述職范文|公司聚會趣味活動總結(精品13篇)
發表時間：2022-01-20公司聚會趣味活動總結(精品13篇)。
? 公司聚會趣味活動總結 ?
近日，我們公司組織了一場別開生面的趣味活動，讓員工們在輕松愉快的氛圍中增進相互了解、增強團隊凝聚力。在這個活動中，大家從疲憊的工作狀態中解脫出來，享受到了一場歡樂的團建盛宴。
我們進行了一場名為“趣味運動會”的活動?；顒臃譃槎鄠€小組，每個小組都要參加各種有趣的游戲挑戰。有拔河比賽、踢足球比賽、接力賽等多種項目，讓大家在運動中盡情釋放能量，感受到團隊間的默契和合作。大家紛紛笑逐顏開，相互加油鼓勁，活動現場洋溢著歡聲笑語，氣氛異常熱烈。
接著，我們進行了一場別開生面的“創意制作比賽”。每個小組都被要求利用給定的材料，做出一件有創意的手工制品。有的小組制作了卡通形象，有的小組制作了創意盆景，還有的小組做出了獨特的工藝品。大家發揮自己的想象力和動手能力，團隊協作完成作品，最終呈現在大家面前。每個作品都充滿了創意和心血，展示了員工們的智慧和才華。
我們進行了一場“才藝展示”環節。這是一個展示員工們個人風采和才藝的機會，每個人都可以展示自己的特長或者表演節目。有的同事表演了歌曲、舞蹈，有的同事展示了繪畫、書法，還有的同事進行了小品表演。大家盡情展示自己的才藝，贏得了陣陣掌聲和喝彩，展現了各自的特長和魅力。
通過這次趣味活動，我們不僅增進了同事間的友誼和互信，也提升了大家的凝聚力和團隊合作能力。在共同努力下，我們完成了一場別具一格的團建活動，收獲了滿滿的快樂和感動。期待下一次活動的到來，繼續創造更多美好的回憶。愿我們的團隊日益壯大，共同奮斗，共同成長！
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“團隊、合作、支持、溝通和信任”這幾個詞聽起來很空洞，但在我們組織的質量發展活動中得到了很好的驗證。其實很多時候，我們內心的潛力是處于一種有待挖掘的狀態，只是需要機會。穿班服去做活動，有沒有野心？雖然陽光燦爛，但每個人的熱情都不小。為了開展活動，要好好評分。有競爭才有快樂和斗志。簡單清點后，學生分成三隊，每隊選出自己信任的隊長和教官。
接下來，活動正式拉開帷幕，精彩的活動即將上演。每個團隊都有自己的負責人。首先要看領導的協調能力，這也算是對每個學生的熱身。第一個活動是穿越亞馬遜河，每組有幾塊硬紙板作為過河的墊腳石。數量有限?？茨膫€隊伍能在最短的時間內通過50米的距離，沒有人能站穩，因為下面有肆虐的洪水。每個團隊都在五分鐘內激烈的討論解決方案，不斷的碰撞著思考的火花，有些團隊的討論在時間結束后依然沒有完成！在裁判的命令下，三支隊伍都采取了同樣的策略，互相追逐，旁邊的隊員不停的歡呼。每次有球員到達對方，大家都歡呼雀躍，體現了球隊的凝聚力。一線隊取得了最后的勝利，往往過程中的領先地位并不能代表最后的結果。我們必須共同努力，即使在最困難的時候也不要放棄希望，堅持下去就是勝利。下一步是從杯子里送水。規則是每個玩家嘴里都拿著一個紙杯，只有第一個玩家的杯子里有水。杯子里的水不需要手和其他玩家的幫助就倒進下一個玩家的杯子里。接水的同學可以手里拿著杯子依次進行，最后把水送到最后一個同學手里的杯子里，看哪個隊帶頭完成兩杯水的任務。
看似簡單，實則不易。它需要每個團隊成員的合作和協調，因為水在傳播過程中很可能會溢出來。每一個參加活動的同學都在盡力幫助球隊取得勝利，每個人在傳遞的過程中都非常小心。坐在一起絕對是一項具有挑戰性的活動。規則是每個隊員分組，背靠背站著，背后抱著隊友的胳膊，裁判下命令后，他同時坐下，然后同時站起來。只有靠近隊友的后背才能站起來。一個團隊要想在最短的時間內站起來，需要團隊的努力，需要隊友的支持。
全班集體挑戰這個活動的時候，他們失敗了，但是沒有氣餒，屢敗屢戰，最后還是做到了。真的很棒。真的印證了“童心未泯，幸福永存”這句話。課間休息后，大家圍成一個大圈，男生和女生分別代表一元和五分。當裁判談到某個價值的時候，大家就趕緊找搭檔。如果他們沒有得到那個價值，他們必須受到相應的懲罰。我相信參與的學生玩得很開心，也很享受。事實上，質量發展活動的內容沒有特別的影響。關鍵是每個人都要以積極的態度參與其中，體驗合作的意義，相互信任，為某個目標團結起來。也許在未來的某個時刻，你會突然想起今天的活動，那種喜悅和說不出的感覺會讓你心跳加速。
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一、活動宗旨：
增強團隊凝聚力、向心力，喜迎春節
二、活動原則：
吃好、喝好、節儉(安全第一、活動第二)
三、活動時間：
20xx-1-2511:00——14:00
四、活動地點：
大鴨梨烤鴨店順義石園店
五、活動參加人員：
x部長、x部長、x部長、x主任、x主任及轉向室、制動室全體員工
六、活動流程：
1、領導致辭
2、為相聚一齊舉杯、為新春共同喝彩(領導宣布開酒)
3、就餐&自由交流
4、穿插游戲1
5、自由敬酒
6、穿插游戲2
7、就餐
8、穿插游戲3(幸運大抽獎)
9、為緣分干杯(領導宣布就餐結束)
10、群眾合影留念
七、交通擺渡：
1、車輛來源：擬從x項目部借面包車2輛、領導私家車3輛、員工私家車3輛
2、車輛駕乘：擬召集面包車司機2名、領導車回到代駕司機3名，
面包車司機負責組織同事分批、按序乘坐車輛往返;
八、注意事項：
1、活動全過程注意秩序、維護公司形象、保管好自己的隨身物品;
2、駕駛車輛人員注意遵守交通規則，飲酒的同事請勿駕駛車輛;
3、活動結束后請勿著急離開，聽組織人員安排分批、按序回到公司;
九、組織人員及分工：
統籌：xxx、xxx、xxx
協調：xxx、xxx
現場酒水、飯菜督辦：xxx
游戲組織：xxx
攝影：xxx
駕駛員：xxx
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1、 課堂內——讓孩子喜歡上數學
為了能讓孩子喜歡上一周一節的趣味數學課，我通常在上半堂課，會逐頁講解繪本上的語言，邊講邊提一些有趣的問題，如：在上“古時候的人是怎么數數的`”一課時，當我問孩子“你猜一猜，古時候的人會怎么數數呢？”孩子提出的想法千奇百怪、當他們發現古人居然能借用身體上的鼻子、手臂計數時，都瞪大了雙眼。下半節課，我們就學著古人的樣子借助身體上的一些器官開始數數。我們還要求孩子晚上回家能把古人的數數方法教給家長，讓家長也和我們一起體驗數學的神奇。
在趣味數學活動課中，我們還經常與孩子們一起做一些數學游戲，如“正話反做”游戲、“數學手指操”游戲、“故事問答”游戲，甚至讓學生根據繪本情境自己編一些小故事。孩子的參與熱情被極大地激發了，課堂成了孩子向往的地方。
2、 課堂外——讓數學的觸角延伸
數學與生活是緊密相連的，生活中很多地方都需要用到數學知識。從小培養這樣意識，既能激發學生學習數學的興趣，同時也能逐步培養學生運用數學的思想方法、思考問題的方式來解決生活中的問題，培養學生理性思維能力。課后，
我經常要求學生回家找找“數學”，進行適度的課外延伸。如在學習了“數的產生”之后，讓學生找找自己生活中要用到的數學。如讓學生說“我是一年級的小學生了，我在101班學習?！比绻荒艹霈F數字，你該怎樣介紹？記錄一天中自己用數字說過的話等等，這樣的活動就能讓學生充分感受到數學知識的價值。 在后半學期，隨著孩子識字能力的提升，繪本故事的講解已越來越輕松，課堂經常還能留出10分鐘的時間，我們抓住這個空擋時間，適當把課內知識進行拓展，搜集了一些根據課內知識編寫的加深題，逐步培養學生的數學思維能力，讓學生體驗數學思考的樂趣。
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數學趣味活動的總結為范文網的會員投稿推薦，但愿對你的學習工作帶來幫助。
數學趣味活動的總結1本學期，數學一組教研活動緊緊圍繞學校校本教研活動方案，結合教學實際工作，認真落實方案內容，扎扎實實地完成了各項工作?，F將主要工作總結如下：
一、開學初圍繞教師發展處工作計劃確定本組校本教研活動方案，確定了研究問題。
二、圍繞校本教研研究的問題制定具體措施有目的地開展了各項活動。
1、制定活動計劃。
學期初共同商議制定教研活動計劃，計劃中體現活動內容、中心發言人以及活動記錄人。目標明確，形式多樣。2、集體備課。
根據單元備課以及課時備課要求分單元進行集體備課。做到了超前備課，備課中重點加強了學生的自主學習、合作交流、嘗試探究以及交流反饋的學習方式。單元備課重點加強了教學策略的研究。3、根據學?！督處熃虒W研究評價表》，明確教研活動內容。
(1)上傳博客，(2)閱讀教學書籍，統一借書，每月輪換一次。每學期至少讀三本書。讀完要及時寫讀后心得。(3)上精品課(4)寫課后反思。(4)制作活動簡報。4、聽課情況。
本學期組織教師開展了兩輪聽課，第一輪重點檢查老師數學剛要落實情況的教學情況，第二輪重點掌握老師們綜合性的教學情況。聽后及時交流，反饋教學情況。5、制作活動簡報。
每位老師根據活動計劃的安排，按時完成簡報的制作。6、開展了讀書交流活動，活動內容上傳各自博客。
每月至少4篇，保證每學期在15篇以上。7、集體備課。
可以借鑒以往教師的備課，在此基礎上根據本班學情加以調整、改進，使備課更加完善。8、完成了網上研修。
三、幾點思考
1、現代學校強調校本教研，在反思中進步，在合作中提高。
學校如何營造一個有利于群體發展的平臺，讓教師在活動中增進聯系，在交流中促進發展。校本教研要善于挖掘學校內部優勢資源，樹立典范，以點帶面，促進群體發展。構建骨干教師經驗展示、中年及青年教師切磋教學技藝的平臺，以實現教師隊伍的持續發展。2、新課程下的課堂必須成為師生、生生互動的動態場景，讓知識在互動、交流中不斷生成。
新課程下的課堂教學應回歸生活、聯系生活、體驗生活，還學生以生活，還學生以快樂;應積極引導學生開展自主、探究、合作學習，切實轉變學生的學習方式，促使學生主動地、富有個性的學習，在實踐中學習，促使學生的學習趨向于主動、合作、探索和創新。從而形成生動活潑的課堂新面貌。3、要加強集體備課的目標性，倡導“集體研究，資源共享，個人加工，課后反思”的教學研究模式。
始終保持“研究”狀態，優化集體備課的思路、內容和形式，促進整體高效發展。4、在教材中，各個學科都增加了教學內容的容量，要求老師們要提高認識，積極想辦法克服困難，完全按照課標、教材的要求落實。
在教學實踐中不斷地探索適合自己所需的教學方法，從而提高課堂教學實效，提高教學質量。數學趣味活動的總結2本學期，我們初一成立了數學興趣班，我總的感受是：學生的數學意識加強了，大部分學生學習數學素養提高了。作為興趣活動小組的負責人，我從以下幾方面入手：
一、以激發興趣為出發點來開展活動
為了提高學習數學的興趣和自學能力，提高課堂教學效率，
使數學興趣班學生既打好數學基礎，又開拓視野、開發智力，我經過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學為中心，以優化課堂教學結構為突破口，以全面提高學生素質為目的的教學思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現教學方式的更新，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。我經常向他們舉一些生活中的數學例子，讓他們感受到生活中處處有數學;向他們介紹與小學階段不太一樣的數學課堂，
某些結論由他們自己去親身經歷或與同伴合作交流，得出自己的結論。
另外，我還給他們講了一些數學家的故事，介紹了學習數學的一些參考方法，并提出了新學期的要求和目標。
二、精心準備，以新方式上好每一節課
1、加強基礎知識教學，培養他們對數學難題的直接興趣。
我要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識，在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太理想，在教學中，引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識的同時發展能力。
2、重點輔導是一個非常重要的問題，也是關鍵問題。
興趣班中不可能所有的學生都同等優秀，總會有幾個特別出色的，對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發，要求要高一些，在正常的課堂輔導外還要求他們自發學習有關內容，擴充自己整體的知識面。3、引導學生養成總結的習慣。
我要求他們隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數學知識技能的結構。數學課堂上，我允許學生對問題有不同的理解，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神，積極培植學生深入探究的熱情。今后努力方向，實際操作中，由于教學時間、學生基礎等因素，有時很難達到預期的效果。
1、需繼續加強專業理論和教法方面的學習;
2、繼續培養學生學習數學的興趣;
3、在培養學生的自信心和進取心方面還要多下功夫。
數學趣味活動的總結3初二數學興趣小組本學期通過開展形式多樣的數學課外實踐活動，學生綜合素質得到很大的提高?，F總結如下:
一、學生觀察生活、運用數學知識解決實際問題的能力得到提高。
數學課外實踐活動，讓學生在活動中學習數學，在現實生活中應用數學，使學生感受到數學與現實生活的密切聯系，提高了學生應用數學的意識和解決實際問題的能力。在學習一次函數的應用時，我們就布置興趣小組一個調查項目，上網收費情況。結果有兩種上網收費方式：一種是每月無論上網時間多長均為65元;另一種是計時式，每小時3元，那么采用哪種上網方式更適合他們家呢?同學回來把兩種收費整理成兩種收費Y元與X小時的函數：Y=(0
二、學生的交往能力得到很大發展。
開展課外活動的初期，學生沒有合作意識，缺乏與人交往的技能，因此一下子自己失去了活動目標，隨著實踐的深入，以及對學生合作意識的培養及實踐技能的訓練，學生遇到問題能夠主動找同學、老師、家長和他人幫助的人數越來越多。在活動中交往的機會越來越多，在交往中懂得了溝通與包容，尊重與信任，懂得了創造與分享。因此他們能正確對待困難，體諒他人，他們這種在課堂教學中學不到的交往能力，必將影響他們的一生。
三、學生的創新潛能得到充分挖掘。
通過一學期多的實踐觀測，發現開展數學課外活動實踐有利于培養學生的創新能力，學生在學習過程中，能夠從多種角度思考問題，敢于提出自己獨特見解、想法，敢于向學生、老師爭辯發表意見的情況，學生的創新潛能得到充分挖掘、培養。
四、學生學習數學的興趣明顯加濃，成績上升。
由于活動課開展，使學生知道生活隨處有數學現象，使數學親近了學生，他們不再感到數學枯燥乏味了，對數學有感情了，成績也隨之提高了。
數學趣味活動的總結4學生由于家庭影響不同，學前教育不同，性格特征不同，個人天賦不同，對數學學習的需要程度和能力水平存在很大差異，為解決統一要求與實際差異之間的矛盾，在活動課程中學生可以根據自己的水平和愛好自主選擇興趣小組?？梢詤⒓颖灸昙壟d趣小組，也可以自發組織興趣小組。打破統一的課堂教學要求，選擇生動有趣的活動內容，激發學生的習興趣，提高學習興趣就是要喚起和保持學生對知識的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學生的學習動機。組織興趣小組活動如果局限于課本內容，學生會感到乏味;如果脫離課本內容太遠，學生會高度焦慮，正常的動機激勵水平應在上述二者之間找到一個平衡點，因此選擇內容應體現綜合應用學科知識的水平學生在課堂教學中學習基本數量關系，并根據這些關系解答簡單的一般應用題和典型應用題。在興趣小組活動中可以應用基本數量關系，采用靈活的解題方法解答有趣的應用題。小組的活動內容來自課本，高于課本，容易引起學生的學習興趣。因此，選擇興趣小組的活動內容應注意新奇性，實踐性和綜合性，在\\\\"趣\\\\"字上下功夫。
一、轉變教學理念，以新理念開新局
正式上課前，我查閱了關于新的教學方式的一些資料，并盡可能地參考、吸收。新課標倡導的新的教學理念，如：學生學習內容應該是現實的，有趣的和具有挑戰性的;學習的方式應該包括動手實踐，自主探索和合作交流等等。根據這些認識，我經常向他們舉一些生活中的數學例子，讓他們感受到生活中處處有數學;向他們介紹與小學階段不太一樣的數學課堂，如許多的結論都要由同學們自己去親身經歷或與同伴合作交流，得出自己的結論。另外，我還給他們講了一些數學家的故事，介紹了學習數學的一些參考方法，并提出了新學期的要求和目標。
二、興趣班教學總體思路
為了提高學習數學的興趣和自學能力，提高課堂教學效率，使數學興趣班學生既打好數學基礎，又開拓視野、開發智力，我經過探索實踐，力求做到具有特色的以目標教學為中心，以優化課堂教學結構為突破口，以全面提高學生素質為目的的教學思路，在實施課程改革的過程中，盡快實現教學方式的更新，積極倡導自主、合作、探究的學習方式。
三、加強興趣課的知識與興趣、能力培養相結合
加強基礎知識教學，要求學生更深一步地熟練掌握基礎知識，在深入理解的基礎上靈活運用。對于那些抽象的概念、定義、公式，直接給出時的效果總不太理想，在教學中，引導學生的思維從形象逐步過渡、上升到抽象，在獲取知識的同時發展能力。培養他們對數學難題的直接興趣。合理安排各個競賽知識的先后順序。重點輔導是一個非常重要的問題，也是關鍵問題。興趣班中不可能所有的學生都同等優秀，總會有幾個特別出色的，對待他們不可能跟其他同學站在同一角度出發，要求要高一些，比如對我班的游嘉慧、李昊翔、李哲豪、等同學，在正常的課堂輔導外還要求他們自發學習和預習有關內容，擴充自己整體的知識面。平常關心他們的學習進度，解決困難問題，合理地梳理各部分的知識。另外，我經常引導學生養成總結的習慣，隨時記錄感受體會，留言點滴靈感，以形成數學知識技能的結構。數學課堂上，我允許學生對問題有不同的理解，愛護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取精神，積極培植學生深入探究的熱情。
四、激勵促進學生全面發展
全班20名同學，對他們的學習評價，既關注他們對知識與技能的理解和掌握，更關注他們情感與態度的形成和發展，使評價結果有利于樹立學習數學的自信心，提高學習數學的興趣，促進學生的發展。這樣在一定程度上調動了學生的學習積極性。
五、成績與收獲
經過一個學期的努力，本興趣班學生對數學興趣更濃了，一個學年來，學生的數學素養得到了一定的提高，課堂學習氣氛比較濃厚，師生關系融洽和諧。
數學趣味活動的總結5在這一學期中，我組織開展了“奇思妙想”小組，我們年級共有59人參加?；顒又校瑢W們的學習興趣得到了提高，學生的知識面得到了拓展，綜合能力得到提高，也給我提供了再學習的機會。下面就這一學期的活動做如下總結：
一、培養了學生學習數學的興趣。
“數學家小故事”“比眼力”“找規律”等內容深深的吸引了學生。在活動中，學生大膽提出自己的想法和設想，同學們自由的討論，探索，使他們深深地感受到：以前做數學或許只是應付老師的作業，有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”，而現在他們深深地喜歡上了數學，變被動的接受學習為自覺主動的學習，提高了學習數學的興趣，增強了學好數學的信心。
二、拓展學生知識，提高學生能力。
在小組活動中，我們不但加深了課堂數學知識，而且更多的是拓展知識的深度和廣度。如：趣味邏輯問題，圖形的轉換問題，解方程的技巧等，使學生提高了分析為題和解決問題的能力。在活動中適當滲透各種數學思想方法，如：分類討論、數形結合、知識轉換，歸一問題等等，數學思想的滲透，為學生以后數學知識的學習奠定良好的基礎。學生在數學知識的學習過程中拓展了知識面，對其他學科的知識也有不同程度的理解，使學生綜合運用知識解決問題的能力得到提高和發展。
三、增加了實踐鍛煉的機會。
由于小組的活動內容，不僅有數學知識的學習，而且還有學生動手實踐的活動，如：剪一剪，兩個完全一樣的三角形轉換平行四邊形，兩個完全一樣的平行四邊形轉換成梯形等。這些實踐性的活動給學生提供了更多動手的機會，使他們認識到數學并不僅僅是“無聊”的計算，也有更多趣味的動手操作活動，使學生體會到了“知識來源于實踐，又服務于實踐”這一數學理念，學生意識到數學與現實生活存在著的密切聯系。在活動中學生在享受成功喜悅的同時，學習數學的興趣也得到了提高。
當然，我們的工作還存在不足，我們將本著一切為學生的思想，更加努力地工作，使我們的學生素質更好地得到提高，也使我們的“奇思妙想”小組能逐步的成長起來，活動形式更加豐富、活動內容更加充實。
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一， 活動目的
增強各部門的凝聚力，展現新時代新企業的活力和競爭熱情。弘揚奧林匹克精神，增強團隊凝聚力。在這個充滿活力和光明的時代，只有當有挑戰的時候，我們才能擁有財富。
一方面它比拓展訓練更具有趣味及凝聚力，能更好的把企業文化滲透到每個員工，增進員工之間的情誼，從中學會團隊協作。
另一方面它具有強身健體的作用，對于整天在辦公室工作的員工來說它的刺激性，趣味性及觀賞性能給他們帶來另一種新奇體驗，能夠使活動形成興奮，熱烈，互動的氣氛，進一步鍛煉員工的團隊精神與協作能力。
二， 活動原則
友誼第一，競爭第二，參與是關鍵。
三， 活動主題：
“全民健身，共迎奧運”。
四， 活動簡介
一），活動時間：待定。
二），活動地點：待定。
3） 參加人員：公司全體員工。
四），比賽項目
1，滾雪球；
2，兩人三足；
3，足式保齡球；
4，三分鐘跳繩；
5，眾人一條心；
五),參賽規則：
1.公司的員工分為四個團隊，每個團隊中有8人。
2每隊選出一名領隊，每項比賽的參賽者由隊員選出。
六）獎勵規則
1比賽采用總分100分的積分制，總分最多的隊獲勝。
2獎品將頒發給相關比賽的優勝者。
五，比賽項目及規則
1）滾雪球(20分)
比賽道具：長桿標志物兩個。
比賽規則：每隊參賽人員縱隊排在起點線上，發令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。時間短的隊勝利。
注：1、所有隊員均超過終點線即算到達。
2參賽者必須手牽手繞著起跑點和終點的轉彎標志向前跑，否則就是犯規。犯規者必須繞過暢通無阻的轉彎標志再次向前跑。
3，中途掉手算犯規，需在掉手的地方手拉手重新起跑。
注意：每個團隊有5名參與者（4名女性和1名男性），起點距離標志物20米。
第一名20分，第二名16分，第三名12分，第四名8分
2)兩人三足（20分）
道具：一些長繩或布條，2個長桿標記。
比賽規則：各隊隊員兩人一組成縱隊在起點排列好，用布帶子把兩人的異側腳(一人左腳、一人右
腳)的踝關節綁在一起，互相摟肩，準備起跑，不準搶跑。裁判下達命令后，各隊第一組立即向前跑，繞過界標，跑回起跑線，解開布帶交給第二組。按照上述方法依次進行游戲。每人輪流跑一次，時間最短的隊獲勝。
注意事項：1,若中途帶子散開，應在原地綁好后繼續跑。
注：每隊有6名參賽者，男女各一名，起跑點距標桿20米。第一名20分，第二名16分，第三名12分，第四名8分
3）足式保齡球（10分）
游戲道具：1個足球，10個裝滿水的塑料瓶。
比賽規則：每組選派1人參賽，在參賽選手6米外，以等邊三角形按1,2,3,4排列擺放10個裝滿水的塑料瓶。參賽選手用足球以踢球的方式撞到塑料瓶。
每位選手有三次機會，擊中塑料瓶得1分，三局中得分最高者獲勝。
注意：參賽者必須在規定范圍內比賽，否則結果無效。
注：各隊比賽人員由領隊安排，男女不限。第一名是10分的乘積，第二名是8分，第三名是6分，第四名是4分
4）三分鐘跳繩（20分）
比賽道具：長繩兩根。
比賽規則：每隊派出6人參賽，兩人搖繩四人跳繩，所有選手進入跳繩后開始計數，如中途有出現錯誤的情況，則所有人重新開始，計數累加。比賽時間為3分鐘，規定時間內起飛次數最多的隊獲勝。
注意：比賽必須是四個人同時跳成功才能算，否則結果無效。
備注：第一名20分，第二名16分，第三名12分，第四名8分
5）眾人一條心（30分）
比賽規則：參賽選手為每對的所有成員，要求所有人肩搭肩，從起點起跑，手始終搭在前一個隊員的肩上，用時最少者獲勝。
注意：所有成員都必須參加。如果有摔跤或放手，將被視為犯規。為犯規則的隊伍必須回到起點，重新開始比賽。
注：比賽距離為50米。第一名得30分，第二名得24分，第三名得18分，第四名得12分。
附錄：1.活動前期準備。(時間：···)
1.1，進行場地申請。（時間···）
1.2，進行活動宣傳。
1.3，購買活動必需品及活動器材。
1.4，安排裁判人員及攝像人員。
2.趣味運動會開始前準備
2.1提前清理好活動場地
2.2把活動器材按規定擺好
2.3檢查音像，話筒及活動器材的問題
2.4主持人及裁判員做好準備
3.開幕式流程
3.1主持人宣布各參賽隊入場
3.2領導代表發言
3.3參賽隊員代表發言
3.4裁判代表發言
3.5趣味運動會正式開始
4.趣味運動會結束
4.1組織人員清理現場
4.2將錄制的過程整理并做總結
4.3做好運動會反饋內容
5.注意事項
5.1各小組之間銜接好
5.2裁判員要記錄好比賽成績
5.3比賽場地提前布置好，排好活動比賽順序
5.4協調內部成員之間的溝通和合作
5.5人員分工明確，責任到人
6.人員安排
6.1主持人：
活動期間的項目說明、開幕詞和閉幕詞
6.2裁判員
活動中認真記錄比賽成績，安排比賽順利進行
6.3后勤人員
活動期間配合他人的調配合安排
6.4攝像師
活動期間，記錄了開幕式和閉幕式的全過程
7比賽結束，閉幕式及總結
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再就是說說趣味運動會項目吧今天的比賽有團隊的“超級障礙賽、毛毛蟲競速、五環滾筒、超級大錘”個人趣味項目有“趣味足球、憤怒的小鳥、趣味跳繩”
公司趣味運動會活動總結(二)
上周六我支行成功的舉辦了一次別開生面的趣味運動會一“××支行首屆趣味運動會”這次活動舉辦的非常成功由于活動的趣味性以及多樣性使得每位同事都有機會參加到活動中來
有趣運動會上的每一個項目都需要我們每個人通過了解每個人的特長來共同努力和相互協調
;因為有了每個人的付出才有了我們每一項運動的成功;因為有每個人的互相體諒才使失敗不是陰霾而是新起點;因為有了每個人才有了我們強大的陣容、和諧的團隊
回想這次運動會感慨頗多同時也收獲頗多無論是“火車加速”也好還是“跳大繩”
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活動聚會聚餐的目的，是給大家提供一個交流、溝通的機會，通過參加各種互動游戲、經歷交流、才藝展示等活動培養大家的感情，增加職員之間的凝聚力，強化職員之間的實質性聯系。安排大家聚集在一起，希望大家能溝通出濃濃的情誼。
為了保證聚會的圓滿完成各項規定任務，成立如下小組組織活動：
組 長：全面負責本次聚會活動的各項管理工作
策劃組：全面負責本次聚會活動的策劃書、協調、主持、聚餐餐桌安排等工作。
生活組：負責接待、飲食、會場布置、車輛安排等事宜，需要人員可以隨時調遣。
文藝組：負責活動的文藝節目、互動游戲、才藝展示等活動策劃。
攝像組：負責本次聚會活動照相、錄像等事宜以及活動后期照片、全程跟蹤拍攝。
1、聚會時間：20xx年2月xx日
2、聚會的報到地點：xxx酒店
3、參會人員：xxx公司全體項目員工。
4、活動安排：18：00全體參會員工提前到達指定酒店，按指定排座就座，等候員工大會開始。
18：30之前：員工到達指定場所、所有酒水、涼菜等等都準備就緒。
18：55之前：總經理到主席臺向大家致《祝酒詞》
19：00之前：主持人宣布晚宴開始，并由總經理帶領第一次共同舉杯慶賀新年快樂，祝愿公司明天更美好。
19：00—22：00：與會者共同用餐、活動
5、節目安排：所有人都要參與，不得推延，每一個人都要表演
1）大集體表演節目（做帶頭示范作用）
2）公司領導表演節目（這個不能推掉，就算是說上幾句話、唱一首歌等等都可以）。
3）項目經理（多個人也可以）表演節目。
4）各項目員工表演節目。
5）自由安排自己的表演節目。
活動經費由綜合部前期預算，所有費用由綜合辦提出并交由總經理審核，財務負責支出，最后按實際支出做收支明細表，便于最后審核報銷。
1、聚會活動目的是加強職工友誼，并且在確保所有職工安全的前提下，才有發起和舉辦本活動的.意義和價值；
2、對已經造成實際后果的行為由行為人本人承擔一切法律和經濟責任，與活動組織者及其他參與活動者無關，活動策劃者和組織者不承擔任何法律責任；
1、服從統一行程、時間安排，不得擅自脫離團隊；
2、遵守酒店的一切有關安全之規定；
3、不得酗酒、酒后滋事等有危害自己和別人的行為發生；
4、有禮大度，不得和他人發生口角、爭斗等行為；
5、參加活動的職工注意保管好自己的隨身物品，如在活動中出現物資丟失事件，請各位自行負責。
1、公司聚會活動需要攜帶的個人用品請自備；
2、聚會期間大家一定要文明參與活動，多展現自己的風采；
3、生活組要安排好職工的飲食、接待、活動場地等各項工作；
4、每位職工都要講團結，講風格，互相體諒，避免斤斤計較，力爭經過大家的努力，把聚會辦成一次團結，活潑，激情，融洽的盛會，留下一個美好的回憶；
5、綜合部工作人員感謝每一位支持和配合我們工作使得活動能圓滿結束的員工。
未盡事宜，請大家諒解并提出寶貴意見，具體活動以正式通知為準！務必請各位員工大力宣傳，并安排好自己工作和生活，希望大家能如約前來參加活動！
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《聚會活動總結》的范文，感覺寫的不錯，希望對您有幫助，希望有用。
篇一：聚餐活動總結
20xx年6月12日
五、活動費用：
2450元
六、活動參與者：
1學生：20xx年6月13日
總結人：黃城
好聚不過是地方，好吃不過餃子,溫暖不過集體.為增強大學生思想教育,豐富我們的大學班級生活,加強班級各成員之間的團結與交流,我們班干部委員會在這次周末來臨之際,組織了一次別開生面的課外聚餐聚會活動。
本活動由09文綜班干委員會組織,成員參與其中，在周日上午9點活動準時開始,剛來到學校大門,我們全體成員就按照活動流程積極的參與到準備活動中,根據農家樂的設計，結合各位同學的興趣愛好，我們舉行了分組進行了歌詠比賽，以女生為優先，在**的配合下進行女生和男生對唱。
截止6月12日下午6時，參加人數為89人，無人請假。聚餐實際參加人數89人。下面就活動情況做一個簡單總結：
1、活動工作人員：
總協調：張盛勁（班長）
財務與資金管理：敖成貴（生活委員）
協助人員：黃優優、最全面的寫作站陳顯順、張恩娜、張以達、嚴廷清、葉洪敏、董嫚、楊麗瓊、陳媚、胡艷靜、賈佳
****采集：黃城（宣傳委員）
2、本次活動收取費用標準：
費用支出：
吃飯費用占：20xx年同學聚會整個聚會內容豐富、節奏合理，同學高興、家屬滿意。8月25日上午，同學們聚在一起，登記入住鄭州紫荊山賓館。
8月25日下午，參加者品嘗了鄭州燉面條，隨后參觀了中原寶塔，并在其前合影留念。在王雪峰所在的俱樂部里，與會者依次用真摯的感情自我介紹，班長王雪峰發表了熱情洋溢的講話。當晚，仲記餐廳555廳舉行了同學聚會。班長閆于靜在晚宴上致辭。
同學真情敘談，相互祝酒，共感人生短暫、真情至重。晚宴之后到鄭州久負盛名的錢柜ktvk歌聯歡，大家盡情高歌，開懷暢飲，把這次同學聚會推向一個高潮。8月26日上午，我在黃河上劃船，品嘗了漁民的游戲。
隨著幾位遠道而來的同學的離開，大家依依話別。本次同學聚會圓滿成功，感謝等同學精心籌備，還感謝王雪峰、閆于靜、韓勇、戶春陽、年強、杜峰、代永麗、朱二茹等同學通過各種方式進行大力贊助支持。
大家唯一的遺憾是還有多位同學由于這樣或那樣的困難未能參加聚會，與會同學向未能到會的同學表示誠摯的問候和美好的祝愿，相邀下次聚會一定相見。
組織(來自: :聚會活動總結)本次聚會籌備組每位同學都盡心竭力作了最大努
力，但受條件所限，籌備仍難免存在一些考慮欠周之處，敬請所有同學理解和原諒。
總之，“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過，一聲朋友你會懂，還有傷，還有痛，還有夢，還有我！”，下次聚會我們一個都不要少。
篇三：部分聚餐活動總結
為了讓部門成員更好地接觸感情，交流思想，我們的活動策劃部和心理協會聯合舉辦了晚宴。
在這里，首先感謝學姐萱茹和學姐朱星苗。她們為活動的準備付出了不少。萱茹學姐負責選定聚餐活動的地點，朱星苗學姐則負責聚餐活動中的娛樂項目。
當然，也有學生在活動背后默默付出。哈哈，謝謝她們。由于她們的辛勤工作和密切的合作，我們可以享受完美的晚餐！而像我這樣的嘛，除了交了自己該付的一份聚餐經費外，貌似也就沒啥付出了的。
（呵呵，有點慚愧啊~~~）。
*月日，由社團活動策劃部和大學生心理協會聯合舉辦的晚宴如期在學校附近的華波餐廳舉行?；顒娱_展中，大家可以說玩的都很happy，都很盡興。我不僅運氣好，而且玩了很多游戲（如點名游戲、數字游戲等），在娛樂中增進了會員之間的感情。
下面就談談我的個人感受吧。點菜時，大家都很謙虛，照顧別人。每個人都點了一道他們最喜歡的菜。邵小迪也怕大家只吃肉，營養不夠均衡。他還點了一份新鮮蔬菜來換口味。
哈哈，現在想想那些菜真的很好吃，但我覺得友情是最好的調味品！在等菜的過程中，朱星苗姐姐玩點名游戲，以調節氣氛。點名游戲是一款非常出色的游戲，它可以讓您更快，更好地記住自己的名字。
我想我們已經邁出了友誼的第一步。點名游戲結束后，接下來的就是數字游戲——遇7跳過游戲，即大家在0~100之間輪流報數，但是遇到個位數是7或者是7的倍數的話就要跳過，否則就要接受處罰。這個游戲真的很刺激，大腦活躍，氣氛也活躍。
在這個游
在這出戲里，我強烈地感受到了部門成員的親和力和寬容。特別是當有人懲罰時，人們不會強迫被懲罰的人做她不愿意做的事情（例如唱歌）。這點我真的很開心（因為我不喜歡唱歌、也不敢唱歌，因為我唱歌真的很難聽?。赃@頓飯我吃的特香，真的！
嘿嘿~~~最后，大家“酒飽飯足”之后，還隨意的聊起了天。因為這次聚餐的都是“娘子軍”，所以這些話題嘛，也幾乎是和女生們有關的啦。哈哈，這不方便說···
這次活動幾乎沒有什么問題，如果非要說的話，還是有人遲到了。不過考慮到大家所在的是不同的專業、不同的班級，平時的活動安排也不盡相同，所以在分配時間方面也就不能做到很好的步調一致，更何況最后大家還是于百忙之中抽出了空閑來參加這次聚餐，所以這點不足之處也就變得很是微乎其微了的！
總的來說，此次活動舉辦的非常成功，讓部門里的新老成員聚在一起吃飯談心，讓大家感受到了部門大家庭的溫暖，也進一步增進了各部門、各成員之間了解和友誼。我希望在以后的活動中也這樣做。
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一、活動目的
為豐富公司團員青年的文體活動，加強公司青年間的溝通交流，增強公司團組織的凝聚力，特舉辦本次活動。
二、活動主題
鍛煉特長技能，展現青年團員風采，活躍文化生活
三、主辦單位
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修試公司團支部
四、承辦單位
修試公司分工會
五、參加對象
修試公司全體青年團員
六、活動要求
1、在參與活動中，應自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。
七、活動程序
1、全體人員在會議室集中，公司領導致辭;
2、宣布注意事項及各活動區域安排;
3、進行文體活動。
八、活動安排
活動時間：20_年1月15日下午
(1)宣傳報道：由楊凱、楊濤負責;
(2)相關材料收集：公司團支部;
(3)場地布置;局多功能廳;
(4)在活動的前一天由團支部負責對各游戲出份游戲規則說明;
(6)部分道具及獎品：道具在活動的前一天由公司團支部負責準備好。
九、活動規則及有關負責人安排
1、猜謎語
游戲規則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽
游戲規則：參賽者可向對手發起挑戰，一局11球，連勝超過3局的可獲得一張獎券，連勝5局的可獲得兩張獎券;
3、跳繩計時賽
游戲規則：參賽者只要在一分鐘內跳滿80個，可獲得一張獎券，120個以上可獲得兩張獎券。
兌獎辦法：兌獎組——由_公司團支部負責
兌獎方式：
一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一個筆記本。
兩張獎券可隨意領取一支鋼筆、一個筆記本。
三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。四張獎券可領取一瓶洗發水、一盒牙膏、一支鋼筆。
五張獎券可領取一瓶洗發水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
六張獎券可領取一瓶洗發水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。
兌獎時間：活動期間
十、其他事項：
1、工作人員安排：_公司團支部全體工作人員。
2、不得一人重復參加一項游戲。
3、每項游戲優勝者要進行登記。
4、獎品兌付完一切活動結束。
十一、經費預算
經費總計：835元
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“舞動青春 快樂人生”趣味游戲活動方案 為了迎接七夕的到來，同時也為了豐富員工的業余生活，加強同事們彼此之間的交流，增進員工的感情，特舉辦“舞動青春 快樂人生”的趣味活動。
一、指導思想
為切實加強我所員工的身體健康，樹立“健康第一”的教育理念，認真落實陽光體育行動，增強員工的體質，促進員工健康、和諧發展。
二、活動目標
通過有趣的游戲體驗和互動，使員工們開心快樂，懂得生命在于運動，陽光心態是健身之本，科學地開展豐富多采的健身娛樂活動，提升生活質量、管理能力和促進工作高績效。通過活動，培養員工的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創造能力，豐富員工的業余生活，激發員工的運動熱情，弘揚個性特長，促進員工全面健康地發展。讓管理所成為發展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
三、活動主題
舞動青春 快樂人生
四、活動內容
活動前，全體員工抽簽分為紅隊、藍隊、綠隊、紫隊、黃隊，然后根據活動項目要求，派隊員參加活動，記總分多者為勝，凡獲勝的隊員可獲得精美的禮品一份。
1、二人三足跑
參賽者并排站在起跑線后，用繩子將二人的內側腿捆好，比賽開始，二人向前跑出，到達終點后再返回起跑點，解開繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線，用時最短的一組獲勝。
游戲規則：必須向前走跑，不得跳躍，中途繩子散開必須回到起點重新開始。
2、真愛永流傳
每隊所有人嘴Y叼支吸管，第一個人把吸管上的飾物順次放到第二個人的吸管上，以傳遞速度決定勝負。
游戲規則：隊員傳遞過程中手不得碰觸吸管及飾物，中途飾物掉落必須重新開始。
3、快樂抱抱爆
比賽開始后第一組隊員背靠背（或胸對胸）夾住氣球向場地的終點線移動，（其他隊員可以協助放好球），跨過終點線后將球擠爆后下一組才能出發，所有隊員最先通過者獲勝。
游戲規則：隊員移動途中手不得觸球（除掉球外），球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續行進。
4、袋鼠跳跳向前沖
比賽開始后隊員鉆入麻袋中，快速的跳向終點線，到達終點線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位組員，以速度決定勝負。
游戲規則：參賽者必須向前跳躍，不得走跑。
5、動物大連蹲
各隊派出三名隊員，頭戴動物頭飾，剪刀石頭布分哪組隊員先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接著邊做動作邊喊，蹲錯或者被叫到沒反應的那對輸，游戲進行3次，每勝一次100分。
6、踩氣球
當場一個組出2個人，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出。
7、拋繡球
一局每隊出2名選手，一人拿筐，一人投球。拿筐者努力接住球，接球多的一組獲勝。
8、疊報紙：將2張4開的報紙放在地上，每張報紙上站5個人（一個小組），每個小組派一個代表與對方猜拳（剪刀石頭布），輸掉的小組須將腳下的報紙對折后再站在上面（所有的雙腳都不許著地），直到其中一方站不上去為止。
9、三人抱成團
每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣就剩一人被淘汰！主持人可按實際情況喊口令！
五、活動要求及注意事項
1、安全第一。員工應服從工作人員的指揮，不做無把握的冒險；小心行事，注意安全。
2、保護環境，活動中產生的垃圾請勿隨處亂扔，請用垃圾袋裝好！在活動結束時，集體打掃戰場！
3、此次活動內容是休閑游戲為主，希各位朋友以休閑裝出行，請勿穿正裝，女員工們最好勿穿高跟鞋，以免扭傷腳，影響本隊成績。
4、中途有事需提前離開的員工請報告工作人員，因人數較多，請大家聽從指揮及安排，讓我們共同把此次活動順利完成。
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為了活躍公司的.文化氣氛，增進同事之間的感情，相互了解，強化了每個人的主人翁意識和集體榮譽感，舉辦此次活動。
20xx年2月xx日，晚6點左右
還未確定，等辦公室通知
1、地點選擇：與酒店方面聯系好，要求場地音響設備，定好日期
2、車輛安排：當天跟司機聯系好
3、禮品物資：煙酒花生瓜子零食水果獎品
4、設備準備：話筒筆記本電腦相機歌曲歌詞活動音樂下載
5、節目安排：游戲歌曲舞蹈相聲魔術雙簧小品抽獎，提前通知各班班長，讓員工有準備，然后報公司辦公室。
6、人員安排：主持：2人男女各一名（準備主持稿串詞）攝影設備管理（播放音樂）
7、活動結束現場整理
1、主持人宣布活動開始
2、潘總致辭
3、表演節目
4、抽獎環節
5、互動游戲
6、用餐
交通費用酒店消費禮品水果等
文字照片錄像存檔
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一、活動目的
為豐富工區團員青年的文體活動，加強工區青年間的溝通交流，增強工區團組織的凝聚力，特舉辦本次活動。
二、活動主題
鍛煉特長技能，展現青年團員風采，活躍文化生活
三、主辦單位
修試工區團支部
四、承辦單位
修試工區分工會
五、參加對象
修試工區全體青年團員
六、活動要求：
1、在參與活動中，應自覺遵守活動秩序;
2、要服從工作人員，應使活動在團結、友愛的氣氛中進行。
七、活動程序：
1、全體人員在會議室集中，工區領導致辭;
2、宣布注意事項及各活動區域安排;
3、進行文體活動。
八、活動安排：
活動時間：20xx年1月15日下午
(1)宣傳報道：由楊凱、楊濤負責;
(2)相關材料收集：工區團支部;
(3)場地布置;局多功能廳;
(4)在活動的前一天由團支部負責對各游戲出份游戲規則說明;
(6)部分道具及獎品：道具在活動的前一天由工區團支部負責準備好。
九、活動規則及有關負責人安排
1、猜謎語
游戲規則：猜中謎語者，不用撕掉謎語紙條，只需要記住謎語編號到領獎臺對謎底。答對8個以上可以獲得一張獎券;15個以上可獲得兩張獎券。
2、乒乓球比賽
游戲規則：參賽者可向對手發起挑戰，一局11球，連勝超過3局的可獲得一張獎券，連勝5局的可獲得兩張獎券;
3、跳繩計時賽
游戲規則：參賽者只要在一分鐘內跳滿80個，可獲得一張獎券，120個以上可獲得兩張獎券。
兌獎辦法：
兌獎組：由XX公司團支部負責
兌獎方式：
一張獎券可隨意領取一盒牙膏、一個筆記本。
兩張獎券可隨意領取一支鋼筆、一個筆記本。
三張獎券可領取一條毛巾、一盒牙膏、一個筆記本。
四張獎券可領取一瓶洗發水、一盒牙膏、一支鋼筆。
五張獎券可領取一瓶洗發水、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏。
六張獎券可領取一瓶洗發水、一條毛巾、一盒香皂、一支鋼筆、一盒牙膏、一個筆記本。
兌獎時間：活動期間
八、其他事項：
1、工作人員安排：XX公司團支部全體工作人員。
2、不得一人重復參加一項游戲。
3、每項游戲優勝者要進行登記。
4、獎品兌付完一切活動結束。
九、經費預算
經費總計：835元
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