地稅巾幗標兵事跡材料(推薦十四篇)
發表時間:2021-01-30地稅巾幗標兵事跡材料(推薦十四篇)。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
我叫小陳,自20xx年5月大學本科畢業后,在中牟縣第一高級中學任教至今。在參加工作的6年中,我始終堅持黨的基本路線,積極學習黨的政策,認真落實并貫徹黨的教育方針。雖然沒有什么轟轟烈烈的感人事跡,但是一直以來都在默默無聞、腳踏實地的工作,用自己勤勞的汗水和一顆炙熱的愛心,滋潤著學生那純潔的心靈。
人們常說教師是人類靈魂的工程師。只有走上講臺,才能真正意識到教師的神圣和艱辛。不付出汗水就得不到甘甜的果實。從第一次登上講臺到現在,有苦、有甜、有煩惱、有歡樂、有付出也有收獲。在任教的前兩年,由于教學經驗不足,再加上自己在學生時代對老師的錯誤認識,認為老師只要隨便看看書會講課就可以了。當在講臺上講題面對學生的提問無法解答時,或者找不到適當的詞,措辭不當時急的我面紅耳赤,心跳加速,總覺得臺下的學生都在笑我不稱職,我不敢抬頭面對他們那一雙雙渴望求知的眼睛。我更怕玷污了教師的名聲以及教師在學生們心中的形象,為了使自己對得起人民教師這一稱號,更為了學生那一張張可愛的笑臉,我總是在課前找有經驗的老師請教,平時多聽他們的課,找同年級的教師一起探討,翻閱有關資料,把教材看懂看透,不敢有絲毫怠慢,哪怕的有一丁點不明白也要和老師們研究透徹,決不留一絲含糊,力爭做到使用教材舉一反三、靈活運用。課后認真聽取同事們的經驗和不同見解,取長補短,在不斷自我學習中充實自己,使學生在知識的海洋里茁壯成長,我也在不斷地收獲成功的喜悅!
常言說:“十年樹木,百年樹人”。教育不是一蹴而就、立竿見影的工作,而是一項長期而艱巨的任務。這些年的教學經驗告訴我:“教師不僅要有淵博的知識,對待學生還要有朋友般的認知和友誼,更要有無私的愛心和寬廣的胸懷”。既要做好自己的本職工作又要努力提高自己的工作能力和業務水平,不斷地充實和完善自己,從各個方面嚴格要求自己,身體力行、言傳身教、樹立威信、潛移默化的教育學生,影響學生,使學生不斷增長科學文化知識,懂得做人的道理。
我們面對的中學生,他們對所有的東西都充滿了好奇,再加上獨生子女較多,嬌氣霸道等各種不同的性格,這都是我們面臨的問題。既不能對他們太強硬,也不能太軟?!芭d趣是最好的老師”。在傳授知識的過程中學生能否接受,是否愿意接受,是學生開始學習的前提。只要學生對老師有好感,對所學的東西充滿興趣,學生就愿意學,學習才會有動力。有興趣了再加以引導,大部分問題就迎刃而解了。在日常的教學工作中,課堂上講授的內容,如果配合一些教具效果會更好,更有助于學生的理解。不過在實驗室中又沒有,于是我就想方設法就地取材,制作教學用具,這樣既讓學生動手又動腦,既體會了勞動的快樂也享受了成功的喜悅。這樣的教具使用起來,學生的興趣很高,掌握的知識更牢固,同時也培養了學生的合作能力與信心,使學生真正成為教學的主體。
現在新課改的教材內容多涉及面廣,教學任務大,我對此沒有怨言,而覺得是一種鍛煉學習的機會,感到這是領導對自己的信任而自豪。這六年來我幾乎把全部精力都放在了學校,放在了教學上,為了把學生教好,每天堅持早到校,晚回家,做到這節課的問題不留到下節課,今天的事情不等明天做。因為我知道辛苦不會白費,付出總有回報!最近這幾年我的物理教學成績在本學科中總是遙遙領先。這是學校領導和本學科同事幫助我的結果,也是我和學生共同努力的結果。
自任教以來,在不斷地日積月累中,自己的業務水平得到了極大的提高。我所帶過的班級,所擔任的物理學科在每次考試中都名列前茅,這種踏踏實實勤勤懇懇做事有目共睹,也得到了領導和同事的認可。在這種緊張的生活節奏中,即充實又有生機,還擁有一份成就感和滿足感,這更堅定了我工作的信心,對自己提出了更高的要求,在以后的教學中我要一步一各臺階的走下去,希望各級領導在今后的工作中給予我更多的指導和關心。
一份耕耘一份收獲,愛拼才會贏!成功總是垂青那些勤勤懇懇忠于本職工作的人的。因此我愿為中牟一高的教育教學工作,做出了自己應有的貢獻。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
陳興茹,XXX銀行XXX支行二級支行長,在疫情期間立足本職,敬業奉獻,始終堅守服務一線,以實際行動在疫情防控、保持經濟平穩運行和社會和諧穩定中展現巾幗作為。
銀行網點作為公共場合,人員密集、流動頻繁,防疫壓力巨大,為確保網點的疫情防護工作全面、有序開展,保障客戶的健康安全,陳興茹作為網點負責人,提前到崗,一遍又一遍對營業網點、設備消毒,為前來辦理業務的客戶進行體溫檢測,督促員工做好自身防護。由于防疫物資緊缺,又擔心在崗員工的健康,她自購護目鏡,捐獻給支行一線崗位的員工,以實際行動向抗擊疫情貢獻自己的'力量。
在做好疫情防護的同時,工作中她也總是能保持高度的責任心和警覺性。疫情期間,陳興茹憑借自己豐富的柜面經驗,成功攔截了一起金額22萬元的網絡電信詐騙。保障了客戶的資金財產,贏得了客戶的信任和好評,詮釋了鞍行人的社會責任感。
面對突如其來的疫情,作為一名共產黨員,陳興茹時刻關注著疫情的發展,并通過XXX市紅十字協會向XXX市疫情防控指揮部捐款人民幣壹萬元,希望通過指揮部統一調配給XXX市真正需要防疫物資和資金的地方,同時也向全市奮斗在疫情防控一線的同志們表達敬意。
新時代賦予新使命,新征程呼喚新作為。珍惜榮譽,再接再厲,陳興茹是XXX銀行眾多女員工的精神縮影,在她們身上彰顯著不可估量的巾幗力量,她們肩扛重任、以身作則,用實際行動生動詮釋著XXX銀行女員工的奉獻精神與本色。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
每天人們吃飯時檔,位于鳳翔縣城中心東湖之濱的天香樓大酒店內人聲鼎沸、摩肩接踵,熱鬧非常。吸引眾多顧客光臨就餐的招牌主食,是當地聞名遐邇的蘭州拉絲面,而根根條細如絲、光滑筋道、柔韌不粘的面條,就出自青春美麗的鳳翔姑娘李xx之手。
李xx,女,1972年5月出生,鳳翔縣橫水鎮康家莊村3組人,現任鳳翔縣天香樓餐飲公司拉面師。十六年來,她愛崗敬業,勤勤懇懇,以負責的工作態度,實干的工作作風,嫻熟的業務技能,贏得了公司同事和廣大顧客的贊美和好評。
堅忍不拔,不屈不撓。1998年初秋,在家中休假哺育剛出生不到半歲兒子的李xx突然接到下崗通知,原來是她工作已經八年之久,耗費了她最珍貴最美好青春的鳳翔縣水泥廠破產倒閉。原本平靜的生活一下子被打破,沒有了生活經濟來源,失去了寄托依靠的單位,李xx猶如斷線的風箏,猶如無根的浮萍。當天晚上,是26年來她的眼睛最不聽使喚的時刻,她從來不相信她竟然有如此多的眼淚,可以在整整一個晚上不停地流啊流。正是風華正茂年輕有為的年齡。突然不可逆轉地無崗了,渾身的勁兒沒處使了,滿腦子的知識沒有用了。一個現代女性,難道年紀輕輕就靠丈夫養活?她知道哭鬧解決不了問題,怨天尤人也無濟于事,生活不相信眼淚!不想辦法就永遠改變不了自己的命運,就永遠沒有飯吃。為此,李xx像許多下崗工人一樣,在經歷過失落之后,她將嗷嗷待脯的兒子交給已經年邁的兩位老人,依然果然地走出家門,努力去尋找一次又一次的機會……她萌生過自己開服裝店的念頭,可是連租房子帶進貨,一開張就得10多萬元,她拿不出來。況且,服裝市場的脈搏她把不準,便打消了這個念頭??吹劫u菜挺紅火,她又與賣菜的人打得火熱。當她知道賣菜需要兩個人手,一個人進貨,一個人銷售,而她只能唱獨角戲時,立即明白:此路不通。一天,她發現了一則廣告:一個老板要招秘書,月薪1000元,頓時興奮極了。她的條件正符合這個老板對學歷、年齡的要求。這是千載難逢的機會,她絕不能放過。為此,她信心十足地去應聘。然而,當她來到那個60多歲的老板面前時,老板那雙混濁的眼睛在她亭亭玉立的身上掃來掃去,她頓時覺得受到了侮辱,頭一低,轉身就跑了出去。
吃苦耐勞,勤學技藝。時至1999年春,四處碰壁的李xx發現“天香樓酒家”招聘服務員的信息,她立即報名應聘。很幸運的是她應聘成功,成為了“天香樓酒家”的一名服務員。年輕美麗的李xx腳踏實地,非常珍惜別的女孩瞧不起的“服務員”這份工作。每天她總是比別人早上班半個小時,幫助廚房師傅和面、揀菜、洗菜。每天她總是比別人晚下班半個小時,打掃、清理餐廳,把物件擺放得井井有條,把餐廳打掃得干干凈凈。面對顧客,李xx“請您”、“謝謝”等文明禮貌用語話不離口。其甜美的笑容、親和的態度以及熱情周到的服務受到眾多顧客的交口稱贊。有著高中文化的李xx并不滿足于做一個受老板賞識、同事愛戴、顧客贊美的服務員這個職業。她半年多的社會坎坷使她深深體會到,要想立足社會,必須學習掌握一門技術。于是她向老板請求,去后廚幫灶。別的服務員很不理解,漂亮美麗的李xx是不是頭腦發燒,為什么放著體面光鮮的前臺工作不干,自己卻要求到煙熏火燎、不見人面的后廚去打雜?經過老板的容許,年輕靚麗的李xx來到后廚幫工。天香樓酒家是老板軍營學藝,白手起家創辦的經濟實體,其吸引顧客的招牌就是老板親自動手的蘭州拉絲面。而李xx之所以自己要求到后廚幫工,她的心思就是要學蘭州拉絲面。從此李xx起早貪黑,虛心請教,勤學苦練,反復琢磨?!傍P翔有三寶,東湖柳、西鳳酒、姑娘手?!彼龖{著虛心好學,吃苦耐勞的精神,兼之鳳翔姑娘心靈手巧、冰雪聰慧的天賦,李xx終于學會掌握了一技之長——制作蘭州拉絲面。
愛崗敬業,踏實工作。李xx學習掌握了蘭州拉絲面制作技術,漸漸地能夠獨當一面,成了天香樓酒家的一名響當當的拉面師。十六年來,她沒有因為工作程序繁多,而放松每一項技術要求。她有條不紊地做好每一項事務,勤勤懇懇,踏踏實實,任勞任怨。日復一日,年復一年,每天4大袋200斤面粉從她嬌嫩纖細的手指劃過,做成一碗碗色香味形俱全的美味佳肴送到了千千萬萬的顧客手中。拉面是一項技術活,從和面、醒面、溜條、拉面和調湯,每一個環節都極其講究,必須認真細致,精益求精,如此,才能做出一碗“一清(湯清)二白(蘿卜白)三紅(辣椒油紅)四綠(香菜、蒜苗綠)五黃(面條黃亮)”能贏得顧客好評的拉絲面。拉面更是一項體力活,和面講究“三遍水,三遍堿,九九八十一遍揉”。溜條時先將大團軟面反復搗、揉、抻、摔后,將面團放在面板上,用兩手握住面的兩端,抬起在案板上用力摔打。條拉長后,兩端對折,繼續握住兩端摔打,業內稱其為順筋。后搓成長條,揪成20毫米粗、筷子長的一條條面節,或搓成圓條。李xx拉面猶如雜技表演,手握兩端,兩臂均勻用力加速向外抻拉,然后兩頭對折,如此反復多次,條細如絲,且不斷裂的`面條才算初成。汗水時時打濕她那長長的睫毛,汗水常常流過她那白皙俊俏的臉龐,她那嬌嫩纖細的雙手也早已粗糙不堪……
生活樸素,樂于助人。在天香樓餐飲公司里,李xx和同事們相處的十分融洽,她有極高的威信。有時面對同事的誤解,她總是一笑而過,不會因為同事的誤解而耿耿于懷。李xx在生活上十分儉樸,從不鋪張浪費,從不亂花一分錢。但是,只要哪個同事在生活上遇到了困難,她都會盡自己的最大能力去幫助解決。有同事生病住院的,她會帶著禮物前去醫院探望。有同事結婚的,她第一個跑前跑后張羅幫忙。有同事家中親人病逝的,她會默默地幫助拭去傷心者的淚水。她的真誠善良,贏得了公司員工的一致尊敬。大伙們一致親切地稱呼她“李姐”。同時,李xx在家中還是一個賢惠孝道的媳婦。公公婆婆體弱多病,在生活上,她給予他們細心的關懷和照顧,吃飯穿衣,端湯喂藥、不厭其煩,使她的家庭形成了互謙互讓、團結和睦的良好氛圍,鄉鄰都夸她是難得的好媳婦。
正是由于李xx等廣大員工用她們美麗的青春,真誠的服務,默默的奉獻,共同把白手起家的“香股拉面館”打造成“天香樓酒家”、“天香樓大酒店”,繼而發展成鳳翔縣家喻戶曉、路人皆知的“天香樓餐飲商貿有限公司”。李xx用她們一滴滴辛勤的汗水、一串串堅實的腳印,在平凡的工作崗位上書寫了無怨無悔的人生,展示了她們青春美麗的風采。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
小趙,男,漢,1980年2月生,甘肅武威五和人。2000年8月參加工作,大專學歷,2011年加入中國共產黨,小學一級教師,涼州區五和鎮支寨小學總務主任。勤勞、自信、踏實苦干的他成為了一名深受學生喜愛的好教師。他面對工作積極上進,面對生活樂觀進取,在同事眼中,精通業務、踏實苦干、任勞任怨、積極向上。從事教育工作二十一年年來,他把孩子們的信任當作榮耀,把教育工作當作人生的一大樂趣,出色地完成了各項工作任務。
一、愛崗敬業,默默奉獻。
他從事教育教學工作以來,忠誠于黨的教育事業,為人師表,誨人不倦。工作中以校為家,無私奉獻,踏踏實實地教書育人,認認真真地做好本職工作,不辜負領導對他的信任。在教學中他始終注重“高效”“面向全體的”的教學理念,注重對學生能力的培養,不僅教他們學習知識,讓他們在學習過程中學會學習,學會做人。遇到他不能解決的問題,他總是向經驗豐富的教師請教,利用課余時間不斷地學習,提高自己的業務能力。教學中注意分析學生的特點,根據不同學生的學習情況采用靈活多樣的教學方法,積極營造一種平等和諧、活躍有序的課堂氛圍,力求讓每一個學生都能有所收獲。
他能夠面向全體學生,用心關愛教育每個學生,視生如子,樹立服務育人的理念,民主平等地對待每位學生,從不歧視學困生。相反,他常常給予這些特殊的學生更多關愛,把“一切為了學生,為了學生一切”這一思想融入到工作當中,替他們排憂解難。以高度負責的人格魅力去關愛、感染和啟迪每一個學生。他所帶的學生大部分是農村的留守兒童,爸爸媽媽常年外出打工,家里靠爺爺奶奶照顧,針對這種情況,他深入班級,去了解每一個學生的具體情況,經常單獨找學生談心談話,對每一個學生的具體情況都了解得比較詳細,在談心談話的過程中,對學生給予關懷和教育?!耙环指?,一分收獲”,出色的教育教學工作和無私奉獻精神,贏得了同學們和家長的尊敬,同事們的贊賞,校領導的賞識,社會的認可。
二、熱愛學生,關心學生。
熱愛學生是做好教育教學工作的前提,也是教師職業道德的基本要求。要教育好學生,首先要關心學生、熱愛學生,做學生的知心人。多年來,他對學生思想上積極誘導,學習上耐心幫助,生活上關懷體貼。
他經常利用課余時間與學生親切交談,多方面了解每一位同學的生活和學習狀況。他是在農村長大的,親身經歷了困苦的生活,所以我特別關心家庭困難的學生,從多方面給予他們以溫暖和關懷。多年來,他以他的真誠、公平、正直贏得了學生的信任。孩子們與父母之間的隔閡,與同學之間的矛盾,與老師之間的摩擦都愿意與他交談。他明白了教師是個“交心”的職業,“親其師方可信其道”,他將一腔的真誠撲灑到了學校工作上。他始終認為,只有了解每一個學生的思想狀況和心理特點,了解每一個人成長的不同經歷,了解他們的家庭和周圍的環境,才能選擇和運用恰當的教育方法、手段來進行教育。
三、教學顯著、成績優秀。
他不斷學習先進的教學理論,更新教學理念,轉變教學思想,積極探索教學規律,研磨教學方法,勇于創新,在工作之余他酷愛學習,每年他都購買、訂閱與教學有關的各種資料,仔細閱讀、認真摘錄、不斷鉆研。
他愛好課件設計還積極撰寫的論文,2015年8月課件《葡萄溝》榮獲第十屆全國教育教學信息化大獎賽涼州區小學組二等獎。2015年8月課件《桂林山水》榮獲第十七屆全國教育教學信息化大獎賽武威賽區小學組一等獎。2014年8月課件《荷花》榮獲第六屆全國教育教學信息化競賽涼州區小學組三等獎。2013年8月課件《桂林山水》榮獲第五屆全國教育教學信息化競賽涼州區小學組一等獎。
2016年《如何運用多媒體構建小學數學高效課堂》在國家級刊物《新教育時代》同類期刊論文比賽中榮獲一等獎。論文《如何培養幼兒的繪畫創造力》在省級刊物《好家長》第503期發表。2015年10月論文《提高小學語文課堂教學有效性的措施》在省級刊物《東方教育》93期發表。2015年12月論文《小學數學中計算能力的強化》在國家級刊物《新教育時代》9期發表。2016年3月論文《如何運用多媒體構建小學數學高效課堂》在國家級刊物《新教育時代》9期發表。
2017年他參與了我校的省級課題的研究工作,現在我校的課題《新課程理念下學科教學策略研究》已經上報結題。同年,他參與的《“探究疑惑、循序訓練”教學模式》榮獲2017年“甘肅省第二屆中小學優秀教學模式”二等獎。2018年他被市委市政府評為“優秀教師”并授予“園丁獎”。2020年他參與的課題《疫情期間提高農村家庭教育有效性的研究》立項為甘肅省“十三五”規劃一般課題,同時被評為五和鎮中心校“優秀教育工作者”。
教學過程中,她注重培養學生的創新精神和實踐能力,用先進的教學理念實施課堂教學,積極創設問題的情景,啟發學生從不同角度去思考問題,從而鍛煉了學生的思維能力,提高了學生發現問題、解決問題的能力。教學中她一貫遵循“因材施教”的教學原則,既讓優生“吃得飽”,又使學困生“消得了”。
歷年來,他教學成績顯著,他任教的英語、數學學科在學區統考中歷年名列前茅。2015年他被評為五和學區“教學質量標兵”,2017年4月被評為豐樂聯片教研組“教學能手”。2017年他被評為涼州區“教學質量標兵”。2020年12月他被評為五和鎮中心?!敖虒W能手”。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,面對取得可喜的成績,他認為,那只能代表過去,那只是一個新的起點,面對新形勢,只有不斷探索,不斷創新,用理論去推動工作縱深發展,這才能使教育教學工作躍上新臺階,他相信:還有更廣闊的天地等他去開拓?,F如今,他正以百倍的精神,旺盛的精力,在學科教學和學校全面工作中一步一步的探索。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
徐春莉,女,1987年出生,現任桐鄉市國家稅務局辦稅服務廳巾幗禮貌崗崗長,桐鄉市國家稅務局婦委會委員,20xx年6月畢業于浙江大學,20xx到桐鄉市國家稅務局工作。作為一個80后的年輕稅官,她一向愛崗敬業,勤勤懇懇,以負責的工作態度,實干的工作作風,嫻熟的業務技能,贏得了單位同事和納稅人的好評,參加工作至今多次獲得辦稅服務廳“服務明星”稱號,20xx年被評為桐鄉市國家稅務局“優秀公務員”,所在巾幗禮貌崗多次獲得“十佳巾幗禮貌崗”。
思想決定行動,素質決定潛質。作為一名共產黨員,徐春莉同志時刻牢記黨的宗旨;作為一名國稅干部,徐春莉同志深知胸前稅徽的分量。她堅決擁護黨的正確領導,認真貫徹執行黨的各項方針政策,尤其是稅收政策;遵紀守法,模范地踐行“三個代表”重要思想和科學發展觀,學榮辱、知榮辱、比貢獻;用心參加黨的各類活動,學習黨的知識。作為巾幗禮貌崗的崗長,定期在崗位內舉行黨史知識測試,發奮做好崗位推優工作,培養優秀崗位成員入黨。
“微笑再多一點,語調再輕一點,業務再精一點,做事再勤一點”是徐春莉在納稅服務工作時的工作宗旨。20xx年參加工作分配在計劃征收科的全程服務崗位,在直接應對納稅人的崗位上,對于來到辦稅服務大廳辦稅的每一位納稅人,她都以最熱情的態度,帶給最細致、最周到、最專業的服務。從最初的戰戰兢兢到此刻的成熟老練,從開始應對納稅人疑問的不知所措到此刻的`主動問詢,她爭取做到“讓問題到我為止”。20xx年車購稅檔案電子化掃描她利用業余時刻加班加點提前完成領導交代的任務,20xx年青年禮貌號與巾幗禮貌崗建立工作與窗口工作她兩手齊抓,20xx年標準化建設“一窗統辦”她認真負責地做好新人傳、幫、帶工作,盡快教會他們獨立操作的本領。對待納稅人,她始終堅持“為納稅人解難、讓納稅人方便、使納稅人滿意”。20xx年某天下班后,一位專管員打電話給她,說他管轄下的一家企業的會計正從杭州趕來,需要認證下發票。由于當天為發票180日認證期限的最后一天,如果來不及認證,企業幾十萬的稅款將無法抵扣。正在回家路上的徐春莉同志即刻回到單位,一向等到晚上7點左右,納稅人匆匆趕來,她快速高效地為其辦理了認證業務,避免了企業的損失。企業人員感激之余要請她吃飯,她婉拒了。她說:這是就應做的,我們巾幗禮貌崗本就有“延時服務”這一制度。
雖然工作已經兩年有余,但是徐春莉同志始終以一個新人的標準來要求自己,發奮提高自身綜合素質。認真學習稅法、財務會計制度,用心參加單位中青年干部研習班的學習,在20xx年單位財務會計業務考試中取得了好成績;同時在自己興趣的基礎上,鉆研計算機知識,透過自學獲得了“全國計算機三級”證書,把所學計算機知識用于科室和崗位的實際操作中,力所能及地為同事解決電腦操作中遇到的問題,并做好巾幗網頁和大廳大屏幕維護工作,減少信息中心工作負擔。20xx年她為崗位制作的巾幗網頁在嘉興市“巾幗禮貌崗”優秀網頁展示中榮獲“優秀獎”。同時,她也用心做好文字信息工作,20xx年所撰寫的《那些“稅”月》一文被嘉興市國家稅務局“品味稅務人生”所收錄。
作為巾幗禮貌崗崗長,徐春莉同志深知自己位置雖小職責重大。她創造性地開展工作,帶領巾幗稅務干部不斷推進建立工作。一是根據崗位婦女干部多且年輕化的特點,提高其建立熱情,她與崗位成員一齊協助人教科做好“省級禮貌單位”建立和“嘉興市級示范窗口”建立工作;組織開展多種形式的巾幗志愿者活動,擴大巾幗禮貌崗的影響力。二是豐富巾幗崗的活動,引導崗位干部用心參與。策劃組織的“桐鄉國稅第一屆廚藝大賽”,使婦女同胞們在繁忙的工作以外一展身手,也使巾幗禮貌崗成為婦委會工作的助翼。
一個人的力量是有限的,需要全體干部的發奮。巾幗禮貌崗就如同一根鏈條,缺少任何一節,鏈條都無法運轉,團結隊伍尤為重要。獲得榮譽難,守住容榮譽更是不易。幾年來,徐春莉同志以服務贏得尊重,以任勞任怨得到肯定,以勇于創新收獲贊賞,在平凡的崗位上展現著80后稅官的新形象,將魅力青春無怨無悔地獻給國稅事業!
? 地稅巾幗標兵事跡材料
程__老師19__年9月畢業于__師范,從教至今已近28年。在這漫長的歲月里,除了一直辛勤耕耘三尺講臺,還每年都擔任班主任,從20__年至今,除了語文教學和班主任工作外,還擔任學校教務科負責人,承擔了學校教學教學秩序正常運轉的重任。不論是哪一個模塊的工作,都是兢兢業業地完成,并且都取得了優異的成績。
一、教學工作
1、程__老師在20__年以前任初中語文教學工作,多次在期末考核中語文成績排名同年級第一。所帶初中畢業班中考成績在縣級評比中均為同層次第一二名。
2、20__年至20__年在__四中任高中語文教學工作,從高一到高三共帶了兩屆學生畢業。所帶班級每年的期末考核,語文成績都是年級第一。高考成績均獲得縣級同層次第一第二名,平均分超省平均分獎,獲語文及格率超省及格率獎。20__年還被聘為“__省20__年高考閱卷”教師。
3、20__年至現在在體校從事語文教學工作,尤其是致力于體育專項生文化提升工作,確保專項運動員在全力以赴訓練備戰市級、省級中學生運動會的同時,讓他們能順利完成學業,在文化學習上獲得了最大程度的提升。同時所帶文化班在20__年中考中有39人順利錄取高中就讀,其中有19人錄取__市民族中學、__市第一中學、__一中、__三中等示范性高中。所任語文學科在中考中取得了學校學科貢獻率第一的好成績。
二、班主任工作
程__老師參加工作近28,其中有24年擔任班主任管理工作,二十多年如一日,堅守在班主任工作崗位上,所帶班級多次被評為優秀班集體,程__老師也多次被評為校級或市級優秀班主任。班主任工作成績突出,主要有以下幾點原因:
1、以身作則,做學生的表率
自己從來不遲到,不輕易請病事假,每天早上都是提前半個小時進教室,放學時也是等學生走完才最后離開。對待學生賞罰公平,不偏袒,不歧視。班上所有事情自己都是起帶頭作用。自己的行為規范、以身作則無聲地教育著和影響著學生,從而搭建起了師生平等相處的平臺。還記得在與畢業班學生談心時,學生路璐對我的評價—“敬”“畏”,說這樣的老師才是好老師。我覺得做老師能得到學生這樣的評價,無憾了。
2、關愛學生,給予學生精神上物質上的支持和所有的愛
作為一名班主任,必須關愛每一位學生。還記得考上大學的學生朱亞沙對我常說的一句話:“我感覺你就是我的媽媽。”也還記得已走進大學的學生張江琴給我發信息時的不曾變過的落款——“乖乖女”。就是因為用心去愛,去關心對待每一個自己的孩子,所以才會有如此的親情。
貧困學生張婷在我的課堂上暈倒,我送她到醫院打吊針,幫她付了一百多塊錢的醫藥費,另外還開了兩百塊錢的藥給她治病。后來又多次資助她生活費使她完成高中學業走進大學。學生杜培江開學沒錢報名,我就給他墊付了,讓他得以安心學習,最終順利進入大學。此外,我也會經常去批發學習用具以獎品的方式大面積地獎勵給學生。
學生李成偉因小時患過腦炎,行為怪異,孤僻自卑,我既以老師的身份啟發引導他,也像母親一樣的關心呵護他,最終讓他打破心靈的桎梏,努力學習,考上了__師范大學。還有李__,這個患上了高考恐懼癥的孩子,高考前一個月,我們隨時都在談心緩解他精神上的焦慮,最后順利考上了福建華僑大學法律系。
20__年和__市民族中學聯合辦學,面向整個__招生,大部分七年級學生來自各個縣份鄉鎮,離家遠,年齡小。我當了一個班的班主任,為了照顧這些年幼的孩子,我更是付出了所有的精力,除了睡覺的六七個小時,我不分上班或者周末,基本都是在校全程陪護這些孩子,學習生活方方面面關懷到位,最后這幫孩子順利地進入了理想的高中。在這些年的班主任工作中,和學生談了無數次心,讓不少思想有偏離的學生走上了正道,也疏通了不少學生在學習上和成長中遇到的障礙。因為把每一個學生都當成了自己的孩子,所以,每個學生都能在我們所創建的大家庭中快樂學習,健康成長。
4、班主任工作取得的榮譽。
在班級管理上,雖說得到的榮譽很多,尤其是20__至20__年這五年,班級考核都是優秀,自己的師德師風考核也是優秀。但是學無止境,沒有最好,只有更好,在進行班級管理的過程中,我不斷地為自己充電,多次參加縣里市里的班主任培訓,。我不斷總結工作的得與失,并把一些體會與經驗形成了文字,于20__年整理成了一套較為完整的資料——中學生心理健康教育,在20__年暑期進行了縣級示范講座,效果良好,20__年暑期獲__市優秀班主任表彰,此后將這套完整的班級管理經驗應用到所帶班級中,所帶班級考核均為優秀,流動紅旗直接成為了班旗。
三、教學管理工作
自從20__年調到體校這個新生的學校后,學校教育教學無人管理,一片混亂,沒辦法,我這個對管理一竅不通的外行,臨危受命,硬起頭皮撐了這塊工作。我校是一個情況很特殊的學校,首先學生類別有文化生和專項運動員;其次我校辦學模式是集團化辦學,與__市民族中學結成了辦學聯盟;第三,我校除了設置有初中高中學段,還含有中職教育。因此教育教學管理既要充分彰顯體教融合特色,在課程設置師資配備上還要全面考慮各學段教情學情,要充分顧及到兩校教學情況。為了確保我校在如此復雜的辦學條件下教育教學工作能得以正常開展。我把加班當做了自己唯一的生活,每天在校時間很難有少于10個小時的時候,周末福利沒有,寒暑假福利也沒有,日復一日,年復一年,把自己全部奉獻給了學校。邊學邊做,刻苦用心,終于讓本校復雜的教育教學管理秩序得以正常運行。
不論取得多少榮譽都是次要的,干好教育才是自己永遠的責任,在今后的工作中,我將繼續努力學習深造,爭取做一個有經驗的教學管理者,做一個更優秀的班主任,做一個更合格的人民教師,堅持在教育陣地進行戰斗,為國家培育更多的棟梁,貢獻自己的力量。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
醫者至精,仁者大愛
張xx,現任胖都市中醫醫院兒科主任,主治醫師,山東中醫藥大學、濱州醫學院、菏澤醫專任兼職教師,連年被評為優秀兼職教師,先進工作者,優秀工作者,優秀黨員,榮立三等功三次,先后獲得全市優秀醫師,青年先進科技工作者,艾滋病防控先進工作者,全市死因監測先進個人,優秀工會會員等榮譽稱號,發表醫學論文十余篇,著作兩部,有用新型發明專利兩項,山東中醫藥學會會員,山東省新生兒學會會員,泰安市兒科委員會委員。
從醫30多年來,她從一名住院醫師、主治醫師到副主任醫師,始終嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,不辭辛苦,淡薄名利,全身心為病患者服務,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,受到患者和同事的一致贊譽。
以學者之謙精益求精
大醫精誠是每一位優秀大夫都應該自覺遵守的行為準則。她以此為座右銘,始終鼓勵自己,勇攀醫學高峰。一方面她堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀等政治理論,另一方面注重醫學理論的學習和臨床實踐。多年來,她一邊上班或進修,一邊從未間斷過學歷教育,努力鉆研理論知識,深刻領會和掌握科學的兒科臨床診治方法。她深知,隨著醫療衛生科學技術的飛速進展,對醫務人員的要求也越來越來多,各種兒科疾病的診斷與治療越顯得復雜和困難,現有理論知識無法滿足臨床要求。為了給患者提供更好的服務,盡可能極快地治愈患者,減輕病痛,她先后多次被醫院選派到上級醫院進修學習。期間,她主動向專家和老師求教,積極參加科研項目研究活動,不斷充實和更新業務知識。通過學習、考察和交流,看到了差距,同時了解和掌握了許多兒科最新動態,學術觀點,更新和提高了業務知識素養。通過幾年的努力,張xx在兒科常見病、多發病的診治和新生兒急救、兒科疑難病的診治方面獲得了可喜的成果。尤其是她主導發明的小兒化痰平喘口服液、小兒止瀉湯、肺炎貼、鼻炎貼等,不僅療效好,而且能夠減少病兒疼痛,在臨床得到廣泛應用,填補了領域內的空白;她還應用中醫中藥理論治療小兒腎病、風濕病,被權威專家廣泛認可。多年來在她和科室其他同志的努力下,小兒科的業務取得了巨大的成就,多次被上級評為先進科室,她所做的工作得到了領導和職工們的認可和確信。胖城中醫院兒科去年被評為泰安市建功立業先鋒崗,泰安市巾幗文明崗。
在出色完成臨床診治工作的同時,張xx還承擔著繁重的帶教學習學生任務。她立足醫院實際和臨床實踐教授學生,為人師表,注重實習進修人員的基礎素養和實際操作能力,狠抓面授,輔導和操作三個環節,深入淺出,生動形象地將自己的經驗、操作技能毫無保留地傳給實習生進修人員,注重培養實習生的實踐能力,大膽讓他們參與臨床實際診斷、治療全過程,深得寬闊實習生、進修人員的好評。
以父母之責醫治患兒
兒科作為醫院中最容易滋生糾紛的地點?;純罕硎霾磺?,家長性情焦慮,這些都為兒科工作帶來了前所未有的壓力和困難。她始終以一顆父母之心善待每一名患兒,有時一個處方換了再換,直到小孩病情好轉。在她的眼里,所有的小孩差不多上她自己的小孩,以至于好多家長慕名而來,排隊候診。每次查房,接診,她不輕易作出推斷,而是詳細診斷,認真過咨詢患兒的每一個細節,每一時的變化,連父母皺眉避讓的排泄物她都不放過,小情況認真研究,大咨詢題集體會診。她以對工作盡心盡力,對小孩極端負責的精神詮釋著幼吾幼以及人之幼的深刻含義。
去年三月份的一天傍晚,病房的走廊里傳來了一陣急促的喊叫聲,這時她意識到來了急需搶救的病人,因此她手拿聽診器急忙跑出辦公室,正好看到了家長抱著一個小孩,哭著講自己的小孩誤吃了一瓶咳必清藥,吃了已近半個小時,聽到這些話她馬上意識到要給病人洗胃,催吐,減少病人對藥物的汲取,減輕中毒癥狀,然而考慮到小孩太小,不能給予洗胃,因此來不及多想,救人要緊,她就接過病人,把小孩放在床上,讓其俯臥在床邊,她把手伸進小孩的嘴里用力壓住小孩的喉嚨,讓小孩順利的嘔吐,如此反復讓病兒吐了十多次,直到病兒把胃里的東西都吐干凈為止。通過積極搶救小孩終于得救了,然而她發覺她的手已被小孩咬腫了,上衣及下身衣服上全是嘔吐物,酸臭難聞。由于小孩小不能配和搶救,因此搶救共持續了近三個小時,當看到小孩得救以后,她內心專門快樂,盡管她感到專門勞累,但興奮之情漾溢在內心,她又搶救了一個生命。
她時常要求科室職員,看病不只是單純看軀體疾病,要從各個方面為病人著想,要求大夫要經常下病房,了解病人飲食起居及病人的心理,了解住院花費,要經常與病人家屬進行病情溝通,對待病人要態度和氣,甚至要求與病人及家屬談話的語氣要柔和等細小方面。在她的帶動下,科里的大夫與病人及家屬建立起了良好的醫患關系。
以仁者之德詮釋大愛
認識她的人都講,她是一個大忙人。她母親80多歲了,父親前年已過世,在家雖排行老三,家里大事小事她都得料理,婆婆多年有病,還需輪流照顧。她有著平常人的熱情和善良,更有舍小家顧大伙兒的赤子情懷。
前年,年事已高的父親因腦溢血住進了濟南一家醫院,病情稍一穩定她便把父親轉回本院離兒科就近的科室治療,白天她照常上班,晚上在病床前伺候老人,一個月下來,人變黑了瘦了。老人走的時候,她還在兒科接待著患兒,當她趕到老人病床時,老人差不多散手人寰。
今年四月份的一天下午將要下班的時候,有一個年輕的小伙子抱著一個小孩無比慌張的跑進病房,并大聲喊著大夫快看看她的小孩如何了,她連忙跑到門外詢咨詢情況。原來是一個剛出生三天的新生兒,突然出現面部青紫,呼吸淺表,不能吃奶,四肢不溫,家長發覺情況不對,連忙來到醫院。她接過小孩發覺小孩全身青紫,呼吸專門微弱,已來不及考慮其他情況,立即給患兒做人工呼吸,胸部心臟按壓,并囑醫護人員給予吸氧,建立靜脈通道,輸注搶救藥物,在搶救三個小時后,患兒才逐漸有了自主呼吸,即帶患兒去做了相關檢查,發覺患兒得的是復雜型先天性心臟病,她們沒有方法治療,只能送到上級醫院治療,不然小孩就沒救了,當她把那個情況告訴小孩的家長時,他們只有哭泣,看到這些她內心專門難過,看到他們如此無助,她就告訴他們,她幫他們聯系醫院,親自護送他們去上級醫院,家長聽
了才稍稍平靜下來,因此她聯系了急救車,帶上急救藥物,護送病兒到了省級醫院,進了監護室,交接給了值班大夫,她才放心的回家,這時已是晚上十一點了。像這種急病人之所及,想病人之所想的事,每天都會發生。加班加點,夜間搶救病人的事更是不計其數,不管夜間多晚她都要驅車趕到,爭分奪秒的搶救每一個病人。在她擔任科室主任以后的生活里,她更加忙碌了,她的手機總是二十四小時開機,每天不論多么忙她都要接聽健康咨詢電話及聽班急救電話,耐心的解釋病情,指導治療用藥,成為病人及其家人專門信得過的健康顧咨詢。有時,接到急救電話時為了爭取能盡快的搶救急危重病人,她總是親自跟隨急救車到病人家中去救治,經常在夜間出診,由于她經常暈車,總是邊搶救病人邊嘔吐,同事們都看在眼里,痛在內心,曾多次在路途的顛簸中使她的軀體受傷,她總是一笑了之,無怨無悔。
干大夫這一行,經常與病人家屬打交道,容易受到不良風氣阻礙。作為一名理性的醫務工作者,她在工作中從不吃、拿、卡、要,收受病人家屬的紅包,經常為困難病人提供關心,多次將無法回絕的鈔票物上繳組織或交到病人的住院帳戶中,嚴格遵守大夫職責,恪守常在河邊走、就是不濕鞋。
在平凡的醫療崗位上,張xx多次挽救了患者的生命,她默默的奉獻著,忘我地工作著,因此她成為了醫院里的楷模,成了年輕醫師們的偶像。在工作中她常講的一句話就是,當我們真正的把每一個病人都當成親人對待時,才能真正的有所收獲,才能在醫學領域里實現自己的價值,才能制造更好的醫學奇跡。她就是如此一個有堅決的信念,有責任,敢擔當,奮斗不息,勇攀高峰的一個女強人。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
XXX,女,38歲,中共黨員,XXXX大堂主管。該同志于20XX年1月從事大堂工作,一年來,在領導和同事們的大力支持和熱情幫助下,憑借
“干一行、愛一行、鉆一行、精一行”的工作態度和職業精神,堅持以客戶為中心,以渠道為載體,以產品為抓手,以隊伍為主體,優化服務品質,增值服務能力,
全方位提升對客戶多元化、多渠道、多維度的營銷方式,在平凡的崗位上取得了不平凡的成績,受到了廣大客戶的一致好評,更獲得支行領導、分理處主任以及同事
們的充分肯定?,F將其事跡匯報如下:
一、加強學習培訓,提高自身素質。
該同志在前臺柜員的工作崗位上工作多年,20XX
年初,因無可挑剔的工作業績和認真負責的工作態度,走上了城里分理處大堂主管的崗位。該同志深知“打鐵還需自身硬”的道理,平時注重加強學習,提高自身素
質,不僅熟知相關金融法律和法規,同時加強自身廉潔自律教育、法律教育和安全意識教育,忠于職守,依法辦事。該同志努力強化
“贏在大堂”的營銷理念,對業務學習一刻也不放松,利用每次晨會、夕會的時間為自己補充業務知識,熟悉產品運作流程,努力提高營銷技能,使經手的各項工作
遵章依法運行。同時主動放棄周末休息時間,到兄弟單位學習營銷經驗,和同事們交流營銷心得體會,并多次參加由市行及省行組織的大堂主管培訓。在前臺工作期
間,曾榮獲支行組織的業務技術比賽中單指單張和大把抓點鈔一等獎,機點和扇面點鈔三等獎,獲得“共產黨員示范崗”、支行級“先進工作者”等多種榮譽稱號;
從事大堂主管工作期間曾多次參加由市行及省行組織的大堂經理培訓,榮獲“省行十佳優秀學員”稱號,受到省行表彰。
二、注重服務細節,工作熱情周到。
在 日常的大堂工作中,該同志從儀容、儀表、站姿、行姿、蹲姿、手勢等細節入手,努力踐行文明標準服務。同時以身作則,言傳身教,帶動整個大堂人員的精神面貌
煥然一新,使每一位客戶一進門便能感受到春天般的溫暖,拉近了客戶的距離,贏得了客戶的信任。每天營業前該同志都會提前檢查柜臺與填單臺簽字筆能否正常使
用,各類單據是否齊全、充足,宣傳海報、展架是否按規定正確擺放,折頁品種是否齊全、充足等。發現不妥之處,馬上整理完成。作為一名大堂主管,該同志主要
的工作內容包括:大堂管理、示范服務、分流客戶、推薦銀行產品、協調客流和安撫顧客情緒等。在具體的服務上,她切實做到“四勤”和“三好”,“四勤”即手
勤、腳勤、腦勤和嘴勤,“三好”即眼好、耳好和口好。面對層次不同需求不同的顧客,該同志勤于示范樂于幫忙,熱情周到地提供細致入微的服務,并設身處地為
客戶著想,經常親自開車幫助客戶轉款或上門收款,贏得了眾多客戶的交口稱贊和廣泛好評。經過努力,成功挖掘他行優質客戶1名,單筆營銷存款1500萬元。
三、全力以赴營銷,注重工作實效。
客 戶分類管理是大堂工作的主要內容,其定義就是與資產匹配相結合,對不同的客戶實施不同的管理策略,提供差異化服務。在服務客戶的過程中,該同志憑借多年積
累的工作經驗和精湛的營銷技能,逐漸悟出了成功就是服務加細節加高效率。她堅持從疏導開始做起,識別并發現優質客戶,維護高端客戶,及時將低端業務分流到
自助設備上辦理。密切與柜臺內外配合,根據客戶對金融服務、金融產品的不同需求,為其提供有針對性、有特色的服務。例如遇到成熟而資金額度較大的客戶,介
紹到理財專柜或VIP窗口,提供優先服務,向客戶推介基金、貴賓卡、黃金等產品;遇到有短期閑置資金的客戶,極力推介我行的本利豐理財產品;遇到對理財舉
棋不定的客戶,詳細介紹我行產品和服務,了解客戶情況后,為客戶量身定做理財方案,有針對性地匹配理財產品,細算各類理財產品收益,并與存款相互比較,激
發客戶購買理財產品的欲望,當好客戶的貼心管家。通過這一舉措,形成了一大批優質的客戶資源,并通過一系列跟進措施,不斷鞏固與客戶的關系。營銷是一門不
容忽視的學問,該同志把大堂做為營銷的前沿陣地,善于挖掘潛力客戶和目標客戶,向合適的客戶推薦合適的產品,努力提升客戶價值與貢獻度,優化網點現場服務
和營銷的能力,辛勤的工作帶來了豐厚的回報,自年初以來,分理處累計拓展新客戶276戶,對公帳戶開戶15戶,理財產品銷售3000余萬元。
四、發揚團隊精神,力促業務發展。
一 個集體要發展,關鍵的因素就是要有一個團結、融洽的氛圍,一種昂揚向上、精誠合作的團隊精神。發揚團隊精神,加強各崗位間的協調配合,促進整體聯動,培育
員工的協同作戰能力,才能推動業務的全面發展。在擔任城里分理處大堂主管期間,該同志重視與領導和同事的心靈溝通,關心大堂人員的真實需求,和同事們相處
融洽,培養了親如兄弟姐妹般的深厚感情。大家心往一處想,勁往一處使,以往士氣低落的分理處在較短時間內恢復了生機和活力,呈現出蓬勃向上的發展勢頭。在
一季度“春天行動”中,該分理處各項存款凈增3900萬元,新增各項電子產品1811個,基金定投61戶,基金銷售200萬元?!八莻€直爽的人,經常會
不留情面地指出你的不好,也會積極贊揚你的優點。工作干勁兒十足,是個地地道道的實干家”。提起苗云卿同志,分理處的同事們紛紛翹起大拇指,不住口地稱
贊。也許有一天,你來到棲霞支行城里分理處,你碰見一個人神采飛揚,不停地穿梭于人流之中,對人熱情周到,口中不停地講這講那,帶給你無處不在的關心。沒
準,你碰到的就是她,我們的優秀大堂主管——XXX.
? 地稅巾幗標兵事跡材料
在xx中學,有一位女教師,她是一位立足于平凡崗位但又不甘落伍,有著強烈的事業心、責任心和進取心的教師,尤其在師德師風方面,堪稱優秀教師的典范。她就是xx老師。
xx自1992年投身于教育事業以來,先后在xx初中、xx中學、xx中學任教(1997年以全市第一名的優秀成績被選調入xx中學),為祖國的教育事業默默奉獻了16個春秋。雖然教師這門職業工作任務十分繁重,而收入又不高,但她卻毫無怨言,愛崗敬業,不時會想出一些奇招、妙招讓自己的工作大放異彩。
xx還有著自己做人的原則。她一貫堅持國家的教育方針、政策,愛崗敬業,為人正直,品德高尚,有著堅定的職業信念,良好的師德修養,開拓創新意識強。受到了學生的愛戴、家長的好評,同事的贊許和領導的賞識。曾多次被評為xx鎮優秀教師,xx街辦優秀教師,在20xx—20xx學年度、20xx—20xx學年度先后被評為市教研能手和市優秀教師。
具體有以下表現:
一、以人為本,培養學生良好的道德風尚。
班主任工作中,她從不獨斷專行,而是廣泛聽取大家的意見,以人為本,盡量使所有的學生、家長都心服口服,毫無怨言。比如:在編排座位方面,嚴格按照高矮次序來編排。倘若確有特殊情況,如耳聾等,在有醫生證明的情況下,予以照顧?,F在,假性近視較多,無法一一照顧,她就會向家長建議配戴眼鏡,并用科學的觀點向家長說明:配戴眼鏡不但不會加深近視的程度,還會對預防進一步加深有好處。
有一次,一個個兒較高,自制力較差,視力正常的男生家長,在路上遇見xx,想要她把自己的兒子換到前排就座,以期兒子在老師的眼皮底下能認真聽講。并送上了100元的購物卡,被xx當場拒絕,但家長執意把卡塞入她的電動車后備箱里就跑了。xx后來把卡交給了那男生,讓他把卡帶回了家,并告誡那男生:“你父母的良苦用心我能體諒得到,但xx不是貪財之人,希望你也能體會‘可憐天下父母心’這句話的內涵。你先換一個較矮的凳子坐在前面試一段時間,要慢慢養成自覺學習的習慣,在別人的管制下才能學習的同學是沒有志氣的學生……”后來,那男生果真慢慢懂事了,即使又重新坐回了后面,也像坐在前面一樣認真了。
xx還經常告誡學生:做人不能太自私、太貪婪,要懂得為別人著想。以后走上社會,要做一個正直、廉潔的人……
在xx的循循教導之下,她班上形成了良好的道德風尚。有一次有位學生撿到別人的一部手機,立即想方設法尋找到了失主。失主當即表示要付點報酬都被他婉言謝絕了。
二、循循善誘,春風化雨,成為學生的知心朋友
在做學生的思想工作上,xx也很有一套。
曾經她班上有一名女生,喜歡上了班上一男生,由于該女生的性格膽大潑辣,敢說敢做,立馬寫了一封情書給了那男生,結果使得那男生的成績一落千丈。xx發現后,沒有嚴厲地批評他們,而是分別找他們談心,搜集了很多有關早戀對青少年的危害性的書籍給他們看。對于這兩位同學的早戀,xx沒有大肆宣揚,而是故意輕描淡寫,讓他們的特殊感情慢慢淡化。后來,他們果真走上了正軌,回到一般同學的友誼上來了。為了杜絕此類事件再次發生,xx就利用班會課給他們認真上《初中生科學性教育》的課程,并且對于重點內容,讓同學圈點標記。
xx還經常借助日記本與學生探討人生,釋疑解惑。她的學生特別喜歡閱讀xx的批語。有一位學生在日記中寫道:xx的批語就像涓涓細流在我的心靈深處流淌,洗去了我內心深處的一切塵埃,讓我倍感清新、舒適;又像一股股暖流融化了我內心深處的堅冰,讓我倍感溫暖……就這樣,她的學生有什么話都愿意向xx說,學生都把她當作知心朋友。
xx的做法,真可謂“隨風潛入夜,潤物細無聲”。
-
?述職報告之家Ys575.Com編輯們的工作效率秘籍:
- 標兵心得?|?勵志標兵?|?推薦述職報告?|?地稅述職報告?|?地稅巾幗標兵事跡材料?|?地稅巾幗標兵事跡材料
三、加強溝通,構建了一座學校、家庭之間的橋梁
任教以來,xx一直使用著一件法寶——學校、家庭聯系本,學生在校的表現,xx是喜也報憂也報。大多時候她會把學生的點滴進步和家長共同分享,對于一些學生的不良表現,也會在聯系本中委婉指出,并從心理學的角度予以分析,幫助家長尋找教育的最佳方法。必要時,xx還會親自打電話給家長,和家長在電話里交流,xx每月所發生的電話費,有四分之三是用于學生身上(這可是沒有報銷的)。對待家長,她從不責備和冷嘲熱諷,也不轉嫁責任,總是耐心地聽取家長的意見,對家長的一些做法表示理解,同時提一些科學性、有針對性和可操作性的指導建議。對于這項工作,做過的老師都知道,這是一項非常累人的工作。但xx在做這項工作時,從不
嫌累,毫無怨言,不計報酬,十幾年如一日地堅持著。
四、總結成果,筆耕不輟,及時交流,不斷探尋新方法
xx不僅是一位實干型的老師,還是一位科研型的老師,她從不滿足自己的工作僅僅停留在實踐上,而總是喜歡把自己的工作體驗上升為理論知識,與大家一起探討、交流,以求用理論知識更好地指導自己的工作。
16年來,xx撰寫并在各級各類刊物上公開發表了不少的論文,獲獎證書都有幾捆了。只要一有所感,xx就會坐下來,筆耕不輟,以此為樂。
作為一名教師,xx確實做到了淡泊名利、樂于奉獻、關愛學生、展示師德、錘煉師魂,堪稱師德標兵、道德模范。
xx經常說她有一個最大的心愿:要力爭讓她的每一個學生在她的影響下將來都不變成國家的蛀蟲,而要真正成為國家的棟梁。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
一九八二年畢業于師范的,懷著對教育的摯愛,帶著對未來的憧憬,成為一名鄉村教師。幾十年來,她矢志不渝,像農民一樣珍惜這塊土地,把青春和深情放在了充滿希望的教育土地上。用粉筆描繪自己簡單的人生,用師愛耕種自己的這片田園。
情灑校園,像工人望著自己滿意的產品,像農民望著滿畦的秧苗,她每天關愛著自己的每一位學生。家住紅鵝村的謝蓉,由于成績差怕考試,在期末考試的那一天,她逃學了!到了下午還是沒有音訊,作為她的老師,她著急萬分。她家離學校有六里遠的路程,她自己的孩子也在嗷嗷待哺,加上天色將晚,天空又密布著陰云,怎么辦?找!校長王慧玲和曾太柏老師和她一同前往紅鵝村,還未到三中,雨點就噼里啪啦落下來,她們三人深一腳淺一腳邊走邊問,走了一半路程,雨越下越大,風越刮越猛,她們艱難前行,好不容易找到同村的一個學生家,推開門,她倆正說說笑笑,在灶膛烤火。幼小的她們怎知道此時的父母和老師正心急如焚。當她們把謝蓉送為他父母身邊時,樸實的農民只能說出“謝謝”兩個字來。她們三人回到學校,已是午夜十二點。
袁建清,一個有口吃的孩子;八歲時母親喝農藥自殺,一個可憐的孩子;輟學一年在家,一個跟不上班的孩子;校長讓他到她班做“旁聽生”。每當她看到他憂傷的眼神,每當看到他欲言又止,她又怎能放棄他!她一方面耐心的給他補課,讓他多說話,敢說話,一方面在生活上關心他,縫衣服,釘扣子,有時留他吃晚飯。他找回了自信,成績一日千里。通過一年多的努力,在小學畢業考試中,他竟然取得了語文第一名的好成績。他眼含淚水,高興的說,“全……全……全靠張老師的關心……和幫助?!?/p>
她總是特別關心貧困生。孤兒肖祥國,袁秀桃幾度輟學,是她讓他們重返校園。曾豪,單親孩子,媽媽在糖廠打工,維持生計。因為成績不太好,他媽媽不想讓他繼續上學,她得知這一情況,立刻來到他家,一方面做他媽媽工作,一方面鼓勵曾豪出外求學,自立自強,并慷慨解囊,后來將其送至湖南長沙航天技校學技術。由于動手能力強,他刻苦鉆研,在湖南省電子裝備大賽中取得了長沙市第一名的好成績。
學校后面住著一位雙目失明的孤寡老人,靠編織為生。每星期她組織學生為她撿柴,洗衣掃地,同學們都把他當成了自己的親爺爺。生病了給他熬粥;過年了和他守歲。六一兒童節,她們把他請到學校,把零花錢捐給他。學生走了一批又一批,愛心接力二十余年。
巾幗不讓須眉。一九九六年她成為高沙鎮最年輕的女校長。當時學校條件簡陋,她用一個月的時間,走村串戶,與家長村委會達成共識,集資五萬,修建了圖書室,儀器室,會議室,電腦室。一九九八年,乘著普九的東風,積極創建文明學校。由于交通不便,她帶領廣大師生自力更生,用雙手搬磚塊,抬水泥,挖土方,填跑道。特別是在一個初秋的早晨,她們全校師生冒著晨霧,踏著露水,從周圍田埂上挖來草皮,鋪在學校的空坪。周圍的村民被她們感動,紛紛來幫忙,扛的扛,挑的挑。她們上武岡,下竹市,買樹苗,新栽珍貴花木一百多棵,植綠籬兩百米,學校面貌煥然一新,被洞口縣評為第一批“文明合格學?!薄R痪啪虐四暝凇捌站拧睓z中,受到省市縣領導及專家的一致好評。
通往學校的小路坑坑洼洼,是最讓人頭痛的。晴天學生一身灰,雨天學生一身泥。家長擔心,老師揪心,學生鬧心,可是沒錢修。二零零九年通過各方努力,在高沙鎮政府的支持下,在當地群眾的配合下,師生捐款八千多元,籌資四萬余元,修好了一條長二百米的水泥路。家長高興的說,“這條幾十年的爛路,終于在女校長手里修好了?!?/p>
? 地稅巾幗標兵事跡材料
因為我們主任現在正在外地出差,她的事跡由我與大家分享,毛靜麗在職培人的眼里就是女強人和工作狂的代名詞,在家人的大力支持下,她一股腦把全部的精力都撲在了工作上。當我告訴她榮獲了公司度“巾幗建功標兵”,要進行事跡宣講的時候,她在電話那頭說:“都是工作,哪有什么事跡”。
現在每個崗位都有熱愛工作和努力工作的人,但要做到把全部的愛都放在工作上又談何容易,但她就是那樣的一個人。估計在座的每一位在聽說601鋪管船,在坦桑順利竣工的好消息,心里一定都是滿滿的驕傲和自豪吧!但我們主任,那么個敞亮的人,居然當著我們大家的面沒忍住,哭出聲來。我們的心象被針扎一樣心疼她,卻又不知道怎么安慰她,到底是怎樣的一種“幸?!毙枰脺I水來宣泄啊!
記得那是在20xx年初,公司領導將海洋管道全自動焊技術研發和培訓一支技術過硬的全自動焊接機組,這樣一付重擔交給她的時候,她果敢且堅定地說:“請領導放心——?!睆哪且豢唐?,她就再也沒有踏實的睡過一晚,因為她知道自己肩上的擔子有多重。簡單的五個字,承載著她太多的努力與付出。
海底管道鋪管船法全自動焊接技術在中石油、管道局、管道六公司都是一項全新的技術,培訓項目和課題研究面臨著諸多困難和挑戰。從前期培訓方案的設計到全進口新設備的調試運轉,事無巨細,她都事必躬親。由于時間緊、任務重,炎炎夏日里悶熱的廠房讓人喘不過氣來,她工服被汗水浸濕一穿就是一天。在培訓和科研遇到帶銅墊根焊成型技術難題時,正值培訓最關鍵時期,她的眼睛由于長期盯在現場被弧光灼傷,又紅又腫,卻依然擦著眼淚,繼續和科研小組成員4天3夜鏖戰培訓現場。有多大壓力就有多大動力,在她的字典里找不到退縮與放棄,憑借女性特有的鉆勁和打贏了這場硬仗。因科技工作表現突出,作為公司海洋管道施工技術創新團隊成員之一,她榮獲管道局20xx—度科技創新優質團隊獎。
就在的最后一天,主任突然興奮的像個孩子與我們分享著她的喜悅。原來,通過職工培訓中心牽頭組織的金屬復合管tt焊接演示及技術交流會,公司與西安泰普特種焊接技術有限公司成功簽訂中海油平黃二期復合管焊接技術服務與勞務輸出合同,率先進入復合管tt焊接技術領域,填補了管道局此項技術空白,并為公司節約培訓經費400余萬元,勞務服務直接創收150萬元。將為管道局培訓首個復合管tt焊接機組,實現復合管tt焊首個施工業績。
喜悅之情掩蓋不了她滿臉的倦容,記得幾日前她們從西安調研回來,三個人就病倒了兩個,她發著燒一天都沒休息,立即投入復合管tt焊接演示及技術交流會的準備工作,會前設備調試到凌晨兩點,數據一切正常后她才松了一口氣。當天,天氣突變,刮起了大風,廠房里凍的人根本伸不出手來,她卻又早早的來到培訓廠房,一直在車間交流洽談連口水都沒顧上喝,卻依然神采奕奕。到底是怎樣的一種“熱愛”生病了都可以無藥自愈啊!
她的論文在中國安裝協會焊接專委會上榮獲二等獎。在各種交流活動中,她廣泛宣傳公司的業務領域和業績,擴大公司在全國焊接界的知名度。近期又被管道局評聘為公司唯一一名局級技術專家。
新年過后,剛上班她就又鉚足了勁,帶領大家提高教師教學水平,強化培訓過程管理,在培訓細節上下功夫,找突破。
“風雨彩虹鏗鏘玫瑰,追逐夢想總是百轉千回,再苦再累無懼無畏”……
如果把萬千女性都比作嬌艷的花朵,那她一定就是那朵喜歡迎戰風雨的鏗鏘玫瑰,因為她是如此堅信,公司的發展和壯大將是風雨過后那道最美最美的彩虹。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
傾情工作崗位,熱愛美好生活
——記xxx廠巾幗建功標兵xxx
xxx是xxx廠一名普通的員工,在我廠從事計劃統計和庫管工作。在這樣一個平凡的工作崗位上,她幾年如一日的默默工作,傾其所能的發揮著自己的光和熱。
一、樂觀積極,熱愛學習,不斷提高業務能力
xxx為人積極樂觀,對待學習知識始終飽含熱情。在統計工作中遇到行業領域的一些專業知識、專業數據以及不同要求的統計標準,她都會通過網絡和書籍主動查找資料,學會弄懂,牢記于心,并結合我廠污水處理的實際工作,力保統計數據的真實準確和及時上報;為了各種物資的安全存放、保養和便于查找領取,她也經常向專業技術人員請教,使各種物資如何存放的更方便、更科學、更合理。
二、耐心細致,認真負責的做好本職工作
(一) 統計工作可以說是乏味的,整天接觸數字,但是她卻沒有感到枯燥,能夠靜下心來踏踏實實地做好每一張報表。每逢月末、月初是她最忙碌的時候,她對待自己的工作不等不靠,遇到問題仔細查找原因并及時與技術部門溝通,及時準確地向各個部門報送月報、季報、年報。她不斷強化統計基礎管理,提高統計工作質量,從她接手計劃統計工作后,就充分發揮自己的技術特長,完善了計劃統計工作的微機化管理,使統計數據的計算、查找更方便快捷,極大地提高了計劃統計工作的效率和準確性,保質保量的完成了我廠統計工作的各項任務。
作為環保型企業的窗口單位,xxx廠經常迎來各級主管單位和督查部門的明察暗訪、突擊抽查,各種統計數據則直接反映了我廠生產運行情況和水質達標程度,在歷次的檢查中,我廠的統計工作經常得到各方面的好評,這與xxx認真負責的工作是分不開的。
(二)庫管工作看起好似十分簡單,但想要做好就不容易了。在工作中,xxx通過自己默默地努力,始終做到賬賬相符、賬實相符;庫管工作比較零碎,材料物資型號多樣、品種繁雜,但她通過精心的分類和科學的布置對庫內各種物資的存儲情況都能做到了如指掌,保證及時準確地存取物資。雙陽廠物資按照不同種類的安全要求,存放在不同的地點,因設備需要時常進行維修,所以頻繁取用物資尤如家常便飯,xxx工作的每一天樓上樓下不知要跑多少趟,她自己也會樂觀的笑著說:只要做這項工作就會永無肥胖之憂。雖然如此勞累但她從無怨言,有時候下班后或節假日期間廠內設備出現故障,需要取用配件和維修材料,她還要耽誤休息時間及時趕到廠里,為我廠快速恢復正常生產提供了物資上的保障。庫房物資需要經常清點和整理,并進行賬實核對,只要一有空閑xxx就會窩在庫房細致的工作,同志們常說:麗麗不在庫房就在去庫房的路上。雖然庫管工作比較臟比較累也比較繁瑣,但她的確做到了干一行愛一行、干一行精一行。
三、熱心助人,微笑著對待生活
在日常生活中,遇到有困難的同事,她總是靠實實在在的幫助給予關心和支持,用真情溫暖著人心;在各項針對災區和貧困學生的物質捐贈活動中,她都帶頭捐的最多;由于耐心的性格、細致的作風,
使得生活中的xxx也是心靈手巧,她做的手工藝品代表雙陽廠送出參展,她做的醬菜成為同志們午餐的最愛,她鉤的掛件大家搶著樣板佩戴,她qq空間的養生日志大家忙著轉載,她養的鮮花大家爭著分栽…
xxx就是這樣的一名員工,在自己普通的工作崗位上耕耘著不普通的成績,用自己的真誠、勤勞和智慧贏得了廣大職工的關注與好評,信賴與尊重,她熱愛生活,勇于進取,為我廠職工樹立了榜樣,不失為一個可學可鑒的巾幗建功標兵。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
張xx是胖都市丘明中學的一名老師,她是西部愛心公益社山東站的站長,也是胖都市愛心公益協會的創始人。從20xx年至今,她差不多在公益這條路上走了整整五年。
一、西部貧困山區暑期義務支教,無怨無悔
從20xx年開始,張xx連續四年跟夫君、相公、小孩到貴州省印江縣土家族苗族自治縣杉樹鄉對馬小學、甘肅省古浪縣新堡鄉石井子小學和寧夏中衛海原縣關橋鄉王灣小學、方堡小學等地進行暑期義務支教。為此,她每年都要自掏腰包花費近萬元,卻一直無怨無悔。
20xx年暑假的對馬小學支教開啟了張老師的公益之旅。對馬小學在大山深處,教學條件專門有限,張老師他們的到來給小孩們帶來了更多的新奇與歡樂。有的學生家遠,要走十幾里山路來上課,中午全然無法回家吃午飯。張老師主動承擔起了給這些小孩做午飯的工作,一做就是二十天。這不然而一個繁重的勞動,而且也有不小的花銷,張老師一家都獨自承擔了下來。
20xx年7月,張老師再次去寧夏支教,她想方設法籌集資金給小孩們帶去了六萬余元的物資。還給每個支教學校捐贈了一個全新的乒乓球桌。當張老師親手把愛心書包一個個交到小孩們手里的時候,當看到圍著乒乓球桌玩得不亦樂乎的娃娃們臉上那燦爛的笑容的時候,張老師的心都甜得醉了。
教課之余,還要做困難學生的家訪和被資助學生的回訪工作。趁走訪的時機,他們一家三口每人選擇了一個小孩進行資助,女兒還經常跟她資助的甘肅的丁繼展小朋友通信,三年下來,兩個小孩差不多成了無話不談的好朋友。
二、依托西部愛心公益社山東站,關注西部教育
每年的支教結束后,張老師又以西部愛心公益社山東站為依托,把大量精力放在了給西部山區發放愛心物資上。僅郵遞費用一項每年都要花費近五千元,張老師一家就用自己的工資全部承擔了下來。
迄今為止,他們共向貴州、四川、甘肅等貧困地區的學校捐贈衣物5萬多件套,學習用具1萬多件套,愛心書包1300多套,各類體育器材、書籍5000多件套,總價值38余萬元。
三、成立胖都市愛心公益協會,專注胖城公益,讓愛開花
20xx年初,張老師又發起并成立了胖都市愛心公益協會,在關注西部貧困兒童的同時,又把大量的精力放在了關愛胖城貧困兒童上。
至今為止,張老師差不多走訪了王雅雯、王心意、盧夢媛等二百多個困難學生。這些小孩都得到了每個月50-80元不等的愛心資助,總價值達20余萬元。
胖都市東尚里村孤寡老人李坤恒七十多歲了,因病半身不遂十幾年,生活十分困難。當張老師了解到這些情況之后,便發動志愿者們關心李坤恒老人。他們不但把李坤恒老人家里老舊的電線全部更換一遍,還給老人去送去了過冬的煤炭和棉衣棉被。送炭那天,李坤恒老人感動得流下淚來,拉著志愿者的手久久不肯松開。
20xx年6月,為了全市走讀生的交通安全咨詢題,張老師聯合胖都市江川農資公司開展了給全市中學生免費發放自行車反光貼的活動。一期活動做下來,一共為農村中學6000余名學生安裝了自行車反光貼,為小孩們的安全出行提供了有力保障。
今年暑假,協會又在胖都市老城鎮的大石關小學和王莊鎮的演馬小學舉辦了以暑期關愛留守兒童,夏令營來到小孩周圍為主題的為期20天的暑期支教活動。來自全國22個省份的28名大學生志愿者,為小孩們開展了防災減災、醫療搶救等培訓活動,陪800多名小孩度
過了一個難忘而有意義的暑假。
今年九月,張老師在得知孫伯鎮中心小學學生李繼宗罹患白血病的消息后,主動聯合溢香水韻水培花培訓基地舉辦了小城大愛水韻溢香為白血病小孩李繼宗募捐救命款的水培花愛心義賣活動。當天募集善款6727.2元,全部交到了小孩爸爸的手里,為小繼宗生命的連續貢獻了一份力量。
萊蕪的愛心義工呂勝美不幸得了白血病,張老師跟志愿者先后兩次自駕車奔赴萊蕪去看望她,并送去了幾千元的愛心捐款;泰安的陳麗不幸患了白血病,張老師又帶領志愿者驅車前去走訪;胖城潮泉村13歲小小姐王海霞得了糖尿病,張老師帶志愿者幾次登門走訪捐贈愛心款;安站鎮牛家莊村3歲的王英豪得了白血病,張老師跟志愿者多次到他家走訪,送去愛心款;孫伯鎮11歲李繼宗罹患白血病,張老師組織義賣活動給他籌款;胖都市三中丁老師得了急性白血??;都市實驗學校的亓老師一家四口被燒傷從重癥監護室,到燒傷病房,再到白血病、癌癥病人的家里,哪里有困難,哪里有需要,哪里就有胖都市愛心公益協會志愿者和張老師的身影。
這幾年,張老師帶領跟她一樣的志愿者們利用自己的業余時刻做的大大小小的公益活動數不勝數,受益人群差不多超過一萬余人。她所要做的就是要盡自己所能,讓更多的人了解公益、參與公益,從而讓更多需要關心的人受益于公益,讓和諧之花開遍整個桃都。
? 地稅巾幗標兵事跡材料
我自1987年參加工作以來,一直都在楊二莊小學任教,任教近20年來,堅持黨的基本路線積極學習黨的政策,雖然沒有什么轟轟烈烈的感人事跡,但是一直以來都在默默無聞、腳踏實地的工作,用自己勤勞的汗水和一顆火熱的愛心,點點滴滴的澆灌著孩子們一顆顆幼小的心靈,為祖國這個大花園增色添彩。
教師是人類靈魂的工程師,只有真正站在講臺上,才能真正意識到她的神圣和艱辛。不付出汗水就得不到甘甜的果實。從第一次登上講臺到現在20年來,有苦、有甜、有煩惱、有歡樂、有付出也有收獲。在任教的前幾年,由于教學經驗不足,有時在講臺上會說錯一個字或一個筆順,或者找不到適當的詞,措辭不當時我都急的滿臉通紅,心嘭嘭直跳,總覺得臺下的學生都在笑我不稱職,而不敢抬頭面對他們那一雙雙求知的眼睛。我怕玷污了教師在學生們心中的位置和名聲,為了自己的尊嚴對的起教師這一稱呼,更為了那一張張可愛的笑臉,我課后總是找有經驗的老師請教,找同年級的教師一起探討,翻閱有關資料,把教材看懂看透,不敢有絲毫怠慢,哪怕的有一丁點不明白也要和老師們研究透徹再上課堂,更不留一絲含糊不清,認真聽取同事們的經驗和不同見解,在其中取長補短,做到使用教材舉一反三、靈活運用,在不斷自我學習中充實自己,一批批孩子們茁壯成長了,我也在不斷的收獲著、快樂著。
常言說:“十年樹木,百年育人”,教育不是立竿見影的事,而是一項艱巨而長期的任務。這些年的教學經驗告訴我:“教師不僅要有淵博的知識,還要有朋友般的認知和友誼,更要有慈母般的愛心和寬闊的胸懷”。既要做好自己的本職工作又要努力提高自己的工作能力和業務水平,不斷的充實自己、完善自己,從各個方面嚴格要求自己,身體力行、言傳身教、樹立威信、潛移默化的教育學生,使學生不斷增長科學文化知識,學會做人的道理。
我們面對的小學生,他們對所以東西都充滿了好奇心,他們頑皮好動,喜怒變化大,再加上獨生子女較多,嬌氣霸道各種不同的性格,這都是我們面臨的問題,既不能對他們太生硬也不能太軟。興趣是最好的老師,在傳授知識的過程中學生能否接受,能否愿意接受,只有學生對老師有好感,對所學的東西有興趣,才愿意學,才會有動力。有興趣了再加以引導,大部分問題就迎韌而解了。雖然說現在比過去富裕了,但是對農村小學來說,教學具還是特別缺乏,我想方設法讓學生找身邊常見的、家中有的材料,自己動手就地取材,制作教學具,這樣既讓學生動手又動腦,既體現了勞動的快樂也享受了成功的喜悅。這樣的教具學具使用起來,學生的興趣也高,掌握的知識更牢固,也培養了學生的合作能力與信心,使學生真正成為教學的主體。
自任教以來,勤勤懇懇、踏踏實實、任勞任怨,下怕學生聽不懂、學不會、不愿學,上怕辜負了領導給予的重任,教材更新快內容多涉及面廣,低年級學生年齡小自制能力低、理解力差,多動、厭學、好忘,教學任務大,一般都不愿教低年級,我對此沒有怨言,而覺得是一種鍛煉學習的機會,感到這是領導對自己的信任而自豪。要想二者兼顧必有失。20年來幾乎把全部精力都放在了學校,放在了教學上,為了把學生教好,每天堅持早學生到校,晚學生回家,做到這節課的問題不留到下節課,今天的事情不等明天做。不僅在學校了緊,在家里也因想著教學的事,班級的事而丟三落四,惹的女兒說我是粗心的媽媽,我知道不光家務活做的少,對女兒的教育,對家人的關心都太少了,每當想起這些就覺得太對不起他們了,但是我不后悔,我覺得值,每當走進校園看到一個個活潑可愛的孩子,聽到一聲聲老師好的時候,我仿佛看到孩子們的進步中滲透著自己的汗水,學生的成長中也有自己的一份功勞心里就美滋滋的,也許這就是我的價值觀吧。自從教以來,我所帶過的學生好多都連名字也記不起來了,他們都已走向了社會,成了各行各業所需要的人才,我所教過的班級每次考試都名列前茅,這鐘踏踏實實勤勤懇懇做事的原則有目共睹,也得到了領導和同事的認可,這種緊張的生活節奏,即充實又有生機,還擁有一份成就感和滿足感,這更堅定了我工作的信心,對自己提出了更高的要求,在以后的教學中我要一步一各臺階的走下去,希望各級領導在今后的工作中給予我更多的指導和關心。
-
欲了解地稅巾幗標兵事跡材料網的更多內容,可以訪問:地稅巾幗標兵事跡材料
