述職范文|文言文倒裝句(推薦17篇)
發表時間：2021-06-04文言文倒裝句(推薦17篇)。
〈1〉文言文倒裝句
1 . such和so意思都是"如此……/這樣……"，但用法不同。
2 . 它是如此有趣的電影，我們都想再看一遍。
3 . Who’s that man? 那個男人是誰?
4 . 期待您的同意（批準，確認）。
5 . Мынезамелимсвязатьсяснашимиорганизациями(проектнымиорганизациями,завоами-произвоителями
6 . ninety→ninetieth fifty→fiftieth
7 . Watch out! 小心!
8 . Teacher: It’s OK Come in 教師：沒關系。進來。
9 . I find him a clever boy 我覺得他是個聰明的孩子。
10 . No problem 沒問題。
〈2〉文言文倒裝句
倒置句有很多用法。倒裝是一種語法方法，用于表達某種句子結構或強調某種句子成分。倒裝句有兩種：完全倒裝和部分倒裝。
1.完全反演
1.完全倒置是將整個謂語放在主語之前（是整個謂語動詞，而不是助動詞）。
例子：老師來了，上課開始了。
老師走了進來，開始上課了。
2.由there衍生出的完全倒置句：除了最常見的be句型外，還可以連接出現、存在、謊言、保持、似乎是、站立等，一般譯為“有””的意思，構成了一個完全倒裝的句子。
例子：遠處似乎有一個黑衣人。
遠處似乎有一個黑衣人。
3.由地點和時間副詞派生的完全倒置句：以地點副詞here、there和時間副詞now、then開頭，后面的動詞是be、come、exist、fall、follow、go、lie、Whenleft、seem、stand等，且主語為名詞，構成一個完整的倒裝句。
例子：當他媽媽來的時候，男孩爬上去。
媽媽來了，男孩就爬了上去。
4.表示運動方向的副詞或副詞置于句首。當謂語表示運動動詞而主語是名詞時，使用完全倒裝。
5.強調狀語時：
①表示移動方向的副詞或位置副詞置于句首，謂語表示移動的動詞，主語為名詞。使用完全反轉。
例子：飛機起飛了。
飛機起飛了。
PS：如果主語是代詞，則不發生倒位。
②當句子的第一個狀語是表示地點的介詞短語時，句子必須倒裝。
示例：圓形拐角處走了一個大警察。
一個高大的警察從拐角處走過。
③當句子第一個狀語由“only+副詞”、“only+介詞短語”、“only+狀語從句”組成時，句子必須倒裝。
例子：只是因為有一些被取消的預訂，他最終得到了一些票。
只是因為有一些被取消的預訂，他最終得到了一些票。
6.當句子的第一個狀語在這里、那里、現在、那么等時，句子必須倒裝。當主語是代詞時，句子不需要倒裝。
例子：這是一張給你的票。
這是一張給你的票。
7.在以相關詞so(...that)開頭的句子中，句子必須倒裝。
示例：標記太小，我幾乎看不到它。
那個標記太小了，我幾乎看不到。
PS：在這個結構中，“so+形容詞”是謂語的介詞“;so+副詞”是狀語的介詞。
2.部分反演
1.部分倒裝是指只將謂語的一部分（如助動詞、情態動詞等）置于主語之前，或將句子的重心放在前面。
示例：他也沒有讓疾病阻止他過上他一直夢想的生活。
疾病并沒有讓他放棄夢想中的生活。
2.以否定詞開頭的句子需要部分倒裝。提前注意以下句子中的助動詞或情態動詞，甚至補充助動詞的用法。
示例：小約翰直到昨天才改變他的腦子。
小約翰直到昨天才改變主意。
3.以否定副詞開頭并在句首加副詞的句子需要部分倒裝。這些否定副詞包括幾乎、幾乎、很少、很少、幾乎……當、從不、不早……比、很少、不多、幾乎、不僅和僅。
例子：只有在國內，你才能學到“真正的英語”。
只有在國內才能學到“真正的英語”。
4.一些主從復合句如severly…when,noSooner…than,hard…when需要使用過去完成時。
PS：在一些倒裝句中，只有助動詞、情態動詞或連接動詞be可以放在主語之前，其他部分必須放在主語之后。
〈3〉文言文倒裝句
1 . 類似于這種可以用名詞或名詞短語作賓語補足語的動詞有：
2 . 名詞/形容詞/do （不定式，省to），作賓語補足語。
3 . ①大王來何操？(《鴻門宴》──此為作動詞的賓語前置。
4 . In the toy box ? 在你的玩具箱里嗎?
5 . A If were I B I were C Were I D Was I
6 . 艾倫妻子的寵貓死了，他好象一點也不在乎。
7 . What’t in your box? 你的盒子里是什么?
8 . be made of 由……制成
9 . 疑問代詞作賓語，前置。如：
10 . 速復為感。
〈4〉文言文倒裝句
當主語在謂語前出現時叫順序(the natural order)。在某些情況下，我們可以把謂語成分放在主語前面，這種詞序叫做倒裝( the inverted order)。
倒裝分兩種：配合語法條例的倒裝，叫“grammatical inversion”;配合強調語勢的叫“emphatic inversion”。
語法上的倒裝句是強制性的，包括下列 7 種：
1、疑問句，如：
Can you do it?
How old are you?
When did you know him?
Why did you elect him as captain?
Which of these apples do you prefer?
但疑問代詞做主語時，不必倒置，如：
Who is your English teacher?
What happened last night?
2、表示“愿望”的句子，如：
May God bless you.
Long live the king!
3、“There”引導的句子，如：
There are many cars on the road.
There stand some big trees near the river.
There is a security guard outside the bank.
4、感嘆句，如：
How beautiful the flower is!
What a smart boy you are!
5、有連接詞“so, neither, nor”的句子，如：
Tom can ride a bicycle; so can I.
She can't sing; neither can he.
John has never been late; nor have I.
6、省略連詞“if”的條件副詞分句，如：
Were I you, I would not do such a thing.
Should the machine break down again, send it back to us.
Had you worked harder, you would have passed.
7、“as, however”連接的讓步副詞分句，如：
Small as the pen is, it is a powerful weapon.
However busy you are, you should spend some time reading Zaobao weekly.
談過了語法上的倒裝句，現在談強調的倒裝句。
Never have I seen such a wicked man.
On no account must this employee be removed.
Not until he told me had I heard anything of it.
No sooner had I left than the rain came.
Up jumped the puppy.
In came John.
Down fell the rotten branches from the tree.
Out came a woman and her maid.
〈5〉文言文倒裝句
一是“留”，即專用名詞，如國號、年號、人名、地名、物名、職稱、器具、特殊稱謂、特殊學術用語及專業術語等，照錄不譯。
（1）、保留國號、帝號、年號、官名、地名、人名、器物名等專有名詞。如：
公輸盤為楚造云梯之械。 （《公輸》） 其中“公輸盤”、“楚”、 “云梯”等詞就可以保留。
（2）、保留文言文中一部分沿用至今的實詞。如：由山以上五六里，有穴窈然。（《游褒禪山記》）
其中“山”、“五”、“六”、“里”、“有”等詞可以保留。
二是“補”，即翻譯時補出翻譯成分。增補語句。文言文中，有的句與句之間跳躍很大，翻譯時要根據上下文增補一定的語句，使意思通暢、完美。如：十年春，齊師伐我。公將戰，曹劌請見。（《曹劌論戰》）
可譯成：魯莊公十年的春天，齊國派大軍來攻打魯國。莊公將要出兵抗戰，曹劌聽到這消息，要求面見莊公。 （1）把文言文中為行文簡潔而省略的句子成分補出來。如：
永州之野產異蛇，黑質而白章；觸草木，盡死；以嚙人，無御之者。（《捕蛇者說》）
句中主語多處省略，翻譯時都要補出來：永州之野產異蛇，（蛇）黑質而白章； （蛇）觸草木，（草木）盡死；以（蛇）嚙人，（人）無御之者。
（2）補出判斷句中的判斷詞“是”。如：秦，虎狼之國。（《屈原列傳》） 譯為：秦國是虎狼一樣的國家。
（3）補出量詞。文言文中，數詞往往直接修飾名詞；數詞直接用在動詞前面。翻譯時要把量詞補出來。
如：陳涉佐之，并殺兩尉。（《陳涉世家》）“兩尉”譯成“兩個官員”。
三是“刪”，即刪去不譯的詞，如發語詞，湊足音節的助詞等。
（1） 刪除無意義的虛詞。如：夫戰，勇氣也。（《曹劌論戰》）其中“夫”是個句首助詞，可以刪掉。
再如：雖我之死，有子存焉。（《愚公移山》）其中助詞“之”，只起取消句子獨立性的作用，翻譯時可以刪去。
（2）有的表敬副詞可以刪去。如：張良曰：“謹諾?！?（《鴻門宴》）譯成：張良說：“遵命?！眲h去了“謹” 。
四是“換”，即把古詞包括一些特殊的習慣用語（如“謫”“遷”等）換成現代詞。
（1） 把 文言文的某些詞，換成與它相當的現代漢語的某些詞。如：吾聞而愈悲。（《捕蛇者說》）
其中“吾”換成“我”；“聞”換成“聽到”；“愈”換成“更加”；“悲” 換成“悲痛”。
（2）用本字換通假字。如：旦日不可不蚤自來謝項王。（《鴻門宴》）用本字“早” 換通假字“蚤”。
五是“調”，即調整語序，使之符合現代漢語的習慣。
（1）調整前置賓語、后置賓語、后置介賓短語的語序等。如：
沛公安在？（《鴻門宴》）譯作：沛公在哪里？把前置的賓語“安”調整到動詞“在”之后。
（2）調整使動、意動、為動等動賓關系的語序。如：項伯殺人，臣活之。 （《鴻門宴》）譯作： 項伯殺了人，我讓他活下來。再如：吾妻之美我者，私我也。（《齊策》）譯作：我的妻子認為我美麗，是偏愛我啊。
（3）調整互文見義的語序。如：
秦時明月漢時關，萬里長征人未還。（《出塞》）譯作：秦漢時的明月秦漢時的關隘，出征萬里的人還未歸來。韻文講究精練，這是互文修辭的特點。
六是“并”，在文言文的一些單句或對偶、排比的復句中有“變文”（“互文同義”）的用法 ，幾個同義詞配合使用。翻譯時可以合并。如：追亡逐北。（《過秦論》）
其中“追”“逐”都是“追逐”義；“亡”“北”都指“敗逃的部隊”，翻譯時就可以合并譯為“追逐敗逃的部隊”。
上面介紹的基本上是直譯的方法，無法直譯的，也不能逐字逐句地硬譯，那就要在傳達原作精神的前提下采用意譯的方法。
七是“意譯”，文言文中的比喻、借代、引申等意義，直譯會不明確，應用意譯。如：
秋毫不敢有所近。 （《鴻門宴》）
直譯：連秋天里野獸的毫毛也不敢接近。聽起來很別扭，不如意譯為：連最小的東西都不敢占有。這樣聽起來容易讓人理解、接受。
〈6〉文言文倒裝句
倒裝句怎么寫
1、我沒去過北京，簡也沒有去過。（全部倒裝，主語Jane,表示“某人某物也不…”）
2、?Wanghuilikesthisbook.SodoI.(全部倒裝，主語I，表示“某人某物也是…”)
3、古言文中的特殊句式以最多見的賓語前置、定語后置為例，賓語前置，如:何功之有=有何功。
4、eg.Someairconditionerslayontheground,whicharetobeshippedtosomeothercities.
5、?Seldomdoesshegotothepark.
6、確定句子類型：首先確定句子屬于陳述句、疑問句還是條件句等，因為不同類型的句子對倒裝的運用有所差異。
7、eg.Downjumpedthecriminalfromthethirdfloorwhenthepolicemanpointedhispistolathim.當警察把手槍瞄準那個罪犯時,嘭地一下他就從三樓跳了下去。
8、not,little,hardly,scarcely,nomore,nolonger,innoway,never,seldom,notonly,nosooner等具有否定意義的詞或詞組位于句首,句子用部分倒裝。
9、倒裝句又叫特殊語序句?，F代漢語和古代漢語中都有。現代漢語中如:吃了嗎？您吶。是您吃了嗎的主謂倒裝。
10、以作狀語的介詞短語開頭:當主語較長或主語所帶修飾語較長時,為了使句子平衡,常將狀語置于句首,句子用完全倒裝語序。
11、Descendsthesnow.
12、只有努力工作，我們才有大的突破。（倒裝，onlybyworkinghard是only+狀語）
13、將主語和謂語完全顛倒過來,叫做完全倒裝(CompleteInversion)。如:Incameamanwithawhitebeard.
14、Hangingonthewallwasasplendidpainting.墻上掛著一幅精美的圖畫。
15、Overthewoodlandsbrownandbare,
16、地上放著一些空調,等著用船運到其他城市去。
17、需要注意的是，倒裝句并非所有情況下都適用，通常在特定的語境或句型中使用。在解題過程中，需要根據具體的語言規則和句子結構來判斷是否需要倒裝，并根據需要進行相應的轉換。
18、英語修辭的一個重要原則是尾重原則,即把句子最復雜的成分放在句尾以保持句子平衡。在語言使用中為了避免產生頭重腳輕、結構不平衡的句子,我們常采用倒裝語序。
19、?It'sveryhot.--Soitis.(部分倒裝，主語it,表示同意前者觀點，“的確如此”)
20、校車來了！（倒裝，主語theschoolbus）
21、添加完整的謂語部分：根據句子的時態、語態等要求，將原本的謂語部分添加到助動詞、情態動詞或系動詞后面，形成完整的倒裝句。
22、在這一節詩里,詩人就富有創意地運用了倒裝。在前五行中,詩人堆砌了七個狀語,狀語連續出現而主語和謂語卻遲遲未露,造成一種懸念效應。全節讀罷,讀者才對詩歌的主題恍然大悟,因而收到了不同凡響的藝術效果。
23、有一條河橫穿過我的家鄉。（倒裝，主語ariver）
24、Silent,andsoft,andslow,
25、may表示祝愿
26、在新聞或文學創作中,有時為了內容的需要,或是為了強調,作者常常運用倒裝來制造懸念,渲染氣氛。如:
27、“only+狀語”位于句首的句子
28、有時倒裝可把前一句說到的人或物,或與前一句有聯系的人或物在下一句緊接著先說出來,從而使前后兩句在意思上的關系更加清楚,銜接更加緊密,起到承上啟下的作用。
29、so/neither/nor引導的句子
30、以here或there開頭的句子
倒裝句怎么寫
31、Thereisariveracrossmyhometown.
32、她很少去公園。（倒裝，seldom位于句首）
33、最后一趟列車走了。（倒裝，主語thelasttrain）
34、二、承上啟下
35、倒裝句是英語中的一種句式結構，它將謂語動詞放在主語之前，從而改變了正常語序。以下是倒裝句的一般解題步驟：
36、古漢語中有時為了突出修飾語，將定語放在中心詞之后。文言文中，定語的位置一般也在中心詞前邊，但有時為了突出中心詞的地位，強調定語所表現的內容，或使語氣流暢，往往把定語放在中心詞之后。
37、Outofthecloud-foldsofhergarmentsshaken,
38、上海自來水來自海上。
39、eg.Hereistheletteryouhavebeenlookingforwardto.你盼望已久的信在這兒。
40、Overtheharvest-fieldsforsaken,
41、有時為了使敘述或描繪更加生動形象,增加語言效果,可將表示方向的副詞(如:down,up,out,in,off,on,away等)或擬聲詞(bang,crack等)置于句首,句子采用全部倒裝的語序(主語為人稱代詞的句子除外)。
42、倒裝句最突出、最常見的修辭效果就是強調,其表現形式如下:
43、再如朗費羅(Longfellow)《雪花》中的一節:
44、eg.NosoonerhadIgothomethanitbeg.antorain.我剛到家就下起了雨。
45、"Stopthief!Stopthief!"Thecryistakingbyahundredvoices,...Awaytheyfly,splashingthroughthemud,upgothewindow,outrunthepeople.(Dickens)
46、作者在第一段和第二段中分別用副詞away,up和out位于句首引出四個倒裝句Awaytheyrun,Awaytheyfly,upgothewindow,outrunthepeople。從而制造出一種緊張、急促的氣氛,生動地刻畫了一個緊張、混亂的捉賊場面。
47、介賓結構后置
48、四、平衡結構
49、eg.Bangcameanothershot!砰!又是一聲槍響!
50、eg.AcompanyofPLAsoldierscametothecoalminewithordersfromtheheadquarterstorescuethetrappedminers.
51、eg.Wereallyshouldnotresentbeingcalledpaupers.Paupersweare,andpaupersweshallremain.我們確實不應因為被稱作窮光蛋而憤憤不平。我們的確是窮光蛋,而且還會繼續是窮光蛋。
52、倒裝句的類型：
53、eg.Sounreasonablewashispricethateverybodystartled.他的要價太離譜,令每個人都瞠目結舌。
54、定語后置
55、以上句子簡潔明快,生動逼真地描述了有關動作,令我們一覽此類倒裝的風采。但這種倒裝句的修辭功能在語段中可以體現得更為清楚。
56、五、使描寫生動
57、祝你成功！
58、OutofthebosomoftheAir,
59、英語句子的倒裝一是由于語法結構的需要而進行的倒裝,二是由于修辭的需要而進行的倒裝。前一種情況,倒裝是必須的,否則就會出現語法錯誤;后一種情況,倒裝是選擇性的,倒裝與否只會產生表達效果上的差異。下面本文就擬從其修辭功能談談倒裝句的用法。
60、一個連隊的解放軍戰士來到了那座煤礦,奉司令部之命解救受困的礦工。
倒裝句怎么寫
61、?NevershallIforgetit.
62、eg.Suchwouldbeourhomeinthefuture.我們將來的家就是這個樣子。
63、一、表示強調:
64、以否定詞not,never,seldom,little等或含有no的表示否定意義的短語位于句首的句子
65、?Herecomestheschoolbus!
66、“倒裝句”是跟正常語序不一致的句子。為了強調、突出等詞語的目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句，在倒裝句中，顛倒了的成分可以恢復原位而句意基本不變，句法成分不變。
67、eg.Tosuchlengthdidshegoinrehearsalthatthetwoactorswalkedout.她的彩排進行得那么長,以致于那兩個演員都走出去了。
68、倒裝是英語中一個重要的修辭手段。倒裝句的使用豐富了我們的語言表達,了解并掌握倒裝句各種句式的用法,不僅會提高我們對英語語言的欣賞能力,對英語表達能力的提高也將大有裨益。因此,寫作中適當用一些倒裝句式定會使文章表達更生動、有力。
69、三、制造懸念,渲染氣氛
70、?Mayyousucceed!
71、倒裝有兩種:
72、eg.Onthegroundlaysomeairconditioners,whicharetobeshippedtosomeothercities.
73、祝你好運！
74、倒裝句通常用于強調句子中的某一成分，尤其是在疑問句、條件句、表示否定的句子、副詞前置等情況下，以達到突出意義的目的
75、so/such...that結構中的so或such位于句首可以構成部分倒裝句,表示強調so/such和that之間的部分。
76、倒裝句是指在英語句子中，把謂語動詞或助動詞放在主語前面，改變正常語序的一種語法形式。
77、主謂倒裝
78、為了強調、突出等詞語的目的而顛倒原有語序的句式叫做倒裝句。在倒裝句中，顛倒了的成分可以恢復原位而句意基本不變，句法成分不變
79、從例句中可看出,采用倒裝語序的A句結構平衡穩妥,讀起來自然流暢,而采用自然語序的B句結構零亂,讀起來也別扭。因而,在主語較長時就應采用倒裝語序以取得理想的表達效果。
80、eg.Upwenttherocketintotheair.嗖地一聲火箭就飛上天了。
81、eg.Onlyinthiswaycanyousolvethisproblem.只有用這種方法,你才可以解決這個問題。
82、將助動詞、情態動詞或系動詞與主語交換位置：將找出的助動詞、情態動詞或系動詞放在主語之前，形成倒裝結構。
83、?Theregoesthelasttrain.
84、用介詞“于”組成的介賓短語在文言文中大都后置，譯成現代漢語時，除少數譯作補語外，大多數都要移到動詞前做狀語。介詞“以”組成的介賓短語后置，在今譯時，一般都前置做狀語。
85、eg.Theybrokeintoheruncle'sbedroomandfoundthemanlyingonthefloor,dead.Aroundhisheadwasabrownsnake.他們破門進入她叔叔的臥室,發現他躺在地板上死了。一條棕褐色的蛇纏在他頭上。
86、以表語開頭的句子:有時為了把較長的主語放在后面,須將表語和謂語都提到主語前。
87、賓語前置
88、否定句中代詞充當賓語、疑問代詞充當動詞或介詞的賓語以及用“之”字或“是”字作為提賓標志時，賓語通常都要前置。
89、eg.SeldomdoIgotoworkbybus.我很少乘公共汽車上班。
90、eg.Boomwentthecannon!轟隆一聲大炮開火了!
倒裝句怎么寫
91、"Stopthief!Stopthief!"Thereisamagiccryinthesound.Thetradesmanleaveshiscounter,...Awaytheyrun,pell—mell,helter—skelter,yelling—screaming,...
92、我永遠忘不了那件事。（倒裝，你ever位于句首）
93、?Onlybyworkinghardcanwemakeabigprogress.
94、以副詞here,there開頭的句子,也采用完全倒裝來保持句子平衡。
95、?Mayyouhaveagoodluck.
96、在英語中，倒裝句句式可以分為6類，分別是therebe句型，以here或there開頭的句子,so/neither/nor引導的句子，“only+狀語”位于句首的句子，以否定詞開頭的倒裝句，may表示祝愿的句子。
97、也叫謂語前置或主語后置。古漢語中。謂語的位置也和現代漢語中一樣，一般放在主語之后，但有時為了強調和突出謂語的意義，在一些疑問句或感嘆句中，就把謂語提前到主語前面。
98、只將助動詞(包括情態動詞)移至主語之前,叫做部分倒裝(PartialInversion)。如:OnlyoncewasJohnlatetoclass.
99、only+狀語或狀語從句置于句首,句子用部分倒裝。
100、?Ihadn'tbeentoBeijingbeforeandneither/norhadJane.
101、therebe句型
102、eg.Onlyafterhehadspokenouttheworddidherealizehehadmadeabigmistake.只有當他已經說出那個字后才意識到自己犯了個大錯誤。
103、比較簡單的寫法就是把句子改成以Here/There開頭的句子。這句話可以改為HereistheancienttemplewhichwasestablishedintheTangDynastyliesonlytwomilesfromJinanUniversity.
104、以上各例子都用倒裝語序突出了句首成分,其語氣較自然語序強烈,因而具有極佳的修辭效果。
105、找出助動詞、情態動詞或系動詞：在英語的倒裝句中，常常以助動詞（如do,does,did,have,has,had,can,could,will,would等）、情態動詞（如may,might,must,shall,should,oughtto等）或系動詞（如be,am,is,are,was,were等）作為倒裝的依據。
106、eg.Tothecoalminecameacom-panyofPLAsoldierswithordersfromtheheadquarterstorescuethetrappedminers.
107、定語后置，如:蚓無爪牙之利=蚓無利之爪牙。
〈7〉文言文倒裝句
1 . 大風長起，悲歌長兮，韶華無涯，幾多感嘆。獨攬一卷經香梵音，遙指那一段封存的傷痛，與山隱匿，與水冷清，旖旎錦瑟年華的琴弦，在阡陌縱橫中長歌一闕長相思詞令。
2 . 瞧，那邊侯小彤張勁同學干得滿頭大汗，頭上冒著熱氣。只見他倆手握鐵鍬，后腳蹬地，前腳用力一踩，鐵鍬直插土層，雙臂再一使勁，一鍬土鏟起來，往低洼地一扔，又收回鐵鍬接著干了起來。汗珠淌下來了，可是那“小高地”被鏟平了。我拿著鐵鍬和同學們一起挖土。開始，那笨重的鐵鍬一點兒也不聽使喚，想把鐵鍬插進土層，可用腳蹬了一陣鍬卻進不去?，F在我也學他倆的樣子干起來，漸漸地，我掌握了挖土的方法。
3 . 愛你的夜真美，想你的夜真長久，離別的夜真無情。
4 . 我希望，我有一個誰都搶不走的愛人。
5 . A If were I B I were C Were I D Was I
6 . 爺爺說：周杰倫出家一定是個好和尚，因為他念的經實在太好聽了。
7 . 這邊兩個鏟土裝車的同學，誰也不吭聲，只是悶頭猛勁兒干，好像在暗中比賽似的。
8 . 萬物有始必有終，有相遇也會有離別，永遠持續的兩個人的關系，那將會是怎樣的幸福呢？
9 . 生活是場清醒的夢，夢到醒不來的夢。
10 . 體的基本意義是：指明動作是否完成，是否達到一定的結果。完成體指明動作已經完成，達到一定的結果；未完成體只指出動作的進行和過程，不指明動作是否完成，是否達到某種結果。試比較：
〈8〉文言文倒裝句
1 . 其時，我很累了，我習慣假裝堅強，習慣了一個人面對所有，我不知道自己到底想怎么樣。有時候我可以很開心的和每個人說話，可以很放肆的，可是卻沒有人知道，那不過是偽裝，很刻意的偽裝;我可以讓自己很快樂很快樂，可是卻找不到快樂的源頭，只是傻笑。
2 . 昔日橫波目，今成流淚泉?！畎住堕L相思三首·其二》
3 . 赤壁磯頭落照，肥水橋邊衰草，渺渺喚人愁?！獜埿⑾椤端{歌頭·和龐佑父》
4 . 除了我們自己以外，沒有人能貶低我們。如果我們堅強，就沒有什么不良影響能夠打敗我們。
5 . 戰哭多新鬼，愁吟獨老翁?！鸥Α秾ρ?/p>
6 . 感情再深，恩義再濃的朋友，天涯遠隔，情義，終也慢慢疏淡?！皇钦f彼此的心變了，也不是說不再當對方是朋友，只是，遠在天涯，喜怒哀樂不能共享?！瓉?，我們已是遙遠得只剩下問候，問候還是好的，至少我們不曾把彼此忘記。
7 . 歲事業有成，覺得自己還是很幸運的。
8 . A If were I B I were C Were I D Was I
9 . 如果我是你，就會去找他。
10 . 歲學會了用“呵呵”來表達自己不一樣的看法。
〈9〉文言文倒裝句
1 . 在回憶的泥潭里掙扎了很久很久，直到現在也未能脫身，回憶太美好，于是，我被甜蜜淹沒，回憶太苦澀，莫回憶了，再回憶，似歷歷在目，又似飄渺無際。
2 . 聲卷珠簾，念轉湖畔，心系遠方的岸堤，那是來世的緣，卻談起了今世的份，滿然繞心的歌，短暫傷魂的詞，悠悠的保持著守望的魂魄，詞中的心繞著思緒的弦，念中的淚盤旋著眼前的景，心連影外情，念轉夢中變。
3 . 沉默并比代表我懦弱，這是我的智慧。
4 . 曾經相遇，總勝過從未碰頭。
5 . 換句話說，你愛一個人，也可以用另一種方式擁有。
6 . 如果他在這兒，一切都會好的。
7 . 我懷孕了，十個月后我就是幸福的寶媽。
8 . 把最美的微笑留給傷你最深的人。
9 . 沁涼透徹的水浸沒我的軀肢，感覺到身體開始漂浮，如臨云端，我奮力掙扎，好比掙扎在幽宮。自小水鄉長大的我，潛水不是難事，再次浮出水面一如我所料已在宮墻之外。
10 . 我們像是表面上的針，不停的轉動，一面轉，一面看著時間匆匆離去，卻無能為力。
〈10〉文言文倒裝句
鄭人買履：《成語詞典》謂出《淮南子·說林訓》：“夫所以養而害所養，譬猶削足而適履，殺頭而便冠?！?按：詞典學家王光漢先生《詞典問題研究-成語溯源規范淺議》指出：文中既無鄭人，又無買履，何以成“源”?此語當出自《韓非子·外儲說左上》：“鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市而忘操之，已得履，乃曰：‘吾忘持度',反歸取之。及反，市罷，遂不得履，人曰：’何不試之以足？‘曰：’寧信度，無自信也?！?原文： 鄭人有欲買履者，先自度（duó）其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度?！狈礆w取之。及反，市罷，遂不得履。人曰：“何不試之以足？ ”曰：“寧信度，無自信也。”
有一個想買鞋子的鄭國人，他先量好自己的腳的尺碼，然后把它放在了自己的座位上。到了集市，他忘記帶量好的尺碼。他拿到了鞋子，才說：“我忘記了帶量好的尺碼?！庇谑欠祷厝ト〕叽a。等到他返回來的時候，集市已經散了，賣鞋的也走了，他最終沒買到鞋。 有人問：“你為何不用腳試試呢？” 他說：“我寧愿相信量好的`尺碼，也不相信自己的腳?！?/p>
鄭：春秋時代一個小國的名稱，在現今河南省的新鄭縣。 者：……的人。（定語后置） 欲：想。 先：首先。 度（duó）：量長短。 而：然后。 置：放，擱在。 之：代詞，它，此處指量好的尺碼。 其：他的。 坐：通假字：同“座”;座位。 至：到。 之：到……去。 操：拿，攜帶。 已：已經。 得：得到；拿到。 履：鞋。 乃：才。 持：拿。 度（dù）：量好的尺碼。 反：通假字：同“返”;返回。 市：集市，市場。 罷：散，結束，停止。 遂：最終。 曰：對……說。 寧（nìng）：寧可。 無：不。 自信：相信自己。 且：想。
1、“置之其坐”中的“坐”同“座”,指座位。 為放在其凳子上。 2、“反歸取之。及反”中的“反”同“返”,指返回。為返回去取尺碼。
【讀音】履：lǚ 邊音，第三聲 【讀音】度：duó 多音字，第二聲 【讀音】寧：nìng 鼻音， 第四聲 【讀音】遂：suì 非常用生字，第四聲
編輯本段寓意：
諷刺了那種固執己見、呆板、不知變通、不懂得根據客觀實際，采取靈活對策的人。
這則故事告訴我們對待事物要注重實際，不要墨守成規。 ?詞語解釋 【解釋】：用來諷刺只信教條，不切實際，死板恪守的人。 ?出處 《韓非子·外儲說左上》：“鄭人有欲買履者，先自度其足，而置之其坐，至之市，而忘操之，已得履， 乃曰：’吾忘持度‘.反歸取之，及反，市罷，遂不得履?！?韓非子（約公元前280-前233）即韓非。我國戰國末期思想家、政治家。是當時著名思想家荀卿的學生。韓非繼承和發展了荀子的法家思想，吸取了他之前的法家學說，成為法家的集大成者。秦始皇十四年（公元前233年），因受李斯的讒害，被殺于秦。他的著作后人稱作《韓非子》，現存55篇。他反對以血統為中心的等級制度，提倡“貴族”“民萌”（氓）平等；反對“用人唯親”,提倡“用人唯賢”;反對儒家的“禮治”,提倡“法治”;同時還提出“術”（君主駕馭臣民的手段）和“勢”（君主的權力）來和“法”相輔相成。語 法主謂式句型用作定語、狀語，是含貶義成語。
〈11〉文言文倒裝句
在這里為大家整理高考英語作文倒裝句，希望對你有所幫助。
一，not only?but also?句的部分倒裝not only?but also?前后連接兩個句子時，not only后的句子要用部分倒裝，但but also后的分句不用倒裝。
例如：Not only had the poor man been fined,but also he had been sent to prison. 這個可憐的人不僅被罰款，而且還被送進了監獄。
二，only加狀語放在句首時的部分倒裝“only+狀語”位于句首時，要用部分倒裝，only后的狀語可以是副詞、介詞短語、從句等。
注意：在only后作狀語的'是從句時，從句不要用倒裝，要部分倒裝的是主句。
例如：Only in this way can we achieve greater success.
Only in this way can everyone involved benefit from the student loans.
Only when your identity has been checked, will you be allowed in.
Only when you pay attention to it can you see a colorful and harmonious future better sooner or later.
Only when the war was over did the young soldier return to his hometown.
三，So放在句首時的部分倒裝Who will win the match is stillunknown. 誰能贏得這場比賽還不得而知。(不倒裝)
So the new policy still has a long way to go.(倒裝,體會still倒裝)
〈12〉文言文倒裝句
導語：對于文言文，大家要多多練習哦。翻譯以下是小編帶來的文言文翻譯，歡迎參閱，希望對大家有所幫助。
《晉書·張闿傳》文言文翻譯
原文：
張闿，字敬緒，丹陽人，吳輔吳將軍昭之曾孫也。少孤，有志操。太常薛兼進之于元帝，言闿才干貞固，當今之良器。即引為安東參軍，甚加禮遇。轉丞相從事中郎，以母憂去職。既葬，帝強起之，闿固辭疾篤。優命敦逼，遂起視事。及帝為晉王，拜給事黃門侍郎，領本郡大中正。以佐翼勛，賜爵丹陽縣侯，遷侍中。
帝踐阼，出補晉陵內史，在郡甚有威惠。帝下詔曰：“夫二千石之任，當勉勵其德，綏齊所蒞，使寬而不縱，嚴而不苛，其于勤功督察便國利人抑強扶弱使無雜濫真太守之任也若聲過其實古人所不取功乎異端為政之甚害蓋所貴者本也。”闿遵而行之。時所部四縣并以旱失田，闿乃立曲阿新豐塘，溉田八百余頃，每歲豐稔。葛洪為其頌。計用二十一萬一千四百二十功，以擅興造免官。后公卿并為之言曰：“張闿興陂溉田，可謂益國，而反被黜，使臣下難復為善。”帝感悟，乃下詔曰：“丹陽侯闿昔以勞役部人免官，雖從吏議，猶未掩其忠節之志也，倉廩國之大本，宜得其才，今以闿為大司農?！标]陳黜免始爾，不宜便居九列。疏奏，不許，然后就職。帝晏駕，以闿為大匠卿，營建平陵，事畢，遷尚書。
蘇峻之役，闿與王導俱入宮侍衛。峻使闿持節權督東軍，王導潛與闿謀，密宣太后詔于三吳，令速起義軍。陶侃等至，假闿節，行征虜將軍，與振威將軍陶回共督丹陽義軍。闿到晉陵，使內史劉耽盡以一部谷，并遣吳郡度支運四部谷，以給車騎將軍郗鑒。又與吳郡內史蔡謨、前吳興內史虞潭、會稽內史王舒等招集義兵，以討峻。峻平，以尚書加散騎常侍，賜爵宜陽伯。遷廷尉，以疾解職，拜金紫光祿大夫。尋卒，時年六十四，子混嗣。
（節選自《晉書張闿傳》）
譯文：
張闿，字敬緒，是丹陽人，他是吳國輔吳將軍張昭的曾孫。張闿從小喪父，有志向節操。太常薛兼向元帝推薦他，說張闿有才干而且堅守正道，是當今的良才。（元帝）就征召他來擔任安東參軍，對他禮遇有加。后又轉任丞相從事中郎，因為服母喪而離開職位。安葬了母親之后，元帝要他不服母喪而繼續任職，張闿以病重為由堅決推辭。（元帝）以優厚的任命敦促逼迫張闿，他只得去赴任。在皇帝還是晉王的時候，張闿就被授予給事黃門侍郎職位，并兼任本郡大中正，因張闿輔佐有功，還被賜予丹陽縣候的爵位，升任侍中。
皇帝即位后，張闿出任晉陵內史，在郡中很有威望，皇帝下詔書說：“兩千石官員的職責，應當勉勵自己的德行，安撫整頓自己所管轄的百姓，做到寬容而不放縱，嚴厲而不苛刻，盡心盡力于職務督察，利國利民，抑制豪強扶助弱小，力求不出現差錯和混亂，這是太守的職責。如果言過其實，這是古人不提倡的。以異端末事為務，是為政的大害，為政最可貴的在于本。”張闿遵命執行。當時所屬的四縣都因為干旱歉收，張闿就新建曲阿新豐塘，能灌溉田地800多頃，每年都豐收。葛洪為他作頌。雖然一共只用了二十一萬一千四百二十工時，卻因為擅自興造水塘而被免除官職。后來公卿一起為他進言：“張闿興建水塘來灌溉農田，可以說是對國家有益，反而被罷免官職，這使得臣下難以再做善事。”皇帝感悟，就下詔宣布：“丹陽侯張闿之前因為驅使所屬百姓勞役而被免官，雖聽從了官員們的意見對他進行了裁處，還是不能否認他的忠節之志。糧食是國家的大本，應該由合適的人來管理，現在任命張闿擔任大司農?！睆堦]上書陳述自己剛剛被罷黜，不合適馬上就任九卿之職。疏議上奏，皇帝不許可，他只好上任。皇帝去世，朝廷任命張闿為大匠卿，主管營建建平陵，完工后，升任尚書。
蘇峻之亂時，張闿與王導一起入宮侍奉守衛。蘇峻派張闿拿著符節暫時督管東軍。王導暗中與張闿密謀，在三吳地區密宣太后詔令，命令他們迅速發起義軍。陶侃等到來，借助張闿的符節，行征虜將軍令，與振威將軍陶回共同督管丹陽義軍。張闿到晉陵，讓內史劉耽把一個地區的糧食都運出，并派吳郡度支運出四個地區的糧食，用來供給車騎將軍郗鑒。又與吳郡內史蔡謨、前吳興內史虞潭、會稽內史王舒等招集義軍，一起來討伐蘇峻。平定了蘇峻之亂，張闿以尚書身份加授散騎常侍，還被賜予宜陽伯的爵位。張闿升任廷尉，因為患病被解去職務，被授予金紫光祿大夫。不久后去世，享年64歲。他的兒子張混繼承了他的爵位。
《晉書·朱序傳》文言文翻譯
原文：
朱序字次倫，義陽人也。序世為名將，累遷鷹揚將軍、江夏相。興寧末，梁州刺史司馬勛反，桓溫表序為征討都護往討之，以功拜征虜將軍。太和中，遷兗州刺史。時長城人錢弘聚黨百余人，藏匿原鄉山。以序為中軍司馬、吳興太守。序至郡，討擒之。寧康初，鎮襄陽。苻堅遣其將苻丕等率眾圍序，序固守，賊糧將盡，率眾苦攻之。初苻丕之來攻也序母韓自登城履行謂西北角當先受弊遂領百余婢并城中女子于其角斜筑城二十余丈賊攻西北角果潰眾便固新筑城丕遂引退襄陽人謂此城為夫人城。序累戰破賊，人情勞懈，又以賊退稍遠，疑未能來，守備不謹。督護李伯護密與賊相應，襄陽遂沒，序陷于苻堅。堅殺伯護以徇，以其不忠也。序欲逃歸，潛至宜陽，藏夏揆家。堅疑揆，收之，序乃詣苻暉自首，堅嘉而不問，以為尚書。太元中，苻堅南侵，謝石率眾距之。時堅大兵尚在項，苻融以三十萬眾先至。堅遣序說謝石，稱己兵威。序反謂石曰：“若堅百萬眾悉到，莫可與敵。及其未會，擊之，可以得志?！庇谑鞘仓x琰選勇士八千人涉淝水挑戰。堅眾小卻，序時在其軍后，唱云：“堅敗！”眾遂大奔，序乃得歸。后翟遼反，序遣將軍秦膺、童斌與淮、泗諸郡共討之。翟遼又使其子釗寇陳、潁，序還遣秦膺討釗，走之。其后慕容永率眾向洛陽，序自河陰北濟，與永偽將王次等相遇，乃戰于沁水，次敗走，斬其支將勿支首。參軍趙睦、江夏相桓不才追永，破之于太行。永歸上黨。序追永至上黨之白水，與永相持二旬。聞翟遼欲向金墉，乃還，遂攻翟釗于石門，遣參軍趙蕃破翟遼于懷縣，遼宵遁。序以老病，累表解職，不許。寢其表，遂輒去任。數旬，歸罪廷尉，詔原不問。太元十八年卒，贈左將軍、散騎常侍。
（選自《晉書·朱序傳》，有刪改）
譯文：
朱序字次倫，是義陽人。朱序為當世名將，多次升遷任鷹揚將軍、江夏相。興寧末年，梁州刺史司馬勛反叛，桓溫上表舉薦朱序為征討都護前往討伐司馬勛，因功被任命為征虜將軍。太和年間，升任兗州刺史。這時長城人錢弘聚集黨羽一百多人，躲藏在原鄉山。朝廷任命朱序為中軍司馬、吳興太守。朱序到吳興郡，討伐擒獲了錢弘。寧康初年，（朱序）鎮守襄陽，苻堅派他的部將苻丕等率兵圍攻朱序，朱序堅守（襄陽），賊兵糧草將要用完，率兵加緊攻城。起初，苻丕來攻城，朱序的母親韓氏親自登城巡視，說西北角將會首先出問題，就率領一百多名婢女和城中女子在這個角上斜著修筑了二十多丈城墻。賊兵攻打西北角，果然攻破城防，眾人就固守新修筑的城。苻丕于是率軍撤走了。襄陽人稱這座城為夫人城。朱序接連作戰破敵，人心勞頓松懈，又認為賊兵退去漸漸地遠了，懷疑不會再來了，守備不嚴。督護李伯護暗中與賊兵接應，襄陽城就淪陷了，朱序落入苻堅手中。苻堅殺掉李伯護來示眾，因為他不忠貞。朱序打算逃回，秘密到了宜陽，藏在夏揆家中。苻堅懷疑夏揆，逮捕了他，朱序就到苻暉處自首，苻堅嘉賞他而沒有追究，任命他為尚書。太元年間，苻堅南侵，謝石率軍抵抗。當時苻堅大軍還在項城，苻融率三十萬兵先到。苻堅派朱序勸降謝石，稱述自己的軍威。朱序反而對謝石說：“如果苻堅百萬大軍全部趕到，就沒有誰能與他對抗了。趁他們還未會合，攻擊他們，可以取勝?！庇谑侵x石派謝琰挑選八千名勇士渡過淝水挑戰。苻堅軍稍稍向后退了一點，這時朱序在軍隊后部，大聲呼喊：“苻堅戰敗了！”于是眾軍大敗奔逃，朱序才得以返回。后來翟遼反叛，朱序派將軍秦膺、童斌及淮、泗各郡兵一起討伐他。翟遼又派他的兒子翟釗進犯陳、潁二城，朱序回兵派秦膺討伐翟釗，使翟釗敗逃。后來慕容永率軍進攻洛陽，朱序從河陰北渡河，與慕容永偽將王次等相遇，于是在沁水交戰，王次敗逃，朱序斬了他的偏將勿支的頭。參軍趙睦、江夏相桓不才追擊慕容永，在太行擊敗了他。慕容永逃回上黨。朱序追擊慕容永到上黨的白水，與慕容永相持二十天。聽說翟遼想進攻金墉，才撤回，于是在石門攻打翟釗，派參軍趙蕃在懷縣擊敗翟遼，翟遼連夜逃跑。朱序因年老多病，多次上奏章請求解除職務，朝廷不同意。皇上擱置了他的奏章，于是他離職了。幾十天之后，廷尉要治罪，朝廷下詔寬赦不加追究。太元十八年去世，追贈為左將軍、散騎常侍。
〈13〉文言文倒裝句
1 . лечь：лягу，ляжешь，лягут；лёг，легла；ляг（те）
2 . 他不停地揮動著手中的鐵鍬，臉上汗水和著灰塵，歪歪斜斜畫著幾道污線。同學們“哈呵，哈呵”地喊著號子，整個校園呈現一片緊張忙碌的沸騰景象。
3 . 假如每次想起你我都會得到一朵鮮花，那么我將永遠在花叢中徜徉。
4 . 每個人，都有一個世界，安靜而孤獨。
5 . 你心中越怕什么，就越不要回避，孽債皆由心生，一切順其自然方是正道。
6 . 女人在懷孕的時候是最美的！
7 . 濫情就濫情，你不知道我認真的時候輸得有多慘。
8 . составлятьсоставить
9 . 思念紛飛如雨，沒有你陪伴的時間，也感覺你沒有離開，因為誰也沒有把分離兩個字寫在相愛的季節，怕觸動了那一根情弦，怕雨走露了消息，我們只有將心交給文字，去感受那里面的溫暖，知道嗎?我們的故事像一本小小說，有著我們美麗的相遇，有著幸福的相愛，有著苦苦的思念，有著甜甜的淚水。就算十萬字也不能代表我們的愛戀，我在盡可能的美化結局，在盡可能的淡化那一種相愛不能相守的心!
10 . 自知多情，不是每一個擦肩而過的人都會相識，不是每一個相遇的人都會成全一場愛戀。明明知道想念一個人有多痛苦，明明知道有些東西不可以，紅塵中有太多的千絲萬縷，誰又能理出個無憂無慮？我留戀你的世界，只是留戀一場觸不可及的夢境，虛無縹緲的美麗，在彼此熟悉，又彼此陌生的環境中，享受那一份愜意。
〈14〉文言文倒裝句
一、解釋加點詞：
⑴策勛十二轉 ⑵賞賜百千強 ⑶可汗問所欲 ⑷愿馳千里足 ⑸出郭相扶將 ⑹著我舊時裳 ⑺雄兔腳撲朔 ⑻雌兔眼迷離 ⑼雙兔傍地走 ⑽安能辨我是雄雌
⑴阿爺無大兒 古義：__，今義：__⑵雙兔傍地走 古義：__，今義：___
⑵有兩個成語出自該文，它們是________和________。
A.萬里赴戎機，關山度若飛。 B.策勛十二轉，賞賜百千強。
C.當窗理云鬢，對鏡帖花黃。 D.將軍百戰死，壯士十年歸。
⑷木蘭凱旋回朝，天子怎樣對待她?她的要求是什么?
⑸畫線的句子是什么描寫?表現木蘭什么特點?
⑹結尾一段吟唱附文，以兔為喻，贊頌了什么?
⑺對木蘭這一形象的意義，怎樣貼切評價?
⑻“爺娘聞女來…阿姊聞妹來……小弟聞姊來…”運用的是什么修辭方法，這樣寫有什么好處?
⑼“雙兔傍地走，安能辨我是雌雄?”用的是什么修辭方法?改為陳述語氣。
⑽用原文填空：
⑾選出與例句中的意思相同的一項。
①雙兔傍地走( ) A、走馬觀花 B、茶走味了 C、車剛走 D、走漏消息
②安能辨我是雄雌?( ) A、坐立不安 B、安敢如此 C、安的什么心 D、安營扎寨
③木蘭當戶織( ) A、捷報飛來當紙錢 B、當著大家談一談 C、他會當家 D、旗鼓相當
⑿出自本文的成語 ，并解釋在現代漢語中的意思__________。
撲朔迷離 形容事情錯綜復雜，不易看清底細。
一、⑴記功;勛級每升一級叫一轉，十二轉為最高的勛級 ⑵有余 ⑶想 ⑷希望 ⑸外城;扶持 ⑹穿 ⑺動彈 ⑻瞇著眼 ⑼并排跑 ⑽怎么
⑷天子“策勛十二轉，賞賜百千強?！蹦咎m的要求是“愿馳千里足，送兒還故鄉。”
⑸動作描寫。表現木蘭歸來后喜不自禁、恢復女裝的激情。
⑹贊頌木蘭女扮男裝代父從軍長期征戰的`謹慎和機敏。
⑺木蘭代父從軍，表現了古代北方勞動婦女的英雄氣概和愛國主義精神。(意近即可)
⑻ 排比;更能突出家人聞歸訊的喜悅心情。
⑼反問。雙兔傍地走，不能辨我是雄雌。
⑽①東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。
③同行十二年，不知木蘭是女郎。
④可汗問所欲，木蘭不用尚書郎。
⑤愿馳千里足，送兒還故鄉。
⑾①A “走”古漢語中，做“跑”講。雌兔和雄兔緊貼著地面奔跑?！白唏R觀花”即“跑馬觀花”，意思是浮光掠影，很不深入?！白呶丁笔鞘ピ丁！败噭傋摺钡摹白摺笔恰半x開?！薄白呗奔础巴嘎背?。
②B “安能”、“安敢”中的“安”，都是表反問的疑問代詞，解為“怎么”。A、C、D、中的“安”，依次為“安定”、“懷著”、“安置、設置”。
③B “當護織”和“當著大家”中的“當”，都是“面對”的意思。其作的分別為“充當”、“主持”、“相配”、“相稱”之意。
⑿撲朔迷離 形容事情錯綜復雜，不易看清底細。
〈15〉文言文倒裝句
1 . 西望雷塘何處是?香魂零落使人愁，淡煙芳草舊迷樓。——王士禎《浣溪沙·紅橋》
2 . 多少淚珠何限恨，倚欄干。——李璟《攤破浣溪沙·菡萏香銷翠葉殘》
3 . 歲懶得跳槽了，有什么區別呢？
4 . 芳草無情，更在斜陽外。——范仲淹《蘇幕遮·懷舊》
5 . 歲四十不惑。就是說，任何事情都要自己解決了，你沒有資格也不好意思再去請教別人了。
6 . 歲無所事事的一年，也是最容易被忽略和忘記的一年。或者，這一年就該被浪費掉？
7 . 情系民心，事為民作。
8 . 黨民天下一家親。
9 . 一座黨群和諧的連心橋。
10 . 關注民生，傾聽民意，排解民憂。
〈16〉文言文倒裝句
(1)用為或為所配合表示被動
A、為字句
如：吳廣素愛人，士卒多為用者?？勺g為：吳廣平素很愛護士兵，士兵大多愿意替他出力。
其印為予群從輩所得。可譯為：他的字模被我的侄子輩得到。
B、為所為所句
如：舌一吐而二蟲為所吞，為所吞是指兩只小蟲被癩蛤蟆吞掉(《童趣》)，其中主動者癩蛤蟆沒有出現。
(2)用介詞于放在動詞后，并引出施動者
如《孟子二章》百里溪舉于市說百里溪從市場上被提拔起來，屬于被動意義，而介詞于則介紹處所(名詞)又留蚊于素帳中。其中的于表示被動的意思。
如而君幸于趙王，故燕王欲結于君?？勺g為：而您被趙王所看重，所以燕王想和您結好。
(3)用見表示被動，或見與于配合使用，或見與被對舉使用。
如：秦城恐不可得，徒見欺。可譯為：秦國的`城池恐怕不能得到，白白地被欺騙。
(4)沒有任何表示被動詞語的被動句
如：帝感其誠?？勺g為：上帝被他的誠心所感動。
檣傾楫摧?？勺g為：船上的桅桿被吹倒了，船槳被折斷了。
被動句需要仔細琢磨體會。
〈17〉文言文倒裝句
坦腹東床文言文翻譯
坦腹東床文言文翻譯
原文
郗太傅在京口，遣門生與王丞相書，求女婿。丞相語郗信:君往東廂任意選之。門生歸白郗曰:王家諸郎亦皆可嘉，聞來覓婿，咸自矜持。唯有一郎在東床上坦腹臥，如不聞。郗公云:正此好!訪之，乃逸少，因嫁女與焉。
譯文
郗太傅在京口【現江蘇鎮江市】，派一個門客拿著自己給王丞相的親筆書信到王府去選婿。王丞相見過信后對這個門客說:你到東廂房去任意挑選吧!門客到東廂房看過之后，趕回郄府，對太傅說:王丞相的各個兒子都值得夸獎。聽說我為您選女婿，都故作姿態，以示不凡，只有一個年輕人，露出腹部躺在東床上，好像沒聽說有這回事似的。郄太傅說:就是這個公子最好。太傅郄鑒詢問調查他，原來是王羲之，于是將女兒嫁給了他。
注釋
郗(xī)太傅:郗鑒太尉是掌管軍政大權的官名。
太傅:官名。太傅系太尉之誤
京口:地名，今江蘇鎮江附近
遣:派
與:通予，給予
門生:這里指門客
王丞相:晉朝的王導，做過丞相
書:信
語:(y)告訴
信:信使，使者
往東廂:到，去東廂房
東廂:東廂房
白:告訴，稟告
諸郎:眾兒郎
可嘉:值得夸獎，值得贊許
覓:找，求
咸:都
矜持:故作姿態，以示不凡，不自然的樣子
如:好像
乃:原來是
逸少:晉代著名書法家王羲之，字逸少，是王導的族子
因:于是
焉:相當于之
云:說
此:這樣
唯:只有
釋義
惟一人在東床坦腹食。后因以東床坦腹代指女婿。
相關閱讀
贊許王羲之處事坦然不慕權門，肯定郄太尉善于識人。
故事:相傳晉朝時，太傅郗鑒的愛女郗璇眉清目秀、聰明伶俐、妙齡待嫁。郗太傅聽說丞相王導的幾個兒子各個長得都很英俊，便有意與王府結兒女姻親。王丞相對這門親事也很同意。一天，郗太傅派一個門客拿著自己的給王丞相的親筆書信到王府去選婿。王就丞相見過信后對這個門客說:好我的幾個好兒子都在東廂房呢，轉告郗太傅，請任意選吧!門客到東廂房看過之后，謝過丞相王導，趕回郗府，回復太傅說:百聞不如一見，到了王府一看才知道，王丞相的幾兒子長得真的都不錯，各個都很英俊。聽說我為您選女婿，都飾容待客，有的還有些拘謹，只有一個年輕人，袒腹臥于東床，好像沒聽說有這回事似的。誰個知郗太傅聞聽此言后高興地說:就選那袒腹東床的為婿。我就得意這樣的，他將來肯定是一個好女婿。太傅郗鑒后來又經過進一步了解，原來這個青年是王羲之，便將女兒郗璇嫁給是了他。
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