餐廳文明就餐廣播稿（經典17篇）
發表時間：2021-08-13餐廳文明就餐廣播稿（經典17篇）。
? 餐廳文明就餐廣播稿
親愛的老師、同學們：
我們新橋實驗小學是個景色優美的地方，這里有紅花，有綠樹，有草坪，有噴泉……每天，同學們一進校門，就能聽到小鳥動聽的歌聲，老師們一進校園就能聽到朗朗的讀書聲。大家在這個如同大花園的校園中快樂地學習著，生活著。
但是，美中不足的還是校園里的垃圾隨處可見，走廊上、樓道上、操場上、道路邊、花壇里到處都有紙屑的蹤跡。每次看到它們，我心里總不是滋味，所以決心查個水落石出。經過細心觀察，我發現這些紙屑除了是因為極少數同學衛生意識差、行為習慣不好，亂扔垃圾外，主要是衛生工具造成的。就拿我們班來說吧，一位同學拿起滿滿地一桶垃圾，走到走廊上，垃圾就開始不知不覺地掉下來了，一有風，紙屑就飛來飛去，飛得滿校園都是的，給原本美麗的校園抹了黑。
同學們，校園是我們共同的家，讓我們做個講文明的小公民，從愛護校園環境做起，主動撿起身邊的一紙一屑，讓我們的校園更加美好!
? 餐廳文明就餐廣播稿
一、開場白。
男：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環;
女：留住一陣清風，播灑出希望的明天。
男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界;
女：帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。
合：尊敬的老師們、親愛的同學們，你們好。XX市實驗小學六(3)中隊紅領巾廣播現在開始!
女：我是主持人xxx。
男：我是主持人xxx。
女：本期紅領巾廣播的主題是“文明禮儀教育”。
男：下面先讓周柳彤同學帶領我們進入“天下大事”。
二、天下大事。
“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關心?！贝蠹液?，我是xxx，首先關注一下國際動態。
1.據日本《每日新聞》報道，日本首相安倍晉三于21日訪美，與奧巴馬總統在華盛頓舉行會談。首相將此次首腦會談確定為“向國內外展示牢固日美同盟的一次重要會談”，目的是向朝鮮和炫耀日美之間非同尋常的合作關系。在朝鮮核試驗和不斷在海上挑釁的時候，日美合作對日本來說尤為重要。在參與《跨太平洋戰略經濟伙伴協定》(tpp)談判的問題上，兩國人能在多大程度上展開進一步討論，也是此次會議值得關注的焦點。
2.據英國《每日郵報》20日報道，兩位英國人參加駕校考試，一位參加107次理論考試仍未通過，一位參加路考第37次時才通過。兩人均為英國駕考次數記錄保持者，在駕考中所用開銷已經足夠買輛不錯的二手車。據悉，這位不愿意透露姓名的28歲倫敦人107次考試下來已經花費了3317英鎊(約合人民幣31956元)。而這名40歲的斯托克人則在路考上花費了2294英鎊(約合人民幣22100元)。
新學期，新氣象，“校園通訊”為您播報校園新聞。
1.2月19日是我校新學期學生報名注冊的日子。雖然18日我市遭遇暴雪，到處都是厚厚的積雪，但是經過老師們的.準備，整個開學報名工作細致周到，井然有序。根據市政府會議要求，學生報名時間調整為下午，但是為了我們的安全，一大早所有老師就趕到了學校，開始了積雪的清掃工作。下午1:30，校園就熱鬧起來。我們開心地走進銀裝素裹的校園，回到自己熟悉的座位，各班的老師認真地為學生檢查著寒假作業，和孩子交流著寒假生活。在和諧、寬松的氛圍中，報名工作有條不紊地進行著。
2.農歷正月十五是新年第一個月圓之夜，古時稱夜為宵，故稱此日為“元宵節”。為弘揚中華傳統節日，促進和諧的親子關系，揚中實小未成年人成長指導中心開學初就策劃了“小手牽大手，共度元宵佳節”的親子活動。活動于2月23日晚5:00-8:00在指導中心的團體活動室舉行，來自不同年級共20余戶家庭參與此次活動。朱建梅老師策劃了整個活動，她把這20余戶家庭分成5個小組，選出小組長，分組開展做湯圓——煮湯圓——炒糖湯圓——品湯圓的競賽活動，并邀請了具有豐富生活經驗的唐奶奶作為指導老師和評委。
三、學習方法講壇。
女：是聞名世界的“禮儀之邦”，中華禮儀更是祖先留給我們的珍貴歷史文化遺產。作為新世紀的接班人，我們是不是也要學習一些基本禮儀呢?xxx和xxx將在“方法大講壇”欄目中教會您兩種基本禮儀。
1.問候禮儀。平時見到老師、客人，要面帶微笑，行禮問好;遇見一位老師或客人老師，說“老師好”或“客人老師好”;遇見幾位老師或客人老師，說“老師們好”或“客人老師們好”;與同學相處要和睦友善，語言文明，不講粗言臟話;常用文明禮貌用語14字：“請、您、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”;使用體態語言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行禮讓、回答問題起立。
2.集隊禮儀。集隊要做到快、靜、齊，去專用教室、階梯教室、飯堂、操場的過程中要排隊，不，行走樓梯間時腳步要輕，不大聲喧嘩，不影響他人學習和休息;做操時動作整齊劃一、飽滿;升旗時，要脫帽肅立，面向國旗行注目禮，少先隊員行隊禮;聽到國歌響起，升旗儀式正在進行時，不能隨意走動;如果遲到，應在原地立正站好，面向國旗敬禮;唱國歌時要莊重、音調、歌詞準確，聲音洪亮;聽國旗下時，要專注，要尊重發言人，對精彩的發言要報以熱烈的掌聲。
四、故事臺。
又到講故事的時候了，hi,大家好，我叫xxx，今天我帶來的是一則童話故事——《粗魯的小老鼠》。
從前有一只小老鼠，總覺得自己了不起，對別人很不禮貌。一次他去上學，一只蝸牛迎面走了過來，擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說：“小不點兒，滾開，別擋我的路”小老鼠說著一腳踢了過去，把蝸牛踢得滾出去很遠。有一次，小老鼠到河邊喝水，覺得河里的一條小魚妨礙了他，于是，撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊，嚇了一跳，慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說：“知道我的厲害了吧”。一天晚上，小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊，就趾高氣揚地說：“誰給你這么大的膽子，竟敢擋住我的路!”說著，一腳踢了過去?！班亍钡匾宦?，小老鼠正好踢到小豬的腳上，小豬倒沒什么事，小老鼠卻“唉呦，唉呦”地叫了起來，原來他的腳腫起了一個大包。小豬站起來對小老鼠說：“你對別人傲慢無禮，不懂得尊重人，今天嘗到苦頭了吧?只有尊重別人，才能獲得別人的尊重?！毙±鲜罂粗軅哪_，羞愧地低下了頭。
同學們，想一想，你有過小老鼠這樣的舉動或心理嗎?
五、請你欣賞。
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。
如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，二是維護公眾利益、公共秩序。文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢?一首《青年文明號》送，愿文明的力量永遠伴隨我們。
(播放《青年文明號》)
六、結束語。
男：時間過得真快，又到了說再見的時候了。
女：感謝同學們20分鐘的溫暖陪伴，我們衷心地祝愿：紅領巾廣播能成為你的良師益友，愿它帶走你所有的煩惱，為你帶去無盡的歡樂;
男：愿它能給你留下美好的回憶，伴隨你度過金色的童年。
女：本次播音到此結束，再次感謝大家的收聽。
合：再見!
? 餐廳文明就餐廣播稿
大家好！歡迎收聽的寢室文明廣播節目。我是負責寢室管理的小明。今天我想和大家聊一聊如何共同營造一個文明、舒適的寢室環境。寢室是同學們的休息和學習場所，保持寢室的整潔和秩序對的生活和學習都至關重要。
讓從衛生方面開始著手。每個人都應該有責任保持寢室的衛生。保持干凈整潔的環境有助于的身心健康和學習效果。請大家定期清理自己的床鋪，保持個人物品的整齊擺放。寢室內如有垃圾，請及時清理并正確分類。讓共同做到垃圾不落地，保持寢室的清潔整潔。
對于使用共享設施，如洗手間和浴室等，應該形成良好的使用習慣。在使用完畢后，請記得及時清理個人衛生，保持衛生間的干凈衛生。在使用期間，也應該盡量減少使用時間，以免給其他同學帶來不便。在使用公共空間時也要注意衛生，不要在寢室內吸煙、晾曬衣物等不良行為，以免破壞寢室環境。
讓來談一談聲音管理。寢室是同學們休息和學習的地方，保持室內安靜十分重要。請大家在晚上和早晨盡量降低聲音，避免打擾他人。在寢室學習時，也要盡量減少噪音，以免影響到其他同學的學習。如果有需要討論或是有重要事情需要交流，請選擇合適的時間和地點，以免影響到其他寢室成員。
讓共同關心寢室的安全。要牢記安全第一的原則，不做任何可能危及自己和他人安全的行為。禁止在寢室內使用違禁物品，如電熱器、電爐等。保持公共通道的暢通，不堆放雜物。遇到突發情況，如失火、地震等，大家要冷靜應對，并及時報警或通知管理人員。
營造文明、舒適的寢室環境需要大家共同努力，需要每個人的參與和付出。只有大家齊心協力，才能創造一個舒適的學習和休息環境。我希望每一位同學都能牢記以上幾點，做到守紀律、講衛生、愛整潔、守秩序，共同營造一個和諧文明的寢室環境。謝謝大家收聽！
以上是寢室文明廣播稿的內容，希望能夠對大家有所幫助，謝謝收聽！
? 餐廳文明就餐廣播稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。更是城市的臉面，更是國家的臉面。所以我們作為具有用禮儀，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。
在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。
? 餐廳文明就餐廣播稿
近年來，文明建設成為了全國各地的重點任務，各級政府、社區單位與廣大市民都在為文明社會貢獻著自己的力量。然而，對于廣播電視媒體而言，更需要時刻樹立文明的形象，向廣大聽眾傳遞積極向上的文明內容。首先，廣播媒體應該注重節目質量。首先在對欄目全面評估后加強節目策劃，在節目內容上力求做到生動、思想性、時尚性、互動性、服務性、規范性，激發聽眾參與觀眾情感，拓寬內容面，樹立媒體執政形象。其次，需要建設完善的管理制度，對于故意傳播不健康信息的人員，進行嚴厲打擊，提高欄目內控制力。同時，還需強化內部建設，加強對工作人員的文化質量、思想素質的培養，進一步提升媒體職業道德、規范業務行為。
其次，廣播媒體應該注重文化傳承與發展。在傳播良好文化的同時，需要推廣傳統文化，挖掘每個地區獨特的文化內涵，培育每個地區的文化自信心。節目內容要因地制宜，尋求當地文化資源的價值點，并通過多媒體形式推廣出去，大力宣揚中國特色文化，傳遞文明理念，營造濃厚的文化氛圍。
另外，廣播媒體還應注重人文關懷。以健康、快樂、積極向上為目標，傳播正能量，呼吁人們關注弱勢群體，讓更多的人關注到社會上的一些殘缺和不完美之處，幫助弱者、支持行善，請廣播媒體注重人文關懷，使廣播電視媒體成為我們身邊最溫暖的一群人。
最后，廣播媒體應該注重創新，緊跟時代發展的腳步，善于利用現代科技手段，創新節目形式，豐富內容形式，吸引更多年輕受眾。同時，也要凈化網絡空間，打擊網絡謠言，積極建立網絡新生態，鼓勵廣播媒體把握時代機遇，創新節目形式，積極推動文明建設。
在今天的新時代，廣播媒體是一種公共文化服務，負有宣傳文明、推動文明進步、傳遞公共文化服務的責任。在文明建設的長遠目標中，廣播電視媒體作為主流傳媒之一，肩負著弘揚中華文化、促進文化多元化倡導和推動全社會文明的重任。因此，要時刻樹立文明的形象，為盡快進入文明社會做出更大的貢獻。
? 餐廳文明就餐廣播稿
餐廳禮儀廣播稿尊貴的各位餐廳客人，大家好，歡迎來到我們的餐廳。我們特意為您準備了一份關于餐廳禮儀的廣播稿，希望能幫助您在用餐過程中更好地享受美食的同時，展現自己良好的素質與形象。
第一點，入座禮儀。進入餐廳后，我們的服務員會為您引座，與此同時，我們也希望您能在入座前給予我們的工作人員微笑的回應，向他們表示您的感謝和友好。在入座后，應當立即展開餐巾并放置在大腿上，這樣可以避免在吃飯過程中誤碰或弄臟衣物。餐巾的擺放位置應該是垂直的，這樣方便在需要擦嘴的時候及時使用。
第二點，用餐的規矩。在用餐過程中，我們應當盡量避免發出過多的聲音。如果需要對服務員發出請求或詢問，應當用問候語、請教語或請求語，而非命令語或話語粗鄙。在用餐時，我們應該盡量保持坐姿端正，不應該翹二郎腿或者身體與餐桌保持過于靠近的距離。同時，在選擇食物和飲料時也應該注意，避免太狼狽或者過于挑剔，給服務員和他人留下不好的印象。
第三點，餐桌的衛生。在用餐過程中，需要注意的是對餐桌的衛生。在用餐結束后，應當將餐具擺放在餐具盤上，方便服務員的收拾。如果有殘留的食物或飲料，應當主動詢問服務員如何處理。同時，也需要注意在用餐過程中不要隨意亂擺餐具或者將食物殘渣亂扔，這樣不僅會影響他人的用餐體驗，還會損害餐廳的衛生環境。
第四點，付款的方式。在用餐結束后，我們需要按照規定的方式進行支付。如果您需要通過銀行卡或其他電子支付方式進行支付，需要提前詢問服務員是否支持該方式。在現金支付時，我們應當主動將錢遞交給服務員，而非直接放在桌面上。同時，還需要注意避免和服務員產生爭執，保持良好的溝通方式和態度。
最后，我們還需要注意一些常見的禮儀細節，例如避免大聲喧嘩、鬧哄哄的行為，注意禮貌用語和表達方式，以及保持整潔、干凈的外表形象。這些細節將有助于我們樹立良好的形象和信用，并給其他客人、服務員和餐廳帶來良好的印象和體驗。
總之，餐廳是一個展示自己素質和形象的場所，合適的禮儀和規矩可以讓我們用餐更加愉悅和舒適。同時，也可以展現我們的教養和文明素質，為我們個人和整個社會增添光彩。感謝大家的收聽，祝愿您在我們的餐廳用餐愉快。
? 餐廳文明就餐廣播稿
文明禮貌的校園廣播稿一
孫：尊敬的老師
林：親愛的同學 。
合：大家好!
孫：我是孫春艷
林：我是林躍
合：歡迎大家收聽由五(3)班主辦的本次廣播
孫：首先請聽第一個欄目：《校園新聞》
林：星期二上午我校舉行了教學質量檢測。
孫：本周二下午全校師生聆聽了交警二大隊為我們做的交通安全報告會。
林：本周一是農歷九月初九，也是我們江蘇省第22個敬老日。同學們讓我們用實際行動為爺爺奶奶做一些力所能及的事。做一個尊老敬老的好少年。
孫：同學們，十月份是我校的文明禮儀教育月，接下來請聽第二個欄目：《文明禮儀之歌》
林：我是文明小學生，行為規范記心中;家長送到校門口，進了校園自己走;見到老師有禮貌，大大方方問聲好;道德早餐吃得飽，書聲朗朗效益高;讀后摘抄不能忘，日積月累有文化;上課聽講要專心，遇到困難走在前;課間活動要做好，不打不鬧不奔跑;上下樓梯靠右行，不擁不擠不跑跳;愛護整潔講衛生，果皮紙屑不亂扔;上學放學要排隊，緊緊跟隨不落下;班車規則要遵守，先后順序排隊走;過馬路要左右看，必須要走斑馬線;互相幫助齊努力，各項活動爭第一;好習慣要早養，有教養呀益終生。
林：同學們，不知你們有沒有發現：秋天已經向我們悄悄走來。秋天的美是成熟的，理智的.它不像春天一樣羞澀，嫵媚，也不像夏天一樣袒露，火熱，更不像冬天一樣內向，含蓄.接下來請聽佳作欣賞 ：《秋天來了》
孫：秋天悄悄地的來了，來到了田野，來到了小溪邊，來到了山上，給大地換上了迷人的秋裝.我走進公園.陣陣秋風一吹，滿地的紅葉，好像朝霞灑滿了一地，真是美級了. 秋，是個色，香，味俱全的季節，色，香，味之外，還有聲與光，那時秋聲與秋日，此時，絢麗繽紛的秋色使我眼花繚亂，應接不暇.
繼續往前走，我看見一片茫茫無際的小草，碧綠的小草上點綴著各種各樣的菊花.它們像一個個少男少女手拉著手在廣闊的草地上跳著歡快的舞蹈.
抬頭仰望，天空瓦藍瓦藍的，潔凈得好像剛洗過的藍寶石，使人感到秋高氣爽.金秋的陽光溫馨恬靜，秋風和熙輕柔，藍天白云飄逸悠揚.
我又來到了果園.那里的水果可多啦!有蘋果，香蕉，橘子，葡萄等，沉甸甸的蘋果壓的小樹抬不起頭來.秋天真是個豐收的季節啊，到處都充滿著豐收的喜悅.草坪邊上的楓樹飄下幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥在飛，啊!原來是秋風讓落葉長了翅膀.我快樂地叫了一聲：秋天真是太美了，我愛秋天!我奔跑起來，秋姑娘撫摸著我的頭，仿佛對我說：你一定要在每年中學到充分的知識，奔馳在知識的海洋里。我愛美麗的秋天!
林：同學們《喜洋洋與灰太狼》是大家都喜愛看的動畫片，今天就請大家欣賞《喜洋洋與灰太狼》的主題曲：《別看我只是一只羊》
合：本次播音到次結束，謝謝收聽，再見!
文明禮貌的校園廣播稿二
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學們
甲：紅領巾廣播站開始廣播啦!
乙：我是播音員XXX。
甲：我是播音員XXX。
乙：從本周開始，值周生和大隊委成員將對學生的常規禮儀等方面進行檢查評比，每周繼續評選出 行為規范示范班，并在周一的升旗儀式上頒發班牌。
甲：校園是我家，管理靠大家。相信有了你們的積極參與和不懈努力，我們的學校一定會蒸蒸日上精彩紛呈。
乙：同學們，本期廣播的主題是牽手文明禮儀。
甲：這學期，不少同學在學習生活等方面取得了明顯的進步，但有些同學，離講文明守禮儀的要求還有一些距離!
乙：為此，少先隊大隊部特地向全體隊員提出以下幾點要求：一見到老師客人，要面帶微笑，行禮問好。二保持校園清潔，尊重值日生的勞動。三上下樓梯靠右行，不要你追我趕，注意安全。四注意食堂用餐的紀律，在食堂吃飯時保持安靜，不要浪費糧食，用完餐應將餐具輕輕放回指定地點。
甲：美麗的校園不僅需要每個人的付出，更需要你我的文明舉止!
乙：文明的學生，一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望，在課內課外都是一個主動的學習者，愛提問題不怕困難。
甲：文明的學生，一定是講禮貌的人。自覺說好普通話，禮貌用語常在嘴邊，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
乙：文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料瓶塑料袋紙片，而且會動手撿拾垃圾等，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。
甲：文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木和一切設施，不穿越綠化帶，，不踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門浪費水電而且會勸阻制止破壞行為，及時報告。
乙：文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊，會自覺排隊乘車就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習。
甲：文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導
乙：文明禮儀無處不在，體現在生活中的點點滴滴。那我們在學校又該以怎樣的準則來規范自己的文明禮儀呢?
甲：我們小學生要著裝得體，堅持講普通話，體現學生篷勃向上的風采，因為穿著語言精神面貌可以讓人一看便知道你的'修養。
乙：升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真精神飽滿高唱國歌，脫帽行隊禮，不負于禮儀之邦這個美譽。
甲：課堂禮儀對老師的教學影響很大，它直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。
乙：活動禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不追逐打鬧，不隨地吐痰亂扔紙屑，不拿粉筆頭玩，上下樓梯一律右行，見老師和客人要用普通話主動問好。
甲：同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡。
乙：如果有矛盾，多進行自我反省，互相理解寬容待人，培養較強的協作精神，這樣使班級更團結友誼更深厚。
甲：文明是風，它可以吹拂每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗
乙：同學們，行動起來吧，讓我們共同遵守禮儀規范，告別陋習，走向文明，攜手憧憬青春的夢想，在成長的路上并肩前行!
甲：本期播音到此結束，感謝您的收聽。
? 餐廳文明就餐廣播稿
大家好！歡迎收聽寢室文明廣播！作為大家日常生活中不可或缺的一部分，寢室文明是共同努力和倡導的重要方面。今天，我將為大家講述一些關于寢室文明的重要性以及如何共同努力來實現一個和諧宜居的寢室生活。
讓來談談寢室文明的重要性。作為大學的學生，通過學習和生活的方式塑造自己的品行和行為準則。寢室文明不僅僅影響個人的形象，更體現了一個集體的精神風貌。一個寢室環境好不好，直接關系到的學習和生活質量。一個文明的寢室能夠培養良好的協作能力和人際關系，提高的心理健康水平，從而更好地適應大學生活的各個方面。
那么，應該如何共同努力來實現一個和諧宜居的寢室生活呢？要從個人出發。在日常生活中，應該注重個人衛生和整潔。每天起床后，及時整理床鋪，并保持房間的整潔干凈。注意個人衛生，保持身體清潔和衣著整齊。要注意減少噪音。大聲喧嘩和音量過大的音樂都會干擾他人的休息和學習，所以要保持安靜，尊重他人的學習和休息時間。如果有需要討論的事情，可以選擇在公共場所進行，以減少對他人的干擾。
除了個人的努力，建立良好的寢室共識也是非常重要的。可以定期召開寢室會議，討論和解決一些共同關心的問題。通過會議，可以達成一致，制定一些寢室規則和約定，以保證寢室生活的和諧。除此之外，還可以互相幫助，共同維護寢室的環境和設施。如果發現有人未按時收拾個人用品或者對公共區域的衛生有疏忽，可以進行友善的提醒和鼓勵，共同維持寢室的整潔。
要積極參與各項文明活動和活躍的寢室文化建設?？梢越M織一些有意義的活動，如主題晚會、朗誦比賽、寢室比賽等等，來增進寢室成員之間的友誼和凝聚力。通過參與文明活動，可以學習和傳承優秀的寢室文化，以及倡導并踐行一些積極向上的行為。只有積極參與，才能真正體悟到文明生活的樂趣和意義。
作為大學生活的一部分，寢室文明是不可或缺的。建立和諧宜居的寢室環境，需要每個人的共同努力和參與。讓從現在做起，從個人、寢室出發，共同倡導和踐行寢室文明的意識和行為。相信通過的努力，的寢室將會成為學習和生活的樂園，讓一起為此努力吧！
謝謝大家收聽寢室文明廣播，祝大家在大學生活中取得好成績，享受幸?？鞓返膶嬍疑?！
? 餐廳文明就餐廣播稿
同學之間的禮節和禮貌，真誠友愛。是一種崇高的道德情感。因此，要樹立“心中有他人”的觀念，與同學友愛團結。同學之間要平等待人，相互尊重，一言一行，一舉一動都要從團結的愿望出發。平時遇見同學一定要打招呼。打招呼的方式很多，可以問好、點頭、微笑、招手或喊一聲名字等。要做到熱情、誠懇。用你的真誠去愛別人，必然會得到別人真誠的回報。
相互尊重。每位同學都需要被他人關愛，被他人尊重。首先是尊重他人人格。譏笑、辱罵、給同學起綽號，不僅傷害同學的自尊心，還侮辱了同學的人格，是低級趣味很不禮貌和很不道德的行為。其次，要尊重他人的生活習慣。每位同學的生活習慣是自幼養成的，是受家庭的教育和周圍環境的影響而潛移默化的結果。尊重別人的生活習慣就等于對他人人格的尊重。
集體意識。每一個人都離不開集體，正像一滴水離不開浩瀚的江河大海一樣。因此，我們每位同學都要有集體意識。在集體生活中，要顧全大局，遵守規章制度，不可我行我素。在你付出的同時，也將會得到社會的尊重和他人的尊重。
善于交談。交流是同學之間主要形式之一。交流可以增加同學間的了解、友誼和相互增長知識。同學們之間的交談應該注意一些問題：1、說話態度要誠懇謙虛，要語調平和，不可裝腔作勢。
2、交談中力求語言文雅注意場合分寸。
委婉地指出。吵架、罵人說難聽話是一種無教養的行為及無禮的表現。
4、借物還物同學們經常在一起，難免相互之間借用東西，但是須謹記有借有還，即使隨便用一下別人的物品，也應事先打招呼，征得他人同意。
量力而行、助其一臂之力，忌視而不見、置之不理。如果要你弄虛作假，或者是違反校紀的事，就要有正確的是非觀，不可同流合污。自己需要幫助時不要強求別人，要學會換位思考多替他人考慮。盡量不給別人造成困難，甚至帶來麻煩。
? 餐廳文明就餐廣播稿
同學們，老師們，
大家好，九中青春校園廣播現在開始播音，我是高一四班的李程。今天我們談一談文明上網。
在這個信息，經濟，科學飛速發展的時代，電腦已經成為了人們生活中必不可少的數碼用品，因特網可以連通全球，在世界的各個地方都可以自由的通話，視頻，交流，現在網絡購物也成為了人們的新興購物方式，在學校，網絡可以輔助老師授課，可以幫助同學們更好的，更有趣的完成枯燥的學業，一些網絡游戲也可以舒緩人們緊張的神經，放松心情，但是，隨著電腦，網絡的普及，一些不文明的上網方式值得關注。
例如，新聞中總會聽到，某市的某同學因為沉迷于網絡而耽誤學業，哪家網吧不合法的向十八歲以下的青少年開放，某人在公共場所傳播黃色信息等等，這些都是誘惑青少年及成年人走入歧途，影響生活，影響家庭幸福甚至違法犯罪的最根本原因，網絡是把雙刃劍，有益處就一定有弊端，所以我們有必要重視文明上網，樹立起文明上網的意識，無論是在家還是在公共場所都要文明上網，正確的使用網絡資源，傳播文明上網的正能量。
在這個科技發達的時代，做一個文明上網的使者，影響周圍的人和我們共同維護網絡環境，更積極的加入到文明上網的隊伍中，這樣，你將會感受到網絡帶給你的便利和益處，希望大家有意識的文明上網。
謝謝大家。今天的廣播就到這里，我是高一四班zzz。
第6篇 共育文明新風,共建和諧家園廣播稿范文
全鎮廣大居民朋友們：
你們好！
生活富裕、居住環境優美、人際關系和諧是每一個人的共同心愿。為實現群眾的文明素質與物質生活水平共同提高的目標，鎮黨委決定今年開展“文明新風進萬家”活動，大張旗鼓地弘揚文明新風，廣泛深入推進精神文明建設?；便羰俏覀児餐畹募覉@，作為槐泗人，我們有責任、有義務、有能力為建設文明、富裕、和諧的美好槐泗，出一份力、添一份光。在此，謹向全鎮居民朋友發出如下倡議：
從我做起，積極參與。不論你從事什么職業、職務高低、年齡大小、來自何方，只要你生活、工作在槐泗這片熱土上，你就是槐泗人，就要以主人翁的精神，從自己做起，從今天做起，從本職做起，從言行舉止的細微之處做起，積極投身到“文明新風進萬家”活動當中，以實際行動踐行文明，做文明言行的參與者、實踐者、推動者和傳播者。
遵章守紀，躬行實踐。要嚴格遵守國家的有關法律法規和政府的相關政令，自覺遵守《公民道德建設實施綱要》的具體要求。切實做到講文明、習禮儀，做尊老愛親的典范；講衛生、守公德，當愛護環境的典范；講法制、守規章，做遵章守紀的典范；講風格、樂奉獻，做與人為善的典范。堅決摒棄有損槐泗形象、不利群眾生活的各種不文明行為，講文明語言，行文明禮儀，做文明事情，養文明習慣，樹文明新風，培育良好的道德風尚。
攜手同行，眾志成城?！拔拿餍嘛L進萬家”活動，不僅需要每一位居民朋友的積極參與，也需要社會各方面的大力支持和配合。廣大黨員干部在踐行文明中率先垂范；各村、社區要行動起來，引導廣大居民養成科學健康文明生活方式；各企業要行動起來，引導員工樹立文明觀念；各學校要行動起來，教育引導學生做踐行文明的小使者。通過社會各界的共同努力，共育文明新風，要讓文明之花開遍農村、集鎮、企業和學校，要讓文明之風勁吹槐泗大地。
尊敬的廣大居民朋友們，鄉風文明呼喚你我文明，你我文明推進槐泗文明！你的每一份努力，都會讓我們的家鄉離文明更近；你的每一份熱情，都會激起更多人文明意識的增強。廣大居民朋友們，讓我們攜起手來，共同努力，從自己做起，從小事做起，從現在做起，為建設文明和諧槐泗貢獻自己的力量。
? 餐廳文明就餐廣播稿
文明守紀廣播稿主持人：
各位聽眾朋友們，大家好！我們今天的主題是“文明守紀”。文明守紀不僅是人們的道德底線，也是社會和諧發展的基礎。作為一名公民，文明守紀是我們的責任和義務。那么，我們該如何做到文明守紀呢？
第一篇：從小事做起，尊重規則
作為一個公民，尊重規則是我們的基本義務。從小事做起，我們能做到哪些方面呢？首先，我們要尊重社會公共設施和公共道德。不隨地亂扔垃圾，不大聲喧嘩影響他人，不違反交通規則，是很基本的道德素養。其次，我們要尊重他人的感受，做一個有愛心的人。在公共場所保持安靜，不以自我為中心，在人群擁擠的地方讓座，是我們每個人應該做到的。
第二篇：公民責任，自我修養
文明守紀是一種公民責任，也是一種自我修養。一個文明的人，不僅在外表舉止上做到規矩明明，更應在精神內核上有所涵養。我們要自覺遵守職業道德，做一個真正的負責任的人。學會換位思考，在互動中讓步讓道，是一種優秀的文明品質。同時，我們要關注自身行為的合理性和準確性，在工作、生活等方面細心嚴謹，做到按規矩辦事，公正、公平的處理問題。
第三篇：文明交往，感受幸福
文明守紀也是一種文明交往。一種良好的社會關系，不僅能夠讓我們有更多的樂趣，還能帶來更多幸福感受。我們應該尊重他人的感受，傳達真實的情感，學會善于溝通，讓互動變得更加健康、文明。在交際中注重價值理念和人文情懷，尊重生命、尊重他人，體育友誼、互幫互助，這些是我們應該感恩和珍視的價值。
總結：
在我們的生活中，文明守紀組織著我們的整個社會和生活。作為公民，我們要發揚人民群眾創造歷史的偉大精神，學習和掌握更多的文明知識，自覺踐行社會主義核心價值觀，在實際工作中遵循公民責任和義務，做一個值得稱贊和孝敬的文明公民。讓我們一起為建設和諧美麗的家園、構建和諧穩定的社會而努力奮斗吧！感謝大家收聽！
? 餐廳文明就餐廣播稿
親愛的聽眾朋友們，大家好！今天，我們要分享的是關于“文明守紀”的話題。我們身邊的日常生活中，文明守紀是我們每個人需要遵守的基本準則，也是我們與他人和社會相處的基礎。
一、文明行為
文明行為是我們在公共場合需要遵守的準則，也是彰顯社會文明程度的重要體現。在公共交通、商場、餐廳、公園等公共場所，我們需要遵守一系列文明行為規范，比如說：
1.排隊等候。
排隊，是文明禮儀中最基本的規范。當我們在商場、醫院、乘坐公交等公共場合時，我們需要遵守排隊等候的規定，不跳隊、不插隊，尊重他人，有序乘坐或辦理業務，以表明每位公民的秩序和素質。
2.文明用語。
在與他人交流時，是非常重要的。我們需要用禮貌的語言進行溝通，并保持良好的交流方式。禁止侮辱、辱罵、嘲諷、挑釁等惡語相加的行為，減少社會摩擦，增進和諧氛圍。
3.不亂扔垃圾。
公共場所的環境不僅關系到我們的衛生健康問題，也是對他人有良好的尊重。我們要保持個人的衛生習慣，隨身攜帶垃圾袋，將垃圾分類投放到指定區域內，不隨意扔在公共場所。
二、遵守紀律
除了文明行為，我們也需要努力遵守生活中的一系列規章制度，如公司規定、學校管理、社會運作和法律法規。每個人都是社會的一分子，遵守規定、守法才能讓社會正常運作與更加和諧。
1.遵守公司規定。
公司規定是每個企業團隊的基礎，規定了每個人崗位職責、工作時間和工作經驗等。我們必須確保自己每一項行動都遵守規定，否則將會受到違紀行為的懲罰。
2.遵守學校管理。
學校管理是教育教學工作的基礎，也是師生學習生活的關鍵。我們必須嚴格遵守學校管理，尊重教師和同學，加強學生自我管理，做到健康快樂成長。
3.遵守法律法規。
法律是最嚴重的行為準則，也是社會公正正義的保障。我們必須以此來約束自己的行為，繼續深化個人的法制意識和公民素質。
在生活中，文明守紀不僅是一種禮儀，更是一種精神和行為準則。只有我們每個人養成了文明守紀的良好習慣，我們才能建立一個和諧、安全、穩定的社會。
最后，我們愿請大家如果在生活中遇到了相應的做法，可以及時反饋，讓我們的社區和生活環境變得更加美好。謝謝大家的聆聽。
? 餐廳文明就餐廣播稿
化學工程系
文明離?；顒?/p>
組織部門：
活動時間： 通 訊 稿 化學工程系學生科20xx年12月10日
化學工程系
“贈人玫瑰，手留余香”捐書活動完美落幕
為了表達同窗之宜、離別之念。通過此系列活動給內蒙古化工職業學院6號公寓20xx屆畢業生宿舍舉行本次活動。
活動共分為以下四個部分：文明離校：提倡健康、有益的畢業生活動，加強自律，文明離校。圖書捐贈：幫助低年級同學更好的成長與成才，讓傳幫帶永不停息。臨別寄語：開展各類畢業留念的創意活動，集文藝與創意于一體。感恩的心：在即將畢業之際，開展畢業感恩座談活動，以感恩為主題，感謝學院的栽培，感謝老師對同學們的諄諄教誨和耐心指導。20xx屆畢業生在感恩橫幅上留言，在校園公告欄張貼感謝信。
通過這次活動用他們的手，為現在迷茫的我們指引一條道路，分享他們的寶貴經驗與精神財富。讓他們在離開這充滿生機的美麗校園時，為母校留下一份溫馨的記憶；他們在尋找新的人生坐標的同時，為學弟學妹留下寶貴的精神財富。
? 餐廳文明就餐廣播稿
三月的風，細膩而柔和；三月的雨，清涼而酥潤；三月的暖陽，溫軟而明朗；三月的氣息，和諧而歡暢。沐浴在文明美好的風氣里，我們的心變得明凈，充滿正能量。
說道文明禮儀，我們班的陳銳同學，可算是頂呱呱。他在家中，擁有著一顆孝心，每天幫父母做些力所能及的事，給父母減輕壓力每天晚上，都是由他來做的晚飯了！在學校里，他又有一顆樂于助人的心，他做好了老師的小助手，經常幫老師做事，而且他還幫助同學，是我們班上的大哥哥，我們班上沒一個人不愿意和他交朋友。
劉徐帥，六（6）班的優秀男生之一，個子雖不大，影響可不小。他不但自己成績好，講文明，講禮貌，而且，他還樂于助人，幫助其他同學共同進步。他是我們班上牛生輝、李爽琦兩名同學的“師傅”，平時，劉徐帥輔導他們學習總是細致入微，課余，他還教他們如何講文明，懂禮儀。當然，他自己也是以身作則。在這樣一個好老師的潛移默化中，這兩名同學的進步可不小呢。這真可謂是“隨風潛入夜，潤物細無聲”呀！
我們的身邊其實還有許多擁有美好品質的人，只不過需要一雙會發現的眼睛。在我們六（6）班，像這樣的典型還很多，例如：熊思琪、秦敏哲幫助呂昊宸，胡雄盛幫助劉安浪等等。同學們，在這個美好的三月，讓我們播種下禮儀的種子，每天做有禮儀的事情，使種子生根、發芽、開花、慢慢的長大我們相信，這樣的良好風氣終會像蒲公英播撒種子般傳遍全校！
? 餐廳文明就餐廣播稿
A：敬愛的們、親愛的同學們，下午好！今天是xxxx年x月xx日，麻舍所小學紅領巾廣播站在動聽的音樂聲中開通了，我是廣播員。
B：我是。
A：大地春回添錦繡，萬物復蘇換新顏！春天是播種的季節，走進春天，我們的心中會萌動起一種渴望和沖動。
B：新學期開始了，我相信大家心中都早已制定好自己的學習劃和目標了。我真心地希望每位同學每天都能開開心地生活，快快樂樂地學習。
A：是呀！一開始，同學們又開始投入到我們和諧的學習氛圍中了，我希望同學們繼續保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習，為自己爭光，為學校爭光，為父母爭光，為老師爭光！
B：是呀！同學們，我們是一名，學會學習，學會生活，學會做人和做事是我們的任務。讓我們攜起手來，一起奮斗，一起努力！
B：下面請聽《禮儀知識》。中國是文明古國，有“”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！敝芸偫硇χf“沒關系，沒關系”。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
A：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。
B：早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話、粗話。
A：可是，有的同學卻做得不太好。在家里，稍有不順心的事，就對長輩發脾氣，在學校，見到老師不但不理不睬，甚至還給老師起綽號。同學之間打鬧追逐，說臟話；明明是自己不對，卻死不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不饒人。
B：另外，辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經老師同意后再進入辦公室，進入辦公室要輕手輕腳，避免發出響聲，影響他人。
A：可是，我發現有小部分同學不是這樣做的，他們進入不報告，打電話不請示老師，在辦公室大聲說話，這樣影響了老師辦公，真是太不文明了。
B：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的`同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規范》，使同學們的日常行為真正規范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧！
A：新的一學期邁著矯健的步伐向我們走來，我們把愿望寫在今天，在龍瑞小學銘刻下人生的理想，我們將永遠和懶惰與散漫作別，我們將永遠和勤勞做朋友！
A：同學們，老師們，在美妙的音樂聲中，我們的節目也已經接近尾聲了。
B：在節目結束之際，請允許我們代表龍瑞小學全體廣播員，祝全體老師：工作順利！身體健康！
A、祝全體同學：學習更上一層樓！天天快樂！本期廣播到此結束，謝謝您的收聽，下期同一時間再見！
? 餐廳文明就餐廣播稿
化學工程系
文明離?；顒?/p>
組織部門：
活動時間： 通 訊 稿 化學工程系學生科20xx年12月10日
化學工程系
“贈人玫瑰，手留余香”捐書活動完美落幕
為了表達20xx屆畢業生濃濃的師生之情、同窗之宜、離別之念。通過此系列活動給內蒙古化工職業學院20xx屆所有畢業生帶來無限美好的記憶，在內蒙古化工職業學院的校園留下永恒的足跡。本次畢業生系列活動主題為“情系化院 放飛夢想”， 20xx年12月10日在3號、6號公寓20xx屆畢業生宿舍舉行本次活動。
活動共分為以下四個部分：文明離校：提倡健康、有益的畢業生活動，加強自律，文明離校。圖書捐贈：幫助低年級同學更好的成長與成才，讓傳幫帶永不停息。臨別寄語：開展各類畢業留念的創意活動，集文藝與創意于一體。感恩的心：在即將畢業之際，開展畢業感恩座談活動，以感恩為主題，感謝學院的栽培，感謝老師對同學們的諄諄教誨和耐心指導。20xx屆畢業生在感恩橫幅上留言，在校園公告欄張貼感謝信。
通過這次活動用他們的手，為現在迷茫的我們指引一條道路，分享他們的寶貴經驗與精神財富。讓他們在離開這充滿生機的美麗校園時，為母校留下一份溫馨的記憶；他們在尋找新的人生坐標的同時，為學弟學妹留下寶貴的精神財富。
化學工程系學生科
20xx年12月10日
? 餐廳文明就餐廣播稿
小學禮儀文明廣播稿范文
小學禮儀文明廣播稿范文 篇一
男：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好，歡迎大家準時收聽我們的廣播!我是主持人 。
女：我是主持人 。
男：中國是文明古國，有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優良傳統。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次，周恩來總理請一位理發師給他刮臉，一不小心，刮了一個小口子，師傅忙說：“對不起?！笨偫硇χ鴮捨克?。事后，總理還一再向那位師傅道謝，盡力消除了他的顧慮。
女：我們小學生就應該講文明，懂禮貌，語言和行為都要彬彬有禮，文雅而不粗野，要學會使用文明用語。
男：對長輩，對老師表示尊敬時，要稱呼“您”，請求別人做什么或給予幫助時，要說“請”，別人幫助了自己時，要說“謝謝”，當別人感謝你或有事向你道謝時，要說“別客氣”或“沒關系”，
女：當你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時，要主動說：“對不起”。早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時，要主動打招呼，說“您早”“你好”，分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體，決不可以說臟話。
男：可是，有些同學是怎樣做的呢?
女：在家里，稍不如意，對長輩就任意發脾氣。明明是自己不對，卻不承認，當別人不對時，不能原諒別人的過失，當別人對自己表示歉意時，更是得理不讓人。
男：學校辦公室是老師工作、學習和課余休息的地方，學生不應該隨便進入。如果有事一定要進入辦公室，應該先敲門，喊報告，經同意后再進入辦公室時，要輕手輕腳，避免發出響聲，影響他人。
女：可是，我發現有小部分同學不是這樣做的，他們不僅隨隨便便進出辦公室，大聲喧嘩，還影響了老師辦公，這樣真是太不文明了。
男：由此可見，如果人不講禮貌，那么,很容易使人對你產生討厭的感覺，如果你是一個講禮貌的人，碰到叔叔阿姨老師同學問個好，這短暫而又隨意的語句，卻能換來微笑和熱情，讓你受益非淺,別人會認為你是個有修養的人，愿意和你交往和幫助你，信任你，對你的成長有很大的幫助。
女：一起來收聽一首歌曲，我們接下來繼續收聽。
女：禮貌要怎樣培養呢?我們應該在日常生活中，加強學習，努力提高自己的文化水平，增強自己的素質修養，見到叔叔阿姨問聲好，不小心撞到別人要道歉，和長輩說話要說您……總之,我們要注意養成文明待人的好習慣。
男：因為不禮貌發生了許多事，所以我們對禮貌需要十分重視。別忘了，我們中華民族一向被稱為“禮儀之邦”，意思是說我們中華民族是一個有禮節、講道理的高尚民族。別忘了，你是一名少先隊員，你是一名中華民族的一員。
男：我要奉勸那些不講文明，不懂禮貌的同學，改掉自己的壞毛病。希望通過學習《小學生日常行為規范》，使同學們的日常行為真正規范起來。同學們，讓我們共同努力，爭當新世紀的文明少年吧!
女：下面，我們一起來學習一下小學生日常行為規范的部分內容。
男：待人有禮貌，說話文明，講普通話，會用禮貌用語。不罵人，不打架。到他人房間先敲門，經允許再進入，不隨意翻動別人的物品，不打擾別人的工作、學習和休息
女：虛心學習別人的長處和優點，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒，遇到困難努力克服。
男：衣著整潔，經常洗澡，勤剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙，飯前便后要洗手。自己能做的事自己做，衣物用品擺放整齊，學會收拾房間、洗衣服、洗餐具等家務勞動。
女：按時上學，不遲到，不早退，不逃學，有病有事要請假，放學后按時回家。參加活動守時，不能參加事先請假。
女：我們本次廣播又要和大家說再見了，謝謝大家!
小學禮儀文明廣播稿范文 篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好，我是三年級二班的XXX，今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
禮儀是無處不在的，它可以表現出一個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它會使我們這個社會越來越和諧。那么怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、注目國旗冉冉升起，不負于“禮儀之邦”這個美譽。課堂禮儀對老師的教學影響很大，也直接關系著一個班的榮譽與凝聚力，體現這個班的班風班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿白板筆玩，養成隨手撿垃圾的習慣;上下樓梯一律右行，集會、課間操四路縱隊進操場，見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值勤同學的批評勸阻。
受到別人的幫助，應主動誠懇地說謝謝。同學之間也離不開禮儀，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進行自我反省?；ハ嗬斫?、寬容待人。培養較強的協作精神，這樣使班級更團結、友誼更深厚。
我們周圍彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵，你，便是其中的一朵。我們將挑起傳承禮儀的使命，無負于未來，無負于這教育我們的美麗校園。
廣播稿四：文明校園廣播稿
甲：人們常說“言為心聲，行為心表”。講文明，懂禮儀是尊重對方的一種表現，更是展現自身修養和素質、樹立“自我”形象的重要手段。
乙：講禮儀的結果是推崇自己，尊重自我。學校利用廣播、板報宣講禮儀規范，希望同學們從我做起，人人講文明、懂禮貌，在校園中形成了“講禮儀光榮，講文明被人尊重”的氛圍。
甲：校園文明的創造靠我們每一個人，從小養成好習慣會使人受益終生。我們在學校的學習、活動中你做得怎樣呢?
乙：見到老師，你主動問好了嗎?為了我們健康成長，老師們辛勤地工作著。尊敬老師，就讓我們從親切的問候做起吧。
甲：你在樓道追跑、喧嘩嗎?安靜的教學樓，是我們學習的地方。高素質的學生，輕輕走路靠右行。我們要用文明的行為，為他人創造方便。
乙：你隨地亂扔垃圾嗎?不分場合地點隨地亂扔垃圾，這幾乎已經成了社會的通病和頑疾。愛護環境，講究衛生，人人有責，我們應從愛護校園環境做起，從我們自身做起，從小事做起，共同創造我們美好的家園。
甲：用完東西，你歸位了嗎?好習慣，早養成，將用完的東西放回原處，方便自己方便他人，同時還省去了你和他人翻找東西的煩惱，省去了打掃、整理物品的時間。
乙：做值日時，你會偷懶嗎?每一名學生都是學校的主人。愛護校園環境人人有責，我們應該用我們的雙手一起來創造干凈、整潔的校園環境。清晨，教室里、操場上到處都是同學們忙碌的身影，大家都在用我們的勞動去創造干凈、整齊、優美的校園環境。
甲：人的內心世界是通過其言談舉止和行為習慣的外在形式表現出來的。同學們，讓我們從生活細節做起，從生活的點滴細節中追求文明，發現文明，創造文明。文明校園中有你匆匆的腳步，文明校園中有你勞動的碩果，文明校園中有你精彩的瞬間。
甲：同學們，歡迎收聽本期廣播!今天小螺號廣播為大家安排的主題是“愛護環境，從我做起”。
乙：讓我們先來聽一聽大隊長的呼吁。
何白羽：愛護校園，人人有責
學校，是知識的天地，學校，是我們交友的樂園，它為我們提供了一個健康美好的學習環境。
一進金海小學的大門，就會被學校優美的環境所吸引。一座座教學樓高大巍峨，樓與樓之間都有一個個美麗的小花園，里面花紅草綠，還錯落有致地種了一棵棵桂花樹、玉蘭樹，棕櫚樹等等，樹葉們隨著風兒在不停地搖曳著，不時還散發出陣陣清香。校園宜人的景色，為我們創建了一個舒適的學習環境，讓我們健康活潑的成長。
可是，值日那天，我們看到了不愿意看到的情景：小花園、樓道上、走廊里總留下一些紙屑和小食品袋;草坪上，綠化帶中不時發現有的同學肆意踐踏留下的深深腳印，把花壇當成嬉戲的樂園;還有人把教室里的課桌變成了“花貓臉”;上下樓梯時還喜歡用手摸著墻壁走路，殊不知你那不干凈的臟手已經在墻壁上留下了一道道黑印。
同學們，愛護校園，美化環境，人人有責。當你正想隨手扔出垃圾的時候，請你多走幾步路，把它放入垃圾箱;當你走路看見地上飄著紙片的時候，請你彎彎腰，將它撿起來。如果我們人人潔身自愛，個個遵守公德，我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。
乙：是啊，校園是我們學習工作的重要場所，校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。同時，校園環境衛生也是學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素?？墒牵谖覀兊男@邊角的好些地方都留有一些大大小小很不雅觀的廢紙、吸管、食品包裝袋等。每當風一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”。有的男同學甚至在潔白的石灰墻上留下了他的足跡。下面就讓我們來聽聽一張紙的命運。
甲：一張紙的命運
我是一張紙，我有許多的兄弟姐妹。我的小主人是個可愛的小男孩。可是，他有一個壞習慣，就是喜歡往地上丟東西。
有一天，不知怎么的，小主人小手一撕，硬把我和兄弟們分開，接著狠狠地把我扔到了地板上。幸虧我是紙，不是人。如果我是人的話，我想我早就“粉身碎骨”了。
我靜靜地躺在地上，無數只腳踩到了我的身上，把我的.新衣服都弄臟了。從此，我有了一個新的名字——垃圾。突然，不知從哪里刮來一陣風，把我吹了起來。 “啪!”我被摔到了一樓走廊上的一灘水里。水慢慢地侵蝕我的身軀，我變得不再輕盈，我的身體隨時都有裂開的可能。我無助地在水里哭泣。
“叮鈴鈴!”我耳邊又響起熟悉的聲音。很快，無數只腳在我的頭上跨過。突然，有一只腳把我踢到了走廊邊的花壇里。我咬著牙趴在一片花瓣上，可是，脆弱的花瓣很快支撐不了我笨重的身軀，我重重地摔倒在草叢中。顯然，小草并不歡迎我的到來，它說：“臟東西，我們不喜歡你!”說著，它使勁地搖晃著。我又一次重重地摔在了地上。
我靜靜地躺在地上，渴望著有人把我帶回家。我的家叫垃圾桶，因為我已經叫垃圾。我等啊，等啊，終于，我看見一個穿著一件粉紅色外套的小女孩，正向我走來。我艱難地挺起我的頭，我希望小女孩能發現我。
小女孩來到我的身邊，輕輕地把我從地上撿起來。她帶著我來到我家的門口，輕輕地把我送進了家。我透著門，目送著小女孩遠去的背影，那背影好美，好美!
乙：聽了這個故事，我們肯定會為那個讓本子變成垃圾的小男孩感到臉紅，同時也會向這位小女孩豎起大拇指，是她讓那已成為垃圾的紙回到了自己的家，她把校園當成自己的家來愛。其實愛校園實際上也是愛自己，可是為什么我們很多同學就連最基本的不亂丟垃圾都做不到呢。
甲：究其原因，第一思想不端正，認為自己來學校是來讀書的，而不是來勞動的，也就是懶惰的表現。很多同學都認為校園不是自己的家，就隨地亂扔。
第二愛護環境的意識淺。如，把垃圾丟在垃圾桶旁邊，雖然有把垃圾扔進垃圾桶里的這種意識，但在做的過程中并沒有做好。有的明明看見了紙屑、雜物，也沒有意識到自己應該彎腰撿起來，有的同學認為這不是我們的包干區，沒有必要撿。
乙：所以要想使我們的校園潔美，只有提高同學們的環境保護意識，對于不文明的行為我們應該及時制止，把學校當成我們的家來愛。尤其是我們中高年級的同學們，一定要為學弟學妹們做好榜樣!
乙：同學們，就讓我們用自己的實際行動，把我們的校園打掃得象我們自己的家一樣清潔，像我們的臉一樣干凈。
-
需要更多的餐廳文明就餐廣播稿網內容，請訪問至：餐廳文明就餐廣播稿
