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體智能比賽主持稿(精華十四篇)_體智能比賽主持稿

發表時間:2022-04-01

體智能比賽主持稿(精華十四篇)。

? 體智能比賽主持稿 ?

一、開場詞

尊敬的各位來賓、各位家長、老師們、小朋友們:

大家好!!追逐十月的和風,沐浴金秋的陽光,今天,花朵格外耀眼,每一朵都像孩子們燦爛的笑臉。今天,小朋友格外漂亮,每一雙眼睛都投射出堅毅的光芒和不可忽視的力量。聽,今天的方圓二幼歡歌俏語,笑聲蕩漾。今天操場上是一片歡樂的海洋。即將到來的亞運會,激蕩著我們的心,刮起了一陣運動風潮。那小朋友你們喜歡什么運動呢?。ɑ訂柎穑?/p>

我們不光是要做這些運動來鍛煉身體,還要從每天的晨間活動和早操開始,認真做好,把我們的身體練得棒棒的!你們能夠做到嗎?好,現在掌聲有請戈園長講話。

二、園長致開幕詞。

三、介紹這次早操比賽的規則、及評委

下面我介紹本次早操比賽的規則、及評委。

中(一)班:

中(二)班:

看,運動場上的隊伍氣勢龐大,小朋友們個個精神抖擻,他們整裝待發,躍躍欲試,等不及了。那現在就開始我們的比賽吧!

中(一)班:瞧!整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。為了這次運動會,他們天天刻苦地訓練,毫不松懈,今天,他們一定能獲得突出的`成績。請看中(一)班的早操表演,掌聲歡迎。

中(二)班:最后出場的是中(二)班的小朋友,看!他們穿著整齊的服裝,個個精神飽滿,對參加這次運動會充滿了信心,決心在運動場上積極拼搏,個個爭光,為班級增添光彩。讓我們用掌聲一起為他們加油吧!

四、結束語

小朋友們,你們玩的高興嗎?通過這次運動會,我的感觸很深。小朋友們向全部老師展示了個人的魅力,表現的非常的棒,那我們用響亮的聲音表揚自己。親愛的老師們,也伸出我們雙手,表揚這些可愛的孩子們。今天的早操比賽到此結束,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的老師們家庭幸福、永遠快樂!工作順利!再見!

? 體智能比賽主持稿 ?

開幕詞

女:尊敬的各位領導

男:親愛的老師們、同學們。

合:大家下午好!

女:熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活。

男:普通話是我們的校園語言。

女:普通話是教師的職業語言。

男:書同文,語同音,人同心――共建和諧界中。

女:雅言傳承文明,經典浸潤人生。

男:增長知識,陶冶情操,弘揚傳統優秀文化,提高廣大師生應用國家和民族語言文字的水平。

女:在學校領導的精心組織下,我們歡聚一堂,為迎接五.四愛國學生運動舉辦一次以“我愛祖國,語言美”為主題的學生普通話朗誦比賽。

男:讓我們充分感受選手們對漢文經典詩文的真摯熱愛和深刻體悟,共享一場精美的語言文化盛宴。

女:讓我們再一次激發大家說普通話的熱情,積淀文化底蘊,提升個人素養,構建文明、書香校園。

男:我宣布:

合:五里界20xx年迎五?四愛國學生運動“我愛祖國?語言美”普通話朗誦比賽現在開始。

男:首先請允許我向大家介紹本次大賽的8名評委老師,他們分別是:涂永鴻書記、田化清主席、譚衡主任、張進主任、吳啟盛老師、韓文英老師、吳燕霞老師、吳三燕老師。

女:本次大賽的參賽內容分朗讀自選朗讀,認讀詞語和必選朗讀三個內容。自選內容要求是文質兼美的名篇佳作,且在誦讀時間上有限制;在2-4分鐘,不得過分超時。認讀詞語中詞語的語音和聲調都正確的一詞得一分。必選內容是節選抽取語文教材中課后有背誦要求的或是“背誦自己喜歡的部分”要求的課文。

男:具體評分標準是

1.自選內容(10分)

①作品文質兼美。(1分)

②語音標準,自然流暢,停連恰當。(5分)

③有感情地誦讀,與作品內容產生共鳴。(3分)

④儀表端莊,舉止得體、大方。(1分)

2.認讀詞語(10分)詞語的語音和語調都準確的一詞得一分。

3.必讀內容(10分)

①正確流利地誦讀。(不錯讀,不漏讀,不增讀)(1分)

②語音標準,自然流暢,停連恰當。(5分)

③誦讀情感到位,舉止得體、大方。(3分)

④正確流利地背誦。(1分)

女:今天第一個上場的選手是 班 同學,

請下位選手 班 同學做準備。

首先進行第一個環節,朗誦自選內容,請...... 接下來是第二個環節,認讀詞語,請...... 最后是第三個環節,朗誦所抽必選部分內容,請...... 下面宣布第一位參賽選手最后得分......

結束語

女:說好普通話,方便你我他。

男:說普通話,從我做起。

女:同一片藍天,同一種語言――請說普通話。

男:普通話――時代的需求,時尚的追求。

女:中華經典,余音裊裊。

男:詩文誦讀,神韻悠長。

女:傳承和弘揚中華民族優秀傳統文化,建設中華民族共有精神家園。

男:熱愛祖國語言文字和中華優秀文化,加深對民族精神和優秀傳統文化的理解。

合:讓我們在背誦中親近中華經典,在親近中熱愛中國文化,在熱愛中弘揚中華文明!

女:現在宣布優秀獎獲得者名單……請獲得優秀獎的參賽同學到臺上來領獎。請教導處譚主任為他們頒獎。

男:現在宣布三等獎獲得者名單……請獲得三等獎的參賽同學到臺上來領獎。請工會田主席為他們頒獎。

女:現在宣布二等獎獲得者名單……請獲得二等獎的參賽同學到臺上來領獎。請黨支部涂書記為他們頒獎。

男:最后我宣布獲得一等獎的是xxx請xxx同學到臺上來領獎。請田校長為一等獎獲得者頒獎。請大家以熱烈的掌聲為以上獲獎者表示祝賀。

女:幾年來在田校長的英明領導下,在我們全校師生的共同努力下,五里界中學不斷發展,不斷壯大起來,我校的教學質量一年比一年高了,學校各項活動也越辦越豐富多彩了,老師同學們的工作學習環境更美了。老師們,同學們請不要停止前進的步伐讓我們五里界中學騰飛吧!最后由請我校田校長為本次活動做總結。大家歡迎。

謝謝!

女:我宣布:五里界中學20xx年“我愛祖國,語言美”普通話朗誦大賽活動,到此結束!

合:謝謝大家!再見!

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一、開場詞

甲:尊敬的各位領導,各位來賓。

乙:親愛的同學們。

甲: 大家晚上好。

乙:迎著太陽,我們鋪開七彩畫卷,

甲:面向未來,我們書寫豪邁誓言。

乙:當動人的旋律在此刻響起,

甲:當青春的笑容在此刻綻放。

乙:讓每首歌變成一聲洪鐘,激蕩華夏兒女,

甲:讓每首歌化作一捧鮮花,裝點盛世中華。

乙: 祖國,神圣的名字!

甲:祖國,敬愛的母親!

乙:多么崇高的革命精神,在每個人的心田里生根發芽

甲:多么偉大的民族之魂,在共和國的旗幟下熠熠生輝

乙:讓跳躍的音符抒發我們心中的驕傲

甲:讓激昂的歌聲帶著嚴務中學學生的自豪傳向四方

乙:我宣布嚴務中學校園之春合唱比賽現在開始。

? 體智能比賽主持稿 ?

男:各位領導、評委、青年朋友們

合:大家好!

女:踏著歲月的鼓點,我們走向五月

男:和著時代的節拍,我們高歌五月

女:五月的花季青春似火

男:五月的回憶歲月如歌

女:今天,讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗,放飛希望

男:今天,讓我們用歌聲共同挽起奮進的臂膀,把青春唱響

女:首屆“青春杯”運輸青年歌唱比賽

合:現在開始

男:本次歌唱比賽是部團委紀念五四運動92周年、建團89周年,迎慶建黨90周年“二次創業、青年當先”主題系列活動之一。

女:本次比賽得到了全部廣大團員青年的熱烈歡迎,參加了今天的比賽的選手共有13名。

男:本次比賽將采取統一抽簽,現場打分的方式進行。最后評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。

女:為保證本次比賽的公正性,我們邀請了有關人員擔

任本次比賽的評委,他們是:

男:一號評委:公司團委辦公室主任杜忠祥

二號評委:部組織部部長曾鶴佳

三號評委:部宣傳部部長賈波

女:四號評委:部紀委副科長張兆國

五號評委:部工會副主席慕朝芝

六號評委:部辦公室調研室副主任孫鳳玉

男:擔任本次比賽計分工作的是車務段團支部書記馬瑞珂、興安站團支部書記王篤燕、集配站團支部書記胡鑫。

女:部黨委對這次活動非常重視,部黨委領導XX光臨會場。同時,活動得到了機務段領導的全力支持。在此,讓我們用掌聲一并對他們表示感謝!

請部團委負責人張鑫同志致辭

男:請一號評委杜忠祥同志宣讀比賽評分標準

女:下面我們的比賽正式開始,首先請1號選手上場,他來自(運輸部保衛科的曾繁欣),他的參賽歌曲是(K歌之王)

男:請評委給1號選手打分......,請2號選手上場,他來自(運輸部車務段的張平一),他的參賽歌曲是(相信自己)

女:1號選手的最后得分是(),請評委為2號選手打分...............,請3號選手上場,他來自(運輸部工務段的莊嚴),他的參賽歌曲是(《一路上有你》)。

男:2號選手的最后得分是()請評委給3號選手打分......,請4號選手上場,他來自(運輸部電務段的李雨菲),他的參賽歌曲是(《超越夢想》)

女:3號選手的最后得分是()請評委給4號選手打分......,請5號選手上場,他來自(運輸部機務段的張旭),他的參賽歌曲是(《春天里》)

男:4號選手的最后得分是()請評委給5號選手打分......,請6號選手上場,他來自(運輸部架線段的王佳佳),他的參賽歌曲是(《男人哭吧不是罪》)

女:5號選手的最后得分是()請評委給6號選手打分......,請7號選手上場,他來自(運輸部車務段的劉寰宇),他的參賽歌曲是(《朋友》)

男:6號選手的最后得分是()請評委給7號選手打分......,請8號選手上場,他來自(運輸部工務段的張文志),他的參賽歌曲是(《最美》)

女:7號選手的最后得分是()請評委給8號選手打分......,請9號選手上場,他來自(運輸部機務段的孫宏圖),他的參賽歌曲是(《大?!?

男:8號選手的最后得分是()請評委給9號選手打分......,請10號選手上場,他來自(運輸部架線段的張永剛),他的參賽歌曲是(《永遠》)

女:9號選手的最后得分是()請評委給10號選手打分......,請11號選手上場,他來自(運輸部機務段的劉世佳),他的參賽歌曲是(《花心》)

男:10號選手的最后得分是()請評委給11號選手打分......,請12號選手上場,他來自(運輸部工務段的賈再軍),他的參賽歌曲是(《軍中綠花》)

女:11號選手的最后得分是()請評委給12號選手打分......,請13號選手上場,他來自(運輸部保衛科的李文龍),他的參賽歌曲是(《蒙娜麗莎的眼淚》)

男:12號選手的最后得分是()請評委給13號選手打分......,現在,所有選手的比賽都已經結束,工作人員正在統計分數與名次。利用這段時間,請大家觀看由部團委制作的公司共青團工作掠影。

女:現在,首屆“青春杯”運輸青年歌唱比賽的最終成績已經計算完成。

下面讓我們有請同志宣讀比賽成績。(稍等)

男:請()為榮獲三等獎的選手頒獎;

(他們是)。

女:請()為榮獲二等獎的選手頒獎;

(他們是)。

男:請()為榮獲一等獎的選手頒獎;

(他們是)。

女:歌聲傳送著友誼

男:歌聲激勵著你我

女:今天,我們歡聚一堂,唱響青春

男:今天,我們豪情滿懷,歌聲激蕩,

女:讓我們在分公司二次創業、和諧運輸發展的偉大實踐中

合:同心協力,奮勇開拓

女:下面我宣布,首屆“青春杯”運輸青年歌唱比賽到此結束。讓我們用掌聲歡送前排領導退場。

男:祝各位領導、評委、青年朋友們,學習進步工作順利!再見。

? 體智能比賽主持稿 ?

A:尊敬的各位領導、各位來賓、

B:各位老師、同學們:

A、B:大家下午好!

A:四月的江南,雨淡云舒,嘉樹成蔭。

A:為了豐富學員的課余文化生活,體現學員的精神風貌,展示活力與風采,市委黨校決定在全校范圍內舉行”魅力”杯卡拉OK歌唱比賽。

B:首先,請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委。出席今天比賽的領導有(見名單)。

A:為了保證比賽的公平與公正,我們還特別邀請了市藝校三位聲樂老師及主體班四位學員共7人擔任本次比賽評委,他們是

B:請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!

下面宣布比賽規則、評分標準和獎勵辦法。

B:接下來有請班的號選手上臺,他的參賽歌曲是《XXX》,請2號選手作好準備。

B:今天,教工隊也為我們準備了精彩節目,請欣賞歌曲《XXX》,演唱者,掌聲有請。

B:音樂承載人生,歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相,接下來的時間就交給評委和統分工作人員。

A:下面,我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。

A:下面宣布,優勝獎獲獎選手名單:,請黨校校務委員盧日才、黃衛東為獲得優勝獎的選手頒獎。

B:下面宣布,市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽三等獎獲獎選手名單:,請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。

A:下面宣布,市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽二等獎獲獎選手名單:,請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。

B:下面宣布,市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK歌唱比賽一等獎獲獎選手名單:,請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。

A:這次比賽能夠順利進行,要感謝學校領導和老師的精心安排、部署,感謝黨校為我們提供了這樣一個舞臺,

B:感謝所有工作人員的辛勤勞動,感謝各位參賽選手的積極參與,也要感謝教工隊的精彩表演,謝謝!

B:讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。

A:掌聲響起來,我心中明白,你的愛將與我同在;掌聲響起來,我心更明白,歌聲交匯你我的愛。

B:六十次日出日落,多少回歡聲笑語,

我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕。

兩天后我們又將背負行囊,踏上新的征程。

A:才相逢又要離別,才相知又要分手。

B:兩個月的相逢雖然短暫,但是,我們收獲了太多太多。

兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵,但是,我們畢竟從春走到了夏。

A:你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片,太多的回憶將留給未來無盡的歲月,哪怕黑發成霜,紅顏不再。

B:我們將在那遙遠的歲月里,深情地記起,這里曾經星光燦爛,這里曾經歲月青蔥。

A:明天我們又將心懷夢想,揚帆遠航。

AB:讓我們祝福黨校、祝福咸寧,祝福祖國,讓我們彼此祝福。

AB:市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉OK比賽到此結束,謝謝大家!

? 體智能比賽主持稿 ?

大家晚上好

我是主持人李婷

我是主持人萬倩

李:很高興由我和萬倩主持20xx年紫湘園首屆卡拉ok比賽、在此、請允許我宣布今晚到會的各位評委和嘉賓他們是歡、迎您

萬:歡迎您

李:接下來、請允許我代表紫湘園全體員工對此次晚會的籌備委員會表示感謝

他們分別是行政總廚符武科符總、服務部大堂經理王華、營銷部周星星周經理

萬:技術特技陳波

李:設備支持、全場布置、陳波、傳菜部主管杜亮

萬:分數計算財務部曾玲、人事部許坤

李:晚會評委、符總、張總、周星星、王華、魏燕、杜亮、危玉琪、鄧芳、朱必亮、萬玲、歡迎你們

萬:晚會主持李婷、萬倩

李:參加今晚比賽的有來自前廳部,廚務部、保安部、傳菜部的各部們的選手

萬:是的、這次的活動在各位領導的組織下,在所有選手的積極參與下,參賽歌手經過初賽、預賽、直到今天的決賽、可謂是過五關、斬六將、發揮了自己的優秀水平

李:在今天,我們將決出此次活動的前三名、讓我們再次預祝他們賽出好成績

萬:接下來讓我們用最熱烈的掌聲有請今天參賽的第一位歌手王坤《遺失的美好》

李:在歌聲和掌聲中,我們共度這段美好的時光

萬:感謝各位老師.同學們的光臨,感謝各位選手的精彩演唱

李:好的比賽到此結束

萬:各位晚安!

? 體智能比賽主持稿 ?



尊敬的各位嘉賓、親愛的朋友們:



大家晚上好!非常高興能夠在這個美好的時刻與各位齊聚一堂,為大家帶來這場別開生面的水果比賽。我是今晚的主持人XXX,衷心感謝各位的光臨和支持。



夏日的清涼,總少不了水果的陪伴。而今天,我們將通過這個水果比賽,展示出水果的魅力和多樣性。這不僅是一場競技比拼,更是對美食藝術的致敬。讓我們一起投入這場水果的狂歡派對,用最飽滿的熱情,迎接美食的盛宴!



首先,讓我們熱烈歡迎今天的參賽選手們!他們是我們的廚藝達人,他們是水果的魔法師,他們用創意和熱情,將水果變得更加美味和誘人。接下來,讓我們逐一介紹他們。



選手A是一位來自于烹飪界的巨星,擁有豐富的經驗和創新的思維,他總是能夠給我們帶來讓人驚喜的佳肴。今天,他將為我們帶來一道以草莓為主題的創意甜品,讓我們拭目以待。



選手B則是一位熱愛水果的果汁大王,在他的手中,水果從來不僅僅是普通的食物,更是一種藝術的表達。今天,他將為我們帶來一款以新鮮水果為原料的果汁拼盤,不僅能夠解渴,還能夠滿足我們對水果的感官體驗。



接下來,我們有選手C,一個來自農田的小農民。他在田地中長大,對水果的種植和處理有著獨特的見解。今天,他將給我們帶來他親手培育的水果拼盤,除了經典的水果搭配,還融入了他的小農民心思,讓我們領略到純凈田園的味道。



最后,我們有選手D,他是一位來自糕點行業的大神,擅長把水果與糕點巧妙結合。今天,他將為我們呈現一款精美的水果蛋糕,不僅口感豐富,而且視覺上也別具一格。



各位,您準備好了嗎?現在,讓我們開始這場水果的奇幻旅程吧!讓我們盡情享受美味,領略水果的無窮魅力!不僅有美味可口的水果甜品,還有清新涼爽的果汁,以及香甜可口的水果蛋糕,每一口都能讓您感受到水果的獨特風味。



除了美食,我們還有更多的驚喜等待著大家。在比賽過程中,我們還將舉行抽獎活動,獎品豐厚,幸運兒將會帶走與水果相關的驚喜獎品。還有更多有趣的互動環節,讓我們的活動更加生動有趣。



最后,再次感謝大家的到來和支持。希望通過今晚的水果比賽,我們能夠更加了解水果的美妙之處,激發大家對健康飲食和創意烹飪的興趣。讓我們一起分享美食的快樂,享受今晚的水果狂歡之夜!



祝各位觀眾愉快,選手們成功,現在正式開始水果比賽!謝謝大家!

? 體智能比賽主持稿 ?

觀眾朋友們,大家好。

這里正在直播的是“漢方杯”徐州電視臺首屆小主持人大賽的頒獎晚會,歡迎收看,我是主持人彤彤。

夢想屬于我們每一個人,孩子的夢想是最真最美的,今晚請大家跟隨我來到一群有夢想的孩子們身邊。他們每個人都懷揣著主持人的夢想,渴望擁有一方屬于自己的舞臺,向我們演繹一個個幸福美好的童話。

回顧這次比賽,吸引了全市800多名學生的熱情參與,從四歲到十六歲,比賽中的小選手們充分展現自我,每個孩子都給評委老師留下了深刻的印象,下面就讓我們來回顧一下小選手們從初賽一路走來的精彩瞬間吧。

瞧——在候場區里,有爸爸媽媽陪伴的身影,小選手們既激動又緊張,但都充滿了信心。到了賽場上,每一位小選手都努力使出自己的看家本領。有些小選手由于緊張,出現了忘詞的失誤,但他們敢于參加比賽的膽量,讓大人們都佩服不已。本來電視臺舉辦這次活動就是希望小選手們不僅是參賽、展示,更重要的是多一次體驗、多一種成長、多一份收獲。

下面我來宣布決賽的獲獎名單:獲得最佳風采獎的小主持人是—來自少華街小學的徐欣彤小朋友!

讓我們祝賀徐欣彤美夢成真,讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺領獎。

(下面可以讓孩子再進行展示,正好接上)

模擬主持到此結束,下面請欣賞舞蹈“飛蹄聲聲”,它在剛剛結束的徐州市第五屆廣場舞蹈大賽中獲得金獎。這個舞蹈表現了一群馬兒、羊兒在美麗的草原上奔騰、撒歡兒的情景。

? 體智能比賽主持稿 ?

女:尊敬的各位領導

男:親愛的老師、同學們

合:大家下午好!

女:在這稻谷飄香,果實累累的金秋十月,

男:在這層林盡染,姹紫嫣紅的斑瀾季節,

女:我們歡聚一堂,用歌聲描繪收獲

男:我們滿懷熱情,用音樂編織快樂

女:學校就是我們的家,我們要用歌聲為她點綴

男:學校就是我的媽媽,我要用歌聲為她裝扮

女:歌滿校園,家變得更加溫馨

男:歌滿校園,媽媽變得更加漂亮

合:讓我們放聲歌唱,歌唱我們美好的希望

女::柑子職業技術學校培育和踐行核心價值觀學雷鋒愛國報國歌詠比賽現在開始。

女:在世界的國,在天地的家

男:有了強的國,才有富的家

女:請欣賞初一(一)班帶來歌曲《國家》、《盧溝謠》

男:請初一(二)班作準備

女:他們擄去的是我的肉體,

男:你依然保管我內心的靈魂。

女:請欣賞初一(二)班帶來的歌曲《盧溝謠》、《七子之歌》男:請初一(三)班作準備

女:我們歡樂的笑臉,比那春天的花朵還要鮮艷

男:我們清脆的歌聲,比那百靈鳥還要婉轉

女:請欣賞初一(三)班帶來的歌曲《少年少年祖國的春天》、《歌唱祖國》男:請初一(四)班作準備

女:胸前紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛

男:請欣賞初一(四)班帶來的歌曲《打靶歸來》、《國家》女:請初一年級組作準備

女:這力量是鐵

男:這力量是鋼

女:請欣賞初一年級組帶來的歌曲《團結就是力量》、《打靶歸來》男:請初二(一)班作準備

女:湖水是你的眼神

男:夢想滿天星辰

女:請欣賞初二(一)班帶來的歌曲《心愿》、《五星紅旗迎風飄揚》男:請初二(二)班作準備

女:胸前紅花映彩霞,愉快的歌聲滿天飛

男:請欣賞初二(二)班帶來的歌曲《打靶歸來》、《團結就是力量》女:請初二(三)班作準備

女:共產黨領導嶄新的國家

男:處處盛開社會主義花朵

女:請欣賞初二(三)班帶來的歌曲《歌唱祖國》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》男:請初二(四)班作準備

女:我相信我就是我,我相信明天

男:我相信青春沒有地平線

女:請欣賞初二(四)班帶來的歌曲《我相信》、《歌唱祖國》

男:請初二年級組作準備

女:56個民族、56個家

男:56個兄弟姐妹是一家

女:請欣賞初二年級組帶來的歌曲《走在大路上》、《愛我中華》

男:請初三(一)班作準備

女:我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘

男:我的未來不是夢,我的心跟著希望在動

女:請欣賞初三(一)班帶來的歌曲《我的未來不是夢》《那些年》

男:請初三(二)班作準備

女:充滿鮮花的世界到底在哪里

男:如果它真的存在,那么我一定會去

女:請欣賞初三(二)班帶來的歌曲《團結就是力量》、《追夢赤子心》男:請初三(三)班作準備

女:學習雷鋒好榜樣

男:忠于革命,忠于黨

女:請欣賞初三(三)班帶來的歌曲《歌唱祖國》、《學習雷鋒好榜樣》男:請初三(四)班作準備

女:開始的開始我們都是孩子

男:最后的最后渴望變成天使

女:請欣賞初三(四)班帶來的歌曲《寫給十五歲的自己》《北京東路的日子》男:請初三年級組作準備

女:共產黨勤勞為民族

男:共產黨它一心救中國

女:請欣賞初三年級組帶來的歌曲《團結就是力量》、《沒有共產黨就沒有新中國》男:請中職年級作準備

女:在無數藍色的眼睛和褐色的眼睛之中,

男:我有著一雙寶石般的黑色眼睛。

女:請欣賞中職年級帶來的詩歌朗誦《我驕傲,我是中國人》《軍民大生產》男:請中職年級組作準備

女:解放軍,大生產,軍隊和人民齊動員

男:請欣賞中職年級組帶來的歌曲《團結就是力量》《軍民大生產》

女:感謝所有的比賽班級為我們帶來的精彩表演

男:也感謝在場的評委和所有的同學們

女:悅耳的歌聲,唱響歡樂的主題.

男:歡樂的歌曲,歌唱未來的旋律.

女:跳躍的音符劃出一圈一圈漣漪

男:粉紅的歌聲蕩漾在校園的每一個角落

女:讓我們揚起心的風帆

男:為我們的母校添上絢爛的一筆

合:柑子職業技術學校培育和踐行核心價值觀學雷鋒愛國報國歌詠比賽到此結束。

? 體智能比賽主持稿 ?


尊敬的各位嘉賓、選手和親愛的觀眾朋友們,大家好!歡迎大家來到這場備受期待的象棋比賽。我將作為今天的主持人,全程陪伴大家共同感受象棋的魅力和激烈的對局。


讓我們一起來了解一下今天比賽的背景和規則。本次比賽是國內知名棋類協會舉辦的大型象棋盛事,吸引了全國各地頂尖選手的參與。比賽采用瑞士輪制,分為預賽和決賽兩個階段。在預賽中,選手們將進行七輪的對局,最終取得積分前八的選手晉級決賽。決賽階段則采用淘汰賽制,逐漸決出冠軍。


我想向大家請來本次比賽的主要領導嘉賓進行開幕致辭。有請國內十分重要的象棋推廣者,也是本次比賽的主辦方代表,XX先生/女士上臺致辭。


XX:尊敬的各位嘉賓、選手和觀眾朋友們,感謝大家蒞臨今天的象棋比賽。象棋作為中國的國粹,擁有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。通過這樣的比賽,我們旨在以象棋為媒介,促進棋類文化的傳承和發展。希望今天的比賽能夠成為象棋普及運動的催化劑,激發更多人的興趣和熱愛。小編感謝您的閱讀!


非常感謝XX先生/女士的精彩致辭!我們相信,在他/她的帶領下,本次比賽將達到一個新的高度。我們將進入預賽的第一輪。請各位選手準備就緒,準備比賽。


比賽開始了,兩位選手各自在棋盤上快速布兵,他們眉飛色舞、精神集中,將屬于自己的智慧和技巧充分發揮。棋盤上的每一個步子都是他們智慧的結晶,也是他們之間的智力較量。


整個比賽現場彌漫著緊張而又激烈的氛圍。選手們的眼神堅定,他們對每一步都進行仔細思考,不留下絲毫疏忽。觀眾們緊張地盯著棋盤,爭相猜測著選手們的下一招,為他們加油助威。


隨著時間的推移,比賽進入到了白熱化的階段。選手們的棋風獨特,各具特色,全情投入的精神和嚴謹的態度得到了大家的一致認可。每一步都帶來新的變化,每一位選手都在全力以赴地斗智斗勇。


比賽進行到最后一輪,大家享受著紛繁復雜的棋路、高智商的斗法,也品味到這項運動的精彩之處。經過精彩的預賽對局,我們終于決出了晉級決賽的八位選手,他們將繼續為冠軍展開激烈爭奪。


此刻,我想請八位選手上前領取他們在預賽中獲得的獎項和晉級決賽的證書。冠軍將獲得XX獎杯和豐厚的現金獎勵,并獲得國內棋類協會的認證與資助?,F在,請各位獲獎選手上臺領獎。


(頒獎環節)


感謝各位選手的辛勤付出和奉獻精神,恭喜大家的優異表現!我們期待著決賽的到來,讓我們為他們打Call!


決賽終于到來了!各位選手已經歷了七輪預賽的洗禮,他們感受到了對手的強大實力和棋局的變幻無常。將進行淘汰賽階段的對決,每一場比賽都將決定選手前進一步還是提前結束他們的征程。


在這里,我誠摯地希望大家全程關注,為選手們加油助威。讓我們一起見證這場精彩、激動人心的決賽,感受象棋的魅力和智慧之光!


我代表主辦方衷心感謝大家的參與和支持,也祝愿本次比賽圓滿成功。同時,也預祝各位選手在今后的象棋道路上越戰越勇,持續追求卓越!小編感謝您的閱讀!

? 體智能比賽主持稿 ?


尊敬的各位嘉賓、老師、同學們,大家好!我是今天的主持人,非常榮幸能為大家帶來這次激動人心的口號比賽。讓我向大家介紹一下比賽的背景。


我們生活在一個信息爆炸的時代,每天都充斥著大量的廣告和口號。但是,令人感嘆的是,大部分的口號只是浮在我們眼前的字句,很難觸動我們內心的共鳴。我們相信,只要有激情和創造力,我們每個人都能為社會貢獻出一個能夠深入人心的口號。


今天的口號比賽旨在激發大家的創造力和思考能力,讓我們在浩如煙海的廣告里找到那些真正獨特而深刻的口號。同時,通過這次比賽,我們也希望能夠培養同學們的表達能力和團隊合作精神。


我們將進入正式的比賽環節。我們根據參賽選手的報名情況,分為初賽和決賽兩個階段。首先是初賽,每個參賽選手將有三分鐘的時間,向我們展示他們的口號作品,同時,在評委的提問環節中,參賽選手需要回答有關自己口號的背景和創作靈感。評委將根據創意度、表達能力和獨特性來評判初賽。


初賽結束后,將選出前三名參與決賽。在決賽中,我們將進一步深入的了解參賽選手們的創作思路和深度。同樣,每位選手有三分鐘的時間展示自己的口號作品,并回答評委的提問。評委將根據這些參賽選手的表現,來評判出最終的獲獎者。


除了評委評判,我們也準備了一個觀眾投票環節,可以讓在場的老師和同學們為自己喜歡的作品投上一票。觀眾投票將占到總分的30%,這為大家提供了一個更加公正和民主的評選機制。


為了使比賽更加有趣和生動,我們還將設置一個特別的環節——即興創作比賽。我們會在現場為每位選手隨機指定一個主題,要求他們在短短的五分鐘內,創作出一個能夠與主題相關的口號作品。這個環節將考驗選手的思維靈活度和創造力。


我想重申一下本次比賽的目標和意義。希望通過這次口號比賽,同學們能夠加深對廣告和口號的理解,培養自己的創新思維和團隊合作意識。無論你是否獲得了獎項,你都是贏家,因為你參與了這個比賽,你努力了,你發現了自己的獨特創造力。我們相信,這個創作的過程將成為你人生中的寶貴財富。


感謝各位嘉賓、老師和同學們的到場支持。讓我們一起期待本次比賽的精彩表現。祝愿每一位參賽選手都能展示出自己最耀眼的真我,小編感謝您的閱讀!

? 體智能比賽主持稿 ?

男:我們的祖國,高山巍峨,雄偉的山峰任憑歷史的風云掠過,堅實的脊背頂住了億萬年的滄桑從容不迫。

女:我們的祖國,大河奔騰,浩蕩的洪流沖過歷史翻卷的漩渦,激流勇進,洗刷百年污濁,驚濤駭浪涌起過多少命運的顛簸。

男:我們的祖國,地大物博,風光秀美,孕育了瑰麗的傳統文化,廣袤大地上多少璀璨的文明仍在熠熠閃爍。

女:祖國人民勤勞,五十六個民族相濡以沫,東方神韻的精彩,人文風貌的風流,千古流傳著多少美麗動人的傳說。

男:這就是我們的祖國,這就是我深深愛戀的祖國我愛祖國源遠流長的燦爛歷史,我愛祖國每一寸土地上的花朵,我愛祖國風光旖旎壯麗的河山,我愛祖國人民的性格堅韌執著。讓我們引亢高歌《歌唱祖國》

? 體智能比賽主持稿 ?

乙:讓我們在詩歌的長河中徜徉,汲取永不枯竭的精神力量。甲:我們讀著,拉開嘹亮的嗓門!

乙:我們讀著,挺起自信的胸膛!

丙:我們讀著,激起內心的昂揚!

甲:同學們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,丙:讀出我們的體會,讀出我們的心聲。

乙:讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,丙:你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!安寧街小學課文朗讀比賽——

合:到此結束!明年再見!

朗誦比賽主持詞范文 篇開始語:

男:尊敬的各位領導

女:敬愛的各位老師,男:親愛的同學們,合:大家下午好!

男:今天,我們歡聚在~~小學,誦讀千古美文,傳承華夏文明。女:今天,我們登上這多彩的舞臺,共讀中華經典,聆聽古詩書韻。

男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文,是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

女:它就如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的.百花,散發著馥郁的芳香。

男:詩的語言,典藏著五千年悠久的歷史文化詩的聲音,演繹著不朽歷史的風骨鏗鏘

女:誦讀經典,我們尋找萬里河山的廣闊對話圣賢,我們感受千年文字的力量

合:~~中心小學《頌歌獻給黨》紅色經典詩文誦讀比賽現在開始。女:本次比賽將評出個人獎:

低年級:一等獎2名,二等獎2名。

中年級:一等獎1名,二等獎1名。

高年級:一等獎2名,二等獎2名。

集體獎:每班兩名選手得分相加即是本班集體得分,低中高各獎勵一個班級。

讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。

男:首先請允許我給大家介紹今天的評委。他們分別是

? 體智能比賽主持稿 ?

尊敬的各位嘉賓、親愛的觀眾朋友們,大家好!



歡迎各位來到我們精彩紛呈的鋼琴比賽現場!今天,我們集結了來自世界各地的頂尖音樂家,在這座舞臺上為我們奉上一場絢爛多彩的音樂盛宴。鋼琴比賽作為音樂界的重要賽事之一,一直以來都是展現年輕音樂家才華和演奏技巧的重要舞臺。今天,我們將見證一場技藝的較量,感受音樂的美妙魅力。



首先,讓我們對今天的比賽有一個簡單的了解。本次鋼琴比賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。初賽是一場由評委們評定選擇的選拔賽,這一輪將從眾多參賽者中確定出進入復賽的選手,他們是真正實力精湛的佼佼者。復賽是在初賽的基礎上進一步深入考察每位選手的全面實力和音樂表達能力,只有在這一輪順利晉級的選手才能晉級到最終的決賽。決賽是整個比賽的焦點和高潮,最終的勝利者將成為本次鋼琴比賽的冠軍。本次比賽的決賽將展現出最高水平的樂曲演奏和音樂藝術表現。



今天,在這個優雅的舞臺上,選手們將向我們展示他們的獨特才華和藝術修養。他們精心準備的樂章將在這里充分展示出他們對音樂的理解力、表達能力和傾注的感情。每個參賽選手盡管風格不同,但都有一顆熱愛音樂的心和對音樂追求的執著。



我們期待著今天的比賽中掌聲、歡呼聲、心靈的碰撞和音樂的蕩漾。在這個紛繁復雜的世界中,音樂是人們心靈的凈化劑和溝通的媒介。它能夠為我們帶來欣賞美的體驗,喚起動情的感覺,讓我們在柔美旋律中感受到生命的力量與美好。



每位參賽選手都經歷了多年的悉心學習和不斷的磨練,正是他們那斗志昂揚的追求才使得我們能夠欣賞到這樣一場精彩絕倫的演奏。這些杰出的年輕音樂家通過音樂將我們帶入一個全新的世界,讓我們盡情領略音樂的魅力和無限可能。



同時,我們也要感謝各位評委的辛勤工作和專業評判。他們將以嚴謹的態度和敏銳的藝術眼光,從音樂表現、技術運用、樂曲選擇等多個方面對選手們進行全面的評判和點評。相信在他們專業的評判下,我們將在今天的比賽中看到不同風格和水平的鋼琴藝術的完美呈現。



最后,讓我們共同期待、共同見證這場音樂盛宴的完美奏響。在這盛大的比賽現場,不僅要感受音樂的魅力和力量,更要與選手們一起齊贊他們的音樂激情和獨特的演奏技巧。讓我們為他們的精彩演出鼓掌喝彩,并且銘記他們帶給我們的這份音樂盛宴。



祝愿每位選手都能在這個舞臺上充分發揮自己的才華,演奏出動人心弦的音樂,創造屬于他們自己的輝煌。讓我們用耳朵感受鋼琴的美妙旋律,用心靈與音符作對話,一起沉浸在音樂的海洋里。



最后,再次感謝大家的到來,祝愿本次鋼琴比賽圓滿成功!謝謝大家!

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