河南九建關于開展建設工程質量安全文明

施工管理創先爭優活動初稿

（2011年7月1）

為認真貫徹落實公司hyjy-2011-12會議《關于開展工程質量安全文明施工管理創優評先活動》指示精神，進一步提升公司的項目管理水平，促進項目管理的科學化、規范化和制度化；堅持以人為本，全面落實科學發展觀，強化項目經理責任制，提高企業管理水平和市場競爭能力，促進公司做大做強，現由公司質量安全處起草《建設工程質量安全文明施工管理創先爭優活動初稿》，內容如下：

1、 充分認識建設工程質量、進度和管理、安全文明施工管理的重要性

當前，隨著我公司工程投資規模的不斷擴大，一大批工程項目陸續開工建設，建設工程質量安全文明施工管理面臨挑戰，不進則退，加強工程質量安全文明施工管理迫在眉睫；我們要充分認識到建設工程質量安全文明施工管理的重要性，牢固樹立“責任重于泰山”的意識；求真務實，長期不懈努力，齊抓共管，將推動我公司建設項目管理和安全文明建設邁上新臺階。

二、指導思想和工作目標

1、指導思想。

堅持安全第

一、質量第

一、預防為主的方針，統籌規劃、分步實施、樹立典型、以點帶面，穩步推進建筑工程質量安全文明施工管理創優評先活動標準化、常態化開展。

2、工作目標:

通過本次活動，一是徹底轉變管理人員思想認識，真正認識到工程質量安全文明施工管理需要常抓不懈，而且要標準化，規范化，常態化；二是建立比較完善的質量、安全、文明施工管理責任和目標考核體系、制度體系、監督監度體系；三是管理人員管理水平進一步提高，保障能力顯著提高，盡快實現公司做大做強的戰略構想。

3、 質量、安全、文明施工管理創優評優活動計劃。

1加強質量管理和安全文明施工責任制。強調項目經理是質量管理和安全文明施工的第一責任人，項目保證體系由項目經理統一組織安排，并具有領導權，同時制定相應的責任制，并應嚴格落實相關職能人員的責任；項目經理對保證體系責任人員實行目標考核，通過簽訂責任書的形式，將質量、安全、文明的管理責任層層分解落實到基層。

2制定質量管理和安全文明施工各項管理制度。建立健全各種管理制度對工程管理有其積極重要的意義，通過以制度管人、以制度管事不但能提高工程管理水平，而且能夠逐步轉變管理人員對質量安全文明施工管理的意識，同時也促進了工程建設穩步健康發展。管理制度所涵蓋的內容很多，如：

程序、工作、技術與創新、材料采購與使用、技術資料、現場、檢查驗收以及獎懲等制度，總之制度越全就越好管，就越能體現一個項目的管理水平，當然這些制度只有落實了才會有效。

4、 質量、進度、安全、文明施工管理優秀評定辦法

1組織單位：河南省九江市質量安全處。

2、參加單位及人員：

參加單位：

成員：3.檢查和選擇范圍：公司在建項目的所有單元工程。

4檢查選擇內容：施工、質量、安全、文明施工、施工進度管理等。

5、檢查評選辦法：對工程實體，技術資料，現場管理等進行綜合打分，按照應得分和實得分加權平均值計算，客觀評出最高得分和最低得分，（詳見附表）

6檢驗和選擇時間：每月20日至30日。

7獎懲辦法：公司根據綜合檢查評價得分，對項目部實施獎懲措施。綜合檢查得分最高者，公司每次獎勵項目部5000元；相反，公司將對項目部進行增量罰款

（第一次2000元，第二次4000元，第三次6000元），全年累計三次評比得分最低者取消年度評優資格。

五、督查整頓

為了實現《開展建設工程質量安全文明施工管理創優評先活動》目標，我們決不能將活動當成過程，不但對管理好的項目部給予物質獎勵，還要組織其他項目部相互學習，借鑒好的管理辦法，最終達到我們的工作目標。當然對落后的項目部，我們要督促其進行整改，總結經驗，棄后趕先，對于連續三次落后者，公司就要考慮對該項目部相關人員進行調整或撤換。

總之，我們是想通過開展建設工程質量安全文明施工管理創優評先活動，徹底轉變管理人員的管理意識，不斷激發工作積極性，不斷創新管理模式，促進公司健康發展。希望各部門認真對以上《關于開展建設工程質量安全文明施工管理創先爭優活動初稿》進行審閱，并提出修改意見！

6、 質量、進度、安全、文明施工管理檢查評價內容和標準

1施工質量檢驗評定內容及標準

工程質量實測檢查用表

工程質量實測檢查用表

工程質量實測檢查用表

工程質量實測檢查用表

工程質量實測檢查用表

工程質量實測檢查用表

工程質量實測檢查用表

工程質量實測檢查用表

「6」創建評優評先事跡材料

作為一名教師，xx深知學習是終身的事，只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格的中華人民共和國教師。在五尺講臺上，她認真執行黨的教育路線、方針、政策，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。無論在任何崗位，她都以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去，以培養有理想、有道德、有紀律、有文化的****事業接班人為已任，志存高遠、愛崗敬業、樂于奉獻，自覺履行教書育人的神圣職責。

「7」創建評優評先事跡材料

一、活動目的：

為了進一步促進我校教師專業技術水平的提高，同時為學校發現和培養一批校級骨干教師和教學能手，從而全方位地推進課程改革，全面實施素質教育，特制定校級評優課實施方案。

二、評委組成員：

顧曉霞 呂寶新 黃春 肇玉梅（以及聘請的四中各學科專家）

三、授課基本要求：

要求教師本著教育規律，能充分落實學生的主體地位，發揮學生的主體作用。教學目標明確，重點突出，教學方法靈活。注重學生思維能力、創新精神、學科表達能力、傾聽習慣的.培養，教學效果良好。

四、評優課評價標準：（見附表）

五、評優課程序：

1、宣傳動員：（4周），引導教師進一步確立教學質量為中心的意識，確立深化課堂教學改革的意識，加強課堂教學研究的意識，引導教師積極報名參與到評優課中。

2、評優課參評：（6 -7周），參評對象：各教研組報名參賽的任課教師。

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3、公布結果：（第8周）教學中心負責匯總成績，公布評優課結果。

六、時間地點：以參賽老師課表為準，可有部分調動。地點在505.

七、獎勵辦法：

除評出本次活動的表彰等級并頒發校內證書外，此次評優還將作為評定校級骨干及區級骨干的依據，也為三所“四中分?！钡膬炠|課展評奠定基礎。

八、要求本教研組教師必須聽本教研組的評優課（有課的老師請調課）。

附表：

課堂教學評價表

班級： 講課教師： 學科： 課題：

「8」創建評優評先事跡材料

xx，中共黨員，碩士，中小學一級教師。她愛崗敬業，在教學上銳意進取，練就過硬本領，始終將學生放在第一位；她以獨特幽默的教學風格、無悔的師愛，年年被學生評為“最受學生歡迎的老師”，曾獲xx省初中語文優質課一等獎、xx市五四獎章、xx市“崗位技術能手”、中心優秀黨員、中心優秀班主任。

一、春風化雨潤桃李，勤耕不輟默奉獻

奉獻是教育的靈魂，愛是育人的真諦。自參加工作以來，xx老師用行動表達著自己對這份工作的熱愛。她用精彩的課堂，打開學生智慧的大門；她用不懈的努力，給予學生堅持的力量；她用精心的點撥，滋潤學生純凈的心田。她嚴守教書育人初心，多年如一日站穩三尺講臺。

疫情防控期間，作為黨員教師，她第一時間加入“xx七中教師志愿服務隊”，義務送教材到小區，堅持早出晚歸，把教材送到每個學生手中；作為少先大隊輔導員和二級心理咨詢師，她發揮專長，及時組織隊員們學習防疫知識，在釘釘群上“防控新冠肺炎”心理健康教育直播課，引導隊員從容應對負面情緒，提高心理免疫力。

一切為了學生，只要學生需要，xx老師一定克服自身各種困難，隨叫隨到。為了陪伴初三學生沖刺最后一個學期，提前結束產假，生完孩子不到兩個月，便站上初三的講臺；疫情期間，作為初三班主任，她堅持每天早起晚歸，穩定提前開課的孩子們的焦慮情緒，陪孩子們備考中招；當學校工作有需要時，xx老師義無反顧，同時扛下多種工作，一直超量工作，把這些當作鍛煉自己和提升能力的機會，立足崗位，努力奉獻自己微薄的力量。

二、嚴慈相濟，關心關愛學生成長

沒有愛，就沒有教育。作為一名青年教師，xx老師的嚴謹治學與諄諄教誨令學生們倍受鼓舞；她的熱忱與關愛使孩子們感受到了溫暖。在學生心中，她不僅是嚴師，同時她也是能夠一起聊天，可以分享喜悅和傾訴心事的姐姐，在談話中收獲動力，收獲溫暖。她用自己的人格魅力潛移默化、潤物無聲地對學生們起到了榜樣示范作用。

在學生培養方面，xx老師嚴慈相濟，總是在細節中把愛傳遞給自己的學生。關心關愛每一個學生，特別是學習吃力的學生，xx老師善于發現他們身上的微小閃光點，耐心引導，充分尊重，一步一個腳印帶著他們跟上班級大部隊；利用周末時間家訪，給裹在被子里不出門的自閉傾向學生帶去一盆小綠植，給胳膊受傷的小女生涂抹蘆薈膠，半夜外出尋找跟家長鬧別扭不回家的幾個學生；陪著孩子們一起學掃地，一起到圖書館讀書，一起跑步鍛煉，嚴格要求的同時，用愛溫暖每一個學生。

“一臉溫柔的笑容，一身青春的活力，一顆純厚的愛心”，就是xx老師的真實寫照。她用愛和奉獻詮釋著新時代教師的含義，敬業奉獻，堅守教育的初心！

「9」創建評優評先事跡材料

__X（大內科兼內一科主任）

__X，大內科兼內一科主任，副主任醫師，1986年畢業于贛南醫專。畢業后分配到崇義縣人民醫院從事醫療工作至今三十余年。__某在平凡崗位上兢兢業業、任勞任怨、刻苦鉆研，從一個默默無聞的小醫生到現在成長為獨擋一面的大內科主任，得到了患者的贊譽、同事的好評。由于工作突出，多次被醫院評為“先進工作者”，“優秀科主任”。

一、全心全意，熱情為患者服務。從醫三十多年來，__某急患者之所急、憂患者之所憂、想患者之所想，始終堅持“醫者父母心”的原則，對待患者不分家庭境況是富是貧、社會地位是高是低，始終把患者的生命安全放在第一位。對待每一位病人，__某都能做到認認真真檢查、詳詳細細解說、兢兢業業施診。當遇到患者家屬不理解時，不厭其煩地耐心做好解釋工作，不管工作多忙多累都堅持每天下班前詳細查看每一位病人，掌握病人的病情變化。不能正常下班，半夜起來搶救病人是常有之事。在工作中，時刻為病人著想，從檢查到治療，為患者精打細算，如果遇到遠道而來的患者，還會跟相關科室溝通聯系，盡量當天能做完檢查，明確診斷，給予及時治療。

二、不斷學習提高醫療技術水平。作為一名醫生，只有通過提高醫療服務質量，才能贏得患者的信任。__某先后多次在省市醫院進修神經內科和腎內科，經過自己在工作中努力學習，隨著技術水平的不斷提高，加上強烈的責任心和事業心，成為了醫院的業務骨干，并且成為縣域內神經內科學科帶頭人，受到了患者的信賴。先后在贛南醫學院學報等雜志發表論文二篇，合作完成贛州市科技局課題一項。

三、從醫多年來，__某一直保持著高度的責任心、良好的職業道德、嚴謹的工作態度。崇義是個山區縣，山高路彎，九十年代初交通基礎設施差，在急診科工作通常下鄉出診少則2-3小時，多則7-8小時，最多一次連續3趟2天一夜，也不叫苦不叫累。2003年那個春天，陰霾籠照中國大地，首都告急，全國告急。他和同事們響應政府號召，冒著被SARS病毒感染的生命危險，寧做烈士不做逃兵，義無返顧的進入隔離病房，吃住隔離病區一月余。記得第一個疑似病人進入隔離病房的是一個北京回來的大學生，20多歲的他發熱38℃多，病人焦慮不安，非?？謶?。經過他們的耐心安慰和精心治療，順利排除SARS而解除留觀。在全國疫情嚴重時期，我院收治3-4位疑似病人，有力保障了崇義縣人民的安全。何主任成為了崇義縣進入隔離病房一線抗擊非典的兩位醫師之一，圓滿完成了抗擊非典重大任務，獲得了崇義縣人民醫院抗擊非典先進個人稱號。

四、熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導。作為一名科室干部，__某以身作則，積極參加單位組織的政治學習，認真領會理論精神，并積極參加各種志愿者服務及健康扶貧任務。為響應黨中央精準扶貧號召，在這次市縣衛計委組織的萬名醫師進萬家活動中，__某不怕苦，不怕累，冒著酷暑次次帶頭，帶領本組人員一個月內先后九次到思順鄉的八個村，進村入戶，走訪精準扶貧戶450余人，為貧困群眾提供醫療服務、醫療咨詢、衛生保健、精神慰藉服務，良好的醫德醫風及高尚的思想品質，得到群眾的廣泛好評。做為縣醫院的業務骨干，多年來參加崇義縣的征兵體檢工作，他負責的內科小組從未出現差錯，為部隊輸送了大量合格兵源，先后兩次獲得崇義縣征兵工作先進個人稱號。

五、在工作中__某踏實認真，待人真誠，勤勞樸實，團結同志，寬以待人，從不計較個人得失，無論上班還是休息，病人利益第一，隨叫隨到，合理用藥，合理治療，不以權謀私，不開搭車藥，在病人及同事中樹立了良好的職業形象。在目前空前緊張的醫患關系面前，不抱怨，牢記救死扶傷的職責，嚴格要求自己，加強醫患溝通，提高服務品質，不斷學習掌握醫患溝通技巧。此外，__某還非常重視診療過程中的心理疏通，在給病人看病時，關注患者的心理變化，始終認為一個親切的笑臉、一個鼓勵的眼神、一句溫暖的問候語、一個拉扶的細心動作本身就是一味對癥良藥。帶領科室人員從自身做起，從點滴做起，視病人如親人，從而贏得了病人的理解、支持與尊重，減少了醫療糾紛發生。

__某在工作中體現出的積極性和創造性，展現出的敢闖、敢干、勇于開拓、勇于承擔、勇于創新的工作作風將引領著崇義縣人民醫院大內科年輕一代醫務工作者在工作中不斷創新工作思路、創新工作理念、創新醫療技術、創新醫療服務模式，將為促進我院內科醫療服務高質量發展做出更大的貢獻。

「10」創建評優評先事跡材料

朱金浩，男，漢族，1974年4月出生于海寧市鹽官鎮聯農村一個普通的農民家庭。那么，無任何社會背景的他，何以能在如此短的時間內白手起家，從一個農家子弟成長為馳騁商場、擁有驕人業績的青年企業家?他究竟是怎樣一步步走向成功的呢?

一、敢為人先，開拓致富路

1993年高中畢業后，19歲的朱金浩幸運地進了當時屈指可數的鎮辦企業“宏運塑料廠”當起了工人?？蓛H過一年多，躊躇滿志的他抱著趁年輕干一番事業的信念，毅然放棄了那份安逸工作，用東借西湊到的共計__0元資金作創業基金，購置了幾臺小型沖床、鉆床、車床等加工設備，在家中成立了“新生五金廠”，雇了幾名工人開始幫附近的五金廠加工插銷、拉手等小五金產品。為了工廠能順利運轉，他四處攬活干，因為年紀輕、腦子活，又能虛心請教，很快熟悉了產品生產流程，掌握了技術。藉著質量可靠，為人誠實守信，創業伊始就小有收獲，但他并不以此為滿足。當時，鹽官、豐士大大小小五金廠家眾多，產品多以內銷為主，競爭力不高。他堅信創業不能隨大流，須更新觀念另辟蹊徑、突出產品差別化，提升市場競爭力。

1999年，在自身積累資金遠遠滿足不了發展需求時，痛下決心把全廠資產都抵押到信用社貸款，向丁橋鎮一新村村委會租用了__平方米標準廠房，新購置各類先進設備，工廠也更名為“海寧市捷盛五金機械有限公司”。且在不斷刻苦鉆研技術、工藝的同時，還自學經濟學、管理學、市場營銷和英語等。憑借過硬的質量、合理的價格、良好的信譽，公司在國內五金行業中嶄露頭角?？蓸酚谶M取的他，又計劃進軍國外市場，開始生產抽屜滑軌、三角支架等外銷產品，憑借自身懂英語、會計算機的優勢，__年成為丁橋鎮第一批利用“阿里巴巴”誠信通網絡平臺做起了“外貿”生意的企業，當年創下了外貿銷售超百萬的佳績，隨之公司業務蒸蒸日上，短短三、四年時間產值翻了兩番多，__年實現銷售產值1200萬余元。

二、奮力拼搏，爭得大發展

__年，正值而立之年的朱金浩已擁有一家頗具規模的“海寧市捷盛五金機械有限公司”，為周邊農村富余勞動力提供就業崗位200多個，資產逾千萬元，按說應該知足了。可他仍然沒有，他的那種高瞻遠矚似乎永遠不會滿足。為了接受更大的挑戰，向更高的目標邁進。通過廣泛的市場考察和科學論證，決定抓住全球產業用特種紡織品蓬勃發展的契機，決策投資3500多萬元在丁橋鎮錢江工業園再創辦一家占地面積2萬余平方米的“浙江博泰塑膠有限公司”，新建現代化標準廠房和生產車間，從國外進口國際先進設備，同時不拘一格引進各類優秀人才。博泰一期《年產1200萬米產業用特種紡織品項目》于__年3月順利投產，主要生產各類廣告膜、投影膜、地板膜、裝飾膜、透明膜等產品，當年實現銷售近億元，公司被評為二oo六年度丁橋鎮“八強企業”、“企業信用等級十大杰出”。

多年的摸爬滾打，使他練就了敢于超越、不斷前進，敢于作為、把握主動并永不言敗的自信。__年4月，投資1900萬元的博泰二期《年新增2880萬平方米高檔柔性燈箱廣告布技改項目》又建設完成，新增壓延生產線一條和貼合生產線二條。貼合線主要生產各類廣告燈箱布、蓬蓋材料、車貼、單透、雙面噴等系列產品。在同行企業普遍不景氣生產任務不足的情況下，博泰塑膠這后起之秀__年實現銷售億元，創利稅千萬余元。如今，博泰公司廠區面積4萬多平方米，固定資產5000多萬元。

三、奉獻社會，從個人企業家到社會企業家。

堅持“守法、守信;盡責、盡心”，歷經十余年的艱辛創業，朱金浩帶領公司員工創下了不斐的業績。同時兼任二家企業的總經理，朱金浩在工作極其繁忙之際，仍堅持完成了浙江工業大學的mba研究生課程學習，并善于將學到的現代企業管理方法運用到實際工作中。不斷創新管理機制，善于聽取不同意見，在公司內設立“總經理信箱”;還不忘關心員工的生活，當遇到有員工婚喪嫁娶、生病住院或家庭遇到困難都要親自或委托工會及時送上企業的關懷;并堅持和員工同吃大食堂，不斷要求改進伙食，在員工中樹立了較高的威信。在做強、做大企業的同時還努力承擔社會責任，熱心社會公益事業，積極參與新農村建設。分別于__年、__年支持丁橋鎮新農村建設捐助3萬元和5萬元;另外因捐資消防事業、支持消防建設，受聘為“海寧市公安局丁橋派出所行風監督員”;還積極支持行業健康發展，成為“海寧市工商業聯合會(總商會)會員”。并于__年光榮地當選為丁橋鎮第十四屆人大代表和海寧市第十三屆人大代表。

這就是自強不息、奮進不止、永不滿足的朱金浩:從一名高中生到善于經營管理的研究生;從一名農村青年到青年企業家、青年致富帶頭人;從一名普通群眾到丁橋鎮人大代表、海寧市人大代表。他的成長歷程充分體現了他學習成才、創業致富、政治進步的優良品質和在社會主義新農村建設與推進“社會和諧”中所做出的積極貢獻。

我們殷切期待著，朱金浩的創業艷陽能給正在創業和準備創業的有志青年點燃成功的希望!

「11」創建評優評先事跡材料

尊敬的院領導老師：

您好！我是安全工程學院2008級安全工程專業五班的黃璐丹。20xx年9月很榮幸的成為我校的一名新生，滿懷著對學校無比感激地心情，不知不覺地開始了我遠離家鄉的大學生活，在這四年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。本人學年學分績為81，年級綜合量化排名33，在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書，申請優秀學生三等獎學金。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

本人思想積極上進，作風正派，嚴于律己。自從走進大學校園，就嚴格要求自己，遵守校紀校規。積極旁聽各種政治講座，以此來端正自己的思想，提高自己的覺悟，在學習中充分發揮共青團員應有的帶頭作用，積極擁護中國共產黨。思想上積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。永遠保持與時俱進，堅持黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家發展形勢，以及國內外的局勢變化。認真學習八榮八恥等黨的路線方針政策，樹立正確的世界觀、人生觀、與時俱進。

在大一期間，我通過競選加入了系學生會的紀檢部和院學生會的安檢部。在學生會的工作中，我始終以：“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，為學校服務。在系紀檢部，我在每天的跑早操中帶班，負責該班級的人數齊全。在院安檢部，我們負責宣傳監督學生公寓的違章電器的危害和使用。我曾先后組織參加了院學生會的“時代英才”辯論賽的維序，安全生產月的系列活動和“校園之星”的工作等等。在第二學期的工作中，我還因為工作中的優秀表現，當上了院安檢部的主任，協助部長副部一起管理安檢部。我始終相信，實踐是檢驗真理的唯一標準。為鞏固和擴大我們在課內所學的知識，擴寬接替思路，我積極參與學校及系里組織各種活動，他們能充分考驗我們的創造、綜合應用分析能力。

「12」創建評優評先事跡材料

“讓尖端科技不再‘高冷’，真正改變人類生活，才是我們從事科學研究的初衷。”呂松認為學術研究不僅應該解決科研問題，更應該解決實際生活中的問題，讓學術研究更好地服務于社會。

2014年，呂松以優異的成績被保送至中國科學技術大學攻讀博士學位，從事新能源方向的研究。在研究常溫熱電材料時，正值國內掀起共享單車熱潮，大量的單車投入使用，安全問題隨之而來。他在聊天中偶然得知導師朋友的孩子在夜晚騎行時發生意外，因沒戴頭盔受到嚴重傷害，由此萌生了運用熱發電技術開發一款自發電智能頭盔的想法。

為了解決熱電材料效率低下的問題，他不辭辛苦，主動聯系了全國18家研究熱電材料的科研單位和相關企業，以及麻省理工、帝國理工等國際知名高校在此領域的學術泰斗，與他們交流探討。終于在中低溫范圍內熱電材料中取得突破，成功開發出利用人體騎行過程中散發的熱量發出電力，并給予智能警示的自發電安全頭盔。這款頭盔克服了騎行過程中發熱出汗造成的熱舒適性問題及無主動警示問題，大大提高了騎行的安全性。同時，利用人體產生的熱量發電，更加符合綠色出行、節能減排的環保理念。

有創意、有激情，呂松憑借刻苦鉆研的精神，堅持科技創新研究，讓研究解決生活中的問題，化身“精靈、魔法師、劍客”，把一組組枯燥的數據、模型轉化為實實在在的高科技產品，將尖端科研成果從實驗室推向市場。

「13」創建評優評先事跡材料

他刻苦鉆研，變廢為寶，致力于實現新技術在污染治理中的實際應用，已獲授權7項國家發明專利；他不忘初心，銳意進取，積極投身基層黨組織建設，曾擔任黨支書并帶領所在支部獲得“北京大學先進黨支部”榮譽稱號；他樂于奉獻，服務他人，曾擔任多門課程助教，積極傳播創新理念。他就是北京大學工學院能源與資源工程專業2014級博士研究生王紹鑫。

師從王習東教授，王紹鑫主要的研究方向是資源循環科學與工程。他卻說，自己的專業不僅與“高大上”毫無關系，反而是充滿“土氣”的。

在實驗過程中與他打交道的幾乎全部是來自工廠的廢渣與廢氣。廢渣的大量堆積不僅占用土地，還會污染土壤和地下水，而廢氣的排放直接造成大氣污染。在王紹鑫眼里，這些廢渣只是放錯了地方的資源。通過一定的技術手段進行加工，它們可以變成新型綠色板材、新型陶瓷材料、新型建筑復合墻體等高附加值的產品。

在導師的指導下，王紹鑫和同學一起在實驗室的工作基礎之上，設計了一種一體化、低成本、易拼裝并且保溫效能好的節能房屋。該房屋所包含的科技成果入圍國家“十二五”科技創新成就展，并在展覽期間以“循環低碳家庭體驗館”的形式進行了實物展示。該房屋的一大亮點就是，其建筑材料全部是固體廢棄物資源化產品。

作為工學院2014級博士生一班黨支部書記，他將創新的理念應用在工作的點點滴滴。王紹鑫帶領支部黨員對中國工業低碳發展進行討論，探討如何降低中國工業碳排放等問題，為工業低碳發展建言獻策。

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