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學生文明校園發言稿(精品12篇)

發表時間:2021-02-09

學生文明校園發言稿(精品12篇)。

? 學生文明校園發言稿

“文明之花”綻放校園倡議書

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!

當我們走進這個嶄新的校園,樹、草、花,為我們裝飾了一道美麗的風景線。美麗的環境,讓我們沐浴陽光,享受幸福。而這種最舒服的享受,卻因為很多同學有點自私,有點懶,悄悄地從我們的手指溜走。

每當下課后、午休時、放學后,操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方,都散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等,破壞了我們的校園。

校園是我們學習和生活的地方,也是我們成長的搖籃。我們都希望有一個舒適的學習和生活環境,所以我們應該更加珍惜它。讓我們從身邊的小事做起,你,我,他,我們所有人,從我們每個人,從點滴做起,來照顧我們的小園。

如果我們撿起一張廢紙,操場上就會干凈幾分,如果我們洗手時把水龍頭開小點,水池邊就會清潔許多,如果我們倒垃圾時小心一點,地上就不會多出那么多的紙屑,如果我們不隨著自己的心情在墻上亂涂亂畫,那么我們的校園將會更加美麗!我想,這不僅是一種付出,同時也是一種收獲,付出的是一粒種子,收獲的是滿園芬芳。我相信,同心協力,我們的校園會在我們心的呵護下越來越美麗!

為了讓我們美麗的校園更加綠色,增添一份活力,擁有一個舒適的學習和生活環境。我們少先隊部向全校師生倡議“愛我校園,從我做起”的文明行為,希望大家做到以下幾點:

1、 以保護校園環境為己任,自覺維護校園的整潔。

2、 從我做起,從現在起,養成良好的健康習慣,不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的點滴垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。

4、 愛護公共設施,不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀爬樹枝、花草。

5、 自覺告別不文明行為,與不文明行為作斗爭,成為環保小衛士。

6、 不要把零食帶進校園。確保校園干凈。

同學們,讓我們從點滴做起,熱愛校園環境,自律,互相檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!靶@講文明講禮貌行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

同學們,“以愛校為榮,以損校為恥”應作為我們最基本的榮辱觀,講文明講禮貌,讓我們成為“愛校天使”,讓二實小的校園成為“文明”的綠色校園吧!

? 學生文明校園發言稿

篇1:無煙校園發言稿<\/h2>

各位老師、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《拒吸第一支煙 做不吸煙的新一代》。

5月31日,是世界衛生組織發起的第xx個世界無煙日。為進一步提高全社會對吸煙危害的認識,營造無煙、清潔、健康的工作環境和公共環境,做好履行《煙草控制框架公約》工作,衛生部、全國愛國衛生運動委員會近日通知要求開展第xx個世界無煙日活動。

吸煙有害健康,戒煙、不吸煙是我們養成健康生活習慣,調節健康心態,建設健康環境,建立健康人際關系的重要內容。特別是青少年學生是祖國的未來,民族的希望,青少年在學習和生活中存在的吸煙等不良習慣和行為,直接影響構建和諧社會的進程。

青少年正處在生長發育階段,對有毒有害物質比成年人更容易吸收,毒害作用更大,絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們聰明的大腦、影響正常的生長發育。據報載,一支香煙的尼古丁足以殺死一只老鼠,多么可怕的事實!醫學實驗證明,大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,導致各種疾病的產生,諸如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等,吸煙有害健康已成為全世界的共識。

從另一個方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛生道德的體現。21世紀應該是一個文明健康的世紀,我們要為21世紀創造一個潔凈健康的環境。為了提高社會文明程度,保障人民身體健康,提倡社會公德意識,養成良好的生活衛生習慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創文明校園、綠色校園,我們倡議:

1、教師首先戒煙、不吸煙以為人師表的示范作用,教育學生拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,遠離香煙,努力營造不吸煙的育人環境。

2、今天下午校隊會課,在全校同學中,開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動,堅決拒吸第一支煙。

3、全校師生要積極參與家庭和社區控煙宣傳工作,廣泛宣傳控煙的有關法律規定和吸煙有害健康的衛生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規,帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。

4、鼓勵監督身邊的同學、親人、朋友戒煙。

禁止吸煙,控制煙害是世界的潮流,是現代文明的體現!遠離香煙、拒絕煙草是我們的心聲,更應是我們的行動;拒絕吸煙,創造和諧的校園環境是全體師生共同的責任,抵制第一支煙的誘惑更要從青少年學生抓起。讓我們一起努力,為營造和諧的校園環境,為創建無煙校園、創建文明校園貢獻我們的力量!

篇2:無煙校園發言稿<\/h2>

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,在此之前呢,我們先來討論一個“學術問題”。掐指一算,大家學化學都這么多年了,想必大家一定知道這一氧化碳吧,初中化學老師告訴我們這一氧化碳呀,可是個壞東西,它進入人體之后會和血液中的血紅蛋白結合,使血紅蛋白不能與氧氣結合,從而導致人體窒息而亡,因此一氧化碳具有毒性。哎呦,老爹說,還有一件事:學霸們一定知道劇毒且致命,無色而苦,并有杏仁氣味的氰化氫,咳咳,菇涼們,咱們的安陵容就是吃了含氰化氫苦杏仁死掉的呀~

而我說了這么大一堆又是罐子里買的什么藥呢?別擔心,聽本道給施主們娓娓道來,其實呀,剛才所說可都是香煙的兩種主要成分。試想,要是我們每天學習生活的學校里彌漫著含有氰化氫的`煙味,那可是多么悲催的事呀,臣妾做不到呀。于是呢,咱們也可見這學校禁煙的重要性??墒悄?,對于很多的年輕人來說吸煙反而是一種瀟灑的動作,特別是在學生群體中更是一種流行趨勢,你別不信,咱大中國的平均吸煙年齡可是17歲呀。咱們都是學了化學的好孩子,可不能拿著劇毒的氰化氫往肺里吸呀。

哎呦,我聽見下面有人說了,我又不抽煙,關我什么事。這位施主,你可不知道哇,“二手煙”什么的,危害猛于虎。據統計,目前我國被動吸煙的人數已經達到6億人。其中有2億人為未成年人。作為祖國的花朵,我們怎么能被煙熏呢!我大中國《未成年人保護法》明確規定“任何人不得在中小學校、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的場所吸煙?!?而二手煙從哪來,我可要在這里說說那些學校里的老煙槍了,為了祖國的花朵的未來,你們可得管管煙癮,以身作則、帶頭戒煙,通過自身的戒煙,教育、帶動學生自覺抵制煙草的誘惑。在學生面前吸煙,這可是萬萬使不得的呀,老師!而且發現學生吸煙,也一定要及時勸阻和教育。同時,當我們被動吸食二手煙時,也一定要大膽說不,咱們不是學了政治的嘛,多年的政治解題經驗告訴我們:我們得拿起法律武器保護我們未成年人的合法權利。首先我們要把我剛才說的法律抬出來,告訴他們,然后呢,要告訴那些讓我們被吸煙的人香煙的危害并勸告他們,同時,我們要發揮我們的三寸不爛金舌,積極宣傳吸煙的危害,讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙簡直是害人又不利己,讓他們自覺遠離煙草。

而且呀,教育部可是為了我們的健康,為我們量身打造了“校園禁煙令”。大家可千萬不能辜負他們的希望呀。剛才絮絮叨叨說了這么多,也希望大家能積極行動起來,為我們美麗的附中出自己的一份力,事在人為,只要我們努力去做,也一定能營造健康生活,創建無煙校園。

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇3:無煙校園發言稿<\/h2>

親愛的老師、同學們:

早上好!我今天在國旗下演講的主題是“遠離煙草,珍愛生命”。

5月31日是世界衛生組織發起的第xx屆世界無煙日。為了進一步提高社會對吸煙的危害的認識。

創建一個無煙,清潔和健康的工作環境和公共環境,做好履行《煙草控制框架公約》,衛生部和全國愛國衛生運動委員會最近要求開展第二個十世界無煙日活動。

旨在提高公眾意識到被動吸煙的危害和環境煙草煙霧的認識,并呼吁公眾積極參與創造一個無煙的環境,創造一個新鮮的,健康的工作環境和公共環境,免除吸煙和被動吸煙給人類帶來的健康危害。

吸煙有害健康。戒煙和不吸煙對于我們養成健康的生活習慣、調節心態、營造健康的環境和建立健康的人際關系是很重要的。

特別是青年學生是祖國的未來,是民族的希望,吸煙等不良習慣和行為存在于青年的學習和生活中,直接影響著構建和諧社會的進程。

青少年正處于成長和發展階段,對有毒有害物質比成年人更容易吸收,毒害作用更大。

絕對不能輕易地讓煙霧吞噬你聰明的大腦,影響正常的生長發育。據報道,香煙中的尼古丁足以殺死一只老鼠,這是多么可怕的事實啊!

醫學實驗表明,大量的香煙影響人體的所有器官和組織,導致各種疾病,如慢性支氣管炎、肺氣腫和肺癌等,吸煙有害健康已成為世界共識。

另一方面,不吸煙不僅對健康有益,而且是一種高尚的公共衛生道德的體現。21世紀應該是文明健康的世紀。我們必須為21世紀創造一個清潔健康的環境。

為提高社會文明水平,保護人民健康,提高社會公共道德意識,養成良好的生活衛生習慣,盡量減少吸煙帶來的危害,努力建設文明校園和綠色校園,我們提出:

1、教師首先要戒煙和不吸煙來示范教師的表率作用。鼓勵學生拒絕第一根香煙,不吸煙的新一代,遠離香煙,并努力創造一個無煙的環境。

2、今天下午,校隊將舉行一次班集體活動,并在全校開展“拒絕第一根煙,做不吸煙的新一代”的簽名活動。

3、所有老師和學生都應該積極參與家庭和社區控煙宣傳工作,廣泛宣傳相關法律法規對煙草控制和健康吸煙有害健康的知識,自覺遵守規定在公共場所禁止吸煙,帶頭不吸煙,勸阻別人吸煙。

拒絕吸煙,創造和諧的校園環境是全體師生的共同責任。抵制第一根香煙的誘惑必須從青少年身上消除。讓我們共同努力,為創造和諧的校園環境,創造無煙校園,創造文明校園做出貢獻!

篇4:無煙校園發言稿<\/h2>

親愛的老師、同學們:

大家好!

吸煙已經成為我們青少年生活中常見的現象。相信大家都知道煙草的危害,香煙是世界上最嚴重的公共衛生問題之一,也是危害人類健康的一個危險因素。

目前超過13億人在吸煙,每年造成近500萬人死亡。為此聯合國世界衛生組織建議將5月31日作為第一個世界無煙日,每年開展這個活動,目的是為了警醒吸煙有害健康,呼吁人們放棄吸煙,創造一個健康的生活環境。

“煙草現在是世界第二大殺手,”世界衛生組織在一份聲明中說。吸煙造成的危害比非典更嚴重。如果照目前的趨勢繼續下去。

既然煙草有如此可怕的危害,為什么那么多人吸煙呢?分析的主要原因有兩個:第一,煙草中含有的尼古丁容易上癮,使人依賴它,不易戒除;另一個原因是,大多數人還沒有把吸煙看作是一種有害于他人和自己的丑陋惡習。

相反,他們認為這是一個非常有尊嚴和聰明的事。因此,吸煙人口就像滾雪球一樣越滾越大,越來越依賴它。

吸煙不僅在社會上廣泛認為是對身體有害的事情,而且是一種奢侈和昂貴的消費,是現階段虛榮心強的青年人追求的潮流。覺得所謂吸出品牌,就能吸引異性目光,說白了就是耍酷。

但是你沒有想過你的父母,為了一個家庭的生計,他們工作多么努力!為你需要拼命賺多少錢??!

吸煙患者大多有不良的健康習慣,如隨意咳嗽、隨地吐痰等,會影響城市文明,破壞環境衛生,傳播病毒,造成不良行為習慣。

青少年吸煙的危害比想象中還要大,不僅會導致很多疾病,還會影響骨骼生長,這是由于青少年正處于快速發展階段,身體各個器官系統還不成熟,難易抵抗各種有毒物質,煙毒是更深層次的破壞,它甚至可以導致過早衰老。

吸煙還可能導致青少年形成不良習慣,誘發不良行為,甚至導致犯罪。

為了我們自己的健康,為了祖國的未來,我們呼吁青少年自覺遠離香煙,并勸說吸煙的朋友和親人們盡量戒煙,畢竟,沒有煙的空氣會更清新,沒有煙的人生會更絢爛!

謝謝大家!

篇5:無煙校園倡議書<\/h2>

親愛的老師們、同學們:

據世界衛生組織統計,全世界有7億兒童,全球約一半的青少年呼吸著被香煙煙霧污染的空氣,成為無辜的被動吸煙者。我國也有近1.8億的未成年人生活在二手煙的環境中,我們身邊不少小朋友在家里也受到二手煙的傷害。

今天我們很高興的看到,為抵制煙草給我們帶來的危害,學校已經積極行動起來了。學校是我們健康成長的搖籃,為此我們向親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨發出倡議:創建無煙校園,我們共同行動!讓我們遠離二手煙的環境,作為家長,作為長輩的你們就一定要率先垂范。為了您的身體健康,也為了我們孩子們的`健康成長,請您做到:

1.自覺遵守《上海市公共場所控制吸煙條例》的相關規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。在各類公共場所不吸煙,做一個健康文明的公民。

2.主動參與禁煙,學校、醫院等公共場所不吸煙,在家中盡可能少吸煙、不吸煙,小朋友身體稚嫩更容易受到二手煙的傷害,因此來學校一定不吸煙,給孩子、身邊的人創造一個健康學習、生活和工作的環境。

3.吸煙時要避開不吸煙者,以防他人吸食二手煙。

4.同事、朋友之間不敬煙、不送煙??吹剿宋鼰?,請對其進行友好的提醒和勸誡。

5.積極參與宣傳吸煙的危害,自覺遠離煙草。樹立控煙意識,互相監督提醒。

親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,擁有健康幸福的生活,是我們每個人的心愿,我們相信,為了您和您家人的健康、為了我們的綠色地球,您一定要遠離煙草,為全社會營造一個健康的生活環境。讓我們共同行動吧!

倡議人:

時間:

篇6:無煙校園倡議書<\/h2>

老師們、同學們:

煙草危害是當今世界最嚴重的公共衛生問題之一??茖W研究表明,每吸一支煙會使生命縮短10分鐘。根據我國政府與世界衛生組織簽署的《煙草控制框架公約》,我國應于20xx年起,在所有室內公共場所和工作場所全面禁煙,并設置明顯的戒煙標志。20XX年1月17日教育部下發《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》,明確吸煙不僅有害健康,危害壞境,而且對被動吸煙危害更大,要求校園內一律禁止吸煙。

今天是第xx個世界無煙日,為了大家的身心健康,為了讓大家擁有一個良好的學習生活環境,我們在此向全校師生發出如下倡議:

1.認真學習和宣傳控煙知識,支持控煙工作,遵守公共場所禁止吸煙的規定,自覺從自身做起,倡導文明健康的生活習慣。

2.主動參與禁煙,給身邊的人創造一個健康的學習、生活和工作環境。

3.老師不在教學區、校園內等公共場所及學生面前吸煙,并帶頭戒煙,做戒煙先鋒;學生嚴禁吸煙,要自覺遠離煙草,爭做文明學生。

4.如果看到他人吸煙,請及時對其進行友好的提醒和勸誡。

5.投身禁煙活動,積極參與宣傳吸煙的危害,讓你的親人和身邊的朋友明白吸煙的危害,自覺遠離煙草。

6.積極開展無煙學校創建活動,倡導講文明、講衛生、改陋習、樹新風的社會新風尚。

老師、同學們,生命僅有一次,請珍愛生命,遠離香煙!讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,珍愛生命,拒絕煙草,倡導文明,創造更健康、更和諧、更文明的校園生活!

倡議人

日期

篇7:無煙校園倡議書<\/h2>

全院師生員工:

為提高全院師生員工對吸煙和二手煙所造成的危害的認識,營造無煙、清潔、健康的生活、學習、工作環境和公共環境,現向全校師生員工發出“珍惜生命,關愛健康,攜手共建無煙校園”的倡議書。倡議全體師生員工共同營造一個無煙的綠色校園。

吸煙有害健康。戒煙、不吸煙是我們養成健康生活習慣、調節健康心態、建設健康環境、建立健康人際關系的重要內容。特別是我們大學生,作為祖國的未來、民族的希望,大學生在學習和生活中存在的吸煙等不良習慣和行為,則直接影響構建和諧社會的進程。

有關資料表明,中國式世界上最大的煙草生產和消費國,全球11億吸煙者中有3.5億在我國。全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病,中國每天有人因吸煙而死亡,也就是說每年近100萬人死于吸煙疾病,而且我國煙民的數量正以每年2.1%的速率增長,如果按目前的狀況持續下去,到2030年中國每年因吸煙而導致死亡的人數將高達200萬,真是觸目驚心!

我們大學生正處在身體發育的關鍵階段,對有毒有害物質比成年人更容易吸收,毒害作用也更大。親愛的同學們,絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們的健康、影響正常的生長發育。大量醫學實驗證明,吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,導致各種疾病的產生,諸如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。

21世紀應該是一個文明健康的世紀,我們要為21世紀創造一個潔凈健康的環境。不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公德的體現。為了牢固樹立社會公德意識,養成良好的生活衛生習慣,保障全體師生員工身體健康,最大限度的減少吸煙造成的危害,創建綠色、文明、和諧的大學校園,我們倡議:

一、牢固樹立“消除煙害,人人有責”的觀念。全體師生員工以身作則,主動控煙,努力戒煙。拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,遠離香煙,努力營造不吸煙的育人環境。

二、自覺拒絕煙草,遠離煙草危害。提倡樹立吸煙危害自己及他人健康的理念。學生要堅決不吸煙,吸煙的教師員工要強化保護他人健康的意識,不在公共場所吸煙,不在同事、朋友和家人面前吸煙特別是不在學生面前吸煙,并逐步戒煙。

三、學院教室、圖書館、辦公室、會議室、食堂、宿舍、體育館以及運動場等公共場所禁止吸煙。全體師生員工積極開展爭創“無煙班級”、“無煙辦公室”、“無煙宿舍”活動,在全院營造無煙環境。

四、全體師生員工積極參與創建無煙校園宣傳活動,廣泛宣傳吸煙有害健康的衛生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的`規定,主動帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。

各位老師和同學們:“禁止吸煙,控制煙害”是世界的潮流,是現代文明的體現!遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應是我們的行動!讓我們一起努力,努力為自己和他人營造一個更好的生活環境。讓我們一起努力,為創建無煙校園、綠色文明校園貢獻出我們的力量!

篇8:無煙校園倡議書<\/h2>

敬愛的老師、親愛的同學們:

吸煙有害健康已成為全世界的共識。醫學實驗證明,吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,導致各種疾病的產生,諸如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等。據世界衛生組織報告:全球每年有300萬左右的人死于與吸煙有關的疾病,這樣的數字,真是觸目驚心!我們中學生正處在身體發育的關鍵階段,對有毒有害物質比成年人更容易吸收,毒害作用也更大。親愛的同學們,絕不能輕易讓煙霧來吞噬我們的腦細胞、影響正常的生長發育!

不吸煙也是一種高尚公共衛生道德的體現?!敖刮鼰煟刂茻熀Α笔鞘澜绲某绷?,是現代文明的體現!為了提高校園文明程度,保障師生身體健康,我們應該提倡社會公德意識,養成良好的生活衛生習慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創文明校園、綠色校園。為此,我們特向全校師生發出如下倡議:

一、我們倡議全校同學們自覺拒絕煙草,遠離煙草危害。堅決不吸煙,拒吸第一支煙,勸告他人不吸煙,不做吸煙的新一代。

二、我們倡議全校老師們以身作則,主動控煙。要強化保護他人健康的意識,不在公共場所吸煙,不在同事、朋友和家人面前吸煙特別是不在學生面前吸煙,有吸煙習慣者要逐步戒煙,努力營造不吸煙的育人環境。

三、我們倡議公共場所禁止吸煙。不在學校教室、圖書館、辦公室、會議室、食堂、學生宿舍、及運動場等公共場所吸煙。全校廣大師生積極開展爭創“無煙班級”、“無煙辦公室”、“無煙宿舍”、“無煙家庭”活動,努力營造無煙環境。

各位老師和同學們,遠離香煙、拒絕煙草是我們共同的心聲,更應是我們的行動!讓我們一起努力,把校園裝扮得更加亮麗優美、衛生整潔,為“四城聯創”和創建無煙學校貢獻出我們的力量!

篇9:校園無煙計劃書<\/h2>

一、青少年吸煙的危害性:

1、吸煙損害身體健康。煙中含有尼古丁、煙焦油、一氧化碳、氰化物、苯并芘、鎘等上千種有害物質。人在吸煙時,這些有害物質隨同煙霧進入身體傷肺、肝、腎、骨骼,使人體健康受到損害。更何況青少年尚未發育成熟,養成吸煙的不良習慣,必然會嚴重地危害身體健康,影響學習。

2、養成吸煙惡習,會影響學業進步。少數青少年誤以為吸煙“像大人”、“夠氣派”、“很好玩”、“很刺激”,于是從模仿成人學著吸,背著老師、家長偷著吸、三五成群扎堆吸,到操場或校外吸、廁所吸,最后吸上癮。他們整天琢磨怎么吸,怎么搞到煙,怎么躲避上課,必然影響了學業。人在吸煙時,會大量吸入一氧化碳等有毒物,使血液中缺氧,造成頭痛、頭暈、乏力等癥狀,同時智力下降。通過調查,在德、智、體、美、勞五個方面,有吸煙不良習慣的學生,比不吸煙的學生差。如何讓青少年遠離抽煙的危害

3、吸煙誘發青少年違法犯罪。有的青少年吸煙,為買煙不吃早點,影響了身體健康和生長發育;有的為家里買東西扣留剩余的錢;有的同學由向別的同學“借”錢,發展到外邊劫錢、鉆空子偷錢;有的和社會上不三不四的人勾結在一起,甚至結成擾亂社會治安的流氓團伙,甚至墮落為違法犯罪分子。

二、控制青少年吸煙相關的法律法規及規章:

1、《世界衛生組織煙草控制框架公約》明確規定:不得向未成年人銷售香煙。

2、我國《未成年人保護法》中規定:任何經營場所不得向未成年人銷售煙酒。

3、《中華人民共和國煙草專賣法》第五條第二款規定“國家和社會加強吸煙危害健康的宣傳教育,禁止或限制在公共交通工具和公共場所吸煙,勸限青少年吸煙,禁止中小學生吸煙?!?/p>

4、國家煙草局規定:“所有取得煙草專賣零售許可證的企業或個人都必須在經營場所的柜臺醒目處擺上一塊內容為‘禁止中小學生吸煙,不向未成年人售煙’的警示牌。

5、煙草專賣許可證管理辦法明確規定中、小學校周圍不予發放煙草專賣零售許可證。

三、淺談如何控制青少年吸煙現象:

1、要解決認識問題,認清青少年吸煙的危害性。青少年吸煙,不僅僅關系到本人、家庭及社會成員的健康,不僅僅是一個健康問題,而更為重要的是關系到

了整個國家的前途命運。因此,作為一個中國公民應該時時刻刻對身邊的吸煙人群發揮監督、警示作用。

2、要解決源頭問題,建立社會誠信體系。我國相關法規明確規定,禁止向未成年人出售卷煙,而且規定卷煙零售柜臺應設“禁止中小學生吸煙,不向未成年人售煙”的警示牌,但商家能夠做到這一點的卻很少。因此,我們必須把法律的這一規定在執行層面上予以有效的貫徹落實,各卷煙零售客戶申請辦證的第一個條件就應公開承諾遵守煙草專賣法律法規,不向中小學生和未成年人出售卷煙,且將這一承諾納入個人誠信檔案,并會同政府、工商、銀行、學校等部門建立卷煙零售客戶誠信體系,對違法向中小學生和未成年人出售卷煙的零售客戶,煙草專賣部門不僅要依法處理,而且政府、工商、銀行、學校等部門也要在各自的權限范圍內對其進行制裁或制約。

3、要解決教育問題,筑牢思想防線。對中小學生吸煙問題絕對不能等閑視之,而要做好該項工作則必須形成合力,整體推進。學校應加強對學生的思想道德教育,大力宣傳吸煙的害處,不要讓他們沾染上這種不良惡習;家長要注意觀察子女的變化,一旦發現子女吸煙,則要耐心進行說服教育,積極引導,幫助其戒煙;同時,電視電影媒體要盡量避免吸煙鏡頭,成年人不要在公眾場合吸煙;卷煙零售客戶嚴格不向青少年出售卷煙,不要為了一己之私利而毀壞了國家民族的根基。惟有如此,通過全社會成員的共同努力,才有可能有效制止令人堪憂的中小學生吸煙現象。如何讓青少年遠離抽煙的危害

請您考慮戒煙的理由:

(1)做家人與親友的好榜樣。要知道:長輩抽煙,晚輩模仿;子女抽煙,父母心傷;相互敬煙,兩敗俱傷。

(2)決心掙脫煙給自己的束縛。戒除后可減免煙給自己身心的痛苦折磨,叫自己健健康康的活。

(3)愛生命勝于愛煙草。這道理實在簡單,卻總是知易行難!

戒煙方法:

1、消除緊張情緒:緊張的工作狀況是您吸煙的主要起因嗎?如果是這樣,那么拿走您周圍所有的吸煙用具,改變工作環境和工作程序。在工作場所放一些無糖口香糖,水果,果汁和礦泉水,多做幾次短時間的休息,到室外運動運動,運動幾分鐘就行。

2、體重問題:戒煙后體重往往會明顯增加,一般增加5-8磅。吸煙的人戒煙后會降低人體新陳代謝的基本速度,并且會吃更多的食物來替代吸煙,因此吸煙的人戒煙后體重在短時間內會增加幾公斤,但可以通過加強身體的運動量來對付體重增加,因為增加運動量可以加速新陳代謝。吃零食最好是無脂肪的食物。另外,多喝水,使胃里不空著。

3、加強戒煙意識:明確目標改變工作環境及與吸煙有關的***慣,戒煙者會主動想到不再吸煙的決心。要有這種意識,即戒煙幾天后味覺和嗅覺就會好起來。

4、尋找替代辦法:戒煙后的主要任務之一是在受到引誘的情況下找到不吸煙的替代辦法:做一些技巧游戲,使兩只手不閑著,通過刷牙使口腔里產生一種不想吸煙的味道,或者通過令人興奮的談話轉移注意力。如果您喜歡每天早晨喝完咖啡后抽一支煙,那么您把每天早晨喝咖啡必成喝茶。

5、打賭:一些過去曾吸煙的人有過戒煙打賭的好經驗,其效果之一是公開戒煙,并爭取得到朋友和同事們的支持。

6、少參加聚會:剛開始戒煙時要避免受到吸煙的引誘。如果有朋友邀請你參加非常好的聚會,而參加聚會的人都吸煙,那么至少在戒煙;初期應婉言拒絕參加此類聚會,直到自己覺得沒有煙癮為止。

7、游泳、踢球和洗蒸汽?。航洺_\動會提高情緒,沖談煙癮,體育運動會使緊張不安的神經鎮靜下來,并且會消耗熱量。

8、扔掉吸煙用具:煙灰缸,打火機和香煙都會對戒煙者產生刺激,應該把它們統統扔掉。

9、轉移注意力:尤其是在戒煙初期,多花點錢從事一些會帶來樂趣的活動,以便轉移吸煙的注意力,晚上不要像通常那樣在電視機前度過,可以去按摩,聽激光唱片,上因特網沖浪,或與朋友通電話討論股市行情。10、經受得住重新吸煙的考驗:戒煙后又吸煙不等于戒煙失敗,吸了一口或一支煙后并不是“一切都太晚了”,但要仔細分析重新吸煙的原因,避免以后重犯。

篇10:校園無煙計劃書<\/h2>

當今社會上,許多大學生因為各種各樣的理由而選擇吸煙,在大學的校園里經管學校嚴格禁止吸煙,但總是會看到某些學生手里捻著一支煙若無其事地走在校園里,在宿舍里經常會聞到香煙的味道,從所周知,吸煙有害健康吸煙有害健康,這是每個人都知道的事情,每個煙盒之上都有吸煙有害健康的`標識,但是這也擋不住那些香煙對于某些人的吸引力,更有甚者每天都幾包煙的玩命吸煙。

吸煙減少壽命:提到吸煙的危害,我們不得不談就是壽命,根據有些顯示,平均每吸一支煙會縮短11分鐘的壽命,當然這個數字不一定準確,但是有一點可以肯定的是,不吸煙者比吸煙者要長壽。那么 ,大家明知吸煙有害健康,又為什么要成為“煙者” ?

據某調查研究表明: 10歲以下的兒童對煙普遍反感,認為吸煙又嗆又難聞,11-13歲的兒童,才逐漸對吸煙產生好奇心,躍躍欲試,15歲以后則開始把吸煙作為自己長大成人的“標志”,由此可見,11-15歲是中小學生有可能染上吸煙嗜好的危險年齡。18 - 23歲大學生,因為身體或心理等理由患上煙癮。專家指出: 吸煙對發育成長中的青少年的健康危害很大, 長期抽煙可導致氣管炎、癌癥等不治之癥。

為了讓我們活在一個沒有煙熏霧繞的美好環境中,為了創造無煙大學校園爭做健康大學生,為了你和他人的健康,只要你有恒心,現在戒煙還不遲,吸煙有害健康,大學生應該遠離煙支,爭做健康大學生。

篇11:無煙校園倡議書<\/h2>

無煙校園倡議書

“吸煙有害健康”這一句耳熟能詳的話語幾乎人人都知道,可在當今社會還有許多人在吸煙,在干著有害自己身體健康的事情。這句由千千萬萬的人痛苦經歷凝成的箴言,并沒有喚起周圍人的警惕!在教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》實施之際,我們豐水源校園向全校師生發出“珍愛生命,拒絕吸煙,清新校園,無煙行動”的倡議書,倡議全體師生“拒吸每一只煙,做無煙新一代”,建議無煙校園,營造衛生和諧的校園環境,關愛全校師生的身心健康。

1.我國煙民現狀

中國控煙協會事務副會長許桂華主編的.《走向健康發展的戰略選擇》顯示,我國吸煙人數3億以上,吸二手煙人數7.4億,不足5元煙人數1.5億,想戒煙比例5.1%,復吸率比例33.1%,致病死亡人數每年120萬。

2.本校園控煙做法

一、 學校領導重視開展禁煙工作。

二、 學校領導帶頭不吸煙,并加以宣傳吸煙的危害性。

三、 校園公共場所禁煙,辦公室、會議室不設煙具。

四、 校園內設醒目的禁煙標志。

五、 無煙學校的工作要變成學生和教職工的自覺行為,并與學校的精神文明建設和德育工作創建相結合。

六、 對家長及外來人員做到不敬煙,并加以宣傳勸阻。

七、 教育學生拒吸第一支煙,發現則嚴格批評教育,甚至記過處理。

八、 紅領巾監督崗巡查實施。

九、 把禁煙活動作為評定學生思想品德內容之一。

篇12:無煙校園自查報告<\/h2>

為貫徹落實《重慶市教育委員會關于在全市教育系統開展無煙學校檢查驗收工作的通知》文件精神,根據沙區教委創建無煙學校通知要求,我校認真對照《重慶市教育系統創建無煙學校評估驗收評分表》開展了自查、整改工作,現對我校創建無煙學校工作匯報如下:

一、目標明確、認識統一

我校位于沙坪壩中心地區,占地面積十分狹小,師生工作學習環境十分嘈雜,所以學校黨政一班人一直致力于因地制宜創建干凈、整潔、健康的校園環境,創建現代化教學氛圍濃厚的人文環境,力圖消除狹小、嘈雜給師生身心帶來的不利影響。從2011年秋季以來,我校確立了創建健康學校的目標,將健康促進工作以及控煙健康教育工作都納入學校整體工作計劃之中,并加強對教師健康意識的教育,使大家認識到:控煙工作,健康你我,責無旁貸。正是在這樣一種統一的認識下,我校的控煙工作取得了顯著的成效。

二、領導重視、制度健全。

1、為了保證實現“創建無煙學?!钡哪繕耍覀兂闪⒘艘愿咴iL為組長,以書記、教導主任、后勤主任、德育主任、保健教師為組員的“創建無煙學?!惫ぷ黝I導小組。各部門、各成員職責明確、工作落實。校長是該項工作的第一責任人,負責對控煙工作的全程指導、督查,并保證經費落實;德育處主要負責做好在學生中開展控煙宣傳教育工作;工會具體落實控煙工作計劃、檢查。

2、為了增強控煙工作的力度,我們還成立了由書記任組長的監督領導小組和由工會主席牽頭,教師代表、學生代表、家長代表組成的監督工作小組。按照學校的控煙監督制度實施監督。

3、制定了切實可行的相關制度。有控煙工作管理制度和獎懲辦法,有控煙工作監督制度,以制度規范,制約,包括任何人(包括外來人員)都不得在校園內吸煙;對教職工評先評優考核工作與控煙工作掛鉤,實行“一票否決”制度;對學生,將“遵守學??責熞幷隆弊鳛樵u選“三好學生”“優秀少先隊員”的一項指標。通過這些制度、辦法使控煙工作取得了顯著成效。

三、倡導控煙,宣傳健康。

創建無煙學校,做好控煙工作是我校創建健康校園的關鍵,而開展控煙宣傳教育就是控煙工作的靈魂。

在創建期間,學校在校園內張貼有醒目的禁煙標志,不在校園內設置吸煙地點,不擺放煙具,進入校門一律不得吸煙,包括外來來訪人員。由德育處負責定期開展控煙健康教育,舉行主題講座,創辦板(墻)報和手抄報,積極地向教職工、學生及學生家長宣傳吸煙危害健康的知識。廣大教職工均能將“吸煙危害健康”的知識有機地融入到自己的`教學內容中和生活中,目前學校100%的教師和90%以上的學生知道“吸煙可導致心腦血管疾病、呼吸系統疾病和癌癥”的科學知識。個別吸煙的教師也能在校園里自覺做到不吸煙。

學校在規定校級領導、中層干部積極帶頭禁煙的同時,還形成了一種不成文的規定,任何人不得向來訪者、領導和檢查人員敬煙。對吸煙教職員工進行了建檔管理,對戒煙人員進行鼓勵幫助。學校所管轄范圍

內沒有商店出售煙草制品,同時也不接受任何煙草廠商的贊助,以及在學???、張貼、播放煙草廣告。

總之,自我校開展控煙工作以來,工作方法得當,行動迅速,效果良好,學校沒有發生一例師生或外來人員在校園內吸煙現象,各項指標均已達到申報創建無煙學校標準。大量的控煙健康教育活動不僅使師生受到了深刻的教育,同時也獲得了家長的肯定和大力支持。在今后的教育教學活動中我們將更加努力的加強控煙健康教育工作,讓我們的校園更美,讓我們的孩子更加健康陽光。

? 學生文明校園發言稿

各位領導、同志們:

下面,我就安全工作做一簡單發言,不妥之處,請大家提出批評指正意見和建議。

一、安全工作做了什么?

通過一年來的工作實踐,總結起來我們主要做了以下十項工作:

一是抓認識。這是一個主要問題,通過召開、分管領導、安全工作者、門衛保安會議,提高大家對于安全工作的重視程度。每季度召開一次會議,大家的認識得到提高,尤其是對于全員抓安全工作的重視程度。分別簽訂責任狀,落實和分解安全工作的責任和任務,做到了人人有責任,人人擔責任的格局。

二是抓“三見警”?!叭娋惫ぷ魇鞘形?、政府關注教育的最重要的舉措。我們責無旁貸、不折不扣的貫徹落實。投入20余萬元,安置了警燈,配備了警械,購買了衣服。最近,我們投入十萬余元,十三所學校全部安裝了門前的減速帶。警車、每天上下學全部到位,而且是做了詳細的簽到記錄。

三是抓門衛室。干凈整潔、窗明幾凈、制度上墻、警械整齊,這是我們對于門衛室的要求和標準。十三所學校的門衛室全部進行了美化、亮化,讓門衛室成為各個學校的窗口,讓家長們首先信任我們。

四是抓燃氣進校園。市委市政府決定停用醇基燃料以后,我們高度重視,投入45萬元,對四所學校進行了燃氣改造,并為一中家屬樓上了燃氣,對于兩個兩個土鍋爐進行拆除,并投入十萬元,為固陽三中上了燃氣鍋爐,學生用上了熱水。一中也要安裝燃氣熱水鍋爐。

五是抓上校車。校車是保證學生人身安全的最好的載體。在充分調研的基礎上,我們先行試點,在新城小學、團結巷小學、第一幼兒園試點運營,效果不是非常好。想的是農村人到城市求學,周圍平房全部拆除,租房困難,上校車是解決均衡發展的最好的手段。昨天,在新世紀小學試點運營,效果非常好。據我們分析,上校車可行,讓我們固陽的學生享受發展成果,有幸福的獲得感。但現在主要是財政困難,費用難以解決。

六是抓明廚亮灶。投入五萬元,與電信公司合作,對就所學校開展了明廚亮灶工作,目前已經接通,分管領導以至于主要領導翻開手機,就能看到廚房中的一切。這位保證食品安全具有非常重要的作用。

七是抓校園監控。按照趙書記的要求,校園監控全覆蓋,無死角。我們充分進行了調查摸底,在現有13所學校的800多個探頭的基礎上,還需要安裝600個探頭?,F在的狀況是陳舊,不清晰,改造需要資金大約300余萬元。并且對于各個學校的一鍵報警進行了維修。

八是抓隊伍建設。我們現在的保安全部是老教師,需要我們關懷,他們也是為我們教育做過貢獻的。首先是需要尊重,多關心他們的生活和工作。其次則是為他們壯膽,購買了21個警棍,至少是晚上值班執勤心中有底了,有器材了,不害怕了。

由于工作扎實到位,4月份,內蒙古教育廳安全處張處長帶隊,對于我縣的校園安全工作進行了暗訪,效果非常好,得到了上級的肯定和表揚。原話是,貧困地區的安全工作能做到這個程度,不簡單了,要求再進一步抓,召開全區教育系統安全工作現場會。也多次接受了市教育局、安監局的檢查驗收。

二、為什么重視安全工作?

天大地大、安全為大。為什么這樣重視學校安全工作?基于以下四個原因。

(一)縣委重視。趙君書記高度重視教育工作,經常調研教育工作。親自進學校發現問題,現場提出要求,我們確實是戰戰兢兢,做不好安全工作,無法向縣委交代。

(二)政府重視??h政府楊縣長經常過問教育工作,從人力、財力、物力上給與支持和關注。蔡縣長更是非常支持,自己掌握的二百多萬教育費附加,校園安全工作就撥付70萬元。支持力度前所未有。

(三)黨組要求。新班子組建以來,確立了為學生、家長、學校服務的工作理念,想的是實現家長放心,學生滿意,社會認可,黨委肯定的目標。賈局長要求我,安全工作怎么抓也不為過,怎么投入都行,放手放心工作,安全工作得心應手,風生水起。

(四)個人定位。我是包頭師專政教系畢業,初心就是教育。但二十幾年了在外面飄的了,自以為不是非常合格勝任這個崗位。但得有擔當,敢于干事,不能因為業務不熟悉,其他工作就不做了。這是我的想法,連其他工作都不會,這個無法交代。所以,要自加壓力,有激情、有措施、有能力,抓好教育安全工作。

? 學生文明校園發言稿

親愛的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

首先我很榮幸能夠作為學生代表在此發言。"才者,德之資也,德者,才之帥也",文明行為是一個人德行的具體體現。作為當代大學生,我們是文明的踐行者與傳播者。魯迅先生曾經說過:“中國欲存爭于天下,其首在立人,人立后而凡事舉。”魯迅先生說的“立人”就有要完善個人的道德修養。做文明之人,再簡單地講就是要懂禮貌,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,禮貌待人是中華民族的傳統美德。講文明、用禮儀,既體現了個人素質,反映出社會公德,更弘揚了民族文化。作為當代大學生,我們心中是否做到做文明之人、行文明之事、踐文明之行?

文化知識的學習固然是我們當前重要的任務,但卻不能忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,以及符合學生身份、健康向上、大方得體的形象的塑造。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,習慣造就性格,性格影響命運!現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了我們自身的道德品質。一個不講文明的人,一個放松了自身思想品質培養的人,一個迷失了文明和道德標桿的人,那一定是現在最需要我們去幫助的人。因為文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。

文明和諧的校園,就是當老師和同學從你身邊經過時,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學相處時,多一點寬容和理解;文明

和諧的校園,就是當你看見校園內發生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,就是當你看見地面有垃圾時,你彎腰拾起;當你在用餐、用水、用電時,少一些浪費、多一點節約。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節,就是構成文明和諧校園的要素。做好這些,不需要智慧,不需要勇氣,不需要體力,不需要錢財,它唯一需要的,是你要有心。它是一種品質、一種修養、一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

其實,文明離我們很近,正如濮存昕所說的:“文明離我們很近,只是一張紙的厚度?!蔽拿骶驮谖覀兊呐e手投足間,就在我們的日常細節中,文明就在我們的身邊,就在我們的心中。做好文明禮儀要從生活的點滴做起,從我們的日常行為規范做起:講究衛生,不扔紙屑;遵守紀律、不搞破壞;著裝得體、不求前衛;說話文明、舉止大方;愛護公物、保護環境;尊敬師長、關愛他人,等等。

老師們,同學們,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈;有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂?!蔽覀兗仁切@文明的創造者,更是校園文明的受益者。從現在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強加的約束,而是自我內化的一種快樂!希望同學們學習文明禮儀,實踐文明禮儀,倡導文明禮儀。修身立德,文明就餐,從現在做起,從你我做起,從身邊的小事做起,說文明話,行文明事,做文明人,倡文明之風,踐文明之行。讓我們高呼“除陋習、樹新風、爭做文明大學生”的口號,為建設文明和諧的校園、繡出自己的完美人生而努力奮斗!

謝謝!

? 學生文明校園發言稿

讓讀書成為習慣

淮海路小學徐華

(二〇一二年五月七日)

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!今天,我非常榮幸站在這里,代表淮海路小學向大會做交流發言,我發言的主題是《讓讀書成為習慣》。“讓讀書成為習慣”這句話鑲嵌在我們西教學樓上已經有五年時間了,是對全體師生提出的要求,鼓勵全體師生時刻共勉。

一、加強組織領導,健全“讓讀書成為習慣”的制度

學校成立了“書香校園” 活動領導小組,把促進師生讀書列入學校長期規劃和每年工作計劃,與學校其它工作同安排、同布置,并制定了《淮海路小學創建“書香校園”實施方案》、《淮海路小學創建“書香校園”實施五年規劃》。

二、改善學校環境,營造 “讓讀書成為習慣”的氛圍。

1、營造濃厚的校園書香氛圍。為營造濃厚的校園書香氛圍,學校利用教學樓結構設計了“二十四孝文化柱”,利用學校后操場圍墻設計了由《三字經》《弟子規》《勸學》等組成的勵志園文化墻,同時利用宣傳欄的“我讀書我快樂”??瘜W生進行閱讀情趣的熏陶,增添了閱覽室、國學經典誦讀室,在少年宮樓樓梯、走廊布置關于讀書的名言以及專題宣傳板。

2、創設良好的班級書香氛圍。每口教室墻壁上隨處可見學生自己

書寫的關于讀書的格言;后墻“曬曬我的作品”專欄常有圖文并茂的讀書手抄報、習作,另外班級還開辟了 “新書推介”“讀書真快樂”“我和好書交朋友”“經典詩文賞析”等主題活動。同時另外我校各班的課程表也安排了經典導讀。我們這樣做主要是想通過課內帶動課外,讓讀書成為習慣,讓師生終生受益。

三、組織多種活動,使“讓讀書成為習慣”真正“動”起來。我校開展讀書活動的策略主要有以下三種,而這三種正好和人民教育出版社小語部的徐軼主任以及安徽省教育科學研究院的張守祥院長所持的觀點正好有相似之處。

(1)推薦與自選相結合根據小學生年齡特點我們幫助學生選擇合適的課外讀物,同時還引導他們讀喜歡的書,因為適合他們的就是最好的。

(2)課內與課外相結合葉圣陶老先生說過:“語文教材無非是個例子,憑這個例子要使學生能夠舉一反三?!闭n外拓展如何有效地拓展?我們的共識是課內激發學生的閱讀興趣,教給閱讀的方法,課外閱讀相關的書目。

(3)布置與檢查相結合落實最有力的方式就是檢查,對于低年級學生我們只是要求他們大聲朗讀拓展的讀物,對于中年級的學生我們就布置一些摘抄作業,對于高年級學生我們布置一些出題作業。我校還有很多老師的做法也不錯,讓班內每個同學都準備一本讀書本,要求學生每天把自己所讀文章的題目記錄在本子上,在篇名后面寫上幾個這篇文章中的關鍵詞,寫下一點讀后的感受。每星期至少給教師檢查一次,檢查的方式是說

說指定的文章的主要內容和讀后想法,根據檢查的情況寫上相應的評價符號。月末,根據教師的評價符號進行評比,獎勵做得好的同學。

剛才我說到我們學校每周開設兩節課外閱讀課,怎樣上好這兩節課呢?我們經過摸索形成了這樣幾種課型:閱讀指導課,也就是教師指導孩子如何進行閱讀,交給孩子閱讀方法;閱讀推介課,也就是學生把自己獨到的好書、好文章推介給班級中的其他同學;閱讀積累課,也就是學生交流回報自己的讀書收獲,交流學習自己的額閱讀本等。

為了更好地開展讀書活動,讓孩子學習鞏固到更多的讀書方法,并從中收到更多的美文的熏陶和感染,從而在潛移默化中提高語文素養,我們還結合我校參與研究的省級課題“構建語文教科書與《同步閱讀》一體化閱讀教學模式”的研究開展了形式多樣的讀書活動。

(1)開展故事大講堂與優秀故事展播活動。學校鼓勵各班利用每天下午上課前的時間,由學生自己查找一些健康有益的故事進行宣講,這樣既鍛煉了學生的語言表達能力,又從故事中感悟道理。你想,每名學生講故事前須做好準備,從選故事、背故事到講故事,都是一個自我發展、成熟的過程,更是一個促進大家共同成長的過程。同時從各班“故事大講堂”中選出優秀的小故事,再通過“紅領巾廣播站”進行展播,使這些優秀小故事再從班級走向學校。

(2)舉行各類讀書競賽活動。針對學生讀書情況,在學生中開展了講故事比賽、演講比賽、讀書手抄報比賽、黑板報比賽、讀書作文比賽、經典詩文誦讀比賽等活動。

(3)開展“書香伴我度假期”讀書活動。假期前,學校下發告家長通知書,取得家長的支持與配合。各班老師根據本班情況向學生推

薦書目,提出讀書要求。開學后進行讀書評比,以此激發學生讀書熱情,提升學生讀書質量。

(4)開展親子誦讀活動。校園文化滲透到家庭也是我們的目的。我們就鼓勵家長天天能抽出時間和孩子一起讀書。

(5)開展網絡閱讀活動。我們把學校微機室上升為電子閱覽室,學生可以輕松地在網上進行閱讀了。這一做法和人民教育出版社小語部的陳先云主任所期待的“一主三翼”中的第三翼---鼓勵學生進行網絡閱讀正好不謀而合。

(6)招募校園小記者,開展讀書寫作活動。寫作必然伴隨著閱讀。幾年來,我校的《安徽青年報》《淮北日報》的校園小記者累計達三百人左右,在老師的指導下,孩子們積極讀書、踴躍投稿。據不完全統計僅2011年的時間在《淮北日報》《淮北廣播電視報》發表習作近300篇,有的還發表在《作文周刊》《作文大王》《我愛寫作文》《讀書與作文》等國家級刊物上。隨著加入校園小記者以及發表習作的人數越來越多,一種無形的力量推動著校園讀書的氣氛越來越濃。

(7)開展路隊誦讀活動。我們學校放學時各班都是整隊有序地走出校門,我們準備利用這個時段,在不給學生增加學習負擔的前提下,感悟經典古詩的魅力,每個班確定一個誦讀主題,一月一更新。

(8)開展圖書捐贈活動。為了讓更多的農村孩子也能讀到喜歡的課外書,我們還鼓勵學生將自己讀過的書籍捐贈出來。去年六一節我校學生代表就走進我市濉溪縣楊莊小學參加的圖書捐贈活動。

(9)開展讀“生活”之書活動。生活處處皆語文,為了讓孩子們能主動閱讀生活之書,我們學校利用春游、秋游的機會帶孩子走進我市相山公園、劉開渠紀念館、時代公園、文化館等場所參加活動,了解更多的書本上讀不到的知識。

(10)開展書香班級、書香少年的評選活動。為了調動學生課外閱讀的積極性,我校還舉行書香班級和書香少年的評比活動。以此引領學生熱愛讀書,讓他們享受成功的喜悅。

努力就有收獲,我校在“創建書香校園”的活動中,就涌現出了像鞏潔、侯霽軒、陳慧穎、李楚媛等多名同學參加省、市級讀書演講比賽并獲獎,胡妍妍、喬莉等老師參加省、市級誦讀比賽并獲獎,另外我校的經典誦讀社團多次參加市區級誦讀比賽并獲獎,上百名同學在國家、省、市級讀書征文比賽中獲獎。

讀書,為人生奠基。我?!白屪x書成為習慣”活動為孩子們打開了一扇扇窗,開啟了一道道門,讓學生在讀書中品位書香,在讀書中學會啟迪,在讀書中學會思考,在讀書中學會做人。我們也有理由相信我校開展的“書香校園”活動一定會“讀”樹一幟,“讀”領風騷。非常感謝領導給我這次交流的機會,感謝蒞臨我校指導工作的每一位領導,在發言中有不到之處,敬請批評指正,再次謝謝大家。

? 學生文明校園發言稿

各位老師、同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是《拒吸第一支煙 做不吸煙的新一代》。

20xx年世界無煙日主題是“xxx”,旨在提高公眾對被動吸煙和環境煙草煙霧危害的認識,號召公眾積極參與創建無煙環境,營造健康清新的工作環境和公共環境,免除吸煙和被動吸煙給人類帶來的健康危害。

吸煙有害健康,戒煙、不吸煙是我們養成健康生活習慣,調節健康心態,建設健康環境,建立健康人際關系的重要內容。特別是青少年學生是祖國的未來,民族的希望,青少年在學習和生活中存在的吸煙等不良習慣和行為,直接影響構建和諧社會的進程。

青少年正處在生長發育階段,對有毒有害物質比成年人更容易吸收,毒害作用更大,絕不能輕易讓煙霧來吞噬你們聰明的大腦、影響正常的生長發育。據報載,一支香煙的尼古丁足以殺死一只老鼠,多么可怕的`事實!醫學實驗證明,大量吸煙會影響到人體的所有器官和細胞組織,導致各種疾病的產生,諸如慢性氣管炎、肺氣腫和肺癌等,吸煙有害健康已成為全世界的共識。

從另一個方面講,不吸煙不僅有益于健康,也是一種高尚公共衛生道德的體現。21世紀應該是一個文明健康的世紀,我們要為21世紀創造一個潔凈健康的環境。為了提高社會文明程度,保障人民身體健康,提倡社會公德意識,養成良好的生活衛生習慣,最大限度的減少吸煙造成的危害,努力爭創文明校園、綠色校園,我們倡議:

1、教師首先戒煙、不吸煙以為人師表的示范作用,教育學生拒吸第一支煙,不做吸煙的新一代,遠離香煙,努力營造不吸煙的育人環境。

2、今天下午校隊會課,在全校同學中,開展“拒吸第一支煙,做不吸煙的新一代”簽名活動,堅決拒吸第一支煙。

3、全校師生要積極參與家庭和社區控煙宣傳工作,廣泛宣傳控煙的有關法律規定和吸煙有害健康的衛生知識,自覺遵守公共場所禁止吸煙的法規,帶頭不吸煙,并勸阻他人不吸煙。

4、鼓勵監督身邊的同學、親人、朋友戒煙。

禁止吸煙,控制煙害是世界的潮流,是現代文明的體現!遠離香煙、拒絕煙草是我們的心聲,更應是我們的行動;拒絕吸煙,創造和諧的校園環境是全體師生共同的責任,抵制第一支煙的誘惑更要從青少年學生抓起。讓我們一起努力,為營造和諧的校園環境,為創建無煙校園、創建文明校園貢獻我們的力量!

? 學生文明校園發言稿

有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。我說,生命是花,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。

大家知道,人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外,就是安全了。報紙、電視、新聞的內容越來越讓人感到恐懼,如火災、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰爭、恐怖襲擊、暴力等等,我們已經確信自己生活的環境不能100%的安全了。

調查顯示,我國中小學生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡,平均每天有40多人,相當于每天有一個班的學生失去他們如花的生命!樓房擁擠造成學生受傷,課間追逐打鬧造成骨折,課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數字,這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師、同學深思!

盡管生活中有不可避免的突發災難,未知遭遇常讓我們膽戰心驚,手足無措,但研究表明,通過加強自我保護意識,提高自我保護能力,若能在災難和傷害降臨的初期,及時采取正確的措施,80%的傷害是可以避免的。

我們小學生正處于生理的發育階段,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害。但是,生命總是眷顧有安全意識的人,而安全意識是從日常行為中體現出來的。比如:遵紀守法,遵守交通規則,自覺抵制暴力、黃色信息和毒品,遇事要冷靜,做事多想想后果,做到三思而行,同學間有了矛盾要冷靜解決,不要以非對非。學會求助他人,學會躲避風險,如:遇到火災要及時報告大人,或撥打119報警電話,不能貿然只身去救火,因為我們小學生人小無能力;遭遇暴力(以大欺小)一定要想辦法及時脫身,報告老師或撥打110電話報案,要學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑,養成良好的`生活習慣,這些知識很簡單,但如果做不到,我們的健康甚至生命就可能收到威脅,同時我還希望同學們做到“四防”,即:防火——嚴禁玩火,禁止把火源帶入學校,杜絕火災事故發生,一旦遭遇火災,要學會正確的逃生方法(班主任按要求指導學生);防水——嚴禁私自下河堰洗澡,杜絕溺水事故的發生,如果發生同伴溺水的危急事情,要馬上就近找到大人求救,千萬不能因為害怕而逃離現場;防盜——關好門窗,注意自身財物的保管;防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安全常規,嚴禁課間或戶外活動時不聽從老師教導、追逐吵鬧傷害事故的發生。

同時,我希望全體員工要進一步增強“校園安全責任重于泰山”和“我是安全工作責任人”的意識,每一個人在自己所在的崗位上把好每一關,關心學生勝于關心自己(今天下午的火場逃生演習全體師生參加,除班主任、進班老師外,科任老師一律隨班參加);各個班級要高度重視安全工作,做到“四化”——教育經?;?,制度科學化,安全措施具體化,學生行為規范化,努力創建安全文明校園,為學生勤奮學習,快樂生活,全面發展提供一個和諧的環境。

最后,讓我們牢記“珍惜生命,關注安全”,祝我們的同學們在江海一小美麗、可愛的校園里學習進步,健康成長。

? 學生文明校園發言稿

各位同學老師,大家好!

我今天演講的題目是《攜手戴上文明之花》。

親愛的老師們,親愛的同學們,你們好!

在社會飛速發展的今天,是什么讓平凡的生活變得不平凡,是什么讓平凡的人變得不平凡,是什么讓人們養成了良好的習慣?是文明!在這個美好的世界里,文明之花遍地開花,那么當代中學生如何才能成為文明的青少年呢?

在日常生活中,我們經??吹揭恍┎晃拿鞯默F象:一些中學生忽視了公交車上站著的老人;有的中學生大聲說話時不時冒出一兩句臟話;也有一些中學生因為一些小事大動干戈,互相謾罵。這些不文明行為嚴重影響了學校形象和正常的社會秩序。有的同學可能會說:這是小事,但你知道嗎?“不要惡小,也不要善小?!敝挥袕纳畛霭l,才能培養良好的生活習慣,成為一個文明的好少年。

一個文明的好孩子,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母,愛勞動;在學校,要團結友愛,互相幫助,勤儉節約;

在公共場所,我們應該愛護公共財產,注意衛生,保護環境,遵守秩序。在社會上,我們應該熱愛祖國,禮貌待人,誠實守信,遵紀守法。努力做一個思想開放、 心理健康、勤奮自強、勇于創新的.“小主人”。這樣才能時刻鍛煉自己,發揮特長,成為一個文明的好少年。

文明就像一陣風,輕輕吹走那些陋習;文明更像一堵墻,堵住罵人的嘴,打人家的手;文明還是個垃圾桶,掃除一切危害健康污染環境的陋習。是的,文明是一個天使,她飛到哪里,就會傳播快樂、幸福、和平。

同學們,“只是一個少年,怒放”,讓我們一起努力,從小做起,從我做起,從現在做起,告別陋習,努力做“文明好少年”,讓一切疾病遠離我

親愛的朋友們,讓我們過上更加文明、衛生、健康的生活,讓我們的家變得更加美麗。

最后,讓我們攜起手來,帶上文明之花,活躍校園,向祖國的沃土開放!

我的演講結束了,謝謝!

? 學生文明校園發言稿

尊敬的老師、家長、親愛的同學們:

作為學生,我很榮幸在此對“手機該不該進校園”這一話題發表我的觀點。在馬上迎來五G時代的社會背景下,在已經享受了手機互聯網帶來的極大便利的時代背景下,在一分為二看問題的理論背景下,我認為:在源頭一刀切,禁止學生帶手機進校園,會阻礙學生與社會時代接軌,正面引導才是王道。

在我看來,手機應該進校園。學生合理使用,校方正面管理,不辜負手機這一利器,也不耽誤同學們學習和生活。

手機被校門擋在外邊,就等同于我們在新時代的潮流中逆道而馳。現今多媒體課程的'普及,網絡課程的推廣,教育平臺的開放不都預示著未來的網絡教育趨勢嗎?手機作為這一世紀最便捷的電子信息傳播設備,跨地區、跨時空的信息我們隨時都能接收到。在課后閑暇時間空檔,看看時事新聞熱點,最新熱門評論,何樂不為呢?信息時代的我們如果在校門緊閉的校園內關閉手機這個“信號接收器”,那我們不像校園里的學生,更像深井里的青蛙??晌覀儾幌腴]目塞聽,不想孤陋寡聞,我們想與時俱進,實事求是。

誠然,老師家長們的擔憂并非多余,確實仍存在學生在校內不規范使用手機的現象,影響校風學風。但是,這種武斷一刀切的做法絕不是校方的最佳管理模式方式。部分叛逆心強的學生會和老師反著來。由手機引起的師生戰隨時爆發,不僅擾亂的校風,還影響了師生關系。還有一類學生因學校禁手機,待放假回到家后便全身心開始玩手機,不務正業,荒廢了周末的學習時間。學校、家長想通過禁手機入校的措施,讓學生在校內好好學習,可卻適得其反。因此,對于手機,校方不能一刀切地禁止。

手機如果處理得好是可以進校園的。這不僅是學生自控能力的體現,更是校方管理妥當的表現。這要求同學們提高自控力,合理規劃使用手機的時間,在合適的場所使用手機。例如在食堂排隊的時可以刷刷時事熱點,在課后時間搜好句做摘抄。學校方面,要求校方發布公告,明確使用手機的權限,時間及場所,落實違紀學生的處理,懲前毖后以儆效尤,這樣既凈化了校風,優化了學風,減輕了學校管理的壓力,手機在校內的益處也能被最大化利用。

手機是應該進校園的,學生自律,校方管理。讓我們不辜負手機的益處,也不辜負我們寶貴的校園生活,不辜負老師家長們的期望。合理處理好手機和校園生活,何樂不為?

我的發言完畢,謝謝大家。

? 學生文明校園發言稿

尊敬的各位評委,各位老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行,爭做社會小標兵》。

在生活中,你們也許會看到一些身強力壯的小伙子,旁若無人地坐在公交車的老弱病殘席上;也許會聽到兩個高談闊論的時髦姑娘,也許會遇到有人撞了你一下,不打招呼便揚長而去的情況。每當你看到這一切的時候,你一定會覺得這與我們物質文明的發展是多么不相稱!但是,當前社會上仍然有些人對于這些不文明禮貌的行為不以為恥不以為怪,并且為之辯護說:區區小事,何足掛齒。難道這真的是區區小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯了!如果任其這樣發展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”

? 學生文明校園發言稿

各位老師,同學們:

大家好,今天我演講的.題目是講文明,知榮辱。

清代思想家龔自珍說:“士皆知恥,則國家永無恥矣;士不知恥,為國之大恥?!眰€體的榮辱、恥感,不只是人性的標志,還關乎民族和國家。因此,小至個人,大至整個民族、國家和社會,樹立正確的榮辱觀,是十分重要的。學校把三月份定為文明月,就是讓我們知道什么是榮,什么是恥,而現在在我們的學校中卻出現了這樣一些不知恥鏡頭。

鏡頭一:無旁人時的教室里、學校的操場上、樓梯間,老師和同學偶爾會發現一些不正常的親密的身影;在節假日,在校外有時也會發現一些經常出雙入對的男女學生。

鏡頭二:食堂中有些同學不排隊,隨意插隊;上課鈴響了,有些同學依然在講話,影響課堂紀律;操場上有的同學還做出隨地小便這樣羞恥的事情。

鏡頭三:有的同學盲目攀比比學習用品,看誰的文具高檔;比穿著,看誰的衣服是名牌;比零用錢,看誰身上帶的錢多,花錢大方;比誰玩的瀟灑等等。

對于鏡頭一中早戀的同學,這些同學的行為,已經越過作為一名高中生應有的品行,嚴重污染了環境,損害了學校的形象。那些偷偷摸摸在黑暗中的同學,難道你們就沒有一點羞恥感嗎?你們沉浸在不確定的“朦朧之愛”中不能自拔,終究會因為浪費了大好的學習時光而后悔終身。同學們,想一想你們自己,想一想你們的父母,想一想我們的學校。如果是因為一時的沖動,毀了自己的前程,破壞了學校的風氣,那么在未來高考后,怎樣面對自己不理想的成績,怎樣面對老師失望的眼神,面對父母遺憾的表情。

對于鏡頭二中不遵守秩序的同學,我想對你說,每個人都期盼生活和學習的秩序井然,但良好的校園秩序不是自然存在的,它是全校師生共同維護的結果。公共場所最容易顯示出個人的文明禮貌程度,判斷一個人究竟是知禮講禮,還是粗俗無禮,最重要的就是觀察他在公共場所的禮儀行為。作為一名中學生,應十分重視公共場所禮儀,自覺遵守社會公德,維持公共秩序,以較高的禮儀水準、良好的自我形象,對社會起示范作用。

對于鏡頭三盲目攀比的同學,我想對你說,在忻州一中,衣服穿上名牌并不是榮,學習好才是榮,花錢多也不是榮,彎腰撿紙才是榮,身陷攀比的同學,要時時想著怎樣才能充分表現自己,挖空心思的去盲目追求時尚、品牌等等。這些盤算很耽誤時間,人的精力有限,這方面投入多了,學習的時間就要減少。

同學們,我們要嚴格要求自己,努力去應該做的事情,從我做起,從小事做起,懂得什么榮,什么是恥,積極改正做錯的事情,明辨榮恥,我們該做的事情還有很多;奮勇拼搏,青春無悔終會成為我們最驕傲地口號!

我的演講完畢,謝謝大家!

? 學生文明校園發言稿

文明交通演講稿

各位老師,各位同學:

大家好。我今天演講的題目是:

《珍愛生命,文明交通》

在--生命搖籃中,珍藏著--最美麗的陽光,最珍貴的友誼,最燦爛的笑容,最幸福的日子。它---賦予了我們每個人--生的權利和義務。如果說--生命是花,那么安全就是襯托它的綠葉,沒有了綠葉的陪襯,生命之花就會過早地枯萎;如果說--生命是條河床,那么安全就是它的堤壩,沒有它的攔截,河水就會肆意流淌,過-早-干-涸。

小時候,一聽到“交通”兩字,我腦海中即刻出現了紅黃綠三種指示燈。曾經,我問過爸爸,世界上有那么多美麗的顏色,為什么要偏偏選擇紅黃綠這三種呢。爸爸說,紅色代表著大自然所賦予我們的色彩中最強的威力。是啊,紅色!紅色那么強勢震撼,卻又無法逃避。它在阻擋了急匆匆的腳步的同時,更阻擋住了風險。但是,當我們無視它的警告,繼續跨出危險的一步時,它卻又露出了血淋淋的一面。去年的夏天,媽媽的表弟,一個25歲的青年,出了車禍。原因是夜間酒后駕駛摩托車闖紅燈,結果與一輛從側面駛來的大卡車相撞,當-場-死-亡。對于當時從未經歷過生離死別的我來說,聽到消息的一剎那,大腦是空白的。但是,當我看到一夜間白了頭發的舅公時,看到他臉上不住流淌的淚水時,我才知道,知道什么是鉆心的疼痛……文明交通意識的淡薄讓我聽到了血的教訓,讓我看到了一幕人間慘劇。其實,許多意外事故是可以避免的。紅燈短暫而生命長久,當我們過馬路時,多一份謙讓與耐心,我們會收獲更多美好。我堅信,文明交通重于一切。而我們,是文明交通的第一責任人。

爸爸說,黃色,是豐收的顏色,是需要注意的警示,是淡定從容的等一等。綠色,它把大自然的能量轉化成營養供給給我們的時候,昔日的小樹苗,也會長成碧樹參天。所以,綠色給人們舒適、恬靜和安全的感覺。然而,隨著經濟的發展,人們的生活水平逐漸提高,馬路上的車越來越多。也就是在這紅綠燈下,在我們不曾發現的時候,馬路已經變成了無情的殺手。汽車、摩托車像那銳利的尖刀,肆意宰割著幸福和安寧。你可曾想過,當我們在上學路上你推我擠的時候,當我們在放學路上搶著穿過馬路的時候,當我們在馬路上追逐打鬧、匆匆忙忙跑來跑去的時候,當我們攀爬機動車輛的時候,當我們忽視馬路上的斑馬線的時候,當我們忽視校門外的警示牌的時候,也許,有人歡快的生命樂章因此戛然而止!

有人說過,動蕩年代最可怕的是戰爭,而和平年代最可怕的是車禍。車禍無情的吞噬著人們的生命。我們無法忘記那一幕幕車禍帶給我們的苦難和傷痛,它讓多少完美的家庭支離破碎,它讓多少剛剛富裕的家庭又歸于貧窮,它讓多少孩子失去了笑聲,它讓多少人終身與疾病相伴。我們必須明白,無視文明交通就意味著無視生命。生命對于每個人來說都只有一次,我們要學會保護好自己,保護好我們身邊的同學。在此,我向所有關心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學好交通安全知識,自覺遵守交通法規,并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在馬路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎“英雄車”,時時處處做一個遵守交通法規,關心他人的文明好少年。

因為有愛,世上才有了陽光和雨露。因為懂得珍惜,人間才有了花草和樹木。珍愛生命,共創平安大道;文明交通,共建幸福家園是我們每個人的美好心愿。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我的演講結束了,謝謝大家!

文明交通演講稿

尊敬的呂校長、各位老師、同學,大家早上好!

我今天演講的主題是:文明交通,安全你我。

兩年前,在我當時居住的小區門口,36中七年級的'一個孩子在騎自行車時被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下,當場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發生的交通事故給人世間留下了無數的苦痛,也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發生交通事故平均50萬起,因此而死亡的人數超過10萬人,平均每天就有300人左右死于車禍。2007年4月19日,世界衛生組織發布報告稱,交通事故已成為全世界范圍內1024歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。

生命安全是人們實現人生價值的最基本條件。如果人身安全都難以保障,一切社會價值和個人抱負都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔負著艱巨的社會責任與重要的歷史使命,同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意識和文明交通是我們每個人都必須要面對的話題。

我校許多安全保衛老師在值班過程中發現,我們有不少的同學交通安全意識淡薄。比如,在義井路與穎上路交叉口,無視紅路燈,肆意橫穿;又如,有的同學騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說話;有的甚至雙手放把高速飆車等等,這些行為都是對自己及他人的嚴重不負責任;而面對即將進站的公交車,許多同學一擁而上,追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡;校門口放學時,汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。為了讓我們遠離交通傷害,在此,我向大家鄭重倡議:騎車時再小心一點;公交站臺候車時再文明有序一點;十字路口和斑馬線前等候時再耐心一點。嚴格遵守《xxSC中學學生守則》第十二條的規定:遵守交規,不闖紅燈,不亂穿馬路。同時,希望我們今天回家后就動員父母,每天來接送我們時將車有序停放在校門口南北兩側的警戒線之外,并服從校門口值班老師的統一安排,共同營造一個文明、有序、安全的校門口交通環境!這也是一種對自己和他人負責的行為。

生命至上,安全第一,交通為首。豆蔻年華在大家的手中還是一雙寫滿理想與信念的有待放飛的翅膀,請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺我們美麗的青春,引起夢想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。

文明交通,安全你我!讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力,并希望所有同學在今天下午的班會課上積極參與合肥市關于交通安全常識的競答活動!謝謝大家!

文明交通演講稿

老師們,同學們,早上好!

今天我講話的主題是“交通安全伴我行”。

安全,牽系著每個人的生活。每當我走在公路上,看到“車水馬龍”、“人頭攢動”的熱鬧景象,看到我們的同學違反交通規則的危險行為,看到身邊飛馳而過的車輛,心里就會產生恐懼感。眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。大家可能看到過這樣一則報道:XX年團委會、語文組、美術組等相關處室舉辦了首峰中學交通安全教育宣傳月活動,活動設有觀看交通安全教育科教片、交通漫畫比賽、征文比賽、手抄報比賽、交通安全知識比賽等,請同學們積極踴躍參加,共同營造一個交通安全事關大家的良好氛圍。

我國是一個人口大國,人多車多,使道路顯得更加擁擠。據統計。我國每年因車禍死亡人數超過10萬人,居世界之首。也就是說,平均每5分鐘就有一人死于車禍,而不到半小時就有一個孩子葬身車輪,這是多么驚人的數字。在這些觸目驚心的數字后面,又有多少個家庭失去歡樂,多少個親人痛不欲生,多少朵生命之花永遠凋零。想到這些,我抑制不住內心的激動,為遇難者流下同情的淚水,對肇事者產生無比的憤慨!

然而這些事故的發生,絕大多數都是因為人們交通安全意識淡薄,不遵守交通法規造成的。同學們當你看到那一幕幕慘劇時,你會沒有感觸嗎?當你聽到這些觸目驚心的數字時,你還會違反交通規則嗎?我想一定不會!作為一名合格的中學生,我們理應積極行動起來,從我做起,從身邊做起。因此,我建議:《中學生日常行為規范》和交通法規。校外注意交通安全,走路走人行道;過馬路走斑馬線,不騎自行車逆向行駛;騎車集中注意力,不看書,不聽音樂,不打鬧,不三五成群地玩耍和嬉戲。

同學們,“紅燈短暫,生命無限”,“不怕百步遠,只怕一步險”。為了我們的生命之花永遠綻放,為了讓所有的家庭幸福美滿,讓我們把“交通安全”這四個字永記心間吧!

文章來源:http://www.htqwyz.com/shuzhifanwen/123138.html

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