小學六一節目觀后感(必備18篇)
發表時間:2021-08-05小學六一節目觀后感(必備18篇)。
一. 小學六一節目觀后感
開場白
合:敬愛的老師,親愛的小朋友們,節日好!幼:今天的陽光最燦爛,每一片樹葉都是那樣鮮亮!師:今天的鮮花最絢麗,每一片花瓣都在翩翩起舞!師:我們的笑臉啊,比陽光還要燦爛。兒:我們的心情啊,比鮮花還要絢麗。
:師這一切都在提醒著我們:六一國際兒童節——來到了!合:讓我們衷心的祝愿藍天幼兒園六一演出成功
1、師:紅星閃閃放光彩,紅星燦燦暖胸懷,動人的旋律唱出久遠的過去,讓人想起我黨在長征歲月里帶給中國大地的溫暖和感動。請欣賞小三班孩子們帶來的韻律操《閃閃的紅星》
2、師:美麗地球,是人類的家。地球上,有著漂亮的花朵,綠綠的大樹,和很多可愛的人們,長江七號聽了這個消息,也想來地球上看一看,瞧!他們來了
兒:請欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《長江七號愛地球》
3、師:披薩是一種發源于意大利的食品,在全球都受歡迎。也深受我們中國的小朋友喜愛哦,小一班的孩子們不光愛吃,還跳起來了。請欣賞他們的韻律表演《披薩》
4、師:愛衛生的小朋友是健康的,愛衛生的小朋友也是快樂的,健康快樂的中一班小朋友們將為大家帶來舞蹈《我愛洗澡》。
5、師:土豆、大蒜、豆角、芹菜這些平時擺在飯桌上的蔬菜,如今也都變成了時裝。讓我們一起來欣賞中一班孩子們奇思妙想 《 蔬菜走秀 》
6、師:一閃閃滿天小星星 在夜空放光明
她們一言一語訴說心中的秘密 也許我有了魔法 讓它們眼睛眨又眨 掛在床頭陪我一起睡覺吧
兒:請欣賞中二班孩子們的舞蹈表演《我是大小姐》
7、師:天是那么豁亮 地是那么廣 歌是那么悠揚 曲兒是那么狂
看什么都痛快 今兒我就是爽 請欣賞中二班孩子們的舞蹈《倍兒爽》
8、師:她們是茁壯成長的幼苗,她們的笑容有幾分的燦爛。她們是快樂的天使,他們是父母的心肝寶貝。
從那眼神,從那步伐,就可以看出:她們更是祖國的未來與希望!下面,掌聲有請大二班小朋友們帶來的歡樂舞蹈《未來與希望》
9、師:小朋友是喜歡白天還是夜晚啊,答案都是喜歡白天,為什么、因為白天有溫暖的陽光,太陽公公如果可以永遠都不下班那該多好呀,兒:有請我們大一班的小朋友為大家帶來舞蹈《日不落》
10、師:“我種下一顆種子,終于長出了果實,今天是個偉大日子,摘下星星送給你,拽下月亮送給你,讓太陽每天為你升起。”,我們有請大一班的小朋友為大家帶來征服好多小伙伴的一首歌,是大媽舞的新寵,也是筷子兄弟逆襲之作——《小蘋果》!
11、師:我多想大家叫我好小孩,我天真活潑心地善良又很乖,其實,你們都是好小孩!請欣賞大班孩子們給我們表演的舞蹈《我是一個好小孩》
12、師:堂堂正正一輩子(手語表演)
13、師:永遠記住你的情;無論我們走到哪兒。永遠記住您的話。無論我們走到哪兒, 永遠記住您的愛;無論我們走到哪兒, 永遠是您的一朵花。
請大二班孩子們為我們表演舞蹈《記住你,親愛的老師》 結束語:
師 :讓時光停駐,我們還有千言萬語要傾訴,師:讓時光停駐,我們是那樣依依不舍,兒:親愛的老師 兒:親愛的伙伴,合:感謝您,陪伴我們的快樂童年,感謝您,為我們付出的辛勤勞動,感謝您,與我們共同慶祝節日,(合)XX幼兒園慶祝六一文藝演出到此結束!
二. 小學六一節目觀后感
甲:敬愛的老師們 !
乙:親愛的同學們 !
齊:大家好!
甲:絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,光芒萬丈。
乙:肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,孕育希望。
在陽光明媚、鳥語花香的初夏時節,我們又迎來了小朋友們最喜歡日子——“ 六一” 國際兒童節。
師:六一的西李門小學,草長鶯飛,生機盎然。
甲:伴著鮮花的芬芳,披著節日的盛裝,我們昂首向陽。
乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。
師:迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節日 —— 六一兒童節!
甲:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們
合:六一兒童節快樂!
甲乙:今天、 我們相聚一堂, 在這里歡慶自己的節日( 兒童節)!
師:為了歡慶今年的六一國際兒童節,我們的全體老師和同學們做了精心準備。
甲:同學們在老師的輔導下,排練了好多有趣的節目。
師:我們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標準,但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達。
乙:唱起來吧,跳起來吧,讓我們盡情的展現 !
甲:讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞 !
乙:讓我們盡情。
齊:放飛我們最美好的希望!
甲:在屬于我們的節日,讓我們翩翩起舞 。
乙:在展示自我的舞臺,讓我們縱情高歌。
師:今天、大家將欣賞到異常歡樂的節日盛宴!西李門小學**年六一兒童節文藝匯演。
齊:現在開始!
甲:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,
乙:沐浴著和風麗日,我們即將迎來花團錦簇、芳香四溢的六一兒童節。
三. 小學六一節目觀后感
今晚上看了桃園小學的校園文藝專場演出,頗有感觸。
桃園小學位于市區東北一隅,平常少有機會見識他們的校園文化。而這次的活動是全市的校園文明展示活動之一,面向全社會的,為此,他們的領導和教師精心策劃,積極準備,學生因在自己的節日里參加演出,表演得也特別精彩,從而節目之精彩超出了我的預期,也非常有自己的特色。
精彩之一是學生表演的老練。使我感到也是訓練有素的結果,特別是一年級小朋友的時裝表演《神采飛揚》和三年級小朋友的舞蹈《龍抬頭》表演的惟妙惟肖,令在場的觀眾,贊揚有加??磥韺W校真的不僅僅只是傳授書本知識,更是學生生命成長的樂園。
精彩之二是學校教師代表的詩朗誦《師魂頌》,說是教師代表,其實已經是教師的絕大部分了。一首詩誦讀,要演練得天衣無縫,其實,要花的心血是很大的,這從一個側面也反映了學校的凝聚力。更何況,那首詩是學校教師自己的作品,就更讓人覺得親切,那一句“讓粉筆染白了自己的頭發,讓鐘聲改變著年輪。。。不變的是我們教師的永恒的師魂!”(我只記得其大意了)擲地有聲,發人肺腑。從整場節目的策劃和編排,看得出那就是老師們在鑄師魂。
精彩之三是他們學校,有共建單位參加演出。市刑警隊的《守護神之歌》和由拳社區的球操《歡天喜地》帶給大家的不僅是一個節目,一種娛樂,更為主要的是唱響了一首和諧之歌,讓學生和家長感受到的是社會的和諧,學校和社區之間的和睦。
精彩之四是當初夏的第一縷陽光映射我們喜悅的面龐,當朵朵絢爛,嬌艷的花兒竟相開放,我們又迎來了自己的節日----六一國際兒童節!上午,全體師生和家長在云峰劇院歡聚一堂,迎接這一年一度屬于自己的節日。
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們各個都象精靈一般,真的好美。
節目的開始,是有初二年級的管樂班送上的,由曹華晴老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學一直激動的股掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結合了今年藝術節的主題-------歡快積極。表演完了,同學給曹老師獻花、戴紅領巾。當時我好感動,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。
萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達到了高潮,一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。后面的節目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學們的認真態度,讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的是初二年級的健美操,同學們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。還有表演《大長今》的同學們,在舞臺上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!
像精靈般的三個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節目,使得這場文藝匯演進行得很順利。
最后,當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
在這一天里,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。雖然初三的同學馬上就要畢業成為一名高中生了,但今年六一國際兒童節會很難忘,因為只是最后兒童時代了。初中是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。
四. 小學六一節目觀后感
委宣傳部
關工委
團縣委
婦聯
教育局
文廣新局
廣播電視臺
承辦單位:藝術學校
20__年6月1日晚7:30在大劇院舉行
1、邀請領導:縣委書記,縣委副書記、縣長,縣主席、縣人大副主任,縣委常委、常務副縣長,縣委常委,縣委常委、宣傳部長,縣人大副主任,縣政府副縣長,縣副主席,縣關工委常務副主任。(11人)
2、參加人員:縣直各部門分工負責人、婦委會(女工委)主任、團委書記,縣直各學校分工負責人、團委書記及部分學生和家長,約700余人。
1、為縣領導佩戴紅領巾
2、縣領導致詞
3、演出開始,預計100分鐘
4、演出結束,請領導上臺慰問演出人員并合影留念
1、縣委辦公室負責通知縣直有關部門參加人員并發放電影票;負責各大班子領導出席活動時引導、安排座次;通知縣電視臺、報社做好宣傳報道;協調縣供電公司負責電力供應;協調縣公安局負責演出場地的消防執勤、安全保衛、驗票放行等工作。
2、縣婦聯負責演出活動的組織協調,主要是邀請縣領導;負責起草領導致辭;負責節目把關。
3、縣教育局負責通知安排縣直各學校參加人員。
4、縣文廣新局、小太陽藝術學校負責節目彩排工作。
5、小太陽藝術學校負責編排節目,準備節目所需服飾、道具,聯系演出場地,布置舞臺及所需音響、燈光等。
五. 小學六一節目觀后感
現在開始了緊張的排練時間,當初為了節目的編排和音樂的選材確實很傷腦筋。后來終于找到了合適的音樂,我們才著手編排動作。一個星期下來,無論是老師還是小朋友都非常辛苦。
雖然我也排過六一節目,但只是一次,不同于往的要在教室里組織活動,對于小班來說,編排動作可能不是問題,但如何讓孩子們快速而又準確的掌握確實是個難題,因為根據3——4歲幼兒的心理特點,孩子的注意力維持的時間不長,所以,我們必須孩子注意集中的時候將動作教會,而且還要不斷的鞏固復習,這樣才能讓孩子真正的掌握動作。我們采取多種多樣形式來吸引孩子的注意,先以游戲激發孩子的興趣,讓孩子主動參與進來,我們的舞蹈分為多種形式,舞蹈本身具有很大的趣味性,都是孩子們所熟悉的內容,再一次體現了選材的`重要性。其次,當孩子跳了幾遍之后,興趣稍減時,我們又利用比賽的.形式,再次將孩子的注意吸引,我們讓三組小動物比賽看哪一組跳的更好,孩子們一聽,果然都非常感興趣。在排練的過程中,我們始終要求孩子們動作的規范,一致以及節奏,剛開始,由于我自身對音樂的不夠熟練而導致節拍稍有不穩,在嚴格要求之下,我意識到了自己犯了一個很大的失誤,那就是,發現孩子們掌握的又快還準備,因為老師的指令準備到位,避免的不必要的浪費,尤其是孩子,因為他們是完全模仿成人的,所以一開始就要給他們示范規范的動作,而節拍也一定要穩。
其次,孩子跳完以后,教師的點評很重要,讓孩子對自己的表現有一個大概的了解,以鼓勵為主,并讓孩子們知道表演的重要性和光榮感。
六. 小學六一節目觀后感
(甲)“六一”兒童節來了,小朋友們準備好了嗎?
(乙丙)讓我們盡情的唱,盡情地跳吧!
(合)一三班歡歡喜喜慶“六一”中隊聯歡活動現在開始!
(丙)請欣賞第一個節目歌舞《數鴨子》表演者:彭遲、李慧婷、鄭佳禾
(甲)瞧,四位帥氣的小男生向我們走來了。請聽男生小合唱《一年級小男生》表演者:邵絢宇、羅嘵宇、鄒樂萌、龔緣順
(乙)第三個節目小品《非典病毒》表演者:賀顯博、蔡湘龍、李承培、柳旭東魔術表演:賀顯博
(甲)接著,有請周哲勁等同學帶來電子琴表演和書畫表演
(丙)鄧子超和周逸心同學是我們班的朗誦能手,下面有請他們帶來課文朗誦《小白兔和小灰兔》表演者:鄧子超、周逸心
(甲)小朋友們,想欣賞拉丁舞表演嗎?他們可是獲過大獎的高手。倫巴表演表演者:陳琳、王旭
(乙)幾個快樂的小男生想為大家表演一個童話劇,掌聲歡迎!童話劇《兩只鳥、獵人和狼》表演者:王旭、吳晟、閻夏
(丙)下面讓我們輕松一下歌舞表演《倫敦橋》表演者:趙子軒江濤
(甲)《數碼寶貝》大家都看過吧,那可有趣了。小品《數碼寶貝》表演者:朱葉波、劉瑾威
(乙)最后請欣賞歌舞系列
《數鴨子》表演者:陳語典、段嫻
《粉刷匠》表演者:張婧琦、徐家星、黃榛
《迷路的小花鴨》表演者:青筱佳、陳語典、李慧婷、鄭夏、謝昭妍
(甲)節目真是太精彩了!
(乙丙)可歡樂的時光卻總是太短暫。
(甲)歡歡喜喜慶“六一”活動到此結束,噶寫大家的激情演出。
七. 小學六一節目觀后感
男:尊敬的各位領導、各位來賓,
女:敬愛的老師,親愛的同學們
合:你們好
男:當清晨的第一縷陽光射向大地,
女:當新一輪金色的太陽在地平線上升起。
男:一個嶄新的六一,駕著紅日,披著鮮花
女:踏著隊鼓,攜著隊旗,向我們走來了!
男:鮮花朵朵迎六一
女:領巾飄飄別樣情。
合:在這歡樂幸福的日子里,羅都屯小學20xx年“六一國際兒童節”暨第三屆校園文化藝術節慶祝大會乘著喜慶的東風勝利召開了。
男:這是我們少年兒童的一件大喜事。
女:這是我們學校少年朋友的光榮。
男:讓我們一起采擷美麗的鮮花,綻放燦爛的笑臉,
女:讓我們編織最絢爛的花籃,獻給各位領導,各位來賓,
合:讓我們用最真摯的心向全體少年朋友們致以親切的問候和節日的祝賀!祝大家節日快樂!
男:我們是茁壯成長的'幼苗,沐浴著黨的雨露陽光
女:我們是新世紀的主人,會成為中華民族強壯的脊梁
男:此時的我們是多么的激動和自豪
女:此時的我們又是那么的悲傷和難過
男:汶川啊,他牽掛著每一個炎黃子孫的心
女:汶川啊,他經歷著那樣大的災難和挫折
男:我們悲痛,我們在悲痛后鎮定
女:我們鎮定,我們在鎮定后勃發
男:伸出你的手,伸出我的手
女:獻出你的愛,獻出我的愛
合:我們要筑起愛的長城,沖破冰寒,迎來陽光
合:我們要一起為汶川加油,為中國加油
男:我們要學會堅強
女:我們要做個好少年,為祖國出力
男:我們要用毅力鍛煉體魄,用知識充實力量。
女:我們要把科技報國的凌云之志裝在我們胸中,
男:我們要把人類智慧的金鑰匙握在我們手里;
女:我們要用雙手筑起更高的大廈
男:我們要為祖國騰飛的歷史,留下雛鷹飛翔的印記。
女:我們要來播種和培育更香的稻谷
男:我們能掀起滔天的波瀾。
女:我們能堆起豐收的高山。
男:我們將繪出嶄新的畫卷
女:祖國的天空,將掠過雛鷹展翅的身姿
合:我們要一起讓祖國的天空更藍,讓祖國的人民生活更好
合:我們也將對祖國的熱愛,寫向大海長空,寫向千秋萬代。
男:最后請各位領導、各位來賓、老師和全體少年朋友們接受我們最美好的祝愿,
合:祝大家身體健康,萬事如意!祝少年朋友們節日快樂!
合:祝大會開得圓滿成功!
八. 小學六一節目觀后感
這次文藝匯演,得到了上級領導部門的大力關心與支持,成功的演出不僅豐富了孩子們的課余生活,還給他們搭建了一個展示自我的舞臺,向社會展示了三文幼兒園在藝術教育方面的成果,也讓孩子們享受到了一次豐盛的“節日大餐”。
同時,本次活動順利的開展與幼兒園領導的重視和全園教職工的努力是密不可分的:
1、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,并將籌備工作落實到人頭,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的節日氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對本次慶?;顒拥闹С趾蛥⑴c,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。
2、在活動籌備期間,幼兒園所有教職工本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則,認真做好各自的工作,為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
3、另外,各班充分的準備,后勤工作人員密切的配合,也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
活動圓滿結束了,家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中。成績要發揚,不足要改進,我們真心地希望孩子們從三文幼兒園這里起飛,飛向更高,飛得更穩,飛向更遠!
九. 小學六一節目觀后感
這個星期六,我們表演大合唱。六一兒童節是我希望過的節日,我們大合唱第一個表演,我們早早的起床來到學?;瘖y,我們一個個畫的就像白骨精一樣,非常嚇人。
童年的時光是這樣的短,時間就是這樣的不可逆轉,無論心態是如何年輕,也無法讓歷史再演一次,也無法讓時光可以倒流哪怕一年、一個月、一天、甚至一個小時。童年時想做的事情有很多,我們我們要好好把握這段有趣美好的時光,把握好生命中的每一小時,每一天,每一個月,每一年,不管處在什么樣的環境,都要認真地對待每一個人,每一件事......
兒童節是美好的。小時侯仰望很高很藍的天空的情致,看那變幻莫測的朵朵白云的情趣,數那永遠也數不清的星星。我一直喜歡《讓我們蕩起雙漿》這首歌,每次聽起,都會感慨不已。并不是人人都喜歡這首歌,但對童年則是例外的,沒有一個說人不喜歡自己的美好的童年。
不管如今的日子是多么的困苦和艱難,也不管世態是多么的炎涼和無奈,也不管生活中有多少的不順和逆境,就是不會忘記自己的童年。自己長大后多少個珍貴的時間已經失去,或許唯一可慰藉的,就是自己的一個美好的童年。
孩子的童年有時候是開心的,有時候美好的,有時候幸福的,不是嗎?天空依然是那么的高、那么地藍;白云依然還是那樣的多變和美麗;花還是那么地鮮艷;鳥兒的歌唱還是那么地動聽!在童年的時候,應該更好地珍惜今天的生活。
這次我們六一兒童節目表演的很順利,我們四(3)班的坐區在操場的最東邊,雖然被太陽曬得很難受,但我們依然很開心。
十. 小學六一節目觀后感
幼兒園是幼兒生活的場所,幼兒在幼兒園的生活經歷和經驗決定著幼兒童年生活的質量,影響幼兒各方面的發展。辦幼兒園就是在創造幼兒的生活,創造幼兒快樂幸福的'童年。
__區實驗幼兒園以“發展孩子、服務家長、成就教師”為辦園理念,以學習落實《3—6歲兒童學習與發展指南》為主線,以構筑優質教育為主旨,關注幼兒學習的整體性,重視幼兒的學習品質,重視保教結合,努力辦有文化的幼教,讓教師享有教育的幸福,讓孩子享有幸福的教育。
給孩子適宜的愛
快樂六一幸福成長
20__年5月20日—20__年5月29日
全體師幼及家長
1、“我閱讀,我快樂,我成長”——幼兒園向家長推薦親子繪本閱讀50本童書5.20。
2、“我參與,我展示,我成功,我快樂”——迎“六一”家園親子創意DIy0制作活動5.25。
3、“開心游戲,快樂體驗”——“職業角色體驗走進實驗幼兒園之旅”5.26。
4、“快樂六一,幸福實幼”——“全國幸福教育聯盟示范幼兒園”掛牌儀式5.295“童話王國棋奕世界快樂無限”——幼兒園國際象棋特色活動展示。
5、29國際象棋大師安老師與實驗小棋手車輪戰、小中班家庭大賽、大班幼兒賽。
6、“DIy創意無限”——班級美工制作及展示活動5.29。
1、實驗幼兒園為幼兒贈送節日禮物。
2、東華門社區為幼兒園贈送繪本圖書,為全園幼兒贈送油畫棒。
3、幼兒園為幼兒發放繪本館體驗劵。
1、5、29日上午全園慶六一集體活動半天,下午家長孩子親子繪本閱讀。
2、6、1全國14歲以下兒童放假一天,家長帶孩子親近自然,回歸快樂童年。
十一. 小學六一節目觀后感
★以下是我們為大家整理的關于六一兒童節目觀后感日記:六一節感想的文章,希望大家能夠喜歡!更多日記資源請搜索
日記與你分享!
再過幾天,就是“六一”國際兒童節了,相信有相當多的少年朋友已經在歡欣鼓舞,心潮澎湃了。
在兒時,我又何嘗不是如此。盼望著,盼望著,看日歷一頁頁的翻過,向大人爭取幾毛錢的活動經費,準備買幾瓶汽水,幾個面包,幾塊糖果。有時我得準備一個小節目,在朋友面前展示我的風格。
“六一”節如期來臨之時,二百來人的小學校就熱鬧起來了,老師們找來旗子,領著同學們浩浩蕩蕩地向南山奔去,首先是爬山,一路上也是歡聲笑語,有時還歌聲飛揚!接下來的活動就是挖寶。所謂挖寶,就是老師先把帶獎品的紙條放在石頭下面、樹枝上,或者放在草地上,然后學生們去找,拿獎品。
我向來是挖不到的,只能跟著同學們飛奔著四處找,體會探險般的刺激。當一些學生驚呼、驚嘆、炫耀自己在**找到了自己的好運氣時,我跑到他身邊,在他的成功經驗指導下尋找。結果仍然沒有找到。“年年失望年年望”,就這樣懷著夢想,懷著憧憬,略有些遺憾地,不知不覺中已走過了自己的童年。
等我從師范學校畢業又回到了我當初讀書的小學校時,驚奇地發現過“六一”的傳統仍然沒有變,于是我便積極投入到“六一”兒童節的籌備之中,讓同學們把這個屬于童年的節日過得更加記憶深刻,與眾不同。還在爬山,還在挖寶藏,我還和老師們在綠色的山坡上野餐、喝啤酒。留下了好多的老**在影集里,也留下了好多值得懷念的生活在影集里。
再后來,孩子們的“六一”就不那么幸運了。安全責任已經成為孩子們走向自由和幸福的最大絆腳石。學校也不敢組織集體郊游。他們只是把孩子們關在學校里聚會。有時他們只是放假。
我不知道如何看待孩子們熱切的眼睛?!傲弧睂τ诤⒆觽兊奈σ泊蟛蝗缜?,有些孩子甚至更愿意在圣誕節時到教堂去感受歡樂的氣氛。
今年,欣聞學校做出改變,要在“六一”兒童節時恢復過去的傳統,由老師們陪伴著孩子自由放飛心情,尋找歡樂。多年沒玩過的尋寶活動很可能會回到孩子們的生活中。真為今天的孩子們感到幸運!
也為教育理念的回歸感到由衷的高興!
我認為給孩子們留下一個值得永遠銘記的童年記憶應該是我們老師的重要職責!
十二. 小學六一節目觀后感
這天,我們都興高采烈,那一張張笑臉,一陣陣歌聲,都充滿了幸福和快樂。特別是看到舞臺上的同學們個個都像精靈一般,真的好美。
節目的開始,是由四年級的同學們送上的葫蘆絲表演,由劉光輝老師擔當指揮,同學們的演出投入,富有感情。場下的同學一直激動地鼓掌。這支樂曲,在老師的精心編排下,結合了今年藝術節的主題-------歡快積極。表演完了,同學給劉老師鼓掌,同時我也很感謝,感謝老師們的用心良苦,讓我們這些生長的小花朵,去體會感恩,懂得感恩。
萬事開頭難,這場演出一開始就收到了明顯的效果,一開始就讓全場人的心達到了高潮,一開始就讓歡快的節奏包圍著每一個人。后面的節目同樣也是豐富多彩,老師們的精心編排,同學們的認真態度,讓這場演出更是出色。
還讓我記憶憂新的也是四年級的手語操《快樂的撲滿》,同學們個個都精神抖擻,信心百倍,這個節目又把我們推向了另一個高潮。在這里,不由得想說,多做運動,健康身體。
還有六年級同學們表演的.《華爾茲》,在舞臺上的精彩表演,更是讓我們看得目瞪口呆,原來她們是那么的棒!
像精靈般的五個小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節目,使得這場文藝匯演進行得很順利。
最后,當合唱隊的同學們唱響了《明天會更好》時,唱響了我對未來的憧憬,我知道我的未來不是夢。
在這一天里,我相信所有的同學都是幸福和快樂的。幼兒園是美好人生的開端,遠大的理想在這里孕育,高尚的情操在這里萌生,良好的習慣在這里養成,生命的輝煌在這里奠基,希望同學們開開心心,快快樂樂,腳踏實地的過好每一天。
十三. 小學六一節目觀后感
兒童節游戲活動計劃方案
1.猜謎語:每人猜三張,每猜一張,中獎一張。
2.繞口令:抽到號碼,每人做一個繞口令。那些能夠準確、流利、沒有停頓地閱讀繞口令的人將獲得一張中獎彩票。
3.吹蠟燭:每人吹一次,誰一口氣吹滅十支蠟燭,誰就獲得獎券。
4.摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙眼轉三圈,摸鹿鼻子的人,即可中獎。
5.保齡球:每人打3次,10米內擊中目標者,得一張票。
6.盲打鼓:每人敲打一次,蒙眼轉三圈,誰打鼓,誰就獲得一張彩票。
7.釣魚:每人釣魚一分鐘,釣到三條魚獲得一張獎券,釣到六條魚獲得兩張獎券,以此類推。
8.乒乓球:每人一分鐘,20個乒乓球運動員,一張票, 40個乒乓球運動員,兩張票。
9.套圈:每人五套,兩套中獎者,中獎券一張,四套中獎者,中獎券兩張,五套中獎者,個人中獎券三張。
10.飛鏢:每人投擲三支飛鏢,每在指定位置擊中一支,將獲得一張票。
11.談運動:主持人準備籃球。 參賽者兩人一組。兩人將球傳給對方。一個人在傳球時必須說出一項運動(例如滑冰),而另一個人在接球時必須立即說出另一項運動。在一分鐘內,誰說的運動最多,誰就贏得了獎品。
12.吹蠟燭
規則:在桌子上放10~20支點燃的蠟燭,每個參賽者必須用一個單詞(帶爆破音))連續吹蠟燭,最短的一個時間贏了。單詞之間不應有重復。
13.精彩對聯或后記:主持人應準備三對聯或后記。 主持人會說出上鏈接或下鏈接,讓參賽者拿起。正確的人將贏得獎品。制對聯或休息后談話過程中,其他人不得提示參賽者。
14.聯想ABC:主持人會提前把一些英文單詞做成一個符號,選手抽三遍,與抽出的內容進行聯想。如果他們能正確并連續做出三張中獎彩票。 例如:主持人說出“跑”這個詞后,參賽者會做“跑”的動作來連接“跑”這個詞。
15.誰的視力更好:主人準備了三支筷子和一個空啤酒瓶。 選手應站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米,對準瓶口,松開手中的筷子。如果筷子掉進瓶子里,那就是獲勝者并頒發獎品。每個人都有三個機會。
16.快樂呼啦圈:在地上放五個空罐頭。 每個罐子之間的距離是二十厘米。選手在向罐頭投擲圓圈(圓圈的大小要合適)前,應站在離罐子一米的距離。每擊中贏一張票。每個人都有三個機會。
17.幸運的比比:主人要準備幾顆不同顏色的珠子,其中三顆是紅色的。 主持人將珠子放在不透明的袋子里,讓玩家把手伸進袋子里抓三下,每次只抓一顆珠子(多抓的不算),如果抓到紅珠子,將贏得彩票;否則,沒有中獎
18.掌上明珠:主人應準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。 參賽者沿著桌子走,乒乓球平放在乒乓球棒上。當您到達終點線時,如果您不丟球,您將獲得獎品。 (三張桌子垂直排列,選手在規定時間內圍著桌子轉一圈。)
19.彈球:主人準備三個乒乓球和三個小紙箱。 三個小紙箱以完成的字形平放在桌子上。選手們站在桌前,主持人向選手們贈送三個乒乓球。參賽者將手中的球扔到地上。如果彈跳的乒乓球彈入小紙箱,參賽者將獲得獎品。這個數字比椅子的數量多一。 幾個人圍著椅子走,叫“停”的時候,沒坐的人就被罰了。
21.我不會談論發布人。
22.撕報紙:請一些學生上來,先把一張大報紙分成兩份,然后把學生分成兩組。 以石頭剪刀布的形式,失敗者將他的報紙撕成兩半。以此類推,終于看到哪一邊的同學受不了報紙了。
23.我不會說任何關于擊鼓和傳遞鮮花的事情。
24.兩人三足:一組兩人多找幾組,然后看哪一組用的時間最短。
十四. 小學六一節目觀后感
男:尊敬的各位領導,各位來賓!
女:親愛的老師、同學們!
生:親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨、小朋友們!
合:大家上午好!
男:風兒吹著美麗的裙擺在陽光下搖曳
女:云兒講著詩一般的故事在天空中吟頌
生:小朋友們帶著燦爛的笑容向我們走來!
男:鮮花涌動,心潮涌動,大地涌動成一片歡樂的海洋;
女:隊旗獵獵,鼓號陣陣,星星火炬照亮了張張純真的笑臉。
生:六一,一個燦爛輝煌,充滿愛心的日子,
男:六一,一個孕育理想,充滿希望的日子;
女:在這特別的日子里,千百條紅領巾歡聚一堂,熱烈慶祝我們自己的節日!
男:過去的五月是我們運師附小收獲的季節,學校先后被評為“山西省語言文字規范化學?!?、“運城市政風行風建設先進單位”以及“首屆全國中小學校園文化建設百佳創新學?!?。
女:過去的五月是我們運師附小闊步向前的季節,正當我校教育教學常規工作順利通過市教育局評估檢查之際,我們又迎來了孩子們自己的節日--“六一”國際兒童節。
男:為了推動學校藝術教育的改革和發展,豐富活躍同學們課余文化藝術生活,營造濃厚的校園文化藝術氛圍,激發同學們對藝術的興趣和愛好,我校特舉辦這次歡慶六一文藝節目匯演。
女:運師附小歡慶六一“放飛夢想”文藝節目匯演現在開始!
1、器樂合奏
男:在這屬于我們自己的日子里,我們要為祖國的昌盛將管樂奏響,高高舉起星星火炬的旗幟,昂首闊步創造新世紀的輝煌。
首先請欣賞學校管弦樂隊為大家帶來的精彩表演--《金龍奪標》。指導老師:富曉峰尚衛東
2、舞蹈《我們是共產主義接班人》指導教師:仝曉霞
女:民族音樂是中華民族藝術殿堂中的一顆絢麗瑰寶,她能給人以強烈的藝術享受和心靈震憾。為了辦好我校的民樂隊,學校投入大量資金購買了各類樂器,并由專業老師進行藝術指導,希望有更多同學學習民族器樂,為弘揚民族精神,傳承中華文明做出貢獻。接下來上場的是學校舞蹈隊的孩子們,他們將用身體語言向我們宣誓--我們是共產主義接班人!
3、歌曲聯唱《愛的人間》王愛萍
生:王愛萍,是一位多才多藝的藝術老師,今天,她要和六個小朋友一起給大家獻上一段歌曲聯唱《愛的人間》
4、模仿秀《小崔說事》
男:XX年春節晚會上的小品《小崔說事》大家一定還記憶猶新,趙本山和宋丹丹兩位演員的精湛演技可以說迷倒了億萬中國觀眾。今天啊,我們中間就有兩個同學要挑戰兩位大師,來一段模仿秀表演。請欣賞小品《》。
表演者:劉旋段子衍盧佳輝
指導教師:王文英
5、幼兒園舞蹈《老師親親媽媽親親》
生:媽媽是我們最親的人,老師是我們最愛的人。瞧,幼兒園的孩子們為了表達對老師和媽媽的愛,他們帶來了精彩的舞蹈《老師親親媽媽親親》
6、相聲《競選村長》
相聲和小品一樣,是一種深受觀眾喜愛的語言藝術,不過他對演員的說學逗唱有更高的要求。讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧佳輝和曲鑫樂兩位同學給大家表演相聲《競選村長》
指導教師:賀春琴
7、古箏表演《戰臺風》
我們運師附小真是藏龍臥虎人才濟濟啊,你看,三年級的小姑娘也不甘示弱,她要用一雙纖纖玉手彈奏一曲蕩氣回腸的古箏經典曲《戰臺風》!掌聲歡迎三(4)班的--焦文蘭指導教師:尉博華
8、舞蹈《俏花旦》
為了給大家獻上一場精彩的文藝節目,學校舞蹈隊的同學們積極準備,刻苦訓練,相信他們在今天的舞臺上笑得最燦爛!請欣賞舞蹈《俏花旦》
9、女生表演唱《阿拉木汗》王曉霞范靜賀春琴
我們運師附小的學生是優秀的,我們運師附小的老師更是可愛的,他們不僅工作認真,而且能歌善舞。讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎王曉霞老師、范靜老師和賀春琴老師為我們表演唱《阿拉木汗》
10、舞蹈《老虎枕頭》
老虎,作為獸中之王一直受到中國人民的尊重和喜愛,熱愛的生活的人們用它做了各種生活裝飾品,你看,那些可愛的小朋友手里抱的就是《老虎枕頭》。請欣賞他們表演的舞蹈《》
指導教師:王愛萍
11、小品《功夫》
一段歡快的舞蹈過后,請欣賞段子衍和劉釗給我們帶來的小品《功夫》
指導教師:張金芳
12、幼兒園舞蹈《小小迷彩兵》
請欣賞幼兒園小朋友的舞蹈
13、器樂聯奏(薩克斯、手風琴)
近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研工作等方面膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,采取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養有了明顯提高,涌現出了一批有特長的學生,接下來就請同學們欣賞一組器樂聯奏,表演者:翟苑任等伴奏:富曉峰
14、拉丁舞
悠揚的樂曲把我們帶進了音樂的藝術殿堂,讓我們跟隨他們做了一次美的藝術旅程!現在讓我們繼續藝術之旅,欣賞熱情奔放的拉丁舞表演。
表演者:李佳欣等
指導教師:王秋娟
15、結束曲《跟我出發》
踏著明快的舞步,讓我們上路吧!別怕路途遙遠,只要心心相連!越過沙漠就能把綠洲到達!請欣賞歌伴舞《跟我出發》
演唱:樊曉麗指導教師:高列峰
女:看,孩子們的花裙子飄起來了
男:聽,我們歌兒唱起來了!
合:唱起來吧,跳起來吧,讓我們一起出發放飛童年的夢想!
男:彈去五月的風塵,迎接六月的陽光。
女:六月,是童年的搖籃;
生:六月,是童年的太陽;
合:六月,是童年的夢想;
男:聽,震天的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋
女:看,飄揚的紅領巾,映紅校園的每個地方
男:難忘今宵
女:難忘今宵
男:愿我們今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力
女:讓我們共同祝愿
合:祝愿運師附小的明天更加美好!
女:運師附小“放飛夢想”慶六一節目匯演到此結束。祝各位領導、各位來賓身體健康,萬事如意!
男:祝各位老師、各位朋友心想事成,工作順利!
生:祝小朋友們節日快樂、學習進步、健康成長!
更多熱門推薦:
1.2017六一兒童節主持詞開場白
2.六一兒童節入隊儀式主持詞
3.慶六一兒童節主題班會主持詞
4.六一兒童節簡單主持詞
5.小學六一兒童節晚會主持詞范文
6.經典小學六一兒童節主持詞
7.小學迎六一兒童節主持詞
8.小學六一兒童節文藝晚會主持詞
9.2017年六一兒童節文藝晚會主持詞
10.2017小學六一兒童節主持詞
十五. 小學六一節目觀后感
今天,我看了一部科普片,主要講的是如何喝更有營養、更衛生、更健康的水??戳酥螅沂芤娣藴\。
這部科普片的大概內容:
1、要定時飲水,不要只在口渴時才想起飲水。你應該知道,當身體特別想喝水的時候,就意味著身體非常缺水,在你想喝水之前,它應該補充很長一段時間的水分。
2、要多喝開水。煮沸和煮沸3分鐘可以使水鐘的有害物質蒸發,同時保持水中人體必需的營養。
3、不要喝放置時間過長的水。如果時間太長,或者自動熱水器里的水通宵煮沸,不僅沒有各種礦物質,而且可能含有亞硝酸鹽等一些有害物質。
4、要多喝加鹽的溫熱水,不要喝冰水。很多人出汗后選擇喝冰水或冷飲。事實上,這是不科學的。因為這樣會導致毛孔出汗不暢,人體散熱困難,余熱積聚,很容易引起中暑。
正確的方法是多喝些含鹽的水,加一點鹽,以彌補失去的鹽和水。
合理飲水是十分重要的,我看過許多因不合理飲水而生病甚至是死亡的事例,如英國男子因為口渴飲水太多,患上罕見的水中毒虛脫死亡。醫生警告,即使是在5小時內喝5升水,也足以致命;如美國曾統計有逾10萬名飲水上癮的病人;如香港曾發現一名16歲少女為貪靚,一日喝20升蒸餾水,最后飲水過多"中毒"昏迷入院……以上幾個事例都說明了一個道理,那就是――合理飲水是十分重要的,如果不合理飲水,將會有多種危害。
在生活中,有些人不能合理飲水,比如經常喝碳酸飲料、長期飲用的水、等到口渴才喝水、經常喝飲水機里的“二次”水等等。但現在我一想,總覺得這會危害我的健康。
其實,只要在喝水的時候多注意合理的飲用水,就可以在喝水的時候多攝取水中的營養;可以讓自己喝得更衛生;可以讓自己更健康!
十六. 小學六一節目觀后感
6月1日兒童節節目——游戲節目節目節目
1.投擲飄揚的旗幟。 這個不用介紹了。還有把筷子扔進酒瓶的游戲。當然,人在酒瓶之上。
2.搶椅子。比如十個人九張椅子圍成一圈,從音樂開始。當音樂停止時,他們會射擊并坐在椅子上。這是一個沒有被抓住的表演節目。
3.踩氣球 吹氣球爭奪椅子。比如,十個人九張椅子圍成一圈,隨著音樂開始,當音樂停止時,他們拿著槍坐在椅子上,沒有搶戲。
4.你玩過彈珠嗎?很難用那種滑溜溜的筷子把水中的彈珠夾到一旁的另一個容器里!一分鐘之內,幾個人一起比賽,看誰的剪輯最多,給他一根棒棒糖!
5,或者粘著鼻子在黑板上畫一張大臉,任何臉型,畫上眼睛和嘴巴,讓發帖的人遮住眼睛貼上,保證笑點十足!
6.戒指。 學生自己提出獎品,可以是家里的舊玩具……然后找幾個紙做的圈子,然后當然是擺起來~
7. 這個游戲可以4人同時玩。準備乒乓球拍和乒乓球。每人繞教室2圈,中間有障礙物。誰不能倒下,誰就贏了。
第61屆活動計劃
第61屆”節日活動計劃
第61屆活動計劃
2015年第61屆兒童節活動計劃——2015年6月1日活動計劃
6月1日班級活動計劃
十七. 小學六一節目觀后感
A:尊敬的領導、親愛的家長
B:爺爺、奶奶
C:叔叔、阿姨
合:大家上午好
A:送去五月的芬芳,迎來六月的時光,我們的心像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。今天在這歡欣喜悅,熱情洋溢的日子里,中心幼兒園全體師生和各位家長歡聚一堂,共度這美好的時光,在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿小朋友們:
合:節——日——快——樂
健——康——成——長
A:接下來有請高校長致詞
……
A:道口鋪中心幼兒園六一節目演出現在開始:
A:1、六一的陽光紅紅的,六一的鮮花艷艷的,六一的歌聲脆脆的,六一的歡笑美美的。請欣賞歌曲《慶祝六一》,有中一班全體小朋友演唱。
C:2、我是女生,漂亮的女生,我是女生,愛哭的女生。請欣賞大一班的舞蹈《我是女生》。
B:3、請欣賞舞蹈《小龍人》,有小二班寶寶表演。
B:4、下面有請:郭慧琳、周白雪兩位小朋友給大家秀上一段拉丁舞,大家鼓掌歡迎。
B:5、請欣賞小一班寶寶表演的游戲《賽馬》。
游戲規則:小朋友分成若干組,騎上馬去對面運球,那組小騎手最先把球運完,那組就是優勝隊。
A:6、童年時純真的記憶,讓我們拱手祝福每個孩子都能快樂健康的成長,接下來是中二班小朋友帶來的舞蹈《手牽手》。
B:7、下面請欣賞舞蹈《踏浪》,有大二班小朋友表演。
B:8、請欣賞舞蹈《蝸牛搬家》有小二班小朋友表演。
A:9、老師、媽媽,是世上我們最早的啟蒙老師,也是我們最親最近的人,讓我們在老師親,媽媽親中祝福老師媽媽身體健康、開開心心。請欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《老師親,媽媽親》。
A:10、請欣賞親子游戲《兩只老虎》有托班寶寶和家長表演。
游戲規則:虎寶寶帶上面具,虎爸爸或虎媽媽先找到自己的虎寶寶,然后互相踩對方的尾巴,尾巴被踩破的家庭停止游戲,看哪個家庭能保護好自己的尾巴。那個家庭就是最棒家庭。
A:11、帶著童真,帶著童趣,為童年加油,向快樂出發。請欣賞舞蹈《快樂小天使》有大一班小朋友表演。
A:12、歡迎來到天堂,帶著你的夢想,親愛的朋友都健康,讓我們與你一起成長,請欣賞舞蹈《有愛就有天堂》,有中一班小朋友表演。
C:13、小朋友們懂禮貌,快樂的一天開始了,請欣賞舞蹈《快樂的一天》,有小一班小朋友表演。
A:14、時間過得真快,過了暑假,大班的小朋友,就要從幼兒園升入小學一年級了,看著這些活潑可愛的孩子們,心里真有些舍不得,下面請欣賞大班的孩子和老師表演的朗誦《畢業詩》。
A:15、中國武術源遠流長,我們的孩子也特別熱愛武術,今天他們就要把自己的中國功夫帶給大家,請欣賞舞蹈《中國功夫》有中二班男孩表演。
C:16勤洗澡,講衛生,想知道小朋友是怎樣洗澡的嗎?請欣賞托班的寶寶們給我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
A:17、請欣賞有托班寶寶和家長給我們表演的游戲《小青蛙找家》。
游戲規則:場地上有十個呼啦圈,九個青蛙家庭,音樂開始小青蛙找家,音樂停止,找不到家的青蛙家庭被淘汰。
A;18、鳳凰傳奇的一首《綠旋風》反映了軍營生活颯爽英姿的新一代,請欣賞大二班小朋友表演的舞蹈《綠旋風》。
A:19、“打個中國結,讓春風剪個彩?!弊屛覀兗冋娴淖8槟銕砻利惖暮眠\,請欣賞老師們表演的舞蹈《好運來》。祝大家好景常在、好事常伴、好運連連、好夢圓圓。
A:美好的時光總是這么短暫,大家的歡笑和感動,將伴著本次六一匯演永遠閃耀在我們記憶的夜空,在此祝愿家長們事業有成、萬事如意,
合:祝愿小朋友們開開心心、健康成長,
A:祝愿我們幼兒園有更好的明天。
合:明年六一再相見!
十八. 小學六一節目觀后感
兒童節前夕,我告訴兒子?六一?快到了,你想要什么禮物。兒子問我:?媽媽,什么是‘六一’,是什么顏色的,什么味道的我告訴兒子?六一?是小朋友的節日,?六一?的舞臺是五顏六色的、?六一?的歌聲是甜甜的、小朋友的心里是美美的。
幼兒園元旦聯歡活動是丈夫參加的,回來后他和兒子兩個人興致勃勃地談論當天的節目,讓我好生羨慕。今年六一我早早的請了假,還和兒子一起排練了一個節目。雖然,我已做好了各種準備,但走進寶寶一班教室時,我還是震驚了,老師們如魔術師般變出了一個漂亮的大舞臺,制作了各種各樣的道具和裝飾,整個教室充滿了濃郁的節日氣氛,讓我頓時感覺回到了兒時,一切都是那么親切、一切都是那么溫馨。
都說孩子是天使,我在觀看節目時,對這句話有了更加深刻的認識。他們舉手投足之間流露出的神情,尤其是那天籟般的童音和清澈的雙眸,如同雨露滋潤著我的心神,剎那間我忘缺了所有勞累和煩惱。雖然,孩子們的表演談不上專業,甚至一些動作還不到位。但是,能看出來他們很用心、很認真,讓我感覺到他們真的長大了。
表演結束趕快回家向丈夫?顯擺?,丈夫看完錄像后說:?老師比咱們了解孩子?。當初老師說讓兒子表演?三句半?時候我還擔心,因為感覺兒子比較內向,并且性格倔強。老師說讓爸爸動員兒子表演,沒想丈夫和兒子一說,兒子爽快的答應了,并且還認真練習,表演時候不卑不亢,讓我都自愧不如。
記得兒子表演的節目中有一句話?老師個個象媽媽,學習生活不落下,運動會上爭第一,不是夸。?想一想,正是老師們無私的愛成就了孩子們的健康、快樂和進步,孩子有這么大的進步和老師的辛勤汗水是分不開的,和幼兒園先進的教育理念分不開的。在此,衷心的說一聲:?謝謝您,老師!?
-
述職報告之家小編為您推薦小學六一節目觀后感專題,歡迎訪問:小學六一節目觀后感
