述職范文|新東方面試自我介紹(集錦16篇)
發表時間：2021-04-23新東方面試自我介紹(集錦16篇)。
? 新東方面試自我介紹
“2021年，新東方遇到了太多的變故……”作為知名教培機構新東方的創始人，俞敏洪日前這樣在其運營的微信公眾號中總結了剛剛過去的一年。
毫無疑問，2021年對于新東方來說是艱難的一年。期間，“雙減”政策落地。人們一方面看到孩子們真正減負的希望，另一方面，教培行業也開始劇變。而新東方，這個行業中曾經的翹楚，一時間備受關注。也因此，俞敏洪這篇年度總結，在網上刷屏。
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營收減少80%，辭退6萬員工 用俞敏洪的話說，過去的半年，在大家的努力下，新東方好不容易生存了下來，還保存了一點實力。 在這篇總結文章中，他透露，去年，新東方的市值跌去百分之九十，營業收入減少百分之八十，員工辭退六萬人，退學費、員工辭退N+1、教學點退租等現金支出近二百億。 去年10月、11月，新東方在線、新東方陸續發布公告，關閉公司K9學科類培訓業務。有媒體指出，這部分業務約占新東方營收的60%，按最新財年營收數據，新東方營收將減少25.66億美元。 “新東方好不容易生存了下來，還保存了一點實力。骨干力量在跌宕起伏的過程中，絕大部分人團結一致、同舟共濟、在風雨中努力前行?！庇崦艉檫@樣寫到。 甚至在公司年度總結會的聚餐，俞敏洪在文章中稱，現在新東方需要厲行節約，所以餐館都是普通餐館。為了讓大家吃好，我安排到市場去買點海鮮，讓餐館加工。酒也從原來的好酒換成了普通白酒和紅酒。 只不過，步入2022年的新東方已經和一年前的那個新東方完全不同了。 資料圖：俞敏洪。中新社發 陳超 攝 從老師到主播 面對政策、疫情、國際關系等因素變動，新東方在2021年就已經在求變。 按照俞敏洪的說法，這期間，新東方決定全面停止K9的地面和在線培訓，去做更多為學生全面成長提供服務的項目，素質、素養、研學、營地教育等，同時決定加大在大學生市場和海外中文市場的投入。以香港上市公司為主體的新東方在線，創立東方甄選直播賣貨系統，轉型為以農產品篩選和銷售為核心的電商平臺。 1962年出生的.他今年整60歲了。在本該退休的年紀，俞敏洪選擇成為一名直播帶貨的主播，并在去年12月28日完成首秀。 如他所說，直播間里賣的都是農產品。他希望能夠為全國農民提供產品增值服務，做鏈接農民和消費者的值得信賴的平臺。 和此前公眾印象中的帶貨主播不同，俞敏洪直播間里的農產品并不便宜。甚至他自己都在直播中直言價格太貴。不過他也告訴網友，這是因為賣的是有品質的產品。 直播帶貨中的俞敏洪。直播截圖 值得一提的是，俞敏洪賣貨的方式也和眾多主播不同。他似乎提前做了很多準備，一說到有特色的農產品就會拿出一張地圖，告訴圍觀的觀眾這些農產品產地在哪、有什么氣候特點、用英語應該怎么說……儼然又回到了老師的角色。 2022年，新東方要怎么辦？ 事實上，在這次直播帶貨前，新東方就在預告文章對此進行解釋：之所以選擇做助農直播，第一個原因是俞敏洪自己就是農民的孩子。 按俞敏洪的說法，這樣的身份成了他更關注農村的源頭。在對2021年的總結中，他也提到，自己記得此前大涼山地區的一個彝族少年籃球隊，由一個當地叫阿木的業余教練培訓，比賽一直打到了北京。 “這是一個挺勵志的故事?！庇崦艉檎f，“我們討論后，由新東方投資的新惟影業公司和阿木接觸，把整個球隊故事的版權簽了下來。從去年開始，新東方參與投資，把故事拍成了電影。最近，初片剪成了?！?/p> 這也成了2022年新東方要做的事情——在勵志電影方面，未來新東方也許還會進一步的投入。 可轉型并不容易。有媒體報道指出，俞敏洪直播間在首播當天，銷售額達到近500萬，但此后沒有俞敏洪親自上場的直播熱度明顯下滑，銷售額在20萬上下。 在對2021年的總結中，俞敏洪提到，“各條業務線都在努力尋找新的發展機會，我要求大家在資源可控的前提下，大膽創新、努力進取，在核心戰略項目上爭取有突破性的發展?！?/p> 據俞敏洪介紹，其1月6日晚上做了一場圖書售賣直播，主推陳磊二混子的半小時漫畫。完全沒有任何附加條件進行推廣，在一個小時的直播中，銷售了近20萬元的圖書。 面向未來，俞敏洪表示，依然是“在不確定性中做確定的事情”，這里“做確定的事情”就是永遠做有價值、幫助別人、幫助社會進步的事情，即“修煉自己，造福他人”。 “努力工作，努力學習，努力尋找新的方向。這應該會是我2022年的三大主題?！庇崦艉檎f。 1、實習目的： 本次實習為期六周，目的是對自己兩年的專升本學習生涯中掌握的知識進行一個工作中的實踐運用，同時在實踐中不斷學習總結新的知識和工作經驗，熟悉社會，為自己日后離開校園進入職場做好鋪墊。 2、實習內容： 我是自愿服從學校實習安排的那一小撮，按照學校的分配結果，我的實習工作是在新東方進行的。新東方，全稱為新東方教育科技集團，總部在北京，是目前中國大陸規模最大的綜合性教育集團，也是第一家把教育機構成功的做成美國上市公司的集團。也許現在還是有些人不知道新東方具體是干什么業務的，但他也一定聽說過這個名字。我在很多年前就知道新東方的英語培訓很厲害，那時公立學校老師的收入水平還只有一千多一點，物價也沒有這么高，新東方的優秀教師已經可以月入3K了，新東方之火爆，由此可見一斑。教師的高薪也好，培訓的受歡迎也好，這一切背后一定有這個培訓機構高明的市場策略和科學的管理方法，以及最本質、也是最重要的——對教育的熱忱和專注。所以得知這個分配結果時，我是挺高興的，我想我終于可以撩開那層神秘的面紗，近距離的感受一下新東方精神了。 然而現實卻總是出人意料。規定的實習期是六周，如果按普通單位的作息來計算的話，一周五個工作日，六周干滿三十天。而我在這六周里去新東方總共7次，上崗時間四天，同批的江大新東方實習生也基本如此，然后實習就結束了，這到底是怎么一回事？ 最開始，同批去其他單位的江大實習生已經到崗近一周了，我們這撥新東方的隊伍還遲遲不見傳喚，校方負責的頓老師要我們耐心等消息，趁暫時的空閑專心備考專八。大約是在一周以后，新東方終于通知我們帶簡歷去中南校區面試，根據面試結果分配崗位。面試那天除了上交自帶的簡歷外還要再填一份新東方專門的簡歷，我很好奇這是為什么。面試的主要內容就是自我介紹，一個教室二三十來號人逐個上講臺，每人三五分鐘，要把面試官提出的幾個要點講到，其他自由發揮，面試官和一個助手在臺下打分。這是我去新東方的第一次。 面試之后，我們又在家等了一周，其間數次電話新東方詢問結果，得到的回答均是，抱歉，最近很忙，結果快出來了，不要急。 一周后重回新東方，之前謠傳的分配結果不攻自破，我們江大的九個實習生留下了六個，沒有分到不同的部門，而是扎堆進了國內部。每人領到一份國內部的課程介紹材料，要求細看，在寫字樓的格子間里待到中午，負責的張老師告訴我們，可以回去了，下周來報道。這是我去新東方的第二次。 這樣又過了一周，第三次去時終于走上正軌，做了一天的行政助教，聽起來很專業， 其實分到手的任務很瑣碎，我用一上午打了一份excel表格，錄入了一沓調查表。又用一下午打了若干通電話，有聯系老師的，像是詢問老師是否辦理了入職手續，是否已經續約，是否排好春季的聽課安排表并已郵件過來；有向老學員推薦優惠課程的。至于這個老學員的聯系方式要自己先在系統軟件里找出來。 辦公室里的行政助教干了一天，新東方給我們換崗了。第四次去同樣是隔了一周，一個姓苗的女老師給我們做了考研課程的介紹，尤其是詳細的講了新推出的無憂計劃系列，這花去一個下午的時間。然后告訴我們，接下來我們會被安排到不同的校區去做課程咨詢師，在辦公室以外的地方積累實戰經驗。 最后三次，我都是在亞貿校區以實習咨詢師的身份度過的。在那里，我強烈的意識到我只是一個編外人員，第一天去的時候，就遭遇了事務辦公室里一個老員工不耐的冷臉，她扁著嘴巴，從電腦屏幕前抬起眼皮冷淡的撇我一眼，然后轉頭對著休息室里的組長喊到：“又來一個實習的！”并不掩飾聲音里的厭煩。后來做咨詢的時候，組長黃姐告訴我們，就按照派我們來的苗老師的吩咐做，自己在大廳里找個位置，但是不能和正式的咨詢師一起待在咨詢臺后面，因為沒有工作牌。我和另一個女孩子就站在進門右手邊兩人寬的一張寫字臺后面。 對我來說，受點冷遇其實沒多大關系，站一天也不辛苦，關鍵的是能不能學到東西。幸好我們選的位置很顯眼，一進大廳就能看到我們，要找咨詢前臺也要經過我們，所以不少學生及家長會在我們這邊駐足詢問，加上我們也會很主動的向他們提供幫助，所以一天下來，我們這個只有兩個實習咨詢師的“偽前臺”，居然并不比真正的咨詢前臺冷清多少。 真正開始做咨詢，就暴漏了不少問題。首先，之前苗老師對我們為期半天的考研課程培訓根本不夠用，有些學生及家長問得很細，像是考研無憂計劃中的大課和精品課分別上怎樣的內容啊，它們的課時是如何安排的，先上完大課再上精品課還是穿插進行啊，中途會不會換老師啊，宣傳單上所謂的“全天輔導”究竟是怎么回事啊等等。而這些細節我們并不清楚，但對正式的咨詢師，這些都是要培訓到位的。其次，考研只是新東方培訓課程的一個版塊，換言之，新東方還有很多其他類的培訓課程，這些課程占據了學生和家長咨詢內容的大半壁江山，而對這些，我們壓根沒有被內部培訓過，所了解的，也不過是宣傳冊上籠統的說辭，這樣一來，在對非考研課程的了解程度上，我們并不比仔細研讀著宣傳冊的家長和孩子們更權威。再有，有時我們甚至會遭遇一些與課程以外的問題，像是開水在哪里打，垃圾桶在哪兒，廁所在哪里，收銀臺能不能刷卡之類，令人瞠目，似乎不管準備得多充分都有被人問住的時候，讓我們不得不感嘆，“路漫漫其修遠兮”我們這撥實習生還差得遠呢。 我只好發揚螞蟻啃骨頭精神，遇到做咨詢卡殼的時候，就乖乖回頭去請教正式的咨詢師，然后轉達給家長和學生們。有時候他們也很忙，一個咨詢師身邊圍著好幾個人，不方便打擾，若我這時空閑，便過去旁聽，看看他們介紹和答疑的套路，還有一些可能我不清楚的課程狀況，這樣幾輪“偷師”下來，倒很有點收獲。慢慢的我發現咨詢師其實是 不用主動講太多的，他們更重要的任務是去傾聽，然后抓取潛在客戶的需求點，然后對癥下藥，只用給出滿足需求的信息；而解說的方式，不必口若懸河，夸夸其談，只用講重點，能說得言簡意賅又通俗易懂就最好了；說話的聲調要輕柔和緩，同時又要清晰和自信，這樣才能帶給客戶親和而又可以信賴的感覺。事后我回頭想想，很多做咨詢或者客服工作的人平時講話也這么輕柔，幾乎成了抹不掉的職業特色，大概也是為了保護嗓子吧。 對那些咨詢師們“騷擾”多了，便發現他們其實很好相處，面對我一個接一個的問題都是面帶笑意，解答得很到位，絲毫沒有不耐煩，我似乎可以從他們的眼神中看到鼓勵，讓我感動之余有點慚愧。組長黃姐人也挺隨和的，和組里的誰都愛聊幾句，也開開年輕人的玩笑，每次過來我們站的寫字臺抽屜里面拿宣傳冊（里面裝了成捆的這玩意兒），讓我們稍稍讓開一下時都要說謝謝。最后一天的時候，我在中午飯時間進休息室時對里面的人打了聲招呼，像之前一樣，不過這次不同的是，第一天里那位冰山臉的員工也在，然后也回應了我一聲，還算友善，我忽然覺得，也許這人天生就是一張冷臉也說不定，我又何必庸人自擾，于是釋然了。臨走前我還發現了兩個比較談得來的家伙，要了QQ號，這一趟新東方之旅，也算不虛此行咯。 3、實習總結： 我不能不說，這次實習，新東方確實沒有好好安排我們，也許是因為他們的確很忙，也許還因為我們不夠優秀，不足以引起太多重視。不過這寥寥數天的實習經歷，用心去體會，同樣能帶給我們一些收獲和成長。像是辦公室里的一天，讓我充分意識到如果以后要做行政一類的工作，我的office軟件操作水平和打字速度絕對需要加強。還有在“偽前臺”的那三天，讓我明白了做再簡單的工作都要深入和細致，不要停止學習。同時，對別人的態度不要太在意，有時候一切只是個誤會。我想，用開放樂觀的心態對人對事，再加上不斷的努力加強業務水平，到任何工作環境中都是能生存下來的。 新東方周記 – 激情無限的學習生活 新東方教育科技集團，由教育產品研發、教育服務等于一體的大型綜合性教育科技集團。 新東方教育科技集團于47家書店以及500家學習中心，累計培訓學員超過1500萬人次。 面試過程 在網站上提交簡歷，電話通知面試，并通知自己準備講課內容 電話通知一面通過，并準備二面。給出講課話題，自己準備十分鐘講課 電話通知二面通過，三面為面談。到這里其實就已經通過面試了 面試問題 面試問題1:為什么來到新東方 ? 我回答的是:因為新東方的企業文化吸引我，里面的老師是我一直崇拜的對象 一般會問你工作經歷，課程顧問主要也是銷售，你要突出你的銷售能力和溝通能力;還會問你的專長跟特長，為什么離職，自己這幾年的規劃，這些問題你都要準備。一般的話會有三次面試，根據地區不同會有所不同。待遇新東方在行業內還是比較好的。一般你面試的時候不要直接問待遇問題，讓面試官說。 新東方留學顧問哪個好 教育部公布的數據顯示，中國留學回國人員總數達心儀的工作難找成了畢業后準備回國發展的留學生們不得不面對的尷尬難題。 由此看來，出國留學并不能跟成功就業劃上等號。因此，一次合格的留學服務也并不只是把學生送出國就結束。新東方教育科技集團執行董事、新東方前途出國有限公司CEO周成剛對于留學服務行業的發展趨勢早已經有了超前理解，他表示目前整個留學服務行業的轉型已經開始，留學顧問們的任務不僅僅是把孩子送出去，還要送到最合適的國家，最合適的專業，學成歸國后，還應給予就業或實習協助。簡單說來，留學顧問需要把自己的角色從“留學中介”轉變為值得學生信賴和依靠的“人生導師”。 新東方前途出國美國本科部總監閆曉哲就非常符合這樣的角色定位。這位畢業于哈佛大學教育專業的個性化活動策劃和實施、結合學生興趣經歷進行專業規劃等方式，充分挖掘學生潛力、發揮學生興趣、幫助學生最大化利用資源，有針對性地彌補活動經歷中的短板，在本科申請中具備更多優勢。 中國學生自主性差 職業規劃成“盲點” 一直在留學業務一線工作的新東方前途出國美國研究生部總監田旺對未來規劃尤其是職業規劃的重要性深有感觸：“學生在申請去國外讀研時的職業導向很明顯，對于商學院的學生來說尤為如此。” 他認為，職業規劃對準備出國的學生來說，其重要性主要體現在兩個方面：一方面，近遠期職業目標是申請文書中必須詳細回答的問題，因此職業目標是否恰當直接影響錄取。美國高校的各專業，尤其是商學院在排名時，就業率是重要參考指標。因此，學校非?？粗厣暾垖W生的職業規劃。另一方面，職業規劃越精準，畢業后找到工作的可能性就越大。一個踏實可行并且恰當的職業目標也有利于學校對學生的`就業指導，在課程選擇和校外活動上學校會給出更適合學生本人的建議。 為了跟好的給學生提供留學服務，田旺跟同事們琢磨出了“職業規劃三部曲”： 1、申請學校階段評估學生時會首先確定“就業”是否為學生出國的第一關注點。然后再根據學生的具體情況來制訂申請策略和計劃。 九型人格、霍蘭德測試等等，更好的了解學生自身的性格特點和興趣點，從而幫助學生打造一個真正適合自己的職業規劃。 3、學生入學之后如果有需要，留學顧問會幫助他們聯系實習的崗位。 不過田旺在采訪中也透露，他們現在最頭痛的事情是目前出國的都是九零后甚至更小的孩子，受國內教育環境的影響，他們對于未來的職業生涯幾乎沒有概念和想法，對于留學專業的選擇很難說得上是經過深思熟慮的，父母的意見對他們影響還是很大。美國霍夫斯特拉大學商學院的院長就曾當面向田旺表示，美國本土的學生從入學開始就到處找實習，努力增加工作經驗，但中國的學生入學第一年很多都在各地旅游，見朋友等等，浪費了寶貴的時間和社會實踐機會。 新東方前途出國加拿大部總監谷野也認為，無論是規劃的人生還是規劃的留學，只有規劃才能令自己成長的方向在自己期待的軌道上前行。只有首先明確了自己的未來職業，才能根據該職業選擇相關的主修方向。有了主攻的專業方向后，才能據此選擇哪所院校該專業是其優勢課程。不做事前規劃，選擇專業時勢必容易導致憑一時興致或從眾心理而定，從而造成未來職業所需專業技能在校時沒有修讀的遺憾。 大數據助力留學服務值得期待 近幾年中國出國留學的人數一直保持上升態勢，留學市場日漸成熟。家長和學生本人對于出國的訴求也越來越理性。在選擇留學服務機構時，留學顧問對學生未來規劃的突破性與合理性能否緊密結合是家長們關注的重點。 新東方教育科技集團董事兼高級副總裁、新東方前途出國咨詢有限公司CEO周成剛認為，留學服務行業應該主動調整服務的策略和范圍以應對目前留學市場發生的新變化。他表示，新東方前途出國在與世界500強企業接觸，希望通過各種方式的合作來為學生提供實習和就業指導，以求形成“語言培訓出國申請實習就業”的產業閉環。而龐大的學生資源，多年以來積累的學生資料和不斷更新的數據庫已經成為新東方的核心優勢。目前新東方前途出國也在計劃借力“大數據”來提供更好的留學服務。 大數據時代的到來，顛覆了企業的經營思路，數據規模和處理數據的能力是今后企業不可或缺的競爭力，這對于領軍中國留學服務行業的新東方前途出國也同樣如此。在這樣的趨勢下，未來留學服務行業還會出現怎樣的突破值得我們期待。 跟著校園招聘跑了兩次，去了財院和電子科大。。最后在招人老師那兒問，她說有了gt成績就報國外考試部英語老師試試看咯。其實，我只是害羞于口語不夠好。 去年寒假聽過新東方gre的課程，對于新東方英語老師的辛苦是有些知道的，但是為了他們外傳的.高薪，也想努力看看。 希望能夠進新東方授課，即使最后不能成為英語老師，能夠進入這樣一個年輕的團隊中成長，應該也會受益匪淺吧。 讀了《新東方精神》一書，我感觸頗深，觸動了我內心最柔軟的部分，激發了我的斗志，指引了我的方向。 看到了這本書的第2輯部分寫到新東方的師友，感受到了新東方的老師，團隊，都是激情澎湃，富有理想抱負的年輕人，身上有著神圣的使命，教學方式的靈活和幽默無不讓學生由衷的產生欽佩，對新東方文化的認同，對教學團隊的贊賞，作為即將要走進新東方核心團隊的我，無比的自豪和驕傲。學員們喜歡新東方濃重的校園文化氛圍，他們把新東方比喻為“一本永遠讀不完的書”?！皝淼叫聳|方，收獲最大的不是英語知識的提升，而是對人生奮斗不止，對生活充滿激情！ ”新東方學校的校訓是：“追求卓越，挑戰極限，在絕望中尋找希望，人生終將輝煌。”它真真切切地蘊含著校長俞敏洪的人生感悟，也是新東方學校艱難創業的真實寫照。 在新東方學生眼中，39歲的俞敏洪不僅是一個傳奇人物，更是我們心目中的偶像。因為他就是一個在近乎絕境中站立起來的人：他在農村貧困的家庭中長大，曾經3次高考落榜，但他鍥而不舍最終考上北京大學，并站在了北京大學的講臺上；他曾3次聯系出國留學，都由于種種原因失??；最后，一切條件具備了，創辦新東方學校的決心卻令他放棄了出國深造的機會。 這樣的經歷激勵了我。現在手足無措的時候，還有什么理由可以拒絕這些小小的困難和磨難呢？新東方創建帝國在我心目中是一個神話。 是的，新東方可以發展到今天的規模，因為新東方不僅教給學生技能，而且還教給學生一些比技能更重要的東西，即新東方精神。這是一個人的成功之本。新東方把如何處理事情、做事的態度、思想、理想、追求和做人的目標等貫穿于教學始終。 它激發學員們的潛力，使他們的能力實現達到最大化。而學員們的勤奮努力又從另一面演繹了新東方精神，他們孜孜不倦地追求點燃了新東方為中國教育事業作貢獻的激情。教與學之間互相呼應，共創輝煌。 俞敏洪說，“新東方精神對我而言，是我生命中一連串銘心刻骨的故事：是在被北大處分后無淚的痛苦，是在被美國大學拒收后無盡的絕望，是在被其他培訓機構恐嚇后渾身的顫抖，是在被醫生搶救過來后撕心裂肺的哭喊；新東方精神對我而言，更是在痛苦之后決不回頭的努力，在絕望之后堅韌不拔的追求，在顫抖之后不屈不饒的勇氣，在哭喊之后重新積聚的力量?！?/p>
俞敏洪認為，人要有活著的感覺。新東方之所以被很多人接受，是因為新東方有一種存在感。來到新東方的人們感受到了新東方的一種活力、一種堅韌和一種開放。 讀完這本書，我最大的心得體會就是 1、我們應該“以用導學”，就是根據國際、社會和市場的需求，來提升學生的技能和培養學生進行專業溝通的技能，指導他們完成對自身的能力、素質和知識結構的調整，將自己培養成適應素質型人才、交流型人才和專業型人才。我們對學生的技能培訓是為了讓他們的未來生活、職業和職業發展更好。 2、一個學校，是一個團隊，是一個群體。凝聚一個團隊，一個群體，去從事和推動已達到共識的事情：“改變一個人，培養一批人，影響大多數人。 ”有了這種共識，這個團隊所做的事就不是純粹的職業，而是某種事業。我個人認為在學校，比較容易達成這種共識，也比較容易成就這種事業。 3、這本書，體會更加深刻。我覺得做一名優秀的教師其實不是一件簡單的事，但也并不是如“蜀道之難”。只要我們繼續加強理論學習，積累經驗，長期保持好奇心，今天的學生會上演什么樣的好戲？ 我今天又將看到學生們的什么新花樣？我自己又該為他們做些什么事？處處為學生著想，在為學生做些你力所能及的事時，你也必然在一步一步的接近成功！ 作為一個老師，應具備以下幾個條件： 首先，教師必須具備非常扎實的專業知識，這是對教師的最低要求； 第二，這個老師一定有很好的品格。作為一名教師，有時他帶給學生的不僅僅師一個問題的答案，更師一種感染學生的人格力量； 第三，教師必須熱愛教育，把講課當作一種享受； 第四，教學風格力求幽默風趣。我認為人們活著是為了讓自己快樂，然后把這種快樂傳播給別人。一個有幽默感的人常常能傳播這種快樂。語言本身就是一種藝術。用幽默的語言表達知識是一種創新。即使有時在課堂上講笑話是為了調節氣氛、緩解疲勞，但笑話也必須高雅，這將有助于學生的行為、工作和生活。 新東方如此輝煌，新東方人如此優秀，作為一名普通的新東方員工，我如何在工作中詮釋新東方精神？我能為新東方做些什么？我想我心里有答案，但不管這個主意有多好，都必須付諸行動。我會用行動證明我能做到。我可以把我的事業托付給新東方！ 加油！希望新東方的路會越走越遠！ 新東方勵志精選美句 [楊 鵬] 為了實現自己既定的目標，必須能耐得住寂寞單干。 [白彥峰] 毫無疑問，坐在GRE課堂上的同學都是為了出國而走到一起的；但你們的動機卻不盡相同。需要提醒的是，是不是為了知識而出國將決定奮斗的價值。 [崔 蕊] 痛苦的秘密在于有閑功夫為自己是否幸福而煩惱。 [戴 云] 別以為自己已經很努力了，比你努力的人多得是。在這個充滿競爭的社會里，別人努力，你就要更努力。 [黨道遠] 即便有時迫于生活的`困境，你會去做家教、去做苦工、去廉價出賣你的勞動，但誰都沒有資格看不起你，因為你是在靠自己的勞動養活自己，用自己的雙手去創造未來?；蛟S今天你是一個懷揣夢想、不名一文的青年，但多年后或許你會擁有令人驚羨的成功，因為這些經歷讓你懂得了人生的真正含義。 [段 楓] 學好外國語言，做好中國人。 [俞敏洪] 做人如水，做事如山。 [俞敏洪] 人生最重要的價值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。 [俞敏洪] 艱難困苦是幸福的源泉，安逸享受是苦難的開始。 [俞敏洪] 讓我們全心全意地收獲生活的每一天，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待。 [俞敏洪] 生活中其實沒有絕境。絕境在于你自己的心沒有打開。你把自己的心封閉起來，使它陷于一片黑暗，你的生活怎么可能有光明！封閉的心，如同沒有窗戶的房間，你會處在永恒的黑暗中。但實際上四周只是一層紙，一捅就破，外面則是一片光輝燦爛的天空。 [俞敏洪] 思想是人的翅膀，帶著人飛向想去的地方。 [俞敏洪] 上帝制造人類的時候就把我們制造成不完美的人，我們一輩子努力的過程就是使自己變得更加完美的過程，我們的一切美德都來自于克服自身缺點的奮斗。 [俞敏洪] 為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應該盡可能抓住一切改變生活的機會。 [俞敏洪] 生命，需要我們去努力。年輕時，我們要努力鍛煉自己的能力，掌握知識、掌握技能、掌握必要的社會經驗。機會，需要我們去尋找。讓我們鼓起勇氣，運用智慧，把握我們生命的每一分鐘，創造出一個更加精彩的人生。 [俞敏洪] 運氣永遠不可能持續一輩子，能幫助你持續一輩子的東西只有你個人的能力。 [俞敏洪] 誰說“機會面前，人人平等”，新東方相信，個人奮斗制勝、攫取成功的精神財產將永遠貧富不均。在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。 實習報告 ——新東方工作感受與總結 為了讓自己有一個充實的假期生活，并在實踐中鍛煉自己，我選擇了去新東方，通過面試、培訓、實習，最終我成為了一名新東方的班主任，并正式簽訂了勞務合同，當新東方人力資源通知我去萬壽路簽合同，1月23日去萬壽路正式上崗工作時，我的內心有著一種說不出的興奮之感，因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現自身價值的機會。假期的實習經歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景，這道風景讓我學會了許多，體味了許多，思考了許多??何謂“師者，傳道授業解惑也”，何謂“可憐天下父母心”，何謂“十年寒窗苦”?? 在我實習的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態對待學生和要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。 家長暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見，無疑是希望自己孩子能更上一層樓。但是絕大多數家長不了解孩子們的真實想法，其中有二點是家長們普遍存在的想法：一是，上補習班總比沒有好，多少都能學到點；二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出，所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步，這是他們對孩子最真實的愛。而其實大半的學生，與家長的溝通都不暢，學生不能理解家長的苦心，家長也不理解自己的孩子的內心活動，這也就是人們常說的代溝。而我們作為班主任，就應該扮演代的橋梁角色。 在假期實習的過程中，我深刻理解了實踐對理論的重要性，也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經歷。 一、 開班前的準備工作。 1、 熟悉校園環境，檢查出各種安全隱患，并盡量排除隱患。 2、 張貼新東方宣傳海報。 3、 布置教室，張貼班級標示。 4、 分裝教材。 5、 熟練使用多媒體教學設備，掌握設備的性能，能排除簡單的設備小故障。 6、 熟悉學員名單，補充空座位號。 7、 準備開班詞。 二、開始上課。 教學方式。 （1）授課原則：輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現的機會。 （2）授課方法：游戲與教學并行，寓教于樂，在玩中學。傳統的教學都是老師干巴巴的講，學生在聽。上課期間總有學生想睡覺，而新東方的老師總是可以調動學生的學習興趣，吸引他們的注意力，趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲 （3）授課步驟: 1、復習上次課的內容。 2、導入新課，新句子，新單詞，新對話。 3、引入新句子。每天講授幾個經典的語句。 4、布置并檢查家庭作業。 三、思考與收獲。 經過暑期補習班的實踐，我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。 1、通過這次的實踐，我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況，培養了自己發現問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。 2、通過這次實踐，我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個暑假，我們一起走過。 3、最重要的，不僅得到了學生的關懷與愛，更得到了學生家長的信任與幫助。 5、還有，通過這次做班主任，鍛煉了我的應變能力。對于家長的突然發難，可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。 6、通過與小朋友們的相處，我學到了許多我們所欠缺的東西。例如童真，例如勇敢，例如堅強，例如樂觀。通過與們一個月的相處，我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒，在孩子面前盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們，盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離我的學生。 四、自己的不足。 同時，我也發現一些了自己的不足，特別是自己在進入大學以來，這也使我在以后的生活中仍需不斷的彌補和提高。這也引發了我的一系列思考。 1、大學生共有的特點，或者說是缺點：眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂，什么都會，但當真正走上崗位才發現原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐，讓我深刻意識到，親手做一做真的很重要。 2、理論與實踐的脫離。通過這次的經歷，我發現一開始，新東方的培訓師給我們培訓的好多東西貌似很簡單，可是當你真的走上工作崗位之后，才發現原來看似簡單的東西其實一點都不簡單，而且培訓的理論與我走上工作崗位之后真正要面對的情況還是有很大差別的。而面對不同的群體，單純的依靠理論是不可行也是不現實的。通過這次實踐，我逐漸掌握了一些方法，在工作崗位上，把學過的理論與實踐結合起來。 3、如何引發并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性？我嘗試了一些方法來引發他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課，在開始階段激發起孩子們的學習興趣?？紤]到孩子們在學校很少有表現的機會和他們渴望表現自己的心理，我采用了one by one的領讀方式，爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上，師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態；課下，朋友關系讓我和孩子們打成一片。孩子們總是親切的喊我“煥姐”，感覺真的很棒！ 4、充分把握學生情況，全面掌握學生動態。初始，由于不了解學生的學習情況，課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后，課堂再也不是單調的講課，有講課有娛樂，有老師的講有學生的問，有師生的互動有同學的交流，課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者，就應該從孩子們的需要出發，充分理解孩子們的天性，做到一切真的是為了孩子。 開始時由于不太了解學生的學習狀況，當家長問道孩子的學習狀況時，也總是回答不上來，因為班里的學生比較多，我不可能一下子就全部的了解他們，但是隨著經驗的積累，和我對學生們逐漸了解后，我的工作就變得游刃有余了。 這次的社會實踐讓我受益匪淺，學到了很多，也了解了很多，從中我明白了一個基本的道理，一份真心，加一份耐心，加一份專心，加一份動力，再加上自己扎實的知識是一個好的老師必備的東西。 通過在假期的這段教學生活，讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作，鍛煉了我的表達能力，交往能力以及職業技能。這些收獲將影響我以后的學習生活，并對以后的工作產生積極影響，我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的，而且會讓我受用一生！ 新東方培訓機構是一家致力于提供高品質教育培訓的知名機構。多年來，新東方一直以其獨特的教學理念和高素質的教師團隊在教育界贏得了廣泛贊譽。在新東方培訓的學習過程中，我不僅獲得了豐富的知識，還鍛煉了自己的能力和解決問題的能力。下面是我對新東方培訓的總結。 新東方培訓以其專業的教師隊伍而聞名。在新東方培訓學習期間，我遇到了許多才華橫溢的老師。他們有豐富的教學經驗和深厚的學術背景，能夠生動形象地講解復雜的概念和知識點，引發我們的興趣和思考。他們不僅是知識的傳授者，更是我們的引路人和朋友，時刻鼓勵和支持我們。在他們的引導下，我逐漸養成了自主學習和解決問題的能力，真正實現了全面素質的提升。 新東方培訓以其豐富多樣的學習資源而受到廣大學生的喜愛。無論是紙質教材還是電子學習資源，新東方都給予了我們充分的支持和幫助。在新東方的網站上，我們可以獲得大量的習題和真題，幫助我們系統地復習和鞏固所學知識。新東方還為我們提供了豐富的在線課程和講座，方便我們隨時隨地進行學習。這種靈活性和便利性使我們能夠更好地掌握知識，提高學習效率。 新東方培訓注重培養學生的綜合素質和實踐能力。在課外活動中，我們有機會參加各種實踐項目和社會實踐，加深對所學知識的理解和應用。例如，我曾參與了新東方組織的社區志愿者活動，為當地的居民提供英語培訓。這不僅鍛煉了我的組織協調能力和人際交往能力，還讓我更加深入地了解社會，拓寬了我的眼界。這種實踐經驗對我未來的學習和職業發展具有重要意義。 新東方培訓還為學生提供了良好的學習環境和學習氛圍。學習中心的設施齊全，圖書館里有大量的學習資料和書籍可供借閱。在學習過程中，我們也能夠與同學進行良好的互動和交流，相互學習和進步。新東方培訓注重培養學生的合作精神和團隊意識，通過集體活動和討論，讓學生從中感受到合作的力量和樂趣。 新東方培訓給予了我很多寶貴的學習經驗和收獲。在新東方的培訓中，我不僅獲取了豐富的知識，還擁有了更多的自信和勇氣。在今后的求學和工作中，我將繼續發揚新東方培訓的精神，積極投身到社會中去，為實現自己的夢想而努力奮斗。我相信，通過新東方培訓的扎實基礎和全面素質的培養，我一定能夠取得更多的突破和成功。 【篇一：新東方面試經歷】 新東方面試 最近很多ddmm問起申請新東方的事。今天統一發一篇。如果你是一個堅強的人，歡迎來到新東方。 第一步：投簡歷。 ps:關于簡歷應該注意什么真的很難說。新東方是一個超包容的地方。 因此關于“成為新東方老師需要什么條件”的問題真的很難回答。我的簡歷突出了我的表達能力（中英文）、領導能力、個性和全面發展。 第二步：面試。面試有3-4次。 一面：1、中英文自我介紹。（各一分鐘） 2。隨機抽取問題和講座：從a、b、c三個問題中抽取一個，準備15分鐘，進行講座。內容包括：（這部分可能與每個部門有所不同）新概述3的兩段（也許是新的4），我記不清楚了。我經常把 三、四的文章弄混的）幾道應試的題目 3、3分鐘才藝展示 附言：很多人會問新東方對英語是否有很高的要求。 這個問題可以從一個側面看出來： 首先，是有一定要求的。例如，你的英語水平不能比新三新四好。新三新四的概念我個人感覺是英專二年級。 因此，對英語的要求沒有預期的高。例如，我選擇的兩篇文章基本上沒有生詞。非要有的話missionary算不算阿。 涉及的語法知識點：虛擬語氣，將要和將要用法的差異。固定搭配和句型。我回憶不起自己當時講的是什么了。當然，根據個人英語水平，可以說的話是不一樣的。 第二，要熟悉所申請的“專業”。好比如果你想當四六級閱讀老師，五年內的真題你都應該做過吧。 二面：十五分鐘課程展示。 三面：二十分鐘課程展示。 (四面：如果順利通過前三輪人力組織的面試，最后你的部門主任會來看看你 ) 注：如果順利通過一方，人力資源部的帥哥美女將在三個工作日內**告知雙方時間和注意事項。 二、三面情況類推。 面試對新老師是有一定難度的。因為你什么都不懂，用吃奶的勁都不夠。要很努力才行哦。 三輪面試下來差不多能有一個月，我當時的狀態是這樣的： 基本天天熬夜。 把五年內的真題做了一遍。寫逐字稿（就是把你要說的話每一個字都寫下來）。背逐字稿。 面試也要注意：一定要準時；穿著時尚一點；展示真實的自己就好。 第三步： 培訓。每周周二和周四下午6:00到9:00持續三個月。 六點到七點是教師pk。電腦隨機選擇人每次講課5分鐘。 講課內容大概分五部分： 開課五分鐘。亮點五分鐘。幽默五分鐘。勵志五分鐘。結課五分鐘。七點到九點是培訓師的講座。 每次作業：千言萬語的訓練。 一開始，我會列出一些書讓你在家里讀。最經典的是《論語今讀》和《西方哲學史》。 再有就是一些營銷方面的書。 然后每本書寫三千字的讀后感。 ps:培訓很辛苦。但是收獲也是最多的。 所有你能說出名字的新東方老師都會來炫耀。有很多啟發和火花的碰撞。 一個叫鄭重的可愛男人將陪伴你度過三個月的痛苦和幸福。具體多痛多快樂。歡迎來感受。 第四步：新教師考核。 會有很崩潰的考核項目。及格才能上崗。 第五步：備課。 其實第四第五步都是后話了。很辛苦。等待您加入新東方親身體驗。 看到這里你終于能理解，為什么每當問我成為新東方老師都需要什么條件的時候，我的回答只有“吃苦”兩個字了吧。 至于這一路的努力值不值得，呵呵。這是一個冷暖自知的話題。 ddmm們加油吧。 【篇二：新東方面試經歷5】 新東方三次采訪的全過程 劉老師： 您好！猶豫再三，始終無法確定具體寫些什么，大學這三年，不乏得失，但往往只有刻骨銘心的傷痛記憶猶新，至于那片刻的幸福和滿足感，總容易拋之腦后。老師的命題，看似簡單，卻又難為，不是有深刻體會和感悟的事情我還真不想去寫，帶著您的命題，仿佛時光逆流，一點點往前追尋靈魂最深處的記憶。一般這樣的敘事文章寫成**就太矯情了，我還是以慣有的博客風格跟老師做個交流吧，可以理解為瞎扯，也請老師不要介意，還好我提前兩天發給您，如覺不妥，盡管回復讓我重寫便是了。 拿到命題的當天晚上，我立馬想寫大二一邊軍訓，一邊主辦進學生會來第一個自己眼里的大型活動“院十七大知識競賽”，一邊進行著一場短暫的異地戀，那段時間幾乎沒有空閑的時間，軍訓休息時間來回跑辦公室，與下沙聯系，軍訓的時候一邊走正步一邊想方案一邊發短信，活動比預期的要成功，到下沙也拿了第二名，也因為這個活動突破我長期的工作瓶頸，最后升任學生會副主席，但軍訓最后一晚和女朋友分手了，說我不怎么理她，我是內疚，但不知道該說什么，也就沒說了，還是做朋友。 不過這不是我今天要寫的內容，那段時間的確豐富而深刻，但情緒這玩意不是呼之則來揮之則去的，最近的忙碌奔波，大腦長期處于疲勞狀態，這堆煽情的事想起也倒弄不出個名堂，跟彌月聊完還是決定寫寫最近這段時間，圍繞著自己去新東方的三輪面試，寫寫自己的情況吧。 寫前先簡單交代下背景： 剛入大學的我，雖然和大多數的人一樣，迷茫，不知未來走向何方，但是還是很明確的知道自己短期內最想做什么，學生會，社團，院足球隊，入黨，兼職.....每個階段都會或多或少的發生一些事情，讓我郁悶完了仔細想想后面的路，做出新的改變，一路走來，在大家的眼里應該算是充實的吧。大一時新東方幾個牛x的老師過來講座，忽悠過后我決定考口譯，從初中開始一直對英語很感興趣，只可惜我的信息管理專業偏理，讓我著實痛苦一番，因為大一大二沒有讀書的概念，認為讀書并不重要，只知道在課堂上整天想活動，搞策劃，所以英語也沒有學有所成，口譯兩次只是無限接近于及格線，6級兩次也都和及格線差10分以內，同時三次轉專業，均以失敗告終，其中大二最后一學期，最后一次機會，我幾乎每門課都很出色了，獎學金都不成問題了，可就是自己最不喜歡的數據庫，讓我掛了，再加上一些其他事，那段時間我真的快崩潰了，我不是那種會歇斯底里找老師理論或者找人發泄那種，只是叫上足球隊那票兄弟喝了幾天酒，暑假在學校關了一個多月，想了很多事情，讓心情慢慢過渡。 基本上大三整個上學期我都很安靜，再也沒有在學校搞些什么事情出來，而是完全轉變了一種新的想法，想多學點東西，于是周末早早的背著書包，去浙圖聽聽人文大講堂，完了在那自習看報，報了個新東方的口譯班，真正接觸到了新東方，對他們的企業文化，教學，老師的特色都挺欣賞的，那段時間我還做了個決定畢業想考浙大的管理學院，雖然一致不被看好，因為浙大管院確實挺難，但有些決定雖然我會聽取別人的意見，但是內心的天平早已有了傾向，就好比提個問題：“我是考浙大呢，還是考浙大？”識相的人就不應該多說什么了，異議不會聽進去，鼓勵的盡管吸收進來。 同時學好英語，我有興趣，應該不難學好，其實想讀研期間可以去新東方教書，或者退一萬步沒考上，也可以先在新東方邊工作邊復習再考，這算個短期職業規劃吧，遠的我只有個大概的方向，至今還是很模糊。 那次掛科讓我明白，想做一件事，就不要顧慮，把不放心的事情多做幾遍，確保萬無一失，沒有充分把握的事情，心里要有b計劃，絕對不能一條路走到底，萬一堵了，萬劫不復。 好了，進入主題吧： 4月10號，按照以往的習慣點開新東方的官網看看最近有沒有什么免費的活動，看到一則《09酷學酷玩夏令營助教招聘啟事》的通知，雖然打算暑假好好復習的，但仔細思考了下，還是去試一試先，就當鍛煉，但我還是比較重視的，找到了同班一個在新東方做助教的同學，約好和他一起去報名。 4月22日凌晨，因為是面試當天投簡歷，再加上那段時間黨支部的材料凌亂我差不多做到凌晨才整理好，然后著手準備第二天的面試，寫了封自薦信，大概是介紹自己的求職意向，與新東方的淵源，對企業文化的理解，然后針對招聘的要求逐一列出了自己的優勢，最后補充了一點自己的不足，拖拉，但也提出了自己努力改掉的決心。第二天8點起床，因為請過假，繼續把簡歷做好，重點突出了自己對英語的熱情和三年的兼職經歷以及公益事業的貢獻，其中有一次“斯科拉”的汽車展，是和下沙心理系的同學一起工作，估計里面有老師您的學生哦，呵呵！ 一面打擊+激勵 中午趕到面試地點，人不是很多，做好的簡歷他們抽掉了封面和外殼，用訂書機隨便一定交上去了，當時精神狀態并不好，可以說，我連自我介紹都沒有想過，去了趟廁所，回來就說輪到我了，直接趕鴨子上架，面試是五人一組，四對一面試，我第一個，其余四個就在一旁看，我不認識主考官，但進來之前聽同學說這家伙來我們學校做過講座，五個人中只有我和另外一個很漂亮的女生是非英語專業的，但后來知道那個女的上過新東方的vip課程，雅思托福都考得很好，也就是說，英語能力我在這個組是最差的，估計所有面試的人中也是墊底的。 首先自我介紹，我努力重復前不久一次英語演講競賽的自我介紹，講到一半卡住了，實在想不起來 ，那個時候明顯的表現出了信心不足和準備不充分，四個面試官對了下眼神還是很寬容的給我了點鼓勵，其實時間也就幾秒，我馬上背出了我最喜歡看的一部電影《當幸福來敲門》中的一段英文臺詞，大意是當你問我一個問題而我不會回答我會誠實的告訴你，但我保證我知道如何尋找答案，并且會努力尋找到答案。剛好與當時的尷尬鍥合，不過意外的是考官對這段臺詞有強烈的共鳴，幾乎是跟著我背出了這段臺詞的，后來才知道這部電影是二面和三面的重要的任務之一 。 簡歷里有一欄是填雅思、托福、口譯、6級的分數欄，我全空白，他問我口譯考得怎么樣，想都沒想我很理直氣壯的說了句“沒過”在場的人都在笑，我馬上補充：我還會繼續考的，新東方的創始人俞敏洪說過，小河還沒有到達大海，是因為厚度不夠，只要退下來積累厚度，總有一天能到達大海，我知道沒有考好說明我的厚度還不夠，我正在并會一直努力，等我這條潺潺細流積累到一定的厚度一定能到達汪洋大海。差不多原話，事先并沒有準備過這樣的答案，自己也有點驚訝，說完全體都給我掌聲了，于是我被請下去了。 剩下的每個人大部分才藝都很突出，特別英語口語真好，當時心里覺得沒戲了，反正不管他們表演什么我就只做了兩件事，微笑+不停地鼓掌，有時候他們講到我懂的地方就點點頭。 考官單獨提問環節是有點打擊到我了，因為他對別人的提問都會給她們很多表現機會，比如“假如我錄取你，你會做些什么”“假如你是個推銷員怎么說服對方”而對我的提問都很簡單，基本上我只需要回到“是”， “不是”都用不到，感覺到考官很厲害，記性好，看簡歷快，他都是問我簡歷里的內容：你說你比較善于在公開場合即興演講？你說你聽過新東方老師任慧君的課嗎？ 這樣的問題，我基本都是回答是，只是補充了一句大一您和任慧君兩位老師來我們學校講座使我第一次接觸到了新東方，他點點頭，說他記得。然后我仔細分析，只有兩個原因，要么我的簡歷太詳細，基本上他想問里面有沒有涉及；要么就是他已經將我out了，糾結。 完了出來，差不多5點多了，聽顏昕說和他同組的幾個一個比一個牛，還有模仿小沈陽的，當時覺得自己表現很差，心情很低落，去超市買了面包當中飯和晚飯一塊吃了。 回來猶豫了下還是發了封郵件給考官，大意是感謝他和新東方給了我這次面試機會，讓我發現了自己的很多不足，同時也希望能給我進二面的機會，發的時候覺得很難為情。 另一方面，每天起床背誦單詞，練習說和聽有點瘋狂。 二面感受到正規的培訓和面試 (1)反復閱讀與再現相結合 單純地反復閱讀效果并不好，學習者應該在文章還沒有完全記住前積極進行嘗試再現，回憶不起來時再閱讀。這樣容易記住，而且保持時間也長。特別生疏的語句，注意多嘗試再現幾次。因為嘗試再現是一種比閱讀更積極的智力活動，又是一種自我檢查的過程，使人更能集中精力，掌握識記內容的重點、難點，并及時改正記憶中的錯誤。 (2)試背 背誦過程中，如果出現卡殼，應該進行追憶。追憶是有意和間接再現的形式，它需要付出很大的意志力，克服一定的困難，多方面尋找線索，進行積極靈活的思維。因此，不能一卡殼，就立即停止背誦。 (3)熟背 文章通過理解消化，已納入自己的知識系統，語句通過熟讀試背，也已朗朗上口，如果再反復朗讀幾遍，就能流利地背誦下來。檢查方式，除了個人和集體背誦外，還有對背，即兩人面對面同時背誦，因為有對方干擾，可鍛煉學生記憶的深刻性和正確性;提背，即打哪提，從哪背，提到哪，背到哪，可鍛煉學生記憶的準確性。 (4)默寫 這也是運用內部語言背誦的一種形式，既用腦，又動手，可加深對文章的記憶。一篇文章，就這樣一段一段地把它吃掉。最后，遵循整體部分整體的原則，按照背誦各段的方法，再把全篇串聯起來，進行背誦。 1、職工與用人單位解除勞動合同后7日，到失業保險管理中心辦理失業登記; 2、經失業保險管理中心審核通過后，失業保險管理中心將為失業人員發放失業保險金核發通知書給單位，由單位將失業保險金核發通知書發放給職工; 3、失業人員與單位解除勞動合同后60日內，持失業保險金核發通知書、身份證原件、本人一寸免冠照片4張，到就業培訓出辦理培訓登記和求職登記; 4、失業人員持失業保險金核發通知書、戶口本、身份證原件、本人一寸免冠照片2張到街道辦事處辦理失業登記手續按月領取失業保險金。 辦理條件：1.已參加失業保險，所在單位和本人已按照規定履行繳費義務滿一年的。2 非本人意愿中斷就業的。3按規定辦理失業登記，并有求職要求的 辦理程序：1.用人單位與職工解除勞動關系后，到社保局辦理參保人員減少。 2.單位與職工解除勞動關系后，7日內持解除勞動關系證明、與職工簽訂的勞動合同原件及復印件、失業人員身份證復印件(同頁正反面)、戶口復印件(首頁、本人頁)到就業局失業保險處辦理失業人員登記備案手冊。 3.經審核后，符合條件的，失業保險處簽發《失業保險金核發通知書》，單位及時將其送達失業人員本人。 4.失業人員在單位與其解除勞動關系的60日內，持《失業保險金核發通知書》、身份證原件、本人一寸免冠照片4張到就業局培訓處、職介中心分別辦理職業培訓登記和求職登記。 5.失業人員持《失業保險金核發通知書》、戶口本、身份證原件、本人一寸免冠照片2張到其戶口所在地街道辦事處辦理失業登記手續和按月簽領失業保險金。 所需材料：1.單位對職工解除勞動關系的處理意見(文件)。 2.職工勞動合同的原件、復印件。 3.失業人員身份證、身份證復印件(同頁正反面)、戶口復印件(首頁、本人頁)。 在兩年前我就想進入新東方泡泡少兒英語，今天終于可以踏出第一步，進行了初試。以前會覺得可能教幼少兒對老師的要求沒有很高，其實不然。新東方對老師的要求和一般的地方不一樣。也許他不需要你有豐富的經驗，但是你的英語基礎要夠好，或許他們并不要經驗很多的，但是需要塑造力很大的。而且他們很喜歡男生。 其實面試的整個流程是很簡單的，首先兩分鐘的中文自我介紹，兩分鐘的英文自我介紹，后面就是才藝展示，最重要的就是接下來十分鐘的試講環節。這部分的材料和內容都是有你自己決定。之前你要想好你教的年齡層。上課一定要活躍，記住要全英文，即使是教幼兒也要全英文，這個時候就是要展示你的溝通能力和表演能力了。備課一定要充分，否則一眼就被識穿了，不僅你會很緊張，而且還會被臭罵一頓。 在初試中他們看重的是你的語音語調和英語基本功，因此要想進入新東方的，就要把語音練好啦，因為在自我介紹階段也是會刷人的。當然基礎更重要。而且要有足夠的心理承受能力，那里有個考官，可能是頭頭之類的人物，超兇。他不會對你手下留情，講的不好他會狠狠罵，有的時候會讓你沒有還擊的機會。 當然還有一點很重要的，就是填簡歷。他們是不需要另外單獨帶簡歷的，當場會發給你一張表讓你填。各位同袍們千萬要記住要填滿啊，即使沒有也劃一斜線，我如果沒進復試可能就是這里出現了問題，當然可能表現不是很突出。 在圖書館的時候，無意中看得到了有新東方的'老師來這兒做客。我預定了座位，然后遇到了長春新東方的的名師——吳博。 他講的是四，六級以及考研英語，但是比較自大，又因為新東方兼容并包，不在意文憑學歷，憑的是能力和才藝，我覺得自己可以勝任其教師的職位。就給吳博發了一份自己的英文簡歷，以及自己想成為新東方一員的愿望。 吳博老師很善良，把我介紹到了長春新東方之一，綠園區巾幗大廈的人力資源部。然后第二天就收到了人力部專員的老師的郵件，讓我傳一份簡歷以及自己的聯系方式。 我傳了一份英文簡歷，然后很快，又是第二天，人力部那位可愛的25歲左右的小姑娘就給我打了電話，告訴我面試地址，時間和內容， 內容是2分鐘的英文自我介紹，5分鐘的課堂展示。 面試當天我遇見了一起面試的其他姐姐，都比我大，都畢業了。說想來新東方的泡泡少兒英語部做教師，我一聽少兒就蒙圈了，她們說你不是應聘少兒嗎，我說我是來應聘教年齡大一點的孩子的，孩子太小我沒有耐心。當時應該把去應聘的人的手機號留下來，以備不時之需。不過，當時我們5個，再加上屋里還有3個，我們 8個，就進了我和一個不起眼的小姑娘，應該叫學姐。其他組的成員也是按這個比例招的，等我二面的時候，就4個人。所以等你進了2面以后，再記下聯系方式也不遲。 面試流程是先填表，具體像是戶口，愛好，證書等背景調查，填完后別交太早，面試的是人力專員，就是給你打電話的那個人。她會按照交單子的順序來面試，最好先觀察別人，等中間再交。 然后仔細聽其他人怎么講的，她的優點和不足都要分析出來，然后再迅速整合出自己可以再改進的地方。面試的時候要盡量放輕松，太緊張帶顫音對發音是有影響的，但是緊張也不要緊，老師是不會太為難你的。 我是背著說完自我介紹的，我覺得準備的不錯，引用了經典電影中的英文臺詞，老師瞅了我一眼，又低下頭去翻看我給她帶的一份新的簡歷。 講課我沒有準備，就隨便的讀了一段高中英語課文。老師點評：1。沒感情2.沒個性 然后老師又問了我家在吉林市，現在又在四平上學，在長春教書住宿條件怎么解決，長春新東方不提供住宿。 我說這個我自己解決。 她又問了你想教多大的孩子?我說初中就行，她就說，初中啊，就在那里想啊想，我就說少兒也行。她說那行，我沒有問題了。你覺得著面試也太容易了，其實挺滲人的，她之所以沒有問我太多問題，是因為我在自我介紹前說了，我在來新東方之前看了新東方的面試經驗之類的東西，說最變態的一道題是問，新東方的燈是什么形狀的，我說我今天來之前特意看了一下，是方形的。 老師笑了，我也有底了。新東方很喜歡幽默，我也冷幽默來著，不過老師沒笑，其他應聘的姐姐笑的挺開心的，你說這能不滲人么。 我以為自己完了，就乘車回吉林了。 回家第3天，收到復試通知，準備進入又一輪面試。 3分鐘才藝展示 PS:很多人會問進新東方對英語水平的要求是不是很高。 這個問題，根據一面可以看出來： 首先，是有一定要求的。比如你的英語水平不能比新三新四要次了。 新三新四的概念我個人感覺是英專二年級。 因此對英語的要求也沒有想象中那么高。 比如說我抽到的那兩篇文章基本上沒有什么生詞。 非要有的話missionary算不算阿。 涉及到的語法知識點：虛擬語氣，be going to和will用法區別。 固定搭配和句型。。我回憶不起自己當時講的是什么了。 當然根據個人英語水平的不同，能講出的東西也不一樣。 第二，要熟悉所申請的“專業”。 好比如果你想當四六級閱讀老師，五年內的真題你都應該做過吧。 二面：十五分鐘課程展示。 三面：二十分鐘課程展示 感覺超級惡劣，我從來不會當面拒絕的。這次做到了。周五接的電話，說下周二面試。當時在外面不方便記錄，就請她把面試地址通過短信或郵件的方式發給我，她也同意，結果什么都沒有收到。面試前一天打電話過去想再確認一下，結果一直打不通。差點想不去了，后來想想算了既然答應了就遵守約定，我在網上查了有很多地址，最后決定按總部的地址過去了。結果兜了一大圈總算找到了辦公室。一上來就叫我自己拿個椅子坐到她旁邊，旁邊還有其他人在工作。很不專業。之后要我用法語自我介紹了一下問了一些問題。然后問我可不可以試講。我說沒有問題。她說安排教室跑出去，足足等了十幾分鐘。回來時又讓我去教室等她，我又一個人等了20多分鐘，在教室里像傻瓜一樣。當時特別就覺得不尊重人，差點想一走了之，后來忍了。試講之后，又說這個不好那個不好?；蛟S我有一些地方特別是上課方式是需要改進，我承認。但是有必要這么挑三揀四的么?再說了你說的也不一定全對。難道我這四年大學法語教學經驗是假的么?當時我就忍不住對她可能我不適合你們學校最后她說還要讓我用一個小時做一份卷子。做完之后如果合適還要進行入職培訓，這個不管是全職還是兼職都需要的，培訓好之后還要進行考評才能最終上崗，問我要不要做?我當時想著這個學校倒是挺為了對學生負責的，就答應了。結果不看卷子還好看了更氣，有這么捉弄人的么?什么有三種顏色的求閉眼睛抓幾次可以抓到一樣顏色的兩個?拜托我教的是法語又不是腦筋急轉彎好伐!之前面試接待的時候么很隨便，現在么有這么的例行公式。而且整個過程特別怠慢我，好像自己是法語專業畢業的就很了不起。拜托你面試我的時候不也是連法語發音phonetique都不知道怎么說的么，還說什么我不是專業的語法肯定不好。你怎么知道我不好了?這樣的學校給我再多的錢也不去，真后悔去了一趟，自討沒趣。按照這樣的要求，我有這能耐早就去法培了，至少人家不耍人。 接到新東方通知面試的電話,心里一頓激動，憧憬著終于可以在國內有名的英語輔導機構里作貢獻拉，還真有點暈，為了這份來之不易的機會，我們辭去了本來找好的教師工作，準備大干一番，沒想到的是新東方的氣氛卻讓我感到些許的不舒服。 提前半個小時到那里，詢問面試的情況，居然沒有人清楚的知道，這讓我懷疑自己昨天是不是接錯了電話。終于等到面試的老師了，一個帶著棒球帽拎著筆記本不茍言笑的不知道多大歲數的同志。在我們寫完了簡歷后，該同志問大?！皐hat's your name, sir?”我心想搞什么飛機啊，上面不是寫著呢嗎，原來是他不認識大福的名字，我們的字寫的也沒有那么差吧，暈。 然后就是一分鐘的漢語自我介紹，三分鐘英文介紹，還有四分鐘的才藝展示，第一個被叫到的是黑大大二的一個妹妹，其實我覺得她挺強的，只不過沒準備好而已，發揮的不是很好，接著就是我了，亂七八糟的亂說了一通，大福發揮還不錯。然后被通知回去等消息。 在網上開始投簡歷，看到新東方正在招招聘專員，心想還挺對路子，就投了。結果沒去成，去了另一家單位，結果那家單位很差很差，試用期的時候離開了，于是春節過年，之后去外國玩，半年后后收心投簡歷。發現新東方還在招招聘專員，于是又投了簡歷。 過了一陣子接到通知，第二天下午一點準時出現在新東方大樓，跟我姐一起去的，我姐正好去海龍買東西，我去面試，她去買東西。 到了之后先填表，填表的MM很多，十幾個之多。之后被一個白白凈凈瘦弱的女孩帶到另外一層的多功能廳看新東方的宣傳片，一個小時過去。 看完，出來個男的，個子不高，很瘦很精明的樣子。開始介紹這個職位和整個面試流程。之后我們按流程開始面試。 首先，每個人上臺面對大家做自我介紹，時間不能超過三分鐘， 下面的.人要在自我介紹之前說一句話，概括上一個人的特點。比如：謝謝漂亮的某某的自我介紹!十五個人每人3分鐘，一個小時又過去。 然后，分組討論。分成兩個小組，討論題目：招聘一個前臺接待你如何操作?工作的重點是什么?于是整個小組每組大概78人開始熱烈討論起來。把一個招前臺的工作弄得跟招美國總統似的。 這時，我已經沒什么興趣了，因為我覺得我的性格和這個公司和剛才我看見的那兩個人截然不同，要我我也是受罪。于是，我以一種參觀的心情看著其他人。小組里有房地產公司出來的人事，那叫一個強勢，幾乎忽略別人直接把自己當組長了，一些不甘心的MM為了表現出自己不時的增加一些意見。另一些就聽著，當然還會有意見不統一的時候，那個房產公司的人事直接就忽略了，呵呵。此討論用時半個小時。 最后當30分鐘時間到的時候，她們流程還沒說全呢。你們就想象一下吧，一群干人事的招個前臺，說流程說了辦個小時，這得是多復雜的一個流程啊!多好玩啊! 后來面試男說時間到，他讓每組一個人說討論結果。我們組那個房產女就BALABALA的說，老專業了反正就是不說平常人話那種。一句話拐著彎的說，一個常用詞恨不得全掰成兩個專業詞那么說。在兩組人都匯報完后，面試男問，覺得自己組討論完成的舉手，一些人舉手。覺得自己組討論沒完成的舉手。我舉手了，大概有一半一半的比例吧。我心里想的是，不是倆問題嗎?為什么大家在半個小時的時間里就完全再討論第一個問題呢? 面試男問地產女為什么有人覺得沒討論完，第二個問題是否討論?地產女說：沒討論，但是在說第一個問題時已經很明顯哪些是重點了。面試男問她：那大家是都這么認為嗎?她無話。 第二組的回答也沒比我好哪里去。 面試男最后說：沒討論完和意見不能統一就算小組討論失敗。結果我們兩組全失敗! 討論后總結兩組共用時2個小時。 最后他那意思是回去等通知吧，我們這些人就莫名其妙的往外走，后來都互相留了電話。當然又耽誤了一些時間，反正當我走出新東方大樓時，華燈初上，開機后接到一條我姐的短信，人家都直接回家洗澡吃飯看電視了。 中學部英語老師職位面試過程： 一共是三面，一面試講十五分鐘，內容自己定;然后還要考英語托業，100道聽力100道閱讀題，題不難，就是要速度。一面比較簡單好過，有三到五個老師聽，他們有時候會當學生問一些問題，注意不要把自己繞進去了。一面完了之后人力資源部的老師會給你電話通知，一般新東方面試都是在周內。二面呢，是給另外一個負責老師講，也是試講十五分鐘，一般你講到五到十分鐘就會被打斷，也可能會問你的講課思路之類的。最后三面是給主管講，這個跟二面差不多。最好在講課前幾分鐘抓住老師的眼球，吸引他的注意力會比較好。 中學部英語老師職位面試問題： 你不是本地人為什么要選擇留在重慶? 你的教學思路是什么?等等 今天下午進行的第二輪面試，感覺非常的緊張，跟第一次完全不同，第一次是抱著試試看的想法去面試的，而經過了一周的充分準備后，這次的心態發生了根本性的變化，只能成功不能失敗，絕對不能讓自己的努力付之東流，所以心跳加速，有點頭腦發熱，不過稿子背的熟的不能再熟了，所以在臺上的時候雖然不太知道自己說的是什么，但是最終說的還是很流利，并且表現的還是很自然的，這和我獨自一人在教室里練習了N多遍是絕對分不開的。 第二輪面試承接了第一輪面試的風格，因為新東方要的就是你那樣的講課風格，所以絕對不能換，唯一不同的是更重視所講的內容了，不過就我看來，這也只不過是個幌子而已，究其最終結果來看，還是風格的再度體現，今天我講的是在四六級中考試經常見到的“break”的一系列短語，加上精彩的語言和例子說明闡釋，自認為講的還不錯，之前的開頭部分增加了一些自我介紹和調侃的語言在里面，下面的笑聲不斷，我知道我達到了目的，最終的.結果讓我非常欣慰，也非常高興，這輪面試就算是最終的面試了，有的是第二輪面試的，也有是第三輪面試的，總共差不多十二三個老師輪班試講，最終面試結束，直接宣布結果，非常幸運的是我被選中了，哈哈哈哈哈總共只有兩人被選中待定，我是其中之一，實力啊，哈哈!有點飄了哈，不過我知道其實我還差得遠那，最后和什么事務部的主管單獨聊了聊，就是有一次的單獨面試，這我就不緊張了，首先是用英文一頓白話，然后又問了一系列的問題，只要放松心情根據自己的經驗不難答的圓滑，最后留下個電話，先從TA做起，然后慢慢來，我現在挺有信心的，因為我覺得新東方挺適合我的，能夠張揚個性，無拘無束，又具有挑戰性，現在就應該不斷的提高自我，爭取能夠早日站在講臺上，努力啊努力，有了目標，一切都變得容易了，先積累積累經驗再說， 再說說面試中自己的感悟吧，以為這次面試，新東方“傾巢出動”，上從校長，下到各部門的主管，都來聽試講，所以正所謂眾口難調，那就找到一個共通點，將之擊破就可以了，新東方的風格就是這個共通點，和上次講的一樣，把語速盡量變快，你上新東方老師的課的時候你會發現，他們講課就像趕集似的，語速特快，表示他們對自己所講的非常熟練，并且從來沒有提綱，或是自己拿本書邊看邊講，包括講新概念，他們可以將自己講的所有內容都記到自己的腦子里，包括一些無用的信息，包括這個單詞所在的頁數，在文中第幾行出現，同樣顯示出他對自己所講內容掌握的扎實程度，所以我強烈建議無論你講什么，非常自信的走到講臺，什么都不要拿，把自己要講的所有內容都背的滾瓜爛熟。絕對不要帶著演講稿上臺，這給人的感覺就是自己不自信，沒背熟!所以在臺下一定要下苦功夫。 先介紹一下新東方的面試形式吧，我參加的面試第一輪： 2)然后以小組形式，HR根據簡歷上面的信息問你，還會假設一些情景考你。我被問到的'是當著一個小班同學進行自我介紹。如果你有什么才藝，最后最好展現出來，什么都可以。 面試第二輪： 分組，每個小組討論一個話題——假設要策劃一個晚會，一個是口語聽力營，一個詞匯閱讀營，對象是高中生， 給你15分鐘時間，然后兩個人上臺做總結陳述。所有組總結陳述完成后，HR會針對每一組提問題，各種犀利啊!最后再每個人給你一套試卷，做完復試也就完成啦。 重點： 然后談談我自己覺得面試過程中的重點吧。 雖然新東方一直說他們招人的策略是——英雄不問出路。但是既然是面試，光是有才還是不夠的，還要了解他們需要哪些特質。新東方畢竟是一個教育機構，所以看重的就是你的表達能力，能不能很好的帶動學生們的氣氛。 第一輪面試 盡量做到有條理，將你在相關方面的經驗都說出來。然后想想如果你帶一個班級，有些什么事情需要做，以防HR問你。最后盡量表演點自己的才藝，唱首自己最拿手的歌啊之類的。 第二輪面試 今天第二輪面試才是最想說點什么的。本來一直以為新東方的HR好善良啊，今天看來，真心覺得天下HR都一樣啊。 第一輪討論的時候，總之，做到為這個小組著想，設計一臺好好的晚會出來就可以了。要注意計時、理清思路，不要一群人瞎討論。那個HR后來也說：我們需要的是各種各樣的人才，一個團隊需要激情的人，也需要一個平靜的人幫助這個團隊理清思路，關鍵是你自己要找準定義，找準自己的方向，把自己的特長展示出來。 還有一個關鍵是要實際，不要理想主義，要深入想想可行性，想到我們的對象是中學學生。比如做計分，怎樣做到公平?這些小朋友們很注意公平的。比如做閱讀方面的節目，你的閱讀題目從哪里來。比如你要猜單詞，選哪些單詞比較好?你的節目是否都適合初中、高中生?你的plan-B是什么? 當然還有關于其他組員的問題了，還比較傷感情的。比如，你覺得如果這個小組進3個人，你會選擇哪三個人?比如，你覺得小組內哪個人做的貢獻最少?當然，也會問哪個人貢獻最大?你自己在這個小組中做了什么貢獻? 面試英語經驗之談 2小時前 考研終于完了，我感觸很深，有很多很多話想說。礙于種種原因現在才開始寫心得，反正也不算晚 英語面試是三個老師，一個記錄，兩個問你，形式是在一個教室你站在講臺上演講，下面三位老師盯著你，還有一位就是排名在你后一位同學在緊張的準備。問題很多，四百道任君抽選，所以別指望有重復的了。一般涉及環境問題，社會熱點問題，以及專業問題（運氣太差）。一打條子讓你抽，然后坐在后面準備，此時你的上一名開始做答?？梢杂秒娮幼值?，但是那時也估計用不上。。。 老師大多很和藹，個別家庭失和除外。如果你實在不會回答你抽到的老師會問你別的。 個人復試經驗詳見下樓。 我運氣比較好，排在倒數第四個，老師已經想吃飯了。 進去的時候很緊張，抽題目我用中文說1、問我是要發展還是要環境。2、你想對沉迷網絡游戲的青少年說點么。 運氣比較好，不是很難。但是我沒把握住很多致命細節。 細節一 首先 我問老師好，簡單自我介紹。關鍵是我是這樣開頭的。goodafternoon，my Dear professor it's my honor tobe here for this interview thank you for giving me the valuable o pportunity i hope i can make a good preformence alought i feel a little nevors。 后來老師巴拉巴拉說了一大串，我太緊張，根本沒注意聽。（后來據我下一位朋友告知是說我發音挺好） 但是我直接無視她的話，OK let's talk about the topic of XXX。。。如果大家云間此時一定要說 thank you， but我知道我得英語還不夠好，我會繼續堅持學習英語的。 可惜我沒說，老師肯定覺得我很高傲 細節二 你在回答問題的時候，經常會卡殼，這時候老師就會幫你回答。此時糾結的我無視她得幫幫助，繼續回答我 的。。。 解決方法 ：oh yeah that‘s what i wanna say。 如果你緊張沒有這樣說得話，老師會覺得很沒面子的。不過我覺得這種情況，除了我怎么蠢得人沒人可以做的 出來了 細節三 我竟然忘記說謝謝老師了。。。這個是個例我也不說了。。還有是我就是沒有面帶微笑，這個我再轉業面試也吃 了很多虧。哎 這個就不說了。。。 技巧 我覺得 除了個別的問題 其實都是有模版可以套用的，well goes an oid saying every coin has two sides。 on the one hand on the other hand。 這個是我再準備的時候靈感來得 所以這樣的形式根本不用怕 準備好點模版就可以了 準備得時候可以填充就可以了 這樣省時間，自己也不緊張了。當然模版要自己的 重復了就尷尬了。 噢 對了 還可以帶稿子上去呢 我的時候是可以 聽說前面點得比較嚴 1.面試英語工作經驗 4.mpa英語面試 5.面試英語問題 6.英語面試問題 9.面試英語之英文面試 10.英語面試常見的面試問題? 新東方面試自我介紹
? 新東方面試自我介紹
新東方是有著雄厚實力的教育機構，在這里，每天都有優秀的老師和積極向上的學生。這個學期，我開始在這里學習，發現這里的學習氛圍非常好，它能夠讓我激情無限。
每天早上，我都會準時趕到教室，和老師同學們交流思想，探討各種課程的難點和疑問，這種交流能夠讓我迅速融入這個大家庭，學會了很多東西。
新東方的老師非常優秀，他們精通知識點，風趣幽默，讓我在輕松愉快的氛圍中，快速掌握了各種知識。不僅如此，有些老師也會分享他們的工作和生活經驗，讓我更好地了解這個社會，也為我的未來規劃提供了不少參考。
每次上完課后，我都會在學校附近的咖啡館里待一會兒，來調整好自己的狀態。這里有很多人們都在學習，有人在讀書，有人在討論各種話題，我覺得這里的空氣都被躍動著的知識所充斥著，會讓人感覺到一種強烈的學習氛圍。
周末的時候，我會和一些同學一起去圖書館或是公園里學習，這些都讓我對自己的學習生活有更深刻的認識。在公園里，我們會找一塊草地，攤開書本，然后相互討論各自遇到的問題和困難。這個時候，我會收獲到很多東西，因為大家都有著不同的想法和觀念，這能夠讓我拓寬自己的思路。
在新東方，我的生活變得非常豐富多彩，學習也變得非常有趣和輕松。想象一下，在一個充滿正能量、目標明確的環境中，你會輕松愉快地學習，每一個小成就都會讓你感到由衷的快樂。這就是新東方，這就是激情無限的學習生活！
總之，我很感謝來到了新東方，這里讓我的生活變得更加充實，也讓我看到了未來充滿希望的一面。我相信，通過我們的共同努力和學習，我們一定可以實現自己的夢想。? 新東方面試自我介紹
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篇1：新東方英語面試經驗<\/h2>
篇2：新東方英語面試經驗<\/h2>
篇3：新東方面試經驗<\/h2>
篇4：新東方面試經驗<\/h2>
篇5：沈陽新東方面試經驗<\/h2>
篇6：沈陽新東方面試經驗<\/h2>
篇7：重慶新東方面試經驗<\/h2>
篇8：重慶新東方面試經驗<\/h2>
篇9：新東方助教面試經驗<\/h2>
篇10：淺談面試英語經驗<\/h2>
