江姐讀后感

江姐讀后感（一）

要勇敢一些！每一個革命者，在面對最后的考驗時，都應該面不改色，心不跳！

看完這本書，我知道江姐是是一位偉大的革命家，是一位不屈不撓的中國丹娘。

那是一個非常晴朗的日子，一輛卡車和一輛吉普車迅速朝渣滓洞開來，據說，是要轉移一批囚犯，江姐正草擬一份學***提綱，聽見有人叫她，不慌不忙的把提綱塞在另一個同志的床鋪下面。（真佩服江姐，當時這樣的處境，如果有人突然喊我一下，我一定會亂了方寸慌了神，不會像江姐情緒這么穩?。┲灰娝龑χ鴫ι系钠歧R梳頭，把頭發整理好后，脫下打著x號的囚服，換上干凈的陰丹士林布旗袍，藍色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣，一切整理完畢，江姐準備告別女室的同志。

一位女同志把江姐換好的衣服放進布袋里。江姐知道這次轉移實際上是秘密槍殺。但姜大姐并不害怕。臨走前他告誡同志們：要勇敢！

每一次革命，當他面臨最后的考驗時，都不應該改變他的面貌和心意！

江姐是一個平凡而偉大的人，因為每一個革命家都是英雄！

看到這里，我不禁想起為新中國成立而犧牲的英雄和偉人！

邱少云不怕被燒，因為他被困在祖國的火海中。那根舊手指在地上留下了三英寸的傷疤。

這些都是真實的例子。他們是革命道路上的偉人。沒有他們，我們怎能過上美好的生活？沒有他們，我們怎么會生活到現在？沒有他們，我們就沒有機會生存。

讀這篇文章，讓我佩服革命先輩臨死前的革命精神。因此，只有努力學習，快樂成長，報效祖國，才能無愧于為國家犧牲生命、赴湯蹈火的英雄！

江姐讀后感（二）

文/張依婷

暑假期間，我讀了《江姐》這本書，江姐的英雄故事，讓我深有感觸。

主人公江竹筠是革命時期一位普通的女共產黨員。革命時期被叛徒出買，**入獄。落入敵人的魔掌后，敵人對她嚴刑拷打。她想從他口中知道黨的秘密，但她寧死也不投降，保護自己的堅強意志，抵制考驗。

最終，堅定地走上了刑吃場。

讀了這本書，我深受感動，革命家們不惜生命代價，克服了建國前的種種困難。我們出生在一個新的社會，在紅旗下成長。我們的任務是努力學習，成長為對社會有用的人。

可是我們做到了嗎？我們是多么幸福啊，有吃，有穿，還有玩。每個人都是家里的小皇帝，他們的掌上明珠。他們有多愛我們。

還我們又是怎么做的呢？我們很多人不知道如何在幸福中得到祝福，我們也不珍惜現在的美好時光。有的整天看電視，玩游戲，不認真做作業，有的上課不認真聽講，腦子里總是在想事情、想事情，老師的問題也不回答。

有的搞衛生時經常偷懶，不干活，在家里也是飯來張口衣來伸手。有的只想著自己，一點都不考慮別人，一味任性妄為，甚至在外面干壞事。如果是的話，長大后能成為對社會有用的人嗎？

我們都是祖國的未來。祖國的希望就在我們身上。在這里，我呼吁廣大學生，要努力學習，培養良好的道德修養，成長為對社會有用的人。

江姐讀后感（三）

江姐，中華兒女革命的典型。《江姐》是我最喜歡讀的一篇故事。蔣潔的生命雖然短暫，但她不屈的革命意志和英雄氣概深深打動了我的心。

故事講的是，年僅10歲的江姐又矮又瘦，為了生活被迫做童工。高大的機器，她夠不到，干活時必需站在凳子上，稍有疏忽，就會別皮鞭抽打。看到這里，我頗有感觸：

10歲時，是孩子們身體和知識成長的快樂時期。江姐的童年在機器的轟鳴聲中悄然逝去，但10歲的時候，我過著衣食無憂的甜蜜生活。與蔣潔的童年相比，我的童年真的是天壤之別！

江姐19歲時，加入了黨組織，因為被叛徒所出賣，江姐**，在審訊室里，敵人惡如狼豹，他們用特制的竹筷子夾住江姐的手指，江姐幾次都暈過去，又被敵人用涼水澆醒，可她忍著巨大的痛苦，就是一聲不吭?？吹竭@里，我已淚流滿面。在當我讀到江姐在受刑后說的毒刑是一個小的考驗，筷子是用竹子做的，共產黨的意志是鋼做的這句時，全身熱血沸騰。

? 懷念江姐活動總結 ?

它是一個故事，一個跌宕起伏的故事;它是一段歷史，一段刻骨銘心的歷史;它是一座豐碑，一座屹立不倒的豐碑。今天小編在這給大家整理了江姐的英雄事跡范文，接下來隨著小編一起來看看吧!

江姐的英雄事跡優秀范文1

在江竹筠身上，寄托了革命的英雄主義和革命的浪漫主義兩種精神的融合。她是一位堅強的戰士，也是一個好妻子和好母親，最后為了革命事業又舍棄了她難舍的一切。

1943年4月，黨組織派23歲的江竹筠以假夫妻的身份，配合地下黨重慶市委領導人之一的彭詠梧開展工作，主要任務是負責通信聯絡。他們二人只有夫妻之名，實際上還是領導與被領導、上級與下級之間的關系。在工作中，老彭十分關心江竹筠的安全。為了躲避重慶特務的跟蹤，翌年，老彭讓她報考成都的四川大學——那里號稱民主堡壘，比較安全。江竹筠只讀過一年高中，卻向老彭保證：“為了完成黨交給的任務，我愿意拼命!”經過3個月的復習，她終于考上了四川大學，老彭則經常以丈夫的名義去看望并布置工作。

1945年，經組織批準，并肩戰斗了兩年的彭詠梧和江竹筠結為夫婦。一年后，兒子彭云出世。夫婦倆把孩子寄養在別人家里。江竹筠為了在地下斗爭中輕裝上陣，毅然做了絕育手術。1947年秋，彭詠梧、江竹筠夫婦奉中共南方局的指示赴川東打游擊。翌年春節前夕，彭詠梧在戰斗中壯烈犧牲，頭顱被敵人割下掛在城門上示眾。江竹筠路過城門時突然看到這一情景，心如刀絞，為防旁邊的敵人發現，還要表現出鎮定。此后，她繼續戰斗在川東的門戶萬縣。

江竹筠被捕后仍時時惦念著自己的兒子。1949年初秋，她利用一個難友出獄的機會，事先用竹簽蘸著棉花灰對水調成的“墨汁”，給同樣是共產黨員的哥哥江竹安寫了一封信：“假如不幸的話，云兒(指彭云)就送給你了，盼教以踏著父母之足跡，以建設新中國為志，為共產主義革命事業奮斗到底。”

江姐的英雄事跡優秀范文2

江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共-產主義戰士，她在渣滓洞集中營被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音，但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛……是她，，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的!

紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。無數個大義凜然的隊員前仆后繼，用生命和鮮血捍衛黨的尊嚴和機密，配合武裝斗爭，沉重地打擊了敵人的反動氣焰，正是有他們的努力，才有共和國今天的繁榮昌盛和國泰民安!

這句話說出來是多么容易，但現在的中國人又有多少真正地從心里感激，對下一代的教育是否會慢慢淡忘這曾經驚天動地的壯舉和犧牲，不讓孩子接觸血腥，紅巖里的精神是否會失傳?或只是成為小學課本上一篇機械的誦讀課文?我生怕這樣的事情會發生。

只感覺到大學里的氛圍并不是一個澎湃激-情與夢想的地方，相反很多人無聊，空虛，苦悶，浮躁，整日除了學習和逛街就無事可做，相比于革命年代的青年學生如饑似渴地獲取知識的勁頭，隨時為理想，為革命獻身的熱情，我不禁為我們這一代人汗顏。

也許我的觀點是片面的，但追求時尚和刺激卻是當下年輕人的口頭禪。看著眼前這個花花綠綠的世界，腦海里浮現的確是江姐堅毅瘦弱的藍色旗袍上鮮紅的毛衣，就象是一面鮮紅的旗幟在迎風飄揚，我究竟該何去何從?也許紅巖里最值得我們大學生學習的精神并不是不存在了，為建設更加富強的中國和實現自我的價值而奮斗!

也許信仰不再象那個年代那么重要了，但共同的目標卻一直牽引著為之付出努力的人們堅持不懈，奮斗不息!鐵道校區趙長平同學的勇斗歹徒的英雄事跡已經譽滿中南，我從心底里佩服他。

不僅因為他為我們中南人增了光，為我輩青年添了彩。更重要的一點是我深深地感受到一股韌勁和信念。從他負傷躺在床上仍堅毅篤定的笑容里我似乎看到了江姐就義前瘦弱卻筆直的身影。

這就是新時代傳承的紅巖精神，值得我們每一個大學生捫心自問，認真思考：怎樣去樹立真正的信仰并為之奮斗?!紅巖，這面用鮮血染紅的旗幟將永遠在我心中飄揚，引我前方。這本書，對于這本人們口中的好書我一直抱著一種敬畏的心態來面對，而沒想到的是參與了這次征文比賽以后能夠有機會捧著這本紅色皮子的書頁頁地翻閱，細細地品讀。

只需看到封面上的那句話：“用鮮血染紅我們的旗幟”，年輕的心就此沸騰了，想重新回到那理想與信仰占領一切的年代!

解放前夕國統區斗爭形勢十分嚴峻，當我看到江姐回鄉下為游擊隊送藥的片段是，眼眶不禁濕了……雨霧蒙蒙的城墻門，木籠子里一顆顆血淋淋的人頭映入江姐的眼簾，她盡力讓自己平靜下來去看犧牲者的名單，陡然發現丈夫的名字列在第一行!

這種突然失去親人的感覺我實在是無法想象，這么大的打擊她一個弱女子究竟該如何承受?書中如此描述：江姐熱淚盈眶，胸口梗塞，不敢也不愿再看。

她禁不住要慟哭出聲。一陣又一陣頭昏目眩，使她無力站穩腳跟……但堅強的江姐立即想到的是自己負擔著黨托付的任務，沒有權利在這里流露內心的痛苦，更沒有權利逗留。她的腳步，不斷踏進泥濘，一路上激起的水花、泥漿，濺滿了鞋襪，她卻一點也不知道。

她全力控制著滿懷悲憤，要把永世難忘的痛苦，深深地埋進心底。漸漸地，向前凝視的目光，終于替代了未曾涌流的淚水。她深藏在心頭的仇恨，比淚水更多，比痛苦更深!

江姐是一位偉大的女性，一位堅強的共-產主義戰士，她在渣滓洞集中營被敵人連續多日嚴刑拷打，寧死不屈的精神給那里所有的戰友以無窮的動力。竹簽子釘進每一根指尖，血水飛濺，我們敬愛的江姐沒有發出一點聲音，但她不知道經歷了多少劇烈的疼痛……是她，一個女員，平靜地在敵人面前宣布：勝利永遠是屬于我們的!?紅巖精神就象一面鮮紅的旗幟，激勵著一代又一代熱血青年為理想和信念奮斗不息。

江姐的英雄事跡優秀范文3

江竹筠于1939年考入重慶的中國公學，秘密加入了共產黨。1944年秋，江竹筠又考入四川大學農學院植物病蟲系，翌年轉入農藝系。1946年，她畢業后回到重慶，參加和領導學生運動。1947年春，中共重慶市委創辦《挺進報》，江竹筠具體負責校對、整理、傳送電訊稿和發行工作，只幾個月的時間，報紙就發行到1600多份，引起了敵人的極大恐慌。

1948年4月，《挺進報》的發行機關被偽裝進步的特務打入，以順藤摸瓜的方式破壞了重慶市委，6月間，江竹筠被逮捕。在押往重慶的碼頭途中，她碰巧遇到了已經成了叛徒的原中共川東地委書記涂孝文，立即機智地大聲呵斥叛徒，使得叛徒無法再偽裝害人。江竹筠被送到重慶的“中美特種技術合作所”的“渣滓洞”監獄后，慘遭手指釘竹簽等毒刑的殘酷折磨，仍堅貞不屈，并領導獄中的難友同敵人展開堅決的斗爭。1949年11月14日，江竹筠被特務秘密槍殺，然后被用鏹水毀尸滅跡，時年29歲。

在億萬中國人的心中，江姐是革命意志堅強的代表。她的一句名言曾激動了無數人的心——“嚴刑拷打算不了什么，竹簽子是竹子做的，而共產黨員的意志是鋼的?！?/p>

江竹筠這位看似文弱的女性有那樣堅強的表現，是由于對舊社會及其代表國民黨反動派的極度仇恨，也是由于對共產黨領導的新中國的無限向往。當新中國的五星紅旗在天安門升起時，她和渣滓洞里的難友們雖不知國旗的圖案，卻也以憧憬的心情商議著繡制這面代表解放的旗幟——盡管她們知道自己已看不到勝利的那一天。

在四川大學期間，江竹筠學會了俄語，并閱讀來自蘇聯的書籍和報刊。1944年暑假回到重慶時，她參加了中蘇友協招待會，會上放映了蘇聯故事影片《丹娘》——英勇不屈的卓婭成了江竹筠心目中的楷模。在獄中她受酷刑后，難友們把她稱為“中國的丹娘”。當年的革命需要這種時代精神，而后人在為理想而奮斗時，同樣能夠從江竹筠身上得到教益。

并肩戰斗了兩年的假夫妻，終于結成了真伴侶。唯一的愛子寄養在別人家里;為了革命工作，她做了絕育手術

江竹筠路過城門時突然看到丈夫頭顱，一時心如刀絞，為防旁邊的敵人發現，還要表現得鎮定自若

在江竹筠身上，寄托了革命的英雄主義和革命的浪漫主義兩種精神的融合。她是一位堅強的戰士，也是一個好妻子和好母親，最后為了革命事業又舍棄了她難舍的一切。

1943年4月，黨組織派23歲的江竹筠以假夫妻的身份，配合地下黨重慶市委領導人之一的彭詠梧開展工作，主要任務是負責通信聯絡。他們二人只有夫妻之名，實際上還是領導與被領導、上級與下級之間的關系。在工作中，老彭十分關心江竹筠的安全。為了躲避重慶特務的跟蹤，翌年，老彭讓她報考成都的四川大學——那里號稱民主堡壘，比較安全。江竹筠只讀過一年高中，卻向老彭保證：“為了完成黨交給的任務，我愿意拼命!”經過3個月的復習，她終于考上了四川大學，老彭則經常以丈夫的名義去看望并布置工作。

1945年，經組織批準，并肩戰斗了兩年的彭詠梧和江竹筠結為夫婦。一年后，兒子彭云出世。夫婦倆把孩子寄養在別人家里。江竹筠為了在地下斗爭中輕裝上陣，毅然做了絕育手術。1947年秋，彭詠梧、江竹筠夫婦奉中共南方局的指示赴川東打游擊。翌年春節前夕，彭詠梧在戰斗中壯烈犧牲，頭顱被敵人割下掛在城門上示眾。江竹筠路過城門時突然看到這一情景，心如刀絞，為防旁邊的敵人發現，還要表現出鎮定。此后，她繼續戰斗在川東的門戶萬縣。

江姐的英雄事跡優秀范文4

第一次聽到江姐的名字，還是小時候爺爺給我講《紅巖》故事提到的，從那以后，小小的心中就刻下了這位英雄的名字。如今，當懷著崇敬的心情，讀完《紅巖英雄江姐》一書時，江姐的偉大形象在我腦海中再次升華，成為一座不朽的豐碑。

《紅巖英雄江姐》用樸素簡潔的文字介紹了江姐平凡而偉大的一生，勾勒了英雄29個春秋的人生軌跡，讓一個真實而鮮活的江姐形象再度呈現于我眼前。

讀完這本書，我的心久久難以平靜。與其說是受到一次紅色教育，還不如說是受到一次心靈的洗禮。想想我們這代兒童從小只學會在媽媽懷抱中撒嬌、在爸爸的庇護下成長，幸福永遠伴隨著我們。殊不知人生的道路上還存在許多困難和挫折，也不知在這些困難、挫折面前是否能勇往直前?！都t巖英雄江姐》給了我心靈的啟示：我們的幸福生活是由許多像江姐那樣的革命英雄用堅定的意志和不變的信念換來的，他們用鮮血和生命為我們鋪出一條光明大道。沒有他們，就沒有繁榮的祖國，沒有幸福的今天，我們絕對不能忘本。英雄大無畏的精神和無私奉獻的精神，應該代代相傳，永遠銘記在每一個人的心中。

掩卷沉思，我衷心感謝《紅巖英雄江姐》給了我那份心靈的洗禮，讓我懂了幸福生活來之不易。從今以后，我不會再為挫折而流淚，不會再向困難低頭，更不會在成長的道路上喪失斗志……一部紅色經典書籍將會改變我的一生。

江姐的英雄事跡優秀范文5

聽著窗外的雨聲，我緩緩的打開了書，用手指夾起其中一頁翻了過去，開始走向那不朽的紅巖。

我看到要藍色旗袍的江姐手里拿著鐵筆在鋼板上刻字，一筆一劃，寫她對黨的熱愛，把自己的感情注入了那支筆。即使手上早已磨出厚厚地繭也無法改辦她的想法。一眨眼，又看到特務剛將她抓到時對她用刑的情景。

哪怕毀去了她那雙美麗的手，卻無法動搖她的心。因為她早就不曾在意那些事情，他是一個共、產、覺、員!一個肯為組織犧牲付出的好黨員。

雙眼微紅，濕潤了眼眶，我又去到下一個情景了。

江姐抱著“監獄之花”，露出了慈祥溫暖的笑容。卸下了對致的冷硬外殼，她還是一個普通的母親啊!可惜，卻沒有見過幾次她的孩子。雖然知道，她的同志會替她照顧日己的孩子，但無法阻上她對他的思念，

閉緊了雙眼，不愿再看到這一幕心如針扎般地疼。

一個恍惚后，竟看到的江姐扶著李青竹向另一個方向走去，江姐沒有悲傷，她早已把性命交給了黨!

這一幕卻“刺疼”了我，耳眼里打轉的眼淚，終落了下來。深吸口氣，向江姐走遠的身影敬視!仿保看到落下的眼淚江了一條江里，望不到江的盡頭，只看到江水越來越多…。。。。

? 懷念江姐活動總結 ?

今年暑假我有幸看到了歌劇《江姐》，歌劇展現了垂死前的敵人極端兇狠殘暴的行徑，歌頌了在黎明前堅持最后斗爭的革命者英勇頑強的斗志和視死如歸的精神。

江姐不幸被叛徒出賣，被國民黨反動派關到重慶中美合作所集中營，敵人在用榮華富貴作誘惑無果的情況下，開始威嚴恐嚇，可江姐不畏強暴，大聲說出了共產黨人的信念：“為勞苦大眾求解放，為革命粉身碎骨心甘情愿，生命只有一次，哪怕有千萬次，也要奉獻給黨?！睌橙藲饧睌?，嚴刑拷打，江姐忍著疼痛，大聲道：“頭可斷，血可流，我的心不變，哪怕把牢底坐穿，你們也休想從我嘴里的得到一點線索。”敵人喪心病狂，用竹簽訂在江姐的指頭上，她大聲地笑著說：“你們不要虛張聲勢，張牙舞爪，竹簽畢竟是竹子做的，我們共產黨的意志是鋼鐵?！睌橙藢銦o計可施，殺害了風華正茂的江姐。

歌劇看完了，我被革命黨人威武不屈的精神所震撼。如果不是犧牲了無數的革命烈士，哪有今天和平安定的生活。雖然這已經是歷史，但我們后輩要記得這是血寫成的歷史，讓我們永遠繼承革命先烈的遺志，努力學習，做一個有利于人民的人。

? 懷念江姐活動總結 ?

那是一個非常晴朗的日子。守望在牢門邊的人們清楚地看見，一輛卡車和一輛吉普車急速地向渣滓洞開來。特務說要把江姐和另一批同志轉移到別的地方去。

這時，江姐正伏在桌上草擬一份學習討論提綱。聽見叫她的名字，江姐不慌不忙地把未寫完的討論提綱塞在另一個同志的床鋪下面，隨即起身，拿起梳子對著墻上那面破鏡，像平常一樣梳著她的黑發。

同牢房的人聽說江姐要轉移，心里很難過，都跑過來圍著江姐，忙著幫她收拾行李。但一看到她那樣平靜的表情，大家都不安起來。

江姐梳好了頭，從枕頭下面取出了她那件洗得干干凈凈的、被捕時穿的陰丹士林布旗袍，脫下了打著x號的囚服。

藍色的旗袍外面套著一件玫瑰色的短毛線衣。江姐習慣地用手拍拍身上的灰塵，再理著旗袍上的折痕，然后彎下身子擦去皮鞋上的泥污。她又在鏡子面前看了一下，在室內試著走了幾步，像要去赴什么隆重的典禮似的。

特務在門外不停地催促，江姐準備告別女室的同志。

江姐，你的換洗衣服一個女同志把江姐的衣服、毛巾、牙刷收拾在一個小布包里。

江姐輕輕地接過布包來，看了一眼，又遞還給那位女同志。

留給大家吧?？匆娺@些東西，就等于看見我一樣。

布包落在地上。同牢房的人忍不住眼淚，哭了起來。

這時，從走廊上傳來了一陣急促的腳步聲。成群的男同志，戴著手銬，從牢房里從容地走出來，一路上和每一間牢房里伸出來的手緊握著告別。江姐抬起頭來，像對自己，也像對著大家說：

要勇敢一些!每一個革命者，當他面臨著最后考驗的時候，都應該臉不變色，心不跳!

江姐講完以后，大步向牢門走去。她走到門口停了下來，回頭把室內看了一眼。熟悉的八張雙層鋪，一張小條桌，墻上的破鏡

同志們，永別了!

江姐!江姐人們像猛地醒過來似的，紅腫著眼睛，從簽子門縫中望著她離去的背影。

江姐和其他男同志一起，挺立在囚車上面，像迎接莊嚴的戰斗，像迎接即將到來的光明?？矗麄兊哪樕铣錆M著勝利的歡笑，洋溢著圣潔的光輝

? 懷念江姐活動總結 ?

暑假我讀了很多書，其中，《江姐》這本書讓我印象非常深刻。這本書主要講述了江竹筠(江姐)少年時期的成長經歷，以及成為一名革命者的故事。

江姐出生在明國初年四川省的一個叫江家灣的地方，當時的人們生活都很貧窮，基本上都是以種田種地為生，很少有人有機會讀書，因為大家連吃飯問題都不容易解決。但是江姐的三叔讀過書，他創辦了鄉村里唯一的一所私塾，盡管來私塾的都是男孩。就這樣，江姐成了江家村第一個上私塾的女孩子。

雖然她非常勤奮好學，但是好景不長，因為父親事業上的事故，只有十歲的她只能輟學出來打工，后來在三舅的幫助下，才得以來孤兒院上學。她非常珍惜這來之不易的學習機會，她要做個優秀的戰士，比別人付出更多的努力，去贏得學習這門戰役。果然功夫不負有心人她連升三級，用三年半的時間，學完了小學的全部課程正是因為有了努力學習得來的知識和頑強的拼搏精神，江姐在之后的經歷中才成為了一名優秀的共產黨員，而且面對敵人的嚴刑拷打，也能沉著應對。

看到這，我已經被深深的感染了想想我們現在跟她當時年齡差不多，我們每天可以毫無顧慮的背上書包去學校上學，還有各科老師盡心盡力的教導，有寬敞明亮的教室，還有多媒體教室。下課了，同學們在諾大的操場上盡情的玩耍?；氐郊依镆彩遣徊钣诠骷墑e的待遇

我感覺到寧靜祥和的生活環境多么來之不易，我們應時刻銘記革命先烈們的英勇事跡。我們一定要珍惜這美好時光，好好學習。

? 懷念江姐活動總結 ?

今天，我在一本讀物中看了一篇最感人的文章。題目是《江姐》。

江姐名叫江竹筠，童工出身，1939年入黨，在白區工作。1947年江姐奉命來到奉節縣與丈夫彭詠梧接頭，哪知她丈夫被敵人殺害了。江姐接受了這個沉重的打擊后找到了黨，并請求留在奉節縣工作。幾個月后，由于叛徒出賣，江姐不幸被捕。在集中營里，她又多次遭到敵人的嚴刑拷打，但江姐并沒有透露一個對黨不利的字來。江姐的意志金么堅強呀？江姐回在到牢房后接到了許多牢友的秘信，江姐深受感動，她回信中寫道“竹簽子是竹子做的，但是共產黨員的意志是鋼鐵鑄的！”這句話說得多好呀。

而我們這一代呢？從小就生長在社會主義國家里，是在蜜罐子里泡大的，我們不有親身體難過舊社會人民的苦難，我們更沒有親身體驗過竹簽子的痛苦。而我們卻不知道珍惜今天的幸福生活。有一次媽媽給我改了一條褲子，我一見是舊的就扔在床上，媽媽只好另買新的。今天我感到十分慚愧與內疚，與那些堅強的烈士相比，我是多么渺小、多么可憐呀！

是的，今天的幸福生活是烈士用鮮血換來的，是來之不易的。讓我們從今天開始珍惜生活吧！

? 懷念江姐活動總結 ?

江姐（原名蔣明珠），湖北咸寧人，曾是中國共產黨早期抗日斗爭的杰出代表?！督阏n件》是一本生動詳細地記錄了江姐一生和抗日戰爭歷程的課件。在這篇文章中，我們將詳細介紹《江姐課件》的內容和江姐的故事。

《江姐課件》這本的第一章記錄著江姐的成長經歷。江姐出生在一個貧苦的農村家庭，從小就體驗到了農民的辛勞和困苦。但她聰明好學，自小就對知識有著強烈的渴望。在她的母親的支持下，她刻苦學習，最終考入了湖北女子師范學校。在學校里，她積極參加革命活動，為改善農民的生活條件而努力。

第二章記錄了江姐參加抗日戰爭的故事。在抗日戰爭爆發后，江姐毅然加入了中國共產黨，成為一名秘密黨員，并投身到了抗日的隊伍中。她服務于抗日根據地的婦女工作，幫助婦女們解放思想，參與社會活動。她積極參加抗日軍隊的宣傳工作，組織群眾參加抗日斗爭。她以身作則，鼓舞人心，成為廣大群眾心目中的楷模。

第三章詳細描述了江姐最后的壯烈犧牲。1949年，江姐被敵人逮捕，并遭受了酷刑拷打，但她從未泄氣。在牢獄中，她堅守信仰，鼓舞了其他囚犯的斗志，并且一直保持著對共產主義事業的堅定信念。最終，敵人無情地將江姐殘忍地處死，但她在臨死前發出了豪邁的宣言：“黑暗終將被驅逐，光明將會到來！”

《江姐課件》的最后一章記錄了江姐的英雄事跡在新中國建設中的傳承與發揚。江姐的壯麗人生鼓舞了一代又一代的青年學子，激發了無數人民的愛國熱情。她的故事成為中國共產黨精神的重要組成部分，并被廣大師生用作教學材料，以激勵學生繼承和發揚愛國主義精神。

《江姐課件》詳細地記錄了江姐的生平事跡，生動地展現了她作為一名共產黨員和革命英雄的堅定信仰與無私奉獻。通過這本課件，讀者可以深入了解江姐的成長過程、她為抗日戰爭做出的巨大貢獻以及她在困境中的英勇表現。

江姐以其堅定的信仰和無私的奉獻精神，成為了中國的驕傲。她的故事告訴我們，只有堅守信仰，永不言棄，才能克服困難，取得勝利。她的一生是對我們永不低頭、勇往直前的強烈警示和激勵。

《江姐課件》的出版，讓更多人了解了江姐的事跡，傳揚了江姐的精神。她的故事激勵著我們將追求真理、為人民服務的價值觀融入自己的生活中。希望通過這本課件的傳播，能夠激發更多人的愛國熱情和奉獻精神，為建設社會主義現代化強國貢獻自己的力量。

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江姐出生在一個貧困的小家庭里。她的爸爸整天游手好閑、不務正業。但幸運的是，她的媽媽勤儉能干，使她和弟弟都有了上學的機會。江姐很珍惜上學的機會，她從不怕苦、怕累、不僅幫著父母分擔家務、照顧弟弟，而且學習成績也名列前茅。而生活在現代的我們卻衣來伸手飯來張口，像個小皇帝似的，不僅不做家務還總跟家里人頂嘴賭氣。跟江姐比起來可真是羞愧啊!后來江姐入了黨。她落落大方，膽大心細，而且考慮事情周密。但由于被叛徒給出賣，江姐與眾多黨員被抓進了大牢。在審訊室里，江姐頑強不屈，即便敵人用竹簽把她的手指扎得血淋淋的，使她好幾次都疼昏了過去，她還是咬緊牙關，一聲也不吭, 一點兒向敵人屈服的意思也沒有。江姐那堅貞不屈的氣概、堅強的意志和頑強的毅力，是平常人所沒有的。因為她堅信：竹簽是竹子做的，但是共產黨員的意志是鋼的！在勝利的時刻來臨時，江姐——這個機智、勇敢、熱愛生活、寧死不屈的戰士為黨獻出了自己年輕、寶貴的生命。再想想我自己，做事虎頭蛇尾，一遇到困難就退縮，記得有一次，我求媽媽讓我學畫畫，可是，當媽媽給我報了素描班后我又覺得素描有點難而且枯燥無趣不想學了，上課時就心不在焉、東張西望……最后一事無成。比起江姐的那份堅強、那份毅力，我真是自愧不如??！

《江姐》使我的心情久久不能平靜 ，因為有許許多多像江姐這樣的革命烈士為我們現在幸福美好的生活獻出了自己的生命，雖然他們已經英勇犧牲了，但是他們的精神我們會永遠銘記在心！生活在新世紀的我們要更加珍惜眼前幸福的生活，為祖國建設更加努力學習。

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又是一年清明，早晨剛下了一場小雨，街上難得的清靜。大概人們都去掃墓了吧，空中彌漫著的氣息，未免也太肅穆了。

我緊了緊身上的衣服，莫名的冷了。不知是這寒風瑟瑟，還是為革命烈士的傷感。是啊，他們也許有人緬懷，卻無人祭拜；可能有人想去掃墓，然那墓，又在何處？

下雨時，我突的想起江姐，她也太堅強了吧。堅強得，讓我的眼變得酸澀。是否還有人記得，她的丈夫彭松濤同志，也是作為一名共產黨員，在1947年初春的雨天，犧牲了。

雨，一直在下。江姐看見在這個世界上她唯一的親人，在她的面前變得冰冷。就在她的面前掛著的是他的頭顱，她卻不能上前一步相認，不能呼喊一聲。明明愛人就在不遠處，卻無能為力。這只是因為，她，是一名共產黨員，她，有著未完成的職責。

雨霧蒙蒙，她毅然地轉身就走，泥濘的土地臟了她的鞋襪，她卻恍若不知。她沒哭，就算雨水可遮去她的淚水，她也沒哭。她默默地向前走著，永世難忘的痛苦沖擊著她的心，不斷翻騰起躍。即使如此，她也沒有流淚，一點也沒有。只因那淚水，只在心中流淌。

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漫漫的歲月無止的趟過，在我腦海中總浮現著這樣一個人。

她不是別人，而是你；江姐。

你只是一個黨員，一個平凡的共產黨員，可是人們為何要將你這樣傳頌。

平凡的你、渺小的你，卻在這鮮為人知的地下做著不平凡的事。你無法感受光明的洗禮，可你的執著卻感染著每一個人；毒刑面前你不會屈服，因你心中有個信仰。你身上斑斑駁駁的烙印，是每個光榮的象征。

無光的渣滓洞、幽暗的白公館，你不會絕望，同難友一起迎向新中國的曙光。

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無止休的動作一次次的重現，即使再高清的視頻也無法演繹你的經典。

歷史不會忘記你，四九年的冬天不會忘記你。

歌樂山腳下，永遠飄蕩著你的英靈。血手染紅巖中，將你繼續傳唱。

平凡的我，只想說一聲；江姐，你好。

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1．?養成讀書的良好習慣，邊讀邊思，深刻領會詞句的意思。學會“推敲”詞語的方法。

2．?學會11個生字，1個多音字，理解2個詞語。

3．?能理解課文的思路，認識插敘的段落，懂得插敘的作用。

4．?能辨析反問句和設問句，進一步了解設問句的作用。

5．?感受一個真正的共產黨員鋼鐵般的堅強意志，體會今天幸福生活來之不易，不忘革命先烈的斗爭業績。

重點：細讀課文第二、三段，理解通過具體事例說明江姐高貴品質的表達方法。

1．?學習生字和有關詞語。

1．?導入新課。

今天我們繼續學習那些值得我們敬仰、懷念、紀念和永遠不忘的優秀人物、英雄人物的偉大事跡。

2．?初讀課文。

（1）?聽錄音讀課文。

思考：江姐是怎樣的人？從課文中哪一句話可看出來？

（2）?討論上面的問題。（竹簽子是竹子做的，但共產黨員的意志是用鋼鐵鑄成的。）

（3）?簡介江姐的情況。出示人物照片、全家照片。

（4）?默讀課文，通過查字典或聯系上下文學習生字新詞。

3．?檢查自學情況。

（1）?多音字組詞。

解（jiě?jiè）?強（qiáng?qiǎng?jiàng?）

4．?默讀課文，給課文分段。

（1）課文反映了江姐怎樣的崇高品質？這些品質是通過哪些具體事例來說明的？

（a．江姐奉命去農村工作，遭受丈夫被叛徒殺害的打擊，她強忍悲痛，留在丈夫工作的地方工作。B。江姐經受了一夜的殘酷折磨，堅貞不屈。）

（2）根據課文內容的改變，給課文分段。

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5．?布置作業。

1．?細讀課文第一、二、三大段，理解課文的重點詞句。

2．?理解通過具體事例來表現江姐的品質的表達方法。

1．?復習檢查。

2．?學習課文第二段。

（2）?自由讀課文，分別用一句話概括這一段中每個自然段的主要意思。全班交流。

要點：

a．?江姐暫時與丈夫斷絕通訊聯系。

b．?江姐奉命去奉節跟丈夫聯系。

c．?江姐得知丈夫犧牲。

d．?江姐強忍悲痛，離開奉節。

e．?江姐留在丈夫工作過的地方工作，因叛徒出賣在萬縣被捕。

（3）?默讀課文第5、6自然段，劃出體現江姐不顧個人安危，強忍悲痛的堅強意志。討論交流，理解重點詞句。

A．?她抬起頭，強壓住內心的悲憤……踏著泥濘的路走了。

B．?她沒哭，嘴唇微微抖動，平靜的吐出了仿佛經過千百次考慮的話。

（4）?小結：這兩句寫人物的動作，神態，表現了人物的思想品質。

3．?學習課文第一段、第三段。

（3）?“提審”與第三段哪句話連接？（“這天夜里帶她出去，看來也不會例外。”）

在敵人的毒刑拷打面前，江姐堅貞不屈，表現出鋼鐵般的革命意志，有感情地讀課文。

（5）?概括段意。

4．?布置作業。

（1）?完成作業本上第4、5（1）、（2）題。

1．?細讀課文第四段，總結課文。

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1．?學習課文第四段。

（1）?自學課文，思考：難友們從江姐的英雄行為中受到了怎樣的鼓舞？江姐又是怎樣對待同志們的關懷和慰問的？

（2）?理解重點句。

“竹簽子是竹子做的，但共產黨員的意志是用鋼鐵鑄成的?！?/p>

用“鋼鐵鑄成的”跟“竹子做的”做比較，為了說明什么？

完成作業本第5題的第3小題。

2．?總結課文。

（1）?課文第一、三段主要記敘了什么？（江姐經受一夜折磨的經過。）

（2）?第二段主要記敘了什么？能不能把這一段插敘去掉？（第二段的插敘給江姐的英雄事跡做了必要的補充和鋪墊，把事情的起因交待清楚了。）

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江姐是中國共產黨的優秀黨員，也是中國革命的杰出代表之一。她的一生跌宕起伏，充滿了無數感人的故事和英勇的事跡。江姐的事跡和精神成為了無數人心中的榜樣，她的一生也被搬上了課堂，成為了學生們學習的對象。今天，我們就來說一說“江姐課件”，這個以江姐為主題的課件對學生們的影響和意義。

江姐課件首先向學生們展示了江姐的形象和事跡。通過豐富的圖片和文字，課件生動地講述了江姐年輕時的志向和為人民、為黨所做出的奉獻。她不畏強權，堅決站在人民一邊，投身到黨的革命事業中去。她堅持不懈地抗擊敵人，為民族解放獻出了寶貴的生命。江姐課件中的內容讓學生們對江姐有了更深的了解，同時也激發了他們對革命事業的熱情和對正義的追求。

江姐課件還通過詳細的時間表展示了江姐的一生。從她的出生，到加入共產黨，再到成為一名共產主義戰士，課件以時間線的形式展示了江姐成長的歷程。這樣的時間線幫助學生們更好地理解江姐的成長經歷，并能夠更加深入地思考她為什么會做出那樣的選擇。通過課件的展示，學生們可以對江姐的一生有一個更全面的認識，從而更好地明白她所代表的那種精神和偉大。

江姐課件還以問題形式引導學生們思考。通過提出一系列的問題，課件促使學生們主動思考和參與到課堂中來。這些問題既有關于江姐個人的，也有關于中國革命的，通過這些問題，學生們可以更深入地了解江姐的思想和她為什么會成為一名共產主義戰士。同時，這種互動性的教學方式也能激發學生們的思考能力和對于課堂的興趣，使他們更加投入到學習中來。

江姐課件還包括了一些關于江姐的紀錄片和音頻資料，這些資料可以更好地激發學生們的興趣和保持他們在課堂上的注意力。通過觀看紀錄片和聽取音頻資料，學生們能夠更直觀地感受到江姐的形象和事跡。這種多媒體的教學方式，能夠更好地滿足學生們對于視聽的需求，并且提高了他們的學習效果。

小編認為，“江姐課件”通過展示江姐的形象和事跡、詳細的時間表、思考式問題以及多媒體資料等方式，對于學生們了解江姐的一生和她所代表的精神有重要意義。它不僅能夠讓學生們對江姐有更深入的了解，還能夠激發他們的學習興趣和思考能力。江姐的事跡和她所代表的精神將繼續激勵無數的學生們，成為他們在學習和生活中的榜樣。江姐課件不僅是一張教學工具，更是一種精神的傳承和發揚。它將繼續在課堂上發揮著重要的作用，讓更多的學生們了解到中國革命的偉大，激發他們為實現國家富強和人民幸福而奮斗的信念和動力。

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