述職范文|信息化工作計劃（收藏十篇）

發表時間：2021-03-05

信息化工作計劃（收藏十篇）。

? 信息化工作計劃 ?

一、指導思想

以區信息中心、信息技術研訓中心、信息科技教研室工作為指導，以學校工作計劃為部署，結合片信息技術教研組開展工作。以改善學校信息化綜合環境為準繩，以提高學校信息化教育為目標，認真學習與貫徹上級有關精神，努力學習先進的工作方式，提高信息化工作效率，使學校的教育信息化達到一個新的層次而不斷努力。

二、主要工作

(一)加強學校信息化工作管理，進一步推進學校信息化工作進程

1、顯著提高在學校工作中的信息化工作比重。

2、強化信息化工作責職管理細則，提升開展信息化工作的協作與創新意識。

3、結合“三通”要求，作好前期動員與準備。

4、積極申報金山區教育信息技術實驗學校。

5、完善每月一次信息化工作例會制度。

(二)組織學校信息化工作研究，做好實驗，作出切實可行的學校信息化工作基礎平臺方案

1、成立學校信息化工作科研小組。

2、本學期針對學校信息化基礎平臺作研究：

? 信息化工作計劃 ?

一、指導思想：圍繞“以加強應用推廣為主線，以資源共享為核心，以網絡信息基礎設施建設為支撐”的工作方針，以南鄭縣加快教育信息化建設的實施意見為契機，大力發展學校信息化建設，促進學校教育內涵發展，為教育均衡化發展作出應有的貢獻，實現資源共享，推進學校教育的規范化。

二、主要工作目標

1、硬件建設

管理使用好所有班級“班班通”（電視機或投影、筆記本電腦、數字展臺）、各處室和所有辦公室電腦，保證設備的正常使用。

2、軟件建設

（1）建設具有本校特色的教學資源庫。

（2）購置必要的網絡管理、教學應用軟件，以滿足教育教學活動的需要。

（3）建立學校網頁、教師博客、班級QQ群，加強網絡教研及學生管理。

（4）建立“校訊通”，創新家校溝通渠道。

3、隊伍建設

（1）加強對教師的信息化能力培訓，提高教師駕馭信息化的水平。開展課件制作比賽，積極參加上級組織的電子作品比賽。

（2）以活動推動信息技術的應用與研究，堅持開展信息技術與課程整合優質課、優秀課件和優秀論文評選活動，提高教師對信息技術的重視程度和應用能力。

4、課題研究

積極參與縣、市、省級科研課題申報，教育信息化應用取得優異成果。

三、具體措施

以校園網建設和信息技術研究與應用等為重點，打造學校信息化、數字化教育品牌。

一是開全開足信息技術課程，建立信息技術課堂教學評價機制，不斷提高信息技術課程建設質量。

二是不斷更新資源，按時完成電教中心安排的第三階段資源八年級地理資源的整合工作；

三是加強教師使用班班通等現代教學設備的培訓，要求教師使用現代遠程教育設備進行教學，并通過考核納入教師績效考核強制推廣使用，提高使用率，進一步豐富我校的課堂教學，改進教學手段；

四是大力加強信息技術的科學研究，探索網絡環境、班班通設備下的課堂教學模式。

五是實施“活動帶動戰略”，突出抓好青少年科技創新大賽、電腦制作活動大賽教育與實踐活動等創新活動，強化特長生和名生培養。

? 信息化工作計劃 ?

為了確保完成省、十堰市20xx年度人口計生目標責任書信息化建設任務，根據年度信息化建設工作要點和《十堰市人口計生信息化建設項目實施方案》（十人口[20xx]88號）的要求，特制定20xx年度人口計生信息化建設工作計劃，具體內容如下：

一、市鄉計算機機房建設確保達標

嚴格按照《湖北省人口計生系統計算機房建設標準》的要求，進一步完善規范各項建設，20xx年10月底以前，計算機房建設任務基本完成并達標。

三、規范育齡婦女信息管理系統（wis）使用，提高數據質量。

1、進一步加強育齡婦女管理信息系統建設，將育齡婦女管理信息系統向下逐步延伸至村級（社區），20xx年各鄉鎮建立信息化建設村級試點。到20xx年全市村級信息化覆蓋率達90%以上。

2、健全育齡婦女信息數據庫，補齊并核對好育齡婦女原始個案信息，及時消除現有個案數據庫出現的重卡現象，提高育齡婦女個案信息數據項完整率和信息準確率。繼續做好每月數據庫上報工作。

3、按照月變更、月反饋的機制實現育齡婦女信息雙向良性互動。利用育齡婦女信息庫所生成的信息數據，及時為育齡群眾開展優生監測、婦科疾病防治、避孕節育措施落實、育齡婦女生殖健康保健，男性生殖健康、艾滋病防治等生殖健康服務。

? 信息化工作計劃 ?

信息工作是宣傳和輿論工作，信息工作服務于鎮中心工作，為中心工作做宣傳，添光彩。信息工作歷來為各級領導重視，特別是前年，鎮的信息工作獲得全縣先進，今年的信息工作要再添干勁，力爭上游，爭得我鎮信息工作的應有地位。

一、當前信息工作現狀

去年，因為換屆的緣故，我剛到鎮里不久，信息工作業務十熟，造成去年的信息工作總結考評中，鎮的信息工作落人之后的狀況。具體分析，個人認為有幾點值得思考。

1、鎮相關信息的公開化程度不高。部分文件未按照信息公開的要求，報送市信息公開網站。

2、信息報送的數量及質量不高。鎮里的大部分信息幾乎都是出自于我一人之手，可以保證一周兩到三條信息，但限于自身工作視野的緣故，難再增加數量；就信息的質量而言，從我個人水平而言，語句多陳詞，表述多平淡，內容多空泛，這些都源于我不是一線采訪，我都是個人從他人的轉述中采集的信息，當然也跟自己的編寫水平不高有關。

3、報送信息被省市采納的少。我鎮被市級媒體采納的信息有一些，被省級媒體采納的沒有。被市級媒體采納的多是安全生產方面的信息。

截至去年底，我累計完成各類信息提交量達到89，其中多數是被縣級媒體采用的，被市一級媒體采用的只有很少一部分。

二、現實差距擴大

曾經我鎮的信息量一直以來都是名列前茅。然而，去年以來，某兄弟鄉鎮實行出臺了信息報送的硬性規定，要求其鎮里的幾名信息采編人員，至少一星期內，有一條信息報送，所以他們的信息總量從原來的只有不到五十條，一下字躍升為XX0多條。另外一兄弟鄉鎮因其所屬旅游景區，常有各類調研活動，被廣泛報道，因而他們的信息總量也是比較大的。其他鄉鎮也在不斷地突出自身的特色，往往能在信息報送中占據應有版面。

就縣直單位而言，信息報送的量也比較大，同時縣直單位本身具有自己的網站，從下面鄉鎮里獲得的信息也比較多，可以優中選優。

總而言之，我鎮的信息報送與網站的維護與兄弟單位的差距是大的，要迎頭趕上，的確存有難道，只有不斷地扎實地工作才能更多的出成績。

三、存在的的困難與解決辦法

1、信息采編慢。信息報送的流程多，需要領導批示，需要打印存檔等諸多流程。我個人建議，鎮的信息報送工作可以有所區分：報送縣政*網站的，要經過嚴格的審批程序；同時有一些信息我認為只需要分管辦公室領導和我決定就

可以，然后在鄉鎮網站發布。

2、信息采編人員不足。辦公室只有我一個人在寫信息，安全生產方面劉某某在寫，紀檢方面劉某某在寫。但采編人員還是不夠的，鎮里部分的工作政策性強，不太好把握，這些信息就需要分管領導同志，組織材料，嚴格把關。個人認為，我鎮的信息采編隊伍應該擴大，領導要提高信息采寫工作領導，推進信息工作出精品，樹樣品，唱響我鎮信息報送工作的這塊好招牌。

? 信息化工作計劃 ?

20**年已經結束，為認真總結全年教育信息化工作，進一步推動20**年工作開展，現將全縣20**年教育信息化工作基本情況進行全面總結如下：

20**年，我縣教育信息化工作在各級教育行政部門的正確領導下，認真貫徹黨的教育方針，全面落實“全國教育信息化工作電視電話會議”和省市教育信息化工作會議精神，以推進全縣義務教育均衡發展，促進教育公平為重點，以鞏固“省教育工作示范縣”成果為總抓手，以“三通工程”建設為目標，堅持“高起點規劃，高標準實施，高平臺發展”的工作思路，大力推進教育信息化尤其是“網絡學習空間人人通”建設應用工作。

一、主要成績

(一)注重內涵管理，加強全縣教育信息化工作的基礎性建設

一是健全領導組織。從局機關到各鎮街、學校層層成立了教育信息化工作領導小組和教育信息化推進辦公室，并多層次召開會議，研究、論證、推進教育信息化工作開展，明確了有一位牽頭領導、一套工作班子、一份實施方案、一抓到底“四個一”教育信息化路線圖。二是強化資金籌措。全縣完善了以財政撥款為主、多渠道籌措教育經費的投入保障機制，逐年提高財政性教育經費占地方生產總值和預算內教育經費占財政支出比例的同時，全力爭取將足額征收的兩項教育費附加中留成部分，全部用于教育事業;并且做到預算內教育經費逐年增長。各學校每年的教育公用經費，專門列支5%-10%的資金，用于“三通工程”建設，確保教育信息化基礎建設的投入。去年以來，用于各學校電子白板、一體機、微機室及校園網建設以及供中小學使用的數字圖書館和在線閱讀平臺、數字化校園管理平臺、電教管理平臺和網上展示平臺建設的“數字化校園創建”資金就達1760萬元。三是加強了工作目標考核，年初，縣局制定出臺了《臨沭縣教育信息化建設暨云平臺應用工作實施方案》、《臨沭縣關于“云空間”平臺建設及應用工作的實施意見》、《臨沭縣教育信息化建設應用工作督導評估實施方案》等一系列管理措施、規章制度，并把信息化工作列入專項綜合督導，有效建立了信息化管理工作的長效機制。

(二)加強基本建設，夯實“網絡學習空間人人通”應用的根基

一是在全國率先打造第一家縣級基礎教育“云平臺”。我縣在去年9月份投資696萬元開通6萬個實名制網絡學習空間基礎上，今年上半年，縣財政再次投資997萬元，為全縣鎮街中心小學以上學校更新527套交互式電子白板，配備了110余臺三層交換機，并對114所學校校園網進行全面升級改造。20**年下半年投資3700多萬元的全縣校園信息化升級改造項目完成了招標，目前各學校項目正在建設中。

二是開展多層次培訓，提升了全縣教育信息化應用水平?？h推進辦加強了全縣機構管理員和學校骨干教師的云空間建設初次培訓、全縣各學校教干的漸進式基礎技能培訓、各層面教師的分類培訓、縣鎮兩級教研員的云空間課堂教學應用深度培訓和各學段各學科教研員的云空間應用專題研討式培訓。選拔全縣各年級各學科的460多名優秀教師和學科帶頭人參加了個人空間的培訓，形成了教學-教研-實踐-學習，提高的良性循環鏈，城鄉教育差距不斷縮小。目前，全縣已舉辦各類培訓講座160余次，培訓師生6萬人次，通過各種形式的培訓，大大提高了教干教師應用空間參與學校教育管理、聯合教研、備課、日常交流等教育教學活動的能力。

(三)突出創新驅動，全面推進教育信息化深度應用

一是積極開展系列活動，實現了資源共建共享。為了加強全縣基礎教育教學資源建設，制定出臺了《關于開展全縣中小學學校管理和課堂教學錄像活動的通知》(沭教字5號文)。要求歷屆縣級以上名校長、名師、教學能手、教學新秀等一線教師，按照教學進度，將教案、學案、課件、檢測題、課堂視頻等優質教學資源先周上傳至個人空間，縣教體局對上傳的內容實行綜合評價，在縣教育云平臺進行統一管理，全縣其他任課教師可以相互借鑒學習。目前該項工作正在進行中。暑假期間，聯合教研室組織了近千名教師參加了“云空間建設與教學應用”調課、說課活動，活動涵蓋了各學段的所有學科，教育信息化推進辦公室進行了全程錄像，并擇優將視頻上傳至機構平臺，有效充實了教學資源庫。同時，我們利用駐城學校建設的錄播室，開設了與農村學校網絡同步課程，實現了農村和城市師生優質資源共建共享。

二是積極推進云平臺應用，實現管理與教學的透明化、扁平化。充分發揮各個云平臺的管理優勢，讓教育部門的管理職能延伸到最遠最基層的學校，偏遠地區的師生也能夠及時了解和掌握上級的教育信息。各學校結合實際運用云平臺，分別建立適合自己學校的電子政務、處室管理、課程管理、班級管理、檔案管理、家長學校、校際交流等各種教育管理模塊，實現了系統內部信息傳遞的電子化和網絡化。各學科任課教師充分利用學校云平臺和個人云空間，在全縣范圍內多渠道推進網絡集體教研。依托世界大學城的“讀世界”、“教研苑”等功能，實現了教師足不出戶就能進行聯合教研。城鄉師生共享網上名師示范課實錄、校際聯研現場會實錄等資源，真正實現了最大范圍內的“一對多”、“一拖多”的捆綁式發展，互相學習、互相交流、互相促進和均衡發展的目標基本實現。

三是構建了新型互動方式，實現了教育教學的深度融合。教師、學生、家長通過云空間可以在線留言，交流思想;教師、學生之間通過云空間中的群組交流、讀世界、私信、課堂魔方等功能模塊開展網絡學習、同伴互助、遠程輔導等活動;學校把需要家長關注的事宜通過云平臺發布，家長通過學生空間在線留言，實現家校互動交流;班主任通過家訪記錄欄目便可以實現即時家訪。云平臺、云空間的建設和應用，讓學校的教育教學工作走進了“云”時代，信息化教學手段提高了學生的學習興趣，促進了信息技術在教育教學中的應用，大大促進了教育的信息化、現代化水平。

一年來，聯合有關科室利用網絡空間深入開展了全縣中小學學校管理和課堂教學錄像、寒暑假網絡社會實踐、云空間優秀班級評選、暑期“云空間建設與教學應用”說課、利用空間“校園法制教育基地”進行網絡青少年法制教育和校長論壇、網上研修、空間作文、讀書伴我成長、科研共同體為內容的網絡教育科研等主題活動。前不久，聯合教科室舉辦了全省教育科研管理及“空間作文”創新工作現場會;從去年9月份開始，聯合教研室等科室，在全縣各級各類學校開展了信息化課堂教學達標活動，目前該項已接近尾聲。

(四)取得的社會影響及成效

今年，4月16日至18日，教育部調研指導專家組來臨沭進行了為期三天的教育信息化調研指導，中央電教館館長王珠珠對我縣“網絡學習空間人人通”實踐給予了較高評價。5月18日，第五屆華夏高科技產業創新獎頒獎大會在北京國務院新聞中心舉行我縣申報的《國家教育信息化“三通工程”應用創新與示范》項目榮獲本屆華夏高科技產業最高獎項特別創新獎，典型發言受到與會領導和專家的一致好評。9月16日至17日，我縣參加了全國第十三屆中國教育信息化創新與發展論壇暨“教育管理信息化·智慧校園建設研討會”，縣政府分副縣長李真作了《搶抓戰略機遇，實現教育公平——臨沭縣依托“網絡學習空間人人通”促進縣域教育均衡發展紀實匯報》的發言，受到與會領導、專家一致認可。

二、存在的問題

一是教育信息化的觀念、意識還不強。教育信息化專業性很強，融合了大量的新技術、新知識，部分教干教師對此了解不多，學習不夠，研究不深，缺乏有效的指導力;基層教師信息技術的應用能力和意識有待進一步提高。

二是是教育信息化缺乏比較系統的規劃措施，相關的法律、法規和制度等管理體系也不夠健全，推進教育信息化工作的支持服務保障體系有待進一步建立。

三是教育信息化分工合作的運作模式和工作模式沒有完全建立。對內來說，縣局推進辦、電教、教研、科研等部門協作分工的機制不夠清晰;對外來說，教育信息技術產品的開發、服務所依托的跨部門、跨行業的分工合作機制，尤其是和大學城之間的合作機制尚未有效形成，致使一些技術性工作開展被動。

三、下一步工作計劃

下一步我縣信息化建設的任務：

一是加強教育信息化基礎設施建設。按規定要求高質量地滿足全縣教師人手一機、農村小學學生最大班額一人一機的需要，20**年前完成學生機、教師機升級改造工程;根據全國教育信息化工作會議關于“三通工程”的有關精神，全面推進學校綠色班班通(電子白板或主控一體機)升級改造和農村小學綠色班班通建設;積極部署、規劃全縣教育系統視頻會議系統，20**、20**年年將穩步推進學校錄播室建設、校園電視臺或校園網絡電視系統建設步伐。目前，全縣教育信息化建設二期工程正在全面開工建設。該項目涉及全縣120余所中小學，總投資3711萬余元，采購學生機3704臺，教師用機1636臺，筆記本145臺，交互式電子白板938套，智能自動錄播教室32口。工程完成后，我縣所有學校(含農村教學點)將全部實現交互式電子白板“班班通”，學生用機和教師用機均達到省標準化學校建設要求，同時全縣鎮街中心小學以上學校均建成自動錄播教室，使我縣教育信息化建設又向前邁出了堅實的一步，大大奠定了全縣教育工作均衡發展、快速發展的基礎。

二是加快教育“兩個平臺”建設，促進縣域教育資源共建共享“兩個平臺”即教育資源公共服務平臺和教育管理公共服務平臺。在教育資源公共服務平臺方面，依托網絡學習空間構建全縣優質教育資源平臺，實現中小學共建共享，達到教學資源效益的最大化。在20**年基本建成全縣教育資源公共服務平臺開發基礎上，建設完善全縣基礎教育網絡資源整體性開發，在現有各學?？臻g學科資源基礎上，形成科學化、系統化、便捷化的資源管理網絡。該項工作計劃20**年底開始，20**年上半年即能投入正常運行。同時利用網絡空間、錄播系統，進一步整合優質教育資源，努力建好三個課堂：在線課堂、專遞課堂、名師網絡課堂。在教育管理公共服務平臺方面，一是建立與中央、省、市規范相銜接、符合我縣實際的教育管理信息系統和數據庫，支撐全縣教育決策、管理信息化，同時為上級教育部門提供基礎數據;推行數據上報電子化，減少紙質表冊重復報送，節約資源、減輕基層負擔。二是建立規范教育公共服務云平臺，全面提升教育公共服務能力和水平。20**年將進一步規范云平臺的管理功能，同時將依托教干個人空間，建成更加科學規范的工作管理平臺，并逐步提高空間管理及使用水平。三是依托“三通兩平臺”、全縣教育綜合信息網，整合各類公共教育資源，為全社會各類學習者提供職業技能、家庭教育、興趣活動等終身教育資源，以信息化手段構建家校合作系統、遠程教育體系。

三是大力提升教育信息化應用水平。堅持“育人為本、應用驅動、統籌規劃、深度融合”的方針，深化教育教學改革，創新信息化教育教學方法。利用信息技術開展啟發式、探究式、討論式、參與式教學，鼓勵運用信息化改變知識呈現方式、教學評價方式和教學組織方式等。廣泛開展各種實踐活動，深化信息化教學應用。堅持每年舉辦信息化與教育教學融合評比、展示、達標等活動，提高教師應用積極性;搭建應用平臺，廣泛開展網絡教研、網上支教、網上視導和網上研修等活動;建立網上名師工作室，編發信息化應用及管理經驗專集，形成信息化教學應用的良好氛圍。開展學生信息化應用創新與實踐活動，提高學生信息化素養，培養創新精神，促進全面發展。

三是加強應用培訓，推進常態應用。加大信息化應用培訓力度，圍繞信息化教學應用的實際需求，大力開展縣域培訓、校本培訓，提升教干教師信息化應用水平，強化教師現代教育理念、提高信息化教學能力。20**年縣教體局將根據上級有關信息化培訓的措施制度，制定完善全縣各級教育信息化培訓工作實施方案，采用多樣化的教師培訓模式。同時，不斷加強對該項工作的督導檢查力度，推動教師信息化應用培訓工作實現常態化、制度化。

? 信息化工作計劃 ?

一、指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，認真貫徹落實上級有關文件精神，結合學校實際，充分發揮教育信息化投資效益，促進信息技術與課程整合深入開展，全面推進教育信息化在學校工作中的應用，以信息化帶動教育現代化，開創教育信息化工作新局面。

二、工作思路

以推進教育信息化應用為重點，以創建教育信息化示范學校為抓手，深化機制創新與實踐創新，繼續完善教育信息化基礎設施，大力加強教育資源建設，積極創新教師整合能力開發的方式方法，特別是電子白板在堂課教學中的應用，努力提升教學過程中技術與課程整合的質量，培養學生利用信息技術進行創新實踐的能力，構建教育信息化新特色。

三、主要工作

1.加快校園網的建設，進一步充實和完善學校資源庫。本學期，要嘗試將教學資料鏡像放到校園網上，便于教師隨時使用。本校教師所制作的教案、課件、PPT等資料要及時上傳到FTP。要充分使用有效的網絡資源，做到校內資源共享，發揮網絡優勢，促進教育信息化應用深入開展。定期更新學校主頁，及時在網站上發布學校的各類信息。要將本校的各類重大信息及時傳到學校網站。建設覆蓋各學科、多品種、多門類、可供師生自由選擇的豐富的教育資源庫群，購買資源與開發資源并舉，不斷豐富網絡教學資源，形成教育資源共享新模式。

2.教師要加強信息技術理論學習、研究，加強自身水平的提高，不斷學習。鼓勵教師參與基于交互式電子白板的嘗試與研究，推進信息化技術在教學上的應用。以評優課為抓手，促進信息技術與課程整合深入開展。本學期教師的信息技術培訓以自學為主線，以集中輔導為輔助，著重于進行網頁維護和電子白板課件制作方面的培訓。通過培訓，各教師除了能完成學校規定的班級網頁、學校網頁更新外，還要將學到的技能應用到日常教學之中，制作一批交互性較強的電子白板課件。

3.課堂教學要面向全體學生，信息技術課更要以任務驅動教學，以培養學生興趣、養成良好的學習習慣為提高信息技術教學質量的內在動力。讓學生了解和掌握信息技術基礎知識和技能，加強學生上機的常規訓練，做好使用記錄，上足課時，保證學生的課時數。正常開展信息技術有關的興趣小組活動，活動有計劃、有內容、重實效。

4.經常檢查設備的使用情況，各辦公室由辦公室主任負責，教室內有電腦、電視機和實物投影儀，財產保管責任人為各班班主任。各教師課堂教學利用率要求在45%以上。以抽查記錄和學生座談會為準。充分利用網上報修平臺及時做好維修申報，確保設備正常使用。

5.做好學校網站和校內局域網的安全工作，做好網絡病毒的防治工作，提高對數據備份以及網絡安全的認識。

6.學校CK報警、周界報警和電視監控錄像系統由總務處負責。要確保正常，發現故障要及時處理，定期對攝像頭外殼鏡面進行擦拭。

7.校紅領巾電視臺按原定紅領巾電視臺方案進行操作，充分發揮電視臺的教育和促進作用。

8.建設班級網站，定期更新，展現班集體學習、活動風采。

9.繼續組織參與蘇州市網上家長學校，有條件的家庭鼓勵開通家校路路通，為家長教師協會搭建一個相互交流溝通的網絡平臺，促進學校教育與家庭教育形成合力。

10.組織師生積極參加各級各類教育信息化相關比賽活動。

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第一學期班主任教育工作計劃

班級分析：

經過一學年的教育和培養，班級的情況是：常規比較穩定，孩子們的責任意識和學生的自主性有所加強，以自我為中心的現象漸漸消失，小干部的培養初見成效，班級各方面都呈現出積極、向上的良好勢頭。但班上海存在一些學生沒有良好的行為習慣和學習習慣，學習還不夠自覺的現象，小干部的培養還需鞏固和加強。

教育思路：

針對以上班級現狀，本學期我將繼續以“育人為本、德育為先”作為本學期班主任工作的指導思想，以一系列學生喜愛的活動為手段，繼續鞏固常規的培養，把“責任感”、“勵志”和“勤奮學習”作為本學期的培養重點，引導學生更加積極向上，更加健康地成長，從而使班級充滿更強的凝聚力和生命力。

教育目標：

1、繼續鞏固和加強常規教育。

2、培養學生做“有責任感”、“勤奮學習”的健康學生。

3、培養學生的自立、自主意識，提升小干部的管理能力。

教育策略：

1、本學期，我將利用多種方式開展“我是小主人”系列主題教育。在激勵學生爭當有文明、有責任感、勤奮學習的好學生過程中，鞏固他們的常規好習慣，讓他們主動學習，主動擔當，成為班級、學習的小主人，使班集體處處洋溢文明、向上的力量。

具體操作步驟：

（1）采用“小主人”的形象，激勵學生文明守信、擔當責任、刻苦學習、陽光向上。

（2）活動口號：文明、有志、責任、勤奮。

（3）評價方法：每月結合不同的主題目標進行自評，每周小組評出各類小主人，得一個標準。每月各項的優勝者可以評為班級“小主人”，每周獲得標志最多的組為“主人隊”。

（1）“我是班級小主人“教育的口號是：班級規則我遵守，班級事情爭先做，

我為班級爭榮譽，爭做班級小主人。

視頻資料：文明禮儀和校園文明

制作“文明禮儀“手抄報。

（2）“我是中國小公民“教育的口號：我的'祖國是中國，我愛祖國好媽媽。

（3）“我是自己的小主人”的口號是：自己的事情自己做，自己的責任自己負，爭做最優秀的自己，我是自己的小主人。

故事：《培養小學生責任感的100個故事》

視頻資料：《盧勤：培養孩子的責任感》

制作“責任我擔當”手抄報：名人名言、相關故事、讀后感。

（4）“我是學習的小主人“教育的口號：，自己的事情自己做，自己的學習自己負責，我是自己的小主人。

視頻故事：《名人成長故事》30個

故事：《培養孩子勤奮堅強的100個勵志故事》

讀書交流會：交流讀了勵志故事后的感想和收獲。

3、通過晨檢、主題班會、黑板報和音樂滋養等開展生動、有效的班級文化活動

（1）配合每月不同的主題，每周2-3次晨檢講播放視頻或講主題故事。

（2）充分利用節日進行靈活的主題教育，如教師節、國慶節、元旦。

（3）繼續設立班級圖書角，結合學校和年級組的讀書活動，配合班級的教育主題為學生推薦相關豐富的書目，讓學生在書海中開闊眼界、擴大積累、增長知識，從而更加明理、懂事。

（4）每周進行一次“心靈排毒”。給學生創設一個傾訴和凈化心靈的機會，督促學生改正錯誤，促進其心理健康。

4、繼續培養鍛煉小干部，給他們創造充分的機會，繼續放手讓他們進行日常管理和總結。

（1）每周班主任對干部進行一次集中培訓：教給方法、提出希望。（周五）

（2）每周干部集中開會一次：自我總結，共同商討、解決工作中出現的問題，相互學習長處。（周三）

（3）每周利用班會，全班同學對干部進行一次評議，并評出每周最“有為小干部”。（周五）

6、繼續打理好班級博客，加強家校互動和溝通。對家長進行一定的家教輔導，如在博客上給家長推薦學習文章和視頻，及時向家長通告我班的學期計劃和每個階段的任務和進展情況，鼓勵家長主動地協同老師的學校教育，并針對自己孩子的情況進行輔導和幫助。支持家長和老師的交流和家長之間良性的互動（經驗交流、互通有無）形成家長間互相學習、家長與孩子共同成長的正向氛圍，讓家校形成合力，讓我們的教育更有實效。

具體工作安排：

9月份

1、爭當“文明禮儀”的班級小主人

2、制作“文明禮儀“手抄報。

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3、獻給“教師節”的禮物（班會）

5、積極準備“秋季運動會“

10月份

1、爭做“我是中國小公民”活動

2、“我愛祖國“圖片展

3、英烈故事會

4、“勵志歌曲演唱

11月份

1、爭做“我是自己的小主人”活動。

2、班會：培養責任感

3、故事：《培養小學生責任感的100個故事》

4、制作“責任我擔當”手抄報

12-元月份

1、“我是學習的小主人”手抄報

2、故事：《培養孩子勤奮堅強的100個勵志故事》

3、“勤奮學習“讀書交流會”

4、期末復習、考試、總結工作

? 信息化工作計劃 ?

20XX年是實施“十二五”規劃的第一年，我區信息化工作將以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，緊緊圍繞全區經濟社會發展大局，以電子政務應用整合為重點，大力推廣應用信息技術，開發信息資源，推進業務協同和資源共享;加強宣傳培訓，大力普及信息化知識;強化信息安全保障工作，不斷提升全區經濟和社會信息化水平;加快信息化與工業化融合，促進信息產業優化升級和傳統產業改造。重點抓好以下工作：

一、進一步提升電子政務服務能力

1、推進數字城市建設。全力配合抓好全市數字化城市綜合管理建設，搭建區級數字化城市綜合管理平臺，科學構建數字化城市管理、監督、應急指揮體系，全面提升我區城市管理水平和應急能力。

2、加快政府網站群建設。進一步升級和完善“中國?”黨政門戶網站，按照“統一規劃、協同建設、分級管理、資源共享”的建設模式，完善以“中國?”黨政門戶網站為主站，部門及鄉鎮街道網站為子站的黨政門戶網站群建設，打造省、市一流的政府信息公開平臺和對外宣傳平臺，建好英文版，提高網站國際化程度。做好子網站群的建設、運行、維護和管理工作，建立長效機制，采取有效措施，明確專人負責。

? 信息化工作計劃 ?

以黨的精神和市第九次黨會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，努力踐行“四個堅定不移”，堅持“三個始終不渝”，全面圍繞區委、區政府中心工作，促進信息化融合于新型工業化、新農村建設和國際化工城建設之中。結合的發展實際，開拓創新，搶抓機遇，貫徹“服務大局，突出重點；集約建設，整合共享；推進應用，提高效益”方針，在電子政務建設、農村信息化、為民服務、信息技術應用等方面實現新的突破，推動經濟社會又好又快發展。

一、運用信息化手段，助推國際化工城建設

1、完善信息化發展規劃。結合國際化工城建設總體規劃，完善信息化建設分規劃，抓好信息基礎設施規劃的落實，使信息基礎設施與園區其它相關配套設施同步建設。

2、加快信息基礎設施建設。加快主干通信網絡的技術改造，提高傳輸能力和交換能力，做到千兆到鎮、百兆到村。在公共設施建設中普及信息技術應用，提高網絡普及率和使用率。推行公共信息基礎設施的集約化建設，避免重復投資和資源浪費。推進通信架空線的整治工作。

3、推進城市網格化管理。推廣GIS信息系統應用，建立城市網格化管理信息平臺，促進區、鎮（街道）二級城市管理相關信息資源的共享，不斷增強城市管理領域的統籌監管、綜合分析和信息服務能力。推進市容環衛管理信息系統的應用及與網格化管理的融合。

二、統籌城鄉發展，全面推進農村信息化建設

按照國家信息產業部和市信息委的試點要求，繼續推進農村信息化綜合信息服務試點，在全區各建制村建設為農綜合信息服務站，并開展相關應用。推動農業生產、農民生活、農村管理的信息化，實現城鄉的統籌協調發展。

1、加強農村信息基礎設施規劃。根據各鎮(街道、工業區)的功能定位，編制各鎮信息化基礎設施規劃。開展信息基礎設施建設。

2、全面推進為農綜合信息服務站的建設。力爭到年底，完成全區各建制村的為農綜合信息服務站建設，爭取做到全覆蓋。實現IPTV黨員遠程教育點的村、居委會全覆蓋。

3、建設城鎮政務管理公共服務平臺和涉農綜合信息服務平臺。建設全區統一的鎮、村電子政務管理系統，開發農業專業戶、種（養）植等農業生產管理系統，依托電信、移動等運營商開發和推廣農產品營銷、農信通等為農服務信息系統。

4、開展信息化培訓。開展針對農村信息員、村干部、農業大戶的信息化培訓，做到“二會二能”（會上網、會打字；能搜索、能收發郵件）。開展對廣大農民進行“三個一”（看一次信息化知識錄像片、發放一本信息化手冊、體驗一次信息化）的信息化知識普及教育。逐步建成農民遠程教育培訓網絡。

三、以信息化促進經濟發展方式的轉變

1、推進傳統產業信息化改造。繼續推進企業信息化試點工作，積極推廣信息化在企業生產經營管理中的應用，應用信息技術提升傳統產業，引導企業技改經費重點向信息化應用項目傾斜，保障技改費用投入信息化改造。支持工業企業圍繞生產自動化、管理信息化、商務電子化進行試點。積極推動商貿流通領域，特別是連鎖商貿服務業的信息化。

2、鼓勵軟件企業發展。積極鼓勵區域內計算機軟件企業的發展，不斷提高計算機軟件產業在工業經濟中的地位和比重。做好軟件企業的登記、統計等管理服務工作。

3、優先發展信息產業。制訂傳統產業信息化建設的階段性目標，引導和鼓勵發展高科技IT企業，壯大信息產業規模，促進信息產業發展。協調電信、移動、聯通等通信運營商加大對的投入，擴大信息網絡覆蓋面和接入數量，提高服務質量，進一步提高全社會的信息化服務水平。

4、支撐現代服務業。根據國務院《關于加快電子商務發展的若干意見》和市信息委《關于組織實施BtoB電子商務專項試點工作的通知》的精神，鼓勵和引導企業進行電子商務試點項目的申報。協助化工品交易市場經營管理公司的“化工品交易平臺”和國際服裝城“網上交易平臺”建設。積極推動我區電子商務的發展。

四、堅持以人為本，突顯為民服務職能

1、延伸和完善“三個中心”功能。以社區服務“三個中心”建設為主線，結合為農綜合信息服務站試點建設，利用信息化手段將社區事務受理服務中心、社區衛生服務中心和社區文化活動中心向全區各村延伸，充分體現便民利民。

2、完善和推廣社區事務受理信息系統應用。根據市委《關于加強社區黨建和社區建設工作的意見》和區實際，全面推廣“區社區事務受理信息系統”應用，為百姓提供便捷、高效、規范、優質的“一門式”服務，力爭到年底實現全區各村的全覆蓋。

3、建設衛生醫療管理系統。以病人信息為核心、財務管理為紐帶、分析決策為主導，實現對醫療動態、醫療質量和人財物的信息化管理與監控，建立公共衛生信息系統和農村合作醫療信息化管理系統，提高衛生部門管理和服務水平。實現醫療保健信息的網絡化、自動化管理，為農民提供便捷的就醫、費用報銷渠道。

4、完成區公共中心大樓信息系統建設。配合區公共服務中心大樓建設，同步開展公眾服務中心、業務(數據)處理中心、智能化樓宇管理等信息化子系統建設。

5、推進社?？òl放和應用。擴大社?？ǜ采w范圍逐步向農業人口和十六周歲以下等人群延伸。做好新一輪的社?？〒Q卡工作。進一步拓展社?？☉茫緦崿F“一卡多用”的功能。

6、推動銀行卡的普及與應用。繼續擴大銀行卡發放范圍和數量，改善銀行卡受理環境，提高旅游景點、醫院、商店、加油站等領域的銀行卡的受理范圍。推進公務卡的應用。

五、統籌整合共享，加強信息化建設管理

1、加強信息化項目管理。嚴格按照《區信息化建設項目管理實施辦法》，加強信息化建設項目的統一管理和集約化建設。組織制定信息化發展遠景規劃，協調各方面關系，抓好重點項目建設。

2、升級電子政務系統。改版升級政務信息平臺、區辦公自動化系統、內部辦公電子郵件系統，在鎮級單位推行全區統一的辦公網絡化系統，完成全區電子政務的整合工作。將分散在全區各單位的網絡服務器集中到區政府機房進行統一的維護和管理，降低維護成本。

3、建設財政管理信息系統。利用區政務外網覆蓋財政預算單位，推進財政管理信息系統應用，加強財政信息化管理。

4、加強信息網絡安全監管。成立區信息安全管理領導小組，加強對全區的信息安全管理工作的領導。制訂信息安全應急預案，加強信息安全設備和安全軟件建設。開展公務網二級單位的延伸工程，做好公務網數據庫備份。做好信息安全等級保護評定工作。推進安全數字證書的應用。制定相關的規章制度，確保計算機、網絡、信息的安全。

六、支撐平安建設，促進社會和諧

1、加強來滬人員信息管理。充分運用信息化手段進一步加強對我區來滬人員的管理工作，全面推廣“區來滬人員管理系統”的應用。建立完整的來滬人員信息數據庫。

2、做好來滬人員居住證的申領工作。完善我區來滬人員管理機制，使來滬人員居住證申領工作列入各單位、各部門的日常工作，力爭達到“一人一證”的工作目標。

3、完善人口庫建設。充實人口庫的數據信息量，整合相關信息系統，發揮人口庫的基礎信息作用，為民政救助、人口管理、計劃生育等提供信息服務。

七、注重執政能力建設，深入推進政府信息公開

按照國務院政府信息公開條例及市政府信息公開的規定，不斷健全工作機制、加強宣傳培訓、拓寬公開渠道、規范受理程序、深化公開內容，增設圖書館的公共查詢點。推進“政府信息公開申請受理系統”和“公文類信息目錄備案系統”的使用，抓好重點部門和重要信息的公開和監督，規范公開申請的受理程序，進一步加強規范化、制度化建設，并結合實際，探索建立長效工作機制。推動政務信息公開工作再上新臺階。

八、圍繞社會主義核心價值體系，深入推進社會誠信體系建設

根據區“作風建設年”的總體要求，深入開展政務誠信建設。增強全社會的信用意識，營造文明守信的社會環境。培育信用市場，重點推進政務、商務、社會誠信體系建設。制定相關配套制度和措施，進一步擴大考核內容，推廣誠信產品的應用。積極落實文明城區的創建工作要求，完善國家重要經濟監管環節的信用管理體系，保障誠信體系建設順利推進。