丝袜一区二区三区_日韩av网站电影_中文字幕在线视频日韩_日韩免费在线看_日韩在线观看你懂的_91精品国产综合久久香蕉_日韩精品免费在线播放_91色视频在线导航_欧美在线视频一区二区_欧美性色19p_亚洲影院污污._国产一区二区三区在线视频_yellow中文字幕久久_欧美男插女视频_亚洲韩国青草视频_欧美日韩综合视频

你的位置: 述職報告之家 > 述職范文 > 導航 > 水果代賣欠條(集合十八篇)

水果代賣欠條(集合十八篇)

發表時間:2021-07-04

水果代賣欠條(集合十八篇)。

? 水果代賣欠條 ?

設計意圖:

我們班的孩子做事情總是不能獨立完成,依賴性強,除了父母,老師,似乎就不能前進了,如果身邊沒有了可以幫助的對象,就經常做事半途而費,而且還向周圍的人抱怨這事太難了?!缎⌒苜p月》是個即滲透科學道理,又蘊涵著做事要有執著不灰心的精神,遇事要有積極樂觀的童話小故事。根據幼兒已有的經驗和學習的興趣,我設計了這個活動。

活動目標:

1、幼兒按照自己的意愿進行排圖,根據自己的生活經驗和知識經驗能大膽運用連貫較完整的語言講述故事。

2、鼓勵幼兒會運用豐富的詞匯。

3、通過一系列的活動讓幼兒體會到小熊做事執著不灰心的精神,教育孩子遇事要有樂觀積極的態度。

活動準備:

1、根據故事情節制作5幅畫面。

2、幼兒人手一套與畫面相同的圖片。

3、幼兒熟悉的歌曲吉祥三寶,聽過《猴子撈月亮》的故事。

活動過程:

一、開始部分。

(一)幼兒與教師隨著《小熊和洋娃娃跳舞》的音樂入場。

(二) "昨天晚上小熊出去賞月的時候發生了一件有趣的事情。

(三)請幼兒集體觀看五幅圖片。(請幼兒仔細的一幅一幅觀看,把內容記在心里。)"老師把其中的五幅圖片給你們排一排,看一看,說一說,編出一個有趣的故事。"

二、講述部分:

(一)幼兒用老師準備的圖片按自己的意愿進行排圖講述。

(二)幼兒之間相互講述。(三三,兩兩講述)

(三)師生互動(將創編的故事講給客人老師聽)

(四)請個別幼兒講述。教師在每個幼兒講述完后予以評價。(1、提問:這個故事有趣嗎,什么地方最有趣了?2、啟發運用了豐富詞語的孩子,運用了豐富詞匯的孩子進行表揚。)

(五)利用五幅圖片讓幼兒完整的欣賞故事。我故事里的小熊賞到了月亮嗎?老師以前還講過一個什么小動物也去撈月亮了?(小猴撈月)。小猴撈到了月亮么?(沒有)為什么?那我的小熊就能撈到月亮呢?(動腦筋,想辦法。。。。。。。)他想了哪些辦法,或他是怎么動腦筋的?(用了手,籮筐,盆子。)用手撈上來了嗎?為什么?籮筐呢?盆子呢?為什么用盆子就能撈上月亮來呢?小熊用盆撈到了月亮,后來又發生了一件什么事情?為什么盆端到家里月亮就沒有了呢?(盆中的月亮是天上月亮的倒影。)為什么在外面又能看見看見月亮呢?小熊撈月亮遇到了困難,它是怎么做的呢?(執著、不灰心、堅持。)故事里的小熊經過自己的努力終于賞到了月亮,我們應該學習小熊什么呢?小朋友你們在生活中遇到了什么困難和難做的事,你們又是怎么做呢?(可以讓孩子舉例說。)引導幼兒遇事要有積極樂觀的態度,很小熊一樣想著自己的運氣真好。

三、音樂游戲《小熊賞月》。

我覺得今天我們也特別的幸運,有這么多的客人老師和我們一起欣賞了這個有趣的故事。我還把這個故事編成了你們喜歡的歌曲,你們先聽聽,下次再交給你們唱。

四、延伸部分:

回家做平面成像的實驗。

活動反思:

這一活動我把目標定位在:

一是幼兒按照自己的意愿進行排圖,根據自己的生活經驗能用連貫較完整語言進行講述。

二是鼓勵幼兒運用豐富的詞匯。

三是通過一系列的活動讓幼兒體會小熊做事不灰心的精神,教育孩子遇事要有積極樂觀的態度。

一、在實踐中我基本上做到了:(1)、準備為目標服務,過程圍繞目標展開。(2)、遵循了《綱要》的精神,充分考慮幼兒的學習特點和認知規律。(3)、以語言活動為主,科學,社會,藝術活動有機聯系,相互滲透,體現整合精神。(4)、尊重幼兒,以幼兒為主體,充分發揮幼兒的主動性,并能關注幼兒的語言差異,創設了一個讓幼兒有機會說,想說,敢說,喜歡說的氛圍。

二、活動過程中落實目標的反思

(一)教師引導、鼓勵不夠

在生生互動這個環節,我讓幼兒之間推選出一個代表講述最有趣的故事時,幼兒表現出膽怯,不主動,都想把這個任務推讓給別人,就是被推選上去的幼兒也是硬著頭皮去講,講述的時候也比較拘束,不敢大聲的說,語速很快,平淡,情節的描述也不夠生動,講完后猶如釋重負的感覺??吹竭@樣的情景非常詫異,這與《綱要》中要求幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受的精神相差甚遠,當時我在眾目睽睽之下,顯得很緊張,一時忘了作為教師,該有的隨機教學的能力。說出的話也顯得生硬,沒有用積極的語言進行引導。那一幕令我久久思索這和教師的引導和鼓勵有關。我在活動中沒有很好的關注孩子活動中的表現和反應,沒有察覺到他們的需要,沒有及時的鼓勵孩子積極的表達。沒有很好的體現《綱要》的精神,在活動中做孩子的支持者,參與者,引導者。

(二)在師生互動環節,孩子和老師之間有比較好的配合。通過我有感情的將故事講述給孩子們聽,讓孩子體驗了故事的美感,以及感受到平面成像的科學道理。使得孩子的興趣頓時上升,我感受到孩子的配合,緊張情緒也消除了,帶著輕松的情緒與孩子在聊天式的提問中,孩子們積極動腦筋,爭先恐后的回答而且還運用了很多豐富的詞語,活動達到了高潮。

(三)活動前的準備不夠充分。

最后一個部分我想讓孩子從歌曲中體驗小熊遇事有積極樂觀的態度,本來也是這個活動的亮點,可是在活動中,效果沒有體現出來。這和我活動前的準備不夠充分有關。在活動前我自認為《吉祥三寶》這首歌曲應該是家喻戶曉的,孩子也應該很熟悉,所以在平時我也沒有花時間讓孩子去感受這首歌曲。在活動中,反應出孩子們對《吉祥三寶》旋律還不夠熟悉,另外我自己也省略了互動對唱的環節。所以這個部分沒有起到畫龍點睛的作用。

(四)教師的教學經驗不足。

我按照《綱要》的精神努力為幼兒創設一個自由,寬松的語言交往環境,支持,鼓勵,吸引幼兒與教師同伴或其他人交談,體驗語言交流樂趣。由于我情緒緊張,使得我說話就象背書一樣,所以自己講了什么,提出了什么要求都不是很清楚,因此,在引導的過程語言不夠精練,話說不到點子上,關注啟發孩子方面也做的不夠,顯得孩子不夠配合,使整個教學活動的氣氛都不夠活躍。

通過這個研討活動,使我進一步深入理解了《綱要》的精神,讓我在"集體活動中如何準確把握活動目標"有了更明確的方向。在今后的教學活動中,我會以《綱要》的精神為指導,努力將理論的精髓,轉化為實踐行為。

反思后調整

在活動后出現的問題進行了深刻反思,整改方案如下:

一、進場部分。將原來的律動換為《洋娃娃和小熊跳舞》的音樂入場。

二、圖片的改進。圖片增加了兩幅,更好的體現了故事情節。在入場后請孩子集體觀看圖片,把看見的記在心里,激發的孩子接下來排圖講述的興趣。

三、由原來推選代表上來講述故事改為孩子自愿上來。這樣更好的發揮每個孩子的主動性,給孩子創造一個更寬松自由的表現環境。

四、幼兒在傾聽完我的講述后,設計的一些問題更精練了。避免我在不知不覺中說教成分會加重,重新設計后的問題能充分發揮孩子的想象力,有機的和平時生活經驗相結合,發散孩子的思維。讓孩子通過說,去體會從中的科學道理,以及人生態度。

五、結尾部分,將歌詞重新的創編,圍繞著小熊三次撈月亮所用的道具進行修改,讓孩子在課后多熟悉這首歌旋律。

? 水果代賣欠條 ?

我們樓下賣生果的王哥哥,不僅老實、善良,而且是一個心靈貞潔、高尚的人。

王哥哥今年才17歲,他是從農村來的孩子,亂蓬蓬的頭發下,有一張黑不溜秋的臉,小小的眼睛,顯得炯炯有神。每當我看見了他,就會想起兩年前的.那一幕。通過那一件事情,我懂得了許多許多……

記得兩年前的一個夏天,媽媽叫我到樓下買西瓜,我走到生果攤兒前,看見王哥哥正在看書,心里便想:哼,小小年紀就來賣東西賺錢,還假惺惺地看書,可真會掩飾。我踢了一腳他的生果攤兒,不耐煩地問:“哎!我說西瓜怎么賣呀?”他立即露出黃黃的大板牙,笑著說:“八毛錢一斤,來一個嗎?”“真不出我所料,果然一提到錢就興奮!”我心里滴咕著。“來一個嗎?”他又一次問道。我緩過神來說:“快點兒啊,給我挑個好的,我家可就住樓上!”“哎!好嘞!您拿好,4斤,四八三十二,得,就算你3塊吧!”我看見他那見錢眼開的樣子就惡心,隨手扔下5塊錢,回身就走了。

等回到家,我才想起他沒有找給我兩塊錢,想回去吧,怕他找茬兒不認賬,不回去吧,又虧了,算了!我只好狠下心來,做出最后的決定:算我倒霉,不要了!我剛想把這個壞動靜告訴媽媽,只聽一陣急促的敲門聲,我打開門一看,原來是樓下賣生果的王哥哥。他氣喘吁吁的,上氣不接下氣,中斷中斷續續地說:“這……這……是找給你的兩……兩塊錢。下次別再丟下錢就走了!”說罷,遞給了我一張皺巴巴的兩塊錢。

我一下子停住了,不知說什么好,我攥著錢,呆呆地站在門口,只見王哥哥回身就跑,邊跑邊說:“我下面的攤兒沒人守,我先走了啊!再見!”我這才反應過來,想讓他到家坐會兒,可他已經跑得很遠了。我看著手里的兩塊錢,潮心起伏。這時我感到,自己手里攥的不只是錢,它仿佛還包含著王哥哥的一顆火熱的心,而且還讓我看到王哥哥做人的價值。

我敬佩他,敬佩王哥哥,不僅僅是由于他找回了我的兩塊錢,更重要的是他讓我看出了他的樸實、貞潔的心,并且讓我懂得了如何做人!

? 水果代賣欠條 ?

他——我們樓下賣水果的王哥,不但誠實、善良,而且是個心地純潔、高尚的人。

王哥哥今年只有17歲。他是一個來自農村的孩子。在他蓬亂的頭發下面,有一張黑臉。每次見到他,我就想起兩年前的那一幕。通過那件事,我學到了很多……

記得兩年前的一個夏天,媽媽叫我去樓下買西瓜,我走到水果攤上,看到弟弟正在讀書,心里想:哼,年輕的時候賣東西賺錢,還假裝讀書,可真能掩飾。我踢了踢他的水果攤,不耐煩地問:“啊!我說西瓜怎么賣啊?”他立刻露出一口黃大虎牙,笑著說:“八分錢一斤,要一個嗎?”“不出所料,我很高興提到了錢!”我自言自語道。“想要一個嗎?””他又問了一遍。我慢慢地說:“快點,給我一個好,我的家可以住在樓上!”“啊!我的丈夫!你拿好,四斤,4832,拿,算你三塊!”當我看到他在找錢時,我感到很不舒服。我丟下5美元就走了。

當我回到家的時候,我想起了他沒有給我兩塊錢,想要回去,怕他找茬兒不承認,不回去,又丟了,算了吧!我只好心狠手辣,做出最后的決定:我倒霉,別!我正想把這個壞消息告訴媽媽,卻只聽到一陣急促的敲門聲,我打開門一看,原來是樓下賣水果的王哥。他氣喘吁吁,上氣不接下氣?!斑@……這……兩個給你…兩美元。下次可別沒錢就走!”然后他遞給我一張皺巴巴的兩美元鈔票。

我不知道該說什么。拿著錢,我站在門口。王哥哥轉身就跑。再見!”然后我意識到我想讓他回家坐下來,但他已經走得很遠了。我看著手中的兩塊錢,漲潮了又落。這時,我覺得我手里拿的不只是錢,還有王哥火熱的心,也讓我看到了王哥的價值。

我佩服他,佩服王師兄,不僅因為他還了我兩塊錢,更重要的是,他讓我看到了他那顆單純、純潔的心,讓我懂得了如何做人!

? 水果代賣欠條 ?

目前,在城陽范圍內,“小蘋果”已經可以做到上午下單當天下午送貨,下午下單第二天上午送貨。

打開“小蘋果”快送網頁,可以發現除了水果和蔬菜之外,還有許多來自全國各地的特色農產品,“我們將產品定位于中高端,只做特色農產品,以品質來吸引客戶。”沙海壯說。

現在,小蘋果快送網粉絲數已接近三萬人,經常購買產品的活躍粉絲也有兩三千人,由于物流覆蓋范圍有限,“小蘋果”的粉絲大部分是城陽人,“城陽有三百多個小區,我們當下要先把這個市場做透?!鄙澈颜f。

說到未來的規劃,沙海壯跟他的小伙伴們笑了笑,“其實我們也沒有想太多,現在還是起步階段,我們要做的就是穩扎穩打,保證好顧客的購買體驗,真正對我們產生信賴。今后,我們也會慢慢延伸,做成青島最好的農產品快送網?!?/p>

? 水果代賣欠條 ?

篇1:幫大媽賣水果作文700字<\/h2>

“砰砰”,有人敲門了,我開門一看,原來是鄰居賣水果的大媽拿幾個橘子特意來謝我的。媽媽驚奇地看著:“這是怎么回事?”經過大媽的一番解釋,媽媽才明白了事情的經過。

昨天早上,我路過早市時,看見有一位大媽坐在折疊椅子上,她有五十歲左右,臉上有明顯的皺紋,頭上戴著一頂竹制的帽子,身上穿著顏色單一的衣服,腳上是一雙最最普通的布鞋。她的身旁擺著幾個大筐,筐里有許多蘋果、橘子等。蘋果都又大又紅,橘子上帶著少許的青色。她沒有大喊大叫推薦她的水果,只是等待路人主動來買水果。我看著她半天賣不出去幾個水果,便想:我可以幫助她賣水果呀!

我蹲下來,問這位大媽:“我能幫你賣水果嗎?”大媽先是咳漱一聲,然后用已經嘶啞的嗓音說:“可以呀!”說完,她把一把椅子推到我跟前,我坐下來,問了水果的價格,就開始大聲叫賣:“看一看,新鮮的蘋果、橘子、兩元一斤?!蔽疫@一吆喝,原本是空無一人的攤位,不一會兒就有好幾個人湊了上來,我又趁機說:“多新鮮的水果!只要兩元一斤?!边@時有顧客說要買,我拿了一個塑料袋,叫她自己裝。我一看,這是一位三十多歲的、漂亮的女阿姨,留著一頭黃色的卷發,身上散發著香水的味道。她裝好水果,把袋子遞到我手中,我正不知怎么稱重量時,大媽從我手中接過水果,放在角落里的秤上,按了幾個按鈕后,說:“一共七元二角,收七元吧!”阿姨臉上露出十分不屑的神情,“這么貴呀!”我連忙說:“這已經很便宜了,你這水果可有三斤半呢!”這時阿姨講起價來說:“六塊五吧?”大媽沒有同意,她最后無論怎么講還是七元錢,那位阿姨只好買了下來。

后來又來了好多顧客,我都熱情地幫大媽拉住他們,他們都買了不少水果。

聽了大媽的講述,媽媽夸我長大了,我的心里也美滋滋的。

篇2:我幫媽媽賣早點500字作文<\/h2>

暑假作業寫完后,我天天在家要不就看電視,要不就玩游戲,媽媽看不下去我這么“墮落”,就對我說:“安安,你要不每天和我去店里幫忙,一天給你十塊錢工錢?!蔽腋吲d的同意了,心想既能鍛煉自己,又能掙錢,何樂而不為呢?

第二天,我就去店里干活了,媽媽給我分配的任務是給早點打包帶走的顧客裝袋。聽了媽媽分配的任務,我輕蔑的一撇嘴,心想這個任務真是太簡單了,媽媽就是給我送錢嘛!媽媽仿佛沒有看到我的不以為然,說:“好好干??!”

于是我開始做起了打包員。起先因為人少,很輕松。但漸漸的吃早餐的`人多了起來,我的打包速度跟不上人群來的速度了,開始應接不暇。這時媽媽看到我的困境,就上來幫忙了。終于在九點多的時候,客流量少了起來,我才輕松了一些。

站在旁邊幫忙的媽媽看了我松了一口氣,就問我:“店小二,怎么樣?累不累?”

“累,但我還是會繼續堅持下去的?!蔽一卮鸬?。

“真有恒心,希望你說到做到?!眿寢屨f。

這就是我第一天賣早點的體驗,有點累,但又有點甜。

篇3:我幫媽媽做水果沙拉作文<\/h2>

媽媽因為忙碌很久都沒有吃水果了,所以我今天要在家里幫媽媽做一碗水果沙拉。

我先把蘋果拿出來洗一洗,把蘋果皮上的灰塵都洗掉,然后我把削蘋果的刀拿過來就開始削了。開始的時候并不是一帆風順的,而是傷痕累累。因為我沒削過蘋果,不免有些受傷,到最后手感慢慢地就來了,我一會兒就把整個蘋果削得干干凈凈的。最后再把蘋果切成一塊一塊的放進碗里,擠上酸奶就大功告成了。我把剛做好的水果沙拉放在冰箱里就可以靜靜地等媽媽回來了。

媽媽回來以后發現在冰箱里凍著的水果沙拉就問:“徐翌航,這水果沙拉是從哪來的?”“這幾天你嘴里起泡,特意給你做的。”我開心地答道。媽媽一聽到這句話,飛快地向我跑來,還高興地說:“我的兒子長大了?!蔽业腵手本來是很疼的,但是聽到媽媽的鼓勵,我的手一下子就不疼了,勞累也都忘了。

我覺得這一切都是值得的,經過今天給媽媽做水果沙拉,我感受到了媽媽平時的勞累,所以我要好好學習,少讓她操點心。

篇4:幫媽媽減肥作文800字<\/h2>

幫媽媽減肥作文800字

“哎喲,又胖了。”聽到這句話,我就知道媽媽又在抱怨了。哎,媽媽每三天稱一次體重,每次稱完體重后從房間走出來,就像是夏天的天氣一樣,瞬息萬變,晴轉多云,然后烏云密布……哎,每當看到這一幕,我也會覺得好揪心。漸漸的,我便下了個決心,一定要幫助媽媽減肥。

第一個方法,打羽毛球。我決定每晚和媽媽到小區下面打羽毛球。下樓后,我舉起球拍用力地和媽媽打了起來……就這樣反反復復的十天過去了,看著媽媽欣喜的樣子,我就明白媽媽肯定是廋了幾斤下去。但又過了幾天后,房間內又傳來了悲嘆聲,正在我的意料之中,我嘟著嘴對她說:“看吧,你瘦了點就不動了,那怎么奏效?!眿寢尡阋荒樝訔壍卣f道:“天天打羽毛球,哪有那么多時間,換個方法吧,打羽毛球不是長遠之計?!?/p>

河邊一聲聲鳥鳴,伴隨著沙沙得風吹草動的聲音。天上的月牙看著地上悠閑的行人。風中一陣飄香溢來,“噠噠噠”石子路上多了幾雙草鞋??吹竭@一幕,我便提議每晚吃完飯到河邊吹吹風,散散步,媽媽二話不說便答應了。

走在路上,“寶貝,怎么有點怕呢?”我頭上仿佛多了幾條黑線,“我都不怕,你怕啥呀,而且周圍這么多人?!薄霸潞陲L高呀?!眿寢屔卣f。我扶了扶額頭對媽媽說:“你今天膽子咋這么小,難不成被自己的體重嚇到了?!眿寢尠琢宋乙谎郏骸翱旎厝ィ厝??!蔽乙彩亲砹?,看來走路減肥也不符合媽媽的`心意。

晚上,聽媽媽問爸爸他是這么廋的像骨架的,我才知道媽媽是真的想減肥,于是下定決心幫媽媽制定一個減肥計劃。

經過我息息不生的野草思想,想出了——-做早操。早上播著小跳蛙跳操也是沒誰了,在每天早晨蹦蹦跳跳,左腳又腳都麻木的情況下,一個月過去了,減肥終于成功了。不負我的期望,媽媽從122斤廋到了110斤,可能是因為媽媽吧,我經常茶飯不思,這個月也一直在消瘦(哭笑不得)。

希望我的媽媽永遠美麗漂亮,胖不胖都無所謂啦(開玩笑的)!

篇5:幫媽媽洗衣服作文800字<\/h2>

馬上就是三八婦女節了,我想為媽媽做一件事,可該做什么呢是?正在我冥思苦想時,正看到媽媽因為洗衣服而傷了手。對呀!可以幫媽媽洗衣服,減輕一點負擔,說干就干,晚上,我把臟衣服全都放在臉盆里,準備明天一起洗。

第二天一起床,看見媽媽準備洗衣服了,我忙趕過去自告奮勇地說:“媽媽,我來洗,你已經把手都弄傷了,今天你休息會兒?!眿寢屢苫蟛唤獾乜粗?,我笑著說:“婦女節快到了,你也該歇歇了,讓我來干吧?!眿寢屝牢康卣f:“乖女兒,真是長大了,知道為媽媽分憂了?!闭f完就躺在沙發上休息了。

哇!這么多衣服,看看就不想動手了,可既然響炮放出去了就得實現自己的承諾,還是一件件來,別急慢慢洗吧。我先拿起內衣,從領子開始洗。我盡力回想爸爸媽媽洗衣服的樣子,拿起領子使勁搓,過了會兒,就在上面擦肥皂泡,可肥皂沾了水就像調皮的小孩一樣,每次還沒擦好就哧溜一下從手里溜走了,它在水中和捉迷藏,好不容易抓住了,可又“呯”的一聲落在水里,接著“啪”的一下子濺了我一身的水花,擦完了肥皂再搓,可衣領子上的污垢只不過少了一點點,頑固的它似乎在嘲笑我“加點勁,使出吃奶的力氣來,加油!”我就接著使勁又搓了好久,終于有了明顯的效果?!鞍?!真慢呀,要是媽媽,這時候已經洗好兩三件了?!蔽医又岩路募绨蛐渥尤赐辏帜闷鹆硗庖患路?,看了看說:“媽呀,這是誰的衣服?怎么這么臟?”剛說完我的臉一下子就紅了,因為不說大家也知道了。我每天不講究衛生,衣服天天搞得臟兮兮的,心里反正想不要自己洗,現在真覺得羞愧,爸爸媽媽洗我的衣服有多累呀!得增加他們多大的負擔呀!

費了九牛二虎之力終于完成了這個艱巨的任務,接著我把它們放在洗衣機里甩干,然后晾曬好,這時候的我已經累得也只有趴下的力氣了,兩只手在不停地顫抖發酸。但看著外面陽光下潔凈的衣服,看到自己的勞動成果,我的心情真是個陽光燦爛,媽媽故作驚訝地指著外面的干凈衣服說:“寶貝女兒,你的這些新衣服什么時候買的?”說完我不好意思地笑了。

今天我真高興,因為感覺自己已經長大了,能為爸爸媽媽分憂了。不管媽媽是鼓勵我還是表揚我,我的勞動已經得到了她的贊許。我也給了自己一個大拇指——真棒!通過今天的辛勞,我更加深深體會到了爸媽身上背負的重擔,我以后一定要幫家里做些力所能及的瑣事,減輕他們的負擔,我自己也會注意衛生、整潔,我想說,通過今天的勞動,媽媽我已經長大了!

篇6:幫媽媽洗衣服作文800字<\/h2>

母親在每個人心中,都有著同要重要的地位。季羨林老先生說過:“一個缺少母愛的孩子,是靈魂不全的人。”我們應該用自己的方式孝順母親,做自己力所能及的事。

孝敬母親的方式不一定要驚天動地,只要為母親盡到自己的孝心,她就會露出會心的微笑。

在我的記憶中,媽媽總是用百般理由不讓我洗衣服。小時候,我對媽媽說:“媽媽,怎么這么多臟衣服,讓我幫您洗吧!”媽媽總是微笑著說:“你還小,洗不干凈的,等你長大了,再幫媽媽洗?!?/p>

現在,我已經長大了,想為媽媽分擔一點家務,我自己的衣服很少讓媽媽洗,有時幫媽媽洗臟衣服,媽媽見了,總是微笑著對我說:“衣服這么多,你還小,會很累的`,媽媽洗就行了?!蔽液芤苫螅何乙呀涢L大了,媽媽為什么還說我很???為什么我就不能幫媽媽洗衣服呢?

這周星期六,我先把自己的衣服洗干凈,又拿來媽媽換下來的臟衣服,決定幫媽媽洗衣服,給媽媽一個驚喜。我在盆子里接了多半盆水,倒進洗衣液,把幾件襯衫放入盆子里,浸泡半個小時。過了一會兒,我又把浸泡過衣服的水倒掉,重新接了一盆干凈的水,用手在每個地方輕輕搓幾下,放一些洗衣粉,衣服上的污漬漸漸沒有了,多得是用過洗衣粉后的泡沫,接下來就準備清衣服,把剛才的污水倒掉,重新接一盆水,把衣服放入水中展開,輕輕揉幾下,衣服上的泡沫也沒有了。我從水中把衣服撈出來,擰干以后,拿出晾衣架,把晾在陽臺上。雖然很累,但是心里卻很高興。

晚上,媽媽回來了,準備洗衣服時,奇怪地問我:“衣服怎么沒見了呢?我早上明明放在這的呀!”站在一旁的我,偷偷地笑了。原來,媽媽的衣服在陽臺上“翩翩起舞”呢!媽媽看著我,露出了會心的微笑,那微笑像茉莉花一樣純潔,又像向日葵一樣美。

也許,在每個母親眼里,孩子永遠也長不大,母親總是用心呵護自己的孩子,雖然為媽媽洗衣服微不足道,但是,看到媽媽臉上那燦爛的笑容,你也會很幸福的!

是呀!有一個人,她永遠占據我心中最軟的地方,我要用自己的一生去愛她。有一種愛,它讓我肆意的索取、享用,卻不要我的任何回報。這個人就叫做“母親”,這種愛就叫做母愛。“

媽媽,女兒永遠愛您!

篇7:我幫媽媽作文<\/h2>我幫媽媽500字

今天,一大早,鬧鐘就“叮鈴鈴”地響了起來,我緩緩地睜開朦朧的睡眼。本來鬧鐘今天是可以放假的,可因為今天是母親節,我身為人子,怎么也得盡點孝心吧!

我來到廚房,準備給媽媽做早餐,做什么好呢?左思右想,終于決定給媽媽做一碗面。我先把水接到鍋里,燒開之后,把面丟進了鍋里,只見剛剛還寧死不屈的面一下就軟了下來,。只見面湯像噴泉一樣,起來又下去,起來又下去,我又打了兩個雞蛋。面終于好了,我把面夾了起來,放在裝滿了佐料的碗里,上面臥了兩個嫩嫩的荷包蛋,接著又撒了點蔥花,放在桌子上,然后走向了媽媽的房間……

中午,媽媽說她耳朵有些不舒服,我說:“媽媽我來幫您掏耳朵吧!”媽媽有些猶豫,我說:“不怕,我會掏呢,今天是母親節,就讓我來幫您掏一下嘛!”媽媽想了想,最終答應了我。我開始幫媽媽掏了。我坐在一個小板凳上,一只手輕輕地捏住媽媽的耳朵,還讓媽媽拿著小電筒照著耳朵。開始,媽媽非常的緊張,后來,從她臉上可以看出她不再緊張了,可在一邊掏耳朵的我卻緊張得手心、腳都在冒汗。終于掏完了,媽媽說耳朵不癢了,還夸我會做事了,我心里像吃了蜜一樣甜。

晚上,媽媽準備洗腳了,我對媽媽說:“媽媽,今天是母親節,還是由我來跟您洗腳吧!”媽媽點了點頭。接著,我去接了一瓶溫水,先幫媽媽脫了襪子,看見媽媽腳上長滿了老繭,我輕輕地放在了洗腳盆里,細心地用手搓。干完了,用毛巾擦得干干凈凈,媽媽滿意地笑了。

今天是母親節,我也盡了一個兒子該做的一點小事,我感到非常高興。

我幫媽媽做臘肉糯米飯200字

今天,我看見媽媽一個人在煙霧中做飯,當時,我心里難受極了。因為:“我正在快活地看著能解悶的動畫片,可媽媽卻……。”

于是,我馬上走到媽媽身邊,對媽媽說:“讓我來,您去客廳歇歇吧!”媽媽驚訝地對我說:“咦,我們家的小淘氣今天怎么這樣乖呀!”我見媽媽這樣地開心,我也不由自己的笑了起來。

我們先削土豆,再把臘肉切成小顆粒,然后分別把土豆一個個地切成一片一片的,最后再把切好的土豆和臘肉放進鍋里炒,炒熟了之后,再把飯倒上去,再倒進少量的水。飯好后,再把鍋蓋掀開,香味迎面撲來。

今天我們一家人吃著我和媽媽親手做的這頓飯,都覺得特別的香,我心里非常高興,因為我不僅體驗了做飯的樂趣,還得到爸爸媽媽的表揚呢!

我幫媽媽扒耳朵250字

晚上,媽媽說她的耳朵里癢癢的,比較難受。我聽了,對媽媽說:“媽媽,我來幫你扒耳朵吧!”“你?你行嗎?”“準行!”媽媽還是猶豫,搖搖手說:“算了吧,不扒不扒?!蔽乙宦?,笑了:“媽媽,你別擔心,我會小心的,不會傷著你的耳朵?!眿寢屵@才同意了。

我讓媽媽坐在小椅子上,叫她不要亂動。然后,我一手拿著耳扒,一手按著媽媽的耳朵,低著頭小心地、仔細地幫媽媽扒耳朵。還沒把耳扒伸進耳朵里,媽媽的臉上就露出了痛苦的表情,連眼睛都閉起來了,顯得特別緊張。我對媽媽說:“別怕別怕,我會很輕很輕地,保管你舒服?!睗u漸地,漸漸地,媽媽沒那么緊張了,笑瞇瞇地坐在那兒享受呢!我可忙出了一身汗,一點兒也不敢馬虎。

呀,媽媽耳朵里的耳垢可真多!一會兒,我就幫她扒出了很多,媽媽高興地說:“我的女兒真好,現在我的耳朵里舒服多了?!蔽衣犃?,也高興地笑了。

我幫媽媽包餃子450字

星期五,爸爸不在家,我在家里跟媽媽學包餃子。

包餃子我過去看著很容易,可是自己一包就感覺難啦!

我先把餃子餡用筷子夾到餃子皮上,然后把餃子皮用手一點點的捏,恩?怎么感覺手上濕濕的,一看原來皮破啦,媽媽說:“你放的餡太多啦!怎么能包住呢?”

我又拿了個餃子皮,少放了點餡,一點點的又捏住了,這次沒漏,我高興的把它放到了箅子上,可是卻怎么也立不起來。媽媽又說:“你放的餡太少啦,怎么能立起來呢?”我有點灰心啦,這時候媽媽說:“你照我的樣子來就能包好啦!”

媽媽把餃子皮托在手心上,然后夾一筷子餃子餡,放在餃子皮的正中間,再把餃子皮對折一下,用雙手的'拇指和食指熟練的一捏,一個胖乎乎的餃子就呈現在我的面前。

我照著媽媽教的方法開始包啦,第一個餃子的樣子很難看,但總算有點模樣啦。接著就是第二個、第三個,包的一個比一個好。

餃子包好啦,要開始下鍋煮啦。媽媽先燒開一鍋水,然后把餃子一個個輕輕的下進去,再用勺子背輕輕的推著,生怕把餃子弄破了。

不一會兒,鍋開了,媽媽又往鍋里添了半碗水。不時的用勺背輕輕的推著,我問媽媽為什么要添水呢?媽媽說:“煮餃子要滾三滾,餃子才能煮透,皮筋陷軟”。鍋又開了,媽媽又往鍋里添了半碗水,然后和以前一樣用勺子輕輕的推著。

餃子煮好了,要開始撈了,只見媽媽用漏勺把餃子盛出來,結果我包的煮爛了兩三個,不過,吃著自己的勞動成果,心里還是美滋滋的。

我幫媽媽來按摩350字

媽媽在電腦旁工作已經很久了,我看見她把頭搖來晃去的,連忙問道:“媽媽,你怎么了?”“全身有點酸痛?!眿寢尨鸬馈!拔襾韼湍惆茨σ幌?,好嗎?”我問?!爱斎缓昧恕!眿寢尭吲d地說。

按摩開始了。首先我用了“唐式按摩第一招――錘錘術”。我用我的“小錘子”使勁地錘著媽媽的背?!鞍?,太重了?!眿寢屚吹媒辛似饋怼N亿s緊放輕了一點,媽媽覺得好多了。

緊接著是“唐式按摩第二招――切切術”。我把雙手做在小刀的樣子在媽媽的背上和肩膀上“一刀一刀”來回地切著,由于接受了上一招的教訓,我切得不是很用力了,媽媽滿意地點著頭。

然后是“唐式按摩第三招――捏捏術”。我把全身的力氣都用到手上了,一邊給媽媽捏著肩膀嘴里還一邊喊著口號:“一、二、一、二……”。

最后是“唐式按摩第四招――敲敲術”。我把無名和小指交叉扣在一起,再把其余三個手指相對并在一起,在媽媽的背上敲著,發出了“叭、叭、叭”的節奏聲。媽媽舒服得閉著眼睛、搖頭晃腦地任我“擺布”,樣子很陶醉。

按摩完成了,雖然我的手很酸,但是看到媽媽臉上滿意的笑容,我心里美滋滋的。

我幫媽媽買菜800字

我家的菜昨天下午就告急,晚飯還是媽媽東拼西湊的才應付了。老媽邊做邊飯邊嘆息:“要是有人幫忙就好了,明早不用早起去買菜?!蔽以谝慌酝低禈?。晚飯后樓上的阿姨來串門,給老媽傳授“教子秘方”,其中一條是“讓孩子多做家務也是一種鍛煉,比如買菜、拖地、洗衣服等力所能及的事,都可以培養他們獨立生活的能力,據雜志上顯示的調查報告百分之七十五的成功人士小時候都愛做家務……”媽媽聽了樂得頻頻點頭,像取到了真經似的。OH,MYGOD!那明兒早上我不是睡不上懶覺了嗎?怎么早不說晚不說偏這個時候說呢?老媽很樂意這個建議,還“扇風點火”的說:“女兒,我支持你做家務。明天執行第一項:買菜!”完了,懶覺得犧牲了。

早上媽媽還是等到九點才叫我起床,提醒我去買菜,我眼睛蒙的嚴嚴實實,不愿起來,在媽媽地再三催促下,我才以一分鐘動一下的速度穿好了衣服,揣上媽媽給我的六元錢,半睡不醒的走出家門,來到了菜市場。買菜的和賣菜的人都驚奇的看著我這么一個乳臭末干的小孩單獨一個人來買菜。我感覺有點自豪,心里偷偷的樂了。攤位前的阿姨和藹的問我買什么?我一會看看這個,一會看看那個,不知到底買什么好?看我不知所措的樣子,阿姨說:“你想想家里缺什么,還有你想吃什么就買什么吧。挑好我給你稱,你付了錢就行了?!蔽倚睦锵胭I菜也這么麻煩嗎?媽媽平時買的都是我愛吃的菜,今天我做主也幫媽媽買一回她愛吃的菜,讓媽媽也高興一番。于是我開始行動了,媽媽喜歡什么呢?想了半天也沒個頭緒來,都是平時不仔細觀察,連媽愛吃什么也不知道。我決定看什么菜新鮮就買什么,西紅柿的鮮紅鮮紅的,個頭又大,我挑了幾個,又看到白菜脆生生的,還殘留著露水呢,拿上一個吧,邊上又有我喜歡吃的西葫蘆,我忙挑了個嫩的,看到我挑好的菜,阿姨笑著說:“你還挺會選菜的嗎?”我聽了很是得意,付過款興沖沖正要往回走,想起家里沒蔥了,就又挑了幾根青蔥買上,然后心里樂滋滋的在路人驚奇的目光中完滿完成自己的第一項家務。

回到家媽媽看到我的戰果滿意的直夸我,原來我已經長大了,以后我應幫媽媽多做一些自己力所能及的事,既幫了媽媽也可以鍛煉了自己的獨立生活的能力。

3月8日,寫給媽媽的信450字

親愛的媽媽:

這是我第一次給您寫信。

今天,是“三八”,婦女節是媽媽您的節日,所以我給您寫了一封信,希望您能明白我的心意。

今天,我要感謝您,以前你讓我懂得了幸福。

每天早晨,陽光明媚,天上幾只小鳥飛過,我朦朦朧朧從睡夢中醒來,我就會聽到您在廚房忙碌的聲音,見我醒來了,就給我端上一瓶熱騰騰的牛奶,然后對我說:“goodmorning~(早上好)”我端起就可以喝,溫溫的,那時我不僅僅胃被溫暖了,心也是暖暖的,那時,我就感到了幸福。

今天,我想感謝您,以前你給予我溫暖。

那次我生病了,發了高燒,頭暈呼呼的,你還在上班,可一接到我的電話就趕了回來,并馬上就帶我去醫院,還不停一邊地催司機快點,一邊焦急地看著我,那時我看到,您的頭上都冒冷汗,心里暖暖的。我也不知道,當時看著您有沒有微笑?但即使表面上沒有,心里是有的。

今天我要感謝您,以前你送給我的關心。

夜深人靜,我趴在桌子上寫作業,寫著寫著,我的眼皮沉重起來,然后,我就睡著了。您看到了,就悄悄地走到我的身邊,把我抱到了軟軟的床上,我那時瞇了一下眼,看到了您小心翼翼地把門關上,走了。

3月8日,春意盎然的三月,迎著媽媽快樂的面孔,充滿了勃勃生機。因此,我也快樂。

媽媽,今天您一定要開心哦!

在媽媽的影響下成長250字

在我的記憶里,媽媽教育我的次數很多很多。在我媽媽的影響下,我度過了我的少年時代。我的脾氣也隨著時間慢慢變好了。

記得,在一個星期五的晚上,我回到姥姥家,打開書包,準備寫作業,這時候,我淘氣的弟弟出現在我的面前,我最怕在我寫作業的時候,我小弟來打擾我,因為他曾經把我剛寫完的作業給撕壞了。我當時很生氣,脾氣大發,開始教訓我的小弟。媽媽聽見我們的吵架聲就過來了,讓我不要生氣了小弟還小不懂事,不要和他生氣了,媽媽說完就把小的給帶走了。我的氣也慢慢消了。心想,他畢竟也是我的弟弟,就不和他生氣了。

看著我被撕掉的作業,也只好再寫一遍了。媽媽把小弟安撫好就來和我說說話,女孩子老生氣不好。

我的脾氣在媽媽的教育下,現在我的脾氣比以前好多了。如果不是媽媽,我現在脾氣還不一定什么樣了呢!

我在媽媽的影響下成長了,我在媽媽那里學會了寬恕人,體諒人,不會因為遇到一點點小事就斤斤計較。

為媽媽做一件事250字

明天是母親節,今天晚上我要給媽媽一個驚喜,給媽媽洗一次腳。

我拿起媽媽的洗腳盆,先接涼水再接熱水,用手試了一下溫度,不涼不熱,就端到了臥室。把水盆放到媽媽腳邊,媽媽問我:“你要做什么”,我說:“待會告訴你,”我先把媽媽襪子脫下,把腳輕輕放入水中,泡了幾分鐘,幫媽媽洗腳的第一感覺,媽媽的腳,大。長。硬。媽媽的腳很硬,我想這就是媽媽常年奔波勞累造成的,我使勁搓洗著對媽媽說:“媽媽您勞累了一天,洗洗腳會舒服一些。媽媽沒有說話,只是用溫柔的目光看著我。腳洗干凈了,我又拿起襪子加點洗衣粉,沾一點水使勁的搓洗,然后換一盆水,再把襪子放入盆中來回搓洗,就把一雙臭臭的襪子也洗干凈了。

媽媽高興的說:“這孩子真是長大了,懂事了。”從媽媽的表情中看得出,她心里很高興,我心里也很高心。我對媽媽說:“明天是母親節,媽媽我祝你母親節快樂。

今天我來做“媽媽”550字

“三八”節是女人的節日,我雖是個小孩,但看著媽媽整天辛苦的工作、做家務,照顧爸爸和我,覺得真該讓媽媽在節日這天好好休息一下,于是,我決定,在三月八號這天,我做一天“媽媽”。

三月八日這天正好是周六,爸爸媽媽都不上班。這天早晨,在爸媽起床之前,我就早早就起床了,我首先從疊被子,打掃衛生開始,把自己的床鋪和房間打掃的干干凈凈,自己的書桌也收拾的整整齊齊。以前這些事情都是媽媽幫我干或者催我干點,今天我一定把自己的事情打理好。

這時爸媽他們也起床了,發現我房間里干干凈凈,還有點吃驚。我對媽媽說:“今天是你的節日,我想做一天媽媽,替你做些家務”,媽媽高興的笑了,爸爸也夸我懂事了。于是我和媽媽一起去廚房做早餐。我從冰箱了拿了雞蛋和西紅柿等材料,在媽媽指導下做了個西紅柿雞蛋湯,并且做了三個煎蛋,雖然煎蛋有點糊了,但放上孜然和麻辣料之后還是挺好吃的。

我們家每周六都大掃除,媽媽總是習慣似得在周末洗衣服,拖地,打掃衛生。今天我決定參與所有的勞動,并且自己多干活,讓媽媽多休息,于是我開始忙碌地涮拖把,掃地,洗衣服,經過近一個小時的努力,終于忙完了,別說,還真的有點累。但看著干干凈凈的房間和潔凈的衣服,我突然覺得,所有的潔凈都是需要勞動的,當媽媽真的不容易。

晚飯后,我們一家看電視。我主動給爸媽端了洗腳水,并且給她們唱了一首歌《感恩的心》。爸爸媽媽很開心,夸我長大了,懂事了,我覺得非常開心。

回想一天的辛苦,我覺得媽媽真的好辛苦,自己真該多幫爸媽做些家務,所以我決定今后經常做些家務,當爸媽的好幫手。

我感謝媽媽350字

在我的一生中,最親近的人就是媽媽。媽媽對我十分慈愛。

一個星期天的傍晚,我覺得無精打采,全身沒有力氣。媽媽發現后,忙讓我休息,給我量體溫。好家伙!39度!這時,我頭又暈又疼,難受地在床上蹬腳,媽媽便拿了一塊濕毛巾敷在我的頭上,我感到舒服一些。過了一會兒,我昏昏欲睡,隱隱約約覺得媽媽在給我喂藥,然后我就不知不覺的睡著了。

第二天清晨,我醒了,發現媽媽還守護在我身旁,她又有了黑眼圈。我知道,媽媽為了我一夜沒睡?,F在,她一定很困。想到這里,我的淚水就不由自主地流了下來……

媽媽不僅關心我的身體,也十分關心我的學習,但從不打罵我。一次期中考試,我的英語只考了80分。我忐忑不安地往家走去。到了家,媽媽拿著卷子,皺著眉頭。我想:“完了,一定會挨揍的!”然而,媽媽沒有打我,而是跟我一起分析卷子上的錯題,直到我弄懂為止。媽媽還鼓勵我樹立信心,相信我一定能學好英語。在媽媽的關心和鼓勵下,我刻苦學習英語,在期末考試中取得了優異的成績。

母愛是孩子不可缺少的,媽媽對我這樣關愛,我真想對她說:“謝謝您,媽媽!”

來源:作文 m.1401192544/

分享本站內容wap.,請保留文章來源信息和原文鏈接!

篇8:我幫媽媽作文<\/h2>

星期五下午,天氣很晴朗,我和弟弟一起幫媽媽洗衣服,我們來到陽臺,我拿起一件褲子,先泡一下水,再擦了肥皂,然后前后來回搓,不一會兒,搓出了白花花的泡泡,頓時,搓衣板上一片白茫茫,一個個小泡泡互相擠來擠去,突然相鄰的兩個小泡泡合二為一了,越來越多的小泡泡合二為一,泡泡變的越來越大,在光的照射下,還有紅的、黃的、紫的、藍的、綠的多彩的顏色,好看極了。我剛想去摸它,只見它破掉消失了。我們又搓,又出現了許多小泡泡,不過沒有那個好看的大泡泡了。

搓好了我們再用刷子刷,最后用清水清。第一次清的時候,水盆里的水滿是泡泡,第二次清的時候,水盆里的水有些白白的,第三次清的時候,水盆里的水干干凈凈了,這就洗好了。

經過我們的合作,我和弟弟把衣服洗好了,一直站在那洗,又搓又刷,又蹲著清,挺累的。

洗完后我們發現衣服都濕了,所以我們去洗了個澡,洗好澡后,我和弟弟穿衣服時,我心想:洗衣服真辛苦啊!媽媽每天給我們洗衣服,還要做這么多家務,我們可得孝順孝順她?。?/p>

篇9:我幫媽媽作文<\/h2>

今天,回到家,做完作業,我看到地板很臟,心里想:媽媽平常整天為我操心,是那么辛苦,我今天就幫媽媽分憂吧!

于是,我就對媽媽說:“媽媽,今天我來幫您拖地吧,您就好好休息吧!”媽媽聽了,高興的笑了,說:“好的。”我使出了九牛二虎之力開始拖了,拖了這里,又拖那里,可是拖了半天,我發現地沒拖干凈反而我的小臉蛋變成了黑黑的了。媽媽看了,微笑著走過來對我說:“兒子呀!拖地不是這樣拖的,你應該先把垃圾用掃把掃成一堆,再放一點消毒水到拖桶里的水里,接著把拖把在拖桶里浸濕,再拿出來,把拖把的水扭干一點,才開始拖。”聽完媽媽的話,我就拿起掃把,像風一樣把垃圾掃在一起,再拿起拖把,心里想著媽媽說的話,快速的拖起地來。不一會兒,我就把地拖干凈了。

媽媽從廚房出來,看到我拖的地,夸獎我說:“我的兒子真能干!會幫媽媽分憂了?!蔽乙宦?,心里就像樂開了花一樣,高興極了。

篇10:我幫媽媽作文<\/h2>

昨天,我幫媽媽一起在家打掃衛生,忙得熱火朝天。

我先在窗戶上洋洋灑灑噴了許多清洗劑,然后又費了九牛二虎之力在玻璃上面費勁地擦著,接著在下面窗臺上灑了許多歡蹦亂跳的洗潔精,又用刷子至少刷了成千上萬遍。

然后,我又把自己的學習桌子用抹布擦得一干二凈、一塵不染。還有最下面的我不好擦,就干脆躺在地上清洗。媽媽看見了,樂得哈哈大笑。

我們又開始轉移到客廳了,我用玻璃擦在茶幾那層透明的玻璃上一絲不茍地擦著,把那層玻璃擦地閃閃發光。把茶幾下面部份的柜子擦得都可以當鏡子照了。

最后就來到我的'玩具間,我擋在門口不讓媽媽進去。我說:“里面干凈得很。”其實我是不想讓媽媽破壞了我和哥哥,弟弟他們一起造好的“家”。

但是媽媽還是對我的玩具間發起了進攻,媽媽還說:“王皓鈺,你看看你的玩具間,還好意思說干凈,都快變成“細菌”的天下了。”我只好陪同媽媽一起一股腦地把玩具整理進了塑料籃子。

最后我問媽媽:“媽媽,我們的家是不是煥然一新了?”媽媽笑著說:“是?。 ?/p>

到這個時間,我應該跟大家說聲再見了,我的“寒假電視劇”到此結束了,謝謝觀看!

篇11:我幫媽媽作文<\/h2>

今天是”三八“婦女節,辛苦了一天的媽媽回來后要洗衣服,我看到媽媽疲憊的樣子,便對媽媽說:“媽媽,您累了一天了,休息一下吧,我來幫您洗衣服吧!”媽媽聽了,驚訝地看著我說“你能行嗎?”我拍著胸脯十分有把握地說:“沒問題,就交給我吧!”

我先向盆子里倒了點洗衣液,接好水,把衣服泡進去。大約泡了十分鐘,我拿起媽媽的白襯衣在領口處使勁地搓起來,一直搓到手都紅了,可衣服看起來不是很干凈,接著,我又拿起刷子,倒上了洗衣液,使勁刷起來,直到污點投降,我才罷休,再看看我的樣子,衣服前面濕了一大片,幾乎滿臉都是泡泡,媽媽走過來,微笑著對我說:“菀菀,洗得還挺干凈的嘛。”我聽了媽媽的話,心里比吃了蜜還甜。

我想,我以后要多為媽媽做點我力所能及的事情,媽媽就不用每天忙碌個不停,我也不希望媽媽每天額頭上有黃豆般的汗水,最后,我祝愿媽媽節日快樂,工作順利,永遠年輕漂亮!

篇12:我幫媽媽作文<\/h2>

母親節快到了,我要給媽媽做一件事,做什么事呢?我想,看著媽媽在對著鏡子拔白頭發,于是,我對媽媽說:“我來幫你拔吧!”于是我先去找了一個小鑷子,然后讓媽媽坐下來,我站在她身后,細心的她的頭發中尋找。我發現白頭發又粗又短又硬,隱藏在黑發之中,很難拔,但是又明顯,又難看。我先把它鉗住,再把它迅速一拔,一根白頭發就掉下來了,我問:“媽媽,你疼嗎?”“不太疼的,你繼續吧?!蔽抑泪t學上,疼痛分為10級,最疼的是媽媽生寶寶的時候,我都這么大了,這一點痛對媽媽來說應該不算什么。媽媽的白頭發10根有8根是為我長的。因為有了我,媽媽沒那么多時間去護理頭發,還要為我操心,白頭發自然就多了。我一邊拔一邊想,這根是因為我生病長的,那根是因為我考試不好長的;這根是因為我不聽話長的,那根是為我擔心長的。媽媽有那么多白頭發了,所以為了媽媽白發不多起來,我要好好學習,同時鍛煉好身體了,聽父母老師的話做個好孩子!

祝媽媽身體健康,永遠年輕漂亮!

篇13:我幫姥爺賣瓜作文<\/h2>

姥爺打電話說來縣城賣瓜了,媽媽讓我去送飯,順便幫姥爺賣瓜。天氣熱得要命,我可是不想去。但是,想想自己這么大了,再違背媽媽的心意有點過意不去,就騎著電動車去找姥爺。

姥爺在一個十字路口,一個人坐在三輪電動車的前面,稀疏的樹蔭抵擋不住灼熱的陽光,姥爺的臉上汗水直流。我把飯遞給他,姥爺就蹲在車子旁邊,左手端著碗拿著饅頭,右手拿著筷子,開始吃起來。我給他說可以把菜放到三輪車上的,姥爺說:“不用了,在家都是蹲著吃飯,習慣了?!背粤艘粫?,汗珠從姥爺的頭皮冒出,經過稀疏花白的頭發,一滴一滴滴到了姥爺的衣服上、脖子里、地面上、有的甚至滴到了碗里。姥爺就習慣性地用筷子的另外一頭在臉上一刮,然后往旁邊一甩就把汗珠甩到地上。我感覺把毛巾遞給他,姥爺說:“不用了,麻煩,擦擦還是流?!蔽覍褷數脑掝H不以為然,不擦不是一直流!但我沒有把我的想法說出來,就只好隨他。

姥爺吃過飯,讓我回去,我告訴他我要順便幫他賣瓜。姥爺說:“天氣這么熱,你們學生娃都沒有受過這樣的.罪,還是回去吧,這罪你們受不了?!崩褷數脑捈て鹆宋业暮脛傩模乙粋€十幾歲的人,還抵不過一個六七十歲的老人?我執意留下,姥爺也就沒再說什么。

天氣真熱!大地仿佛要被烤焦似的!我一會就汗流浹背,汗珠掉到地面,一眨眼就不見了!這時候如果來一場雨該多好??!我不住在念叨。姥爺說:“我現在的想法是天越熱越好!這樣買瓜的人就多了,天氣涼爽,誰還吃瓜?!?/p>

我感覺仿佛等了一個世紀的時間,身上的水分要被蒸干了,終于來了一個買瓜的人。姥爺很高興,我也來了勁頭。顧客人買了一袋子,一算賬,才15元。我非常吃驚,這么大一袋子西瓜僅僅只有15元,連平時我吃一個漢堡的錢都不到,我感覺姥爺實在太辛苦了,同時又感到是不是自己平時太浪費了!姥爺這么大的年齡,在這么炎熱的天氣里從幾十里外拉著瓜來到縣城,一三輪車西瓜也就賣二三百元,還沒有我補一次課的錢多。我現在真真切切感受到農民的不易,生活的艱難!

到了下午,陸陸續續買瓜的人多起來,我也顧不上熱了。心里急切盼望姥爺的瓜趕緊買完,讓姥爺回去,我也好趕快解脫。衣服濕了也不去管它,汗水流到眼上,我也學著姥爺的樣子,用手一摸,往外一甩完事。其他地方的汗水隨便流吧,這一會兒,買瓜要緊。

姥爺的瓜終于買完了,我大大地出了一口氣。從三輪車鏡子里看到自己花貓一般的臉,發梢上汗珠微微抖動,脖子里汗水不停流淌,濕漉漉的衣服緊緊貼在身上的狼狽相,我實實在在體驗了一把大人世界的生活,可能沒有想象中的那么容易!

回到家里,我第一件事就是鉆進屋里洗澡。啊!噴頭里的水撒下的那一刻,那叫一個爽、爽、爽!以前天天洗澡,從沒有像今天這樣感受到洗澡的幸福。我閉上眼睛,靜靜享受這種幸福,連媽媽的叫聲都懶的答應。此時此刻,我感覺自己如老僧入定,外面的世界都靜止一般,沉醉在自己的世界里,洗澡真是人生一大快事!

篇14:我幫外婆賣蠶豆作文<\/h2>

我一邊幫外婆擇蠶豆,還得一邊看著弟弟。這時一個阿姨走過來:“蠶豆多少錢一斤?”“一塊四角?!蔽疫B忙按外婆交待的回答?!澳墙o我稱兩斤吧!”“好呀!”外婆應道,

我外的婆就是因為小時候沒有條件上學,所以不怎么會算數,現在的我有那么好的條件可以上學了,所以我一定要好好學習!

篇15:我幫舅舅賣對聯作文<\/h2>

快過年了,利用寒假時間,我去黃山中咱幫舅舅賣對聯。

舅舅毛筆字寫的真好呀!看上去又流暢又漂亮。他的攤位上大大小小對聯都有,都是舅舅親手寫的。舅舅告訴我,小的'賣四塊,大的對聯每幅要八元,最大的要十四元。

每次舅舅要寫對聯時,我都上去幫忙。按照舅舅的方法,我一手按住對聯的邊,一手按住上邊,這樣舅舅寫字時,紙就不會拱了,字也不會歪。不一會,一幅 對聯就完成了,我就用叉子掛起來。這時有位客人過來了,他瞧了瞧對聯,低頭問我,小朋友,這幅對聯多少錢啊,我看他指著一幅小的,笑咪咪的對他說,“四塊 錢,您看要不要”?!班?,行”。見他答應了,舅舅拿出了一幅橫批,裹在對聯里熟練地用皮筋扎起來,遞給了他。第一筆生意就這么容易做成了,我抑制不住高興 的心情,興奮地跳起來。這時,圍觀的顧客也多起來了?!靶⊥瑢W,這個什么價?”“八元,行嗎?”他忙和他的老婆商量。又一個人問:這個什么價?“十四元 吧”“這么貴,十二元吧”我急忙擺手,“不行不行”只見他搖搖頭走了。這次生意沒做成,心里挺失落的,我鼓勁自己,不要灰心。一會又有人問起,我耐心地跟 他們講起價來。漸得心應手起來。

一天下來,我跟舅舅賣了不少對聯,這次體驗,讓我明白“萬事開頭難”這句話的道理。

篇16:五年級作文幫媽媽泡茶800字<\/h2>

五年級作文幫媽媽泡茶800字

媽媽看報時總喜歡先泡茶,然后捧著一杯清茶,時不時美美地喝一口,今天看見媽媽一臉的疲憊,我就想泡兩杯茶,一杯給媽媽,一杯給自己。

我找來兩個透明茶杯,捏一點茶葉放進杯中,然后小心翼翼地端起水壺,倒入了一杯熱水。霎時間,一股熱氣升騰而來。伴隨著騰騰熱氣,杯子里出現一股旋渦,一片片茶葉在水中起起伏伏,跌跌蕩蕩,隱隱約約。它們在水中飛舞著、穿梭著、旋轉著,它們如一個個舞者盡情地展示著自己的舞姿,它們又好似受驚的魚,爭先恐后地往上逃;它們又如調皮的孩子,在水中嬉戲。漸漸的,它們停了下來,千姿百態地沉入了杯底,有的像刀一樣斜斜地落下來;有的像劍一樣筆直地刺下來;有的像企鵝一樣搖搖擺擺地沉下來;有的像飛鏢一樣迅速地飛了下去;有的像蜘蛛俠沿著杯壁往下爬,還有的落了一半又浮上去,上升到頂了,再飛下來,在水中旋轉,就像是芭蕾舞演員在跳舞似的。我輕輕吹了一口氣,水面上水氣夾著茶的縷縷上升的清香,頓時撲鼻而來,我陶醉在其中。那一片片沉入水底的'茶葉,徐徐浮動了起來,宛如一條條活潑的小魚,在清澈見底的江面上浮動,還有那一葉小舟,還在緩緩劃行?!岸嗝从腥ぐ?!”我情不自禁地贊嘆道,“原來,這一片片小小的茶葉也能描繪出這么漂亮的畫卷!”大約過了七八分鐘,清澈透明的水變成了淡綠色。剛剛那些茶葉陸陸續續地全沉到了杯底。

我坐在媽媽旁邊,給了媽媽一杯茶,一邊扶著杯子,一邊捧起杯子仔細端詳,茶水澄清碧綠,茶葉也舒展開自己的身體,盡情地在茶水中沐浴,亭亭玉立,真讓人賞心悅目,心曠神怡,別有情趣。接著我聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,媽媽見我觀察的那么認真,就說泡茶還是一門學問,它有很多講究,比如開水溫度不可太低和太高,許多事情看似簡單,其實我們知道的很多只是表面知識,從這里使我明白學習也一樣,我們不能只了解表面知識,一定要知道其深刻內涵,那才算是真正掌握。

通過這次泡茶,我不僅知道了喝茶可以清涼解渴,醒腦提神,還明白了即使再小的事物也具有它獨特的美麗,只要堅持認真做好每件事,總會看到這些渺小事物獨具的美麗。

篇17:第一次幫媽媽剪指甲作文800字<\/h2>

第一次幫媽媽剪指甲作文800字

人生中有許多的第一次,第一次都能讓我們深思,有難過,有悲傷,有快樂,有感動……我的腦海中浮出一幕幕動人的畫面,但那個“第一次”讓我久久不能忘懷。

那天晚上,做完作業的我突然想起今天教師額外布置的一項任務——幫媽媽剪指甲!老師想通過這件事讓同學們感受到父母的辛勞,可,我怎么好去做呢?這多難為情呀!而且還要跟媽媽說一聲“iloveyou。”作為孩子的我,這可能是第一次,該怎么辦?臨陣脫逃嗎?這可不行,豁出去了,這么點小事還難得了本姑娘。

我慢慢地走出房間,看見媽媽在做飯,我走到媽媽身邊,嬉皮笑臉地說:“媽媽,有件事拜托你,答應我好嗎?”媽媽一臉驚慌的望著我,一邊炒著鍋里的菜,一邊說:“你這個丫頭,準沒什么好事,又闖禍了吧?”“沒有,老師布置一項任務,要我幫媽媽你剪指甲。媽媽,別做飯了,讓我幫你剪指甲吧!”媽媽驚奇地說:“今兒的太陽打西邊出來了,我的寶貝女兒竟然要幫媽媽剪指甲,真是求之不得呀!”

我趕緊端來了一盆清水,拿來了指甲刀,讓媽媽坐在椅子上先把手洗干凈,我輕輕地拿起媽媽的手放在我的手心上,仔細地觀察著,媽媽的手上長滿了老繭,也許是因為成年累月地干家務活造成的吧!手指上還有一道道血痕,紅腫紅腫的,那是在大冬天一雙潔白光滑的手浸在冷水里,不停地工作著,造成的后果吧!我小心翼翼地幫媽媽剪著指甲,生怕觸動了媽媽的.傷口。媽媽自從有了我,這雙手就從來沒有休息過,也沒有以往的靚麗與光彩。這次幫媽媽剪指甲,也讓我深深體會到了媽媽的累與苦!隨著時間慢慢的消逝,我也完成了這次考驗。望著媽媽,似乎有許多心里話要說。媽媽撫摸著我的頭,那眼神中帶著一絲讓人不可抗拒的力量。媽媽說:“女兒長大了,學會幫媽媽做事了,媽媽覺得很開心,你永遠都是媽媽的驕傲!”我笑了笑,對著媽媽說:“這是我第一次幫媽媽你剪指甲,我以后還會有更多的‘第一次’。媽媽,iloveyou!”媽媽的眼中閃爍著淚花,緊緊地抱住了我……

第一次,讓我明白了母愛的溫暖,讓我明白了做任何事要勇敢地去面對,努力地去做,就沒有什么闖不過去的。第一次,改變了很多很多,我們要感謝人生中的“第一次”。

篇18:幫媽媽做家務作文800字<\/h2>

放農忙假了,天氣總是不如人意,連續的下了幾天的雨,坐在家里沒事,本想幫媽媽去田地里做點農活的,可是由于這糟糕的天氣打斷了我這美好的想法,于是就在家悠閑著。

放假的第一天、第二天、第三天雨一直斷斷續續的持續著,我也一直悠閑著。到了第四天早上起來,打開窗戶,天終于放晴了,我的好心情也好起來了,哼著歌兒走下樓去,走進廚房掃視了一下,看著媽媽正在忙碌著做早飯,再往櫥柜和墻面一看,油膩膩的一層,都被油煙給熏黃了。于是這時有一個念頭在我腦中產生了:幫媽媽做家務。說干就干,臉沒洗牙也沒刷的',就跑到廁所拿了一塊抹布,抹起了電視柜來,抹好了電視柜又抹茶桌,抹好了茶桌又抹沙發,花了我好一陣時間,才把這些家具抹干凈。

然后又抹起電器來,電視、冰箱、飲水機一樣都不少的,依次的抹了個遍,等抹好了這些電器,我已經都累得有點腰酸背痛了。但是,我沒有放棄,繼續的干活,拖起了地來,從客廳拖到雜房,從雜房拖到廚房,等我拖好了地,再想打掃廚房的櫥柜和墻壁時,媽媽的早飯做好了,媽媽便叫我吃早飯,說:吃完早飯我們再一起打掃廚房的衛生。這時肚子也不聽話的咕嚕咕嚕的叫了起來,我才停了下來,才想起我還沒洗漱的呢!于是順了媽媽的意,把臉洗了牙刷了,先吃早飯,然后再幫著打掃廚房的衛生。早飯是在我狼吞虎咽的情況下吃完的,一是因為體力的消耗我餓了,二是因為我想急于完成任務、想早點解脫這種累。

于是還沒等媽媽吃完飯,我又開始了我偉大的工程,工程的一開始我信心滿滿的,可是還沒做到一半的時候,我就開始抱怨了起來:老媽,你是怎樣做飯菜的?。±蠇屇闶窃趺创驋邚N房衛生的??!老媽你是怎樣擺東西的?。≡趺磿雅眠@么亂,這么臟?。】烧骐y打掃、真累?。∵@幾句老媽一下來,老媽也抱怨了起來:你這才知道??!老媽平時忙,也沒時間整理這些,做完飯菜隨便弄一下也就行了,誰叫你不經?;丶規屠蠇尨驋吣?!嘿嘿,我也不好意思的傻笑了起來,開玩笑的跟老媽說:好了,老媽,以后我經?;丶医o你做家務,當牛做馬,要我做什么我就做什么,行嗎?老媽也嘿嘿的笑了起來,欣慰的說:只要你有心就行了。最后這偉大的工程是在我和媽媽的說說笑笑、共同努力的中完成了。

通過這次幫媽媽做家務,我體到了媽媽的苦與累,媽媽又要做家務又要做生意,真不容易!還讓我體會到了陳俊老師給我們說的一句話:百善孝為先,百孝順為先,百順心為先,是的,做凡事我們必須得先有心,隨后不管做與沒做,父母都會感到欣慰的,所以我希望同學們在節假日或者親人過生日的時候多關心關心我們的親人,打過電話、發個信息。

篇19:五年級作文幫媽媽泡茶800字<\/h2>

五年級作文幫媽媽泡茶800字

媽媽看報時總喜歡先泡茶,然后捧著一杯清茶,時不時美美地喝一口,今天看見媽媽一臉的疲憊,我就想泡兩杯茶,一杯給媽媽,一杯給自己。我找來兩個透明茶杯,捏一點茶葉放進杯中,然后小心翼翼地端起水壺,倒入了一杯熱水。霎時間,一股熱氣升騰而來。伴隨著騰騰熱氣,杯子里出現一股旋渦,一片片茶葉在水中起起伏伏,跌跌蕩蕩,隱隱約約。它們在水中飛舞著、穿梭著、旋轉著,它們如一個個舞者盡情地展示著自己的舞姿,它們又好似受驚的魚,爭先恐后地往上逃;它們又如調皮的孩子,在水中嬉戲。漸漸的,它們停了下來,千姿百態地沉入了杯底,有的像刀一樣斜斜地落下來;有的像劍一樣筆直地刺下來;有的像企鵝一樣搖搖擺擺地沉下來;有的像飛鏢一樣迅速地飛了下去;有的像蜘蛛俠沿著杯壁往下爬,還有的落了一半又浮上去,上升到頂了,再飛下來,在水中旋轉,就像是芭蕾舞演員在跳舞似的。我輕輕吹了一口氣,水面上水氣夾著茶的縷縷上升的清香,頓時撲鼻而來,我陶醉在其中。那一片片沉入水底的茶葉,徐徐浮動了起來,宛如一條條活潑的小魚,在清澈見底的江面上浮動,還有那一葉小舟,還在緩緩劃行。“多么有趣啊!”我情不自禁地贊嘆道,“原來,這一片片小小的茶葉也能描繪出這么漂亮的'畫卷!”大約過了七八分鐘,清澈透明的水變成了淡綠色。剛剛那些茶葉陸陸續續地全沉到了杯底。我坐在&小學作文%&媽媽旁邊,給了媽媽一杯茶,一邊扶著杯子,一邊捧起杯子仔細端詳,茶水澄清碧綠,茶葉也舒展開自己的身體,盡情地在茶水中沐浴,亭亭玉立,真讓人賞心悅目,心曠神怡,別有情趣。接著我聞了聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,媽媽見我觀察的那么認真,就說泡茶還是一門學問,它有很多講究,比如開水溫度不可太低和太高,許多事情看似簡單,其實我們知道的很多只是表面知識,從這里使我明白學習也一樣,我們不能只了解表面知識,一定要知道其深刻內涵,那才算是真正掌握。通過這次泡茶,我不僅知道了喝茶可以清涼解渴,醒腦提神,還明白了即使再小的事物也具有它獨特的美麗,只要堅持認真做好每件事,總會看到這些渺小事物獨具的美麗。

篇20:幫媽媽做家務作文800字<\/h2>

快到春節了,媽媽每天下班回家都忙得不可開交??吹綃寢寗诶鄣臉幼游液苄奶?,于是便主動要求幫媽媽做家務。!媽媽簡單地交代了整理衣柜的要點就去忙她的事了。

接到命令,我興奮地來到我的衣柜面前,說:“嘿嘿,我要把你大整一番!”說罷,我便按照媽媽的吩咐開始了!我首先把衣柜里所有的衣服都拿出來放在床上。

下面開始擦衣柜。我把抹布洗好后擰干就開工了。先擦衣柜上半部分的里面問題來了,上層那么高,我怎么夠得著呢?我去請教媽媽,媽媽笑著說:“小傻瓜,你踩著板凳不就上去了嗎?”我做了個鬼臉就去搬了一個大板凳,把它放在衣柜這邊,我“猴”到凳子上面站了起來。這下我能清清楚楚的看清柜子里那淺淺的灰塵了。里面總的來說還算干凈,我用抹布左右來回擦,一會功夫就把上面擦好了。該擦下面的一層了,這層的灰有點多,這里的拐角、縫隙很難擦。我就用抹布的拐角處來擦,手指都酸了,但也總算擦完了!好,現在就讓它們晾晾潮氣吧!我又把衣柜的門仔仔細細擦了一遍。

現在開始折疊衣服了,我把床上的衣服一件件拿起來,然后按照春夏秋冬的服裝分成四摞擺開。在分的時候我遇到了一些小麻煩——我有成套的衣服,但整理時往往都是只有上衣沒有褲子或裙子。唉!看來我平時太馬虎了!于是我又開始找那些不聽話躲起來的褲子和裙子。終于把每個成套的衣服都找齊了!然后我把每件衣服都折疊好,這時候衣柜里也該晾干了。我便把這些疊好的衣服按照穿著的季節分區域整齊地擺放到每一個內格里。這時,我才松了一口氣。卻發現我的腿腳很酸痛,連腰也直不起來了。

一切就緒,只等著媽媽的到來,我請媽媽來“驗收”,媽媽看了高興地說:“我寶貝真厲害,干得不錯!值得表揚!就獎勵你十元錢吧!”拿著這辛苦得來的錢,我高興地一蹦三尺高,甭提多開心了!

通過這次幫媽媽做家務,讓我深深地體會到媽媽平時多么辛苦呀!我以后一定多幫媽媽做事!

篇21:幫媽媽做家務作文800字<\/h2>

早上吃過飯,媽媽說:“我們都上班了,你把三個碗洗一下行不?”我說:“行?!狈偶倭?,前段時間天天早上八點就得去打乒乓球,現在打完了,也應該幫媽媽做點家務了。

洗完碗,做什么呢?這兩天天氣不好,家里的菜不多了,昨天我和媽媽中午就吃了方便面,對,去買菜。聽媽媽說過上菜市場要小心小偸,我可得注意點!平時家里的鑰匙都是掛在脖子上,現在行不?我還是把它塞到衣服里,這樣別人就看不到了;錢怎么辦?手拿著不行呀,又沒大人跟著,對,平時媽媽上菜場都是拎著一個小包,我也拎著,一切準備好,鎖好門就出發了。

到了菜場,我看到好多奶奶也都是拿著一個小包,緊緊地抓在手里,我也象她們一樣,把小包又抓緊了一些,開始買菜了,問了幾家,都不怎么講價,我就知道怎么去買了,但是我這是第一次自已出來買,真的怕買不好,什么新鮮不新鮮呀什么的,還得自己算帳,哎,真是麻煩!平時買菜有媽媽在旁邊指導呀!正在我發愁時,遇到救星了,姥姥也來買菜了,太好了,趕緊喊姥姥,姥姥看到我:“你怎么來了?”我說:“我想自己來買菜,可是來這一看,太麻煩了,都不知道怎么辦了?!崩牙颜f:“要買什么呀?”我說:“前幾天吃青椒、豆角,這次就買茄子、冬瓜、苦瓜吧?!?/p>

接下來,我選好要的菜,讓姥姥給參謀一下行不,行的話就付款,帳也有我來算。買完菜,我看到了毛豆,這可是我的最愛,就又買了一些。我發現了:賣菜的人也不一樣,有的遇到兩毛、一毛的就不要了,但有的人就不行,一分都不能少。還有,有的菜可以讓你隨便挑,有的就不行,比如我買毛豆,他就不讓我一個個挑。還好有姥姥在,有幫忙的,我就放心了。買完菜,姥姥怕我一個人拿不了那么多菜,就把幾個給拴到一塊讓我拎著,這樣是好拎,但是到家我就不好弄開了,怎么也弄不開,干脆把塑料帶撕開算了。

中午媽媽、爸爸下班回來,看到我買了一堆菜,都高興得不得了,直夸我長大了。媽媽說:“錢算清了不?”我說:“算清了,有的毛毛錢姥姥都給我出了,我一共花了十元整?!闭f著把小包還給了媽媽。媽媽說:“怎么樣,買菜麻煩吧,又得挑又得選。”我很自豪:“還行,我和姥姥都買了兩個小時呢!”媽媽笑了:“今天中午你肯定吃得特別香?!?/p>

呵呵,自己買菜的感覺就是不一樣,平時有些事看起來很簡單,真正做起來可不是那樣的,就象買菜,以前跟著媽媽去,和自己一個人就是不一樣,這次還有姥姥幫忙,我都感覺很復雜,要是不碰到姥姥,我都不敢想能買成啥樣子。

篇22:幫媽媽做家務活作文800字<\/h2>

幫媽媽做家務活作文800字

一天,我坐在沙發上沒事做,而媽媽卻在忙里忙外地坐著家務??粗鴭寢屆β档纳碛?,我的心中閃出一個念頭??幫媽媽做家務活。

開始,媽媽硬是不讓我做,她說:“你平時在家里嬌生慣養的,還想幫我做家務,別幫倒忙就行了!”我不服氣地對媽媽說:“就是嬌生慣養才要鍛煉嘛,您就讓我做,您去歇著吧!”媽媽被我纏得無可奈何,最后還是答應了。

首先要做的是擦地,媽媽叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,這對我來說可是高難度的呀!我先從浴室里打了一桶水提到客廳里,有從陽臺拿來抹布。我把抹布丟在水桶里浸濕,在擰干,然后學著媽媽的.樣子,挽起袖子,把抹布緊緊地攥在手里,接著半蹲在地上,使勁的擦著,地上的灰塵全都被我擦掉了。有時候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我從角落里往外擦,從房間擦到客廳。等我把地擦好后,我已是汗流浹背,兩邊膝蓋也跪得紅紅的,但看到一塵不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家務后,我來到房間里,看見床上有幾件臟衣服,我便把這些衣服搬到浴室里,準備開始洗衣服。

我先拿出一個大水盆,在水龍頭下接了半盆水,然后把臟衣服全部倒進大水盆里,再往里面加入適量的洗衣粉,攪拌均勻。我又從房間里搬來一張小板凳,便開始一件一件地搓洗著。一不小心,白沫濺到了我的臉上,我看到鏡子里面的我,不禁哈哈大笑起來。

我把一件件臟衣服都搓洗過之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒進盆里,讓清水把衣服上的洗衣粉洗干凈。洗干凈后,又把盆里的水換掉。就這樣,我洗了好幾遍,直到水清得看不見泡沫,我才準備把衣服拿去晾干。我剛要直起身,“哎喲!”我的腰疼得不得了,我都站不起來了。

晾完衣服后,我又幫媽媽做了許多家務事。一天下來,我已經筋疲力盡了。

我終于體會到了媽媽平時做家務的辛勞。今天,真是難忘的一天?。?/p>

篇23:我幫小女孩賣鮮花600字作文<\/h2>

今天心情特別好,心里不知該怎么形容因為我在世界少年兒童奧林匹克競賽中榮獲數學一等獎!媽媽決定帶我去逛街,順便看看獎勵我點什么。

走著走著,只聽一個脆弱的聲音從耳邊傳來:賣花了,賣花了。聞聲而去發現四一個大約八九歲的女孩,背后還背著一個一會兒哭一會兒鬧的小弟弟,看起來差不多兩三歲。姐弟兩一個身體瘦弱,一個哭鬧不停,讓人看得不心痛才怪呢!我看著看著,心里那股酸啊,直往上冒。我多次詢問媽媽,我是多么想幫助那個小女孩啊,就讓我幫幫她吧!媽媽也十分同情那個小女孩,點點頭,答應了。

我來到那個小女孩身邊,小女孩并沒有注意到我的存在,只是用她那雙帶著憂傷的雙眼看著身前那些含苞待放,沾滿晶瑩水珠的花兒,又抬頭望著路上一個個與她擦身而過的行人,她那憂傷的'神情更濃了。忽然來了一位買花的人,問:這花新不新鮮?我俯視了一下花束,回答道:沒問題,夠新鮮,您呀,就買個放心吧!小女孩這才注意到我,她回過頭來,用她那憂傷的眼神全身上下的打量我,滿臉疑惑。可霎時她又回過頭,顧不上理我,把客人送走后,她才轉過身來凝視我,好一會兒沒說話,嘴里好不容易擠出一句話:你——你是——,請問,你是誰?與她先前不理我一樣,我沒搭理,隨口說道:來,我們賣花吧!說著,拿起臺子上的小噴壺,把每一朵花都交了一遍。

我起勁的幫著大聲叫賣,賣花期間,為什么不在家過幸福生活,非要來忍受這種痛苦出來賣花呢?小女孩抽泣了一下,小聲對我說:我母親生下弟弟就走了,前幾天父親出了車禍,現在就剩下我和弟弟寄養在親戚家里。我的眼睛濕潤潤的,我摸索了一下衣袋,發現有過年得到的80元壓歲錢,忙拿出來遞給她,她緩緩接過,眼里閃爍著感激的淚光,不知該說什么才好,雙手有點兒不知所措地搓動著,看她這么激動,我也很難過,留下一句:快帶弟弟回家休息吧!便走了。

夕陽西下,我沒再要媽媽給我買任何獎勵,走在回家的路上,我不停的思考:我們生活在父母雙全的家庭里,享受著父愛母愛,但我們回報了父母什么呢?

篇24:我幫外婆賣蠶豆小學作文<\/h2>

開篇點題

在這個星期六的時候,外婆帶著我和弟弟一起去賣蠶豆。

賣豆事例

我一邊幫外婆擇蠶豆,還得一邊看著弟弟。這時一個阿姨走過來:“蠶豆多少錢一斤?”“一塊四角?!蔽疫B忙按外婆交待的`回答?!澳墙o我稱兩斤吧!”“好呀!”外婆應道。外婆拿起稱,我幫外婆把蠶豆裝到口袋里,還掛在了稱鉤上?!澳憧矗 蓖馄虐逊Q稈伸給阿姨看并對阿姨說。外婆又說:“兩斤該多少錢呢?”“二塊八角?!蔽颐摽诙?。外婆說:“二塊八角,對不對哦?”“我上小妹妹算的是對的?!卑⒁陶f。說完阿姨就把錢開給了外婆。=

勵志結尾

我外的婆就是因為小時候沒有條件上學,所以不怎么會算數,現在的我有那么好的條件可以上學了,所以我一定要好好學習!

篇25:我幫媽媽洗衣服作文<\/h2>

因為我每天都看到媽媽都在辛苦的洗衣服,所以我想幫媽媽洗衣服。

洗衣服如前的準備是:拿一個大一點的盆,接一點水,把衣服泡在里面,等一會,在泡的時間里,就把香皂和擦板拿過來放在旁邊。

衣服泡好了以后,就可以洗衣服了,我先把衣服放在擦板上,在把肥皂在衣服上撒一點,人后再洗。

我遇到的困難是香皂沒有了,我就問媽媽:“香皂沒了,怎么辦?”媽媽說:“我給你一借錢你去買吧!”我說:“不行,我不能花錢。”媽媽想起了家里還一些洗潔精,媽媽說:“你到咱們家的門后面去那洗潔精?!蔽艺f:“好吧!”

從這件事里,我懂得了:洗衣服是很難的。

篇26:我幫媽媽洗衣服作文<\/h2>

今天,媽媽實在是太忙了,要打掃衛生,又要做飯,還要洗衣服。洗衣機怎么用,媽媽以前已經教過我了,看她那么忙我便自告奮勇幫助媽媽洗衣服。

我把衣服放進洗衣機,先打開電源,然后選擇好水位和快洗程序,接著放入洗衣粉,最后合上蓋子,一按啟動的開關,洗衣機便開始工作了。

半個小時后,洗衣機開始唱“春天在哪里”,哈哈,衣服洗好了。我取出衣服,把它們晾在陽臺上,媽媽對我說:“謝謝你,你真是媽媽的小幫手。”我說:“不客氣,媽媽,等我長大了,我還要幫您做更多的事?!?/p>

? 水果代賣欠條 ?

職場勵志的故事通常帶給我們很多感悟,下面小編跟大家分享職場勵志故事“賣水果的故事”以及其讀后感悟!

賣水果的故事

從前,有一個賣水果的攤子,老板因為年歲大了,無法久站招呼客人,于是就貼條子征店員。過了幾天,來了一個年輕男子,問老板一個月要用多少錢請他來幫忙,老板笑著說:“我們這小攤子生意,哪里付得出月薪,當然是看你的努力,一天能賣多少水果,收到的錢就給你十分之一,每天領現”年輕人聽了,上下打量眼前這個破舊攤子,就臭著臉說不行,這太沒保障了,說完掉頭就走。過了幾天,又來了一位小伙子,問老板薪水怎么算,老板又把領日薪的話說了一遍,這位小伙子聽了也想了一下,又問:“日領月領都沒有關系,重要的是這水果攤一個月收入大概多少啊?”老板說水果有分季節,生意也有淡旺季,好的話可收五萬元,不好的話可能只有一萬元。小伙子聽了破口大罵,說這種生意做一輩子也得不到榮華富貴,只有笨蛋才會來賣水果。同樣的,說完就走了。又過了幾天,又來了一位小男孩,問老板薪水怎么算,老板同樣是說領日薪。小男孩聽了就笑了笑,對老板說,可不可以在節日和周末時,把日薪的抽成比例調高,領當日收入的十分之二,如果當天收入超過一萬元,就領十分之三,如何?老板哈哈大笑摸著小男孩的頭說:“你真聰明,還知道節日和周末的生意比較好,就按照你所說的去做吧!不過,就算是節日或周末,營業收入要超過一萬元,可不容易啊!”就這樣,小男孩開始用清水把水果都洗一遍,然后每天不停地變換水果的位置,節日或周末時,就貼出幾張海報,寫著消費滿一千元就送一百元的水果,任憑顧客挑選。想不到第一個月,小男孩就領到了三萬元以上的薪水,等于平均日薪一千元以上。水果攤老板雖然付出了不少薪水給小男孩,但他也樂得每天坐在搖椅上,看小男孩跑進跑出的,為他賺進比以前更多的鈔票。幾年后,小男孩賺了不少錢,就把老板的水果攤買下來,經過他的巧思,設計出更多促銷方案,生意比以前又更好,利潤當然也更高,于是他立刻開了第二家店,過幾個月又開第三家店,等到小男孩長大成人時,他已經成為億萬富翁,不到三十歲就擁有了榮華富貴。

賣水果的'故事讀后感以及給我們的職場感悟

根據調查,全世界的上班族,有百分之七十以上,都不滿意老板給的薪水,即使知道老板的生意下滑,收入減少,這些人仍然主張老板要付更多的薪水。很顯然的,這百分之七十的人,就是第一個來應征水果店的年輕人。他們要的只是一份保障,不管他們是否有全力去工作,或者他們的上班是否真的有幫到老板,他們就是要老板給自己一個穩定且不能打折扣的死薪水。此外,我們相信,在這百分之七十的上班族中,也有不少是第二個來水果店找工作的小伙子,這類的上班族,都以為天底下的老板,一生下來口袋里就塞著一堆榮華富貴,住豪宅開好車吃美食,如果老板不多分點好處給你,就是小氣吝嗇,或心胸狹隘的守財奴,因此,只要工作一段時間,發現老板不是很大方,或者感覺自己從事的產業沒有發展前景,就立刻跳船走人,結果就是不停換工作,然后,不停地在新老板面前咒罵舊老板的小氣和不是,直到老邁,還是找不到榮華富貴。天底下沒有一個老板,會送你榮華富貴的,老板能給你的只有“機會”,你只有掌握手上的機會,為老板增加收入,為公司賺到更多利潤,你才能反過來借用公司和老板的資源,讓自己的船因為公司的水漲而跟著高升。不管你是做什么職業!賣水果或賣茶葉,是做熱門或冷門產業,只要你能想通這個道理,你就能像小男孩一樣!人不能因為自己的碌碌無為而去埋怨他人,上天對待每個人都是平等的,在你羨慕別人有所成就的時候,應該多想想人家付出了多少,流了多少淚,吃了多少苦。每個人都是平等,面對機會,你不準備,它就會擦身而過。很多時候,我們都眼睜睜看著機會溜走,與其怨天尤人,還不如打磨好自己,迎接任何可能的機會。愛家易購這個創業機會你抓住了嗎?

? 水果代賣欠條 ?

在我們小區外不遠處的一個電話亭旁邊有一個賣水果的阿姨。她的生活十分貧困,但是她每天依然要一大早就要起來把水果帶到電話亭旁去賣,累了就坐在地上休息,熱了就用抹布來擦汗,下雨了就在電話亭下避雨,渴了餓了就只能吃些饅頭水果。許多人都被她的堅持不懈的精神感動了。

一天早上,我拿著媽媽給我的零用錢去買書,不知是什么原因使我不由自主地走向電話亭,好像有什么東西吸引著我。

電話亭旁的阿姨正在和一個年輕的小伙子說些什么,好奇心驅使我要去看個究竟。原來那位阿姨一不小心算錯了價格,讓小伙子多付了兩元錢。小伙子剛要拿著水果走,阿姨連忙叫住他說:“小伙子,別走,你多給了兩元錢?!薄笆菃??”小伙子問。“那當然了,你看這里一共才五塊錢,你給了七塊錢,不是嗎?”“這樣吧,這兩塊錢就當是我送給你的,你現在生活這么貧困,這是我應該做的!”“不行不行,我不能多收您的錢!”這兩元錢被推來推去,最后,小伙子沒能把這兩元錢送給她,搖頭嘆氣的走了。那位阿姨仿佛倒挺高興的。

然而,我被這個阿姨的精神感動了,好久沒緩過神來。我覺得在生活中我們不能占小便宜,更不能不勞而獲!

? 水果代賣欠條 ?

賣水果教案小班篇1<\/h2>

【活動設計】

這是一個充滿童趣的故事,雖說篇幅小,但卻突破了常規的思路,處處體現出鮮活的創意。它把原本愛吃草的牛,描寫成“喜歡吃黃黃的香蕉、喜歡吃像星星一樣的楊桃、喜歡吃紅紅的草莓……”,不僅如此,當主人與他的鄰居感冒生病的時候,更神奇的事情發生了,這頭牛居然會產出許多水果牛奶、黃色的香蕉牛奶、紅紅的西瓜牛奶、紫色的葡萄牛奶……天馬行空的故事情節,讓孩子的想象力飄了起來,非常適合小班孩子閱讀。這個故事的文字極簡單,符合孩子說故事的口吻。小班孩子正是語言發展的最佳時期,也是詞匯迅速增長的時期,而讓孩子學會說、大膽說是我們語言活動的宗旨。在這個活動中,通過有趣的故事情節,并結合孩子的生活經驗,引導孩子學習疊詞描述水果的特征,大膽的用語言講述,豐富了語言的表達。同時日常生活中有許多孩子不愛吃水果、牛奶,而通過活動能使孩子知道水果牛奶的好處,從而糾正挑食的壞習慣。

【活動目標】

1、學習用疊詞描述水果的特征,能大膽的講述。

2、知道水果、牛奶營養好,愛吃水果和牛奶。

3、體驗變色游戲的快樂。

【活動準備】

?愛吃水果的牛》ppt,背景音樂,畫有大奶牛的圖片一張,各種水果小圖片,透明杯子,裝有紅黃藍三種顏色的瓶。

【活動過程】

一、傾聽故事,了解故事內容。

1、觀察圖20、21,引出課題。

師:今天胡老師請來了一位動物朋友,它是誰?這只奶牛肚子藏著什么?為什么它的肚子里有這么多水果,我們一起來聽一個故事,聽完你就明白了。

2、欣賞配樂故事。

提問:①愛吃水果的牛為什么沒有生病?②愛吃水果的牛是怎樣幫助生病的主人和大家的?

二、學習用疊詞描述水果的特征。

1、(點ppt)在故事里有一種像星星一樣的水果牛很愛吃,你們知道是什么水果嗎?

2、你愛吃什么水果?它是怎樣的水果?(學習:如“хх的蘋果”)

3、互動式示范。

老師這里有一些水果卡片,這是什么?(草莓)是怎樣的草莓?(紅紅的)你是用顏色那草莓還是怎樣的?

現在,請每個來拿一張水果卡片,和邊上的小朋友說一說:“你拿到了怎樣的水果?!?/p>

4、奶牛看到小朋友手上的水果說:“我的肚子餓了”我們把水果送給奶牛吃好嗎?送水果時要大聲的對愛吃水果的牛說一句話——“我給你吃хх的хх”。如:牛我給你吃甜甜的蘋果,還可以說牛我給你吃圓圓的蘋果,紅紅的蘋果……

三、制作水果牛奶。

1、奶牛吃了我們送給它的水果已經變出了牛奶有紅牛奶、黃牛奶還有藍牛奶。紅(黃、藍)牛奶可能是什么水果的牛奶?為什么?

2、如果用這三種牛奶來變一變,還會變出什么顏色的牛奶呢?

3、幼兒用紅、黃、藍三原色變顏色。

①教師示范并交代玩色時的要求和注意事項。

②幼兒操作,教師巡回。

4、交流自己變出的水果牛奶。

四、延伸:想想,這三種顏色的水果牛奶,還能變出其他的顏色嗎?回家去再試試。

【活動反思】

在活動中我出示了多媒體課件進行配樂故事,讓孩子的注意力一下被吸引了,家長開放日最好能讓所有的孩子都得到展示和參與的機會,因為每個家長都希望自己的孩子得到關注,同樣這也最體現公平和平等的機會了!在課中我積極引導孩子用疊詞描述水果的特征,盡量不重復叫孩子回答問題,讓每個孩子都有機會說。活動中留給孩子的是一串串的笑聲。當然我存在許多不足,首先我回應和追問不夠,有時面對孩子拋過來的球沒有很好的回應,還有這個繪本的圖畫是用鉛筆來勾畫的,畫面線條比較凌亂,所以孩子們不能很好的看出有些細節方面的東西,導致孩子不能很好說出一些水果。

賣水果教案小班篇2<\/h2>

一、活動目標

知道蘋果、梨、香蕉3種水果的名稱、顏色和主要特征。

二、活動準備

1、不透明的袋子一個,內裝洗凈的蘋果、香蕉、梨子等新鮮水果。

2、干凈的果盤若干,內裝適量洗凈、切好的蘋果、梨、香蕉小塊。

三、活動內容

1、利用情景表演“秋姑娘”背著個神秘袋子來給小朋友送禮物,引發幼兒的興趣。

師:咦,小朋友誰來到我們班了。

秋姑娘:小朋友們好,我是秋姑娘,今天我給小朋友送來了好多禮物,一會兒請老師和你們一起分享一下吧!

幼:謝謝秋姑娘。

秋姑娘:小朋友再見。

師:秋姑娘給我們送來了禮物,什么禮物呢?你們知道嗎?

幼:不知道。

師:你能猜一下嗎?

幼:自由回答(糖、奶、布娃娃……)

師:“小朋友們想不想知道里面有什么?”

請4—5名小朋友把手伸進袋子摸出所有的水果,并說出名稱。 “袋袋好,袋袋妙,袋袋里面裝果果。小朋友小手摸一摸,摸出看看是什么?” “哪個小朋友過來摸摸?” “小朋友摸出來的是什么呀?把它的名字告訴大家吧?!?/p>

2、引導觀察,找找說說

師:原來秋姑娘給我們送來的是水果呀!請看老師手中拿的是什么呀!

找出蘋果、梨、香蕉3種水果,讓小朋友說出它們的名稱,并觀察它們的外形特征。

“蘋果是什么顏色的呀?它長得什么樣???”

(以同樣的方式引導寶寶觀察梨和香蕉。)

“蘋果的顏色紅紅的,身子圓圓的;梨子的顏色黃黃的,身上有很多小黑點;香蕉的顏色黃黃的,身子長長的、彎彎的,像月亮?!?/p>

3、出示幻燈片(觀看三種水果圖片及生長在哪里)

師:今天我們認識了這么多的水果都有什么來呀!

蘋果、梨、香蕉它們都是生長在樹上的。

4、師:現在水果寶寶要和小朋友做一個游戲,你們想玩嗎?

幼:想。

師:老師講解游戲的玩法。

老師要把水果寶寶放在地上,音樂響起時,小朋友跟老師跑,當音樂停止時小朋友要去搶水果寶寶,你搶到哪種水果,就要把他的名字和樣子說出來,誰想做游戲?。?/p>

幼:我。

幼兒游戲兩邊在反復游戲中對水果進行鞏固。

四、品嘗水果

師:這些水果不僅長得好看,味道也很美,你們想品嘗一下嗎?

幼:想。

那我們就一起來品嘗一下吧!

最后老師教育小朋友多吃水果身體好。

活動結束。

五、活動反思

本次優質課評選,我選擇了一節科學活動《水果多又多》,因為孩子們平時生活中經常吃水果,對蘋果、梨、香蕉這三種水果再熟悉不過了。

本次活動,孩子們通過觀察、摸一摸、品嘗三種水果,了解了三種水果的外形特征及其不同的味道。

在設計活動環節方面,我注意激發幼兒的學習興趣,用“秋姑娘”帶來禮物來導入活動,緊接著讓幼兒看一看、摸一摸、說一說來對三種水果加以認識,然后用好玩的游戲進入活動高潮加以對水果外形特征的鞏固,最后以品嘗水果的形式結束活動。

在活動過程中孩子們的回答出乎我的意料,沒想到把梨的外形特征描述得那么仔細,竟然能說出里的外皮上有小黑點,我及時地對孩子的回答給與了肯定。

由于以往講課時語調過高,在本次活動中我注意了自己的語調,使自己的教態更加自然和親切。

活動中存在的不足:

1、在孩子語言表達方面引導的不夠。

2、在游戲中幼兒參與人數較多,導致孩子等待時間過長。

在以后的教學活動中,我會注意吸取老師們的評課意見,課堂上取長補短,使自己的教學活動更加豐富多彩。

賣水果教案小班篇3<\/h2>

活動目標

1、引導幼兒按照水果的名稱、顏色特征進行分類。

2、引導幼兒根據圖片大膽的講述水果的外形特征。

3、鼓勵幼兒積極地參與數學活動,喜歡擺弄操作材料。

活動準備

1、蘋果、香蕉、西瓜水果圖片人手一套。

2、蘋果、香蕉、西瓜空白的圖片人手一套。

活動過程

一、談話導入,激發幼兒活動的興趣

1、師:寶寶們,你們都吃過水果嗎?

你吃過什么水果?

2、幼兒講述

二、引導幼兒觀察講述水果的外形特點

1、出示水果的黑白圖片

師:在小朋友的凳子下面有幾樣水果的圖片,請你們拿出來看看是什么水果?

2、根據幼兒回答,幫助幼兒逐一認識水果(蘋果、香蕉、西瓜)

3、展示三種水果的圖片

師:讓我們跟這些水果寶寶打個招呼吧。

三、引導幼兒根據圖形標記送水果回家

1、師:水果寶寶說它們有點累了,讓我們送它們回家吧。

2、出示貼有水果的籃子

師:瞧!汽車開來了。數數幾輛車?

哪個是水果寶寶的汽車呢?

我們都是有禮貌的孩子,送水果寶寶還要說一句有禮貌的話“蘋果寶寶,我送你坐蘋果車。”

:籃子上貼著什么水果的標記就是誰的騎車,我們把水果送到汽車上還要說一句有禮貌的話。

3、幼兒操作

4、檢查操作結果

四、引導幼兒根據水果顏色送水果回家。

1、師:水果寶寶的家到了,我們一起去看看吧。

2、出示三個不同顏色的家

師:瞧!這三個家有什么不一樣?

3、師:水果寶寶說,平時我的衣服是什么顏色的,那個顏色的房子就是我的家。

我們的這些水果寶寶平時喜歡穿什么顏色衣服的?那哪個是它的家?

4、師:不要忘記送水果回家時,還要說禮貌的話。如:蘋果寶寶我送你會紅色的家。

五、結束部分

師:水果寶寶們都回家了,讓我們也回去休息吧。

賣水果教案小班篇4<\/h2>

活動目標

1、觀察梨子、蘋果等水果的顏色,以水果的顏色為題材創編兒歌。

2、培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣,學說普通話。

3、培養細致觀察和較完整表述能力。

4、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

5、引導幼兒在兒歌中學習,感悟生活。

活動準備

1、梨子、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片(正面沒涂色,反面涂有顏色)。

2、水果掛飾(梨子、蘋果、葡萄、西瓜)若干。

活動過程

一、導入 “今天呀,我們班來了幾位小客人。是誰呢?現在,就請它們出來和大家見見面?!?/p>

1、教師逐一出示蘋果、梨子、葡萄、西瓜等水果圖片(沒涂顏色的一面),并引導幼兒說出是什么水果。

2、“仔細看看,它們有顏色嗎?”(沒有)

3、請幼兒說說蘋果是什么顏色的,說對了,老師則將圖片翻過來,即紅紅的蘋果。

4、用同樣的方法,請幼兒說說其它水果的顏色,如說對了,老師則將該水果的圖片翻過來,即黃梨子、紫葡萄、綠西瓜。

二、編兒歌《水果歌》

老師告訴幼兒要根據水果的顏色來編兒歌。

1、給蘋果編。

老師先編一句:什么水果紅紅的?啟發幼兒編第二句:蘋果蘋果紅紅的。告訴幼兒把老師編的一句和小朋友編的一句連起來,兒歌就編好了。

2、給梨子編。

由老師編第一句:什么水果黃黃的?啟發幼兒說出“梨子梨子黃黃的?!?/p>

3、給葡萄編。

“現在我們給葡萄編。誰來編第一句?”請一能力強的幼兒編第一句:什么水果紫紫的?再由大家編出第二句:葡萄葡萄紫紫的。

4、請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍。

什么水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

5、“小朋友們編的兒歌真好聽。現在我們再給西瓜編。誰會把兩句一下子編出來?”

請幼兒模仿前面的句式編出:什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

6、請幼兒試著把編的兒歌連起來念一遍。

7、集體再念一遍,可邊念邊動作。

三、游戲:水果歌。

請幼兒戴上水果掛飾,練習兒歌。如老師(或個別幼兒)問:“什么水果紅紅的?”戴蘋果掛飾的幼兒則站起來說:“蘋果蘋果紅紅的。”戴其它掛飾的幼兒則不可以站起來。

四、鼓勵幼兒回家后把其它水果編進兒歌,并念給爸爸媽媽聽。

區域設置和日?;顒咏M織

在語言活動區放置其它水果圖片,引導幼兒為它們編《水果歌》。

與家長溝通計劃

可請家長帶幼兒認識更多的水果,了解其顏色,并將其編進兒歌,建議家長邀請鄰居家的小朋友一起參加創編,體驗成功的快樂,增進孩子之間的友誼。

附兒歌

水果歌

什么水果紅紅的?

蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?

梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?

教學反思:

整個教學活動我分為三個部分:

一、導入。我是以告訴幼兒今天班上來了幾位水果小客人為線索引出教學活動的主角——四種水果。我一一出示圖片(沒有涂色的一面),引導幼兒說出這是什么水果?然后讓幼兒觀察這幾張圖片有顏色嗎?再請幼兒說說這幾種水果分別是什么顏色的。待幼兒回到對了。我在把圖片(涂有顏色)翻過來;

二、引導幼兒編兒歌。我先告訴幼兒接下來我們要根據水果的顏色來編兒歌。我先說一句:“什么水果紅紅的?”再讓幼兒回答第二句:“蘋果蘋果紅紅的?!备嬖V幼兒把老師說的第一句和小朋友說的第二句連起來,兒歌就編好了。接下來用相同的方法為剩下的三種水果編兒歌。再請幼兒試著把剛才編的兒歌連起來念一遍。“什么水果紅紅的,蘋果蘋果紅紅的;什么水果黃黃的,梨子梨子黃黃的;什么水果綠綠的,西瓜西瓜綠綠的;什么水果紫紫的,葡萄葡萄紫紫的。”

三、游戲。發個每個幼兒不同的水果模型,鞏固幼兒剛學的兒歌。我問幼兒:“什么水果紅紅的?”拿蘋果的幼兒則站起來說:“蘋果蘋果紅紅的?!逼渌N水果也用相同的方法來做游戲。

整個教學活動結束后,我認為主要問題在于我的引導不夠。幼兒們的積極性很高,在創編過程中,我問:“什么水果紅紅的?”幼兒們能夠回答出是蘋果,但是不能把水果的名稱和顏色完整的說出來??墒俏抑皇菑娬{要把水果的名稱說兩遍,再說出顏色才是完整的一句,并沒有用一種更直觀的方法去引導幼兒完整的創編兒歌。如果我一手拿一個蘋果模型,出示一個幼兒會說:“蘋果?!痹俪鍪玖硪粋€幼兒會說:“蘋果、”然后讓他們說出顏色,兒歌就編的比較完整了。孩子們也能通過提示準確的說出相對完整的語句來,而且也能讓孩子表達的更清楚,活動效果會好很多。

在游戲過程中,孩子們都非常的積極,我問:“什么水果紅紅的?”拿蘋果的幼兒都能站起來,但是他們并沒有按照我要求的那樣站起來說:“蘋果蘋果紅紅的。”究其原因還是因為在創編兒歌的過程中,幼兒還未掌握這一句??梢姡诮虒W活動中正確的引導幼兒是非常重要的。

賣水果教案小班篇5<\/h2>

活動目標

1、初步了解水果的營養價值,養成愛吃水果的好習慣。

2、了解吃不同水果時的不同處理方式。

3、了解吃水果的注意事項。

活動準備

常見水果的圖片或者模型。

活動過程

一、了解吃不同水果時的不同處理方式。

1、經驗交流。

——(出示各種常見水果的圖片或模型)小朋友,哪些水果是要剝了皮再吃的?

——請幼兒找出剝皮吃的水果,如橘子、橙子、香蕉等。

——請幼兒在剩下的水果中找出哪些是可以直接吃的,如蘋果、雪梨。

——請幼兒找出要切開來吃的水果,如西瓜、哈密瓜等。

——教師小結:有些水果要剝了皮才能吃。有些水果可以直接吃,如蘋果、雪梨等,但是因為果皮上可能會有殘留的農藥,所以我們吃這些水果之前,要先把它反復多洗幾次,或者把皮削掉再吃。吃西瓜的時候,我們要先把瓜洗一下,然后用刀切開,切成一塊一塊吃,或者是用勺子舀著吃,吃哈密瓜也是一樣。

2、游戲:“洗、剝還是切”。

——教師出示不同水果的圖片,請幼兒根據正確的吃水果時的處理方式,做洗、剝或切的動作。

二、了解吃水果的注意事項。

——師:小朋友,吃水果的時候,我們要注意什么?例如我們吃西瓜的時候要注意什么?

——教師鼓勵幼兒說說吃西瓜等水果的注意事項。(要洗干凈手再吃、小心西瓜汁弄臟衣服、不可以把西瓜籽吃下去、西瓜籽不能吐地上、西瓜皮要扔進垃圾筒等等)

——(出示吃西瓜圖片)師:你們來看一下,他們誰做得對,誰做得不對?

——小結:吃西瓜這樣多汁的水果的時候,我們要小心,不要將果汁滴到衣服上。

——(出示桃子切面圖片)師:桃子很好吃,可是哪里是不可以吃的呢?

——小結:桃子的中間有核,核是不可以吃的,我們吃桃子的時候可以把核吐到垃圾桶里,吃蘋果、梨、棗子也是一樣。有些核或籽很小,如葡萄籽西瓜籽等,吃的時候要小心,可以吃到后把籽從嘴里吐出來就可以了,不過不可以隨便亂吐,也要吐在垃圾桶里。

三、了解水果的營養價值。

——師:多吃水果有益身體健康,水果當中含有很多的維生素,多吃水果還可以幫助我們預防疾病,補充身體營養,讓小朋友們健健康康地成長。

活動應變

可以邀請當醫生的家長來組織本次活動。

活動延伸

糾正吃水果的誤區,例如:

——空腹吃水果:空腹吃水果會影響正餐的質量,很容易引起消化不良,對小朋友的生長發育極為不利。

——水果當飯吃:水果雖然很有營養,但是不可以當飯吃,應該以水果為輔。

——水果吃得越多越好:吃過多的水果有害身體健康,吃得過多,可能會引起腸胃不適等。

區角活動

科學區:在區域內放一些水果的食物模型、玩具刀等,讓幼兒玩切水果的游戲。

環境創設

在主題墻內張貼吃不同水果時的不同處理方式和吃水果得注意事項的圖片。

家園同步

1、請幼兒在家里幫助家長洗水果,了解洗不同水果的方法。

2、制定家庭水果健康計劃,培養幼兒愛吃水果的好習慣。

隨機教育

同一種水果會有不同的吃法,教師或者家長可以引導幼兒用不同的方法吃一種水果,看看哪種方式是自己最喜歡的。例如:西瓜可以切塊吃、可以榨果汁喝、可以做水果沙拉等等。

相關鏈接

聽故事《豬八戒吃西瓜》,懂得不能吃獨食、不亂扔西瓜皮等。

附錄:菠蘿的正確吃法

1、菠蘿去皮和果丁后,切成片或塊,放在開水里煮一下再吃。菠蘿蛋白酶在45℃——50℃就開始變性,到100℃時90%以上都被破壞;甙類也同時可被破壞消除;

2、如果為了保持菠蘿的生鮮口味,可以把切成片或塊的菠蘿放在鹽水(一般燒菜的咸度)里浸泡30分鐘左右,再用涼開水浸洗去咸味,也同樣可以達到脫敏的作用。

3、初次吃的寶寶只吃餅干大小的一塊,如果無異常,下次可適當加量。

4、每次吃菠蘿不可過多,過量食用對腸胃有害。

5、羥色胺則溶于水中。經煮沸后口味也得到改善。

賣水果教案小班篇6<\/h2>

幼兒園小班美術教案:

水果串

小班美術活動:

水果串

活動目標:

1、通過做水果串,知道水果有多種吃法。

2、通過做水果串,調動幼兒運用多種感官感知水果。

3、體驗自己動手活動的樂趣。

4、鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣。

5、喜歡參加藝術活動,并能大膽地表現自己的情感和體驗。

活動準備:

蘋果、香蕉、橘子、梨子等水果若干,竹簽、菜板、塑料小刀,小抹布,串好的蘋果串,放水果的籃子。活動前把手洗干凈。

活動過程:

1、聽音樂《蘋果》

2、看一看——老師準備了什么水果?請小朋友看看說說。

3、做蘋果串。

教師出示蘋果串,啟發幼兒討論做法(把蘋果切成小塊串起來)。串蘋果的竹簽很尖,應該注意什么?怎么樣才能不扎到手?

4、幼兒第一次動手做水果串。教師提出操作要求,活動中提醒幼兒注意安全與衛生。

5、品嘗蘋果串。

6、第二次操作。教師:“蘋果串真好吃,你還想吃到什么樣的水果串?讓幼兒講講,根據幼兒講述出示水果。如果我們想一下子吃到不同種類的水果,這樣的水果串怎么做呢?(啟發幼兒討論回答,把多種水果切成小塊串在一起品嘗。)

7、幼兒做水果串。

8、給水果串起名字。并且品嘗水果串。

9、與他人分享水果串,提醒幼兒注意衛生。

活動延伸:

回家把做水果串的本領教給爸爸媽媽。

教學反思:

這從一個側面反映出小班幼兒的手部精細動作發展還不成熟,教師在今后設計的活動中,可以從平面開始逐步過渡到立體,隨著孩子手部動作的不斷協調發展來增加操作材料的難度。

賣水果教案小班篇7<\/h2>

活動目標:

1.通過兒歌對話,初步感知音樂節奏。

2.大膽嘗試用身體動作表現水果(香蕉、橘子、甘蔗)的外形特點。

3.感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂活動的樂趣。

活動過程:

1.用兒歌“摘水果”說說水果

師:我們一起摘水果(踏步進入音樂《粉刷匠伴奏》

師:香蕉彎不彎?橘子圓不圓?甘蔗長不長?

師:今天我們一起去摘水果。(踏步進入)音樂《粉刷匠伴奏》出示水果香蕉、橘子、甘蔗。

師:我們一起摘水果!

幼:摘了什么水果?

師:香蕉香蕉彎又彎。橘子橘子圓又圓。甘蔗甘蔗長又長。

幼:我愛吃香蕉、橘子、甘蔗

二、用動作表現水果(香蕉、橘子、甘蔗)的外形特點。

1、師:香蕉、橘子和甘蔗,我們通通帶回家。到家了,請坐吧。我們都摘了什么水果?一共有幾種?小手伸出來。一起來數數看。

2、嘗試用身體來表現水果外形。

師:誰喜歡吃香蕉?香蕉吃起來怎么樣?香蕉長什么樣?你會用動作來表示嗎個別幼兒示范,教師指點動作。(彎彎的)師幼一起做咕嚕咕嚕變。師幼一起跟著音樂表演,念兒歌(香蕉香蕉彎又彎,我愛吃香蕉。)

師:橘子吃起來怎么樣?橘子長什么樣?(圓圓的)師:誰來做做圓圓的、大大的橘子。(個別幼兒)師幼一起做咕嚕咕嚕變。師幼一起跟著音樂表演,念兒歌(橘子橘子圓又圓,我愛吃橘子)

師:誰喜歡吃甘蔗?甘蔗吃起來感覺怎么樣?甘蔗長什么樣?幼:長又長、甜又甜。師:誰來變一變甘蔗。能不能變的更長呢?(引導幼兒發現踮腳)為什么要踮起腳呢?(更長

師:老師說咕嚕咕嚕變1你也來變長長的甘蔗。(幼兒學習)

師幼一起跟著音樂表演,念兒歌(甘蔗甘蔗長又長,我愛吃甘蔗)

三、律動游戲《摘水果》

1、師:我們摘了幾樣水果?3樣

師:彎彎的香蕉在哪里?圓圓的橘子在哪里?長長的甘蔗在哪里?引導幼兒用動作表示

2、師:現在請你變成一樣你最喜歡的水果寶寶。(鼓勵幼兒自己扮演,咕嚕咕嚕變)

3、師:現在我們去摘水果,你們就是果園里的水果寶寶,聽到老師摘了什么水果,你就站出來,用動作告訴大家。

師:我們一起摘水果。幼:摘了什么水果?師:甘蔗甘蔗長又長幼:我愛吃甘蔗。

賣水果教案小班篇8<\/h2>

活動目標

1、讓幼兒主動參與集體活動,并能大膽的在小朋友面前大聲說話。

2、引導幼兒用簡短的句子說出自己愛吃的水果的名稱、性狀及味道。

3、初步了解水果對身體有好處的小常識。

4、大膽說出自己對的理解。

教學重點、難點

重難點:讓幼兒說出自己愛吃的水果的名稱、形狀及味道。

活動準備

1、多媒體課件

2、實物水果若干

活動過程

教師通過談話引入課題

1、師:孩子們,今天老師給你們帶來了一位小客人。你們猜猜他是誰?你們知道小葉子娃娃今天要去干什么嗎?

2、出示課件

新授知識

1、出示課件

教師引導幼兒看大屏幕上的各種水果(蘋果、西瓜、香蕉、桃子)說出名稱、形狀、特征。

(1)蘋果 蘋果娃娃長的圓圓的,果皮為黃、綠或紅色,很光滑,蘋果下面有一個小坑,里面有籽,味酸甜,有香味,營養好。

(2)香蕉 是長柱形,稍有棱,果皮為綠色,成熟時變黃,味香甜,有營養。

(3)梨 上面小,下面大,下面有一個小坑,果皮為黃色或綠色,上面有一個長把,里面有籽,水分多,味道甜,營養豐富。

(4)西瓜 西瓜是球形或橢圓形的,皮綠色,有一條一條的花紋,瓜瓤為紅色或`黃色,水分多,味甜,里面有籽。

2、與幼兒一起舉行一個水果品嘗會

教師把水果分別放入盤中,讓幼兒用牙簽自由品嘗,并說出其名稱、味道

教師鼓勵幼兒把盤里的水果吃干凈,說一說吃水果的好處。

如:香蕉不光很好吃,還能幫助小朋友順暢的排便。

西瓜能美容、解熱、潤肺止渴。

蘋果香香的,甜甜的能補充維生素,小朋友吃了它,臉蛋又紅又圓。

教師小結: 孩子們,希望你們好好學本領,長大了作一名科學家,為人們研制出品種更多、營養更豐富的水果來,好嗎?

師:孩子們,小葉子又有話對大家說了。

出示課件:小葉子:謝謝小朋友們幫我認識了這么多的水果,還懂得了這么多的道理,天不早了,我要回家了,謝謝你們。

3、制作水果娃娃

師:孩子們,小葉子要回家了,我們我們做一個水果娃娃送給小葉子好不好?幼兒一起制作水果娃娃(用及時貼給水果貼上眼睛、嘴巴)

結束部分

在音樂聲中,幼兒一起把水果娃娃送給小葉子。

教學反思

在“好吃的水果”主題活動中,《我愛吃的水果》對于小班孩子來說應該沒有太大的困難。但在我實際的教學過程中卻發現,他們有的想到什么就說什么;還有的則跟著前面的孩子怎么說就怎么說。因此,在了解水果的形狀跟味道后,讓幼兒進行實際操作活動時我發現,有很多孩子對水果的形狀和味道存在著模糊的認識。我開始思索自己對幼兒實際水平與年齡特點的認識。認為自己不適宜的做法有以下幾點:

一、自己在日常活動中沒有仔細分析本班幼兒的年齡特點。

小班的孩子剛來園2個月左右,他們在生活中的知識經驗就相對的少,從生理特點上講,他們的理解能力也就相對的弱一些,因此,對教學內容的安排考慮不夠周到,沒有根據內容及受教育者的實際水平做適宜的調整。為此造成多數幼兒不理解,沒有較好地達到教育目標。

二、忽視了整體與部分的區別。

孩子們日常吃到的食物都是經過成人加工過的。比如:水果經過了成人削皮切塊。孩子們拿到手中的水果已經面目全非了。因此,孩子們很難做到說出水果的形狀和味道。

? 水果代賣欠條 ?

五、嘗試推銷物品 [中國幼兒園教案網:老師今天為小朋友準備了許多水果(出示水果),有什么呀?

2現在老師想請孩子們幫我賣水果。怎么買呢?小朋友選一樣自己喜歡的水果,把我們學到的叫賣本領,把水果賣給后面的客人老師,你們可要動腦筋想辦法,把自己的水果推銷出去。

3 、賣出去了嗎?有的小朋友真能干,他不僅叫賣聲音響亮,還把自己的水果夸的很好,說自己的水果又大又好,客人老師都搶著買呢?

這么多水果都賣出去了,真能干,我們帶著剩下的水果再賣給別的客人好嗎!

(出活動室)

(該活動設計曾參加溫州市“走進新《綱要》課改實驗”展示課活動)

? 水果代賣欠條 ?

寒假一轉眼就過去了,在這短短的一個多月里我體會到很多,感受也很深。通過這個寒假的社會實踐使我從內心體會到勞動的快樂和光榮,深深明白現在的幸福生活來之不易,應該好好珍惜。

各方面原因,我家開了一水果檔口,一年下來都是父母一手經營。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節快到了,那時豈不更忙。我還是決定幫父母分擔一些,做個售貨員,在每天的人潮高峰期,父母忙不過來,我這個的二把手就有用武之地了。

由于上學的原因,我不經常在家,對各種水果的價格不太熟悉,但我這么個大學生,這樣的小事當然難不倒我了。不一會兒,便對各種水果的價格了如指掌。通過幾天的實踐我發現我和顧客還欠缺好的溝通,跟母親相比,我就顯的像個不懂事的孩子,大買賣都得讓她來搞定。

我從這個小的買賣中去感受大買賣。很多大學生都想去搞自主創業、自主創新,但是真正能成功的真的很少,認為缺乏經驗是失敗的重要問題之一。十幾天的實踐,我叢中體會到一個企業,一個部門,或一間商店,要在社會中立足必須要有:

一、顧客

所謂買賣,就是有買有賣,沒有顧客就無從談買賣。而到我家水

果店買水果的,有很大部分是認識我媽的,不過也難怪,賣水果這么多年生意越做越大,熟客的關照是少不了的。所以說,做生意也要打穩基礎,不要東搬一下西搬一下,就一個字穩。還有就是,顧客就是上帝這條不變的規律是誰都要遵守的。

二、城府

就很簡單的來說,我經常碰到這樣的情況,我跟人家作自我介紹的時候,說是商學院大學生,喜歡開玩笑的人會說,你個奸商,找對地方了。也就是經常有人說的,無奸不商。開始我不懂,我賣水果就賣水果唄,實實在在,多少錢就多少錢。但是我錯了,比如一個看上去好像挺有錢的老板,開著奔馳小轎車匆匆忙忙過來買水果,蘋果4塊錢一斤,我還沒開口,父親就開口說5塊錢一斤。有錢人就是有錢人,不說二話匆匆忙忙買了兩箱蘋果便離開。父親回過頭來跟我說,學著點小伙子,要學會看人叫價。如果是個看上去比較寒酸的,他要講價也可以在一定范圍內允許。用不好聽的話說這是奸詐,但是用個好聽的說法就說是大智慧,做生意需要這樣的大智慧。

三、信譽

這里所說信譽跟上面城府并不是矛盾的部分。因為每個售貨中介一定會從中謀取利益,只是多少而言。這里說的信譽指的是讓顧客不至于擔心害怕。像我家的這種經營買賣,顧客經常會擔心缺斤少兩,我家的水果檔是做長期買賣的,不像一些走鬼今天這賣明天那賣,所以要讓顧客知道我們的信譽,不帶有半點虛假,這樣才能讓更多的顧客做回頭客,生意才會好。

四、辛勞

沒有付出就沒有收獲。別以為賣水果是件輕松的事,走在大街上看那些水果檔的人很悠閑在賣水果,卻不知其中的辛酸。每天父親要5點多起床,在大寒冬的早晨去批發市場進貨,趕在早上七點多的時候回來。每天母親要一整天在那看著水果檔,無論風吹日曬、雨雪暖寒,一年下來沒幾天假,我看著母親那一天一天老去的臉孔,不知多希望她回家多休息幾天。一分辛勞一分收獲,這個社會,要賺點錢也不是件容易的事。做生意要有能吃苦耐勞精神。

十幾年的學子生活,將是我們把這么多年的所學運用到現實生活中,要創業,要發展,還得先從細小的生活開始學。社會的發展需要創新,而創新需要以舊的東西為基礎,要做一名有創新的大學生必須先學會從生活中感知社會。這么多天的實踐,我從中明白,我要創業讓父母過上好的生活遠離這種勞累,把這些天學到的東西牢牢記住,并寫入我人生的信條。

一個多月過去了,又到了回到學校的時候,在這些日子里的實踐讓我更加明確了自己在接下來的大學時光怎么分配,要學的東西還有那些,以提高自身的素質。

這是一份社會實踐報告,同時也是我社會實踐的一點心得體會,希望可以給小弟弟妹妹們一點啟示。

? 水果代賣欠條 ?

由于上學的原因,我不經常在家,對各種水果的價格不太熟悉,但我這么個大學生,這樣的小事當然難不倒我了。不一會兒,便對各種水果的價格了如指掌。通過幾天的實踐我發現我和顧客還欠缺好的溝通,跟母親相比,我就顯的像個不懂事的孩子,大買賣都得讓她來搞定。

我從這個小的買賣中去感受大買賣。很多大學生都想去搞自主創業、自主創新,但是真正能成功的真的很少,認為缺乏經驗是失敗的重要問題之一。十幾天的實踐,我叢中體會到一個企業,一個部門,或一間商店,要在社會中立足必須要有:

一顧客

所謂買賣,就是有買有賣,沒有顧客就無從談買賣。而到我家水

果店買水果的,有很大部分是認識我媽的,不過也難怪,賣水果這么多年生意越做越大,熟客的`關照是少不了的。所以說,做生意也要打穩基礎,不要東搬一下西搬一下,就一個字穩。還有就是,顧客就是上帝這條不變的規律是誰都要遵守的。

二城府

就很簡單的來說,我經常碰到這樣的情況,我跟人家作自我介紹的時候,說是商學院大學生,喜歡開玩笑的人會說,你個奸商,找對地方了。也就是經常有人說的,無奸不商。開始我不懂,我賣水果就賣水果唄,實實在在,多少錢就多少錢。但是我錯了,比如一個看上去好像挺有錢的老板,開著奔馳小轎車匆匆忙忙過來買水果,蘋果4塊錢一斤,我還沒開口,父親就開口說5塊錢一斤。有錢人就是有錢人,不說二話匆匆忙忙買了兩箱蘋果便離開。父親回過頭來跟我說,學著點小伙子,要學會看人叫價。如果是個看上去比較寒酸的,他要講價也可以在一定范圍內允許。用不好聽的話說這是奸詐,但是用個好聽的說法就說是大智慧,做生意需要這樣的大智慧。

? 水果代賣欠條 ?

賣水果教案小班篇1<\/h2>

活動目標:

1、理解兒歌內容,并體驗學習兒歌進行游戲的快樂。

2、樂于嘗試仿編兒歌。

3、愿意交流,清楚明白地表達自己的想法。

4、樂于與同伴一起想想演演,激發兩人合作表演的興趣。

活動準備:

ppt課件、《火車開啦》mp3、多種水果圖片、人手一個西瓜爺爺圖片、火車圖片

活動重點和難點:

重點:學習理解兒歌內容

難點:仿編兒歌

活動過程:

一、以游戲進入情境,熟悉兒歌內容

1、先聽聲音。

師:聽!這是什么聲音?誰開過來了?(《火車開啦》伴奏)

生:火車。

師:是火車開過來了(邊說邊出示火車)。

2、司機西瓜爺爺出場。

師:原來是西瓜爺爺開著火車準備去旅行啦?。ǔ鍪疚鞴蠄D片)

師:我們和西瓜爺爺打聲招呼吧。

生:西瓜爺爺你好!

師:西瓜爺爺開火車,卡嚓卡嚓去旅行。(邊說邊有節奏的拍手)

師:咦!誰知道旅行是什么意思?

生:去哪兒玩。

師:卡嚓卡嚓又是什么聲音?

生:火車。

師:是火車開動的聲音,對不對?

3、水果寶寶上火車。

(1)師:西瓜爺爺還請了其他水果寶寶一同去旅行,我們來看看他請了誰?(出示蘋果)

生:蘋果。

師:哦!蘋果寶寶也想去旅行,我們和它問個好吧!

齊:蘋果寶寶,你好啊!

師:我們一起來請蘋果上火車。

齊:蘋果蘋果,上火車去旅行吧!

師:老師把它編成了一句好聽的話來請它上火車,我們一起來聽一聽。"蘋果蘋果請上車,卡嚓卡嚓去旅行。"(邊說邊拍手)

師:誰會說?誰來學一學?(請1~2名幼兒嘗試下)

師:我們一起來學一學。師幼一同說。

師:我們來看看蘋果寶寶有沒有上火車。

師:上火車啰?。▽⑻O果寶寶的圖片放在第一節車廂上)

(2)師:第二節車廂會是哪個水果寶寶?我們看一看。(出示香蕉圖片)

師:是什么呀?

生:香蕉。

師:我們一起向香蕉寶寶問個好吧!

齊:香蕉寶寶,你好!

師:誰會用剛剛老師說的好聽的話來請香蕉寶寶上火車的?(請2~3名幼兒)

齊:香蕉香蕉請上車,卡嚓卡嚓去旅行。

(3)師:接下來看看會是哪個水果寶寶上火車?誰來猜猜看。(幼兒猜猜)師:我們一起來看看吧!是誰呀?

生:原來是葡萄。

師:我們向它問個好吧!

生:葡萄寶寶,你好呀!

師:這回老師請小朋友用好聽的話來請葡萄上火車。誰會的?(一幼兒嘗試)

師:還有誰會得?(請1~2名幼兒嘗試)

師:我們一起來,好不好?

齊:葡萄葡萄請上車,卡嚓卡嚓去旅行。

二、完整地欣賞兒歌。

1、師:西瓜爺爺請了這么多的小客人去旅行,它可高興了!它一高興就給我們念了一首好聽的兒歌,兒歌的名字叫《水果寶寶去旅行》。一起來聽聽:西瓜爺爺開火車,卡嚓卡嚓去旅行。蘋果蘋果請上車,卡嚓卡嚓去旅行。香蕉香蕉請上車,卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄請上車,卡嚓卡嚓去旅行??ㄠ昕ㄠ昕ㄠ赅?,水果寶寶去旅行。

2、師:好聽嗎?想學嗎?

師:現在我們來看著西瓜爺爺開的火車,一起來學學這首兒歌吧!好嗎?

師:準備好了嗎?(師幼一起來)

3、師:小朋友們可真聰明呀!我看到許多小朋友已經會念了,讓我們再來念一遍好不好?這回老師的聲音小一點,你們的聲音大一點好嗎?

齊念。

三、仿編兒歌

1、師:可是呀,還有一節車廂空著呢?誰想請別的水果寶寶上火車?(舉手回答)

師:那你會用好聽的話來請水果寶寶上火車嗎?

幼兒嘗試。(可以請菠蘿、梨子、櫻桃等)

2、師:西瓜爺爺真高興,小朋友們真聰明,它說了給你們每人一個水果,就藏在老師這兒。下面老師將它們送給小朋友。你們看看說說你的是什么水果寶寶?什么形狀的?長得像什么?

(1)幼:香蕉——黃黃的,彎彎的,像月亮。

師:還有誰拿到的和它是一樣的,站起來或舉舉手給大家看看。

(2)師:誰還拿到其他水果寶寶的?

幼:藍莓—藍的、紫的、圓圓的像小球。

師:還有誰拿到的是和他一樣的?

(3)師:誰拿的是不一樣的?

幼:草莓——紅紅的,像小愛心。

(4)師:還有誰拿到的是不一樣的水果寶寶?給大家看看??煨?,還有誰是不一樣的?

幼:蘋果——紅紅的、圓圓的,像太陽。

四、以游戲結束。

1、師:現在我來做西瓜爺爺,好不好?請你們這些可愛的水果寶寶去旅行。我請到什么水果寶寶什么水果寶寶上來去旅行,小耳朵可要聽仔細了。

2、師圍場地一周——叫上蘋果寶寶,圍場地一周——齊叫上香蕉寶寶,圍場地一周——齊叫上葡萄寶寶,圍場地一周——齊叫上草莓寶寶。

師:都上車了嗎?我們去旅行吧!和家長們再見吧?。ㄟ呎f兒歌邊圍場地一周)

教學反思:

本次活動是一次語言活動,主要目標是讓幼兒理解兒歌內容,進行創編兒歌。這個活動中,幼兒的積極性比較高,開始部分,我用一個聲音引起幼兒的興趣,讓幼兒猜想是什么聲音。在基本部分中,幼兒也能跟著我念兒歌,師幼互動氣氛不錯。

但是也存在著不足,在中間部分讓幼兒說有哪些水果寶寶的時候,幼兒說出來的不多,我沒能夠做出更好的引導。在結束部分,玩開火車游戲的時候,本來設計好的一邊念兒歌一邊開火車離開,課件音樂沒有準備充分導致沒有把兒歌念完整。在下次教學活動中,要做好充分的準備。

賣水果教案小班篇2<\/h2>

教學目的:

1、幼兒認識各種水果。

2、感受水果的特征與味道。

教學準備:

1、蘋果、香蕉、桔子、梨。

2、水果切成片并用牙簽插好。

3、水果圖片。

教學過程:

1、教師出示西瓜圖片。

提問:小朋友們請看,這是什么呀?

引導幼兒回答西瓜。

2、教師:西瓜今天要去游樂場玩?可以帶一個水果寶貝,就在布袋子里。請你們摸一摸布袋,猜猜里面是什么寶寶。

老師拿出一個布袋子,把蘋果、香蕉、桔子、梨放進去。

3、幼兒用手摸一摸布袋子,請幼兒猜一猜里面是什么。

請幼兒說一說自己布袋子里面是什么水果,什么顏色,什么形狀。

4、做游戲

手中是紅色水果的,請幼兒把手舉起來

手中是圓圓的水果的,請幼兒把手舉起來

5、幼兒把自己的水果寶貝放在桌子上,向大家介紹自己的水果

6、向幼兒介紹這些水果合起來有一個共同的名字叫做水果。

詢問幼兒還吃過哪些水果

幼兒自由討論

7、品嘗水果

賣水果教案小班篇3<\/h2>

活動目標:

1、知道蘋果、梨、葡萄等各種水果的顏色,以各種水果的顏色為題材創編兒歌。

2、培養幼兒愿意在眾人面前大膽發言的良好習慣。

3、運用已有生活經驗,根據畫面大膽想象、推測并表達自己對故事情節的理解。

4、通過觀察圖片,引導幼兒講述圖片內容。

活動準備:

1、梨、蘋果、葡萄、西瓜等水果的圖片(一張沒涂色,一張涂有顏色)。

2、水果卡片(梨、蘋果、葡萄、西瓜)若干。

活動過程:

一、導入

師:"今天呀,我們班來了幾位小客人,它們是誰呢?現在,就請它們出來和大家見個面吧。"

(一)教師逐一出示蘋果、梨、葡萄、西瓜等水果圖片(沒涂顏色的一張),并引導幼兒說出是什么水果。

(二)師:"仔細看看,它們有顏色嗎?"(沒有)

(三)請幼兒說說蘋果是什么顏色的,說對了,老師則將有顏色的一張拿過來,即紅紅的蘋果。

(四)用同樣的方法,請幼兒說說其它水果的顏色,如說對了,老師則將有顏色的一張水果的圖片拿過來,即黃黃的梨子、紫紫的葡萄、綠綠的西瓜。

二、編兒歌《水果歌》

要求:老師告訴幼兒要根據水果的顏色來編兒歌。

(一)給蘋果編。

老師先編一句:什么水果紅紅的?啟發幼兒編第二句:蘋果蘋果紅紅的。告訴幼兒把老師編的一句和小朋友編的一句連起來,兒歌就編好了。

(二)給梨子編。

由老師編第一句:什么水果黃黃的?啟發幼兒說出"梨子梨子黃黃的。"

(三)給葡萄編。

"現在我們再給葡萄編。誰來編第一句?"請一能力強的幼兒編第一句:什么水果紫紫的?再由大家編出第二句:葡萄葡萄紫紫的。

(四)請幼兒把剛才編的兒歌連起來念一遍。

什么水果紅紅的?蘋果蘋果紅紅的。什么水果黃黃的?梨子梨子黃黃的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的。

(五)"小朋友們編的兒歌真好聽?,F在我們再給西瓜編。誰會把兩句連起來編出來?"

請幼兒模仿前面的句式編出:什么水果綠綠的?西瓜西瓜綠綠的。

(六)請幼兒集體試著把編的兒歌連起來念一遍。

三、游戲:水果歌。

請幼兒每人選一張水果卡片,并練習兒歌。如老師問:"什么水果紅紅的?"

手里拿蘋果卡片的幼兒則站起來說:"蘋果蘋果紅紅的。"拿其它水果卡片的幼兒則不可以站起來。

四、鼓勵幼兒回家后把其它水果編進兒歌,并念給爸爸媽媽聽。

五、延伸活動:

區域設置和日?;顒咏M織在語言活動區放置其它水果圖片,引導幼兒為它們編《水果歌》。

附兒歌:《水果歌》

什么水果紅紅的?

蘋果蘋果紅紅的。

什么水果黃黃的?

梨子梨子黃黃的。

什么水果紫紫的?

葡萄葡萄紫紫的。

什么水果綠綠的?

西瓜西瓜綠綠的。

賣水果教案小班篇4<\/h2>

活動目標:

1.感知水果的明顯特征,嘗試自己動手剝果皮,豐富幼兒的生活經驗。

2.體驗和同伴一起分享食物的快樂。

活動準備:

1.幼兒每人自帶水果若干

2.盒子、竹簽、果盆、一次性臺布、水果刀等

活動過程:

一、談話交流

1.t:豆豆班的小朋友身體都很棒的,老師想知道,你們的身體怎么會長的那么棒?(幼兒自由回答:吃許多飯、菜的;多吃水果;多吃蔬菜;鍛煉身體等等)

2.t:恩,還有嗎?原來小朋友都喜歡吃水果。老師這里也有許多的水果,誰來說說,你最喜歡吃什么水果?為什么喜歡它?(幼兒介紹自己喜歡吃的水果)。

3.小朋友介紹完。t:這些好吃的水果想和我們的寶寶做個游戲。有意識的把同一類水果按大小擺放成一排,或不同的水果有規律的排列,引導幼兒比較不同、大小、數數、間隔排列、一和許多等。

t:老師請小朋友仔細觀察一下,這些水果,你發現了什么秘密?(從小到大等);有幾個桔子?我們一起來數數,好嗎?(點指數數);看看誰來了?蘋果生梨間隔排列(間隔排序);最后出示一個香蕉,許多小番茄(1和許多)……

二、游戲感知

1.t:老師這里有一直會變魔術的金盒子,它能變成出許多好吃的水果。

2.游戲:變戲法

老師摸水果,告知小朋友水果的主要特征,(如:一個紅紅的,圓圓的,大大的是什么水果?兩個黃黃的彎彎的,象小船一樣的是什么水果?)讓小朋友猜猜是什么水果,當老師知道小朋友猜對時,小朋友一起說:“變變變,變出一只紅蘋果”或“變變變,變出兩只黃香蕉”等等。

三、動手品嘗

1.t:小朋友拿來了那么多好吃的水果,我們今天就來開一個水果品嘗會吧,嘗一嘗這些水果到底是什么味道的。老師幫小朋友把水果切好了,放在那里的小桌子上,小朋友等下過去把好吃的水果做成一個個好吃的水果串好嗎?如果要請老師幫忙的,請你說句有禮貌的話(老師幫幫忙)。水果品嘗會開始嘍!

2.引導幼兒先洗手再吃水果。(手心搓搓,手背搓搓,小手甩一甩,毛巾擦擦,小手變干凈)

3.鼓勵幼兒和同伴一起分享。

t:“你可以和身邊的小朋友一起做水果串,也可以請你身邊的老師幫幫忙,但是要說什么?(老師幫幫忙。謝謝。)”

t:“小桔子剝開來以后,串成好看的'水果串??梢苑謳讉€給其他小朋友,也可以分給你身邊的老師,請他們也嘗一嘗好吃的水果?!保ㄐ∨笥?老師,請你吃。謝謝。不用謝。)

賣水果教案小班篇5<\/h2>

一、 活動目標

1.能用看一看、聞一聞、嘗一嘗等方法辨別不同果味的飲料。

2.體驗自己動手攪拌調制飲料的樂趣。

3.遷移生活經驗,了解水果還會藏在很多地方。

二、活動準備

裝有溫水的杯子、勺子、小籃筐、飲料、6種味道的果珍、 糖果圖片及水果物品。

三、活動過程

(一)、出示有顏色的飲料,引起幼兒興趣

1.教師出示一杯已經調好的黃色果珍的飲料:“今天,我帶來了一瓶非常好喝的飲料,我們來看看,它是什么顏色的?”(黃色)

2.教師提問:“什么水果是黃色的呢?”

3.教師:“今天,水果寶寶要和我們捉迷藏,剛剛你們說了這么多黃色的水果,到底哪一種水果寶寶躲在飲料里面呢?誰來聞一聞,看你猜得對不對?!保ń處熆梢蕴峁┧膱D片驗證幼兒的猜測。)

教師可對猜測正確的幼兒進行鼓勵。

4.教師出示紅色飲料,提問:“我這里還有一杯飲料呢?我們一起來看看這是什么顏色呀?什么水果寶寶也是紅色的呀?”

5.教師提問:“哪個紅色的水果寶寶會躲在里面呢?請你也來聞一聞,再來嘗一嘗。”(先聞、再嘗。在提供圖片驗證幼兒的猜測。)

(二)教師示范調制飲料

1.教師:“今天我們的水果寶寶真調皮,都躲在飲料里呢,那他們怎么會躲到飲料里的呢?我來告訴你們一個秘密哦?!?/p>

2.教師出示果珍:“原來呀這些水果寶寶變成了一些不同顏色的粉末,工廠里的叔叔阿姨把它們包裝成了一袋袋的果珍,我剛才的飲料呀就是用果珍和水一起泡出來的哦?!?/p>

3.教師出示另一種顏色的果珍:“我們來看一看,這是什么顏色的果珍?。克鞘裁此龀傻哪??”(請幼兒觀察包裝袋上的水果標記)

4.教師提問:“它是怎么變成一杯飲料的呢?”

5.可請幼兒講述并示范調制飲料:先拿一個放了溫水的水杯,然后用勺子舀一勺果珍,放在杯子里,最后用勺子攪拌一下,這樣的話我們一杯**味的果珍就完成啦!”

(三)幼兒操作調制飲料,體驗樂趣。

1.教師:“還有一些水果寶寶呀也想和我們小朋友捉迷藏,他們躲在了果珍里面,我們一起去找出來好嗎?”

2.教師先提要求:先看一看果珍粉末的顏色,然后用勺子舀一點放到杯子里,攪一攪,再用鼻子聞一聞,猜一猜,把自己猜的水果名字記在心里,再來嘗一嘗驗證自己的想法。喝完以后把杯子放回框子里面。(每一組提供一個籃子、籃子里提供一種果珍、每人一杯帶水的一次性杯子和勺子)

3.幼兒操作,教師巡回指導,并可進行小組間的交流。

4.一段時間過后請幼兒將杯子放回中間的籃子中。

集體交流,你喝到了哪種水果的味道,(蘋果)他是什么味道的。(酸酸的,甜甜的,香香的)

①教師請個別幼兒回答。

②每組請一個小組長上來驗證自己的猜想,并出示相對應的果珍包裝袋。

5.教師總結:“剛才,我們用眼睛看一看,鼻子聞一聞,嘴巴嘗一嘗的方法,找到了許多的水果寶寶,真棒。”

(四)經驗遷移

1.教師提供不同顏色的的糖果圖片:看,這些是什么呀?(五顏六色的糖果)看起來真好吃,你看見了什么顏色的糖果,紅色的糖果讓你想起了什么水果呀?(紅色的糖果讓我想起了紅色的草莓)

2.教師:“除了果珍、糖果,水果寶寶還會藏在哪里呀?請小朋友們回家和爸爸媽媽一起去找找看哦?!?/p>

? 水果代賣欠條 ?

“非典型IT男”

想做接“地氣”的事兒

研究生就讀于清華大學的賈冉學的是信息工程專業,畢業后先后進入IBM、淘寶做軟件工程師的他原本是個地道的IT男。

在公司上班時,快節奏高效率的工作狀態下,賈冉和同事們恨不得吃飯時眼睛都能編碼,不少人為了吃上口省時省事的水果甚至跑去星巴克,買上一杯不到十塊水果切片的“水果杯”。

“如果把洗好、切好的水果送到上班族面前,會不會受歡迎呢?”賈冉的腦海里靈光一現。說干就干!2010年6月,在距離北京雙井地鐵站10來分鐘路程的一處6層居民樓里,賈冉的“鮮果切”生意開張了。

當時,很多人覺得他一清華大學畢業的高才生,放棄年薪30萬的工作,去賣水果簡直不可思議!然而,“三十而立”的賈冉一直覺得自己是個“非典型IT男”,總想做點接“地氣”的事兒。

“把水果切了賣”這看似簡單的生意,其實并不簡單。

為了加大宣傳力度,他每天頂著烈日在地鐵口散發傳單,但自己苦心設計的網站訪問量卻總是上不去;合伙人和配送師傅一天忙到歇不住腳,投訴電話還是不斷;為了節省開支,這個沒干過重活的“書生”每天爬十幾趟樓梯,把批發回來的五六百斤水果背上樓……

除此之外,客戶“眾口難調”,品牌沒有說服力,物流成本高都成了擺在賈冉面前的難題。他的賬本里密密麻麻地寫著:房租2500元,辦公、加工設備2萬元,批發水果3000元,人員工資3500元……“怎么辦?投入的10萬元眼看就要告罄,是關門還是繼續?”

有一天,賈冉無意間走進一家汽車4S店,店內桌子上擺放著五顏六色的糖果吸引了他?!凹热?S店會用糖果招待客人,那也不會拒絕水果”。于是,賈冉開始嘗試向4S推銷自己的“鮮果切”。一次次碰壁后,1萬元、一個月每天100份果盒,這家汽車4S店成為賈冉的第一個客戶。

成功邁出第一步后,賈冉和合伙人商量:面向個人的生鮮電商行不通,那就轉向企業客戶,并開始在周邊商圈撒網。

帶上“鮮果切”,賈冉在百度大樓的招待前臺一待就是幾小時。沒有熟悉的人脈,他從前臺接待員開始“攻關”?!皣L嘗我們的水果吧,剛加工的,絕對新鮮!”盡管只是普通接待員工,賈冉仍是不耐其煩地向對方介紹。對他來說,拿到一個負責人的電話,就是邁出了第一步。

功夫不負有心人。2011年1月,賈冉終于從百度采購部門一位負責人的手里,拿下了訂單。

酷生活!憑借數據賣水果

“鮮果,酷生活!”——“果酷網”新鮮、健康、便捷的理念越來越受到客戶青睞。騰訊、優酷、搜狐……一家家大企業加入客戶名單,問題也隨之而來,由于企業客戶將價格壓得很低,一盒3塊錢的水果切,只賺兩三毛錢。水果對保質期有著嚴格的要求,如何減少損耗,擺在了賈冉面前。

這一次,重視數據收集的“老本行”幫助了賈冉。他的電腦里,有一個要等運行5分鐘才能完全打開的龐大數據文件,里面記錄著三年多來的每一筆生意、每一個水果價格、每一次客戶反饋。

在數據庫基礎上,賈冉一次次改程序,前后經過了一年時間的反復調試,終于研發出了ERP后臺管理系統。

如今,從客戶下單到搭配水果、訂單生成,全部由系統自動完成,6個小時內便可送到顧客桌上。而且,賈冉的公司里,除了加工工人外,并沒有采購、出納這樣的職位。很長一段時間水果的采購數量、配送線路、分發方式都可以交給ERP系統來全程控制。

賈冉說,除了加工過程中的必然程序,他的食品加工廠實現了水果的“零消耗”。

年入千萬,做最專業的“鮮果切”

去年年底,果酷網年收入超過1000萬元,如今,每天約有20噸果盒被送往騰訊、新浪、百度等公司的辦公大樓。

“做國內最專業的鮮果切!”果酷網成立三年來每年的收入無疑給了這個80后小伙子很大的信心。

其實,水果市場一度不被看好,除去物流和產品保質的風險,還有很多不確定性因素。賈冉覺得自己的優勢在于“專注”:“專注于細分領域,努力提供最優質的產品是我們的根本,也是我不斷追求的目標。”

三年來,這個“非典型IT男”不僅接了“地氣”而且平添了一股子哲人范兒:“創業是一種體驗,不僅要全身心投入,更要勇于不斷試驗。想法的好壞,只有執行,才能驗證?!?/p>

? 水果代賣欠條 ?

我每次走到億家匯好超市的時候都會看掃到許多的生果,蔬菜,調料、、、、、、

有一次,爸爸帶我去買生果,走到那里有各種各樣的生果,有甘蔗、香蕉、蘋果、桔子,等等。都是我喜歡的生果,我指著甘蔗,讓爸爸看一看,能否給我買。爸爸回身就問價錢,這個舉動能讓我才想到爸爸早就預備買甘蔗了,問完價錢后就買了兩根,吃了一口好甜,我邊吃邊看著其他厚味的生果,我指著桔子說:“我要吃這個?!卑职謸u搖頭,我指著指那的爸爸就是不同意買,我指了指坐在一邊的蘋果,我看了看爸爸,爸爸說:“這個可以?!卑?,終于能買到我最愛吃的了,挑蘋果的是一位老爺爺挑的,可爸爸卻在逍遙安閑的抽著煙,我就在想這位老爺爺會不會把爛的挑到袋子里,我再三叮囑,這個弓著背的老爺爺拿出一個大的蘋果給我吃,他一定想分披發我的留意力,我一二三再而三的退讓,由于這個爺爺很可憐,鞋是破的,衣服還有一個洞,我又怎能白白吃拉人家辛辛勞苦種出來的大蘋果?看著老爺爺要起來,我扶了一把,老爺爺高高舉起袋子里有沒有爛的,我看了看:哇都是又大紅的!我又在想老爺爺會不會漫天要價?可是事情相反,才要了五塊錢。真是太便宜了,蘋果又好。要離開了老爺爺對我笑了笑,還說:“以后常來?!蔽野咽种械奶O果還給了老爺爺,然后面帶微笑的離去。

我從袋子里拿起一個蘋果在衣服上擦了擦,“咔吱”咬了一大口,啊,好甜呀,甜美直入心底,再回頭看那老爺爺覺得他變得好可愛!

? 水果代賣欠條 ?

在一片茂密的森林里住著許多動物,有笨拙的狗熊伯伯,長脖子的長頸鹿大嬸,淘氣的松鼠弟弟

動物們的森林里有醫院、學校、商店、樓房可是就是沒有超市,動物想買東西時都要去離森林很遠的集市去買。

有一次狗熊伯伯想買一袋蘋果,可是它在森林里逛了很久也沒有買到,只好去了更遠的集市,當它從集市買完蘋果回到家時天都黑了。

得知真像的小鴨子決定要開個水果店賣水果,這樣的話動物們再買水果時就不用走很遠了,幾天的忙碌,小鴨子的水果店終于營業了,只見小鴨子從家里推出了一輛奇怪的車子,車子上面擺了很多奇怪的機器,還有各種各樣的水果。

蝸牛爺爺想買一些紅果子,但它爬的太慢了,好不容易才爬到小鴨子的跟前說:我想買一些紅果子。當小鴨子把果子準備好時,從一個門里走出來一個機器人,拿起果子又背起蝸牛爺爺,把它送回了家。蝸牛爺爺高興的對周圍的小動物說:不用拿重重的果子,還有人送我回家小鴨子真好!

三天沒吃到香蕉的小猴子聞訊趕來,可是走到河邊,河水太深過不去,急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。小鴨子大聲問小猴:怎么了,小猴?小猴說:我想買香蕉可是被河水擋住了,我過不去啊!小鴨子二話不說走到車子前,把一個個香蕉放進一臺機器里,按下一個紅色的按鈕就從機器里飛出來了一根被剝過皮的香蕉,當香蕉快飛過小猴子時,它手疾眼快的張來了嘴巴,用嘴巴接住了,緊接著又飛出了幾根香蕉,都被小猴子接住了,吃完香蕉后小猴子擦了擦嘴巴說:不用過河就能吃飯美味的香蕉可真好!

就這樣,小鴨子的生意越來越紅火。

? 水果代賣欠條 ?

【活動目標】

1、了解叫賣聲對人們生活的作用,引導幼兒對溫州的風俗民情產生興趣。

2、感受溫州街頭叫賣聲的濃郁地方腔,鼓勵幼兒大膽學習用溫州話模仿叫賣聲。

3、通過模仿叫賣游戲,初步學習自我推銷的簡單技能。

【活動準備】

1、各種水果(甌柑、葡萄、枇杷、香蕉、楊梅、蘋果、梨子),裝入與幼兒人數相同的筐內。

2、街頭叫賣的錄像。

3、紙幣若干,分給聽課的教師。

【活動過程】

一、通過觀看錄像,了解叫賣師:今天老師帶來了一段錄像,請小朋友仔細看一看,這是什么地方?錄像里的人都在干什么?(放錄像)提問:這是些什么地方?錄像里的人在干什么?師:他們到底在賣些什么,他們都是怎么叫賣的呢?請小朋友們仔細聽一聽。(放錄像)

二、初步掌握叫賣的特點

1、他們都在賣些什么?

2、對,他們一邊賣,還一邊怎么樣呀?

3、老師請一個小朋友上來學一學。(現個別,后集體)

4、咦,你們發現了嗎?許多賣東西的人都在用什么話叫賣?(溫州話)『叫賣就是一邊把賣東西買給別人,一邊大聲的叫著自己賣的東西』

5、真奇怪,為什么他們都用溫州話叫賣呢?師:溫州話是我們溫州的方言,溫州人都能聽懂溫州話,用溫州話來叫賣,大家都能聽得懂,就會有更多的人來買。

三、嘗試用溫州話練習叫賣

1、你們會說溫州話嗎?(請個別幼兒說)

請小朋友相互說一說,試一試,用溫州話來與小朋友交流一下。(教師巡回輔導)誰愿意說給大家聽一聽?(請個別幼兒說)

2、除了剛才在錄像中播放的叫賣聲以外,平時你在生活中還聽到過哪些叫賣聲?

四、學習叫賣的基本特點以(出示甌柑)這是什么?溫州話怎么說?甌柑是我們溫州的特產,誰愿意用溫州話來叫賣一下?(請個別幼兒,教師引導幼兒說出叫賣聲的特點)提示語:誰能叫得更響一點,把腔調拉開長一點更好,誰來試一試?(或者教師示范,幼兒比較。)

教師小結:為了吸引更多的人來買你的東西,除了可以吧聲音叫得響一點以外,我們還可以把聲音拉長,加上“唉——”這樣一些有趣的話,比如“買甌柑唉——”。錄像里的小販很多都在邊走邊賣,這是為什么呢?(更好推銷,方便顧客)那我們也來試試吧!

五、嘗試推銷物品

1、老師今天為小朋友準備了許多水果(出示水果),有什么呀?

2、老師現在要請小朋友幫我一起賣水果。怎么買呢?小朋友選一樣自己喜歡的水果,把我們學到的叫賣本領,把水果賣給后面的客人老師,你們可要動腦筋想辦法,把自己的水果推銷出去。

3、賣出去了嗎?有的小朋友真能干,他不僅叫賣聲音響亮,還把自己的水果夸的很好,說自己的水果又大又好,客人老師都搶著買呢?

這么多水果都賣出去了,真能干,我們帶著剩下的水果再賣給別的客人好嗎!

? 水果代賣欠條 ?

水果銷售員社會實踐報告

現代社會是一個開放性的社會,是一個充滿規則的社會,我們國家要與世界接軌,高才能的人是必不可少的,但沒實踐的人才是無處可用的。要融入社會,首先要了解社會,而暑假寒假這些長假,則是我們了解社會的最佳時期。參加社會實踐活動,不僅可以充實我們對社會的認知,同時也可以增加自己在各方面的能力。所以這次寒假的到來給了我一次鍛煉的機會,讓自己去體驗社會生活,也了解社會的需求,但同時自己也是十分擔心受騙上當,畢竟這種事情也是經常發生在身邊的,因此就在當地找工作來實踐。由于是在本地,自己比較熟悉,因此很快就找到了一份銷售水果的工作,實踐時間為15天。通過這15天的社會實踐,我深刻地體會到了勞動的快樂與光榮。

由于我初來咋到,對水果的價格、以及各種水果的功能還知道得很少,因此還要經過功能以及保存方法都有了大體的了解,比如說:蘋果含有豐富的糖類、有機酸、纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃酮類營養物質,被科學家稱為"全方位的健康水果"。它具有降低血脂、降血壓、預防癌癥、抗氧化作用、強化骨骼、維持酸堿平衡等等功能。圣女果它的營養價值高與普通的西紅柿,具有美容養顏、抗癌、抗衰老的功效,不過在晚上睡覺前別吃太多,會對胃不好,特別是有胃病的病人,建議少食用,若真的很想吃,那么也要在飯后半個小時之后在食用。火龍果,具有治療燥熱咳嗽、咳血、頸淋巴結核。莖治腮腺炎,疝氣,癰瘡腫毒等功效。還有很多水果的功效,在這里就不一一說了。經過這十多天的工作,我發現蘋果、沙糖桔、柑橘、橙子、火龍果等這些水果非常的好賣。在與一些顧客的聊天中,得知原來是這些水果都有一些寓意:蘋果,代表平安;沙糖桔、柑橘代表吉祥;橙子代表心想事成;火龍果則是預示著來年的生活紅紅火火。而梨類的水果,香梨、密梨等不怎么受到大家的歡迎。因為"梨"其音諧"離",大家都不怎么喜歡,總覺得不吉利,而且梨的保存也很難,存不久,易壞。由于春節臨近,各家各戶都會準備很多水果,所以在顧客買了水果之后,我們還要向顧客解說如何正確的保存這些水果,從而使它不易變壞。

通過幾天的實踐,我發現自己在說話和接待方面還有很大的欠缺,同樣是買東西,老板在的時候買的價格就很高,而我則不可以買到很高的價格,通過自己的實踐和觀察我總結出以下幾點:

第一、服務態度至關重要。

做為一個服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足客戶的要求。

在服務這一個環節當中,我的總體表現自己認為還不錯的。但是可能是因為沒有這方面的經歷吧,有點沉不住氣,太過于意氣用事了。有一次,一位顧客來我們店買水果,開了一箱又一箱的水果來看,經過了10多分鐘的查看之后,終于決定要買5箱時,則問價格,由于她嫌我們開價比較貴,一直都在那里跟我們砍價,說我們的水果多么的不好什么之類的,而且還有很多不文明的用語,聽到這里,我就開始極為的不滿意了,然后就吼了句:你想要就要,不想要就走!最后她就走了。

在傍晚下班時,老板就批評我,說我今天的行為是不對的。他說:"目前職場很流行的一句話"細節決定成敗,態度決定一切",如何去服務好我們的'顧客,是一件不僅除了老板要去思考的問題,對我們每一位服務人員來說,更應該去好好斟酌。我們工作的薪水來自哪里?答案是:顧客。顧客是我們的衣食父母,顧客是上帝,一個企業、組織要生存發展,員工的勞動報酬,都是來自顧客的消費和支持,我們還有什么理由不好好為我們的顧客服務呢?"

第二、創新注入新活力。

創新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。據老板介紹,今年店里面的很多水果都是去年所沒有的,比如:百香果、火龍果等等?,F在的生活水平提高了,消費水平有也會提高,所以今年去進了很多比較高級的水果(但說實話,水果還是那些跟往年一樣的水果,唯一不過的就是在包裝方面更顯得有高貴)。今年跟去年最大的不同點,就是新世紀公司經過多次的溝通聯系,終于得到了與本縣各個政企單位的合作機會,公司與各個單位簽署合同,然后印發了很多水果票,通過單位來發放到員工手中,從而員工可以帶著水果票到新世紀公司所屬的各個水果店里面去消費。雖然發放水果票這個點子并不是老板所想出來的,但是本店也受益了(我們店是在新世紀公司所屬的新世紀綜合市場里面)。向各個單位發放水果票這也是一種創新。

第三、誠實是成功的根本。

今年我們店的對聯是,上聯:您的光臨是我最大的榮幸。下聯:您的滿意是我最大的愿望。橫批:誠信為本。誠信對于經商來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的事情,誠信,我的理解是人對人的誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我們老板他就是這樣的一個人,他為人穩重,待人誠實,辦事周到,所以他得到了很好的人緣,我認為這是開店成功的重要一點。

第四、付出才有收獲。

雖然店里的生意還不錯,但它的背后是老板辛勤的勞動所獲得的。我們老板幾乎是每天凌晨兩點鐘起床,然后出發到隔壁荔浦縣去進貨,到早上芒果、大青棗之類的水果隔天就不怎么好吃了。

通過了一個月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更加清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格的要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業知識技能,將來回報自己的父母,回報一切關心自己的人。

暑期社會實踐報告——販賣水果

實踐時間:7月**日至8月**日

時間地點:某某地區某某街道

實踐目的:通過具體的實踐工作來鍛煉自己,鍛煉自己的動手能力,人際交往能力,協調能力以及了解這個社會,為將來激烈的競爭積攢一定的經驗。

實踐過程:回家后我并沒有直接參加工作,假期里,天氣非常熱,每天都悶得人喘不過氣來,我先是跟幾個同學聚了聚,一起玩了幾天。到了7月22日,經過與我爸媽的交流商議以后,我決定在這個暑假販賣水果來賣。距我家很近有一個工業園區,那里集中建了很多工廠,有陶瓷廠,有化肥廠,還有專門生產建材的工廠。我打算向這些廠里賣水果,天氣太熱,工人們都又熱有又渴,一般為了提高生產效率,一些工廠有向工人們發放水果的先例,我想這應該可以是一個銷路。

決定以后,我與我的一個同學一起進行了市場調查,包括了各種水果在市面上的價格,以及供貨商們的價格質量等。在貨源方面,我們比較了羅莊蒼山地區幾個比較大的水果市場,最終我們選定了盛莊農貿市場作為我們的貨源。第一,這里據我們村莊大概有30里路左右,比較近,運輸費用比較低。第二,盛莊農貿市場建了幾十年了,無論在種類,質量,價格方面都比較合理。第三,我有一個鄰居也是做這一行的,他進貨都是在這里進,我可以跟著他學習一下。一舉三得………找到了貨源,那么現在的問題就是找銷路的問題,在這個問題上,有一個很大的問題,那就是到底是先進貨再找買家,還是先找買家在進貨的問題,為了這事,我們討論了很久,最后為了穩妥起見,我們決定先找好買家再進貨。決定后,我們做了一些準備,然后就是到工業園區一家一家的談。

據我的調查,這個工業園區有賈佳貝特 ,佳寶 ,華偉,雙森等十多家工廠,大概有工人兩萬人左右。這是一個很大的市場,如果可以拿下的話,這將非常棒。但是,我了解到在這么多廠里,只有三個公司有天熱時給工人們發水果去暑的先例,這是一個挑戰更是一個機遇。如果我可以說服他們的話,這將是很大的銷量。開始的時候,非常不順利。在23日的時候,我先選擇了兩個工廠,去和他們談,可是結果是第一個工廠采購經理不在,只有一個管這方面的一個主任在,當我跟他談的時候,一上來,我就碰了一個釘子,據他說他們公司的水果采購承包給了伙房(就是城里所謂的餐廳)老板,我說了一堆好話,我降價等都不行,第一個失敗了,我后來才知道,水果采購實際上是他交給他的一個親戚了,郁悶。從這里我也知道了一個道理,調查清楚情況很重要?,F實跟理想是不一樣的。第二個工廠我沒有直接去,這次我通過跟工廠里的工人們聊天,了解了它的很多情況,我們又在盛莊進了300斤西瓜,帶了一部分去。讓他們了解到了西瓜的質量,以及我們優惠的價格,最終,在我跑的第四次,我給的價格比他原來那個供貨商便宜一角的情況下,廠里的劉經理同意了,他們一天下需要500斤左右,這是我們談成的第一家。第二天,我們就把500多斤的水果送到了,在故意挑了一些毛病后,劉經理終于算是接受了我們這個新貨源。在隨后的幾天里,我們早晨進貨,白天接著跑另外的幾個工廠,最后我們拿到了三個廠里的進貨,一天提供大約1800斤左右的水果。

在那段日子里,我一般都是在三點左右起床,稍微洗刷一下,也不吃飯,開上三輪車就去了盛莊,八點左右分送水果就可以完成,回到家再補上一覺,真是過得昏天昏地,這種情況持續了16天。到了8月10日以后,我們那里下了兩天的雨,雨后天氣涼爽了起來,而工廠的老板們也不再買水果分發給工人們了,而我的進貨發貨生活也結束了。

經過了這接近20天的經歷,我學到了很多東西。

1、 要善于溝通:碰到那些做生意太計較錢的人和那些比較固執的人,真的要學會和他們溝通,不能和他們硬抗,要心平氣和的和他們解釋自己的意思, 從你的貨物穩定性,價格的優惠性,以及服務的及時周密性上等去說服他們。雖然不想承認,但是有的時候你給那些個人一些優惠,真的很有用,他們說上幾句你的好話,對經理主任最后的決定影響很大。所以說,有的時候在原則允許的情況下,可以適當的變通圓滑一點。

2、 要有耐心和熱情:在說服別人的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,說實在的我們向他們廠里送貨,他們所花的那點錢他們真的不是很在乎,相對于他們的工廠來說,那點錢不值一提,我們要做的就是把他們不怎么在乎的那點錢賺到手里。這就需要你的耐心,你好的態度。俗語說:伸手不打笑臉人。這句話是很有道理的。大家都舒心了,什么也就好說好談了。

3、 要勤勞要抓緊機會:有時候你覺得買一點也許沒事,但是真正等到出事了,你后悔就晚了,我們談成第一家之后,我們就想了一下,我們是把這些都談完了再給這家送貨,還是先把這家的貨給送好了,再去和其他工廠談的問題。最后我的鄰居說了一句話:還是先送著這家吧,萬一其他的談不成呢,有一家就算一家,既然談好了,就得盡快辦好,一般都喜歡辦事麻利的。前面他說的我沒怎么聽,但是后面的一句話我聽到心里了,“既然談好了,就得辦好,一般人都喜歡麻利的”。麻利在我們那方言里就是果斷,利索,勤快。是呀,沒有人不喜歡辦事勤快麻利的,說好了,就得講誠信,立刻去做。所以我們第二天就接著送貨去了,雖然他們找了一點毛病,但是看得出來,他們心里還是很高興的。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,做事方面:要學會溝通,善于溝通。要待人熱情,做事有耐心。還有就是做事要勤勞,要學會抓住機會學會創造機會。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,什么事都是你付出多少,你才會有多少的收獲,也明白了工作的辛苦,每一份工作都是不容易的,不要太高估自己,能力是和努力掛鉤的。

社會實踐讓我看到了這個社會中的一些真實的一面,自己不會再像以前那么天真那么理想化,在社會實踐中也讓我開拓了視野,增長了才干。他教會了我社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。他教會了我生活要樂觀,對工作要有熱情,要時時刻刻抱有激情抱有好的心態。他教會了我有時候你可以稍微放松一下,但是工作就要有工作的樣子,做事就要百分百的投入,而且他教給我的最重要一件事就是:擺正你的位置,找到你的位置,并在那里發揮最大的能量。永遠不要氣餒,這個世界上總有一些事需要改變,相信自己,沒有什么不可以。

? 水果代賣欠條 ?

1) 超超微果,鮮果鮮嘗。

2) 超超微果配送,服務領鮮一步。

3) 新鮮生活,一手掌握。

4) 超新鮮,超速度,超服務。

5) 超超服務新典范,微果鮮美看得見。

6) 微商賣水果,超超火火火。

7) 超超微果新食尚,同城服務零距離,

8) 超超微果品質佳,一個電話到您家。

9) 超超微果,超級生活。

10) 俺就在您家樓下賣水果呢,咋的?來一斤?

11) 吃超超微果,做時尚超人。

12) 比實體店更好的水果,快速送到家。

13) 超超微果,新鮮到家。

14) 超超每天給您奉上足不出戶的新鮮。

15) 超超微果,服務果真出色。

16) 超超配送到位,微果新鮮到家。

17) 超超微果飄芬芳,新鮮快捷送健康。

18) 健康新鮮食界,超超微果卓越。

19) 超超配送全城,微果健康永恒。

20) 超級鮮美,超級快速。

文章來源:http://www.htqwyz.com/shuzhifanwen/128093.html

相關推薦

更多>
丝袜一区二区三区_日韩av网站电影_中文字幕在线视频日韩_日韩免费在线看_日韩在线观看你懂的_91精品国产综合久久香蕉_日韩精品免费在线播放_91色视频在线导航_欧美在线视频一区二区_欧美性色19p_亚洲影院污污._国产一区二区三区在线视频_yellow中文字幕久久_欧美男插女视频_亚洲韩国青草视频_欧美日韩综合视频
日韩成人亚洲| 欧美高清视频看片在线观看| 国产亚洲欧美激情| 日韩亚洲精品在线| 亚洲精品一区二区三区精华液| 欧美最近摘花xxxx摘花| 一区二区三区在线视频观看| 色噜噜狠狠一区二区三区果冻| 日韩高清不卡一区二区三区| 日本美女高清在线观看免费| 日韩精品免费在线视频观看| 在线综合+亚洲+欧美中文字幕| 国产精品美女一区二区| 麻豆国产精品官网| 2018日韩中文字幕| 日韩电影在线免费| 亚洲精品成人a在线观看| 欧美一区二区美女| 精品乱人伦一区二区三区| 亚洲变态欧美另类捆绑| 亚洲男人av在线| 成人国产综合| 91一区二区在线| 北条麻妃国产九九九精品小说| av中文字幕在线观看第一页| 欧美午夜不卡影院在线观看完整版免费| 一区二区三区视频免费视频观看网站| 精品国产免费人成电影在线观看四季| 91视视频在线直接观看在线看网页在线看| 免费高清在线视频一区·| 91激情五月电影| 91在线免费播放| 亚洲毛片一区二区| av电影在线观看网址| 精品中文视频| 亚洲图片在线| 国产精品久久777777毛茸茸| 精品美女一区二区三区| 成人羞羞视频播放网站| 青青草国产免费一区二区下载| 欧美一级高清片在线观看| 精品一区二区三区香蕉蜜桃| 丝袜足脚交91精品| 色喇叭免费久久综合网| 高清一区二区| 日韩午夜激情视频| 秋霞午夜av一区二区三区| 成人福利视频网| 亚洲韩国一区二区三区| 日韩av一区二区三区在线| 国产成人免费9x9x人网站视频| 日韩一级免费| 国产成人91久久精品| 久久精品道一区二区三区| 成人黄色动漫| 91麻豆国产精品久久| 日韩欧美小视频| 红杏aⅴ成人免费视频| 国产精品社区| 蜜桃视频在线观看播放| 成人免费毛片嘿嘿连载视频…| 久久精品国产网站| 亚洲级视频在线观看免费1级| 伊人成人在线视频| 在线观看免费一区| 亚洲国产视频一区二区| 亚洲乱码国产乱码精品精| 性感美女久久精品| 色哟哟亚洲精品一区二区| 亚洲欧美日韩系列| 国产精品视频自在线| 超碰中文在线| 久久久国产精品网站| 91精品精品| 国产精品免费一区二区三区观看| 999国产精品永久免费视频app| 99在线视频播放| av在线免费网址| 亚洲欧美乱综合| 日本免费一区二区三区| 国产一区二区三区四区五区入口| 成人免费一区| 韩国欧美一区二区| 国产在线观看免费麻豆| 国产精品嫩模av在线| 亚洲成人黄色网| 九色91国产| 久久99精品国产.久久久久| 欧美激情日韩| 国产麻豆精品| 欧美激情视频在线观看| 日韩欧美自拍| 亚洲欧美日韩在线观看a三区| 亚洲精品中文字幕女同| 国内一区二区在线| 亚洲欧美国产精品专区久久| 欧美国产日韩免费| 日韩av色在线| 在线视频中文字幕第一页| 久久中文字幕一区二区三区| 欧美电影《轻佻寡妇》| 国产999精品久久久久久| 欧美激情日韩| 91精品视频一区| 成人性生交大片免费看小说| 国产欧美日本| 在线观看av一区二区| 色男人天堂综合再现| 色哟哟一区二区| 日韩欧美高清一区二区三区| 久久久久国产精品麻豆ai换脸| 爱草tv视频在线观看992| 国产亚洲欧美一区在线观看| 久久综合久久八八| 先锋影音一区二区三区| 精品一区二区三区免费毛片| hitomi一区二区三区精品| 国产精品一区二区三区在线播放| 亚洲最新无码中文字幕久久| 国产精品9999久久久久仙踪林| 精品国产不卡一区二区| 欧美mv日韩mv国产网站| 国产乱妇无码大片在线观看| 欧美一区二区三区爱爱| 成人在线免费公开观看视频| 欧美一区二区三区精品电影| 国产精品亚洲专一区二区三区| 麻豆久久久9性大片| 亚洲国产激情| 超碰成人福利| 久久99精品网久久| 青青青草视频在线| 中文在线手机av| 欧美激情啊啊啊| 午夜精品一区| 女人天堂亚洲aⅴ在线观看| 99久久亚洲精品蜜臀| 久久免费国产视频| 欧美日韩另类综合| 99在线视频精品| 99www免费人成精品| 2019中文字幕全在线观看| 好看的中文字幕在线播放| 日产日韩在线亚洲欧美| 国产一区二区三区不卡av| 亚洲欧洲自拍| 超碰在线97国产| 伊人成人在线| 一区二区三区四区乱视频| 久久国产日本精品| 91亚洲精品丁香在线观看| 触手亚洲一区二区三区| 91综合精品国产丝袜长腿久久| 亚洲午夜在线电影| xvideos国产精品| 99久久久久国产精品免费| 91精品欧美久久久久久动漫| 亚洲午夜精品久久久久久久久| 最好看的2019年中文视频| 久久综合成人精品亚洲另类欧美| 精品一区二区三区中文字幕在线| 日本一区免费看| 美女网站久久| 97热在线精品视频在线观看|