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創業工作事跡材料(精選十六篇)

發表時間:2022-07-02

創業工作事跡材料(精選十六篇)。

創業工作事跡材料 【一】

徐__,本科學歷,主管護師,2001年10月入職山東省口腔醫院。她先后在門診部、導醫臺、口腔頜面外科、牙體牙髓科、牙周科、修復科工作,2006年起分別擔任牙周科、牙體牙髓科、修復科護士長,2018年任命為修復、種植、正畸大科科護士長。從事口腔專科護理工作20年來,她經歷了從一名普通護士到帶教老師再到護士長的成長錘煉,積累了豐富的臨床護理、護理培訓、護理管理經驗。她默默奉獻、執著堅守,用自己熱情的態度、扎實的基本功、強烈的職業使命感服務于患者,贏得了患者、領導和同事們的廣泛認可和贊譽,連續多年獲得“先進工作者”、“優秀護士長”、“醫德醫風先進個人”、“最美護士”、“優秀護理團隊”、“院感工作先進科室”、“工會工作先進個人”等榮譽稱號。

創新引領管理,增強履職能力

她不斷探索護理管理思路和方法,開展新技術、新業務,對于工作中的難點問題善于總結與分享,創新科室護理質控管理,推行自我管理模式,有計劃地開展護理質控活動。結合醫院發展實際,在全國口腔專科機構率先建立了口腔??谱o士績效考核機制,制定了完善的績效考核方式,嚴格層級管理,體現多勞多得、優勞優得,公平公正原則,充分提高了全員參與性和主動性,大大增強了工作效率和工作質量。她運用科學化的管理工具,推行精細化、規范化、標準化管理,并應用于實踐中,通過PDCA不斷改進護理質量,提升護理品質,為護理團隊的長足發展奠定了堅實的基礎。

她扎根臨床一線,根據口腔??铺攸c,深入探索口腔門診連續無縫隙的優質護理模式,將服務前置化,把細節落實到患者就診過程中的每個環節,努力滿足患者個性化的診療需求,引領護士用真情和善良守護患者的健康。她不斷優化椅旁四手操作技術,帶動護士爭當醫生得力助手、完成高水平護理配合,提高患者的就診體驗,醫生和患者滿意度逐年上升,她帶領的護理團隊被評為醫院首個“優質護理服務紅旗團隊”。

立足主責主業,狠抓隊伍建設

徐__以良好的職業風貌領導出一支團結奮進、不斷創新的護理隊伍。她重視年輕護士的培養和工作熱情的調動,對她們的技術操作和專業理論培訓嚴格把關,為新入職護士規范化培訓授課,獲得一致好評;她協助科主任做好科室日常管理,關心關愛身邊同事,熱情幫助大家解決工作、生活中的困難,引導團隊正能量,增強團隊凝聚力,構建積極向上、互助友愛的團隊氛圍,她帶領團隊在各項考核中名列前茅、成績優異;她鼓勵護士積極參加各項活動和比賽、善于發掘每位護士的擅長領域并讓其得到充分發揮,取得了顯著效果。

她勵志進取,追求卓越,工作之余不斷加強自身學習,先后發表論文3篇。她參加中華口腔醫學會第二屆“口腔護理技能大賽”并榮獲三等獎,參加山東省口腔醫學會口腔護理分會“健康宣教比賽”,榮獲二等獎;作為指導老師,她帶領團隊獲得全國口腔護理技能大賽一等獎1項、省級口腔護理技能大賽一等獎2項、二等獎1項。同時,作為醫院四手操作帶教團隊的核心成員,她擔任中華口腔醫學會繼續教育項目《口腔規范化》“一步一步做好四手操作”濟南站的培訓老師,參與四手操作標準制定、培訓授課、實操指導等工作,圓滿完成多場繼教培訓任務,為促進口腔專科四手操作的標準化和規范化發揮了積極作用。

不負白衣使命,守護抗疫一線

新冠疫情發生以來,她堅守醫者初心,始終奮戰醫院疫情防控的最前線。疫情伊始,她第一時間做出積極響應,身先士卒,率先提交抗疫請戰書,積極報名參與預檢分診工作,全力排查臨床防控落實,不放過任何一個死角,不丟掉任何一處細節。

為了加強科室疫情防控,她參與拍攝了視頻《口腔診療防護用品使用》,進一步規范了環境處置要求,強化了科室防控管理,為醫護和患者安全做好保障,織密疫情防護網。在疫情防控常態化管理下,她除了嚴密做好科室防控工作的監管落實外,還參加了口腔診療機構疫情防控專題公益講座,為口腔診療機構的復工復產做出了積極的貢獻。

堅持廉潔自律,恪守職業道德

她自覺遵守黨風廉政紀律,堅決做到制度之內“不缺位”,制度之外“不越位”,能穩得住心神、管得住身手、抗得住誘惑、經得起考驗,以自律的態度、平靜的心態、簡樸的作風踏實工作,銳意進取,務實的作風和優秀的品格成為同事們學習的典范。

在未來的工作中,徐__將立足本職崗位,扎實履職盡責,不忘初心,砥礪前行,銳意進取,開拓創新,以永不懈怠的精神狀態和一往無前的奮斗姿態,用拼搏書寫責任與擔當!

醫院工作事跡材料大全2

任繼蘭同志具有較高的思想政治素質和良好的職業道德,服務熱情周到。在護理崗位上兢兢業業,無怨無悔,默默無聞地奉獻,不斷地充實自己,努力學習理論知識,豐富頭腦,參加護理學習,在工作中不斷積累經驗,掌握新知識,新技術,并學習致用,把學到的新理論,新觀念及時運用到護理工作的具體實踐中,更新技能,更新操作,改進工作方法,改進護理服務態度,在技術上精益求精,在工作中認認真真,對本職工作都能夠出色地完成,對領導部署的指令性任務更是能夠一絲不茍的完成,受到領導和同事們的一致認同和稱贊。

去年我院收治了一名腦干出血后的植物人,因為在上級醫院費用太高而轉到我們醫院。她是這個病人的責任護士,為了預防褥瘡,墜積性肺炎,她每二小時為他翻身拍背,做局部按摩,比一般護士做的都要周到。有次在為這個病人吸痰時,因病人痰液較多加之病人激烈咳嗽,病人大量的痰液噴射到她的臉上、眼睛上,她沒有厭惡過病人,她毫無怨言,任勞任怨,很認真的做好患者所有護理工作:口腔護理、會陰護理、排痰護理、鼻飼飲食護理。按時翻身拍背,氣管切開處每日定時換藥等等,隨時觀察患者的生命體征并做好記錄,在她幾個月的悉心護理下患者無褥瘡的發生,病人因長期住院,家屬有一定的治療和護理知識,對治療和護理要求相當高,她與同事們一道,不厭其煩,耐心地為他做好各項護理工作長達多半年,使病人家屬感到非常滿意和感激,直到病人生命的最后一刻。

還有一位全身多處骨折的年輕患者,手術后入住我院,因病情重,且大便失禁,護理難度大,她曾是多年的外科護士,憑著豐富的臨床護理經驗對病情進行認真分析,找出護理難點,與同事一起研究如何運用輕巧的方法去護理病人,開始病人因疼痛而不愿意配合,后來經她耐心的解釋,增強了戰勝疾病的信心,在她那輕巧的護理手法下,病人最終積極配合各種治療。她從生活護理入手,為病人打水,買飯,認真的做好健康宣教,經常與病人溝通,病人積極的配合治療病情好轉,出院的時候連道謝謝。

我院內科和兒科為一體,繼小而瑣碎,在我們門診輸液室,兒科患者居多,加之孩子在家庭中的重要地位,因此在護理上需要更加細心,技術上需要更加精湛。通常一個孩子一個孩子最少有2—4個大人守著,針還沒打家屬先哭起來,這就要求護士不但要有強烈的責任感,更要有嫻熟的扎針技術和豐富的理論知識和穩定的心態。她在輸液中用心研究,仔細探索每個患兒血管的特點,提高穿刺輸液的成功率,減輕患兒的痛苦。

有一次我們醫院的負責的華澳大學發生了甲流疫情,她主動要求到學校隔離區工作,在第一時間到達了學校隔離區。她與那些發燒被隔離的學生一起住在學校隔離樓里,與醫院的其他同事一起為學生們量體溫,監測病情,輸液,打針,做各項治療。連學校給學生們送飯的人都是把飯放到樓門口就不管了,還是她把學生的飯送到宿舍的。學生們被隔離,不能與家長,同學接觸,心理又恐懼又害怕。她主動與學生們多接觸、交流、溝通,做好他們的心理護理工作,減輕學生們的心理負擔。,最終在大家的共同努力下成功的控制了甲流疫情。

自開展優質護理服務以來,優質服務已經成為她的一種習慣,從患者入院到出院,從服務到溝通,從給藥到宣教,從態度到行為,從生理到心理……只要涉及到患者的各個環節,她都會力爭做到最好。的確,她為病人服務的熱情,就像剛剛點燃的火炬越燃越旺,一定會譜寫出護理事業的動人篇章。

醫院工作事跡材料大全3

“用心服務、用愛經營,技術上追求精益求精,服務上追求全心全意”這就是___護士長的護理格言。1988年畢業后她被分配到駐馬店中心人民醫院工作,在婦產科臨床崗位上一干就是22年。主動、熱情、認真、踏實是她的一貫作風,豐富的經驗、扎實的技術,迎接了多少個新生命的誕生又多少次地將病人從生死線上搶救回來。有的時候也許你看不出來她是一為護士長,鋪床疊被、扎針換藥,處處都能看到她忙綠的身影。曾經有一位妊娠九個月的高齡經產婦,并且合并高血壓疾病。入院時血壓高達180/120mmhg。家屬說1小時前曾在家抽搐過一次,大家馬上投入到緊張的救治中。解痙、降壓、鎮靜、利尿;備血、術前檢查、留置導尿……但孕婦已經有了隱隱的宮縮,而且隨著宮縮出現了規律的燥動,血壓上升,病情加重,為了保證母子平安,醫生建議急診剖宮產術。程護士長憑借多年的工作經驗和細心的觀察認為規律燥動也許就是規律宮縮所引起的,便立即實施了宮頸內口探查,提示宮口已開大8cm,便立即將孕婦送至產房待產,經過大家齊心協力,最終產婦順利分娩壹女嬰,母子平安。

記得還有一次護士長夜班查房,她發現一位產婦紅頭脹臉,躺在床上躁動不安,高燒38.9℃。她仔細檢查產婦的全身情況,子宮底高度、切口愈合情況都很正常,排除了感染的可能,檢查乳房時,發現產婦雙側乳房脹得厲害,非常硬。原來產婦是剖宮產術后第3天,嬰兒出生后轉到新生兒科住院,家里人忙活孩子,顧不得給產婦定時排空乳房,導致排乳不暢,乳腺管堵塞而引起體溫升高,如不及時處理隨時有發生乳腺炎的危險。程護士長便親自伏下身為產婦按摩乳房,疏通乳腺。一滴一滴把奶汁擠出,又手把手的教一遍遍地耐心講解。等兩側乳房都排空后她已經累得滿臉通紅,滿頭大汗了。當病人家屬得知她是護士長時感慨的說:“你這官當得真是沒有一點官架子,平易近人而且技術過硬,真讓我們心服口服啊?!?/p>

不僅如此,擔她任護士長工作以來,帶領著婦產二科全體護士探索護理工作管理新思路、新理念、新方法,構建新時期和諧醫患關系,積極開展護理創新、服務創新等活動。為適應當前臨床工作需要,率先開展準媽媽課堂,新生兒游泳、新生兒撫觸等圍產期保健技術。針對臨床護理工作需要進行業務專題講座培訓,開展孕產科產前、產后心理疏導,臨產后心理治療和護理,產后新生兒護理,母乳喂養、產后康復、婦科腫瘤病人術前、術后心理治療、護理等技術創新,深受廣大患者稱贊和上級領導好評,并發表國家級學術論文9篇,獲市科技進步一等獎兩項,2009年獲河南省新生兒撫觸比武三等獎,婦產二科多次被評為先進科室,各項指標名列前茅。

程護士長幾十年如一日,在平凡的護理工作中,以她誠摯的愛心、堅強的毅力和卓越的能力,踐行著一位護理工作者救死扶傷的崇高使命,謹守著“人道、博愛、奉獻”的南丁格爾精神,書寫著自己平凡而富有意義的人生。

醫院工作事跡材料大全4

婦產科的護士大都風風火火,我們科的護士不少是助產士出身,長期倒夜班,接產,堵會陰,各個腰肌勞損,腰間盤也沒幾個利索的。干不了助產士了,就上病房當護士,一般產婦的產程都看的很好。寶雞市婦幼保健院產科劉宗印護士沒有愛干產科的,這些老助產士還憑著對產科的熱愛和專長,還干的挺起勁。還有的就是新來的,出生牛犢不怕虎,能熬夜,喜歡小寶寶的。這樣新老搭配,維持的挺好。

有一個護士,新分就是產科,一干就是十年,長的很漂亮,老公還是個有前途年輕領導干部。她就是喜歡產科,喜歡小寶寶的,總是笑呵呵的,輕聲細語。她給孩子游泳,撫觸按摩的的教學錄象在電視臺的生活頻道播出過。

她每天穿著潔白的工作服,帶著護士帽,輕盈地在病房里忙忙碌碌。有一天下午,她端著一個消毒盤在走廊里走,忽然沖出一個婦女,不說話,伸出雙手就抓她的臉。她驚叫一聲,不由得蹲了下去,那個婦女還來拽她頭發,可憐的她雙手緊緊端著無菌盤,沒法反抗。

這時病房里沖出來一個男的,扯住施暴的婦女,說:“跟她沒關系,你打人家干嗎。”那個女的歇斯底里地喊:“都沒有好東西,都不負責任,我把她們全砸死?!痹瓉硭覍偕『⒃u分略低,送新生兒室了。昨晚夜班發生的事,根本就跟她沒有一點關系。

聞聲趕過來的醫護人員把她的盤子端過來,扶起她,她的臉上多了十道血痕,淚流滿面。

她丈夫氣的暴跳如雷,他的幾個鐵哥們聽說這事,立刻要來打殘患者家屬,她拼命攔住了。經過醫院調節,家屬假模假勢地道歉,她放棄追究,家屬賠了一千塊錢了事。

她休息了幾天又回院上班,臉上的傷痕很久才好,她換衣服的時候,經常對著鏡子仔細地看,眼中的神色黯然。她笑的明顯少了,表情淡淡的,說話也少了。老護士都感嘆說:不講理的誰沒遇到幾個。忙碌了一夜下夜班的護士更衣的時候,看見她的傷痕,又有人發牢騷,不是窮吃不起飯,誰家老娘們干這個。

她又忍了幾個月,默默地給嬰兒洗澡,撫觸,她把溫水到進泳池,用手試著水溫。把套這小泳圈的寶寶放在水里,看著他們可愛的造型。她把他們抱出來用柔軟的毛巾擦干,輕輕地撫摩著一個個紅潤的嬰兒,欣賞著他們,她在猶豫,還有點不舍。

但是她的老公堅決要求她去后勤,她終于不干護士了,脫下白大褂,穿上了襯衫制服,整理文件檔案。她在后勤也經常和我們見面,笑容變得輕松和職業化,沒有當初抱著小孩的溫柔感。我們知道,她仍愛產科護士這一行。

十個月溫暖的子宮生涯結束,來到這個陌生的世界的新生兒,往往不安得哇哇大哭。就在這個時候有一雙溫柔的手抱起他們,給他們洗得舒舒服服的,然后輕輕地按摩他們的小臉,小身體,揉搓他們的小手小腳,讓他們露出舒適的笑容,這就是產科護士。如果他們知道撫摩他們的這雙手的主人,要在這樣高尚的工作中,無端被毆打,只能放棄,離開他們。這些小心靈一定不理解這個奇怪的世界。

人們只記得母親,卻沒有人記得你,你卻記得每個嬰兒第一聲哭啼。平凡,偉大,辛苦,委屈,這就是產科護士,提燈的南丁格爾,人間的白衣天使。

醫院工作事跡材料大全5

徐__,女,于1991年7月入職煙臺毓璜頂醫院,先后從事過急診科、神經內科、呼吸內科護理工作,擔任病區護士長11年,2015年聘任副主任護師,2020年被聘為主任護師?,F兼任山東省護理學會感染性疾病護理專業委員會副主任委員、全國呼吸護理聯盟理事、省醫學會呼吸病學分會護理學組成員、省康復學會呼吸康復護理專業組副組長、市感染性疾病護理專業委員會副主任委員、市針灸學會推拿護理技術專業副主任委員等。

1、護理管理工作

嚴格履職:擔任呼吸內科一病區護士長以來,徐__注重病房標準化建設,先后制定了呼吸內科常見病護理常規、各項工作流程、專科應急預案和搶救流程,明確了科室護士崗位職責,加強全科護士培訓,工作質量不斷提高。她帶領科室護士進行疑難病例討論、護理查房和搶救技術培訓,2017年帶領護理團隊成功搶救1例大咯血窒息呼吸驟停的患者,并榮獲醫院搶救成果三等獎,成為多年來醫院首個以護理團隊為主獲得的獎項;2018年科室獲得“優質護理團體獎”,2020年科室評為護理標準化示范病房;她帶領科室護士積極協助醫療共同促進學科發展,科室2019年被評為國家級PCCM優秀單位,2020年被評為山東省臨床重點???,連續三年被評為醫院先進科室,她本人也多次被評為優秀護士長。

三甲迎評:2018年的三甲迎評工作中,她扎扎實實從三甲標準入手,嚴抓實查,落實各項工作流程及操作規程,圍繞病房管理、院感防控、質量控制、優質服務、延伸服務等方面對科室護理工作進行了規范,利用質量管理工具進行持續質量改進,科室工作得到了評審專家的肯定和好評。

2、全力做好疫情防控

2003年和2020年,她全力做好“非典和新冠疫情”的疫情防控工作,特別是在2020年在疫情防控中經受住了嚴峻的考驗,不顧個人安危,加班加點投入工作。呼吸內科是新冠疫情防控重點部門,防控工作容不得一絲一毫的懈怠,根據醫院防控要求和新冠疫情診療方案,她積極籌備防護物資,調配科室護理人員,制定本科室防控方案,深入病房嚴格排查每一位新入院患者和家屬流行病學史,講解防控知識,做到了醫護患齊心抗疫。

3、配合及推動新業務技術開展

業務技術與帶教:上崗以來及擔任病區護士長期間,徐__工作任勞任怨,配合科室主任開展新技術、新項目,每年配合醫療開展呼吸介入手術800余例;每日早到晚走,利用自己豐富的工作經驗,指導護士工作,對夜班危重患者的護理與夜班護士重點交班;根據科室工作特點,逐步完善危重患者管理標準化,培訓每位護士,提升呼吸危重癥管理水平;帶領科室護士積極創新,2019年度帶領科室護理人員,聯合醫療、康復、營養科對應用無創機械通氣的重癥慢性阻塞性肺疾病患者進行早期康復,取得了良好效果,成功申報煙臺市科技研發項目,并發表中華級課題相關論文1篇。2020年,科室成功申報山東省呼吸??谱o士培訓基地,首批接收省內5名呼吸專科學員,在徐__的帶領下,科室帶教工作得到學員一致好評??剖颐磕杲邮諄碜郧鄭u大學醫學院、濱州醫學院、山東中醫藥大學、山東萊陽衛校、煙臺護校實習護生100余人,每年接收來自煙臺中醫院、煙臺業達醫院和各區縣的進修人員2-3人,科室多次被評為先進帶教科室,徐__本人也被山東省煙臺護士學校評為優秀帶教老師、臨床兼職副教授。

專項質量改進:徐__根據呼吸系統專科疾病和??撇僮?,圍繞“無創呼吸機、動脈采血”開展問題解決型品管圈,提升科室??撇僮魉?,完成“AECOPD應用無創機械通氣早期肺康復模式構建、全程護理干預對肺癌化療患者生活質量影響”兩項課題達成型品管圈,形成6項標準化,其中“AECOPD應用無創機械通氣早期肺康復模式構建及應用研究”成功申報煙臺市科技研發項目;她帶領科室護士進行質量項目改進,在胸腔閉式引流、霧化吸入、氧氣吸入、氣管鏡介入等方面都有改進和提高;2020年,她根據疫情防控需要,發明了“一種帶撕拉扣手套”,并成功申請實用新型專利。

4、國內外研修學習

國內進修學習:2015年,徐__到浙江邵逸夫醫院參加為期1個月的護士長培訓班,學習了當地呼吸內科護士長先進管理和科技創新理念;同時,她多次參加醫院組織的護士長培訓班,拓寬了視野,增長了見識,提升了管理水平和創新能力,帶領護理團隊更加優質、高效地完成各項護理工作;另外,為大力弘揚中醫護理,2017年她參加煙臺市中醫院首批中醫護理技術培訓,并將所學中醫護理技術應用于臨床中,更好地減輕了患者的痛苦,提高了治療效果。

境外進修學習:2018年7月,她到臺灣中國醫藥大學附屬醫院參觀學習1周,充分感受到了醫院的人文護理理念、精細化的診療護理模式,工作人員一絲不茍的工作態度、嚴謹的工作作風,學習了當地醫院—社區—家庭三方聯動的疾病診治康復延伸服務模式、安寧療護、智慧醫院建設等,并將學到的先進理念和服務模式應用于臨床,不斷提高護理理論水平與技能,為患者提供更優質的護理服務。

5、科研、文章、獎勵、講課等

徐__主持市級課題1項,參與市級課題1項,主持省級繼教項目1項,以第一作者發表論文8篇,獲得實用新型專利3項,主編著作2部;先后獲得煙臺市優質護理突出個人、醫院十佳優秀護士長,十佳優秀護士、先進工作者,杰出英才等稱號,并榮獲煙臺市三等功;多次在省市級會議上進行講課交流,擴大了醫院的影響力。

創業工作事跡材料 【二】

自資助政策體系建立后,左麗君做到了“三個親自”即“親自抓”“親自審”“親自做”,全面落實資助政策。

“親自抓”。左園長帶頭解讀資助管理辦法,并成立了以園長為組長,財務人員及后勤主管等相關人員組成的領導小組,建立健全了資助領導小組會議決策制、貧困兒童建檔制、資助結果公示制等制度,確保有限的經費真正用到貧困兒童身上。

“親自審”。左園長親自參與審核貧困兒童的.相關材料和證明,保障信息真實性和準確性。

“親自做”。左園長通過召開家長會,詳細為家長解讀家庭經濟困難幼兒資助政策,解除家長顧慮,取得了家長的信任與理解。

創業工作事跡材料 【三】

一、領導重視。

2、鎮老齡工作在去年由黨委委員、組織部長、副鎮長吳金光同志分管外,今年還增加了一名黨委委員雷陳同志協管,有專門的老齡辦公室,有3名老齡工作人員。

3、鎮老齡工作每年都制訂有年初工作計劃和年終工作總結,對老齡先進工作者在年初全鎮開勞模表彰會的時候一并表彰,經費方面都是實報實銷,去年重陽“敬老月”期間共用去經費近18萬元,比前年增加近5萬元。

二、組織健全。鎮老年人協會、關心下一代工作委員會、老體協班子配備齊全,若有人員變動,就及時下文調整。村、社區、部門單位老齡工作機構健全,基本上是一套班子,三塊牌子,有專門的老齡辦公室,有專人負責老齡工作。

三、敬老服務經常。

1、通過不斷的宣傳、調查、摸底、核實、登記等大量的工作,切實做好90歲以上老人高齡津貼發放工作。去年上半年共對69名高齡老人發放了長壽保健費和生活補助費,下半年發放了86人。今年到現在為止上報的90歲高齡老人達到了100人。

2、對60周歲以上的老年人通過長期宣傳、進行老年人優待證發放和換證工作。并考慮到農村的老人進城不便,經常是每月都要跑幾次到行政辦證中心和公汽公司為他們辦理優待證和愛心卡。

3、每年重陽節期間都要開展一系列內容豐富、影響大、效果好的尊老敬老活動,總結如下:

一)大力宣傳《老年法》、省政府301號令及鄂發21號文件。由鎮黨政辦利用宣傳車于“兩節”期間在全鎮巡回宣傳根據《老年法》制作的《陳貴鎮尊老敬老宣傳標語口號》,并在鎮有線電視臺播出尊老敬老有關內容,同時督促各部門單位開展貼標語、掛橫幅、辦專欄、開座談會等宣傳活動。

二)組織鎮退休和退二線、退養干部重陽節期間出去旅游,開闊老年人的視野,使他們老有所樂。去年出去旅游的干部共有50名,每人元的標準,共用資金10萬元整。

三)走訪和看望本鎮70歲以上原任村級正職干部、80歲以上老人。由鎮黨委、政府組織鎮干部和村以上干部對全鎮70歲以上村級(退休時擔任各村和鎮辦工口、農口企業正職)干部、80歲以上老人進行入戶走訪和看望。去年共慰問1041名老人,其中70歲以上村級正職干部60人,80歲以上老人981人,每人發放5斤肉,共用資金78075元。

四)慰問福利院老人。由鎮黨委書記親自帶領班子全體成員到福利院慰問孤寡老人,并帶去100斤肉,10箱水果等近3000元的愛心慰問品。同時鎮礦業集團、國土所、財經所等單位也紛紛到福利院慰問孤寡老人,獻愛心。

五)上門看望鎮百歲老人和特困老人。鎮領導親自上門看望3名鎮百歲老人和2名特困老人,為他們送去節日的祝福。

六)做好鎮60歲以上老年人的摸底。鎮老齡辦和村、社區分別建立了老年人檔案,為了更好地掌握全鎮老齡人口的動態,做到老年人口信息心中有數,更好地服務于老人,每年鎮老齡辦都會于重陽節期間對全鎮60歲以上老年人進行一次摸底,并要求各村、各單位上報時要詳細填寫每位老人的年齡、性別、家庭住址、家庭人口、聯系方式、是否空巢、是否特困、是否底保、是否重大疾病、是否享受合作醫療、是否享受新農保、是否辦老年人優待證等等,然后根據上報的數據,再分門別類對各村各單位進行統計,60-79周歲的老人有多少,80-89周歲的老人有多少,90-99周歲的老人有多少,100周歲以上的老人有幾個等,每年各村、各單位60-79周歲、80-89周歲、90-99周歲的空巢老人有多少,特困老人有多少,享受底保的有多少等等,并分別制成電子檔案進行存檔,并與有電腦的村聯網,實行互動,這項工作鎮老齡辦一直沒有間斷。且現在各村老人享受新農保,老年人隨時有增減,實行動態管理,使老年人檔案更為完善。今年響應市里的政策,對全鎮80-89周歲的老人又進行了上門見面調查摸底,并根據市里的要求以每個村、社區為單位,對80-89歲老年人的信息建立了更為詳細的檔案,每個貼有身份證復印件及相片的老人調查表及村匯總表除上報一份到市老齡委外,也分別裝檔案盒存檔一份,共存檔20盒。

4、去年鎮老齡辦聯系鎮衛生院到各村免費為老人量血壓,發放預防各種傳染病的宣傳冊,對一些特困老人、孤寡老人還免費發放藥品,并聯系民政給予救濟,送去米、油等生活必需品。并督促村做好這些老人的幫撫工作,使老人基本生活得到保障。以后將繼續這項工作。

5、配合民政辦、福利院等做好對社會孤老、離退休孤老、空巢老人及貧困老人的居家養老等服務工作,去年根據市老齡委的要求對全鎮空巢老人及80周歲以上的老人進行了摸底,共統計出全鎮空巢老人871人,80歲以上的老人856人。

6、去年除“七一”期間組織政府退休干部和老齡干部到麻城去參觀學習外,還組織了幾次機關退休干部黨支部的老同志座談會,并積極組織老年人參加由鎮出資一萬元的“陳貴”杯大冶市老年人象棋比賽。

四、保障權益。

1、積極開展老年法規宣傳。在轄區內形成良好的尊老、敬老、養老、助老的社會風氣。

2、各項優待老年人政策落實到位。全鎮19個村都定期向老年人發放新農村養老補貼,發放率達到95%。銅山口村和陳貴村還每年重陽節對全村60歲以上的老人進行慰問,每人發兩斤肉,已形成了慣例。

3、要求各村對90歲以上享受高齡津貼的老人進行張貼公示,做到公開、公證。對敬老助老的先進典型,報到市里進行表彰,去年9月份市里對鎮老齡辦及福利院院長吳著情同志給予了敬老模范表彰。

4、認真接待老年人的來信來訪,切實維護老年人的合法權益,為他們解決實際困難。對老年人反映的一些問題都能與財經所、經發辦、組織辦等單位接洽,盡一切力量為他們解決問題。

5、無虐待、遺棄老人和因侵權而造成老年人非正常死亡的事件。

創業工作事跡材料 【四】

檢修一部的與既是至親至愛的工作戰友,又是生活中的伉儷。結婚20多年來,夫妻從未紅過臉,吵過架,別人問起來,她總是笑吟吟的說,是老公脾氣好,讓著她。其實,他們是建立在互相尊重和支持的基礎上。

今年5.1節,付超杰的母親過生日,付超杰因加班不能照顧,誰知細心的定了生日蛋糕,做了一桌子老人愛吃的飯菜,和女兒一起給老人祝壽,婆婆逢人就夸。她不僅孝敬老人,女兒在她的影響下,對奶奶也格外親近,每逢放假總要和奶奶逛街吃飯,老人晚年生活樂得逍遙。與鄰居相處十分融洽,搬過兩次家,但不管到哪兒,從沒有與鄰居鬧過矛盾。用他們自己的話說:鄰居好,賽金寶。

當看到新進入單位年輕人想念遠方的.家人,夫婦就約上他們到家里吃飯,聊天,讓年輕職工感受到家的溫暖。家庭真是一個和諧、文明、令人艷羨的五好之家。

創業工作事跡材料 【五】

今年43歲的,1987年7月畢業于山東農業大學林學系,農學學士,高級工程師。1989年隨丈夫從 老家調來安丘園林處從事城市綠化美化工作。二十年來,把安丘當作了自己的家,她把事業和青春全部融入到這片美麗的土地,用辛勞的汗水和聰明為生態安丘建設作出了積極的貢獻,前后取得安丘市勞模,濰坊市優秀共*產*黨員、巾幗建功崗位明星、三八紅旗手等榮譽稱號,并光榮地出席了濰坊市第九、十次黨代會。

城市建設的辛勞園丁

酷愛園林綠化事業。她說自己就是一個城市園丁,把安丘建設成一座綠樹村邊合,青山郭外斜的生態美麗家園是她當仁不讓的責任。為了這個責任,她二十年如一日堅持在綠化第一線,帶領職工挖坑澆水,植樹造林,播撒綠色,實現了綠化建設一年一個新臺階。特別是開發建設市北區、改造提升市南區以來,依照建設生態城市和園林城市的要求,她不分節假白黑、春夏秋冬,不論酷寒酷暑、風吹日曬,終年靠在綠化建設管理工地上種樹栽苗、把關驗收,在工期短任務緊的情況下美滿完成了二場(市南區汶河廣場和市北區人民廣場)、二湖(青云湖和青龍湖景區)、一山(蓮花山公園)、二十三路(長安路、青云大街、新安路、云湖路、青龍湖路、明湖路、泰山街、香江路、擁翠街、陽春路、和平路等)、城市各出入口(206國道東出入口、新安路北出入口、維徐路北出入口)、破墻建綠和單位庭院綠化美化等綠化工程任務,綠化面積達280萬平方米。同時,綠化完善了以市區綠地、廣場為景點,以主要道路為連接線,之外環路、市區綠化為綠化帶的綠化體系,實現了安丘城中有園,園中有城,三季有花,四季常青,景點滿城,百花環翠的綠化目標。

城市綠化的虔誠衛士

在園林局的另外一項艱巨工作,就是外出聯系引進苗木。安丘生態城市建設綠化任務重,所需苗木數目大要求高,濰坊之內很難保證供給。為確保全市綠化水平和檔次,也為購進質優價廉的苗木,她廣泛聯系,多方尋覓苗木信息,然后不遠千里實地驗收。每次動身驗苗,她都要上山、爬崖、下溝底一絲不茍,一天下來,精疲力盡,卻毫無怨言。那年綠化新濰安路,她負責聯系黑松苗木,在博山一呆就是一個月,期間,得了急性腸胃炎,上吐下瀉,天旋地轉,在當地醫院掛了一夜吊針,天亮后,針頭一拔,照樣上山看苗木。就這樣,苗木質量保證了,可她每次都要脫層皮,但她無怨無悔:我雖吃了苦受了累,人黑了丑了,但看到故鄉一天天變綠變美了,自己也就從心里感到美了。

植物栽培移植的孜孜探求者

固然在園林綠化工作上取得了驕人成績,遭到領導及群眾的充分肯定和好評,但她卻不滿足于已有的成績,她總是忙里偷閑地學政治、學文化、學管理,在提升政治文化素質的同時,積極參加學術交換與研討,及時了解本學科國際國內發展動態,并利用一切可利用的時間刻苦研究業務,認真研究植物栽培、移植技術,撰寫園林綠化論文。最近幾年來,前后在《園林》、《中國花卉報》、《花卉》等學術刊物上發表論文共11篇,其中的植物造景、大樹移植等方面的技術,對增強園林綠化效果、進步植物成活率具有較大的作用,已能夠較好地利用于生產,得到了各地同行的充分認可。

創業工作事跡材料 【六】

為了做好抗災救災搶修恢復供電大會戰的新聞宣傳工作,集團公司抽調了我們崇左公司的2個通訊員來到富川公司進行采訪報道工作。來到這里的這段短短的時間里我們被所看到的了解到的許許多多的事情所感動著!被這個奮戰在抗凍救災一線的集體所深深地感動著!

今年1月中下旬以來,南方大部分地區的雨雪和冰凍極端天氣,給廣西的部分縣份造成了嚴重的影響。尤其是對我們廣西水利電業集團公司所轄部分縣份的供區電網破壞極為嚴重。

富川縣水利電業有限公司供電轄區線路在這次凍災中受損非常嚴重,但面對這場突如其來歷史罕見的自然災害,公司領導班子、各崗位員工并沒有被嚇倒,富川公司的全體員工都積極地投入到了這場罕見的抗凍救災戰斗之中。他們不等不靠,馬上成立了抗災救災工作小組,負責起了全面的搶險抗凍救災工作。于是便有了我們所看到的許多的'先進事跡和感人畫面。集團公司鄧斌部長、公司李顧民總經理、公司王福院副總經理等領導為了解決搶修施工中電桿不足的問題千方百計、想盡了一切辦法經常開會到深夜;公司李顧民總經理、王富院副總經理因為長期深入一線指導工作,勞累過度引發身體不適,在醫院打了吊針;這次富川受災最嚴重的麥嶺鎮供電所所長、共產黨員林樹棟,至從1月25號進入搶修現場以來一直奮斗在一線,在最艱苦的雨加雪天氣里每天上桿超過4個小時,下來時滿身衣服上已是冰雪,凍得說不出話了。整整一個月僅和家人吃了一頓飯,兒子想和爸爸去看一次當地特色活動炸龍的愿望至今也沒有實現;麥嶺供電所羅佰斌班長全家都在廣東等著他回家過年,可是在災情就是命令面前,他義無反顧地留下帶領搶修隊員進行搶修工作。一次和班員在巡視麥嶺到石巖山的35千伏線路時,因為下雪路滑競走了7個多小時,在路上餓了,就吃在路上撿到的已經冰凍了的西紅柿;渴了,就吃樹上掛著的冰塊。一路下來兩人吃了整整1斤多的冰塊。

正是有了這樣一大批領導、員工任勞任怨、敬職敬業的奮力拼搏,目前富川水利電業有限公司在抗凍救災工作中已經取得了階段性的勝利。他們也正向著2月25號前全面奪取抗凍救災工作的勝利這個目標大步的邁進著。我們相信一定能夠實現!

創業工作事跡材料 【七】

“教育是事業,事業的意義在于獻身;教育是科學,科學的價值在于求真;教育是藝術,藝術的生命在于創新”。作為一名工作十多年的幼兒教師,我深深地感到,教師職業是終身發展的過程,社會的發展需要教師不斷地自我更新,應重師德、重創新,努力完善自身的綜合文化素養,形成自己的教學特色,以適應時代的需求、幼兒的需求,才能成為一名優秀的幼兒老師。

一、最美師心,走進童心。

“熱愛幼教事業,恪守崗位職責,嚴于律己,團結教師?!边@些不是口號,而是在日常工作中最寶貴的教育寶典,只有真誠相待、用心工作,才有收獲;唯有愛孩子,才是走進童心的通行證。端正思想,找準定位,才能做好本職工作。

幾回回九月,笑臉迎接滿是情緒的小不點,張開雙臂,任由拍打哭鬧,哪怕弄臟弄亂我的衣服與頭發,依然不厭其煩地一邊講道理,一邊用玩具引誘,直到有分離焦慮癥的幼兒不再發脾氣,與老師建立安全信任感,逐漸適應幼兒園生活。

多少次靜待花開,給每一個生命鼓勵的眼神、充足的時間,尊重幼兒年齡特點和學習規律,理解發展中的個別差異,不放棄、不對比,支持、引導其從原有水平向更高水平發展,按自身的速度與方式到達可以夠得著的階梯。

難忘懷三年時光轉瞬即逝的時刻,在畢業歌與祝福聲響起時,師生皆淚流滿面,記不清多少愛在心間涌蕩,說不明多少情在記憶里封存。

二、最美師行,關愛成長。

1、注重學習,牽手家園,積極組織活動。

教師不是一個職務,而是一個職業,必須具備這個職業所需要的一切素質、擁有更多的知識和能力,把握各方面的信息,使自己保持對新事物的敏銳感覺、使自己的思想觀念始終在時代前列,才能不被激烈的競爭所淘汰。因而吸取各方面的新知識、新思想、新觀念,堅持不懈地讀書,讓讀書、思考成為我工作和生活中的習慣。做到微笑放在臉上,感謝掛在嘴邊,家長評價我親和力強,園長說我有責任心,因為我把對方的利益、需要放在首位。當我把突然發熱驚厥的孩子第一時間送往醫院搶救成功時、當我多次理解地延時等著著家長來園接孩子時、當我上傳給家長群一張張孩子開心的學心與生活掠影時,我感覺到與家長縮短了距離,那是一份信任,更是一種肯定。

2、以身為范,做好自己,教育教學認真。

“努力成為孩子們喜歡的老師”是我的工作目標。有這樣一句名言:“教育者沒有情感,沒有愛,如同池塘里沒有水一樣?!睂嶋H工作中,我努力為孩子們創設一個充滿愛的“池塘”。當孩子有困難時,隨時關注給予幫助。對有特殊情況的孩子,更是給予格外的愛護,幫肋每一位孩子樹立起自信心,培養幼兒良好的生活和學習習慣,這對于他們來說,一輩子都是受益的。

讓孩子在幼兒園健康快樂的成長,這是作為一線教師應有的職責,每學期初,我都要從孩子興趣的觸點入手,精心地為幼兒創設充滿童趣、情趣,充滿交流和互動氣息的、豐富多彩的物質環境。將室外內環境布置成各個區域,對于活動區的材料,都是廢物利用,細心制作,保證了區域材料的可操作性、實用性、趣味性。并根據主題合理的擺放、內容不斷更新、充實,以保證幼兒持之以恒的興趣。教育活動目標及提供的材料與不同發展水平幼兒的需要有機融合。多次創設的幼兒活動環境在同行中作為楷模。在市局組織的現代化教育技能及青年教師基本功比賽中,我積極參加競賽活動,并取得了喜人的成績。在特色園活動中,我開設了公開課向全市幼教同行展示,得到了大家的好評。

三、最美師魂,成就教育。

立志幼教,實現夢想,在積極行動中有收獲。我常利用課余時間上網查閱資料,關注學前教育網站,學習最先進的教育理念,并轉化為自己的東西運用到教學中,積極撰寫反思、論文,注重投稿宣傳。另外,我常觀看名師的教學視頻,取其精華用于自身課堂,不斷提高自己的業務能力。我更珍惜來之不易的外出參觀、學習機會,在單位組織的外出學習中,利用一切可以利用的時間,多聽、多看、多記、多想,把學到的東西帶回幼兒園,再進行二次學習,和老師們一同進步。付出就有收獲,目前我學前教育本科畢業,并取得了學士學位。通過了各種技能技巧的考試,全國英語統考、全國計算機網考、省職稱計算機考試、育嬰師、國培、省培等均以優異成績完成學業并獲得相關證書。近幾年,我有多篇論文在省級期刊發表、獲獎,開設多節公開課、利用廢舊物制作的幼兒玩具多次獲市級獎項。輔導的多名幼兒在省級繪畫比賽中獲一二等獎;在年度師德測評中被評為優秀;在全員培訓中,被評為南通市優秀學員;在工會活動中,被評為如皋市工會積極份子;今年又喜獲“如皋市教學能手”稱號。

我摯愛幼兒教育事業,對它,我一往情深,因為它——托著明天的太陽。有人說,幼兒老師,要有很多的愛心、耐心、細心!也有人說,幼兒老師要重師德、重言行!還有人說,幼兒老師擔負著不讓孩子輸在起跑線上的責任!而我,身為平凡的師者,一個童年的守望者,盡心盡責、全力以赴,因一句“懂你——孩子!”收獲著自己的為師之道、治學之道,從而為孩子的健康成長和個人的專業發展插上實現教育理想的翅膀!

幼師工作事跡材料范文2

焉娜女,1985年4月出生,籍貫山東省青島市,市南區晨光幼兒園教師。

自從事幼教工作以來,焉娜同志在工作中她秉承著"因孩子改變而改變的教育理念,以一種強烈的.教師職業責任心和使命感,為人師表、愛崗敬業,認真學習專業知識,努力提高自身文化素養與專業水平,在不斷的開拓創新中,體驗著工作的快樂,與孩子一起成長的喜悅。

她說:“微笑是溫暖、微笑是悅納、微笑是力量,微笑讓生活處處充滿陽光。”微笑是她最美的名片,她用愛心、智慧、執著傳遞著一名幼兒教師最美職業情操。

焉老師是一名富有愛心的教師。她覺得有愛的教育可以讓每一個幼小的心靈都靈動起來。孩子做錯了事,她總是能多給孩子一次機會,等待孩子慢慢成長已經成了習慣;孩子獲得了成功,她總是給孩子送上一個贊許,和孩子分享成長的喜悅是她最大的快樂;孩子遇到了困難,她總是給孩子送去一份鼓勵,激發孩子勇敢的嘗試是她最好的方法。每天她都是孩子最好的欣賞者、支持者、鼓勵者,她用這份真誠的愛深深地去感染每一個孩子幼小的心靈。

焉老師是一名學習型的教師。善于思考、善于學習、善于實踐,將工作之余閱讀的大量書籍轉化到實踐工作中,積累了大量的教育教學經驗,撰寫的論文《合理運用多媒體技術,提高幼兒語言發展》、《如何培養3——4歲幼兒口語表達能力》、《表演游戲讓孩子暢所欲言》等,獲得國家、省、市區論文評選一、二等獎并在國家級刊物刊登。同時她潛心教學研究,扎實工作實踐,虛心向同伴請教,認真臨摹名師活動,探索總結出能激發幼兒主動參與、快樂實踐、積極表達的“體驗式教學法”,成為市南區中心教研組語言組的成員,組織的大中小班語言教育活動《三個咕嚕?!贰ⅰ缎∝i變干凈了》、《兩棵樹》、《雨來啦》、《小白兔過橋》、《搖籃》、《什么醒來了》、《住在鳥窩里的小魚》等,在市南區進行教學活動現場展示,其中《狐假虎威》、《什么醒來了》在青島市、市南區優質課評選活動獲得一等獎,在市南區十二五課題結題會上獲得市、區領導及參會同行的一致好評。

“一份耕耘,一份收獲”如今體驗式語言教學法已扎根于晨光這片愛的土地,培養出一批批具有“善學、善行、樂思、樂言”良好生活態度的孩子。孩子們在青島市、市南區各級繪畫、故事、童話劇、舞蹈、七巧板大賽中獲得一、二等獎的好成績,并被青島廣播電視局邀請參加錄制展演。

焉老師是一名勇于承擔的教師。她充分發揮名師、骨干帶頭作用,積極承擔園內大型活動組織、科研子課題研究、園內、外開放展示任務,協助園領導帶領新教師團隊研究,不計個人得失,在教師中掀起主動學習、積極研究、扎實實踐的工作氛圍。她舍小家、顧大家,是同事們的榜樣、家里的頂梁。

在20年6月幼兒園承接了園本課程面向全是開放的任務,焉娜老師是這次活動的主要承接人,這個時候媽媽又檢查出胃癌晚期,正在醫院治療,她知道和媽媽一起的時間已經不多了,很想每天都去陪伴媽媽,因為陪伴媽媽的日子一天比一天少,但是作為活動的承接人,還要帶領新教師一起進行開放活動,在大家與小家之中,她的心里既焦急又難過,為了顧全幼兒園這個大家庭,她白天還是帶著甜甜地笑,拖著疲憊的身體,帶領新教師一起認真地工作,晚上她又帶著甜甜地笑,陪在媽媽身邊,為媽媽講孩子們的故事、工作中的開心事,為了減除媽媽的病痛,她常常整晚整晚幫媽媽按摩。那段時間孩子們、家長們和同事們沒有看到任何她的異樣,在她身上看到的依然是燦爛的笑容和對待工作的熱忱。

開放活動順利結束了,得到了市、區領導和參觀老師們的一致好評。沒過多久媽媽就走了,她說:相信媽媽一定不會生她的氣,因為她有一個優秀的女兒。她對工作的熱忱、對孩子的愛、對集體的榮譽感和責任心深深地打動了幼兒園每一位教職員工的心。在幼兒園中有這樣的老師我們為她驕傲,孩子們有這樣的老師,是他們最大的幸福。

她堅信,只要無愧于孩子,無愧于千千萬萬個家庭,她愿意年復一年,日復一日,來回穿梭在家庭與幼兒園之間……。因為她心中有愛,心中有孩子,心中有未來。

幼師工作事跡材料范文3

從事教育事業已有近二十年。她始終保持一顆熱愛幼教事業的誠心,踏踏實實地立足于本職工作,愛崗敬業。她始終以“垂范、敬業、好學、反思”作為行動準繩,為自己成為一名合格的幼兒教師而努力,她用實際行動向家長證明了“孩子放在她這兒請你放心”的諾言。

在教育教學工作方面,她善于從新的角度去思考問題,創造性地運用已知信息,提煉出更具有更新價值的精華,盡可能采用孩子們易于接受的方法進行教學。在活動前,能從孩子的年齡、經驗特點,確定自己的教學思路,設計生動有趣的活動內容,以使教學能獲得更好的效果;在教學方式上,她積極使用幼兒感興趣的多媒體進行教學,制作課件,將各科教育都滲透其中,能盡量把先進的教學理念融入每一個教學活動中,在活動中注意營建一種寬松、自由的學習環境,讓孩子做課堂的主人。每一次活動,她都能讓孩子通過自己動手、動腦、動口,在知識的沖撞中產生新的疑惑、冒出新的想法,培養孩子好奇、好問、好探索、樂于想象與創造的可貴品質。她知道,一個合格的幼兒園教師,既是嚴父,又是慈母;既是教師,又是保姆,應該把自己的全部的愛奉獻給每個孩子。在工作中她就是這樣把自己的愛灌注給每一個孩子,注重掌握每個孩子的特點,因人施教,引導幼兒個性健康發展。她常說:老師一個微笑的贊賞、一個關注的目光、一個信任的點頭,在孩子們眼里都是“愛”。因此,在日常的教學中,她始終以平和的心態去看待孩子發展中的問題,寬容他們,適時幫助他們,樹立“她和孩子一樣高”的理念,想孩子所想,急孩子所急,永葆童心。

在家長工作方面,提升家長與教師互動水平,積極探索、有效實現家園共育。老師的職業宗旨是為家長、孩子服務,“細微處見真情”是她家長工作的感受。家長工作是體現教師職業形象的窗口,只有把微笑服務、真情服務落實到每一位家長的心坎上,才能滿足家長需要,解決家長的后顧之憂。為此她注重家園共育,積極用各種方式與家長取得溝通。不定期地進行家訪、電話、接送時面對面交流。無論在什么情況下,都尊重幼兒家長,耐心細致地做好家長工作,不傷害他們的感情,讓幼兒在家園共育的良好氛圍中成長,讓幼兒“在快樂的童年生活中獲得有益于身心發展的經驗”。

在教育崗位中,她能努力營造和創建學習型組織和團隊,形成和諧、互助的幼兒園文化,推動了年輕教師的快速教師成長。她始終堅信:“每一個人都可以是教師,每一位教師都是值得學習的”的理念,始終堅持“因為真誠,所以提醒;因為責任,所以直言”的理念,因此,指出不足和接納別人善意的批評目前已經成為了她園傳幫帶文化的一部分。

幼師工作事跡材料范文4

面朝大海,春暖花開,這是我國詩人海子的一首現代詩,我喜歡這首詩,因為詩中的一切就像與我朝夕相處的孩子們一樣,看到他們的快樂,就是我的快樂!看到他們的幸福,就是我的幸福!簡簡單單的每一天堆積起來26年的幸福之城,讓我看到在這城堡里的辛苦、操勞、緊張、傷痛,但是它們很快就被快樂、美好、溫暖、親情所轉化,變成了永恒的幸福。這幸福便是我心中的的那個幸福之城。這座幸福之城他永遠面朝大海,享受著無盡的春暖花開!

一、德行至上、修己育人

人們都愿意把孩子比作花朵或是含苞欲放的花朵,這種比喻多么貼切!因為花朵太稚嫩、太嬌美,它們都需要溫暖的陽光、和煦的微風、清靈的水滴。而這些像花朵一樣的小孩子同樣需要這一切自然、溫存的氛圍,除了家庭能延續這樣的愛,能給與他們的就是老師了!所以每每想到這些可愛的孩子,我的心里總是蕩漾著無盡的愛——都給你們吧,我的寶貝!

其實我是一個經常被“欺負”的老師。他們會鉆我的空子;會和我打時間差;會把我的書抱在他的胸前告訴我帶回家閱讀;午睡時會討價還價再多講幾個故事給他們聽;會因為天氣太好而要求多玩十分鐘,不要去“遵守”作息時間;會因為他們喜歡畫畫、做手工而要求我讓他們再畫一會、再做一會;也會因為包子太好吃請我去廚房拜托工作人員能否每天做包子;還要求我做他們的聽眾,聽他們編的故事、唱自己創作的歌曲。被孩子們總這樣“欺負”我也是經常地在“妥協”中和他們繼續探討方法、原則、規定!其實我是多么愿意被他們“欺負”啊!因為在這個過程中,我看到了孩子們的自主、獨立、人性、親情!而這些難得的品質只有在自由的氛圍里才能應運而生!幫助他們健康、獨立的成長是作為幼兒教師的我的信念與職責。多年來我一直堅守著這個信念:每一個孩子都是獨立的個體,他們有權利順應他們的成長軌跡長大成人,而做為教師的我是幫助他們、鼓勵他們、引導他們!幫助它們身心健康的成長。

二、鉆研業務、發揮特長

作為工作多年的老教師,我在美術教學方面比較有自己的特點,而且從來也沒有放松自己在這一領域的探索和研究。從教育的角度來說,任何一種教育手段都是給孩子們最好的教育平臺,美育同樣也存在著河陽的價值,尤其是對三到六歲的孩子們。我園的領導在美術環境創設與幼兒教育的結合上比較注重,提出繪本教育環境對幼兒教育的影響、中國傳統文化對幼兒教育的影響,所以,我發揮了自己在美術方面的特長,與我園年輕教師共同研究,為孩子們努力的創設和打造充慢教育意義與賞心悅目的美術環境。經過數月的努力,這兩個教育環境得到孩子們的喜愛,真正發揮了他的教育作用,這是我們最欣慰的愿望。

作為從事26年的幼教工作的老教師,讓我的心越來越寧靜!沉淀下來的是對每一個孩子的耐心、細心、關心和那份無法推卸的責任感。這份責任感驅使著我在行業的路上慢下來,靜下來時時檢討自己。誠如成湯的座右銘:茍日新、又日新、日日新!時時提醒自己作為幼兒教師的德高為范的作用!鮮花一樣的孩子們,美好的生命開端當然要用最最純凈的而又圣潔無比的仁愛之水去澆灌,而我就是要把這仁愛之水付之于孩子們的那些人當中的一個。在我的職業生涯中,這是最重要,也是長久的必經之路!我會將這條路穩穩地走下去!生命不息、仁愛不止!因為我要享受那面朝大海、春暖花開的永遠幸福!

幼師工作事跡材料范文5

我在幼兒教育這個崗位已從教二十七年了,1991年從大連幼兒師范畢業后,利用業余時間參加學前教育大專和本科課程的學習,獲得中央廣播電視大學學前教育本科學歷。由于工作不斷努力,先后評為大連市骨干教師、省級骨干教師,并多次代表大連市、區及幼兒園參加全國、省教學大賽及教學觀摩。我熱愛幼教工作,把教師這一辛勤的園丁工作作為一項神圣的事業來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,時時處處以工作大局為重,認真履行教師職責,圓滿完成各年齡班、各教學領域的教學工作任務并連續多年在考核中被評為優秀,所帶領的班級也曾多次獲得園“優秀班集體”的光榮稱號。

一、關愛學生,促其成長

近幾年來,我先后擔任幼兒園小班、中班、大班的教學工作并兼任幼兒園的年級組長和教研組長工作。在工作中恪盡職守,不講條件,任勞任怨,經常早出晚歸在幼兒園加班工作,從來是吃苦在前、任務在前、各人利益在后,用自己默默的言和行無聲地影響著身邊的同事們、孩子們,在幼兒園組織的各項活動中,始終是年輕教師的“楷?!?,帶了幾批徒弟個個都很優秀,成績顯著。在擔任小班教學工作中,針對幼兒剛入園、年齡小、生活自理能力差的特點,從穩定幼兒情緒,培養幼兒一日生活常規訓練入手,組織幼兒一日游戲教學活動,充分運用各種游戲,隨機組織引導幼兒學習,使他們在輕松、自然的環境里學習兒歌、音樂律動,聆聽妙趣橫生的故事,為幼兒入園升入中班打下了基礎。在擔任中班的教學工作中,我認真制定各教學領域計劃,注重抓住教學重點,做好教學準備。制定和運用各類教學圖片、木偶等豐富多彩的教具配合教學,收到了良好的效果。同時,對一些性格孤僻、膽小和特別調皮好動的幼兒,不厭其煩地給他們開“小灶”,用慈母般的愛心關心、體貼他們,受到了家長的好評。在擔任大班的教學工作中,認真備好每節課,在組織教學過程中,廣泛調動幼兒思維能力和想象能力,始終堅持以幼兒為主體,教師為主導的思想,積極為幼兒創設輕松愉快、活潑有趣的教學環境。針對幼兒能力參差不齊的特點,善于抓住幼兒的心理特點和個性差異,因材施教,培養幼兒良好的教學活動秩序。在教學過程中,重視幼兒非智力因素的培養,培養幼兒有一個積極向上、健康活潑的良好心理狀態;善于捕捉幼兒生活中的教學契機,細致觀察每位幼兒能力特點及表現,隨時調整自己的教育策略,使幼兒的各方面能力得到不同程度的提高。在潛心搞好幼兒教育的基礎上,我注重把幼兒園與家園教育有機結合起來,通過開展“開放式教學”、家長信息反饋窗、召開家長會、組織家長聯誼活動等形式,向家長介紹幼兒信息,解決家長在育兒中的困惑,及時向家長匯報孩子在幼兒園的學習情況和發展情況,做到幼兒園教育與家庭教育的同步性,使孩子在各個方面均得到很大的進步。

二、加強專業文化學習,做一專多能的教師

想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。這是不準確的,我們教師要具備一桶清澈新鮮源源不斷的水,這才是我們教師應該具備的。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。只有不斷的學習,不斷的提升,不斷加強修養才能勝任教育這項工作。要掌握幼兒的認知發展規律,要在教學實踐中不斷地學習,不斷地反思,不斷地研究,厚實自己的底蘊,以適應社會發展的需要,適應教育改革的步伐。在今后的教育教學實踐中,我將靜下心來采他山之玉,納百家之長,慢慢地走,慢慢地教,在教和研中走出自己的一路風彩,求得師生的共同發展,求得教學質量的穩步提高。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了。要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要不斷更新自己,努力提高自身的業務素質、理論水平、教育科研能力、課堂教學能力等。這就需要今后自己付出更多的時間和精力,努力學習各種教育理論,勇于到教學中去實踐,相信只要通過自己不懈的努力,一定會有所收獲,有所感悟。

作為一線教師的我會走下去,也能走下去。前邊的路很長,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我會朝這個目標去努力。所謂“高山仰止,景行行止,雖不能至,心向往之”這是我一生的追求。

創業工作事跡材料 【八】

20XX年,保衛處在校黨委、行政的正確領導下,在公安機關的業務指導下,在學校各部門的支持配合下,圍繞學校20xx年黨政工作要點的要求,以“安全第一,預防為主”為工作方針,以維護學校的安全穩定為目標,以服務于師生為宗旨,以維護校園安全為已任,狠抓校園治安防范、交通管理、火災預防、學生安全教育以及大型活動的安全保衛工作,保證了教學、科研和師生學習、生活的順利進行。各項工作均依照計劃進度按時完成,現將我處全年工作情況總結如下:

1、一年來,我們多次召開處務會、全處職工大會及黨支部的組織生活會,進行政治理論和時政學習、安全形勢通報和全處工作部署,及時傳達學校文件精神、規章制度和校領導的重要指示、要求,加強干部職工紀律作風教育,教育大家保持和發揚“敬業精神、吃苦精神、奉獻精神”的三種精神以及“雷厲風行、求真務實”的工作作風,對全處人員的行為規范提出了高標準和嚴要求。從而增強了全處干部職工愛崗敬業、履行職責的工作主動性和自覺性,為我們進一步做好校園安全保衛工作奠定了良好的思想基礎。

2、處領導班子能夠開展保衛工作規律的研究,加強工作協調和相互間的溝通,集思廣益,努力增強領導班子校園安全科學決策和開拓進取能力。樹立良好風氣,推動各項工作開展。

3、為了提高保衛隊伍的工作水平和業務技能,我們堅持每年4月份組織全處干部職工開展為期一周的業務學習和2天的體能訓練。主要集中學習了治安管理法、消防法、高等學校校園管理若干規定及戶籍管理相關規定等;利用周末休息時間,組織全體人員(值班人員除外)開展為期2天的野外拓展訓練,磨練意志,鍛煉體能,提高隊伍的凝聚力和戰斗力。通過學習和訓練,從而增強了全體干部職工遵紀守法、愛崗敬業、熱愛保衛工作的積極性。

本著“防范勝于救災,責任重于泰山”的主體思想。為了做好廣大師生員工的安全教育工作,一方面我們通過舉辦警示教育宣傳欄、制作宣傳展板、懸掛橫幅及張貼警示標語等形式開展防盜、防搶、防火安全教育、禁毒宣傳等加強對師生的安全宣傳教育。先后懸掛橫幅17條,制作宣傳展板180個,張貼警示標語余張;另一方面邀請公安干警為師生舉辦反扒防盜及消防安全知識講座,教育學生加強自身安全防范,保護自身財物和人身安全預防火災事故發生。全年共舉辦安全知識教育講座11次,5400多名學生參加。通過一系列的安全教育活動,廣大師生的安全防范意識明顯增強。

每年3月,我們堅持組織開展“校園交通安全整頓月”活動,在校園內懸掛活動宣傳橫幅及張貼標語,規范校園交通標志,著力提高校園師生遵守校園交通安全的自覺性;10月國慶節,我們放棄休假時間,對各校區原有116個停車位進行刷新,重新規劃增加停車位101個,合計道路車位劃線5178米。并在部分主要路段增加了新的交通標志設施,如新增停車場標志牌3個,移動禁停標志牌4套,專用停車位牌10個,凸鏡1套,隔離墩20套,減速帶76、5米等等;全年現場糾正違章、亂停亂放車輛1000余車次,貼黃牌1000余張。通過我們堅持不懈的交通治理、整頓活動,校園交通秩序和交通安全得到明顯改善,多數教職工養成了按規行駛、按線停放的良好習慣,全年校園沒有發生一起交通事故。

3、加強校園治安巡邏和值班,多管齊下,有效打擊盜竊、詐騙等違法犯罪活動

長期以來,我們堅持定點值班和分區巡邏相結合,采取要害部位蹲點守護和校園不間斷巡邏相結合的執勤方法,有效遏制了校園發案率。處領導堅持帶班,保衛干部、校衛隊員輪流24小時值班,負責接待報案、處置案件,同時不間斷檢查校衛隊各崗位執勤情況;根據各校區實際情況,分片巡邏檢查,各執勤點、崗亭間通訊暢通,互相聯動,形成了連線值勤,快速反應的聯動機制,及時處置了多起不安全事件苗頭和突發事件。針對冬季校園盜竊案件高發期,我們研究對策,布防設控,蹲點守候,及時采取相應防范措施,加強學生人身和財物的安全保障,校園發案率相比去年明顯下降。同時,我們積極主動加強與各校區屬地派出所的聯系,定期及時與他們開展工作交流和座談,共商校園治安管理的好辦法、好對策,相互配合、相互協作,竭力維護保障校園師生的人身和財產安全。

一年來,共處置校園突發事件3次,接處學生報案19起,抓獲犯罪嫌疑人9人,摧垮盜竊團伙1個,為學生追回被盜手機15個,筆記本電腦23臺,為學生挽回損失8萬余元。

通過我們扎實有效的工作,服務了師生,有力的打擊和震懾了不法分子,維護了校園良好的治安環境。

消防工作必須警鐘長鳴,我們始終堅決貫徹“消防工作,預防為主,防消結合,誰主管,誰負責”的原則,做到防患于未然。采取多種措施,多管齊下,齊抓共管,確保全年消防安全零事故。①今年3月份,保衛處與全校41個職能部門簽訂《防火安全責任書》,落實安全措施。②組織二級學院、研究生部和學生會于5月份在校內舉辦了“消防安全知識競賽”,前來參加的院領導、各部門、二級學院和學生達600余人。③組織商學院、文法學院和后勤集團飲食中心、公寓管理的師生員工先后進行了2場消防滅火實戰演練,參加的師生員工人數達到了3000人次以上。④新生軍訓期間,積極配合校軍訓工作領導小組,在4個校區開展“模擬災害現場疏散逃生演練”活動。從制訂工作方案、落實實施各個環節等方面進行詳細布置,并順利完成演練任務,使廣大新生從“迅速、有序、安全、互助”演練環節中得到了生動的教育,提高了廣大學生應對災害時的自我保護意識和逃生能力,參加學生人數多達5000余人。⑤11月份組織10個二級學院學生組隊參賽消防趣味運動會,同學們踴躍參加,對增強學生消防安全意識,提高學生防、滅火自救能力,起到了良好的推動作用。⑥全年對校內5900多具滅火器、消火栓進行了4次全面安全檢查,維修、更換滅火器4100多具,對校內各部門、及圖書館、實驗樓和學生食堂等重點部位安全進行安全大檢查3次,并及時對相關部門下達《安全隱患整改通知單》,責令其限期整改。

由于認識明確,措施到位,一年來通過采取一系列多種形式的消防宣傳教育和工作措施,全年學校未發生一起重大火災事故,形成了全校師生從上至下人人重視消防、人人參與消防的良好工作氛圍,我校師生員工消防意識、防火逃生能力有了較大程度的提高。

規范化執勤,堅持門衛站崗制度,認真做好外來車輛出入校門驗證制度,嚴格控制出租車進入校園,維護校門交通秩序,切實做到嚴格把關,進門查人,出門查物,文明執勤、熱情服務,任勞任怨,風雨無阻,樹立良好的“窗口”形象。重點加強對行政辦公樓、實驗樓、圖書館等重點要害部位門衛管理,提高值班人員的素質,確保安全。

嚴把政策關,嚴格辦理程序,確保不發生工作事故。積極配合轄區派出所做好畢業生離校、新生入戶、二代身份證辦理等相關集體戶籍管理工作。在時間緊,任務重的情況下,加班加點按時完成了屆1746名畢業生戶口遷轉工作,確保了畢業生按時離校;辦理完成了15名新教工入戶審批工作,辦理完成了20375名新生戶口的落戶工作,出具教職工、學生戶籍證明、學生政審證明400余人次,領取和發放學生、教工及家屬身份證1200多個;辦理《車輛通行證》610個。配合各校區屬地派出所完成暫住人口登記8100多人。

校衛隊的新老成員來自社會各個層次,其個人素質、文化程度、工作能力普遍較低,對此我們突出狠抓了校衛隊員的管理和崗前培訓,制定了詳細培訓計劃,加強校衛隊員自身的教育和培訓工作,每周堅持召開一次工作例會,組織隊員學習有關法律法規、學校管理規章制度等總結過去一周的工作,安排下一周的工作,抓形象,提素質,每周組織體能訓練1次,進行文明執勤示范、隊列訓練,體能鍛煉等一系列培訓。與兄弟高校同行間進行工作交流,借鑒經驗,不斷提升整體工作水平,組織校衛隊班長和部分隊員到兄弟高校參觀學習。通過學習、培訓和交流,校衛隊員的服務意識和業務素質有了明顯的提高。全年共招聘校衛隊員26人上崗,組織集訓21次;組織周例會及組織業務知識培訓20余次。

保衛處和學工部、校團委、國際合作交流處等部門在日常工作中保持信息密切溝通,一方面對校內藏族、維族少數民族學生進行了摸底,建立了新疆籍、西藏籍學生的電子檔案,及時了解少數民族學生的思想和學習生活動態,為公安、安全等部門來校調查及時準確提供相關的數據和信息;另一方面每年9月新生入校后及時對校內46個學生社團組織進行摸底調查,嚴防境外非政府組織和宗教組織對校內學生社團的滲透和利用,排除各類隱患,確保學生社團組織的純潔性,及時為國家安全機關提供相關信息。

一年來,在“全國外語四、六級外語”考試、師生運動會、6月份省教育廳專家組考察評估、20XX屆畢業生文藝晚會、20XX級新生入學報到、10月份省教育廳專家診斷評估等大型活動期間,制訂了切實可行的安全保衛工作方案,分工明確、責任到人,全體同志堅守崗位,盡職盡責,保證了各項活動的順利舉行,圓滿完成了安全保衛工作任務。

自20XX年11月保衛處接管教師公寓的安全管理工作后,我們組織專門力量加強教師公寓的安全管理工作,特別是今年3月份以來教職工開始房屋裝修工作,在裝修過程中,個別教職工在運送沙子、水泥進校入戶時受到公寓區個別經營商家無理阻撓,處領導親自和公寓區沙子、水泥經營戶交涉,要求其合法經營,遵紀守法,不得強行售賣,缺斤少兩,損害學校教職工的切身利益。我們值班巡邏人員接警后都能第一時間趕到現場,及時解決糾紛,化解矛盾,累計處理各種糾紛20余起。全力維護了學校教職工的切身利益,確保了教職工房屋裝修順利進行。

一年來,保衛處在維護學校安全與穩定的工作中取得了顯著的成績。但我們在工作中還存在薄弱環節,與各級領導和師生員工的要求還存在一定的差距。為更好地完成工作任務,期盼20XX年學校加大投入,加強長安校區的技防建設,使校園失竊案件能夠進一步下降;盡早完成圖書館、實驗樓等單體建筑消防供水和滅火聯動系統的建設,消除消防隱患,確保防火安全。

20XX年,我們將與時俱進,繼續加強學習,不斷提高思想水平和業務素質,增強干部職工和校衛隊員的事業心和責任感。求真務實,盡職履責,以更加飽滿的熱情投身到保衛工作中,為廣大師生提供一個安全穩定的生活、學習環境。

保衛部員工工作報告二:

20XX年度,保衛處在學校黨委、行政的高度重視下,在省市有關職能部門和屬地公安機關的指導下,在學校各部門、單位的支持配合下,緊緊圍繞學校建設和發展的主題,以維護學校的安全穩定為目標,以“平安校園”建設為主線,突出法紀安全宣傳教育,強化人防、技防措施,堅持服務師生、服務大局,扎實做好安全防范工作,保證了學校正常教學、工作、生活秩序的穩定。一年來,我們積極推進“平安校園”、“和諧校園”工作,堅持教育與管理、治理與建設、預防與處置相結合,進一步加強“省治安安全示范單位”建設;校園案件發案率持續下降,沒有發生“一票否決制”的重大事件,杜絕了嚴重影響社會穩定的重大安全責任事故,為學校發展提供了有力的安全保障。現將主要情況總結如下:

一是認真開展《國家安全法》學習,通過集中講座和收看錄像資料片等形式,結合國家安全案例,提高廣大黨員干部識別西方敵對勢力各種滲透及*伎倆的能力,揭露其反動本質,切實增強國家安全意識;二是密切關注互聯網及校園網的動向,及時掌握網絡宣傳動態和不良信息;三是加強外教和留學生管理工作,密切聯系外事辦、外語學院,明確各自職責任務,嚴明工作紀律,確保外教人員和留學生工作、學習、生活安全;四是扎實做好敏感期的值班,隨時處置各類突發事件。在敏感時期,學校領導帶班,各單位辦公室、保衛處及相關學生管理部門認真值班,確保24小時有人及時接處案件和問題,及時收集上報信息,為公安機關掌握社情起到積極作用;五是配合學校宣傳部加強師生思想動態研判,密切關注熱點及難點問題,并適時進行輔導及引導師生正確看待和解決有關困惑,穩定思想,穩定人心。六是做到一事一案。認真安排好“茉莉花”事件的維穩工作;制定“茉莉花”事件的安保工作預案;認真做好“八殘會”盲人足球比賽安保工作及各項準備工作,制定“八殘會”安保工作預案,確保“八殘會”盲人足球比賽在我校順利進行。

一是建立責任制度。堅持“工作到位,責任到人,措施落實”的原則,明確各項工作的包干落實,做到每項工作“有人管、有承擔、有進展”。二是出臺考評制度。積極領會學校對各部門、單位年度考核與評優的標準要求,制定切實可行的年度工作要點和實施意見,新出臺了《浙江財經學院校園治安綜合治理工作量化考評細則》(浙財院[20XX]180號文件、《浙江財經學院20XX年度治安綜合治理工作要點》等文件。三是規范考查制度。20XX年度,我們嚴格按學校文件精神,通過查臺帳、聽匯報、查日常綜治工作原始臺帳及對重點部門和單位現場考核,對各部門、各單位的日常綜合治理工作進行公正、公平的考核,全面回顧了學校20XX年的各項安全穩定工作。在明年綜治工作部署會上對20XX年度在維護學校穩定安全工作中表現突出的12個先進集體和24名先進個人進行表彰獎勵。

3、強化保衛干部與職工的理論和業務學習。定期組織本部門人員開展政治理論學習和討論,學習黨和政府的方針政策、學習相關法律和有關高校校園安全管理制度、各種預案的學習,不定時召開業務學習總結交流會等活動,提高全處人員整體的業務素質和管理服務水平。

1、加強安全宣傳和法紀教育,增強師生的安全防范意識。一是堅持以安全常識和技能教育為突破口,在學生和教職工中,開展形式多樣的法紀教育宣傳活動,《國家安全法》、《道路安全交通法》、《消防法》和《高等學校消防安全管理規定》等專題學習宣傳活動。二是通過校園網、短信群發系統等網絡平臺及時發布相關預警信息,發布安全穩定工作動態,介紹學校及周邊發生的治安案件及治安動態,提出安全預警信息及防范措施。組織全校輔導員、后勤、實驗室工作人員舉辦安全知識講座;三是認真組織開展新生安全教育。9月4—8日期間,保衛處組織有計劃地為4200多名新生(本科生和研究生),進行新生入學安全教育,通過PPT形式,深入淺出,著重從維護國家安全,大學生人身安全、財產安全、心理安全、交通、消防安全以及大學生安全自護自救常識等方面進行宣講,并購買《大學生安全知識讀本》免費送給每位新生,大大增強了新生的安全防范意識,提高了新生的自我安全防范能力。四是與黨委組織部聯合,聘請省安全廳專家對全校中層以上干部進行《國家安全法》培訓;五是針對錢塘江觀潮高峰期季節特點,對學生進行安全教育,加強巡邏,落實安全措施,嚴控師生因觀潮而發生各類安全事故;六是開展專項安全宣傳教育活動,組織開展生活區安全、防火用電安全、逃生自救疏散演練等活動。9月11日在學生公寓對全校新生舉辦了消防演練活動,協助財政、會計學院開展兩次消防演練,并深入到學院,開展消防安全知識講座。

2、規范日常安全管理,嚴防責任事故。一是加強重點要害部門(位)、常住人口及暫住人口的管理,建立詳實的管理資料,疏通信息,加強監督和引導、及時發現和處置問題;二是規范了各類講座審批程序。嚴格落實大型活動、集體外出實習、見習和組織審批管理制度,完善師生校內外重大活動的申報、審批、管理工作程序。全年接受大型活動安全保衛審批12場次,協助值勤任務7場次,共組織保衛工作力量200余人次;組織試卷押運等,并24小時值班管理。

3、做好綜合治理日?;A工作,規范臺帳制度。一是建設綜合治理聯絡員隊伍,組織開展培訓和加強指導。針對各部門、各單位臺帳存在記載失真,內容空泛;管理散亂,責任不明等情況,我們組織開展綜治聯絡員隊伍的培訓和指導。善其事先利其器,綜治聯絡員經過培訓,能力和責任心都有了很大的提高,為做好綜治工作做了充分的準備。二是推進基礎臺帳建設。把臺賬的建立作為反映工作整體情況的重要依據。對需要建立的基礎臺賬,確定牽頭人進行精簡與合并,確保全面、系統、實用,具有科學性和可操作性,限度地減少重復勞動。從而形成基礎臺賬服務保衛處工作發展、保衛處工作發展促進基礎臺賬規范的新局面。三是強化領導責任?;A臺賬也是指導工作的重要信息。處領導統籌兼顧,既重視抓好宣傳、管理、服務等具體工作,更重視工作情況的記載、分析、研判,把“死檔案”變成“活圖標”,增強改進、創新具體工作的主動性和針對性。四是激發同志的熱情。把臺賬的建立、完善作為績效考核的重要依據,努力提高基礎臺賬質量,切實使其在安全防范工作中發揮應有的作用。五是抓好校衛隊建設。積極探索和深化校衛隊管理模式,增強校園治安防控力量,致力強化校衛隊伍建設,加強培訓考核、公開公正選拔骨干,著力提升素質,加強了經常性的思想教育和管理工作,保證了隊伍穩定和校園治安防控主力軍作用的發揮。六是抓好信息員隊伍建設。保衛處建有一支有43名學生組成的信息員隊伍,及時主動報送各類安全穩定信息,能及時地掌握相關安全穩定信息,并有效地加以處置。

20XX年,保衛處有效降低發案總量、遏制較大案件的發生。一年來,我校學生人數持續上升,今年在校生人數本科生12527人,研究生925,但受理報案數卻逐年下降,發案率比去年略有下降,20XX年共受理報案45起,其中刑事案件6起,治安案件39起,并已連續多年無師生重大傷亡事故。制定和實施拾得物上交獎勵制度取得了良好的效果,共收到師生員工上交的手機、銀行卡等拾得物1772余件,其中手機169只,MP3、MP4等物品1564件,現金14398、10元。上交物品價值達20萬元以上,其中85%以上的物品都已返回給失主。全年發放獎勵金額1萬余元,花錢不多,效果很好。

保衛干部實行24小時值班制度,20XX年有效處置學生打架、被騙、失竊、夜間病發送醫院等突發事件30余起。

2、消防管理保衛處始終把防火工作作為安全工作的重中之重,認真抓緊抓實,通過新生消防教育演習,學生宿舍長的消防安全培訓,成立學生義務消防隊,定期進行檢查排除消防火災隱患,對消防設施器材,經常進行檢查和定期的更換、維護、保養。一年來,我們開展的活動有:進行了3次校級消防安全檢查,舉辦3次消防用電安全知識講座;開展了“119”消防月的活動宣傳等。我處保衛干部到校內各部門、各部位進行消防檢查10次,在檢查中發現各類消防安全隱患3起并及時排除,共收繳各類違章電器33件(電磁爐、熱得快、電炒鍋等),更換滅火器藥869條。保證了校園消防安全。

重視校園交通安全管理工作。學?,F有公、私機動車輛480余輛。兩次邀請專家來校進行交通知識講座,適時開展面向師生的交通安全教育,組織、協調對班車駕駛員、私家車駕駛人員及學生開展形式多樣的交通安全教育,全年校園內未發生一起交通事故。校園自行車管理有序,責任到人,成效明顯。

針對學校監控設備原器件及線路老化;消控設施老化及誤報現象日益嚴重;校園監控設施不足的問題,在校領導的大力支持下,保衛處及時對消控室電腦主機進行更換,對消控回路進行檢修,有效降低了消控誤報現象的發生,解決了當前急需解決的問題。為及早更換老化的技防設備,協助有關部門制定系統升級改造方案,爭取盡早解決長遠問題。截止11月30日,設備維修開支34990元。完成監控、報警兩系統維保時間1056小時,修復設備故障115次。其中更新設備13件。對監控設施不足的問題,保衛處經過實地勘察,預算經費七、八十萬余元,改造監控設施,來年將改造到位。對已投入使用的技防設施加強維護保養,確保監控設施效能發揮。截止11月30日,下沙校區24個監控室有5個使用率達100%,其余均超過99%,監控系統總使用時為00小時,總故障時間為690、9小時,總使用率為99、66%。

全年完成20XX屆本科畢業生、研究生戶口遷出1856人,完成新生戶口審批落戶797人,完成了2647流動人口登記信息工作;完成了學生第二代身份證3000余份的辦證工作;做好歷屆95名保留生的檔案資料工作。積極做好江干區人大代表換屆選擇工作,提供戶籍在我校集體戶口4452人正確信息,完成了新教工、新生兒入戶審批工作,認真做好日常戶籍遷移工作,辦理20學生戶籍證明80余人次。在去年人口普查中(評比結果今年公布),我們為學生及教工人口普查信息登記15580人次,在下沙高教園區高校中和古蕩派出所所屬轄區內率先完成學校人口普查學生及教工信息收集登記工作;由于我校該項工作完成出色,學校被評為下沙地區人口普查先進單位,壽玉琴同志被評為全國第六次人口普查浙江省先進個人。

人武工作主要是兩個方面,一是民兵“三落實”和學生暑期軍訓,認真做好民兵“三落實”工作,做好與體軍部聯絡工作。二是做好在校大學生征集義務兵的工作。依據財政部、教育部、總參謀部有關政策規定,制訂了20XX年的冬季征兵工作計劃,配合屬地街道人武部,在校園內開展三次國防知識圖片展覽,組織應征學生參加體檢,為部隊輸送了三名合格兵員,圓滿完成了我校今冬征兵工作。由于人武工作成績顯著,鄶良同志被浙江省軍區征兵辦評為20XX年杭州市人武工作先進個人。

20XX年保衛工作雖然取得了明顯成效,但我們深刻的認識到,安全穩定工作是一項長期的艱巨的過程工作,存在一些薄弱環節,主要表現在:一是深化“平安校園”建設的有待進一步提煉和理解;二是在狠抓落實上繼續下功夫,年度綜治考核工作有待進一步深化;三是把校園安全作為一種文化進行建設的措施、方式還不夠完善。

在新的一年里,保衛處在履行安全穩定工作職責時,將以情報信息為龍頭,以校園安全穩定為目標,努力做到四個確保:

一是確保學校政治穩定和治安穩定,不發生影響全局的政治事件和群體性事件;

二是確保校園治安案件、刑事案件逐年下降,不發生非正常死亡惡性案件;

三是確保校園防控能力得到進一步提升。

四是確保以防火、防盜、防破壞、防災害事故為主要內容的四防工作進一步落到實處。促進安防工作的規范化、科學化。

創業工作事跡材料 【九】

疫情就是命令,防控就是責任。在抗擊“新冠肺炎”疫情的工作中,__二中黨委始終發揮政治核心作用,突出發揮班子成員的示范引領、基層支部的戰斗堡壘和共產黨員的先鋒模范作用,學校防疫工作有條不紊地進行,取得了扎實效果。

學校黨委高度重視疫情防控工作,認真貫徹落實XXX為核心的黨中央關于疫情防控的重要講話精神,按照省、市委和市教育局黨組關于疫情防控的各項部署要求,以高度的責任感和使命感面對這場沒有硝煙的戰爭,主動應戰、積極配合、強化措施。學校迅速成立工作專班,制定全面防控“新型冠狀病毒感染肺炎”的工作實施方案和應急預案,要求全體教職工政治上高站位、思想上高認識、行動上高速度、工作上高效率、紀律上高要求。建立防疫工作責任制和聯防聯控工作機制,提高疫情防控領導水平,完善疫情防控各項規章制度,規范線上工作程序,按照實施方案的要求,各職能組迅速進入工作狀態。

疫情發生后,校長__同志第一時間在行政干部群部署學校防疫工作,對班子成員、各處室(年級)的工作進行了明確的分工,對線上教學工作進行了周密安排,做到“兩手抓、兩不誤”。黨委書記__同志每天及時發布上級有關“新冠肺炎”的文件、通告、案例等信息,對中層干部、全體黨員提出了明確要求,其他班子成員也按照各自分工認真履職盡責。

職能處室每天處于高位運行狀態。黨政辦在張志業主任帶領下,按照上級要求隨時調整值班安排,加強防疫宣傳,認真做好全校教職工身體健康情況統計、上報工作,做好師生返黃的各種證明工作,對全校教職工進行防疫紀律教育。教務室在__主任帶領下,精心安排為白衣天使子女答疑輔導和各年級網課教學工作,建立微信群、QQ工作群,及時發布網絡教學信息。各年級也結合年級實際加強網上教學管理和年級管理工作。教科室在__主任帶領下,主動做好網絡技術支撐工作,發布網絡教學技術信息。德體衛藝室在__主任帶領下,每日收集、上報學生身體健康情況,堅持編寫防疫簡報,為師生提供居家健康運動指南,開展心理疏導,辦理防疫用車臨時通行證??倓帐襙_主任千方百計做好防疫物質儲備工作,定期對校園、家屬區衛生全面清掃和消殺。保衛室__主任全面安排學校門衛和家屬區門衛值班值守工作,嚴格落實校園和家屬區封閉管理。

學校領導、中層干部除了認真完成網上教學工作外,還積極參加學校防疫值班、所在社區卡口防疫值守、大廣高速__西卡口值守等工作。

關鍵時刻,黨員沖鋒在前。支部書記身先士卒,__三位支部書記第一時間以美篇的形式宣傳了各支部黨員、教師的奉獻精神。黨員、教師們利用這個特殊時期,教育學生樹立愛國愛民的奮斗精神和家國情懷,把疫情變成教材,讓學生在抗“疫”中成長。黨員、教師主動承擔輔導一線醫護子女的學習工作,上午、下午、晚上,九門學科馬不停蹄,遇到學生提問,老師們紛紛踴躍解答,直到學生滿意為止,經常忙到深夜。對網絡教學,黨員、教師們也積極探索,迅速掌握了騰訊會議、QQ直播、釘釘在線等直播利器,給學生提供微課、PPT課件、課前預習作業等資源包,認真檢查學生早讀、作業、試卷等學習任務完成情況。在短短二周的網課教學中,很多黨員、教師創建了別具一格的班級管理特色和學科教學特色,受到學生和家長喜愛,如__等老師。黨員、教師們除了完成學科教學任務外,還主動承擔起心理輔導工作,督促學生進行適量運動。我?!巴Un不停學”網絡教學工作被新華社客戶端等新媒體進行報道。非一線黨員__等也按照要求到社區“雙報到”,參加防疫值守工作,切實發揮了先鋒模范作用。

2月7日,今天是縣委編辦包保工商行小區防疫管控工作的第5天,天氣晴,氣溫零下13℃。工商行小區登記住戶100戶,有83戶237人在家居住。

早上8點,縣委編辦__、__2名同志按照單位防疫工作安排,來到工商行小區進行防疫值守工作,在與小區門衛了解夜間人員出入情況后,2名同志按照防疫工作要求佩戴好口罩和手套,對車輛、登記本及小區門口附近消毒后開始了一天的工作。

8:10第一名住戶外出,簡單詢問后了解到是__超市工作人員,在查看工作證件后,例行對其姓名、住址、聯系電話、出門時間進行登記。在多日的宣傳和管控下,多數住戶已經開始配合防疫工作,外出人員比前幾日減少不少。

9:10一名住戶倒垃圾后疑似有外出跡象,__、__2名同志上前詢問,住戶表示想外出去菜市場買菜,工作人員對其勸返,“現在所有超市和市場已經關閉,沒有人賣菜了,需要的生活物資可以通過發放的便民信息宣傳單電話訂購”、“咱們盡量一次性多購買一些生活物品,減少購物次數”、“疫情防控特殊時期,請理解和配合我們的工作。”,最終在工作人員耐心勸說下,住戶放棄外出購物的想法,回家通過電話采買物品;9:45又一名住戶要外出購買降壓藥,經過耐心溝通,最終勸返回家電話購藥。在一上午的管控工作中,個別住戶還是不能理解,想要外出購物,甚至言語激烈,但是工作人員都能夠耐心細致講解政策、動之以情、曉之以理,實現全部住戶沒有外出情形。

防疫期間,口罩、手套、消毒物品都是緊缺資源,為了在工作的同時保護自身工作人員,編辦主任付艷輝同志積極協調溝通,爭取口罩3包、消毒液1瓶、手套5副用于工作人員自身防疫工作,并在上午8:30以后全程陪同工作人員管控小區,讓工作人員感受到了領導的關懷。

由于小區實行一級封閉管理,小區住戶的生活物資只能送至小區門口,一些住戶年歲較大或購買物品過多,2名工作人員多次幫助住戶將東西搬至單元門內,在嚴管嚴控的同時,給與住戶黨和政府的實在幫助,既減少了群眾出行帶來的感染風險,又拉近了黨群干群的關系,更加便于防疫工作開展。

2名工作同志的家庭都比較特殊,都有年幼的孩子(不足2周歲),由于疫情突發,為更加便于管控工作,1名同志與岳父一同居住,已經8天沒有與孩子和妻子見面。另1名同志由于夫妻2人都參與防疫工作,在爭取雙方單位理解后竄開排班,以保證不耽誤防疫工作。在疫情防控期間,2名同志發揚舍小家顧大家的精神,絲毫沒有耽誤疫情防控工作,即使整夜車內值守期間也沒有絲毫怨言,真正體現了共產黨員吃苦在前的精神。

目前,疫情防控工作形式仍舊十分嚴峻,這正是對縣委編辦這個團體和每個人的考驗,我們必將以昂揚的斗志和無比的信心,團結在縣委、縣政府周圍,服務每名群眾,共同打贏這次防疫攻堅戰。

創業工作事跡材料 【十】

xxx,男,中共黨員,中學一級教師。1979年7月27日出生,20xx年8月畢業于牡丹江師范學院中文系漢語言文學教育專業,同年參加工作?,F任xx中學高三(2)班和(4)班語文教學工作,擔任高三(2)班班主任以來,我關愛學生,愛崗敬業,盡職盡責,嚴于律己,在班級教育教學中成績突出,20xx年5月,所帶班集體授予“20xx—20xx年度縣級優秀班集體”榮譽稱號,本人也被評為“縣優秀共產黨員”“張家口市優秀班主任”“縣優秀班主任”“校優秀班主任”。xx中學第二屆“魅力班主任”。張家口市教學設計大賽獲得全市第二名。xx縣高一語文會課第一名等榮譽稱號,并在20xx、20xx年連續兩年年終考核優秀,獲得縣政府嘉獎。

一、認真完成工作,明確工作方向。

本學期我擔任高三(2)班班主任,作為學校重點班的班主任,我深感自豪,作為畢業班的班主任,我又深知責任重大,能擔任學校德育工作的管理者和家長與學校的溝通者,我感到榮幸。高三年級,學生面對升學壓力,思想波動大,每一個細節都會影響學生的成績,只有付出更多的努力,才能得到學生的認可。所以,我認真開好每次主題班會課和心理健康活動課,做到有準備,有感情,有反思,有存檔。本學期,我先后開展了《夢想從這里起航》《我有一雙隱形的翅膀》《向早戀說再見》《禁煙從我做起》《地震逃生竅門》《高考奪分寶典》等主題班會課。利用學校網絡資源,收集整理優秀教育視頻,利用課間時間組織學生觀看,從高一年級至今,先后觀看了《名人成長故事》《征服自我》《感動中國》《春暖人間》等一系列具有教育意義的短篇,并組織學生寫觀后感,在班級展示,這項活動得到了學校領導的肯定和學生家長的好評。抓好兩操,兩自的常規管理,堅持以身作則的教育理念,要求學生做到的,自己要做好,要求學生做好的,自己要做早。一分耕耘一分收獲,多次在學校德育工作學生量化評教中,名列前茅。曾獲得20xx年度張家口市優秀班主任,xx中學第二屆魅力班主任。20xx年校優秀班主任,20xx年校優秀班主任,

二、專研教育理論,提高業務水平。

面對充滿想象力的90后,班主任需要教育智慧,為了能把自己所帶的班集體,打造成優秀的班集體,我刻苦專研教育理論知識,豐富自己的管理經驗。養成每周寫一篇教育反思的工作習慣,同時,翻閱大量的教育管理資料,從魏書生到李鎮西,從張萬祥到任小艾。教育名家的教育故事,使我受益匪淺。整理自己工作中的一些收獲,反思工作中的不足,成了我成長的源泉。經過自己的'不懈努力,20xx年,我的德育論文《情到深處自成歌》在xx中學德育工作研究會上交流,20xx年德育論文《讓學生感受陽光》評為xx中學班主任工作論談優秀論文。20xx年論文《莫為浮云遮慧眼》評為xx中學第四屆德育工作優秀論文。20xx年7月德育論文《淺析高中生早戀心理特點和教育策略》在《課外閱讀》20xx年第七期發表。《“清官”智斷“家務”事》在《班主任》20xx年12期發表。

三、培養優秀班干部,創建優秀班集體。

xx中學高三(2)班是一個團結進取的班集體,始終堅持“信篤志堅,奮勇爭先”的班級精神,深受學校領導的好評。

開學至今,在班級全體同學的共同努力下,曾獲得20xx年“一二九”運動合唱節合唱比賽總決賽“三等獎”,20xx年底十一屆校園文化藝術節“最佳組織獎”20xx年高一年級舞蹈、校園劇比賽“三等獎”和歌舞比賽“二等獎”。在xx中學第一屆“我愛我家”學生宿舍文化建設活動中班級男女生宿舍分別獲得“二等獎”。

班級社團工作開展的轟轟烈烈,班級有多名學生參加校學生會。胥亞偉同學曾擔任xx中學學生會主席;畢啟彤同學擔任信息中心部部長;袁曉宇同學擔任膳食部部長;高澤仁同學擔任宣傳部部長;楊繼高擔任志工部部長。班級有17名同學擔任學校志愿者工作,特別是我班有四名同學參加了“20xx年冀臺同胞公祭三祖大典”活動,為兩岸合作交流貢獻了一份力量,班級同學的的認真熱情的工作得到了臺灣同胞的一致好評,為學校和我縣樹立了良好的人文形象。另外,我班先后有四名學生獲得“省市縣級優秀學生干部”榮譽稱號。

班風正,學風濃。畢啟彤同學被評為“xx中學學習之星”,班級學習成績在年級中名列前茅,曾有8人參加高二年級語文基礎知識大賽,四人獲獎。得到級部領導的肯定,我班郭李陽同學,擔任xx中學廣播站站長,及時宣傳學校規章制度,成為xx中一道亮麗的風景線,班級同學緊密團結在班主任的周圍,互相協作,共同進步,營造了班風正,學風濃,干勁足的良好氣氛。

獻愛心,送溫暖。我班學生得知輝耀鄉孤寡老人存在生活上的困難,班級學生自發組成“愛心團”,利用課余時間,向老人奉獻愛心,在活動中班級同學互相幫助,形成了助人為樂的班風。

四、創建教改窗口,提高工作效率。

我在班級管理中,實行“圓心”德育管理模式,所謂圓心,是指班主任是班級工作的整體規劃者,每個學生都作為班級工作的一個圓點,實行人人當班干部制度。讓每位學生都參與到班級管理中,例如我任命管理班級多媒體的學生為“媒體”管理員,負責關燈的同學為“節能”管理員,負責給花澆水的同學為“植物”管理員。這次班級管理的改革,使每位學生都成為班級的主角,不僅調動了學生的工作的積極性,還鍛煉了學生的溝通管理能力。變被動管理為主動參與,學期末班級同學對所有學生進行民主評議,我對優秀的學生進行獎勵,通過教育改革,學生的違紀少了,班級的氣氛好了,家長的肯定多了,工作的效率高了。

人最大的幸福之一就是能夠做自己喜歡做的事情,無怨無悔。管好這個班級,帶好這些學生,才能快意于心,班級工作中,只有釋放自己的價值,才能收獲喜悅,平凡的工作不會使我厭倦,因為我會默默的告訴自己:寵辱不驚,看庭前花開花落;去留無意,望天上云卷云舒。

創業工作事跡材料 【十一】

張濤是一名“樸實無華”的社區工作者,他在社區內多年的工作中,深入了解了社區居民的需求,并不斷努力為社區的發展做出貢獻。

張濤的工作重心主要是以解決居民生活需求為主。他每天都在社區中巡視,認真地尋找居民的需求,并在第一時間給予幫助和解決。張濤也積極地組織居民開展各種公益活動,如街道清潔、環保宣傳等。

此外,張濤還致力于幫助那些處于困境中的居民。他積極協調社會力量為這些居民提供支持,并通過自己的'工作經驗,幫助他們解決生活中遇到的知難而退。張濤的先進事跡深得社區居民的認可和稱贊,并為社區發展做出了無上貢獻。

創業工作事跡材料 【十二】

由于組織的信任和關心,我被調到剛剛成立的維揚區疾控中心工作。7年多來,我始終牢記全心全意為人民服務的宗旨,以實際行動忠實地實踐“科學發展觀”重要思想,認認真真學習,踏踏實實工作,兢兢業業奮斗在傳染病防治工作一線。以保護廣大群眾身體健康為己任,以較強的政治責任感、強烈的事業心和求實創新精神,忠實履行一名疾控人員的工作職責,在平凡的崗位上作出了一定的成績,在默默無私的奉獻中找到了自己的人生價值。__年,我被單位評為優秀醫生光榮稱號。

一、解放思想與時俱進始終保持過硬的政治思想素質

一直以來,我始終堅持政治理論的學習,以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,以實際工作忠實地實踐“三個代表”重要思想,認真落實科學發展觀,不斷提高自身的政治素質。我始終牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,嚴格要求自己,保持不驕不躁的工作作風,忠實履行工作職責,并得到了服務對象的稱贊。作為傳防科副科長,我以身作則,吃苦在前,在科內起到網模范帶頭作用,盡心竭力帶領和團結同事做好各項工作。

二、勤奮好學精益求精始終保持不斷進取的學風

多年來,我始終堅持把業務學習與工作實踐相結合,在學習中提高自己的工作能力,在工作中實踐所學的知識。利用業余時間,通過自身的不懈努力,獲得了江蘇職工醫科大學預防醫學大專學歷,并取得了疾病控制中級職稱。作為一名疾控技術人員,我利用培訓、自學等多種形式和途徑不斷豐富、更新自身的業務知識,來應對日新月異的疾控工作。通過自學、摸索,我掌握了網絡的一些基本知識,在領導的信任下,我兼任單位的網絡管理員。單位的電腦、網絡出了故障,我總是隨叫隨到,不辭辛苦,盡力幫助解決。

三、愛崗敬業忠于職守始終奮斗在傳染病防治工作一線

作為疾控中心傳染病防治工作的業務骨干,我始終戰斗在疾控工作的第一線。在工作中勤勤懇懇,兢兢業業。疾控中心任務重,人員少,我所分管的工作項目多,要求高。把領導分配的所有工作當作對自己的信任,考驗和鍛煉,盡職盡責,加班加點,努力使各項工作爭先創優。遇到各種突發公共衛生事件和暴發疫情時,我總是在第一時間趕赴現場,及時調查事件的原因,采取有效措施,把疫情撲滅在萌芽狀態。,在那場抗擊“非典”斗爭中,我舍小家顧大家,把不滿4歲的兒子送回了老家,以解決我工作的后顧之憂。作為疫情現場處置人員,我總是不顧個人安危,主動要求深入現場,參與現場流行病學調查處置,為我區抗擊“非典”斗爭的勝利做出了貢獻。在艾滋病防治工作中,始終把關心艾滋病人及病毒感染者的身體健康和生活放在首位,以疾控工作者崇高的職業道德和責任心,主動去貼近他們。面對患者的心理問題,及時與他們溝通,使他們進一步了解自己的病情,消除對疾病的擔憂與懼怕,使患者從痛苦和沮喪中擺脫出來,樹立戰勝疾病的信心。給他們送去黨和政府的溫暖和關愛,幫助他們解決生活中遇到的困難,贏得了他們的信任。在結核病防治工作中,我主動承擔責任,發揮個人主觀能動性,積極探索新的工作方法和經驗,指導基層單位開展工作,圓滿地完成了各項工作任務。,被揚州市衛生局授予結核病防治工作“先進工作者”稱號。今年4月起,甲型h1n1流感疫情肆虐全球,我認真做好應對疫情的準備工作,參加多次的業務培訓和演練。每當接到疫情命令時,我作為一線應急隊員,首當其沖趕到現場開展工作。我想,為了人民的身體健康,再苦再累也是值得的。

總之,在組織的關懷下,在領導的幫助下和同事的支持下,我在我熱愛的疾控工作中取得了一定的成績。在成績面前,我感到更多的是責任和壓力,我將更加嚴格要求自己,扎扎實實,無怨無悔投入到工作中,投入到崇高而平凡的疾控事業中,做一個守護人們健康的忠實衛士。

創業工作事跡材料 【十三】

9月15日星期一,上午第一節課中途,魏書堤老師突發強烈的胃痛,疼痛難忍,倒在講臺下,學生把魏書堤老師背出教室,在系部領導的護送下到附二醫治,確診為“胰腺炎”,據醫學知識稱:急性胰腺炎由于它對生理擾亂大,而且對各重要臟器損害明顯 故死亡率甚高。有時可引起驟然死亡。重型胰腺炎死亡率為20% 有并發癥者可高達50%。經過醫院的搶救,魏書堤老脫離了生命危險。

魏書堤同志既是教師擔任繁重的教學工作又是計算機系副主任主管教學工作,在這樣病情嚴重的情況下,堅守工作崗位,體現了一個共產黨員的先進性、模范性,是一個優秀的中共黨員。

魏書堤同志曾經是一名軍人,1994年南京大學畢業入伍,在遠望三號船上從事計算機控制與開發工作。因家庭特殊困難轉業來計算機系從事教學工作,他有著軍人個過硬素質。

忠誠黨的教育事業,教書育人,言傳身教,為人師表。遵紀守法,為人誠實、正直,作風正派,廉潔奉公。對工作充滿熱情,具有強烈的事業心和高度的工作責任感。勇挑教學重擔,有吃苦耐勞的精神,對工作認真負責。開拓進取,堅持“科學、求實、創新”的工作精神。

在部隊工作期間,先后于、兩度獲得國防科工委科技成果進步三等獎。來到衡陽師范學院以后,堅持在本職崗位上把業務進修同教學、科研直接結合起來,不斷夯實自己的專業理論基礎,擴展知識領域,優化知識結構,努力發展自己的學識水平和業務能力。具有系統而堅實的理論基礎和豐富的實踐經驗,能及時掌握計算機學科發展的前沿狀況和教學改革動態,具有擔負多門專業課程的教學能力,有很強的應用軟件開發與課題研究的能力,具備大型管理軟件項目的研發實力,承擔過衡陽市藥材公司藥品分公司的“進銷存管理信息系統”、衡陽市科技局“科技成果管理信息系統”、衡陽市“燕京啤酒廠ERP信息系統”的研發任務,其中衡陽市科技局“科技成果管理信息系統”于獲得衡陽市“科技進步二等獎”。堅持外語學習不斷線,外語水平不斷提高,能熟練閱讀英文專業書刊,進行筆譯和用英文寫作專業論文。

“帶好弟子”,組織與指導級、級,級,級學生參與項目制作與大學生科技創新活動,參加衡陽地區比賽均能獲獎。吸取很多學生利用課外時間參與我自己的項目,大大地提高了學生的動手能力。效果良好,在我這里接受指導的學生,畢業設計十分順利,有一定的成就感,對就業充滿信心。如2000級的王介、謝柏橋、曾思亮等,其中兩個謝柏橋、曾思亮考取了研究生;2001級的陳軍同學,接受魏書堤老師指導3年多時間,考取了中南大學研究生,級的王鋒、何琴考取了211工程大學的研究生。2005級的李桃成同學獲得湖南省“創新性試驗項目”一項。指導學生,分文不取,對學生有求必應,有良好的教師職業道德。

魏書堤老師不僅注重“教書”,同時亦注重“育人”。曾擔任2000級03班、2002級01班、級01的班主任工作,本著“教書育人,管理育人,服務育人”的三育人條例和班主任工作職責,嚴格要求自己,認真履行班主任職責,堅持每天早晨6:00晚上10:00準時到宿舍檢查,其中2000級的唐林、李鵬等同學在魏老師的悉心教導下,改變了許多陋習,煥發了精神面貌,使他們在大學期間學有所成,順利走向工作崗位。

因此,魏書堤老師被評學院為“師德先進個人”、 “師德標兵”、畢業論文(設計)“優秀指導老師”,被推薦為衡陽師范學院青年骨干教師培養對象。

三、工作兢兢業業 科研成果頗豐

魏書堤老師教學工作任務繁重。先后主講了《網頁設計》、《MIS系統開發與DELPHI》、《離散數學》、《計算機文化基礎》、《數據庫應用》《軟件工程》等多門計算機專業課程的教學工作,每年課時平均都在500節以上,年年超額完成教學工作量。本學期主持了兩門專業課的教學工作

魏書堤老師擔任行政工作非常敬業。幾年以來,積極主動地組織系里的各種教學教研活動,積極參與教研室的各項活動,觀摩其它同行或老師授課,吸取精華,并能了解本學科發展動向,堅持教學與科研并重,教學與科研互相促進,結合自己的經驗,積極參加教學改革。參與院教學改革立項課題“學生信息管理系統”,主持《考籍證制作系統的研究與應用》、《學生學期管理系統研發》等課題,為順應計算機教學改革的要求,開發了基于網絡的C/S考試系統并投入使用一年時間。

魏書堤老師科研成果也很多。在省級以上刊物公開發表教學科研論文計8篇;出版《軟件工程監理》專著一部;主持地市級科研課題2項,省廳級科研課題1項,參與省廳級科研課題1項,其中,獲地市級科學技術進步二等獎1項;教學方面獲省級優秀課件三等獎 1項,省級優秀課件二等獎 1項,院級優秀課件一、二等獎各 1項,國家級優秀課件獎一項;主持院級重點課程一項(《軟件工程》),現已結題;主編教材六部:《Visual FoxPro 程序設計》(鐵道出版社)、《大學計算機基礎》及《大學計算機基礎實踐》(北京郵電大學出版社)、《大學計算機基礎》(文科類,湖南科技出版社)、《Visual basic程序設計》及《Visual basic實踐教程》。

由于教學等工作任務重,身體素質有明顯下降,春節因“闌尾炎”在附二手術并確診患“糖尿病”,近年來身體情況未有好轉,并隨時誘發不明原因的胃痛,20在西安回家的火車上突發強烈的胃痛,到415醫院檢查未查出病因。20九月15日突發強烈的胃痛,倒在講臺下,在系部領導的護送下到附二醫治,確診為“胰腺炎”,經搶救,才脫離了生命危險。

魏書堤老師是我計算機科學系愛崗敬業的光榮典范。

創業工作事跡材料 【十四】

王東、孫忠祥同志:

你們好!自20XX年十月份總裝車間開線以來,一直承擔著繁重的工作任務。你們二人帶病堅持工作,在繁忙的工作中,你們來不及喝水吃藥。致使你們二人病情加重,王東同志聲帶充血咽喉腫大發炎,引起左耳耳鳴。導致兩周以來你不能使用聲帶發聲。孫忠祥同志,口腔潰瘍扁桃體和頸部淋巴腺體紅腫肥大,引起發燒38度8。十多天高燒不退。你二人仍然堅持在生產一線,從未被病魔擊倒,是全體員工學習的楷模。

王東,孫忠祥同志你們是總裝車間發展壯大的生力軍。你們在工作崗位上兢兢業業,團結,積極為總裝的發展做出努力。對維護車間經濟利益等表現突出此外,你們工作表現突出,為總裝車間贏得了尊重和贊賞,贏得良好口碑。特此予以通報表揚,同時也號召全體員工以他們為榜樣,希望在我們的企業里形成比學趕幫超的風氣,掀起學習模范員工的熱潮。特此通報表揚!

尊敬的**老師:

感謝您一學期為我們二年九班全體學生辛苦付出,通過這封信,想由衷地表達一下全體家長共同的心聲。這半年來,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,感受著他們的成長與進步,孩子們無論是在家里還是在學校,行為舉止,學習態度都發生了質的飛躍,調皮搗蛋的越來越少,積極上進的越來越多,二年九班呈現出一派勤學向上、文明守紀的新風尚,是孩子們突然長大,懂事了嗎?當然不是。我們都深深知道,這是教育的力量,這些進步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,無盡的汗水和付出。

孩子是最純潔天真的,也是最公正無私的,從孩子們的嘴里,我們聽到關于易老師各種各樣的故事:開學初課堂上,接連幾天給他們講故事,說道理,用生動真實的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴重危害;平等對待每個孩子,關注每個孩子身上的閃光點,及時地進行鼓勵和肯定;對待犯錯誤的孩子并不急于批評,而是通過擺事實,講道理,讓孩子明辨事非,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,抽出時間為他們補課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅持工作等等;當然,孩子所聽到的和看到的是有限的,孩子說不出來的一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當中,我們看到了一位充滿智慧,飽含愛心,無私奉獻的師者形象,她是孩子們的良師益友,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,是孩子們的幸運,也是家長們的幸福!

我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養了如此優秀的班主任!附小正在組織評選優秀教師的活動,我們全體家長由衷地為易老師投上一票!

我們全體家長也深信,在全面育人的教育理念下,在這些優秀教師的支撐下,學校一定會越辦越好,為國家培養出大批適合未來發展需要的高素質人才。

XX有限公司:

李總,您好,我們是X園、X園、X園住戶,最近購買了貴公司的凈化血液產品。

貴公司的三位員工:XXX、XXX和XXX,在這一年里對住戶們進行了堅持不懈的產品宣傳,通過三位的耐心講解,以及住戶親自體驗產品效果,證明了貴公司產品的實用性及性價比,得到了眾多住戶的好評,三位員工在對產品的宣傳中很實在,服務更是值得稱贊

最近時值三九寒冬,他們三個雖然生著病,但他們不顧嚴寒,送貨上門,將機器調試到最佳狀態后才放心離開。

當產品出現問題需要上門服務時,他們也是隨叫隨到,從不推三阻四,贏得了住戶的信任,也使公司業績得到了提升帶病堅持上班的表揚信百科。

三位員工這種積極主動、耐心周到的服務精神令我們深受感動,尤其在如今這愈發冷漠的社會中,更顯出那份珍貴。

周到、熱心,又恰到好處的服務于產品本身同等重要。

謹此對三位員工表示我們衷心的感謝,感謝你們三位在這一年里對我們熱心的幫助!并祝愿貴公司全體職員新春快樂,公司業績再創新高!

請貴公司對三位員工的精神加以宣傳,并且提出表揚,再給予適當的鼓勵。

創業工作事跡材料 【十五】

希望在不斷的尋找中失去;憧憬在不斷的失去中再現。心隨夢動,一切皆有可能?!}記

從一個山里娃,一名曾經的下崗工人,到陽新縣“十佳創業青年”, 一個如今擁有三個電腦專業賣場,麾下統領一支不懈尋夢,追求實現人生理想與價值的動人樂章。

最初的心愿:捧上一只“鐵飯碗”

一方水土,養育一方人。藏河,丫吉山,偏僻的陽新三溪鎮這方名不見傳的山水,以其靈秀滋潤出了胡智童年早慧的心。出生在家大口闊的普通農家,排行老玄的胡智,從貧困家庭的生活中,早早地體味到了生活的艱辛。從邁進校門的那一天起,他小小的心靈就懷揣著父母的期望,生出一個夢想,那就是要好好上學,考上大學,跳出農門,捧上一只“鐵飯碗”, 光耀門楣。

可是,就在他一心上學,以優異成績考上初中,正欲展開夢想的羽翼時,家庭的貧困卻不得使他在念初三那年含淚離開了校園,那一年他十六歲。在惆悵、無奈與苦悶中,他告別了溫暖的家,離開了那方故土,步入了社會,從此開始了自已人生的尋夢之旅。

19**年冬,適逢縣水泥廠招工,幾經周折,他被招進了縣水泥廠供銷科。此時的水泥廠是縣內數得著的幾家國營企業,能進廠當一名工人,在村里人看來無疑是捧上了 “鐵飯碗”。幸福仿佛觸手可及,然而現實的困惑又接踵而至,終日混跡在廠里無所事事的年輕人間,按部就班的生活,時間長了,讓他陡生出一種莫名的空虛感。

隨著,在供銷科里跟老供銷員們外出的跑業務次數多了,看著外面世界日新月異的變化,特別是一波高過一波經濟改革浪潮,讓他敏感地意識到內地中小型國營企業所謂的“鐵飯碗”,遲早會被打破,象他這樣農村青年只有掌握更多知識,學會一身本領,才是立身之本。于是他開始了重新籌劃自已的人生,以強烈遠求知欲望報名參加了湖北大學文秘專業自修學習,并開始關注與用心地鉆研計算機方面的知識,用知識充實自已,來排解空虛無聊的工廠生活。

19**年,當他曾經預感的事情,終不期而至,縣水泥廠在脫困無門時,實行了企業改制,栽員增效,胡智和眾多工人一道下崗了。就這樣他兒時夢想捧上的那只“鐵飯碗”,被現實無情地打破了,然而生活還得繼續。

“天生我材必有用”,東莞等地,他要去證明自已,沒有“鐵飯碗”照樣生存,照樣能活出個人樣。

曾經的夢想:就當一個“小老板”

誠如一句名言,機遇只垂青那些有準備的頭腦。憑著在工廠期間所學的文秘知識兼平時悉心鉆研掌握的計算機專業技術,還有農村孩子一貫吃苦耐勞、踏實勤奮的品性,胡智很快就從眾多的“打工仔”中脫穎而出,獲得了老板的青睞,不久就被提升任為企業的行政主管。

其后,他又為多家企業老總相中,被高薪聘用。輾轉漂泊的打工生活,不僅豐富他的人生閱歷,更開闊了他的視野,看著年輕同事有的辭去得來不易高薪水和待遇優豫的職位而回歸故里,開工廠,看著沿海一帶很多和自已年紀相仿的年輕人,拚命努力自已創實業的干勁,他在心里也萌生了一個新的夢想,想自已也能回鄉當一個“小老板”,作自已事業的主人。

心隨夢動。為著這個愿望,在此后打工期間,他除了認真的搞好自已崗位工作外,還謙虛地向那些經營管理方面的行家學習管理經驗,并留意市場行業動態,結合自身的專長考慮,最終他心中認定了計算機信息這個富有發展潛力的行業,他認為在內地不久的將來必定有著無限廣闊的市場前景。

20xx年初,在利用回鄉過春節的時機,他來到縣城細心地考察了這一行業的發展情況,他發現當時諾大的縣城,竟然只有兩家門庭冷落,不到二十平米的電腦經銷商,與沿海一帶這一行業生機勃發的氣息絕然相反。實地考察的結果,讓他更堅定自已的內心的選擇,他認為這是一種內地與沿海行業發展的時間差的體現,誰能在陽新捷足先登,誰就能贏得電腦信息行業的主動。

時不我待,維修、計算機操作培訓為一體的“新長城電腦經營部”,第一次當起了“小老板”,開始了人生的創業之旅。

然而,現實與夢想之間總有著不小的差距。起初,小縣城信息化的浪潮并不象他想象中的那樣迅猛,店里每天只有零星顧客光臨,前來接受培訓的人也不多,而行業本身的高投入與電腦技術設備迅速更新換代,卻要求他一方面不斷的追加投入,一方面緊跟發展形勢加強自已的技術培訓,既要多方籌資,又要做市場營銷,還要加強自身專業素質,這讓他感受到了當 “小老板”的艱辛。

但是,他早已沒有退路,為了打開局面,站穩腳跟,他除了向親朋好友借資,或說服他們參與投資以緩解資金短缺的難題外,更是拚了命,沒日沒夜地工作,從進貨、銷售、到培訓和售后服務,他都一人干,只要客戶需要,哪怕是再苦再累,他都咬牙堅持力爭在第一時間為客戶解決問題。

一份耕耘,一份收獲。胡智的新長城電腦經營部歷經兩年的市場磨煉,漸在陽新聲名雀起,他開辦的計算機與網絡培訓班也紅紅火火。就在他剛嘗到了一點作“小老板”的可心滋味時,然而信息市場發展瞬息萬變,風云突起的形勢,又讓他陷入新的困惑。進入二規模及人才隊伍上與省、市外地電腦經營商存在著差距,這使得空有地利與人和的他,在縣政府與機關部門的信息招標工程中一次次空手而歸,眼看著當一個“小老板”美夢又將化為泡影。

這使得胡智又一次開始用心來尋思未來的路該怎樣走?20xx年他七赴省城,三赴京城學習與考察IT行業的發展形勢,學習企業經營管理知識,最終他認定只有走依托著名品牌,走規模經營的道路,同步建設一流營銷與技術團隊,才能在IT行業激烈的市場競爭中立于不敗之地,贏得生存與發展。

如今的追求:作創業的“領頭雁”

失敗是成功之母。在深刻的反思與汲取過去創業成敗的經驗后,品牌與人才的制約而無法與外地同行相抗衡,從而徘徊不前、發展無力、了無生機的難題。

雖說商場與戰場,然胡智心里知道,一招先,未必能步步贏。雖說從聯創科教公司成立起,他開始逐漸占據了縣域電腦信息行業發展的制高點,但是過去學習與創業的經驗告訴他一個成功企業,光有品牌、規模與人才等硬件還不夠,還得有良好的信譽、有科學的管理、有社會責任感與企業的精神與文化等軟件作內核支撐,否則他一樣經受不住市場風雨的.洗禮與考驗。

圍繞強化企業的軟件建設,他對外推行誠信至上,服務至上的經營理念,把讓顧客“買得放心,用得舒心”作為公司的經營宗旨,把“替客戶作想,為用戶負責”作為服務準則,實行隨叫隨到的醫療等“五險”,實行員工生日與重大節慶聯歡慰問制度,鼓動員工大膽創新、積極學習,保障員工工資高于陽新同行業平均工資水準,用人性化的管理贏取員工對企業的認同與愛心。

與此同時,胡智還堅持把商業效益與社會效益并重的企業發展思路。一手堅持緊抓機遇,大力拓展業務范圍,拓展網點布局。短短三年間,使聯創科教公司成為了我縣IT行業唯一具有一般納稅人資格的法人企業,躋身我縣政府指定采購協議供應商,并先后榮獲省級消費者滿意單位、守合同重信用企業,以及省家電與網絡信息產品服務行業百家示范點光榮稱號。形成了主營業務涵蓋電腦及其配件、耗材、數碼器材、辦公設備、安防監控報警等電子產品銷售、電腦網絡與監控和KTV工程設計安裝及維護、軟件開發、銷售等于一體專業化、綜合性的公司,業務網點遍及全縣14個鄉鎮,市場覆蓋率達到全縣IT行業的80%。20xx年在世界金融危機的沖擊下,胡智的聯創公司仍創造出了一個業界奇跡:全年實現銷售收入——萬元,上繳國家利稅——元,20xx年上半年實現銷售收入——萬元,安排大專生就業人數達40人。顯著成績,贏得北京聯想集團中南區主管的關注,確定把該公司列入縣級旗艦店重點建設。

而另一面他則不忘飲水思源,積極回報社會,肩起應盡社會責任。今年為紀念五四運動純潔了思想;而四年來,在他的帶動下他和公司的員工們為支援山區的教育事業,支助貧困學子先后四度捐款捐物,折合人民幣近兩萬元。

付出就有回報。在今年五四青年節中他被評為全縣“十佳創業青年”, 這無疑是社會對胡智在人生創業路上優異表現的一種肯定與褒獎,然而在他看來這更是一種鞭策,他說:現在的夢想就是愿作一名創業的“領頭雁”,為身邊有志創業青年當活的教材,作好的示范,因為有所作為才是人生的最高境界。

創業工作事跡材料 【十六】

她自從教以來就一直以“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”作為座右銘,在教育教學工作中慢慢求索,執著追求。

一、德能正其身

自參加工作以來她始終保持明確的政治和教育目標,工作上,她總以大局為重積極協調部門工作,勤勤懇懇,任勞任怨;生活中,嚴于律己,寬以待人,熱情主動,與同事們和睦相處、團結協作。并能認真學習貫徹黨的教育方針和政策,結合學校工作積極構建和諧校園。

二、德能謀其責

自擔任學校德育主任、分管德育副校長以來,她倍感作為一名德育工作管理者肩上的重任,在不斷地學習、探索中努力開創學校德育工作新局面。

為全面提升學校德育隊伍整體素質,她積極組織德育干部、班主任開展校本培訓、班主任專題講座、經驗交流、德育研討會、案例討論、小課題研究、讀書研修活動和學區班主任工作室的活動等,通過以上措施學校德育干部、班主任隊伍越來越具有戰斗力,管理水平不斷提升,同時也形成了德育隊伍建設體系。

作為一名德育工作者她始終注重精細化管理,以“養成教育”為重點,精心打造“禮儀之花處處開,樂學會玩放異彩”的德育特色,積極推進“學會玩、玩得好、玩得巧”課題研究,開展“我是男子漢、我做小才女”德育特色主題教育活動,加強學生思想道德建設;同時,她還以班級文化建設為切入點,強化班級管理,推進學校文化建設;不僅提升了學校的文化內涵,增強了學校的文化品味,也豐富了學校德育內容,促使學生全面發展。

她還非常重視家庭教育工作,在原有工作的基礎上繼續通過組織家長學校授課、家教經驗交流、家長志愿者進課堂、家長開放周、家教咨詢、親子共讀、改革家長會、家校座談會活動開展學校關工委工作,還堅持在每年的校園藝術節表彰大會上對“優秀家庭教育典型示范家庭”、“書香家庭”和“感動七小最美家長”進行表彰,通過這些活動推進了學校家庭教育工程的提升。

除此之外,她還積極探索學校的特色德育課程?;趶膬和陨怼⒔逃幝?、課程結構出發的原則,2014年12月學校引進了《國旗下講話與主題班會的整合與變革途徑研究》課題。幾年來,在她的帶領和組織下,構建了“四段式國旗下課程”的德育系列課程模式。搭建了國旗下德育課程內容整合與變革的平臺,從時間、空間、人物、事件四個維度進行國旗下課程形式的拓展。通過國旗下課程,讓教育由單純的說教變成思想的碰撞、心靈的交流,也更加注重了道德實踐與道德評價的作用,把家長、教師、學生引入到共同的教育場景中來,形成教育合力,培養學生的生命自覺。

三、勤能帶其頭

她自覺遵守并模范執行學校各項規章制度,努力為全體老師做好樣子。在日常工作中,既管理,也帶課,因此經常加班加點,忙里忙外,跑前跑后,工作雖然非常累,但苦并快樂著,努力做到個人利益服從集體利益;她還時刻牢記教育工作無小事,隨時準備應對緊急情況,扎實做好每一項工作,防止突發事件反彈。

四、績能稱其名

在領導、同事、朋友的指教和幫助下,她在擔任德育主任、分管副校長工作的近些年來也取得了一些成績。學校先后被評為“自治區文明禮儀示范?!?、“自治區普法教育先進單位”、“市級文明學校”、“東勝區關心下一代工作先進集體”、“東勝區先進家長學?!薄ⅰ白灾螀^家長學校示范?!?、“全國家長學校實驗區示范?!?、“少先隊紅旗大隊”。她個人也曾多次被學校評為“優秀教師”、“優秀教育工作者”,所帶班級也被評為“先進班集體”。2010年4月她參加東勝區教育局青年教師基本功大賽獲一等獎, 2010年10月參加東勝區教育局教學能手評比中獲得“東勝區教學能手”稱號,2010年8月被授予東勝區級“優秀少先隊輔導員”稱號,2010年8月在“青春中國第六屆全國校園才藝大賽鄂爾多斯賽區選拔活動暨鄂爾多斯市首屆校園文化藝術節”中榮獲“優秀指導教師獎”,2012年10月被授予“鄂爾多斯市優秀少先隊輔導員”稱號,2014年7月被評為“先進家教教師”。2015年12月參加由中國教師報組織的全國中小學德育課程創新實踐展示會,受邀做了《花三分鐘感謝》的德育展示課,受到與會專家及代表的好評。2016年09月榮獲“2016年度東勝區優秀教育工作者”稱號,2016年10月榮獲全市“最美女教師”榮譽稱號。論文《小學閱讀教學中學生想象力的培養》、《小學閱讀教學中的語感訓練淺析》、《讓音樂走進小學語文課堂》和《小學語文課堂教學中藝術性的問題和特征》也都分別獲獎并發表。指導的多名學生參加全國小學生語文能力競賽分獲一、二、三等獎。

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