述職范文|黨員葉薇穎事跡材料（實用十一篇）

黨員葉薇穎事跡材料（實用十一篇）。

? 黨員葉薇穎事跡材料 ?

上個星期我們支部進行了一次“批評與自我”民主生活會。在看到各位學姐學長們廣泛地進行了自我批評和他評后，我進一步地看到自己的不足與缺點。

自從來到湖經后，雖然中間我有過退縮，但是在這個積極向上的集體中，我得到了組織的培育、領導的關心和同志們的熱心幫助，為自身進一步加強黨性修養，提高政治素質起到了積極的作用。

在對照黨章規定的黨員義務和對黨員的基本要求，并參照會議上大家的積極發言和周書記的探討后，我發現自己在思想上還有較大差距，我對問題產生的原因和解決辦法進行了客觀的分析，現就以下幾個方面向組織進行思想匯報：

1、自我要求不夠，學習有待加強。工作主動性不夠，對自身的要求不夠高，目標定的過低，處理事情方法比較簡單。工作熱情不夠，水平有限。平時學習內容不系統不全面，運用理論指導實踐促進工作上還有差距。

2、沒有充分起到模范帶頭作用。自己是一名共產黨員，平時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。學習和活動都不是很積極，參加集體活動少，服務意識不夠。

3、批評與自我批評不夠。一般安于現狀，很少展開自我批評，對自身的缺點認識不足，不夠深入。片面地認為既不違反校紀校規，又無考試作弊，就沒有什么問題。同時覺得自己雖有缺點，但問題不大，都是小毛病。對批評與自我批評認識片面，反映出我的態度的不夠端正。

4、溝通不夠。平時本不愛多說話或與人交流的毛病，在與黨員同志和老師方面更突出。本來自己存在的問題很多，再又不積極解決，也不與同志和老師交流，導致問題進一步加大、激化，帶來了更嚴重的后果。

1、先進性標準不高，對自身的要求過低，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。沒有學習計劃性、前瞻性，遇到什么學什么，造成做事的被動局面。

2、不夠深入，不能舉一反三。就像周書記說的一樣，知識不能融會貫通。理論知識太少，沒能主動學習，加強學習。

3、在面對困難的時候內心不夠強大，有時會把困難放大了看，打擊了積極性，做事畏首畏尾，不能放開。

三、整改措施和方向

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，樹立科學的的世界觀、人生觀和價值觀。還要進一步提高加強學習的自覺性，克服思想上的懶惰性。

2、加強批評與自我批評，虛心向老師、向同志學習，向優秀黨員同志學習，培養優良的工作和學習品質。

3、進一步嚴格要求自己。始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態，時時處處嚴格約束自己，不斷的加強自身的黨性修養，自覺遵守各項規章制度，規范自己的行為。

4、加強與同志和老師們的溝通、交流，悉心吸取意見建議，促進自身發展。

5、積極參加集體活動，在活動中去更好的更多的幫助他人。強化自己的服務意識，發揚黨員不怕苦不怕累的精神，以真誠的心去關懷他人，讓大家切實體會到黨員的存在。

以上是我對自己的黨性分析，我對自身的認識可能還不夠深刻，還有其他的問題沒有意識到，但我會在今后的生活學習中，按照黨章的規定嚴格要求自己，加強對黨的學習，努力提高理論水平，提升自己的精神境界，增強服務意識，更好的為周圍的同學服務。

大學生黨員自我批評與反省范文四：

雖然通過前段時間的學習動員較比增強了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進步，但按照此次專題會議的內容，聯系自己思想及學習、工作實際，仍然存在很多問題。

作為一名大學生預備黨員，這既是壓力也動力。預備黨員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優異的表現，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優秀的中國共產黨員。而我們黨員中人卻沒有做到，黨員意識淡薄，組織紀律觀念淡薄，部分黨員存在理想信念淡化的傾向。有些黨員只顧管好自己，不能帶動群眾共同進步，把自己混同普通群眾，帶領學生群眾前進的能力不強，難以發揮先鋒模范作用。

黨的政治紀律和組織紀律是鐵的紀律，是自覺的紀律，需要黨員時刻以黨員的行為準則來約束自己，時刻保持黨員的自覺性，而在實際學習生活中，部分同學把黨員的身份拋在腦后，我行我素，認為只要不違反學校紀律，自己做什么事情都可以。不能擺正個人與集體、與他人的關系，過于計較個人得失，忽視政治理論學習，導致黨性修養、宗旨觀念等方面出現問題。

思想作風軟弱，自身思想作風建設缺乏力度和緊迫感。有的黨員對不良傾向不敢管，明則保身，不愿得罪人也不愿管，有的學生黨員身在同學之中，但對于有違反紀律的現象不僅不去制止而且知情不報，“老好人”現象嚴重。對于不損團結的言行，同學們看到了，聽到了，從內心深處講，這些種植環戲⒄怪髁韉牟緩托騁蛩睪筒徽O窒罅釗朔錘?，但怕得祖J耍濾鷙νЪ淶墓叵檔拇砦蠊勰釗栽謐魎?，茹暋笆虏魂P己，高高掛起”，凡是和自己沒有利害沖突的事情還是少管為妙。說到底是“個人利益”在作怪，使黨員不能挺身而出，旗幟鮮明的進行抵制和反對，所以說明黨員忽視了思想建設和作風建設，在世界觀、人生觀和價值觀的改造上缺乏力度。

作為一名共產黨員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發有為的精神狀態，不能得過且過，應付了事。有些黨員滿足于現狀，缺乏立足本業，開拓創新精神，只滿足于本專業學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，推著走，工作不扎實，不細致不到位，有的黨員表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念，在思想政治水平、政治修養和組織活動的能力水平總是停滯不前，甚至有的倒退。

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劉_同學有堅定的共產主義理想和中國特色社會主義信念，認真學習和實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀，遵守黨的章程，履行黨員義務，堅持全心全意為人民服務的宗旨，結合學院中心任務，在本職崗位上堅持解放思想、實事求是，不斷提高本職工作的能力，密切聯系群眾，廉潔自律，工作盡職盡責、兢兢業業，在黨的建設和思想政治工作中勇于創新，在學院的各項重點工作，尤其是在黨建評估工作中表現優異，突出體現共產黨員的先進性，先鋒模范作用發揮得好，在黨員和群眾中威信較高。

從大一入學到現在劉磊同學一直擔任班長的職務，無論是在學習上還是工作中，都能夠為周圍的同學起模范表率作用。

03級入學沒多久就趕上了學院的本科階段評估工作。在劉磊同學的帶領下，03旅游管理2全班同學積極響應學院號召，做好學院部置的各項工作，配合學院完成評估。同時他還帶領全班同學在學院的“迎評促建”活動中獲得了先進班級體的榮譽稱號，劉磊同學個人也被評為先進個人。

在原休閑與旅游系的組建初期，積極參與系學生會的組建工作。除積極組織同學參加系學生會干部的競選活動外，劉磊同學也參與了學生會主席競選，并順利的當選為系學生會主席，為系學生工作的順利開展奠定了較好的基礎。在擔任系學生會主席期間，他曾多次組織豐富的活動，受到老師和同學的好評，如英語朗讀比賽。為了豐富同學們的課余生活，提高大家的英文水平，使聽說英語變得不再那么單調。系學生會組織了英文朗誦比賽，比賽的同學在準備的過程中通過反復的讀和背達到了練習口語的效果，而在臺下欣賞的同學也可以通過仔細聽臺上同學的演講來練習自己的聽力，這次活動讓大家輕松地鍛煉了英語的聽說能力，同時也體會到了學習中的樂趣。再如系學生會組織的休閑系歌唱比賽。由于大學學習的特殊性，再加上同學們整天的課業負擔，使得不同年級同學之間交流、溝通的機會少之又少，為此又組織系里的同學以班為單位，進行了一次歌唱比賽。通過此次活動，以及賽前的幾次彩排，同學們彼此之間由陌生變得熟悉，由熟悉變得要好，同時又向老師們展示了在平日里的課堂上所看不到的同學們多才多藝的一面，使大家在繁重的學習任務下有時間放松心情，增進大家在活動中彼此間的友誼。

剛剛步入大學校門的同學們對大學里的一切都很陌生，為了讓大家更快地了解身邊的同學，更快的適應大學生活，劉磊同學在班內組織了一次秋游，使同學們之間有了更近一步的了解，更容易的融入了大學這個“新家”。同時，更有意義的是同學們在欣賞香山美景的同時還將自己親手設計的旅游調查問卷發放給游人，完成了學生們大學里的第一次實踐調查活動，從活動中大家也體驗到了被拒絕的辛酸和最終獲得成功的喜悅。此項活動不僅與學生們所學專業有較大的聯系，同時還為香山公園今后的發展提出了良好的建議。

劉磊擔任班長的這四年中，03旅游管理2班多次被評選為院級和聯大級的優秀班集體，同時也在學院的“迎評促建”活動中被評先進班集體。

在這四年中，03旅游管理2班的團支部建設也卓有成效。自該團

支部建立以來，團內的工作都在有條不紊地開展著，團日活動也是多種多樣。比如組織同學上團課進行政治理論學習，對團員進行黨的方針、政策的教育，進行愛國主義教育和共產主義教育，從而提高團員的政治思想覺悟和團員隊伍的素質。劉磊同學們的工作是有計劃、有步驟、措施具體、方法得當的，并取得了較好的效果。在學校的“迎評促建”活動中，劉磊同學所在的團支部還組織大家共同學習新的學生手冊。此外該支部還組織團員去元大都遺址公園參觀，使同學們重好的了解歷史文化知識。同時，劉磊同學們還在第一學期將合格的非團員同學加團組織，與此同時劉磊同學們還組織了優秀團員以及積極分子加入初級黨校班學習。

劉磊同學在大一第二學期就已經光榮的加入了中國共產黨，成為了一名預備黨員。這使劉磊同學對自己有更高要求，無論是在班級、系里的工作還是學習上都就該事事起到表率作用，為同學樹立榜樣。

學習是一名學生的天職，對于一名學生黨員來說，就應該做的比其他同學更出色。劉磊同學熱愛自身所學專業，學習刻苦認真，成績優良學習目的明確，態度很端正，能夠很好完成教師布置的任務，并積極配合教師講課。在大二第一學期，通過自己的努力，終于順利地拿到了中文的導游人員資格證書，并在第二年考取了英文導游證。在當年年初學院組織的“導游員知識競賽”中，劉磊同學和另外兩名組隊代表原休閑參加比賽并取得了三等獎的好成績。

同時，劉磊同學個人曾多次獲得學院級及聯大級的“優秀干部”的榮譽稱號，兩次被評為學年度三等獎學金獲得者。在2014年保持共產黨員先進教育的活動中，劉磊同學還被評為了院級的優秀黨員。

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溫少青，女，1991年3月3日出生，黨員，是商學院貨運0921 班學生，入校以來，該生嚴格遵守學院的各項規章制度，認真踏實、學習勤奮、自覺性強，各科成績優秀，積極參加各項活動，在思想、學習、生活、個人實踐等方面都取得了較大的進展!受到老師和領導的好評。

在思想政治方面，有堅定正確的政治方向，在思想和行動上嚴格要求自己，不斷加強自身素質的同時，做好各項工作，全心全意為同學服務。曾參加浙江工商職業技術學院第一屆預備黨員培訓，于10月轉正成為一名光榮的共產黨員。

經過努力，已經通過大學英語三、四級等國家級考試，并獲得單證員證書。 在課堂上，真聽講，積極發言，遇到不理解的地方也常常向老師請教，還勇于向老師提出質疑。大學期間，堅持上早晚自習。并且能主動幫助其他同學解決學習上的難題，和其他同學共同探討，共同進步。幫助他人的同時，既提高了別人，也在無形中加深了自己對知識的理解。

在英語學習方面，現在正準備大學英語六級考試,參加院大學生英語口語比賽。20獲得校“三等獎學金”，并代表商學院三等獎學金獲得者上臺領獎。 總之，該生努力把積極進取精神同科學求實態度很好地結合起來，扎扎實實地打牢專業基礎知識和專業理論扎實，熟練專業實踐操作技能。努力把自己培養成一名復合型人才，在今后將有所作為。當然，這些成績絕不是終點，積極進取的我還會努力向更高的目標發展。

做為班長，一直嚴格要求自己，積極為同學們服務，主動關心幫助同學，與同學保持良好的關系。通過努力，在班級同學中有很好的評價。同時，協助班主任完成學生工作及班風建設，及時將同學們的意見向老師反饋，努力做好同學們思想工作，起到了老師與同學們的橋梁作用。

作為商學院女生部副部長，積極協助部長及學生會完成院校分配的任務，并定期策劃并開展部門活動，豐富同學們的校園生活。曾協助院校順利完成“第五屆女生健康節” 活動。

自大一起就擔任宿舍長，合理安排值日，為室友創造整潔的環境。同時還協調好宿舍各成員間的關系，了解宿舍成員的心理動態，及時給需要幫助的同學在學習和生活上給予關心和幫助。在大家的努力下，所在宿舍被評為“文明宿舍”。

該生來自農村，十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業,利用寒、暑假在外面打工，為自己解決生活費和部分學費問題。在外出打工的過程中，不僅掙到了錢，還鍛煉了自己的社會適應能力，為畢業后的實踐工作奠定了基礎。

在學校，積極參加院?；顒樱骖檶W習;在家里，能體恤父母工作的艱辛，所以經常做一些力所能及的家務活。熱愛生活，積極參加院?；顒印?0參加?！瓣柟舛鹃L跑”并獲得“二等獎”的成績。年參加校職業生涯規劃，并獲得“三等獎”。同年參加校技能運動會—心理劇“心疑”表演。20協助老師編寫心理劇本并執導表演。

年在校運動會獲得“優秀工作者”稱號、校陽光冬季長跑“二等獎”、參加總院舉辦的朗誦活動獲“一等獎”、參加商學院宣傳部舉辦的攝影比賽活動并獲得“三等獎”、獲得同文社舉辦的頌青春朗誦比賽“一等獎”

2010年在第五屆女生節健康節上獲得“優秀工作者”稱號、校大學生職業生涯規劃比賽“三等獎”、參加2010年迎新生晚會朗誦表演、獲得“三等獎學金”及“優秀學生干部” 稱號。

年參加校第三屆讀書與人生朗誦獲得“一等獎”(集體)、參加商學院舉辦的英語口語比賽。

該生各方面表現突出，無私奉獻，真正發揮了共產黨員的先鋒模范作用，是學生們學習的榜樣。

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本人曾云坤，男，漢族，1994年4月出生于福建省福鼎市，5月20日光榮入黨，現政法學院13級法學(1)班學生，曾擔任班級團支書。目前擔任政法學院學生黨支部組織委員。

我一直要求進步，刻苦學習，積極參與學校各種活動。早在高中階段就成為了入黨積極分子。進入大學后，本人一直正常參加黨支部的會議及黨建活動，定期向黨組織遞交思想匯報，于20日轉正成為一名正式黨員。本人時刻不忘自己是名共產黨員，刻苦學習，積極工作，現將本人有關情況簡述如下：

一直以來，作為一名學生黨員，始終保持著清醒的頭腦，堅定的理想和信念，不斷的與時俱進加強自身的黨性修養，努力學習政治理論知識，堅持以馬克思主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”為指導思想，深入實踐科學發展觀，不斷的深化自己，完善自我，始終深信共產主義理念，堅持全心全意為人民服務的的科學世界觀，人生觀，價值觀，不斷地對人生對社會進行深入思考和總結。 作為本支部一名“老黨員”，深諳黨員的責任感和使命感，積極地響應黨和國家的號召同時不斷的保持黨員的先進性，發揮好帶頭作用。我認為：作為一名學生黨員關鍵在于學習和活動中均能發揮先鋒模范作用，起到帶頭作用，才能讓群眾信服。并不斷加強自己在先鋒模范方面的作用。

我想我是一個有追求的人，我一直告訴自己我可以更好，每一天我都在為自己的目標而努力，抓緊機會，因為如此我才取得了一些成績，但榮譽和稱號不是我最終想要的東西，我想我不是一個貪慕虛名的人，我所做的一切都是打心里的為了別人好，正是為此，在競選團支書的時候，我毅然走上了講臺，希望得到一個為同學服務的機會。再者，我積極的參與校外活動，通過競選成為了志愿者協會的一名部長，因為志愿者更貼近我為群眾服務的理念，所以我將此作為一個好的平臺，力求做出自己的成績。參加各個社團的競選，無論什么職務，最終目的都是為同學、群眾服務，而不是圖得一時虛名。今天，我申請這個榮譽稱號，主要目的也不是為了回報自己，更重要的是我需要這么個榮譽稱號來帶動別人，激勵別人積極上進，激勵新黨員積極上進服務他人，培養正確的價值觀和入黨動機，明確自己的價值和任務所在，正直不阿的做人，光明磊落的為事，作為支部較老的黨員應該要在思想上更有深刻的認識，激勵新黨員走好每一步，更好的做到表率和帶頭作用。我始終把“做事先做人，萬事勤為先”作為自己行為準則，認真細致，艱苦奮斗，恪盡職守，以身作則，時時事事起模范帶頭作用，認真出色地完成了黨組織和學院交予的各項工作。

工作上我是一個兢兢業業認真負責的人。除了提高自己強化自己的同時，還得做好本職工作。首先，進黨支部以來，協助支部書記認真負責任的不斷發展一批又一批新黨員，做好相關材料。并積極參與組織支部立項活動、積極分子實踐活動，協助支部書記開好“三會一課”，認真負責的做好支部基礎性工作。在支部黨員及積極分子中具有良好的形象。

身為班委的過程中，在學風建設過程中我身先士卒同時也積極號召同學們文明誠實，秉承仰恩大學校訓，作風正派，規規矩矩考試、真真誠誠做人，不作弊，不破壞，在班里做好推優及團支部建設工作，加強與老師交流，及時反饋意見，鼓勵同學學習，積極參與各種比賽，主動關心黨支部其他積極分子的情況，積極主動地做好學生思想政治工作，引導同學樹立良好正確的入黨動機，鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。同時密切聯系同學、關心輔導同學的心理，團結班里同學，一起晚自習，一起研究學科，增加班級的凝聚力和綜合實力。生活上我是一個很真誠的人，待人很友好，很容易跟同學們打成一片，從心理交流引導他人思想從正，積極樂觀地面對生活。我是一個踏實的人，踏踏實實做好每項任務，任勞任怨，努力為學校各種活動盡自己的一份力。

作為一名大學生，自我塑造同時，還得專心學習好自己的專業知識，以后才能更好的運用知識創新，奉獻自我。我深知學習不是為了老師，而是為了自己，所以本著對知識的熱愛，經常帶動其他同學一起晚自習，去圖書館查閱資料，很自覺的完成我想學的東西，無掛科歷史，以下為相關學習和獲獎情況：

-獲校暑期實踐“先進個人”稱號。

2013-20獲校“優秀學生干部”稱號 。

2013-獲?！皟炐銏F干”稱號。

2014-獲?！皟炐銓W生干部”稱號。

2014-2015獲?！把龆鳘剬W金三等獎” 。

身為一名學生黨員，成績不好，談何帶頭作用?不懂得體恤海量，何以服眾表率?本人一直在做一個有內涵有人格魅力的人，同時也在影響周圍的同學真真做人，換位思考理解他人，不勾心斗角，不唯利是圖。在成為一名優秀共產黨員的道路上我還有很多需要為之奮斗的大方，我會不懈努力，無愧于自己的理想信念，無愧于組織對我的培養。

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艱苦奮斗“老黃?！?/p>

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葉xx，男，1966年9月出生，中共黨員，現任xx區陽邏經濟開發區金臺村黨支部書記、村委會主任。

著眼大局，推進拆遷工作。著眼于陽邏經濟開發區發展大局，他帶領黨員干部積極推進金臺村的拆遷工作。與拆遷專班密切合作，及時交流，形成合力。采取定人包戶、負責到底的形式，與群眾面對面溝通，宣傳政策到位，服務群眾熱情，按時完成該村的電力遷改任務，得到了組織和群眾的一致認可。

責任在肩，保護生命安全?？箵粜鹿谝咔槠陂g，他組織黨員干部上門為村民測量體溫，免費發放口罩等防疫物資，幫助群眾代購食品、藥品，切實解決群眾實際困難。重點關注孤寡老人、重殘重病人群等重點對象，保障他們的生活需求。防汛期間，他頂烈日、冒風雨，帶頭每天在大堤巡查，吃、住在大堤上，確保群眾的生命財產安全和農業收成。

心懷百姓，重視民生保障。他經常上門走訪貧困戶，宣傳扶貧政策，了解貧困戶具體生活情況，幫助貧困戶就業增收。針對群眾反映集中的碾子灣轉彎道路狹窄、陳子灣危橋等問題，他積極爭取資源，克服困難修橋鋪路，保障群眾出行安全。

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村最美黨員事跡材料篇一

村最美黨員事跡材料篇二

村最美黨員事跡材料篇三

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一、進一步加強黨的_知識的學習，努力學習馬列主義、毛__思想、____和“三個代表”重要思想，努力提高自身思想政治素質，關心國家大事，在思想和政治上與黨保持一致，在預備期內定期提交思想匯報。

二、在學習上，我會努力學習專業知識技能，提高學習成績，不斷提高實踐操作能力，做到學以致用，積極參加各種社會實踐活動，以提高自己為同學、為人民服務的本領。

三、模范遵守學校各種規章制度，團結同學，對工作認真負責，任勞任怨，盡力完成任務。做同學們的好榜樣，老師的好幫手。

四、我會進一步嚴于律己，寬以待人，勤儉節約，樂施好助，努力學習和繼承先輩們的傳統美德和精神，去做一名合格的共產黨員，為人民和國家貢獻自己的一份力量。

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最近，中共中央組織部、決定，追授遼寧省鳳城市大梨樹村原黨委書記、村委會主任毛豐美同志“全國優秀共產黨員”稱號，并號召廣大黨員學習毛豐美的先進事跡。

他的身上一直有著一種敢于天下先的精神，積極投入到經濟社會的建設上來，敢于干，敢于放到群眾中去體會，敢于將百姓的事情做好。在當代社會，這對于我們來說，相當重要，需要拿出決心來完成人民給我們賦予的期望。

毛豐美敢擔責任，就是面對責任勇于擔當。組織工作在深化改革、開拓創新中面臨許多新問題、新挑戰，比如如何擴大基層黨內民主、強化干部管理、監督用人行為等等。面對工作的新要求、新任務，需要積極探索、大膽實踐。人非圣賢，孰能無過。在摸索創新中，難免發生過失甚至錯誤。面對工作中的過失和錯誤，干部要有勇于負責、主動擔責的胸襟和氣度，絕不能攬功諉過，要敢于按制度辦事，以一顆公心，對歷史負責、對黨負責、對人民負責，切實維護好組工干部的良好形象。

他敢于將認真將村民的托付付諸于行動，將這些事情做到大家滿意，現在能夠讓所有群眾都沒有異議也相當不容易，這些都說明了他是確確實實深入群眾當中，體察了百姓們急需，這些都是我們需要認真學習的。他帶領全村人賣糧食、開旅館、建工廠、造果園、種五味子、搞鄉村游……一件件不容易干成的事，都被他以踏石留印、抓鐵有痕的精神干成了。廣大黨員當學習毛豐美的苦干精神，錘煉敢吃苦的品格和不怕苦的韌勁,發揚吃苦耐勞、任勞任怨的優良作風，養成嚴謹、踏實、敬業的工作態度，不斷增強執行力、行動力、凝聚力，在崗位上流淌汗水、埋頭苦干，努力在克服困難中贏得主動，在解決矛盾中實現轉機，在不斷苦干中創造奇跡。

廣大干部當學毛豐美的“敢”精神，堅持創新思考，掌握客觀規律，提高科學辦事能力，善謀善為，不斷打開工作新局面，推動事業發展取得新成效。

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___，男，生于1966年2月，現年37歲，任___街社區主任。愛在社區，心系居民，處處起到黨員先鋒模范作用。先后被評為“優秀社區工作者”、“優秀社區干部”、“社區優秀黨員”、等榮譽稱號。

剛從事社區工作時，___負責城管工作。看到轄區的治安因派出所的警力不足，他積極想辦法于2003年成立了一支30人組成的義務巡邏隊。在他的帶動下，離退休黨員、志愿者也加入到義務巡邏隊中，每日不辭勞苦地巡邏在轄區內。節假日也沒有休息，與民警、保安真正做到了打、防、控一體化，實現了打防結合、群防群治。___社區治安狀況明顯好轉。

2008年，___剛任社區主任，5月12日大地震就突襲綿竹，拱星鎮遭受重創，___社區近兩千居民無家可歸，他立即成立了社區應急隊，組織大家抗震救災，首先在廢墟中搶救傷員并送去醫院，又馬不停蹄地搭建統一避震帳篷，安頓好所有居民，同時承擔起災后防疫、救災物資的管理和分發。千頭萬緒的工作讓他不知熬了多少夜加了多少班， 累病了也不愿休息。任勞任怨帶領群眾重建，榮獲災后重建工作先進者。

災后重建工作完成后，轟轟烈烈的城鄉環境綜合整治又拉開帷幕，為了使群眾更好的了解創衛的重要性，他帶領大家走大街串小巷，向大家宣傳衛生知識。在行動中，不怕臟不怕累，揀垃圾，揀漂浮物，清理小廣告，使得社區環境整潔，舊貌換新顏，受到廣大黨員干部和群眾的一致好評。

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_x畢業于上海復旦大學經濟系，分配到江西師范大學馬列部政治經濟學教研組任教。根據孟范昆的政治思想品德、教學業績、科研成果，現推薦他參評師大優秀黨員。 1 、政治素質。 孟范昆 多年來按照黨員的標準嚴格要求自己，具有較高的政治素質。他政治思想先進，與黨中央始終保持一致，以實際行動積極、宣傳黨和國家的方針政策，并投入到改革開放的洪流中。在黨的十六召開以后，他認真學習黨_大文件，在公開的省級報刊、雜志如〈〈人民日報〉〉編輯編寫的《學習大文集》、《〈理論研究〉》、〈〈理論導刊〉〉上發表了有關學習大體會的文章。為宣傳馬克思主義和黨的_大精神做出了應有的貢獻。

2、思想健康向上，關心幫助學生。多年來，他牢記黨的全心全意地為人民服務的宗旨，并認真履行黨員的職責，在實踐中落實“__”的要求，堅持以實際行動學雷鋒，以黨員的言行影響和教育學生，實實在在地幫學生解決實際困難。2002年 9 月，在他所教的商學院有一特困生學生馬永飛右腿高位截止，學習、生活只能用左腳跳步行走，無法保持平衡，多次摔倒。孟范昆得知這一情況后，多次帶該生到江西假肢廠檢查身體，并由他個人出資1550元(其中250元輔助費)，幫馬永飛裝上假肢，使該生重新站了起來。孟范昆的這一義舉在該班、該院引起了極大的反響，使同學真實地看到了共產黨員的模范形象。同樣是為了幫助馬永飛，_年1月，孟范昆多次跑到江西省殘聯找有關部門，為該同學申請到了1200元的補助，解決了他的實際困難。

2003年1月體育系有位同學生活極為困難，他一次 資 助200元。2003年月， _ 體育系有倆位同學生病住院，他再次資助200元。幾年來他義務幫同學們過塑相片、錄磁帶、印資料分文不取，深受學生的好評。2002年 3 月他在科技學院外語系上課，得知有一位同學大學錄取通知書遺失，無法上戶口，他知道這一情況后，主動找有關部門，幫該生解決具體困難，使該生深受感動。對學校有困難需要幫助的教工，都鼎立相助，多次借款給本校的教工。2003年 4 月，師大有一青年教工需要集資買房，他一次借款15000元。在本單位他多次幫助青年教師積極從事科研活動，并幫助他們解決具體的困難。多年來，幫助學生解決實際困難，已成為他生活中的重要組成部分。

3、抗洪救災，無私援助。九八年，我國遭遇百年不遇的特大洪災，全國上下都積極開展救災捐款活動，在這關鍵的時刻，他積極響應師大黨委的號召，以實際行動奉獻愛心。在全校九八抗洪賑災文藝晚會上，主動捐款1000元。黨委要求大家捐衣物，他除了捐衣物外，還到商店買了一床嶄新的棉被，送給災區。九八年他在九六級中文系和外語系任教，凡來自災區的學生他都表示了愛心，共計捐贈旅行包二十五個。許多災區的學生感慨萬分地說：“感謝校方領導在經濟上對我們的關懷，感謝孟老師對我們的幫助”。當時中文系來自波陽一名學生，家庭特別困難，弟弟在中學讀書，沒有棉被，當他知道這些情況后，主動幫他買了衣物和棉被給他弟弟寄去。

3、捐傘活動，三年不斷。南昌在春天春雨綿綿，師大有許多學生來自農村，家庭境況不佳，有些學生沒用雨具，行動極為不便。從1999年春天開始，他每年都給任課的班級捐贈100把鋼骨，質量上乘的雨傘。三年來，共計捐助300把雨傘。當學生拿到雨傘時都表示，要努力學習，感謝孟老師的愛心。

4、慷慨解囊，雪中送炭 。這幾年學生在生活中遇到困難，他都在力所能及的范圍內給予幫助。我記得九七年體育系有一位失去單親的同學彭翔鷹，不幸患肺結核住進新建縣醫院，生活極為困難，當他知道這一情況后，主動打報告交到學工處，由學工處補助100元人民幣，他本人又拿出100元，共計200元，委托班干部送給困難的學生。_年底，他在97級外語系和體育系教課，有許多貧困生經濟困難，寒假難以返家，他主動拿出2500元錢交給班委，由班委借給經濟困難的學生。對經濟特別困難的學生，他一般是贈送車票。有一名來自農村的學生高建勛，家庭經濟較困難，他考取了福建師大的研究生，難以上路，當他知道這一情況后，主動捐贈路費，幫他解決了困難。他現在以獲得碩士學位，在福建師大外語系任教。

5、幫助學生，傾注愛心。教師是人類靈魂的工程師，教師的言行影響和教育著學生，為了引導學生在市場經濟條件下，樹立正確的金錢觀，多年來他生活較為簡樸，但心中始終裝著學生，以最大的能力幫助學生，受到學生普遍的贊揚。

3、他熱愛“兩課”教學，教書育人，具有強烈的敬業精神，富有人格魅力。教學態度認真，每次上課前他都認真地修改教案，并將科研成果充實到教學中去，受到學生的好評。多年來，他教書育人，嚴格遵守教學規律，將教學當作偉大的神圣事業。他是師大唯一獲得馬克思〈〈資本論〉〉與社會主義市場經濟理論研究經濟學碩士的研究生，他完全熟悉馬克思主義政治經濟學的理論體系，講課重點突出，難點講清、講透，講課內容豐富，講課的方式生動活潑，深受學生的歡迎。

4、他深入教學方法的改革，啟發學生思維，注重能力的培養。為了講清馬克思主義經濟學的理論，拓寬學生視野，擴大知識面，吸收新的科學知識，他分別義務為學生開了社會主義市場經濟，股票理論、私營經濟和考研知識講座。還個人出資請南下干部給學生講抗美援朝的精神，講授愛國主義的內涵。。

5 、近年來，他積極響應學校領導的號召，認真地從事科研活動。他以科學的研究態度，刻苦拼搏的精神，在科研上并取得了較大的成就，具體表現在：

① 2001年以來，共計發表學術論文 56篇。其中在中文核心期刊發表文章 13 篇，在省級刊物發表的論文有 43 篇。

② 2002年他以第二作者的身份參與〈〈科學社會主義理論與實踐〉〉一書的編寫，共完成執筆4萬多字。此書已由江西人民出版社出版。

③ 2003年參與〈〈鄧小平理論〉〉

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