陪伴周記(匯集16篇)
發表時間：2022-02-03陪伴周記(匯集16篇)。
陪伴周記（1）
本周是我高中生活中的一個重要時刻，因為這周迎來了一次重要的考試——周考。在周考前的幾天，學校里彌漫著緊張的氣氛，同學們都在緊張地備戰這場考試。而我也不例外，我充滿了期待和緊張地期待這次考試的結果。
周一，我整理好書包，準備好當天所有需要的文具，提前到學校。校門口已經開始聚集了很多同學，大家都在小聲交流著考試的內容和備考的方法。進入教室后，我坐在了固定的座位上，認真檢查了一遍桌面上的考試用品。隨著晨讀響起，全班同學都專注地讀著課文，似乎尋找靈感和信心。
周二，是語數英三科的考試。我覺得這三科都是比較重要的科目，所以我提前準備了很長時間。一進考場，我就開始了緊張的答題，手忙腳亂地寫下每一個字母和數字。尤其是英語聽力部分，我時刻保持著集中注意力，生怕錯過任何一個音頻信息。整個考試過程中，我感覺自己的腦子在飛快地運轉，汗水也不停地從額頭上滴下。當考試結束時，我雖然感到疲憊，但內心卻充滿了成就感和滿足感。
周三，綜合科目考試。這是我最喜歡的一門科目，因為它需要綜合各種學科知識進行解答。在這門考試中，我不僅需要尋找關鍵知識點，還需要將不同學科的知識相互聯系起來，形成一個完整的答案。這讓我感到非常有挑戰性，但也讓我更加喜愛這門科目。在考試中，我認真審題，仔細思考，盡可能地把自己的想法和見解表達清晰。盡管考試時間較長，但我覺得時間過得很快，一下子就結束了。
周四，是藝術、體育和科技三科的考試。我對這三科感到非常迷茫，因為它們的考試方式和其他科目有很大的不同。藝術考試時，我需要展示出自己的審美觸覺和創造力；體育考試則需要我展示出自己的體能和技巧；科技考試則需要我展示出自己的實驗和探究能力。這些都是我平時不太注重的方面，所以我感到有些擔憂。但是，我仍然盡力度過了這三門考試，并且體會到了不同科目給我的啟發和挑戰。
周五，是最后一門考試——實踐課程。實踐課程是我們學校特有的一門課程，它將理論知識應用到實際操作中。在這門考試中，我需要展示自己的實驗技能和解決問題的能力。我準備了很多實踐技巧，并在考試前多次反復練習。當我完成最后一道實踐題并交卷時，我感到一份輕松和勝利。
周考結束了，全校的緊張氣氛漸漸散去，同學們開始互相交流考試的感受和成績。而我也不例外，迫不及待地等待著自己的成績。在幾天的等待之后，終于盼到了成績的公布。當我看到自己的名字和成績時，我欣喜若狂，因為我的努力和付出得到了回報。同時，我也看到了自己在準備過程中的一些不足和需要提高的地方。我決心在下一次的周考中更加努力，爭取取得更好的成績。
這周的周考對我而言是一次寶貴的經歷和挑戰。它考驗了我的知識水平和應試能力，也讓我意識到自己的不足之處。但通過這次考試，我也明白了只有通過不斷努力和堅持，才能在學業上取得更好的成績。在接下來的日子里，我會繼續努力學習，充實自己，為自己的目標而努力奮斗。
陪伴周記（2）
幸福是一碗香噴噴的紅燒肉，幸福是一杯熱乎乎的奶茶，對于我來說，媽媽的陪伴就是我今生最大的幸福。
今天，我們就舉行了一場小小的辯論會，題目就是“媽媽在身邊幸福，還是不在身邊幸福”。辯論會開始了，當我聽到有人說“媽媽可以為我們付出一切“時，我陷入了沉思。
在風雨交加的那個晚上，我感到渾身無力，非常難受，身體如同中劇毒一般。媽媽看到我那樣難受，趕緊給我量了體溫，才發現我竟然燒到了41度，媽媽急得火燒眉毛，趕忙把我送到醫院，醫生給我打了吊針，我的燒退了一點。這時已經是晚上11點多了，媽媽卻依然守作文在我身邊，不知不覺我睡著了。后來，一陣疼痛后我翻了個身，針掉了，媽媽趕緊叫醫生再來幫我看一下，醫生又給我打了一針，那個時候我的頭腦很模糊，那一針真的好疼，一下子把我疼哭了，媽媽一邊抱著我，一邊安慰我說：“不哭，我給你買好吃的?！焙芸煳矣置悦院厮?。又過了一會兒，我猛然醒來，發現媽媽疲憊地守在我身邊，看著媽媽通紅的雙眼，我的眼眶濕透了。
當彭老師說正方贏了，我才緩過神來，原來辯論會早已結束。通過這個辯論會，我從中領悟到了許多道理：無論反方還是正方，我們都知道只有媽媽陪伴才是真真正正的幸福。
陪伴周記（3）
今天，我和爸爸媽媽一起去購物，我們在超市門口，爸爸給我了一張50元紙幣，說：“等一會兒，我們去買自己的東西，你去買你自己的東西?！蔽尹c了點頭。
我一邊走一邊想：等會買什么呢？對了，新學期快到了，需要一些學習用品。我跑到文具區，那些學習用品讓我目不暇接，我趕緊跑到賣筆袋的地方，我挑了一個既便宜，有漂亮的筆袋，他是粉紅色的，上面印著守護甜心里歌唄的樣子，還有一些漂亮的花朵和她的守護甜心呢！我還買了一把有好多形狀的尺子和一些庫洛王國的書皮。
我有一點餓了，我去食物區，看了看我要買的食物，有小熊餅干，有撲克牌巧克力，有奧利奧，還有好麗友。我還買了一瓶果粒橙。
我該去算賬了，共需44.7元，錢正好夠用，好了，終于可以回家啦！
陪伴周記（4）
我能行周記1“我能行！”這句話常常掛在我的嘴里，幾乎成了我的口頭禪。不管在學習上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對自己說：“我能行”
還記得四年級的時候，有一次，老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》，讓我們去完成。回到家中，我左思右想，絞盡腦汁也想不出應該怎樣寫，于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應付老師的作業。可是，等到周日再一次來看這篇作文時，越看越覺得語句不通順，心想：“要是作文被老師退下來，要我重新寫，那不是白費工夫?！蓖蝗婚g，一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過，于是，我走到電腦前，輸入作文題目，正當我準備抄的時候，媽媽走了過來，語重心長地對我說：“孩子，這是別人的東西，萬一考試時出了這樣一個題目，你自己又沒有思路，不也無濟于事？媽媽相信，你可以寫出自己的文章來的！”
媽媽的話觸動了我，對！我應該相信自己，我也能行！接著，我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態，用具體的事例來表達自己敬佩的一個人，我把作文工工整整地寫在作文本子上，頓時沉重的包袱似乎放下了，看著自己寫的文章，我笑了，媽媽也笑了。當然，我的作文也受到了老師的好評。
萬事開頭難，但只要相信自己，對自己報有信心，就沒有戰勝不了的困難。遇到困難時，對自己說上一聲：“我能行！”相信你會在今后的道路上，越走越順暢！
我能行周記2“你英語學不好了。你怎么就是比其他人反應遲幾拍呢?你說話快點，行么?”每當老師說這句話，我動了動嘴唇，忍住心里的不悅。可不知怎么，今天老師說了這樣的話，我只感到她抹殺了我心里僅有的一絲希望，我的心被刺的生疼，當同學都去做早操，我趴在桌子上，大哭著。。。
可為了不讓班上同學看見我哭，當他們做完早操，我擦了擦淚流滿面的臉。突然瞄到后面有一個人。一望，才想起有個腳摔傷的同學在教室。他和我一樣，也是重讀。他告訴我：別把這些話放心里，自己學自己的就行了。我又被他這句話擊垮了，因以前愛玩，上課也照樣玩，后因一方面原因，決定重讀好好學。老師突然現在又說我英語學不好了，我徹底崩潰了，我的希望破滅了，我期待進的學校離我也越來越遠了。
回家后，再次想想，其實老師也是為我好，她難道會對一個不想學習的人說這樣的話么?不會，老師說這樣的話只是想讓我們警覺起來，腳踏實地的學習。雖然她說話很直，有時或許忍受不了她的話，可又有哪一句是害我們的呢?
我會繼續努力，別忘了，我最喜歡做的一件事，就是顛覆。老師說我不行了，我相信我自己一定能行，命運掌握著自己手中，加油!
我能行周記3回到家，我把書包一扔，坐在沙發上靜靜的思考著，爸爸看我和往常不一樣，好像明白了幾分。
爸爸拿來兩個完全相同的玻璃杯，在茶葉袋里抓了兩把相同的上乘的`鐵觀音，個放在杯字里，他又拎來兩壺水，一壺是溫水，一壺是沸水。他望一只杯子里到上溫水，只見溫水泡的茶葉，平靜地浮在水中。爸爸又把另一壺沸水倒入另一只被子里，只見沸水泡的茶，一沉一浮，一沉一浮，沉沉浮浮，透出幾絲清香，像春雨的清幽，夏陽的熾熱。它那清香的氣味把整個屋子沁得馨香。爸爸這時問我："為什么兩個杯子的茶葉都一樣，為什么香味卻不一樣呢？"這個問題可把我難住了。
我正在沉思時，爸爸開口了，他語重心長地說："因為那杯溫書茶就像那些不經風雨的人，平平靜靜的生活;溫水沁的茶平靜地懸浮著，彌漫不出它們的生命與主會的香氣;而沸是沁的茶就像那些櫛風沐雨，飽經滄桑的人，坎河和不幸一次又一次襲擊他們，所以要慢慢的一步步的，才能戰勝困難的對子機說我能行。
??！爸爸的話使我茅塞頓開！挫折像寒冷的心雪，熬過了，人生便會綠草如茵。。。。。。。。
考試失敗的我像連暴風雨中前進的小船，它揚起帆，向著我的堅定望前邁！
對，一次又一次的挫折可讓人鍛煉信仰和意志，我并不可沮喪，不可難過，要相信自己我能行。
陪伴周記（5）
掃墓的周記1今天是清明節，我們一家人去掃墓。剛到山坡下的柏油路時，我看見馬路右邊擺滿了小車與摩托車，看來我們不算太早哦。
我們一家人沿一條窄窄的小山路向山坡上走去，山路左邊排滿了一座座墓地，右邊長滿了小草與稀稀松松的大樹，山上不時傳來陣陣爆竹的聲音。沒走多遠，就到了太奶的墓地。奶奶與媽媽用鐮刀割墓地邊上的野草。割完草，奶奶把帶來的魚、雞、米果等供品擺在墓地前，點燃香燭，爸爸把爆竹點燃，“啪啪啪”的聲音立刻在山腰上響起，濃濃的煙在墓地前冒起。放完爆竹之后，奶奶叫我在墓地前跪叩了三個頭。
回家的路上，我問爸爸為什么要來掃墓。爸爸說“因為今天是清明節，清明節中國的傳統節日，是活的人懷念死去的人的節日”。
掃墓的周記24月4日，跟隨父來到了郊外的公墓處掃墓，路上遇見不可計數之多的枯萎的花草，也許這花就像老天一樣罷，它陰我不明。
心情不怎么好！一路上花草凋零的景象?；叵肫鹚妥郀敔數哪翘?，這里仍是花繁葉茂。爺爺才不過走了5年，這怎就成了這番景象呢？
5年，我與爺爺別了5年。這些時光中，您肯定會寂寞吧？想當初的我們，冬天睡同一個被窩；夏天嘗同一根棒冰；春天喝同一壺暖茶。雖然物質生活談不上身纏萬貫，但爸媽每月打工寄回的生活費卻綽綽有余。
曾有幾多次我們互相推讓著來之不易的棒冰？最后，還是讓它融了，融的水我倆分著。
曾有幾多次我們相互誠請這對方先嘗一口香氣彌漫的暖茶？還是終是冷了，熱過一遍又一遍。
曾有幾多次我們不厭煩的將對方擠去墊了電熱毯的床位，可是最后被窩冷了，我們依偎一起進入夢鄉……
這美好的一切，隨著您的止步早已不負存在了。記得那天下午您被爸爸哭著背上三輪車時，眼睛緊閉著，我不知為何大喊了您一聲“爺爺”，您吃力的舉起左手，向我揮手。我以為您要丟下我，和爸爸去玩了。便一路跟在三輪車的后面小跑，也不知跑了多久，膝蓋更不知蹭破了幾道皮，最后是來到保健站了。您在儀器上的數字漸漸降低時有了知覺，您雙手伸出被子，想要爬起。爸爸和叔叔看見了，趕忙奔到病床前小心翼翼的扶您起來，您手指了指自己口袋里，爸爸摸出了一個紙袋。隨后您看看爸爸，又看看叔叔，還有蹲、跪在地上的其他親戚笑了笑。之后您的眼光在不大的屋內搜尋著，每次掃視都顯得那么累，您的眼睛快要閉上了，我蹦到了病床前，您凝視著我，笑笑。爸爸把我牽到床頭來。前一秒，您還緩緩伸出手想牽牽我手，但就在我剛站穩，伸出手以為和您玩游戲時。您布滿老繭的手背擦過我手尖，垂下去了。但您還是保持著笑容，微笑著看著我，好像沒看夠，還不愿意走。
您陪伴了我十多載，四十多個季節更替啊！我在爺爺的熏陶中養成性格，茁壯成長；爺爺在我的陪伴下，卻，卻一天天老去！您一生之中留下的最后一個微笑—是留給我的'。
十多年的陪伴吶；多少美好的夢想；幾多夢幻的年載！一刻之間停止了跳動！那一切都已翻頁，成為歷史……
車上，現在。我腦里仍忘不了那一笑，和藹。安詳。
您的墓碑前，有我給您敬上的一杯酒，不過這次卻多了幾朵向陽的花朵。
孫兒想問：這是您的笑容嗎？和那次一樣的笑嗎？
掃墓的周記3一聽說明天要掃墓，我就早早地把作業寫好，并且在8點鐘以前睡覺。
第二天起來，我精神百倍?？墒?，去的時間還沒到，就看起書來，當我看的津津有味時，車卻來，我看眼書，又看眼車，兩個都想要，我靈機一動，想出一個兩全其美的辦法，坐在車上看書。
?。赐?。我便欣賞起風景來，瞧！白玉蘭盛開，遠遠望去，仿佛一顆會下雪的樹；仔細看，白中一點紅，宛如冰天雪地里一枝紅花強出頭。又猶如一個身穿紅棉襖的孩童，在雪地玩耍，嬉戲。
哈！終于到，我拿去秒表，不看不知道一看嚇一跳，從家到這兒竟用30分鐘。
算，不管，我拉起王圓就往山上跑，剛開始，山道上的馬糞不算多，可是到后來，這兒一坨馬糞，那兒一坨馬糞，我差點兒也踩到。咦？這坨圓圓的馬糞怎么會動？我定睛一看原來有一只小甲蟲再推它，難道這就是“百聞不如一見”的“道路清潔工”屎殼郎？這時我妹也看見，抓起它就往口袋里塞，我急忙對她說：“小心它身上有馬糞！”我妹聽，趕緊把它扔到地上，這只小東西立刻逃走。
到那兒，我開始觀察蝌蚪，分散時，仿佛一粒粒大芝麻；聚攏時，宛如一條條小黑蛇讓人不寒而栗。咦？那個像海草的東西是什么？仔細一看，原來是蝌蚪卵??！
掃墓可真有趣，真好玩，還讓我看到沒見過的東西。
掃墓的周記4一年一度的清明節又來到了，每年我們都會到山上去祭掃外婆的墓，今年也不例外。早早地，我們帶祭祀用的點心與花圈來到了外婆的墓前。
外婆的墓在半山腰，站在這里放眼望去，一片青綠，像是剛染上去的，叢中不時閃現出一簇簇火紅的杜鵑花。媽媽拿出點心供在了墓前的石桌上，點上蠟燭與香，然后雙手合十，祈禱。我學媽媽的樣子，走過去，祈禱我們全家都平安。這時只見爸爸拿起掃把，把墓周圍的落葉等垃圾掃得干干凈凈，又拿起鐮刀清理一些雜草，為墳墓培上新土。不一會兒，外婆的墓被打掃得一塵不染。香快燒完時，媽媽拿出一疊紙幣，用火點燃。看紙幣燃燒完，我們整理東西回家去了。
清明時節，讓我們在這樣一個特殊的日子里，在懷念過去的同時，也讓我們珍惜生命。
掃墓的周記5今天的天氣十分晴朗，但卻不是什么好日子，因為今天是清明節，爸爸與媽媽帶我去鄉下掃墓。
我們乘車到了老家，下了車來到了一個公墓區里，這里有一個墓就是我爺爺的。我對爺爺的印象已經十分模糊，爺爺在我很小的時候就去世了。聽奶奶說，在我與姐姐、妹妹中爺爺最疼我了。我對爺爺唯一的印象就是，老家門前路的盡頭有一條小河，爺爺經常帶上我拿上魚竿去釣魚。爺爺的樣子我只有一點朦朦朧朧的印象，只有看到爺爺的遺像時才能想起來。記得爺爺去世那天，我家里來了許多人，他們都在哭，姐姐也哭了，可是我那時還小，不知道他們為什么要圍爺爺哭，在我看來爺爺只是睡了，不久以后就會醒來?？蔂敔敳]有醒過來，而是永遠睡在了墳墓里。
爸爸跪在那兒給爺爺燒紙錢，我也在幫忙，可是腦子里還是在胡思亂想，爺爺現在在哪里？在那兒生活的好嗎？，這些問題我當然不會知道答案，可卻包含我對爺爺的思念。
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句詩寄托了我們對逝去的親人懷念，可時光不能倒流，他們已經離我們遠去了，但他們會永遠活在我們的心里。
陪伴周記（6）
如果生命是一張多彩的唱片，那么其中必定有一首甜美的歌讓生命更加燦爛。如果生命是一個閃亮的音符，那么其中必定有一架鋼琴讓生命更加美麗。
可知一生有你，我都陪伴在你身邊"一首《一生有你》讓我明白：在生命的長河中，或許有許多人和事曾留痕跡，而那應深深感謝的便是我的生命中最重要的人--爸爸、媽媽。在我的成長之路上，是他們陪伴著我永遠不會偏離航向。
時常想起爸爸那一本本字跡有體，清晰明了的工作日程本?；蛟S那字并不讓人爽朗，但是字里行間都散發出認真負責的氣息，會讓人心曠神怡，一個有力的橫，一個自信的豎，都包含了爸爸的一份積極，一份進取。
工作忙的時候，爸爸好像整天都有做不完的事情，經常披星戴月而歸，盡管他不說，但眼角的魚尾紋和臉上揮之不去的疲憊早已告訴我，他是多么勞累，仍然有說有笑的，好像正在告訴我，為自己熱愛工作奮斗拼博，是一種莫大的幸福，更是一種甜蜜的永恒。
我依稀記得媽媽為豐富自己而作刻苦作文努力的準備。成長路上，我總能看見一本本厚厚的專業書和幾支鉛筆，每天傍晚，媽媽總會捧著一本書，倚著床頭，拿著筆不停地劃著，嘴里不停地讀著，竟有那么多的理論，我甚至不太信服了。
讀書似乎是件苦差事，但每晚的挑燈夜讀，刻苦努力，媽媽終于取得了專業資格證。從此，黑夜中又多了一盞燈，寫完作業，媽媽都會督促我讀一本好書，當我遇到一個問題絞盡腦汁百思不得其解的時候，媽媽都會和我一起從書中找尋答案，雖然書海漫漫，但我樂此不疲。
又回憶起了除夕之夜。窗外劈里啪啦的爆竹聲，熱鬧非凡，一顆顆火苗騰空而起，火樹銀花在夜空中競相開放，我們一家三口一起放煙花，沉浸在濃濃的"年味兒"之中，陪伴家人才是幸福，他們如此地開心放松、忘卻煩腦，笑容那樣天真。
感謝父母的嘮叨，讓我堅持不懈地學習；感謝父母的鼓勵，讓我堅信"世上無難事，只怕有心人"；感謝父母的陪伴，讓我變得性格自信開朗。父母的關愛就是那輪永遠熱烈地撫照我生命的太陽。
陪伴周記（7）
前兩天媽媽給我買了無人陪伴的飛機票，請舅舅把我送到深圳機場，當時我心里有點擔憂。我在候機廳等待時間不長。不一會兒就該上飛機了，乘務員領著我第一個上了機場擺渡大巴，我在司機的駕駛室坐著，那時我就不怎么擔心了。然后乘務員又把我第一個領上了飛機，我就一點兒也不擔心了。到了鄭州后，我對媽媽說：媽媽，回深圳的時候，你能不能坐別的航班，還把我托運回家。媽媽說不行。我說：唉，真遺憾
陪伴周記（8）
正所謂文武之道，一張一弛。這一周已經進入了暑假的學習生活中，我們不僅在書上題海的奮斗中獲得知識，更收獲了勞逸結合豐富多彩的生活，看到了以前從未見過的美景。
一日之計在于晨，我將難度最大的新概念背誦放在了早上。原本制定的計劃是每天背誦一篇新概念2中的課文。一個個詞匯對我來說，就像是一個個神秘的世界，很難熟悉。我的詞匯量太小了，導致新概念背誦的任務艱巨了起來。因此，我決定從基礎做起，先背誦原來跳過的新概念1，以擴充自己的詞匯量。新概念1中的每篇課文篇幅較短，一天基本上可以背五課。達到當天規定要背課數時，便打開電腦寫作文。作文寫好后去吃午飯，吃完午飯后午睡一小時，醒來后繼續修改作文。接著，復背上午的學習內容，再背一些唐詩宋詞。隨后去吃晚飯，吃完后出去散步一小時。如果今天的作文寫得好的話，晚上就可以看一會兒電視。一般情況下是看課外書，約九點半入睡。
暑假中，每四天休息一天，美其名曰休息日。在休息日當天，上午復習前三天的學習內容，下午寫一篇作文，看看課外書。晚上自由活動，。
雖然是爭分奪秒的暑假生活，但生活還是豐富的。
在學習的閑暇之中，我和表弟有些時候玩魔方，有些時候用方格本下五子棋。我和表弟喜歡在方格本上下五子棋。表弟每次都輸得落花流水，不是他弱，而是我太強了。每次一面方格本要下完，表弟和我平局，以為終于和我打一會平局的時候，我都會出奇招制勝。我和表弟最喜歡玩的還是魔方。表弟玩了許久魔方，連一面都拼不完整，而我輕輕松松地就可以拼出一面，雖然將魔方完整地拼出來還是比較困難。表弟常常用羨慕的眼光看著我，口口聲聲地說著要拜我為師。經不住他的軟磨硬泡，我只好教他怎么完整地拼出魔方的一面。
晚飯后的散步其實不僅僅可以幫助我們消化，我和表弟更是在路途中談天說地，有時還會交流我們兩人之間的學習經驗。這是，我和表弟去的時候會做的事情?；仡^后，我和表弟便會舉行兩個人之間的跳遠比賽，雖然他每一次都跟我相比略遜一籌，可我們兩人之間仍然其樂融融。表弟每次都不服輸，每次跳遠比賽他輸了之后，就會哭哭央求我再來一局。最后，他由于起跳姿勢的不正確，摔了一跤，膝蓋都磨破了。跳遠比賽只好作罷，接下來我們又進行了跑步比賽，比誰先跑回家。我一開始時便用盡全力向前沖刺，本以為表弟再也沒有超過我的可能了。沒想到后來表弟猛追直趕，與我持平。比賽就此進入了白熱化的膠著狀態。最后，我三步并作兩步，大步流星地進入了家門，比表弟的腳先邁進家門。
這一周中最大的收獲是看到了雙虹。那天，黑云壓城城欲摧，山雨欲來風滿樓。我覺得馬上就會下起傾盆大雨，可表弟執意要出去。歸途中忽然下起了太陽雨，我只和表弟得躲在鐵板后面躲雨，雖然如此身上還是會濺到雨。地上的雨水越來越多，形成了一道淺淺的溪流，如果不踮起腳尖，鞋肯定會濕透。表弟忽然喊道：彩虹。我猛地一回頭，看見了半道殘虹。雨變得更大了，彩虹淡妝一番，略施粉黛鉛華，逐漸變得光彩奪目，延伸得越來越長，逐漸圍成了一扇拱形的大門，那是一扇通往童話世界的大門。表弟大喊著：讓暴風雨來得更猛烈些吧。還沒到家，彩虹就消失在了天邊。我和表弟都被雨淋成了了落湯雞，渾身上些都是水。脫下衣服甚至可以擰出水來。
這一周，我們充分做到了勞逸結合。勞與逸之間張弛有度，相輔相成，勞，是生活有了意義。逸，放松了我們的壓力，讓我們用更好的精神狀態去迎接勞。
陪伴周記（9）
中秋節那天我和爸爸帶著中秋禮物，騎著摩托車，回去看爺爺奶奶。那天陽光燦爛，秋高氣爽。我看著路邊野花野草，高興的唱著歌。不知不覺就到了爺爺奶奶家。
爺爺奶奶看到我開心極了。我們和爺爺奶奶吃了香甜的月餅、水果，還有奶奶作的美味面條。我祝爺爺奶奶中秋快樂。中秋是個團圓的日子，我以后每年中秋節都要來看奶奶爺爺。爸爸媽媽孝順爺爺奶奶，我長大了要孝順爸爸媽媽。就像媽媽說的百事孝為先，要做一個聽話的好孩子。
陪伴周記（10）
當球星的球衣左右著年輕中學生的眼球的'時候，當歌星演唱會的門票在漫天喊價的時候，偶像的流行之風迅速吹遍了我們生活的每一個角落。然而如此令人盲目崇拜的歌星球星們，應該是我們心中樹立的偶像嗎？
答案當然是否定的！除去那些明星們光鮮華麗的外表，留下的恐怕只有虛弱的蒼白和貧瘠的內涵。當今物欲橫流的社會給人們對偶像造成了盲目的錯覺，真正值得我們推崇、敬仰的人才是偶像的典范，他們以其獨特的人格魅力和高潔的品行在每個人的心中閃耀著灼灼的光輝。
偶像是黑暗星空中的北極星，當我們迷失在黑暗的蒼穹下時為我們指明前進的方向。顧城說：“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明?！迸枷窬头氯暨@樣一雙清澈的眼睛，仿若明亮的北極星，我們憑借它的星光去尋找人生出口的方向。每一個偶像都是一個偉大的靈魂的化身，當印度人民在統治階級的壓迫下痛苦呻吟時，甘地和拉賓為他們指明了民族解放的道路。暴徒可以刺殺甘地和拉賓，但天地間畢竟留下了他們的聲音，他們是全世界民族的偶像，因為這些偉大靈魂的存在，將人類探索前進的道路照耀的一片光明！
如果你心中有一個偶像，那么當你仰望星空的時候就不會迷茫，一點星光，足以照亮你的整個人生。
高三周記篇4如果光陰是一朵蓮花，那么漸漸欣賞著她那羞澀的含苞、盛開的怒放、凋落的哽咽，漸漸在文字中修煉自己，在生活中普渡那些尋我們而來的光陰。
此時，對，我說的是此時，年少而輕狂的我們正處于由含苞到怒放的蛻變。年華綻放的熱烈，青春撕裂的疼痛，都將成為青春最美好的紀念品。
十八歲的年紀，最愛做夢的年齡。我透過時光的漩渦，看見朋友翻著那一疊疊紙稿問我：“你以后是不是打算當一個作家？”我猶豫了一會兒，才輕輕地說：“是啊……”猶記那時只是單純地喜歡寫作這件事，亦不投稿，亦無名利心。每個周末，都蹲在自己的小屋子里看書，看得天黑下來，一點一滴的時光里，全是文字巨大的光環……那些白紙黑字，都是我落淚的光陰。而她，現在越讓時光過濾越透露出難得的干凈。那是我的夢。
有人說，時間擁有改變一切的力量。但，有些憂郁是與生俱來的，有些格格不入也是與生俱來的，那華麗而清澈的半杯涼，扎根于一個少年的心中，再過多少年，依然如故。
而我，亦知道才華是一柄雙刃劍。夢里有孤獨亦有溫暖，有沉默亦有瘋狂，有迷惑亦有清朗。那些疼，那些痛，那些難以言說的孤寂，都留在了夢里。美國的女詩人狄金森說過：“我寫的詩留在這里好了，讓紙頁吸收我的痛就好……”在寫作的光陰里，那些紙張吸收了我的痛，這些痛漸漸呈現出一種別致的，潛在的光澤，病蚌成珠。這些最神圣的安慰，可以直抵內心。
多年以后，也許我會走入我的夢中，生活在淳樸散漫的小城，寫著安逸平淡的文字，期待著更多的人為我的文字而感動。那時，我會看見時間之軸緩緩轉動，那些尋我而來的光陰——爛漫的氣息回味在我的記憶中，揮之不去，綠肥紅瘦地刻在了腦海里。夜深忽夢年少事，仍舊是一個人的書桌，微黃的燈光，得到慰藉的心靈……
我會站在光陰的這端，看到那個孩子擁有著最單純的心靈，最干凈的眼神，最遠大的理想。在教室里懷著最崇敬的心情，一筆一劃地抒寫著世間最華美的篇章，只為那深藏于心中的——夢。
夢，不是觸手可及的，也不是遙不可及的。
陪伴周記（11）
xx年1月31日早上，我和姥爺一起看雪，這些雪好涼?。〈笃笃难┗h下來，落下來，落在我的臉上、嘴里、手上。我用放大鏡觀察這些雪花，發現都是六角型的，而且是不同的六角型。雪花落在我的手上馬上就化成水了；落在地上，地面都變成白色的了；落在車上，車也變成白色的了；落在樹上，樹也變成白色的了。
天地一片白，真的好美??！
陪伴周記（12）
轉眼又到了暑假，迎面而來的不是輕松閑適的暑假生活，而是堆積如山的作業，應接不暇的培訓班。要報什么培訓班，大人們從來就沒有詢問過我的意見，只是說這都是為我好呵，為我好？為我好就是給我報這么多的培訓班么？為我好就是給我這么多的作業么？真是好笑。我的成績不是的，也不是最差的，連倒數第一都沒有那么多的作業，補習班，那么大的壓力，為什么我就要有那么多的作業，那么頻繁的補習班，那么大的壓力？我不明白，暑假不就是給學生放松的嗎，為什么要布置那么多的作業？暑假，一點兒也不像暑假！
陪伴周記（13）
今天，太陽很毒，剛出門就感覺被扔進了火爐里，特別難受。媽媽決定帶我們出去玩，我們來到了正佳廣場玩，剛進入廣場，我們就覺這里是個好消暑的好地方。
這里的游人真不少，我們走著走著，突然我被一陣歡叫聲吸引住了，我拉著媽媽跑過去一看，哦，原來是溜冰場，而且是真冰的呢，看著別人玩得特別開心，我纏著媽媽和表哥一起陪我去玩，于是我們一起進入了溜冰場。
首先，我們取了溜冰鞋，我們以前在家用的是輪子的溜冰鞋，但是現在用的是帶冰刀的溜冰鞋，開始我感覺不適應，很擔心會摔跤，所以死死地抓住欄桿，不敢放手，慢慢的我可以在冰上走路了，我可以掌握了平衡的技巧，我開始嘗試自己滑了起來，感覺特別好，這里特別涼快，人來了越來越多了，我溜了一些時候，感覺腳有些酸，而且有些痛，我就休息一會，表哥也滑得越來越起勁，雖然我們都曾經摔過幾次跤，但是我們都不怕，其實很多人都會摔跤，甚至有些人是摔的四腳朝天呢，我還不算什么呢，就是冰面越來越多水，經常會屁股摔濕透，表哥幾乎全身濕透，他的腳都磨破了皮，原來好多人都有這樣的現象，那里有個醫務室，可以拿止血貼來貼，這溜冰可真是太痛快了，讓人又愛又恨。
我們慢慢的越開越會溜冰了，時間也越來晚了，我們在里面滑了將近兩個小時，我們就離開了溜冰場，雖然我感覺很累，而且腳都要起泡了，但是我還是覺的開心，因為我學會了溜真冰了。這里真是酷熱天氣好選擇的游玩項目，我決定下次再來玩！
陪伴周記（14）
熱愛某個地方的原因往往是它承載了我某段視若珍寶的時光。雅禮如是，南雅如是，同升湖從未來的某天起也會如是。
這周某個晚自習，我在四周烏壓壓低伏著的發頂中抬起頭，聽著筆尖在紙頁上劃過的沙沙的聲響，心頭忽然涌上一股難言的情感。這情感使我顧不得尚未完成的任務，提筆給大洋彼岸的死黨寫了封長信，直寫得自己那股激蕩滂湃的心潮變成淺淺涌動的溪流再化作春日墻角處一灘還殘留著些臘梅芬芳的雪水，溫柔、細潤而又遲緩地滲入心田。
我其實只是有些想念。
不同于有的人愛得激情，想得淋漓，每一次情緒波動都讓山川變色。我的想念總是來的悄悄，去的柔柔，難以付諸于口，只能凝結于筆。
我想念雅禮林蔭道被風帶起的簌簌葉響以及充盈鼻腔的梔子花香。想念合唱比賽大家畫得和天邊晚霞一樣紅彤彤的臉龐。想念高三晚自習的燈火和課間的迪斯科。還想念上學經過的石板路上探頭而出的草色和籃球場邊隨意招搖的垂枝。我在那里的三年，有過喜樂，有過悲歡，甚至因為自己高考的失利，還曾含著那么點怨尤。然而當我意識到我已畢業，從此它只是一片故地，那些過去再尋常不過的景物竟怎么看怎么明媚，怎么想怎么可愛。也許這正是離開才明白它的美，時光亦如此，不身處其中方知它珍貴。
南雅當然也適用這個道理。前些日子我們回去探望，再遇見那條嵌在油油草綠中的曲折長徑，我幾乎將晨曦中攀爬時的怨氣拋在腦后，只記得起黃昏里的低低私語。那私語伴著唱了六年的校歌，低沉著輕柔著便蕩進我的耳畔，潛入了我的心湖。
我想同升湖有朝一日也會成為類似于此的存在，令我一提及唇角便會壓不住地上翹，眼邊露出淺淺對笑紋。哪怕這里的窗簾后沒有一個柏原崇抬起他沉靜的眼眸，這里的綠樹下沒有一個瀧澤秀明抿著他倔強的嘴唇，這里的實驗室更沒有一個福士蒼汰揚起他明朗的笑臉。我曾視這些為青春的實質，以他們的面孔為煙火大會第一炮花火，絢爛整片回憶的深藍。然而，當我們把目光投向我們所處的生活，卻意識到十年以后真正能讓自己觸動感懷的并不是那些干凈閃爍的東西，而是桌上貼的形形色色的標語和單詞，是調劑乏善可陳的食堂飯菜的老干媽，是寢室那張一動就吱吱響的鐵皮床，是惹人抱怨的毫不時尚的校服上衣。也是一張又一張做滿注記的試卷，一疊又一疊色彩紛飛的筆記，一個又一個伏案疾書的夜晚以及一所又一所令我的夢想進階的學校。
時光會為它們鍍金，令所有不愉化作可親，所有不耐化作可貴，所有情懷彌足珍貴，所有情意歷久彌新。
陪伴周記（15）
初中開學周記篇1一轉眼，我們告別了初一時期的青澀與稚嫩，告別了初二時期的迷茫與叛逆，帶著美好的希望，載著理想的風帆走進了初三。
從開學一周的情況來看，我們全體同學的精神面貌變了，在座的同學似乎一夜之間長大了，成熟了，懂事了。具體表現在：同學們懂得了讀書的重要，開學住宿的第一天，有許多同學在早上6點10分進入教室開始早讀，每天早上6點50分，各班教室都響起了瑯瑯的讀書聲;課堂上同學們秩序井然，專心致志，隨便講話搞小動作、東張西望的學生少了;有許多同學告別了抄寫作業的歷史。開始自己動手做作業了，而且上課認真做筆記，書寫端正，學習成績也有了明顯的進步。如在上周的政治測驗中，有不少初一初二時學習成績不怎么好的同學，取得了較好的成績。在下午的體育訓練中，同學們聽從體育老師的指揮，刻苦訓練，令人感動。
但也有個別同學，經過初一、初二的學習生，感覺初中的生就是這么回事，教師教導也好、學校紀律也好，對他們不管用，自以為是，叛逆性強，常做出與我們初三年級學生身份不符的事來。如有不少的同學，在課堂上總是無精打采，課間總是喜歡趴在走廊欄桿上對著下面的初一、初二的小同學，指指點點，說三道四，甚至有的同學在走廊上追逐打鬧敲打欄桿。還有的同學在宿舍里面自己睡不著，便與別人聊天，影響他人休息，甚至敲打墻壁，嚴重違反了宿管紀律。
面對初三較為緊張的而繁重的學習任務，我們該怎么辦?在此，我想與大家談談我的看法。
一、盡快與本班老師、同學相融會，減少磨合時間，轉入正常的學習狀態。
開學第一天，我們調整班級，有的同學不態適應，仍沉溺于過去的日子，想著原來的老師的好，想著同學的情，整日恍恍惚惚，影響學習，希望這一部分同學，盡快調整過來，忘掉過去，融入新的班級，搞好學習。
二、調整好心態，放下包袱，輕松上陣，專心讀書。
初二下學期期末考試成績出來后，有些成績較好的同學因為這次考試沒有考出原有水平，從而背上了包袱，是不是我不行了，我上了初三競爭更激烈，我趕不上怎么辦?也有的中間生和成績落后一點的同學，以為自己在初一初二的成績不太好，考高中已經沒有希望了，讀完九年義務教育就算了。
對于成績較好的同學，太不必耽心，一次考試的成敗，并不能定終身，而且到了初三，我們面臨的考試還有不少，只要我們平時努力用功，我堅信“一份耕耘，一份收獲”。
對于中間生和成績較差的同學，更要咬緊牙關，樹立信心，努力堅持，也能成功。古今中外的名人，有不少當時在初一、初二年級的時候成績并不優秀，但他們肯努力，經過無數次的拼搏，終于換得了人生輝煌業績。因此，對于成績相對差一點的同學來說，必須樹立信心，相信自己“我能行”!
三、珍惜時間，學會學習，努力提高學業成績。
本學年，按照上級教育行政部門的規定，取消了暑假補課，這就比往屆少了一到兩周的時間，因此，我們的新課講授的時間是比較緊張的。同時，我們的年齡正是學習的大好時光，我們必須緊緊把握這個黃金歲月，花季年華，人的智力存在差異，但是天才出于勤奮是一條真理。沒有一學習懶惰、不自覺、貪玩的學生能成為出類拔萃的人才。
大家知道了珍惜時間的重要性，同時要懂得學會學習將會事半功倍。美國著名未來學家阿爾溫·托夫勒曾經指出："未來的文盲不再是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人"。怎樣才能學會學習呢?
(1)樹立遠大的目標是學會學習的前提。
目標是一個人前進的方向。人生要是沒有目標，沒有一個所追求的理想，就像沒有航向的船只，不能到達成功的彼岸。目標渺小，就做不成大事;目標大，期望高，才可能獲得大的成功。
(2)樹立自主學習的學習觀是學會學習的基礎。
所謂自主學習就是學生自己主動地學習，自己有主見地學習。自主學習包括四個方面：首先要對自己現有的學習基礎、智力水平、能力高低、興趣、愛好、性格特點、特長等有一個準確的評價;其次在完成學校統一教學要求并達到基本培養標準的同時，能夠根據自身條件，揚長避短、揚長補短，有所選擇和有所側重地制定加強某方面基礎、擴充某方面知識和提高某方面能力的計劃，優化自己的知識和能力結構;再次按照既定計劃積極主動地培養自己、鍛煉自己，并且不斷探索和逐步建立適合自己的科學學習方法，提高學習能力和學習效率，最后在實踐中能夠不斷修正和調整學習目標，在時間上合理分配和調節，在思維方法及處理相互關系上注意經?？偨Y、調整和完善，以達到最佳效果。
(3)掌握科學的學習方法是學會學習的關鍵。
所謂學會學習，在某種意義上就是學會學習的方法?？茖W的學習方法不僅有助于在學習活動中少走彎路，有利于培養和提高各種學習能力，提高學習效率，而且更重要的是它是人們攀登學習高峰，學有所成必不可少的重要因素。學習方法就是學生學習時所采用的方式、手段、途徑和技巧。
(4)善于自學是學會學習的基本途徑。自學是學會學習的基本途徑，也是成才的必由之路。自學的主要途徑是讀書。從某種意義講，學會自學就是學會讀書。
(5)學會學習，要改變學習方式，從"學會"轉向"會學"。
四、尊守學校各項規章制度，爭做尊規守紀的模范
紀律是學習的保證，我們不僅要遵守課堂紀律，還要遵守課間紀律，切莫趴在走廊欄桿上講話，這樣既不安全，也不文明。在這里我想多講一點的是遵守宿舍紀律。本學期開始，學校在宿舍床位非常緊張的情況下，保證了我們初三年級初三年級每位學生都能住校。我們要清楚地認識到：宿舍紀律的好壞，我們睡眠質量的好壞，直接影響到我們的學習效果。因此，我們要嚴格遵守宿舍作信時間，杜絕在熄燈后講話影響他人休息的行為。
五、加強體育鍛煉，勞逸結合，以充沛精力投入學習。
上了初三，學習時間較為緊張，為了讓同學們能夠以保滿的精力投入學習狀態，從本學期開始，下午5：00開始，組織全級同學參加跑步。希望各位同學在體育訓練之時，聽從體育老師的指揮，做足準備運動，確保安全，達到鍛煉身體之目的。
同學們，“滄海橫流，方顯英雄本色”。人生總是在競爭中不斷超越，生命總是在拼搏中熠熠發光。既然我們選擇了讀書，我們就沒有理由退縮。初三中考備考的戰鼓已經擂響，我們已到了為理想拼搏的關鍵一年。讓我們在初中的最后一年里，不斷努力，不斷追求，不論勝負，我們都將堅定、樂觀地走下去，腳踏實地完成初中最后一年的學業，考上理想的高一級學校。
最后祝同學們健康成長，學習進步!
初中開學周記篇2這已經是開學第二周的周末了，我覺得相較于第一周，最大的區別就是我的心態，我相信大家都跟我一樣，在多的發慌的.作業面前，我們有的不再是抱怨不再是壓抑的心情陰霾的表情，而是漸漸的冷靜，冷靜后的接受。我依舊每天作業寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進教學樓時對新的一天充滿期待。抱怨不會改變什么，只會讓你的時間一點點溜到需要的人那里。
掌握好屬于自己的，一直守護。
初中開學周記篇3時光流逝，轉眼間我們已經進入初二的學習生活中，老師曾對我們說：“初二是初中生活中最重要的一個階段。也是你人生中的一個轉折點?！?/p>
走進初二，我們發現了學習的科目增多了，且在明年的6月份參加地生的結業考試，每個學科的知識點也加深了，需要理解，背的東西越來越多，面對初二，有的同學厭煩了，對于我來說，我們更應該拿出積極樂觀的一面來度過初二的生活。
初二的我們變得緊張了，原來總是盼望著趕緊下課的我們，如今變得害怕下課。原來一下課就四處玩耍的我們現在變得穩穩當當的坐在教室里學習，原來上課走勢溜那么幾分神的我們，如今變得全神貫注的聽課了，初二的我們知道時光流逝飛快，歲月不會停留在那里，我們變得更加珍惜時間了，初二的我們真的變了好多，我們還學會了珍惜友誼，因為我們知道我們在一起的時間不多了。
面對我們人生中的這樣一個轉折點，他掌握在我們自己手中“付出就會有回報”沒錯，的確是這樣，讓我們拿出積極樂觀的狀態來面對初中的學習生活吧！
陪伴周記（16）
“刷刷”，秋風攜著落葉，給S這個小鎮帶來悲傷的問候。
“喂，快還給我！”狹小的教室里，男孩焦急地伸手，想搶回那幅畫?！肮?，瞧呀，又是灰色的，畫的是母豬吧！”人高馬大的A手指戳著畫，故意擺出戲謔的樣子，引得全班哄堂大笑。在刺耳的嘲笑聲中，淚水涌出男孩的眼眶。他猛跑出去，單剩一個灰色背影。
他叫L，夢想成為一位畫家。
L在狹窄的街上漫無目的地走。是的，他不想回家，不想面對父母鐵錐般的責罵和訓斥，那會使他懷揣夢想的心再一次破碎。天灰蒙蒙的，低矮的房屋灰蒙蒙的，一張張陌生而冷漠的臉也灰蒙蒙的，如同他筆下的世界——由于不可能擁有畫筆，一切都是灰黑的。此刻他的.心又何嘗不是呢？
L走到那個地方，一個只有他自己知曉的地方。很小，一塊遍布苔痕的青石，一棵楓樹，是他努力為自己開辟的狹小空間。坐在石上，望著楓樹。從春天就一直注視這位唯一的朋友，看著它的葉子由青綠變成火紅；看著原本瘦小，仿佛琉璃制品一碰就會碎裂的嫩枝變成強有力的臂膀，甚至坐在上面也無妨。那比花兒更漂亮的五瓣葉，仿佛一顆顆閃耀的紅星，每每招呼男孩過來陪伴。楓樹應該感謝秋，男孩心想，秋賦予它全部。轉而，他又悲傷起來，如果我有畫筆，一定可以畫得更好，一定是優秀的畫家。L久久凝視他那令人羨慕的伙伴，它擁有其它同類所沒有的驕傲，真是個幸運兒。L想知曉這是為什么，便問：“楓啊楓，為什么只有你受到秋慷慨的饋贈？”良久，秋風拂過楓葉，泛起銀鈴般的悅耳響聲?！笆乔锾斓乃蜃屛衣兗t，很多樹的葉子即時到秋天也不會紅起來。讓楓葉紅起來的是我自己，秋天只是給了我紅起來的機會?！薄笆沁@樣嗎？那你說，我能不能成一位優秀的畫家？”“刷刷”，又是一陣秋風拂過，“那要看你如何做了，每個人的明天都掌握在自己手里?！闭娴膯?？楓葉隨風搖蕩了幾下。
L只要空閑就把自己關在屋里練習繪畫。時間將鉛筆削掉一根又一根，畫紙整整堆滿了木柜，男孩的手磨出鐵一樣又硬又厚的繭。剩余時間，他就去撿一些易拉罐、紙箱，拉到回收站，攢一點微薄的積蓄。他仍然每天去看望老友——那棵楓樹，并拿自己的畫作給他看。每次，楓葉都隨秋風搖蕩，像在鼓勵，也像贊賞。
終于，秋風帶著一個金色的機會降臨在L面前——市里舉辦畫展，征集作品。男孩一夜無眠。第二天，他拿出早已儲蓄多時的汗水錢，買來青綠、灰白、火紅的畫筆，用一天時間廢寢忘食地畫了一幅畫。
有心人，天不負，那幅畫被選中了。沒錯，青綠的楓葉昂首挺胸，豪放地伸出臂膀，任由風霜洗禮。慢慢的，火開始幫助楓葉鍍紅，仿佛綢絲般順滑的液體滴灑在葉片上。很痛苦，活像刻紋身，葉脈青筋都豎起。但與之而來的，是無盡的赤色榮耀。無人不為之感動。L一口氣跑到老友身旁，氣喘吁吁地給它講述這個美好的故事?！八⑺ⅰ?，楓樹向他微笑致意。
后來，L真的成為一位優秀的畫家。如果你在S鎮打聽一位與楓樹為友的男孩，任何一個都會驕傲地告訴你：
他叫L，是一位優秀的畫家！
此刻，L站在遠方的土地上，想念S鎮，想念他那闊別已久的老友。“葉子又紅了，不是嗎？”
“刷刷”，秋風匆匆趕到，帶來火紅的問候……
-
需要更多的陪伴周記網內容，請訪問至：陪伴周記
