述職范文|中國民主思想總結(精華十三篇)
發表時間：2021-08-09中國民主思想總結(精華十三篇)。
◆ 中國民主思想總結 ◆
民主法治示范社區創建工作總結
一、加強領導、精心部署
未來使本社區“民主法治社區”建設工作順利有序地開展，社區成立了以黨支部書記、社區主任為組長、社區副主任為副組長、有關社區干部為組員的建設工作領導小組，把建設工作納入到了重要議事日程中。建設工作領導小組多次召開例會，明確了工作小組的職責與任務，對各成員的工作作了明確的分工，同時制定了具體的建設實施方案和工作計劃，進行精心的組織、指導與協調，保證了本項工作的順利進行。
“民主法治社區”建設不只是建設工作領導小組或社區干部的事，更是廣大社區居民群眾的事，必須緊緊依靠廣大人民群眾才能真正推進民主法治化進程。通過宣傳櫥窗、固定標語、各種文化活動等，多途徑、多渠道把建設精神文明帶到廣大居民群眾中去，使得社區的民主法治建設真正深入民心，營造了一種良好的建設氛圍，社區上下群策群力，共同推進本社區的民主法治化建設進程。
二、黨員、干部隊伍的管理得到加強，綜合素質得以提高
延慶社區制訂了黨員評議制度、社區干部述職評議制度、社區干部學習制度及考勤制度。通過這些制度的實施極大提高了黨員、干部的文化素質、依法辦事意識與依章辦事能力，進一步激發了他們的競爭意識。同時，黨員干部充分發揮了先鋒模范作用。
三、依法保障與維護居民的權益，居民的法律素質與維權意識得到提高
延慶社區的法律咨詢站，由兼職律師和司法工作者坐鎮接受法律咨詢，使法律進社區上升到了一個嶄新的高度，促進了民主法制建設。通過各種途徑，積極開展居民法律服務，宣傳有關法律法規，保障與維護居民的權益。通過這些工作的開展，居民依法維護自己合法權益的意識與素質得到了提高。
1、法制宣傳教育到位。通過宣傳櫥窗、宣傳資料等多種形式向廣大居民宣傳中央相關的法律法規。通過宣傳教育，居民知法、懂法、守法，近幾年來無重大刑事案件發生，也無群體上訪事件的行為，無失學兒童及其嚴重違反法律法規的行為發生。
2、調解委員會工作成效顯著。調解委員會人員配備到位，由7位社區干部組成，有健全的工作制度，能充分發揮作用，妥善處理民間糾紛，目前尚無因民間糾紛激化而轉化為刑事案件，做到一般民間糾紛不出社區。
3、消防安全工作深入民心。居民消防安全意識、防火意識增強。發揮好護區隊、義務消防隊的作用，無重大消防事件發生。
5、加強外來人口管理與出租房管理。以外來人口及出租房登記造冊，并經常進行走訪，隨時把握外來人口的生活生產狀況，在保護合法權益的同時，加強對他們的法律與政策教育，外來人口沒有違反計劃生育政策及犯罪行為發生。
四、社會公益事業不斷發展，居民安居樂業，物質文明、政治文明、精神文明協調發展
基礎建設加強，社區風貌顯著改變。居民小區環境美化、路燈亮化、衛生潔化，社區環境衛生的長效管理工作得到加強，同時，加強文明社區建設與文明家庭爭創活動，推行移風易俗，反對封建迷信與賭博活動，樹立良好的社會風尚，使得廣大居民在物質文明得到發展的同時，政治文明與精神文明也一樣得到協調發展。
以上是延慶社區在市“民主法治社區”建設中的一些工作與成效，但我們清楚地意識到，“民主法治社區”建設是一項系統工程，必須堅持在黨組織的領導下，緊緊依托全體黨員和干部群眾，依法建制，尊重居民的民主權利；必須持有科學發展觀來正確對待它，要杜絕形式主義和短期行為，必須著眼于長遠發展、全面發展、注重居民民主法治建設工作與其他工作的結合，努力將民主法治精神貫徹到社區的各項工作中去，切實推進社區民主法治化建設進程。
民主法治示范社區創建規劃
工作總結
延慶社區
◆ 中國民主思想總結 ◆
一. 說教材
1、教材分析：
首先我根據《美術課程標準》所確立的階段目標，確定《中國民間玩具》一課屬于“欣賞評述”的學習領域。本節課要面對的教學對象是小學一年級的學生，他們對玩具總是有著濃厚的興趣、很深的感情。
中國民間玩具源遠流長,分布地域廣闊,花色品種繁多,制作材料龐雜,功能多樣。由于它是各民族、各地區之間相互借鑒與傳承的共性藝術,并與民生民俗共存,因而具有穩定的傳統式樣和豐富的文化內涵。在各種玩具充斥市場的今天,更應讓孩子們了解和接觸中國民間藝術,激發孩子們對民間藝術的興趣,提高孩子們的藝術鑒賞力和民族自豪感。
2、教學目標：
結合小學一年級兒童的學齡特點，本著使學生提高對美的感受能力和藝術創造能力，我確定本課的教學目標：（課件）
認知目標：初步欣賞和接觸一些民間玩具，重點了解民間玩具布老虎的造型和材質、色彩特征。
能力目標： 采用自己喜歡的方式進行布老虎的創作表現。
情感目標：培養學生對中國民間美術的興趣和熱愛祖國民間藝術、熱愛家鄉、熱愛生活的思想感情。
3、教學重難點：
明確了教學目標，本課的重難點就顯而易見了：（課件）
教學重點是：通過欣賞中國民間玩具，感受中國民間玩具的藝術美，在民間玩具布老虎的制作活動中感受美術創作活動的快樂。
教學難點是：如何利用已學的知識，用紙和廢舊材料仿制布老虎。
二. 說教法學法
1、教法：
新的課程標準提倡發揮學生的主觀能動性，提倡學生自主的學習方法。本課內容豐富、新奇，如果方法得當更能提高學生的學習興趣。
為此，在教學設計時我做了以下三點思考和嘗試：
（1）、課的形式，一般的欣賞課都以看、析為主，較為枯燥，不符合低年級孩子的特點，而本課我們研究的又是玩具，既然是玩具就要讓他們玩起來，所以我選擇用“玩”做為主線貫穿本課，以玩開始在玩中結束，讓孩子們在玩中樂，在玩中看，在玩中賞，在玩中學，在玩中做……讓他們既能感受到傳統的民間藝術獨特魅力，又不覺得遠離自己的游戲生活。
（2）、民間玩具種類繁多，選擇一個怎樣的切入點去分析呢，再三思考后我選擇了布老虎。老虎是孩子們熟悉的動物，而布老虎極具裝飾性的色彩也和兒童繪畫用色單純、鮮明、強烈的內在特制相通，極易引起兒童的認同感。
（3）、欣賞探究的主要方法是分析，而分析的最好方法就是參與，本課設計中我利用了“異質同構”的藝術觀點，讓孩子利用紙和廢舊材料參與制作布老虎，發展他們的主動性和創造性，從而加深他們對布老虎的感性認識。
2、學法：
針對小學一年級兒童的心理特點和認知規律，我遵循“教為主導，學為主體”的教學思想，他們學習的主要方式不是坐而靜聽，而是在特定的學習情境中通過多種感官參與活動去了解、探究、掌握。
通過在教室內布置各種民間玩具，在教學中充分利用各類民間玩具，并有計劃的引導學生操作玩耍各種民間玩具，創設良好的認知情景，逐漸引領學生步入民間藝術的殿堂，讓他們始終在快樂的游戲中感受民間玩具的無窮魅力。隨著游戲的深入，同學們的熱情又轉向玩具的制作上，這時教師與學生共同利用廢舊材料，引導、支持他們大膽創作，設計出不同的布老虎玩具。對低年級學生而言，動作就是思維，他們在動作中學習。如果缺少了動手的機會，就不可能有真正有效的學習，這是現代兒童心理發展理論所明示的。在整個活動過程中，教師始終注意自己是引導者、支持者的身份，給學生充分的空間，同學們保持著很高的熱情與興趣，大大激發了孩子們創作欲望和成就感，真正感受到民間藝術的魅力。
3、教學準備：
學生：
1、了解長輩們的玩具，搜集民間玩具實物。
2、用于創作表現的美術材料和工具。
教師：
1．有關民間玩具的圖片、實物。
2．課件《中國民間玩具》。
3．范圖，復印各種造型的虎頭圖片若干。
三.教學過程（課件）
為了使學生都能在視、聽、說、做、思等行為環節中經歷美術的過程、體驗審美的快樂，順利達成教學目標，我設計的教學流程如下：
（一）情景導入：
1、 因為興趣是最好的老師，所以我在教室里放置一些容易找到的民間玩具，我在教學一開始，讓學生挑選一個玩一玩。
2、請學生邊玩邊介紹，你最喜歡的玩具特征。
3、這些土玩具和你的那些遙控玩具電動玩具有什么不一樣？發現民間玩具的材質豐富，鄉土氣息濃郁的特點。
4、這些玩具是你的爸爸媽媽甚至爺爺奶奶小時侯玩的玩具，他們小的時候生活條件沒有現在好，買不起也買不到這些高科技的玩具，所以人們便用自然界中各種材料制作各式各樣的土制玩具。這些在民間廣為流傳的就是民間玩具。引出課題。
【設計意圖：本環節就是讓學生在愉快的游戲中，從玩“土玩具”開始進入本課的教學情景。心理學家認為，積極的情緒對認知具有動力功能。愉快時感知比較敏銳，記憶比較牢固，思維比較活躍。這就要求美術教師必須十分重視創設良好的審美氛圍?！?/p>
（二） 主題漫談：
介紹：我國的民間玩具歷史非常悠久,早在50萬年前的原始社會,就已經有了具有玩具功能的實物，過去人們稱之為“耍貨”、“玩藝兒”。
你看,那些生活在田間地頭的人們,勞動之余, 興致所至,信手拈來幾根麥秸,可編織出一只形象逼真的螳螂；一根針,幾根線,一小塊布可以縫制成令人愛不釋手的布老虎；一塊一錢不值的冰涼的泥巴,可以很快地捏成一個栩栩如生的娃娃；一團面、一塊糖稀可以做出神態各異的人物和動物。一件件淳厚、樸實的藝術品,通過他們靈巧的雙手創造出來, 那可真是妙不可言。（邊介紹邊欣賞各種民間玩具的圖片）。
【設計意圖：：本環節教師富有情感的解說詞引導學生從圖片中感受中國民間玩具的博大精深。學生在這樣的教學情境下所獲得的感受是全面的，其深刻程度也是傳統教學所不及的。當悠揚的民樂音樂和欣賞畫面同時出現，聽覺和視覺的共同沖擊，同學們的感受更加直觀，情感得到了升華?！?/p>
(三)重點探究：
1、剛才我們看到的是一些具有代表性的民間玩具。在我們的桌子上也有一些這樣的民間玩具，拿起來看看！
這些玩具是用什么材料制作而成的？讓學生自己在觀察中自主將民間玩具從材料上進行分類（泥、布、竹木、紙、金屬、食品、陶瓷和綜合玩具）
（出示投影附一：民間玩具的分類。)
2、下面我們重點研究一下，在民間流傳極廣，深受人們喜愛的——布老虎。（板書—布老虎）
（1）這些布老虎造型很特別吧！那么它跟我們平時見到的真實的的老虎有什么區別呢？教師出示兩幅虎頭圖片，讓學生在比較中發現布老虎的造型特點：簡潔、夸張
（2）再出示涂好顏色的布老虎，讓學正感受到它的用色特點：色彩艷麗。
其實，這些可愛的布老虎大都是那些農村的老奶奶坐在自家的炕頭上縫制出來的，他們大多數從來就沒有看過真實的老虎，也不知道真的老虎究竟長什么樣，就憑著自己的想象大膽的創造出來的。
3、看，她們的創造多奇妙、多美麗啊！你喜歡哪一只，請學生上臺操作點擊放大播布老虎的圖片，并加以評述。
4、你們講得真好，真聰明，相信你們也一定能創造出各式各樣的布老虎，那就讓我們來做一做布老虎。
【設計意圖：本環節學生的學習活動是一個主動參與的過程，只有學生主體主動積極參與才能調動學生自身的創造潛能。欣賞活動必須依賴學生主體的直接參與，才能激發學生欣賞的情意、獲得深刻的'體驗。教師過多、過細的講解，既不利于學生對作品的真切感受，又不利于學生欣賞能力的養成，所以本環節設計成了可交互的圖片播放，并請學生自己自己操作點擊、自己分析講解，充分發揮他們的主觀能動性，提高課堂效率?！?/p>
(四)嘗試表現：
1、選擇自己喜歡的虎頭，進行上色練習。（事先復印好不同造型的虎頭供學生選擇）注意：色彩要艷麗，對比要強烈。
2、和老師一起做一只立體的布老虎。
看，老師這還有一個立體的。（出示老師制作的布老虎實物，吸引學生的注意。）你知道它是怎么做出來的？是仿造布老虎的造型用紙和廢舊易拉罐制做的。
【邊示范邊講解：】用大的紙做它的身體，先把紙橫著對折，用剪刀在左右兩邊分別剪出兩條腿，線條要流暢。在剪開線內貼雙面膠從頭貼到尾對準粘在一拉罐上，再加上尾巴，尾巴可以折、可以卷……最后，剪下布老虎的頭并粘上。這樣一只可愛的仿制布老虎就做好了，你們也趕緊動手吧！
【設計意圖：：本環節就利用了"異質同構"的藝術特點，讓孩子利用紙和廢舊材料參與制作布老虎，盡管占用了一部分課堂時間，卻增加了教學的功效。簡易、樸質、便捷是大多數民間美術作品的特點，學生在大多數情況下是有能力操作實踐的。在實踐過程中，實際上是加深學生理解，協助實現教學目的的。】
(五) 展示游戲（3分鐘）
讓我們跟著音樂一起來玩一玩自己制作的布老虎。（在《兩只老虎》的音樂中進行音樂游戲。
【設計意圖：：讓學生品嘗到自主學習，主動探究，積極參與成功后的喜悅，提升課堂氣氛?！?/p>
（六）課后拓展
1、其實布老虎除了可以供人玩耍還有其它的寓意呢？你知道嗎？ （ 教師介紹：在民間傳統觀念中，布老虎是勇敢、強壯、健康的象征，老虎能驅邪，能讓孩子們無災無病，健康成長。難怪大家這么喜歡它呢！）
2、看……人們還把它做成了鞋、包、枕頭……看老師也做了一些，有小鬧鐘、儲蓄罐，還可以做筆筒……
【設計意圖：：本課的最后環節，就是引導學生投入到更廣闊的視野中去發掘民間玩具布老虎的魅力。教育家杜威說：“教育即生活”，教育的目的就是為了更好的生活，此環節的設計也是將民間玩具進一步引入學生的日常生活?！?/p>
四.板書設計：
（課件） 根據教學活動的安排，板書設計分三部分：
課題：中國民間玩具
副課題： ——布老虎
造型特點展示圖和用色特點展示區
◆ 中國民主思想總結 ◆
勤勞勇敢,自強不息,臥薪嘗膽!
"井岡山精神”、“長征精神”、“延安精神”、“紅巖精神”、“西柏坡精神”，還有建設和改革年代形成的“大慶精神”、“兩彈一星精神”、“抗洪精神”、“抗擊非典精神”
中華民族精神不是一種抽象的概念，它所折射出的底蘊和更深一層的內涵則是純真的愛國主義精神。中國是一個有著五千多年燦爛文明的國家，我們偉大的民族是一個不屈不撓、歷經磨難而自強不息的民族。鴉片戰爭以來，中華民族不甘忍受恥辱，前赴后繼，用血肉長城驅逐了侵略者，譜寫了一曲曲悲壯的戰歌。
今天，熱愛祖國、報效祖國，把祖國建設得繁榮富強，實現中華民族的偉大復興，是每個中國人的崇高理想，是愛國主義的本質所在。中華民族精神是一個歷史范疇，在不同社會發展時期、不同階段，有著不同的具體內容。
在我國歷史上，中華民族精神從來就是動員和激勵中國人民團結奮斗的一面旗幟，是每一個真正的炎黃子孫所應有的骨氣和膽識，是各族人民共同的精神支柱！
人民對自己祖國的感情時刻蘊含在心底，如同與父母家人的感情一樣，永遠割不斷。這種真摯的'感情使多少海外游子常常心懷一腔鄉愁，盼望落葉歸根；這種感情又使多少身在祖國的人們，深感熱土難離。
一代偉人鄧小平對祖國懷有一腔樸素而深厚的感情，他一生“三落三起”，在蒙受冤屈時，從不怨天尤人、心灰意冷，而是沉著堅韌，對祖國和人民無限忠誠和熱愛。他說：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。”此乃炎黃子孫之鐵骨柔腸！
◆ 中國民主思想總結 ◆
1、常用的鐵不銹，常練的人不病。
2、人生病，不舒服；秧生病，不長谷。
3、人黃有病，苗黃缺肥。
4、無災人養樹，有災樹養人。
5、朽木不可為柱，壞人不可為伍。
6、水是田的娘，無水苗不長。
7、不下百粒籽，難打千斤糧。
8、一家不知一家，和尚不知道家。
9、會選的選兒郎，不會選的選家當。
10、一家養女百家求，一馬不行百馬憂。
11、笑一笑，少一少；惱一惱，老一老。
12、涼九暖三，注意衣衫。
13、兒多不如兒少，兒少不如兒好。
14、買馬要看口齒，交友要摸心底。
15、好狗不跳，好貓不叫。
16、寧添一斗，莫添一口。
17、男怕入錯行，女怕嫁錯郎。
18、一顆牙齒痛，滿嘴不安寧。
19、小燕來，好種田；大雁來，好過年。
20、朝食三塊姜，如得人參湯。
21、寧叫嘴受窮，不叫病纏身。
22、好戲不唱三臺，好曲不唱三遍。
23、旦角要嫩，花臉要笨。
24、一飽為足，十飽傷人。
25、吃面多喝湯，省得開藥方。
26、會嫁嫁對頭，不會嫁嫁門樓。
27、一身戲在臉上，一臉戲在眼上。
28、子不嫌母丑，狗不嫌家貧。
29、財壓奴婢，藝壓當行。
30、禾苗不認爹和娘，耕作到家多打糧。
31、鄰舍好，無價寶。
32、行要好伴，居要好鄰。
33、七十二行，莊稼為王。
34、好樹結好果，好鐵鑄好鍋。
35、立如松，坐如鐘，臥如弓，行如風。
36、十年老不了一個人，一天誤掉了一個春。
37、早起動動腰，一天少疲勞。
38、亂絲難理，潑婦難治。
39、人治水，水利人，人不治水水害人。
40、交友分厚薄，穿衣看寒暑。
41、衣不如新，人不如故。
42、牛要滿飽，馬要夜草。
43、2 中國民間諺語大全
44、會吃千頓香，不會吃一頓傷。
45、十朵菊花九朵黃，十個女兒九像娘。
46、人急投親，鳥急投林。
47、寧可鍋里放壞，不可肚里硬塞。
48、身在戲中，戲在心中。
49、畫人難畫手，畫樹難畫柳，畫馬難畫走，畫獸難畫狗。
50、吃蘿卜，喝熱茶，大夫改行拿釘耙。
51、水大不能漫船，職大不能欺親。
52、作者：流浪珠
53、吃得好，穿得好，不如兩口白頭老。
54、先胖不會胖，后胖壓塌床。
55、吃藥不忌嘴，跑斷大夫腿。
56、先睡心，后睡眼。
57、歲寒知松柏，患難見交情。
58、無巧不成書。
59、近鄰不可斷，遠友不可疏。
60、粗飯養人，粗活益身。
61、眼睛害病從手起，肚子害病從嘴起。
62、出門靠朋友，在家靠父母。
63、沒有不上鉤的魚，沒有不上竿的猴。
64、今天來客，往日有意；今天打架，往日有氣。
65、吃穿當時，活到九十。
66、吸不張口，呼不閉口。
67、交義不交財，交財兩不來。
68、百藝不如一藝精。
69、一層布兒一層風，十層布兒過一冬。
70、六月不熱，五谷不結。
71、20xx-12-21 19:14 回復此發言
72、馬好不在叫，人美不在貌。
73、早飯吃得飽，午飯吃得好，晚飯吃得少，不用大夫瞧。
74、吃米帶點糠，老小都安康。
75、人怕傷心，樹怕剝皮。
76、紙上畫藤不結瓜，蘆花雖白難紡紗。
77、一年富，拾糞土；十年富，多種樹。
78、打鐵不惜炭，養兒不惜飯。
79、人誤地一時，地誤人一年。
80、冷死花旦，熱死武生。
81、天干三年吃飽飯，蟲害一時餓死人。
82、好狗不咬雞，好漢不打妻。
83、一壺難裝兩樣酒，一樹難開兩樣花。
84、白露身子不露，免得著涼瀉肚。
85、驢騎后，馬騎前，騾子騎在腰中間。
86、不怕人不請，就怕藝不精。
87、吃酒不吃菜，必定醉得快。
88、不經一師，不長一藝。
89、藝高人膽大。
90、熱藥冷吃，冷藥熱吃。
91、一天舞幾舞，長命九十五。
92、冬不蒙首，春不露脊。
93、人補桂圓蜜棗，田補河泥水草。
94、有情飲水飽，無情吃飯饑。
95、針無兩頭鋒利，人無兩副身心。
96、牛要腳圓，豬要腳粗。
97、只要唱的戲好，不在開場遲早。
98、一馬不配兩鞍，一腳難踏兩船。
99、一脈不和，周身不適。
100、好鼓一打就響，好燈一撥就亮。
101、吃了走百步，不用上藥鋪。
102、吃飯先喝湯，老了不受傷。
103、人老了丑，樹老了朽，為人難得十八九。
104、人勤病就懶，人懶病就勤。
105、會寫的坐著，會唱的站著。
106、人要靠五谷養，田靠糞土長。
107、入廚先洗手，上灶莫多言。
108、得病如射箭，治病如背纖。
109、人有人情，戲有戲味。
110、遇事不怒，基本吃素，飯后百步，勞逸適度。
111、吃了省錢瓜，害了絞腸痧。
112、生瓜梨棗，多吃不好。
◆ 中國民主思想總結 ◆
[教材分析]
本節課有民間美術的界定，民間美術的特點和民間美術主要種類介紹三部分構成。羅列了年畫、刺繡、風箏 、玩具、剪紙等民間美術。
[教學目標]
通過欣賞民間美術，使學生了解什麼是民間美術和它的特點，提高學生對民間美術的審美能力，增加只市和民族自豪感。
[教學重點]
民間美術的主要種類的介紹。
[教學過程]
〈一〉組織教學，師生問好。
〈二〉導入新課（1分鐘）
教師拿出事先準備的美術作品，讓學生集體討論選出哪些是民間美術作品。
師：我們先不急著下結論，同學們先來看課本。（板書中國民間美術）
〈三〉講授新課（5分鐘）
師：給學生分組，男生組、女生，討論分析一下，然后找一位代表。
男生：民間美術是相對于專業而言，它們的創作基本上是從事生產的勞動人民，這些作品是勞動人民創造的，應該是民間美術。
女生：民間美術存在于人民的日常生活，節日活動中，反映勞動人民的思想、情感和觀念。
男生：所謂民間美術 是強烈體現著民族性和地方性的。
女生：它的創作和流傳方式是集體的，它與宗教、民俗有密切的聯系。
師結：以上就是民間美術的基本特點，講了這麼多那位同學能來概括一下民間美術有幾大類？
生：年畫、剪紙、刺繡、風箏、編織、泥塑等。
同學們知道我們這有哪些民間美術嗎？
生：年畫、泥塑、風箏、剪紙。
〈1〉年畫（12分鐘）
師：我國歷史名城蘇州，物產豐富，文化茂盛，手工藝美冠天下，名家輩出，曾唐伯虎、仇英等一大批文人墨客，其文化底蘊豐厚，年畫，深受其影響。
明代時，出現了木刻年畫,清代，山塘街及桃花塢一帶作坊達50多家，盛極一時，作品不但遠播海內外，還對日本“浮世繪”產生了深遠的影響。太平天國時，
山塘街一帶毀于戰火，年畫紛紛遷至桃花塢一帶，遂以桃花塢年畫命名之。隨著國外石印年畫向我國的傾銷，桃花塢年畫深受威脅，歷經坎坷，幾起幾落。
解放后，桃花塢的年畫重獲新生，成立了年畫社，新社址在蘇州觀前街宮巷藝石齋內。桃花塢年畫的文化內涵及獨特的制作方法獨樹一幟。
年畫作品
次到日、美、意等地展出，被譽為“東方百藝之花”。
圖片《一團和氣》生看完后有何感想。
師結：這是桃花塢年畫中影響極深，流傳很廣的傳統代表作品。畫面成圓形，中央是頭戴紅花，扎羊角發髻，活潑天真，憨態可掬有點象兒童，又有點象老婦的臉，身穿錦困服飾，頸配長命鎖，手捧，《各氣吉祥》卷 ，拎人喜洋洋，富足堂皇的感覺。在構圖形象塑造上特意成圓型，寓意“團圓”，表達了人們在新春佳節中盼望家庭和喹，生活幸福，事事如意的美好愿望。當然桃花塢年畫題材內容豐富，除了一些吉祥喜慶的作品外，還有人說戲劇類，祈副福避災類，風俗時事類圖片《上?；疖囌尽?，就是反映當時新事物的一幅風俗畫。（給學生放一下年畫的習作過程）。
〈2〉刺繡（8分鐘）
師：看過了畫，我們再來了解一下各地的刺繡，同學們對刺繡又有那些了解呢？
生：四大名繡，江蘇麗蘇繡，湖南湘繡，四川蜀繡，廣東的粵繡。
師：蘇繡可是有三千年的歷史了，如果把蘇繡比作皇冠，那雙面繡就是上面的明珠。
什么是雙面繡？（圖片）這幅白貓繡品正反一致，繡工精細，針法靈活，形象生動，仿佛是一只真貓，另人贊不絕口。
◆ 中國民主思想總結 ◆
????????文章標題：民主黨派選舉大會新任主委表態發言材料
通過黨員選舉產生的支部委員會議選我擔任致公黨個**支部主委，是組織和黨員給我的一種責任，
我一定按照民主黨派工作的原則和要求，遵循《致公黨章程》，組織開展好支部的各項工作。在鄧小平
理論和“三個代表”的重要思想指導下，堅定不移地堅持共產黨領導下的多黨合作制度，高舉愛國主義
和社會主義兩面旗幟，團結全體黨員和所聯系的歸僑、僑眷、歸國留學人員，用自己熾熱的激情，飽滿
的精力帶領黨員和同志們為家鄉——個舊的騰飛努力工作。發揮好民主黨派民主監督、參政議政的作用
，為個舊的政治文明、經濟發展作出貢獻。爭取在自己的任期內，把致公黨個**支部建設成為一支具
有自己界別特點，以及較強參政議政能力的民主黨派組織。
在今后的工作中
一定要深入學習貫徹《中國共產黨中央關于進一步加強中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度建設的意
見》，堅定不移地堅持中國共產黨的領導，努力把多黨合作和政治協商制度堅持好、完善好、落實好；
切實加強自身建設，進一步提高班子成員的政治把握能力、參政議政能力、組織領導能力和合作共事能
力，努力把自身建設提高到一個新的水平；堅持與時俱進，不斷提高參政水平，始終堅持把發展作為參
政議政的第一要務，牢固樹立和落實科學發展觀，不斷拓展工作的深度和廣度；繼續發揮人才薈萃、智
力密集的優勢，緊緊圍繞全區改革發展穩定大局，搞好調查研究，積極建言獻策，為全面建設小康社會
、構建和諧**做出新的貢獻。
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◆ 中國民主思想總結 ◆
。毋以己長而形人之短，毋因己拙而忌人之能。
勿持勢力而凌逼孤寡，勿貪口福而恣殺牲畜。
倚勢凌人，勢敗人凌我，窮巷追狗，巷窮而狗咬人。
先到為君，后到為臣。
莫道君行早，更有早行人。
滅卻心頭火，剔起佛前燈。
平日不做虧心事，半夜敲門心不驚。
牡丹花好空入目，棗花雖小結實成。
眾星朗朗，不如孤月獨明.
照塔層層，不如暗處一燈。
鼓打千槌，不如雷轟一聲.
良田百畝，不如一技隨身。
富厚福澤，不過厚吾之生.
貧賤憂戚，乃是玉汝于成。
命薄福淺，樹大根深。
非上上智，無了了心。
護疾忌醫，掩耳盜鈴。
烈士讓千乘，貪夫爭一文。
氣是無名火，忍是敵災星。
但存方寸地，留于子孫耕。
萬事勸人休瞞昧，舉頭三尺有神明。
為惡畏人知，惡中猶有善路.
為善急人知，善處即是惡。
貧賤驕人，雖涉虛矯，還有幾分俠氣.
奸雄欺世，縱似揮霍，全無半點真心。
掃地紅塵飛，才著工夫便起障.
開窗日月進，能通靈竅自生明。
發念處即遏三大欲，到頭時方全一點真。
守分安命，趨吉避兇。
識真方知假，無奸不顯忠。
莫信直中直，須防仁不仁。
虎生尤可近，人毒不堪親。
本說是非者，便是是非人。
世路由它險，人心由我平。
猩猩常不足，糊涂做公卿。
遍身羅綺者，不是養蠶人。
見色而起淫心，報在妻女.
匿怨而用暗箭，禍延子孫，
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《中國民間精品諺語匯編》()。不經冬寒，不知春暖。
不挑擔子不知重，不走長路不知遠。
不在被中睡，不知被兒寬。
不下水，一輩子不會游泳;不揚帆，一輩子不會撐船。
不當家，不知柴米貴;不生子，不知父母恩。
不摸鍋底手不黑，不拿油瓶手不膩。
水落現石頭，日久見人心。
打鐵的要自己把鉗，種地的要自己下田。
打柴問樵夫，駛船問艄公。
寧可做過，不可錯過。
頭回上當，二回心亮。
發回水，積層泥;經一事，長一智。
耳聽為虛，眼見為實。
老馬識路數，老人通世故。
老人不講古，后生會失譜。
老牛肉有嚼頭，老人言有聽頭。
老姜辣味大，老人經驗多。
百聞不如一見，百見不如一干。
吃一回虧，學一回乖。
當家才知鹽米貴，出門才曉路難行。
一等二靠三落空，一想二干三成功。
一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練瞪眼看。
十年練得好文秀才，十年練不成田秀才。
人在世上練，刀在石上磨。
人行千里路，勝讀十年書。
人心隔肚皮，看人看行為。
力是壓大的，膽是嚇大的'。
三天不念口生，三年不做手生。
口說無憑，事實為證。
湖里游著大鯉魚，不如桌上小鯽魚。
口說不如身到，耳聞不如目睹。
山里孩子不怕狼，城里孩子不怕官。
萬句言語吃不飽，一捧流水能解渴。
山是一步一步登上來的，船是一櫓一櫓搖出去的。
千學不如一看，千看不如一練。
◆ 中國民主思想總結 ◆
文章標題：民主黨派主委的述職報告
本人于___年起主持__學社山市委會，___年擔任社市委主委。幾年來，在__學社__省委和中國共產黨__市委的正確領導下，在全體社員的大力支持下，和市委會一班人凝心聚力，以努力提高民主黨派領導干部的四種能力，不斷加強參政黨自身建設為目標，認真履行職責，扎實開展，順利完成各項任務?，F將幾年來的述職如下：
履行職責情況:
一、堅持正確的政治方向，切實加強思想建設，不斷提高政治把握能力。
作為__學社市委會的主要負責人，我始終把堅持正確的政治方向放在首位，采取多種形式，帶領全體社員不斷加強理論學習，提高理論修養和政治堅定性。一是成立學習中心組，制定《中心組學習制度》，和成員一起認真學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、中國共產黨十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，學習多黨合作理論，努力做到在事關大局、事關政治方向、事關根本原則的問題上，是非分明，立場堅定。二是把學習貫徹中發[1989]14號、[2005]5號、皖發[2005]19號文件與我社各項相結合，積極組織開展“三增強、四熱愛”、“學習中國共產黨十六大精神、‘三個代表’重要思想及社章社史”知識競賽、“增強參政議政能力、做合格的__社員”等自我教育活動，增強社員的參政黨意識，把自己和全體社員的思想統一到5號文件精神上來。三是利用每年的社慶日和新社員培訓班，組織社員學習社章社史，廣泛宣傳中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度，進一步增強堅持和維護多黨合作制度的自覺性與堅定性。在__學社成立60周年之際，成功舉辦了“建社60周年紀念大會”、“風雨同舟60年”圖片展及征文活動，組織社員們參觀了南京抗戰勝利60周年大型史料展。
二、堅持把發展作為參政議政第一要務，不斷提高參政議政能力。
參政議政是民主黨派的核心。幾年來我與全體社員共同努力，把發展作為參政議政第一要務，圍繞省、市、區三級黨委、政府的中心，從以下三項著手，切實履行參政議政職能：一是成立參政議政專委會。新一屆市委會換屆后，我們立即成立參政議政委員會，我擔任主任委員，親自抓參政議政，建立信息網絡，每年多次召開會議研究部署政協次會上的大會發言、提案及社情民意，舉辦“如何加強提案和反映社情民意”等專題講座，為我社履行參政議政職能提供保證。二是認真開展調查研究。每年堅持自選課題調研與中國共產黨出題、黨派承接調研的方式積極開展調研。5年來，產生調研成果12篇。其中《關于加快我市農業科技成果轉化,促進農民增收的建議》和《做大做強民營科技企業，提升我市綜合競爭力》被評為全市重點課題調研成果二等獎。三是建立激勵機制。把提交提案和反映社情民意納入基層組織考核中，建立考核責任制，極大地激發了基層組織及廣大社員的參政議政熱情，提案及社情民意征集數量和質量逐年提高。
5年來，社市委向市政協共提交集體提案50件，委員提案56件，大會發言10篇。其中《建立盡快出臺經濟適用房銷售對象配套政策，把優惠政策真正落到中低收入家庭》、《加快國家“863”新材料基地建設，提升我市綜合競爭力建議》、《將經濟適用住房建設列為市政府為民辦實事項目》、《關于激活我市民間資本，推動全民創業的建議》被列為重點提案；《關于我市森林生態體系建設的建議》、《加快國家“863”新材料基地建設，提升我市綜合競爭力》、《完善人民陪審員制度》、《建設煙墩山遺址公園的建議》被市政協評為優秀提案。5年來，我個人向省、市政協提交提案16件，其中在省政協九屆四次會議上提交的《加強宣傳教育和防范措施，減少我省職務犯罪發案率》的提案被列為重點提案，中國共產黨省委副書記、省紀委書記楊多良和省檢察院檢察長柯漢民高度重視，分別作出重要批示。
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三、堅持以創新的方法開展對口聯系和社會服務，不斷提高合作共事能力。
新一屆市委會成立后，我們加強了對口聯系和社會服務，不斷創新與有關部門加強合作的新機制、新方法。一是加強與市科技局對口聯系與合作。我認為，只有發揮主動性，合作共事才能見成效。5年來，我們進一步加大與市科技局對口聯系的廣度和深度，制定對口聯系制度，每年提出對口聯系意見，確定聯系內容和方案，通過互訪、參加年度大會、交流簡報刊物等形式，了解各自的動態，擴大雙方對科技形勢和統戰知識的認知度；通過參觀考察、調研論證，我們對“‘十一五’高新技術產業規劃”、“建設‘863’新材料基地”、“農業科技成果轉化”等問題建言獻策；2005年共同召開民營科技企業家座談會，研究和分析我市民營科技企業的發展現狀，提出做大做強民營科技企業的建議與措施。
二是加強與雨山區科技活動的交流與合作。2004年“禽流感”期間，組織社員幫助雨山區科技局編制電子版《預防
禽流感手冊》，對及時控制疫情發揮了積極作用；安排專家利用市電臺《科普園地》（雨山區科協主辦）節目進行科普宣傳；2004-2005年與雨山區科協聯合舉辦“科技周”活動，開展“送科技到石馬村”、“下鄉義診”、“贈送科普圖書”、“科普進社區”等系列活動，深受群眾歡迎。
三是關注社會熱點、難點問題，積極參與，服務于民?！胺堑洹睍r期，號召全社各級組織和社員積極投身防病救災，在制定防治措施、健全防控機制、有效遏制疫情方面積極想辦法、獻良策，提出多項意見和建議，積極為防治“非典”獻計出力。組織開展獻愛心公益活動，盡力扶助社會弱勢群體，先后向六安等地災區捐獻現金3000余元及一批過冬棉衣；向市福利院捐贈價值1200余元的學習用品。
2005年社市委被社__省委評為社會服務先進集體。
四、創新機制，增強社組織凝聚力，不斷提高組織領導能力。
堅決貫徹民主集中制原則，帶領班子成員團結合作，互相配合,有效發揮社組織的最大能動性開展。一是完善領導班子機制，建立健全各項制度。先后研究制定了《市委會條例》、《市委會議事規則》、《基層組織考核辦法》、《中心組學習制度》、《組織發展制度》、《市委委員接待日制度》、《社務公開制度》、《機關制度》，并把各項制度和職責匯編成《__學社__市委員會手冊》，市委會機關也做到制度上墻，使各項有章可循，運行更加規范、有序。二是強化組織管理，大力加強領導班子和干部隊伍建設。認真落實社中央人才強社戰略，把組織發展作為調整組織結構的重要措施，組織制定了《組織發展制度》，嚴把質量關，吸收優秀人才入社。高度重視基層組織建設，指導原馬鋼支社分成集團公司支社、股份公司一支社、股份公司二支社，組建我市第一個社基層委員會---馬鋼基層委員會；環保、設計院、機關、安工大、人民醫院、礦院支社先后完成了換屆，一批德才兼備、年富力強、有一定參政議政能力的同志走上了支社的領導崗位，進一步增強了基層社組織的創造力和戰斗力。三是廣泛開展評優，促進基層年年上臺階。近年來，不斷加大對基層組織的督促指導力度，按照《基層組織考核辦法》，每年組織對基層進行全面考核，年終評比表彰，突出先進，樹立典型，全社上下逐步形成爭先創優的良好氛圍，自身建設得到了進一步加強。四是活躍組織生活，關心社員，增強社組織的凝聚力。每年春節前夕，組織市委委員走訪慰問老社員；長期組織開展生日寄賀卡活動，聯絡社員感情，有效增強社的凝聚力。
本職及廉潔自律情況：
作為一個兼職的__社員，立足本職，出色地完成本職任務，是干好黨派的前提，這是我們對廣大社員的要求，我本人也是這樣做的。5年來，我在單位共完成高階段設計50多項；施工圖設計30多項，400多張A1；施工服務20多項，150多天。其中有代表性的工程項目有：馬鋼2#2500m3高爐工程、馬鋼建筑用冷軋薄板工程、韶鋼2500m3高爐總承包工程、馬鋼新區2x3600m3高爐及其配套工程等，還擔任了馬鋼新區消防系統工程和通訊系統工程兩個項目的項目經理。
在完成生產任務的同時，堅持學習新技術和收集有關技術資料，做好本專業的技術儲備。主持編寫了中華人民共和國黑色冶金行業標準《冶金企業電信勞動定員定額》（YB/T4123-2004）、參與編寫了中華人民共和國黑色冶金行業標準《冶金企業火災自動報警系統設計》（YB/T4125-2005）和中華人民共和國國家標準《鋼鐵冶金企業設計防火規范》（送審待發行），為我公司在參與國家和行業標準制定方面作出了貢獻。由于表現突出，多次被評為公司和市科協先進個人。
5年來，雖然政治和業務繁重，但從不計較個人得失，勤勤懇懇做事，踏踏實實做人。以民主集中制為原則領導市委會，重大決策均經過領導班子討論決定。堅持廉潔自律，努力提高對黨風廉政的認識，自覺構筑反腐敗的思想道德防線。
存在不足及今后努力方向
5年來，社市委如果說取得了一些成績的話，這主要歸功于__學社__省委和中國共產黨__市委的正確領導和市委統戰部的悉心指導，歸功于全體社員的大力支持，是社市委一班人共同努力的結果，而我個人的成績是微乎其微的，在此我向大家表示衷心的感謝！在成績的同時，我深感在很多方面還存在不足，主要有：一是理論修養和領導水平亟需進一步提高，以便適應快速發展的形勢；二是由于身兼雙職，本職較為繁忙，經常顧此失彼，影響了社市委的正常；三是有很多做的不夠扎實細致，影響了社市委的質量。今后我將繼續深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中、五中全會精神，忠實踐行“三個代表”重要思想，堅持多黨合作和政治協商制度，樹立正確的人生觀和政績觀，勇于面對中出現的矛盾和困難，努力把壓力轉化為動力，盡心盡力做好本職和黨派，與全體社員共同努力，把____學社建設成高素質的參政黨。
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◆ 中國民主思想總結 ◆
中國民間精品諺語
毋私小惠而傷大體，毋借公論而快私情。
毋以己長而形人之短，毋因己拙而忌人之能。
勿持勢力而凌逼孤寡，勿貪口福而恣殺牲畜。
倚勢凌人，勢敗人凌我，窮巷追狗，巷窮而狗咬人。
先到為君，后到為臣。
莫道君行早，更有早行人。
滅卻心頭火，剔起佛前燈。
平日不做虧心事，半夜敲門心不驚。
牡丹花好空入目，棗花雖小結實成。
眾星朗朗，不如孤月獨明.
照塔層層，不如暗處一燈。
鼓打千槌，不如雷轟一聲.
良田百畝，不如一技隨身。
富厚福澤，不過厚吾之生.
貧賤憂戚，乃是玉汝于成。
命薄福淺，樹大根深。
非上上智，無了了心。
護疾忌醫，掩耳盜鈴。
烈士讓千乘，貪夫爭一文。
氣是無名火，忍是敵災星。
但存方寸地，留于子孫耕。
萬事勸人休瞞昧，舉頭三尺有神明。
為惡畏人知，惡中猶有善路.
為善急人知，善處即是惡。
貧賤驕人，雖涉虛矯，還有幾分俠氣.
奸雄欺世，縱似揮霍，全無半點真心。
掃地紅塵飛，才著工夫便起障.
開窗日月進，能通靈竅自生明。
發念處即遏三大欲，到頭時方全一點真。
守分安命，趨吉避兇。
識真方知假，無奸不顯忠。
莫信直中直，須防仁不仁。
虎生尤可近，人毒不堪親。
本說是非者，便是是非人。
世路由它險，人心由我平。
猩猩常不足，糊涂做公卿。
遍身羅綺者，不是養蠶人。
見色而起淫心，報在妻女.
匿怨而用暗箭，禍延子孫。
不經冬寒，不知春暖。
不挑擔子不知重，不走長路不知遠。
不在被中睡，不知被兒寬。
不下水，一輩子不會游泳;不揚帆，一輩子不會撐船。
不當家，不知柴米貴;不生子，不知父母恩。
不摸鍋底手不黑，不拿油瓶手不膩。
水落現石頭，日久見人心。
打鐵的要自己把鉗，種地的要自己下田。
打柴問樵夫，駛船問艄公。
寧可做過，不可錯過。
頭回上當，二回心亮。
發回水，積層泥;經一事，長一智。
耳聽為虛，眼見為實。
老馬識路數，老人通世故。
老人不講古，后生會失譜。
老牛肉有嚼頭，老人言有聽頭。
老姜辣味大，老人經驗多。
百聞不如一見，百見不如一干。
吃一回虧，學一回乖。
當家才知鹽米貴，出門才曉路難行。
一等二靠三落空，一想二干三成功。
一天不練手腳慢，兩天不練丟一半，三天不練門外漢，四天不練瞪眼看。
◆ 中國民主思想總結 ◆
民主法治示范社區制度
1、依法治理制度。開展依法治理活動，黨支部、居委會每半年召開一次依法治理工作會議，并做到有規劃、有計劃、有總結、有記錄。
2、民主選舉制度。堅持公平、公正、公開的原則，一人一票直接選舉產生居委會成員，并進行差額選舉。有選舉權的居民依法選舉產生新一屆社區居民委員會成員。
3、社區居民委員會。居委會是自治性組織，依照憲法、法律法規和國家的政策管理事務，支持和保障居民開展自治活動，直接行使民主權利。
4、居民代表會議制度。居民代表會議每年至少召開2 次，代表主要討論研究社區政務、財務。形成的決議應達到到會人員的半數以上的同意才能通過。
5、政務公開制度。主要是公開財務收支、計劃生育、集體財產的租賃等方面的內容。
6、民主評議干部制度。居民代表每年兩次，對干部的德、能、勤、績4個方面進行民主評議，做出稱職、基本稱職、不稱職的評定。
7、民主理財制度。社區建立由5至7名居民代表組成的民主理財小組，監督居委會的財務收支情況。
8、干部離任審計制度。審計由鎮審計站實施，居民理財小組配合進行。
9、普法教育制度。黨支部、居委會干部每季度組織一次法律學習；集中學習國家的有關法律、法規等知識。
紫霞社區
xx年3月5日
◆ 中國民主思想總結 ◆
鳳凰山下，清江河畔，山歌悠遠，舞裙飛揚。土家族傳統節日女兒會正在湖北省恩施土家族苗族自治州上演，新一代土家族兒女們在通過女兒會找尋緣分的同時，也在找尋漸行漸遠的民俗文化。
有300多年歷史的土家女兒會是恩施土家族獨特的民俗文化，也是土家族青年在追求自由婚姻過程中形成的以擇偶為目的的節日盛會，被譽為“土家情人節”。
國慶60周年慶?；顒訕酥竟?/p>
過去，每年農歷7月12日，土家族青年男女都會穿戴一新，前往鄉場趕會，姑娘們借趕集售物尋覓意中人，小伙們則假裝買貨，看中哪位姑娘便上前搭訕。雙方在“討價還價”中增進了解，若姑娘有意相許，便降低價錢，兩個人找一偏僻處對唱山歌，自定終身。
如今，隨著社會發展，生活節奏加快，人們婚姻更加自由，結識朋友的途徑日益多元，女兒會上以經貿方式相親的形式早已消失，但為青年男女搭建“鵲橋”的作用依然在延續。
24歲的土家族青年王波是恩施一名公務員。他和女友向娜是去年女兒會上認識，準備今年10月結婚?！白鳛橥良易宓囊粏T，我們還是很懷念女兒會過去的一些傳統習俗。如今，女兒會依舊為許多忙碌的都市男女提供了一個很好的交友平臺。通過一些活動，大家不僅增進了了解，也感受到土家族的民俗文化?！?/p>
青年小伙劉銳報名參加了此次女兒會相親活動。他坦言，雖然自己是土家族，但由于常年在外打工從未參加過女兒會。這次參加女兒會，一是希望能找到一個可以同甘共苦的戀人，同時也想多了解一些自己本民族的文化。
他說：“雖然現在女兒會原有的一些習俗已經淡化了，但我們仍需要了解本民族的文化，不能忘記自己的根。土家女兒會是湖北省非物質文化遺產，也是土家族民俗文化的寶貴財富，希望它能煥發新的光彩，吸引更多人關注?！?/p>
◆ 中國民主思想總結 ◆
除蟲如除草，一定要趁早，
一畝不治，百畝遭秧。
耕地過冬，蟲死土松。
寒露到立冬，翻地凍死蟲。
若要來年害蟲少，今年鏟盡田邊草。
田塍三面光，害蟲無處藏。
一人一把火，螟蟲無處躲。
煙葉肥皂，治蟲良藥。
別看蛤蟆這么丑。
割到地里不算，拉進場里一半。
精打細收，顆粒不丟。
一粒糧食一粒金，顆粒還家要當心。
拿到場里算莊稼，收到家里算糧食。
一年勞動在于收，谷不到家不算收。
割稻不輕手，稻粒都要走。
八成熟，十成收;十成熟，二在丟。
麥收九成熟，不收十成落。
麥黃不收，有糧也丟。
收麥如救火。
小麥發了黃，秀女也下床。
莊稼上了場，孩子老婆一齊忙。
頂風揚場，順風簸簸箕。
麥捆根，谷捆梢，芝麻捆在半中腰。
甘薯馬鈴薯，同類不同儲。
蒜見蒜，粒一半。
小棗要曬，大棗要晾。
植樹造林，富國富民。
家有寸材，不可當柴，
一年之計莫如種谷，十年之計莫如種樹。
路是人開，樹是人栽。
栽樹忙一天，利益得百年。
現在人養樹，來日樹養人。
眼前富，拾糞土;長遠富，栽樹木。
人要文化，山要綠化。
靠山吃山，靠水吃水。
吃山要養山。
綠化賽過寶，一寶變百寶。
林帶林網，賽過鐵壁鋼墻。
城鎮變綠海，除塵少公害。
荒山變林山，不愁吃和穿。
干勁足，荒山發;干勁大，頑石怕。
角頭角腦栽一顆，足夠養個老婆婆。
治水先治山，治山先栽樹。
綠化禿山頭，濁水變清流。
山上綠幽幽，泉水不斷流。
揭了山皮，餓了肚皮。
山崗多栽樹，水土不下流。
要想風沙住，地上多栽樹。
圩堤多栽樹，汛期擋浪頭。
河邊樹成排，不怕洪水來。
植樹把林造，抗旱又防澇。
山上栽滿樹，等于修水庫;雨多它能吞，雨少它能吐。
樹木成林，風調雨順。
家門栽楊柳，砍柴不用遠地走。
房前屋后，栽桑種柳。
房前栽柳，房后栽槐。
間苗要早，定苗要小。
種好管好，豐收牢靠;只種不管，打破金碗。
捕蛾一個，增產一籮。
螟蟲滅光，谷米滿倉。
苗要好，除蟲早。
春天栽樹要早，夏天滅蟲要了。
治蟲沒巧，治早，治少，治了。
開春殺一蟲，強于秋后殺百蟲。
◆ 中國民主思想總結 ◆
中華傳統文化有哪些特點 中國傳統文化的基本特點：簡單來說就是國家本位、宗法意識、等級觀念、禮治主義。 中國古代哲學體系，其核心就是倫理道德學說，其宇宙本體是倫理道德的形而上的實體，其哲學理性是道德化的實踐理性。 中國文化十分強調“懲惡揚善”和教化作用。如中國古代文學歷來就強調“文以載道”，十分重視文學的教化作用，提倡美與善相結合。 中國古代文化特別重視宣傳“忠”、“孝”觀念。宗法專制的中國古代社會把天下（國家）視為一個大家庭，封建國家的政體就是按照父權家長制的模式建立起來的，君主是全國的“嚴父”。 中國傳統文化的基本特征有：民族性、農耕性、連續性、傳承性、顯著的倫理型特征、獨特的價值觀與價值取向。 中國人很早就對文化類型有所認識，古代人已將中原地區的華夏農耕文化與周邊四夷的游牧文化或漁獵文化加以比較。
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