研究生導師發言稿（匯集十四篇）_研究生導師發言稿

發表時間：2020-12-18

研究生導師發言稿（匯集十四篇）。

「1」研究生導師發言稿

尊敬的各位來賓及親朋好友：

大家中午好！

今天是我兒子xxx的研究生大學升學宴，很感謝大家千里迢迢趕來參加這次的宴會，來到此處我兒子的升學表示祝福，在此我代表我的家人和我的兒子向大家表以感謝。

作為父親，能夠看到兒子考取功名，無異于是很高興的，亦是驕傲的，我的兒子竟然能考取xx研究生大學，這是他苦讀十二年的結果，也是他努力了十二年的結果。從他上學開始，我對他的學習其實是處于放手的狀態，我從來不逼著他學習，我們全家人都希望他開心，但是兒子自一點點的長大，就慢慢的懂事了，雖然我們從來沒有明面的表示他要考好研究生大學，但是心中還是很希望的，畢竟看著別人家的孩子能夠考到好研究生大學，也是為家庭爭一份榮耀回來。因此兒子從小就要自己的志向，他很努力，也很拼命，亦很聰明，如今能夠升學之研究生大學，也是因為他的天賦和努力獲得，我深感榮幸。我驕傲有這樣一個懂事乖巧、聰明勇敢的兒子，我不曾對他有過分的要求，但是他自己給自己要求，給自己壓力。

尤其是在高中的三年，我是看著他怎樣一步步的提高自己的成績，他的努力我都看在眼里，同時也心疼，但我知道他有他自己的考量，亦是獨立的，也慢慢的在變成熟。有時候看著他那樣的辛苦，我真的挺希望他能夠停下腳步休息一會，可是他總是會說停一下，有可能自己就會想要懶散，那便只能支持他。三年時間一轉眼就結束了，兒子也成功的拿到了高分，達到重點研究生大學的要求，未來他就要真正的獨自一人踏上自己的人生之路，我和他母親都將只能放手讓他去闖。但是我相信有了這三年的沉淀，未來的研究生活，兒子你一定可以順利的度過。不過父親在這里也還是希望你進入研究生大學后不要被研究生大學給磨掉了努力的心性，既然你高中都選擇了不停止腳步，那研究生大學也不能，做一件事情就要有始有終，不能有了開頭，卻忘了結尾。

研究生大學會是你新的生活，猶如新生，在這里父親和母親祝你鵬程萬里，翱翔天際，去勇敢的獲取你想要讀的生活，爸媽就不會在陪伴著你了，希望你珍惜自己眼前的美好時光。最后，祝來到此宴會上的所有嘉賓和親朋好友好喝吃好，工作生活都如意，祝大家合家幸福！

「2」研究生導師發言稿

各位領導、各位導師、各位同學：

早上好！

今天是北京服裝學院20xx屆碩士研究生同學們人生中一個重要的里程碑,首先請允許我代表全體導師向學有所成、即將奏響新的人生樂章的同學們，送上最衷心的祝賀和最美好的祝福！對各位同學圓滿完成學業致以熱烈的祝賀！

三年前你們帶著歡歌笑語踏進了北服校園，多少個不眠之夜的勤奮學習，多少次成功與挫折, 風雨兼程的路上，我們一同走過。今天你們的目光更加堅毅，是知識帶給你們力量，是北服嚴謹的治學環境讓你們成長。在這即將分別的時光，我們為你們的成績而感到驕傲，又為依依惜別而傷懷，但你們要記住母校永遠是你們的后盾，老師們永遠記掛著你們。在你們即將踏上征程之際，送上我們最真誠的囑托，與你們共勉：

一、肩負責任：

大而言，你們即將投入祖國文化振興的建設中，你們是祖國文化騰飛的中堅力量，希望你們做一個有責任的文化人，在自己的崗位中發光發熱。小而言，你們即將組建社會的最小單位——家庭，也希望你們盡職盡責，做到正心修身齊家，才能治國平天下。

二、自強不息：

作為研究生，你們要始終有著鉆研的精神，有著不斷探究求索的追求，善于鉆研問題解決問題?！疤煨薪?，君子以自強不息”。

三、常懷感恩：

你們即將步入社會，大家要記?。汗抡齐y鳴。良好的團隊合作意識是我們成功的先決條件，記得感謝那些在工作中、生活中幫助過你們的人，以感恩的心，回報社會，延續并傳遞這種愛，你們就可以感受到正能量的疊加。

長空萬里，好風正勁，同學們將揚起風帆，開啟人生的另一段航程，希望你們高奏凱歌，等著你們凱旋而歸，這里永遠是你們的家。

祝你們幸福快樂！祝福你們的人生充實而精彩！

「3」研究生導師發言稿

1.轉眼到了1983年春，開學不久，面對兩個多月后的高考預選，尚老師先是把我們班的女生安排到最后一排的一個小寢室里，學習環境與休息環境都好多了。

2.有些話一直沒有機會說，有些事一直沒有機會做，然而今天可以把想說的想做的一起做完，我想說的是你真的好漂亮，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說一句祝福。

3.你是個聰明、可愛的學生，也是個力求上進的學生。你在勞動不怕苦，課堂上積極發言。老師相信，只要你學習上再努力一些，認真一些，一定會有更大的進步！

4.【一句鼓勵自己的話簡單】若是你知道如何進入積極狀態的奧秘，那么就必然能做出你意料之外的成績來。若是想改變自己做事的能力，那么就改變自己當時身心所處的狀態，這樣便可把蘊藏的無限潛能發揮出來。

5.祝即將升入三年級的你，學習進步，能再懂事些爸媽就更開心了！

6.離開，不代表不再想念，而是，把你們的笑臉永遠刻在心間。

7.您像山峰為我遮風擋雨，您像大海對我寬容有愛，您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。教師節，祝您身體健康，歲歲不老！

8.留意她微小的欲望。怎么聊天才能讓女孩開心，女人一直以為男人是健忘的。因此，她若無意中脫口說出她感興趣的事情時，你卻始終記得牢牢的，當有一天你又向她提及此事，她定感動不已.對女性來說，如果你對她某種微小的欲望都能了解，她一定感到你是最了解她的，是最可依賴的.因而對你更加親近.

9.我想告訴你，每個人都很好，你需要安心，我有很多話想對你說，期待我答應不委屈我的母親和兒子，愛你，愛我的家人。

10.高山不移，碧水常流，我師恩澤，在心永留！

11.讀書必須如蜜蜂一樣，才過許多花，這才能釀出蜜來。

12.愛不是慈善事業，所以不能慷慨施舍。

13.一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的，是歡樂的時光，純真的歲月，到了離別這一天，只想以友情的名義，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期。

14.第三步，我們可以看到如下圖所示的朋友圈主頁面，我們可以長按右上角的相機圖標來發布只發文字不帶圖片的動態，還可以點擊相機圖標來發布既帶文字又帶圖片的動態。

15.她心理雖然沒有我,但他永遠是我的唯一!我希望她天天開心,健康愉快!一切盡在不言中!愛人祝福語20xx(經典篇)情竇初開時，會幻想公主與王子的相遇，像童話般美好!

16.生活嚴謹而有規律，作風正派，講文明講衛生講禮貌，舉止端莊儀表整潔，關心尊重同學，與同學關系良好。

17.花園里，您是辛勤的園丁。您用智慧播種，用粉筆耕耘，用汗水灌溉，用心靈滋潤，用責任守護，用歲月收獲，用美好記憶。老師，辛苦啦，祝您節日快樂！

18.做一個清澈明凈的女子，做一個淡泊平和的女子，做一個慈悲善良的女子，安分守己地活著，不奢求多少愛，亦不會生出多少怨。

19."爸爸在工作"的照片展覽會

20.世上的愛情故事，不是都有結局的。有些話只是說說而已。比如我愛你。比如我等你。

「4」研究生導師發言稿

尊敬的各位老師，各位同學：

大家好!我是來自XX屆企業管理專業的研究生，很榮幸能與同學們繼續在學校學習深造，聆聽老師的教誨，感受地大的校園文化。

在座的各位新生同學或考取或保送至地大，想必都曾思考過自己為何讀研，經過了本科四年的學習你我是否已經成功的褪去了那份稚嫩，走出象牙塔能否從容應對社會的方方面面。有的同學想通過讀研深入學習自己感興趣的專業，有的同學想要拓寬自己的就業面，提升自己的社會價值，或者有的同學尚未思考清楚自己未來的人生道路，沒有做好工作的準備。但不論是何目的，如今我們都已成為一名研究生，在接下來的幾年學習中我們將有機會與志同道合的同學老師一起更深入的在各自的領域里學習和研究。這幾年的生活勢必會成為我們人生的一個重要的升華。

與已經畢業投入工作的同學交流，會發現本科學歷就業確實在當今競爭激烈的社會中具有一定的局限性，但不管我們怎樣選擇，最終都將面臨就業。繼續深造不僅可以為將來的工作汲取更多的經驗和知識，還可以在心理上為步入社會做緩沖，細心勾畫屬于自己的絢麗藍圖。許多同學在經過了幾年的工作后又重返校園，我們的學校也在近幾年不斷在師資力量和硬件設施等方面取得進步，如今已經步入研究生生活的我們更應該把握這樣的機會，向師者學習，為人生揚帆。與本科相比，我想研究生的學習更加需要自主性和創新性。自主性體現在我們對知識的主動學習和探索，而創新性體現在我們需要尋找自己感興趣的一點，建立在已掌握的知識體系上深入研究，以努力為推進科學進步做出貢獻為己任，盡管我們力量薄弱，但仍需要這樣的科學精神。在接下來的幾年生活中我們將有更多的機會與老師接觸，不僅在學術上學習科學的研究方法，更應在為人處事方面學習師者的德行。在學習和研究的過程中，我們也將與同門更深刻的體會團隊精神的力量。

也許在未來的幾年，我們的生活不會像本科那樣充斥著各種學生活動，我們也從心智上變得更加成熟穩重，但我想我們仍應保持對生活的那份熱情，好奇與活力。幾年后不僅能在學術上有所成就，更能擁有健康的體魄和心理來迎接社會的挑戰。

入駐東區，我們將以研究生的身份開始一段新的生活，美好的未來必須寄希望于自己。在這南望山下我們將穿梭于辦公室與教室之間，佇立在一個新的高點審視校園與社會的邊界。相信經過幾年的學習，我們將能夠以殷實的知識和較高的素質堅定的.走出校門走向工作崗位，走向我們成功的道路。

最后我想代表經濟管理學院XX屆研究生新生祝老師們身體健康，工作順利，祝師兄師姐事業有成，也祝愿所有的新生秉承著地大艱苦樸素求真務實的精神，致力于學術研究，致力于經營生活，開創自己美好的未來。

我的發言完畢，謝謝大家!

「5」研究生導師發言稿

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家早上好！

麓山巍巍，湘水泱泱！一份紅色的錄取通知書，承載了太久的向往與期盼，承載了太多的努力與汗水，更承載了太多人的殷切希望。今天，一切都不再是夢想。在這收獲的金秋，很高興能在與各位相聚在依山傍水、人杰地靈的千年學府——湖南大學，并在我們新聞傳播與影視藝術學院的大舞臺上，一起分享收獲的喜悅。

告別了大學生活，心中還有種種的不舍，懷念曾經的埋頭苦讀，昔日的喜怒哀樂，更懷念與母校結下的一切不解之緣。每當談及大學與老師和同學們結下的真摯情誼，我們似乎總能說個滔滔不絕，意猶未盡。大學四年是充實而圓滿的，在那里，我們學到了知識，掌握了技能，結識了朋友，更懂得了做人的道理。也許，大學已是塵封的記憶，但它給我們的心靈帶來的洗禮，早已根深蒂固，潛移默化地影響著我的言行舉止，為人處世。

我們是幸運的，能夠憑著自己的努力從激烈的競爭中脫穎而出，成為在座的一份子。我們該感到自豪，能夠在得天獨厚的千年學府繼續深造。懷揣求知的夢想，我們130位同學相聚在這里；無論曾經經歷過多少的艱辛和坎坷，我們已經邁進學術殿堂的大門；身負家庭乃至民族的責任和使命，我們應志在千里，馬不停蹄。

“新聞，生生不息的夢想與力量?！边@是四年前的今天，當我初次踏入這片沃土時，學長劉樂平對全體新生的叮嚀。不管三年后我們將身在何方，此刻都應遜志時敏，站在時代的浪尖展示新一代的浩然正氣。

“借我一支春風筆，挑見人間四月天。”人生之筆緊握于手，人生的華章需要我們去奮筆疾書。沐浴濃厚的學術之風，生活在典雅優美的山水環境中，我們定能秉持湖南大學實事求是、敢為人先的校訓，開拓進取、勇于創新，鑄造屬于我們新聞人的美好明天。

在這里，我們新聞傳播與影視藝術學院培養出了見義勇為、獲全國道德模范提名獎的高春娜學姐，兩年助十名學子圓大學夢的魏金輝學姐，以及在20xx年湖南抗冰救災的關鍵時刻，毅然把手機遞給了溫家寶總理的劉暢學姐??這里，曾留

下她們的腳印，也將留下我們年輕堅定的誓言。讓我們以海納百川的胸襟，自強不息的意志，“博觀而約取，厚積而薄發”，去續寫民大的輝煌，成就自己的夢想！

在研究生新的起點上，在各位領導、老師的指導和關懷下，在我們共同的努力下，未來，我們的道路會愈加寬廣。同學們，努力吧！成功永遠屬于敢于拼搏、敢于奮斗的我們！

謝謝大家！

「6」研究生導師發言稿

1.論文選題符合專業培養目標，基本能夠達到綜合訓練目標，題目難度較小，工作量不大。論文選題一般。

2.的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現專業特色要求，符合行政管理專業培養要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創新的內容還不是很多?？傮w上達到畢業論文要求。

3.論文思路清晰，語句通順。能很好的調查***存在的問題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業論文要求。

4.本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析，然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現專業特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創新的內容還不是很多?？傮w上達到畢業論文要求。

5.論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究(參考)價值(較大的實踐指導意義)。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規范要求;參考了豐富的文獻資料，其時效性較強;沒有抄襲現象。

6.全文結構基本合理科學，邏輯思路清晰，觀點表達準確，語言流暢，論證方法較合理，參考的文獻資料符合主題要求，從主題到內容符合專業要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，但個別引文沒有標著出來，真正屬于自己創新的內容還不是很多，個別概念比較模糊，總體上達到畢業論文要求。

7.研究***為題，充分的體現時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據還缺乏說服力。

8.全文以***為題，選題具有較強的新穎性和實用性。全文結構科學合理，邏輯性強，思路清晰，查閱的參考文獻資料符合論文要求。論證方法較合理。論證內容較有說服力。對問題的分析比較透徹。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業知識原理與社會現實結合起來。無論從選題上還是觀點論證上都符合行政管理專業培養目標要求。但創新點不夠。

9.選題符合行政管理專業培養目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業知識。論文寫作態度認真負責。論文內容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但論證的深度還不夠。

10.選題較具時代性和現實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專業要求來寫，充分體現出行政管理專業特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自己創新的東西還不多?？傮w上符合畢業論文要求。

「7」研究生導師發言稿

該研究生在xx大學發展與教育心理學專業碩士研究生學習期間，能夠充分利用自己"敏于思考，勤于創新"的專長，刻苦鉆研心理學的基本理論與研究方法，特別是在認知發展領域積極探索。在獨立研究的基礎上注重合作，具備較高的團隊協作能力。獨立完成碩士學位論文，受到了專家的'一致認可。

注重心理咨詢理論與心理咨詢實踐相結合，比較出色地承擔了校學生心理咨詢中心的咨詢工作，有比較豐富的心理臨床工作經驗。

該研究生的英語已順利通過CET-6，并在GRE中取得優異成績。具備較高的英語聽、說、讀、寫能力，在發展與教育心理研究所對外學術交流中表現出色。

碩士研究生掌握了堅實的基礎理論知識和系統的專業知識，具有較強的科研創新能力以及英語應用能力，業務水平較高。鑒于其個性特點與學術專長，該研究生非常適合在高校從事心理學研究及心理咨詢工作。

「8」研究生導師發言稿

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

今天，我很榮幸能作為學院研究生代表，在畢業典禮上同大家分享我臨別的感想。雖然在座的各位同學在xx學院學習生活的時間各有長短，但我想，不管時間的長短，能在西大共同的生活學習是我們一生中最難忘的經歷。臨別之際，我和大家一樣對母校和學院都有種種離別的愁緒和深深的眷戀。在xx學院多年的學習生活，給我留下了太多難忘的記憶。忘不了母校的美景：春天里爛漫的花開，夏日里繁茂的綠樹，秋季里金黃的落葉，冬日里皚皚的白雪；忘不了在學院學習的點滴：藏書豐富的資料室，藏品多樣的博物館，木香園里莊嚴肅穆的孔子像，她是我們的精神故鄉；忘不了老師們的諄諄教誨：不僅教給我們歷史學的專業知識，更教育我們成人和成才；忘不了同窗情誼：曾經我們為夢想而來，共同學習，勇攀學術高峰。

什么是母校？有人說，母校就是寧可自己罵一萬遍，也不許別人罵一次的地方。正因為深深地愛她，我們才會對她如此挑剔。私底下，閑談中，我們會抱怨學校的種種：抱怨住宿條件不好；抱怨學校效率低、官僚氣息重；抱怨圖書資料少；等等。但就在我們抱怨的時候，在我們向紅帆網發牢騷的時候，學校的寬

容正體現了西大淳樸、自由的校風。只有當這時候，我們才知曉，西大雖不完美，但卻在追求更好。正因為她的不完美，我們才有前行的動力、改進的能量。因此，雖然畢業了，但我們始終會關心并關注著母校和學院的進步和發展，用我們的實際行動為學校和學院爭光！

親愛的同學們，畢業典禮是我們人生中一場重要的儀式，它預示著我們向一段學習生活的告別，也意味著我們將開始承擔不同的角色和責任，開始新的人生旅程。站在離別的當口，望向并不確定的未來，大家可能和我一樣懷有既喜且懼的心情。有的同學會繼續深造，繼續從事歷史研究；有的同學會步入社會，開始為事業打拼。雖然目標各異，但憑著多年歷史學的專業訓練，我相信大家都會堅定地、堅強地、堅韌地面對人生挑戰，成就人生夢想！

最后，請允許我代表各位即將畢業的同學向我們最親愛的老師們道聲感謝，感謝老師們在我們成長和成熟的過程中所給予的寬容、支持和鼓勵，祝福我們的老師身體健康、工作順利、桃李滿天下！

「9」研究生導師發言稿

各位朋友，各位來賓：

大家好！

我是xx的父親，首先是非常感激大家到來，這十幾年的學習生涯，我們家孩子終考上了研究生大學，這也是我們家一直以來的一個心愿，孩子能夠考上研究生大學，我們家過去沒有出過研究生，現在出了這么一個研究生這實在是讓我很高興，同時我也很希望女兒能夠保持好自己一個好的態度，在以后的學習的當中繼續努力，在這一件上面我做父親的也是希望孩子們能夠做好，不管是在未來的什么階段這些都是應該的，在這方面還是應該督促到位，不管以后是在什么樣的的環境下面這一點都是毋庸置疑的，我也希望女兒能夠找準自己的定位，以后步入研究生大學有明確的方向。

這些年來的學習，也離不開老師們的教導，今天到來的各位老師，您幸苦了，我們家孩子一直都是能夠做好自己的本分，這幾年來您也是非常關照，有什么問題都是能夠跟我及時的溝通，這真的是非常的好，讓我能夠了解孩子在學校是什么樣的情況，這一點是非常關鍵的，現在我也一直在搞好學習的，有些事情還是的應該要督促到位，孩子在這幾年來的學習當中我也是非常的關注，我知道在學習上面我

是幫不到她什么，做家長的只要搞好后勤的工作就可以了，平時多多關心一下孩子，過去的幾年高中生涯當中，我也是考慮到孩子的學習壓力是很大的，所以在學習上面更加是不要施壓，這不是做家長應該關心的事情。

回顧過去的歲月，感謝親朋友好對xx的關心，對她的支持就是她考上研究生大學的動力，從小她是沒有吃過什么苦的，以后步入研究生大學之后也是一切需要自理，這也是我現在擔心的，但是我相信她是可以適應，在今后的研究生活當中會有更多精彩的.事情，這是屬于她的人生，會有一段美好的經歷，過去幾年來的學習當中保持一個好的態度，堅持去做好自己想做的事情，我真的是非常支持，在生活當中我們家xx是一個內向的人，以后上了研究生大學肯定很多事情都是免不了和別人打交道，在這方面老師們一直都在引導，我真的非常感激，現在能夠去上自己的'喜歡的學校這也是我們全家人的一個心愿，這份喜悅我希望和各位親朋們一起分享，再次感激大家能夠到來，今天大家就吃好喝好，感激大家對我女兒的關心和支持。

「10」研究生導師發言稿

首先，一般申請碩士研究生的推薦信需要兩個副教授以上的職稱的老師寫推薦信，所以在聯系老師時，要注意這個老師的職稱是副教授及以上，是教授就更好了。

其次，看對方的要求是否一定是一名外校和本校的老師，一般本校的老師比較好聯系，自己本科的班導師，以及專業課的授課老師都可以聯系。如果需要外校的老師寫推薦信，這個最好通過自己同學引薦，然后自己親自去跟老師見面談一談，讓他對你的情況有所了解才好幫你寫推薦信。

最后，你可以直接選擇聯系要報考的學校的老師寫推薦信，這樣一舉兩得，既有了推薦信，又提前聯系了那邊學校的老師，對自己申請成功有很大的幫助。

「11」研究生導師發言稿

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沒有把握的事，

不要抱希望，

那就不會失望。

無法揣摩那個人，

那就不要請求他替你做些什么事情，

不讓他有機會拒絕你，

你才不會失望。

有些失望是無可避免的，

但大部分的失望，

都是因為你高估了自己。

zzzzzzzzzzz

當今社會八種人被淘汰：

1知識陳舊的人；

2技能單一的人；

3情商低下的人；

4心理脆弱的人；

5目光短淺的人；

6反應遲鈍的人；

7單打獨斗人；

8不善學習的人。

鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔的人，

而只饋贈給那些風雨無阻的前行者，

不是你能不能，

而是你要不要，

只要你要你就一定能成功。

zzzzzzzzzzzzzzzz

執著是一種寶貴的稀缺資源，

不是什么事都值得你去揮霍。

正確的執著是成功的階梯，

錯誤的執著則是一條沒有出路的死胡同。

有些人艱難地走著往下走去的路，

并不是因為前景燦爛，

而只是因為舍不得曾經的付出，

就像陷入泥潭的人，越掙扎，陷得越深。

zzzzzzzzzzz

正確地做不正確的事，

這是勤奮的失敗者；

不正確地做正確地事，

這是徒勞的失敗者；

不正確地做不正確的事，

這是徹底的失敗者；

正確地做正確的事，

這是真正的成功者。

多為成功找方法，

別為失敗找理由！

有許多的事情，

都不是因為難以做到才讓人們失去信心，

而是人們失去了信心，

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事情才變得難以做到。

「12」研究生導師發言稿

1.本文研究了XXXX對處理會計信息失真有較強的實用價值，提供了新的依據。作者思路清晰，論述過程嚴謹，分析合理，結果于實際應用性較強。論文寫作規范，語句通順，達到了學校對學位論文的各種要求。

2.該論文選題正確，結構合理，內容豐富，數據資料充分，分析方法先進，寫作進度安排合理，結論和建議具有區域現實意義，建議推薦為校級優秀畢業論文。

3.論文題與論文的內容基本相符，結構完整，語言比較流暢。即或在初稿中除了分段過細外，也沒有發現多少嚴重的語法或拼寫錯誤。作者試圖從列夫托爾斯泰和曹禺的作品中尋找其小說中某個人物的關聯。從內容看，作者對原著比較了解，也收集到了相關的資料，如何通過分析資料得出自己的結論這是論文寫作應達到的目的，而恰恰在這一點上，作者下了苦功夫。

4.論文結構完整，各部分基本符合文的寫作規范。論文的選題很好，有創意。為了寫好這篇論文，作者作了一定研究，特別是斯坦貝克的原著。從作者對原著的引用情況不難看出，作者對原著的內容是相當熟悉的。語言也非常犀利，論文條理清晰說理充分，觀點具有獨創性，有一定的參考價值，不失為一篇好文章。

5.論文選題有意義，在吸收學術界研究成果的基礎上，有自己的心得體會，提出自己的看法，言之成理。論述觀點正確，材料比較充實，敘述層次分明，有較強的邏輯性。文字通順流暢。行文符合學術規范。今后要進一步總結經驗，對音樂教育模式進行比較，這樣可以把音樂教學教得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。

6.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。今后要進一步總結經驗，對德育教育模式進行比較，這樣可以把德育教育工作得更好。論文能按時交稿，經過認真修改，已經達到本科論文的要求。

7.本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。

8.該論文選題合理。區域經濟問題是經濟界研究的熱點，而農業經濟增長問題亦是當前討論的焦點，近幾年來國內外不少專家對此已有許多較為成熟的論述，在XX也有專家學者對XX區域經濟問題做了較深入的研究，但對XX農業區域經濟及其增長問題的結合研究，尚未發現有專門的論述。如何認識XX農業區域經濟差距現狀及未來的走勢，促進農業經濟健康持續增長，是經濟現實中急需解決的問題，這也是該論文選題意義所在。

9.論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有一定難度，工作量一般。選題具有實踐指導意義。

10.該生查閱文獻資料能力一般，能收集關于論文的資料，寫作過程中基本能綜合運用基礎知識，全面分析問題，綜合運用知識能力一般。

11.結合數學知識用計算機技術來處理地質問題，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創新。對快速傅里葉和小波變換圖的結果分析到位，處理結果良好，計算機基礎素養好。答辯中主要問題回答準確深入。論文中變換的指標若有對比會更好。

12.論文陳述清楚，講解簡單明了，存在不足在于缺少自己的新觀點新方法，多為套用他人研究成果，論文格式方面應多規范。

13.答辯的準備工作充分，對老師的提問能詳實回答，并對設計過程中所遇困境能反復探討研究，找出更好的解決方法，專業技術比較好。若能結合專業改進使靜態的網頁成為動態的則更好，不足在于數據庫中表的描述方式不太對，望改進。

14.論文思路比較清晰，語句基本通順，層次清晰，觀點表達準確。作者比較很好的將行政管理專業基本原理知識與黨內監督實踐問題有機結合起來進行分析，并針對黨內監督的現實問題提出了一些比較好的解決建議，查閱與參考的文獻資料與主題結合的比較緊密，但個別地方論證的觀點不是很明確和有說服力，總體上達到畢業論文要求，部分內容與主題結合的還不是很好，邏輯結構也存在一點小問題?？傮w上說，基本達到畢業論文的基本要求。

15.論文主題明確，語句基本通順，層次基本清晰，觀點表達基本準確。作者比較很好的將行政管理專業基本原理知識與鄧小平關于行政改革的思想有機結合起來進行分析，格式基本規范，選題符合行政管理專業培養要求，但查閱與參考的文獻資料太少，部分論證內容與主題結合不緊密，邏輯結構也存在一點小問題?？傮w上說，基本達到畢業論文的基本要求。

「13」研究生導師發言稿

1、選題符合行政管理專業培養目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業知識。論文寫作態度認真負責。論文內容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但論證的深度還不夠。

2、本文選題符合行政管理專業要求，又充分反映出社會現實的需要性。全文結構安排合理，思路清晰，觀點正確，能很好的將行政管理專業知識與要分析論證的問題有機地結合起來。該文在寫作的過程中查閱的資料不僅充分而且與主題結合緊密。但格式欠規范，案例論證不夠。

3、該文選題具有較強的現實性針對性和實用性。結構安排科學合理，思路清晰，層次分明。各部分之間聯系緊密，觀點表述準確，論證內容比較具有說服力，但文章缺乏自己原創的內容。

4、選題較具時代性和現實性。全文結構安排合理。觀點表達基本準確。全文內容緊扣行政管理專業要求來寫，充分體現出行政管理專業特色。查閱的相關資料較多。但不足之處主要是屬于自己創新的東西還不多?？傮w上符合畢業論文要求。

5、研究——為題，充分的體現時代特色性。能為中國行政管理問題的解決提供參考價值。全文結構合理，思路清晰，觀點明顯。在論證過程中能教好的將論證與案例論證結合起來。不足之處是部分論點的論據還缺乏說服力。

6、以——為題進行研究。能為解決——的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先要調整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后為——提出有效的建議。全文體現專業特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求。

7、選題符合行政管理專業培養目標目標，能較好地綜合運用社會理論和專業知識。論文寫作態度認真負責。論文內容教充分，參考的相關資料比較充分，層次結構較合理。主要觀點突出，邏輯觀點清晰，語言表達流暢。但論證的深度還不夠。

8、本論文選題有很強的應用價值，文獻材料收集詳實，綜合運用了所學知識解決問題，所得數據合理，結論正確，有創新見解。另外論文格式正確，書寫規范，條理清晰，語言流暢。

9、本文“夢想是人生的動力”立意高遠，語言精煉。作者用事例進行了分析，論述了“只要我們懷揣著夢想，并為之努力奮斗，將會迎來自己人生中最燦爛的春天，因為夢想就是人生的動力”。

10、這是一篇文藝短評。作者熱情地肯定“鳳頭”，無情地鞭撻“鳳肚”和“鳳尾”，完全切題，且有新見，頗富個性。全文旗幟鮮明，語言潑辣，有如“二鍋頭”，一口下去令人周身發熱眼冒金星。

11、這篇議論文，開門見山亮明論點，議論過程入情入理甚見精純，論據新穎豐富典型。文氣充沛段落分明。按照“是什么為什么怎么樣”結構全文，不失為一篇議論文的典范之作。

12、牽掛，是一種縈繞心頭的情絲，“剪不斷，理還亂”；可是沒有了牽掛，人還能稱之為人嗎？本文談古論今，表達了對牽掛的深刻理解。作者對比古今人們表達牽掛之情的方式變化，表現了對質樸純真感情的懷念之情。

13、這是一篇關于挫折的議論文，開門見山，以反問的形式提出中心論點。論證層次清晰，結構明朗，引起讀者的思考，先后有序，層次分明，層層深入，結尾再次強調中心論點。

14、本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的現實意義進行了分析，然后再對我國官員問責制

15、以xxx為題進行研究。能為解決xxx—的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先要調整基本概念提出問題，然后在對問題進行深入的分析，最后提出有效的建議。全文體現專業特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創新的內容還不是很多?？傮w上達到畢業論文要求。

16、全文以xxx為題。重點探討出xxx的問題，然后針對問題提出有效的建議。全文結構符合要求，邏輯思路清晰，論據較充分，觀點表達準確，語言流暢，論證方法教合理。參考的資料與主題結合緊密。

17、的困境進行深入的分析，最后提出化解困境的有效建議。全文體現專業特色要求，符合行政管理專業培養要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要，實踐論證還不夠，但，真正屬于自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求。

18、論文思路清晰，語句通順。能很好的調查xxx—存在的問題。作者對于論文內容有一定的了解和熟悉。思路清晰，層次清晰，邏輯結構合理。觀點表達準確。研究原理采用恰當。在論證過程中能有效的將專業原理與要研究的主題結合起來。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業論文要求。

19、本文以官員問責制為題進行研究，能為解決我國官員問責制存在的問題提供參考和借鑒作用。在全文結構中，首先對官員問責制的基本原理問題進行了分析，然后再對我國官員問責制存在的問題進行深入的分析，最后為解決前面的問題提出有效的建議。全文體現專業特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創新的內容還不是很多。總體上達到畢業論文要求。

20、論文選題符合專業培養目標，能夠達到綜合訓練目標，題目有較高難度，工作量大。選題具有較高的學術研究參考價值。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關于考試系統的資料，寫作過程中能綜合運用考試系統知識，全面分析考試系統問題，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學院規定，內容完整，層次結構安排科學，主要觀點突出，邏輯關系清楚，有一定的個人見解。文題完全相符，論點突出，論述緊扣主題。語言表達流暢，格式完全符合規范要求；參考了豐富的文獻資料，其時效性較強；沒有抄襲現象。

21、在專業課程的學習上，她根據研究方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，打下扎實的科研基礎；在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野，對整個研究領域的結構有了更深刻的認識。在英語學習方面，其具備了較強的英語聽、說、讀、寫能力。

22、xxx同學在這三年學習期間獲得了很大的改變。在思想上要求上進，思想覺悟有了明顯提高。學習認真刻苦，踏踏實實，對自己嚴格要求，成績良好。在校期間，多次參加校、院、系的各種活動。與同學和睦相處，多次參與并幫助同學進行試驗項目。具有較高的團隊合作意識和集體榮譽感。注重理論與實踐的結合。在科研方面，通過閱讀大量文獻，提出了一些自己的看法。希望通過自己的努力，能成為一名出色的畢業生，為本專業做出貢獻，也為社會做出貢獻。

23、在做碩士論文期間，其積極參與各項教學科研活動，在教學實踐的過程中，認真閱讀教材和查閱學術資料，大大提升了其教學水平。同時她還具有較強的動手能力，并參與了導師的多項課題，使自己的理論與實踐水平得到了很大的提升。

24、xxx同學為人隨和，不拘小節，謙虛務實，積極進取。在讀研期間，刻苦學習，努力鉆研，態度端正。做事認真負責，能以一名科研人的身份嚴格要求自己，曾獲校二等優秀學生獎學金。吃苦耐勞，能準時完成導師交給的各項任務。勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養。接受新事物能力強，動手能力強，具有良好的的敬業精神。在思想上積極向上、樂觀。有正確的價值觀與人生觀。在班級里與同學相處融洽，能建立良好的人際關系。尊敬老師。望繼續努力、踏實前進。繼續保持奮斗的作風。

25、xxx同學學習刻苦努力，團結同學，有耐心，樂于幫助他人。對學習認真負責，善于溝通、協調。有較強的組織能力與團隊合作精神?；顫婇_朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行。上進心強、勤于學習能不斷提高自身的能力與綜合素養。接受新事物能力強，動手能力強，具有良好的的敬業精神。在讀研期間，刻苦認真，不屈不撓，刻苦重重困難，按時準確完成交代的各項課題。尊師敬長。與班級同學相處融洽。望繼續一步一個腳印，在未來的職業生涯中更進一步。

26、xxx同學思想積極要求進步，能嚴格以一名優秀黨員的標準要求自己。平時熱心國家大事和國內外時事，認真組織并參加校院兩級的各種活動。為人坦誠踏實，成績優秀，注重學習各項實驗技術，成果突出，曾獲朱敬文獎學金。平時尊敬師長，團結同學，有較強的集體榮譽感和上進心，希望再接再厲，取得更大的進步。

27、xxx同學有著良好的思想道德修養和堅定的政治方向，能以黨員的標準嚴格要求自己，關心國家時事，是一名優秀的預備黨員黨；在學習科研方面，勤奮踏實，學習成績優良，多次在省級以上期刊發表過學術論文，注重理論聯系實際，治學嚴謹，能積極配合老師做好各方面工作，管理能力和實踐能力較強。生活簡樸，曾獲得助學金。尊敬師長，團結同學，有較強的團隊意識和集體榮譽感。希再接再厲，在今后的人生道路上越走越遠。

8、xxx同學作為一名黨員，平時注意閱讀黨報黨刊，關心時政，不僅及時了解而且深入學習國家的政策方針，具有較高的政治素養，思想積極進步。該同學認真組織參加學校學院各種活動，獻謀獻計，組織策劃能力強，團隊意識、集體榮譽感強。學習腳踏實地，有恒心，有毅力，專業知識成績名列前茅，科學實驗取得很好結果，曾獲校二等優秀學生獎學金，并多次在省級核心期刊發表文章。生活中樂于助人，積極樂觀，與老師同學相處融洽。希望該同學能百尺竿頭，更進一步，取得更優異的成績。

29、xxx同學性格開朗樂觀，有理想，積極進取，有著良好的思想道德修養和堅定的政治方向，時刻以黨員的標準約束自己的言行，多次被班級推選為優秀團員。在校期間，學習認真刻苦，具有創新性和實干性，能有目標的思考與進行科研工作，理論與實踐并重，曾獲校二等獎學金，并有多篇科研成果發表在核心期刊上。能夠尊敬師長、團結同學，有較強的集體榮譽感。望再接再厲、百尺竿頭，在今后的人生道路上越走越遠。

30、在平時生活中，她為人處世和善、樂于助人，并積極參與各項集體活動。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏。