在教學中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過辯論賽、典型案例熱點案例討論、運用視頻資料等教學手段，充分調動學生的學習興趣、學習積極性，培養創造性思維方式。通過靈活多樣的教學手段，不僅極大地活躍了課堂氣氛、提高了課堂教學效率，而且使學生在視覺、聽覺、感受中激發加強了社會責任感和職業道德感。

為了能夠更好地搞好教學和科研，提高教學水平，除了搞好本職教學工作外，【人名】同志還積參加進修學習，不斷提高專業水平。參加教育部高等教育司主辦中國人民大學承辦的“刑法學熱點和前沿問題高級研修班”并順利結業。學習回來后及時將所學知識向同事介紹向學生傳播，并在教學中加以應用。

科研是教學的基礎與保證。______老師在認真完成日常的教學工作同時，惜時如金，克服多種困難，積極學習專業基礎知識，關注學科發展的前沿動態，努力保持、提高自己科研能力和業務水平。從教至今，在承擔大量的教學及教學管理工作的同時，從未放松科學研究，在各級刊物上公開發表論文多篇，主持和參加課題省市及院級課題多項，參與著作編寫1部。

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尊敬的黨組織：

在短短一個半小時，90分鐘里，一位和藹和親的老人在給我們講述他一生的挫折與堅持時，情不自禁流了三次感人的淚。從上個世紀三十年代至今，七十多年的歲月，老人在堅持馬克思主義共產黨的信念下，踏著厚重的步子一步步向我們走來。

這位老人名叫劉興策，是我校文學院退休的老教授。在第四十一期黨課實踐活動中，第一小組邀請老人與我們分享在他波折的一生中堅守馬列主義，共產黨的信念!

不幸的青少年時期給他帶來了苦難，也成就他的榮耀。出生于上世紀30年代地主家庭的劉老師，父親曾擔任國民黨軍校團長，母親是一位老中醫的女兒，祖父是前清秀才。1949年5月，武漢解放，劉老師正初中畢業，本可以就讀武漢實驗中學，卻因家庭成分問題而就讀于湖北省教育學院，遷漢川，改名湖北師范學院中學。有許多同學選擇留在武漢，而劉老師堅持去了漢川。在那里，劉老師刻苦學習，同時接觸了疾苦的農民，了解農民階級，在電影《桃李滿天下》講述鄉村與教師故事的感觸下，劉老師決定把一生獻身給教育事業。在52年教育政策的保送師范大學里，劉老師以優秀的成績在保送的八個名額之內，并以優異的成績通過了考核進入我校中文系，那時學校名稱還是華中高等師范學院。對此，劉老師至今很感激黨的恩情，并未因劉老師家庭成分的問題而受排斥。進入大學，1952年底，學校出版了校報《華中高師》，作為中文系一年級的學習委員和寫作愛好者，劉老師被聘為校報的第一批通訊員。劉老師大學期間一直擔任學生干部，忙得中午吃飯都開著短會。54年，加入中國新民主主義社團，在團組織的生活里，劉老師至今銘記以前老師的教誨“文章以頓悟為重，學問以積累為功”。在回憶起大家一起在操場上掃雪的情景時，情不自禁的唱起了當時的歌謠“唱起來，跳起來，大家一起來……”仿佛回到了多年前。那時，劉老師有自己用毛筆字寫的小周刊，上面記述著“今天我為祖國做了些什么?”在學校里劉老師勤奮學習、努力工作，積極參加黨的學習，52年提出入黨，可是家庭成分問題卻成了問題。正是這個問題，劉老師在毛主席“身體好，學習好，工作好”的號召下，用比別人三倍的努力五倍的勤奮度過了大學時光。56年，劉老師畢業留校。

32年的考驗。劉老師對文學寫作充滿興趣，卻成為了語言教師。堅持國家利益、社會需要首位原則，劉老師決心做一行愛一行。

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一、堅持理論學習，加強修養

xx同志始終認為學習是做好一切工作的基礎，因此他將學習作為自己人生永恒的主題，強調樹立終身學習的觀念，堅持把學習作為提高自身素質，做好各項工作的前提和途徑，切實做到了“三個堅持”：即一是堅持向書本學習。帶頭參加局理論學習，積極參加縣委中心組的學習，努力改造自己的主觀世界，較為系統地學習了鄧小平理論和“三個代表”重要思想、黨的十七大以及十七屆四中全會，做到每周集中學習時間不少于六個小時，長期的自覺學習使他受益匪淺。二是堅持全方位學習。他堅持學習內容上的廣泛性和學習方式方法上的多樣化。不僅要學理論，還學習人事局管理和人事專業技術，不僅向書本學習，還不斷的向同事和實踐學習，并充分利用互聯網等現代手段加強學習。他從不放棄中心和本部門開展的各項學習機會，在讀書沙龍、業務培訓、專題講座中我們都可以看到他認真學習的身影。三是堅持通過學習提高政治素質。他認識到作為共產黨員，學習不僅僅是增強智力的需要，更是提高政治思想水平的需要，從而把學習與樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀緊密結選自.演講稿作文 合起來，通過學習實現政治素質的提高。

二、理論聯系實際，善于創新

他把學習融于工作和生活，在工作和生活中學習，在學習中工作和生活。他自覺學習哲學、歷史、優秀傳統文化，現代市場經濟、現代管理等方面知識，學習做好本職工作所必需的各種新知識、新技能。他能理論聯系實際，邊學邊用，學用結合。**同志目前分管的光星康復人事局業務才剛剛起步，工作中有許多新困難、新問題，他總是用積極的心態，在創新上動腦筋，運用學習到的知識，研究處理新情況、解決新問題。實踐出真知，他在實踐中不斷掌握新知識，積累新經驗，增長新本領，形成學以致用、用以促學、學用相長的良性循環。

三、學以致用，學習成效明顯

通過不斷地學習，**同志的政治素質和業務素質都有了明顯提升，并帶動了工作，取得了很好的效果。他積極為中心領導決策獻計獻策，很多意見被領導采納。他積極參與支部學習型黨支部創建工作，并把自己的學習體會與大家分享。他建立了光星人事局學習制度，做到每周至少有一次全院性的業務學習，創辦了人事局的學習園地，努力營造良好的人事局學習之風。

**同志把把學習當成一種生活態度、一種工作責任、一種精神追求。他知道非學無以廣才，非學無以明志。他堅持在學習中感悟人生、提升境界，在學習中開闊視野、豐富知識，在學習中把握規律、探求真理，使自己變得更加充實、更加睿智。他堅持帶領大家不斷提高學習積極性和工作熱情，黨員隊伍整體素質明顯提高，人民群眾的滿意度不斷提升，縣人事局“辦事態度最好、辦事程序最少、辦事效率最高、辦事成本最低”的形象部門已經初步形成。

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永遠都忘不了這樣一個日子，2002年6月的一天?,通過自己的不懈努力，我終于加入了中國共產黨，實現了自己多年的夙愿，成為了一名光榮的共產黨員。從那時起，一個堅定的信念便深深地埋藏心底：要忠誠于黨的教育事業，把全部的精力投入到工作中去，把全部的愛奉獻給孩子們，到工作中尋找自我，在奮斗中充實人生。時光荏苒，已五年有余。這個信念一直在激勵著我對事業孜孜不斷地追求和對孩子們真摯無私的奉獻。沒有豪言壯語，沒有豐功偉績，只是日復一日，辛勤地工作。然而，就是在這樣平凡得不能再平凡的工作中，我實現了自己的人生價值，為青春增添了濃墨重彩的一筆。

其實，從參加工作的那一天開始，我就已把自己的愛獻給了這個小小的三尺講臺。在當班主任的幾年里，我更是體會到：只有把心放到孩子們的身上，用心對每一個孩子，用自己的耐心、愛心去澆灌他們，才能使他們健康茁壯的成長。我深深的理解了那句話：沒有愛，就沒有教育。只有深入了解孩子們的思想狀況，關心、愛護他們，通過豐富多彩的活動去啟發、疏導他們，用我的真情去感化他們，用全心全意的愛去澆灌他們，才能收到良好的教育效果。因此在日常工作中，我除了在課堂上滲透思想教育，利用班隊會向學生進行各種常規教育外，還時刻用愛心來感化他們。

小學教師面對的是天真活潑的孩子，他們唯師命是從。作為教師，對學生嚴格要求是非常必要的，但一定要做到嚴中有愛。因此，在班級管理中我努力做到“偏愛”后進生、嚴愛優等生、博愛中等生。辛勤工作換來了一個個上進的班集體。我所教過的班級，同學之間團結友愛，學習氣氛濃厚，“小雷鋒”也層出不窮。工作這么多年了，無論寒冬酷暑，無論刮風下雨，即使有時自己身體不適，我也從未懈怠過自己的工作，始終堅持在班主任的工作崗位上。還記得懷孕那年，本來早已請假回去待產，可學校的王主任因公出差，班上的課沒有人代，打來電話想請我代一星期的課，我二話沒說，挺著大肚子，天天步行去學校，因為我知道，如果我不去，那些孩子將一個星期上不了數學課。后來，孩子們的數學課一節沒落下，女兒卻提前十八天來到了這個世界。就這樣，學校的信任、家長的感謝，孩子信賴的笑臉，常常會使我忘記了疲倦和不適，努力做到出色地完成任務。農民鋤禾當午，禾為草木，不解主之艱辛;工人勞作，鋼鐵無情，不察工人之勞苦;教師之耕耘，面對的是勃勃向上的學子，他們活潑可愛,天真爛漫，愛的甘露換來的是孩子們由衷的敬,由衷的愛。幾年來,我所帶的班級學生與我建立了深厚的師生情。我曾兩次受到縣政府嘉獎，一次被評為“縣優秀少先隊輔導員”，我所帶的班級也曾有多名學生被評為“縣優秀少先隊員”。在鮮花與掌聲中，我更知道自己任重而道遠，為了孩子們的明天更美好，我愿付出自己的一切力量!

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***同志1988年調入**工作，2014年5月調到**任常務副書記，期間多次被評為先進工作者，他時刻以黨員的標準要求自己，恪盡職守，愛崗敬業，任勞任怨，勤勤懇懇，以自己的行動體現了一個普通黨員的先進性。

一、在思想上始終保持黨員先進性。擁護黨的領導，堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想科學發展觀為指導，思想與行動始終與黨保持高度一致。認真學習積極思考，注重學習與具體工作相結合，自覺查找不足，并能虛心接受同志們的意見，努力改進和提高自己，通過積極參加各種學習實踐活動，進一步堅定了理想信念，始終保持黨員在思想方面的先進性。

二、黨員的先進性體現在工作作風上。他始終對自己高標準、嚴要求，求實苦干的作風，干一行、愛一行。謙虛謹慎，尊重領導，團結同志，虛心向老同志學習，聽得進不同意見，把"八榮八恥"的社會主義榮辱觀作為自己的生活準則，弘揚道德風尚，遵守道德規范，敢于向不良行為作斗爭。他能嚴格遵守國家法律法規和各種，處處嚴格要求自己，始終維護單位和領導良好形象。他嚴于律己、依法依規辦事，堅持做到了清清白白做人、干干凈凈做事。

三、在工作上始終發揮黨員先進性。以高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責地做好各項工作。他始終把"做事先做人，萬事勤為先"作為自己的行為準則，凡事想在前干在前，他始終牢記黨的宗旨，能和群眾打成一片，能關心群眾，體諒群眾，對群眾反映的問題，聽在耳里，記在心上，對群眾的合理訴求，總是積極設法幫助解決。對群眾提出的無理要求，他能曉之以理，動之以情，耐心細致疏導，他多次妥善處理解決公司與村民的土地糾紛，多次捐錢捐物，幫助群眾和災區解決迫在眉睫的困難。

四、模范履行黨章規定的義務。努力做到"五帶頭"，他牢記宗旨，不忘責任、任勞任怨，不負組織培養、不負領導信任、不負群眾期望，做到了全心工作，真心為民。

他作為一名普通黨員，黨的基層組織領導，沒有驚天動地的事跡，但他持之以恒、堅持不懈、積極工作，所做的件件平凡而又普通的事，卻能體現出中國共產黨員的先進性。

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上個星期我們支部進行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學姐學長們廣泛地進行了自我批評和他評后，我進一步地看到自己的不足與缺點。

自從來到湖經后，雖然中間我有過退縮，但是在這個積極向上的集體中，我得到了組織的培育、領導的關心和同志們的熱心幫助，為自身進一步加強黨性修養，提高政治素質起到了積極的作用。

在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，并參照會議上大家的積極發言和周書記的探討后，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想匯報：

1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內容不系統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的后果。

1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。

2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。

3、在面對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。

三、整改措施和方向

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。

4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發展。

5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。

大學生黨員自我批評與反省范文四：

雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進步，但按照此次專題會議的內容，聯系自己思想及學習、工作實際，仍然存在很多問題。

作為一名大學生預備黨員，這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，難以發揮先鋒模范作用。

黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。

思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些種植環戲⒄怪髁韉牟緩托騁蛩睪筒徽O窒罅釗朔錘校碌米鍶?，艦V鷙νЪ淶墓叵檔拇砦蠊勰釗栽謐魎?，茹暋笆虏魂P己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現狀，缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

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還記得當我踏入美麗的新華園的那一刻，我告訴自己：我有意義的人生將從這里開始，在這里我會實現自己的人生價值。因此我的人生格言是：或許我不是最優秀的，但我一定是最努力的!我在故我思，生命尚存，思考不息!

進入新華園已經一年多了，請允許我就這一年來的各方面的表現進行自我鑒定，也是我向組織匯報思想。

思想方面，進入大學不久，我即參加了我院第四期黨校培訓，經過努力，順利結業并獲得“優秀學員”榮譽稱號，同時我也獲得“優秀團干”榮譽稱號。時刻我都謹記自己是一名共青團員，也是一名入黨積極分子，我知道自己的責任與義務，只要大家需要我，我就會義不容辭地幫忙。我不斷地充實著自己，希望將來走上社會能夠更好地為祖國效力、為人民服務。能夠實現自己的人生價值。

工作方面，進入大學就已經一腳跨入了社會的門檻。如果想將來踏上社會能夠盡快適應社會早日為社會做出貢獻，我們就應該在大學里好好地磨練自己。

一開始我就加入了院宿舍自律委員會，成為12#樓樓長;加入了新聲文學社，成為編輯部與編委會的一員;加入了辯論協會，成為辯論部的理事;后來我又加入了信息工程學院院長助理團，經過不懈的努力，現在是助理團副團長;在班級，因為老師和同學們的抬愛，我當選為宣傳委員，工作積極負責，已經得到大家的一致認可;再后來，得知我以前的老師成立了高教研究所需要助理，我便加入了校務助理團，成為高教研究所的一名助理。

我也知道自己的職務多了，為了更好地為全院師生服務，我選擇了退出新聲文學社和辯論協會，將精力與時間放在與全院師生密切相關的工作上。無論工作多么繁忙，我想說的是，只要我選擇了這份工作，我就是相信自己能夠負起責任，能夠把工作做好。因為我相信自己能夠把時間和精力分配好，高效率地完成學習與工作任務。

學習方面，我知道作為一名學生，自己的天職就是好好學習。大學是一個自由的天堂，學習完全靠自己自主學習。我在學習上也毫不放松，雖然時間沒有別人多，但是效率要高得多，在大一，我學習成績兩學期平均分都在82分左右，而且通過了英語四級考試。在平時我也時刻把握每一個可以學習的機會，努力學習做人做事的原則，培養各方面的能力。當然，我已經清楚地知道自己花在學習上的時間與精力太少，所以我會多花些時間與精力在學習上，一定把學習搞好，成為一名優秀學生。

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這一年來，我對自己各方面的表現都還比較的滿意，同樣，領導與老師同學們對我也是十分認可十分滿意。在新華園，我有著和諧的人際關系，有著自己熱愛的事業，以及滿意的專業，我很感謝命運讓我選擇了安徽新華學院，我更希望將來，我的母校——安徽新華學院，能夠以我為榮，能夠為她選擇了我而驕傲自豪。

以上是我通過對大學一年來的各方面的表現而作的自我鑒定。

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本人從2014年2月加入中國共產黨，在工作上、理論學習上，在領導和同志們的關懷幫助下，堅持以鄧小平理論和“三代表”重要思想為指導，深入落實科學發展觀，以服從領導安排工作，團結同志。認真學習、扎實工作為準則，不斷提高思想水平、積極改進工作作風、努力豐富政治理論和學習業務知識，充分發揮了崗位職能，具有較高的思想的道德水平和綜合性能力。在2014---2014年度來工作上崗位始終如一，嚴謹求實、勤奮刻苦，兢兢業業工作，較好的完成領導交辦的各項任務。作為一名共產黨員，處處以黨員的標準來嚴格要求自己，以飽滿的工作熱情扎實工作作風，在理論學習，聯系群眾和遵紀守法等各方面較好的發揮著共產黨的先鋒模范作用。

一、 思想進步、政治合格

思想進步，立場堅定，積極擁護黨的領導，在思想與行動上始終與黨的路線、方針政策 保持一致，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三代表”重要思想為指導，認真學習、貫徹黨的十八精神，積極領會科學發展觀，建設社會主義和諧社等重大理論科學內涵。積極學習先進性教育和實踐科學發展觀，自覺查找自己不足，整改提高思想素質。始終保持著清醒頭腦，把“做事先做人、萬事為先”，作為自己行為準則，認真細致、艱苦奮斗、終盡職守、以身作則，積極參與黨組織的各項活動，堅持服從組織安排工作，具有堅定的共產主義信念和較強的黨性，從不放松自己的思想改進提高素質，作為一名共產黨員保持先進性要做到的“六個堅持”牢固樹立“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，弘揚、遵守社會主義道德、風尚、規范，為社會主義服務的意識和提高政治素養。

二 、刻苦專研、素質過硬

認真學習理論，始終把學習放在首位，刻苦專研業務知識，在提自己綜合素質上下功夫，做到認真刻苦積極主動，在深刻領會黨的各項方針政策的基礎上，認真學習黨的十八大的社會精神，深刻領會科學發展觀的精神實質，使自己的思想能夠與俱進，始終與習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，牢固樹立了全心全意為人名服務的宗旨，正確的世界觀，人生觀，價值觀。另一方面加強業務學習知識，努力提高業務能力。

三、工作勤懇、作風扎實。

參加工作以來嚴格要求自己，努力積極工作作為自己的準側，把作風的重要放在嚴謹、細致、求實。腳踏實地埋頭苦干，做到了干一行，愛一行，鉆一行 具有較強的責任感，服務意識和協調能力。在工作中始終保持了端正的工作態度，嚴守工作紀律，樹立了不驕不躁，扎實肯干的工作作風，不斷增強工作的主動性和積極性。根據公司的生產任務，配合車間為了生產進度，合理安排工作。認真落實完成各項生產任務，工作中嚴格要求做到服勤、嘴勤、手勤、腿勤高度的責任感、使命感和工作熱情，積極負責開展工作。同時能夠以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守廠的規章制度，尊重領導、團結同事，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作，認真開展批評和自己我批評，虛心聽取領導意見和建議。始終對自己高標準，嚴格要求，努力以全心全意為人民服務宗旨，做好本責各項工作，繼續加倍努力進一步學習，提高自己的思想政治覺悟和業務水平，把本職的責任和最高使命，為成為一名優秀共產黨員而不懈努力奮斗。

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xx年x月我參加了學校組織的預備黨員培訓，老師的授課讓我深受鼓舞和教育。教授們對黨章的讀解讓我對黨組織有了深刻的了解，更加堅定了我加入中國共產黨的決心。在學習中，我始終抱著認真的態度學習，下面就我學習體會匯報如下：

黨章在黨內占有不可取代的重要地位。黨章是黨的全國代表大會通過的黨的最基本性的綱領文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導干部必須遵守的基本準則，是黨的理論和實踐經驗的集中體現和反應。黨的xx大以來，我國改革發展處于關鍵時期，我們所面臨著一些關鍵問題，以為的黨中央形成了一些治國治黨的新理念、新政策。在新時期我們的黨要有戰斗力，就必須把這些新理念、新政策寫進黨章，以形成新的歷史條件下中國共產黨團結統一的基礎。同時，針對新時期新形勢新變化，給我們黨的組織體系提出來的新問題，要對組織體系里面的東西做出適當調整，使我們黨能夠在新的情況下團結一致、同心同德，行動一致。黨的xx大修改黨章就是在這樣一種背景下進行的，就是把xx大所形成的這些戰略決策納入我們中國共產黨組織的總規范——黨章里面去。只有這個樣子，才能夠形成全黨的共識，凝聚全黨的意志，能夠使我們黨在改革和發展的環境之下，實現思想上的統一。xx大黨章體現了黨的最新理論成果，對發展黨內民主作出制度設計，體現了法制的理念和要求，增加了基層黨組織的功能，對黨員領導干部提出了新要求，強化黨內監督。通過對新黨章的學習，不僅讓我認識到學習新黨章的重要性，學習到了最新最正確的思想理論體系;更重要的是它就像一盞明燈，指引著我在漫漫長路上始終朝著正確的方向前進，不斷提高，超越自我!

黨的xx屆四中全會提出了建設馬克思主義學習型政黨的重大戰略任務。我們每一位共產黨員，都必須認識學習和貫徹落實黨的這一重大戰略部署，必須深刻領會學習型政黨的深刻內涵和建設學習型政黨的重要意義，并以高度負責的精神和認真的態度致力于學習型政黨的建設。對于我們來說，學習是一種責任。我們生活工作在這個充滿機遇和挑戰的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、去實踐，許多新問題有待我們去研究、去回答、去解決。學習又是一種追求。一個人的人生情趣，不僅是閑情逸致，更是一種文化品格;不僅是怡情養性，更是一種道德建樹;不僅是個人情懷，更是一種人生境界。學習還是一種生活方式。當今世界，科學技術日新月異，知識經濟方興未艾，知識總量呈幾何級數增長，知識更新速度大大加快，我們不懂、不熟悉的東西很多，即使過去懂的知識也在不斷更新。在這個知識經濟時代，學習已不是一個人一生中某一階段的事，而是一種社會化、制度化和終生化的行為，是現代社會每個人成長進步的客觀需要。不實現知識的不斷更新，就必然落后于時代前進的步伐，甚至還可能被歷史所拋棄，我們要時刻有“知識恐慌”和“本領缺失”的意識。我們不僅要從提高自身素質和崗位職責出發看待學習問題，而且要從社會責任和示范需要角度重視學習問題，既要做讀書學習的自覺實踐者，又要做學習型政黨、學習型社會建設的積極倡導者、精心組織者、大力推動者。

作為一名學生黨員，通過這次的培訓，我認為我的思想認識得到了進一步的提高，理論水平也有了一定的增長。這次培訓中，賈教授分別從政治的角度，理論的角度，現實的角度、歷史的角度、實踐的角度全方位地講述了保持共產黨員先進性的問題，使學員進一步加深了對黨性的認識。保持黨的先進性問題，內涵豐富，博大精深，全面體現了黨的基本理論、基本路線、基本綱領和基本經驗。

它是加強和改進黨的建設，提高黨的執政能力，推進我國社會主義自我完善和發展的強大理論武器。

黨員是黨的一份子，黨的先進性是由黨員的先進性來體現的。黨員的先進性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來實現的。長期開展先進性教育活動，能使黨員隊伍保持思想上、政治上、組織上、作風上的先進性和純潔性，提高認識，升華思想，修養黨性，始終站在時代前列。所以，這次培訓是我受益匪淺，必將成為我今后學習和生活的強大動力。

**月**日上午3—4節課，我們預備黨員和發展對象在教室進行了政治學習，學習主題是關于“黨代會精神的學習”，在前幾天，我們學校的各個學院也就黨代會進行了多次的座談會。07級分兩組、08級一組先分別進行小組討論，最后又集中起來交流意見。

在小組討論中，大家踴躍發言。有的傳達了學校黨代會的精神，有的就此發表了自己的觀點，各抒己見。不過我更多的感覺是這像是以前的我為經院建言獻策。

在經濟學院黨代會上，報告客觀對過去五年的工作作了總結。對未來五年也做了科學規劃，他認為要實現這個目標，就要堅持以教學為中心，提高大學生素質與能力。作為本科院校下的高職高專，針對黨代會要求，管院學生要根據學生自身的特點和實際情況，既要跟緊本科，又要有自己的特色。管院學生也是經院一份子，也要主動去思考做到為地方發展服務的方法，強化“兩有三實”人才培養目標，應該出謀劃策，盡到自己的義務。報告中要求勤儉辦學，學生們也應從日常點滴做起，支持學校的發展和建設。而作為學生黨員的我們，黨代會也對黨員提出了具體要求，學生黨(員也要在學生當中營造良好的黨風，帶動學風。黨代會報告中對管院的要求有38個字：管理技術學院要堅持理論教學與實踐教學并舉，著力培養學生職業能力，辦出特色，做精做強。

有的同學也結合實際談到了我們學校的食堂問題，還有黨費的繳納要及時，同時黨費的使用要實行公開制，不僅要在黨內公開，還要對外公開。同時也提到了學校的資源要共享，比如實驗室的英語自主學習中心，這個地方只對本科生開放，而我們?？粕M去了根本做不了題目。還有的同學也提到了要加強監查力度。我們作為畢業生，要對自己有危機意識，多與身邊的同學溝通，黨員的考核不實。學生在學校所學和社會所需有差距，學校目前的社會實踐考核較為僵化。通過社會實踐才能有自己的思想，自己的定位，通過科研實踐和專業實習創造優勢。希望學校能夠提供平臺，建立和企業的聯系，提升在外影響，“不是一個人優秀，而是一批人優秀”。

我們小組討論后，最后三組又進行了交流，綜合三組的討論意見，我覺得我們這次的小組討論還是挺成功的，我們更深入的學習了黨代會精神，并且要更好的把它們應用到實際中去。

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中國共產黨員是人民利益的代表，要時刻把人民的利益放在第一位。作為一名共產黨員我們必須履行如下義務，實現自己對國家，對人民的承諾。我的承諾：

1、認真學習馬克思列寧主義、毛__思想、____和“三個代表”重要思想及科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策以及決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化和業務知識，努力提高為人民服務的本領和能力。

2、貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策，帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設，帶動群眾為經濟發展和社會進步艱苦奮斗，在生產、工作和生活中起先鋒模范作用。

3、堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服務從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

4、自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規，嚴格保守黨和國家的秘密，執行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

5、維護黨的團結和統一，對黨忠實老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

6、切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤、堅決同消極貪腐現象做斗爭。

7、密切聯系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

8、發揚社會主義新風尚，提倡共產主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲，勇于奉獻。

9、全面提升個人素質，堅定理想信念，帶頭學習，廣泛閱讀時事及索道專業的相關書籍，不斷提高思想覺悟，爭取做一名更加優秀的共產黨員。

10、誠實守信，勤勉盡責，獨立履行職責，做遵守職業道德的模范。

11、努力鉆研學習，提高執業水平，拓展服務領域，做業務精良的模范。

12、更會為了黨和人民奉獻自己的一切并為之奮斗終身。

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xxx，男，回族， xxxx年8月出生，xxxx年加入中國共產黨，現任xxx鎮聯星村書記。說起xxx，聯星村很多村民的第一句話就是：能耐大，是個“黑臉紅心”的村干部。說他能耐大，是因為xxx靠著一雙手辦起了有兩百多頭奶牛的養殖場，是全村出名的“有錢人”;說他“黑臉紅心”，是因為xxx總是一副嚴肅的黑面形象，不茍言笑，但解決起群眾的困難來，卻毫不馬虎，真正把百姓的事記在腦中，放在心上。

勇挑重擔，帶頭致富。，事業做的紅紅火火的xxx，被村民推選為聯星村書記，面對群眾的托付，xxx選擇了責任。聯星村是個回族占93%的少數民族村，村民頭腦靈活，見識廣，做生意、搞運輸、外出打工的村民很多，人均收入在全鎮也是首屈一指，但貧富差距大，有些村民生活仍然非常苦難。xxx上任伊始，第一任務便是入戶了解群眾疾苦，分析困難原因，發現很多群眾有致富愿望，但缺少技術與資金。為此，xxx發動群眾搞奶牛養殖，不懂技術的他傳授，沒有資金的他幫助擔保貸款，就這樣，在xxx的帶動與幫助下，很多村民搞起了奶牛養殖，生活條件有了很大改變。聯星村人多地少，僅僅依靠傳統的種植，很難有大發展，必須做大做強本村特色產業。鑒于聯星村有種植螺絲菜的傳統，xxx與聯星村“兩委”班子商量，成立聯星村螺絲菜專業合作社，將本村螺絲菜產前、產中、產后進行規范，統一種子，統一銷售，并與本縣知名企業簽訂了收購協議，解決了本村螺絲菜收購難題，增加了農民收入。

心系群眾，為民辦事。聯星九社是聯星村最偏遠的一個隊，緊靠第三排水溝，道路崎嶇，群眾出行很困難，尤其是下雨天更是泥濘不堪，機動車很難進出，群眾怨言很大?？吹竭@種情況，xxx與村“兩委”班子協商，一定解決聯星九社群眾出行難問題。定了這個目標，xxx一趟一趟跑縣里、鎮里，積極聯系相關部門，請求解決道路問題。終于，在xxx及聯星村“兩委”班子的努力下，在上級部門的幫助下，在聯星九社架起了一座“連心橋”，群眾的出行困難解決了。xxx不光解決關系群眾“大生活”的困難，群眾的“小困難”他也認真看待。聯星十社吳建國因幫鄰居搭牛棚，突然牛棚坍塌，他身受重傷，腳踝骨裂，肋骨多處折斷，躺在醫院無法救治，xxx得知這一情況后，積極為吳建國申請民政救濟，幫助他解決醫療費用，讓他安心治病;聯星九社楊文秀在家觸電身亡，因家庭貧困，無力操辦后事，xxx便擔當了楊家的“主心骨”，跑前跑后為楊家募捐善款，在xxx的帶動下，共為楊文秀家籌得喪葬費近六千元，讓逝者安息，更讓這個苦難的家庭在失去親人后稍感欣慰。

雖然xxx在群眾眼中是這樣一個嚴肅、敬業、奉獻的村干部，但在妻子眼中，xxx卻不是一個稱職的丈夫。自xxx擔任村書記以來，妻子趙金鳳既支持又不滿，丈夫為村民辦實事，看著周圍的村民一個個富裕起來，她心里為丈夫驕傲;但作為xxx的妻子，很多時候自己要獨自承擔家庭的重任，兩百多頭牛每天要喂料，要擠奶，這可是個重體力活，孩子的學習、教育更不能馬虎，可xxx對這些卻很少操心，村里的事情紛繁復雜，哪一項不用心都不行。趙金鳳有時也有埋怨，也有不滿，但權衡之后，覺得為全村人謀福利比自家的日子更重要，身為妻子，要讓xxx毫無顧慮的去工作。

一路走來，xxx擔任聯星村書記已經快五個年頭，有苦有樂，有喜有憂，xxx說自己最大的愿望是到卸任后，不要讓群眾罵就滿足了。既簡單又困難的愿望，金杯銀杯不如百姓的口碑，xxx這樣一個普普通通的村書記，用實際行動踐行著共產黨員的誓言。

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作為一名普通教師，在工作崗位上我能始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，較好的完成各項工作任務;作為一名共產黨員，能時時刻刻以優秀黨員的標準嚴格要求自己，在政治理論學習、教育教學、聯系群眾和遵紀守法等各方面都較好的發揮著共產黨員的先鋒模范作用，特別是在教育學生，以自己的人格魅力去感化學生方面更加得到了學校和學生的肯定，贏得了全校師生的好評。

作為一名共產黨員，我認為只有把黨組織對黨員的要求，把鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學發展觀落實到具體工作中，才能體現黨員的先進性，身體力行教師的職業道德，加強師德修養，把“為教育事業奮斗終身”作為自己的職業理想，才符合新時代對教師的要求。為此，我積極參與學校的教育教學改革和發展事業，著力將教師道德要求轉化為個人的內在品質，遵守社會公德，注重家庭美德，強化個人修養，追求健康文明的生活方式。時時處處對自己嚴格要求，查找不足及時更正。

記得幾年前入黨時，學校周校長找我談話，他對我說：“一個優秀教師，要甘于平淡，但是不能甘于平庸，我們要在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績;而一個黨員就是一面旗幟，不僅要做好自己的工作，更要在普通教師中樹立典范”。從此以后，我始終以這句話勉勵自己，在教育中始終堅持以“一切為了學生，為了學生的一切”作為自己的工作信條，以“愛”作為與學生相處的橋梁;在教學中，敢于創新，敢于突破，積極創設學生喜聞樂見的新課堂。在生活中，我尊重同事，熱愛學生，受到廣大師生的充分肯定，在XX年，我被評為“優秀黨員”。

課堂給了我馳騁的天地，黨的教育事業讓我們大展身手，黨的教育方針讓我大膽向前，我愿一生忠誠黨的教育事業，在黨的嚴格要求下，勤修師德，樹立好旗幟作用。

師德之魂是師愛，熱愛學生是教師道德的一個標志，也是對老師最基本的要求。作為職校教師，對學生的教育更是不容忽視的，有了好的班風才會有好的學風。自參加工作到現在，我一直擔任班主任工作，我認為班主任的日常工作是對學生進行監護、管理和指導，然而要把班級培養成為一個優秀的集體，就需要班主任用“心”去營造一個“家”，一個能讓他們感覺溫馨，生活愉快的集體，一個能激發學生追求自我實現，有安全感、自尊感、幸福感、充實感的一個真正的家。

XX年，我送走了收獲滿滿的電美14班，又接手了一個新班——模具九班。這是一個龐大的集體，一個加上我有59個人的大家庭，而且清一色的男子漢。剛一接手時，這個班比我以往所帶的班級呈現出更多的問題，抽煙、酗酒、打架等現象都有，但是經過我們師生共同的努力，現在的模具九班已經成為在全校響當當的班級，不管學校的任何大型活動，還是日?？己?，我們班一直走在前列。

回顧走過的日子，工作的艱辛和快樂歷歷在目。在教育教學過程中，我始終堅持“以學生為本”的指導思想，關愛學生，努力培養學生正確的人生觀、價值觀和世界觀，用強烈的責任感、使命感、人格魅力和道德風范來影響教育學生。

我們班上的學生，大多數來自農村，班上有百分之五十是農村里的留守孩子，這些孩子從小跟著爺爺奶奶長大，缺少父母親的關愛和教育，表面上堅強和獨立，但內心深處卻是渴望被愛與關心。

去年10月份，我們班有一位學生連續兩天高燒不止，打針吃藥都不見好，直到第三天，全身長出了許多痘痘，

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